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描写樱花的作文初二精品20篇

导语:我妈妈不仅是个煮饭高手,还是个细心的妈妈。下面是小编整理的一些外貌的作文,欢迎查阅,谢谢!

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关于描写樱花的作文

全文共 1075 字

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樱花很美,它的名字就是一种象征。纯洁,忧伤。它住在一个美丽的岛国,四周环海,娇小玲珑。像海里的一枚小贝壳,浪花敲碎了,变成了它的花枝头上的花像一朵朵调皮的云,在纯白里嵌上几瓣桃红花瓣。像极少女因害羞而粉红的脸蛋。走在樱花树下,就像走进了云层里,那纯白的花瓣编辑了梦想的温馨。只有小心一点,再小心一点,怕大声喧哗,惊落白色的云朵,吓跑忙碌的蜜蜂。

那是云的世界。

我只看到美好,

足以。

樱花树开出了一朵朵美丽的樱花,也开出了一朵朵美丽而忧伤的爱情。爱情最终会凋落,这是美丽事物不可改变的命运。美好与短暂同在。就像樱花一样。

每当花落,像一场雨,樱花雨。

可它连凋零也这般的美丽,盛大,而心碎。

如果不可以停留,那就以最美丽的方式离开。最近看到了一个词:

华丽转身。

终究不可挽留。

繁华落尽后的凄凉,只有它自个儿去体会。所以,在樱花雨还没散场的时候,最好选择离开。

来年的春天,再带着小猫到来。突然想养一只黑色的猫,即使它将会猎取我的眼泪,这本来是生活的一部分。

我不想缺少或无。

让时间流淌,我们变得行影不离。

它会永远沉默,即使不像狗的忠诚。可它是黑夜里的幽灵。总在黑夜里睁大怀疑的双眼,守侯它的天使。

带着一只黑色小猫,穿梭在樱花雨里。穿越哀伤,一直走,

樱花很美,它的名字就是一种象征。纯洁,忧伤。它住在一个美丽的岛国,四周环海,娇小玲珑。像海里的一枚小贝壳,浪花敲碎了,变成了它的花枝头上的花像一朵朵调皮的云,在纯白里嵌上几瓣桃红花瓣。像极少女因害羞而粉红的脸蛋。走在樱花树下,就像走进了云层里,那纯白的花瓣编辑了梦想的温馨。只有小心一点,再小心一点,怕大声喧哗,惊落白色的云朵,吓跑忙碌的蜜蜂。

那是云的世界。

我只看到美好,

足以。

樱花树开出了一朵朵美丽的樱花,也开出了一朵朵美丽而忧伤的爱情。爱情最终会凋落,这是美丽事物不可改变的命运。美好与短暂同在。就像樱花一样。

每当花落,像一场雨,樱花雨。

可它连凋零也这般的美丽,盛大,而心碎。

如果不可以停留,那就以最美丽的方式离开。最近看到了一个词:

华丽转身。

终究不可挽留。

繁华落尽后的凄凉,只有它自个儿去体会。所以,在樱花雨还没散场的时候,最好选择离开。

来年的春天,再带着小猫到来。突然想养一只黑色的猫,即使它将会猎取我的眼泪,这本来是生活的一部分。

我不想缺少或无。

让时间流淌,我们变得行影不离。

它会永远沉默,即使不像狗的忠诚。可它是黑夜里的幽灵。总在黑夜里睁大怀疑的双眼,守侯它的天使。

带着一只黑色小猫,穿梭在樱花雨里。穿越哀伤,一直走,

流浪,

像猫儿一样。

淡忘樱花的忧伤,

只有云的世界。

像猫儿一样。

淡忘樱花的忧伤,

只有云的世界。

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篇1:描写绿色环保初二

全文共 721 字

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我的学校坐落于黄山脚下。走进学校大门,首先映入眼帘的是:路道旁一排排矮小碧绿的柏树,他们是那样充满灵气和活力,像站着的一个个可爱的小朋友们,微笑着向我们招手,像是欢迎我们的到来。

往前走几步,就是小操常放眼望去,便看见矮小的柏树环绕着亭子。亭子上雕刻着精美图案,有“龙飞凤舞”,也有“双龙戏珠”都雕得栩栩如生;亭子前刻记着中国古代辉煌历史上的名人名事,激励着一代又一代后人努力学习,报效祖国;亭子便是一片碧绿的竹林,绿的耀眼,绿的透明;与竹相邻的是一排桂花树,秋天来临时,便会散发出浓浓的香味,即使你站在几十米外,微风一吹,也能闻到浓浓的桂花香。走进大操常

一棵粗壮高大、枝叶茂盛的大桦树挺直着腰,傲立在操场上,守护着我们。即使在夏天,炽热的太阳烘烤着大地,我们却可以坐在桦树下乘凉。一阵微风拂过,一片深绿的树叶随风飘动,慢慢悠悠的飘下来,活像一只翩翩起舞的蝴蝶,那么优雅,那么动人。我们便可以拾起这片树叶当作书签永远陪伴着我们。操场跑道旁的一排小幼苗在阳光的淋浴下茁壮成长,它们伸长着身姿,那么嫩绿,那么多姿。幼苗脚下的小草探着可爱的小脑袋对着周围的环境投以好奇的目光。

突然,一阵细雨降临。飘飘洒洒的雨丝敲打着竹叶,“沙沙”“沙沙”像一曲雨的赞歌、无声的歌谣;桂花树的香气在雨水的淋浴下变得格外沁人心脾;小草摆动着脑袋向我们问好;矮小的柏树和粗大的桦树在大口大口的喝水。这些绿色在雨水中流动,流进我的眼睛,流进我的心胸。这清新的绿色为美丽的校园增添了一片绿色、一片生机。不知道在什么时候,雨悄悄的停了。“滴答”“滴答”的水滴声,像是树木们对这出精彩的演奏会所鼓起的海潮般的掌声。这就是我的绿色校园,只要我们保护环境,相信你也会有一个绿色的校园。

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篇2:描写春天的初二作文_1100字

全文共 994 字

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春天,是一个清新的季节;在春天里,春雨、嫩草、嫩苗和迎风飘舞的柳条组成了绚丽多彩的春天。

随着第一滴春雨的落地,雨丝从天空中飘飘洒洒的降下。春雨,拉开了春天的帷幕。细如牛毛的雨丝飘着,飘着,在天地间组成了一片蒙蒙胧胧的薄纱。多情的雨丝亲吻着大地,形成一个个小小的水洼。忽然,一缕不知从何处飘来的雨丝,落到了一片刚刚长出的嫩叶上,顺着嫩叶上还不太清晰的纹路,缓缓地滑落,缓到看见了都不敢去碰,怕把那水滴震落一般,慢慢地,慢满地,它终于从叶尖上滑下去了,还给叶尖留了点纪念——一滴露珠。那颗水滴落到了一个小小的水洼中,激起一到同样也是小小的波纹,那波纹正向四周扩散,撞到了水洼的边缘,弹回来,再扩散,再弹回来,再扩散。

春雨过后,浑浊的空气一扫而空,取而代之的是清新、自然的感觉,让人忍不住敞开胸怀,把那些被春雨洗理过的一切都拥进怀中的感觉。嫩草争先恐后地从土里探出头来,用好奇的目光打量着周围的一切。在春雨的滋润下,嫩草那本来就透亮清新的颜色变的更加的艳,更加的明,更加的绿。

有的嫩草头顶上还挂着春雨留下的痕迹——一颗晶莹透亮的露珠,透过它,看到的绿色变的更加的绿了,仿佛,这颗露珠本来不是无色透明的,而是明亮的绿一般。谁也说不准那颗美丽的露珠的命运,也许,在下一刻,它就会滴落,也许,在数个小时后,它还是挂在那儿,摇摇欲坠,可就是不掉下来。生活也是如此,我们能做的,不过是努力把自己挂得更牢。可是,挂的再牢的露珠也有落下的一天,不是吗?

春天的主要旋律——绿,终于降临了。它悄悄地出现在人们的视野中,树上的嫩苗、地上的青草和各种各样的植物混合在一起,形成了一个海洋,这个海洋有许许多多的颜色,但是,最主要的还是——绿。清新的绿,透亮的绿,稚嫩的绿,数不清的绿交织在一起,最终才形成了这个美丽而又让人感到清新,自然的海洋。

许多颜色像是绿的附庸一般,都冒了出来。五颜六色的花,犹如天边的彩霞,洒落在地面这片别样的土地上。那素雅洁整的玉兰、娇艳欲滴的海棠、粉嫩含情的桃花,一切红的、白的、黄的、紫的……

天空中,一颗散发着微微热量的火球——太阳,悬挂在空中。旁边,是一片湛蓝的天,几朵洁白的云。天,十分的蓝,蓝的叫人找不出任何的瑕疵;云,雪一般的白,雪一般的洁,雪一般的净……

你认真的享受过春天了吗?如果没有,那,现在就放下你手中的事,好好的感受一下春天吧!不要叹气,春天的最后一缕残香还在游荡着呢……

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篇3:描写读书让我愉悦的初二

全文共 730 字

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书是知识的源泉,是人类的伙伴,是承载人类文明的一种方式。 Book is the source of knowledge, a human partner, and a way to carry human civilization.

我自幼喜欢读书,打我记事起就听奶奶给我讲故事。到三五岁时,我勉强认得一些字,开始读精彩的《莫小莉上学记》、充满爱的《小鹿斑比》、神奇的《自然》……

从书中,我感受到了人物的喜怒哀乐和主人公与家人、朋友的悲欢离合。尽管我当时还很小,但止不住的泪水还是打湿了书页。我与白雪公主一起躲避凶恶的皇后,与莫小莉一起智斗大黄狗,和小鹿斑比一起为丧命的弟弟流泪……

刚上小学,我订了《少年月刊》。上面精彩、暖心的小故事让我十分感动。《我和“老顽童”》一文中,祖孙二人之间发生的故事,让人捧腹大笑。

《烤兔事件》又增强了我的科普知识。《咱俩别再打架了》中,大奇与大胖本是水火不容的"仇人”,最后,老是出现的未来大齐、大胖,致使人们把大奇大胖扔在了“另一个星球”,两人彼此理解,成为了要好的朋友。一个个精彩的故事,能让我在紧张的学习生活中得到适当的放松。

后来,我开始读白话文和文言文,像《白话聊斋》、《镜花缘》、《西游记》、《水浒传》……我都看得津津有味,宛若身临其境。

现在,我又开始读大家名作《乔家大院》、《飘》、《傲慢与偏见》……从一部部经典中我体会到了人性的真、善、美与假、丑、恶。乔致庸的智慧让我惊叹,哈芬的以财取人让我气愤填胸,伊丽莎白的慧丽玲巧又让我十分羡慕。

生命是一个美丽的词,但它的美被琐碎的日常生活掩盖住了。我们活着,可我们并不是时时对生命有所体验。相反,这样的时候很少。“最是书香能致远,腹有诗书气自华”。

我爱读书,愿长与书为伴。

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篇4:描写樱花的作文800字

全文共 904 字

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天明处,小窗开,忽见满庭花九轩。樱花散,五蝶飞,月浅还静人似哀。曲幽幽,琴声丽,雪满樱树仍待春。

开始思念每一个路过的春天,思念那一刻温柔至微的阳光,浅浅衔着花香的风,以及那落英纷飞的樱花树,很多的故事藏在心头,细细回味着,或长或短的情节,就像各种形状的樱花瓣,无论哪一种,都令人向往。花凋散,雪散落,似花若雪的飞舞,清风徐过,图生爱恋。光阴铭刻,命册记载。人生的末路既是死亡,时间之箭的流传,更让人失去了救赎的希望。

或许,使人的幻想,更仅仅是因为祈愿,相信亡灵的存在。“深草山野边,所栖樱花若有知,还愿限今年,所咲花色作墨染,一同服丧共哀戚”。浅浅哭吟着哀歌,眼前是一位少女静静地酣睡着,粉色的头发,粉色的瞳孔,宛似零落的樱花。双手合十,似是祈愿,祈愿圆环之理的存在。于是在已经忘记的某个春天,少女幽静地端坐在樱花树下,正如她的名字——幽幽子,幽雅静致,幽静幽魂。

一摆蓝白的裙边掠过时光的一角,映照出一对粉色的眸子。眸子中的世界亦与所处相同。世界流逝,光阴辗转,所谓末路……时间的隧道中,浮华的尘世里,有多少人为争做一日的朝阳,而历经千帆过尽的苦难;有多少人为不入俗世,而愿沐浴月光之下,洗净一身的铅华浮尘;又有多少人困厄于规则之下,浑浑噩噩中走向末路。而我,心有祈愿,静坐于星辰之下,待到明日绯色朝阳缓缓划过指尖三寸,醒来之后,依旧浅浅吟唱那哀歌,不知白玉楼中的你,是否安好?待到他日,是燕归来,伊人是在樱树旁?樱花已落,雪亦消散,似花若雪的思念是否听得见,微风拂过,吹散了零落的枝叶,吹散了悠扬的刘海,更扰乱了心头的思念。

白玉楼中的你,再也没有见过此处的樱花,只因为花已为墨染,自此不再开放。留下的,只有这课古树,独自叹息。曲幽幽,琴声丽,白玉楼中传出了未有过的声音。雪幽幽,花为央,枯靡的树数年后,仍未有花至。雪满樱花树,待到那日的春天,五蝶飞,花亦开。天明处,小窗开,待到时,樱花散,五蝶飞,落英下,曲幽幽,琴声丽。西行望,寺宇上,幽幽芬芳,子处寻到。命册记载,幽泣浅唱哀歌别。

光阴辗转,芬芳故里未寻得。琴曲有声里,雪倚满树花未明。天明小窗开,幽幽芬芳,子处寻到。只一许墨染的樱花,深雪之下幽雅绽放。

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篇5:初二作文:樱花精

全文共 646 字

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又是一轮樱花盛开的时节,今年的樱花相较之去年开得更加灿烂,似是想要拉住人们的视线,吸引人的眼球,不至于让人以为自己很普通。

回家时经过这个花园,不经意间撇到在花丛中鹤立鸡群且独一无二的樱花树,才想起这里还有一棵开得茂盛的樱花的存在。因为这棵樱花树,尘封的记忆如潮海般冲破大闸门汹涌而出,小时候在花园玩耍,我发现了这棵樱花树,当时的我并不知她的花名,只觉得她很美,掉落的花瓣宛若一位美丽漂亮的天仙,我看呆了,很久很久才回过神,忙去捡它的花瓣想把它的美丽与香气保留在自己身边,樱花花瓣与其它花的花瓣不同,一般花瓣凋零在地上,都要会染上一丝灰尘,而樱花凋谢后,却不污不染,很干脆。

樱花的花期很短,通常在春季3月下旬到4月上旬绽放,仅有4-10天的寿命。

尽管春天是一个充满希望的季节,然而这个季节不一不定天天,阳光明媚,鸟语花香,偶尔它也会连绵阴雨,整个天空都灰蒙蒙的,没有一丝天光。

看这棵樱花树,就算被寒冷侵袭,被阴雨吹打,也依然在明媚的春天绽放出一季的灿烂,每朵花都那么小,那么弱,却依然那么努力地绽放着,不开到极致不痛快。

樱花不同于其它花的美,它的美在于盛开时的热烈,更在于它怒放后风一吹便纷纷飘落的那种清高,纯洁和果断。

“欲问大和魂,朝阳底下看山樱。”听说樱花的花语是幸福。其实,我们都在渴望一份不变的美好,渴望拥有一份稳定幸福,那么我们就要学习樱花的精神,人生虽然短暂,但是我们活着就要像樱花一样灿烂,即使死去,也该果断离去。

所有的幸福,都是一帆风顺的。我们想要的幸福,需要靠我们自己去争取。

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篇6:描写樱花的作文800字

全文共 807 字

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“你听着,瑛?,在我们所有有特殊能力的人当中,你的能力是最强的。因此,你完全有可能把你姐姐的能力给压下去。”太祖奶奶镇静地对我说。

“可是,我自己的能力,从来都没有使用过啊。怎么可能把姐姐…”我对自己的能力根本就是怀疑。

“不对,你完全有可能。而且,你姐姐回来的时候,是在黑夜。”

“你是说,姐姐在梦境中跟我们见面?”

“是的。而且,你拥有最强的梦术。”

天啊,这是什么世界,跟动漫差不多。

“那么,请您教我怎么做吧。”为了让自己重新回到正常生活,为了自己生活了那么多年的姐姐,也要拼一把这个奇怪的能力。

深夜的寂静静得让人禁不住打寒颤,一阵阵风把树叶们吹得洒洒地响……

“瑛?……瑛?……”

又开始听到了这种声音。

“姐姐吗?是姐姐吗?”不知道为什么,心里从未有过这一种感觉,这种急于见到姐姐的感觉。

“瑛?,你讨厌姐姐吗?”不知不觉中,一片漆黑中出现了一丝白光,脸上仿佛有着温暖的感觉。

“不,不会,姐姐,你在哪里?”手,自己覆盖在那温暖之上。

“是吗?瑛?,相信姐姐,姐姐永远在你身边。”茫茫黑夜,唯有的白光越来越弱,一刹那,一声水滴声回响在耳旁。

“姐姐,不要离开,不要哭泣……”感觉到那丝温暖在渐渐远离着自己,心里的恐惧就如一双可恶的黑手,撕扯着自己的心灵。

想着将这一丝的光芒不要再离开,让她永远陪在自己身边。

对了,太祖奶奶不是说自己会使用术吗?我来试一下吧。

强迫自己镇静下来,闭上双眼,心里不住地祈祷着“让姐姐不要离开,让姐姐不要离开……”,令自己不可思议的是,身上充满着力量,那一种不可抵挡的力量。

渐渐地,感觉到,那一丝光芒,那一丝温暖,逐渐扩大,逐渐靠近……

“瑛?,为什么要这么做?你也要惩罚我吗?”姐姐的声音不知道为什么变得很陌生,那一种令人寒栗的陌生。

“没有,姐姐,你要相信瑛?。瑛?只不过是想……”迫不及待地打断姐姐的声音。

“那么,告诉我,你想要干什么?”温暖,逐渐变成寒冷,这种寒冷,不得不使我抱住自己,向角落移去……

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篇7:描写樱花的

全文共 559 字

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我姐姐在南京林业大学就读。听她说,今年的樱花开得很漂亮,于是,我和妈妈就去赏樱花。

一来到南林大,就看见姐姐在大门口等我们了。我看见人群陆陆续续地向里走,我和妈妈就跟了过去,姐姐因为对花粉过敏,所以和我们说拜拜了。我走着走着就纳闷了,南林大和鸡鸣寺是赏樱花的好地方,可我看见来的人并不多啊。

不过,接下来的景象让我彻底打消了我的这个念头,只见樱花树下人山人海,好多人都在抢照相的好地方。不是吧?这么多人!

听姐姐介绍说,樱花树是蔷薇科,落叶乔木,树皮紫褐色,平滑有光泽,有横纹。花叶互生,椭圆形或倒卵状椭圆形,边缘有芒齿,先端尖而有腺体,表面深绿色,有光泽,背面稍淡。托叶披针状线形,边缘细裂呈锯齿状,裂端有腺。花每支三五朵,成伞状花序,萼片水平开展,花瓣先端有缺刻,白色、红色。花于3月与叶同放或叶后开花。核球形,初呈红色,后变紫褐色,7月成熟,花期短。在日本有一民谚说:“樱花7日”,就是一朵樱花从开放到凋谢大约为7天,整棵樱花树从开花到全谢大约16天左右,形成樱花边开边落的特点。

仔细观察一番,发现南林大的樱花树树形伟岸,树冠大,花朵密。多数的树的花色为白色或白中带粉,由于樱花是边开边落,所以就不断有花瓣纷纷扬扬地从树上落下,景色似乎别有一番风趣。

这次的南林大赏樱行非常愉快,并且我还知道了有关樱花的一些知识。真好!

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篇8:描写樱花的作文

全文共 583 字

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阳春三月,百花盛开.在一个晴朗的星期六上午,妈妈带着我和姐姐到阳明山上去观赏美丽的樱花. 我们来到了阳明山,沿着山边林阴小道走进了漫山遍野的樱花园.在这ㄦ樱花满枝,一串串,一朵朵的樱花,有白的,玫瑰红的,粉红的虽然颜色不一,但确是朵朵娇嫩动人,惹人喜爱. 生长在小石路北面的是红色樱花.一簇簇红樱花,红得像漂染过似的,再有浅红色的嫩叶作陪衬,远远看上去,就像是晨熹微露的朝霞。

在小石路南面的是白色的樱花.白樱花洁白如朵朵小白云,又有红色花蕊点缀其中,好象白绸子上嵌着无数颗粉红的宝石,在绿叶的陪衬下,真是美如画卷呀! 这些樱花有的挺立枝头,含苞待放;有的笑逐颜开,开心地迎接春光的到来.看着看着,我情不自禁地抓住了几朵樱花,仔细观赏起来.只见,红色的樱花有七层,共有35片花瓣,米黄色的花蕊从花瓣中探出小脑袋,象是一个个好奇的孩子悄悄地探视着外面精彩的世界.那白色的樱花有两种,一种是由5片花瓣围成的花朵,形状像酒杯,黄色的花蕊有竟有17根!另一种白色樱花也和红色樱花一样,有7层35片花瓣,约有20根花蕊,蕊身是白色,蕊头是黄色的.奇怪的

是白色花蕊中间,总有一根绿色的蕊,听妈妈说这是雌蕊,很是可爱. 看着这一朵朵争奇斗艳,随风摇曳的樱花,我仿佛也成了一位樱花仙女,在与小伙伴们跳着优美的舞姿突然,姐姐一声招呼惊醒了我的美梦. 我爱美丽的樱花!

[描写关于樱花的作文

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篇9:描写一双手初二作文400字

全文共 399 字

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上个星期天,我坐着妈妈的电动车到菜市场买菜。在人山人海、纵横交错的水泥地上,摆着各种各样的蔬菜、家禽、牲畜???“今天爸爸不回来吃,就不做饭了吧,那吃什么呢?”妈妈说,“嗯,吃锤鱼片吧!”“好!”。

我们边走边瞧,边瞧还边问哪只鱼最新鲜。“嘿!买鱼吗?”我们都转过头去了,突然有个妇女向我们打招呼,原来是妈妈的老同学啊,而且还是个卖鱼的。妈妈和她寒暄着,我在一边仔细地看。只见那人身材不高,人又胖,系着一件肮脏的围裙,脚上穿着水鞋。最引人注目的是她那双赤红色的手,十只手指肥圆、又短,手心手背冻得通红。听她说这是去年冬起的冻疮,现在还疼呢!我见过的手数不胜数,但均不曾留下太深印象。这双手虽然很丑陋,但这可是多年来为人民辛勤劳动的“军功章”啊!我正想着,只见她双手一伸,抓住一条草鱼,往袋里一塞,鱼儿乖乖的一动不动。我不禁暗暗佩服她这双丑陋却有力的手。

看着这双手,我仿佛看到了她为生活辛劳奔波的身影。

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篇10:描写樱花的作文800字

全文共 878 字

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青浦区淀浦河被人们骄傲地称呼为小外滩,河边栽种着许多樱花树,春天开起花来非常鲜艳美丽,让来小外滩散步的人们倍感赏心悦目,心旷神怡。但今年下半年以来,我看到总会有一些枝繁叶茂的樱花树陆续不明不白地干枯死去,它们是因为干旱而渴死的吗?非也,我明明看到园林工人们怕它们被多余的水淹死,就在树根处还故意堆起一个个长满青草的小土包。它们是因为缺少肥料而饿死的吗?非也,春天时,我还亲眼看到园林工人们在它们的树根旁用铁铲挖洞,放进许多复合肥料填埋好呢。这些可怜的樱花树,它们正是朝气蓬勃的童年光景,就这样不明不白地枯萎死去了。我有些于心不忍,便开始苦苦琢磨,细心寻找起杀死那些樱花树的刽子手们来。有一天晚上,我忽然在昏暗的路灯下发现那些死去的树杆与树根交接处有许多不同颜色的细细碎末,旧的呈黑色,较新的呈紫灰色,最新的呈黄白色,像木工房里的锯末。于是我捡起一根小树枝,一层层小心翼翼地拨拉开那些堆积很久的碎粉末,最终找到了几个手指头粗细的洞洞,方向直通树根的深部,原来是有一种虫子在吃樱花树的根部,竟然能把一棵如此生机勃勃的樱花树咬死,我的心中不禁有些惋惜,身体也有些微微颤抖。接下来,我又在一些如今仍旧枝繁叶茂的樱花树下看到了逐渐堆积起来的,颜色深浅不同的锯末状碎粉末,我也同样在碎锯末下面找到了一些手指头粗细的黑洞洞,方向直通樱花树的根部而去,我知道,这些樱花树距离枯萎死去的时间一定为期不会很久了,前车之鉴后事之师呀,可我又有什么办法挽救它们呢?因为我只是一个匆匆的过客,假如我是一个樱花树的守护者,我一定会将那些蛀虫们通通消灭干净,可是,我不是,我只是一个对手中牵着的宠物狗狗负责的遛狗人。可怜的樱花树,谁是你们健康的守护者?它们这么长时间都不理睬你们的疾病和痛苦。你们经受那般痛苦的折磨,你们为什么不及时求医治疗你?可怜的樱花树,我明白,你们只是微笑着把幸福无私的奉献给人们,却从来不向人们祈求的无名英雄,即使经受什么磨难,你们也会始终坚守宁死不屈的性格。可怜的樱花树,今天,我终于决定,以一位少先队员的爱心,以一位护花使者的责任心,去为你们聘请最好的医生。

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篇11:初二描写母爱的作文

全文共 568 字

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每天,身边都弥漫着母爱的味道,有酸,有甜,也同样有苦涩。或许,每一种味道都代表着一份母亲对我们的爱。都蕴含着母亲教给我们一个个成功的秘诀。

一回到家,妈妈就发现我穿的衣服很淡薄,连忙问我冷不冷,让我多穿些衣服。我不耐的应了一声,但没放在心上,结果第二天我就感冒了。妈妈训斥了我。我后悔极了。我跟着妈妈一起去了医院,买了一些治感冒的药。我很害怕吃苦药,可是,那些药都十分的苦。

到了吃药的时间了。妈妈帮我弄好了水,让我把药吃下,我把药片放在舌头上。马上喝了一口水。喝过后,一股苦涩的感觉涌上来。我一下子就吐了出来,本以为妈妈会同情我,可是她却没理我,又拿了了一份要让我吃下去。这次。我忍耐着,没有吐出来。妈妈欣慰的笑着,拿了一些糖果给我,我吃着糖果,感到甜滋滋的,并不是糖果的滋味,而是我感到母爱甜甜的味道。

每当遇到苦难时,想一下支持你的人在默默的为你奉献着或许,你就会有超越一切的力量。

坐在台灯下,我竭力的思考着这到数学题。一旁,妈妈为我讲解着难题,可我还是一脸的茫然,不知道该怎么做。妈妈这时突然站了起来,对着我大叫:“这样的题都不会,干脆就别上学了。”我哭了出来,继续做着这一道题,终于,我做了出来。

鼓励可以使人振奋,而激励,则可以让我们获得的力量。

母爱的味道无处不在,也许就在你不知不觉之间,她已经把你包围了起来。

[初二描写母爱的作文

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篇12:描写樱花的初一作文

全文共 583 字

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上个星期五,我得到一个梦寐以求的消息——老师带我们全班同学到石峰公园观赏樱花描写樱花_作文。

当我们确认消息准确无误的时候,教室里顿时就响起了雷鸣般的欢呼,大家非常兴奋,迫不及待地来到了石峰公园里的樱花园,远远地我就被这景色给迷住了。我一时还没想出用什么词语来形容这么美的樱花,只知道和几个同学不断地重复着:“好美啊!好美啊!”

从远处看,像是一片粉色的天地上点缀了几片清脆欲滴的绿叶,加上雀跃般的同学们和他们的欢声笑语,让你感觉是走进了五彩的画卷。我们急不可待地跑进樱花树之间,仰头欣赏着一朵朵艳丽的花儿,微风一吹,空中的花瓣像小姑娘一样在翩翩起舞,满天满地都是樱花的花瓣,树叶上也有,枝杈上也有,就像是下了一场樱花雨。我张开双手,在樱花雨中转了好几个圈,趁机接住了几个粉粉的花瓣,花瓣既娇媚又烂漫,美丽极了,拿在手中感觉嫩滑嫩滑的,我生怕把它们捏碎了,又赶紧放回到地上。我又惊奇地发现,樱花树下的绿草从中也有许多粉嫩的花瓣,放眼望去,像是草儿自己在炫耀着这艳丽的色彩。树上树下融为一体,就是一个花儿的王国。我穿梭在这些芬芳扑鼻的樱花之间,看着一朵朵骄艳欲滴、婀娜多姿的樱花,陶醉极了。和樱花照了好几张相片,好好地和樱花比了一下美。

时间一下子就过去了,大家都恋恋不舍地离开了这美不胜收的樱花园。这是我过的又一个开心、快乐,有收获的一个美丽的下午。

[描写樱花的初一作文

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篇13:描写樱花的作文800字

全文共 932 字

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那时候的幸福很简单,檀香木桌上放着老式收音机,咿咿呀呀的唱着戏曲儿,桌上的老照片,留下了一代代人的青春,弥足珍贵。

外婆那张老式梳妆台上,一张照片最是引人注目一樱花树下,一位亭亭玉立的少女穿着日式和服,浅笑动人。照片的边角已磨损,光泽也不复。外婆每每见到照片,眼里总是满含着疼惜与骄傲一那是我的母亲,那是母亲曾有过的青春。

20岁那年,母亲公司里来了一条消息:有10个可供去日本交流三年的名额。母亲陷入了犹豫。回想起四年前,那时候的母亲,16岁,是我现在的年纪,家里并不富裕,外公婆长年在外打工,为了照顾比自己小两岁的弟弟,16岁的母亲主动放弃求学,独自一人踏入一家服装厂,承担起照顾家庭的重任,一晃4年过去,母亲从那时的“小荷才露尖尖角”,已经成长为技术娴熟的小组长了。并且光荣地获得了去日本交流的资格。

母亲面临的是:一面,前程似锦,另一面,日日夜夜踩不断的缝纫机踏板。外婆舍不得,叫母亲不要去。但这反而坚定了母亲离开的决心,于是那个晚上,一只行李箱满载着憧憬,离开了这片生活20年的故乡水土,坐上那个年代十分稀罕的飞机,远赴日本。

期待中的日本生活并不那么美好,樱花烂漫的季节里,母亲无暇欣赏,沉浸在不断的学习中。凌晨五点的闹钟,响在每一个工作日。日本的物价很贵,母亲为了攒钱,每天自己磨面饼。一天的劳累后,晚上在员工宿舍里可以吃三个面饼,日复一日,母亲的胃病发作,引发阑尾炎。在冰冷的病房里,医生告诉她要割阑尾,但要花费一大笔钱,母亲不敢给外婆打电话,也不敢让领导知道。艰难地着吐出几个断断续续的日语,央求医生不要做手术,认认真真吃药。也许是被母亲的坚强自立所打动,医生答应了。

灰白色的病房里,一本日语单词本成了母亲单调的生活,可谁曾想过,黎明即起,煎熬病痛是另一种单调。半个月后母亲就出院了,带着一口磕磕绊绊的日语出院了。

23岁的那个春日,母亲满载而归,临走前,在东京穿上和服留念,樱花树下,微风徐徐,衣带飘飘,漫山的樱花只为一次无憾的春天,盛开在了属于母亲的樱花季。

如今,母亲已是服装厂的厂长,拥有一口流利的日语,可谁知道时光的皱纹里含有母亲多少的辛酸。

切下三分之的月,酝酸着一场蓄谋已久的热泪盈眍,以粘稠、以诗情、以老照片上永不老去的情谊一那是母亲的樱花季。

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篇14:描写樱花的初中

全文共 618 字

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走进玉渊潭公园,踏上洒满阳光的湖堤小路。我来到樱花园。

园边,碧绿的湖水静静的,映着蓝天、白云,显得异常清漱。微风吹来,湖面上泛起一圈圈圆晕。山上山下,松柏挺拔,杨柳吐翠,偶尔还听见几声鸟叫。樱花在这湖光山色的衬托下,显得那样绚丽多彩。

我不知不觉已经走进了樱花园。一裸山樱花看守着园门。这探樱花树开的花是白色的,枝头上星星点点的,还有几个含芭欲放的蓓蕾,在一片粉红色的樱花树中,它显得那样纯洁、无瑕。园中,有一条小路,小路两旁栽满了樱花树。我随着游人,兴冲冲地观赏着。樱花树的树干并不高大,像我们校园里的小杨树那样、举手几乎能摸到树冠了。它的叶子像北京香椿树的叶子,是椭圆形的,叶边有据齿。樱花的花蒂像个小喇叭,一个花蒂能开出两朵或三朵花。每朵花有五个花辫,花瓣是桃形的。

黄色的花柱上顶着像小绒球似的花蕊,有的正在含苞待放,透出深红色来,艳得很。有的绽开了,露出粉红色笑脸来。有的怒放了,粉白 粉白的,十分美丽。看,几只蜜蜂嗡嗡嗡嗡地飞来了,在花蕊上不停地吮吸着。一会儿,又飞到另一朵花上,忙得很……游人仁一群、俩一伙,聚在樱花树前。仔细地观赏着,不时地赞叹着。樱花的气味芳香,这香里还有一股清新的气息,我深深地吸着、吸着。有的樱花辫飘悠悠地落下来,仿佛粉蝶在翩翩起舞呢。

听人说,樱花原产于日本,是日本的国花。这些樱花是1972年中日两国恢复邦交后。日本朋友赠送给我们的。它是中日友好的美丽使者。是中日友好的象征。

[描写樱花的初中作文3篇

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篇15:描写有一种幸福初二

全文共 752 字

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幸福,满足快乐即为幸福。人生匆匆不过百年,每个人都在寻找幸福。从小,我就认为我是幸福的,而我的母亲就是给予我幸福的人。

小时候觉得幸福,是因为母亲从未对我严格要求,重话也没有说过几句。但是每当我说不想上学的时候,那是母亲罕见的严厉时刻。她会告诉我学习多么重要,会给我讲她小时候多么后悔不念书。小时候不明白只知道低头认错,怕她生气;长大后再去回想,才真正明白母亲的苦心。

刚上初中,我开始有了“独立的思考”。对,那是叛逆。我的脾气变得暴躁,但只是偶尔,那个“偶尔”是指我对母亲大发雷霆的时候。脾气总是发给肯定会原谅自己的人,这句话是没错的。那时的我把母亲对我的包容当做了我发脾气的理由。这时的母亲往往不作声,她还是如往常一般把我的书桌收拾好,给我做我爱吃的土豆丝,待我冷静下来看到这样的画面内心是羞愧的。母亲却没有多发一言,我就顺着母亲铺好的台阶下去,我也是在她的包容里明白自己的错误。

父亲去世后,我患上了抑郁症。

开始谁也没有发觉包括我自己,直到我控制不住情绪、吃不下饭时,母亲带着我就去了医院。确诊后母亲就一直攥着我的手不放,我知道她是害怕。

那段时间母亲一下消瘦了许多。我哭,她就搂着我,自己也抹眼泪,对我说:“没事儿,妈妈在呢,还有妈妈呢。”有一晚,她对我说:“妈妈现在所有的心都在你身上了,妈妈不能没有你……你好好的,妈妈就满足了,真的。”我木木地说:“好。”母亲就一直陪着我,直到病情稳定。我又变得活泼起来后,母亲脸上才没有了愁云密布。

现在,我依然认为我是幸福的,母亲依旧是给予我幸福的人。

我依然记得母亲对我说过的一句话:“我晚上多醒一次就能多陪你十分钟”。我能成为这句话中的第二人称,我就是幸福的。

人的一生短暂且美好,每个人追寻的幸福其实就在身边。

有这样一种幸福:被爱。

谨以此文献给爱我且我爱的母亲。

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篇16:描写樱花的说明文

全文共 547 字

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春天到了,百花齐放,姹紫嫣红。瞧,那粉红的桃花,雪白的梨花,红色的郁金香都随着春姑娘的脚步悄然盛开。然而,此时开的最过艳丽的莫过于那绚丽多姿的樱花

在美丽的小庙山玉泉公园里,就有着一片美丽的樱花,一团团、一簇簇,远望去,就像一片粉中带白的云彩,游人走进去,仿佛置身于一副颜色多姿的水彩画中。

我迈着欢快的脚步来到了一棵花团锦簇的樱花树下,抬头一看,整棵樱花树都被无数的小花遮盖的看不出一点缝隙,只看得见几只小蜜蜂在樱花的花蕊中舒服的沉睡,仿佛已经与樱花融为一体,再也不想醒过来似的。

我轻轻地从地上捡起一朵已经快要枯萎的樱花,虽说已经快要枯萎了,但还是挡不住散发出她那令人心旷神怡的清香。仔细一看花的样貌,可以想象这朵要枯萎的樱花曾经是多么的绚丽,多么的烂漫,多么的耀眼啊!

这时,调皮的风宝宝飞了过来,一下子撞在了樱花树上,可怜的樱花仙子们被纷纷撞落,可聪明的樱花仙子却借助风宝宝的恶作剧为游客们表演了一段短暂却非常优美的舞蹈。

我望着那满地的残红在黄昏夕阳的照耀下显得分外妖娆,心中有一种小小的波动,那一片片纯洁的樱花形成了这个世界上最无法言说的美丽。

樱花呀樱花,你是那么的美丽,我愿做一名画家把你的美画下来;愿做一位歌唱家把你的美唱出来;愿做一名摄影师把你的美永远定格在我的镜框里,定格在记忆里!

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篇17:描写樱花的样子的作文

全文共 394 字

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樱花,樱花,我爱你,每年都想来看你。

今天,我和妈妈一起来到樱花公园玩。还没看到樱花,先看到了人。放眼望去,人山人海:有玩耍的小孩,有推着婴儿车的母亲,有背着书包的学生,有摆小摊的商贩……这些人,有本地的也有外地的,都来这里看樱花呢!

再往远处眺望,有一座小小的“娃娃城”。那里面都是小孩。偶尔,有樱花飘落,落在滑梯上,落在沙坑中,夹着孩子们的声声欢呼,别有一番生趣。

随着人群的移动,我终于看见了樱花。远看,那些樱花聚在一块儿,组成了一朵“大樱花”;近看,才发现那是几朵小樱花,薄薄的的花瓣、细细的花蕊,轻轻吹口气就会晃动起来。

正当我看得聚精会神时,一阵嗡嗡声引起了我的注意。我回头一看,原来是一只小蜜蜂来我的身边采蜜呢!

走着,走着,我忽然看到一棵树上长出了青色的小果子,有的尖端已经变红了呢!

这时,一阵轻风吹来,花瓣从空中跳着舞落在我的头上。一下子,我的头上也散发出了一阵阵香味。

我爱樱花!

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篇18:中秋节的初二重要描写作文600字

全文共 996 字

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这个神圣而又令人向往的一年一度的传统节日——中秋节,来临了!

“中秋”一词,最早见于《周礼》。根据我国古代历法,农历八月十五日,在一年秋季的八月中旬,故称“中秋”。中秋之夜,明月当空,清辉洒满大地,人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月,自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子,也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。

今天傍晚,晚霞渐渐退去,夕阳也只剩下了暗淡的光辉,当最后一抹余晖融进月色时,茫茫的春霭泛起了思绪的波澜,夜的帷幕徐徐地拉开了,世界变得神秘起来,显得深高莫测。我搬了一张椅子,坐着,抬头仰望着那深蓝的、寂静的、深邃的、清澈的、透明的天空,盼望着那纯洁的天使——月亮,降临。

夜,万籁俱寂,清风送爽,凉风像温柔母亲的手,轻抚着我的脸庞。天空中浓浓的云雾渐渐地散开了,露出了点点繁星,闪烁不定,好像节日的礼花,高悬的明珠。星星,是一个闪光的生命;星星,是夜空中跳跃的心灵;星星,也好似撒在深蓝色绸缎上那一颗颗闪耀的钻石,若隐若现,弄得我眼花缭乱。可月亮迟迟也不肯露面,它正害羞地躲在云层后精心地装扮自己呢!终于烟消云散了,月亮在慌忙中随手抓了几条洁白的纱巾遮住了她那清秀,美丽的脸庞,如雾如烟的月色笼罩着大地,给大地披上了一件莹白色的轻纱,大地上一片朦胧。青山露水的身影定格在这充满诗情画意的境界之中,显得格外幽静。那清澈的光辉,倾泻而下,轻柔地撒在城市的每一个角落,一切都在朦胧的意境当中……

猛然间,它似觉得,它不应该躲进云层。它要用自己的光辉普照大地,让人们以此传达思恋之情意。它钻出厚厚云层,揭去神秘的面纱,毫不羞涩地展现出自己秀丽的容颜。顿时,一轮皎洁无暇的圆月悬挂空中。她,是温馨的;她,是纯洁的;她,是美好的!月光淡淡地,凉凉地,轻柔地蔓延着,徐徐凉风又轻轻地,悄悄地来了,无声无息,月光仿佛随着风儿飘动,好似也吹动了月亮的影子,好美,但星星也不逊色。我双手托着下巴,倚在窗前,望着柔和的月光,淡淡地一笑……我想拨响琴弦,唯恐打破这份寂静;我想挥舞画笔,唯恐调不出这真实的颜色;我只有静坐在窗边的书桌上,任凭我的思绪沿着我手中的笔静静流淌……我推窗而至,一瞬间,床上洒满清净的银白,在这如水的月光中,似乎还带着一丝淡淡的清香,我深深地陶醉在这美景之中了……

推门而入,我仰躺在床上,悠悠地倒醉梦乡,享受着这静谧安详的月夜……

“但愿人长久,千里共婵娟。”让我们以月亮寄托心中的思念与牵挂吧!

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篇19:描写樱花的作文800字

全文共 814 字

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转眼,离那次大战已经有一个月了。教室里,一个粉发女孩悲伤的望着窗外,这是为什么呢?回忆中:“亚梦,爸爸妈妈应为工作的原因要去美国了。”亚梦的爸爸妈妈用着恳求的目光看着亚梦“是要我也走吗?”亚梦看懂了爸爸妈妈的意思“姐姐一定不去的,这儿有姐姐的男朋友呢!”亚实好像在用激将法,亚梦太天真了,竟然中计了:“谁说的,我跟你们去就是了!”回忆结束这时弥耶来亚梦的教师来“串门”“小梦梦,你干什么呢!”弥耶看着正在发呆的亚梦,奇怪的说“亚梦自从前天就开始整天发呆,谁叫都没用呢!”璃茉说“不会吧!我来试试看。

小梦梦!”弥耶以100分贝的声音叫起来,整个圣夜学院都震动了呢,奇怪的是亚梦一点反应都没有,弥耶只好失望而归。亚梦你耳聋啦~咦,连我也失败了,还是叫不醒呢。“唯世,明天能到樱花树下来吗?”皇室茶苑里,粉发女孩问黄发男孩“恩。”那位男孩答应了下来,脸上出现了红晕。第二天,樱花树下,唯世和亚梦低着头坐在一条双人木椅上。两人的表情有着很大的差异,唯世的表情是高兴加期待,而亚梦却是无尽的悲伤“唯世。”亚梦首先打破了沉寂“怎么了,亚梦”唯世抬起头,看见亚梦脸上的泪痕,担心的问道“没事的。”

亚梦擦了擦脸上的泪,冒出一句让唯世十分惊讶的话:“再见了。”唯世十分不解,急忙问亚梦为什么,小兰飞了出来,把事情的原委告诉了唯世。唯世的表情立刻僵住了,抓住亚梦的胳膊,说:“这不是真的是吗?亚梦不可能要走的!你还要听我说‘喜欢你’呢!”唯世好像疯了“没事的,我爸爸说是工作原因,说不定还会回来的,你会等我吗?”亚梦平静的说,但是可以看出来,亚梦的平静完全是为了安慰唯世而装出来的“恩!”唯世似乎平静了许多。亚梦说:“那就好,飞机要起飞了,我要离开日本了。请你把这个消息告诉璃茉她们。拜拜。”望着亚梦离去的背影,唯世哭了,伤心地哭了。亚梦到了一个唯世看不见的地方,脱下了坚强的面具,泪水奔涌而来。在两个不同的地方,两个人同时流下了悲伤的泪。本集完。

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篇20:描写一双手初二作文400字

全文共 272 字

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在上阅读班的时候,我认识了一位李老师。

他的手给我的印象最深。上课时,他那双宽大的手臂总是很有节奏的挥动着,向我们传递着知识和智慧。

老师上课时经常说的一句话是‘手是老师和学生沟通的信号’。我们的手是在向老师表达这心中的想法,而老师的手却很‘‘劳累’’。对学生好奇的问题,李老师总会不厌其烦的解释得很详细,并用他的肢体语言--手,在做着各种动作,帮我们理解各种各样的问题。即使是非常简单的词语,为了使同学们明白,老师还是用手在不停的比划着……

老师的手里包涵着我们的渴望,包含着他的期望。

老师的手在空中定格了,在我的脑海中定格了,在我的童年中定格了。

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