校园生活的范文实用20篇

你的校园生活是什么样的?是难忘的?是快乐的?是苦涩的?还是难过的?我的校园生活是快乐的。

最让我记忆犹新的是：昨天晚上，我、韩家铖和杨国梁，去文化宫看五·三班的精彩演出。演出还没开始，剧场里已经是座无虚席，舞台两侧挤满了演员，那场面真是太气派了。我们跑到二楼找到位置坐下等待精彩的演出，在等的时候我们遇见了李帅成和王之浩，我们非常兴奋，在一起玩起了拍手游戏。

演出开始了，第一个节目是古诗，广播里播出的音乐，他们随着音乐跳起了优美的舞蹈，围成四个圆圈跳了起来，好看极了。

我印像最深的是，五·三班表演的《人鸦》讲的是：一个很普通的日子，德国男孩瑞夏德独自坐在榛子树树丛旁的草地上胡思乱想，一只叫朗尔多夫的乌鸦飞落在他身旁，呱呱地对他说：“我就是你，你就是我!”然后它竖起羽毛，原地转了三圈，念了一段诗一般的咒语：“飞上高空，箭一般俯冲，天地之间任从容。用你的翅膀负担起黑夜吧，你去做乌鸦，我来当儿童!”赫赫，瑞夏德竟然就此变成了一只乌鸦，他的羽毛闪烁着黑色金属般动人的光泽。作为鸦中的人、人中的鸦，人鸦不断变换视角观察世界，在经历无数次的冒险之后，他又走上了一条回归自我的道路……这个节目让我明白：朝着嘴巴的方向飞，总会到的。他们表演的非常好看，非常精彩。明年我们就是五年级了，期望也有一次毕业会的演出，到时我们也好好准备一下，像他们一样表演出精彩的节目，给大家带来快乐。

这次表演真是太精彩了，演员在表演之前一定是经过充分准备。真是台上一分钟，台下十年功，我想不管做什么事情，要想取得好成绩，就必须下苦功夫。

最美的生活，往往是最难忘的，校园生活恰恰是这些中最美的一个。它既有童年灿烂与纯真，又有青春的色彩与美好。

叮铃铃~，上课的铃声敲响了，同学们都跑向教室安安静静的坐好。“Hello!”英语老师乐滋滋地走进教室，和同学们打着招呼。“同学们这节课我们来讲《同步训练》，请大家翻到第xx页。”

老师高兴地讲着，时不时来点动作。当老师讲到“The biack_____(短裤) are Sam’s”时突然说：“那些做错了写成单数的同学的同学，回家后让你妈妈给你买一条腿的裤子，两条腿都穿在一条裤腿里，跟小沈阳一样，那样多好啊！”同学们都哈哈大笑起来。

“He wants bule ______(鞋)”，题目是“用所给单词的适当形式填空”和上题一样都是变成复数形式。但还是有些同学做错了，这次老师没有直接说，而是让做错的同学站起来。哇！还不少！这次老师又要用啥法子呢？我们想着，只见老师诡秘地一笑，说：“请各位做错的同学，把椅子放到自己前面，脱下一只鞋，把脚放到椅子上。”哈!这下可有好戏看喽。做错的同学都还很害羞，没有一个脱的。老师见没有一个脱的，说：“都不听我的话！这道题都讲了多少遍了，你们还做错，你们要是做对了，还用得着脱么？再不脱我就要实施暴力啦！”我们做对的也在一旁撺掇起来，被逼无奈的那些做错生们也只好脱了……

老师接着讲：“这次是给你们这个教训，谁让你们做错了呢！让你们永远记住这个教训，还有这个单词及它的用法！我们继续讲下一个问题……”

下了课，我们都围到那些做错了的同学那里，问他们当时的感受，他们都羞红了脸，我们都笑起来，教室里洋溢着我们愉快的笑声……

我们的校园生活时时处处充满了精彩，时时处处充满着欢笑。因此，我要说：“我的校园生活多姿多彩！”我相信，校园生活一定会成为我们最美好的回忆……

今天下午上书法课时，我在抽屉里找毛笔，结果发现毛笔不见了。我把抽屉全翻遍了，也没有找到，我急得像热锅上的蚂蚁。

冯浩见我这么急，问：“张凌波，你毛笔没了吗？我的毛笔也找不到了。”

我说：“是啊，难道有偷笔贼？”

冯浩叹了口气：“再找找吧。”我又翻了谢亦凡的抽屉，那里面也没有。

这时，冯浩从郭涵涛的抽屉里找到了毛笔。他对我说：“你看看郭涵涛的抽屉吧，也许在那里（因为我和冯浩中间隔着郭涵涛）。”

郭涵涛把他抽屉里所有的毛笔都拿了出来，说：“你找吧！”我一看，好多呀！我找了一会儿，果然找到了我的毛笔。我谢过冯浩和郭涵涛后，就认真地练起字来。

这真是虚惊一场啊！

“生活就像音乐，校园生活就好比音乐中的一个个美妙的音符，因为有了这种生活的累积，才谱写出了一首动听的乐曲。”

一走进学校，一尊孔子像耸立在勤政楼前，校园里一排排郁郁葱葱的树木傲然挺立，好像是时刻保护我们的士兵。九曲桥的造型奇特，衬托着薄雾，更仿佛在仙境。绿油油的湖水有如一块明镜，映出你的倒影，有如一块翡翠，剔透无暇。寒风吹过湖面，露出一道道波纹，而那几只小鹅却丝毫不觉寒冷，在湖中央嬉戏玩耍。学会学习学生的主要任务，就是学习。学习不光是学习知识，还要学习学习的方法。就好像钓鱼，以前老师把钓上来烧好的鱼给我们吃，但是我们毕业了，谁来钓给我们吃？谁来烧给我们吃？所以我们要学习“钓鱼的方式”以及“烧鱼的方法。”所谓“授之以鱼，不如授之以渔”也许，在这点上我的感悟比较深刻一点，在此总结出三大特点：语文，多阅读；数学，做习题；英语，多背诵。

除了要有正确的学习方法，还要学会把握时间。上帝给每个人的时间都一样，但是每个人使用的效果却都不相同。如果你没有崇高的理想，就不能战胜自己的惰性，“有能力把握每一天时间”的人，才能站在巅峰。生命里最美好的事物就如深山中的野兰，开在百布蛇环视的山谷。但是，从来不会有采兰人因为百步蛇，就是去寻找兰花地坚持与勇气。勇气和坚持都是不随波浪流的，勇气与坚持都需要在最纷乱的时候，保持静心。有了这点，我相信一定能学好，不信，你试试？

我，一个天性活泼，开朗的“假小子”，也许是因为太霸道了，一直会和同学发生争执。记得，七年级第一学期，我时常和生活老师发生争执，把关系弄得很僵，现在回想起来，这些都是我的愚蠢表现。俗话说得好“在家靠父母，出门靠朋友。”以后的日子里，我努力改变自己，同学和老师也渐渐改变了对我的看法。三年的初中生涯，我结识了许多肝胆相照的朋友，更感受到了友谊的温馨和可贵。这些就是我在这短暂的三年中在康桥学校的所思，所做，所想吧！至少我是这样认为的，人生可以说很漫长，但也是很短暂的，就是那么几步，也许就决定了一个人的一生命运。

上上周的星期五，我们组举行一次有趣的猜字谜活动，让我们更深的了解汉字，更喜爱汉字。

那天中午，我们一来就开始准备，我和几个同学先把我们组收集的字谜贴在黑板上让大家猜。接着，组长又把个个同学分工，位置明确后。铃声一响，我们的活动就开始了，组长先让他们猜，对了就去奖品申领处领奖品，错了就不能领奖品，前20名有奖品，只见组长董靖男在讲台上大喊：“比赛开始！”

我们组的陆孝良出了个看图猜字，就画了个一本书和一把剑，还让张恩辉一看就知道是文武双全，可是错了，而董靖男出的字谜确实让人摸不着头脑，但是任佳仪勉强猜中一条。

由于时间关系，奖品也没了，董靖男把黑板上的字谜公布答案，而我的字谜是“秋”字。董靖男还告诉我们一些猜字谜的方法。这次活动举行的很顺利。

有的同学说校园生活很枯燥，有的同学说校园生活很烦恼，但我却觉得校园生活是多姿多彩的。为什么呢？因为我们在校园一起度过了快乐时光，我们一起读书，一起玩耍，一起茁壮成长。

(1)“有趣”的数学课

“叮铃铃……叮铃铃……”王老师笑容满面地走到讲台前，亲切地说：“今天，很高兴和大家一起在实验室上数学课，学习可能性。”说着，王老师把一些红色、蓝色和橙色的乒乓球放在一个盒子里，让我们猜猜有可能摸到哪种颜色的球。教室里顿时热闹起来，大家议论纷纷。王老师问：“有哪个同学能回答这个问题？”张和杨把手高高举起，生怕老师看不见。“张和杨，你来回答这个问题。”王老师说。“有可能摸出橙色的球。”张和杨回答。王老师要张和杨走到讲台去演示，张和杨往盒子里伸手一摸，结果摸了一个红色的乒乓球，这么一来，弄得全班同学哄堂大笑。随后，王老师又点了许多同学，教室里笑声一阵接一阵……

(2)“第一名”的运动会

今天，学校举行秋季田径运动会。只听“砰”的一声，在400米的跑道上，十六名运动员都奋力向前奔跑。我们班有唐峥妍和李娅雯参加，开始她们都跑在中间。我们班的啦啦队大声为她们助威，高喊“加油，三(一)班”“加油，唐峥妍”“加油，李娅雯”，她们听到加油声，好像得到了力量，使劲的往前奔跑，为我们班拿到了第一名。在跳远比赛中，付春泉跳出了两米，获得了年级第一。团体接力比赛，我们班也取得了第一名的好成绩。王老师说：“谢谢你们，这次我们班得的几个第一，每个同学都为班级尽了一份力。”我们互相看了看，高兴得笑了起来。

(3)“紧急抢救”余燕雯

周末，学校进行清洁卫生大扫除，大家按照老师的安排分头打扫起来。我和余燕雯、吴晓珏的分工是擦窗台，余燕雯在教室里擦，我和吴晓珏负责教室外面。擦着擦着，只听“扑通”一声，余燕雯突然从桌子上掉了下来。我和吴晓珏赶紧跑进教室，看见余燕雯痛苦地坐在地上，小心的把她扶起来，问道：“有没有摔伤啊？”余燕雯摇摇头。我和吴晓珏一时不知怎么办，急得满头大汗。大家叽叽喳喳，乱着一团，手忙脚乱的把余燕雯扶到了医务室，找医生进行“紧急抢救”。医生检查了一下说：“没有怎么伤，只是摔了一下而已。”听了这话，我们心中的石头终于落了下来，一起开开心心的回到了教室。

谁说校园的生活很枯燥、很烦恼，其实，校园里发生的很多有趣的事情，让我们美好的度过，我喜欢多姿多彩的校园生活。

什么，我跟你？

新学期到了，张兰珂走进教室。“hi！”一声亲昵的声音发出了。“咦？”张兰珂转身一看。“是你！”她大叫。“没错，张兰珂。”岳闪说。“岳闪，我警告你……”张兰珂指着岳闪说。岳闪说到：“不许在你面前大笑，不许嘲笑你……”“知道你还违反！”张兰珂大叫。

这时，李老师[女]走向教室，：“大家好，”她清了清嗓子，“今天是四年级的开始，我们要努力学习！好，现在我们分一下同桌。”

张兰珂非常想让张静篮坐过来，李老师想了一下说：“陈柏，你和张兰珂同桌。”

“什么？”张兰珂小声地问。只见陈柏笑了一下，一个让人不解的笑容。

上课时，张兰珂想：张静篮，你在哪？想完还望了一下，二年级时，我们就是朋友关系，她还亲切地说妈妈，张兰珂觉得那时最幸福了。张静篮跟韩文同桌，韩文老欺负她。

数学课上，王老师[女]说：“我们学多位数的读法和写法。”张兰珂对着铅笔盒说：“我什么时候才能摆脱烦恼呀！”

这周发生了许多有趣的事情，但是令我记忆最深的就要数这次的冬运会了。

这次冬运会我参加了两个项目：单人跳和八人同步跳。而使我最难忘的就要数单人跳了。

第六、七节课的上课铃响了，我们六年级的冬运会也伴随着这轻快的铃声开始了。我踏入赛场，心里紧张到了极点，就怕自己发挥失常，拖了我们班的后腿。

到了我们班的观赛场地后，我便开始养精蓄锐，过了一会儿又站起来活动筋骨，心里还不断地念叨着：希望今天跳得好一点儿，希望今天跳得好一点儿……

时间过得可真快，没多久，便轮到我上场了。我紧紧的握住手中的绳子，迈着小碎步，缓缓地走上了比赛场地。看着哪位一直盯着我的裁判，心里不由得紧张起来，但我仍然暗暗的鼓励自己：“没事的，不用紧张，正常发挥就行了。”我扭头看了看我们班的其他选手，他们都低着头，看着自己的鞋，一声不吭，仿佛一点儿也不紧张。这时，我又暗暗的对我自己说：“没事，别人不紧张，你也不用紧张；你紧张，别人就不紧张了吗？”

“嘟——”哨声一响，周围立刻喧闹起来，甩绳声，加油声，数数声……响成一片。一听到哨声，我就立刻像吃了兴奋剂似的跳了起来，我的手就像一台正在飞快运转的马达一样，带动绳子在我身体的上、下、前、后不断地绕圈。大概跳了100个左右，我的手臂立刻像被打了一拳一样，又酸又痛完全用不上力。我的速度渐渐地慢了下来，但我一想到不能拖我们班的后腿时就立刻重新加快了速度。

“嘟——”第二声哨响了，比赛结束了。我一共跳了167个虽然不多，但我还是挺满意的，至少我没有拖我们班的后腿。

在写入正题之前，不妨大家先来思考一个问题：什么是生活？相信每个人的答案都是不一样的。有的人活得浑浑噩噩，有的人活得既充实又自在，还有的，姑且活一天算一天，活一年算一年，消磨在世上的时光。但是，在我的眼中，生活是一块又一块的碎片拼接而成的。如果我把生活看作24个小时，简单来说一天的时间，我会这样做安排，让分钟或充实或自由。

按时间的顺序来排，0：00~5：30是我在新一天的休息时间。为了保证能准时到达学校开启新一天的学习，洗漱的时间只能给我20分钟左右。随之便开始漫长的车程。但是这一个小时也不是用来浪费的。累了就闭目养神，或者复习复习上课的内容这样就已经过去了6小时50分钟了。

学生的主业当然是学习了。接下来的将近10个小时就泡在学校里了。几乎8个小时的学习和两个小时的休息我又踏上了回家的路。这时候就要复习今天所学的知识了。这时一天已经几乎过了18个小时了。

那你剩下的6个小时准备干什么呢？相信你们肯定会问。很简单3小时作业，1小时复习，2小时休息。这样一天就十分充实又有意义。既学到了新知识，又温习了所学到的知识。还能保证

你们肯定又要问了：你一天不开小差吗？那么好的吗？我的回答是：并不是。但是不常。那它们就是及其微小碎片了。

这就是生活，由碎片拼接而成。这样的生活就是碎片化的生活。几乎每个人都是这样的。但不排除例外。

每个人的生活方式都是不同的。有的人习惯于追随不羁，每天都是不一样的，每天都有新的挑战，新的旅程。所以你喜欢哪种生活方式呢？

许多东西在生活中都是碎片化的，像娱乐，几乎就是没有的，但是我们的生活能少了它吗？不能。生活有千种风情，酸甜苦辣都有才是真正的成长和生活。

对于现在的我们来说酸就是在考试中考不过人家的辛酸，甜就是努力过后收获甜蜜的果实，苦就是努力时付出时的困苦，辣就是比别人多花时间学习时难以忍受的爽辣。如果想不劳而获……

劝你还是别多想了，好好学习吧，有了文化和事业，才能去体验多味的生活！

作者：张家硕

在小学生活中最让我忘怀的人就是他了。他爱帮助别人、爱和别人分享……

有一次，他妈妈来看他。他就没有在宿舍午休。在马上就要起床的时候就有一位不速之客来了。他就是没有午休的人了。他就是——刘浩宇。

我一醒就看见了他掂着一袋子的零食。我正好饿了。不只是我看见了。我们们宿舍的人几乎都看见了。谁都想要吃到零食。都纷纷的找他要。刚巧起床铃响了，他就说谁最快起床就给谁一个小饼干。我们全宿舍都纷纷起床。我最后获得了一个小饼干。

他就是他爱帮助别人、爱和别人分享的人。他的名字叫——刘浩宇。

我爱自己的校园，她是一个美丽而又古老的花园! I love her campus, she is a beautiful and ancient garden!

走进校门，一个巨大的篮球场映入眼帘。往右看就是低段的教学楼。一楼是学生饭堂，可容下1800多人吃饭呢!往左边的阶梯向下走，一排排高大而古老的芒果树，就像一位位高大魁梧站岗的哨兵，整齐列队地守护着我们美丽的校园。

往右看，大片的绿油油的草坪像是铺上了一张绿色的大地毯，绿得耀眼!从草坪往下看，是一个宽阔的足球场。看，跑道上有许多人正在跑步呢!足球场旁的墙上写着：“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。”警示我们要时刻锻炼身体。快看，远处的柳树像一群亭亭玉立的仙女，一阵风吹来，“仙女们”立即忙着梳理自己柔顺的秀发呢。

在往下走，远远望去，一栋“凹”字形的高段的教学楼展现在人们的眼前。不知不觉地来到了高段教学楼。一股清香扑入鼻子，顿时，美丽的花坛映入我的眼帘，花坛上挂着一块牌子，上面写着：“是你的呵护，让花儿更美!”花坛里有五颜六色，芳香四溢的花儿，有红的、有黄的、还有白的。那个大花坛就像一个个双层的花朵生日蛋糕，美味极了!从教学楼往下看，花坛就像四个英语字母：“O、X、G、D。”很有个性。

教学楼的前面是一个篮球场，篮球场旁是一排排高大而古老的芒果树，芒果树真大呀，大得像在地上撑开了一把大绿伞;芒果树真绿呀，绿得好像披上了一件绿色的大衣;芒果树真多呀，多得像一片绿色的海洋。看，篮球场上许多男同学正在打篮球呢，多快活呀!上课啦，教室里发出了阵阵朗朗的读书声，同学们围着老师转。下课啦，整个校园又热闹起来了!

我爱我这美丽而又古老的校园，不是爱校园里辛勤劳动的老师吗?

沸腾的校园，到处是忙碌的身影。去找统练卷子的人来来往往地穿梭在过道，每个人都争着去食堂打饭，热爱运动的人活跃在操场上，高三的学长学姐在寂静的树林背诵着，这，是你校园生活的全部？请打住，我带你了解一个散发着热情活力的临河一中。

你是否关注到了？每周三都有身着正装的同学匆匆赶往格物致知楼。你是否关注到？班里同学在一遍遍练习自己的演讲。你有到过，格物致知337吗？那是一个令人热血沸腾的地方，那里，是供你充分展示自己的地方。辩论大赛，演讲比赛，都在那里举行着。每周，那里座无虚席，我们聆听着，一个个同学或是生动优雅，或是含情脉脉地把自己的故事，演讲给大家听。我们看着，台上的辩手们唇枪舌战，碰撞着思维的火花。他们带给我们的是兴奋，激动与感动，如果你参与了一定会留下美好的回忆，如果你观看了，一定会回味无限。

你是否关注到了，身边有一群人，戴着自己学生会的工作证，在一个个活动中忙碌着。他们秉着锻炼自己能力的初衷，热心地加入到学生会当中，为学校管理，为组织活动，尽着一份力，那是一群群有着责任心的人，那是一群群能力非凡的人，也是我们校园生活中一道优雅的风景线。

你是否关注到了？学校举行篮球赛与足球赛。你有去操场上为选手们加过油吗？你有参加比赛吗？抛下自己的汗水，为了班级的荣誉去奋斗，去坚持，去挥洒青春。

我们临河一中的生活，不应该只有学习，把眼光放宽广，多参加一些社团活动，参加一些比赛，发挥自己的优势，充实自己的校园生活，发现校园生活真正的意义，历练自己为青春涂抹色彩！我们是年轻的一带！充满活力的一代，校园是我们成长的舞台，我们要尽兴地为自己表演。

时光如梭，岁月如流。小学的学习生活眨眼间就要过去了。回首六年来的一切，心中不免有一些酸，有些留念。

回想六年前，我离开了幼儿园，迈入了城南小学。那时，我们是那么小，属桃子都要扳手指，直到在校园里生活了六年，在这六年里我不仅知道地球芬南半球和北半球，还知道世界上有七大洲、四大洋。但我们更知道要热爱祖国，捍卫祖国。这些大道理都是老师的心血，学校教育的结果。这是我由衷地感谢母校带给我的快乐。作文

在六年的母校生活里，我更懂得了：一个人可以没有历史伟人般的成就，但是一个人绝对要有奋斗终生的决心、勇气和信念。”正如段老师所说：“六（4）班是一个集体，六（4）班的每一位同学都要有一个信念，要么就不做，要做就做的最好。”

说起段老师，段老师是我人生中的第一个启蒙老师。为什么呢？因为我的人生是有他的一句话而改变。

自五年级的时候，我的数学非常差，可以说是全班的数一数二的倒数。为此老师还专门找我聊过，这一切的谈话，使我受益终生。

我怀着忐忑的心，来到了办公室，办公室里一个人也没有，我刚想离开，段老师就来了，我想：这回我死定了，如果被请家长，那我的人生算是完了。

没想到，老师不但没有生气，还让我坐下。这突发的情况真是让我百思不得其解。

接下来，老师说：“袁同学，把这个先看完。”这更让我丈二和尚摸不着头脑了。

看完了这个片子我不禁潸然泪下了。因为片中的女孩凭着自己的信念、坚持和勇气终于获得了评委的一致好评。

这时老师走了进来，告诉我：“袁同学，世界上不知道有多少人为了自己的疏懒误了自己的人生。做事，谈话考虑问题之类的事物，但是当一个人人一心一意的做好一件事时，他最终必然会成功的。”

就如你一样，我相信只要你用心你将会使学生中最棒的一个。

抱着老师对我的期望，我离开了办公室，觉得金田的天气格外的好，心情格外的开朗。

果然，我抱着老师对我的期望，取得了绝对性的成功。

在母校的生活中，我感受到了老师的无私奉献。在母校的生活中我学会到了互相帮助。雪中送炭。如今，我就快要毕业了，告别别人不舍的母校，只能把不舍化为一种信念，志向，努力拼搏下去。在剩下的几个月里，我一定会努力学习，让生活像绽放的百合花，一样美丽动人。

校园是知识的殿堂，是我们童年金色的翅膀。在校园里，发生过许许多多有趣的事，有喜有忧，尽藏在我的记忆中，但印象最深的还要数那次红领巾跳蚤书市活动了。

那天，当老师宣布第二天下午学校要举行跳蚤书市活动时，整个班级顿时沸腾起来，同学们滔滔不绝地谈着第二天的活动计划，真是忙得不亦乐乎。的确，“红领巾跳蚤书市活动”对那时二年级的我来说，确实挺新鲜，我很期待。

第二天下午，终于盼到激动人心的时刻到来，二到六年级以班为团体的摊位摆满了整条阳光大道，各个摊位上摆满了各种书籍，有《格林童话》、《少年百科全书》、《小学生作文园地》，还有《哆啦A梦》、《冒险小虎队》、《脑筋急转弯》等。活动开始，吆喝声，讨价还价声就此起彼伏，响彻整个校园。旁边班传来“卖东西了，便宜卖了。”别看年纪小还挺会买卖的，“15元一本，便宜点12元。”生意还真不错。我们班也不敢示弱，像模像样地做起了生意。瞧！“调皮大王”徐益寒挺着肚子，摆出一副严肃的神情，以为自己是一个大老板，惹得我们哈哈大笑，他大声吆喝着：“瞧一瞧！看一看！便宜啦！快来买呀！”再看！“大美女”钱宇科还到处推销，去招揽生意，顿时招来了许多同学。

我也闲不住，到别的班去看了。在人群里，我碰见了许耀熠，他手上拿着一本书，一副如获至宝的样子，我上去问他：“你下手挺快的，买什么书呢?”哟！原来是《冒险小虎队》，我羡慕得不得了，心想：再不下手可就晚了。于是，我快步来到吆喝最响的四（5）班铺前，一本《哆啦A梦》把我吸引住了，我轻声问：“这本书几元钱呢？”

“二元五角”

“好，我买了。”

我拿着书，又到别的班搜索起来……在欢声和笑语之中活动结束了，各种图书让“小书虫”们爱不释手，大家都满载而归。

这真是一次有意义的活动，既增加了同学们爱看书的乐趣，又让我们学会与人交往，正确地进行买卖行为，过了一次生意瘾，还感受到了丰收的喜悦，真是一举多得。校园生活真是难忘啊。

校园里每天都有许多有趣的事情，高兴的，伤心的，气愤的，应有尽有。

体育成绩

“唉唉，今天体育成绩出炉啦！”这个声音引来的是教室里的纷纷议论。“是吗？你陪我去看吧！”“哎，我早就知道了体育成绩。”“现在人肯定很多，要不然我们放学去看吧！”这样的声音滔滔不绝，耳朵的鼓膜感觉都要震破了。

乍看级部门口，粘贴着一张体育成绩单，在我看来就像是生死状。同学们围在成绩单旁边叽叽喳喳地议论着，脸上的表情丰富多彩，有的兴奋不已，嘴巴一直在打机关枪，有的捶胸顿足，连连叹气摇头，有的不喜不哀，像个没事的人离去，总之，人非常多，里三层外三层，把级部门口挤得水泄不通。有很多人脸上都洋溢着高兴的笑容，这也许是一件高兴的事情吧。

级长姐姐

如果要说伤心的事，那就只有被级长姐姐惩罚吧。级长姐姐长得很凶恶，“河东狮吼”简直就是她的独门绝学。叫她“姐姐”实际上是“褒义贬用”，被她罚了的人估计都不敢见明天的太阳。上次我给同学递东西不幸被她看见，训得我两只眼睛和兔眼没什么区别，嗓子也哭哑了，整节课也没去上。事后，这件事就成了我一个抹不去，化不开的阴影。

同学关系

说到同学关系，也是极其复杂的。聊得高兴的就是朋友，一言不合就开骂。上次有两个男同学吵架，其中有个同学一气之下把那个同学的椅子从三楼丢下去。结果是不仅被老师骂了，也被家长骂了。这件事虽然我只是旁观者，却也给我留下了极其深刻的印象。不过后来两人又成了好朋友，真是迷一样的同学关系啊。

校园生活丰富多彩，有滋有味，它将是我一生中最难忘的时光。

作者：曲姿谕

临近毕业，我有许多许多的话想对老师说，但是那好似三天三夜也说不完，当然，教育我的老师有很多，但我最喜欢的还是数学老师——胡老师。

胡老师是从六年级开始教我们数学的，虽然相处的时间不多，但是，我已经渐渐地喜欢上了胡老师。胡老师会经常给我们小礼物，比如说，你这大周有进步了，老师就会给你发一个便利贴，或一些糖果，当然对于我这个吃货来说，我当然会选择糖果了。还有一次，我们到了餐厅，餐桌长还没有将饭菜分好，老师就帮我们分饭，自己都不去盛饭吃，哪像刘老师，就知道给自己盛饭，从来没有像胡老师那样呵护我们。

现在，我就要毕业了，我舍不得老师，也舍不得朝夕相处的同学们，时间啊时间，我求你过慢一点吧！

Everyone has what happened in their school. Let me tell you something about when I first came to school.

I came from grade three, when I didnt know any of my classmates, so I was very strange when I came here. When I first came, I was in the wrong class. It was called Wang Lutong and took me back. It was fun to watch. After I returned to class, I met Mr. Zhu and my lovely classmates.

We have to wear jeans and athletic shoes for sports in that school. Its really troublesome, but what year did I know? There are two Korean schools in the school. Oh, thats awesome. Later I heard that only our school could accept it.

踏入中学的大门，你会迎接新的机会和可能，新的目标与挑战。而这些校园里的生活就犹如一颗颗糖豆。它们是不同口味，不同颜色，不同形状的。那么，就由我来挑选几颗最完整的来讲述一下它的来历吧……

绿色糖豆，渲环境

刚进入校门，你会听到溪水“哗哗——”流淌的声音。沿着声音，你便能看到一条清澈的小溪。而这条溪水则是校园里的第一风景线。岸边，那如烟的柳丝，在清风中微微地扭动着柔软的腰肢，任凭阳光的菩萨，鸟儿停卧在柳枝上婉转的鸣唱，花坛里，青翠的嫩草渲染了校园的气氛，五彩缤纷的花儿正在争奇斗艳地开放，散发出迷人的香气。蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂也在勤劳地工作。此时此景，会让你感到“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”的安逸与陶醉。

红色糖豆念师情

红色，象征着感恩与爱的传承，它包含着老师对学生的期望。校园中的老师都具有这“红色”精神。如果你渴求一滴水，老师便愿意竭尽一片海;如果你要摘一片枫叶，老师便给你整个枫林和云彩;如果你要一个微笑，老师便敞开火热胸怀;如果你需要有人同行，老师便陪你走到未来……这，便是老师对学生的告白，教育里的爱，雕镂人心，永不锈蚀，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这，便是老师的精神!是老师用丰富的知识去开启的智慧。

橙色糖豆伴阅读

橙色象征着阳光与活泼，它与阅读融为一体是校园里最为风采的一面。校园中到处是书声朗朗的读书声和满满的书香。富兰克林说过：“读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒”在校园的读书生涯中，阅读对学生的益处是极大的。阅读是把钥匙，打开无数奥秘之本的枷锁;阅读是座灯塔，照亮迷失方向之人前进的方向;阅读是瓶清水，灌溉干涸之苗的土壤……

清晨，阳光明媚，同学们穿戴整齐背上五颜六色的书包高高兴兴的来到学校。同学们向欢唱的鸟儿打招呼，向敬爱的老师敬礼问好，向国旗敬礼。进入教室拿出课本大声读了起来，外面都能听到一阵阵朗朗的读书声。

上课铃响了，同学们拿出上课用品，放在桌子的左上角，做好了上课的准备。然后拿出作业放在桌子上等小组长来检查作业。

上课时，只见同学们一双双大眼睛，炯烔有神的目光都盯着黑板，专心致致的地听老师讲课。这时，教室里安静的连根针掉地上也能听到。

老师讲完了，同学们收掉多余的课本开始做课堂作业，只见老师布置完作业，同学们奋笔直追，不一会的功夫，作业写完的同学把作业交给老师检查后，又认真地做起配套，学得可开心了。

教室里好安静呀！老师在批作业，同学们在做练习，只有沙沙写字的声音，是多么的和谐优美。

不知不觉中，下课铃响了起来，老师拿着课本走出了教室，同学们来到操场，有的打篮球，有的跑步，还有的踢足球。学校还召开了运动会，组织了经典诵读比赛，作文大赛……多种多样的课外活动，校园里到处是同学们的欢声笑语。

啊，丰富多彩的校园生活，让我度过愉快的每一天。我爱校园生活，更爱我的学校。

低碳生活，低碳生活。现在大家都提倡“低碳生活”，但是低碳生活可不是光嘴上说说的，要用实际行动来真正做到。每个人都有自己的生活方式，要做到低碳生活首先要有环保意识。什么是环保呢？

环保，环保顾名思意就是保护环境。不能浪费资源，要节约用水，节约用电。环保是我们生必须做到的。每天少开一小时的电灯，少用一杯水，一个月下来就能节约多少电，多少水呀！从我们上学开始老师就教导我们要保护环境，不能随地吐痰，不能随手乱扔垃圾。现在的资源量大不如从前，许多的绿洲都变成了沙漠。什么“温室效应”全都出来了。对此，我们更要保护环境更要低碳生活。

什么是低碳生活呢？

“低碳生活”(low-carbonlife)，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。

作为文明有礼的中国人，有礼就是要我们在尊重自己生活权利的同时，也要尊重别人的生活权利不受侵害。让我们从细节小事做起，注意节电、节水、节油、节气，使低碳生活成为一种生活态度和生活理念。集合大家的力量，共同保护地球母亲。

保护环境从我做起，从小事做起，从校园做起，让我们都来低碳生活让校园更美丽！

关于低碳生活的作文33篇快乐校园，快乐生活400字

每个人都有自己的家，对吧？我也是。但是，我有2个家。一个家就是我自己的家，另一个嘛，就是我的学校。

人家都说在家里最开心，最幸福，我在学校里也是这样。每天一早来到学校听到吵吵闹闹的声音，心里就觉得很舒畅，毕竟有那么多好伙伴嘛。想想马上又要投入到紧张而愉快的学习环境中，又能学习到更多的知识，真是越想越开心！“咚咚咚”随着欢快的上课铃声，第一节课开始了。我们赶快走到自己的座位上，拿出书坐端正，静静等着老师来……

我们的课程也很丰富，除了语数外，还有音体美、社会、生活与劳动等等等等……

现在5年级了，我想，应该是学校认为5年级大了，就没有照顾班了。现在奶奶又去新加坡了，妈妈下班没那么早每天只能自己回家，会有一点点害怕，不过，现在每天都有人和我结伴一起回家，这样，不觉得孤单，也不觉得害怕了。

回到家里，还想着发生在那个“家”的点点滴滴。

每年放暑假，放寒假我总是很无聊，很想念大家，很想开学，很想再把全身心投入到紧张的学习中，很想……

只可惜，马上我就要离开这个大家庭了。不过，我又会很快地融入另一个大家庭里哦！

生活在这种愉快的环境当中，我、你、他都会很开心的，不是吗？

虽然我们只有十岁，却已经有了四年的校园生活经历。四年里，我们由一个呀呀学话的幼童成长为一名少年。校园里，我们撒下了欢歌笑语，播种了希望的种子。校园，是我们成长的乐土。

在校园，同学间的友谊是最真诚的。记得一个夏天的上午，我有些口渴，却在一番寻找后，没有找到水杯，看来妈妈昨天晚上灌好的水我又忘带了。没办法，只能用少说话的办法安慰渴得冒烟的嗓子了。下课后，好朋友发现了我的异常，平时都是我们一起聊天，可现在都是她在说，而我在静静地听。她有些疑惑地问我：“你今天怎么了，这么安静？”我有些无奈地小声回答：“唉，没办法，我今天没带水。”她听罢，风风火火地跑了出去，不一会儿，一杯凉水出现在了我的面前。我一抬头，就看到了她那真诚的笑脸。

“给你。”她说。

“水？哪来的？”我满脸疑惑。

“知道你胆子小，不敢找老师要。所以我去了老师办公室，借了个一次性方便杯，给你灌了一杯水。快喝吧，一定渴坏了。”她微笑着说。我接过了水，喝了一口，啊，真爽！

校园，是一个美好的地方。校园，凝聚着我们的友情，记录着我们的快乐成长，收藏着我们的笑语欢歌。