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一年级小学生写秋天的作文(最新20篇)

在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道好的作文该怎么写吗?下面小编给大家整理2024强国有我小学生征文最新400字,希望大家喜欢!

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小学作文:秋天

全文共 306 字

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秋天到了,从山脚下往上望去,树木都变得黄黄红红的,不像夏天那么碧绿了。

走进公园,看,菊花开了,梧叶落了;听,小燕子叽叽喳喳地往南方飞,准备过冬了;闻一闻那可爱的菊花散发出的淡淡香气;尝一尝看见就会流口水的红苹果

秋天,是一个丰收的季节,看那!这谷粒黄澄澄的,一片一片的。如果在远处望,你一定会把他们当成一片金色的海洋!菊花因秋而放,迈进那一片黄绿色丛林,便会深深的陶醉

让我们沿着小路一直向前走,一朵朵杨树花从天而降;继续往前走,我们来到了红色的世界——红枫林。满山的红枫就像一片红色的海洋,在阳光的照射下有效益从燃烧的火焰。他像一个红红的巴掌,像一把把小扇子

啊!秋!一个丰收的季节,一个美丽的季节!

[小学作文:秋天

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篇1:交通安全作文小学一年级

全文共 945 字

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时间的浪潮不断冲刷记忆的痕迹,试图将一切抚平,然而却有那么一道伤口深刻脑海,痛彻心扉,纵使结痂脱落,岁月流逝,那留下的伤痕又怎轻易抹去。

时间倒回那个夏日的午后,炙热的太阳烘烤着大地,到处热浪滚滚,令人无法驻足。路上行人稀少,因有急事要办,我只能无奈的.走出家门,躲在路边候车亭那点可怜的阴影下,烦躁地等待公交车的到来。

终于车来了,我迫不及待的冲上去,然而没等我坐下,司机猛地一踩油门,车“箭”一般的射出去,顿时我摔了个四脚朝天,还好车上人不多,要不这糗就大了。我恼怒地爬起来,只觉得头晕脑胀,正想抱怨几句,但看到光着臂膀,满脸横肉的司机,立马乖乖地闭了嘴,悄悄坐了下来,一颗心却“扑通扑通”始终无法平静。

公交车风驰电掣向前飞奔,剧烈地摇晃震得人昏昏沉沉,突然一阵刺耳的刹车声传来,伴随着几声尖叫,我们几个乘客不由自主都撞在了前面的坐背上,我揉揉额头,清醒过来。与此同时,凄厉的哭声从车外传了过来。顺着哭声,望向窗外,只见一个年轻的妇女了无声息地躺在车轮下,献血从身下渗出,不远处,一辆自助车支离破碎,车旁一个满脸鲜血的小女孩趴在地上,一边吃力地向妇女爬去,一边声嘶力竭地哭喊着。此刻,不知从哪里冒出的一圈看客纷纷议论起来,原来这个妇女娘家父亲病了,她才会在这样炎热的午后载着女儿赶路,没想却飞来横祸,被撞倒在那不知死活,看样子生还的希望非常渺茫,面对这触目惊心的场面,我无法再看。直到交警把满脸惨白的司机带走,医护人员把妇女抬上救护车,我还是无法相信眼前的事实。小女孩的哭声逐渐远去,然而她那无助的狂舞的双手却在我的心上抓下了道道伤痕。

有人说上帝是公平的,同时也是吝啬的,他只赐予每人一次生存的权利。时间如果能够倒流,也许这一切就不会发生,但生活没有如果,一旦发生就再也回不去了。我们回不到司机刹车的前一刻,也回不到妇女过马路的前一刻。一个年轻鲜活的生命就这样在你面前陨落,这该是怎样的悲哀与残忍。

是啊!每个人只有一次生命,我们既要珍爱自己的生命,也要尊重他人的生命。可现在,交通事故却天天发生,全世界一年有一百多万的无辜生命在车祸中被无情摧毁,在惨痛的教训面前,我们是否早该清醒。

让我们自觉遵守交通规则吧。让世上的每个家庭都绽放笑容,享受幸福,也许到了那时,我心上的这些伤痕才会慢慢消失。

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篇2:小学生一年级看大海作文怎么写

全文共 923 字

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我的家乡,有我最爱的浩瀚的大海。它宽广辽阔,浩浩荡荡,神秘莫测。它有时波涛汹涌,像只猛虎;有时风平浪静,像位温柔的母亲;有时微波粼粼,金光闪烁,如仙境一般。 My hometown, with my favorite vast sea.It is broad and vast, mighty, mysterious.It is sometimes turbulent, like a tiger; sometimes calm and calm, like a gentle mother; sometimes slightly sparkling, golden light, like a fairyland.

早晨,海面是那么明静透彻,一轮红日从东方冉冉升起,把整个大海照的红彤彤的。白云在蓝蓝的天空中飘动,海鸥贴近海面快乐的飞舞,真是“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”!海水哗哗的冲上海滩,飞溅起洁白闪光的波浪,波浪渐渐地向岸边移来,越来越近,冲在沙滩上,泛出了白花,溅起了水珠,又回到了海里去了。如果你向远处一望,海水和天空似乎是同一种颜色,已经分不清哪儿是海,哪儿是天空,海和天好像连在了一起……这一切,都显得那么美丽,那么迷人!

黄昏涨潮的时候,大海却变成另一副模样。它变得向一个无边的战场。海风吹着尖厉的号角声,海浪似乎是千百乘铁骑,向海岸猛烈的攻击着,发出隆隆的怒吼声。岸上千斤重的大石,给他轻轻一拂,就淹没到海地去了。

到了晚上,狂怒的大海平静了,光线也渐渐暗了下去,好像谁不小心打翻了颜料瓶,天幕上染了一层深蓝色,簇拥着盈盈皓月从海上冉冉上升,清辉把周围映成一轮彩色的光晕,月光悄悄的照在大海上,海面上鳞光熠熠,好似千万条银色的鱼儿在海中跳跃游嬉。

盈盈的海水一直荡漾到脚边,却又缓缓地退了回去,像慈母拍着将睡未睡的婴儿似的。大海上一片寂静。波浪轻轻地吻着岩石,睡觉了似的。在平静、深暗的岩石上,月光辟了一条狭长的明亮的路,闪闪地颤动,银蛇舞动一般。远处灯塔上的红光镶在黑暗的空间,像是一块宝石。它和那海面银光在我们面前揭开了海的神秘??那不是狂暴的不可测的可怕的秘密,那是幽静的和平的愉悦的神秘。

这就是我家乡的大海,它是我依恋的地方……

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篇3:小学生春天的一年级作文600字左右

全文共 877 字

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画家爱描绘春天,人们爱歌唱春天。 The painter loves to depict spring, and people love singing spring.

因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总汇。

春天的雨是连绵的,柔和的。它轻轻地呼唤着大地、悄悄地滋润着大地。它们汇成了小河,积成了深潭,流入了江河湖海。

春天的风和雨总是结伴而行的。早春,带点寒气的风吹醒了万物,树梢绿了,大地也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸”,说得多好啊!但又何止一个“绿”字呢?

在风的吹拂下,满山遍野的野花睁开了眼,一朵、两朵;一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这红的、黄的、蓝的……五彩缤纷的海洋,烦心没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

要想饱览春天最浓的颜色,莫过于去看湖水了。朱自清先生曾写过梅花潭的绿,深得甚至有些微微发蓝。那是集叶片、草尖和天空为一体的颜色。在明澈、纯净、绿色的湖水中,无数条小鱼在畅游。

春天的绿是十分清新诱人的,但春天绝不仅仅限于绿色。

可以说,任何一个季节都没有春天的色彩缤纷,任何一种颜料都不可能把春天的所有颜色绘出。

再看看春天的天空吧!怎么天空也是五颜六色的使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

如果你俯下身子仔细审查,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹,你也许会叹息:“真是美中不足啊!”可是,剥去衰草枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现:嘿!里面竟是绿的!原来外表枯黄的小草,也在孕育着,孕育着更美的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富,是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚嫩的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着;是如丝的细雨密密地编织着;是轻轻的微风轻抚着。尽情地享受着春的色彩的愉悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么呢?

一阵阵暖风吹走了冬日的严寒,春天就这样悄然降临了。

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篇4:小学一年级读《上下五千年》有感作文

全文共 748 字

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虽然《上下五千年》我还没有看完,但我所看的内容就让我记忆忧心、深有感触。上下五千年,英雄万万千。我们的祖先们,创造了灿烂的民族文化,不少民族英雄、起义领袖,都以他们的业绩和成就,为民族的历史画卷增添了光彩。回顾五千年历史,的确使我们每个炎黄子孙感到自豪。让我们了解历史,是为了让我们为历史继续延续,而不是怀恋于过去。重要的是创造未来。每当我合上书,书中那一幅幅历史画面就像放电影一样呈现在我的头脑中。书中《尧舜让位》这篇文章,舜是接替了尧的位置。舜接位后,也是又勤劳又简朴,和老百姓一样劳动,受到大家信任。过了几年,尧去世了,舜还想把部落联盟首位的位子让给尧的儿子丹朱,可大家都不赞成。舜才正式当上了首领。可见,想要首领受到老百姓的尊重,不是以显赫的身份和地位来夺取的,而是要放下首领高高在上的位子,与大家一起并肩作战,奋勇杀敌。而不是享受下人的成果,剥削老百姓的劳动。中日战争时期。中日的黄海大战、八国联军的火烧圆明、狼牙山五壮士……牺牲了多少条英雄好汉的生命,流淌了多少滴烈士的鲜血!令人敬仰的是他们心中只想着为中华人民共和国创造美好的明天!有句话不是这样说的吗:阳光总在风雨后,在中国共产党的领导下,经过中国人民的努力奋斗,我们的祖国终于变得强大了,屹立在世界的东方,那样悲惨的历史已经过去,全新的局面将展现在我们面前。我为祖国灿烂的文化感到高兴,也为过去遭到外国的欺凌感到悲愤,我们要更加珍惜今天,才使历史的悲剧永远不会重演。从中我深深的懂得:没有那一位位英雄的壮烈牺牲,就没有我们现在美好、幸福的生活。他们那坚韧不拔、奋勇杀敌、舍死忘生的可贵精神在我们心中永远绽放着璀璨的光芒!所以,我们要珍惜现在来之不易的生活,珍惜宝贵的时间,努力学习,让我们的祖国变得更加强大,让繁荣之花开满天下!

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篇5:美丽的秋天小学生写景作文250字

全文共 321 字

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我爱秋天,秋天像一幅多姿多彩的画。看,那多么美!

我家附近有一片草地,草地上种着几棵大树。树上的树叶,像洒上了一层厚厚的金粉。秋天到了,一片片树叶落下来了。小朋友来到草地上,捧起一堆树叶,向上撒,像天女散花,又像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶。菊花迎着灿烂的阳光盛开怒放,有黄的、白的、紫的,像龙飞,像凤舞,又像节日的焰火。

秋天到了,果子也成熟了。苹果红通通的;梨子,下面大,上面小,仿佛是个金葫芦;还有橘子,真像一个小小的南瓜。

秋天是一个丰收的季节,农民伯伯急着去收割呢!

秋天真好,我爱秋天!

画龙点睛:习作描写秋天的美丽景色,修辞手法的准确使用使文章生动不少,也透露着朴实自然的童真童趣,清新自然。建议小作者多加练笔,学习写作技巧,写更多好文章。

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篇6:秋天的校园小学作文500字

全文共 486 字

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秋姑娘悄悄地走进了我们的校园,她挥动着神奇的画笔,装点着我们的校园。

看,主席台前一盆盆菊花争奇斗艳,红的似火,黄的赛金,绿的如玉,白的若云……一朵有一朵的姿态,有的像龙爪,有的像绣球,有的像妈妈的卷发,有的像高山流水,一泻而下。微风吹来,菊花摆动着婀娜的身姿,在绿叶中翩翩起舞。

教学楼的东墙上长满了爬墙虎,远远望去,火红火红的叶子爬在墙上,犹如一块巨大的挂毯。一阵微风吹过,爬墙虎的叶子像波涛一样在墙面上起伏,有几片叶子落了下来,像一只只小蝴蝶,扭动着美丽的翅膀翩翩起舞。

校园的南边有一排美丽的枫树。因为天气不是太冷,有的叶子还是绿色,有的已经开始给绿叶镶上了金边,有的微微泛红,还有几片性急的,为了迎接秋天的到来,已经拍红了“小手掌”。

校园西边,那高大的梧桐树像一把撑开的大伞,一阵秋风吹来,树叶跳起了欢快的舞蹈,发出“沙沙”的响声。几片黄叶在空中飞舞,像一只只黄莺展翅飞翔。可是风一停,它们就像陀螺一般在半空中翻着,滚着,悄悄地落在了地上。有些同学把落叶捡起来,用灵巧的小手做成了树叶标本和树叶贴画,做为秋天的留念。

啊!秋姑娘你真能干,把我们的校园打扮得如此绚丽多彩。

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篇7:小学一年级写大海作文600字左右

全文共 930 字

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夜是柔美的、静寂的。此时,海面上没有一丝风,浪花轻轻的吻着岩石,溅起一簇簇碎花 The night is soft and silent.At this time, there was no wind on the sea, and the waves kissed the rock gently, splashing a cluster of floral flowers

星儿坐在海变的一块岩石上,仰望着天上的那轮明月,月亮撒下一串串皎洁的月光,温柔的铺在海面上。“月亮啊,你是否懂得我那颗破碎的心?”星儿自言自语。顿时,她感到一种从未有过的孤独。酸痛的泪水再一次模糊了她的双眼,她不相信自己亲爱的哥哥竟如此的去了

她不想回家。不想听到妈妈那撕心裂肺的哭声,不想看见愁容满面、借酒消愁的爸爸,更不想看到哥哥那空空荡荡,死寂沉沉的房间---爸妈爱哥哥,星儿更爱哥哥,但他

昨天的一幕幕有她的脑海的浮现出来:金色的沙滩上,星儿和哥哥一起拾着贝壳,海在澎湃,阳光的跳跃,岩石的俏影在闪烁,天空上的白云紧随在他们身后。星儿快活极了,她感到自己是世界上最幸福的人了。“哥哥,你看那浪多大!”星儿开心地说。

“是啊!等我长大了一定要当一名海军,和海鸥交朋友,做大海的儿女。”

星儿幸福的挽着哥哥,说“哥哥,我也陪你一块儿去。”两颗心和大海交融在一起。

忽然,他们看见一个大浪涌向海边一个拾贝壳的小孩,小男孩一点没有察觉,哥哥松开手,打搅着“危险”就狂奔过去。小男孩还是被卷进了大海,哥哥也跳入水中,与风浪搏斗着。星儿吓呆了,她拼命的喊着,喊着。哥哥和男孩拼命挣扎,男孩若隐若现,哥哥在海边用力托着小孩。终于,他们离海岸越来越近,但凶猛的大海又把他们送到远处,几经周折,他们又靠近海岸,小男孩被一双无力的手推出巨浪,他得救了,但星儿却看不见哥哥的影子了。

醒来的时候,星儿的脑袋一片空白,父母面容憔悴,她几乎要跳起来“爸、妈,哥哥呢?”她得到的回答是沉默,是眼泪。星儿什么都明白了。她倒在床上,再也不想起来,哥哥走了,带走了她的欢乐,带走了她的希望。

星儿呆呆地坐在岩石上,她从记忆中清醒过来。海面上涛声如雷,浪头一直涌向天际,它咆哮,狂吼,夹带着一些不能自卫的小石子无可奈何地退去。

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篇8:秋天的夜晚一年级作文

全文共 345 字

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八月十五的夜晚,我和妈妈去西湖欣赏美景。

看!月亮升起来了,她涨起圆圆的脸,照亮了整个西湖。月光透过枝叶,将银光洒在地上。秋天的夜晚真美!

我和妈妈走在西湖边,远处幽幽的蝉鸣声传到我的耳边,一股股浓郁的桂花香钻进我的鼻孔。湖里的一群群鲤鱼还在嬉戏,树上的小鸟却停止了歌唱,树洞里的小松鼠已经进入了梦乡。秋天的夜晚真美!

我和妈妈走到桥上,见西湖捧着一个又大又圆的“月亮”在湖面上,微风一吹,月影在微波中荡漾。当我抬头看天上的月亮,发现月亮旁边有淡淡的小星星手拉着手,好像在做游戏,秋天的夜晚真美!

我和妈妈走往树下,树叶飘了下来,风一吹,它们欢快地向上飞去,像一只只蝴蝶在空中飞舞,没有风时它们又慢吞吞地往下盘旋,似乎很不情愿落到地上。我感受着泥土的气息和野花的芬芳,心旷神怡……秋天的夜晚真美啊!

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篇9:秋天的雨一年级作文

全文共 372 字

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“一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点愁”,秋稀稀落落地下着,把一份秋天的凉意带给了大地。

秋雨,没有春雨的温柔绵密,没有夏雨的气势磅礴,更没有冬雨的寒冷刺骨,却独有一份成熟和萧瑟。雨滴时大时小,淅淅沥沥,行走于雨中,不需打伞,任雨点打在脸上,夹杂着丝丝凉意,撑起伞来,却让你希望能投身于这凉爽的雨中,用自己的身体感受这雨,感受雨里带来的红叶的清香。

一叶知秋,随着雨点,一片片棕黄的梧桐叶被打落,静静地飘落地面,准备被母树吸收,开启新生。落叶与泥土的味道混在一起,散发出一种秋日独有的清香。成熟的橘色是秋天的代表色,秋雨沿着房檐滴下,在这清透的雨滴中,我仿佛看到了飘香的丹桂,成熟的瓜果,金黄的稻粒以及荡漾在人们脸上丰收的喜悦……。

秋雨,一个有些浪漫的词语,一个带来丰收欣喜的词语,你让落叶变红,你让谷物丰收,当我跳进雨中拥抱你时,就是拥抱了整个秋天!

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篇10:描写秋天景色的小学生作文

全文共 291 字

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秋天的校园真美!

我一走进校园的大门口就闻到了淡淡的清香。那是因为校园左面有一个大花坛。花坛中有红李叶,红红的树叶像一把把燃烧的火把,菊花仙子穿上了五颜六色的裙子。有红的、淡黄的、紫红的、美丽极了!月季花不但开出了鲜艳的花朵,还穿着绿衣裳,微风一吹,它就翩翩起舞。

校园右边有一个操场,操场周围有杨树,樟树。它们像一位军人,笔直笔直地站着,守卫校园,一片片树叶宝宝低依依不舍地离开了大树妈妈,秋风一吹,树叶宝宝就满天飞舞,像一只只金色的蝴蝶。

沿着水泥大道向前走,就到了我们的教学楼,我们教学楼高大整洁,设计美观。特别是到了秋天,夕阳下的黄叶,花坛更美。

我喜欢我们的校园,我们的校园真美。

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篇11:小学美好的秋天满分作文

全文共 433 字

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秋天是一个美丽的季节,它像一盒五彩缤纷的颜料,你看,它把黄色给了银杏树,把红色给了枫树,把金黄色给了田野。

大树上的叶子都落了下来,看起来就像仙女在空中翩翩飞舞。

大树上的松鼠都在忙着找松果呢!它们要准备粮食过冬。

大树旁边的田野怎么这么热闹?原来到了秋天,水稻、大豆、玉米……都成熟了,农民伯伯都在割水稻啊!秋天真是一个丰收的季节。

农民伯伯看见今年丰收这么好,脸上都露出了满意的笑容。

田野旁边的:“除虫专家”青蛙,已经停止了工作,因为它们都要挖洞,冬天快来了,它怕冷,所以只能用冬眠这种方法来度过冬天。

到了秋天,果园好象换了一张新的面貌,以前树上只有绿绿的叶子,现在树上又结出了许多的果实。你看,苹果像红灯笼一样,远远看去像“灯笼展”。葡萄像紫宝石一样,小枣像红钻石,吃一颗可甜

了!农民露出笑容,那笑容像吃了苹果一样甜蜜。

果园旁边菊花的颜色更多,淡黄的、紫红的……菊花在秋天频频点头。

秋天来了,大雁在空中飞行,一会儿排成“一”字形,一会儿排成“人”字形。

我非常喜欢秋天。

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篇12:秋天的景色一年级作文

全文共 257 字

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现在已经是秋分时节,秋天已经到了,秋天到底是什么样的呢?我放下书本,准备去寻找秋天的秘密。

走进公园,一排排枫树随风摇摆,好象在欢迎我们,那火红的枫叶有些还在树枝上跳舞,很顽皮,还有些已经被风吹落,在空中飞舞。哦,秋天是红色的。

田野里,高粱涨红了脸,稻谷弯下了腰,玉米露出了金黄的笑脸,田野里仿佛成金色的海洋。哦,秋天是金色的。

果园里,紫盈盈的葡萄挂在枝头,让人忍不住流出了口水。那紫红色的石榴,露出了珍珠似的小宝宝,正冲着我微笑呢!哦,秋天是紫色的。

秋天到底是什么颜色的呢?哦,秋天是五彩的,就象夏日里美丽的彩虹。

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篇13:我爱我家小学生一年级作文怎么写

全文共 852 字

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家是我们的避风港,无论你有什么烦恼,只要一走进家,烦恼统统抛掉。家的味道更让你回味无穷。 Home is our haven. No matter what troubles you have, as long as you walk into the home, the troubles are all thrown away.The taste of the home makes you have an endless aftertaste.

我躺在寝室的床上常常想:家是什么味道?甜甜的?酸酸的?却总是想不出来。我猜,可能是许久没有回家,再次回到家才能尝出来吧。

上初中后,我面临平生第一次住校。第一个星期的每一天,只要停下来就想家,想妈妈。晚自习做完作业后,我就不自觉得想起了家来,眼泪也随之流了出来。晚上躺在床上更想妈妈,想那温馨的家。那不争气的眼泪悄悄地从我的眼角流出来,把枕头打湿了一大片。最终漫长的一个星期就这样艰难地熬了过来。

放学后,我便迫不及待地坐车回家。想着一次又一次的电话打完后,留下的一双红肿的眼睛,不免有些心酸。一到家一个猛扑,扑向了妈妈的怀抱,又哭了起来。我冲进了我的房间,一切都没有变,还是原先的老样貌。妈妈每一天都打扫我的房间,没落下一点灰尘。我走遍了家,每一处都留下了我的脚印,却还是不明白家的味道是什么。

我在房间静静地写着作业,一阵阵饭菜的香味飘进了我的房间,早已空扁的肚子促使我迅速走向了饭桌。我眼前一亮,桌上全是我喜欢吃的饭菜:红烧鲫鱼,冬瓜炖排骨,肉片炒青菜,油麦菜等等。我立刻端起饭碗开始“大开杀戒”。妈妈看我狼吞虎咽的样貌,笑着对我说:“慢点吃,女孩子家家的,别吃那么快,又没人跟你抢。”我这才放慢速度,慢慢品尝。我妈的厨艺可是一级棒,我慢慢地感受到了家的味道,可又捕捉不到。

我到此刻都没弄清楚家的味道,只是隐隐约约感受到:家是温暖的,它可能是饭菜的味道,也可能是家人的关怀,但它没有一个具体的味道,它能够是任何东西,但它必须需要你去用心感受才能体会得到。

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篇14:小学一年级话题作文我的爸爸

全文共 867 字

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他,在孩子心中,他永远是个配角,母亲却永远是主角。在孩子心中,他如同波涛汹涌、变幻莫测的大海一样冷酷无情;母亲却如同二月春风一样温暖。但他却是我心中最伟大的人---父亲。 He, in the heart of his child, he is always a supporting role, but his mother is always the protagonist.In the childs heart, he is as ruthless as the turbulent and unpredictable sea; his mother is as warm as February spring breeze.But he is the greatest person in my heart-father.

小时候,父亲对我要求很严,一次我父亲给我的任务----把作业做完,再写2个日记,而我却等父亲前脚刚走,我就称起“大王”来了,我在家里乱跳乱玩,所到之处-----风卷缠云、破烂不堪。

正当我玩的高兴之时,一个人进来了,他二话不说,两个巴掌往我脸上飞来,大的我的脸火辣辣的,我抬起头,一看,又把头低下来了,因为一张生气的面孔在看着我,那张脸正是父亲的脸----高高的鼻梁上一副早已过时的眼镜里的眼睛对我怒目相视,牙齿咬得“格格”作响,眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子,我知道自己解释不了了,便把头吹了下来,眼睛不敢与他的眼睛正视。

我原本以为父亲会再打我的,我于是做好了心理准备,可是,几分钟过去了,一点事都没有发生,我抬头一看,父亲正站在阳台,我悄悄地走了过去,站在父亲身后,听见父亲正在所说话,我仔细聆听,父亲说“:这孩子,总是这样,再怎么办呢?唉!我打他也是为他好啊!不能让他在人生途中一帆风顺,否则以后遇到大风大浪就会产生放弃和失败的念头,纵使他以后不能在人生这个变化多端的大海中生存,希望他能明白我对他严厉是为他好啊!”

我听后,泪水打湿了脸庞,我明白了父亲的严厉了,也明白了父亲的爱。

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篇15:寻找秋天一年级作文

全文共 234 字

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秋姐姐来了!秋姐姐来了!秋姐姐走过花园,花园里的仙子都长大了,穿上绚丽多彩的衣服,在草丛里跳舞。

秋姐姐走过池塘,池塘里的小鱼都清醒了,鱼宝宝躺在妈妈的怀里说话。

秋姐姐走过森林,小可爱都成熟了,小可爱在大树妈妈的怀抱里玩耍。

秋姐姐走过菜园,小崽子们都长大了,发出蒙蒙的清香,争着要人们去摘呢。

秋姐姐走过我家窗前,把我给呼唤醒了,那温暖的阳光照在身上真舒服,秋姐姐告诉我,过几天就会寒冷起来,记得穿厚一点的衣服,保护好自己。

秋姐姐吹着金色的小喇叭,给世界带来了温暖、快乐。

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篇16:小学一年级校园日记

全文共 452 字

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早上,我吃完丰盛的早餐,穿好校服,迎着灿烂的阳光,走向学校。

走进教室不久,我们排好整齐的队伍,随着音乐的节奏,步向操场,全校大集合,好大的阵容啊!在晨会,老师在主席台上告诉我们生活中的实践规条,不要破坏公物,不随便乱丢垃圾,大家发挥公德心,保持环境整洁,短短的晨会,让我获益良多!

“当—当—当—”上课了,大家走进教室,顿时学校一片宁静,教室里朗朗的读书声,老师认真的上课,学生们努力的学习,远处的音乐教室传来悦耳的歌声,处处都充满了书香味。我最喜欢的一堂课是手工课,因为手工是我最大的兴趣,当我一看到剪刀、纸、胶水和画笔时,我的精神就来了,因为在手工课里不但可以发挥自己的想象力,当完成了一样作品时,也让自己好有成就感。

“当—当—当—”下课了,校园里好不热闹,大家放松心情,校园变得像大型的菜市场,吵闹不休,有的三五成群聚在一起聊天,有的到操场去玩球,还有的人在玩追逐嬉戏,虽然只有短短的几分钟?但是大家还是很开心。

夕阳西下,天色渐渐暗了,我们背起书包跟老师说再见,结束了多采多姿的一天,我爱学校的生活!

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篇17:写苏州的小学一年级

全文共 783 字

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今天,阳光明媚,百花齐放;今天,我们小学全体师生坐上大巴寻访我们的绿色家园。Hello,我是四(6)班的陈逸宁,走,跟着我去领略一下苏州景点的风采吧!

“嘀嘀嘀”,汽车开到了今天的第一站——上方森林公园。“哇,这里的花可真多啊!令人眼花缭乱。”随着此起彼伏的惊讶声,我的目光也被瞬间吸引了,花朵儿五彩缤纷,千姿百态,朝着我们频频挥手,怪不得人们称这里为“百花谷”呢。不一会,我们就走入了“彩虹桥”,鱼儿在水面“扑腾扑腾”的,加上“彩虹”的美丽,我仿佛置身于一个人间仙境。终于,走到了“仙境”的尽头,令人回味的杂技表演紧接着就开始了。我好不容易挤到了一个空位,原来是在表演吹泡泡呀,泡泡有高有低,在天空中画了一个又一个晶莹洁白的圈圈,舞蹈、蹦极……各个表演都令同学们目瞪口呆。听着优美的二胡声,我们迈着轻快的步伐依次看了珍珠鸡、孔雀、猴子等野生动物。在享受完丰盛的午餐之后,我们就打起了精神朝着第二站——白马涧出发!

白马涧和上方山都别有一番味道,如果说上方山是一个“人间仙境”,那么白马涧就是一个“儿童乐园”。这里各类的大型玩具无所不有,还有很多的鱼呢。走在蜿蜒的小桥上,听着鸟儿的鸣叫声,同学们的嬉笑声,我痴迷地欣赏着迷人的景象,心中产生了无穷的遐想。终于到了儿童游乐地区,我像匹马似的冲了出去,以最快的速度玩完了所有的游乐项目,太过瘾了。大汗淋漓的我买了根冰激凌坐在一块大石头上边吃边看着水中自由自在的鱼儿。这时一阵风吹过,水面微微荡漾了一下,立刻又恢复了平静,一片绿叶飘入水中,“忽”地一下又乘风远去,像是载上了我那小小的梦想……“四(6)班整队!”“来了!”我再一次留恋地看了一眼湖面,这时一阵风也没有,我的心顿时轻松了许多,便迈开了轻盈的步伐跟上了班级的队伍。

好了,今天的旅游就这样结束了,我不仅获得了知识,收获了友情,也让那小小的叶子带着我的梦想乘风远去……

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篇18:小学一年级新入学的自我介绍

全文共 240 字

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我叫刘方正,爸爸妈妈希望我能成为一个正直的人。我是一个男生,今年六岁了,是一名一年级小学生。因为吃饭挑食,所以我长得瘦瘦的。我的皮肤比较白,眼睛虽不大,但是很有神。我有一绺弯弯的头发贴在脑门上,大家都说我像潘长江。

我活泼爱动,兴趣广泛。我爱打篮球、画画,更爱养小动物。我养的小动物有青蛙、泥鳅、蚂蚱、螃蟹,还有蝉。由于我的管理不当,结果,它们跳的跳、爬的爬、飞的飞。因此,害得我到处找他们,但还是经常找不到而挨妈妈的训。我以后一定把我的小动物们看管好。

这就是我,希望你们能爱我。

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篇19:给小学生一年级儿子的一封信

全文共 1303 字

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Star:

一、 上下学过马路时,要注意过往车辆;

二、 放学收拾完书包后,记得摸一下脖子上钥匙绳在不在。找不到的话,赶紧告诉老师给我们来电话;

三、 放学后,不要在学校或路上玩耍逗留,要直接回家;

四、

路上遇到陌生人一定不要搭话:有人问你路,你就说“不知道”;有人问你“是不是没人接”什么的都不要理,除非是老师;问你家的一些具体情况更不要回答;再纠缠你,你就说“我妈在家等我呢,我得回家啦!”

千万不要别人说给你点好吃的,带你去玩好玩的就动心听别人说话。因为坏人往往采用这种方式吸引你的注意力,博得你的好感,进而对你进行各种试探,说很多新奇而你感兴趣的事,以骗取你的任或引起你的好奇心。从而达到让你心甘情愿的跟他走或领他回家的目的。作为一个小孩子是很难抵御这种诱惑的,所以记住:一定别理他。

五、

如有人对你生拉硬拽,一定要立即挣扎并大声呼救,千万不要被他吓倒。你回家的时间和路上家长和行人都非常多,他们都会帮助你。如果你不立即反抗,被拽到偏僻的地方情况就很难说了。

六、 进楼门洞前,一定要留意一下身后是否有人跟随,如有人,要等他上楼过一会儿,听楼里有门响以后再进去。

七、 开门后,要记住把钥匙拔下来,拿进屋,锁好门。

八、

进门后,记得给我和爸爸拨个电话。我们不会接,看到是家里的号码,就知道你已到家了。如你有事需要我们接电话好告诉我们,再打一次,我和爸爸就会给你回。妈:___________;爸:___________。

九、 回家锁好门后,谁敲门都不要理。就是你弹琴或听磁带什么的出了声,别人已知道家里有人,你在家也别说话,更不要开小门看。

十、

回家后遇到了解决不了的事情,给我们挂电话;如出现出了校门才发现钥匙丢失或开不开门等情况,你就到对面民益平价店或快客跟阿姨们说明情况借电话一用,一定要有礼貌。

十一、 不要动家里的煤气开关,别乱动电器插头。

末末,妈妈能列举的是有限的,如果你遇到其他的意外情况,记住:首要的是告诉自己一定要镇定,要有自信,因为惊慌只会使你失去思考问题的能力;然后想一想父母老师或书本是否教过你处理该种情况的办法;如果想不出,那就抓紧时间想办法求助,和外界取得联系:119、110、120这些是免费电话不用花钱,街边任一公用、插卡或投币电话都可挂通;给父母挂电话;向列奥一样,通过一切途径向外界发送有用的信息和信号。打电话、写纸条、传递信息时,一定要思路清晰,不要慌,不要哭,不要啰里啰唆。说明“我叫__”,发生了什么事情(直接说明事件性质,不要去讲事情的详细经过),“我现在的位置是在…..”(说不清位置时,描述一下周围比较显眼好找的建筑物),父亲母亲的电话号码;听清帮助你的人问的问题,尽量简明扼要的回答。

Star,你已经上学半年了,要学会自己照顾自己,自己管理自己。毕竟妈妈爸爸不能替你挡住这一生的风风雨雨。也许你的年龄是还小了一点,但早一点学着对自己的安全和行为负责,会使你比同龄的孩子具有更强的责任感,心理承受能力和解决问题的能力。你也希望自己胜过别人的,对吗?妈妈对你很有信心的。要想“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,就要拥有抗击海浪和风暴的能力,不然即使让你游让你飞,你也无法走的很远。

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篇20:以一年级读书的乐趣小学生

全文共 823 字

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我有一位好朋友,它就是书。它能把我们带到浩瀚的天地;带我们领略人世的真谛;让我们在书的王国遨游;它装载了人类灵魂中全部的美丽。 I have a good friend, it is a book.It can bring us to the vast world; take us to appreciate the true meaning of the world; let us swim in the kingdom of the book; it loads all the beauty in the human soul.

书是知识的海洋,当我打开一本好书,就像在书的王国遨游似的。我爱看情节曲折的小说;韵味十足的诗歌;感人至深的童话我一闭上眼,书中的人物就会在我眼前一一浮现:神机妙算的诸葛亮,身残志坚的张海迪,活泼可爱的白雪公主,心地善良的七个小矮人

我爱看书因为书是我的好朋友。是书给我带来了幸福和快乐,是书让我明白什么是真,什么是假;什么是善,什么是恶;什么是美,什么是丑一本好书就像一艘非凡的战舰,让我们从狭隘的地方飞向无限广阔的海洋;书是通向知识的金桥,可以让我们收获颇丰。

读书给我带来无穷的知识,让老师和同学对我刮目相看。记得那次上课时,老师突然问我们:“世界上的四大洋是哪些?”糟糕,这个知识还没学呢,怎么办?怎么办?看看别的同学也是满脸愁容。我正急的一筹莫展,猛然想起自己那次偶然在一本书上看到:世界上的四大洋指太平洋,大西洋,印度洋和北冰洋。我心里豁然开朗,立刻回答了这个问题。同学们听后都向我投来羡慕的目光,老师也表扬了我,我高兴极了。想不到看课外书也这么有用呀!我以后一定要多看书。

读书对我们十分有益,正如一位伟人说:“书是全世界的营养品”许多勤奋好学的人们依靠书,为人类做出卓越的功绩。我们二十一世纪的接班人更应该学习、学习、再学习。为了灿烂的明天,让我们和书交朋友吧!为了美好的未来,让我们在书海中畅游吧!

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