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幼儿开学家长会教师发言稿最近经典20篇

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开学典礼发言稿

全文共 1366 字

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可敬的老师们,可爱的同学们,上午好。

我是来自九年级(7)班的孟星月。在这个美好的时刻,请收下我的笑脸和问候!

逝者如斯夫,又是新的学期,我们满怀着激动与喜悦的心情,斗志昂扬地踏上了新的征程。回望过去,请允许我代表同学们向辛勤哺育、谆谆教诲我们成长的老师们说一句:“辛苦了,谢谢您。更大的挑战来了,请多多指教。”

这是一次新的挑战,站在新的起点上,我们都拥抱着理想,满怀着激情,积蓄着努力,不惧怕挫折,看向前方的道路,充满斗志。

高尔基说:“当大自然剥夺了人类用四肢爬行的能力时,又给了他一根拐杖,这就是理想!”我们每个人都应该怀揣着一个属于自己的理想。然而,什么是梦?什么又是理想?梦是期待,而理想是坚强,是你把飘渺的梦,坚持下去的勇气和执著。我们的理想,就像一盏灯,不仅是黑夜中一份坚定的信念,更是一份对自己未来与生命的责任,照亮着我们前进的方向。

十年寒窗磨利剑,六月沙场试锋芒。真正考验我们的时候到了,你的理想是否整装待发?或许你会觉得理想是一个大而空的话题,其实它并不遥远。小到你希望下一次超越哪一位同学,大到你未来人生的追求,都掌握在你自己手中。我希望,你们都拥有着属于自己的那一个理想,带着它一路前行!

如果说理想是一盏灯,那么你只有用一腔热血为引,全心努力为焰才能将它点亮。新的学期,我们迎来了新的挑战,但这并不可怕!这一切的考验,都需要你用力拼搏,只有挥洒你的汗水去浇灌,才能开出最绚丽的花朵。此时的我们,汇集了老师们更多的目光,倾注了家长更多的心血,我们将担负着希望,开始最后一年的冲刺,人生能有几回搏,这是我们人生的关键一搏。我希望我们在最关键的这四个月里,坚持不懈地努力下去,千万不要放弃。我们拼搏着,我们奋斗着。挑灯夜读时,双眼难睁的酸涩;面对难题时,不愿认输的倔强,奋斗不懈,欲与天公试比高。我们思考着,我们不懈着,我们努力着。别放弃,你且看,成功就在不远的地方等着去拥抱你。

在课堂上,我们不仅要紧跟老师的脚步,更要有自己的思考,大脑飞速运转,就像装了一个电动小马达一样。课间时间,我们一定要做到分秒必争,向老师请教自己的疑惑,和同学探讨学习中的问题,累了就看看窗外,蓝天白云里藏着你内心的梦想。

我们要学会总结自己的问题,学会在书中去探寻更多的秘密,学会在知识中注入自己的思考。

人生这一条漫长的道路,不会永远平坦。你会遇到荆棘,遇到困难,遇到失败。这时,也许会选择放弃,独自叹息,只留下一句:“我真的不行。”不,千万别灰心,低谷总是存在着的,这时你应该做的,是认清方向,坚定自己,总结问题,奋勇直前!你要记住,有了裂缝,阳光才能照进来。愿你化悲伤为动力,化失败为勇气,不忘初心,别放弃自己。

恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。我们要以百舸争流为精神,要在随外历史上留下属于我们的激扬文字,在随外土地上留下属于我们的厚实脚印!

同学们,站在新的起点,让我们整装待发,现在整理好自己的行装,看看是否带上了理想,带上了激情,带上了决心,带上了积蓄已久的努力,带上了拥抱成功满腔热血!荣誉的桂冠总是在荆棘密布的险峰上闪耀,美丽的玫瑰总爱在刺上散发芬芳。

九年级的同学们,请全体起立,举起你的右手,让我们在此庄严宣誓:十年磨一剑,六月露锋芒,人生能有几回搏?此时不搏何时搏?今天,我以学校为荣,明天让学校以我为荣。

谢谢大家。

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篇1:幼儿大班春季开学寄语

全文共 580 字

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新的一学期开始了,我们回到了老教室,看到熟悉的面孔,但要带着新的希望,踏上了新的征程。同学们,让我们在新学期的开始,反省一下自己:昨日的时光是否虚度,昨日的梦是否依然,我的心是否还在飞扬?

也许,你昨天曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。

人生离不开拼搏,就像我们不能拒绝成长一样。年轻的朋友们,请珍惜每一个晴朗的早晨,用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出,琅琅书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹汗珠是我们迎接日出的眼睛,那灿烂的朝阳预示着我们的壮丽人生!

灿烂明天要我们去奋斗,去描绘,去创造,让我们携起手来,齐心协力,用辛勤的汗水写就明天壮丽的诗篇。新学期希望每个同学要做到“五心”:

一是收心

把寒假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。

二是决心

新学期有新开始,尤其对于初中生来说。人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端

三是恒心。

前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。

四是爱心。

不仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。

五是用心。

读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。

[幼儿大班春季开学寄语

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篇2:2024年秋季中学开学典礼校长发言稿

全文共 1245 字

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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

早上好!很荣幸有机会作为青年教师代表在开学典礼上发言。我发言的主题是:实验中学光荣而值得敬畏。

时维九月,序属三秋,大地流金,鸟雀呼晴。踏进校园的一瞬间,激动与感动油然而生。看!晨曦中,毛主席亲笔手书的“湖北省武昌实验中学”校名熠熠闪光;光影里,曾由曾国藩题写的“惟楚有材、辟门吁俊”的牌楼巍然屹立;听!红旗下,“山枕凤凰、水带长江,大哉鄂渚,佳气郁苍苍”的校歌嘹亮耳际,响遏行云。楼台轩榭,画栋雕梁;红石大道,再现荣光。我提议:用我们最亮的掌声对新老师、新同学的加盟报以诚挚的欢迎!向为我校如期乔迁而不辞辛劳的全体员工表示崇高的敬意!

遥襟甫畅,逸兴遄飞。从三十年代的道尔顿教学法到今天的新课改样板校,从1948年百分之百的升学率到解放后的全省高考20连冠,武昌实验中学一直以最优的教学质量闻名荆楚、享誉中南、声震全国。九十年来,无数教师以“来到实验是光荣、发展实验是使命”的信条砥砺自己,敬畏自己的工作,勤恳踏实,成长为各自领域的名师翘楚。万千学子从这里走出,当院士将军、成战斗英雄、为党政领导、做艺界、商界、学界精英,成为各行各业高素质的劳动者。作为一名实验人,对学校的辉煌、师长的业绩、学子的荣耀怎能不肃然起敬、油然生爱?刚刚过去的2014年,实验人戮力同心,再次赢得高考高分层和600分层面的大丰收。我们有理由为省实验中学的凤凰涅槃、浴火重生感到骄傲!

正如许校长而言,我们执教于此,应不仅仅为此感到光荣,更有沉甸甸的责任。一位诗人说过:有时我们敢于面对强盗,却不敢面对一个孩子。是的,站在我们面前的同学们就是一张张白纸。对这张张白纸,喜爱练字的我却常常心存敬畏。心存敬畏,“畏”从“敬”来;心存敬畏,“敬”由“爱”生。就让我们以爱为笔,以智慧为墨,用我们的丹青妙手在白纸上描绘出最绚烂的图画!

在这里,我有三段祝词想和三个年级的同学分享:

高三年级的“战士”们!格言云——把意念沉潜得下,何理不可得!把志气奋发得起,何事不可做!总理言——此时、此地、此身。此时,让拖沓的鞋底快快抬起到一个高度;此地,让疲惫的头脑轻轻扬起一个角度;此身,让稚嫩的肩膀慢慢压出一个弧度。高三啦!一物不知,以为深耻;逢人而问,少有宁日,且尽享这“无限风光在险峰”的喜悦!

高二年级的“朋友”们!古人说:观操守,在利害时;观精力,在饥疲时;观度量,在喜怒时;观镇定,在震惊时。我要说:观成败,在高二时!无情岁月增中减,有味诗书苦后甜。行无愧怍心常坦,身处艰难气若虹!

高一年级的“弟子”们!黑塞说:没有爱的阅读、没有敬重的知识、没有心的教养,是戕害性灵的最严重的罪过之一。从这一刻起,将“忠毅勤朴”的校训铭记在心间,把诚信创新的精神绽放在脸上。不必打听“校花班草”,开落有序,花运作的是时光;枯荣无常,草经营的是岁月。何必念念不忘中考,只因你已考中;切莫纠缠于位置值,因为你来到这个位置,值!

新楼阁擎天重崛起,好传统乘舆又归来。让我们永怀敬畏之心,谱写实验中学跨越式发展的新篇章!

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篇3:2024年大学开学典礼发言稿

全文共 2178 字

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亲爱的同学们:

今天,我很荣幸和全体师生员工一起,欢迎你们加入XX大学——期待你们用蓬勃朝气,激荡水木清华的人文日新;见证你们以青春梦想,砥砺百年学府的自强不息。

和去年一样,我在给新生的邀请信中希望大家独自来报到。昨天上午,我在迎新现场,看到很多同学都是自己带着行李来的。新疆的再木然·乌斯曼同学 一个人坐了40多个小时的火车;广西柳州也有四个同学,说服父母,结伴而行。在这里,我要向你们开始学会走向独立表示赞赏和敬意。

同学们,你们是同龄人中的佼佼者。此时此刻,你们或许仍沉浸在旅途的兴奋和成功的喜悦之中,或许还在为终于摆脱应试教育的文山题海而如释重负; 当然,你们更多充满了对大学生活的忐忑和期盼。今天,我想告诉你们,大学迎接你们的不仅有梦想、荣誉、激情和浪漫,大学生活更重要的是经历挫折、经历失败。第一次班会,你会发现自己思想不深、视野不宽,不再是群体的唯一中心;第一堂课,你会感到节奏太快、难以适应,不再是老师目光的焦点;第一次考试,你 可能成绩靠后、大失所望,不再是熟悉的第一。于是,你们可能会开始怀疑以往的读书方式、学习习惯,甚至怀疑自己的专业选择和能力潜质。同学们,挫败感是走向虚空沉沦或者迎接成功希望的分水岭。经历挫败,从挫败中学习,是一个人成长成熟的必经之路,也是大学的必修环节。

从挫败中学习,就是要懂得反思、学会坚守。长期以来,你们接受的大多是中规中矩、有标准答案的教育,你们习惯于做“听话”的好孩子。作为知识的 倾听者和接受者,你们无疑是优秀的。但大学是什么?大学是要为你们的未来发展打下基础,为你们走向成熟、走向社会做好准备。大学培养的不仅是已有知识的接受者,而是未知世界的创造者和未来社会的建设者。大学教给你的不再是唯一的答案,而是教你懂得多样性和不确定性,懂得甚至有了答案也不意味着成功。面对更 多更复杂的选择和没有预设答案的探索,你们难免会在前行中跌跌撞撞。懂得反思,就是在挫败中重新认识自我、认识他人、认识社会,重新定义什么是成功、什么是荣誉、什么是价值,不断追问生命的意义。学会坚守,就是在挫败中坚定自己的理想追求,在内心深处始终保持对未知的好奇、对真理的渴望,在风险挑战面前始 终坚持做人的原则、崇高的信念和远大的目标。同学们,只有懂得反思、学会坚守,你才能在挫败中把握自我、拥抱青春、走向成熟。

从挫败中学习,就是要寻找自信、挑战自我。挫败会让人迷茫。很多人会在挫败中丧失自信、迷失自我,来清华之前还是“梦想家”,来清华后,可能会 “梦”没了,只剩“想家”了。特别是看到各种知识、信息、机遇迎面而来,身边的“学霸”“神人”“大牛”比比皆是,你会更加迷茫和纠结,看不清自己要走的 路。大学生活就是一个寻找和发现的过程,只有在挫败中发现自己的目标、找到自己的定位,才能建立起自己的人生自信。搜狐CEO张朝阳当初在清华念书时,也 对自己和别人的差距很有挫败感,考试不拿第一心情就很糟糕,开始“虐待”自己:冬天在寒冷的水池里游泳,或者每天绕圆明园跑上几公里。正是经历了这种挫败,让他逐步增强了自信,敢于直面各种挑战,不断开拓自己的事业。同学们,清华园紧张充实的生活会让你慢慢认识到,成功不取决于你过去的成绩和基础,也不 依赖偶然的机缘巧合,而是来自对自我的挑战,来自挑挑战中的成长和成熟。面对挫败,只有那些不断壮大自己内心的人,才能战胜自我、找到自信,从生活的自主走向人生的自立。

从挫败中学习,就是要挑战权威、塑造人格。在中学里,面对中考高考的压力,你们难免养成依赖课本、相信权威、听从安排的习惯,努力在既定的路线 上比别人走得更快、做得更好。到了大学,你们可以听到很多精彩的讲座报告,接触到很多学术大师。权威值得我们尊重,但尊重不是迷信和盲从。去年,诺贝尔奖获得者丁肇中先生来我校演讲,介绍他一生中最重要的五个实验。演讲的最后,在谈到自己不断取得新成果的体会时,他说:科学就是多数服从少数,只有少数人把 多数人的观念推翻之后,科学才能向前发展。今年5月,以色列希伯来大学校长本萨森来访,我们说起犹太民族有着几千年的历史,虽然没有什么著名的宫殿建筑, 却在思想、文学、科学等很多领域创造了不朽的辉煌。犹太人口占世界的0.2%,却获得了20%多的诺贝尔奖。交流过程中,谈到犹太民族和当今中国教育的区别,我说,在中国流传这样一个故事:中国学生回家后,家长一般会问“今天老师问了你什么问题”;而犹太学生回家后,家长会问“今天你问了老师什么问题”。 我问他,是不是这样?本萨森校长说,不仅如此,犹太家长还会问“你问了什么问题老师没答上来?”敢于质疑、善于质疑,是犹太文化的一个秘密,也是犹太民族 保持巨大创造力和旺盛生命力的最重要因素。同学们,你们是未来的创造者,只有勇于质疑,敢于发现前人的局限,才能养成批判性思维的习惯,形成对世界本质的认知和判断,拓展理性的精神、塑造独立的人格;只有打破传统,敢于挑战权威的思想和理论,也才能激发新的思想、创造新的范式、建立新的理论,推动人类文明 不断进步。

同学们,挑战和超越的接力棒现在已经传到你们手中。希望你们经过四年的学习,毕业时带走的不止是老师教的知识和方法,更多的是自己未知的问题。祝愿你们在反思中学会批判,在挫败中经历成长,在挑战中赢得未来,在美丽的清华园度过不曾虚度的青春时光!

谢谢大家。

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篇4:六一儿童节教师发言稿

全文共 460 字

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尊敬的各位家长亲爱的小朋友们:

你们好!

今天,我们以喜悦的心情迎来了“六一”儿童节。首先,我很荣幸地代表全园老师向来参加“六一”儿童节文艺演出的各位家长表示热烈的欢迎!在这喜庆的时刻,祝我们祖国的花朵、可爱的小朋友节日 快乐!

回顾过去,我们激情满怀。做为幼儿工作者,我们认真审视自己,时刻提醒鞭策自己,怎样才能对的起尊敬我们的幼儿 怎样才能对的起信任我们的家长 怎样才能对的起为我们提供支持和帮助的各级领导,要做一名合格、优秀的幼儿教师就必须不断的提高自己的思想觉悟和文化修养,以良好的品质教育影响幼儿。引导幼儿。我们不断的更新知识,刻苦钻研业务,努力提高自身素质,不辜负各级领导和幼儿家长对我们的期望。

展望未来,我们任重道远。教育是兴国之本,幼儿教育尤为重要,在幼儿教育的实践中,我们要把知识留给孩子,把微笑带给孩子,让欢乐陪伴孩子,为幼儿创造一个和谐的教育生活环境,把幼儿教育工作不断推向新的台阶,为幼儿成长贡献出全部力量。

最后,再次感谢家长在百忙中来参加今天的庆祝活动,祝大家身体健康,预祝“六一”文艺演出圆满成功!

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篇5:2024秋季期大学开学典礼教师代表发言稿

全文共 1978 字

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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们 :

大家好!

首先,请允许我代表xx大学全体任课教师向2015秋季入学的新同学们表示热烈的欢迎和衷心的祝贺。

新的学期,新的开始,带着希望,带着憧憬,怀着激动,怀着兴奋,你们步入了新的校园。

即将面对你们的,是陌生的校园环境,全新的教学模式,超越传统的课程内容,时刻都伴随左右的就业压力与工学矛盾。三年的时光转瞬即逝,此刻留给你们的时间已不到三年。迅速的适应校园环境、转变思维方式、适应教学模式是时间对你们的苛刻要求。

xxx大学全体任课教师将把你们看做自己的朋友,为你们预备下无尽的勇气、毅力和牺牲。我们将秉承博爱之精神,为你们搭建起遮风挡雨的脊梁,为你们铺设一条走向成功的道路。希望通过我的发言可以使在座的各位新生朋友们感受到电大老师们的这份真情,这份执着。

说了这么多其实是说了一个关于爱的问题。爱字上的一“丿”是风,下边三点是雨,中间的凸宝盖是老师为你们搭起的一道遮风挡雨的脊梁,老师们弓着腰,姿势很难看,也很累,因为下边是你们,亲爱的同学们,你们是老师的朋友。繁体字的爱下边有个心字,心有多大,爱就有多大。因此我在爱前加了个大——博爱。希望你们离开时能以博爱之精神回馈社会。这就是我要说的第一个问题。

下面一个问题,有点难,有点长,有点考验大家的注意力、理解力和判断力,我尽量说的简单点。那就是希望各位同学们,在刻苦学习专业知识的同时,提高自我修养,完善人格建构,增进理论水平。利用一切可也利用的时间,多读书、多看报,不游戏,少睡觉。希望在你们离开之时,会有一种无形的力量扎根于你们的意志里,它看不见,摸不着,但它却真实的存在,它会使你们变得坚忍,它会让你们创造历史,它会引领你们走过所有艰难而伟大的时刻,它就是根植于不断积累的信仰。可能下边有人在笑了!

信仰的缺失,源自于哲学上的无知。难题来了!不能发现和承认事物客观存在的历史必然性是哲学的无知。不能处理事物客观存在的历史必然性是哲学上的幼稚。后果是什么呢?哲学上的幼稚,必然导致行为上的愚蠢;哲学上的迷失,必然导致文化上的卑贱,卑贱者无信仰。所以要重建信仰!

信仰重建首要在于道统,道统无外乎天理人性。天理人性需要周延(判断本身直接或间接地对其主项(或谓项)的全部外延作了断定的,就称这个判断的主项(或谓项)是周延的,反之不周延)。可周延者,即是信仰。信仰需要形式,形式就是社会主义——集体主义和共享主义的集合。可能在座的各位同学中有些人对此不屑一顾,可能有些人对此嗤之以鼻,但很少有人去追溯社会主义的起源。

很少有人知道犹太人反抗罗马人压迫形成的思维逻辑和行为逻辑被一个叫上帝的先知和他的一群秘书们整理成为《圣经》,传播于全球。十八世纪在欧洲以农业为主体的君主制德国面对完成工业化的大英帝国和正在工业化的法兰西帝国的严峻挑战,诞生了康德和黑格尔等大批德国思想家,他们形而上学的再诠释了《圣经》的思维逻辑和行为逻辑,后发展的德国迅速崛起!马克思主义哲学是基于阶级主体性的再诠释,使辩证哲学更进一步,它的传播使落后的被殖民国家迅速崛起!历史的看德国的古典哲学和《圣经》一样,都强调后发展者权利存在的客观性、合理性、必然性,并注意到了多元性、同一性的时间和空间均衡问题。结论是社会主义信仰是落后民族、落后国家、落后群体可持续发展的有效思想动力,后发展者急需信仰。你们觉得它过时了吗?不,它正在进行当中!中国依然落后!好!为什么说这么多?

在座的各位同学们,请仔细想一想,你们中的大多数,在你们的同龄人中是不是后发展者,在社会中是不是后发展者?什么样的信仰适合你们呢?是盲从于先发展者的狼理论和厚黑学呢?还是选择后发展者的社会主义?在你们中间还有人梦想着做“很狼的一代”吗?根本没有资格!不要幻想,不要做愚蠢的举动!不要为先发展者的理论去背书!不要在文化上自甘为奴!彻底的解放是发自于灵魂的深处,大智慧只能是出自于自身的良知,我想社会主义信仰更适合你们——不知道大家听懂了没有?在座的各位同学们!

如果你们今天听懂了我上边一段的描述,社会主义信仰就是那种无形的力量!有了它,绝望会离你远去,希望会向你招手。有了它,贫穷不再卑贱,富有不再高贵。有了它,懦弱会变得坚强,坚强会进化为勇敢。有了它,失败只是过程,成功才是开始。

当你们有幸带着它,从这里毕业的时候,我们一定会为你们的未来而骄傲,因为你们最终会为这里创造历史。这就是我今天要说的最后一个问题,重建信仰问题。有了适合主体性的信仰,道德才有根基,有了根基的道德才能催生出积极的思想,有了积极的思想你们才会刻苦学习和努力工作,造福社会!

最后我想用释迦摩尼的一段话结束我今天的发言:凡所有相,皆是虚妄;若见诸相非相,即见如来。尤其在看见别人打小抄的时候,一定要想起这句话!开个玩笑!

希望同学们在这里度过紧张而愉快的已经不到三年的好时光!

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篇6:高三家长会班主任发言稿

全文共 2276 字

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尊敬的各位家长:

欢迎大家来参加高三(1)班今天的家长会,大家的到来既是对我工作的配合与支持,也是对自己子女的激励和督促。今天家长会的主要目的是为了让大家相对准确地了解子女真实的学习情况,以便在距离高考仅剩74天的情况下和子女一起制定切合实际的奋斗目标和措施,家长、学生、老师共同努力,争取使你们的子女、我们的学生在高考中取得理想的成绩。请到会的家长先签到并坐到自己子女的座位上(事先让学生在上午放学前用纸写上自己的姓名用胶带纸粘在自己的桌子上并整理好桌面、抽屉)。

1.我首先发给大家的是《学生进校成绩、名次情况一览表》,里面有学生2007年进校时的中考成绩、当时在学校700多名学生中的名次及应该在班级的名次;还有上学期5次考试的成绩册,里面有各门学科的具体成绩、语数外总分、名次及与前一次考试相比的进退情况。请各位家长了解一下自己子女的成绩及变化情况。

可能有些家长看到子女成绩及名次时会大吃一惊,这与你从子女嘴里了解的情况并不吻合甚至相距甚远。事实上,每次放月假,班级都发放了家校联系单,上面有你子女上次考试的成绩、名次、学生的自我评价及班主任评语,你有没有看到?有没有询问?有没有与老师联系?你们可能并不是不关心子女的成绩,也不是不负责任,而是过于相信了子女,而子女却利用你们的信任欺骗了你。

2.接下来发放的是部分学生上学期的成绩报告单,里面有学生上学期的总评成绩、各科老师对你子女学习态度的评价、班主任评语、你子女的奖惩情况及操行等第。这份成绩报告单早在寒假之前就已经发到了你子女的手上,这是学校向你报告你子女一学期以来的学习和纪律情况的,是孩子一到家就应该主动交给你的,即就是孩子不主动交,也是你们应该催着要的。你们也应该清楚,从幼儿园开始,各个学校就每学期都向家长发成绩报告单了。(励志名言 .)但看到这份成绩报告单的家长有几个?开学后,我曾经打电话查询了部分家长,只有不到五分之一的家长看到过。你向你的孩子要了吗?孩子说没有,你有没有打电话向老师核实?

3.接下来发放的是学生在两次假期中(寒假及3.19—3.21期间)作业完成情况的汇总表及部分学生的寒假作业、寒假作业检测试卷及成绩。

放假前各科均布置了作业,我也多次强调高三的寒假及假期不同于高一、高二,因他们即将面临人生中非常重要的一个转折点——高考!多次督促他们要认真完成假期作业,年级组还印发了《告家长书》,但学生的假期作业完成得怎么样呢?请各位家长认真看看手上的假期作业检查情况汇总表、子女的寒假作业及检测的试卷、分数。

有的假期作业上还要求家长签字,但你们督促了吗?检查了吗?签字了吗?还是只是问了问,但没有检查,子女说没有布置或做完了,你立即就相信了?说实话,学生能否考上大学或考上什么样的大学对你们的影响要远比对我的影响要大得多,如果你们在假期里都对自己的子女不负责任的话,又怎么能苛求老师呢。

4.接下来发放的是《我的高考奋斗目标》,这是要求学生在3.19—3.21的假期里与家长一起制定的,不知道家长有没有参与并根据孩子的实际情况,共同制定切实可行的高考奋斗目标及措施。现将学生制定的目标发放到你手上,请你看看他制定的目标是否与你的期望相吻合,能不能大家共同努力,将目标、措施落到实处。还有几个人(周超、常琛、冯峰、张翀)到现在都没有制定并上交高考奋斗目标,如果到现在还连目标都没有的话,他还会在剩下的时间里认真学习、奋力拼搏吗?

5.接下来发放的是《高三(1)处罚学生情况一览表》,从这个表上可以看出,在处罚的9个人中,有7个人是违规使用手机,这一点家长有不可推卸的责任。虽然我严厉禁止学生手机,并在几次的家长会上一再强调,还处理了好几个学生,但现在仍有部分学生在偷偷摸摸地使用,甚至家长也知道、也支持,甚至还反对老师的做法,家长想当然的认为孩子用手机只是为了跟自己联系,但请你去查一下他(她)的通话清单,里面所有拨打的电话中及收发的短信中有几个是与你联系的呢?我曾经检查过一个女生的电话,一个月的通话、短信记录近千个,通话单子从教室前面一直拉倒教室后面,但里面与家长联系的电话与短信加起来不过30来个。更何况,现在的手机不光是只能通话、发短信,还可以上网、聊qq、看录像、看电子书,已经从部分学生的手机里发现了不健康的录像和书籍。请各位家长在距离高考仅剩的70多天中务必加强对子女手机的管理,不要让手机干扰了他(她)的学习和休息。

最后请我们的学生家长要做到以下几点:

负责任:多与子女沟通、督促,多与老师联系(我的手机号码是13952661869,欢迎家长经常与我联系,保证家校联系的畅通,千万不要担心打扰老师或相信孩子所谓的老师很忙不希望被打扰的谎言。如果我没有接你的电话,并不是因为我嫌烦不愿接,可能是在上课或开会,你可以待会再

打或我下课、散会以后打给你。最好在早晨6:50——7:10;上午9:05——9:25;晚上18:50——21:20期间打电话与班主任联系),家校形成合力,不能自己对子女无能为力,却完全指望学校、老师。没有家长的支持、配合,老师也无能为力!

讲良心:因为我班的老师对学生的要求比较严,有些学生并不理解,甚至在家长那儿说老师的坏话,但我可以问心无愧地讲,我班老师没有接受过班级学生家长的任何吃请,我们所有的工作只是为了学生纪律的好转与学习的提高,事实证明我们的努力也有了效果。但我们的家长不应跟有些学生一样,如果子女的高考成绩不能令你满意的话,还请你讲讲良心,不要一味地把责任推到学校、班主任、老师身上,昧着良心说三道四。

我的讲话到此结束,谢谢大家!

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篇7:春季学期开学典礼教师代表发言稿

全文共 796 字

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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

新年好!

又是一年春草绿,在这乍暖还寒之际,带着希望和欣喜我们又聚在了一起。很荣幸作为七年级教师代表在这里发言。首先感谢随外给了我展示自我的舞台,谢谢给予我帮助的前辈们,也要感谢一直支持我、和我一起努力奋斗的同学们。

新的学期,对于我们全体教师也意味着崭新的开始。学高为师,身正为范,博学为本。作为教师,我们深知肩上所负的重任。我们将努力做学生成长道路上的导师,不断加强自身修养,用教师的人格魅力影响学生,为学生的终身发展奠定基础;我们将继续努力钻研,使自己业务过硬,不断形成自己的教学风格,以高超的教学艺术赢得同学们的信赖;我们将用爱心和耐心对待每一位学生,做学生心灵的朋友;我们将本着不抛弃、不放弃的原则,关注每一位学生的成长,引导不同层次的学生确定适合自己的目标,使每一位学生都有自己的奋斗方向,并坚定信念,用拼搏和汗水努力开创属于自己的一片新天地。

同学们,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。在这里,我代表学校给同学们提几点希望和要求:

七、八年级的同学们,你们正处在打基础的阶段,希望你们严格遵守学校的规章制度,养成认真听课的好习惯。课堂上的听与老师的讲能做到步调一致,要把课堂当成提高成绩的主渠道。要养成不懂就问、敢于质疑的好习惯。九年级的同学面临着严峻的升学压力,这是你们在初中的最后一学期,没有了七年级的“锐气”,没有了八年级的“傲气”,多了一份成熟与稳重。的确,九年级就是要以稳字当头。尤其是进入复习阶段后,更要认真跟紧老师复习的步伐,同时也要有自己的复习计划,在自己的弱科上多下功夫。学习之余,不要忘了体育锻炼,以充足的精力迎接中考的洗礼,考上理想的高中。

同学们,请抓住这宝贵的今天,师生团结一心,共同努力,去创造随外更美好的明天!

最后,祝各位领导、老师们在新的学年身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们学习进步,快快乐乐!谢谢大家!

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篇8:讲规矩有纪律发言稿教师

全文共 5043 字

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同志们:

在全体党员中开展“两学一做”学习教育,是党中央继群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践。前段时间,习总书记就开展“两学一做”学习教育作出重要指示,中央和省市委相继召开专题会议,对开展“两学一做”学习教育进行了动员部署。4月26日下午区委召开了“两学一做”学习教育工作动员部署会。区委副书记、区长李文飙主持会议,区四套班子领导参加会议,区委书记李伟作了动员报告。会上,李伟书记要求,全区各级党组织要将学习教育作为一项重大政治任务,既坚持高标准定位、高起点谋划,将严的要求、严的措施、严的纪律贯穿学习教育全过程,又切实履行主体责任,加强组织领导,周密安排部署,精心组织推动,真正尽好责、抓到位、见成效。区长李文飙要求各地、各部门、各单位迅速传达贯彻会议精神,切实把思想和行动统一到中央和省市区委精神上来,抓紧制定具体工作方案,从紧从快启动学习教育。要把学习教育同做好改革发展稳定各项工作结合起来,同落实好本地区本部门本单位各项任务结合起来,将党员干部在学习教育中激发出来的工作热情和进取精神转化为做好工作、推动发展的强大动力。按照区委统一要求,今天,我们在这里召开会议,主要任务是深入贯彻落实习总书记重要指示和中央、省市区委会议精神,对我办“两学一做”学习教育进行全面动员部署。下面,结合我办实际,讲几点意见。

一、统一思想、提高认识,切实增强开展“两学一做”学习教育的责任感和使命感

开展“两学一做”学习教育,对加强党的思想政治建设,推动全面从严治党向基层延伸,凝聚力量加快实现“十三五”奋斗目标,具有特殊重大意义和现实针对性。我们要把思想和行动高度统一到中央和省市区委部署要求上来,切实增强思想自觉和行动自觉。

1、深入开展“两学一做”学习教育,是加强党的思想政治建设的重要举措。思想建党是马克思主义政党建设的基本原则,是我们党的光荣传统和政治优势。近年来,我办认真贯彻上级部署,深入开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,党员干部的思想作风和精神状态呈现出新气象、新变化。同时,我们也清醒认识到,在少数党员身上,理想信念模糊、党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题,依然不同程度地存在。这次学习教育,就是要在集中整治、切实解决党员队伍建设突出问题的基础上,把思想政治建设抓在平常、融入日常、严在经常,教育引导广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉按照党员标准规范言行,处处发挥好先锋模范作用。

2、深入开展“两学一做”学习教育,是推进全面从严治党向基层延伸的有力抓手。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央把全面从严要求贯穿党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、反腐倡廉建设等各方面,取得了一系列重要的理论成果、实践成果、制度成果。同时,我们必须深刻认识到,全面从严治党永远在路上。如果管党治党降低标准、放松要求,前期所做的努力便会功亏一篑。党员是党的肌体细胞和活动主体,党员队伍建设是党的建设基础工程,只有党员合格,党的组织才能坚强有力,党的根基才能深厚稳固。把管党治党向基层延伸、向全体党员拓展,既是全面从严治党的内在规律,也是全面从严治党的本质要求。这次学习教育,就是要把全面从严治党要求落实到支部每一名党员,既管住领导干部这个“关键少数”,又管住基层党员这个“绝大多数”,做到全体党员一起从严,切实解决基层党组织软弱涣散,党员教育管理失之于宽、失之于软等问题,让党的每一个细胞都健康起来、每一个党组织都坚强起来,不断厚植党的执政根基。

3、深入开展“两学一做”学习教育,是推动姜堰“决胜全面小康、加速崛起振兴”的现实需要。今年是“十三五”开局之年,区委明确了“决胜全面小康、加速崛起振兴”核心任务,要实现这一目标,迫切需要把党的政治优势转化为改革发展的优势,把党的组织资源转化为改革发展的资源,把党的建设成果转化为改革发展的成果。这次学习教育,就是要教育引导广大党员,紧紧围绕中心、服务大局,把思想和行动统一到区委、区政府的决策部署上来,以实际行动为姜堰“决胜全面小康、加速崛起振兴”争作贡献、多作贡献。

二、突出重点、把握关键,扎实推动“两学一做”学习教育深入开展

按照中央和省市区委要求,我办结合实际,研究制定了深入开展“两学一做”学习教育的实施方案,党支部要认真落实,精心组织,扎实推进。

1、紧紧筑牢“学”这个基础。“两学一做”,基础在学。一要把握基本要求。这次学习教育的重点十分明确,就是深入学习党章党规,深入学习习总书记系列重要讲话。学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范。要尊崇党章、学习党章、遵守党章、维护党章,将其作为必须遵循的根本行为规范,既要认真学习党内政治生活若干准则和中国共产党廉洁自律准则、纪律处分条例等党内法规,也要学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,还要从违纪违法案件中汲取教训,弄清楚党员干部该做什么、不该做什么,坚决守住“底线”、不越“红线”。学习习总书记系列重要讲话,重在加强理论武装、统一思想行动。习总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是当代最鲜活的马克思主义,是广大党员干部改造主观世界和客观世界最有力的思想武器。要深入领会重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,坚持用马克思主义中国化的最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。要把毛泽东同志《党委会的工作方法》作为领导干部学习的重要内容,学习掌握科学的工作方法和领导艺术,学习掌握蕴含其中的政治纪律和政治规矩,全面加强党组领导班子思想政治建设、作风建设和能力建设。二要区分学习层次。对普通党员,学习内容要精当适用,学党章党规重点是《党章》、《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》、《党员权利保障条例》等,学系列重要讲话重点是《习近平总书记系列重要讲话读本》;做合格党员的要求,就是要践行党章党规,把“四讲四有”落到实处。对党员领导干部,学的内容要比普通党员更多一些、更深一些,学的要求要比普通党员更严一些、更高一些,重点在全面、系统、深入上下功夫。做合格党员领导干部的要求,就是要践行群众路线,践行“三严三实”,做到对党忠诚、个人干净、敢于担当。三要做好结合文章。学习党章党规和系列重要讲话,不能将两者割裂开来,要深刻认识两者的辩证性、整体性、统一性,引导党员把学党章党规与学系列重要讲话结合起来、贯通起来,在学系列重要讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中深化对系列重要讲话基本精神和实践要求的认识。要引导党员将个人自学与集中讨论相结合,读原著、学原文、悟原理,紧紧围绕专题开展集中学习研讨,持续开展正反典型教育,正本清源、固本培元,坚定“三个自信”,做具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的共产党员。

2、切实抓住“做”这个关键。“两学一做”,关键在做。一要增强“四个意识”。教育引导党员切实增强政治意识,始终保持清醒的政治头脑、鲜明的政治立场、坚定的理想信念;增强大局意识,自觉把工作放到大局中去思考、定位、谋划,做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局;增强核心意识,坚决维护党中央权威,维护习总书记这个核心,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;增强看齐意识,自觉向以习近平同志为总书记的党中央看齐,向党的理论路线方针政策看齐,向党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神看齐。二要践行“四讲四有”。教育引导党员讲政治有信念,自觉在政治定力、担当精神、工作方法、敬业精神、清正廉洁上向党中央看齐,做到政治合格;讲规矩有纪律,任何时候都要把纪律规矩挺在前面,增强组织观念,服从组织决定,始终心有所畏、言有所戒、行有所止,做到执行纪律合格;讲道德有品行,树立正确的世界观、人生观、价值观,带头廉洁修身齐家,始终坚守共产党人的精神家园,做到品德合格;讲奉献有作为,践行党的宗旨,始终保持为民本色,在推进改革发展稳定中当标兵作模范,用实际行动彰显共产党人的风采,做到发挥作用合格。三要发挥表率作用。党支部要根据政务服务工作的特点和实际,教育引导党员模范履行岗位职责。把合格党员的要求进一步明确化、具体化,让每名党员都学有标准、行有规范。全体党员要自觉对照合格党员标准和规范,严格执行党组织的制度和规定,立足本职、多作贡献、争当先进,积极参与“先锋社区行”、“双亮一创”党员先锋岗创建等活动,做到时时保持昂扬激情,处处发挥表率作用,以实际行动做一名合格党员。

3、更加注重“实”这个要求。只有坚持高标准严要求,才能确保学习教育抓到实处、见到实效。一要突出问题导向。要带着问题学,从思想上解决好理想信念退化、党性意识薄弱等突出问题。要聚焦问题查,具体做到“五查摆五强化”:查摆信仰信念是否动摇,强化“三个自信”;查摆纪律规矩是否松弛,强化党的意识;查摆宗旨观念是否淡薄,强化群众感情;查摆精神状态是否懈怠,强化担当作为;查摆德行表现是否缺失,强化修身律己。党员领导干部还要深入查摆五大发展理念是否树立和落实,强化践行五大发展理念的思想行动自觉;深入查摆落实管党治党责任是否有力有效,强化全面从严治党责任。要对着问题改,做到有什么问题就着力解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题。同时,把问题整改与群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的问题整改有机结合起来,使解决问题前后呼应、接续推进。二要突出常态长效。如果说集中性教育是下猛药、出重拳的“集中治疗”,那么经常性教育则是长流水、不断线的“日常保健”。这次学习教育不是一次活动,其基本定位是突出经常性教育的特点,用好教育途径、教育方式,推动党的思想政治建设制度化、常态化、长效化。要以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,通过严格党内政治生活,把学习教育融入经常、抓在日常。三要突出领导带头。习总书记强调,这次学习教育领导同志要带头,要有普通党员意识,到所在支部与同志们一起学习交流。省委罗书记、市委蓝书记、区委李书记也强调要突出领导带头、以上率下,发挥“关键少数”的引领作用。在这里,我代表政务办党组表个态,这次学习教育将自觉对照目标任务、对照主要内容、对照工作要求,带头学习党章党规,带头学习系列重要讲话,带头查摆突出问题,带头参加党的组织生活,带头“亮身份、树形象”,带头立家规、正家风,为全体党员做好表率、放好样子。党支部要对领导班子学习教育做出安排,坚持上级做给下级看、书记带着党员干,层层示范、层层带动,努力形成上行下效、整体联动的良好局面。

三、加强领导、落实责任,确保“两学一做”学习教育取得实效

这次学习教育涉及全体党员,党支部要将学习教育作为一项重大政治任务,既坚持高标准定位、高起点谋划,将严的要求、严的措施、严的纪律贯穿学习教育全过程,加强组织领导,周密安排部署,精心组织推动,真正尽好责、抓到位、见成效。

一要强化组织保障。要健全工作制度,确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。要开展党员组织关系集中排查,理顺党员组织关系,努力把每名党员都纳入党组织的有效管理,认真参加学习教育。要加强党员活动阵地建设,为开展学习教育提供有力的阵地保障。

二要强化学习措施。党支部要排出学习时间表组织支部党员集中学习,切实学原文、读原著、悟原意,把握精神实质,理解深刻要义。每名党员要在学习的基础上主动思考,结合工作实际撰写体会。要保持严和实的作风开展学习教育,支部要按照规定程序,将学习教育融入日常工作,从严从实抓好学习教育各项工作。

三要注重统筹兼顾。开展“两学一做”学习教育,“学”得怎么样、“做”得是否合格,最终要体现在推动中心工作、促进改革发展稳定大局上,通过各项工作的丰硕成果检验学习教育的实际成效。要坚持以学促知、以知促行、知行合一,把学习教育与做好开局之年各项工作紧密结合,与推进全面从严治党各项部署紧密结合,与完成各项工作目标任务紧密结合,在推进中心工作中深化学习教育,在学习教育中破解工作难题,切实做到两手抓、两促进、两不误,倾力做好政务服务工作。

同志们,开展好“两学一做”学习教育,责任重大,影响深远。让我们以更强的使命意识、更好的精神状态和更实的工作作风,扎实做好“两学一做”学习教育各项工作,把学习党章党规、学习习总书记系列重要讲话不断引向深入,争做“四讲四有”合格党员,向党组织交上一份满意的答卷!

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篇9:初中开学典礼老生发言稿1000字

全文共 1064 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我很荣幸能代表九年级学生在这里发言。转眼我们已到九年级,我不由得倍加珍惜这一年的时光。也许不是每个人都能实现自己的梦想,但一定要为梦想而努力奋斗。在新学期里,我们必须把所有精力投入到学习中去,做最后的冲刺,为生命再加一把火!

七年级的新同学,你们象我们当初一样,怀着梦想,带着期盼,拥着激情,踌躇满志的跨入了西闫一中,披荆斩棘走在求学路上,不顾风吹雨打,踏遍万水千山,一路飞扬。七年级的同学们,祝愿你们用成功和辉煌,感动所有关心自己的人!我们期待你们成功!

八年级的同学们,你们已走过一年的风风雨雨,相信你们的心已倍加坚强。八年级如同百米赛跑的中途跑,是养精蓄锐厚积勃发的时刻。俗话说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”学习是没有捷径可走的。因此,面对初中的转折点你们一定要夯实基础、提高能力,精益求精,使成绩更上一层楼。

踏进九年级门口的我们,更是感慨万千,豪情万丈。我们清楚的意识到,这是一个挑战的时刻,也是一个奋斗的时刻。我们挑战的不仅是我们的同龄人,我们的同学,更是我们自己。试问人生能有几回搏?选择了读书,选择了中招,我们就选择了拼搏。看吧,“攀登路”上,一个个矫健的身影,健步如飞;教室里,一张张青春飞扬的脸上,自信满满……那是跨进九年级的我们。

因为我们那颗执着于理想的心,使我们勇往直前。记得汪国真先生说过:“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”我们明白,天道酬勤;我们明白,把别人喝咖啡的时间都用于工作而造就了鲁迅的天才;我们明白,是99﹪的汗水加1﹪的灵感等于成功;我们明白,勤奋、拼搏,是通向成功的桥梁!或许前面是重重叠叠的书山,但我们一定能跨越书山;或许前面是浩翰汹涌的题海,但我们一定能征服题海。我们相信:只要有信心,有决心,有恒心,就没有跨不过的山,就没有趟不过的河。

我们更相信有老师为我们导航,有老师做我们的坚强后盾,我们不在迷茫,不在彷徨,我们将挺起胸膛,迈出铿锵的步伐,信心百倍的去迎接六月的辉煌。

在这里,我想对所有的老师说一声:“老师,您辛苦了”,走出家门,来到学校,与我们相处最多的是老师们,老师如园丁,细心剪去我们身上的枯枝,使我们变得更加完美,老师如工程师,细心铸造着每一个接手的工程;老师如蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们,老师,谢谢您,你的教诲我们将铭记于心。

同学们,让我们从现在开始,以新学期为起点,认真地学习,踏实地走好每一步,以崭新的面貌迎接每一个崭新的开始。最后祝同学们在新学期里学习进步,成绩芝麻开花节节高,祝老师们身体健康,万事如意,工作顺利。

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篇10:开学典礼学生发言稿作文1200字

全文共 1163 字

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各位领导、各位老师、各位同学:

大家好!

过了一个愉快的寒假,我们迎来了新学年的开学典礼。在这里我向全体同学表达我最美好的祝愿:祝愿大家身体健康、学业有成!

新学期开始,我们的校园处处洋溢着喜庆的气氛,一直以来,领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。学校一天天在发展,环境一天天在改善。但是,同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出学校美丽的形象,每一位少先队员的举止言行关系着学校的荣辱,展现的就是学校的品味。

同学们,当你早上背着书包迎着朝阳开始第一天的学习时,你要抬头,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要装上一个伟大的决心;当你在放学回家的路上,你要摸摸自己的书包,问问自己今天你又学到了什么?有没有白白浪费一天的光阴?距离你那神奇的梦、伟大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?

新的学期,我们都应该给自己树立一个新的目标,我认为无论你树立的是什么目标,做一名优秀的小学生都是最基本的。

要想成为优秀小学生,首先要养成良好的习惯,培养良好的品德。要做到这一点很简单,只要你多从小事做起,不疏忽每一次考验就行了。当你看见地上有一张果皮时,你将它捡起来,然后放入垃圾桶,这时你就很优秀了;当你看到水龙头没有拧紧时,你过去把它拧紧,这时你就很优秀了;当你看见地上的钱物时,你捡起来然后还给失主,这时你就很优秀了;当你早晨遇见老师时,问候老师一声,老师,您早,这时你就很优秀了;当有同学不小心委屈了你,你用微笑去对待别人的过错,这时你就很优秀了。同学们,你们想,这不是很简单吗?其实,高尚的品德和良好的习惯就是这样慢慢从小事培养起来的。

要成为一名优秀的小学生,需要成绩不断进步。其实,做到这点也不难,只要你有端正的学习态度和好的学习方法就可以了。每一次你都认真听讲,认真做作业,你的成绩就可以提高了;每次上课前你都预习功课,每一次下课后你都巩固复习,你的成绩就可以提高了;每一次体育课你都认真锻炼,每一次活动你都积极参加,你的成绩一样可以提高。同学们,你们想,这不是很简单吗?不断进步的成绩不就是辛勤的劳动和端正的态度换来的吗?

做一名小学生还需要自信。自信是成功的秘诀,你们要用“天生我才必有用”这句名言来激励自己,有了信心,你就够胆去奋斗,去拼搏。最后,做一名小学生,还需要勇敢。勇敢地面对一切困难和挫折。在挫折面前你需要勇敢地笑,你应该在困难和挫折中找寻希望,在失败中总结经验教训,请相信“雨后见彩虹,败后见成功”这个哲理。

同学们,让我们跟着春天,拿起小画笔,把生活描绘得更美丽。让我们放飞心灵,展开歌喉,共唱一首春天的歌。

最后祝愿同学们在新的起点,新的航程中扬起前进的风帆,取得更优异的成绩!谢谢大家!

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篇11:开学在校会上的发言稿800字

全文共 841 字

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尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

下午好!

在这秋风送爽,阳光灿烂的金色九月,我们又迎来了一个新的学年,开始了新的学习生活,借此机会请允许我代表八年级学生向在座的各位领导、老师和同学致以学期最美好的祝愿和最真挚的祝福!

同学们,作为八年级的学生,初中的旅途我们已经走过了三分之二,今天对我们八年级的同学来说,是在初中学习的关键的一个学年,让我们以只争朝夕的精神和精益求精的学风,总结上学年的学习经验,调整好心态,以最好的学习方法,最佳的精神状态,投入到初二的学习中来,集中思想,发奋学习,多学多问。同时也要注意身体,劳逸结合,使自己在初中的关键的一个学年来一个腾飞。2012届中考我校取得了辉煌成绩。同样,我们也会以他们为榜样,打好坚实的基础,以优异的成绩认真备战2014年中考,参加这一人生难得的机遇和挑战,谱写天河中学更加灿烂辉煌的新篇章。

今天对八年级的同学们来说,是全面掌握知识体系,决胜初中的关键时期,让我们把更多的时间放在思考上,多做知识系统和学习方法的总结,同时加强锻炼,为九年级的冲刺做好准备。

天河中学是我们的乐园,怎样做一名合格的学生?我认为,在生活上,我们应当遵守校纪,不迟到,不早退,自觉约束自己,尊敬师长,团结同学,用自身的行动来树立学生形象。学习上,应当学而不厌,踏实肯干,正所谓“一分耕耘,一份收获”,只有真正在学习上付出了努力,才会有应得的回报。古人云,学习如逆水行舟,不进则退。这是在告诫我们:学习上,要有持之以恒的精神。只有通过初中三年不懈的努力,才会有收获三年后成功的果实!

同学们,松弛的神经又该绷紧了,起床的铃声又将激起清晨的奏鸣,久违了的灯下又该呈现我们的身影。我们很清楚,前方的路不可能平坦,只会更曲折,更艰难。随着学识的增长,竞争的压力也会日益增强但我们决不会畏缩。新的学期,新的起点,努力吧,同学们,让我们以坚强的毅力和勇往直前的斗志,去迎接灿烂辉煌的明天。

最后,祝全体老师工作顺利!身体健康!同学们学习进步!天天开心!我的发言完了,谢谢大家!

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篇12:开学典礼发言稿

全文共 1429 字

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尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家早上好!

当清晨的第一缕阳光照耀在我们充满无限生机和活力的校园时,又一个充满激情与挑战的时段即将开始了!我们迎来了新的一天,也迎来了一个更加全新的2016!

“一年好景君须记,正是橙黄橘绿时”,新的学期又开始了,在我们每个人的面前都展开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?如果同学们已经开始思考,那么你就已经长大了。

有孩子曾问我说:“白老师,你是怎么定位‘有理想、有道德、有纪律、有文化’的四有新人的,我们该如何而为之?”

今日,我荣幸地代表全体老师谈谈发自肺腑的心声。

纵观学习之路。自汉代以来,两千多年的历史告诉我们,学习是一件苦差事。所谓“学海无涯”呀!但这却是人们对自由、文明的追求,还有自我素质的提高和自我价值的实现。我们六年级和九年级的同学回首往昔,在小学和初中一路风尘、一路凯歌,是收获的过程,更是吃苦的过程。你们即将面临人生的第一次大的考验——小升初和中考。面临着它,一些同学已经立下挑灯夜读,用尽全力拼搏的志向。这些同学勇于承担青少年最重大的学习责任,是我们所有同学的榜样!

在学习的道路上,我们难免有意志消沉的时候,有动力不足的时候,有拖拉偷懒的时候,这是正常的。我们要不断地给自己找到新的力量。这力量来自于自己的理想,来自于有益的榜样,来自于读懂了在工作中辛劳的双亲,来自于读懂了在讲桌旁燃烧自己青春之烛的老师们。坚持住,不断给自己加油!“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。这,就是理想,“中流击水,浪遏飞舟”。

亲爱的同学们,你们准备好了吗?每个人都要问一下自己:我有理想吗?我的理想是什么?一个人有了明确的理想,就像漂泊在茫茫大海中的扁舟,终于找到了正确的航向;一个人有了美好的理想,就像风沙四起的荒漠中出现了一片绿洲;一个人有了远大的理想,就像梦牵扯着生命的脚步,一路跋涉,万水千山,赴汤蹈火。生命原来是理想的一架梯子,可以一直延伸到理想成真的那一刻,只要你永不放弃。

孩子们,从古至今,我们读古圣人之句读,尝古圣人之成败,品古圣人之圣光,我们无不为之而感动,时至今日,社会丰富之多元文化无不影响着我们,这不仅是书本,更是现实,现实告诉我们,立于时代,传承时代,我们必须得靠发自内心的文化思想和精髓跟随我们前行到很远的理想中,普通人的故事,“谦让,宽容,诚信,和谐等等”这些,才是文化的精髓,智商情商的并用才会让我们拥有“指点江山,激扬文字”的广博气概。

“道天下社会沧桑,德精髓流光溢彩”,孩子们,当我们拥有了理想,我们就会在追求中前行,无论路之艰,人之辛,我们或许从来都不会放弃,因为我们常常生活在感动中,蜿蜒在幸福中,披上一层道德的光环,我们才能成为一个堂堂正正的中国人,我们的校园才能成为一个充满希望的校园啊!

同学们,老师想告诉你们,理想是点,道德是线,文化是面,纪律是圆,他们像一家人,引领人生,圆满人生.

“人间春色本无价,笔底耕耘总有情。甘将心血化时雨,润出桃花片片红。”作为教师,我们早已做好准备,我们愿倾其所有,全力以赴,因为你们是幸福的,我们才是快乐的;你们是进步的,我们才是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。

同学们!选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;

选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;

选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;

选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

让我们用勤奋和汗水,用智慧和热情,抓住宝贵的今天,创造xx小学更加美好的明天!

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篇13:2024幼儿园开学典礼教师代表发言稿

全文共 537 字

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

在这秋高气爽的美好季节里,迎来了我们xx幼儿园2015年的秋季开学典礼,我有幸作为教师代表站在这儿讲话,请允许我代表全园教师向新老师和新来的小朋友表示热烈的欢迎,欢迎你们加入到我们华艺幼儿园这个大家庭里。此时此刻,我的心情是万分激动的,我们聚在这里,迎来了充满希望的新学年。我今天要告诉大家两个喜讯。第一个喜讯是我们华艺幼儿园今天迎来了一群可爱活泼的新的小朋友,让我们以热烈的掌声欢迎他们!第二个喜讯是原来在我们华艺幼儿园上学的小朋友都升班了,都当哥哥姐姐了,让我们拍拍手祝贺他们!

新学期新面貌,老师们为小朋友创设了优美的环境、设计了丰富多彩的活动,厨房的阿姨为小朋友准备了营养丰富的香喷喷的饭菜。希望小朋友们每天高高兴兴来上幼儿园,吃的饱饱的,睡得香香的,开开心心地学习、游戏,你们将在这里学到很多很多的本领吗,成为聪明能干的乖宝宝!

在新学年里,我们每一位老师也会与时俱进,爱岗敬业,言传身教、爱生如子、乐于奉献,我们华艺幼儿园的老师们会秉承教师爱的天职,像对待自己的孩子一样爱护每位小朋友,以园为家,努力把我们的孩子培养的更加健康、活泼。让我们在华艺幼儿园这个温暖的大家庭里,一起快乐的游戏,认真的学习,健康的成长吧!谢谢大家!

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篇14:幼儿教师讲政治有信念发言稿

全文共 950 字

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刘云山同志在中央党校这一年春季学期开学典礼上指出:“领导干部必须有为党尽责、为国奉献、为民分忧的担当精神。”我校开展党的群众路线教育实践活动以来,本人结合自己的学习和多年工作实际,更加切实地感到,在当前世情、国情、党情发生深刻变化的新形势下,党员干部要做到敢于担当,就必须弄清“担当是什么、担当怕什么、担当担什么”的问题。只有这样,担当才会落到实处,才会成为自觉行为。

“讲政治”就要做到“心中有党”。对党忠诚,听党的话,是讲政治的首要原则,是一名教师从业前提。学校的党员领导干部必须对党绝对忠诚,在思想和行动上始终与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,自觉做到党的号召坚决响应,党的决定坚决执行,令行禁止。要自觉把自己的命运同党的命运紧密相连,爱党忧党、兴党护党,为国干事、为民谋利,是非面前分得清、名利面前放得下、关键时刻靠得住。“心中有党”必须是彻底的、无条件的、不掺杂使假、没有任何水分的忠诚,这是一名党员教师必须恪守的政治品质。

“守规矩”的前提是懂“规矩”。“规矩”是什么?对一名党员教师来说,“规矩”包括党纪国法、学校的规章制度,办事规程和行为准则,职业道德、社会公德。党的“规矩”是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规范和规则,既包括党章、党的纪律、国家法律等明文列入纪律的规矩,也包括党在长期实践中形成的优良传统和高尚道德准则等约定俗成的“规矩”。作为一名党员老师,首先必须严格遵守党的政治纪律和组织纪律,这是对一个共产党员的底线要求。对于没有明文纪律规定或禁止的,要掂量一下是否符合党的纪律原则,心里要有这个戒尺,不能装糊涂、打马虎眼。

“敢担当”就要树立正确的“义利观”。作为一名老师,必须清楚地知道自己在岗位上的三件事:知道自己在学校该做什么;知道自己在学校不该做什么;知道自己该怎么做才能把教学做得更好。没有这份忠诚,就没有危难时刻的挺身而出。在危难面前,党员领导干部的字典里只有向前冲、只有忠诚、只有人民群众。再次,担的是一份热爱。

是对党的热爱,对人民的热爱,对事业的热爱。热爱才能热血沸腾,热爱才能迸发激情,热爱才能我奉献。正是有了这份热爱,遇到困难和危险,才会作坚决的斗争,才敢于动真碰硬,才不怕得罪人,才会有作为,这是责任,是使命,更是要求。最后,担的是一份能量。

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篇15:2024秋季期小学开学典礼学生代表发言稿

全文共 462 字

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各位尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

在这阳光灿烂的日子里,我们迎来了新的学期,开始了新的学习生活。在这里,我向全体老师和同学们表达我最美好的祝愿:祝老师们身体健康,工作顺利!祝同学们学习进步,天天快乐!

过去的一学期,学校取得了辉煌的成绩,我们在校园里快乐地学习成长,丰富多采的活动成为每个同学心中美好的回忆。我们取得的每一项成绩、每一点进步都凝聚着全体老师的辛勤劳动。我代表全体二年级学生向敬爱的老师们说声:老师,您辛苦了

光荣属于过去,新的成绩需要我们付出新的努力。“读好书,做好人”是老师和家长对我们的共同期望。

同学们,新的学期,就是一个新的开始。我们要更加努力,把不良习惯改掉,争做一名遵守纪律、热爱集体、成绩优异的少先队员2014年开学典礼小学二年级学生代表发言稿。面对挑战,也许会有一些困难,但我们不能气馁,要对自己有信心,勇往直前,到达胜利的彼岸。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”时间掌握在我们自己的手里,只有珍惜每一分,每一秒,才能创造出自己的一番天地。

最后,祝愿所有的同学在新学期百尺竿头,更进一步!

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篇16:教师三八红旗手发言稿

全文共 699 字

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尊敬的各位领导、各位代表:

值此盛会,又恰逢三八妇女节,我很荣幸今天能代表“三八”红旗手在大会上发言,此时此刻最想说的是:作为昆烟的女职工,我们是幸福的。在昆烟这片沃土上,我们与男同胞一起并肩耕耘,播撒着汗水,拥有同样的广阔天地,拥有同样的平台尽情施展着才华,我们还得到了比男同胞更多的关爱与支持,这一切极大丰富了我们的生活和事业。

我们深知,这一切的一切,都源于企业的发展,都源于企业实力的增强,源于企业“以人为本”的文化。今天我作为35名三八红旗手的代表,代表的不是我个人或我们35人的荣誉,而是代表昆烟所有默默耕耘在工作岗位,为昆烟的发展奉献着青春和汗水的女职工。在此,我谨代表全厂女职工们向关心女职工工作和生活的厂领导、各位同仁们至以诚挚的感谢,谢谢你们!近几年昆烟实现了跨越式的发展,各项事业蒸蒸日上,成为国家局“十五”期间要重点发展的全国四大烟草企业之一。现在烟草行业正处于整合重组的关键时期,大品牌、大集团、大市场、大流通都是今后的发展方向,新时期给了我们新的机遇和挑战,我们更应该抓住机遇,只争朝夕,工作中以“从严、从细、从实”的标准要求自己,不断学习业务,学习技术、学习科学知识,提高个人综合素质,为创建学习型的企业努力,为全面建设小康社会而奋斗,努力成长为勇于创新、敢挑重担的智能型、知识型、学习型的新时代女职工。

成绩仅代表过去,不断的进步才代表未来,姐妹们,让我们与男同胞们共同努力,做出应有的贡献,与企业同发展,同进步,为创造我厂更加辉煌的明天充分发挥“半边天”的作用,最后祝各位领导、各位同仁工作顺利!祝全体女同胞们节日快乐!祝我们昆明卷烟厂“红云映辉、吉祥如意”!

谢谢大家!

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篇17:幼儿大班教师寄语

全文共 746 字

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经验和责任告诉我们:在安全感中长大的孩子对人信赖,在鼓励中长大的孩子满怀信心,在赞赏中长大的孩子懂得尊重,在公平中长大的孩子有正义感,怎样的生活造就怎样的孩子。为了孩子,让我们锁定和睦、温馨的生活,共同探讨教育方法,思索教育理念,“以培养儿童健全人格、保证身心健康为前提;以基于自然法则,顺乎儿童天性为原则;以萌发儿童积极情感,启迪聪慧心灵为途径;以尊重儿童个体差异,促进全面发展为目标”,这是我和我的老师们始终如一的追求,愿与广大家长达成共识,架起家园共育之桥。

作为园长,我愿同你们一起为孩子的成长搭一方平台,让祖国的未来,享受更多成长的关爱,让孩子们在爱的阳光下,启心智之门,雅情趣之源;扬求知之风帆,做成功之真人。

愿我们在这片凝聚爱意、放飞希望的青草地上,手拉着手,心连着心,以浪漫的姿态,去呼吸现代教育的精髓,让每个孩子在我们“新奇宝贝”幼儿园都拥有最佳人生开端!

待人以真,与人为善,示人以美,持一颗童心,做孩子朋友。

这是一片神圣的沃土,到处播撒着希望;这是一方快乐的天地,到处洋溢着欢歌.她们在这片土地上耕耘,洒下辛勤,这是一片神圣的沃土,到处播撒着希望,这是一方快乐,

用我们的爱心换你们的放心,只有你们开心才是我们最大的安心! 把最多的爱给每一个孩子。用最好的教育塑造祖国的未来!

真心关爱孩子,真情投入教育,愿每个孩子健健康康,快快乐乐。 顺应童心,别具匠心,震撼人心,讲求爱的艺术。

把爱洒向每一个孩子;把方便留给每一位家长。

走近孩子,倾听孩子,理解孩子,相信孩子。

爱,意味着责任,有了爱,孩子一定会成功。

我庆幸走进这个童心世界,我将永远痴心不改,把爱撒向每一个孩子。 育儿过程有艰辛,也有快乐,对孩子来说,幼儿园是家,老师会像妈妈一样照顾到每位孩子,让孩子们在童期健康快乐成长。

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篇18:党员教师批评与自我批评发言稿

全文共 1254 字

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通过深入学习科学发展观的教育活动,我对自身存在的问题和不足有了更深的了解,对科学发展观的认识也有了进一步的提高。下面,我结合自己的思想状况、工作实际进行自我反思和批评

一、对科学发展观的认识

发展是硬道理,作为教师要为学校发展、学生发展着想,我党提出树立和落实科学发展观,就是要以实现人的全面发展为目标,科学发展观的核心是以人为本,深入实际,解决实际工作中的问题,这与我们的教学理念是一致的,以生为本,不断反思自己的教育、教学行为,努力提高课堂教学的实际效果,让我们的学生有更全面的发展,从而促进学校的发展。科学发展观对我们教师的教育、教学工作有着十分重要的理论指导意义,它能让我们看到自身存在的问题和不足。

二、自我存在的问题:

1、业务知识钻研不够。我深切地体会到自己的业务知识是不够的,平时忙于教学工作、批改作业等。原来《语文世界》和有关的专业杂志几乎每期必看,现在却没有时间去学习,导致对更多新事物,新知识的学习掌握不够好,运用理论指导实践促进工作上肯定存在了差距。

2、平时细节做得不够。例如:走在校园里,看到地上有垃圾,没有及时地去捡起来,而是匆匆走过。看到不是自己本班的孩子踩草坪时,没有做到及时教育等。

3、对学校工作上创新意识还不够。自从负责年级组工作以来,虽然对年级组的教学管理和学生管理作出了一些成绩,但随着时间的推移,对这块工作产生了程式化,有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放,就谈不上敢想、敢闯、缺乏知难而上,排难而进的工作态度和果敢精神。做事情干工作只抱定把它们做好,而没有思考怎样把它们做得更好,做得更具特色这一高度来认识,这也与科学发展观相悖而行的。

三、问题产生根源及今后努力的方向

1、正确处理学习与工作的关系,作为一名教师,要为“师生成功,学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献,就必须学习。不管平时的教学业务,教导处工作有多么的繁杂,多么的忙,都要静下心来,挤出时间来学习、来提高。要树立在学习中放松的思想,学习政治理论,学习先进的教学理念,解读学习课堂教学策略,正确处理工作与学习的关系,对于我们教师来说,终生学习是我们最好的发展形式之一。

2、要做到时刻关注细节。从“自我”做起,发挥党员先锋模范的作用,要做到不怕脏,不怕累、不怕苦。在校园里看到一些孩子的不良行为,要及时地去纠正他们。把学校里的每个孩子都当做自己班里的孩子一样去教育、去对待、去关心。

3、树立创新精神。作为一名共产党员,我要时刻保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识,党性是每个的党员的立身之本,要坚持党性,加大事业观念,自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。

总之,通过学习科学发展观,自己在思想深处进行了认真的反思,决心以这一次生活会为契机,提倡“从我做起”的精神,不去强调客观,高标准,严要求地口号主义。要从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

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篇19:2024年六年级其中考试家长会发言稿

全文共 1559 字

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尊敬的各位家长:

大家好 !

首先感谢各位家长对我们工作的支持,能从百忙之中抽出时间相聚在这里。一转眼,自己的子女已是小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义。我们家长都望子成龙,望女成凤;作为我们——你们孩子的老师更希望自己的学生有出息。但一个孩子的成长,不是光靠学校教育能够做到的。今天我们在一起相互交流孩子在校及在家的情况,以便老师能及时调整工作,提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人及成材。总之,我们的目标是一致的,那就是:一切为了孩子,为了孩子的一切!我希望大家集思广益,真正把这次家长会开成有意义的家长会六年级期中考试后家长会发言稿_六年级上学期家长会发言稿六年级期中考试后家长会发言稿_六年级上学期家长会发言稿。

我先说说学生情况,我把学生分成三类 :

一类同学学习习惯相当好,学习积极主动,上课专心听讲,作业专注书写认真,所以作业完成的速度快,正确率高,回答问题思路清晰。这类学生很少,不超过10人。第二类学生是自觉性相对差点,作业能及时完成,上课偶尔注意力不集中,经常会出现这样或那样的小毛病。这类学生占绝大多数。第三类学生是学习习惯很差,作业不能主动完成,即使完成了也潦潦草草,错题一大堆。自控能力差,上课经常说话,影响班风建设和良好学风的形成。这类学生的人数也不是很多,不超过十人

认为家长在子女的学习管理上也有很大差异,我大致也分为三类:

一类家长是把时间和精力大部分都用在孩子身上,每天都过问孩子的学习情况,而且能身体力行,亲自检查,对孩子的要求很严格,孩子在学习上的每次浮动都牵动家长的心,都能引起他们足够的重视六年级期中考试后家长会发言稿_六年级上学期家长会发言稿演讲稿。这类家长也是少数。

第二类家长也是占大多数的家长是每天也都问孩子的作业情况如“做完了吗?在学校表现的怎么样?这类家长也只是停留在问的层面上,偶尔能看看孩子的作业情况。得到孩子的回答也大多是”做完了。“孩子到底完成的质量怎么样家长心里没数。

第三类家长也是及少数的家长说,题目我自己都不会做,让我怎么过问,还是交给老师吧,我认为这是一种及不负责任的做法。

说说我们为了提高学生成绩,养成良好的行为习惯所采取的措施。

由于面对的是明年的升学,所以我们每个月都组织一次月考,而且每个单元学完后也进行一次单元检测。开学这两个多月,我们进行了三次的摸底考试。每次考试后为了激发学生的竞争意识都要设立光荣榜,并让学生根据各自的起点确立自己的奋斗目标,后面贴的就是学生期中考试后写的各自的目标六年级期中考试后家长会发言稿_六年级上学期家长会发言稿六年级期中考试后家长会发言稿_六年级上学期家长会发言稿。为了让学生感到时间的珍贵和紧迫,每天早晨和中午要进行宣誓,对学生进行惜时教育。每天下午还进行跑操,目的有两个,一是锻炼身体,二是增强集体荣誉感,培养雷厉风行的作风。

那么,作为家长在这段时间里我们应该做一些什么呢?

1、家长应感到时间的紧迫性,大家想想,年前还有2个月,过完年就到三月份了,一般都是六月中旬考试,也就还有三个月,你们是孩子的助跑器,别让孩子因为你的不付出让他们输在了起跑线上。孩子坏习惯的形成给你难道没有关系?

1、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。这一段时间,由于学习任务的增加,孩子肯定会觉得比平时更辛苦

但是从人的一生来看这种辛苦,是孩子的一笔最好的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育六年级期中考试后家长会发言稿_六年级上学期家长会发言稿演讲稿。特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望,不要把学习看做是苦差使。

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篇20:2024年八年级家长会班主任发言稿

全文共 3600 字

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各位家长、大家好:

大家在百忙之中来参加这样一个会议,我代表我自己和所有的任课教师对大家的到来表示感谢。

今天的会议有四项议程,一是结合这一阶段学生的表现向大家作一下汇报,并对这一阶段学生的情况作一反映,二是请几

位学生讲一下各科的学习方法及综合学习法,四是自由发言交流。

初二是一个平稳的发展时期,没有了初一对中学生活的新奇和暂时压力,也没有初三面临毕业升学,择业的两难选择的压

力,处于一个相对平稳的时期,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,也是

一个爬坡的时期,是一个分水岭。

这一时期的学生发展具有以下特点:

12-16岁年龄段 上,教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”.这段时间上,心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比

较矛盾。父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他

们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的,他们的独立性增强了,总想摆脱对教师和家长的信赖,总认为自己不是孩子了

。有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着曝光的危险,所以他们感觉没有朋友没有人可以理

解他们,特别是处于青春期的女生这种会更加强烈。他们的情感很脆弱,最容易冲动,做事也很莽撞,后果意识能力差,前些

日子《齐鲁晚报》上刊登一篇三个初中生因完不成作业,学习成绩差,被老师批评,家长训斥,联合出走。便是一个典型的例

子。

这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟,他们一方面为自己身体各部分的发育感到新奇,另一方面又充满羞涩和

不安,不愿让父母进自己的房间了,有自己的秘密了。心理上的表现是容易兴奋和冲动,神经敏感,产生了爱情的萌芽,大多

数早恋的孩子是发生在这一时期,在这一时期,作为家长要高度重视,决不能有不良的刺激对孩子产生影响,特别是性感之类

的刺激,要注意从家庭生活到电影,电视节目,一定要有适度的选择。冲动是他们这个时期的最大特征,好奇是他们一生中的

高峰。他们虽达不到辨析是非的能力,但很自信,自我抑制能力在这段时间最低。所以父母和老师,一定要加强教育和引导。

这一时期他们的思维具有以下两大特征:

1、抽象的逻辑思维有了发展,但很大程度上还属于经验型的,在认识事物和考虑问题,还经常需要具体的感性经验来支持

2、独立性和差别性已发展到一个新的水平,不满足于老师和课本中的解释,有时提出相反的看法,最喜欢争论,在家长面

前更是如此,有时很片面,很有主见,有时自信到过分的程度,“谁是中国目前最好的歌唱家?”“我,只是未被发现”一个

学生郑重其事地回答老师的提问。

当家长老师的总是觉得这个时期的孩子不如小学时期听话,很喜欢顶嘴,所以父母常骂他们“越长越调皮了”。实际上用

教育学和心理学的观点分析,这是少年时期孩子的一种心理特征的反映,是人生第二次反抗高潮的具体表现,父母对这一时期

的孩子在教育方法上更应该讲道理,态度不要粗暴,语言不要挖苦,要讲究分寸。如果还用小学时期的简单说教是不行的,父

母要提高自己的教育方式和水平,使他们提高了认识又明白了道理,和家长统一认识,只要从内心服了,教育效果就是良好的

针对以上学生特点,在此我强调如下问题:

一、 强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量。

孩子是我们国家未来的公民,孩子是我们晚年的继承和希望,正确合理的家庭教育是人一生的幸福,错误和不良的家庭教

育就是我们自己的晚年的痛苦和辛酸,未来的社会是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激

烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德,在教育子女的问题

有一个不成定论的公式,现在多付出一点,尽了自己的努力和职责,否则就会欠账,欠帐越多就会还债,还债有三个方面:一

是升学,二是就业,三是婚姻,他们在社会上无法维持生存时,需要你的不断接济和帮助,有的家庭父母现在只考虑自己的欢

乐和轻松,不注重教育付出,只能是一代惩罚一代,恶性循环,然而有知识有见地的家庭则是一代负责一代,一代孝敬一代,

一代胜过一代,为国家社会培养了栋梁之才,自己也有一个幸福的晚年。

二、 努力培养孩子的智力和素质,适应世界和社会变革潮流。

用知识爆炸已无法形容现在知识的迅速发展。教材的逐年更新,对家长提出一个问题,要努力配合学校的教育,把孩子的

智力开发和训练好,就教育的潜在力分析,学校教育的潜在能力远不及家庭教育潜在能力。特别是人的智力开发问题,就目前

人的成长规律和生活习惯而言,人的素质能力也就是从家庭的童年时代便开始了大幅度的拉开差距,因为家庭的文化层次和教

育形式的影响差别是很大的。

三、理智爱子的问题

大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药,如果仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点。”溺爱是一

种低本能的爱,真正的爱是理智高尚的爱,吃喝拉撒睡是爱,教子吃苦教子成材更是爱。

四、家庭教育与学校教育紧密配合的问题。

作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是

接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭,幼儿园,小学到初中,这已是第四棒,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确

家庭教育的配合,倘若没有良好,正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。

学校的教育形式是群体性的教化形式,它的德智和其它教育都是群体性的教化,主要任务是以传授知识为主体,一个老师

负责几十人的教化任务,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教化的对象,集中在一个学生身上,无论从教育

的时间和精力上来讲,还是从教育的对象情感上来说,家庭教育占有特殊的优势作用和地位,其潜在能量是巨大的,开拓的前

景是广阔的。

孩子在同样的年龄段里,同时走进同一的学校,在同样的班级里就读,授课的时间是相同的,教化环境是一致的,教则教

规是一致的,然而接受教育的效果则是区别很大的,这种大优大劣分化的原因。并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配

合上。所以只强调学校教育质量,而不检查自己家庭教育配合的家长,一定是教育知识空白的家长。如果这样比喻,老师好比

医生,父母好比护士,学生好比住院的病人,医生的主要任务是下药,父母的护理是十分重要的。

五、父母要全面而准确估计孩子的智力。

作为孩子的父母要对孩子的智力水平作全面的考核,并做出切合实际的准确估计,这种评估不能过高,也不可过低,过高

和过低都会导致家庭施教的不准确。错误和不准确的估计会影响孩子的学习成绩和学习情绪。有的家长在没有全面摸清孩子智

力水平的情况下,单凭某一学科或某一单元的学习成绩就盲目断定孩子“笨”,还有的家长盲目过高估计自己孩子的智力水平

。错误的作纵向比较,拿自己儿时的水平与当代孩子作比较,这种比法误差也很大。那时你的童年只会玩弹弓、掏鸟窝,现在

他们是会踢足球、上网吧,农村中有句古话叫“庄稼看人家的好,孩子看已的好”这一习惯意识在当代人中还是十分明显。所

以在自己孩子婴幼阶段怎么看也觉得自己的孩子很聪慧,有的还误认为自己的孩子是“神童”做过一两件让自己吃惊的事就会

念念不忘,但到了上学后比较就看到了差距,再到中学阶段就灰心意冷,这就是对孩子智力估计失误所造成的。作为智力好些

的孩子父母,一定要看到“人外有人,天外有天“

六、认识到家庭教育是一项艰苦而又细致的长期教育工程。

“十年树木,百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的,靠朝夕之功是培养不成人材的,靠侥幸

心理也是断然培养不好孩子的。

同时还要注意以下几个方面

1、堵不如疏,比如一点不让看电视,这也不现实。

2、不负责任的放任,不管不问,有人说,我大哥在农村两口子目不识丁,孩子也照样上名牌大学。其实农民的吃苦耐劳,

朴实的品质,在潜移默化的培养和塑造着孩子的性格。

3、盲目的严管型

对家长的几点希望

1、重日常修养,只有受过教育,才能关注教育。孩子就是父母的一面镜子 。

2、注重家庭教育的一致性

3、树立自己的威信,不是吹胡子瞪眼摆架子,一个不爱学习只顾自己吃喝玩乐的人,一问三不知的人,品质恶劣,行为庸

俗,自私自利不孝敬老人的人是不会培养出好孩子的。你看看孩子的政治课本,我们培养孩子的是什么,你的行为是什么?

4、建立良好的朋友关系,放下架子。

5、纠正孩子的关键性缺点时一定要注意考虑成熟,选择最佳地点和时机。

6、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教育好孩子的。

7、创造一种良好的知识环境,起码孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求 氛围,避免不必要的家庭闲谈,无知

的人,尽量少在家中接待。

8、教给方式方法,不做保姆或警察。

罗罗嗦嗦讲了这么多,耽误了大家的时间。有讲的不对的地方欢迎大家批评指正。今后我会继续我的教学宗旨,那就是一

切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子。

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