校园生活的范文（精品20篇）

Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic: Campus Life. You should write at least words according to the situation given below in Chinese:

Campus Life

Early in senior high school, we longed to be enrolled in a university. Now the dream has come true. But how do we college students like our campus life?

Certainly, some relish it, finding it colorful and rewarding. Besides study, they spend considerable amount of time improving themselves in various aspect. Yet others do not think much of their college life, thus do not benefit as much. In their eyes, the university is just a bigger high school. The only difference is that they have more time at their disposal without parents looking over their shoulder.

As to me, college life is ideal if only I have abundant books to read, some bosom friends to keep me company, a couple of conscientious professors to instruct me, and an easy access to the Internet.

[英语作文：校园生活

今天，我参加教育电视台主办的校园小主持人大赛第一轮比赛，参加本次比赛的有镜湖区各学校的100多人，我还惊喜地看见了同班同学王凯兴！但只选前五位参加复赛，竞争比较激烈。

比赛进入白热化，正在后台的同学们越来越紧张，当然，也包括我在内，我的心像兔子一样怦怦直跳。终于到我上场了！一开始还有些紧张，后来渐入佳境，越来越投入，正当我十分陶醉时，来了一个“拦路虎”！我忘词了！我犹豫了0。1秒，把接到下面了！一个字没有改！我的演讲结束了，老师给我了很好的点评，我心里的一块大石头终于落了地。

当比赛结束时，我知道了我自己获得了全天两场比赛的第二名！虽然这个名次在我意料之中，但我还是很兴奋，终于可以松了一口气。要继续努力呀！

210班徐馨怡

你知道我们小学生在学校怎样生活吗？说起来还挺有趣呢！

在学校里，我们最近开展了科技节，那里有很多好玩的活动。我玩了纸飞机大赛、水制放大镜、扑克牌搭建比赛等等。其中我最喜欢的还是四年级区的3D打印，我们只需要用一支笔和形状跟树枝差不多的彩色棍子，用手指轻轻一按，就可以打印出实物了。

打水的时候，有些水龙头出毛病了，开了那个水龙头，这个水龙头里的水也就跟着跑出来了，不过还是能解决的，遇到这种情况，只要往那个拧的地方使劲一拍，保证水流不出来。

上音乐课时更有趣，我们稍微做的不好，王老师就说那些意思是教训却很好笑的话，比如我们叫了声咚，王老师就生气地叫起来：“你咚什么咚？你是鼓啊你！”为了不在大家面前出丑，我们都尽量管住自己。

饮水机停水的时候，想喝到水可不是一件容易的事，饮水机被挤的水泄不通，为了喝到水，那些好心人都把手指按在那个绿点上，据说这样可以有水出来。

你看，在学校里生活，是不是很有趣？

进入初中已两个月了，渐渐适应了这紧张的旋律。那些生活上的零碎琐事，课下与同学们欢愉的画面，精彩有趣的课堂，点点滴滴都印在了我的脑海里。

每天都在教室，餐厅，宿舍奔波着，不但不感到无味，反而觉着是一种快乐。刚刚获得精神的盛宴，又要饱餐真正的盛宴，一天的学习生活不知不觉就要结束，再睡一个美美的觉，何乐而不为呢？

初中虽然功课增加了，知识面扩大了，但是这更使我们对探索新知识有了学习的兴趣。上课时，我们眼巴巴地等着老师为我们传授知识，积极地发表自己的看法。课下，我们又广泛搜集资料，扩充课外知识。我们收获了新的学习方法，学会了独立自主的生活和学习，懂得了地球的奥秘，了解了我们古代的人类生活制度，看到了那些历代暴君的真实面目……还有更多的新知识等着我们去探讨、去挖掘，有知识充实着我们头脑，我感觉顿时长大了许多。

最令我难忘的是语文和英语的课前三分钟小演讲，同学们个个多才多艺，幽默故事、哲理故事，听后让我们受益多多。这样的课堂不仅让大家锻炼了英语口表达能力，也丰富了我们的知识。

还有那幽默风趣的外教老师，更是让我们的口语课堂笑声不断，让我们和外教亲密接触，仿佛走进了异国他乡。

最让我们high的是每天的大课间（就是每天下午的5点到5点半）。随着放学铃声响起，同学们有的拿着羽毛球拍，有的拿着乒乓球拍，有的抱着足球，有的抱着篮球……，三五成群、眉飞色舞地直奔操场。还有的赤手空拳在练跑步呢。加油声、助威声此起彼伏，活动一下筋骨，出了身透汗，再进进入那没美味的餐厅饱餐一顿，美哉美哉。

除了这些学习方面的转变，在生活上，我们脱离了父母的怀抱，失去了对父母的依赖，这正是锻炼我们自理能力的时候。我们需要把生活安排的有条理。于是，就发生了很多令人尴尬的事情。

比如说，床上被子不会叠，夜里睡觉把被子蹬掉地上……很多很多，数不胜数。看来，平时没有自理能力真是可悲啊！不过经过我们细心生活老师的耐心指导，我们的床铺和书柜的物品摆放已整齐划一，整个宿舍窗明几净，和室友们在一起就像一个温馨的大家庭。

总而言之，初中生活对于我们来说新鲜而又刺激。只要你好好珍惜，长大后，这一定是一个美好的回忆。

[有关校园生活的作文

三年，真的很快.

又是夏天，墙上的倒计时开始了，数着我们还在一起的日子。我知道我们最终会分开，离开我们成长的地方。

当我第一次进入这里时，它就像一个迷宫，一个天堂，有无尽的秘密等待我们去发现。下课后，我们会像一群蜜蜂一样冲出教室，在宽阔的走廊里跑来跑去，像溜冰场一样戏弄大理石地板，偷看他捉弄一些学生后的困惑和无助的表情。铃响之前，我们疯狂地冲进教室，气喘吁吁，兴奋地与同桌分享课堂上的信息。在课堂上，我们会笑啊笑，注意老师的巡逻——，尽管我相信她会发现的。

那时，我们喜欢在操场上浪费我们无穷无尽的精力。女孩们在跑道上手牵手分享她们的小秘密。男孩们幻想他们是一个会摔地板的篮球巨星。这是我们初中生活的一部分。回荡在校园每个角落的读书声和放学后明亮的教室是老师们应该努力教育我们的目标。然而，在那个时候，我们既无知又好奇，有无尽的精力去挖掘所有神奇有趣的东西。我们的日常生活似乎是在校园里肆意玩耍，但我们没有意识到我们的初中生活有一天会结束。

直到今年夏天，我们的生活才逐渐改变。当夏天来临的时候，我看到了高年级学生成年礼的照片，看着他们的背影，但我想象的.是我们离开了初中，走出了大门。看着那些更加不成熟的笑脸，我突然意识到我们已经长大了。但我们毕竟是我们自己。我们仍然互相争斗，在课堂上抢老师的话，有时还会发生冲突，但我们最终还是和解了。因为我们都知道，在不久的将来，这些将成为美好的回忆。

我们即将走出初中，进入高中入学考试的殿堂。这一刻，清晨的读书声回荡在校园的角落，我们也加入了进来。这对我们来说是一个珍贵的时刻。放学后，我们出现在灯火通明的教室里，在那里我们正在努力奋斗。就这样，我们来到了这个初夏。一旦年轻的脸变得自信，原本纤细的肩膀也变得结实。

我们毕业了，现在我们分道扬镳了。我不会忘记那一天，我们手挽着手走出校园，告别了我们曾经不分昼夜住在一起的初中校园。

崭新的校园生活

磨练，总伴随着机遇出现。六年的寒窗苦读，总算没有白费。直到今年9月份，我终于迈进了中学的大门，跨上了人生的第二个台阶。在这里，我会了我许多做人道理，丰富了我的人生经验。

还记得第一次作为第四小组的组长，带领着组员们在前进的路上所碰到的种.种荆棘，是我永生难忘的经历。那一天，我们组在经历了一天的奋斗后，迎来了最后一节课的反思。经过统计，我们每个组员的分数参差不齐，但是在分霸小黄同学的拉分下，我们组顺利的进入优秀小组的名单上。

每个组长都总结完毕，到公布分数的时候了。结果出乎意料，平时平淡的第二小组今天竟然跟我们组一起入围优秀小组。陈老师选择了无记名投票，让同学们用一张纸条将组号写上，交由组长统计。每个人都在刷刷动笔写的时候，我小心翼翼地问我们的副组长：“副组长，你选哪一个?”我很小心的问，因为我对我们组在团结这方面的表现很没信心。“当然是我们组啦!”副组长不假思索地回答。我顿时信心大增。接着我又在组里问遍了组员们，他们不约而同的回答令我很欣慰。我将组员们的纸条紧紧地攥在手里，准备给老师统计。谁知刚上讲台，第二小组的组员们就簇拥在老师周围欢呼了起来。我看着讲台上的一堆纸条，顿时明白了。我看了看手中的纸条，心里不由得一阵酸，是我们组做的不够好吗?不，不是。我们组每一个人都努力了。可是为什么还是得不到大家的认可呢?还没来得及思考，就被回家的催促声打断了思绪。随后把纸条放进口袋里。当我回到座位时，组员们迫不及待地问我怎么样了，而我却只摇了摇头，一声不吭，背起书包回家了。

回到家里，我反省了我们组最近的情况，原来原因在于是否团结。一个分霸的努力是起不到小组整体进步的目的的，全体组员的进步组才会整体提高。那六张纸条，着实让我体会到了团结的力量，我将它们锁在一个小盒子里，待三年之后，再释放出来的时候便会发出万丈光芒，证明当年的我们，仍然自信!

最美的生活，往往是最难忘的，校园生活恰恰是这些中最美的一个。它既有童年灿烂与纯真，又有青春的色彩与美好。

叮铃铃~，上课的铃声敲响了，同学们都跑向教室安安静静的坐好。“Hello!”英语老师乐滋滋地走进教室，和同学们打着招呼。“同学们这节课我们来讲《同步训练》，请大家翻到第xx页。”

老师高兴地讲着，时不时来点动作。当老师讲到“The biack_____(短裤) are Sam’s”时突然说：“那些做错了写成单数的同学的同学，回家后让你妈妈给你买一条腿的裤子，两条腿都穿在一条裤腿里，跟小沈阳一样，那样多好啊！”同学们都哈哈大笑起来。

“He wants bule ______(鞋)”，题目是“用所给单词的适当形式填空”和上题一样都是变成复数形式。但还是有些同学做错了，这次老师没有直接说，而是让做错的同学站起来。哇！还不少！这次老师又要用啥法子呢？我们想着，只见老师诡秘地一笑，说：“请各位做错的同学，把椅子放到自己前面，脱下一只鞋，把脚放到椅子上。”哈!这下可有好戏看喽。做错的同学都还很害羞，没有一个脱的。老师见没有一个脱的，说：“都不听我的话！这道题都讲了多少遍了，你们还做错，你们要是做对了，还用得着脱么？再不脱我就要实施暴力啦！”我们做对的也在一旁撺掇起来，被逼无奈的那些做错生们也只好脱了……

老师接着讲：“这次是给你们这个教训，谁让你们做错了呢！让你们永远记住这个教训，还有这个单词及它的用法！我们继续讲下一个问题……”

下了课，我们都围到那些做错了的同学那里，问他们当时的感受，他们都羞红了脸，我们都笑起来，教室里洋溢着我们愉快的笑声……

我们的校园生活时时处处充满了精彩，时时处处充满着欢笑。因此，我要说：“我的校园生活多姿多彩！”我相信，校园生活一定会成为我们最美好的回忆……

天空是祥和的蓝;白云是纯洁的白;草地是自由的绿;友谊，是甜蜜的橘红。

“我愿意，在你年老时想起我，指着我发黄的照片，对什么人说起，我们曾经拥有的、最明亮的快乐。”

“是多少并肩的岁月，成就了此刻风轻云淡的守望”

“时光飞逝，世事湮没，唯有亘古不变的星辰在天空闪闪发光”

“时日茫茫，记忆的长河中那回忆的岛屿，隐隐约约，零零星星……”

还记得，那甜蜜的一幕幕，那些在校园中甜蜜的瞬间，你是否还记得?当初只是勾勾手的约定，到了现在是多么难忘?

毕业前夕，强忍在眼眶不停打转的泪花、挣扎着想要看清你的脸。然最终还是落下泪来……

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏大树上的时候;当美丽的花朵在空中飞舞的时候，我们正在享受着那快乐的校园生活。

上课时，我们踊跃发言，各抒己见，大胆表达自己的观点。为了伙伴们的喝彩，为了老师赞许的微笑，为了爸爸妈妈殷切的期盼，更为了自己能够学到真正的本领……我们都在努力着。

下课时，同学们有的在品味园里聊天，增进彼此的友谊，增添那宝贵的心灵财富;有的一起学习，让自己拥有更多智慧，拥有更多知识;有的聚集在亭子里，谈笑风生，分享各自的喜悦;有的坐在长凳子上，沐浴阳光，享受着美好的金色年华。我们喜欢那可以让我们自由挥洒的课余十分钟。

午休时，我们在教室里安静地阅读，享受着畅游书海给我们带来的无穷乐趣。陶笛乐响起，我们开始练字了，大家都做到了“三个一”。这时，三十六个班的同学认真练字的场景成了四联小学一道亮丽的风景线。

下午，同学们在第二课堂里尽情地发挥自己的才能。听，那是从陶笛兴趣班传来的优美乐曲;那是从合唱班飘来的美妙歌声。看，篮球队的同学正在球场上挥洒汗水，版画班的同学正在小心翼翼的刻画着……

如诗如画的四联小学，您是我们快乐的天地，您是我们成长的摇篮。我们在您的怀抱中享受着学习的快乐，体会到了成长的喜悦。

初中生活就像是一首歌，用苦与乐奏出了最动听的乐章，华美无比。

序曲

大提琴的深沉，萨克斯的醇厚，奏出初中生活的序曲。苦！

考试一步步的逼近，为了心中的目标，每个人都在努力，桌上的练习册一本一本，就连在厕所，也在背着政治，钟已经不耐烦的敲了第11下，我的眼皮开始跳舞，可看见对面的楼仍亮着灯，我便又坐在练习册前写写画画，我怎么能输给她？

主旋律

小提琴的欢乐，丝竹的悠扬，奏出初中生活的主旋律。乐！

桌上的练习册没白做，考试成绩果然又前进了几名，眼睛扫了一眼班级，就看见了那双充满敌意的眼睛，我笑了，嘴角标准的扬起了45度角，我没输给她，考试前的努力换来的就是考试后的快乐，如愿以偿，我没输给她！

尾声

初中生活的乐章无论动听与否，它们的结尾都是最优美的《香槟波尔卡》，有香槟开启的声音，如木琴的清脆，如架子鼓般喧闹，演绎着一般跌宕的校园组曲。

在学校的时间过得可真快呀!四年的时光像流水一样过去了，我已经成为一个壮小伙子了，不再是刚开始上一年级的时候的孩子了，已经会判断孰是孰非了，但是在小学生涯的一些事情令我永生难忘。

在一次上课前，老师给我们说：“同学们，你们想不想去外面春游呀?”我们大家异口同声地说：“想!”老师便又说：“既然你们都想去，那我就准备在这个星期六带大家去草莓园摘草莓，好吗?”同学们个个面露喜色，仿佛今天是我们的大喜之日，我们班的同学天天盼望着这天快点到来，终于到了星期五了，我们班的同学迎着朝阳来到了学校，这一天过得可真慢呀!终于到了下午最后一节课，赵老师高兴地通知我们说：“咱们明天早上八点在龙城准时见面!”终于下课了，我们班的同学像小鸟一样，快速的跑了出去，我也不例外，大家兴高采烈的讨论着明天去草莓园的事情。

第二天，同学们准时来到了龙城那儿，三辆大巴车排着队列，整齐的停在龙城的门口。八点了，我们今天的旅程开始了!过了不久漂亮的大巴带我们来到草莓园。老师给我们讲了入园须知，便开始让我们自由采摘，我和我们组的成员冲进了草莓园的四号大棚，哇!我们大声地喊了出来，好多好多的草莓呀!红红的，圆圆的躲在叶子下面，仿佛在跟我们捉迷藏呢。我们立刻进入了采摘状态，我和毛俊东比看谁摘得草莓大，还跟我们组的成员比谁摘得草莓多，时间过得飞快，30分钟的时间很快便过去了，我们满载着胜利的果实坐上了大巴。就这样，这一趟疲惫和快乐充实的一天结束了。

虽然这件事已经过去了很久了，却深深的印在了我的心里，我热爱我的小学。

生存和死亡就只隔了薄薄的一扇门，推开死亡的门，就再也回不到生了，生命是如此脆弱和无常。

20xx年中国人才从雪灾的阴影中走出，不料又是天灾，四川汶川发生了里氏8。0级的特大地震。

为了尽快帮忙灾区人民重建家园，我们学校开展了义卖活动。有的同学捐出了自我心爱的玩具，有的同学捐出了自我积攒多年的零花钱，大家的热情十分高涨。

在琳琅满目的物品中，义卖活动开始了，我很快发现了一些自我喜爱的东西。可抬头一看，咦？我们的展区怎样无人问津？怎样只有冯思奇在努力吆喝着，我急忙跑过去帮忙他一块吆喝，可吆喝了近5分钟，嘴都喊得冒烟了，还是没有一个人来，我便改变了推销“战术”，盯住了一个二年级的女生，满脸笑容的热情介绍着：“小妹妹，我们四2班的物品应有尽有，有毛绒玩具、书、装饰品等等”，可她只“哼”了一下，就没有再说什么，离开了。怎样办！照这样一个顾客也来不了！但一想到地震灾区一双双手从废墟中坚强的伸了出来；当想到孩子被救出来敬了个队礼时；当我想到一个9岁的男孩不顾一切冲进废墟去救自我的同伴时。我的眼睛湿润了，又开始推销了。我突然发现一个小男孩在我们班的展区旁边转，我可不会放过这大好时机！于是迅速跑到他身边，亲切地问：“小弟弟，你要点什么，我们班的物品应有尽有，尤其是书，文学类的有《儿童文学》、《海底两万里》，幻想类的有《哈利波特》等”，“那有描述小动物的吗？”我心想：太棒了，我正好有这样一本书。于是，我回答：“有啊。法布尔的《昆虫记》就是这样的书。他描述了法布尔怀着对生命的热爱和尊重，把他的一生都投入到了昆虫的研究之中。我们就应向他学习热爱生命热

爱昆虫。”我说着。他掏出了十元钱，买走了这本书。义卖结束后，虽然我有些累，但是我心里很高兴，因为我透过自我的努力为灾区人民献上了一份微薄之力。

我们的校园是一个大群众，那里的生活是丰富多彩的。在那里我学会了共处，学会了关爱，学会了帮忙，学会了求知。校园的生活多么完美！

[初中校园生活作文五篇

当四月的春风轻柔的托起一丝丝柳絮的时候，当炽热的太阳把金色的光辉悄然地披在一棵棵梧桐树上的时候，当美丽的花瓣在空中悠悠地打几个卷儿，再轻轻落回大地怀抱的时候，我们正享受着烂漫的校园生活。校园生活是丰富多彩的，荡溢着每一个青少年心中的幻想和对未来生活的美好向往。同样，校园生活也是紧张忙碌的，每一次考试之后，一些少年心中背负着失败、迷惑、痛苦和彷徨……，但无论如何，校园的生活是真正让人难忘的。

教室是我们的港湾。

每天早晨，我们在良好的气氛中学习的事半功倍，以一阵安静的刷刷写字声来迎接我们辛勤园丁——老师来为我们播下金色知识的种子。而我们是土壤，努力吸收其精华，让梦想的种子发芽，期望着有朝一日长成参天大树。我们在课堂上认真听讲，积极回答问题，下课跑去问老师问题，在与老师短暂的眼神与心灵的碰撞之后，我分明感觉到了老师对我们的期待和鼓励。在一个个月光如水的夜里，我们做着习题，背诵古诗，虽然有些忙碌和疲惫，但为的是自己心中的梦想绽放出绚丽的色彩。

操场是我们的乐园。

清晨时，有我们跑步时铿锵有力的脚步声；早操时，有我们动作整齐划一的身影；体育课上，有我们篮球场上不知疲倦的挥汗如雨。它给我们提供了运动场所，运动强健了我们的体魄，使我们变得更加勇敢，坚强。

课间是我们的天堂。

有的在不停地问老师问题，有的在教室里三五成群地聚在一起相攀谈着，说笑着，不时留下一串脆铃般爽朗的笑声。还有的早已跑出了教室，在操场上一起追逐打闹，嬉笑着，奔跑着，释放压力，带来快乐。

我的校园生活紧张而有序，我努力拼搏在我所热爱的校园。即使偶尔遭到失败和打击，我也会勇往直前，决不退缩，更何况，我们有老师的辅导，如虎添翼，老师在学习上严格要求我们，生活上关心我们。

也许，有些同学已厌倦了这机械化的生活，但是我却并不这样认为，只要每天多留神，都会在平淡甚至单调的生活中有新的发现。我们每天晨曦初露就起床学习，我们不能白白浪费光阴，虚度人生，因为家中的父母正等着你的捷报，正盼望着自己的孩子出人头地、为他们争光的那一刻。

现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散下最快乐的时光。当我离开校园的那一刻，再让我们回首我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情，有的是没有虚度年华的自豪；有的是对美好未来的憧憬！

难忘的校园生活，我们人生历程中最美好的回忆……

[难忘的校园生活作文1000字

我爱我的校园，但我更爱那满是书香的天堂图书室。 I love my campus, but I love the paradise library full of books.

图书室非常大，能抵得上我们三个教室，图书室里铺的地板是用大理石瓷砖做的，非常光亮，好像是被精心打磨过似的，让人不由地心生爱护。那里的地板也非常滑，可以当溜冰场，跑得快的话都会摔倒呢，我有一次跑的太快，就一下子摔了个“狗啃泥”。

图书室里最亮的并不是这些大理石瓷砖，而是那些熠熠生辉的精美书籍。

一下课，同学们就像一窝蜂似的，飞奔到了图书室，畅游在书籍的海洋中。有的拿了天文书，有的拿了文学书，有的拿了地理书，有的拿了名人传记，同学们看来也是蛮好学的。

轻轻翻开一本书，嗅一嗅它的书香，让你想迫不及待地去细细品味书中的美味。天文书，给你介绍宇宙是怎样形成的;文学书，给人以词句的优美，带人领略文学的精华;地理书，让我们知道家乡的地形地貌;名人传记，让我们体会名人的风采与魅力。

同学们都拿了借阅证，选好自己要借的书，交给了负责给同学们借书的老师。

“老师，我要这本《鲁迅事迹》。”

“老师，我要这本《小王子》。”

“老师，我要《我们的宇宙》。”

“老师，我要《自然地貌》。”

来借书的同学络绎不绝，让老师忙得不亦乐乎，给同学们借了一本又一本的书。

“叮铃铃!”上课铃响了，同学们又像一窝麻雀似的跑回教室，只有书籍还在图书室里闪闪发光。

我爱我们的图书室，因为那里有可以让我们增长知识的书籍，有可以让我们懂得更多道理的书籍，有可以让我们见多识广的书籍。高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯”，是啊，让我们多多阅读书籍，踏着人类进步的阶梯，走向成功。

十一国庆节期间，我们五二班又一次去野炊了。这是我们班第五次出去野炊，也是最后一次了，我们再有一个学期就要毕业了。就要离开小学的母校。

也许是最后一次和老师同学们在一起愉快的采摘，野炊，这次我比往年的今天都起得早，没等妈妈交代，我就自己收拾所带的生活用品去学校集合。同学们陆陆续续来到了学校。8.30分，我们乘着公交车准时出发了。

这次我们的目的地是内黄，同学们在车里欢声笑语。他们女生唱的是《虫儿飞》，声音美妙动人。我们男生唱的是张杰的《逆战》，海泉的《奔跑》。不知不觉，我们到了目的地。

我们先到农家乐集合，所有的家长和同学们都到齐了。李老师交代了一下采摘事宜。我们便开始采摘了。到了枣园，阿姨给我们每人都发一个袋子，装采摘的果实。果园里到处都是枣树，枣树上挂满了又大又红的枣，只要你轻轻跺一下枣树跟，又大又红的枣就从树上落下来，打在我的头上，真疼呀!我捡起来一个枣，放在嘴里，又脆又甜。看来今天我要大饱口福了。

我和黄浩然，胡冒锦一起采摘的，我们边摘边吃，不知不觉摘了一大袋子。我们放下袋子，朝花生地走去。我找了一颗又大又壮的花生，蹲下来，使出全身力气，准备一口气就把花生拔出来。我给自己喊口号：一， 二， 三，用力一拔，结果我来了一个驴打滚，弄得全身都是土。没想到花生这么容易拔出来。看着这白花花的的花生，像一个小宝贝一样躺在那里，我拿了一个袋子，把花生摘下来放在袋子里，有了这次教训，我拔花生很轻松的拔出来了，不一会儿，袋子又满了。

采摘结束了，到了吃午饭的时间，今年和往年不同，这次我们选择了农家乐。李老师说，往年都是家长分队做饭，做饭的家长没有机会到采摘园去采摘果实，很遗憾。这些家长很累，一直忙活着做饭。今年改变策略，所有家长都可以尽情采摘，把做饭的任务交给农家乐。农家乐的菜大部分都是自己种的菜，有着田园的气息，有好多菜在家都吃不到呢。还都是绿色食品呢!

我们一共定了20桌，每桌10个人。大家按部就班做到自己的位置上等着美食到来。有几个同学叫喊着：快饿死了，快饿死了。是的，同学们应该都饿了，采摘时候消耗了我们不少体力呢。服务员刚端上来一个菜，我们一个个就像快饿死的老虎，来不及品尝味道，就被我们哄抢一空。接着上来好几个菜，都被我们洗劫一空了。有一位同学形容我们就像一群土匪，哈哈...

等全班的家长孩子吃完以后，稍做休息，我们就开始了玩拔河的游戏。拔河分甲乙两队，三局两胜，李老师把我们分成两队，一根又长又粗的绳子摆在地上，绳子中间划了一道分界线。我们站好了队，李老师一声令下，拔河开始了，家长也不约而同分成两班拉拉队，不停给我们加油打气。我们本来是占上风的，胜利在握。突然他们来了一个突然袭击，杀的我们措手不及。最终败给他们队。由于我们用力太猛，不会把握时机，这场比赛最终也是我们队失败了。同学们都沮丧着脸。李老师不停安慰我们，友谊第一，比赛第二。

大家都玩累了，但还是意犹未尽。这次是我们五二班最后一个野炊。以后我们和爸妈也许还会来这里采摘，但是像今天这样和老师同学们一起吃饭，做游戏，就没有机会了。我很珍惜这次采摘。希望和同学们还有这样的机会在一起玩...

当我们回忆起童年往事的时候，你会不会想起那个快乐，美丽，充满回忆的地方呢？如果是我，我就会想起校园，因为在家里，我会很无聊没有朋友和伙伴一起玩，看书。在家里我无聊时，只能看一些动画片和电视剧，电视里的那些事啊，什么的，我都能背下来了，而且，我还能很流利的背下来，但是，在学校里就不一样了。因为学校是我成长的摇篮，是我开开心心、快快乐乐成长的地方，是我梦想放飞的起点。

只要在学校里我就很快乐，每天都会有好朋友陪着，我们学校里的老师也很有意思，特别是我们的语文老师——杨老师。是一个对学生要求很严格、很重视书法和习作教学的老师，当一个个同学获奖时，他便会露出那很慈祥的笑容。但是，如果有同学不知到好好学习，他便会很生气，杨老师的的确确是一个对教学非常负责任的老师，他几十年如一日爱岗敬业，教学成绩总是名列前茅的，多次被评为磐安县优秀教师，金华市道德模范标兵等。我们还有一位很风趣，很幽默的老师，他就是我们的数学老师——陈老师。他上课讲题目时，都会让人觉得很有意思，而且他讲题目时，动作都会有很多。这回东跳跳，那回西跳跳，跟猴子似的。我们还有一位漂亮的美女老师，他就是我们的英语老师——吴老师。吴老师喜欢旅游，她去过许许多多的地方，如：去过重庆，去过美国等等等。她英语的发音很标准，她的英语课让大家都很喜欢。因此，我非常喜欢我们校园的一个个老师。在我们的学校我很快乐；在我们的学校我尝到了酸甜苦辣各种滋味；在我们的学校我也会有许许多多的好朋友一起玩儿。因此，每天都很开心。

在我们的`学校就像在天堂一样开心，我喜欢我们的校园。

我的课外生活真是丰富多彩，因此我每个星期都过着充实而又美好。能在紧张的学习中抽出一点时间，不也是很惬意的吗？正如在以被苦涩的咖啡中加入了一些香醇可口的奶糖，让人回味无穷。

生活没有书籍，就好像大地没有阳光；我的生活没有了书籍，就好像没有了粮食，无法生活。放假的时候，我只要一有时间，就会抽出一些时间来看书，补充一些课外知识。

音乐，是我一生的伴侣，是我在大脑进行工作后的放松；是我精神得到愉悦的“良药”。每当听到那优美的旋律，弹琴那寻觅知音的“高山流水”，心中想起俞伯牙和钟子期之间的深厚友谊，不禁叹息万分！

每个星期天我都准时去学跳舞们就是希望将来有那么一天能够像那些大明星那样，站在舞台中间萌战想自己的风采。

生活就像卡拉OK，伴奏已经响起，歌还要自己去唱！

时间就像流水一样，一眨眼，我在紫阳小学已经度过了整整两个春夏秋冬了。提起在这期间发生的小插曲简直是一箩筐，就像一个个贝壳在海水的冲刷下，闪闪发光。如今，我手里还拿了一个闪亮的贝壳，这可是我在校园生活中意见最难以忘怀的事。

记得有一天，在学校午休的时候,因为我想多玩一会，所以就赶紧做完了作业。正当我一蹦一跳地来到操场上玩时，忽然看见前面的花坛边，一些同学正坐在那里吃什么东西。我悄悄地凑到一位同学的身边仔细地观察起来。只见那位同学随手拔了一根三叶草摘掉叶子，把草杆放到嘴里,津津有味地吸了这头又吸了那头。吸完后把草杆扔在一边，接着又快速地拔起了另一根三叶草接着吸……“他们在干什么?”我百思不得其解，一个个问号塞满了我的脑子。于是，我也迫不及待得学着他们的样子，拔了一根三叶草，摘掉叶子,放进嘴里，哇!酸酸的、甜甜的……这味道真是妙不可言，好吃极了。正当我又要伸手去拔另一根时，“叮铃铃”，上课铃声响了。唉!该死的上课铃声，该响时不响，却偏偏在这是响,可是再骂也没有用，我只好一个箭步向教室跑去。

晚上,妈妈发现我吃饭时老走神，便问我怎么回事，我就把在学校理的来龙去脉讲了一遍，家人看我这副傻样，都“咯咯地”捧腹大笑.笑了好一会儿,妈妈终于开口说话了：“傻孩子，这种草是不能吃的噢!”我这才恍然大悟。

你说校园里发生的故事是不是很有趣?

[写校园生活中难忘回忆的作文

Everyone has what happened in their school. Let me tell you something about when I first came to school.

I came from grade three, when I didnt know any of my classmates, so I was very strange when I came here. When I first came, I was in the wrong class. It was called Wang Lutong and took me back. It was fun to watch. After I returned to class, I met Mr. Zhu and my lovely classmates.

We have to wear jeans and athletic shoes for sports in that school. Its really troublesome, but what year did I know? There are two Korean schools in the school. Oh, thats awesome. Later I heard that only our school could accept it.

我的校园生活丰富多彩。

今天下午老师布置的作业我们都完成了，老师十分高兴，笑着说：“同学们，今天的作业老师不布置了。”同学们听到以后，有的高兴地拍桌子，有的兴奋得手舞足蹈，还有的直接跳了起来，班级变成了快乐的海洋，我感到非常惊喜。

六一节的上午儿童节活动，校长和同学们玩了一个游戏，叫“击鼓传花”。游戏开始了，从一年级传到六年级，再从六年级传到一年级，只听见“咚咚咚”的声音，开始传花了，我紧张又期待，如果传到我的时候刚好停下来，我就可以拿到礼物了！到我的时候，鼓声刚好停了，校长问：“谁拿到了？请站到台上来。”我的心里十分雀跃，来到台上，校长送了我一支钢笔，这一刻真是我一天中最快乐的时候。

有一次语文老师抱着一堆试卷，我心里十分激动，我心想我一定能考94分或者95分，可试卷发到我手上时，我傻眼了，我发现我只考了82分，那一个个红红的大叉，仿佛在嘲笑我，我感觉到有千万支利剑刺在我的胸口上，我十分害怕，想到爸爸和妈妈可能又要骂我了，我忍不住伤心起来。

还有一次，天色暗了下来，我知道要下雨了。同学们都十分高兴，因为下雨了，体育课就可以自由活动。谁知这时数学老师走了进来，他说：“同学们，期末考试马上就要到了，我们还是抓紧复习吧。”同学们一个个都非常不情愿，有的小声抱怨道：“哪有这样的。”还有的说：“明明是体育课，怎么变成了数学课。”我也愤愤不平，心里十分难过。

我们的校园生活有惊喜，有欢乐，有忧伤，有哀愁，但是它可以让我健康成长，回味无穷。

走在校园干净整洁的校道上，时不时传来一阵鸟鸣，在这一瞬间，许许多多的往事浮现在我的脑海中。

在我刚入小学的时候，是一个扎着羊角辫的小妹妹，刚刚踏进一个陌生的环境，难免有些不适应，整天又哭又闹，让老师无可奈何，让家人忧心忡忡。见到我鼻涕眼泪糊一脸的滑稽样儿，有人会忍不住笑话我，也有人会蹲下身来抚慰我。现在回想起来，当时为啥老爱哭，其实我自己也说不清。

慢慢的，短短的羊角辫换成了小姑娘的麻花辫儿，我上三年级了。这时的我，在班上还算得上是个品学兼优的好学生，但我对自己的成绩并不十分满意，因为每次考试后总还有不少的同学分数比我高。这时，常有同学、老师在身边安慰我说：“加油，我相信你！”这使我有了充足的信心奋起直追。

很快，现在的我成为一位五年级的大姐姐了。每当我看见低年级的小朋友哭泣时，就会想起小时候爱哭鼻子的自己，每当我看见邻居小弟弟小妹妹因考试成绩不理想而暗自神伤时，我会情不自禁地去安慰、鼓励她们。是的，现在的我已经长大了，不是当初那个不分青红皂白而流泪的小女生，不是曾经那个给人惹麻烦的小姑娘了，而成长为一个乐于助人、勤奋好学的大姐姐。

几年时间匆匆过去了，是那些“热心肠”的使者让我奋勇向前，是那些贴心的安慰使我奋勇向前。我不会忘记那些曾经给予我帮助的人，更不会辜负他们对我的期望，我会为自己的小学校园生活画上一个圆满的句号。