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歌颂雷锋精神作文精彩20篇

军人有着铁一般的意志和钢一样地体魄,他们就像是屹立不倒的铁人,值得我们尊敬和崇拜。今天小编给你们整理推荐了关于歌颂雷锋精神作文优秀作文,欢迎查阅,希望能帮助到您。

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让雷锋精神永驻校园

全文共 1358 字

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三月——“雷锋精神”播种的时节,47年前,毛主席写下了“向雷锋同志学习”的题词,长期以来,雷锋成为了无数有志青年崇敬并且视为奋斗标杆的偶像,今天,毛主席的话言犹在耳,在市场经济的今天,雷锋精神是渐行渐远还是依然深入人心?雷锋,一个遥远却又如此清晰的形象;学习雷锋,一个美好而又需继续回味的历史记忆。雷锋身上体现的人性中最耀眼的光芒,依然具有不可磨灭的生命力!雷锋精神不仅仅属于一个时代,也不仅仅属于一个国家!它是我们民族宝贵的精神财富!在新的时期,作为知识工厂的高校如何结合时代的特征开展思想道德教育,做好雷锋精神的传承和发扬,是应当考虑的问题。

青年学生正出于思想道德的重要形成过程中,外界文化的介入将会影响思想道德的发展方向,良好的道德教育将会起着引导和鼓舞的作用,作为中华民族传统美德在新时代升华的雷锋精神,在市场经济高速发展的今天依然富有强大的生命力,雷锋精神不应成为一个高高挂起的道德符号,而应当仍是一个扎根于民族精神沃土上的不倒旗帜。标杆的方向是明确的,力量也是巨大的,在新时期的道德建设里,雷锋精神的精神特质依然可以在学生的伦理规范和思维方式上产生巨大的激励和引导作用。

高中是社会的知识工厂和思想库,高中的发展不仅要引领着科技的进步和文化的发展,也承担着社会道德标杆的职责,高中不应只是简单地完成知识传授的任务,还应担负着民族精神、价值观念传承的使命。人类的自由、尊严、幸福的实现与教育有着紧密的联系。社会的实践的火热开展,需要相应的适应新时期社会实践的道德诉求,不同时代的道德标准固然不一,但是精神内核不无不同。

让学生在这个氛围中净化心灵,升华人格,完善品性。

人格的健全、品性的完善既是高中教育的出发点,也是高中教育的落脚点。科学知识的灌输固然是个人与社会发展的必然手段,但是没有健全人格和健康品性的引导也是会降低对个人发展的促进,削弱对社会进步的贡献。克己奉公、助人为乐、勤劳俭朴、刻苦钻研、爱岗敬业的雷锋精神是中华民族宝贵的道德资源,是对人类历史上进步的道德观念的继承和发展,具有永恒的普遍价值。结合时代的特征,在校园里开展活化雷锋精神、弘扬雷锋精神的教育活动,挖掘中华民族的精神财富,有助于最广泛地调动学生的积极因素,最充分地调学生的创造活力。使学习雷锋精神成为教育青年学生的重要途径,传播人类精神文明的有效形式,让雷锋精神成为校园文化教育的重要载体。文化在道德的滋养下内化和教化,道德在文化的烘托下熏陶和塑造。

生命的流程,需要不断的寻求提升和超越,在平凡之中透显伟大,在细小中彰显大气。榜样的力量无以穷尽,孔子有言:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”因此,加强道德建设,促使千万个青年学子读懂道德的真谛,在雷锋精神的感召下成长,不断升华人生价值,既促进青年学子自身的发展,也促进学校更好更快地前进,推动全社会形成知荣辱、树正气、促和谐的良好风气,塑造全民族博大、恢宏、包容的精神空间。学校作为传承人类文明、传播先

进文化的重要基地和新思想、新价值观的发源地,促使学生树立正确的价值观、人生观、世界观,形成价值导向正确的校园精神和审美情趣,这对于消解当今世界个人至上、物欲至上的现象,必将有重要的思想催化作用。让雷锋精神常驻校园,让道德建设长留心间,从而,健全人格品性,体味生命真谛,创造幸福生活。

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篇1:传承雷锋精神作文

全文共 744 字

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光阴如梭,一晃儿雷锋殉职就_周年了。细细回想一下自己走过的年轮,很多成长的烙印上面都沾满了有关“雷锋”的名字,雷锋精神始终在深深地影响着我、鞭策着我。可以说,雷锋是我心中永恒的丰碑。

雷锋在工作岗位上严于律己,默默无闻的为人民服务,一丝不苟的将自己投入工作之中;他在生活中,从不乱花一分钱,节约粮食、水、电,尽量减少国家的开支。他省吃俭用,将剩下来的钱支援农村生产和灾区人民,帮助那困难的人。他还每天扶老人过马路,帮小朋友找妈妈,帮身体有缺陷的人提菜……这些事情,雷锋都当做是自己必须要完成的义务和承担的责任。

而踏入新世纪的我们,在日常生活中帮助自己的父母、亲人、邻居、长辈……做一些力所能及的事,将自己的零花钱、压岁钱捐给灾区、不幸的人和需要我们帮助的人。就这样与社会建起一座沟通的桥梁。

作为南京一中明发滨江分校学校的一名学子,在学校里就要爱护学校的设置,保护学校的环境:在班级里要热爱班集体荣誉。对同学要互相帮助、相互尊重、相互理解、包容。对自己的老师、长辈要有礼貌。对自己的父母、亲人要关心、问候。常去敬老院与那些老人们进行沟通、交流。

我记得有一句歌词是这样唱的:“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。”人类社会,被我们创造得如此美妙,你,都看到了吗?瞧,在马路上,时时都有搀扶老人过马路的,在公共汽车上,为老弱病残让座的情景也常常可见,无论是家中,学校还是社区……学雷锋助人为乐的情景时常会浮现在我们的眼前。

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?”每每想起雷锋,我便会想起这段话,雷锋早早离我们而去,但我相信,他的精神永远活在人们的心中。

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篇2:处处学习雷锋好精神作文

全文共 1004 字

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雷锋成功当兵的过程,完全是雷锋才华全面展示,善于抓住机会的过程。但技巧只是冰山上面露出的一个小角,高尚的品德才是真正的竞争力。

如不是学校开展“六爱塑魂,千人争做雷锋”活动,断不会一下子购来这么多有关雷锋的书籍;如不是想创建一个学习型的党支部,也不会要求每名党员读一本有关雷锋的书。于是在这个假日的一个下午,一口气读完了这本《像雷锋那样》。当然,吸引我的不仅是雷锋那些耳熟能详的故事,更是本书作者对雷锋精神的全新诠释。

在自己的印象中,提到“学雷锋”就是“做好事”,而具有中国特色的“形式主义”更是把学雷锋变成了“小学生硬把不过马路的老奶奶扶过马路”“养老院的老爷爷一天被洗八遍澡”的滑稽可笑却又让人如鲠在喉的闹剧。于是,越来越多的人开始怀疑:雷锋还需要学习吗?

雷锋当然要学习,但怎样学习?怎样的形式才能让现今的青少年更容易接受却是我苦苦思考却又一直困惑的,直到读到这本书。原来,我们对雷锋精神的理解实在是太肤浅而又太狭窄了。

《像雷锋那样》的作者吴红梅是是中央电视台国际频道《走遍中国》栏目的编导,抚顺的一次常规采访使其萌发了写作念头。该书以采访手记的形式,在掌握大量历史素材的基础上,由多位专家参与点评,从现代成功者的角度,对雷锋的人生故事进行了重新解读,对雷锋进行了一次全新的诠释。本书中,首次提出“雷锋是个成功者”的概念,将雷锋与成功学、人生规划等课题结合起来。“雷锋是一个很踏实、很平凡的成功者。所有平凡人都可以从他身上找到可以借鉴的东西。”作者称,希望能通过该书激发现代人为理想而奋斗的阳光心态。

的确这样,看看这些语句吧——

雷锋七岁以前,除了苦,似乎还看不出什么来。但是,这些儿时的苦难却成为他成长之路上的一大资本。对生活的热情不因出身而改变。

雷锋小学毕业那天,自己走上讲台向全体师生宣布了他的人生目标:当个好农民、当个好工人、当个好士兵。在此后短短6年的时间里,他的这些理想一一得以实现!一个人的人生道路取决于他自己所做的决定。

人生不如意事十之八九。在理想和现实产生差距并一时难以改变的时候,雷锋的选择是:做好眼前的事情!而且是从看起来不起眼的小事做起。“细节决定成败”,如果你能做好每一件小事,你就能做好最大、最重要、最能带给你成功的事。

“治沩工程”中的编外质检员是雷锋工作中的额外付出,这付出让他显得与众不同。面对不属于自己职责范围的工作,应该采取什么态度?态度决定一切。

[处处学习雷锋好精神作文

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篇3:不忘雷锋精神作文

全文共 360 字

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相信大家都不会忘记雷锋的,他是我们的榜样。虽然他不在我们这个时代,但是他永远留在我心中。我们要学习他的无私奉献,还有他的刻苦和善良,学习他的一切。当今社会很需要像他这样的人,为人民服务,宁愿牺牲自己也要帮助别人。如;雷锋放假时,他也不收分文去帮助工人干粗活而且不留名。又如,他在下雨天,帮助大姐背小孩回家。这种舍己为人的精神值得我们学习。如果世界都像雷锋这样的人那该多好。

雷锋年轻就因功而逝,可他的精神却永远的刻在我们心中,一代一代的流传百世。在平时学习中,我们不应该遇到挫折就放弃,要咬紧牙挺过去,不像困难低头。我们更应该学习他的勤俭,让这些钱发挥更大的用处,帮助一些有困难的人。让他们共享我们的人间快乐和有家人的温馨。让我们共同创造一个美好的世界。造福人类,共同把雷锋精神发展下去。永远为人民服务。

[不忘雷锋精神作文

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篇4:雷锋精神伴我同行

全文共 1009 字

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雷锋是一个普通的战士,但是他也有着默默无闻,无私奉献的高尚精神,他一生为人民服务,做过的好人好事不计其数,得到了全国人民的尊敬。他一生勤俭节约,生活清贫,穿的袜子打满补丁,五颜六色,但是,他帮助别人时毫不吝啬,慷慨解囊,将自己的积蓄捐献给贫困的人们。他虽然死了,但是他永远活在我们的心中,他的精神代代颂扬,传承了下来。他的身影,依然在大街上飘动。

今天,我在大街上走着,看到一大群人拥聚在前面。我忍不住走过去。哦!原来红十字会的支愿者为身患重病,家庭贫苦,无法在继续治疗的儿童患者募捐。人们都踊跃捐款,我也走过去献出了自己的爱心。这时,一个三、四岁的小男孩从人群中走了出来,他也来到募捐箱前,奋力将抱在怀中的储蓄小猪举起。随着“哗啦啦”的一阵声响,储蓄小猪空了,小男孩的脸上也露出了笑容。真是一个“小雷锋”!

这时,流动献血车驶了过来,一部分的人群转移了目标,拥向了献血车。“不用了,爷爷,你不适宜献血。”一位支愿者劝阻道。爷爷十分有信心:“不,我一定要献血,我的血是稀有血型。”费劲了周折,这位老爷爷终于达成了自己的心愿,献血献出了自己的爱心。献完血后,他容光焕发,精神饱满,似乎年轻了十几岁呢!又是一位“老雷锋”!

我继续向前走着。这时,我看见一位警察叔叔和一位西装革履的中年男子正对一位七八十岁的小女孩说着什么。走上前去,我了解了事情的来龙去脉。原来,这位中年男子在上班途中不慎将装有公司重要客户资料的公文包给丢失了。恰好这位小女孩经过这里,看到了这个公文包,把它捡了起来。刚开始,她抱着公文包,等着它的主人前来找它。等了好久,她认为包的主人不会回到这里来找包。于是,她把包交给了警察叔叔。警察叔叔根据公文包里的电话号码,很快地找到了这位冒失的主人。那位中年男子十分激动,本来,他对公文包的找到已经万念俱灰了。他激动地说:“小朋友,你想要什么?我给你买。”小女孩摇摇头走开了。好一个拾金不昧的“女雷锋”!

这时,我远远地看到了一位拄拐杖的老奶奶。我正想过去扶她过马路,这时,一位十多岁的少先队员抢先一步,走了过去:“奶奶,我来扶您过马路。”奶奶点了点头。这位队员小心翼翼地老奶奶,慢慢地穿过了马路。老奶奶笑着说:“孩子,谢谢你,你是哪个学校,哪个班级的哪个学生?”少先队员笑着回答:“不用谢。”转身跑向了学校……真是一个助人为乐的“活雷锋”!

看着少先队员渐渐变小的身影,我心中此起彼伏:雷锋依然活着,他的精神在伴我同行!

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篇5:传承雷锋精神作文

全文共 820 字

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三月,是绿色之月,是环保之月,更是学雷锋做好事之月。这个三月里,有我们学校最美的风景。最美的学校我们的市一中,有最美的同学,最美的老师,学校更是最美丽的。为什么学校最美?因为只要走进校园,看到的就一定是干净整洁、书香四溢、充满爱心的学校。这一切,都归功于每个师生。每天,会有许多师生手持笤帚,认真清扫校园,让学校整洁美丽;我校还为五亩乡布庄小学捐赠了教学器材,让校园充满爱心;每个班都开展了“文明、感恩、奉献”主题班会,让校园文明了;校园中,修剪花草的园丁,让校园充满绿色……我们的学校,有了师生真诚的奉献,才显得如此美丽。

作为初中生的我们,不应只顾学习,更要弘扬雷锋精神,因为构建美丽校园,靠你、靠我、靠大家,快快行动起来吧!最美的老师在文明、感恩、奉献的三月,最美的还有老师。老师们夜以继日地工作,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下,我们懂得了怎样做文明的一中学生;在他们的指引下,不知道有多少学生走上了成功的道路。我们七十五班的马老师和其它学科的老师,有着上进心、自信心和责任心,和我们朝夕相处着。他们付出了全部,如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。还有市一中的每一位老师,都关注着我们的成长,无私地付出着。我们辛勤的园丁,不正是雷锋的传人吗?

不是最美的老师吗?最美的学生在我们校园里,涌现着许许多多的雷锋,如:八年级的张嘉琪,他是我们市一中最美的学生,他的事例告诉我们,讲文明,懂感恩、比爱心,大家可以做到。我们七十五班也有最美的学生。记得有一次,我生病了,我的两位好朋友毋柯凡、戴一童主动把书包捎给我,还陪伴我一起输液,帮助我学习。他们的到来,减轻了我的病情,带给了我快乐,提高了我知识。他们俩,就是我校的活雷锋,我校最美的学生。我相信,我校还会有许许多多最美的学生的。雷锋精神不曾消失,他一直在我们心中熠熠闪光。同学们,让我们行动起来,共唱雷锋之歌,与文明同行!这样,我们的学校会更美,我们的师生会更美!

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篇6:歌颂疫情最美逆行者的诗歌

全文共 210 字

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【原来,你是这样的钟南山】

起初

听到“钟南山”三个字

还以为是个景点

可是随着新冠肺炎的爆发

我知道了

你是一个科学家

更是一个八十四岁的老人

因为你

是一剂强效的镇定剂

这是一种莫名的信任

十几年前

“非典”爆发

你是人们安全的来源

今天,依然

你对国家负责

对人民负责

敢讲真话

跑在一线

看到记者采访你时的哽咽

你的心里有国有家

更有大义

看到重症病人

你有焦虑

也有彷徨

你也会累

也会疲惫

但给人更多的是信心和力量

因为有你

这场战役

肯定会胜利

原来,你是这样的钟南山

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篇7:高一精神的作文700字

全文共 712 字

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看到一株嫩草,也许你会想到一片草地;看到一汪清水,也许你会想到奔涌的河流;看到一位老人,你是否会想起已逝的雷锋?在过去的日子里,他以一名“士兵”的身份立下了不朽“战功”,他以一个平凡人的身份帮助了大家万千。三月的雷锋已是过眼云烟,虽然雷锋日已稍纵即逝,但兴许有部分人身上还能照出雷锋的影子。

乘着快乐来到溪边,踏着微微清风,天上飘着几朵云彩。在一处河堤上,正有几个孩子在河边玩耍,打闹着,嬉戏着,用石子在河面上玩起了“水漂”。这时,一位年迈的老人拖着沉重的步伐,蹲在河边搓洗着繁多的衣服,河面上泛起阵阵涟漪。孩子们正玩得兴高采烈,而我则在一旁忧心,忧愁石子会不会砸到那位老人……

我依旧坐在桥边,呼吸着新鲜空气,看到这情景,心中泛起一丝爱心。但这样的爱心却很快“夭折”了,我始终提不起勇气去劝说那几个淘气的孩子。意料之中的事发生了,显然老人被砸中了,可他却并没有责备孩子们,而是抿嘴一笑,随后放下手中的旧衣服去告诫他们:“你们只是个童稚的孩子,砸到了我,我不会怪你们的。但你们记住,你们是未来的花朵,是祖国的希望,不能不学习雷锋的精神,可能你们没帮助过人,不能理解‘赠人玫瑰,手有余香’的道理。”诉完话,他又埋头苦干……听完老人的一席话,我好像顿时领悟了升华了的雷锋精神。老人的行为是一种更高层次的雷锋精神,他把雷锋的影子映在了孩子们身上,教导他们要学习雷锋。

老人的这种精神,不单单只是雷锋精神的写照。从他教育孩子们学雷锋那一刻起,就见证了他过去的事迹,从道出哲理的那一刻起,就足可以证明他之前的丰功伟绩。助人是快乐之本,他尝到了快乐,现在他要让孩子们也继续去品尝这种助人后无穷的快乐与幸福。

这是一种精神的升华,高尚人格的进化。

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篇8:学雷锋精神

全文共 493 字

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我的身边有很多值得敬佩的人,但我最敬佩的是雷锋叔叔。

雷锋(1940——1962)同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士;他作为一名普通的中国人民解放军战士,在他短暂的一生中却助人无数,伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”,并把3月5日定为学雷锋纪念日;一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。

我还知道有关雷锋的小故事。

一九六二年八月十五日上午八点多钟,细雨霏霏,雷锋和他的助手乔安山驾车从工地回到驻地。他们把车开进连队车场后,发现车身上溅了许多泥水,便不顾长途行车的疲劳,立即让乔安山发动车到空地去洗车。经过营房前一段比较窄的过道,为安全起见,雷锋站在过道边上,扬着手臂指挥小乔倒车转弯:“向左,向左……倒!倒!”汽车突然左后轮滑进了路边水沟,车身猛一摇晃,骤然碰倒了一根平常晒衣服被子用的方木杆子,雷锋不幸被倒下来的方木杆子砸在头部,当场扑倒在地,昏过去……

虽然雷锋已经不在了,可是他的精神还是在的,其实我们身边有许许多多的雷锋精神,我们也要做一个个小雷锋,让雷锋精神还在。我们就是小雷锋!

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篇9:当雷锋成了一种精神作文参考

全文共 918 字

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如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗螺丝钉?你是否永远守在你的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美的理想?你既然活着,你是否为了未来人类生活付出劳动,使世界一天天变得美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应只是个无穷尽的支付者。

------摘自《雷锋日记》

雷锋,一个人让人想起便如沐春风般的名字;雷锋,一座50年来照亮中国人精神殿堂的道德地标。当雷锋成了一种精神,就需要我们自觉传承。雷锋的生命是短暂的,雷锋的事迹是可数的,然雷锋精神是永恒的,雷锋精神的生命力是巨大的。雷锋精神代表着社会的道德思想,体现着民族精神的追求,彰显着中华的传统美德。

信仰·理想

信仰是人类心灵的灯塔,能驱逐迷雾、疑惑、黑暗,对信仰的坚守,会给人带来无穷的力量,每个人都应有理想,有了理想,才拥有价值坐标,才能找到人生的意义。

雷锋是这样说的:“我觉得要使自己活着,就是为了使别人过得更好。”雷锋同志把个人追求同社会、民族、国家有机结合,正谓之:生为人民生,死为人民死。为它们贡献自己的力量。雷锋也是这样做的。那我们呢?

敬业·进取

热爱本职工作,干一行、爱一行,钻一行、精一行,发扬“螺丝钉”精神,雷锋很好的诠释了钉子精神的涵义。

雷锋是这样说的:“我要积极肯干,做到说干就干,干就干好,脚踏实地、实事求是地干。”雷锋就是这样做的。那我们呢?

勤俭·奉献

勤俭节约,艰苦奋斗有助于保持一种健康的精神状态,能砥砺意志,陶冶情操,凝聚人心战胜困难,赠人玫瑰,手有余香。

雷锋是这样说的:“工作上,向积极性最高的同志看齐;生活上,向水平最低的同志看齐。”“把别人的困难当作自己的困难;把别人的愉悦当作自己的幸福。”雷锋一直都是这样做的,那我们呢?

当雷锋成了一种精神,就需要我们自觉传承。

践行雷锋精神,传承乐于助人的闪光品质,无数细小的细节热情也足可以让冷漠的坚冰融化,汇聚起世间的热量;用大爱续写感动的背后是一份社会责任的勇敢担当。让身边的雷锋,无时不在、无处不在,让雷锋精神延续。

当雷锋成了一种精神,就需要我们传承。

[当雷锋成了一种精神作文参考

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篇10:初中作文传承雷锋精神

全文共 886 字

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许多年前,在湖南湘江有一位可怜的孤儿,在社会的帮助与关爱下,他渐渐长大了,他是一个知恩图报的人,他深深地知道:是社会哺育、培育了他。他要像社会帮助、爱护他一样地去回报他人,回报社会。“生命是有限的,但为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去”,他用自己的行动实践着这句感恩社会的名句。他,有一个响亮的名字——雷锋!然而……

瞧,那边那辆拥护的公交车上,一位背着婴儿的妇女满头大汗,摇摇欲坠,多危险啊!再看看坐位上的青年们,一个个都当作没看见,反而还悠哉游哉地欣赏着车窗外的风景。殊不知自己也成为了一道有陨“雷锋精神”的“风景”!

听!远处的菜摊上,两位妇女正在因一点儿生意上的小事大吵大闹,并且还“出口成脏”。要不是旁边的群众相劝,还可能动手脚,唉,这是何必呢!如果雷锋在的话,一定会谦让,那样的话,这场不必要的争执便不会发生了。有了他,社会一定会多一份友好;少一份敌意。一定会多一份和谐,少一份争吵;一定会多一份文明,少一份野蛮!

听!学校里响起了《学习雷锋》的歌曲,那么熟悉,那么激动人心的旋律。使我又想起了那个“傻傻”奉献,为国为民不为己的雷锋,又想起了他无私、高尚的精神,同时,也又想起了我所看到的真实的一切。多么鲜明的对比!

如今的社会,科技虽然在不断进步,但人们的思想却并不见得进步,反而淡忘了历史,也淡忘了雷锋精神。难道,雷锋的一切,还不值得让人们去铭记,去传承吗?难道,精神进步不如科技进步更重要吗?不!不!不!,雷锋是不朽的,雷锋精神是不朽的,而要想让科技得到真正的进步,最关键的是人民的精神。人们不应该用言语来学习雷锋精神,而是要用行动来传承雷锋精神,要让雷锋精神在每一条街道,每一座城市,每一个国家都有所体现!

“传承雷锋精神”是我们每个人的责任,因为我们是社会的一员,回报社会是我们应该做的,而社会的进步也是要靠每一个人才能完成,我要像雷锋一样,一生不是为了索取,不是为了争光,只是想为人民为社会做一些自己能做和应做的事。我相信,只要我们把雷锋精神传承了下去,那么,拥有了无数“活雷锋”的社会一定会更加和谐美好!

[初中作文传承雷锋精神

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篇11:雷锋精神

全文共 587 字

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雷锋叔叔热爱祖国、服务人民……使我们每一个人的典范、榜样。雷锋叔叔从小就梦想着当兵,为祖国献上一份力量,为人民服务!“莫以善小而不为,莫以恶小而为之”他以22岁的生命长度,做了许许多多的事,帮了许许多多的人,这一切使他的生命更有意义,让他的生命得到了无限延伸!比如:有一次,雷锋从乡下到城里,途中遇到一对老夫妇,他们已经两天两夜没吃东西了饿得爬不起来了,雷锋看了,就把身上的食物,水都拿了出来递到老夫妇的面前,一口一口地喂两位老人吃,旁边的路人看到雷锋这样做都说雷锋傻,周围的人都摇着头走开,嘴中还嘟囔着。

雷锋不顾别人的冷言冷语继续救老人。过了几天,老人终于康复了……,这些普通的小事,又有几个人能做到呢?雷锋,他不高大,不富有,也没有过多的时间,但却时时处处为他人着想,关键时候说能,伸出他温暖的大手,可如今有许多人却对此不屑一顾。嘲笑他的人也许是学者,也许是富翁,可是再多的钱财,再多的所谓的知识,他们的精神都是空虚的,雷锋他也许是贫寒的,但他的精神却异常富有。我始终相信雷锋精神将永垂不朽!我们小学生,应经我们自己的能力去做好事,干我们自己应干的事!

自立自强!学习雷锋精神!雷锋叔叔的英雄事迹感动着我,他服务人民的精神、热爱祖国的精神……正如八荣八耻里讲到的:以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻。加油起来!让我们共同去营造一个“雷锋”社会。

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篇12:不朽的雷锋精神作文

全文共 1595 字

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我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己,不愿平平静静的日子里度过自己的一生。——雷锋

低微的出身掩盖不住脱俗的心灵。一切华丽的辞藻都修饰不了无私的奉献;一切隆重的活动都无法吊赋的灵魂,一切的一切,默默地“像雷锋同志学习”。

战争的繁华,人性的扼杀,在那多舛的年代,他来到了人间,他来到人间就是为了带给人间明媚的阳光……

乱世造灾农,贫农出孤儿。7岁便是孤苦伶仃,战争烟火的熏陶,使亲人一个个的挥手作别。后来,在党和政府的亲切关怀下,他就被送入学校读书。在毕业之际,他说:“将来我要做个好农民,驾驶拖拉机耕耘祖国的大地;还有,将来要做个好工人,拿起工具建设好祖国;还有将来我要做个好战士,拿起枪,用我的生命和鲜血来保卫我们的祖国”。爱国从来不是一句空话,更不是在升旗仪式下的铮铮誓言。它平凡得就应该像雷锋。

遇到苦难,勇往直前。这就是他工作最突出的特点。不管风雨怎么猛烈,不管战争线上怎么腥风血雨,他会毫不犹豫地迎难而进,无悔无怨,义无反顾。

与其平平凡凡,庸庸碌碌,挥挥洒洒的过漫长的一生,不如轰轰烈烈,天地比寿,风风火火的度有价值的一世,此生此世,不求在尘世中扬名立万,只愿在人间烛火泛亮,光不减弱。

风雨交加,电闪雷鸣,天哭地泣。无情的灾难降落人间,死亡参上遍地,这时,一位矮小身材的青年挺身而出,仿佛撑起了天地。在这时刻,有道曙光在其身旁徘徊,正隶书了灵魂儿子。

这是一个22岁的年轻生命,却有着不朽的灵魂。

受尽磨难的童年,成就了他钢铁般的意志。

新中国的阳光下,他成长为一名光荣的军人,用一生书写了无数回可歌可泣的故事。

雷锋精神像一座永不磨灭的灯塔着凉了一代又一代人的心灵,指引着一代又一代青少年的人生方向。

是否,曾记起他们纵身一跃,画出人生最壮丽的弧线?他们奋力一举,绽放出生命最高尚的光芒。落水孩童,不经犹豫,三位大学生下水潜救,提倡的不是方法,而是那一种无畏的精神,谱写了一曲英雄的赞歌。

是否,曾膜拜那让阳光照进艾滋病人生活角落的桂喜恩?人身安全受到威胁,那又怎样,让有限的生命焕发出无限的价值,那才是可歌可泣,可赞可拜。有人说过:知识分子肩负着特有的社会责任,是社会良知的代言人。他不惧怕死亡因为他对生命有更博大儿深沉的爱。

是否,曾感慨那西部支教的大学生——徐本禹?他说:“我原作一滴水/我知道我很微小/当爱的阳光照到我身上的时候/愿意无保留地反射给别人。”从繁华都市步入贫困的大山深处,他用一个大学毕业生的执著与博爱试图改写贫困和孤独,扛起了他本不应该挑起的责任。依稀记得,最伟大的艺术是把成功包装给别人看。

是否的是否,曾经的曾经,定有丝缕片织打动感染你。太多的功过是非“剪不断,理还乱”,足以让我们叹为观止,荣欣绮丽,哪里还能用文字表达出无与伦比的穿透力,让人顶礼膜拜,让人虔诚信奉。

庸俗的无数种定义,在找个恹恹的年代,开出纸一样的花朵。然而帘幕背后,总有一种精神支撑千年万载的泱泱中华大地。有那么一种精神,它凝重,它低沉,这一切在时间的消磨下日渐式微,在空间的承载处,必会进退维谷。

沉淀的绮丽,轻拈数片良知,再倒入那种精神的沸水,必定沸腾而全壶水,若玉露,若琼浆。

此时此刻,我想起了汶川地震时武警战士的背影,看见了双手接住坠楼孩童的女子。听见了灾后人民欢欣的泣歌……

此时此刻,偏远的西藏在那么一种精神的熏陶下,干旱的地区,人的心田却是大雨倾盆的灌溉。

此时此刻,北京上海等大都市的食品加工厂内氤氯缠绕着那么一种精神,看见的只是兢兢业业的工作精神。

纯粹的灵魂与无私的精神世界,使他短暂而又不平凡的生命成永恒。

有那么一种精神,于东方之既白,下有千千万万人心追逐,仰慕膜拜。

有那么一种精神,在生命于价值之间,它总靠近价值的一方,似与生命有些许排斥。

有那么一种精神,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”就是其艺术的升华……

让雷锋精神光耀神州,让中华大地春风常驻。

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篇13:向雷锋学习

全文共 741 字

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雷锋是中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模,也是伟大的共产主义战士。他公而忘私,爱僧分明,对技术精益求精……1962年8月15日因公殉职。

周恩来提出“向雷锋同志学习:憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志”。

今年3月5日,41年来,雷锋这个伟大的名字家喻户晓、熠熠生辉,群众性学雷锋活动在全国城乡蓬勃发展,雷锋精神成为亿万人民的自觉实践。虽然时代已发生很大变化,但雷锋始终活在人民的心里,雷锋精神始终放射着夺目的光辉。我们作为新世纪的接班人,也必定要学习和贯彻雷锋精神。那么,我们该如何学习和贯彻雷锋精神呢?

雷锋曾经说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。

学习雷锋,就要像雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,牢固树立远大理想。我们共青团员特别要切实增强责任感和使命感,为全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴,贡献自己的聪慧和力量。

学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠,发奋学习。学习与自己的理想及祖国的需要方面相联系的知识,更好地适应改革开放和现代化建设的需要。

学习雷锋,就要像雷锋那样,坚持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,勤奋学习,并在日常生活中勤俭朴素、厉行节约,坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气,用自己的老实劳动创造将来美好的生活。

学习雷锋,就要像雷锋那样,大力弘扬文明新风,用实际行动促进团结友爱、老实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成,自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德的实践者、新型人际关系的倡导者。

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篇14:关于雷锋精神的作文300字

全文共 701 字

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关于雷锋精神的作文800字 雷锋—一个响亮而闪亮的名字,一个温暖人心又家喻户晓的名字,他舍小家为大家,他为人民为祖国做出了许多贡献!

第一次接触雷锋是2005年的3月5日,妈妈教我唱这首家喻户晓的。妈妈还告诉我,雷锋从小家里很穷,父母和兄弟都死在了那时的地主手上,从此雷锋就成了一名孤儿。小小的雷锋在那个战火编织的年月里,该有怎样的毅力和顽强才能生存下去啊!生活的困难并没有将他打倒,他加入了人民解放军,勇敢的开始了与敌人作斗争的生活。他又把他所有的热情投入为人民服务的洪流中。 我每次一想到雷锋就会想起一段话:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果是一颗最小的螺丝钉,你是否永远的坚守着你生活的岗位

后来,我上学了知道了更多关于雷锋的故事,我开始读关于他的事迹介绍,读他的日记,我由衷的佩服他,敬佩他。

他的故事就像一幕幕的影片一遍又一遍的在脑海里放映。当我学习上遇到困难时,我就会去读他的日记,顿时振奋精神;当我看到班级有需要我出力的时候就会想到他奋不顾身的样子,就会站起来承担,当我看到同学需要我帮助的时候我也会毫不犹豫地去帮助他们现在,我认为他是我形影不离的好朋友,时时刻刻提醒着我的一言一行,他的精神深深地烙在我心里,激励着我永远保持一颗纯洁﹑欢乐﹑好学﹑助人的心!他说:“一个党员只有当他闭上眼的时候,才能有权力停止”斗争‘’!多么崇高的誓言啊!他用自己的一生的光辉言行写下了一段鲜红的历史。我一定要珍惜他用他的鲜血换来的幸福生活,把他的无私;把他为人民服务的精神传下去,用我用我的实际行动去更好的为他人服务!

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篇15:雷锋精神伴我成长

全文共 466 字

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有一个人,他没有做过什么惊天动地的大事,可是,他是我们的榜样。因为他勤俭节约,乐于助人,无私奉献,舍己为人,他就是——雷锋

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位——每当我想起雷锋时,都会想起这段话。因为这是雷锋说过的话。虽然雷锋,离我们远去,但是他说过的话,却时时刻刻回荡到我的耳边。

雷锋叔叔非常勤俭节约。一双袜子补了又补,穿了又穿。还不想扔。一个月才花5角钱。虽然我们现在富裕了,不用穿破袜子了。但也不能乱花钱,不把没用完的铅笔扔掉,少吃小食品,节约用水,节约用电,节约纸。我们的生活处处都有节约。雷锋叔叔还特别乐于助人,他把积赞下来的钱,捐给战友,捐给国家,雷锋出门一千里,好事做了一火车。作为三年级小学生,应该从小事做起,自己的事情自己做,一个人,连自己的事情都不能做,怎么才能帮别人呢?我要会整理书包,打扫房间,自己叠被子。帮助别人,快乐自己学习雷锋,从我做起,从现在做起,从小事做起。

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篇16:雷锋精神伴我行作文

全文共 751 字

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雷锋,一个热爱生命、乐于助人的代名词,一个人民中的英雄。在这阳光明媚的三月,我们再一次谈起他,学习他,我们每个人也都成为了一个个活雷锋。

“帮助别人,快乐自己”,也许是被他的精神感染吧,也许是在自己帮助别人时感悟到的吧,这句话,在我的心中留下了不可磨灭的印象。

从书中,在网上,我多次读过雷锋的故事。忘不了他雪天冰地中送大嫂回家的身影,忘不了他帮同志缝补棉衣棉被时的动作,忘不了他加班加点工作时的忙碌,忘不了他帮助别人度过难关时的慷慨解囊。雷锋所做的这些事情都是很平凡的,但从这平凡的事情中我看到了他精神的伟大。作为一名学生,我们不可能做出多么轰轰烈烈的大事,但我们可以像雷锋一样,从一点一滴的小事做起:弯腰捡起地上的纸屑,顺手关好教室里的门窗,对我们来讲这是一种良好的习惯,也是轻而易举就可以做到的事情。当同学在学习中遇到难题时,耐心的帮他讲解;当朋友生活中遇到困难时,真诚的伸出援助之手;当同学取得好的成绩时,衷心的进行祝贺;当朋友失意落魄时,热情的去开导鼓励。虽然这些都是不起眼的小事情,但从这里可以彰显我们的文明,也彰显出雷锋精神的内涵。

“如果你是一滴水,你是否滋润了一片土地?”雷锋就是一滴水,在滋润着我们生活的大地,我们也是一滴水,也要发挥自己微薄的力量;“如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?”一线阳光,多么平凡的事物,却能驱走黑暗和寒冷,做着不平凡的贡献;“如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?”一粒粮食,多么微小,却能够挽救一个人的生命。雷锋的眼中,可以帮助别人的地方很多很多,可以帮别人所做的事情也很多,不管它是大是小,也正应了那句话:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。雷锋正是做到了这一点,才让所有的人都记住他,学习他。

人民的英雄雷锋,我们会学习你的精神,并把它发扬光大!

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篇17:弘扬雷锋精神

全文共 590 字

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热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。雷锋是以服务人民为最大幸福,弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神。雷锋锐意进取、自强不息的创新精神。弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。

——题记

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……每一次想起雷锋,就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。只要把爱的春风送给别人,美丽的笑容就会常驻人间。轻轻拾起地上的纸,悄悄擦去课桌上的灰尘,静静走入庄严的会场,甜甜把微笑带给他人。这就是乐于助人的精神。

在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的,真正的快乐只有一种,那就是为他人而付出,这样做你将获得生命最高的荣誉。

就让我们呼唤雷锋精神,把它发扬光大,扎根于我们心中,让爱充满整个校园,温暖同学的心间……啊!雷锋,一个不朽的名字,你将永远是一盏不灭的灯,你将永远活在我们的心中!

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篇18:弘扬雷锋精神

全文共 647 字

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寒假过后,我们迎来了新的学期,同时也迎来了全国上下学习雷锋同志的新高潮。雷锋的名字伴随着国人度过了四十多年风风雨雨,每到三月,人们便开始以不同的方式来纪念这位英雄人物。

雷锋,中国人民解放军沈阳部队工程兵某部班长,五好战士。1939年12月30日出生于湖南望城县安庆乡的一个贫农家庭。7岁就成了孤儿。在党和人民的培育下,雷锋从一个苦孩子成长为一个自觉的共产主义战士。1960年参军,同年11月加入中国共产党。入伍前,他先后在乡、县当过通讯员,在农场当过拖拉机手,在鞍山钢铁公司当过推土机手,并多次获嘉奖。参军后,雷锋勤学苦练基本功,各项科目成绩都是优良。他克己奉公,助人为乐,为集体、为人民做了大量的好事:把平时积存的200元钱无私奉献给抚顺人民公社建设和辽阳灾区人民,用自己的津贴费给丢了火车票的大嫂补票,主动帮助外出老人,利用闲暇时间担任校外辅导员……雷锋始终“把别人的困难,当成自己的困难;把同志的愉快,看成自己的愉快”。对自己他一向勤俭节约,艰苦奋斗,生活上从不乱花一分钱。他认为“每一分钱、每一滴油都是人民的血汗,要像爱护自己的眼睛一样爱护”。1962年8月,雷锋因公殉职,年仅22岁。

几十年来,许许多多的榜样、模范,曾一个又一个走进中国人的生活,他们在不同的历史时期被树立起来,或短暂或长久,成为人们学习、模仿、怀疑、抛弃的对象;但没有一个像雷锋那样深刻地被注入这个社会。关于雷锋的先进事迹我们每个人都耳熟能详,从小到大我们一直都被教育向雷锋同志学习,学习他毫不为己,专门利人的精神

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篇19:清明节缅怀先烈传承精神的诗歌

全文共 221 字

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又是清明,三月的雨送着湿湿的风情!

持一束鲜花,去看他们,那些长眠在青松翠柏中的先烈们!

伫立在烈士墓前,默然拜谒,穿越历史的长河,透过年代久远的硝烟,仍可见血火交融的光华!

苍穹如水,湛蓝的天空一片镜白,明净圣洁,映著大地之子的坚贞与伟岸,在绿叶颤动的鲜活中,在天地跳动的脉博里,英雄的纪念碑巍然矗立!

于是,带着敬仰,作礼貌的颂扬,让满心的思忆随淅沥的细雨,化一抹淡卷的微云,缠绵成三月不老的情丝。

持一束鲜花,去看先烈,让青春俯首,受虔心的洗礼!

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篇20:传承雷锋精神作文

全文共 632 字

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雷锋的奉献精神是十分值得学习的。望花区召开了大生产号召动员大会,声势很大,雷锋上街办事正好看到这个场面,他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱,跑到望花区党委办公室要捐献出来,为建设祖国做点贡献,接待他的同志实在无法拒绝他的这份情谊,只好收下一一半,另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候也捐献给了辽阳人民。

雷锋的"钉子"精神更值得传扬。施工任务中,他整天驾驶汽车东奔西跑,很难抽出时间学习,雷锋就把书装在挎包里,随身带在身边,只要车一停,没有其他工作,就坐在驾驶室里看书。他在日记中写下这样一段话:"有些人说工作忙,没时间学习,我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢这就是靠压力硬挤进去的。由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种"钉子"精神,善于挤和钻。"雷锋的钉子精神太值得我学习了。

在我们的生活中很缺少这样的精神。我们只想着自己。

在我们的生活中很缺少这样的精神。我们只想着自己,为他人想的很少很少。但从今以后,我们要为他人着想,为人民服务,为集体,为祖国的建设而贡献力量。

我们也要学习雷锋的"钉子"精神,在学习上要努力挤出时间,抽出时间去钻研,去开拓,去充分利用分分秒秒的时间用法在学习上,让自己的生活充实更有意义。

啊!雷锋,我要高声赞美你,歌颂你,向你学习,以你为榜样,争做一名文明好少年!

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