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作文:观广东省名班主任结业典礼有感【推荐20篇】

寄语是一个汉语词汇,读音为jìyǔ。意为所传的话语,有时也指寄托希望的话语。可作名词、也可作动词。下面是作文:观广东省名班主任结业典礼有感,请参考!现在开学吧为大家分享作文:观广东省名班主任结业典礼有感优秀作文,欢迎阅读,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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一场别开生面的颁奖典礼作文600字

全文共 613 字

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今天下午2点30分,在大众影院,众多获奖选手汇聚一堂,静待颁奖嘉宾为他们颁发获奖证书。这是全国汉语作文考级暨现场作文大赛福州赛区的颁奖典礼,此赛事自2004年起,已成功举办27届。第27届大赛,福州赛区取得了很不错的成绩,共有1521位选手分获特等奖、一等奖、二等奖和三等奖。全国作文考级中心副主任李树忠先生在演讲时说到:"参加全国总决赛的学生,还将前往西安参观兵马俑博物馆、黄帝陵、延安革命纪念碑等文化名迹,开启一段有趣的研学旅行。"李树忠先生强调实践对写作的重要意义,鼓励同学们开阔视野。

著名作家何捷老师在短短的二十分钟之内告诉孩子们写作的几大技巧:1、调整内容;2、调整结构;3、调整立意。他还说:"首先要‘忘我’,将自己融入作文场景,在文本中写出自己的感受与评价;其次,要善于借助其他角色,通过与他人的对比来突出自己笔下情节、人物的特色;还要发散思维,不局限于眼前的事物,联想过去、未来以及同时段的其他事物,扩大写作的范围与角度。"真是让我们受益匪浅啊活动现场,除了嘉宾们精彩的演讲,同学们也为现场观众献上了精彩的才艺表演,如古筝表演《荷塘月色》等,将气氛推向了高潮。最激动人心的时刻到了!一个个朝气蓬勃的身影走上了讲台,专家亲自颁发证书,我从主任的手中接过证书,心情无比激动。这不仅仅是为自己而激动,这更是为中国的未来而激动!少年强则中国强!

最后,颁奖典礼在全场观众的歌声中闭幕,但是这画面永远留在我们每一个人心中。

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篇1:我们的班主任作文800字

全文共 771 字

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我要给我们的班主任——罗老师画一张像。嘘!有一个秘密她是不知道的,同学们给她取了个特别亲切的名字——萝卜丝,因为她是我们的老大,我们都叫她“boss”,加上她的姓就成了萝卜丝。

在同学们的心中,她可是一个“百变萝卜丝”。

她讲课的时候声情并茂。瞧!课堂上,她伸出右手,让我们一起走进杜牧描绘的画卷中:“放眼望去,千里江南……”我们似乎看到了燕子在空中舞蹈,听到了黄莺在歌唱,也看到了相互映衬的绿树红花,临水的村庄,依山的城郭,到处都有迎风招展的酒旗,还有矗立在朦胧的烟雨之中的亭台楼阁。同学们跟着“萝卜丝”饱含激情的语言,一起来到了古代的江南,有感情地诵读着。此刻,她的眼睛里闪着智慧的光芒。

这时的“萝卜丝”是知性的,是亲切的,脸上是晴空万里的。可是不到一会儿,就乌云密布,甚至狂风呼啸。因为有同学没有认真听讲,正在开小差。“萝卜丝”立刻将他点起来,用带有极高温度的眼睛盯着他,真有一种“山雨欲来风满楼”的气势。直到这位同学知道错误,弄明白刚才漏掉的知识,她才让她坐下。你说说她变脸的技术是不是一流的?这时,她的眼睛里透着严厉的光。

“萝卜丝”不仅循循善诱地教会我们知识,还教会我们做人。一次,我们去园博园玩。在游览时,我突发奇想,想搞搞恶作剧,吓唬吓唬同学。我本想故意假装扔钱包吓唬后边的同学,可谁知,弄假成真,钱包真的飞了出去,还砸到了王宇涵的鼻子,因为钱包较重,力量也大,他的鼻子立刻流血了。这件事传到罗老师的耳朵里,她严肃地向我走来。我像一只做错事的小狗,等着老师来教训我。

罗老师先处理了王宇涵的伤口,又将脸转向我:“你为什么要用钱包砸他?”

“我……我不是故意的。”我的脸涨得通红。

“要管好自己的手,不要伤害到他人。下次要注意。”我抬着看了看罗老师,她的眼睛里露出的是信任的目光,我点了点头:“老师,我知道错了。”

这一幅画,罗老师您满意吗?

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篇2:给班主任的一封信

全文共 2647 字

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尊敬的老师:

您好!

提起笔来,满腹的话像潮水般的涌来心头,不知从何下笔,您给我的印象最深,您的言行给我留下了最美好的回忆。

这是一个总起句,用得不错。?

当年,我离开妈妈,来到您的身边,我高兴我是一名真正的小学生了,我的梦想终于实现了,您在我身边花了多少心血呀!

转眼间,我已经是六年级的学生了,这个学期后我就要离开您,离开我的母校了,但我不想离开您,虽然这个母校给我留下酸甜苦辣的回忆,但我再三保证,一定会想老师的,老师,若没有您的辛勤劳动,没有您洒的汗水,也没有我今天的好成绩。在读初中、高中、大学、甚至走到了工作岗位,我都忘不了您,想一想老师教我的每一道题,每当我不会时,您给我讲的那么认真、仔细,就这样,我的成绩提高了,还会想起老师的教诲——“考试时认真、细心”“做完后认真检查”。我会永远记住您的教诲,您对我像自己的孩子一样,有一次,我生病了,您问我那难受,还给我倒水,事后给我补习,我怎么报答您呢?六年来,您对我的关心和帮助我都深深地记在心里,时刻不忘,老师,您对我说的点点滴滴我也铭记在心,在上初中以后,我不知道你会记得我们吗?我有时会来看你们的。

回忆了生活中的点点滴滴,在此基础上如果能具体一件事就更好了。?

老师您为我日夜操劳,白发添了很多,您放心我一定会努力,以优异的成绩向您和各位老师汇报,用您那诚挚感人的言行启迪;去寻求知识海洋的奥秘,人生征程的真谛。

表达了自己的决心。?

感谢您;王老师

祝您

工作顺心 Hello!

When you mention the pen, the stomach is full of tide, I do n’t know where to write, you have the deepest impression, your words and deeds have left me the most Good memories.

This is a general sentence, which is used well.

At that time, I left my mother and came to your side. I am happy that I am a real elementary school student. My dream has finally realized it. How much effort did you spend around me!

In a blink of an eye During, I am already a sixth grade student. After this semester, I will leave you and leave my alma mater, but I don’t want to leave you. Although this alma mater leaves me sweet and bitter memories, I will guarantee it again and again. Those who want to be a teacher, teacher, without your hard work, without your sweat, nor my good results today. After studying junior high school, high school, university, and even when I got to work, I couldnt forget you. I thought about every question that the teacher taught me. Whenever I didnt know, you told me so seriously and carefully. Thats it. My grades have improved, and I will think of the teachers teachings- "serious and careful during the exam" and "carefully check after finishing." I will always remember your teachings, you have a sickness like my own child, I am sick, you ask me that uncomfortable, and give me water, and give me tuition afterwards. How can I repay you? For six years Your care and help with me are deeply in my heart. I never forget it. Teacher, I also remember the bit by bit you said to me. After the junior high school, I do n’t know if you remember us? I sometimes come to see you.

Recalling every bit of life, it would be better if you can one specific thing on this basis.

Teacher, you work a lot for me day and night. You can rest assured that I will work hard to report to you and the teachers with excellent results, and use your sincere and touching words and deeds; to seek the mystery of the ocean of knowledge, The true meaning of life journey.

Expressing your determination. ?

Thank you; Teacher Wang

I wish you a good job

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篇3:班主任是一本书作文300字

全文共 294 字

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班主任是一本具有魔法的

当班主任教我们作文的时候,她变成一本作文书。只要细细去读,你就一定能写好。以前,我不会写日记和作文,是这本“作文书”教我去观察,描述,引导我去品味人生的价值。

当班主任教我们写字的时候,她就变成了一本字帖,只要我们细细临摹,就能写出一幅好字。永远也忘不了那天上课,我开始写字的时候总也写不好,是“字帖”一遍一遍给我纠正,让我规范写字的态度和笔法。终于我写出一幅满意的作品。

当班主任像一个孩子一般炫耀新衣的时候,她又变成了一本时尚杂志,有美丽的封皮还有炫彩的书页。她让我们懂得了要学会搭配,合体地装饰自己。

班主任实在是一本魔法书,一本永远也读不完读不够的魔法教科书!

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篇4:夸夸我的班主任作文350字

全文共 388 字

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她长相清秀,眉毛弯弯的,笑起来特别好看,露出小酒窝。一头乌黑的长发,虽然已有一点老,但却几乎没有白发。

在课堂上,她严格对待我们,讲课生动有趣,这使我们十分专注;在批改作业上,一丝不苟,认真对待,认真评价错的题,并耐心教给我们改错。对于书写不好的同学,她就亲自书写,教给我们。也对全对的同学给予肯定和鼓励。

在课下,她与我们一起说笑,一起玩耍,就是我们的“大朋友”;在内务方面,她也丝毫不差,在我们手足无措时手把手交给我们,给我们做好;而扣分时,她也会耐心教导分析原因,同学们都对她敬佩不已。还有,她会在我们伤心时给予我们肩膀和安慰,她会在我们生气时给予我们安抚和教导,她会在我们成功时给予我们肯定和鼓励。

入学两个月,她为我们操了太多的心,她为我们费了太多的神,我们都感谢她的付出,我们会用努力回报她——我们的班主任苏玉静老师。

嘿,告诉你一个小秘密:我们都亲切的称她为“苏妈”呦。

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篇5:班主任给家长一封信字

全文共 871 字

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尊敬的家长

您好!

转眼间,一个学期结束了。衷心感谢您对班级工作的理解、支持和配合。孩子们走进暑假,回到您身边,相您会接过教育的接力棒,对孩子加强思想品行教育和心理沟通。孩子们一定会在浓浓的亲情滋润下,度过一个充实、快乐而有意义的暑假。

阅读是孩子走进知识殿堂的阶梯。这个暑假,我为孩子精心挑选了五本适合一年级孩子阅读的注音读物:《木偶奇遇记》、《小人国大人国》、《吹牛大王历险记》、《傻鸭子欧巴儿》、《绒兔子找耳朵》,希望能在您的引导下,让孩子认真读完这五本书,读后讲一两个小故事。阅读能力强的孩子,读完这几本书后,还可以选择自己喜欢的其它书籍。读完一本,在阅读登记表中,及时作好登记,算一算,一个暑假一共看了几本书,约多少万字。

写字是一、二年级学习的重点内容。暑假里,如果您能抽空给孩子作一些写字指导,或让孩子参加硬笔书法培训,相信认真学习的孩子都会有比较大的进步。假期里,孩子练字的所有作业请妥善保管好,开学后带到学校。老师将根据孩子写字进步的情况给孩子打分。

下半年,孩子将进入二年级,除了写字,另外一个学习的重点是看图写话。请为孩子在孟建平试卷集中挑选8个看图写话作业,撕下后装订成册,做好封面,指导孩子认真完成。指导孩子写话需做以下四步:1、看图说话。2、打草稿。3、修改。4、认真抄写在写话集中。

另外,利用这个暑假,复习一下本学期背过的古诗,再接下去背诵10首。还需认真完成两本暑假作业。每天完成语数各一页,完成后,麻烦家长给孩子及时批改。数学孟建平试卷集中的内容,希望家长针对孩子的`实际情况,有选择地给孩子做练习。

暑假里,在重视孩子学习的同时,也希望关注孩子的习惯培养。和孩子商量后,共同制定作息时间表,保证充足睡眠,不要长时间沉迷于电视或电脑。注重培养孩子的劳动习惯,让学会打扫卫生,整理自己的房间。

利用暑假,我们还可以陪孩子一起走进大自然,看看美丽的风景,了解异地的风俗人情,增进与孩子之间的亲情。在暑假里,请主要交通安全,游泳安全,饮食卫生,过一个平安而愉快的假期!最后,祝孩子们假期快乐!祝家长朋友们工作顺利!家庭幸福!

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篇6:写给班主任的一封信作文大全

全文共 563 字

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给未来初中班主任的一封

您好:

在即将升入中学之际,我便开始在脑海中勾勒着和您未曾见面的情景,还有您的声音和容貌。

曾听上初中的姐姐说,上了中学,就没了好日子过,基本上每个同学都被老师骂过。但是,我想,您不会是这样的吧!您必须和蔼可亲,体贴学生,既是良师,又是益友。

在您的课堂上,我们犹如在童话里一般。您甜美的声音,吸引着我们的精力;纤细的手指时而握着粉笔时而把那工整大气的题纲写在黑板上,时而又指着题纲耐心地给我们讲解。讲完后,还不忘用温馨和蔼的目光环视一下四周,亲切地说一句:“同学们,全懂了吗”您不同于别的老师,在您的课堂上,我们不会感到您高高在上,不会感到乏味枯燥,只会感觉到您的和蔼可亲。

我还期望,您是一个作业留得不多的老师,作业少而精,而且招学生的喜爱,不会严厉的批评学生,即使学生犯了错,你也不会批评的很厉害,也不会体罚我们。而是耐心地教导我们,对吧,老师!

您,有一种独特的教育视角与教育方法。您不会给我们增加负担,而是用“快乐教育、简单教育”。您寓教愉乐,指导我们在学中玩,玩中学。您不要我们死背硬记,不要我们随波逐流,您教会我们用最简单的学习方法,鼓励我们勇于创新,敢于质疑。您不会只提高我们的学习成绩,而是让我们德、智、体、美、劳全面发展,您教会我们宽容、无私。

这就是我心目中的未来初中班主任老师,您能做到吗?

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篇7:开学典礼600字话题

全文共 491 字

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今天早上,我怀着喜悦的心情在分别两个月的校园里举行了隆重的开学典礼

首先进行了升国旗仪式,由八名六年级护旗手和各班三好学生将新学期的第一面国旗升上了蓝蓝的天空,和往年不同的是举行了一年级新生开笔礼。

第一项是正衣冠,机灵的一年级新生衣领整得整整齐齐,坐得端端正正,好像比我们四年级的哥哥姐姐还更有精神。

第二项是朱砂启智,也叫开天眼,是由启蒙老师在同学们的额头上点上朱砂,同学们一见老师就抬起头,闭上眼睛,等待老师点上朱砂,象征着眼明心明,好读书,读好书。

第三项是击鼓明智,是由赵校长和学生代表各击鼓三声,是他们击鼓,击起了我力争上游的心,一年级新生更是充满了憧憬和希望。

第四项是启蒙描红,在万乐老师的带领下用大笔写下了三个大大的人字,我仔细观察离我最近的一名一年级小朋友,他在一笔一划的写人字。

第五项是感谢亲师,是新生鞠躬90度,表示对老师的感谢。

第六项是赠书送礼,由启蒙老师赠出一年级课本,只见一年级新生双手接过,连声说谢谢。

第七项是珍藏心愿,是同学们在开学的前一天就准备了自己的心愿,并把它叠成自己喜欢的手工,等六年后再打开看一看自己的愿望实现了没有。

今年的开学典礼让我久久难忘。

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篇8:2024寻找最美教师颁奖典礼观后感

全文共 1895 字

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国家的兴衰,取决于教育;教育的兴衰,取决于教师。教师是立校之本,而师德师风则是教育之魂。从古至今,在人们心目中,似乎很难找出比教师更受敬重的职业。只要用真诚的心去感化学生,用真诚的爱去引导学生,只有真的爱学生才能当之无愧地说爱教育事业。教育家斯霞曾经说过:“要使学生的品德高尚,教师自己首先应该是一个品德高尚的人。”教师是学生的一面镜子,言谈举止,为人处世,衣着穿戴……都是学生私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套,应严以律己,言行一致,表里如一,成为学生的表率。孔子说得好:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”

教书育人是师德师风的关键。教师要把自己的学生培养成为有用的人才,就必须把书教好。这就要求教师要具渊博知识。在知识的海洋里,宇宙间的任何事物都只有其中的一朵浪花,一粒泥沙,而教师如同一叶扁舟,常年累月航行于其中,将一批又一批渴望成才的求知者送达理想的彼岸,风雨无阻,无怨无悔。浪头上行舟,难免惊心动魄,但也有欣慰与欢畅,谁说不是呢?选择了教师职业就选择了艰辛和挑战。胸无点墨,混迹社会,腰缠万贯者大有人在,但我们无法想象,更不能容忍一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣讲坛。教书育人是教师的天职。教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是通过教学活动在学生心灵上精心施工的工程师。

师德师风不仅是教师个人问题,也是教师群体问题。个人师德师风不好,虽然有时会在小范围里造成“一个臭鸡蛋毁了一锅汤”的坏影响,但毕竟还只是小范围的事。教师群体如果风气不好,特别是与社会上的不良风气沆瀣一气,其危害性就大了。这时的师德师风问题就演变为整个教育行业的道德问题,这时的不良师风就演变为教育行业的不正之风了。

这些年来,社会上的不良风气对教育行业也造成了很大的污染。大到学校乱收费、“吃”学生、拿学生,小到教师个人贪占学生,一度成了一种极坏的社会风气。可见师德师风问题是与行风紧密相关的,而行风又与世风相伴相随。一般说,世风日下,必然行风日下,行风不正,必然师风不正。所以整顿师风必先整顿行风,整顿行风必先整顿世风。而特殊说,由于教育行业对后代的影响超过其他行业,因此,有时师风正,也可带动行风,行风正,又可影响世风。

师德,即教师的职业道德;师风,即教师的行为作风。师德师风对一个教师特别的重要,因为,教师是学生行动的标杆。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。对于师德师风问题,不少教育家及国家领导人曾有过精辟的论述:孔子提出:“躬自厚而薄责于人”,“以身立教,为人师表”等;“教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。”综上所述,我们清楚地意识到:正确认识自身的职业价值,倡导爱岗敬业,强化责任意识,是社会对教育职业道德的必然要求。由此可知,作为教师,你要把学生培养成大家都愿意接近的人,你就要注意培养学生的道德,而你要使学生成为有道德的人,就要让学生愿意和你接近,以便对学生施加大的影响。因此,你自己就首先要成为有道德的人。

良好的师德师风的形成,绝非一朝一夕,在制度约束的基础上,也需要广大教师提高自律意识,自觉改正自己生活、工作中的不良习惯,在学生中树立起良好的师德师风。

我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手,努力提高自身的综合素质。

一、爱岗敬业

首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。

二、尊重学生

每一位大学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要把学生平等看待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。

三、努力进取

作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。

四、以身作则

教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到。坚持严于律己。

以上是我对师德师风的一些学习体会。我将坚持不断的学习,使自己能在不断更新的知识中汲取营养,能够把自己所学奉献给学生,更会在道德和作风方面给学生以积极的影响。

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篇9:开学典礼作文400字

全文共 431 字

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今天,我们正式举行了开学典礼,我非常喜欢今年的开学典礼。

吃完早饭,我们去给一年级搬凳子,然后我们坐在凳子上,眺望整个操场,几乎没有几个几个地上是空的,几乎全部占满了,操场的背面是一、二年级,操场的东面是三、四年级,操场的南面是五、六年级,操场的西面是主席台,主席台的前面是一个智慧之门,地上铺着红地毯,在一年级的前面还有国旗班,主席台的前方有一个国旗杆。那在主席台下方的红地毯是一年级和六年级要走的红地毯,开学典礼仪式开始之前,我们去已经站好的一年级小学生的位置旁,拉起他们的小手,走过智慧之门,我们先站在起走线上,旁边的老师一说走,我们便挥起手,走上去的感觉,就像明星一样,旁边还要那么多的摄像机给我们拍照,感觉真自豪,感觉真美好,感觉真骄傲啊!我们向主席台挥手,校长也向我们挥手,走过之后,有一种说不出来的幸福,心里比吃了蜜还要甜,心里比吃了冰糖还要滋润,走完以后,我们都做回原位,我真开心啊!能和一年级在一起,还能走红地毯,真幸福。

我真喜欢今年的开学典礼。

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篇10:我的班主任作文800字

全文共 830 字

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他,是我的班主任刘老师。他从大山中拼搏出来,相貌平凡,是那种站在人群中丝毫不引人注目的类型。

但在他那老实本分的外表下,却隐藏着一团正在燃烧的激情火焰。进班第一天我便对此有所领会。他说理科生也需要增强对文章的感悟,对世界的感性,于是他每周精挑细选一些经典文章编录成报,冠名“学霸加油站”。记得有一期,其上大字印之“没错,就是我,我就是学霸”,他那霸气的话语,为我们笑而传之,无形中我们却抓住了自信的火苗。他总是习惯性地伸出两根手指头边讲边挥舞,言不尽的是对我们的爱。初进班时迷茫而甚至有些自卑的我,终于在那一大簇火光中找到了重生的希望。

他还曾经向我们描述过他的一天:早上六点起,来班逛一圈,回家送儿子上学,随后赶回学校,忙备课、忙班级建设、忙年级之事。除此他还是个“家庭主男”,包办家务还要照顾怀孕中的的妻子。如果换成我,我一定会忙疯。

上学期要结束时,刘老师因送小孩上学,骑摩托不幸摔倒,左脚骨折了。尽管如此他却仍挂微笑,我们送给他慰问卡片,他自称很开心,摔得值。

然而,就是这样一位满腹激情,极富责任心,顽强不屈的人,却流下了眼泪——有位家长以刘老师不来上课为由举报了他。刘老师是委屈的,他拄着双拐给同学们上课,按他的话说,是把心肝都掏给了大家,仅因为妻子生小孩,请了一星期假,便受到了从教十余年来的第一次投诉。说着,说着,他突然止了声,嘴角不住地下拉,头耷拉着,眼圈渐红,前排同学见状赶紧递上纸巾,他哽咽着说不好意思。此时我的心如堵了般难受,泪水也渐模糊了视线。一个众事压身,行动不便却仍投入以微笑的人,一个负责上进,一腔热情的人,就那样弯着背,垂着头,红着眼圈坐在那里。那种付出了所有却得不到某些人一丝理解和同情的委屈,一定比骨折更加刺痛人心。

而他没有气馁,依旧伸着两根手指头激情讲课。他的声音沙哑,他的神态专注,没有什么比这更能冲击我们的心灵。

刘老师的这份责任、付出、奉献、坚持——就是一团火焰,足以撼动人心!这将带领我们冲向更高的阵地!拥有更辉煌的人生!

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篇11:会变脸的班主任作文500字

全文共 534 字

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“哒哒哒,咚。”这是班主任走上讲台的声音,由此可见她的心情不太好。她点了两个同学上讲台,我有预感,他俩要完蛋。果然,班主任把他们训了一顿。

说到这里,你们一定觉得我们班主任很恐怖吧?那你们就错了。

第二天,班主任突然阴转晴,从第一天的阴云密布成了第二天的阳光灿烂,这是怎么回事呢?我跟同桌开始议论,突然,“咚!”老师不知从哪变出来一堆卷子,笑眯眯地说:“今天,我非常开心,因为这次模拟考试,40多人上了105分!”我们一齐欢呼起来。“但是,”老师突然一转折,我们瞬间安静下来,脸上挂满了各种表情。“仍有一部分同学没有达到目标,”班里连连传来一阵阵“唉,唉”的叹息声,突然,老师话锋一转,“可是我仍要奖励你们!”话正说着,老师变出了一大兜糖,“耶!”班里马上沸腾了,外班的人不知道情况,都以为我们班疯了,喜悲无常,是啊,我们是疯了,不过,是乐疯了!

情绪如天气一样变化无常,第三天,班主任走进教室,脸上明显不好看,晴转多云,而且天公不作美,下了场雨,真是糟透了!我经过内线人员得知,老师心情不好是因为家里有人去远方了,她在挂念和担心。我和同学商量,今天一天都要听老师的话,让老师心情好转。

我喜欢“变脸”的班主任,但我更喜欢她的脸上充满灿烂的笑容,我希望老师天天开心,总是晴天。

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篇12:给班主任的一封信

全文共 802 字

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尊敬的老师:

您好!您教我们数学课已经有整整一年了。在今年教师节即将到来之季,我想对您说:“老师,您辛苦了!”

在过去的一年里,当我遇到数学难题时,您给了我鼓励和帮助;当我产生骄傲情绪和做了不对的事情时,又是您及时对我进行批评和教育,这学期我在数学中取得的一些进步都和您的帮助分不开,您的教诲将在我以后的数学学习将起到指导作用。在这儿我先向您说一声:“谢谢您,我的老师!”

在上学期中,是您,把我们从小学的算术领到了出众代数的课堂,让我们认识了代数中的“a,b,c……”。您教会我们“什么是整式”,“整式的加减”和“怎样解一元一次方程”;在下学期中,您又在上学期代数的基础上,又教会我们“怎样解二元一次方程组”,“怎样解一元一次不等式及不等式组”和“整式的乘除”,而且您不顾身体不好、家中将考大学的女儿,不辞辛苦反复给我们讲解数学中的重点、难点,直到每个同学听懂为止;您在初一就教了我们初二才学的“因式分解”,让我们学会更多的知识;此外您还把我们引到了几何的世界,又让我们认识了“α,β,γ”,您告诉我们:“平面几何研究的是:形状、大小和位置;表达的形式有:母语、几何语言和图形语言。”在几何的学习中,您使我感觉到了逻辑和严谨在生活的重要性,而且我在您的谆谆教导下,几何成绩也是比较不错的!在这儿我再向您说一声:“谢谢您,赵老师!”,同时对这学期我们有时的不懂事向您说声“对不起!”

老师,您的数学课上得的确很好,思路清晰。但是,我还是向您提出一点小小的建议,希望您接纳。老师,我知道您的身体不是特别好,请您不要为我们累坏了您的身体,请您多注意休息,我们还希望您一直教到我们初中毕业。另外还希望您课下给我们留一至两道数学难题,让我们的数学学得更加灵活、巩固。

有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高、攀高;有人说,老师是烛,以不灭的念为我们照亮前进的道路,映着我们的脸庞不断的向前探索、探索!

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篇13:我的新班主任作文

全文共 593 字

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新的学期,就有了新的开始。我怀着愉快的心境来到了学校。

啊,学校的变化真大。不仅仅加了一个班,连我们的班主任也换了,她会是谁呢?大家纷纷议论起来。有的猜他很帅气,有的人猜这个教师就像希腊传说中的那个美丽女神—雅典娜……

她走进教室,表情十分严肃。我在心里暗暗地想:“啊,掺了,这个教师这么严肃,她必须会很凶。”教师先做了一个自我介绍。大家好,我姓陈,你们叫我陈教师吧。

陈教师长着一双彤彤有神的小眼睛,白白的脸蛋,笑起来总会露出一对酒窝,我第一次看到陈教师就明白她是一个好教师。

如果光看陈教师的脸的话会感觉很凶,但她的心里却是温柔的。如果有时间的话,她会跟我们讲一些课外知识和别的小朋友写的作文。这时候,我们就会像听故事一样,津津有味。每当我们做完作业又没事干的时候,她会让我们下楼去玩耍、做游戏。这时候,我们就像自由的小鸟,在操场上跑来跑去,别提多高兴了!在上课时,陈教师不会去强迫每个人发言,但会鼓励每个人要进取举手发言,回答问题。万一答不出也没有关系,她就会帮忙他把正确答案慢慢地讲出来,并表扬他敢自我主动举手、发言。这时候,我们就会拼命举手,争先恐后地抢着答题,像在比赛谁举手的多,连平时不敢举手的同学也举起了手来。虽然陈教师平常都很温和,但如果陈教师发火的话,那简直就是火山喷发、地动山摇。所以,往往这时候平时顽皮的男生都个个吓破了胆,连动也不敢动一下。

这就是我的新班主任—陈教师。

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篇14:最美班主任

全文共 769 字

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周珂羽

老师是黑暗深处的一抹亮光,照亮我们的心灵;老师是知识海洋上的指南针,为迷茫的我们指引方向;老师,又如那细细春雨,滋润着我们这些幼小的树苗。我们的班主任就是这样一位和蔼可亲,与我们同甘共苦,无时无刻不在关心我们的最美老师!

记得刚上初中那天,我激动地走向教室,就看见一位身穿蓝色马甲,黑色裤子,留着平头,胖乎乎的男老师站在门口,笑容可掬地望着我,使我一下子就喜欢上了这位老师——黄老师。整个级部12个班,只有我们班的班主任是男老师,但黄老师管的班也丝毫不比女老师差,甚至比女老师还更胜一筹呢。

黄老师自知我们班体育差,所以一直陪着我们训练。军训时,我们在烈日下站军姿,黄老师寸步不离地守在一边,陪我们一起站。太阳炙烤着大地,我们一个个变成了笼屉里的蒸包,满头大汗。再看黄老师,脸红扑扑的,眼球挂满血丝,疲惫地望着前方,汗不停地流,浸湿了衬衫。我们心疼地望着他,为我们有一位同甘共苦,一起奋斗的班主任感到自豪,他在阳光下散发着它的美丽。

别小瞧了黄老师,他的心思比女老师还细呢。每次我们中午午休起床时会有一阵响亮的铃声,黄老师怕吓我们一跳,总是在还有两分钟起床时,叫我们起床。有时他回来晚了,来不及叫我们,还会不停地向我们道歉。我们心里永远都是说不尽的感激,感谢黄老师对我们无时无刻的关怀。

黄老师在我们的学习上也下了不少功夫。对我们要求很严,抓得很紧,每天早上的早自习总是催促着我们背课文,背单词。他总喜欢拿着一本厚厚的《论语》坐在讲台上看,陪着我们一起学习,给我们树立榜样,感谢黄老师为我们付出的一切!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,我们的黄老师就是这样一位关心学生,与我们共同努力的班主任。他一直细心地教育着我们,我们非常感谢。老师是学习的指导者和成长的引路人,我们的学习成长都离不开亲爱的黄老师,在我们心目中,他永远是最美的班主任!

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篇15:班主任作文

全文共 931 字

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我的班主任周老师是一位和蔼可亲的老师,不经常严厉地批评不乖的同学,会好好地和我们讲道理,让人心服口服。

一天,实习老师来给我们上品德与社会课,全班同学嘻嘻哈哈,甚至打打闹闹,我气愤地吼起来:“安静!”淘气的郭宇涵却嬉皮笑脸地对我说:“啊呀呀,班长大人,沈泽泷大仙抓了我的屁屁!”全班同学都哄堂大笑,连文静的张成勒也笑得前仰后合。我气得火冒三丈,下课就以每分钟一万里的速度冲到周老师的办公室。“怎么了?”周老师问。我气喘吁吁地说:“周老师,品社课上,郭宇涵,沈泽泷,朱彬闻都随意插嘴,甚至有人跳起了舞,简直乱成一团!” 我本以为周老师会大发雷霆,没想到她竟然平静地说:“谢谢你,老师知道了,你先回去吧。”中午了,我认为周老师一定会严厉地批评大家。但是周老师却和颜悦色地说:“觉得自己是个好孩子的同学请起立,老师看一下。”我悻悻地站起来,对老师提出的这个奇怪的问题感到摸不着头脑。别的同学也都陆陆续续地站起来。周老师表扬了站起来的同学,说“坐着的同学虽然还不是德,智,体美样样都特别好,但也有好的地方,很棒的地方,所以请都起立。”周老师看了看大家,又说:“在品德课上表现好的同学请坐下。”我又慢慢地坐下,感到实在不可思议,另外的一些同学也犹犹豫豫地坐下来。周老师说:“我相信,在三四班这个集体里,每个孩子都有自己的特长和优点。哪怕是调皮的朱彬闻,也有他优秀的一面。现在站着的同学,你们不是没有优点,你们其实也是很棒的孩子,有的能歌善舞,也有的活泼可爱,都是好孩子。”这些话让我们听了都安静得出奇。“只不过,你们还欠缺一点,就是周老师在与不在一个样,如果做到了,那你们就会是十分出色的。”周老师的声音平静,温和,却比严厉的批评更让我们小小的脑袋陷入沉思。我发现郭宇涵的眼角有些湿润。

周老师很忙,每天都要上四节课,还要来管理全年级最淘气的我们。但她还是非常关心我们,鼓励我写英语小作文,不管我写得好不好,都给我很多鼓励,还抽出时间把我的英语作文登到学校的网页上,让大家互相学习,交流。

周老师支持我竞选大队委员,给我展示自己的机会,她说:“能干的孩子应该走得更远一些。”

在周老师眼中,我们都是好孩子。“好孩子”给了我们很大的鼓励,让我们都以好孩子应该做到的标准去做每一件事。

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篇16:日记我的新班主任600字

全文共 508 字

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他慢悠悠的踏上讲台,教室里的学生先是死一般的寂静,然后爆发了响彻云霄的笑声。比黑人还黑的.脸上戴着眼镜,胳膊好像能力顶千钧似的(肥),大腿更能比下大象,还有啤酒肚,啊不,是西瓜肚(能装下十斤西瓜的肚子)。

他无视了我们,上来就自我介绍。“我叫啊?哈哈哈……”同学们的笑声令他的脸一会白,一会红,一会紫……你问我怎么从他比黑人还黑的脸上看出来的,我……不告诉你!

外表幽默的他开始上课了!他的一言一语都能令同学们笑僵,而且还是纯正的菏泽话。“我虽然长得像猪八戒他弟弟,但希望大家能淡定一点啊!”

“唉,你们太不理解我了,我虽然是四高,血压高(嗯,后面的我忘了)……但是除了这四样,我当然还有不高的,工资!”

他还配了许多动作,将他的双臂挥舞,将他的腿踢起(当然踢不高)。他将“武功”传授我们之时一点都不拘小节。自嘲自讽是幽默的最高境界,他显然做到了这一点。据他所说,他已经教了二十多年的英语了,他菏泽版的英语我当然听不懂。而且我也知道他为什么不教英语了(嘿嘿,菏普)。

虽然他每时每刻都在自讽,我也不知道他是不是经常照镜子。但我知道他很乐观,他承受了一切困难,却依旧乐观,所以才会自嘲自讽。

这,就是我的新老师,“猪八戒的弟弟”。

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篇17:我眼中的班主任

全文共 581 字

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或许对于学生来说,班主任是一个领头人带领他们进入学习的殿堂,引导他们寻找大海中的罗盘。

记不清从小到大我遇到多少的班主任,只依稀知道在小学时代是心中最神圣的,不可侵犯的。但到了初中以后,感觉和班主任之间的关系发生了微妙的变化,他们不再是那样的严厉,而是带着和蔼和慈祥。

新学期进入新的班级,认识了新的同学和新的班主任,和班主任的第一次见面时偶然的。记得那一次,考完试之后我来到校长办公室询问我所在班级的情况,恰巧碰到了新班主任。他是数学老师,当时他正拿着卷子向办公室走去,我向他走过去说了一声“老师好。”他笑眯眯的接受了他素不相识的一位新学生。他带我来到了四年级五班,让我在全班同学面前介绍我自己,说真的我当时有一些恐慌,因为是第一次这样做,但师命不可违还是介绍了我自己。

就这样,我来到了一个全新的班级。时间很快的逃跑,期中考试即将来临,老师在放学之后对我说“加油!”当时既兴奋,也有一些压力。因为带着自己的兴奋和老师的期盼,在期中考试是发挥正常,还是取得了一个对我自己比较满意的成绩,但也只是个别而已,第一次感觉老班是这样的亲切,或许不知道其他班主任是否也这样。

岁月如梭,中考已经吹响了号角,老班也每天都在不同的忙碌着。对待不同的同学,有着不同的做法,老班就是这样,理智永远大于感性,对于工作从来不马虎,对待一直很用心,我眼里的老班永远是“最高”的一位。

学生:陈洁

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篇18:我当班主任的一天作文600字

全文共 685 字

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平时我们的班主任可以说是“来也匆匆,去也匆匆”,整天见不着人影,仿佛全地球的事都归他管似的,只有放学才有可能见到他。有时候我十分想知道班主任整天在干什么?可一直没有这个机会。

机会来了!今天早晨一睁眼,发现枕边有张字条,上面写着“今天你是班主任”。我到镜子前一看,呵!我成了班主任!我兴奋不已,终于能体验一下班主任在忙什么了!

我大步走向学校,进了校门,迎面遇到几个同班同学,此刻都恭恭敬敬地向我问好。我一边忍着笑一边向他们问好。

走进办公室,我一屁股坐进老师软软的办公椅上,冲了一杯咖啡,真舒服。可才喝了一口,电话突然响了:“赵老师,今天早上不是要到录播室观摩其他学校的教学吗?快,要迟到了!”我挂断后拔腿往录播室跑,边跑边想:天啦!大清早连气都不让喘一口就工作,班主任真累!

等观摩结束,我一人往办公室走时,一位老师拉住我:“哎,你今天怎么啦?不是还要帮我们班上一堂课吗?”我只好跟着他走。幸亏提前准备了课件,不然我就要丢脸了。

中午,浑身疲惫的我正要回班吃饭,电话响了,一看手机,手一哆嗦——校长的电话!我尽量克制住自己:“喂?校长?”“下午还要去别的学校参观吧!午饭在路上吃,快!”我只好跑到校门口,乘大巴到别的学校去了。

临近放学时才回校,一到办公室,各科老师一窝蜂涌进来:“明天的队会课是什么主题?明天的数学课谁来代课?明天……”我的脑袋都快被吵炸了,但只能耐着性子一一回答。

一到家,我连澡都不洗,趴在桌子上批改今天的语文作业。改完已经是11点,我来不及多想,倒在床上……

第二天早上一睁眼,我惊喜地发现我又变回来了!回想着昨天的经历,千言万语都化为6个字:班主任真辛苦!

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篇19:班主任作文300字

全文共 377 字

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印象中,每位班主任都有一句属于自己的人生真理。像我们的班主任,她的人生真理就很让人赞赏了。她说,“你们现在每天玩着手机,吃着好吃的东西,你们再想想,你们七十岁这些事情能不能做?学习呢,等你们到了七十岁,还能不能学?所以,我不希望你们为了一时的轻松断送掉自己的一辈子。”

说真的,以前那么多老师说过那么多“人生真谛”,我是一句也没有听进去,唯有这句,我真真切切地听到了心里。心中对于这位老师的好感度也蹭蹭蹭地往上涨,连带着听课也有精神了。

细想,谁说不是?现在你们所做的一切轻松事情未来照样可以继续做,可现在的学业与未来的学业能一样吗?人生是一辈子都要学,可你现在玩了乐了轻松了,岂不是断送掉了最好的青春和完成学业的时间?岂不是耽误了一辈子?

同学们,该学的时候就好好学吧。未来你真的会感谢现在。苦一段时间不算可怕,可怕的是,人生漫长的一辈子,你要一直苦下去……

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篇20:我心中的班主任作文800字

全文共 853 字

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如果说,父母教会我们迈出人生的第一步,那么是老师教会我们迈上人生的第一个阶梯。在这里,我要说的是我心中的班主任陈老师,她中等身材,留着一头乌黑亮丽的秀发,白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,仿佛能看穿同学们的内心世界,一张慈爱的面孔带着一丝严肃的神情。我就在她的慈爱与严格中进步着,成长着。

老师,您不愧是人类灵魂的工程师。是您,教给我们知识,帮我们解开一个个迷惑,让我们了解世界的神奇;是您让我们从无知变得学有所长,带领我们看看天有多高,海有多深,梦想可以多大;是您,待我们像自己的孩子,对我们一次次嘘寒问暖,照顾得无微不至,奉献您无私的母爱,让我们快乐成长;是您,在我们受到挫折时给我们安慰和鼓励,在我们取得荣誉时陪我们一起欢呼和祝福,让我们懂得失败乃成功之母,在哪跌倒,在哪爬起来;也是您的孜孜教诲,让我们明白人生的道理,学会关爱,懂得感恩。

记得那次“学雷锋做好事”,班主任陈老师带领我们到学校不远处的一条街上扫垃圾。同学们积极地。你捡垃圾,我扫地,各个热情高涨,干劲实足。大约半个小时,刚刚还是阳光明媚的天空,一瞬间变得乌云密布,天昏地暗,暴雨就要来临了。果然,豆大的雨滴从天而降,像断了线的珠子往下掉。陈老师急忙组织同学们有序的撤回教室,直到最后一个同学离开我们劳动的地方。此时,陈老师身后已有躲雨之处,可她却顾不得进去,因为她在担心雨天路滑,同学们会不会摔倒?所以来不及多想,就随后跑回学校,冲到班级,一到教室里,看到我们所有人都在教室里,她总算松了口气,心里的那块石头也才落了地。转身把自己所剩下一包纸巾分给同学们擦去脸上的雨水,可此时她忘记自己全身都湿透了,这时一位同学拿着一张纸巾走到老师面前:“老师,您也擦擦吧,看您一身是水。”我看着老师微笑的接过纸巾,心想她此时一定感到非常的欣慰,因为他用自己的行动和爱心教育了自己的学生,让自己的学生也学会关心别人,懂得感恩。

老师,您是辛勤的园丁,祖国的花朵绽放着美丽的笑脸,饱含着您辛勤的汗水和心血。在此,我从内心深处道:“感谢您老师,您辛苦了!”

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