歌颂雷锋精神作文推荐20篇

有这样的一个人，他没有过人的才华，也没有优越的生活条件，但他却有着金子般的善心和不朽的精神，他只是一名普通的不能再普通的人民解放军战士，虽然他已经逝世多年，但他的精神却令后人一直传颂着。他，就是雷锋。

雷锋，一个被铭记在心的名字。我们不仅仅是要了解雷锋叔叔这个人，更要学习的是雷锋叔叔身上那种助人为乐、舍己为人的精神。雷锋精神，一个遥不可及却又近在咫尺的品质;一个伸手就能触摸到的品质;一个被认为高尚的品质。记得每当到了三月份的时候，我就常常听到大人们说雷锋叔叔助人为乐、舍己为人的一些感人事迹。那时候，雷锋叔叔在我心中简直就是神一般的人物，都能够和毛主席相提并论了。

雷锋叔叔出身在一户贫苦的农民家庭。3岁时，他的爷爷雷新庭在春节前夕被地主活活逼死;4岁时，他的父亲雷明亮被国民党军队和日本侵略军拉去当挑夫，一连串的毒打后又经常吐血，由于无钱医治，不久之后便去世了，从此家里就少了顶梁柱。在雷锋叔叔的父亲去世后的第二年，年仅12岁的哥哥就去给资本家当了童工，不久之后因患肺结核无钱医治去世了。就在雷锋叔叔的母亲悲痛欲绝的时候，连病带饿的弟弟也不幸地在妈妈的怀里去世了。为了生计，雷锋叔叔的母亲去给地主唐四滚子家做女工，受尽了欺辱却无处申诉。一连串的打击使雷锋叔叔的母亲在中秋节的那一天悬梁自尽了。不满7岁的雷锋叔叔就成了孤儿，在六叔公和六叔奶奶的拉扯下，艰难地生存下来了。雷锋叔叔当时的家里很穷，但是人穷志不穷。雷锋叔叔长大之后，积极地奉献于革命事业;他参加了儿童团，当上了儿童团的团长并进入小学读书，第一批计入共产主义先锋队，雷锋叔叔在小学毕业后就参加了工作，还多次被评为“红旗手”、“劳动模范”、“先进生产者”以及“社会主义建设积极分子”，雷锋叔叔的这些成就都是他自己一步一步努力的结果。然而，天有不测风云：1962年8月15日上午8点钟，细雨霏霏，雷锋叔叔和他的助手乔安山驾驶着13号车从工地回到驻地，他们把车开进连队车场后，雷锋叔叔发现车身上溅了许多泥水，于是便不顾长途行车的疲劳，立即让乔安山发动车到营房后面的空地去清洗车。在经过营房后面去洗车，还要经过一段比较窄的过道。

为了安全起见，雷锋叔叔让助手小乔发动车辆，他站在过道边上指挥小乔倒车拐弯。就在汽车倒退到拐弯处时，左后轮突然滑进了道边的小水沟里，这时车身猛地一晃，碰倒了一根连队战士们晒衣服用的方木柱子……正在全神贯注地指挥汽车的雷锋叔叔，不幸被倒下来的方木柱子砸中了头部，当场昏了过去。团长以最快的速度把雷锋叔叔送到医院去抢救，但终因伤势过重，劳动人民的好儿子、中国共产党的优秀党员，年仅22岁的雷锋叔叔永远地闭上了眼睛。

雷锋，一个熟悉的名字；雷锋，一个平凡而伟大的战士；雷锋，善待他人、乐于助人的代名词。雷锋虽已牺牲，但在现代社会，他所做的一切，他的精神依然常在，身边处处有“活雷锋”。雷锋的精神不管多大，也不论多小，哪怕是帮他人一个小小的忙，这也叫雷锋精神。

正是因为这样，雷锋精神的美德才得以一代又一代的传颂下去。在我们身边，也处处就可以发现这种意想不到、平凡而伟大的雷锋精神，不信的话，就仔仔细细的去留心观察。

每周上美术班时都要坐一趟很远的公交车。同样是一个平常的周末，上完美术课我往公交站台走去，突然看到了前面一个熟悉的身影，仔细一看原来是我同班同学冯旭。我快速从他身旁走过，没有搭理他。虽然是同班，但我很少和他交往，不是因为他人品不好，而是他上课时经常捣蛋，还会问出来一些稀奇古怪的问题，因此他经常成为班上同学的取笑对象，他呢，多数时候只是不理不睬，一副无所谓的样子。现在，竟然在这碰上他了。他干什么，也是要坐车吗？

冯旭见我走来，主动和我打招呼：“你也坐车啊，我也是！”我随意的回了他一个字：“哦。”他刚要再说话，公交车及时的赶到了。

就我们俩上了车，车上却只有一个座位了，冯旭在我前面上车，转身一脸诚意的说：“你坐吧！”我一脸诧异的望着他，当然觉得很幸运，但我刚想坐上去，又觉得这样太没面子了，就转过身对他说：“我不想坐。”冯旭见我不领情，尴尬了一会儿，只好笑着坐了上去。我突然想到了一句话：死要面子活受罪。

公车过了一站又一站，迟迟没有人下车，也迟迟没有人上车，我就迟迟的站在那儿，心里后悔得要死。终于，上来了一个带着两个小朋友的阿姨，冯旭甚至连想都没想就起来说：“阿姨，来这坐吧。”我不禁吃了一惊，冯旭怎么还这么热情啊？阿姨很是感激，冯旭就和阿姨聊了起来，说话的语气非常亲切，两个小朋友立即和他熟了起来，一路欢声笑语。我皱了皱眉头，心里有无数个问号和感叹号不停地冒出来：这可和他在学校时的表现反差相当啊。在班上一向调皮的他竟然这么善待他人……

车继续开着，冯旭和两个小朋友聊得不亦乐乎。阿姨几次对他说：“小朋友，来坐一会，休息一下吧。”而冯旭的回答很简单：“我不累，我马上就要下车了……”

可话是这么说，他却一直没下。

随着公车缓慢停下，冯旭该下车了。我望着他渐行渐远，心里不禁对他刮目相看：原来生活中的他竟然也是个小雷锋啊！

[雷锋精神在身边初中作文

雷锋一个神圣的名字，他一生为人奉献，让人心中永远留一个熟悉的背影，他就是我们的大英雄。在一个雨水热情的傍晚，一个身影朝我们走来。他的生上背着一个年逾古稀的老奶奶，他那沉重的脚步，一步一步地走在泥泞的小路上。雷锋的汗水从他的脸上滑过，雷锋却一笑置之。到家了，雷锋把老奶奶安顿好，便匆匆消失在茫茫雨海。他去干嘛，也许他的军训迟到了，也许他错过了一年一次给亲人通电话的机会，还也许……但他还是坚持把老奶奶送回家，安顿好后才安心地离开。这就是雷锋。

在一个雪花飞舞的早晨，只听见雷锋对战友说：“你怎么哭了？男儿有泪不轻弹，你有什么事说出来嘛!”那位战友伤心地说：“快过年了，我本想回家年看望父母，可我却把车票给丢了……”雷锋一听，毫不犹豫地给了战友买车票的钱。这可是他自己打算买回家的车票钱啊!

这就是雷锋。

多么可歌可泣的故事，多么值得学习的雷锋精神!让我们都来学雷锋，将雷锋精神永远发扬光大!

3月5日电视播放着《学习雷锋好榜样》的歌曲，但我知道雷锋叔叔动的故事却很少，我急切的对妈妈说：“妈妈快点给我说件雷锋叔叔的故事给我听。”

妈妈深思了一会，深沉的对我讲述关于雷锋叔叔的动人事迹。

某年5月的一天，雷锋叔叔冒雨去沈阳的路上，遇见了一位妇女背着孩子，手里还搀着一个孩子，艰难的向前走。雷锋叔叔二话没说，先把自己身上的雨衣脱下来给那位妇女披上，又抱起另一个孩子向前走。当孩子们饥饿时，他把身上仅有的馒头给了孩子，而自己却饿着。当那位妇女问他叫什么名字？哪里人？他不假思索的回答：“我叫解放军，住在中国。”多么低调的回答啊！做了好事不留姓不留名。

妈妈叹道：“当今社会又有几个能做到如此呢？社会在进步，时代在变迁，要是雷锋精神也像社会这样进步该多好啊！我们的国家就会更加繁荣昌盛。”

听完了雷锋故事我受益匪浅。

俗话说的好，一方有难八方支援。5.12汶川大地震，全国人民手牵手，心连心，一起走过了艰难路，而最近的雅安地震我们亦如此……

“赠人玫瑰，手留余香。”其实帮助别人的同时，自己也能收获快乐。

我们要向雷锋叔叔学习，学习他那种无私、助人为乐、全心全意为人民服务的精神。

同学们，让我们从小做起、从身边做起、从自己做起，向雷锋叔叔学习！

"学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党"，在很小的时候，老师就教我们唱这首歌了，哪时候还小，不理解到歌词的含义。现在我忠于明白了，雷锋为什么几十年来一直被人们传唱，他永远活动在我们中国人的心中!

“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位…… ”

每一次想起雷锋，就想起这一段话，因为这段话是雷锋叔叔常说起的一段话，虽然雷锋叔叔已离我们远去，但他的这段话却一直印在我的心中。

雷锋叔叔非常节俭，一双袜子补了又补，穿了又穿，一直舍不得扔。我们现在的生活富裕了，尽管不用像他那样穿打补丁的袜子，节俭的精神还要有。因为我们虽然没有为家里挣钱的义务，但有节约的义务。不乱花零钱;不用白纸做草稿;铅笔不能用半截就扔掉;少吃零食，珍惜每一滴水、每一度电……身边的一件件小事处处给我留下了节约的机会。

雷锋叔叔还特别助人为乐。他把帮助别人看成一种享受快乐的方式。我认为作为一名三年级小学生，助人为乐的前提是自己的事情自己做，想想看，一个人如果连自己事情都做不好，又怎么去帮助别人呢?先要经常做铺床、叠被子、收拾书包、洗袜子等这些小事，另外，同学生病时送出的亲切问候，教师节送上的温馨祝福，家长生日时献出的美好祝愿等等，我认为这都是我成长路上助人为乐精神的具体体现。

作为少先队队员，我们一定要用实际行动向雷锋叔叔学习。“你快乐，所以我快乐”应该成为我们每个人的想法，因为帮助他人是快乐的，它带给你满足与自豪。哪怕不留名，你也会得到双份的快乐，这种快乐是他人无法体会的到的。学习雷锋我们还应该从平时生活的每一件小事做起，让三月的阳光更加明媚，让身边的人们更加幸福，让雷锋的精神代代相传，让雷锋活在我们每个人的心扉。

人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。雷锋叔叔虽然离我们而去，但他的精神，他的品质，却让我们永为流传！如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位…… 雷锋叔叔的精神随处可见。无论是在繁华喧闹的大街上，还是僻静的小村庄。雷锋叔叔的精神，已被人们记在心里。如今在我们的班级里就有向雷锋叔叔一样的人！

他是我们班的班长，也是我班的数学课代表。面对困难他毫不气馁，总是能克服重重困难。面对任务他总是信心满满，并能将其轻松完成。他就是-----王子。

每当别人需要帮助时，他总是第一个冲上前。记得大扫除的时候，他总是很积极。别人不愿意干的他干，别人不干的，他也干。每当大扫除快结束时，他已经筋疲力尽，但还是怕同学累到，嘴里总是喊着，我不累。并坚持着处理善后。他从来不喊累，从来不喊苦。总是坚持着，坚持着。

班里有些同学的学习成绩不好，而王子却用自己的学习时间，来为这些同学补习功课。过了一段时间，这些同学的学习成绩突飞猛进。他们想感谢王子，但王子从来不需要他们物质上的感谢。王子的心意只是希望同学们的成绩可以提高，别的他从来没想过。他总是默默的为别人奉献。总是默默的帮助别人！

虽然雷锋叔叔已经走了，但他留给我们的不只是他的名字，而是从他的身上散发出的高尚品质！

雷锋叔叔做好事不图名不为利，全心全意地帮助那些遇到困难的人。虽然他人不在了，但他的精神永存。我们要向雷锋叔叔学习，尽自己所能的去帮助那些需要帮助的人，为他们排忧解难。让雷锋叔叔的精神永放光芒！

学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强。听到这首歌词，我的脑海中就浮想出当年雷锋为人民做过的事。

雷锋出差一千里，好事却做了一火车。在沈阳换车的时候，一出站口，雷锋看见一群人围着一个背着孩子的中年妇女，原来是把车票丢了。只见那个中年妇女浑身上下翻了个遍，车票还是没有找到。雷锋不由得上前问道：“大嫂，你到哪儿去啊？怎么把车票弄丢了？”那位妇女着急地说：“俺从山东来，到吉林去看孩子他爸，不知什么时候把车票和钱都丢了，这可怎么办啊？”雷锋听了，说：“大嫂！你跟我来吧！”雷锋领着那位妇女来到售票处，用自己的津贴买了一张到吉林的火车票，塞到大嫂的手里。而他自己却因此而没能坐上火车一件细微小事，却给我以诸多感慨。是想，一个事不关己的人，一件与自己毫无瓜葛的事，本来可以置之不理，可他却没有这么做，这难道不值得我们敬佩么？雷锋同志只是一位不起眼的小人物，他没有多少钱，从小是个孤儿，自己的每一分钱都是凭力气赚来的，可是在给别人帮助时，却是那么的慷慨。相比之下的我们，却多么的幸福啊，有父母的疼爱，一家人的关心而我们，却身在福中不知福，想想，自己便觉得羞愧！雷锋是党的好同志，是国家的好战士，更是值得我们学习的好榜样。从现在开始，学习雷锋同志的无私奉献精神，学习雷锋同志的钉子精神，把有限的生命投入到无限的奉献中！向雷锋同志学习，向雷锋同志致敬。

[雷锋精神的600字优秀作文

精选作文:雷锋精神(1600字)作文 满意答案 好评率：15% 增补的前言：转眼间我写随笔已经有一个月了，这一个月的时间我在键盘上从慢到快敲了大约有九万字了吧。回想一个月前的那一天，浏览着教育在线论坛上的帖子，心里面不由产生一种莫名的冲动，我也可以写教育随笔吗？半年前我从河南师大毕业，来到郑州三十一中工作，我依然清晰地记得，第一次登上讲台，为同学们进行为期三天的入学教育，我的手在发抖，我的声音在打颤，我的心在疯狂的跳个不停&&那几天，只要一躺在床上，我就要想：我该如何当老师呢？也许是刚参加工作的兴奋，也许是想的事情太多，也许是对未来没有清晰的方向，我孤独的夜晚常常要在凌晨才能消失。即便进入梦乡，我的脑海里也印着两个鲜明的大字教师。后来我以副班主任的身份随同学生参加为期一周的军训。我不敢丝毫懈怠，常常白天陪同学生一起训练，晚上再去关心学生的睡眠。那一个星期，我的平均睡眠不足五个小时。开学后，我做了班主任，就带我原来所带副班主任的高一五班。这是一个重点班。我感到身上的担子很重很重，而且有点担心，因为我对管理班级什么也不懂，而且还要进行两个班的语文教学，手里的教材是全新，虽有几篇文章熟悉，可要讲给学生听，我不免担心他们会不乐意。虽然大学期间读过几乎自己也记不清有多少本的教育书籍、管理书籍，可真到要用他们的时候却又有点手忙脚乱了，我于是告诉自己：要沉着，要冷静，不要怕，我能行。我谦虚地向领导和身边的老师们请教，我默默地关注着其他班主任管理班级的做法，我到学校图书馆找来磨练意志的书籍如饥似渴的读着，我想尽一切办法把自己的想法运用于班级管理中，我不停的借鉴着前辈们的经验听取着同事们的指点&&慢慢的我知道自己该怎么做了，我的语文教学也赢得了学生的欢迎。我尽力将我的班级带向前进，我尽力将我的课堂变得活跃，&&偶尔有一天，卢哥告诉我有一个教育在线，他说你去看看，也许有帮助，我便走了进来，那是在2004年的冬天，我开始离开了图书馆，教育在线完全吸引了我。网上的老师们鲜活的教育教学案例让我更加直观的学习到管理班级的知识，我的困惑逐渐地减少了，我的语文课堂也越来越丰满起来，学生们显然欢迎我这个年轻教师，因为我给他们带来了欢乐。就这样在教育在线上游走着，忽然有一天我觉得自己也可以把每天的生活记录下来，于是便每天抽出一个小时的时间，我开始敲键盘。我告诉我的学生，我们的欢乐都将留在我的手指间&&一、晚自习前的说话问题 下午放学后我继续留在班里，看着德育报。大约有十多分钟的时间后，我感到教室里的声音开始增大了，不由自主地抬头向后排看了看，见顾博和范凯两个人不知什么时候进来了，正在和邵博闲谈。说实话上个学期说话现象一直是个让我感到头疼的话题，没有能找到好的方法去解决，这个学期除了想方设法提高班级凝聚力外就是这个问题了。顾博上个学期是我的副班长，曾经考入班里第十二名，但滑下来之后就再也上不去了，范凯是住校生，成绩一直就不见起色。他们几个关系很不错，这次班级调整他们都去了普通班，说真的我感到有点生气，气他们不争气。现在看到他们心里有点不高兴，但回头一想自己也有责任，如果我是一位经验丰富的老教师，说不定他们的成绩也不会这样，这样一想就不再生气而是自责了。 但是他们说话的声音越来越响，这让我心里不舒服，再一看有好几个同学在学习呢，我就越发想制止他们。王栋坐在讲桌旁边，他是我的团支书，一直干得不错。与刚从一班滚动下来的学生刘志鹏同桌，我问王栋：你感觉后面的声音是否影响你学习？他说：高兴的时候好一些，要是碰到不会做的题，又听到别人说话心里就特别烦。那你觉得咱们班晚饭后这段时间能不能制止说话现象？能！他回答得非常干脆。 这个时候李慧从外面进来，我轻轻地走到她跟前，小声对她说：注意一下晚饭后说话的现象，看哪儿说话最严重，思考一下，看我们班晚饭后到上夜自习这段时间能否保持不说话。(李慧是我们班的副班长）她说好。离快上自习课的时候，突然听到一个响亮的声音----别说话了，好好看书，安静一些，谁要说话就出去说！这个响亮的声音我不需要看就知道是李慧。我为她的爽快、认真、负责感到高兴，但是担心也随之而来，她说话太直接了，学生会接受吗？果然，她的话音刚落班内就起了一阵小小的骚动。我知道他是为了帮我，也很听话，但我必须找她谈谈。马上

就要上课了我赶忙把五位主要班委喊了出来，开了一个小会，告诫大家注意管理班级的方式，万不可引起同学们的反感。我看到李慧进去的时候迟到两个字喊得很响，我感到她是在生我的气，该是和她好好谈心的时候了，晚自习下了课找她谈，我做出了决定。 写好上面这些内容，看了一下电脑上显示的时间，距离放学还有三分钟，赶忙向教室走去。走到教室门口我听到数学老师在黑板上写字的声音，马上放学铃响了。一会儿数学老师走了出来，我和她打了一个招呼，便进了教室。学生们正收拾书本准备回家，看到我进来，马上安静下来，他们以为我有事要说呢，我马上说放学了放学了，同学们便陆续离开了教室。我走到李慧跟前，小声说道：你留一下。她说好。我看着我的学生们一个个走出教室并不时的回应他们跟我喊的再见，到同学们快走完的时候我把李慧喊了下来，边走边说：今天生老师的气了吧？她说道：有点。我问：为什么？很少有人批评我，感到有点委屈！她显然显得有点委屈。那老师向你道歉，我赶忙说到。她笑了：哪里用得着啊，没事的。我感到她的性格虽然好强，但毕竟很爽快。我们俩站在一班教室门口说了好久，她是住校生，而我校住校生自习后要统一到一班教室加上一节课的。一会儿管理住校生的余老师和丁老师走过来，她们看到我和李慧在谈话向我们笑笑示意。李慧向我谈了她的家庭她的父母，我感到她的性格跟她的家庭环境有着密切的关系。听到这儿我想到了我的环境育人的做法----为了提高我们班学生的积极性和凝聚力，我想从改变班级环境入手进行班级建设。现在我们的班级是一个花的世界，非常美丽，同学们在这儿学习感到心情舒畅。我又和她说了一些管理班级需要注意的问题，以及她性格里的一些弱点和需要改正的地方。然后我说：说不定将来我们俩要吵架的，你觉得呢？肯定会的！她的回答爽快的出乎我的意料。我接着说：到时候你不要以为我是老师而就向我屈服，我也不会因为你是我的学生而就纵容你迁就你，咱们谁说的对就听谁的，谁说得有利于班级建设就听谁的，好吧？嗯，好！她笑了。快进去学习吧，别再生老师的气了，好吗？我轻声地说道。哪儿会啊，老师，您放心吧，给我两个星期的时间，等我和班里的同学熟悉之后咱们班就不用您操心了，我会和你好好配合管理好班级的，我去学习了。说完她带着笑容走进了一班的教室。看着她的背影我在想，她的确很有能力，但至于管理班级是不能完全放手的，不过可以肯定的是她一定是个好帮手，我要让他好好发挥她的能力。想到这儿，我又想到了另外几位主要班委，想着班委之间的团结与合作问题，便越来越感到有必要和他们一一进行倾心的谈话，为了这个班级我必须得认真思考一下这些问题了。初一:亢龙有悔1212

篇一：学习雷锋精神的作文

学习雷锋精神

一听到“积极向上”这个名词，不由得令我心里一阵震荡。一想起现今社会的坏风气，不由得令我有一种羞耻感。现在的中学生也被这种坏风气所感染了，他们不爱学习，常常留连在网吧，他们也会佩戴现在所为流行的饰物，这也是人们所讲的“潮流”，也有很多中学生常常讲他们所谓的“哥儿们义气”常常打打杀杀，也常因为这样而影响校风，这样也对他们的前途非常不利的。这样，不由得令我想起一位积极向上的伟人，他，就是雷锋。

雷锋这个名字，相信大家都很熟悉吧。他，是为民为人的英雄，他乐于助人，勤劳上进，最重要的是他那一种积极向上的精神，这也是我们中学生所要向他学习的地方。

雷锋小时侯学习很差，但他没有因为自己成绩不好而继续沉沦下去，他不断努力，努力，奋斗，奋斗地学习。终于，他的成绩有所上升，他并没有因此感到骄傲，他还不断鼓励自己：“我要更加努力，我要继续努力”。到了四年级，他因为他所付出的努力，成绩已经成为了“班上之最”，很多的同学都很羡慕他，都向他学习。他非常高兴，但没有看不起同学，还常常帮助别人，帮同学

解答他们的问题，他真是一个好学又乐于助人的好学生。

这仅是他小时候的勤劳好学一个方面，他现在还不断的增强自己的知识，他爱好学习，也很爱国，因此，他去参军，想报效国家，为国家出一份力。但在从军其中，雷锋发生了很多挫折，他并没有气馁，因为他绝对不会向困难低头的。有一次体检，被发现雷锋的身高和体重都不符合参军的要求。雷锋并没有放弃，他苦苦哀求教官能收留他，他不断哀求，使教官被雷锋的坚持所感动，决定再取用他。还有一次军事的考试中，测试仍地雷，可是雷锋不合格，因为他身子太弱了，没有力气，同连的人都嘲笑他，说他没用。但雷锋没有被他们的嘲笑而认输。他不分昼夜、不断地练习，手也被弄伤了，但他没有放弃，继续练习，终于，他战胜了失败，成功合格，同连的人从此再也不敢嘲笑雷锋了。而且，在从军当中，他勤劳好学的读书习惯仍然没变，他酷爱读一些革命性的读本，令他的知识更加广阔。

在我眼中，雷锋不仅是一个勤劳好学的人，也是一个为人忠诚纯正，学习积极向上，常常以助人为快乐之本的人。而且，他的一生是有方向，有意识地前进的，是没有彷徨，没有矛盾。我觉得如果雷锋再次选择他的人生的话，我想他仍然会走他已走过的道路。这是他的性格与品质。这样拥有积极向上的精神的人不多，我们应该为雷锋感到庆幸。从中，我们还要学习雷锋的爱国、为国的精神。雷锋，他是我值得敬佩的人，我们要学习他那种积极向上，乐于助人，勤劳好学的精神，我们要为此而感到骄傲！

雷锋精神的内涵是什么？如何学习、发扬 雷锋精神的内涵其实就是好人有好报。

何为好人？这个社会简单点讲，就存在五种人。顾己利己的人，顾他利己的人，利他利己的人，损己利他的人，损他利己的人。那么哪一种或哪几种是好人呢？顾己利己的人。你净整自己那点事了，跟别人、大家没啥关系呀,那么大家凭啥评价你好呢？这个不算好人，只能算普通人、一般人。顾他利己的人。能顾及他人，为他人着想，虽然没有特别的好处和实惠，但有这种“心意”和“情感”的行动总比没有强吧？应该算。有人不同意：你顾及他人，那么别人到底得没得到好处啊？别人没得到好处实惠，你顾及人家有啥用？再说了，你去主动顾及人家，人家需要不需要你顾及呀？人家本来不需要你顾及，你非要去顾及。我扶你过马路，快快快，有车有车小心车，不要感谢我，我只是学雷锋。我不过马路！人家不需要，你非要顾及人家，那不是给人家找麻烦呢吧？好心办坏事，这样的例子很多，这样的人不少啊，能算好人么？说得有理，算半个好人怎么样？利他利己的人。利他利己，皆大欢喜，这个没的说，肯定是好人。损己利他的人。这样的人太难得了，一般人都做不到。主动做到的人呢，很高尚很伟大。被动做到的人呢，虽然比不上主动做到的人，但比一般的那些只顾及利己的人是强多了。都算好人，标准的好人！损他利己的人。这个呢，不是好人，是坏蛋，坏人。你损害他人来肥自己，不仅要鄙视，还坚决要求社会来遏制惩治这些人，实在不行，干脆直接铲除掉，咱也没意见。反正被铲除的也不是咱。所以，简而言之，利他利己的、损己利他的都算好人，顾他利己的，算好人的前提是符合他人的需要。所以两个半类型的人都可以算好人。

什么算“好报”？ 顾他利己的，利己就是好报。你看，人家得到了实实在在需要得到的顾及了，你自己也受益了吧，两全其美真不错。利他利己的，利己就是好报。利他利己，皆大欢喜。真不错，大家都受益都高兴，因为我而别人受益，对我这叫德，对别人那叫恩，施加恩德，这叫“仁义”！损己利他的，你看，我为了有利于他人，损害自己了。那么怎么才算好报呢？利他使别人受益，

这叫恩。那么我因为你受到了损害，我还对你有恩，你受益人得报恩那！你得让我觉得：我损害自己有利于你、你们，没白损害；你、你们报恩了，我损害自己，值得！那么这个好报就是受益人报恩，才能让损己之人心理最起码的平衡一下。那么如果受益人没那个能力报恩，或者说干脆不报恩怎么办？那么就看社会管理者的能力了。对于社会管理者而言，让好人有好报，扶正气压邪气，才能社会运作安定平稳不出岔子。所以社会要充分顾及和照顾损己利他的人，让人家不白损己，损己了，对，是事实，但社会给予更多的收获和回报，自己的损己最终还是利己了，值！这就算好报！

那么如何学习发扬新时代雷锋精神的内涵呢？

1、努力做好人。好人实在做不上，就做普通人、平常人，坏人最好不做。

2、努力得好报。一看自己的能力，二看社会管理者的水平，三看社会运作机制是否正常。“穷则独善其身，达则兼济天下”，孟子说得很有道理。

3、不玩虚无事，不说假空话。要不，太害人了，误国殃民那！

雷锋精神是什么？ 1963年3月5日，毛泽东同志为一位普通战士题词“向雷锋同志学习”。近50年来，雷锋的名字响彻中华大地，名扬五洲四海。“学雷锋，心向党，讲品德，树新风”，已成为中华儿女的自觉行动。

发展社会主义市场经济，道德文化建设不能成为短腿。今天我们弘扬雷锋精神，首先要深刻把握雷锋精神的丰富内涵，只有这样，才能让雷锋精神与时俱进，生生不息。

雷锋精神是什么？雷锋精神是对中华民族传统美德的传承和延伸。中华民族几千年的文明史，注定了这个民族有着许许多多的传统美德。孔子提出的“慎独”，孟轲提出的“威武不能屈，富贵不能淫，贫贱不能移”，陆游提出的“位卑未敢忘忧国”，范仲淹提出的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”等，都是中华民族的传统美德。这些传统美德与现代精神文明相结合，培育了一大批讲道德、有文化、守纪律的民族精英，雷锋就是这些精英中的杰出代表。雷锋精神不仅继承了中华民族的传统美德，而且从敬业爱岗、无私奉献、助人为乐诸多方面使传统美德得到了不断延伸。

雷锋精神是什么？雷锋精神是对我们党宗旨的诠释和彰显。《中国共产党章程》明确规定：“中国共产党党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身”。我们党的宗旨决定了党的每一员必须坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。雷锋身上所具备的优良品质和可贵行动，离不开我们党的宗旨的熏陶，离不开党的培养教育。雷锋以及在雷锋精神感召下出现的一个又一个“活雷锋”，用可贵的行动甚至宝贵的生命为我们党增了光、添了彩，人民群众从他们身上认知了我们党，增进了对我们党的信任和爱戴。

雷锋精神是什么？雷锋精神是对社会主义核心价值观的生动体现。社会主义核心价值观包括马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以创新为核心的时代精神，还有社会主义荣辱观。具体地说，就是热爱祖国，服务人民，以人为本，科学发展，共同富

裕，人民民主，公平正义，崇尚科学，团结互助，诚实守信，遵纪守法，文明和谐，辛勤劳动，艰苦奋斗，明荣知耻等。雷锋同志时时刻刻为他人着想的精神，甘做螺丝钉的精神，有一分光就发一分热的精神，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神，正是社会主义核心价值观所要求的。雷锋精神与社会主义核心价值观是一致的。思想是行动的先导。认识和把握了雷锋精神的深刻内涵，学雷锋活动才会避免盲目性，增强主动性和自觉性，才会从本质上去学，才会避免“雷锋叔叔三月来了四月走”的现象。

新时期如何践行雷锋精神 雷锋是我们中华民族永垂不朽的丰碑，雷锋是我们中华儿女永无止境的榜样，学习雷锋精神是树立全民鲜明道德标尺的需要，也是凝聚全社会力量共同推进道德建设的需要，更是时代热切呼唤和事业发展要求的需要。雷锋精神的核心是全心全意为人民服务，主要内容是忠于职守，真诚待人，乐于助人，勤俭节约，艰苦奋斗。作为新时期的基层工作人员，如何争当传承雷锋精神的先行者我认为，应当学好雷锋三方面精神。

一、学习雷锋同志立场坚定精神。要保持政治上的清醒与坚定，任何时候、任何情况下，都要忠诚于党和人民。要坚持讲党性、重品行、作表率，对党负责，为党尽责；要在急难险重的时候冲锋在前、坚守一线；要深入基层联系服务群众，倾听群众最迫切的呼声，帮忙群众最盼望解决的事情，做群众最贴心的人；更要在平常工作当中忠于职守，以人为本，公道正派，时时处处彰显基层公务人员形象，不断增强基层部门的公信力和满意度。

二、学习雷锋同志无私奉献精神。要自觉传承雷锋同志大公无私、乐于奉献的精神；要常怀一颗平常心，做到不争名、不揽功、不图利。要带头加强和改进自身作风建设，坚持党性、以德润身，做一名道德高尚的人、品行公正的人、心态平和的人、思想纯粹的人，努力为广大年轻基层干部当好示范、起好表率。要保持艰苦奋斗精神，牢固树立正确的人生观、世界观、价值观，不断地增强拒腐防变的能力，加强党风廉政建设，争做最守纪律的基层干部。

三、学习雷锋同志爱岗敬业精神。要保持改革创新、争创一流的进取精神，遵循组织工作规律，以更宽广的眼光、更系统的观念、更活跃的思维，推动基层工作理念、思路、制度和方法创新，以不竭的创造活力推进基层工作科学化水平；要爱岗敬业，做到干一行爱一行，钻一行精一行，舍小家顾大家，任劳任怨，忘我工作，不抱怨，不消极，以主人翁态度严格要求自己；要在平凡中倾注真情体现不平凡的基本政治素质，真正做到让党放心、让群众满意。

四、学习雷锋同志奋不顾身精神。要学习雷锋同志“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”的宝贵品质，树立革命的人生观和价值观，视人民利益高于一切，为人民利益舍得一切。虽然现在没有战争年代那种随时随地都可能出现血与火的考验，生与死的抉择，但是在现实生活还是会出现一些重大的突发性事件、自然灾害等危及国家利益和人民生命财产的重大事件，这就要求我们基层干部从大局出发，为国家和集体利益为重，以人民利益为重，牺牲个人利益，牺牲小我。

很多善行的开始，仅在一念之间。最初点燃的只是微弱的一束烛光，当无数细小的光亮汇聚在一起，黑暗就不见了。我们所要追寻的雷锋精神，其实就是力所能及地助人、点滴之间的奉献、持之以恒的坚守。新时代的雷锋精神的发扬需要我们共同的努力和坚持，只有心系广大人民群众，做到无私奉献，那么雷锋精神将会更加璀璨辉煌。

我们今天的所谓学雷锋已经不是真正意义上的学雷锋，每年三月五日的学雷锋活动更多带有一些纪念色彩，所以有了俗语：“雷锋叔叔三月来了四月走”。

雷锋精神体现在一个个具体行为当中，我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的，这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体，把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋，这当然是误解了。雷锋精神自然朴实无华，并不是人为刻意制造出来的，它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情，我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。我们用伟大形容雷锋同志，也说明不是人人能达到雷锋精神，我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求。

雷锋精神的实质是在别人困难的时候提供力所能及的帮助，我们不可能要求大众普遍象雷锋同志那样付出去帮助别人，这样的话，雷锋的平凡就不可能成为升华到伟大。

时代在变，我们国家进入商品交换时代，曾经的无私帮助变成有偿服务，这就不可避免使传统的雷锋精神受到挑战。雷锋精神是永恒的，但是，体现雷锋精神的行为并不是永恒的。雷锋精神是我们社会所需要的精神，今天人们所说的爱心实际是雷锋精神的另外一种说法。雷锋精神是一种爱心表达，但雷锋精神所表达的爱心是更加具体和真实，而我们现在所说的爱心却很抽象广泛，每一个人可以随意创造体现爱心的方式，不象雷锋精神那样体现在雷锋同志的具体行为当中。

我们必须接受时代的变化带来对传统雷锋精神的形式否定，承认无私帮助变成有偿服务也是一种进步。当然我们也不要把所有的事情都变成有偿服务，爱心本身体现着社会存在无偿服务的雷锋精神，所以，我们的社会还会有无私的帮助，不是什么事都要有偿服务。

我心目中的理想社会并不是每一个都具有象雷锋同志那样无私奉献精神，而是每一个人能做到为别人提供举手之劳的帮助，我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题，这不是能用价值衡量的。

雷锋，一位伟大的军人，他那身熟悉的军装，那顶可爱的军帽，还有那句：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”激励着多少后人学习他的助人为乐。他的生命也许只能定格在二十二岁那年，但他的精神却是永存的。他的精神将永远传承下去， 永远都不会画上休止符。雷锋叔叔啊!你看，虽然你不在人间了，可是有那么多的小雷锋就在我们的身边，他们要把你的故事一代一代地延续下去……

城市里，妈妈坐在孩子温暖的小床边，给孩子讲着雷锋叔叔的故事，床头柜上的台灯绽放着光芒，孩子听完，拍着手说：“妈妈，我长大以后也要做雷锋叔叔，帮助别人。”妈妈欣慰的笑了……农村里，奶奶抱着小孙子坐在院子里看星星，奶奶说：“乖孙子，看，那颗亮闪闪的星星就是雷锋叔叔啊!”“雷锋叔叔是谁呀?”“雷锋叔叔啊，他是一个好人，帮助那些需要帮助的人……”“奶奶，奶奶，我长大了也要当雷锋叔叔，帮助叔叔阿姨，爷爷奶奶们!”小孙子挥动着双手说到，“好，好，奶奶的乖孙子可真乖啊!”雷锋叔叔，你听到了吗?大家都在缅怀你呢!你的故事激励着千千万万的小雷锋像你一样那么乐于助人，那么无私奉献!

时间走得可真快，滴答，滴答，滴答……转眼间，那个孩子和小孙子都长大了，都是一名光荣的小学生了，他们到底怎么样了呢?城市还是一样的高楼大厦，繁华开放。那个孩子正在学校学习，下课了，他走出教室，胸前系着鲜艳的红领巾，这时，一位老师抱着一大堆作业走过来，一不小心，作业倒了，那个孩子急忙跑过去帮老师捡起作业……其实他早已被学校评为“小雷锋”，他实现了他对妈妈的承诺。农村还是一样的鸟语花香，空气清新。那个小孙子正在放学的路上，他突然听到了呼救声，于是他四处寻找，原来是一个小妹妹掉进了池塘，小孙子很着急，突然看到旁边有一根竹竿，他急中生智，把竹竿递给小妹妹，把她拉了上来，他胸前那枚“小雷锋”勋章在阳光下闪闪发光，他也实现了对奶奶的承诺。雷锋叔叔，这些，你都看到了吗?

在我们的生活中，像这样的“雷锋”还有很多很多，他们做的也许都是小事，但在小事中才能体现真正的无私，在别人跌倒时的一个搀扶，在别人难过时的一句安慰，在别人失败时的一声鼓励，在别人劳累时递上一把座椅……这些可都是我们心中的雷锋精神。

在我的生活中，自然也少不了雷锋叔叔的影子，志愿者不就是一个个的雷锋吗?那次，我生病了，妈妈带我去医院看病，新开的大医院可真够大的，我和妈妈也差点迷路了。来来去去中，我发现医院里多了好多手臂上戴着臂章的哥哥姐姐，叔叔阿姨们，原来，他们都是医院的志愿者，专门为病人指路的，他们可成了医院一道亮丽的风景线了。我看见一位老奶奶在医院门口徘徊着，我想，她可能是迷路了，急得她满头大汗，谁说不是呢?这到医院来的，多数是来看病的，连路都找不到了，谁能不急呢?我本想过去帮帮她，但我也是“自身难保”，心有余而力不足，只能作罢。这时，一位大哥哥走了过去，他们说了几句话，大哥哥就扶着老奶奶走了，我看见那位老奶奶露出了笑容。志愿者不就是雷锋的化身吗?他们乐于助人，并且不求任何回报，只是希望大家能露出满意的笑容而已，他们本可以坐在空调房里看看电视，看看书，但他们却选择站在烈日底下，流着汗水，为大家指路，医院正是有了他们，才减少了许多不必要的麻烦，这可比在家休息有意义多了!这就是为人民服务啊!

我们一定会继续发扬乐于助人，无私奉献的雷锋精神，将你的精神变作花香，让它们洋溢在整个世界上……

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗螺丝钉？你是否永远守在你的岗位上?如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美的理想?你既然活着，你是否为了未来人类生活付出劳动，使世界一天天变得美丽?我想问你，为未来带来了什么?在生活的仓库里，我们不应只是个无穷尽的支付者。

------摘自《雷锋日记》

雷锋，一个人让人想起便如沐春风般的名字；雷锋，一座50年来照亮中国人精神殿堂的道德地标。当雷锋成了一种精神，就需要我们自觉传承。雷锋的生命是短暂的，雷锋的事迹是可数的，然雷锋精神是永恒的，雷锋精神的生命力是巨大的。雷锋精神代表着社会的道德思想，体现着民族精神的追求，彰显着中华的传统美德。

信仰·理想

信仰是人类心灵的灯塔，能驱逐迷雾、疑惑、黑暗，对信仰的坚守，会给人带来无穷的力量，每个人都应有理想，有了理想，才拥有价值坐标，才能找到人生的意义。

雷锋是这样说的：“我觉得要使自己活着，就是为了使别人过得更好。”雷锋同志把个人追求同社会、民族、国家有机结合，正谓之：生为人民生，死为人民死。为它们贡献自己的力量。雷锋也是这样做的。那我们呢？

敬业·进取

热爱本职工作，干一行、爱一行，钻一行、精一行，发扬“螺丝钉”精神，雷锋很好的诠释了钉子精神的涵义。

雷锋是这样说的：“我要积极肯干，做到说干就干，干就干好，脚踏实地、实事求是地干。”雷锋就是这样做的。那我们呢？

勤俭·奉献

勤俭节约，艰苦奋斗有助于保持一种健康的精神状态，能砥砺意志，陶冶情操，凝聚人心战胜困难，赠人玫瑰，手有余香。

雷锋是这样说的：“工作上，向积极性最高的同志看齐；生活上，向水平最低的同志看齐。”“把别人的困难当作自己的困难；把别人的愉悦当作自己的幸福。”雷锋一直都是这样做的，那我们呢？

当雷锋成了一种精神，就需要我们自觉传承。

践行雷锋精神，传承乐于助人的闪光品质，无数细小的细节热情也足可以让冷漠的坚冰融化，汇聚起世间的热量；用大爱续写感动的背后是一份社会责任的勇敢担当。让身边的雷锋，无时不在、无处不在，让雷锋精神延续。

当雷锋成了一种精神，就需要我们传承。

[当雷锋成了一种精神作文参考

在现在这样看似发达，实则浮夸的社会中，经常能够听到的对于雷锋精神评价是，“过时”，“俗气”，“毫无价值”，“老套”之类的贬义词。如果我还继续赞美雷锋精神的话，兴许都会被好多人吐槽。

是的，与雷锋精神相反，我们身边竟然还有很多的是势利与不屑。 偶然看见一段视频，是记者外出采访时抓拍的。在一所写字楼里有几个美女在做化妆品促销，来来往往人很多，都是高级白领，这时有一个穿着很朴素的小姑娘提着一大袋便当盒匆匆赶路，不小心摔到了，饭菜倒了一地。所有的人都往这边快速鄙视地撇了一眼就嫌弃地走开了。直到这个小女孩儿自己站起来，都没人过来帮助她。说起来还都是国家的精英，这样的素质怎能不引起对于现代人人性的深思。精英们对雷锋精神不屑一顾，他们真的觉得自己比雷锋高尚得多吗？

确实，就当前社会开放与发展程度而言，像雷锋那样傻傻地，完全不留心眼，不为自己着想地做好事早已不现实。正是这样，好心会被误会，人人害怕做好事被敲诈；好心会被利用，被玩儿得哭都没地儿哭。

然而，面对学雷锋的某些现实，虽说我们不能轻易支持毫不保留地付出，但雷锋精神必然还在闪光，只不过从50年前到现在早已不那么简单那么单纯。乌云终究遮不住太阳，并不是所有事情一搬上现实的舞台就完全变成一派空谈，崇尚做好事的心也不应因这样的一些障碍就被玷污。因为雷锋精神已然成为一种生活态度的象征，积极生活，热爱生活。而这种生活态度是社会普遍需要的。

这种良好的生活态度，好人好事，除了在课本上能看到，身边也常簇拥着。有一家人旅游驾车归来途中，车胎严重漏气，路过的人们非常热心的停下车来，提供了他们力所能及的帮助。一个在小店买东西年轻人无意听见了这个麻烦，主动开车到事发地点帮他们换胎，趴在泥地上不怕脏地帮我们处理了两个多小时，整个过程他一直笑着，很开心，解决了问题离开时他还是满脸热情和快乐。可见帮助别人的同时真的可以让自己快乐无边，这也许早已不是伸不伸出手的问题，这更是一种生活态度。

可见，雷锋精神所包含的更为广泛的含义，就是把帮助变为一种生活态度。不计较结果，就当为自己积德。

当我们真正去剖析雷锋精神的内涵，真正剖析我们自己的内涵，谁还有权利去鄙弃和厌恶雷锋？雷锋的诸多做法可能跟不上时代的变迁，但我们应该坚信，每一种乐于助人的精神不管以什么方式呈现，都有相同的基调与出发点。

对比一下现在的生活状态，那些说雷锋风凉话的人，是否应当适改变自己的想法呢？

[有关雷锋精神是生活态度的象征的作文

光阴如梭，一晃儿雷锋殉职就50周年了。细细回想一下自己走过的年轮，很多成长的烙印上面都沾满了有关“雷锋”的名字，雷锋精神始终在深深地影响着我、鞭策着我。可以说，雷锋是我心中永恒的丰碑。

我是一名中学生，随着时间的流逝，我懂得的事物也开始增多。我知道，雷锋是我们学习的榜样，所以而踏入新世纪的我们，在日常生活中帮助自己的父母、亲人、邻居、长辈……做一些力所能及的事，将自己的零花钱、压岁钱捐给灾区、不幸的人和需要我们帮助的人。就这样与社会建起一座沟通的桥梁。

作为竿子坪学校的一名学子，在学校里就要爱护学校的设置，保护学校的环境：在班级里要热爱班集体荣誉。对同学要互相帮助、相互尊重、相互理解、包容。对自己的老师、长辈要有礼貌。对自己的父母、亲人要关心、问候。常去敬老院与那些老人们进行沟通、交流。

“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位?”每每想起雷锋，我便会想起这段话，雷锋早早离我们而去，但我相信，他的精神永远活在人们的心中。

雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士；他作为一名普通的解放军战士，却在短暂的一生助人无数。

人们流传着一句话“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”雷锋同志无论走到哪里，他都会做好事。雷锋就是选择永不停息地全心全意为人民做好事，人们一见到做好事的人，就会想起雷锋。因为雷锋是我们的好榜样！雷锋是人民的勤务员；是一位可敬的“傻子”；是孩子们的知心人；是一位为人谦虚谨慎的模范班长。雷锋有奉献精神、“傻子”精神、钉子精神、艰苦奋斗的精神和螺丝钉精神。

雷锋值得我们学习的地方有很多，所以，每年的3月5日被定为学雷锋日。正因为有这样的好榜样，我们身边涌现出许许多多的“小雷锋”。他们也想雷锋一样，默默地奉献着自己的力量，乐于助人，却从不留名。例如一则“一位大学生为了就一位落水老人而献出了自己宝贵的生命”的新闻引发了社会的争议。有人说“这值得吗？一个大学生为了就一个快死的人而牺牲了，简直就是浪费人才。也有人说”这不是值得不值得的问题，而是如果这个大学生见死不救的话，就算他活着也没有意义。这让我想起了一句话“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”

雷锋，是我们道德路上的引航灯，连毛主席也亲自为雷锋题词“向雷锋同志学习”，而生活在新时代的我们，都要以雷锋为榜样，时刻提醒自己！

说起雷锋，我身边的雷锋可真不少啊。比如说爸爸、妈妈和阿姨在公交车上给老人或抱着小孩的妇女让座。

记得有一次，我和爸爸去乡下，我们上车的时候没几个人，可是到下一站时，一下子上

来了很多人，一眨眼，车上就挤得满满的，就在车门要关的时候，一位身穿黑色中山装的白发老人，他拿着一

根拐杖，弯着腰，缓缓地向车门走来，爸爸看见了，急忙去扶那位老人，还给老人让座，老人面带微笑的看了看说了声“谢谢!”过了一站有一站，爸爸不知站了多久，好不容易坐下，这时来了一位抱

着孩子的妇女，爸爸立马站了起来把座位让给了这位阿姨，爸爸就这样站到了家，爸爸你是我的榜样。

还有一次，阿姨在超市捡到了一只手提包，她通过超市里的广播呼吁那位失主，只见那位失主急匆匆地赶到总台，找到阿姨，阿姨让失主从手提包里拿出身份证，对了一照片，阿姨放心地把手提包

交给了失主。失主打开手提包，里面一样东西都没有缺，失主十分感谢阿姨。

我身边的雷锋就是我的影子，我要向他们学习。

“学习雷锋好榜样，毛主席的教导记心上，全心全意为人民，共产主义品德多高尚”，这首歌，唱响了千千万万人心目中的活雷锋。而他，就是现代人们心中活雷锋的楷模——郭明义。

今天，老师就带领我们看了一部弘扬时代精神的电影《郭明义》，令我感触颇深。

郭明义，是一位普普通通的铁矿开采工人，他与妻子、女儿住的房子只有40平米。但多年来，帮助比他更困难的人，已成为了他的生活习惯。

在整个影片中，最令我为之动容，深深感动的，还是这样的一个故事：

郭明义为了帮助一位白血病人，不辞辛劳，心甘情愿地四处奔波，为了给孩子进行骨髓移植。虽然路途漫漫，但他为了求得一点点的线索，连自己也顾不上了。终于，他找了三年，找到了那位匹配的人，挽回了一条生命。

郭明义的精神值得我们赞扬。只要一遇到有困难的人，他就会义不容辞地帮助别人，尽自己力所能及的力量。但在生活中的郭明义，却是一个勤俭朴素的人。他送给与自己生活了28年妻子的生日礼物，居然是一枚二十八元的戒指。

郭明义，就是这样的一个人。他总看别人，还需要什么；他总问自己，还能多做些什么。他舍出的每一枚硬币、每一滴血都滚烫火热。他越平凡，越发不凡；越简单，越彰显简单的伟大。

有句话说的好：谁言雷锋去？请看郭明义。盈怀热心肠，满腔浩然气！

雷锋，一个被人铭记在心的名字。然而我们不仅仅是要了解雷锋这个人，更要学习的是雷锋精神。雷锋精神，一个遥不可及却又近在咫尺的品质，一个伸手就能触摸到的品质，一个被认为高尚的品质。

小时候，每当到了三月份的时候，常常听大人们说雷锋雷锋什么的。那时候在我心中雷锋就是神一般的人物，都能和毛主席相提并论了。雷锋出身在一个贫苦的农民家庭。3岁时，他的爷爷雷新庭在春节前夕被地主活活逼死：5岁时，他的父亲雷明亮在江边运货的路上遭到国民党逃兵的一阵毒打。当雷锋父亲反抗日寇时，又遭到了毒打，由于没钱治病，不久之后就去世了。他哥哥11岁时就去当了童工，因为岁数小，被饿成了皮包骨，最后染上了肺结核去世了。更不幸的是他惟一的亲人——他的母亲，受到地主的凌辱后选择了悬梁自尽。年仅7岁的雷锋就成了孤儿，在六叔公和六叔奶奶的拉扯下，艰难地活了下来。雷锋家里很穷，但人穷志不穷。成大之后积极奉献于革命事业。他参加儿童团，进小学读书，并第一批计入共产主义先锋队，小学毕业参加了工作之后，多次被评为“红旗手”“劳动模范”“先进生产者”和“社会主义建设积极分子”。他的这些成就都是他努力的结果。

人们流传着这样的佳话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”那现在雷锋精神还在吗？在！只要我们弘扬雷锋精神，从我做起，从点点滴滴的小事做起，俗话说：“做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。”让我们行动起来，从我做起，从现在做起！这样一来雷锋今生便会无所不在了。在这美好的日子里，我似乎看到了雷锋精神的再现，我校学生拾金不昧的精神得到了表扬。在当今看似无人情的社会里面，为我们诠释着雷锋精神的意义，也可以看见雷锋精神在这一时代的学生心中得到了传承，传遍了我们的校园。也许有的同学认为“雷锋精神，只不过是个形式，过了这个月，一切又恢复成冷漠、不闻不问的情形”然而在我看来，只要有你我的参与。雷锋精神便会发扬光大。

记得上初中的时候，有一次下起了倾盆大雨，大雨一直持续到夜里。第二天早上，便发现由于路面上下水管道比较细，水还没有流掉。地势低的地方就形成了一个水洼。由于我家离学校比较近，所以上学的时候都是走路的。我们家离学校之间有一个十字路口，因为那条路本来就比较低，所以有积水是不可避免的。我走近瞧了瞧，水都到小腿了。我正在犹豫怎么过去的时候，旁边一个阿姨叫住了我，她笑着对我说：“我带你过去吧！”我看了看地面上的水，之后便座上了阿姨的车。阿姨把我送到对面之后，我还没来得及说声谢谢，她又回去了。我盯她看了一会儿，原来她是去带别人过马路了。原来活雷锋无处不在啊！

在日常生活中，助人为乐的事情随处可见；在校园里，经常有同学们自觉捡起地上的垃圾；在生活中，经常有人在公交车上让座……其实雷锋精神就是从平时的小事做起，脚踏实地，真心待人，并且持之以恒。学习上，帮助有需要的同学；为贫困灾区的失学儿童出一分力；扶起摔倒在地的小同学……这一切的一切都在发扬着雷锋精神，都在给人们带来温暖和幸福。

如今这个社会需要雷锋精神，更需要活雷锋。让我们把《学习雷锋好榜样》唱遍每一个角落，让每个人无论在什么时间什么地点，只要看到有需要帮助的人，心中便会唱起这首歌，之后付出行动去帮助他人。一个人的力量是渺小的，但10个人，100个人，1000个人，10000个人…结合其来的力量必定是强大的。让我们好好学习雷锋精神，弘扬雷锋精神吧！

曾经就开始想了，老师的口中的雷锋是谁？为什么他会如此为人津津乐道呢？

现在，我理解了，不光理解了雷锋，还理解了他那伟大的精神。雷锋有着现代人所没有的激昂的斗争精神，有着爱憎分明的阶级立场。面对朋友，他满面笑容，仿佛置自身与极乐中。但是，当他面对着敌人，他又化为夜叉鬼神，为了党撒尽自己的鲜血。“对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。这是雷锋给我们留下的名言。这种强烈的阶级情感，正是雷锋精神的精髓。

雷锋精神所拥有的是言行一致，言出必行。作为共产党的伟大战士，雷锋给了我们一个真正战士的典范。他所拥有的表里如一的性格品质值得我们的学习。我想，雷锋是一个实干者，是一个敢于用身体踏破荆棘之路的勇者，他把自己崇高的理想化为现实，落实到自己的工作中。这是那些所谓的权臣高官所做不到的伟大的行举。

雷锋精神是必要的，它是客观因素而导致的，并不是由自然引发。作为一个精神，他已经是我们中华民族传统美德的继承与升华！

[何谓雷锋精神250字作文

雷锋，一个我们再熟悉不过的英雄的名字，然而这位英雄却英年早逝，还在自己年轻力壮时就去世了，我们为他得死而感到惋惜，同时，也给我们带来了一种高尚、值得全世界人学习的的品质，如今，已是21世纪，这为英雄的精神与品质有没有传承下来呢?下面，就随着我的“镜头”来寻找我们身边的活“雷锋”吧!

镜头一：“呜呜呜～～～”咦?是何处传来这响彻云霄的哭声?原来是一个小女孩的在哭，我讯速跑到“事发现场”，经人一询问，原来她与到了困难，她的钥匙在玩耍的途中不见了，而此时她却急着回家......就在她孤立无助时，好几个好心人跳了出来，帮她寻找钥匙，工夫不负有心人，终于在一个小十多后，大家找到了她那“失踪已久”的钥匙。

镜头二：在学校里，没带东西是经常发生的，我就有那么一次，我没带笔盒，然而，下节课却要考试，我急得马上去借笔，可我去问大家借笔时，大家都说没有，可当焦躁不安的我回到座位上时，却发现了一桌子的笔，我不禁热泪满贯，心想：真是活雷锋做是不留名啊!

镜头三：在我们住的地方，有一个孤寡老人，有一次，我路过那老人的小屋的窗口时，不经意的往里看了看，竟然看到了一个小学生在里面帮那老人干活，咦?这是怎么回事?我带着疑问就进去了，这我才知道，这小学生天天来帮老人干活呢!像扫地拖地什么的，她都帮老人完成，而且还每天坚持来帮忙。

其实，像这样的镜头还不少哦，，这也说明，我们身边的活雷锋很多哦!同学们，让我们从自身做起，做日常小雷锋，当别人有困难时去帮助他们，你们也会变得很快乐哦!comeon让我们一起努力，把雷锋精神一代一代的传承下去吧!

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强，立场坚定斗志强。”每当听到这熟悉的旋律，不知为什么，心中总有一种莫名的感动。仿佛雷锋叔叔又回到了我们的身边一样。亲爱的雷锋叔叔，今天是毛主席为您题词五十周年的纪念日，我们一定会好好学习您的钉子精神，在以后的日子里多多与人为善!

助人是雷锋的代名词：不知道大家还记得吗：有一次，雷锋因为肚子疼到团部卫生连开了些药回来，看见一个小学的大楼正施工，便推起一辆小车帮着运砖。当承包建小学的公司敲锣打鼓送来感谢信时，部队领导才知道这件好事。这也充分说明了雷锋做了好事不宣扬的低调精神。如果这样并不算什么，那下面的故事，一定会感动你，来看看吧。雷锋在工厂有工资，入伍时有200元的积蓄。后来，雷锋又把100元钱捐献给公社，辽阳地区遭受水灾时，雷锋又将100元寄给了辽阳市委。雷锋入伍当年每月有6元钱的津贴，但雷锋却一分钱都不给自己留下，反而全用于做好事。雷锋叔叔的助人为乐，我们世世代代的模仿下来!

节俭是雷锋的生活态度：也许大家都还记得，一个星期天，雷锋的战友王大力把所有战士们的袜子和衣服都洗了，雷锋晾衣服时，发现自己的旧袜子不见了，雷锋便到处寻找。这时，雷锋的战友王大力说：“雷锋，你有那么多存款，还这么舍不得买一双袜子。你瞧，你这双袜子穿在脚上不嫌得难受?”雷锋却说：“这有什么，只要不耽误我的工作就可以啦!”但是王大力又说了：“那你不会觉得这样特别难看吗?”“咱们军人又不是把袜子穿给别人看的。”雷锋说道。袜子您都这么珍惜，我们这是望尘莫及啊。下面这个故事是否更入你心呢：沈阳部队工程兵运动会召开的那天，天气炎热，雷锋做完了规定项目，浑身是汗，口渴难忍，他掏出钱想去买瓶汽水。当他看到供水站送来了开水，又把钱收了起来。一个战友问他，雷锋，你怎么又不买了呢?“喝一点开水不一样解渴吗”!雷锋笑笑说。“雷锋呀，你就一个人攒那么多钱干啥?”战友问道。“怎么能说我就一个人，我们祖国大家庭六亿多人呢!为了改变一穷二白的面貌，毛主席号召我们艰苦奋斗，咱们做的还远远不够呀!”雷锋叔叔说。可是雷锋叔叔的战友又说了：“咱们国家那么大，就算困难再多，也不能缺你那几个钱!”雷锋叔叔语重心长地说：“积少成多呀，同志!你算算，假如每人一天节约一角钱，全国一天节约多少钱?咱们当了国家的主人，不算这笔帐行吗?”亲爱的雷锋叔叔，您的节俭勤恳，我们将会千秋万世地传承下来!

夕阳西下，彩霞染红了半边天;流逝的岁月，忘不了您的容颜!亲爱的雷锋叔叔，有多少男女老少受到了您的影响啊!雷锋叔叔，你知不知道，你的逝去，引起了多少中华儿女的思念。在这里，我只想代表我自己说一句：雷锋叔叔，我们想你了。”

1962年，年仅22岁的雷锋牺牲了，然而，一位只有22年短暂生命的普通共产党员，能够赢得亿万人民如此崇高和长久的敬意;一个普通的战士所表现的高贵品质，能够激励一代又一代人的健康成长;一个群众性的活动，能够在几十年历史进程中延续不断，影响一个时代的社会风尚，这表明雷锋精神对于我们这个民族和社会过去具有、现在仍然具有重大价值和时代意义。

改革开放以来，我国的经济水平高速发展。2011年3月10日，全国人大常委会委员长吴邦国同志郑重宣布中国特色社会主义法律体系已经形成。中国在经济建设、法制建设等各方面取得了举世瞩目的骄人成绩，因此，精神文明建设愈发显得刻不容缓。在这一背景下，雷锋精神再一次被这个时代呼唤。正如我们敬爱的周恩来总理对雷锋精神概括的那样：“雷锋精神是伟大的，雷锋精神是永恒的。雷锋精神是中华民族传统美德与时代精神结合的产物，是我们民族精神的重要的组成部分，是全国人民宝贵的精神财富。”笔者认为，雷锋精神最难能可贵之处就在于它并非遥不可及，却又不是触手可及。

我是80后，在印象中，一提到“学雷锋”就是“助人为乐”。这次再次学习雷锋精神，更感触于他干一行爱一行的“挤”、“钻”劲儿。年仅22岁，雷锋同志从一个普通的公务员到一个普通的农民、到一个普通的工人、最后到一个普通的战士，却三次被评为先进生产者，五次被评为红旗手，十八次被评为标兵，荣立二等功一次，三等功三次，团、营嘉奖多次，被誉为“毛主席的好战士”。他的成长经历是不平凡的，也正是因为他爱岗敬业的精神，才能取得如此不平凡的成绩。雷锋同志将自己比喻成一颗永不生锈的螺丝钉，学习雷锋，就要像雷锋那样，保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风，做一颗永不生锈的螺丝钉，在平凡岗位上兢兢业业、努力工作，为质检事业的发展添砖加瓦。