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我们的班主任作文300字 - 开学吧

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作文:观广东省名班主任结业典礼有感【汇编20篇】

寄语是一个汉语词汇,读音为jìyǔ。意为所传的话语,有时也指寄托希望的话语。可作名词、也可作动词。下面是作文:观广东省名班主任结业典礼有感,请参考!现在开学吧为大家分享作文:观广东省名班主任结业典礼有感优秀作文,欢迎阅读,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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作文

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我们的班主任作文300字

全文共 334 字

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莫老师是我们的班主任,她是我们最好的老师,被我们叫为“莫妈妈”。

“莫妈妈”的眼睛炯炯有神,一亮一亮的,好像会说话。每一天,她的嘴巴都挂着一个弯弯的笑容,看起来特别和蔼可亲。她还有一双顺风耳,上课的时候,即使我们轻轻动一下脚,她也会听见,然后温柔地提醒我们,我们的脸就红了。

有一天吃过午饭,一个同学不小心一屁股摔到草丛里,受伤了。“呜呜呜……”只见那个同学捂着自己的胳膊,大声地哭了起来,好像很疼的样子,我们都束手无策。莫老师见了,连忙跑过来,扶起那个同学,仔细地查看他的伤口。“不是特别严重,你等一下!”莫老师关切地说着,就跑向了医务室。没多久,莫老师气喘吁吁地回来了,手里拿着一瓶消毒水,用心地给他消毒伤口。

这就是我们的“莫妈妈”,总是像妈妈一样关心着我们的好老师。

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篇1:齐鲁最美教师颁奖典礼观后感心得

全文共 896 字

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俗话说“十年树木,百年树人”。学校是育人工作的重要阵地,而教师则是教书育人的工程师。教师不仅要教好书,更要育好人。教师肩负的责任非常重大。著名的教育家陶行知先生曾说过:“学高为师,德高为范。”作为教师,不仅要具有广博的知识,,更要有高尚的师德修养。教师只有在道德品质上、学识学风上,全面以身作则,自觉率先垂范,为人师表,才能以德治教、以德育人,真正做好学生的灵魂工程师。我觉得教师在师德方面最重要的是要具有“爱”。意大利诗人但丁曾说过“爱是美德的种子”。确实,爱就像一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱就像一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱就像黑夜里的星光,照亮了黯淡的生命。有了“爱”的种子,就能有良好的收获。一个教师应该爱岗敬业,更要关爱学生。爱岗敬业是师德修养的出发点,关爱学生则是师德修养的灵魂。

说到爱岗敬业、关爱学生,又让我想起了那些“最美乡村教师”。王金花就是这样一个好老师,她被评为“海南省最美乡村教师”。王金花工作在离海南儋州市蓝洋镇50公里远的番打小学,是民族边远山区,交通非常不便,很多人都不想在这样的环境中教书。开始时,王金花只是代课老师,工资待遇很低,但王金花在那一干就是34年。其间,王金花的学生沒有一个中途辍学。每年雨季来临的時候,番打小学附近的一些地方都会出现积水或水库水位上涨的情況,王金花为了让学生们安全上下学,向乡亲借来小船来回接送孩子们,34年如一日从未间断。扎根山区34年,在平凡的岗位上做出了不平凡的贡献。是什么支撑着王金花老师坚持在那样艰苦的环境下工作呢?用王金花的话说,是因为有“爱”,是她热爱教育事业,是她热爱家乡的土地,是她热爱山区的孩子們。

2006年,肖山老师放弃足球俱乐部三万元的月薪,来到国家级贫困县,建立起海南省第一支业余女子足球队。过去的六年,他带着大山里的姑娘,从零开始,一边练球,一边开荒种菜、捡破烂筹集资金,克服了来自各方面的障碍与阻扰,刻苦训练,功夫不负有心人,球队12分钟耐力跑达到了中超水平,2名球员入选女足国青队,13人被保送上大学。还有更可喜的是一度夺取了全国比赛的季军。

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篇2:班主任不在的时候作文600字

全文共 544 字

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“叮咚叮咚,叮咚叮咚,咚咚咚……”上课了,同学们飞快得跑进了教室,因为,这节是语文课,要是没有在陈老师之前到,后果可是被罚站的啊!

两分钟过去了,陈老师终于拿着语文书和教案走进了教室。

“上课!”“起立”!“老师您好!”“请坐,今天我们来学习……”,时间一分一秒的过去,课就这样枯燥无味的上了一半。“尘风素,雪多年……”突然,传来手机震动的声音,噢,是陈老师的手机。老师拿起来手机看了看,接开电话,然后走出了教室。

“爽!”张春生带头讲起了话,只见他快速地转了个头,朝周之昊说开了:“唉,周之昊,周毛,我不是那个妲己吗……?”大家见张春生这样,也都放飞自我了。

四处张望,南面王子豪正在和汪幽含弹着胶带,北面魏传航与邻桌你打我,我打你,忙得不亦乐乎。前面邰旭豪顺手抄起了自己的数学作业。

整个班上,吵吵闹闹,袁子豪这个公认的书呆子,依然拿出他的课外书聚精会神的看着,时而大笑,时而严肃。

“安静!”“安静”!潘逸辰站到讲台上大声的说到。

大家看了看他,瞟了一眼,又继续各忙各的事了。

“老师来了!老师来了!老师来啦!“杨进大声呼叫!

大家听了,立刻提起自己的笔,两眼顶着书,装模作样的学习起来。

不一会,老师就进来了,看到如此安静,冲班长点了点头,继续讲课。

现在想想,当时真是所谓的老虎不子家,猴子称霸王啊!

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篇3:班主任作文

全文共 670 字

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干净利落的一头短发,犀利的眼睛,开心时总是眯成两弯月,娇小的身子板却能暴发出摄人的威力。

中学,让我觉得变化很大。老师给人的感觉,不像小学时那样管制的很严,不苟言笑,像个家长,有时更似朋友那般互相开玩笑。

班主任是数学老师,经常和计算打交道,思维清晰,反应快,数落起人来一句接连一句,出口成章。虽然被挨骂时不好受,却也还是打心眼儿里佩服,暗叹:如此高超境界,吾等望尘莫及。开起玩笑来她也绝不占下风,同学们和她绕,没几下就被绕进去了。她乐得开怀,有些孩子气地笑着。这样的她,让我觉得和我们距离很近。

小组之间有评分,竞争十分激烈。这中间可是有故事的。记得某年某月的某一天,班主任带着一袋漂亮透明包装纸装着的巧克力进班。还以为是什么节日要发巧克力呢。一些有心人士则目光如炬地盯着那袋巧克力。而后班主任的一句话却如冷水般,瞬间浇灭了一颗颗火热的心:这些全部分给分数第一的小组,其他人——没份。于是乎,分数第一的小组每人都发到了巧克力。某些心急分子一拿到东西就当着其他小组的人面前剥皮吃了。看得其他人好不羡慕,暗暗握拳,下次定要比过他们。

我们的班主任是“青春”的,活力四射。每天课间活动,我们都要跑圈。班主任不知哪借来的衣服,眨眼一身清爽的出现在我们面前,和我们一起跑步。烈日当空,汗珠顺着额头留下,滴在操场上。班主任在队伍中,一圈,一圈,她仍和我们一起跑。见她如此,想偷懒的心思一点也没了。一步一个脚印,将坚持和目标狠狠地踩在每一个步伐。跑道见证了她与一群年轻人的毅力。

夕阳多么美好,一天就这么过去了。转眼离初三不远了。珍惜此时,还有我们可爱的班主任。

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篇4:开学典礼作文

全文共 722 字

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光阴似箭,日月如梭,两个月的暑假,梦一般地过去了。盼望已久的新学期终于来到了。

校门口,谷校长笑盈盈地站在那儿,迎接每一位到校的学生。门卫老爷爷没有变,还是那样慈祥,还朝我招了招手。我信心百倍,加快了步伐。

风拽着树,轻轻摇曳,橙红色的教学楼在阳光的照耀下显得格外温暖柔和。花坛里的小草小花,是那样的绿意盎然,生机勃勃——就像我们这群欢蹦乱跳的孩子。

校园里很热闹,同学们的一声声问候、一阵阵欢笑,夹杂在朗朗的读书声中,凑成了一曲最美的晨间交响乐。

我拾级而上,转过一个弯,就到了新换的教室。

我见到了久违的班主任——宁老师,她仍是一头卷卷的蘑菇发,不过换成了酷酷的深棕色。依然是坐如钟、站如松、行如风,干练精神,不愧是校长啊!

我也见到了久违的同学。哇,假小子汤以晨居然留起了长发,配一个橙色的发箍,俨然一个淑女。杨乐蓥真是芝麻开花——节节高啊!

开学典礼姗姗来迟。谷校长的致辞语重心长、娓娓道来。她希望我们每一个实小人在新学期里都有新的目标、新的收获。期待着实验小学因我们而精彩,我们因实验小学而自豪。

我明白了“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,“学如逆水行舟,不进则退”。我要用自己的勤奋、执著去谱写最动人的诗篇,要用自己的画笔去描绘人生最壮丽的彩虹……

振奋人心的开学典礼,标志着实验小学踏上了一个新的征程。我是实小的一份子,我要发扬实小人的精神。我知道任重而道远,但我不畏艰险,信心百倍,勇往直前……

新的学期,是一个全新的起点,我有着美好的憧憬,准备迎接新学期的新挑战。我坚信,明天的我会更精彩!

我喜欢我的学校、我的老师、我的同学,我也喜欢挑战,所以……

我喜欢开学,喜欢这崭新的一天,快乐的一天,有意义的一天。它,完美地结束了;新的征程,又开始了……

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篇5:我是班主任

全文共 379 字

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从梦中醒来,伸个懒腰,懒洋洋的走到镜子前,定睛一看,我的天呐,居然我变成了我们班的班主任!简直不敢相信自己的眼睛!狠狠的掐了一下大腿,哎呦,自己下手也太狠了!看来这不是梦……

好吧,就让我好好享受这一天至高无上的权威吧!我早早来到班级里,乘孩子们还没到,先打开班级的窗户通风,没过多久孩子们陆陆续续走去教室,原先寂静的教室,渐渐的充满了朝气。

我的一声“安静!”让班级顿时鸦雀无声,仿佛刚刚没有喧闹过一般,心中忍不住暗自偷笑,当老师原来这么有成就感。然后整理了一下自己过度兴奋的情绪,开始严肃对待一天的工作。语文课开始了,我对同学们说,今天上本学期最后一篇课文《古诗两首》,我在讲台上声情并茂的讲解作者的创作背景,讲的口干舌燥,台下孩子们有的点头如捣蒜,有的一脸茫然,还有思想不集中正在做小动作…这画面让我怒火中烧,脑海里浮现两个小人儿,一个像天使的孩子说:“”

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篇6:小学生班主任工作计划

全文共 2335 字

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新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划

一、指导思想

以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探索班级工作的新特色。

二、本班学生现状分析

我班原有学生....人,其中男生....人,女生..人,男女人数失衡。本学期又转来..名学生,其中..名女生,..名男生。....名学生来自本村,..名学生周边村,..名外县学生。有..名学生是外校转来的。学生在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异。上学期组建..大团队....个小队,班干部..人,没有品德特殊的学生。

具体情况分析如下:

品德方面,本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种.种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。

学习方面,本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。家长是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。

班级特点,本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。

三、班级工作重点及目标

班级教育工作重点

加强行为规范的养成教育,结合学校每月一事活动,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。

具体工作:

1、继续抓好二年级学生的常规养成教育,培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。

3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。

本班学生奋斗目标

1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。

2、争当学校的“优秀班集体”。

3、发展个性特长,促进身心健康。

具体工作:

(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。

(2)注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏.

(3)开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。

四、常规管理措施

1、学习方面,为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,制定以下措施:

(1)、建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到10小星分,就可以换一大星。表明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。

(2)、强化本班的“合作学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。

2、文明行为方面,为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下:

(1)、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。

(2)、定期对学生进行道德行为的教育。

(3)、利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。

3、卫生方面:

(1)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。

(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。

(3)每天由卫生委员检查个人卫生。

(4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标兵”。

五、德育工作措施

在德育方面的工作,要处处与学校教育保持一致,搞好班级的育人环境,培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。班主任要“学高为师,身正是范”,时刻做学生的表率,身教重于言教。

六、学生心理健康教育

1、班主任要积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育。

2、对少数有心理问题的学生,要多与这些孩子交流或与家长取得联系,实施有计划的教育。

3、上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质。

随着社会的进步,学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任,对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。

七、学生安全教育

1、经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。

2、每天早晨7:40准时进教室,带领孩子早读。下午1:50准时进教室,处理班级事务,注意学生安全。

3、课间要到教室里,等放学后再离开。

八、家访、来访工作的开展

由于本班人数不多,本学期我打算对全班学生进行家访,利用双休日的上午或下班以后的时间进行。家访中,向家长汇报学生的在校表现,表扬孩子的优点,委婉地说出孩子存在的不足,并给予合理的建议。对于家长的来访,我会热情地接待。

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篇7:记一次毕业典礼作文800字

全文共 840 字

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刚放暑假第一天,妈妈就对我说:“儿子,明天我们要去参加非常学堂的毕业典礼,一起去,好吗?”我兴奋地回答:“好啊,好啊!我又可以见到那些坚强可爱的弟弟妹妹们了。”妈妈以前告诉过我,非常学堂是一个公益组织的活动项目,主要是帮助脑瘫儿童学习幼儿园课程,让他们学会融入社会,能够有机会进入小学。想到又有一批小同学毕业了,真替他们高兴!

我们坐车来到了活动地点,这是一所书香气息很浓的学校,后来听主持人说是这所学校免费提供了这次活动的场地。一进到学校,就看到大大地屏幕上写着--“我的未来不是梦”哦,原来这是活动的主题,醒目真鼓舞人心哪!

今天活动的主持人是林老师,她是非常学堂的负责人。我们都亲切地叫她林妈妈。林妈妈很爱哭,因为她经常被义工、家长、孩子们的事情感动。接下来,家长带着孩子们进行了各种表演,有唱歌、跳舞、走秀、还有音乐剧呢。我印象最深的还是由非常学堂小朋友们表演的朗诵,小朋友分组轮流朗诵,很有默契。看得出来他们一定花了好多时间来排练。他们的每一句话都印入我的心里,每一个字都震撼着我的心灵。

我问妈妈:“为什么毕业典礼每次都在不同地方啊?”“因为非常学堂的孩子们都非常渴望像正常幼儿园孩子一样有一次隆重的毕业典礼,而他们没有自己的礼堂,也没有足够的经费去租场地,每一次的毕业典礼都是爱心人士帮忙联系的免费场地,所以经常在不同的地方进行。”妈妈回答道。妈妈又对我说:“曾经有一个小孩子,他非常喜欢非常学堂,为了不耽误上课,他咬紧牙关的坚持做完当天全部康复项目,痛得满头大汗,但他非常坚强,他要去非常学堂上课。你看,他们是多么的不容易啊!”看到舞台上的表演,想到他们平时的不容易,我突然想到自己拥有健康的身体,真是一件幸运的事。

精彩的表演结束了,我跟着大家热烈地鼓起掌来。我们很轻松就能完成的动作,对非常学堂的孩子们来说很艰难,他们付出了比常人更多的努力和汗水。功夫不负有心人,干任何事情只要付出努力,就会成功。祝福他们早日康复!并祝愿每个人都能学到更多有用的知识,自信地展现自己!

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篇8:我们的班主任作文800字

全文共 843 字

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一头乌黑的头发,一双小小的耳朵,在两条像月牙般的眉毛下衬出了一双炯炯有神的眼睛。尤其是它的皮肤很白,就像化了妆一样,没有一点瑕疵,甚至比化过妆更白一些。她是谁?她就是我们的班主任——郑老师。

她很爱笑,几乎做什么事都非笑不可。于是,我觉得她的笑点一定很低,只要一个小笑话就能把她逗乐。她的笑还很有魔力,只要她笑了,其他的人也会被她“传染”。她也总会被自己取的绰号逗得哈哈大笑。比如蔡天豪姓蔡,她高兴时就叫他“喜马拉雅大白菜”。于是,教室里立马发出了一阵阵笑声,大家笑得肚子都痛了。

可是,要是你觉得她是一位整天很开心的老师,那就大错特错了。因为,在她整天灿烂的笑容之下,还在笑里藏了一把刀——如果见过她凶同学的样子,那就能见到火山爆发的场面了。有一次,有一个同学在做小动作,这时,郑老师开始用眼睛对他“说”起话来。但他仍然无动于衷。这时,我的心中咯噔一跳,想“接下来那个同学一定惨了!”郑老师放下书本,笑着走到他面前。霎时,教室里静得吓人,就连一根针掉到地上也能听到,空气也仿佛凝固了。她虽然笑着,但总有一点笑里藏刀的阴森感,我心里感到大事不妙。突然,刚才还笑嘻嘻的郑老师,现在已经换成了怒目圆睁的另一个人,她火冒三丈地凶起来。因为火气来的太突然,同学们都被吓到了,受惊的我把笔也吓掉了。她的话像连珠炮一样轰击着那位同学,仿佛从“天使”变成了“恶魔”。那位同学被突如起来的批评吓得措手不及。他的眼中划过一道又一道的惊恐,他的脸色苍白苍白的,身上也冒出了冷汗。但就在她发的火儿正强时,突然门外有人喊,“报告!”这时上一秒还在气头上的郑老师,不过一秒立即变脸,对他像家人一样亲切地说“亲爱的!请进!”这时,刚才紧张害怕的同学们都忍不住哄堂大笑。就连那位不敢出声被批评的同学,也偷偷的笑出了声。然后就在她说完那句话的一刹那,看见大笑的我们,怒火又上来了,她把枪口对向了我们。没办法,我们不得不遭受到郑老师一波又一波的“攻击”。

这就是我们的班主任郑老师,一个幽默、变脸快、又伟大的人,我可真敬佩她!

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篇9:说说我的班主任作文500字

全文共 806 字

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上了初中以后,陆续地换了几个班主任实话心里很没有归属感,直到我遇到了霍老师,我知道,她是要陪我们上到初三的。

见到这位新班主任的第一面便很喜欢,究其原因,大概是我总念念不忘第一面她的笑,那么温和,那么舒服。但是,通过一段时间的接触,我发现,比起她的笑,我更喜欢她的为人。每当我走进教室,常常看到霍老师在耐心的同学们讲题;课间在办公室,我总能看到她在低头批改我们的作业;放学后的值日,她也会牺牲自己的时间帮助或监督我们做值日……我喜欢她,不只因为见她第一面她的笑,更是因为她对学生满满的责任感。

记得那次,我的英语小测成绩很不理想,我的心情很低落。霍老师看到我的成绩后,将我叫到了办公室。我紧张极了,我了解霍老师的性格,更害怕老师严厉地批评我。于是,我蹑手蹑脚地进了办公室,霍老师看到我来了,没有疾风暴雨,反而语气平和地把我叫到身边。我渐渐放轻松下来,看到霍老师眉头紧锁地拿着我的试卷,不知为何,我竟油然而生了一种愧疚之情。这时,我的目光不自觉地放到卷子上,题目旁边布满的红色字迹刺痛了我的眼睛——那些都是老师讲过的题目的重点,我的眼睛不觉的湿润了,瞬间感受到了霍老师对我的重视和期望。霍老师温和地说:“回家一定没有认真复习吧,‘世上无难事,只要肯登攀。’我相信你的能力,只要下功夫,就一定会取得进步!”那一瞬间,心中突然一暖。我已经很久都没有听到过这样的话了吧,被人鼓励和重视的感觉,真好。我不想辜负霍老师对我的期望,所以只能通过不屑地努力来回报。

于是,在下一次的英语小测中,我给霍老师上交了一份满意的答卷。霍老师欣慰的笑了,她见证了我的进步,更对我进步的及时给予了认可。拿着那张取得好成绩的试卷,我比任何时候都开心,因为我知道,这个成绩不仅属于我,更属于我爱的霍老师。

是啊,“世上无难事,只要肯登攀”,这句话将在我成长的道路上不断激励着我,使我取得进步,而告诉我这句话的班主任霍老师,也会成为我永远的人生导师。

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篇10:给班主任的一封信500字带格式

全文共 569 字

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敬爱的英语老师:

您好!你是一位可让人敬佩的好老师,也是我喜爱的老师之一哦!你就如我们的大朋友,孜孜不倦地教导着我们,耐心对待着每一个学生。在你的耐心之下,让我们班英语不好的同学也有了一点一点上升的进步,这都是你的功劳啊!

在课堂上,您都会一遍又一遍带领我们有声有色读着课文,在黑板上板书一个单词,一句英文,都会教我们明白,记住才使英语课上是生动活泼,您那么辛苦,但总会有些男同学不守纪律,让你那么生气。

周二下午上课了,您正拿着单词卡与大家热情的互动着,过了几分钟,一些男同学才急冲冲跑回教室,您看到这一幕火冒三丈,训教了一顿才让他们回到座位。我心里也替你感到不满和气愤,您上一次已经对他们不守纪律的行为教育过了,这次又犯了同样的错误,真是不应该。

我的英语成绩也总是不理想,下课后您关心的叫我读单词,默写单词,我不会的课文,您总会耐心带着我一句一句的温习,直到我读熟了,流利了为止。最后,您总会对我微笑的说,璐瑶,好好学习,继续努力。在您和我共同努力下,皇天不负有心人,我的成绩也上升了,千言万语也道不尽我对您的感激之情。

您对我这么好,我写了一首小诗送给您:您如一盏明灯,细心的照亮我们学习前进的道路,让我们在前进的路上更宽更亮,您如勤劳的园丁,用您的知识浇灌着我们这些小树苗。

老师谢谢您的关心和教导,祝您身体健康,天天开心。

您的学生:龚璐瑶

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篇11:给班主任的一封信500字

全文共 604 字

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尊敬的莫老师:

您好!

您最近过得怎么样呢?身体好吗?累不累呢?每天都还开心吗?在此我向您拜年了!我的生活中,有快乐的事,有伤心的事,还有困难的事情,我求助了许多人。最想感谢的人是您! In my life, there areHappy things, sad things, and difficult things, I asked many people for help.The person who wants to thank you most is you!

记得有一次,我迷上了上网,每天不上网,我就闷闷不乐,连作业都没心思写,结果第二单元测试,我一看试卷,愣住了,我几乎没几道题会做,于是,只好乱做一通。试卷发了下来,我一看试卷上的那一个个圈圈叉叉和那个鲜红的分数79,心如刀绞一般,都快碎了,我顿时恨死我自己,恨我自己为什么要迷恋上网,为什么不好好写作业,为什么……再多的为什么也无法挽回这一个悲惨的结局。这时,老师把我叫办公室,语重心长地对我说:“綦懿,这段时间,你迷恋上网,考到了不属于你的分数……”最后,老师越说越激动,恨不得叫老师打我、骂我。后来,老师满怀希望地对我说:“綦懿,我相你,下星期二,你重考,老师陪你一起复习。”终于,我考到了95分,我真要感谢您啊!没有您,我怎能考到95分。没有您,我怎能从迷恋中醒来!

老师!谢谢您!请接受一位学生的衷心的感谢吧!

祝您

工作顺利

学生 綦懿

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篇12:颁奖典礼作文

全文共 612 字

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“第十八届世界奥林匹克数学竞赛颁奖典礼现在开始!”随着一阵阵振奋人心的声音,颁奖典礼拉开了序幕。

此次颁奖典礼在天津天狮培训中心国际会议中心展开。国际会议中心分为上下两层,巨大的舞台坐落在会场中央,舞台上还有一个全方位无死角的大屏幕,此刻,这个万人会场座无虚席,无比辉煌、宏大。你瞧,现在全场肃静,位于我们旁边的贵州代表队,正紧张地期待着荣耀时刻地到来。你再看,坐在我身旁的陈千一,她已经把心提到了嗓子眼,手捂胸口,焦急地等待主持人宣布成绩。我的心也忐忑不安,生怕没有资格走上那荣耀的舞台。

终于,舞台上传出一阵铿锵有力的声音:“请获奖的小选手做好上台领奖的准备!”当得知自己获奖后,我们热血沸腾,欢呼雀跃。你看我的伙伴尚泰宇正一边欢呼一边为自己获得了铜奖而高兴;蒋和润正和大家眉飞色舞的讨论出国比赛的事;而我,就更兴奋了,因为我比去年更进一步,获得了银奖。我的第一反应就是给妈妈汇报喜讯,由于无比的激动,不但手机掉到地上,号码也连续按错了好几个,我想,这就是书上描述的“激动地欣喜若狂”吧。接下来,就是庄严的颁奖仪式了,获奖的小选手们一个接一个气宇轩昂地走上舞台,我们每个人都昂首挺胸,笔直地站立着,等待着特邀嘉宾为我们颁奖。嘉宾们从左往右,有次序地给每个选手颁发神圣的奖牌。这奖牌是荣耀的见证,是汗水的见证,是我们努力的成果。

盛大的颁奖典礼圆满落幕了,但是对于我来说,这是一个崭新的开始,我要为实现下一个更大梦想而更加努力。

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篇13:关于圣诞节写一封信给班主任

全文共 555 字

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敬爱的老师:

你好!

有人说,老师是夜晚最亮的北斗星,指明了我们前进的方向;有人说,老师是山里最清澈的源泉,滋润了我们这些幼小的树苗;有人说,老师是茂密的.叶子,用她那强壮有力的身躯护着我们这些未来的花骨朵。

老师,我非常崇拜您。每天看着您在黑板上写下那整齐漂亮的字,那字里蕴藏着美妙的声音,那声音不是那风吹雨打的“噼啪噼啪”声,也不是树叶“沙沙”声,更不是那清脆的鸟叫声,而是每天对我们那温和慈祥的话语声。老师每天批改我们作业时,都留下了您画出的红勾、红叉和红圈,还蕴藏着许多秘密,那不是惊人的秘密,也不是神奇的秘密,更不是搞笑的秘密,那是老师献给我们爱的秘密。

老师为了我们日夜操劳。老师您是夜晚的北斗星,在学校,您教我们知识;回到家您不管严寒酷暑又在辛勤的备课……房间的灯总开到深夜,才拖着疲惫的身躯上床休息。不由得让我想起那首歌“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过你窗前,明亮的灯光照耀我心房……”老师您是清澈的源泉,把我们这些幼小树苗培育成了参天大树。老师您是茂密的叶子,用您那有力的身躯保护着我们,为我们遮风挡雨,不让我们受到伤害。

我万分感谢每一位伟大辛勤的园丁,将雨露撒遍大地,将幼苗辛勤哺育。看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

祝您身体健康,天天快乐!

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篇14:班主任给家长一封信

全文共 689 字

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尊敬的家长

您好!

时间过得真快,不知不觉中一学期只剩下半个月时间了,我们小学生,知识学的快,忘的也快,希望家长在家指导孩子适时整理一下学过的知识,这里我们向您介绍几个复习的方法。

1、归类列表法:我们在课本上学到的知识,常常是零散的,要想把它变成自己的知识,就必须进行一番加工整理,理清知识要点,在头脑中构建起一个知识网络,从而形成一个完整的知识体系,这样学过的知识才记得牢,用的活。整理知识的方法很多,常用的就是归类列表法。例如:把本学期学过的古诗进行整理,把学过的各种偏旁部首的字进行整理和词语分类整理等等。

2、读写结合法:复习时,应加大对基本知识、基本技能的复习力度,做到温故而知新。如:识记字词,有一个小窍门,就是一边读,一边用手在书桌上书空练写,手和嘴一起动,这样记得快,记得牢。我们要充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式,多背一篇课文,多温习一遍老师在课上讲的重点,才能把有限的时间变成无限的力量!

3、查漏补缺法:在对知识点进行梳理的时候我们应抓住重难点。对于重点应吃透,并尽可能在实际中进行运用。对于难点则要努力攻破,一方面可以结合教材中的内容进行理解,另一方面同学之间可以加强交流,在交流中解决这些难点。还可以把平时作业中所出现的错误,再进行一次分析,确保不再犯同样的错误

4、交叉复习法:当我们同时面临几门课程的复习任务时,最好采用交叉复习的方式,如先复习语文,休息后换成数学,再之后又变成别的什么,这样复习的好处是不会使学生产生厌倦心理。

家长朋友们周末又到了,请不厌其烦地对孩子进行安全教育,特别是防溺水的安全教育,并合理安排孩子的学习与生活。祝您周末愉快!

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篇15:我的班主任作文500字

全文共 496 字

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我的班主任叫刘敏。她是一位很奇怪的老师。

怎么奇怪呢?刘老师呀,温柔起来比谁都温柔,厉害起来比谁都厉害。我们在私底下给她起了两个外号“温柔老师”和“麻辣老师”

有一次,一上课老师便笑容灿烂地走到讲台桌前,把准备的本往那一放,然后和大家对了对眼色,表示让大家朝前看,老师这是怎么了?怎么会有这样的笑容呢?不一会老师温柔的说到“同学们,这次大家的作文写得非常好,所以我决定今天的语文课全部改成阅读课!”老师和颜悦色地说。我们顿时像在乌云中找到了太阳,在沙漠中找到了甘泉一样兴奋,每个同学眼睛笑得像月牙一般。看,我们的老师够温柔吧!

我们老师厉害起来不得了,一次语文课上,我们正在默默地读语文书,刘老师正在批改我们的卷子。过了会,只见刘老师把红笔往地上一扔,眉毛都竖了起来,完了完了,看着老师好像一眼就能秒杀人的样子,肯定是我们没考好。“我说了多少次了,松弛的弛是弓字旁,你们怎么就记不住呢?下节体育课不上,改卷子!老师厉声到,她的声音如老虎发出的怒吼,令人毛骨悚然。我们的“麻辣老师”够厉害吧!

大大的眼睛像宝石,小小的嘴巴像樱桃,再加上一幅厚厚的眼睛,既温柔有严肃,就构成了我们奇怪的班主任——刘老师!

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篇16:颁奖典礼作文

全文共 217 字

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我们英语竞赛的结果出来了,我荣获了三等奖。在今天举行颁奖仪式。

仪式开始了,首先李国胜李校长宣布:“现在开始颁奖仪式!”接着李校长致辞:“在20xx年学度,我校参加了本县学习竞赛,取得了优秀的成绩!”

然后,李校长用洪亮的声音宣读了获奖学生的名单。

当念到了我的名字时,我的心里无比的自豪。我走上颁奖台,激动地接过李校长亲自颁给我的奖状。讲台下,许多同学正为我鼓掌。我的眼眶涌出了热泪。我心里决定:下次一定要做得更好!不能辜负老师的期望啊!

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篇17:有关广东省名班主任结业典礼有感作文400字

全文共 628 字

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7月28日,省教育厅在广东广播电视台演播厅举办了“广东?名班主任结业典礼”——第四批广东省中小学名班主任培养对象结业暨第五批广东省中小学名班主任培养启动仪式。

活动以“诗·远方——名班主任成长心路”为主题,通过“师心本真”、“师智求实”和“师梦致远”三个篇章,展现广东名班主任的高尚师德和“求真·求实·求远”精神,向广大教师、家长和社会各界传播科学有效的教育理念和方法,彰显班主任工作的教育价值和社会价值,营造全社会关注、关心和支持班主任工作的浓厚氛围。在“师心本真”篇章,名班主任展示了自创诗歌朗诵《我愿——伴梦飞翔》,表现他们用师爱、师心求真,用行动践行远大的教育理想和博大的教育情怀。在“师智求实”篇章,围绕“校园欺凌行为”和“网络挑战与班级管理”两个学校、社会、家庭共同关注的热点话题,用微班会和微论坛的形式,探讨新时期班主任工作面临的新问题新挑战。在“师梦致远”篇章,通过名班主任培养对象个人发展、示范引领、共同成长等方面的典型案例,展现近三年来广东中小学名班主任的专业成长之路,以及广东省教育厅大力推进“省中小学班主任能力建设计划”所取得的成就。

广东广播电视台少儿频道对活动盛况进行了全程录像并将于今年教师节期间播出,请各市教育局德育管理部门认真组织广大班主任收看,将收看“广东?名班主任结业典礼”作为一次对班主任培训的重要过程抓实抓好。要积极引导广大班主任通过撰写观后感、举行交流活动等形式,从中学习借鉴先进班主任管理经验,提升专业能力和水平。

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篇18:寻找最美孝心少年颁奖典礼观后感500字

全文共 475 字

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孝敬父母,从我做起我们生活在一个欢乐的时代,在这个时代里,父母给予我们的最多。首先,父母给了我们生命,又含辛茹苦地把我们抚养成人,供我们学习,给我们温暖。

我们将用怎样的实际行动来回敬我们的父母呢?

当父母疲惫不堪的时候,为他们送上一句甜甜的问候:“爸爸,妈妈,你们辛苦了,别太累了”,然后,递上一杯清香四溢的热茶,暖暖父母疲惫的心;当父母忙得不可开交的时候,主动伸出双手,做一些力所能及的事情,给父母分担一点点重担,让父母省省心;当父母淡忘自我生日的时候,及时献上一份小小的心愿,摆一桌丰盛的生日晚餐,送上一句诚挚的祝福。除此之外,我们更就应虚心好学,勤奋上进,以优秀的成绩博得父母的欢心,以高尚的品质减少父母的担心,以健康的体魄赢得父母的放心。

“树欲静而风不止,子欲养而亲不在”。是啊,趁父母健在的时候多尽一点孝道,多尽一点义务和职责,让自我不要留下遗憾,一点永远无法挽回的遗憾。

用一颗感恩的心回报自我的父母,这是一份不可推卸的职责,这是一份神圣的使命。让我们学会分担,学会感恩。

感恩父母,从我做起,从一点一滴做起,从此刻做起,行动吧!亲爱的同学们!

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篇19:给班主任的一封信500字带格式

全文共 601 字

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亲爱的老师们:

大家好!在这金秋九月成熟与收获的季节里,我们又迎来了属于我们自己的节日----教师节。每当我看到孩子们在老师们辛勤耕耘及充满爱心的哺育下,脸上都洋溢着健康快乐、聪明活泼、阳光灿烂的微笑时,我就会感到由衷的欣慰,在这属于我们的节日到来之际,我代表幼儿园向每一位老师致以节日的问候,向在辛勤耕耘、无私奉献的每一位员工表示衷心的感谢!感谢你们为幼儿园付出的全部,有了你们的聪明智慧和辛勤劳动,我们的幼儿园才有了今天骄人的业绩!

2014年秋季,对于蒙阴整个学前教育机构来说,激烈的竞争,甚至是恶劣的竞争已达到了空前的境地,我们X幼儿园更是难逃一劫,当然,也是体现我们全体员工真正价值的一年。我们正在经历着前所未有的考验,而我却坚,我们会以我们满腔的热情、真诚的爱心、积极的行动以及永不言弃的精神坚持到底,同时我也坚信,我们坚持了就一定会有机会的。

过去我们取得的所有成绩,都来自于我们幼儿园全体员工的共同努力;来自于我们幼儿园老师们的团结、进取;来自于我们幼儿园老师们的认真、勤奋;来自于我们幼儿园老师们的聪明、智慧;来自于整个园所的和谐与快乐!

接下来的工作中,希望大家以诚信+激情+敬业,拥有使命般的激情,诚实守信,不断探究新的教学方法,把孩子的发展放在第一位,让我们共同发展,分享成功。

最后真诚的道一声:“老师们,辛苦啦!因为有了你们,让我的工作充满信心和勇气;充满了快乐和幸福。谢谢大家!”

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篇20:给我的班主任老师的一封信

全文共 250 字

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敬爱的班主任老师

您好,很高兴能静下心来与您交谈。虽然现在您带着两个班很辛苦,但是您仍然包容我们所犯下的错误。在20__年8月25日的那一天,我很荣幸成为您的`学生,我想大家也同我一样吧!在这将近一年的时间里,是您让我们从一个个懵懂的孩童变成了一个个活力四射的青少年。

老师,我想对您说:“谢谢您,让我们在欢乐中度过了将近一年的时光,”也许这些话是太平凡不过的了,但是我想说,这是发自内心的话,平常的语言是无法替代的!

就写到这吧!祝老师工作顺心、万事如意,衷心的感谢老师您!

此致

敬礼

您永远的学生:郑傲美

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