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关于足迹的作文20篇

寻找着先辈们红色的记忆,寻着寻着,我们的眼眶湿润了。下面是小编为您推荐的作文:

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捕捉秋天的足迹作文550字

全文共 578 字

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秋天,亦是四季中最美的季节。银杏、红枫在空中飞舞,再来点轻风,满地的叶子被吹起,红红的。

山上的红叶,红的似火,像一团红火,染红了初秋的黄昏,只叹“秋天繁花皆凋敞,一树霜叶似火烧。不知红枫为谁艳,只叹绝色空妖娆”。仿佛一刹那间,春天的繁花已被红叶的美折服得凋零了,只剩下这艳红的红叶在这荒无人烟的森林里燃烧着。

向远望去,山下的小溪缓缓的流淌着。溪边几只牛羊,慢慢的走在已经荒废的山道上,向着山边走去。

再看山顶,青烟袅袅。仿佛在云中行走,微风拂面,给游人带来一丝寒意。从山顶俯视这一步一画的枫叶林。就像一位青丝如瀑,身着狩衣的画中少女一般,妖娆和惊艳中带着一丝青涩。

最妙的就是来点秋雨了,小雨滴滴嗒嗒的落在了山上,山周围就笼罩着一层清雾。雨落在了红叶上,红叶貌似经不住这雨水,妖羞的低下了头。

雨停了。天,也朗起来了。空气中带了一丝泥土和露水的味道。让人心旷神怡,矮马踩在湿哒哒的落叶,从山腰处疾奔而下。赶马人骑在马上,树枝上的水滴滴嗒嗒撒在马和赶马人的身上。马蹄声和赶马声打破了这山的寂静,又为这寂静的山林添加了一丝生机。

慢慢的,太阳从西边落下了,失去了原本的红润,天上星辰点点。山下的人家炊烟袅袅,灯火通明,衬托出一片宁静的夜,山也熟睡了,这位如秋一般的少女也熟睡了……

秋,是硕果累累的象征,也是希望。只要有一定的付出,就一定会等到硕果累累,满是收获的秋天。

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篇1:足迹为题目的初中作文800字

全文共 1024 字

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海泛起一朵朵浪花,一排小巧的脚印清晰地印在沙滩上,潮起潮落,痕迹始终无法泯灭。

走过一条条蜿蜒的小路,看过无数日落日出。时间冲淡了一切,只留下一个个美好的回忆,一段冗长的历史耐人回味。

儿时,见大人们手捧一卷厚厚的书就十分好奇,这一页页泛黄白纸对我来说是充满神秘的。那时我还不识字,整个一个“小莽夫”。只能眼睁睁得看着他们读的入迷,一脸陶醉,时不时发出一阵惊叹却无能为力。

上学后,渐渐识得一些字。于是迫不及待得拿起一本书,有模有样地仔细读了起来。那时我翻的是林海音写的《城南旧事》。

毫无疑问,那是本不错的书。只是对于初识几字的我来说,简直就是满纸天书。一句话里有五六个字不认识。不得已,我只能让它先空着,断断续续地将会的字勉强拼凑起来。无奈的是,那些个字就像针眼似的,越拼越乱。为此,我常常为了理解一句话而耗上一个上午,乐此不疲。

那时,我只觉得我就是英子,北京南城的风光,趣事令我向往。在我眼中,世界是那么美好,除去了那些不堪。《我们看海去》是印象中最深刻的一篇。海天一色,蔚蓝成风的生活令每个人向往。故事中,那个似哥哥般给英子温暖的人却走上了犯罪的道路。透过这些朴实的文字,我们能够感受到作者对社会深深的隐忧,以及对于下层人民深刻的同情。

想起那段初尝文字的时光,至今仍无比怀念。记忆中,一个扎着麻花辫的小女孩坐在桌前摇头晃脑地念着“我默默地想,慢慢地写,看见冬阳下的骆驼队走过来,听见缓慢悦耳的铃声,童年临于我的心头。”

上了初中后,发疯般喜欢上了诗词。短短的几个字像有吸引力般得牵住了我的目光。欣赏纳兰,欣赏易安,李煜为之最。

李煜,南唐后主。有着惊世的才华,正适合做一个放荡诗酒的文人墨客,却不想做了一个亡国之君。“林花谢了春红,太匆匆。无奈朝来寒雨晚来风。胭脂泪,留人醉,几时重?自是人生长恨水长东。”这首《乌夜啼》的恨是那样深长,那样强烈。他无法摆脱,剪不断,理还乱。“春花秋月何时了,往事知多少?小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。”这首《虞美人》诉尽了亡国之恨,最终声闻于外,一代才子就此陨落。

“少小多才学,平生志气高。别人怀宝剑,我有笔如刀。”读书带给我众多快乐,苏东坡云,腹中有诗书气自华。手中的笔仿佛具有灵性一般写不完心中所想。从古文到现代散文,书籍不知走过了多少春秋,一页页泛黄的纸页,淡淡的书香永远浸在每个人心中,环绕周围。

足迹,延伸……

[足迹为题目的初中作文800字

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篇2:春天的足迹小学生作文600字

全文共 531 字

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春天是美好的,到处姹紫嫣红,莺飞燕舞,美丽极了!这不,我又发现了春的脚步,作文 春天的足迹

听,燕子们在树上喳喳地叫个不停,在田野边忙着衔泥造窝,多美的情景啊,就连小河也哗哗地唱起了欢快的歌。河中的小鱼在自由地嬉戏,打闹,好不快乐。一阵阵暖暖的春风吹来,树叶也啪啪等跳起了优美的舞。

忽然,天上响起了雷声,小雨在沙沙地下,它们从空中一路唱歌,一边跳着华尔兹,一路旅行到人间。落在小河中,小河露出了千万个小酒窝;落在田野边,传来了人们的欢声笑语;落在小朋友们的手中,大家都欢乐地叫啊跳啊——

看,桃花开了,一片片粉红格外美丽,一阵风吹来,把它的芳香吹到各个角落,有时花瓣也飘落到小河中,给北方的小朋友送去春的信息——

咦,在学校里,我又发现了春的足迹。同学们伴着春风在读书,嬉戏。听,书声琅琅,多么的整齐;欢声笑语,风筝在春风下缓缓升起。同学们跑啊,跳啊,把这一切,都与春天融合在一起!

农民伯伯在田野中忙着插秧,脸上溢出幸福的微笑;青蛙在夜间奏响春之交响曲;还有许多美丽的鲜花,在灿烂的阳光下悄悄地绽放。傍晚,月光给大地披上一层银色的雾,隐隐约约看见几颗明亮的星在闪烁——

春天是一幅动人的画;春天是一首动听的歌;春天是一首优美的诗。杨柳如烟,鸟语花香,这就是春天的真谛!

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篇3:春天的足迹

全文共 222 字

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春天到了,我来到田野里,油菜开出金黄地花,许多蜜蜂正在采蜜。麦苗绿油油地,好像给大地穿上了绿色地衣裳。

我来到菜园里,看见各种各样地蔬菜都长出来了。小草从地里钻出来,绿绿地,满地都是,像铺上了一层绿色的地毯。

我来到果园了,雪白的梨花和粉红的桃花都开了,春风吹来,飘来一股清香。几只小鸟叽叽喳喳地叫着,好像欢迎春天的到来。

我又来到小河边,看见一排排杨柳吐出嫩芽。春风吹来,柔软的枝条轻轻摆动,像小姑娘的长辫子。

春天多美啊!我愿春天永远留在我们身边。

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篇4:爱的足迹作文600字

全文共 627 字

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足迹在哪里?海浪的足迹在沙滩上,风儿的足迹在雪地上,细雨的足迹在草丛里,我的足迹,在一辆风烛残年的自行车上。

小时候,我喜欢坐在妈妈的自行车后座上,双脚在空中荡漾着,不时还会用稚嫩的小手紧紧扣住妈妈的细腰。有时,也会张开双臂,想象自己变成一只小鸟,展翅高飞在蔚蓝的天空下。幼儿园的时光,伴随我每一个黎明与黄昏的,就是妈妈那辆嘎吱作响的自行车了。

终于我长大了,拥有了自己的第一辆小自行车。我驾驭着我的小四轮,飞驰在小区的小路上。阳光洒下来,在树荫斑驳的小路上,是我快乐幸福的影子,身后,是妈妈快速奔跑的影子。伴随着影子的,一定是妈妈气喘吁吁的声音:慢点!慢点!而我,一定会在听到妈妈声音后加足马力,越骑越勇,越骑越快,直到听不到妈妈的声音,才会调转车头,捉迷藏般出现在焦急的妈妈面前……

少年的我,自行车由小四轮变成了两轮。骑着两轮车的少年,会在每一个清晨跟妈妈说再见,然后肆意张扬地将车子融入车流,奔向学校的方向。同样,又会在每一个黄昏像归巢的小鸟般回家。虽然没有了妈妈的陪伴,但我知道,每一个清晨,会有一道关注的目光追随着我,直到我的身影消失在她的视线;每一个黄昏,会有一道目光期盼着我,直到我飞入她的视野。那是妈妈牵挂的心。

现在,我的两轮车又升级换代成一辆崭新的山地车了。但是,无论岁月的足迹怎样变换她的模样,母,一如儿时一样。那承载着母爱的自行车、小四轮、两轮车,虽然都被我收藏在了地下室里,但妈妈的爱,却永远驻扎在了我的心里,让我感恩、让我怀念……

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篇5:寻访红色足迹

全文共 481 字

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为了缅怀无产阶级革命家军事家叶剑英元帅的光辉事迹,金秋十月,我们踏着凉爽的秋风来到梅县雁洋镇的叶剑英元帅纪念馆。 纪念馆占地面积3千多平方米,高两层,为现代园林式建筑,庄重典雅。纪念馆外观呈几何构造,规模宏大,气势雄伟。由原国家主席杨尚昆题写馆名,设四个展厅,“少怀壮志”、“泉井情深”、“力挽狂澜”、“翰墨飘香”、“百战归来”五大主题系列,共展出叶帅各个时期的图文600多张,艺术品22件及一大批手稿、文稿、文献与实物史料,充分展现出叶剑英元帅崇高的革命风范,独特的精神风貌和伟大光辉的一生。

纪念馆正门口左侧的台基上,一棵棵翠柏,一簇簇鲜花掩映着叶剑英元帅的坐姿铜像。铜像高2米,叶帅身着中山装,右手拿着大圆草帽,坐在石头上与群众促膝谈心的形态,栩栩如生的表现了叶帅艰苦朴素、深入基层、平易近人,始终与人民群众打成一片的优良作风。

领略了叶剑英元帅的光辉一生,特别是在革命危难时刻的伟大贡献,我的心情久久不能平静。我想:我们要向叶帅学习,学习他那艰苦奋斗的精神,学习他那一心为国为民的高尚情怀。我们要珍惜这来之不易的幸福生活,好好学习,做一个对社会有用的人。

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篇6:成长足迹作文

全文共 757 字

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不知不觉中,我们就慢慢的长大了。不再是过往的无知孩童。可是蓦然回首,回忆过去的时光,我曾经疑问过:成长是什么?一路走来我收获了什么?

成长就是学会付出,才会拥有收获。而每一次的付出,都是我们对自己的一种考验,同时也在我们的人生道路上,印下了属于我们的足迹。这就是成长!

在我们的人生中总会有一些经历和成长。有些经历也许我们会忘记,而有些经历却会永远刻骨铭心的记住。

星期五下午,同学们都万分激动。这是为何呢?原来每周五的下午会进行二课活动。第一节课的铃声一响,同学们便像欢乐的鸟儿一样飞出了教室。上课后,老师让我们安静写字,她出去一下。老师一走,原本安静的教室变的人喧马嘶起来,我正在写字,忽然,后面一个墨水盒朝我的书包扔来,我大吃一惊,急忙把墨水拿出书包,可是无法挽回。我怒目而视着两位肇事者,他们好像很怕我生气。一个向清洁工借刷子和洗衣粉洗书包,一个在帮我擦书,嘴里还不停的说着“对不起”。这时,有好些同学反应过来,有的同学走过来帮着用纸巾擦书,有的帮着洗笔盒,有的开始拖地……

我看看大家,脑子在开着辩论会,左脑说:“我不原谅他们,因为他们弄脏了我的东西,应该叫他两赔我一个新书包。”右脑说:“他两不是故意的,这样全班同学会认为你很小气,对待朋友应该宽容啊”。“对呀,不要因为一个书包就伤了四年的同窗情谊。”我慢慢的冷静下来……

俗话说的好:“宰相肚里能撑船”。做人就应该肚量大似海,凡事退一步海阔天空。对待身边每一个人,每一件事都应该宽容,宽容是无价的。最后,我原谅了他们,也给自己留下了一片晴空。

成长像风,顺他而行,便会事半功倍;成长像雨,运用得当,便会滋润干枯的心灵;成长像雾,不要好高骛远,走好眼前的每一步。

成长中的五味瓶:酸,是耕耘;苦,是播撒;辣,是养护;咸,是等待;甜,则是收获!

这就是成长!这就是人生!

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篇7:寻访红色足迹征文

全文共 1209 字

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五星红旗是火红的,国徽是火红的,祖国人的鲜血是火红的,祖国人的心是火红的。中华人民共和国是龙的象征,是红色的象征。在这960万平方公里的疆土上,红军战士的足迹深深的印在那曾经被蹂躏过的土地上,二万五千里长征,千千万万个足迹,牵连着龙族亿万人的心,终将被历史铭记。

中国革命的长征不是什么象征,而是考验中国红军男女战士的意志,勇气和力量的人类伟大史诗。它不是一般意义上的“行军”,不是战役,也不是胜利。他是一曲人类求生存的凯歌,是为避开蒋介石的魔爪而进行的一次生死攸关,征途漫漫的撤退,是一场危在旦夕,险象环生的战斗。

[足迹艰险,阻碍多多] 环境怎样恶劣?敌情怎样严重?行军怎样紧张?生活怎样艰苦?自然环境怎样险恶?……一切的一切都是那么无法想象!但是,红军,仍然以自己的双脚走完这一路程。而大雪山又成为红军英雄气概活生生的见证。

大雪山--又名夹金山,海拔4000多米,气候变幻无常……

红军队伍来到山下,对于气候骤降,脚下的路冻得硬邦邦的情况下,红军战士仍然鼓起抗寒的勇气,决定勇闯大雪山,将这座大雪山征服。先头部队为了给后头队员留下印记,用刺刀在雪上凿出脚孔来。后头战士手拉手谨慎前进。“扑通”一声,有人掉进了雪洞。战士们并没有放弃这位兄弟,他们马上拿木棍,想办法救队友上来。被救的战士没有胆怯,继续前进。接近山顶了,但是,到达胜利曙光之前,必要经历一场考验。风雪像无情的刺刀,向战士们宣战。战士们衣身单薄,牙齿打着冷战。筋疲力尽的战士很想坐下来,但是,环境不准许,天气不允许,他们知道一坐将无法重新站起来。……所谓“风雨之后,总见彩虹”红军战胜了大雪山,用自己的意志和双脚挺过去了。

读到这儿,我总算领会到什么叫“红军不怕远征难,万水千山只等闲”的美句;读到这儿,我才知道我不可能忘记红军,我更不能忘记红军。因为旧中国的解放,就是靠他们打下来的;因为新中国的诞生,就是靠他们用鲜血换来的。中国革命的道路总是漫长的。共产党人经历了二万五千里的行军,战斗,他们挨饿,受冻,他们穿越了地球上最险峻的峰峦沟壑和荒无人烟的广阔地区。二万五千里啊,我不知道有多远,但我知道是很远很远,远得那么不可触摸,不可估量。红军啊,你们好像一只笔,在没有污秽的白纸上一点一滴的文字,写上一大片灿烂的文章。今天的中国,仍需要你们的精神来奠基。我相信,中国公民永远是不可战胜的集体,似无数雄师挺立在世界的东方。中国的前程将会在老一辈党员和新一代知识分子共同创造,只要我们认真贯彻“三大代表”的理论,做好一个良好公民应尽的义务,现今努力读书,未来给祖国再添蓝图,远景依然是美丽的。等待长大,等待贡献……

我们将更加坚定走中国特色社会主义现代化建设之路的信念。

我们将更加坚定为民族振兴、为中国人民造福的决心。

我们将更加勇敢,更加顽强,更加坚忍不拔地前进。

我们感激前人,学习前人,也要无愧于前人。

我们也将作出我们这一代人的贡献,为后人留下我们的不灭的足迹。

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篇8:春天的足迹

全文共 415 字

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一边喝着露露,一边悠闲地走着。原来,今天——3月14日,我灵感大发,突然决定寻找一下春天足迹

春天在哪里?春天在哪里?在樱桃树上吗?不!我仔细地望着每个树枝树杈,什么都没有找到。只有几片烂树叶随风摆动,小麻雀跳上跳下地在欢乐地嬉戏着。

春天在哪里?春天在哪里?在菜地里吗?不!我低着头,瞪大了眼睛,寻找着发芽的菜种。菜地里空空如也,荒凉无比。唔……唔……唔……一阵风扫过,我冷得直哆嗦,急急忙忙地离开了菜地。但是,我不灰心,继续寻找春天的足迹。

春天在哪里?春天在哪里?在没开花的牡丹花上吗?是的!是的!是的!我终于找到了春天的足迹!只见枯萎、发黄的树叶在跳舞。你仔细一看,就会看见花枝上有一些粉红色的小花骨朵。我高兴地一蹦三尺高,很满足地蹦蹦跳跳地往家走。

我一边走,一边唱:“春天在哪里呀春天在哪里,春天在那小朋友眼睛里,这里有红花呀这里有绿草,还有那会唱歌的小黄鹂。哩哩哩哩哩哩哩,哩哩哩哩哩哩哩,春天在那小朋友眼睛里……”作文

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篇9:寻找春天的足迹

全文共 698 字

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春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。只要你认真寻找、发现,处处都有春天的痕迹。

在院子里寻找春天。邻居韩爷爷家的几簇迎春花已经悄悄的绽放了,那黄色的小花在太阳的照射下,闪烁着金色的光芒。在和煦的春风中东摇西摆,有风既作飘摇之态,无风也呈婀娜之姿。迎春花好像是春天的开路先锋,告诉辛勤的人们,春见来了,春耕就要开始了。这是春天的使者。

在泥土里寻找春天。用手找一找,挖一挖,泥土里分明是几株小草的新芽,它们是那样的娇小柔软,那样的不起眼,不引人注意,但却有顽强的生命力,在乍暖还寒的初春,它们第一个拱出地面,顽强地生存下来,赋予了大地第一抹新绿,春风吹来,他们露出甜甜的微笑,向大自然,向人们展示着自己的绿。这是春天特有的绿色,春天的生命之色。

在小河边寻找春天。用耳朵听一听:小河里的冰融化了,溪水欢快地流淌着,潺潺的流水声,好像艺术家演奏的《高山流水》那样动听,那样清脆悦耳,真让人感到如醉如痴,流连忘返。这是春天的欢歌。

去森林里寻找春天。春风刚刚吹到人间,柳树就迫不及待的从冬天的酣睡中苏醒过来,长出了嫩嫩的新芽,挂满了快要垂到地上的枝条,果真像唐朝大诗人贺知章在《咏柳》一诗中所写的一样“碧玉妆成一树高,万条垂下绿绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”看到柳树披上了绿装,杏树也长出了花骨朵,含苞待放,娇艳欲滴。森林里的小鸟看到柳树绿了杏花开了,高兴地手舞足蹈,叽叽喳喳叫个不停,时而在树上追逐打闹,时而飞到地上觅食。有了绿树,有了红花,有了可爱的小鸟,使整个森林生机盎然。这就是春天的生机和活力。

春天就在我们身边,就在任何一个角落里。细心寻找,春天的一切一切将会在我们眼前绽放。春天,无处不在!

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篇10:春天的足迹作文300字

全文共 253 字

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冬爷爷拿着他的包袱,带着蹒跚的脚步走了,春姑娘便带着欢声笑语来了。

春天里,我和伙伴们去公园找春天的足迹,一路上,我们看到杏树上的杏花开了,地上的小草探出了头,就像一块绿油油的地毯,地毯上盛开了五颜六色的花,好像在比美一样。

春风拂过我们的面颊,领着我们往公园深处走去,柳树那长长的枝条垂了下来,枝条上长满了嫩绿的小叶子,池塘里,冰融化了,鱼儿在水中快活地游来游去。

走过树林,鸟儿们在树上欢快地唱着动人的歌,真是美妙极了。

伙伴们说:这都是春姑娘的杰作,我们终于找到了她的足迹!而我去更想说:美丽的春天,我爱你。

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篇11:快乐足迹作文1000字

全文共 1082 字

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“妈妈,今天有雨吗?昨天晚上下了一晚上的雨,地上有积水吗?”我早上早早地从床上爬起来问妈妈。妈妈笑而故问:“没有,咋这么担心啥?”“能不担心吗?我盼望这一天可盼望很久啦!”今天是什么日子呢?哦,今天是我和快乐作文学校的同学们一起出去游玩的日子!

我大步流星、兴高采烈地来到了作文学校,教室里早已沸腾。我和王天仪分别是三组的组长和副组长,我带领着我们组的成员井然有序地上了大巴车。一路上,我们欢声笑语,整个车上洋溢着我们欢乐的笑声。很快,我们就到了目的地——黄家湾。

一下车,我们排着队浩浩荡荡地走进了黄家湾,由于昨晚的一场大雨,路边的树木青翠欲滴,让人神清气爽。一会儿我们就到了烧烤园。每个小组开始忙碌起来了。我分配好了任务也行动起来。我和张何苏宜从那“遥远的地方”一边哼着小歌一边抱着一袋一袋的食物走过来放在指定的桌子上。只见李思宇拿出一根签子,再拿出几片土豆,把土豆一弯,签子一戳,多穿几片就OK啦!大伙也都兴致盎然地穿着。该穿火腿肠了,本以为很简单的,没想到,我穿到一半时,签子竟然从中间戳了出来。经过我多次的练习,终于能够好好的穿好一根。

开始烤了,我把土豆放在烤箱上,放盐放油放佐料。第一次放了太多盐,把人给咸死了;第二次我开始小心翼翼了,结果有刷得太多,滴在下面的碳上,火一下子冲了上来。我连忙撅起小嘴把火给吹灭了,当我翻过来时,已经成黑糊糊的啦!大伙都笑了,没办法所以只能浪费掉,同学们都说可惜。第三次我吸取前两次的教训烤得极其认真,烤的非常好,食物一下子就被抢完了。该吃肉了,有经验的同学说:“先在夹子上刷上油再烤。”我就按他们说的做,先刷油,然后把鸡柳放上去,排得整整齐齐,就像士兵一样,再用夹子夹住,再刷油,差不多该翻面了,我看见鸡柳已经冒油了,并发出嘁嘁嘁的声音,我双手捏住夹柄上下翻烤,很快香气扑鼻,“烤好了,烤好了!”我宣布。“我要一个,我要一个。”同学们争先恐后地围了过来……

吃完了东西,该玩游戏啦。我们找了一个宽敞的场子围成了一个圈子玩——丢手绢。

最搞笑的是,李楠希把手绢丢在游奥博后边,肉乎乎的游奥博,一边跑一边哭着说:“我跑不动……。”把我们都逗笑了。他要表演节目了,他站在圈子正中间,拿着喇叭瘪着嘴带着哭腔说:“我给你们表演劈叉。”我们对他的提议都很吃惊,都不信他能劈下去,都期待地盯着他,只见他腿慢慢往下劈,到了一半时,屁股一下坐了下去,双手撑在地,像只蛤蟆一样,引得路人也哈哈大笑……时间飞逝,转眼间,我们该离开这儿了。

这真是难忘的一天,不仅让我们非常快乐还让我明白了:团队之间要互帮互助,互相关爱,让我们更加珍惜同学之间的友谊。

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篇12:寻找春天的足迹作文

全文共 522 字

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春天是美好的,到处姹紫嫣红,莺飞燕舞,美丽极了!这不,我又发现了春的脚步。

听,燕子们在树上喳喳地叫个不停,在田野边忙着衔泥造窝,多美的情景啊,就连小河也哗哗地唱起了欢快的歌。河中的小鱼在自由地嬉戏,打闹,好不快乐。一阵阵暖暖的春风吹来,树叶也啪啪等跳起了优美的舞。

忽然,天上响起了雷声,小雨在沙沙地下,它们从空中一路唱歌,一边跳着华尔兹,一路旅行到人间。落在小河中,小河露出了千万个小酒窝;落在田野边,传来了人们的欢声笑语;落在小朋友们的手中,大家都欢乐地叫啊跳啊——

看,桃花开了,一片片粉红格外美丽,一阵风吹来,把它的芳香吹到各个角落,有时花瓣也飘落到小河中,给北方的小朋友送去春的信息——

咦,在学校里,我又发现了春的足迹。同学们伴着春风在读书,嬉戏。听,书声琅琅,多么的整齐;欢声笑语,风筝在春风下缓缓升起。同学们跑啊,跳啊,把这一切,都与春天融合在一起!

农民伯伯在田野中忙着插秧,脸上溢出幸福的微笑;青蛙在夜间奏响春之交响曲;还有许多美丽的鲜花,在灿烂的阳光下悄悄地绽放。傍晚,月光给大地披上一层银色的雾,隐隐约约看见几颗明亮的星在闪烁——

春天是一幅动人的画;春天是一首动听的歌;春天是一首优美的诗。杨柳如烟,鸟语花香,这就是春天的真谛!

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篇13:追寻红军的足迹作文1000字

全文共 549 字

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“没有共产党,就没有新中国”。这首歌词时不时的在我脑海中浮现出来。是呀!要不是有战士们的英勇奋战,也就不会有我们现在的幸福生活。于是,我们今天怀着崇敬的心情去烈士陵园“看望”那些已经长眠于地下的英雄。

一路上,同学们迈着整齐的步伐向烈士陵园行进,每个人似乎都带着些许的悲伤,脸上的表情都是那么地严肃,我想:兴许那些英雄们看到了这一幕,也会高兴吧?随着同学们不知不觉地走动下,烈士陵园,到了。或许,我是说或许,我并不想来到这儿,我不想看到他们的墓碑,我想看到的是一个个活生生的人。他们,已经死了,但是他们死得值得,死得重于泰山,他们对得起党,更对的起我们老百姓。看着他们的墓碑,我似乎看到了他们当年与日本侵略者在战场上厮杀的情景,血迹斑斑,惨不忍睹,每当想到这些,我对日本人的恨就多一些。默哀开始了!同学们都轻轻地把头低下去,默不吱声,四周死一般地沉寂,就在这时,我似乎又听到了那些英勇的战士们在战场怒如狂狮,疯狂般地怒吼着,冲向敌人……他们勇敢、他们善良﹑他们不畏生死、他们英勇奋战。他们的好,老百姓们都领略到了;他们在打完胜仗后的欢呼声,我们也感受到了;他们在短暂的失败后,稍稍有些气馁,但很快又恢复了士气,互相鼓劲加油,我们也察觉到了……

他们是人民的公仆,是党的“得力助手”,更是我们学习的榜样!

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篇14:秋天的足迹三年级作文

全文共 378 字

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不知不觉中,秋天已经穿梭在大街小巷了。

瞧!大街上的男男女女换去了短裙、短裤,换上了长裤和中裤。

看!一片片落叶在空中旋转。这时候秋之韵、秋之味再浓不过了。

凉风微拂,却不闻知了的欢声笑语了,寂静一片。枫树红了,在山林中,那绿中的红便是枫树了,枫林像一点点火苗,在林里燃烧,在清风中舞蹈,象征着勃勃生机,菊花也开了,这是秋飘逸的轻纱。在绿叶丛中,总能看见一两朵菊花,一片片纤细的花瓣组成了一朵朵黄金的菊花,千姿百态,婀娜多姿。虽然现在的菊花在四季里都可以见到,但令人觉得没有秋天的好看,娇艳。

过了一会下起了大雨,我赶紧匆匆忙忙的跑进了卧室跟奶奶说,您等会出去买菜的时候一定要记得带以下东西:伞,雨鞋,雨衣。我问奶奶,你知道了吗?

奶奶说:“知道了,乖孩子。”

雨没了,我往窗外一望,看见了一棵梧桐树,观察了一下发现梧桐树的叶子一直在掉。

这下我终于明白了现在是秋天了。

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篇15:寻找春天的足迹500字

全文共 485 字

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春姑娘呼唤着大地,一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。

草坪上,小草被和煦的三月春风唤醒,探出了可爱的脑袋东张西望,好似在欣赏着这个似曾相识的世界。远远望去,一大片草地宛如一个绿色的毛绒毯子。

花丛中,五颜六色的花儿绽开了笑脸,竞相开放。红的似火,黄的塞金,白的如雪,粉的像霞…… 一阵微风吹来,花儿摇摆着纤细的腰,婆娑起舞。

小河里,剔透的冰融化了,小河水清澈透明,宛如一面明镜,又如一块碧玉。小河旁,一棵棵柳树长出了新芽,微风拂过树梢,柳条随风飘动,仿佛一位位少女梳理着一头飘逸的秀发。

天空也变得格外明朗,湛蓝湛蓝的,像被水冲洗过似的。一群群大雁排成“人”字形的队伍,从北方非回来了。燕子也叽叽喳喳地唱着歌,追逐着白云,戏耍着清风,留恋枝头。

公园里,小朋友都脱去了冬衣,换上了春装,在空地上欢快地玩耍着。你瞧,他们三五成群,有的放风筝,有的捉迷藏,有的跳绳…… 玩得不亦乐乎!

哇!好一派美丽的春色啊!

俗话说:“一年之际在于春。”这么美好的春天一定能孕育出一个丰收的秋天。我也要抓紧时间好好学习,等到“秋天”,也能收获“硕果”。

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篇16:关于足迹高一作文

全文共 666 字

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我,只是鏊阳小学一级普通的台阶。因为这里是一座欢乐的殿堂,因为每一个留在我身上的足迹都是那么踏实,所以我高兴着,幸福着!每天,我总会看到一个忙碌的身影从人群中穿过。

当他从我身上经过是,留下了自信的足迹!有时候,他拿着大摞文件,急匆匆上楼去,然后来到办公室埋头阅读;有时候,他拿着话筒,把他内心的赞扬传遍校园的每一个角落;有时候,他有在庄严的主席台上铿锵演讲,我便与同学门倾心聆听;有时候,他有悄悄地在同学群中耐心交谈,充当一个良师益友;还有的时候,他在校园中漫步,用目光搜遍整个校园。哦,那是我们的校长,更是我们的家长!每天,总有一阵充满爱心的脚步从我这儿跨过。

不久,教室里就响起了他们洪亮的声音。下课了,他们捧着大叠作业到教研室批改:为了让同学们能更愉快的学知识,他们总要在备课笔记上“点缀”上一番。每当有同学犯了错误,他们不是给予严厉的批评,而是给了同学们耐心的教诲,让同学们懂得对与错,是与非,能更好的成长。这些哼哼教诲深深地滋润着同学们的心灵,更把爱的足迹烙在了我身上。他们是辛勤的园丁――老师。当然,从我身上经过最多的要数同学们快乐的脚步了。下课的时候,同学们想快乐的小鸟一样飞出教室。他们在自由的天空下:有的打球,有的跳皮筋,有的你追我赶,还有的则站在我身上,流连花坛里那竞相开放的花朵,闻着淡淡的桂花香。

同学们这里不仅学到了丰富的知识,而且学会更多的是做人处事的道理,他们留下了足迹,更洒下了快乐!夕阳西下,我油然而生出一种感叹:即便在过一百年,我仍愿意成为鏊阳小学一快平凡的垫脚石,去迎接给多的脚步,见证它们的实力!

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篇17:寻访红色足迹作文

全文共 654 字

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我们是新一代的接班人,是祖国的未来,是在红色精神的熏陶中长大的。革命先烈用生命和鲜血,为我们换来了富强,民主,文明,和谐,自由,平等的社会我们秉承爱国,敬业,诚信友善的红色精神。

中国革命时期,中国共产党领导人民军队简称红军,全国红军发展最多时达到约三十万人,由于王明左倾错误的战略指导,中央红军未能打破国民党的围剿,被迫于1934年10月撤离中国革命根据地进行长征。

从1934年10月到1936年10月,长征历时两年,纵横11个省份,攻战700多座县城,进行了300余次战斗,突破敌人的重重包围,两过金沙江,强渡大渡河,飞夺泸定桥,爬雪山,过草地,穿越荒无人烟的地区,牺牲了无数的红军战士。

长征途中,有位女战士叫小董,才13岁,爬雪山时,每人发一个辣椒,怕冷的人就嚼一口,小董怕辣,没带辣椒,小董刚到半山腰,就冷得瑟瑟发抖,队员一直喊,同志们千万别坐下,坐下就起不来了,到了山腰,小董看队员都滚了下去,一滚就是几十丈,她也一屁股许坐下去,一滚一百多丈,终于翻越了一座又一座雪山。

小董才比我大两岁,她是多么勇敢多么坚强,因为有一个坚定的内心在支撑着,这就是长征精神。对于我们新一代,或许已经太遥远了,我们未曾经历过这样的艰难困苦,这样惊心动魄,但这段历史,还是带给我们无数的深思,种种永垂不朽的长征精神,值得我们去学习,去揣摩。当然,在新世纪中,在我们学生中,这些长征精神需要在学习中发扬,在校园中发扬,在做人处事中发扬,我们要将这些精神融入到血液中,让这些瑰宝成为生命中的一部分,让自己成为一个合格的接班者。

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篇18:寻访红色足迹征文

全文共 707 字

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“起来,不愿做奴隶的人们……”当电视机里播放着习近平主席带领大家在天安门广场升国旗,唱国歌时那隆重而又庄严的场面,是我也不禁跟着一起唱起国歌。

今天,是全中国人民都值得兴奋的日子——抗战胜利70周年。

而回想起70年前,那些抗日还没胜利,还没结束的日子。所有人都生活在黑暗,相互厮杀的场景里。每一天里,都有许多的中国人死去;每一天,都有许多人活在痛苦当中;每一天,都有许多无辜的孩子死在日本人的枪剑上,或是失去父母。然而,我们现在脚上踩着的的土地,曾经又有多少的中国同胞倒在这里……就在大家快要绝望的时候,他们出现了。

他们将生死置之度外,奋不顾身,与敌人殊死拼搏。他们就是抗日战士,是抗日英雄!如果没有他们,也就不会有我们,也更不会有现在强大的中国。他们用鲜血换来了现在的和平,勇性命换来了现在我们的幸福。她们是我们人民心中的英雄,更是祖国的先锋。

我想,他们每个人都有个愿望,就是:抗战胜利。可惜,他们没有等到那个时刻,就已经牺牲了。但是,他们安息了,她们的努力保护国家,得到了回报,日本人投降。那真是个激动人心的日子啊!

直到今天,2015年9月3日,已是抗战胜利70周年了。看着在天安门广场那些训练有序的军人,还有一些八九十岁的抗战老兵,心里都会感慨:现在的生活那么和平,那么幸福,我们应该要好好珍惜和平,因为他来之不易啊!

像习近平主席在仪式上,讲的一句话:“铭记历史,缅怀先烈,珍爱和平,开创未来。”

作为一个中国人,国家的耻辱是不容忘记的。而为了国家和人民牺牲的英雄,先烈,我们都要去记住他们啊。更要珍惜现在的和平,让国家变得更加强大。

70周年的胜利,每个人都很兴奋。但每个人都应该要记住,“勿忘国耻,振兴中华”!

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篇19:寻找雷锋的足迹作文700字

全文共 768 字

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“沿着长长的小溪寻找雷锋足迹,雷锋叔叔你在哪里”子,冒着蒙蒙的细雨。瞧,那泥泞路上的脚窝,就是他留下的足迹……”每当我听到这些话语,心里总会涌起层层涟漪。雷锋叔叔啊!您是我们亿万中国人学习的楷模。作为一名中华少年,我一定会努力寻找您的足迹,做最好的自己。

雷锋叔叔,您曾说过:“钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。”您是那样的勤奋好学,想想我自己真是没法与您相比。今后,我一定要发扬您的钉子精神努力学习,奋发向上。雷锋叔叔您的英年早逝,实在令人痛惜。您可知道,我们伟大的领袖毛主席亲笔为您提词:“向雷锋同志学习”。自此,“雷锋”成了一个不朽的名字,雷锋精神也成了一面不倒的旗帜。

雷锋叔叔,您虽然是一名普通的人民解放军战士,可是您所做的平凡小事无一不体现着共产主义精神;您的所作所为正是对中华美德最好的诠释。是啊,平凡孕育着伟大,伟大来自平凡。“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。”多么朴实无华的语言,您的行动更见证了这些话语的真。您做过的好事不胜数,就连您的名字也成了好人的代名词。我想您的在天之灵也会倍感欢喜。

雷锋叔叔,在几十年后的今天,不仅您的名字没有被人忘记,就连您的故事、您的精神都被一代代中国人颂扬着、感动着。正是您的精神净化了我们每一代人的心灵。作为一名当代的小学生,我要不断追寻您的足迹,以实际行动来证明自己。

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篇20:寻找春天的足迹

全文共 432 字

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寻找春天足迹

春天究竟在哪儿呢?我决定试着去找一找。上学的路上,经过旁边的几棵小树,微看见树尖上的一点绿,突然觉得它们是多么的可爱。它们眨着绿色的小眼睛,左看看,右瞧瞧,似乎在找自己的同伴,脸上浮出一丝的失望。要不是为了绿化这个城市,它们也就不会和自己的同伴分离了。它们眺望远方,它们多么想回到自己的故乡--森林啊。

来到校园,我似乎已找到了春天。花坛里冒出了绿色的星星点点,一朵朵紫色的小野花已相拥在一起。我想它们此时的心情和我是一样的,都是为了春天的来临而充满喜悦。

春天的到来。一阵暖风从我身边拂过,像是在沐浴,又像是在享受。树枝上总是会出现几只小鸟,在咯咯的笑。向阳坡上,露出葱绿似的嫩芽。向远方望去,万树千枝可真是叠景披翠,可真美啊!可是自从来到了城市,我就再也没有见过这番景象了,再也没有闻过那清新的嫩草味儿了。这儿一年四季永远不变,每天映入眼帘的都是那些高楼大厦和在马路上驰骋的车辆。幸好,风是不受约束的,它的本色仍是存在的。

春天,我终于找到了你的存在。

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