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关于足迹的作文优秀20篇

寻找着先辈们红色的记忆,寻着寻着,我们的眼眶湿润了。下面是小编为您推荐的作文:

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初中写寻访红色足迹的征文500字

全文共 436 字

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一个星期,2000多公里,行走在热血浸透的红色土壤上,追寻20世纪上半叶中华大地上狂飙突进的历史背影。中国共产党人90年奋斗史,弹指一挥间,其间的千辛万苦和壮怀激烈不断叠现眼前,从中随便捡拾一个片段,都让人不禁潸然泪下。

把生的希望留给别人,留得死的荣光。在那特殊年代,多少共产党人一遍又一遍地演示着这种悲壮,山河为之动容,天地为之颤抖!

中国共产党人正是经历了如此的地狱之火,才带领中华民族跋涉到了前所未有的高度,完成了最富史诗意义的壮举,中国革命也如一只凤凰在烈火中涅槃。

看着96岁老红军干枯的双手、被炸瞎的眼睛,望着他步履蹒跚的背影,很难想象他是曾走在红色狂飙最前沿的人。

没有一个人不承受惊涛骇浪,没有一个人不历尽历史浮沉。历史的主角逐一走向了人生的暮年,告别了历史舞台。但他们纷纷消失背后,却完整无损地给我们留下一笔巨大的精神遗产。

抚摸着历史烟云留下的点点痕迹,追寻红色的记忆,我们在不断丈量历史的宽度和深度,不断校正时代的维度和人生的坐标,传承着中华民族不朽的精魂。

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篇1:春天的足迹作文350字

全文共 323 字

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一转眼,元宵节过了。

前几天,下着阵阵春雨,她唤醒了正在冬眠的青蛙、熟睡的柳树和宁静的小池塘。

今天是星期天,在回爷爷家的路上,我看到了一排排粉红色的桃树、白白的梨树。真是漂亮极了!

我还看到排成人字形的大雁,从北方飞回来了。燕子穿着长长的燕尾服。一群小麻雀站在电杆上,有的排成一排,像五线谱、有的一蹦一跳,在上面跳出哆来咪发嗦拉西!有的载歌载舞,好像乐队演出,地面上还有几只小观众。

快到乡下时,路边金灿灿的油菜花,一朵朵,一丛丛,一片片。我惹不住下车,一跳三尺高,飞快来到油菜花丛中。春风清清吹来,我双眼闭着深呼吸一下,再吸气,香气扑面而来。可爱的小蜜蜂和美丽的蝴蝶在花丛中享受着采蜜的乐趣。多美丽的春天啊!

我赶紧让妈妈给我留影拍照,留下美好的回忆。

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篇2:800字作文:探险的足迹

全文共 1034 字

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从古到今,出现了一批又一批的探险家,他们上天入地走南闯北,打开了一扇又一扇紧闭的门窗,让我们知道了世界上许多的秘密。探险家的故事充满着传奇色彩,他们的精神激励着后人。

死亡剥夺了麦哲伦成为世界上第一位完成环球航行探险家的荣誉。1519年奉西班牙国王之命,率领探险队寻找到通往东印度群岛的香料群岛这一西行路线,西行横渡大西洋至巴西的一路上风平浪静,但后来情形开始恶化。船队中有一艘船遇风暴失事。接着几名船长密谋反对他。有一艘船调头返航。麦哲伦将谋反者中的一名处死,将两名弃留在荒凉的海滩上后,又扬帆启航。当船队抵达马里亚纳群岛时,当地居民向他们发起了攻击。在一次与菲律宾麦克坦岛上部落的交战中,麦哲伦阵亡。

麦哲伦的突出贡献不在于环球航行本身,而在其大胆的信念和对这一事业的出色指挥,以及他顽强拼搏的精神。他是第一个从东向西跨太平洋航行的人。他以3个多月的航行,改变了当时流行的观念:从新大陆乘船向西只消几天便可到达东印度。麦哲伦船队的环球航行,用实践证明了地球是一个圆体,不管是从西往东,还是从东往西,毫无疑问,都可以环绕我们这个星球一周回到原地。这在人类历史上,是永远不可磨灭的伟大功勋。

探险,是一个充满着多少惊心动魄的字眼,这个词语,鞭策着人们的好奇心使他们一一走向自己所崇拜的事业。我国古代就有“张骞出使西域”,“郑和七下西洋”,“徐霞客踏遍青山”,“尧茂书漂流长江”,“余纯顺徒步走中国”等许多骇人听闻的故事。但是探险的意义在于什么呢?

“探险”是一项很具挑战性的活动,富有刺激性,她使人活得更有意义,更能证明生命的价值。在我所学过的课文中,有许多都是因为去“探险”而死的。但也有的是在险境待过许多年才熬过来的,就拿鲁宾逊漂流记来说吧!鲁宾逊也不是在无人的荒岛上熬了28年吗?他为什么就会那么乐观?像美国的“挑战者”号,在1986年1月28日,在第十次发射升空后,突然爆炸。但他们也为国家奉献出了生命。

在痛苦中我们认识了一个意义深远的道理:未来的道路并不平坦,整个人类前进的历史是与一切艰难险阻斗争的历史。但它需要人们奋斗和牺牲,前赴后继才会胜利。

“探险”,需要有强烈的团结合作精神和崇高的献身精神。“探险”,既是人类对未知的挑战,也是人类对自身的挑战。从高峻的山峰到深邃的海底,从浩瀚的大洋到茫茫的宇宙,哪里有奥秘,哪里就有人类的足迹。其间也有成功的欣喜,也有失败的悲壮。探险过程中的任何艰难险阻,都阻挡不了人类探索未知世界的激情,阻挡不了人类迈向全新领域的脚步。

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篇3:聆听春天的足迹作文

全文共 1092 字

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谁说春天悄然无声谁说春天来去匆匆春天的脚步纵然轻柔,却也会留下足迹;春天的步伐纵然飞快,却也会留下醉人的芬芳。

谁会不承认,春天的预知者是那些刚刚萌芽的小种子谁会不承认,春天的足迹最先留在无边无垠的大地之上呢的确,春天是最先呈现在大地上的。一到了春天,世界上的万事万物真可用"日新月异"来形容。一到冬天,大地就会失去生机,被冰霜覆盖。可冬天一过,就会有一种一样的感觉。在广阔的大地上,似乎有某钟物质在勃发,仿佛有一股不可抗拒的力量在萌芽:原来是万物复苏,极其微小的种子们都探出了嫩绿色的"小脑袋",没过几天,那些绿油油的小种子就有半尺高了,完完全全地吞没了贫瘠的大地,仿佛向世人宣告:我们就是春天留下的足迹!相隔不久,那绿色的土地就会加深一层颜色,逐渐地,又会有紫色的,淡黄色的,深红色的小花点缀其中,显得春意昂然。这也就是春天的足迹的第一步!

那么下一步,春天将把足迹留在哪里呢我们又能在哪儿聆听它的足迹呢答案在天上。我们不难发觉,一到春天,天就变了。只要寒东一过,有一段时日连续阳光明媚,谁都会疑问自己:春天到了吗春天的天空十分深邃,云儿十分洁白,太阳十分温暖,你就可以断定:春天来了,因为春天把足迹留在了天上。如果你躺在草地上,仰面朝天,看着那可爱的蓝天,看着那棉絮般的白云,会有一种前所未有的向往之感冲上心头。那无云之处的蓝天,是那么的柔和,那么的爽洁,就像是一块无暇的蓝天。再看那有云之处,就如同一块块棉花,真叫人想钻进去睡上一觉。再说那主角太阳,更是让人称心不比。它会洒下温暖的阳光,照射在人身上,那会使你浑身暖洋洋的,就像小时候妈妈对你的爱抚,呵护有加。就这样,在蓝天,白云,阳光的映衬下,我们会立即深信:春天的足迹已印在天空下。

春天的足迹还会留在哪里呢便是无处不在的空气了。每日清晨,当你打开窗子,便会精神为之一振,感受到大自然的清新,春天的空气仿佛有个特性:早晨,使你精神抖擞;中午,使你昏昏欲睡;晚上,又使你进入梦乡。总之是一日三变。

到了春天的中旬,偶尔有那么一天,几声春雷响过,"滴答滴答"会落下几滴春雨来。这雨,虽淅淅沥沥下个不停,却不见地面多湿,唯有一种沁人心脾的凉爽。使劲闻闻,会发觉春雨里有种说不出的滋味,不甜,不苦,不咸,不酸,只是清新罢了。春雨,就像一把把柔和的除尘掸,掸去世界的尘埃,也掸去人们心中的忧愁。

至此,春天已把自己的足迹留在了世界的每个角落,可以说在人类生存的环境中无处不在了。

春天,带来了春天的足迹。在这足迹中,万物复苏了,在这足迹中,人们觉醒了。

春天的足迹是多么的美好。让我们仔细聆听春天的足迹,感受大自然的美妙之处!

[聆听春天的足迹作文

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篇4:寻找春天的足迹作文500字

全文共 561 字

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哗哗哗,春天的细雨飘进了泥土,惊醒了正在熟睡的植物们,也惊醒了我们。

这一天,我们和张老师一起来到陆羽广场,寻找春天的足迹。首先映入我们眼帘的是山茶花,它的颜色是红色的,有的已经盛开,有的还害羞地没有展开花蕊,它们就像一颗颗小爱心,花瓣层层包裹,裹得那么严密,那么结实,真是美丽极了!

围着陆羽广场四周的,是一棵棵枝叶繁茂的树,它们就像是陆羽广场的守护者。

我们继续向前走,看见了异常茂盛的桃花,旁边的老奶奶说,桃花是先开花再长叶,它的样子长得像梅花,叶子又小又细,在春风中欢快地舞蹈。

突然,我一转头看见一群蝴蝶在空中飞舞,我疑惑地想:“现在怎么会有蝴蝶呢!”走近一看,原来是一朵朵蝴蝶花呀!它的花蕊是蝴蝶状的,有黄里带紫的,有红色的,还有蓝色的……它们在春风的吹拂中,像蝴蝶一样在空中自由自在地飞翔。地上的小草重新从土中钻出身来,柳树的枝头也长出了新芽。

来广场上的人也是非常的多,孩子们在草地上放风筝,风筝跟随着春风飞上了天。有的孩子在广场上练习骑自行车,而大人们,他们有的在草地上玩手机,有的在广场上跳舞,还有的在篮球场打篮球……好一派明媚的春光啊!

这次寻找春天的足迹,我已发现春天来到了我们的身边,春天让万物复苏,帮我们驱赶了寒冷,我望着春天的美景,不禁心潮起伏:我们的祖国就像春天的花园,处处是那样的生机勃勃,万紫千红。

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篇5:那一抹红色,印刻着中国的足迹作文900字

全文共 882 字

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看远方,是红色的旗帜指引中国在前行;思片刻,心中燃烧的是红色的浓浓爱国之火;向前走,那跳动的脉搏里是红色血液,更是我的中国梦!——题记

不会忘记,七十年前的那段历史,那一抹红色流淌在全国四处的战场上,无数战士的生命,多少爱国的人们,都随着那一抹红色不复存在。那个时候的红色,面目变得狰狞,是那样的惨不忍睹,令人心痛,令人绝望尽管,那红色的血液让生命丧失的越来越多,但仍然又有无数战士一次又一次义无反顾的冲进那一片红色的血海中,因为他们知道,中国人民翘首以盼着黎明的到来!

英勇的中华民族,不容许豺狼来侵犯。毛泽东、周恩来等一众爱国人士又将那一抹红色赋予了新的含义。正是那一抹红色带领英勇的中国人民,开始了反抗侵略的伟大战争。伟大的中国人民,描绘出了一幅波澜壮阔的历史画卷。同仇敌忾的中国人民,一腔热血,用血肉之躯,铸成了我们中华民族的钢铁长城。

硝烟散尽,明媚的阳光普照中华大地;日寇鼠窜,幸福的生活重回中国人民。天空像被洗过一般,一尘不染,白云正悠闲的飘荡在天空中。而那一抹红色就在蔚蓝的天空中,迎风飘扬,全中国人民都为那一抹红色心潮澎湃,望着那一抹红色,怎么看都看不够。人民的努力没有白费,中国人民过上了和平的生活。中国,也将在和平的基础上持续发展。

再后来,那一抹红色开始在世界上展现它的卓越风姿——成功入世,世人侧目;08奥运,惊艳全球;上海世博,大国风范;神舟上天,世人仰目;蛟龙探海,举世震惊。没错,沉睡了几百年的雄狮,又重新向世界展示了中华民族的富强!那一抹红色,开始得到了世界的广泛关注。中国人民为那一抹红色而骄傲自豪,昂首挺胸!

那一抹红色飘过了秦陵兵马俑,跨过了北京故宫。越过了万里长城,登上了布达拉宫。在祖国神奇的版图上,那一抹红色在青藏高原和江南水乡到处可见。从黄土高坡,到林海雪原,那一抹红色依然存在。五十六个民族更是被那一抹红色紧紧的拴在了一起,纵然有那么多的不同,但是却始终都有一个共同的特点——都是中国人!

任时光流转,那一抹红色始终在变化,鲜血、共产党、国旗、中国,都是那一抹红色。我坚信,在未来,那一抹红色依旧会变,变得更加美好,更加富强!

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篇6:人教版七年级上册四单元作文:月亮上的足迹_800字

全文共 790 字

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对面街上又传来了刺耳的汽车喇叭声,震得我头皮阵阵发麻。我再也睡不下去了,于是披衣下床,走出门外。

外面的月亮好皎洁呀!我呆呆地望着高悬在天空的月亮,陷入了沉思:月亮是否也像地球一样,到处充满了噪音……

想着想着,我变得好轻好轻,最后竟驾着飞船飞向了天空。

天上的雾好浓呀!一层层将我包围住,使我喘不过气来。飞船费力地拨开云层,向月亮飞云。不一会儿,雾稀了,月亮也到了。

“好美的星球!”我走下飞船,傻眼了。一排排粗壮的桂花树开满了金黄银白的花,玉兔在底下跳来跳去;那一幢幢宫殿像是用洁净的水晶砌底……这里无灰尘,无污染,地球上哪儿找得到?!我不禁发出感叹,我刚掏出摄影仪,嫦娥突然出现在我眼前,她莞尔一笑,说:“请别拍照!”“为什么?”“唉,上次我扔了一颗千年桃树给你们,可没等结果,花早已经被摘光了。如果让你们知道,那我们的心血不就付之东流了吗?”听了她的话,我哑口无言。嫦娥又说:“就是因为你们任意破坏,才会造成今天的下场,有时,我们也深受其害啊!”我为是地球人而羞耻。这时嫦娥牵着我的手,带我参观月宫。

一路上,嫦娥指着座座花园,幢幢宫殿,向我讲解他的方法。我用心地记在脑海里。最后,我到了天女园。还没进园子,阵阵香味迎风飘来,让人精神顿佳。这时,一位身着淡绿色衣裳的仙女来到面前,我一见面就责怪起她来了。“这能怪我吗?是你们不珍惜我的花。我撒多少,你们破坏多少,也不计较后果,也不会晓得,很多人因为污染死亡,河流因污染断水……”我又一次被震醒了,急切地问:“难道就没有解决的方法了吗?”“有!”天女用期待的目光看着我,“改变的方法有很多种,但最重要的是人的意识。”我浑身热血沸腾,激动地握住她的手,“放心吧!没问题的!”天女信任地点了头。

忽然,我的头被瞌了一下。睁开眼一看,原来是倚在树干上睡着而做的一个梦。我抬头向月亮眺望,月亮依然皎洁,我暗下了决心,非让地球的环境比过月亮不可!

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篇7:成长的足迹作文1000字

全文共 1064 字

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岁月的长河缓缓流过,成长的脚印也深深的留下。蓦然回首,猛的发现成长的道路上留下了许许多多或深或浅的脚印,记载着酸甜苦辣,也记载着悲欢离合。成长的足迹好似我的影子,和我形影不离,伴随着我一路走来。

小时候,还蹒跚走路的我总喜欢和小伙伴们在屋后的小树林里玩捉迷藏,踩着松软娇嫩的泥土,闻着远处飘来的阵阵扑鼻的花香,无忧无虑的在竹树林里奔跑着,嬉戏着,完全浸在带有竹香的世界里,仿佛和大自然融为一体了。忘记了时间,也忘记了自我。这感觉是多么的令人惬意啊!一不小心,一个觅头栽下去,原来是被刚挺出地面的竹节给绊倒了,没关系,从哪跌倒就从哪爬起来,紧接着,又去追逐还在奔跑的小伙伴们。身后留下一连串的脚印,太阳在天空中挂着,时不时的洒下阳光来,照在无数的脚印上,鲜活灵动。是啊,那一连串的脚印不正是我一路走来的象征吗?不仅记载了我的欢乐,还记载了我的无忧,更记载着我的成长。

读初中的时候,我最喜欢看一些名着。每节课下了以后,我都会迫不及待的奔向图书室,向老师借书。我特意将我看过的书放在墙角的书架上,日复一日,年复一年,书架上堆满了我看过的书,图书室里也似乎积满了我的脚印。虽然没有以前那么无忧无虑,但书可以带我到知识的海洋里遨游,让我更能懂得书带给我的快乐。是啊,那在图书室里留下的一个有一个的脚印,不正是我成长的见证吗?记载这我平淡而又充实的快乐,记载着我朴素而又具有深刻意义的快乐。

时光匆匆如流水,转眼间,我已是一名高一的学生了,面对着父母和老师的期待,无数个压力的包袱坠在我的肩上,我已经被压得喘不过气来,伴随着我的还有一次次冷眼和嘲笑,一次次失落,失望和失败。

今天,我又考砸了,拿着不到100分的数学试卷给父母看,泪水不停在眼眶里打转,脸上挂满了歉疚,心情真的是糟透了。“为什么我无论多么努力,成绩都不能得到提高。”我连声抱怨道。无精打采的默默走回家里,不经意间走进了小竹林里。突然想起小时候在竹林里奔跑嬉戏的画面,这是多么令人向往的生活啊!突然我的卷子被风吹到了地上,我连忙跑过去捡。忽然,我看见了我留下的脚印,想到小时候在这奔跑的脚印,又想起在图书室里留下的脚印,情不自禁的笑了起来。终于我明白了,原来快乐一直在我身边,一直伴随这我的成长。

那一次次挫折与失败不就是一种快乐的前奏吗?不经历风雨,怎能见彩虹?只有经历的住考验才会有快乐。温室里的花朵永远长不大,依靠父母的孩子永远都不能独立,只有笑对生活才能感受到快乐的存在。我捡起试卷大步的向家里迈进,身后留下一连串或深或浅的脚印,这脚印是通向快乐的,通向成长的,通向成功的……

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篇8:寻先烈足迹述革命历史

全文共 622 字

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这个学期,书包里多了一本书──《金色少年红色之旅》。这本书主要以革命先行者们带领广大中国人民中的仁人志士前赴后继,为建立红色政权,发动了一次又一次武装起义,推翻军阀统治,打击日本侵略者,建立新中国为线索,讴歌了革命烈士们在黑暗笼罩着中华民族的时候,为了广大人民群众翻身做主人,为了中华民族的崛起,为了革命的事业,他们不屈不挠,英勇献身的崇高精神。读后让人心潮澎湃,心情久久不能平静。

合上这本书,我的眼前又一次出现了革命红色之旅的一幕幕景象。从红楼前的呐喊,到中国共产党的成立;从中国出了个毛泽东到他带领的南昌起义;从邓小平领导的百色起义到遵义会议中国革命出现的转折点;从红军爬雪山过草地到延安窑洞的灯光;从中华民族热血之士坚强不屈、视死如归、英勇抗击日本侵略者的抗日烽火到新中国的成立。这些红色之旅的景象图象电影一样在我的大脑中反复地放映。想想我们今天的幸福生活,我们每天吃的好、穿的暖、坐在宽敞明亮的教室里,享受着良好的教育,这些真是来之不易!如果没有《金色少年红色之旅》这本书中所描述的广大革命烈士抛头颅、洒热血、英勇奋战,为了新中国的成立,为了中华民族彻底摆脱封建统治和外来侵略者的统治与压迫,奉献了他们的青春与热血,就不会有我们今天幸福生活。我们的快乐我们的幸福来的多么不容易啊!

写下上面的文字,我在心中暗自发誓:我一定珍惜革命先烈们用鲜血和生命换来的幸福生活,好好学习,倍加努力,以革命先烈为榜样,长大后,一定要做一个对社会有用的人!

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篇9:初中寻找春天的足迹

全文共 683 字

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春姑娘,随着几阵蒙蒙的细雨悄悄地来到大地……

春天足迹在哪里?啊!在那湿润的泥土中,在那花草树木里。湿润的泥土,散发出一阵迷人的芳香,可爱的小花,在春雨的滋润下,顽强地钻出泥土,贪婪地吮吸着春天的甘露,绽放一朵朵鲜艳的花朵,在争相怒放,给大地争添了一片异彩。在春风吹拂下犹如翩翩起舞的姑娘。那顽强的小草也不甘落后,争先恐后地钻出地面,啊!大地顿时生机勃勃!柳树姑娘在春风下静静地梳着自己那细长的翠绿的秀发。啊!好一片生机勃勃的景象!

春天的足迹在哪里?啊,在那蒙蒙的细雨中。她的雨不像夏天的雨轰轰烈烈,像断线的珠子,而是淅淅沥沥的,在春风中飘飘洒洒。落在花草上,滋润着大地;落在屋檐上,形成了一支美妙的旋律;落在马路上,冲洗了灰尘,整条马路变得湿漉漉的。贪玩的孩子们在春雨中打着五颜六色的小花伞在尽情地嬉戏,给这场春雨增添了一道色彩。尽管汽车驶过来时,水花四溅,把他们崭新的春装都弄湿了,但他们却毫不在乎。欢笑声,春雨声,混成一片,给这场春雨配上一支美妙、神奇的乐曲。啊!多动听。

春天的足迹在哪里?啊!在那神采奕奕的动物上!春风唤醒了冬眠的青蛙,田野里,池塘里,到处都有它们的踪影。几头神采奕奕的牛在田里勤劳地耕种。小蜜蜂在花丛中采蜜。鲜艳的蝴蝶在花丛中嬉戏。小鸟在树上欢快地叽叽喳喳地歌唱:“好一片繁荣的春景,一片生机勃勃的春景……。啊!春天,我爱你!”小狗、小猫在花丛中追逐——啊!好一片繁荣的景象!

春天的足迹在哪里?啊!在田野里,在校园里,在世界的每一个角落。是那无私奉献的春姑娘,给大地增添了一片色彩,一片迷人的色彩,一片生机勃勃的色彩。啊!春姑娘,我拥抱你!

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篇10:描写春天足迹的作文

全文共 407 字

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春天足迹染绿了清新的大地,把世界带到了仙境。

它把世界带到了梦幻般的童话仙境。丝丝春雨伴着习习微风,给睡了一冬,刚从土里钻出小脑袋的草娃娃洗着天然的沐浴;大树和太阳一起,唱着春天的童谣;花儿醒了,睁开朦胧的睡眼,懒懒地给自己化妆试衣;柳姑娘也收到了春天的来信,把自己打扮成一个亭亭玉立的“小女孩”,准备到街上去炫耀炫耀呢!粉红的桃花和雪白的杏花一起,跳着优美的华尔兹。在春天的美丽世界里,一切都是那么的美好,自由。

春天的足迹把世界带到了诗歌的王国。“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”叶绍翁的《游园不值》中写到。可不是吗!春天无垠的风光,让谁都无法避开。在春天的美丽世界里,诗人们更是情不自禁地吟道:“村外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。”,多么美妙的春天,一个充满诗意的季节。

春天的足迹悄悄来到人间。染绿了山林,染红了桃花,只要欣赏春天独特的景色,就能获得最清爽的快乐......

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篇11:成长的足迹

全文共 627 字

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五年级刘奕舟

人生路上,有许多事能让人懂得道理,而正因为这些小事,慢慢引导人走向成功。

四岁

在一个阳光明媚的早晨,妈妈叫我起床说:“宝宝,妈妈去买菜,你呆在家里,我一会儿就回来,”妈妈说完就走了。我还没有一个人在家里呆过,开始很害怕,心“咚咚咚”的直跳,好像有一只小鹿在我心里乱撞一样。自己把头蒙在被子里,过一会儿我想家里这么安全我怕什么呢,我不就是家里的“老大”么!也不那么害怕了,自己就掀开了被罩悄悄地听了起来,慢慢的我更胆大了,就在屋子里活蹦乱跳,玩累了就坐下来,安安静静的等妈妈回家。就这样,我在沙滩上留下第一个印记——勇气。

五岁

又到了一年一度的假期,我要去北京的姑姑家做客。以前去是姑姑来接我,今年姑姑有事,妈妈打算让我自己去坐飞机,订好机票,我背好小包,妈妈告诉我如何做。我登上飞机,放下包,系好安全带,一路上我安安静静的坐着,像是一个“小大人”……终于到了北京,姑姑到机场接我,就这样我独自完成了飞行旅程,学会了自立。

八岁

到了上小学的年龄,妈妈给我报了名,第一天,我走入教室,茫然的找到一个座位,坐了下来,“叮铃铃”上课了。老师走进教室问我们:“谁能做一位勇士先做一下自我介绍呀?”教室里面顿时鸦雀无声,我心想:我该不该上去,说错了怎么办?我想了好一会儿,犹豫的举起手来,上讲台上进行了自我介绍,总算是完整的讲完了,台下响起了掌声,我很开心,这掌声让我有了自信心。

成长足迹会不断延长。等到有一天,回过头来,你会发现它们是人生中最宝贵的回忆。

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篇12:小学生春天的足迹作文400字

全文共 369 字

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春天,象征着勃勃生机,象征着昌盛繁荣。人们热爱她,赞美她,我更期盼着她能早些来到这北方大地。于是我便在这春天的明媚阳光下,出门寻找春天的足迹

一出门,异香阵阵飘来,我向周围一看,一株桃花在嫩绿色的草坪中怒放着。从远处看,就像一团粉红色的火焰燃在草坪上,十分美丽,这桃花的花瓣是一头尖,一头圆的,尖尖的一头是嫩嫩的白色,圆圆的那一头是可爱的粉红色,还有一些花瓣是心形的。花芯是一根一根又细又长的白色小柱子,头上还泛着淡淡点点的黄色。它的叶子是长长的,很美。

后来,我发现,春姑娘也拜访了我家的阳台:我种的花全开了,有白的,有粉的,有黄的……我妈妈种的一棵不知名的花也开了,那紫红色的花朵虽小,但在花从中显得十分夺目。

这时,外面下了一场“毛毛雨”,雨后,阳光更灿烂了、春光更饱满了、青草更绿了、花儿更灿了。春天,已唤醒了万物,激励它们莲勃向上。

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篇13:寻找春天的足迹作文400字

全文共 396 字

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春天在哪里呀,春天在哪里?”我们唱着熟悉的歌谣,在幸运星作文班张老师的带领下,来到东湖公园寻找春天的足迹

走进公园的大门,一大片一大片的小草偷偷地从土地上钻出来,嫩嫩的,绿绿的,踩在上面软软的,用鼻子一闻还带着清新的露珠味道。

继续向前走,河边的柳树伸展出无数的柳条来,柳树姐姐把一条刚长出来的嫩绿的“长发”舒展开,微风佛过,柳枝就随风飘动,翩翩起舞,真是让人流连忘返啊!

公园深处的花坛里开满了许多缤纷的小花,他们红的像火,粉的如霞,白的似雪,花坛里的花种类繁多,但最好看的还是迎春花了。迎春花黄灿灿的,花瓣一般都是大瓣,也有七八瓣的。迎春花的生长情况更不一样,有的含花待放,有的打着花骨朵儿,有的已经完全开放。

在往前走一点,就是游乐园了,一群群天真有趣的小朋友们,穿着花花绿绿的衣服,开开心心地玩着游戏呀!

“春天在哪里,春天在哪里?”我终于找到了春天,它就在我们的身边,在我们每个人的心里。

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篇14:春的足迹

全文共 762 字

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春,在不知不觉中悄悄地来了。

——题记

觅春

走在小路上,迎面拂来丝丝暖风,中间掺杂着一股淡淡的花香和草香,令人心旷神怡。路旁的草儿探出了小脑袋,长出了嫩嫩的芽儿,放眼望去,一片新绿,让人眼前一亮。

前面有一簇迎春花,那是只有春天才开的花。小小的,呈金黄色。有的还只是花骨朵儿,有的已经绽开了笑脸。花骨朵儿小小的,呈淡绿色,跟小石子一般大。一阵风拂来,淡淡的花香扑鼻而入,舒服极了!

听说公园里的杜鹃花开了,由于春天来的急匆,还没去瞧过呢!我带着满怀的好奇,来到了公园。刚跨入公园没几步,就瞧见了大片的杜鹃花。只可惜杜鹃花只开了十几朵,放眼望去,还找不着盛开了的杜鹃花,走进了才能清晰地看见。仅管杜鹃花开的少,但也够我欣赏的了。杜鹃花的枝叶郁郁葱葱,墨绿、深绿、浅绿……一枝连着一枝,行成了一个绿色的大网。那些未盛开的花骨朵儿,呈椭圆状。有些已经裂开了缝,粉嫩的花儿都能瞧见了,她似乎迫不及待地想绽放。盛开的花就更是婀娜多姿了,红中透粉,粉中带白。花朵上没有细毛,摸上去很光滑。

晓春

自从白雪融化的那一刻起,自从草儿发芽的那一刻起,人们就知道春天来了。今年的春,来的格外的早,春的到来意味着冬的离去;春的到来意味着新一年的开始。

小草发芽了,他带给了人们第一封春的来信。在阳光的照耀下,小草泛着绿光,他告诉我们要有顽强不屈的精神。迎春花开了,她带给了人们第二封春的来信。在阳光的照耀下,迎春花泛着金光,她召示着明天更美好。

春天的风很柔和,很舒服,并不像冬天的风那样狂虐,那样粗暴。如果春天是一位温柔的女子那冬天就是一个粗暴的男子;如果春天是潺潺的流水,那冬天就是急湍的瀑布,春天的一切都是那么美好:金黄的迎春花,粉嫩的杜鹃花,湛蓝的天空,柔和的风儿……一切都是那么美好……

赏春

今年的春来得早,寒意还没散去,白雪还没化去,春就向人们报晓了。

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篇15:寻觅春天的足迹作文

全文共 352 字

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春姑娘来了,她挥了挥魔法棒,就把春天打扮得漂漂亮亮的。

田野里,油菜花开了,满眼都是,仿佛给大地穿上了金黄色的外衣。勤快的小蜜蜂拎着个蜜桶,在油菜花地里飞来飞去。蝴蝶也来凑热闹了,在花间翩翩起舞。一阵风吹过,蝴蝶与油菜花一起飞舞。咦!都分不清哪是花,哪是蝶了。

公园里,迎春花开了,桃花也开了。桃花粉嘟嘟的,就像我们的小脸蛋。迎春花,你追我赶,争着开放。为什么叫迎春花呢?我想春天到了,它就开放,所以才叫它迎春花吧!柳树在嫩绿的草地旁摆弄着她那柔美的身姿,微风吹过,她又甩起了那长长的辫子,真美!

小河里,鸭子一会上一会下,大概是在找小鱼小虾玩耍吧!山坡上,小草绿得就像是用画笔涂过一样,各种不知名的小花争奇斗艳。小鸟在空着一边飞一边唱着欢乐的歌……

看,春天的景色是不是非常美丽?快来和我一起欣赏美丽的春色吧!

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篇16:踏着雷锋的足迹

全文共 556 字

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“学习雷锋好榜样,你是我的热爱我的偶像,助人为乐你代名。”这首歌的歌词在我们大家的耳边一直萦绕着。助人为乐是人人都要做的,我们要踏着雷锋的足迹来帮助身边的每一位需要帮助的人。

记得有一次,一位从外地来的小伙子看着地图,嘴里还叽里咕噜的说着什么。他的眼神里流露出一种渴望,看上去他渴望有人能给他自己所想要的答案。他一眼看见了我,当时我正走在放学回家的路上,他快步走了过来,一副心事重重、急坏了的样子,他愁眉苦脸的问道:“请问你知道聚景园在哪里吗?”我慢慢的反应过来,心想:不就是在学校的对面吗?我伸出手指向聚景园,并说:“就在蒲州育英学校的对面,看!聚景园就在那儿呢!叔叔。”叔叔点了点头,并微笑着说:“谢谢你。”叔叔也许是因为有急事,所以才跑了过去,他的手碰了我的头,便把我的发夹弄掉在地上了,也不说一声对不起,我心里可不舒服了,不过我也很高兴,因为助人为乐嘛!别人得到帮助去干自己想干的事,我自己也很高兴。帮助别人是人生中最快乐的事了!

“助人为乐是快乐之本。”这句话说的一点儿也没错,帮助别人是人生中最快乐的事情了,这一句话一直深深的印在我的心里。助人为乐要是每一个人都能做到的话,那么世界人人都能得到一份爱。我们要踏着雷锋的足迹,跟着雷锋让世界充满爱。学习雷锋好榜样,学习雷锋精神。

[雷锋的足迹小学400字作文

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篇17:有关足迹四年级作文

全文共 484 字

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哎,这是谁呢?嘴巴怎么这么像我呢?眼睛也很像。什么?就是我小时候的样子。

第一张相片:两岁的我。干嘛呢?我为什么要哭呢?鼻子怎么红了呢?这个地方到底是哪里呢?我不禁想起这些问题来?哦!对了。这不是那个健身的地方吗?我后面的那个楼梯上去就是了。哎呀!还有两个问题。想起来了。那个时候妈妈要我一个人下楼梯,我一不留神,走到最后一层时摔了一跤。把鼻子摔红了,当时由于很痛,大声哭了。童年的我真可爱呀!

第二张相片:三岁的我。我哥哥在和谁在下雪天玩雪?是我。我的手怎么红了?原来是玩雪被冻红的。最有趣的,却是我傻傻的躺在雪地上。咔嚓。被照了。走了,雪地上还有一个人印。哈哈!有趣吧!

第三张相片:四岁的我。我和表哥比赛抢吃生日蛋糕。可不是切着吃,而是把头埋下去直接吃,吃的我的脸都是蛋糕和奶油。我的童年真是顽皮呀!

最后一张了:五岁的我。一天,我看见爸爸开着汽车很神气,心里又羡慕又敬佩又想开开。一天,爸爸带着我到公园玩。我一兴奋坐上了“奔驰”得意洋洋。心想:“哈哈,太爽了,终于坐上了汽车。”可惜没人羡慕。我的的童年真有意思呀!

哈哈!一想起童年,不禁流年忘返。真想留住童年的生活呀!

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篇18:2024年踏着烈士的足迹前进国旗下讲话稿精选

全文共 897 字

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各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!我是六年四班的庞晓涵。今天,我在国旗下讲话的题目是《勿忘历史,踏着先烈的足迹前进》!

亲爱的同学们,四月,是我校革命传统教育月。今天,在这庄严的升旗仪式上,我们又一次凝视着用烈士鲜血染成的鲜艳的五星红旗,思绪又不觉回到那艰苦峥嵘的岁月:旧中国饱受战争的创伤和帝国主义的欺凌,人民受尽磨难和屈辱。祖国危难之时,无数爱国志士挺身而出,为了祖国的独立统一和人民的解放,甘洒一腔热血。从王二小到赖宁;从江姐到刘胡兰;从黄继光到董存瑞;从抗洪英雄高建成、李向群到抗震烈士武文斌……无数英烈用他们的生命,谱写了一曲曲壮烈的爱国乐章。难道他们不知道生命的可贵吗?不!他们非常珍惜自己的生命,但是他们深深懂得:在祖国危亡之时,作为一个中国人,保卫祖国,拯救人民生命和财产安全是自己的责任!为了祖国的解放,先烈们抛头颅洒热血,战火中出生入死,监牢里坚贞不屈,刑场上大义凛然。他们用生命、热血换来了华夏民族的新生。

亲爱的同学们,时代的列车已在21世纪的轨道上大踏步前进,新世纪给爱国主义注入了新的内涵。爱国不再变得虚无,爱国也不再仅表现为为祖国抛头颅洒热血。作为生活在和平年代的我们,应该如何爱国呢?如何继承老一辈的光辉事业,发扬他们的革命精神呢?我认为,我们首先要做到的是热爱我们的学校。试想,一个连自己的学校都不爱的学生,又怎么可能热爱自己的国家呢?热爱学校是一种非常具体而切近的行动。学校为我们提供了优越的学习环境,老师为培养我们成才而兢兢业业。这里是我们成长的摇篮,作为兴隆小学的每一位学生,没有理由不去热爱自己的学校。我们每一位同学都要像爱护自己的眼睛一样去维护兴隆小学的形象和荣誉,要真心实意地尊敬老师,尊重所有为我们学校提供服务的叔叔、阿姨们;我们要自觉保护学校的一草一木,美化自然环境,使我们学校成为名副其实的花园、乐园、学园;我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱我们学校的600多名同学,让我们互爱互学,一起欢乐成长!让我们珍惜时光,刻苦学习,努力拼搏,夺取各学科的优异成绩!让我们从身边的点滴做起,让革命精神传统的火炬代代相传!

我的讲话到此完毕,谢谢大家。

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篇19:寻找雷锋的足迹

全文共 386 字

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我们班有个活雷锋。一讲起她,我们班那是无人不知,无人不晓啊!我们都非常喜欢帮助她,因为她常常帮助我们。你猜猜她是谁?哈哈,她就是叶学柔同学。

她做的好事有许多哩!劝架、借东西、帮助弱同学……身为卫生委员的她,坚守岗位,有着螺丝钉一样的精神。

她以前与我做同桌时,帮助过我有许多次,她一点儿也不觉的烦!橡皮、钢笔、尺子……这些东西没带,她会毫不犹豫地帮助我,借我东西。

其中,我最佩服坚守岗位的她。中午时,铃声开始响了,同学们像箭一般的冲出了教室,而她却在教室里,管理着卫生。让我们有一个干净的卫生的学习环境。也许,她一定也想同其它女生一起玩游戏,但她知道:她必须要把卫生弄好,她必须要……因为,我们大家都需要她。所以她必需要做好卫生工作。

虽然她没有像雷锋一样伟大,她只是一个平凡的人,但她却是我们班的活雷锋。虽然雷锋叔叔不在人世了,但他的精神却是一代传一代的,是不可磨灭的!作文

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篇20:成长的足迹作文500字

全文共 580 字

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真是应了那句老话——好事多磨,期待许久的小记者研学活动终于启程了。前往目的地的路上,我早已按捺不住这不安分的小心脏……

一路的欢声笑语加上司机叔叔的轻车熟路,我们很快就来到了第一站——海丝电影小镇。全部人员换上上世纪初的学生装,瞬间让你有种穿越的感觉,这感觉已不再是书上说的“身临其境”,而是“只在此山中”了。在小镇,我们走进邮局,认真写下一封给父母的信。烽火连三月,家书抵万金。和平年代的我们是永远无法体会那种情景的。但是给父母的信我们也是字字认真、行行动情的;还有到领事馆盖章,领略异国风情;还有男生最爱的射击游戏,简直是乐不思蜀。

樱桃萝卜?我吃过胡萝卜、白萝卜,却不知还有叫樱桃萝卜的,看来是我孤陋寡闻了。走进西畴农场,我算是长了见识。樱桃萝卜的幼苗好小好细,我们在栽培它的时候,真是捧在手心怕掉了,含在嘴里怕化了,费了九牛二虎之力才搞定一盆。农民伯伯们真心是不容易啊!

其实整个行程下来,插秧才是压轴大戏。而面对一垄垄浊黄的水田,我犹豫了一下,迟迟不敢迈下去。当看到同学们都纷纷下去,我也鼓足勇气一脚踩了下去。经过几次试验,我手上的秧苗终于成功插好。我不禁为自己擦了一大把汗,插秧只是水稻种植的一个开始,后面还得付出农民多少心血啊?今天起,我再也不敢浪费一粒粮了。

这就是成长足迹。我期待能踏遍天涯海角,不管路上有多么的艰难险阻,但总有满载而归的那一天……

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