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描写樱花的作文初二汇编20篇

导语:我妈妈不仅是个煮饭高手,还是个细心的妈妈。下面是小编整理的一些外貌的作文,欢迎查阅,谢谢!

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描写樱花三年级作文400字

全文共 453 字

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今天,我在楼下玩耍,发现樱桃树开出了漂亮的樱花

樱花是先开花,再长叶,最后才结果。樱花一串串的堆在枝干上,这儿一丛,那儿一簇,很不少。樱花有五片花瓣,有的花瓣是往上翘的;有的花瓣是往下垂的;还有的花瓣一片往上翘,一片往

下垂。真好玩儿!花蕊的下半部分大都是白色的,只有上面的一点点是黄色的小点儿。花芯在花蕊的内部包裹着,花芯是嫩绿色的,上面的一点点是嫩黄色的。樱花的茎是翠绿色的,茎上毛茸茸的,摸

起来很舒服。

这时,如果你仔细观察,你会发现:花瓣紧紧地裹在一起,好像一位小姑娘在内部梳妆打扮,漂亮了再出来。又好像内部包着一份春姑娘送给我们的礼物,包着一个绿色的甜甜的梦。刚刚盛开的

花朵好像很害羞,三五朵拥在一起,成伞状,像一个个小风铃,又像一盏盏酒杯。

一阵风拂过,树上的花朵随风飘动,好像是一位位漂亮动人的“樱花仙子”,随风跳起了优美的舞蹈。看着这一朵朵争奇斗艳,芬芳扑鼻的樱花,我仿佛也成了一位樱花仙女,在与小伙伴们跳着

优美的舞蹈……风停了,树上的花朵停止了舞蹈,我才想起来,我是在看樱花呢!

我爱漂亮的樱花!

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篇1:描写樱花的作文800字

全文共 906 字

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一个樱花飘落的季节,茜漫步在树下,抚摸着清凉的微风,拂了拂额前的刘海,感到无比的舒畅,是啊,一周下来能有几次这样无比放松的时刻呢?望着樱花散落成的帘子,如此妩媚,茜想起了妈妈,泪水如飘洒的樱花不住外涌……

一个星期前,正在上初中的茜接到一个无比震惊的消息:爸妈离婚了。她被判给了有钱的老爸,老爸对她百般依顺,但茜并不快乐,她眼里时常浮现出妈妈的影子,尤其是妈妈在看茜的那最后一个眼神,是那样地无助,那样地不舍,最后含着泪跑开了,这些在茜的梦里也时常出现,茜每次醒来,枕巾都湿了一片……

有一次,茜上学时,一位孩子和她的母亲正幸福地从她身旁走过,茜捂着脸躲在了一个小巷口,这时躲在旁边一个修长个子,跨着女士包的女人匆匆离开了,茜没有看清她的脸,看着那熟悉的背影,茜不由得轻轻喊声:“妈妈……”可是那个背影走得更快了,肩膀似乎还在微微颤抖,“啊,是妈妈!”茜飞快地追了过去,可是妈妈已经不见了,茜的眼里不由得溢出了思念的泪水。

一连几天,茜都隐约觉得有一双眼睛在注视着她,那眼神是那样的柔情似水,那样的温暖,茜甚至都能感觉得到,可是每当她回过头去寻找那双眼睛时,只有失落陪伴着她,她的心都凉了,也碎了,或许现在能将她的心捂热的只有她那朝思暮想的妈妈了。

学校要开家长会了,同学们都在谈论着自己的爸妈,谈着谈着忽然同桌萱问:“茜,从来都没听你谈论过你妈,我想你这么漂亮,你妈应该也很美丽吧,说一说吧!别那么吝啬嘛。”这一席话似一把匕首,刺在了茜脆弱的心上。茜推开桌子,伤心地跑开了,流着泪跑到了她常去的那棵樱花树下。

过去妈妈常和茜在樱花树下捕捉春的气息,妈妈爱那飘洒的樱花,她说,闻着樱花的芬香,欣赏着漫天的樱花是一种享受,仿佛进入了天堂的大门。妈妈的话总在茜耳边萦绕着,她大声喊着:“妈妈,樱花依在,茜儿依在,你在何方,茜儿需要你!”茜突然间发现在樱花烂漫处出现一个人影,身姿苗条,跨着昂贵的女士包。啊,是妈妈!“妈妈!”茜大喊着跑了过去,像个小孩子一样搂住妈妈泣不成声,泪水蘸湿了妈妈的衣服。妈妈也紧紧拢着茜说:“茜儿乖,妈妈从来都没有离开过茜……”说着,泪也不住地簌簌落下,两个美丽的倩影融入烂漫飞扬的樱花中好美!好美!

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篇2:描写钓鱼初二

全文共 745 字

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星期天,我和爸爸到河边去钓鱼。早上走的时候,妈妈给我们准备了一天的食物,还祝我们好运能钓到鱼。

到了河边的时候,爸爸撒下渔食。然后我们把钓杆钓线整理好,把把蚯蚓套在鱼钩上,然后就把钓杆线甩出去,接下来就是耐心地等待。突然,好像有鱼在水的深处吃钓,那是爸爸的钓线,我都跟着爸爸紧张起来了。只见爸爸一下子把那条鱼拉了上来,是一条有巴掌大的鱼。这是第一个战利品。我说:“爸爸你真厉害呀!”爸爸说:“不要说话,小心把鱼吓跑了。”

过了一会儿,我的鱼杆下有个大草鱼在吃钓,我也学着爸爸的样子,想把鱼拉起来。可是,这条鱼太重,我根本拉不起来。于是,我让爸爸来帮我拉。可爸爸摇摇头就把头转过去了,爸爸不冷不热的说:“要冷静地想办法。鱼大了,需要耐心,不要心急,慢慢和鱼斗,让鱼筋疲力尽了,再慢慢把鱼拖到边上,再捞。切不可一下子往上拉。”于是我就拉紧了钓杆,可是鱼一点儿也不老实,就在水里窜来窜去,一会儿我就没劲儿了。

我不断地念叨:鱼啊,你快上来吧!爸爸说:“孩子,你要坚强,要在耐心,不能放弃。”听了爸爸的话,我打起了精神,把那条大鱼顺着岸边拖着,那鱼像是执意要和我斗到底的样子,一下子窜出水面,又一下子窜入水里,就是没个闲着。我想,鱼啊,我看你厉害还是我厉害。我就一直把钓杆使劲地拉紧,不断是控制着鱼,让鱼慢慢地游到边上来。大概有十来分钟,那鱼就没有先头窜得凶了,渐渐没了力气。不再窜了。我一边把它往岸边拉,一边拿渔网,一下把把鱼网住。嘿,这条鱼真大啊,怪不得把我的力气都耗完了,足够我们一家人吃一顿了。

钓到中午时分,爸爸钓了三条鱼,我就钓了那一条鱼,不过我还是满高兴的,我钓的鱼最大,我经历了一场真正的搏斗,我打败了鱼。

回到家中,我喜出望外地给妈妈讲我钓鱼的经历。妈妈不住地夸我。我心里就像吃了蜜一样甜!

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篇3:描写我学会了等待的初二

全文共 817 字

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我像一朵含苞的花蕾,等待着朝阳的沐浴,期待着在金灿灿的阳光下,昂首怒放,散发出沁心扑鼻的清香。 I look like a bud with bud buds, waiting for the bathing to bathe, and look forward to the fragrance of heart in the sunshine of Jin Chancan.

“天有阴晴”这是大自然中的一种变幻莫测的屏幕。每当那淡淡的阴云布满广袤的天际时,大地便呈现出一种沉寂。而在伸手不见五指的黑夜,仰望高高的夜空却有闪烁的星星。白天没太阳夜晚有星光。白昼相交融,日月如梭,昨天已远去。

未来远在天涯无踪影,而却在思绪中若隐若现。脑海一片空白而无知,却像拥有期待海浪花亲吻的礁石。

也许不该在等待中“守株待兔”;也许不该在等待中泪痕满面;也许不该在等待中徘徊不前。

也许“大江东去浪淘尽”的感慨像昙花一现,但“感时花溅泪”之情,却久久萦绕在我的脑海之中。

不记得曾多少次时针划过了午夜,牛奶不再吐出一丝热气。望着窗外的一轮明月,在切切等待,期望着黎明的到来。

等待,令我时有茫然,不知道自己在等待着什么。是天上的一朵悠悠白云,是大树之冠上的一只小鸟;是远方的朋友,是昔日的恩师还是遥远的未来。

一切的一切在等待中徘徊,一切的一切在等待中降临;一切的一切又在等待中离我远去。

好想放弃等待。然而十年的寒窗只有放弃?此时此刻,艰辛像一道绚丽的彩虹浮现在我的眼前,激起了我对等待的无限希望,鼓起了我在等待中扬帆奋进的心情。

也许只有默默等待,才能等来播种后的萌芽;等来种子的开花结果;等来那喜悦的收获季节;等来那散发着泥土芳香的美味佳肴。

等待就是这样的漫长,就像在南极盼望松枝上绽放出雪花;在北极等待着阳光将冰山亲吻、融化。

任时光流逝,路途坎坷,雨雪交加。然而在脚下的这片热土上,我将怀着浓浓的情趣,等着那等待中的美好明天,一轮新的朝阳从东方冉冉升起。

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篇4:描写陪伴一直都在的初二

全文共 1606 字

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那一天是我一直难忘的,它标志着我小学时代的结束,是我人生道路上的一个重要的转折点——小学毕业测试。 That day I have always been unforgettable. It marks the end of my elementary school. It is an important turning point in my life -graduation test.

考试前父亲怕我慌张,影响考试,特意跑到医院徒儿个熟人让医生开了一个特效药。父亲把拿地给我说:“治慌张的,喝了他能考好。”我根本就不信那一套,拒绝了父亲。父亲愣了,呆呆的瞅着地面。我二话没说,走进考场。透过窗户,我看见父亲正笑一个送孩子考试的母亲推荐这个药:“治慌张的,喝了能考好,您要吗?”

考试中有点紧张,觉得题很难。考试后,父亲向我跑来,说着他转转这一圈的新闻,眼瞅着我,想要极力表达着什么。

考试终于还是考砸了,我的心里当人很难过,一个假期我都没开心过。父亲当人也知道我考砸了,但什么也没说。

进入初中的第一天,父亲帮我托来被子,毛巾等一系列生活用品,最后来到我的宿舍,不一会竟谁着了,打起响响的鼾声,弄得我好没面子,我晃着父亲的胳膊,但父亲却仍睡着,我大喊一声,父亲猛然醒来,从衣服里掏出一只香烟正想点燃时,又放了回去,急匆匆地走了。

过了好一会,父亲提了一个大蛋糕来见我说:“孩子明天你生日,今天就提前给你过了,爸明天不能来。”

我没有给父亲过过一次生日,也根本就不知道父亲的生日,而父亲却始终记着我的生日,甚至我自己都忘了。我激动的抱着父亲,这时我看见父亲头上落着一片霜。

夜里,我望着天,有几颗星星照耀着我,不禁想起了父亲,想到了比星星更高的是什么—比星星更高的是父亲对我九天之上无微不至的关怀!

父亲是一盏灯,照亮我夜行的路;父亲是路,因我走到黎明;父亲是一把火,即使在寒冷的冬天也能让我感到无比温暖;父亲是一座山,为我挡住了风风雨雨;父亲是一阵雨,滴答,滴答,滋润我的心田……

感谢父亲,我的路上因有你的陪伴而精彩,因有你的照料而茁长成长!

描写陪伴

时光如流水般飞逝,不觉间,他已伴我走过四个春秋。 Time flies like flowing water. I dont feel it, he has accompanied me through four spring and autumn.

初识

那是四年前的一个下午,呆在家里无所事事的我督见各桌上摆着几本,《中学生阅读》,眼前一亮,翻开了第一页,第二页……很快就入了神。

“砰”,一只大手拍在我肩膀上,我被惊得撺了起来,回过头迎接我的却只是妈妈笑眯眯的面孔。“叫你半天都不答应,原来躲在这儿偷吃精神粮食!”她调侃道。我“嘿嘿”一笑:“什么叫“偷”呀,窃书不算盗!”我笑着坐过去,”你们吃着,我一会儿过去!“便一头扎进知识的海洋。

陪伴

随着时间的流逝,我越来越离不开它了,我总是先津津有味地读上几天,再仔细品读,边看边记,俗话说“好记性不如烂笔头“抄的多了,便变成了自己的东西。我的作文水平也有了跨越式的发展。

《中学生阅读》里摘录了许多贴近我们生活的感人故事,关于亲情、关于友情,我才发现这世间的美好我发现的还不够。当我无助的时候、痛苦的时候,想想那些故事,想想也有好多爱我的人,为了他们也要挺住!最爱的还是每期的佳作推荐,有名家力作,也有同龄人的稚嫩作品,从前就不怎么爱读所谓的名著,现在却喜欢上了文人墨客的人生故事,去品味他们的生活。

朋友

就这样日复一日,年复一年,它始终给我提供着“养料”,让我不断汲取,于是,他成了我最好的朋友

在黄金时光中,我沉浸在每位嘉宾的回忆中;在阅读特区中,我了解了形形色色的名人故事;在漫画品读中,我在开怀一笑中明白了深刻的道理;在经典阅读中,我……

不觉间,他已伴我走过四个春秋,我早已离不开他,对我而言,它是我的知心好友。感谢有你陪伴

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篇5:描写樱花的

全文共 469 字

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樱花,在日本家喻户晓,和我们中国的牡丹一样,是这个国家的国花。

其实,樱花原产于中国,现在在我国分布相当广泛,清明时节赏樱花也渐渐成为国人的时尚。

我们学校就有几棵高大的樱花树。每当春光烂漫时,就能闻到一阵阵清香。噢,原来是樱花开了。一朵朵雪白的花点缀在枝叶丛中若隐若现。走近瞧瞧,一簇簇花儿,开得还不盛,有的才绽开一个花瓣儿,有的还刚打着朵儿,已经盛开的花儿率先把清香散布到每一个角落。

仔细看着樱花,才发现花儿白里略出点粉,有五片花瓣,朝下,呈现钟状;那纤细的花萼周围是紫色的,那伞状的花托也是紫色的,它们偎依在花瓣周围,真正算得上是“护花使者”;在花的中央是花蕊,它们在摇篮中花尽情享受着春光。樱花真美。是谁给了它们美丽?我们不由得关注起它的枝、它的叶来。

樱花的树干并不直,它比不上松树、杉树,树干弯的自然,没有作弄的感觉;树皮呈棕色,饱经风霜,伤痕累累,斑斑点点。有一些介壳虫早已在那安了家,灰白相间的壳儿牢牢定在树皮上面。在离地1米来高的地方树干分为三个枝丫,逼直的向上升。枝丫上面长满了密密麻麻的树叶。五颜六色,非常迷人。

我爱樱花!

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篇6:描写樱花的作文800字

全文共 834 字

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阳光洒满了小巷,万物换上了金装,就连坐在窗边的我也染上了身金黄。笔在指间转动,桌上的镜子显出我沉闷的模样。突然,我眼睛亮,原来——时间到了。

我奔出家门,只留下了“嘀嗒”的闹钟声。

那条路上开满了樱花,三月的时候就像人间仙境。

有的樱花在枝头摇摇欲坠,有的樱花在空中偏偏起舞。我走在树下,它们像小精灵般淘气,飞到我的头上,奔到我的臂上,越到我的手上。

人人都说雪花漂亮,我却觉得樱花是最美丽的花,尤其是浪漫的樱花雨。

能让我朝思暮想的东西,估计只有它们了。

但是,美总不会永驻人间,它们将会离开。

那天,我像往常样来到这个天堂,可是迎接我的不是满树繁花,而是满地残花。它们都落了,它们都坠了......

晚上,静静的房间里只有我个人,伴随我的也只有秒针的脚步声。突然想起“举杯邀明月,对影成三人”,看看月亮,它照样不能留住我的樱花。

“孩子,你衣食无忧,还 有什么值得烦恼的呢?”

我抬头,脖子又酸又痛。妈妈悄悄地

来到我的身旁,问了我这样个问题。

“妈妈,为什么樱花会全部凋谢?它们那么漂亮!”

“孩子,樱花真的很美,但‘美’也有天会消失啊!它们付出了全部,只为把自己的美展现出来。这种精神不是比樱花的外表更美、更可贵吗?”

“为什么‘美’不能留下?妈妈,您根本不明白我!”

我跑出家门,留下的除了闹钟的“嘀嗒”声,还 有妈妈的叹息声。

来到樱花败落的地方,我久久伫立。

想不通,为什么樱花会败落?为什么它们不能直盛开?为什么它们不能直灿烂?我真的很烦恼,这么多疑问谁替我解开?

第二年三月,我又次来到这个地方,这里早已不见败落的樱花了。生机勃勃的它们开满了树,甚至比去年更美丽。

我站在樱花树下,欣赏这可遇而不可求的美景,听见樱花悄悄告诉我:它们的花期只有七天,但它们在这七天里绽放最美的花朵。它们的坠落并不代表“美”离开了人间,只是在养精蓄锐,等待来年开出更美丽的花朵。

人也是如此,他们在做出巨大贡献之后变得默默无闻。这不是他们不再坚持努力,而是在为下次的成功做准备。

想到这里,我走回了家......

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篇7:描写我的语文老师初二作文600字

全文共 542 字

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我有一个语文老师,他就是刘老师,今年44岁,披着乌黑发亮的中分头发,还有一副闪闪发光的眼镜。一副明亮的眼睛和一双炯炯有神的眼睛,你知道吗?他的眼睛会说话!当我们考试考得好是他的眼睛好像说:“你真棒!”当我们上课没专心听讲时他的眼睛像豹子一样盯着你好像说:“赶快专心听讲!”

刘老师他虽然知道粉笔灰对人不好,但他也没有办法,只好用粉笔擦,因为我们上刘老师的课我们都很开心,所以我们的成绩也好了很多,因为刘老师的教学经验很丰富,所以我们在课堂上有很多乐趣,比如当我们读书读累了时,刘老师就会用读写方法或讲笑话让我们可以不用那么累,又是呢我们快下课时就让我们读书,或者读诗的时候刘老师也会和我们一起读书或者摇着头读,他说那样才有读诗的味道。

刘老师不但教学经验丰富而且品德十分的高尚,当我们起立是那个椅子就会像打雷一样响,刘老师听到了就说:“同学们!你们能不能小声点啊!同学们,请坐下次注意”,然后我们上课了刘老师说:“今天我们来做试卷”刘老师刚说完同学们就立刻在说话了,刘老师说:“别吵啊”,之后我们在读那张试卷的阅读题读的很拖拉,刘老师就说:“我这节课是语文测试!不是语文读书!”

这就是我的老师我想说:“是您教会我们做人的道理,是您教会我们知识,是您让我们考试得高分”最后我想说“谢谢您!”

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篇8:初二作文:那个樱花盛开的季节精选

全文共 419 字

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喜欢小樱的勇敢,她在那么多场战斗中,即使害怕,也从不畏惧,不退缩,和库洛牌一起并肩作战。

喜欢小樱的真诚,面对莓玲的挑悻,她只是一笑而过,最终以这种真诚感动莓玲;面对外公的生日,她急急忙忙的准备礼物,缝包的时候还不小心弄伤了手,就是这样的真诚化解的爸爸和外公之间的误会;面对库洛牌,她也是这样的真诚,让每一张库洛牌都甘心为她战斗。

喜欢小樱温柔的笑颜,无论发生什么事,她都一直是微笑,一直保持乐观的心态去看待每一件事,这样的小樱,更加让人怜爱了。

喜欢小樱和小狼相处的美好的时光,我想,那些回忆他们生命中最珍贵的东西,也是他们爱的见证。

我看书上说,把死后的人葬在樱花树下,那么,那年的樱花会开的更加灿烂。樱花,很美丽,但似乎,也很残忍。

很多人在樱花树下述说思念与对彼此的承诺,据说,如果被樱花精灵听到的话,愿望就会实现。那么,樱花,是否也是爱的证明呢?

但至少,在那个樱花盛开季节,我们会怀念那些生命中温暖而美好的事,会思念那些让我们最感动人。

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篇9:描写樱花树的小学生作文

全文共 849 字

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我家小区里有许多樱花树下长满了不知名的青草、野花,和一些小巧玲珑的三叶草,美丽极了。

樱花树不高,像个小仙子,但花开得特别茂盛,给我的记忆里添上了梦幻的一笔。你看,那粉红粉红的花盘摸起来像绒布一样,远远望去,那就是绿叶中的红花,在成荫的绿树丛中特别显眼。

不过我又转身望了望樱花树对面的海棠,发现两种树基本一模一样,该怎样区分它们呢?

我想到了不会说话的老师-书。通过书本我知道了原来可以从枝干、叶子和花瓣上来区分。首先,海棠枝干灰褐色、平滑、树冠枝条多耸立向上,枝条红褐或紫色。樱花的枝干暗灰色,具横纹及棕红色皮孔。小枝先绿后变紫褐色,光滑无毛。然后,海棠的叶片长椭圆形,先端短尖,缘具极浅细钝锯齿,密贴叶缘,叶片两面光滑无毛,薄革质,托叶窄披针形,全缘。樱花的叶片卵圆形,缘具不规则的尖锐重锯齿,叶表无毛,背面脉上有疏毛,叶柄有毛,近叶片处有1-2腺体;托叶条形,缘具芒状齿。其次,海棠的花为腋生伞形花序,有花4-6朵,花梗长2-3厘米,花有单瓣、复瓣之分,花色粉红。樱花的花为腋生伞形花序,有花2-5朵,花粉红色,有单瓣、重瓣之分。

我还知道了樱花是樱树的花,在分类学上属于蔷薇科樱属,和樱桃同属蔷薇科,但是不同属,樱桃属于李属。据日本权威著作樱大鉴所述,樱花原产于中国喜马拉雅山麓靠云南一带。作为春天的象征,在春天樱树上会开出由白色、淡红色转变成深红色的花。樱花可分单瓣和复瓣两类。单瓣类能开花结果,复瓣类多半不结果。樱桃花是樱桃树的花,和樱花不同,它的果实是可食用的樱花果。它原产于北半球温带环喜马拉雅山地区,包括日本、印度北部、台湾、朝鲜、与中国长江流域。我不得不惊叹这范围如此之广。不过最著名的还是日本东京樱花,花开时绚丽无比,但花期短暂,给人展示了自己的所有美丽之后很快便凋谢了,日本人很欣赏樱花这种壮烈的性格。

在我的眼中,樱花不仅是梦幻的精灵,还是一个脆弱的“瓷娃娃”哦,被风一吹,花瓣便纷纷落下。它好比林黛玉,是美丽又较弱的,所以请好好爱护它。

娇艳的樱花是在我记忆里是永远无法抹去的。

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篇10:描写春天的初二写景作文

全文共 509 字

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春,在不知不觉中来了,那么快。

几场雨,细细的洒下,像一条条的丝。不像那夏雨那么猛烈,又不如冬雪那么寒冷,也不像那秋雨,秋雨带来的是凉爽的感觉,春雨呢?它给人一种温暖,几场雨后,天越来越暖了。

坐在车上,从车内向外望,就会不经意的发现,树枝上的一个个绿点越长越大了,枝条不再是那么干巴巴的,透出绿意,仿佛使劲一捏,就有汁液顺着枝条流下来。空气中充满春天淡淡的树汁味。

再看看,青青的草早就耐不住性子,从冬天冻硬的土中钻出来。开始是嫩嫩的,小巧玲珑的,好是可爱,如刚刚出生的娃娃。后来,过了些日子,就一点点儿绿了,高了,到最后都发青了,又正巧来了一场雨,“哗哗,哗哗”,一场雨后,小草都洗了个澡,叶子上都是大的,小的的水珠。小的和小的汇到一起,哗的变成大的,又从叶上滚下来,钻入土里。小草没了负担,挺起了腰,把洗净了的、更青翠的叶现出来。

两周前桃树上,还什么都看不见,现在却齐齐地放出来,放的满园都是。桃花粉里透白,白中显粉,把自己舒展开来,风一吹,就扭个身,害羞地笑了。

一时间就没了冬的肃静与威严,快快的,正如春的的性格一般,一会就来了,把活泼和快乐带来了。不知道,她哪一天又和来一样,快快的走了呢?

[描写春天的初二写景作文

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篇11:描写樱花的样子的作文

全文共 443 字

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夏天一步踏进了园子,园子里绿油油的,唯独樱花树,从分枝到末梢,全开满了淡粉色的花。从楼上看,像一个巨大的粉色气球,时不时在风中飘落几片,带着淡淡的清香飘到你的面前。每年夏天的第一场雨,我都会去树林那里,坐在还未全湿的长椅上。抬头所见的场景,即使是仙境也没有那么美——樱花在雨水的鼓舞下,开始了它的旅途。带着一两滴雨水,在空中,一瓣一瓣的,缓缓飘落四方,雨水和樱花一起,形成了“樱雨"。越来越多的花瓣加入了这场旅途,“樱雨”越下越大。这时,偶尔吹来的一阵风,把在空中的樱花吹得高高的,随后再一起缓缓飘向地面。数以万计的樱花花瓣一朵一朵的,带着花的淡香和雨水的清新,向我扑面而来。那一瞬间,我感觉自己的五官已经不够用了。仿佛一只带着独特香味的淡粉色蝴蝶迎面而过,耳边传来萧萧风声,脸部迎接着偶尔贴面的花瓣。这一切,都给我了一阵夏天少有的清凉。

不曾想,这样的感觉竟日后少有。随着学业的加重,我能赶上这第一场“樱雨”的机会越来越少。每当错过夏天的第一场雨时,我都会想象那里的样子,又会有多美呢?

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篇12:描写樱花

全文共 897 字

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可以想象,在那粉红的童话中,那温馨的气氛,充满诗情画意.生命的长河中,阅览过无数的景色,但那里的风景,实在让我难忘.

“盈盈荷花风前落,片片桃花雨后娇”,无数名花香满溢,但又有何花能与它匹敌

我不曾知道,原来,樱花有这么美.

外出旅游,无意中,在长江流域发现了一片樱花林,在此之前,我不曾留心去欣赏过樱花,对樱花的了解也仅仅局限于动画片上偶尔出现的樱花,樱花飘落,如此良辰美景,蕴涵了无限的情感.正值樱花烂漫时,一片粉红,那翠绿的嫩叶点缀着串串樱花,衬托着它们那美丽的颜容.风吹拂着,此时的樱花仿佛是一个个天真的小孩,落到我手里,接受的我的呵护,我的关怀.

樱花,仅从名字中看,就极其富有诗意,浪漫,飘扬,如云似霞,满树的粉红,满地的烂漫.樱花,它千姿百态,圣洁如百合,清纯胜荷花,绚丽于桃花,娇艳似玫瑰.那片片粉瓣,颜色似乎是整齐划一的,但细细观察后,又有些白,粉里透白,过渡自然,心旷神怡.樱花,它美的无奈,美的超凡脱俗,多少文人用”沉鱼落雁,闭月羞花”来描述四大美女——貂禅,杨玉环,西施,王昭君,我却更愿意将他献于让人迷醉的樱花!

走进樱花,香气扑鼻而来,淡淡的清新自然,舒适闲逸.樱花烂漫似天霞,花香四溢至天涯,崇高的境界,让人流连忘返.它落的快,却不缺少活力;它开得多,却百看不厌,来回欣赏.幽幽的,静静的,只有鸟儿的歌声才会偶尔打破寂静,真是一个人间天堂.再优美精练的语句又如何描绘出它的韵味

再优秀聪慧的作家又如何诉说完它的美丽

若不亲眼见过,决无法体会出樱花的烂漫.

独自漫步在小路上,轻轻踩在樱花瓣上,让人有些不舍,有些心疼.落花,也美.”落红不是无情物,化做春泥更护花.”樱花落下的花瓣多,但它们都将自己的生命完全利用,直至死,依旧牵挂着树上的姐妹.生前,它们将自己的美丽点缀自然,献于人类,死后,依旧将自己所拥有的,统统给了曾朝夕相伴的姐妹.我拾起一片樱花,小心翼翼的放于手中,一阵风过,樱花瓣随风飘走,向着它的天堂飘去.

樱花,自然,活力,清新,淡雅,它施展着自己的魅力,吸引着人们.

这里风景独好,一眼难忘.瞧!那满树的樱花,正是欢迎你们的表现,那粉红的“云霞”正红着脸迎接你们的到来!

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篇13:描写樱花的样子的作文

全文共 406 字

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这里的樱花已经枯萎了,有的树杈上还挂着那么几片摇摇欲坠的干叶。走到樱花树前,那树枝光秃秃地,没有多少的修饰,与其旁枝叶较多的形成了极大的对比。这棵异国的树,在此已安家落户了。看着那满地落樱,一种莫名的伤愁浮上心头,“冷冷清清,寻寻觅觅……”李清照的诗句在耳畔回荡着。花儿早已随风而去,留下孤独的树干。第一次感觉到死亡的气息如此浓烈,那么贴近。樱花是死亡国度的引者吗?也许是吧。

樱花的花瓣在日本童谣下翩翩落下,那种凄美的景色只在梦境中出现过,此刻站立在樱花树下,我恍惚听到那古老的童谣,看到了翩然而下的樱花瓣在空中飞舞着,死亡国度的门缓缓打开……

樱花瓣仍然飞舞着,纷纷扬扬地飞向那扇大门,是它召唤开了死门吗?真的是死亡国的引者?要带我去吗?花儿自顾地飞了进去,门合上了。我依旧还在樱花树下站着。原是仁慈的引者啊!

花儿的翅膀,只有死亡才懂得飞翔,人的觉悟,到了垂死才通晓。当樱花瓣飘落的那一刻,是生命的另一种延续……

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篇14:描写樱花的作文800字

全文共 862 字

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“和风飘动,百蕊争荣;桃红似火,柳嫩垂金。芳草绵绵铺锦绣,娇花斗春风……”这不正是云南春景真实的写照吗?

阳春3月,樱花成了云南百花中的主角。无论是白似雪的梨花,还是红似火的杜鹃,粉似霞的桃花,都没办法和粉中带白,白中透亮的樱花相媲美。它独树一帜,无论街头巷尾,还是山坡平地,都有樱花妖娆的身影。

日前,我跟随玉溪日报小记者团到滇中植物园·岚园的樱花大道领略了它的风姿,真是令我如痴如醉。啊,到了!远远望去,一棵棵高大挺拔又不失秀色的樱花树像士兵同意首长检阅一样;走近些观看,又像茫茫无际的樱花海,被人看不到尽头。从近处看,一树树樱花正竞相绽放,一团团、一簇簇,与我在小区院子里看到的一般樱花差异非常大。一般樱花小而透明,而这种樱花则大得多,轻风拂过,花枝摇曳,宛若为了春季的到来在招手。再凑近仔细看,那些花瓣晶莹剔透,宛若用水珠点缀,淡红中透着微白,微白中又透明。每一朵花好像都是仙女的发饰,开得那样绚丽,每一片花瓣都巧夺天工,连花脉好像都是用美玉雕琢而成。

快瞧!那花朵上还有几滴亮晶晶的晨露,仿佛是夜晚花儿们跳舞时流下的汗水,又仿佛是花儿们一个人伤心时流下的眼泪。这部分露珠把花儿们衬托得生动讨人喜欢。你瞧,那些花骨朵像是还没有睡醒的样子,它们正做着香甜的美梦呢!而含苞待放的小花好像是害臊地不愿见人,又似在努力汲取常识的学生,期望有绽放的那一天。风儿轻轻地吹拂它们,它们便互相拉拉家常、嘘寒问暖,风儿走后它们又变得像啥事都没发生过一样,端庄地坐在花枝上。

我看见没晨露的花朵时,一股同情便从心底自然地产生,我顺手拿起小喷壶朝花朵上喷了些水,不料却打扰了一只正在酣睡的蜜蜂。这只蜜蜂携带粘着露水的翅膀飞了起来,开始继续采蜜。我想应该是它过于劳累,伴随阵阵花香,无意间躺在柔软的花瓣上睡着了。看着它和花朵絮絮谈心时,我连忙拿起了手机,把这个美好和谐的画面定格了下来。

大家在仙境般的美景中忘了时间,要不是小记者团的老师提醒,大家还真赖在里边了。让人流连忘返的樱花呦!让人心旷神怡的樱花呦!你是大自然赠予大家的礼物,你真让人神往啊!

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篇15:初二描写爷爷的手的作文

全文共 877 字

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门外又响起他的声音。

那是一个寒冷的冬天,当时我还住在乡下老家。我被他的声音从暖暖的被窝里扯了出来。我打着哈欠说:“来啦。”打开大门,只见他手里揣着一碗热腾腾的烤地瓜,他嘴里呼着热气,冻僵的双脚在发抖,鼻尖已经紫了,天气是多么的寒冷啊。“梦茹,冷吧,我烤了点自己种的地瓜给你吃。”看到我后,他带着笑用含糊不清着普通话对我说。虽然天气寒冷,可还是开心。此时我也不知道该说什么,这样一个年迈的老人给我送地瓜。我的内心有些自责,也有些感动。我的鼻子开始发酸,眼角似乎湿润了。我接过他的地瓜,手里握着碗,看着这冒着热气的地瓜,心里感到无比的温暖。他笑着转身过去,手伸进口袋,小跑回去,边跑边对我说:“趁热吃!”闻着手里的这又甜又香含着浓浓爱意的地瓜味,至今在我心里久久回味。(在这里可以在接地瓜的时候刻画一下老人的手,与后面的手形成照应,突出中心。作者考虑的就不周全了。)

他是一个比较孤独的老人,儿子和孙子都到外面工作、学习去了,家里有个老伴,可是行动有些不便,儿子很少回来看他,他一个老人忙里忙外非常不容易,所以我们一家人对他们二老比较照顾,他们也视我们为亲人,逢年过节他都会做些小吃送到我家来,就像我爷爷一样照顾、关心我,他与我家已经成为一家人了。

他是一个勤劳能干的老人,已经70多岁了还能上山砍柴。我记忆最深是他那双手,伸不怎么直,骨瘦如柴,手背上有许多的皱纹与疮疤,手掌内的纹路像沟壑一样非常深,而且皮已经硬了,结了许多的茧。从这双手来看,也能知道他的生活是多么的辛苦。(重点写手,表现老人的艰辛,表达主题。)

去年我搬到了沿山住,临走之前,他跟我说:“经常回来,如果有一天我走了,我一定会在天上保佑你!”他不会怎么善于表达,这次是他和我说话最长、最认真的一次,我也深深地明白这是他心坎里的话。我听完这话什么也没说,只是点了点头,拍了拍他的后背。他招着手,用沙哑的声音说:“再见。”充满皱纹的脸上露出了一丝笑意。尽管他这么说,可是我心里永远都知道他会平平安安,健健康康的。

我永远都忘不了他那双勤劳、能干的手和他给我的爱,谢谢您,爷爷。

[初二描写爷爷的手的作文

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篇16:初中关于描写樱花的

全文共 910 字

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我复姓樱花,单名一个树字,就是你们人类口中所说的樱花啦!

阳春三月,我的孩子们纷纷出世啦!她们一个个娇羞地藏在绿叶之中,若不细看,根本发现不了。托了孩子们的福,我渐渐从一棵新绿色的大花伞转型成了一棵点缀着粉色的嫩绿色大伞了。

三月中旬,孩子们纷纷露出了“庐山粉面目”。一些出生较晚的孩子,也半露了笑颜。一个个粉色的小脑袋,粘着我,挤着我,风兄弟也来凑热闹,给我挠痒痒,弄得我“沙沙”直笑。我感到四周充满了幸福与甜蜜……诶诶诶,这个看上去水灵灵的小女孩,怎么在扯我的叶子啊!那生硬的动作,把我拽得生疼;那嬉皮笑脸的表情,让我一点也不觉得她可爱了。

啊啊啊,他现在居然还要拿我当单杠!所谓“是可忍孰不可忍”,我找来风兄弟帮忙。只见他将大手一挥,四周顿时飞起一片绿色的漩涡,小女孩抵挡不住狂风的呼啸,屁股与地面来了一次亲密接触。她刹那间泣不成声,哭哭啼啼地回家找妈妈去了。

哼,看你还敢不敢对我下毒手!

四月了,满天的樱花摇曳着世间的至美怒放在普天之下,既美,又有一丝的凄凉。每年都要经历的分别,又要上演了。我与孩子没法像其他的桃花、四季桂那样相处很长的时间,每年的这个时候,我总要经历一场伤感的离别。风兄弟深知我的心事,便将手轻柔地一挥,把最后的几个孩子,轻轻地送到空中,孩子们为我跳了最后一支离别的舞蹈……舞毕,我忍痛看着风兄弟将孩子送到了大地的怀抱。

我正沉浸在伤感之中,一个脸上挂着笑意的中年男人在我身旁坐下,和一个与他同行的年轻人聊了起来。在他们的对话中,我了解到,中年男人为了让自己的人生更加精彩,变卖了所有家产,立志走遍世界;而那个年轻人呢,生活过得平淡无奇,为了不让自己惹祸上身,他而立之年依旧是一条“光棍”,无妻无孩,胆小怕事,不敢尝试新事物。

看着这两个截然不同的人,我不禁感慨:人类虽自诩为高等生物,在某些方面却还不如我。我们樱花家族,一直都明白,我们的生命十分短暂,所以,我们才会努力使自己开得更为美丽夺目。人类很愚蠢,他们不明白,自己也跟我们樱花一样,转瞬即逝,应该更加努力地使自己的人生绽放得更美丽,而是像那个年轻人一样,"无所事事",过着普通的生活。

又一年樱花开放,我真希望人们在陶醉在花海中时,能明白点什么。

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篇17:描写樱花的样子的作文

全文共 447 字

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“忽如一夜春风来,千树万树樱花开”,令人期待的双休日终于到了。我们一家都来到红梅公园赏樱花。

来到红梅公园门口,这里已是人山人海,每走一步都摩肩接踵。虽然,人是那么多,但我还是一眼便看到了那姹紫嫣红、争奇斗艳的樱花,它是多么的美丽呀!我迫不及待地走了过去。

樱花有白色也有粉红色,虽然樱花的香味不是非常的浓,但是可美了。有的樱花含苞待放,好像一个还未睡醒的娃娃,不想起床了;有的樱花露出了半个脸来,张望着美丽的世界;还有的已经探出了头来,欢迎大家的到来呢!远看,这一丛丛的樱花就好似一个个美丽的笑脸,笑得是多么灿烂呀!许多游客都迫不及待的拿出了相机,而我却多么想把这美丽的樱花中在家门口呀!

突然一阵轻风吹过,几多樱花离开了枝头,它随风飞舞,像一位少女正翩翩起舞。

然后,它便慢慢地、轻轻地,飘落在了地上,是那么的无声无息。

其实如果你仔细看,还会发现樱花的后面,还藏着许多“小不点”,那便是花骨朵。花骨朵就像刚出生的婴儿,怪不得叫“樱花”呢!

夕阳西下,我们一家踏着落日的余晖,恋恋不舍得离开了红梅公园。

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篇18:描写一双手初二作文400字

全文共 399 字

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上个星期天,我坐着妈妈的电动车到菜市场买菜。在人山人海、纵横交错的水泥地上,摆着各种各样的蔬菜、家禽、牲畜???“今天爸爸不回来吃,就不做饭了吧,那吃什么呢?”妈妈说,“嗯,吃锤鱼片吧!”“好!”。

我们边走边瞧,边瞧还边问哪只鱼最新鲜。“嘿!买鱼吗?”我们都转过头去了,突然有个妇女向我们打招呼,原来是妈妈的老同学啊,而且还是个卖鱼的。妈妈和她寒暄着,我在一边仔细地看。只见那人身材不高,人又胖,系着一件肮脏的围裙,脚上穿着水鞋。最引人注目的是她那双赤红色的手,十只手指肥圆、又短,手心手背冻得通红。听她说这是去年冬起的冻疮,现在还疼呢!我见过的手数不胜数,但均不曾留下太深印象。这双手虽然很丑陋,但这可是多年来为人民辛勤劳动的“军功章”啊!我正想着,只见她双手一伸,抓住一条草鱼,往袋里一塞,鱼儿乖乖的一动不动。我不禁暗暗佩服她这双丑陋却有力的手。

看着这双手,我仿佛看到了她为生活辛劳奔波的身影。

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篇19:描写樱花的作文800字

全文共 807 字

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学校有两个地方让我印象深刻,一是图书馆旁的荷花池,一是春晖路边的樱花园,环境迥异,各有千秋。荷花池畔常有学子环池诵读或静坐冥思,樱花园,则常常是情侣约会的首选。

十点以后的樱花园,伴着微雨的夜显得格外寂静。没有了鸟叫虫鸣,微微凉风夹杂着些意犹未尽的小雨,萦绕在叶间,发出沙沙细响。

我是没有恋人的。

或许我是个疯子,选择在寂寥的夜走过这“情人”的樱花园,还随性坐在带着水珠的草坪上。我想,我应该是个疯子吧。今夜,这里的一切都属于我,小草、风声、细雨、树叶以及远处明暗不一的灯,还有零星的路人,我们互不相识,我看他们平常,他们看我一般。一切都是风景。

今夜没有缠绵的人群。

许是暮春小雨活泼过头,扫了恋人的兴。但于我,此情此景,不需太多言语,若能和欢喜的人比肩而立,同撑小伞,或默默行,许是件很浪漫的事。

经由雨水洗涤的空气,果然清新很多,今晚我只想尽情享受这大自然的馈赠。绣山体育馆和农校周边房屋的五色霓虹,在积水反照之下浑然一体,如宇宙天体的星云。如此美景,我独与身旁开满白色小花的幸运草共赏。

大学的可爱不仅仅在林立高楼和万卷图书,一草一木,一面墙都充满了育人气息。三人校门、奢香园、春晖路……处处文化弥漫,每个地方都能引发或多或少的思考,给你启迪。

再看这樱花园的一草一木,多么可爱的生灵哟,许是被情人如花的笑颜感染或痴情的泪水浇灌,饱受着有情的攀折和无情的践踏,任风雪交加,雨淋日晒,它们终以最多情的姿态绽放,将四季的唯美献给春天,献给学院,献给忠诚的情人和浪漫的诗人,献给在路上的一切行者。

它们都是有灵性的吧,不然怎会如此坚持,有信仰,懂感恩,肯奉献?我迷恋上了这里的花花草草和灯光小径。

岁月安然,我们注定是过客,或在林间小道邂逅,或于茫茫人海擦肩,在眼神交汇的一刹那,甲在心灵一隅小坐,乙是眼前一瞥惊鸿。错不错过,就看缘!

此时,又有缕缕清风飘起,樱花园如此安详,每一个毛孔都有着雨露的芬芳,每一根毛发都带有青草的幽香。

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篇20:描写樱花作文

全文共 446 字

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春天的樱花,似雪一样白,却比雪更白。春天的樱花,似云一样纯洁,却比云更纯洁。而我,便深深地沉醉在其中,无法自拔。

步入这清香的樱花园,那一朵朵如婴儿小脸般的樱花冲我一笑,让我立刻感受到花园的生机与高雅!

夜幕降临,可樱花园里用人山人海来形容一点儿也不夸张。在灯光的照耀下,一棵棵樱花树便摆出各种各样美丽的姿势,仿佛是在比谁更漂亮呢!轻抚樱花的花瓣,闻闻她的花香,淡雅、朴实,令人回味无穷,流连忘返。

一棵棵樱花树,如满天星。有的是那艳丽的深红,有的是淡雅的粉色,还有的是神秘的紫色。颜色与形态,让这些樱花树美不胜收,可谓是令人一饱眼福啊!

樱花,是高雅的象征,是神秘的象征,也是娇艳的象征。

樱花,是日本的国花。我同时也希望中日两国友好相处,冰释前嫌,共同向未来迈进!

樱花,我喜欢你。不仅喜欢你那美丽的身姿,更喜欢你那阵阵诱人的香味!同时,我也赞美你,赞美你那沉鱼落雁,闭月羞花的美貌,还有你那任游客观赏、无私奉献、不求回报的精神,更赞美你为大自然添光添彩,为中日两国和平发展做出的贡献。

樱花,我爱你!

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