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关于足迹的作文【优秀20篇】

寻找着先辈们红色的记忆,寻着寻着,我们的眼眶湿润了。下面是小编为您推荐的作文:

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成长的足迹作文600字

全文共 631 字

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走过了路,经历了痛,尝过了苦,也犯过了错。孟子教我们“人恒过,然后能改”,这传统的道德要求,在成长中我渐渐领悟。

浓荫盖地,微风吹拂脸颊,这可是个适合在外撒欢的好时机,畅游在柏油路上,作为滑板初学者的我,正春风得意,哼着小曲火速前进。好不容易跟家里争取到玩滑板的机会,克服了初学时候的重重困难,终于可以在路上驰骋了,我享受着这份难得的洒脱,不亦乐乎。怎奈乐极生悲,一个不小心,我竟没能躲开过路的李奶奶,随着“砰”的一声,李奶奶倒在了地上,我也被这突如其来的事件撞懵了,匆匆忙忙地爬起来,我脑子里浮现出春晚小品《扶不扶》的画面,思绪翻飞之中,我仓皇逃离了现场。

回到家天也黑了,爸爸在家门等着我,他的身影被路灯拉的很长,我想起白天的事,李奶奶肯定把我闯的祸告诉了爸爸。爸爸让我去跟李奶奶道歉,我默默地跟在后头。走在小街上,周围死一般的安静,路上篱笆栅栏在街灯的照射下,形成斑驳的影子。很近的路仿佛走了很久,到了李奶奶家门口,我却停了下来,我没有勇气走进去,爸爸没有多说什么,他只告诉我:“你不是一直想快快长大吗?敢于承担过失,及时补救,这就是长大!”是啊,我曾以为有了青春痘才算成长,曾以为身披斗篷就能拯救世界,曾以为成长就是平静的回味过往……而眼前,我明白了,成长意味着承担责任。走近李奶奶的家,我诚恳的道歉,走出来的时候,一阵轻松,呵,成长的感觉真好!

月亮爬上树梢,越来越亮,尽管不是满月,可是月下的小景无比清晰。告别懦弱,学着承担,让心在历练中越来越坚强勇敢……

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篇1:成长路上的足迹作文500字

全文共 615 字

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成长,一步,一步,又一步……成长在人生这条坎坎坷坷的路上,印出了深深浅浅的脚印,深的,深深扎在心根,浅的,也使人难以忘怀,足迹,印在特殊的物品上面,最好的人选便是——成长记录册。

当目光齐刷刷地投向那本小小的册子时,我随意地望了一眼那个本子,酒红色的硬壳,旁边粗糙地粘着一条粗粗的,皱皱的暗粉色薄纸。本子的中央,两颗小小的星星凌乱地嵌着,像是被人不经意地点了几点。这样胡乱的封面却时给我留下了不太好的印象。

但是,本子里的内容,彻底改变了我原本的看法,也使众人眼前一亮。

轻轻翻开带有一丝陈旧气味的封面,第一页便五彩缤纷,美丽的艺术字和体的内容以及丰富的装饰,勾勒出了一张精美的页面,我也不由得吃了一惊。

第一页,第二页,第三页……仍遵循着这样的传统不断循环,使我目瞪口呆众人瞠目结舌。

天啊,每页都是精妙绝伦的,隐约透出一种成熟的气息。她的成长记录册不界于满是幼稚的图画。但成熟中分明透出一种活泼可爱的味道。

翻啊翻,不知翻过了多少页,我看到了一张照片,上面都是一个穿着浅粉色衣服的女孩,纯洁而清澈的双眼,小巧的鼻子,扁扁的双唇,白净的脸。我彻底呆住了,记录册里那一篇篇活泼的画面真的是照片里的那个女孩所为吗?后来的页面越翻越快,也越来越美,我彻底被眼前的美丽的卷面征服了。看得出每一篇都是精心策划的。

看到这些,我心里不由地惭愧起来,当我们欢快的游戏时,她正在制作……

成长的足迹,深深浅浅,可是,成长需要细心地呵护,就象她的成长记录册一样。

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篇2:追随爸爸寻梦的足迹小学生作文

全文共 862 字

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每个人心中都有个平凡而伟大的梦想,我爸爸也不例外。他的梦想就是能去新疆支教。去年八月份,爸爸终于如愿以偿,怀揣着他的梦想,告别了我们,踏上了他的多浪河寻梦之旅。

爸爸的新单位是阿克苏高级中学。这是坐落于美丽的多浪河畔的所全新的学校,是由我们杭州市援建的。学校很大,学生很多,他们说着不同的民族语言,穿着不同的民族服装。爸爸的工作就是帮助老师更好地进行教学,培养出更优秀的学生,为建美丽新疆做贡献。爸爸到那里之后,虽然不适应当地的气候和生活习惯,也不适应我们不在他身边,但是爸爸很快全身心地投入到工作中。空余时间,他会告诉我们那里的趣闻轶事。所以,我也越来越向往那个神秘的西域之地。

两个月后,我和妈妈来了场说走就走的追随爸爸足迹之旅。七个小时的飞行之后,我们到达了阿克苏。虽然是晚上,但是我们还 是可以看到街道宽敞,两边大楼林立,看着经济条件还 是挺不错的吧。

接下来的几天里,爸爸有空了就会带我们出去转转。我们欣赏到了很多美景,比如神木园、大峡谷、沙漠、雪山等等,真是叫人流连忘返。但是最叫人印象深刻的还 是那里的果园和牧民农家乐。大多数的果园里种植的是阿克苏冰糖心苹果。没进果园我们就能闻到苹果发出的淡淡的诱人的清香,馋得我口水都流出来了。到果园里后,就看到个个红彤彤的大苹果挂在枝头,把树枝都压弯了。于是我情不自禁地踮起脚尖,摘了个大苹果。苹果好甜啊,中间还 真有个冰糖心呢!据说,这苹果销量可好了,不要说当年的苹果不愁销,就是年、两年后的苹果都已经被预定了。户果农家只要有十亩果园,生活就不愁了。还 有种大核桃和红枣的也是样的。果园出来后,我们去了牧民家。他们住在类似蒙古包的毡房里,他们主要是靠养牛羊为生,同时也接待游客。牧民们通常热情好客,杀鸡宰羊、煮奶茶,为客人奉上道道美食,让客人们有种宾至如归的感觉。他们告诉我们,现在的小日子过得很幸福。

这次旅行虽然时间不长,但是让我更好地了解了爸爸的工作,也让我更好地了解了这个风景优美,物产丰富的地方。有那么多的人在这里逐梦,相信她会越来越美,越来越富饶。这也是我的个梦想。

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篇3:成长的足迹

全文共 1256 字

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在不知不觉之中,我上初中已经将近一年了,在这期间,有多少次失败,多少次迷茫,又有多少次辛酸。一艘再好的战舰,没有明确的目标,只能处处碰壁,最后伤痕累累,永远的坠落到大海的最深处,幸运的是我没有永远的迷茫,在即将崩溃的那最后一刻,我看到了灿烂的阳光。

记得上初中的第一天,我是欢欢喜喜的跳着跑着回到了家,这种无法用言语表达的喜悦,至今我仍铭记在心,永远也不会忘记成长的快乐。可是好的状况并没有持续多久,我当时并未意识到初中的一些其他因素,我遇到了范某,他是一个可怜的人,父母都不在身边,当我了解他的身世以后,决定热心帮助他,可事情却不像我想象中的那样完美,他是一个桀骜不驯的人,以我当时的思想将其定为“”。我开始疏远他,可最终又到了“一起”,天天闹矛盾闹到一起的。那是我们的关系已经是一个火药桶,只要有一丁点儿火花,便会瞬间爆发,惊天动地。那是在2010年10月2日,景泰四中的勤工俭学时,在玉米地里交了第一次手。

当日放学,有好几个以王为首的人收拾了他,以我的事为理由,从此我与他们纠结到了一起,并成了所谓的兄弟,和他们在一起,我“学”会了很多。我明白了什么叫“酷”,总想要留个发型,觉得父母逼我见的那个小平头变得十分丢人。我也明白了什么叫做享受,总想整出点小感情,给女生写情书,老师为此找过我好几次。我学会了抽烟,喝酒。我的双眼中透出了充满的,野性的目光。我也学会了打架,开始报复,我觉得打架很痛快,我开始热衷于打架,觉得只有这样才够拽,才会得到别人的尊敬。

终于,我与反开始了第一次规模较大的冲突,第一天打完,本来事情可以终结,可年轻气盛的我想要拔草除根,我又打坏了他的一只胳膊,当着全班同学的面,因为我觉得这很帅,老师终于知道了,她搞清了一切以后,让我回家反省,后来我又回到了学校,我开始认真学习,可可远水救不了近火,我的成绩还是下降了。这是上学期的事。现在我决定痛改前非,首先我觉得我要对得住自己,有一个梦想不容易,想要实现更不容易,为了梦,我非要重新变成战舰。其次是要对得起父母与姐姐,姐姐在学校里的功课十分繁忙,又为了我的学业处处奔波,我不能辜负姐姐对我的期望。再者是我的老师,犯错误的那几天,卢老师经常教导我,她说她非常相信我,希望我不要让她失望,我一定会对得起卢老师。最后是同学的原因,那天,我遇到了几个小学与我关系好的,他们说我变化很大,希望我离他远一点。

那天,我反省了很长时间,总算认识到了自己的过错,我发现自己正在一步步走向地狱。这是一片泥潭,它不停地运动着,而我也越陷越深,我开始意图将自己从这泥潭拔出来,我害怕死亡,不是我贪生,而是我担心我的精神从此坠入地狱。我开始摆脱世俗对我的牵制,远离那庸俗的人们,我不愿腐烂,宁愿肉体被吞噬,精神也不能丢。我利用各种方式摆脱杂念,同时也学会了躲避。我将永远是一艘战舰,永远不丢失属于我的阳光与港湾,我永远也不会屈服于风暴,永远也不会追随恶鲨,永远也不会沉落于阴暗的海底。我要与不良习惯作斗争,直到永远!我永远也不会忘记我的诺言,为自己灿烂的人生而奋斗。

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篇4:寻先烈足迹述革命历史征文

全文共 492 字

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今天下午,我们怀着沉重的心情祭扫革命烈士陵园,瞻仰那伟大的烈士。

一路上,队伍就像一条长龙,整整齐齐,天空姐姐似乎和我们一样悲痛,显得十分低沉。上了凤凰山,立正站定后,便是关工委老爷爷的讲话,他讲述了改革开放前期的爱国战士抛头颅,洒热血,为杜桥的解放事业献出了宝贵的生命。他们的光辉形象永远在我们心中,化悲伤为学习的动力,为国家的建设出一份力,添一份彩。我们是时代的幸运儿,是烈士们开创了我们现在的幸福生活。我们应该珍惜这来之不易的生活。

学生代表金耀的发言,让我深有体会。战士们在战场上与敌人拼命,不顾亲人,心中始终流淌着一股爱国热血,好一个“青山埋忠骨,史册载功勋。”

随着哀乐奏起,我们环绕烈士陵园。我将小白花献给一位年仅18岁的小烈士。此时,我的眼前浮现出战士们激烈地与敌人斗争:战场上硝烟滚滚,大军们斗智昂扬,手榴弹刺刀一齐上,一大片敌人被消灭了。我军以精湛的作战计划和不怕牺牲的精神,打胜了一次次战役。

尤其是大义凛然奔赴刑场壮烈牺牲的夏明翰写的那首诗,“砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人”至今被人们传诵。

烈士们,安息吧!我们永远记着你们的功勋。你们的精神永垂不朽!

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篇5:寻找红色足迹800字

全文共 1171 字

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传承中华美德,寻访红色足迹,实现中华复兴与民族富强。

——题记

2016年9月3日10点整70发礼炮响彻了整个首都的天空,振奋了所有中华人民的心,震撼了整个世界!今天是中国人民抗日战争纪念日暨世界反法西斯战争胜利70周年的纪念日!

“起来!不愿做奴隶的人们!”随着庄严而高昂的国歌声,让我们回忆起那一段红色的历史,那是一段可怕的回忆,悲惨的回忆啊!无数祖国同胞为了现在美好的生活而战死沙场,无数无辜的人民死在敌人的枪击下,无数英雄好汉与敌人拼死争斗换来了如今美好的家园,请与我一起走进身边的红色历史。

今年8月上旬我来到了江阴的鹅鼻嘴公园,一只硕大的船只停留在一个三叉路口,看似它仅仅是一艘普普通通的农家渔船,它身后却藏有红色的记忆渡江战役第一船。那是一个历经血腥风雨的年代,这艘船在敌人的炮台下,来回运送战士了六次,减少了不少的伤亡。

深入公园,可以见到黄山炮台的遗址,它是,光绪年间,为防外舰入侵,特在此增筑炮台,使它成为中外闻名的江阴要塞。前进的征途上,血色记忆中的不畏艰难;时时刻刻在激励着我们不断向前,再向前。

8月底我来到了我们的首都北京,“红军不怕远征难,万水前山只等闲?”是啊,整整二万五千里的长征。也许这仅仅是一个数字,大家并没有在意,但当你走上长城,你知道,你错了!远远望去,长城绿树环绕,蜿蜒曲折,犹如一条巨龙,矗立于世界的东方,是中华民族的象征,是中国人的骄傲!当你踏上长城,就相当于踏上了人生最重要的一课,陡峭而崎岖的台阶,近一百三十度都陡坡,当我登上第一座烽火台时却已是气喘吁吁,举目远望长城气魄宏伟,雄伟壮观,分外妖娆,一种民族感油然而生:长城的修建工程有多浩大;长城上的战争有多残酷;长城上曾经躺下了多少祖国英雄好汉!

眼前浮现出一幅幅悲壮的红色场面,想起了陆游的悲壮词句:“秋到边城角声哀,烽火照高台。悲歌击筑凭高酹酒,此兴悠哉!”金戈铁马,往事如云。

黄昏时刻来到中国革命军事博物馆,坦克、步枪、飞机、炮弹、卫星……每一样武器都是当时革命人士智慧的结晶,每一样武器都有一段红色的历史。抬头望向天空,火红的落日就像当年人们斗志昂扬的心。那是勇敢、顽强、坚定,排除一切障碍的心!

作为中学生的我们不得不被红军的顽强,爱国主义精神所打动。回到潍坊,我来到了潍坊的烈士陵园,方形烈士碑亭高10米,飞檐翘角,熠熠生辉。一点儿也不逊于天安门广场前的革命英雄纪念碑,高26米的纪念碑矗立广场中央,碑体正面“革命烈士纪念碑”七个贴金大字出自毛泽东主席的手体。烈士陵园的各处建筑都深深的反应出战士们的伟大,与人民的团结!

红色文化是党史,中国革命史教育的重要组成部分,也是中华传统的生动体现。寻访红色文化的过程,既是观光赏景的过程,更

是学习历史、增长知识、陶冶情操、提高修养的过程。

让我们一起传承中华美德,寻访红色足迹,实现中华复兴与民族富强!

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篇6:寻找秋天的足迹作文350字

全文共 374 字

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听说秋姑娘来了,我决定去寻找秋姑娘。

我首先到植物园找秋姑娘。一进门,映入眼帘的是一棵棵挺拔的枫树,枫叶有的碧绿碧绿的,有的土黄土黄的,还有的是火红火红的,犹如颜料倒在上面,美丽极了。哦!秋姑娘的第一个足迹原来落在了这里。

接着,我又去田野里找秋姑娘。田野里,成片的大豆摇动着豆荚,发出了“哗啦啦”的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在“乐呵呵”地演唱;金灿灿的稻谷颗粒饱满,压得茎杆都弯下了腰。哦!秋姑娘的第二个足迹落在这里了!

最后,我来到果园寻找秋姑娘。果园里的柿子挂起了一个个红彤彤的灯笼,好像在说:“我们成熟啦!快来品尝一下吧!”;苹果涨红了脸,摇着头高兴地说:“秋姑娘你好,欢迎你!”;葡萄结出了果实,晶莹剔透,宛如一个个紫水晶。哦!秋姑娘的第三个足迹在这里!

找到秋姑娘的足迹后,我知道了,秋天的植物很美,秋天的果实很丰富。我喜欢秋天!

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篇7:成长路上的足迹作文500字

全文共 1057 字

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窗外的雨,淅淅沥沥的下着,凤凰树上的花儿,被无情地打落。在这似曾相识的傍晚,我望着那空落落的讲台,浮现出你温暖与灿烂的笑脸…… The rain outside the window, the underlying down, the flowers on the phoenix tree were beaten ruthlessly.In the evening that I had known each other, I looked at the empty podium, and your warm and brilliant smiles appeared ...

在你的到来前,我就如同一只正在学习飞翔的小雏鹰,在“作文之崖”上扑腾着。仰望着那些在“作文之空”中自由飞翔的“雄鹰”,我信心全失,每当写作时,我都苦不堪言,毫无头绪。

那是一个春雨绵绵的清晨,大家翘首以盼着新老师“闪亮登场”。不一会儿,一位戴着一副大眼镜,穿着白色衬衣的老师,迈着轻盈的步伐,走进了教室。你站在讲台前,一番简短的自我介绍,“从今天起,我就是你们的语文老师了,不管你们从前如何,新的学期,就是新的开始……”恐怖、严厉,这是你给我们的第一印象。

从那天起,我们的“噩梦”也开始了——。老师无论何时何地,但凡有空,你就让我们训练阅读和写作,只要写得不好,就会被你“请”去“喝茶”。我当然也难逃魔爪,你还是把我“请”去办公室了!

虽然早有预料,但我心中仍如装了十几桶水————似的七上八下。额头上顿时布满了汗珠,我慌张的抬手一摸,满手的汗。一转角,办公室出现在了我的眼前,我的心更忐忑不安了。脑袋一片空白,不知如何是好,慢慢地我离办公室的门近了、更近了……

一进办公室,你便把作文递给我,我站在你面前,把头埋得低低的,哆哆嗦嗦地接过了作文,紧闭着双眼,等着“火山喷发”。“你这次的作文写得不错!”嗯?不按套路出牌呀!

听到老师的表扬,我顿时呆若木鸡。猛地抬起头,看见了老师那甜美的笑容,那笑容如同一缕温暖的阳光,照亮了我的心房,照出我心中那颗自信的种子,使它开始生根发芽……

在老师的鼓励下,我开始学着写日记,从最开始的记流水账,到有修辞手法,再到详略得当……每一步,都有老师的关怀,而在老师温暖“阳光”的照射下,我心中那颗自信的种子,渐渐地长成了茁壮的小树。那只在“作文之崖”上扑腾的小雏鸟,也飞向了“作文之空”,在那儿自由地翱翔……

雨还在淅淅沥沥地下着,可我成长的路上,却不再昏暗无光,因为你的出现,原本布满荆棘的道路,充满了阳光……

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篇8:800字作文:探险的足迹

全文共 1034 字

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从古到今,出现了一批又一批的探险家,他们上天入地走南闯北,打开了一扇又一扇紧闭的门窗,让我们知道了世界上许多的秘密。探险家的故事充满着传奇色彩,他们的精神激励着后人。

死亡剥夺了麦哲伦成为世界上第一位完成环球航行探险家的荣誉。1519年奉西班牙国王之命,率领探险队寻找到通往东印度群岛的香料群岛这一西行路线,西行横渡大西洋至巴西的一路上风平浪静,但后来情形开始恶化。船队中有一艘船遇风暴失事。接着几名船长密谋反对他。有一艘船调头返航。麦哲伦将谋反者中的一名处死,将两名弃留在荒凉的海滩上后,又扬帆启航。当船队抵达马里亚纳群岛时,当地居民向他们发起了攻击。在一次与菲律宾麦克坦岛上部落的交战中,麦哲伦阵亡。

麦哲伦的突出贡献不在于环球航行本身,而在其大胆的信念和对这一事业的出色指挥,以及他顽强拼搏的精神。他是第一个从东向西跨太平洋航行的人。他以3个多月的航行,改变了当时流行的观念:从新大陆乘船向西只消几天便可到达东印度。麦哲伦船队的环球航行,用实践证明了地球是一个圆体,不管是从西往东,还是从东往西,毫无疑问,都可以环绕我们这个星球一周回到原地。这在人类历史上,是永远不可磨灭的伟大功勋。

探险,是一个充满着多少惊心动魄的字眼,这个词语,鞭策着人们的好奇心使他们一一走向自己所崇拜的事业。我国古代就有“张骞出使西域”,“郑和七下西洋”,“徐霞客踏遍青山”,“尧茂书漂流长江”,“余纯顺徒步走中国”等许多骇人听闻的故事。但是探险的意义在于什么呢?

“探险”是一项很具挑战性的活动,富有刺激性,她使人活得更有意义,更能证明生命的价值。在我所学过的课文中,有许多都是因为去“探险”而死的。但也有的是在险境待过许多年才熬过来的,就拿鲁宾逊漂流记来说吧!鲁宾逊也不是在无人的荒岛上熬了28年吗?他为什么就会那么乐观?像美国的“挑战者”号,在1986年1月28日,在第十次发射升空后,突然爆炸。但他们也为国家奉献出了生命。

在痛苦中我们认识了一个意义深远的道理:未来的道路并不平坦,整个人类前进的历史是与一切艰难险阻斗争的历史。但它需要人们奋斗和牺牲,前赴后继才会胜利。

“探险”,需要有强烈的团结合作精神和崇高的献身精神。“探险”,既是人类对未知的挑战,也是人类对自身的挑战。从高峻的山峰到深邃的海底,从浩瀚的大洋到茫茫的宇宙,哪里有奥秘,哪里就有人类的足迹。其间也有成功的欣喜,也有失败的悲壮。探险过程中的任何艰难险阻,都阻挡不了人类探索未知世界的激情,阻挡不了人类迈向全新领域的脚步。

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篇9:青春的足迹

全文共 818 字

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青春如松,挺拔着生命的坚韧;青春如火,迸发出烈焰般的激情;青春如水,蕴含这汹涌与激流。

2009年金秋,是个特殊的时节。因为我踏进了初中的大门,成为了一名中学生。这意味这我已告别了昔日的童年。长大的我学会了宽容。我不在会因为老师叫错了我的名字而黯神伤;不再因一个木偶的丢失而哭泣;不再因同学踩脏了我的新鞋而愤怒,而是宽容地原谅了他们的错误。因为,我长大了。此时的我少了一份稚嫩,多了一份稳重,少了一份快乐,多了一份责任。我早已收拾好行囊,迈着坚定的步伐,即将踏上属于我的那条青春之路!

“加油,加油!……”赛场旁的同学正在为我们加油鼓劲,身为运动员的我早已跃跃欲试,听着这呐喊声,我心里更是痒痒的。“砰!”随着枪声响起,其他运动员们个个像离弦的箭般飞奔,我当然也不甘示弱,鼓足了劲地往前跑。可这里高手如云,我竭尽全力,可还是在十几名,此时的我终于感觉到这里的凶险与残酷。在最后的冲刺阶段,我的双腿如灌了铅般沉重,看着一位位同学从身旁冲过,生性争强好胜的我不甘平庸,同学们“加油”的声音在我耳畔响起,强大的好胜心驱使我前进。最终,我取得了第五名。看着人们为第一名赞赏不已,他的周围充满了鲜花与掌声,我却在为自己叫好,因为我拼搏了,我努力了。而且我还将不断拼搏下去!

今天,我们该领通知书了。想到这里,我的心里七上八下。很快,成绩便下来了,是第三名。当我手捧奖状时,心里有一种难以言状的愉悦,也为自己暗自庆幸,这小小的第三名,却包含着多少汗水与努力呀!这是我无数个挑灯夜战争取来的呀!曾经的抱怨、泪水、失败与痛苦一扫而光,接踵而至的是成功的喜悦。我终于明白:一分耕耘,一分收获。正如诗人泰戈尔所说:“为其痛苦,才有欢乐!”在痛并快乐着的青春里,我在成长!

在青春的路上,我们迷茫过、失落过、抱怨过、跌倒过,但是,我们在跌倒后爬起,失败后重振旗鼓,正是因为有了这些挫折,看似遥不可及的成功才越发显得珍贵,让我们扬起风帆,乘风破浪,向理想的彼岸进发吧!

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篇10:雷锋的足迹

全文共 464 字

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富裕的他是助人为乐,华丽的他是舍己为人,善良的他是不耻下问。他,并不是住在富丽堂皇的宫殿里,也不是过着足衣食无忧的生活。而是吃着秸秆,穿着破布他就是家户喻晓的雷锋叔叔。

泥泞的山路上有他的足迹,百姓那破衣上有他的足迹。事实上,现在还有他的足迹。

天冷极了,下着蒙蒙细雨,又快黑了。那天,妈妈要我去隔壁的超市买包盐回来,我极不情愿地下了楼,拿着那张值10元的纸币。哎,真讨厌,为什么每次都叫我买东西。刚下楼,我就瑟瑟发抖,真冷啊,快去快回,恩,我自言自语道。

老天好像要我受苦似的,突然下起了倾盆大雨,我突然蒙了,盐是买到了,该怎么回去呢?。雨哗哗的下,我只好在超市门口躲躲雨。我看了看手表,哎呀,我已经等了1个多小时了,可雨还是哗哗的下,妈妈肯定着急了,我刚想冒着雨冲出去,超市的老板就叫住了我,小朋友,没带伞吧,快过来,我给你一把伞。快回去吧,你的家人肯定着急了。顿时,一股暖流流进了我的心里。我与他无亲无故,他为什么要当奉献者呢?

事情过去很久,但我却记忆犹新,我想:人们保留的不是想法,而是实际行动,而这就是雷锋那可尊可敬的精神。

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篇11:征文精选600字:寻访红色足迹,留下红色记忆

全文共 968 字

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上帝说,世界的东方有一个古老的神秘国度,它散发着迷人的红色的光芒,在太阳升起的地方,播种着和平的种子,生长着被上帝称为长白山巅,皑皑白雪漫天满地,天池的水倒映出整个世界。可是哪里有红色呢?风与雪在说:他曾来过,用红色的脚印量过每一寸土地。雪松立其身躯,悬着冰挂迎过寒风。猎户举起柴刀,刀柄有一颗闪闪红星。我问他红色是什么。他递过刀说,红色就是这把柴刀,他的爷爷用这把刀杀敌报国,留下了红色。我接过这把红色,看见一人之影矗立山巅,艳艳红绸猎猎作响,随风而舞,霎时红透了眼睫。他匿了身影。

黄河岸边,水在天边奔腾汹涌,翻过山岭越过草原,愤怒地冲向遥远的天际。可是哪里有红色呢?滔天的巨浪和厚重的黄色的土地在说:他曾来过,驾着红色的小船出没过每一次激流。徘徊于每一个窑洞前,农夫抚摸大地,一言不发。我追问他红色是什么。他深情地捧起一掊土,望向夕阳如染血的瞳孔,他说,红色就是每一把土都融着血和汗水,带着历史的沉甸与未来的生机。我捧过这一把土,又看见一人之影脚踩礁石,享受着飞溅的黄河水洗礼,他就像是河中央的一轮太阳,熠熠生辉。可一瞬,他却又隐了踪迹。

江南水乡,雨有些温柔地下,它润泽了乌瓦白墙,润泽了小桥流水,也润泽了红色足迹。青苔在地面的大石板间隙中缓缓生长,天空是空灵的水晶,玲珑剔透,不沾一丝灰尘,杨柳依依,尽是新生芽叶吮吸大地的雨露芳泽。可是哪里有红色呢?渔夫乘舟而唱:他曾来过,你不见乌篷小舟,激动誓言响彻中国。竹桨轻拨波纹,荡漾到远方。我坚定问他红色是什么。他摘下斗笠为我挡雨。他说红色就是要永远坚守誓言,为生活在古老土地上的人们抵挡的风霜雪雨。我戴上斗笠眺望远处,见他红衣汉服立于长亭,却又隐于清风之中。原来,他已坚守了很多年,一直都不曾远离。只是我还未看清他的模样,城市灯火,夜幕四合的天空不会有黑暗,世界如同白昼不曾离开。可是红色是什么呢?人潮如海,涌至天边。欢笑与霓虹一同绽放。男子终于不再消失。我问他,我问他红色是什么。他眉目间气宇轩昂,淡淡一笑,红色是柴刀、黄土与斗笠,是红色的党走过每一寸土地,也是中国不屈的精神,英勇的传统和饱满孕育的希望。

上帝问我,什么是红色。我回答说,红色是一个古老强大的神秘东方国度,红色是历史,也是未来;是伤痛,也是希望;是力量,也是信仰。偌大的国度,本身就是红色的,红色足迹遍布每一寸土地。

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篇12:成长的足迹

全文共 683 字

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不知不觉中,我们就慢慢的长大了。不再是以往的无知孩童。可是,蓦然回首,回忆过去的时光,我曾经疑问过:成长是什么 一路走来我收获了什么

可是自从上了初中后,我才愈发的体会到成长的变化。

迈入了初中的大门,我好像又在默默中长大。初中的生活是多姿多彩的,也是倍感压力的。但随着这些感情色彩的变化,烦恼也随之而来。

初中的生活让我一直感到处处有压力。也许是我争强好胜的心理,我不想在任何一面输给任何人。可是人外有人,天外有天,看着成绩单上,我永远在级部屈居于别人;看着楼下的黑板报上永远没有我的名字在闪烁;看着别人组的值日永远比自己做得好。

我常常想,为什么我们要去争取那虚无缥渺的名次,难道人生就不可以在轻松中度过吗 世外桃源、与世无争那不是更令人向往吗

可是当细细回忆过去时,我发现我错了。

我曾天真的以为,我每天长高一点点是成长;我变得又高又壮是成长;我今天给妈妈做家务了是成长。对,这些都是成长。可真正的成长是在一点一滴中。

与比自己学习水平高的人相角逐,我有所提高,我发现自己成长了;与墙上的黑板报相较劲,我可以征服它,我发现自己成长了;与值日组比较,我可以超越他,我发现自己成长了。

昔日的烦恼已成为今日我成长的见证。我终于明白成长的真谛了。

成长像风,顺它而行,便会事半功倍;成长像雨,运用得当,便会滋润干涸的心灵;成长像雾,告诉我们,不要好高骛远,走好眼前的每一步。

成长中的五味瓶:酸是耕耘,苦是播撒,辣是养护,咸是等待,甜则是收获。

成长的足迹,就是学会付出,才会拥有收获。而每一次的付出,都是我们对自己的一种考验,同时也在我们的人生道路上,印下了属于我们的足迹。这就是成长!

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篇13:春天的足迹写景作文

全文共 500 字

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随着日历的翻动,冬天不知不觉的过去了,春天悄声无息的来了。

迈着轻快的步伐,穿着美丽的白纱裙,手里握着一根魔杖,头上顶着金色的天使圈,穿着绣花鞋,在大地上跳起了舞。风听到了,急忙过来伴奏;雨听到了,赶着过来跳舞。大地在春姑娘的召唤下,孕育着绿色的生命,打破了冬天死一般的沉静,嫩绿的小草,娇嫩的花瓣……这些春的使者,给大地带来了欢歌笑语,留下了春姑娘的足迹

雨宝宝也来了,划着明亮的雪道儿,争着扑向大地的怀抱。在空中舞个不停。除了簌簌的落雪声,还夹杂着滴答的小雨声。这雨是融化的雪水,是雪的精灵。是这样有雨之情趣、有雪花飘舞的诗情画意。春雪象一只神鸟,啄破了严冬的封动,又撩开了春姑娘的面纱。春姑娘的足迹轻轻的印在雪里。

阵阵风吹来,拌着泥土的清香。抬头望去,前面是一片幼林。这嫩嫩的小芽,晶莹莹、翠生生的,闪着青春的火花,真是春意盎然!

古人说的好:一年之计在于春,一天之计在于晨。春天的早晨空气清新,时光宝贵。人们起的早,有去操场锻炼身体的,有沿着林荫小道读书的。春天里,人们野外郊游,郊外写生。春姑娘的脚印又留在了早晨!

春天,象蓬勃的朝阳,朝气蓬勃!

春天,象初升的太阳,充满希望!

[春天的足迹写景作文

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篇14:成长的足迹作文600字

全文共 558 字

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走过懵懂无知的幼年时代,跨进花雨纷纷的少年时代。回忆中多少苦,多少甜,多少酸,多少辣……无论怎样,都将成为记忆沙滩上那颗最闪亮的贝壳,偶尔拾起来看看,也许会有无限感慨。

老师款款走上讲台,拿着一张报名表晃了晃,开口说道:“学校举办作文大赛,请大家踊跃报名。“我摩拳擦掌,写上题目的一瞬间,不知从哪里飘来的好词佳句,如水一般涌上心头。交了那张龙飞凤舞的作文后,我长长舒了口气。

最终,我得了张奖状,年级二等奖,虽然没有什么物质上的奖励,我还是暗自窃喜。

望着那串欢快的脚印,心里比吃了蜜还甜。

“这一次考试,你失利了。不光语文好,数学也要操点心啊!”听着老师语重心长的劝说,又看看那鲜艳的分数,心里禁不住升起一种低落。

望着那串酸楚的脚印,我默默地低下头,不愿前行。

体育课上,同学们齐刷刷地看着我,像是在看一场好戏要发生。我心里紧张又害怕,偷偷瞄了体育老师一眼,又迅速低下头。老师的脸从深红变成青紫,怒吼:“跑哪里去了,怎么也不请个假?”我细声细语地支吾道:“没时间……”可耳尖的老师还是听见了。“没时间!”老师的目光像探照灯一样看着我,愤怒地从口中挤出几个字“罚跑十圈”。在一片哄笑声中,我迈出了迟疑的脚步。

操场上,留下了我一串串苦涩的脚印。

走着走着,我回过头,看着这三串脚印。这三串脚印不管怎样,都代表着我成长的曾经。

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篇15:有关记忆作文:寻找当年的红色足迹

全文共 658 字

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八月上旬时,我们小组组织了“红色足迹之旅”,我们制定好计划,上午去一大会址,中午吃完饭后再去上海博物馆进行参观。

中共一大会址,它既是建筑,也有一段不寻常的往事。

中国共产党第一次全国代表大会的召开,宣告共产党的成立,是开天辟地的大事实。从此,中国站了起来,中国给别人的印象焕然一新。在一大会址内,我们看见了模拟的会议室。它不大,但发人深思。里面的人栩栩如生。最显眼的仍是毛泽东,我们仿佛看见了他们在激烈地讨论。长桌,圆凳,茶几和花瓶,一切都重现在我们眼中。我们赞叹了,不仅赞叹做工之精美,还赞叹了中华人民共和国的诞生。

上午我们还去了一个地方,那也是石库门似的房子。我们穿过一座座民居,仿佛也感受到了过去人民的生活。进入那屋子,我们四处拍照参观。我们还在五星红旗前拍了集体照。在馆内,我们读到了许多烈士的名字。我们计算他们的年龄。最小的一个36岁就逝世了,我们为他们感到惋惜。而同时,我们也被一个关于烈士的视频吸引了。我们了解到了烈士的事迹,受到的启发也不少。

在我们吃完饭后,我们打了两部车前往上海博物馆。它与市政府大厦遥遥相对,是一座十分美观的建筑。上海博物馆可谓人山人海。我们去了二楼的陈列室。它有四个专题陈列:青铜器,陶瓷器,书画以及古代雕刻。我们幸运地遇见一个解说员。我们见到了古代人的面具,矛以及厕所的门把手。我们兴致勃勃地继续参观。几乎把馆内所有的展品都看了个遍。只不过第四层和第五层由于时间原因没有去。我们可既是大饱耳福,又是大饱眼福啊!

这次红色之旅,让我们全组人都受益非浅。我们感悟到了红色,体会了红色!

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篇16:寻找春天的足迹

全文共 553 字

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今天天气晴朗,我和我的好朋友吴睿杰在爸爸妈妈们的带领下,来到了稽东镇。一路上,看到青青的山,蓝蓝的水,还有偶尔映入眼帘的油菜花,我们又兴奋又激动,嚷嚷着要去湖中小岛玩。因为出发得晚,到了镇上肚子就开始咕咕叫了。爸爸妈妈们找了个地方吃饭,里面不但有小桥流水,还有秋千、葡萄架、乒乓球桌。我从来没打过乒乓球,不过看样子很好玩。吴睿杰很快就学会了发球,我心里也痒痒的,拿起球拍也练起来。可是发球比赛很快就变成了抢球大战,我们俩玩得满头大汗,连饭也顾不得吃了。

中饭后,我们来到了千年香榧林。在那儿,我看到许多高大挺拔、郁郁青青的千年老树,它们的枝干向外伸展,好像一把把巨伞,挺立在山路两边。山间小溪潺潺流动,清澈见底,我忍不住捧起一把放在嘴里,哇!好甘甜,好清凉!一路上,桃花已经张开她粉红的笑脸,迎接我们这些陌生客人的到来。我们走走停停,半路上还遇到了山羊一家。第一次看到真正的山羊,我想去摸摸它,又不敢靠近;拔来青草,又不敢喂它。算了,还是合个影吧!

从香榧林出来,爸爸妈妈们为了满足我们的心愿,带我们去找“湖中小岛”,小岛是没有的,但水库很大,水也很清,这在城里是看不到的。虽然路很泥泞,但我们玩得不亦乐乎,在爸爸妈妈的再三催促下,才依依不舍地离开那里。

回家后,自然很累了,我早早地上床睡了,美美地进入了梦乡!

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篇17:追寻雷锋的足迹作文400字

全文共 407 字

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我们人人都要学习雷锋,他有舍己为人的精神,我们也要尽自己的全力去帮助有需要的人。雷锋帮助了很多的人,却都没有索取任何回报。

雷锋叔叔,你在哪里?你在哪里呀?你背过年迈的大娘,走着泥泞的小路,路上有你留下的一个个脚印。雷锋叔叔你在哪里?虽然,你现在已经不在这个世上了,但是我们的心里还一直惦记这你,舍己为人的精神,让我们深深的感动了。

雷锋叔叔你帮助了无数的人,大家都说你是个大好人,所以我们也应该向你学习,学着去帮助别人。

一次,在校园里,我看到一个小朋友摔倒了,我伸出了双手,把他慢慢地扶了起来,他脸上露出了温暖的笑容,轻轻地说了一声谢谢。还有一次下楼梯的时候跑得太快了,我自己不小心摔倒在地,一位高年级的男生看见了,二话不说地把我扶了起来,还帮我搀扶到了教室,当时我也感激不已,大哥哥还一直安慰着我,让我心里暖暖的。校园里充满了正能量。

我们一定要学习雷锋叔叔无私奉献和默默无闻付出的精神,尽全力的去帮助需要帮助的人。

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篇18:寻访红色足迹

全文共 924 字

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今年8月上旬我来到了江阴的鹅鼻嘴公园,一只硕大的船只停留在一个三叉路口,看似它仅仅是一艘普普通通的农家渔船,它身后却藏有红色的记忆渡江战役第一船。那是一个历经血腥风雨的年代,这艘船在敌人的炮台下,来回运送战士了六次,减少了不少的伤亡。

深入公园,可以见到黄山炮台的遗址,它是,光绪年间,为防外舰入侵,特在此增筑炮台,使它成为中外闻名的江阴要塞。前进的征途上,血色记忆中的不畏艰难;时时刻刻在激励着我们不断向前,再向前。

8月底我来到了我们的首都北京,“红军不怕远征难,万水前山只等闲?”是啊,整整二万五千里的长征。也许这仅仅是一个数字,大家并没有在意,但当你走上长城,你知道,你错了!远远望去,长城绿树环绕,蜿蜒曲折,犹如一条巨龙,矗立于世界的东方,是中华民族的象征,是中国人的骄傲!当你踏上长城,就相当于踏上了人生最重要的一课,陡峭而崎岖的台阶,近一百三十度都陡坡,当我登上第一座烽火台时却已是气喘吁吁,举目远望长城气魄宏伟,雄伟壮观,分外妖娆,一种民族感油然而生:长城的修建工程有多浩大;长城上的战争有多残酷;长城上曾经躺下了多少祖国英雄好汉!

眼前浮现出一幅幅悲壮的红色场面,想起了陆游的悲壮词句:“秋到边城角声哀,烽火照高台。悲歌击筑凭高酹酒,此兴悠哉!”金戈铁马,往事如云。

黄昏时刻来到中国革命军事博物馆,坦克、步枪、飞机、炮弹、卫星……每一样武器都是当时革命人士智慧的结晶,每一样武器都有一段红色的历史。抬头望向天空,火红的落日就像当年人们斗志昂扬的心。那是勇敢、顽强、坚定,排除一切障碍的心!

作为中学生的我们不得不被红军的顽强,爱国主义精神所打动。回到潍坊,我来到了潍坊的烈士陵园,方形烈士碑亭高10米,飞檐翘角,熠熠生辉。一点儿也不逊于天安门广场前的革命英雄纪念碑,高26米的纪念碑矗立广场中央,碑体正面“革命烈士纪念碑”七个贴金大字出自毛泽东主席的手体。烈士陵园的各处建筑都深深的反应出战士们的伟大,与人民的团结!

红色文化是党史,中国革命史教育的重要组成部分,也是中华传统的生动体现。寻访红色文化的过程,既是观光赏景的过程,更是学习历史、增长知识、陶冶情操、提高修养的过程。

让我们一起传承中华美德,寻访红色足迹,实现中华复兴与民族富强!

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篇19:成长足迹作文800字

全文共 873 字

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成长,就像是一枝花朵儿慢慢开放的过程。成长需要经过各种各样的磨练,才能够开出美丽的花。以下是小编为你整理的成长足迹作文,希望能帮到你。

在童年的摇篮中,每个人都拒绝成熟,在少年时,每个人又在日记中书写着对成长的期盼,而当我们慢慢长大,又开始追忆那失去的年华……

似水流年,在红尘中,跋涉的我们虽然未经沧海,却也能在蓦然回首中追忆那一幕幕真实的足迹……

14年前的零点的十五分,伴着月光与星光,我大声啼哭着来到了人世间,父母希望我可以像太阳一样火红,有作为,于是给我取名为“孙嘉彤”,在成长中,是它伴着我,踏着一步步坚实的脚印,越走越远。

幼年时的我很不懂事,曾经会为了一架纸飞机在幼儿园与同学打得不可开交,曾经会因为要买好吃的而对父母大闹特闹,曾经会因为父亲画画比我好而自己对家人生闷气,曾经会因为不喜欢收拾将玩具弄得满屋都是,然后心满意足地看电视等着父母回家收拾,曾经因为不爱读书而大哭着用好长时间读一条成语故事,曾经会……

人的一生是一次简单却又有些复杂的过程,不管我们愿不愿意,不论我们想或不想,都必须在生命给予我们的旅行中,移动我们稳定或踉跄的步履,都必须慢慢成长,由幼稚转向成熟。就这样,伴着月光与星光,我们渐渐长大了……

少年时我们不会再向父母提幼稚的问题,我们明白了好多好多,现在的我会为了还房贷而步行回家,会为了看书而占用睡觉时间,会为了父母而下楼买药,会知道房间乱了需要整理,会为了少花钱而尽量不买小食品,会在放松时画一些人物画,会……

如今,我成为了实验中小学七年十八班的一员,虽然小学时曾经孤傲地自己跋涉,拒绝一切善意的帮扶,当我失去了一道道友谊的目光,才知道这些都为了那些浅薄的自尊,于是我明白,现在的我们没有世俗的纷争与猜忌,只有改变自己,才会成为强者,于是,我扭转局势,在成长的道路上努力奔跑,于是,我又成为了快乐的我。

似水流年,在红尘中跋涉的我们终究会经苍海,现在一定要在蓦然回首中找到成长的挂念,用坚实的足迹来谱写自己的人生,看着纯真的老酒越来越沉淀……

告别那无尽的回忆,回到现在的我,愿我能踏出自己的人生,像太阳一样朝气蓬勃!

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篇20:成长的足迹

全文共 1106 字

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人生最纯真、最美好的时代就是童年。这段美好的时光,犹如一个缤纷的梦,带着欢乐,带着挫折,带着笑语,徜徉在明媚的春光里。在多彩的童年岁月中,身后那一串串大大小小的脚印恰似星星般明亮。每当想起,心中便浮起阵阵涟漪……

一个清晰的脚印使我至今难以忘怀。五年级时学校要表演诗歌朗诵,要求每个班挑选两名同学。老师毅然挑选了我,我信心十足地答应了。朗诵,首先当然要背诵诗歌。接过指导老师发给我的册子大略翻看,我一下子傻眼了——诗歌足足有8页!这要被多久啊?但是,我想到老师对我充满期待的眼神,想到同学们为我加油的声音,我又精神焕发,重新振奋起来。家中,卧室里传来朗朗的读书声,一遍又一遍……经过我坚持不懈的努力后,这首诗歌终于可以倒背如流了,我从心底里也发出了会心的微笑。接下来的朗读训练就让我尝到了苦头。第二天一大早,我便跑到学校的学术报告厅练习朗诵,到了上午第一节课上完后才回到教室。下午上完劳累的体育课后又要继续排练,我已经筋疲力尽了。可是,为了班级荣誉,我咬紧牙关,继续练习。这次排练不但辛苦,而且时间长,练习到放学后才回家,可真是雪上加霜呀!不过反过来想想,我又觉得这是在锻炼自我,展现自我的一个机会,从此,不管朗诵排练多么辛苦,回家做作业写到多晚,我都承受了。因为我坚信:坚持就是胜利!

那几天的排练都很顺利。当教委部的人来观看我们表演,我声情并茂的朗读,把自己最好的水平都展现了出来。表现完毕后,教委的人和校长商量些什么。然后校长把我们几个矮个子挑了出来,我们不知道要干什么,眼睛里一片迷茫。好大一会儿,校长才对我们几个说:“刚才教委的人说,这个节目的不足就是同学们的高低参差不齐,因此整体形象不好。为了节目效果好,我们必须换掉矮个子,请你们体谅,下次还有机会……”我一下子懵了,后面的话一句也没听进,校长的话像一根根钢针扎在我的心上,我很想痛哭一场,但又仿佛被什么东西堵住了喉咙,想哭却哭不出。

走在回家的路上,心里一阵酸苦。一阵微风拂过,抚摸我的脸颊,顿时情不自禁地流下了眼泪。

我走呀走,似乎很久才回到了家,细心的母亲从我那伤心的眼神中看出了我的心事。她拉着我坐到沙发上,语重心长的说:“雯雯,是不是落选了?妈妈告诉你,任何事情都不是你想得那样一帆风顺,人都会遇到挫折,她会使我们失望流泪,但这是老天给你的考验,他是想教会你怎样面对挫折,怎么克服困难,让你坚强勇敢地面对,打败他们。我们应该感谢老天的磨练,让你在一次次跌倒中成长!”

我听着妈妈的话,心里欣然了许多。俗话说,不经历风雨怎样见彩虹呢?成长中的脚印,是它让我一步步爬上了顶峰,它是我人生中不可缺少的,它让我在以后的成长道路上走得更加忠实,更加多姿多彩!

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