写时光的小学作文通用四篇 作文汇总20篇

光阴似箭，日月如梭。时光看不见摸不着，但它确实存在，并正在飞逝的度过。很多人都对时光在感叹!有的希望时光过得更快，而有的却希望时光只在原地停留，还有的则是希望时光能倒流回去。但那只是人们的空想罢了。“想”是和“实际”有着很大的差别，而我却幻想自己在能回到小学，再重新度过一遍，但现实是不允许的，幻想归幻想，总是会度过的，但我是多么希望在这些幻想之中一直生活着，因为我想他们了!想同学，想老师，想在小学里度过的所有事情!

2017!别人也许在高兴，又度过了一年，自己也长大了，或许还有的人是厌恶2017!但我呢?我对2017这一年饱含了太多的情感，在其他人的眼里或许“2017”这个数字是微不足道，是过去就过去了，没什么值得留念。但我，一个爱回忆过去的男孩，在同学们和老师们的眼中，或许我只是一个贪玩，调皮的孩子，每天总是哈哈大笑的一个人，但我自己知道在自己的内心深处我非常的脆弱，非常喜欢怀念，自己总是必须在每天放学回家以后，都必须得拿出自己和小学同学们在一起待过的照片，看上几眼，虽然照片上的故事是确确实实存在的，但对于如今的我来说，他却是毫无意义的，虽然抑制住了我的小学时代的情感，但终究还是跟“现实”这两个字有差别。

可能小学时代的同学渴望长大，渴望走入生活，渴望立刻过完这一年，但我自己知道“2017”此时已经不属于我了，他正在悄无声息的过去，一切就像没有发生过的一样。还记得前几天我的MP3修好了，虽说在小学时这个东西对我来说没有太大的诱惑力，但我如今却是珍惜并在乎它，不，更确切的说是它已经融入了我的生命的的一部分，因为在MP3里有在小学课堂时的录音，以及那时流行的歌曲，一切都是那么陌生，但一切却又是那么熟悉，而那过去了的只能深深地埋在我的心里!

童年，是一朵芳香四溢的花，一个装着小秘密的五彩缤纷的宝盒;又是一条清澈透明的小河，一个色彩斑斓、荡着欢笑的梦。童年的故事就像那葡萄架上的葡萄那么多，数也数不清，说也说不完，就让我把那童年美丽的梦想来说给大家听一听吧!

小时候，每当耳边响起警车声，每当看到警察叔叔，每当想起“梦想”两个字，我就会跑到电话前，却迟迟的按不下那组数字的开头数。

比如说，打“110”。楼下有好多家麻将馆，那里的人不务正业，每天麻将馆门口的车停的满满的，经常造成堵车。再说他们还经常玩儿，而且还玩儿几千元的输赢。他们难道不怕输得倾家荡产吗?

在我小时候，我看懂的第一部电视剧就是《重案六组》，我被季洁的聪明才智所吸引，梦想长大当一名像季洁一样的警察。

于是，在楼下，有人欺负我，那时候，我想着：等我长大后，我一定不会放过你的，而且我会用手铐，拉着他上大街去示众。

爱逛街、爱花钱、，这是小女孩的天性。我更不例外，从小梦想长大我要发明一种机器，它可以印钱。这样，我就可以买好多东西玩啊、吃啊、看啊。

童年的梦想数也数不清，它鞭策着我，使我不断努力，去实现这个梦想。

虽然“天下没有不散的宴席”，但是一眨眼，还剩一个周一一七天，就要毕业了。我还是十分纠结，该以怎样的结局收场呢？我的一一六？三班，我的一一福州路小学。

时光荏苒，如白驹过隙。

还记得六年前，我还是个懵懵懂懂的“小萝卜头”。无知无畏地走进校园。仔细回想一下，第一次上学一一简直如慷慨赴义一般，竟然没有哭，是不是很厉害？

当时，我可是在校门口看到许多“小盆友”扯着爸爸妈妈哭。画风那叫一个天愁地惨、风云变色哟。感觉整个人生都在无语凝噎，黯然销魂啊！”

可一转眼，这帮“泪人”比我这没心没肺的小萝莉笑得还欢！

在福州路小学度过了六年，认识了45位同学，两个巴掌数的老师。不管主动还是被动，嘻嘻！总之收获了许多的知识。当然，清白史上也个别可能误沾了黑点。

偶尔逃个吉他课，还被老师逮到了；混个作业，运气不好，反而被罚得更多；

逞个能吧，不仅小玻璃心受了伤，连身体也跟着遭罪。

说起来都是泪啊！别笑别笑（嘻嘻……）

六年中，我们换过两位数学老师，一位英语老师，三位语文老师。其中，最难忘的就是第二位语文老师——韩老师。他教了我们四年，让我们从无知小白，到古诗文天地的纵横骄客，花式吊打同年级“道友”们，彻底“混出"了“高文学素养”的名号。我满心希望他会陪我们走到毕业，带领2011级三班的大神们在古诗文的海洋里继续趟出一片天地，课下让我们再逞英豪“杀伐四方”。可惜，因为人气“太高”，在6年级开学前被紧急调走了。（呜呜呜……）

永远记得那个5年级的暑假，我正兴高采烈地在旅行途中，一路贩卖有限的“野史奇闻”。“恶耗”传来，顿时泪如雨下，车外的美景瞬间只剩黑白两色。再也顾不得“文斗”胜负如何了。

另一位陪我们走过时间最长的是英语张老师。私下该师有“河东君”的美称。虽然脾气大，时常大声的批评我们，但却是典型的“刀子嘴豆腐心”，实际非常护犊子的。我们常常私下嘀咕：“河东君，能变成‘河东慈’就完美了”。

洋洋洒洒啰嗦了这么多，我真的不忍，且一直回避“再见”两个字，如果

光阴能够回到原点……，你怎可能啼哭，而我，却因回不去，潸然泪下。

天青色在等烟雨，而我却在等一一避不开的结局。

每每经过，总会被它散发的幽幽地香给吸引，于是四处寻找那黄灿灿的身影，找着了总会摘下一串。桂花总是很小一朵，但它总会和其他的一小朵组成一大串，紧紧的抱在一起。花瓣是金黄的，花芯中有一点白，好像一缕亮眼的阳光，美的刺眼。不忘从我的脑海中扯出一点零星的记忆。

很巧，小学的校服有跟桂花一样的色彩，明黄。记得是五年级时总跟一群伙伴挤在一起，笑呵呵道：我们也是一团桂花。小时候我们班也总团在一起和桂花一样。团在一起的我们，最爱拔河，不知道为什么，我们班总是拔河的常胜将军。四年级的运动会，我们班参加了拔河，分工的时候，记得当时隔壁班有个大嗓门喊着：我站第一个，我力气最大，你们都得听我的，其他人便不满了，嚷嚷着：凭什么，我力气也很大，我们班则迥乎不同，班长有序的组织，不必扯着嗓门，大家就有序地到了自己的岗位，瘦小的站前面，高、壮的则站在后面，每个人都拉进绳子，脚抵着脚有序地从前挤到后，裁判一声令下，我们班喊着口号，1212。果不其然，绳子上红红的线全部转移到了我们班，赢了！

老师拍下了照片，毕业后翻开影集看，一个个卖着力，紧咬下唇，身体后倾，手指牢牢的抓住绳子，使出了九牛二虎之力，连脚趾头似乎也卖力的扣站地板。看着照片不觉联想到了，桂花。或许是因为校服也是黄色的，又或许是因为我们也如桂花一样，一团团的簇在一起吧。

总觉得我们就是那些花儿，那些桂花。明黄的我们簇在一起是被拔河的绳子连在一起的。而那一团团的桂花是被他们的枝连在一起。我们都紧紧地抱在一起，团结共进。

总以为我们永远不会散，可风一吹，一簇簇的桂花还是会一颗颗飘落满地，像金黄的星星散入了不知名的星辰大海，我们也落进了各个初中。

可每次回想，花散，香犹在。那小学时代，我们班的团结精神，似乎还在校园的角落，亮着光。

思念小学，总以为那时最美。

最美的，不过记忆中的桂花。

下雪啦！

下雪啦！下雪啦！这是哈尔滨在下雪呢？还是长春在下雪？哦！原来是上海在下雪，真的吗？不可能吧！上海怎么可能下那么大的雪？2004年12月30号的那天，上海真的下起了一场大雪，那时我们正在上课。好不容易盼到了下课铃声，我们怀着惊奇和兴奋的心情，冲到了窗前，看到操场上一片白茫茫，同学们都叫了起来，老师为了同学们的安全，叫大家不要下楼玩雪，可还有很多同学都来到了操场，我们为了班级的荣誉，只能忍住不下楼，心里怪痒痒的，眼睁睁地看着操场上的同学们在追逐嬉戏……

那天晚上正好是奶奶的生日，放学后，爸爸直接把我接到了妈妈党校的餐厅，可我没心思吃饭，叫着嚷着要玩雪，妈妈党校的校园积起了厚厚的雪，可美啦！我顾不得刺骨的寒风，和姑妈一起到下面去打雪仗。姑妈是哈尔滨人，她说她们那里下雪的时候雪至少有一尺多厚。那天我们打雪仗打得可高兴啦！可不幸的是……

晚饭以后，爸爸骑摩托车带我回家的时候，路上积雪化成冰和水，正好经过一块钢板，没想到连车带人滑了一跤，爸爸的手疼得举不起来了，我的手指也疼痛难忍。第二天，爸爸告诉我了一个不好的消息，爸爸的肩膀不幸地骨折了，这场雪让我体会了三种心情：第一是惊奇，第二是兴奋，第三是痛苦。这场雪对我来说是出生以来第一次积雪，这一天对我来说也是非常难忘……

[快乐的时光小学生优秀作文

岁月如歌，六年的时光转眼就过去了。小学生活仿佛昨日的云霞，美丽多姿；又仿佛淡淡的苦瓜汁，苦尽甘来。

就快离开老师，离开同学,离开我们的母校了，真是有几分伤感。一想起离开母校，一件件难忘的往事又浮现在脑海之中。

还记得那此语文老师生病了，我们全班同学便自己去捡垃圾，我们每人捡了很多垃圾，一共卖了75元钱。我们买了一束鲜花。我们来到语文老师家。送了鲜花还告诉了事情的来龙去脉。语文老师听后，欣慰的点点头，眼里闪着晶莹的泪光。断断续续地说：“你们真是好样的。”

又记得那次学校举办运动会，我们班小悦，小艳都参加了赛跑我们班遥遥领先。俗话说“比赛第二，友谊第一。”可三班光图比赛利益。他们扔了两颗弹珠，我们班小悦和小艳踩到弹珠，一下就摔了一个狗啃泥。这样他们就得了第一，我们得了第二。

记得那次……

就要离别了，好老师，好同学。不过你们一定要记住，我们永远是好朋友。

六年小学时光已经匆匆流去，仅剩下不到一个月的时间。母校留给我太多太多珍贵的记忆，带走了我的往事。

我清清楚楚地记得：在我上一年级时，还没有那幢新教学楼；一年级教室前曾经有过的几棵杨树，早已不见踪影……这些对母校最后的回忆，是多么的珍贵。

六年的磨炼，脱去了我的幼稚、不谙世事，让我得更加成熟。我永远也忘不了刚入学时傻乎乎的样子，忘不了第一次课文不会背罚站的情形，也忘不了小学六年的时光带给我的美好的回忆。

直到现在，在四年级时数学一直没考好的我，当被宣布期中考了一百分时的激动与高兴，我仍记忆犹新。科学课上，老师讲的太阳系各大行星间的关系，以及木星和它的四颗伽利略卫星，这些难忘的记忆，我依然很熟悉。

马上，分别的时光就要到了。陪伴自己六年的母校，也将要被淹没在中学繁重的课程之中了。我们都将告别自己的童年。

现在，我将要认真复习，刻苦努力，争取考上一所理想的中学，以百分之百的状态迎接小升初。马上就要与相聚多年的同学分别了，正如那一首千年前的绝唱：

人生不相见，动如参与商。

今夕复何夕，共此灯烛光。

光阴似箭，日月如梭。时间一去不复返，眨眼间六年的生活即将过去。我舍不得我的母校，和蔼的老师，亲爱的同学们。而留下的只是美好的回忆......

忘不了，尽职尽责的邓老师。记得那次正开着校运会呢!大家都兴高采烈地为运动员打气呢!但不幸的事情发生了。邓老师的脚扭伤了——那是因为我班的一个运动员不知道跑哪去了，大家都着急的找啊找。。。邓老师也帮忙找。但比赛快开始了也找不到。老师急了，就加快脚步去找。结果在下楼梯的时候因地面太滑了，所以就把脚扭伤了。但比赛开始了也找不到。老师才用低沉的语气说算了，不要再找了。

事后才知道——原来那个同学去了买东西吃。比赛开始了也听不到。我们个个都指着她俩骂。但老师却说：“做人就应该有宽容之心，如果他做错了事情不要紧，只要他以后能改正过来，我们就可以原谅他。但如果他死性不改，那我们就要教育他改好为止。所以同学们知错能改就是一个好孩子。”

可能这句话在你的心里不是太重要，但在我心里却起着很大的作用。而那位老却不能教完我们这个学期。我们全班都很伤心。邓老师，我永远都会记住你的!!!!

如果你看到了这篇作文，就一定要想起我们，你教的最后一个学期的那个班。

你可能已经忘记我们了。但我们永远都不会忘记你的名字——邓玉群。

光影似箭，岁月如梭。眨眼间，六年的小学生活马上就要结束了，毕业的步伐向我们走来。现在回头想想，还真有几丝留念，有几丝不舍。

在这两千多个日子里，老师就是园丁，培育着我们这些春日刚破土的嫩苗。她把我们从一群无知懵懂的儿童，教育成成熟懂事的少先队员。同班同学就如同兄弟姐妹一般，我们互帮互助，团结友爱。在这难忘的小学生活中，有很多令人回味的故事。

小学生活是甜美的。在一次阳光体育活动中，五年级按照学号轮流投篮。轮到我了，我拿着篮球，对准球架猛地一投，球不偏不倚正好穿过球框。我不敢相信自己的眼睛——因为我在班级里体育不太好，特别是投篮，每次我都是笨手笨脚的，可这次既然投中，这让我惊喜万分。

小学生活是温暖的。有一节美术课老师要求全班同学画一幅水彩画，可我偏偏忘带了颜料笔，急得火烧眉毛。就在这时，后座的同学把他的水彩笔借给了我。顿时，我的心中涌起了一阵暖流。

小学生活是苦涩的。有一次，学校组织大合唱，尽管我们唱得很投入，但最后还是得了倒数第二名。一连几天，老师和同学的脸上都没有笑容。

时间时间一去不复返，在美好的东西也只能成为回忆，这难忘的小学生活我永记心头，他会伴我随风起航。长大后，我一定带着辉煌的成就回来看望母校。

小学啊，对我来说，是一个承载了我很多回忆的地方呢。我看着这一个地方换了校门，换了水泥地板，换了教学楼的颜色，换了教室的布置，换了篮球架，我还看着这一个地方换了很多很多的东西，数都数不清。

虽然经常嚷着说，我怎么还没有毕业啊，怎么还没有放假啊之类的话，还恨不得在这一个世界上没有一所学校，但是到了即将要和这一座学校“分离”的时候，却有着亿万舍不得的情绪。虽然每一次都不想去上学，但是一到了不用去上学的时候，却无比想念那一所“小小”的学校。毕竟，这是我读了七年的学校啊。

虽然经常抱怨老师说，今天老师怎么又布置这么多作业呀，今天老师怎么又拿了那么多张试卷来给我们做呀，但是一到了要和老师分开的时候，却又不禁想起了老师和我们以前的种种，鼻子不知道为什么就有些酸酸的，我们嘴上说着什么到时候分开了一定不会想念老师的，其实，心里也是舍不得的吧。毕竟，这是教了我们多年，和我们相处了多年的老师啊。

人吧，有一点就是特别奇怪的。那就是，嘴上说着讨厌啊，不想要，不会想你什么的，其实心里是喜欢的，是想要的，是会想念的吧。表面上看到自己身边的某个人离开的时候，笑着说：“你终于走了呀，我一定不会想你的，除非太阳从西边出来。”，但是一等到那个人走了以后就自己闷在被子里偷偷地哭，偷偷的想念他（她）。你说，是不是很奇怪？

呐呐，你是不是也会这样？反正我是会的啦，就是俗话说的，表里不一，死鸭子嘴硬。我这样说自己真的好么。

杰说：岁月冲不走所有的往事，流逝的事物不是最美好的，因为最美好的事物永远的刻在我们的心里。鱼说：风停了，云知道，缘散了，情未了。前世说：缘由天定，份由人做，这是我——你永远的朋友最喜欢的一句话，上天让我们走到了一起，但是我们之间的理解，患难与共的真情却是我们用青春换来的。虽然很短，很平凡。但是我的心却深深地感动。

一开始，我们都是平凡的，但还要我们能找到“雕刻”自己的方法，就可以从平凡，转换成不平凡的。  既然选择了远方，就只管风雨兼程。我们无法改变岁月流逝的步伐，但我们可以改变岁月将要留下的痕迹。永远不说如果，从来不说重来，不是每一次过错和错过都可以重新来过。我们要做的就是：把握生命中的每一分每一秒，努力让自己的身上洋溢着智慧的光芒，让岁月留下无悔的痕迹。

微风吹过，湖面泛起阵阵涟漪，这涟漪向远处扩散后逐渐平息，看似没有痕迹，可湖泊深处却有了水流的涌动。生命里，岁月看似不落痕迹，却在不经意间改变着我们，所以努力拼搏，让岁月留下完美的印痕。

句号不仅仅代表了一个时期的结束，有时，它还代表了另一个时期的开始。有结束，就会有开始。七年的时光一眨眼即将结束。回忆，那么绚烂，那么美好！

以此文，敬！我的小学校园时光！

年年岁岁花相似，岁岁年年人不同，在不经意间，我们已经度过了短暂而又快乐的小学时光。在这六年里，我们欢笑过，也哭泣过。在接下来的一个月里，我要珍惜和老师在一起的时光，珍惜和朋友在一起的岁月。

漫步在校园里，我仿佛看见了我们欢笑的身影；在教室里，我仿佛听见了我们琅琅的读书声；在操场上，我仿佛看见了我们奔跑玩耍的背影；在讲台上，我仿佛看见了老师认真讲课的身影。是啊！还有短短的一个月，我们就要各奔东西了，我们就要和敬爱的母校分别了，我们就要和尊敬的老师道别了，我们就要和亲爱的朋友说再见了。

在这六年里，我们发生过许许多多的事情，记得刚到学校的时候，我们并不认识彼此，唯一在这个学校知道的便是我们慈爱的老师，她如同我们的妈妈，不厌其烦地教我们知识和做人的道理，在三四年级时我们已经长成一个大孩子了。渐渐地有同学开始不尊重老师了，仿佛忘了老师是我们的妈妈，有时不听老师的话语，有时还惹老师生气。可到了如今，我们开始感慨：对呀！在我们刚入学时，她对我们温柔慈祥，而我们长大了却那样对待她，但她依然愿意原谅我们，她对我们的关爱丝毫未减，相反她对我们的爱却愈来愈烈。所以珍惜这仅剩的时光吧！好好听老师上课，好好照顾我们的母亲吧！

在这六年里，我最开心的就是认识你们——我的同窗好友，并和你们做朋友。我们在一起发生过许多愉快的事，记得有一次，我生病了，但穿了很薄的衣服，是你们找一切的借口把自己的衣服让给我穿，在这里，我想对你们说一句：谢谢！当然，我们也发生过许多不愉快的事情，不过，我很感谢上天让我遇见了你们，感谢你们对我的包容和宽恕，我想对你们道一句：对不起！

是啊，天下没有不散的筵席，所谓分别，只是为了一次更好的相遇。让我们好好学习，迎接一个全新的旅途吧。

其实归根究底，我们的时光

只是一场盛大的童话梦

只是一阵眩晕的闪光灯

只是一缕两人头顶上的阳光——题记

开始喜欢在光明的时候怀念过去。

我的年龄不算大，但是学会了像成人一样多愁善感，就像在小学的时候怀念幼儿园，在中考的时候怀念以前的时光。曾经被人打趣地说，你会不会一直这样怀念下去啊?现在想，应该会。会一边写着无聊的文字一边带着深度数的眼镜，一边吃着温暖的饭菜一边听着妈妈的唠叨，一边想着过去一边走现在的路。

电脑屏幕上的光标一直在闪啊闪，仿佛在提醒着什么，我好像又要回到以前的日子，在睡梦中被尖锐的哨声吹醒，醒来后套上大大的校服，嘟囔着那该死的哨声，然后一边走着一边擦着面霜。模模糊糊下了楼梯后掏出饭卡买两块钱的早餐，快手快脚地吃完早餐回教室看昨天没看完的小说。每进来一个同学就向他说早上好，然后满足于同学吓一跳的表情。看着手表数着一秒一秒过去的时光，就像在一点一点地偷吃掉一块巨大的蛋糕。

会在上课的时候跟旁边的人传纸条，地理课总是不听，认为那个地理老师长得好难看。下课时跟同学打打闹闹，疯一阵后拿上水壶冲向打水间，然后在上课铃打响的时候冲回来，激动庆幸于老师还没有来。一边叫着同学的花名一边笑得没心没肺，好像全天下都围着自己转。在中午时会叼支牛奶去篮球场边看帅哥，过了十分钟后心满意足地去吃午饭。

下午放学之后，会疯一样地跑回宿舍，然后大力地推开宿舍门对宿友说“我回来了!”，开始洗澡洗衣服，喜欢将手浸入凉水的感觉，会望着从阳台射进来的阳光发一小会儿愣。六点时迷迷糊糊地回到教室，听着头顶的风扇发出的吱呀吱呀的声音，担心它会不会掉下来，写完作业后对着玻璃上的倒影发呆，想想之前看完的言情小说的悲惨情节。对自己说，这就是我的初中生活了。

曾经的时光毕竟是曾经，而且还是错过的。

浪费掉的时光就像浪费掉的钱，皱巴巴地不知道躺在谁的口袋里，但自己就是永远都要不回来，与其说怀念以前不如说追悼过去，那些过去的、已死亡的时光，就只会深深地埋藏在自己的记忆里。而现在却又是与过去形成鲜明对比的快节奏的lifestyle(生活方式)，反应不过来的只好好像被人打了一棒似地呆愣在原地，麻木地重复着每天固定的动作，无非是那些。

一直不知道“错过”这个英文怎么写，只不过知道“时光”是简单的“time”罢了，现在想想，我的曾经，我的错过的时光，那些浪费掉的日子，就像在木地板上旋转着、舞蹈着的高跟鞋，毫不留情地在棕色上面划出一条又一条白色的痕……

原来的我们，从来没有烦恼，哪像现在的中学生活，不管是来自哪方面的压力，都……

小学，我是在一个镇小学读的，那时候，我们平时星期一到星期五早上上学，中午广播，下午练舞，放学做作业，晚上出去玩，基本上每天的生活都是如此，虽然单调，但是其乐融融。小学时光真是让人难忘，你看：

数学课上，朱老师耐心地教导着我们，细心地为我们分析着各种题型，仔细地为我们讲解每一种计算公式……我们每个人都听得很认真，很入神。然而，这样的课堂终于有一天结束了，因为朱老师因患白血病离开了我。朱老师走了，我们似乎也“傻”了。

我们的生活老师骆老师，和我们朝夕相处了8个学期，终于有一天，她也告诉我们，她也要离开我们了，因为，她已经成了正式的老师，要到乡下教书去了。哎，又是一个“晴天霹雳”哪!

要知道，骆老师就像我们的妈妈一样，时刻照顾着我们的生活起居，她在的那时候，我们真的可以说是“不愁吃，不愁穿”;她在的时候，我们不管吃什么都是那样的美味……可是如今，她也走了。我们好伤心哪!

我们好好的一个班级竟然只有何老师一人独守阵地，感觉好凄凉啊。每每想到以往，我的心就会无止尽地流泪……

往事就如一场场电影，一幕接一幕。六年，是短暂的，但是每一个日子都是那样精彩;犹如天上的星星，都是闪亮的。让记忆回到时光隧道吧!

我好想、好想，好想回到那段时光!

一转眼，我已经是个初中生了。就在这短短的一个半月里――六年前的那些，就像做梦一样，在忙碌的初中生活里，被慢慢淡化，现在想起来，仿佛抓不住的虚幻，懵懵懂懂地就过去了。那六年，就像是一杯清澈的水，明明看不到，却真实存在着。

时过境迁，当初的同学再见也只会擦肩而过，就像是从来没有见过。他有了新的伙伴，我也有了新的朋友，彼此便拉开了距离。原来在身边欢笑的最亲爱的朋友再也不见，就像从来都没有存在过。

我的同学们啊，我和你们相处了六年，我以为你们都会在我的记忆里，可是那些往事就像水上的涟漪，微微荡开，即消失不见。我们的相处很愉快，那是因为我在你们心中连一点涟漪也没有留下，我只是你们认为的一个好同学，并不是同甘共苦的伙伴。

我最好的朋友，上了初中，我还是见了你一面。你还像那样，我们之间还是那样开心。或许你已经不记得我跟你提到过，毕业的时候，我给你写了一封信，但是，但是，信没有送出去。是我没能把它交给你小学六年时光作文（7篇）作文。因为我还想和你相见，可是，那一封信交给你之后，我就不能和你再见了。为什么？我也不知道。那封信是道别的，是倾诉的，把我这六年内所有说不出口的话都写在了上面。我们之间也有距离，之所以还能快乐地离开，是我们谁也没提过。我亲爱的朋友，你有想过么？

老师，您是我六年里最敬重的人。离开了小学，我就好像感觉您突然人间蒸发了一样。前几天的作业，就是要写老师。我努力回忆了一下，突然发觉您的一切在我的印象里模模糊糊，单单能记得起您的身影，您的声音，我们之间的事情，我还能记得的已经聊聊无几了

突然我有些悲哀，我想要记得您，记得您和我之间开心的事情，而不是像这样一路前行，失去了身后的脚印，看不到沿途的风景。如今，记得您批评我的样子，对我来说都是莫大的温馨。老师，在您眼中我们都是羽翼未丰的雏鸟，一旦长大就会离开您的巢穴，可对于彼此来说怎么不是血肉的分离？

我现在有点恨，恨我自己为什么和大家分别的时候没有哭，当初一副无所谓的样子，轻描淡写地离开了昔日欢笑、哭泣、疯狂、努力过的校园。

Just one last dance

before we say goodbye

正像歌词说的那样，再也不见之前，最后再为彼此留下些什么，在心里默默怀念，在唇间反复念叨着那个名字。

我六年生活中的一切啊，唯有这些，或许他们最终都会消失在我的记忆长河之中，但是，他们曾经存在过我的生活里，和我一同度过了平平淡淡却令人怀念的六年，让我的小学生活不再单调，就像是梦一样，悄无声息地来，雪落无声地走。

光阴似箭，日月如梭。小学生活仿佛昨日的彩霞，美丽多姿;又仿佛淡淡的苦汁，苦尽甘来。

一二年级的时候，我的班主任是孙老师。他有一个啤酒肚，不算很胖。他是一个搞笑的老师，他会把字写得牛眼大，好让我们看得更清楚。

三年级，我们换了很多老师。但让我印象最深的是我的语文老师，她是一个年轻又温和的老师，虽然我们只在一起度过了两年，但我还是很喜欢她。

我有过很多要好的朋友，她们在我失落时令我捧腹大笑;在我郁闷时逗我开心;在我遇到困难时默默无闻地帮助我;在我经受打击时给我加油、为我打气。她们让我在小学阶段里快乐的成长。

小学里似乎还有我们琅琅的读书声，操场上我们的嬉戏声，校园里我们欢笑的身影。在小学的每一个角落，我们都曾留下脚步。

我有许多要感谢的人。我感谢我的老师，感谢我的同学，感谢所有帮助我的人。是他们陪伴了我小学五年的时光!我真想认真地对他们说一声：“谢谢!”

在小学的生活里，我尝过酸、甜、苦、辣、咸五味，享受过喜、怒、哀、乐四感。小学生活让我学到了知识、学会了坚强。

悲伤，我们都有过。但我们相互扶持、鼓励。同学温馨的笑容、老师慈爱的目光、班级温暖的氛围，都让我们走了过来，让我们学会去爱、去坚持。

我和同学们，都共同拥有一个多姿多彩的昨天。昨天，我们在考场上的奋斗;昨天，我们在课堂上的争论;昨天，我们在合唱比赛中的歌声……

不管我们身在何处，但愿我们的友谊像一条温暖的小溪，时刻滋润着我们的心田，永远都不会被时间冲淡。也但愿我们的友谊像太阳一样永远发光!

我最喜欢的时候，我想就是午后的美好时光了吧。特别是周末的时候，那个时候家长孩子也都不用上班上学，整个城市好像都卸下了工作日时候的紧张，人们都放松了心情，该聚会的去聚会，该玩的就去玩，人们周末的时候也就代表着该给自己好好放松休闲一下了不是吗？

对于那些周末还要加班补习的人真是有点同情，毕竟美好的周末午后不是所有时候都能享受得到的。美好的阳光微微有点刺眼，但不要去直视它，它便会慢慢的洒下来，不会让人觉得有点刺眼， 还会有点神圣的感觉，很舒服，被暖暖的春光照到，那种温柔的感觉会让人心情也好了很多。我周末的午后最喜欢的事情应该就是抱着一本书吧？抱着一本书，旁边泡着一杯红茶，淡淡的甜，甜丝丝的，窜到了心底，抱着一本小书，黑白的字眼看上去很顺眼，阳光微微的照到，光线刚刚好，如果身旁还有一盘精致好吃的点心那么久再好不过了，放在嘴中轻咬一口，酥酥的甜甜的，好吃极了，配上一本书，动人的剧情，微亮的光，温温的茶，甜甜的点心，一切都是那么的和谐又美好……

如果美好的午后你睡个午觉那么也是幸福的，总之在那么明媚的午后无论做什么都会觉得开心吧，哪怕是补习，透过窗外看到那么明媚的光，也会觉得心情好了很多吧，就这样告诉自己，自己现在的补习也是为了今后的明媚春光啊，到时候就不需要那么劳累了不是吗？那个时候，也就可以真正放松下来了不是吗？趁着清晨的光好好努力吧，期待午后的光照到你脸上时嘴角弯弯的刚好的弧度吧……

[午后时光小学五年级作文

每个人的童年都有一个梦，都有一个美好的向往。

我的童年也有一个幻想，想像着能抓住彩虹。雨后，我最希望的是能在灰白的天空中出现一到彩虹.

一天夜里，风越吹越大了。高大的树木在黑夜中被吹得摇晃，突然，一道闪电划过夜空，不一会儿，天空中便下起了暴雨，然而，我却很高兴。想像着明天雨过天晴，就会出现彩虹了吧!于是，甜甜地入睡了。第二天，我起得很早，按奈不住心中的欣喜，蹦跳着掀开窗帘。可是，结果却让我失望了。想着：我的彩虹像彩虹一样飞走了，再也不会回来了。然而，岁着年龄的增长渐渐地彩虹又回到了我身边。九岁那年，我已读三年级了 ，也渐渐懂事多了。但心中还想着那个梦，想着那片天空，想着天空中的彩虹。时间过得真快啊，期末考试离我们越来越近了。

经过几天的认真复习，终于迎来了期末考试。考试当天却不像那样轻松和高兴了，心里有些沉重，迈着缓慢的步子走近教室。考试的铃声响了，同学们都在教室外排好队，我趴在窗台上看见白色的试卷落在自己的课桌上。顿时整个校园都安静下来了，窗外电线杆上的麻雀也不多嘴了。仿佛整个世界都屏住了呼吸。教室里只有沙沙的写字声，我也比以往更认真了。认真的审题，认真地思考，认真地答题。做完后仔细几遍才把考卷上交。

考试结束了，同学们交头接耳的谈论着，从同学们的表情上可看出，有喜有忧。

两天后，期末考试成绩出来了，老师微笑着走进了教室。原本闹哄哄的教室，霎时安静了。老师信步走上讲台，对大家说：“休业式要开始了，静下来听广播。”接着，广播里便传来了学校领导的讲话声。前边的话题都是我们不感兴趣的，直到讲到‘三好学生’和‘学习积极分子’的名单时，我们才全都注意起来，三年级的三好学生有蔡倩瑶、姚春晓、金珠------下面请各班的‘三好学生’和‘学习积极分子’领奖。

迈步走向领奖台，领取我的奖状，心里十分高兴，辛苦总算没有白费。那着手中鲜红的奖状，我似乎感觉到彩虹就在我手上，似乎正在向我甜甜的招手。

这学期开学那天，我们坐在教室里等待老师来上课。忽然，大家看到就在我们班的教室门口，飘进了一个陌生的身影。我不由得揉了揉眼睛细看，确实是一位戴眼镜的年轻的女老师进了我们班的教室。

先前我们都以为这是我们班新来的数学老师，但听了这位老师的自我介绍后，我们才知道她姓侯，也就是大家该叫她侯老师。这位年轻的侯老师也是一位正在读大学的学生，虽然我们都盼望她长久地给我们上课，可是侯老师却说她只能给我们教一个星期的课。侯老师也不是教我们数学，而是教品德和语文的。那天上午，龙老师让侯老师先教我们三节语文课，兴许是我们的心理上对于新老师有新鲜感吧，大家每节课都听得津津有味的。

哇！侯老师教书真的教得太好了。因此，连日来每次侯老师讲课我们的教室里都是静悄悄的。那些调皮蛋不再上蹿下跳了，那些常年“耳听六路眼看八方”的家伙不再走神了，那些总是叽叽喳喳吵闹不休的“小麻雀”也不再我行我素了……

后来，我们几个女同学跟侯老师愉快地拍了合影照，老师还把她的QQ号和手机号码都给了我们。是啊，我们要在自己的记忆里留下这段美好的时光。没有认识侯老师，我们不知道什么叫亲切；没有接触侯老师，我们不明白什么叫勤奋；没有靠近侯老师，我们弄不清楚该怎么样才能顺利地从小学校园走进中学校园乃至大学校园。可以说，侯老师就是为我们带路的一面鲜艳的旗帜，就是为我们在黑夜里指挥航向的一盏光芒万丈的明灯，就是给我们播下幸福种子的一位辛勤而尽职的园丁。

时光如同东逝水呀！一眨眼一周就过去了，想一想侯老师就要回她的大学校园，想一想我们之间的频频牵手，想一想从她那眼镜片后面流露出的充满智慧的光彩，我们对她是多么的恋恋不舍啊！尽管我们都舍不得她走，然而，侯老师最终还是和我们挥手作别了。

上苍哟，你为什么就只安排侯老师来上我们一周的课呢？唉！

侯老师，与我们告别后，你又迈开匆匆的步履读大学去了。两年后，我们读到中学，那时候你也大学毕业当上正式的老师了，希望你被分配到中学去教我们。只有这样，我们的心才能再次紧密地连在一起。

[小学作文：一周的时光

童年的那些时光，是那么的美好。那些时光总会洋溢着欢乐和快乐，童年现在只能是我心中的回忆。

童年故事有许多，而大多已经忘记。最让我难以忘记的是儿时与伙伴的玩耍！

那次我和好朋友一起去外面玩耍，走着走着我们来到了一片苹果树地。那里的苹果又大又红，我们都流出了口水。都想去摘苹果吃，但门口有一条狗，我们就翻墙过去-——我们以前父母不叫出去玩，我们就翻墙出去。我们一个接一个翻了过去来到了苹果园，我们在那里寻找又大又红的苹果，我们不一会就找到了，但都在看门狗的旁边。根本没法拿，我们都很想吃。于是在那绞尽脑汁的想。不久我们就想出了一个办法：两个人去引狗，剩下的去摘苹果。于是我们便实行这个计划。

我们经过商议我和另外一个人去引狗，因为我俩跑得快，他们去摘苹果。我们刚开始怎么引它，它都不来。我气急了拿了一块小石头扔了过去，它被激怒了，追的我跑，竟然不追另一个人，我只能跑，它仍在紧追不舍得追我。由于我跑得快他并没有追上来。它一看追不上我就放弃追赶，回去了。我得意洋洋的说：“小样，想追上我，还得再练练。哈哈”我又想起它回去了，而我的伙伴还在摘苹果，我闪电一般的向伙伴的地方跑去。没想到这家主人来了把他们拉了下来，并批评了一顿。我刚想跑，但想起我们的友情，我便来到那里，跟他们一起挨骂。骂完之后我们就走了。虽然被骂一顿，但是我们却很高兴，并且我们的友谊更加深刻。

童年的日子是苦的，但孩子们并不太能理解大人们的苦楚，总能想方设法从苦中找到乐趣来，所以我们常常是快乐的！我们犹如一只只小鸟，每天里自由的飞来飞去，要么是寻食，更多的是玩耍！真到长大时，回忆那童年，苦已是乐了！

[小学生作文童年的那些时光

雨中。

重新站在小学的水泥道上，望着烟雨朦胧，怔了许久，才发现自己又在淋雨了。这个习惯似乎还是改不掉，笑了笑，一股悲伤在心中弥漫开来。

至今，我还记得小学时那段快乐的时光，还有带给我快乐的天使一般的女孩。

那时我读小学四年级，爸爸妈妈给我转学了。那个时候我很内向，不敢和不熟悉的人说话，总是一个人坐在教室后面的座位上，望着那些新同学在说笑。现在想来，那个时候，那些说笑的同学可能在笑我像个哑巴吧，可我不敢去和她们一起说话。那时候，我感觉世上好像只有我一个人。

有一天，天空莫名地下起了蒙蒙细雨，我望着天空，却有一种想要到雨里淋一下的冲动。

蒙蒙细雨吸引着我到秋千边坐下来，闭着眼睛，感受着雨水飘落在我的头发上的感觉，颈间是冰凉的湿意。一会儿，由手间传出的温暖使得我慢慢睁开了闭着的双眼，我看见了一张秀气的脸。她有着一头长发，有灵气的眸子，还有微微上扬的嘴角。她开口问我：“能和称一起玩吗?”我没有说话，只是点了点头。她就坐在我的旁边，然后开始和我说话。听着她说话，我的心里忽然感觉很温暖，我觉得她就像个姐姐。一会儿，在她的带动下，我们玩了起来。我在秋千上，她推着我荡到伸手就能抓住云的地方，又跌落下来，每次看着天似乎伸手就能触摸，却又是那么遥不可及。我和她一起玩了很久，坐在同一个秋千上，荡到同一个能触摸天空的地方，看着她荡漾的笑容，听着她银铃般的笑声，恍惚是梦境。

许久，上课铃声响起，我们一起向教室走去。走到教室门口的时候，我叫住了她，红着脸说出了我犹豫了很久的话：“我可以和你做永远的好朋友吗?”她望着我微微一笑，点了点头。我突然觉得，其实和别人交谈并没有什么难的，并没有人会刻意地在乎我的每一句话，然后，嘲笑我，只不过是我自己多余的担心而已。此后，我们就每天在一起吃饭，在一起做作业……但这样的日子却在不知不觉中，离我们远去，而且越来越远。我们慢慢长大了，时间改变了我和她，我们彼此之间竟变得陌生起来。

从回忆中醒来，才发现操场的秋千上，不知什么时候又坐了两个小女孩，如同当初的我和她。一个女孩指了指我，说：“那个姐姐哭了!”另一个却说：“不是，你没看见在下雨吗?是雨水，不是泪水。”听着她们的话，我下意识地摸了一下面颊，真的分不清是泪水还是雨水。

轻轻地我走了，不带走一片云彩。

我们毕业了。就代表着6年朝夕相处的同学、老师要离我们远去了。可能就是这样的一次分手，剩下的70年都不会再相见、时间慢慢冲淡这亲情、友情。

当我们毕业那一刻、在教室里吃着校长发的蛋糕、心中默念着老师、同学的名字。想象着他将来会怎么样?会不会被别人欺负?这一切一切都是这么伤感。为什么要让我们分开呢?记得我们挨个上去报老师的时候，我强忍着不要哭出来，因为我是个男孩子。报完语文老师。

虽然我很不喜欢他，但毕竟还是相处了6年，抱着她的那一霎时，好像心中所有的仇恨，抱怨全都灰飞云散，消失得无影无踪，剩下的只有老师和学生之间的友谊。但那时，她可能和我一样强忍着不哭，我能清楚地看见，他的眼角已有一道道皱纹，那是为我们劳动的苍老的证明!再报数学老师的时候，我已经忍不住，留下了泪水。因为那是我最喜欢的一位老师，她虽然很严厉，但是我们心中的伙伴。她对我说：“吴呈润，加油，我相信你!”这句话在我心中留下了一道深深的烙印，到现在还记忆犹新。虽然英语老师只和我们相处了1年。但是感情还是很深。

我由衷的感谢你们，因为是你们，领着我们从小娃娃变成能独当一面的大青年、走出校园的那一刻，就代表着我们不能相见。回忆着小学6年的美好时光、仿佛忘记一切苦恼。此时。我哭了。苦的是那样的痛心。

老师!是你们引领我们走出了第一步!除了父母。你是我们最应该感谢的人!我们此生永不忘!