快乐度过儿童节作文阅读（经典20篇）

读书可以陶冶情操，读书可以丰富知识，读书可以开拓视野。正如高尔基所说：“书是人类进步的阶梯！”没错，书就是这么好！

我也读过许许多多的古典名著和现代小说。其中仍历历在目的是《西游记》。 《西游记》是四大古典小说之一，是吴承恩所著。其中主要讲了唐僧师徒四人一路上历经千辛万苦，终于到达西天取回真经，修成正果的故事。

其中唐僧四人也描写的淋漓尽致，活灵活现。唐僧是个胆小善良的人；孙悟空是个神通广大，勇敢，不屈服的人；一路上斩妖除魔，替天行道，保护唐僧西去。猪八戒是个好吃懒惰，贪睡，好色的人，在西天取经的路上，一直嚷嚷着散伙分行李，经不起一点挫折；可就因为他的大头大耳的憨厚样子，常常惹得许多中老年人笑口常开,赢得了大家的喜爱。沙和尚是个老实，任劳任怨的人，每天挑着自己那又厚又重的行李箱，没喊过一声苦，这样无怨无悔的精神使我不惊赞叹万分！

在这部名著中，我印象最深的就是孙悟空三打白骨精。一开始白骨精变成一位貌美如花的姑娘，被孙悟空识破，一棒打炮。第二次又变成来寻找自己女儿的老婆婆来篇唐僧，结果又被识破，被孙悟空一棒打跑。白骨精不甘心，第三次又变成一位老爷爷与唐僧周旋，孙悟空忍着经箍咒的剧痛还是打死了白骨精；白骨精化成了一堆白骨。

书是春天里的一朵花，装扮着这个世界；书是夏天里的冰激凌，为我解渴；书是秋天里的落叶，使我浮想联翩；书是冬天里的一把火，给我带来温暖。读书是快乐的，希望大家多读书，读好书!

阅读，是一件快乐的事；阅读，是一件有趣的事；但养成阅读的习惯却是一件辛苦的事。

小时候，我并不爱读书，看到书心中就有一个字“烦”，既讨厌又枯燥，对我来说一点也没有兴趣。上一年级时，我不会写看图说话，总是被老师严厉地训骂，每次都是哭着回家。但一次偶然的机会，让我想改变自己。

有一次，妈妈带着我去听一个“如何写好作文”的讲座，那时我只会几十个文字，但我听懂了一句“要学好作文，首先要学会阅读。”回到家，我把自己关在屋里，拿起一本童话书，克服着厌烦书本的情绪，看了一篇童话小故事，看到小动物栩栩如生的样子，我觉得仿佛不太讨厌书本了，于是又全神贯注地看了《龟兔赛跑》，我看呆了，也跟着兔子和乌龟奔跑起来，我被书中的小动物所深深地吸引着，我看了一篇又一篇，把一本童话故事书看完了。晚上，我做梦也梦到了故事中的小动物，我和他们一起玩耍，一起唱歌赛跑……

书像磁铁一样深深地吸引着我，我看的书越来越多，从中得到许多快乐，我的写作水平也逐渐提高了。现在，我每天都会抽出时间来看一篇文章，无论这篇文章多长，不管怎样我都要把它看完，读完后我还会写一两句读后的感想与体会。

读书其实并不困难，只要你用心，有多少心就能干多少事，阅读是很快乐的，因为你能从中得到乐趣和知识。

梦想，我想我们每个人都有。有儿时的梦想，未来的梦想。不管怎么样我想我们每个同学都有一个阅读梦。它承载着人们的希望，这种东西有虚有实，它看不见、摸不着，却能在心中产生一股巨大的力。

从小我心中就有阅读梦。我也想像邓小平爷爷一样，为人民做出奉献;像爱国爱民的雷锋叔叔一样，帮助了那么多人;像周恩来总理一样，从小就知道“为中华之崛起和读书”的道理。像这些人，他们都是伟人，他们为国家做了那么多的事，付出了那么多时间和经历。

一次，我随手翻阅了黄志康的《哈利·波特与凤凰社》，立即被里面的内容所吸引，哈利的勇敢与机智，伏地魔的丑恶与虚假，让我的心灵一次次震撼，以至于“走火入魔”。我喜欢书中哈利的勇敢，坚持不懈，我羡慕哈利，罗恩和赫敏他们三个人的友谊。

书香是个多梦的年龄。在梦中，我与李白，杜甫畅谈诗歌，我与海明威笔下的老人一起出海，与鲁宾孙一起冒险闯荡世界……好爽快!醒来后，我又开始于李清照谈词，与林黛玉一起品味红楼之梦，与孙悟空同去西天取经……书给我进取的头脑，让我从小就拥有一颗正要向善之心。

我明白，走过的路虽漫长，但对于前方未知的路来说，根本就是沧海一粟。只有我自己明白，一眼望不到头的书路是必须一步一个脚印走下去的，在我的心头只刻下了两个字——无悔。我愿意用她的一生来实现她所珍爱的书梦。

快乐的六一儿童节临泽县板桥镇土桥小学：朱新六月一日是我们少年儿童的节日，盼星星盼月亮，终于盼到了六一节的到来。

为了庆祝“六一”儿童节，我们学校决定举办一次迎六一活动。当听到要举行庆六一时，同学们像一只只快乐的小老鼠一样，在教室里有说有笑的。“六一”节前夕，学校大门两边插满了各种颜色鲜艳的彩旗。

早晨，天下着蒙蒙细雨，沐浴着我们这些新一代的幼苗，为我们涂上了新的色彩。花儿在向我们点头微笑，鸟儿在向我们低吟问好。早晨十点钟，学校庆祝“六一”大队会开始了。首先进行的是一年级的入队仪式，看到他们带上红领巾那开心、自豪的表情时，我不禁想起了自己刚入队时的情景，不用提心里有多美了。接着为各班的优秀学生颁发了奖品和奖状。

最后进行了文艺演出，所有同学都精神饱满，每一个班级都作好了充分的准备。时间过得真是太快了，短短的半天时间就这样过去了，校园里又逐渐平静了下来，我只好依依不舍地离开了学校，期待着下一个美好的六一。中午回到家里，妈妈买了一大袋我最喜欢吃的食品。有可口的果冻，美味的薯片，还有清凉的饮料。妈妈说这是“六一”节慰劳我的。

我们的“六一”儿童节多快乐啊！

昨天，也就是六月一日，我度过了第11个儿童节。在晚上，我们（我、李雪铭、陈柏霖）和我们的妈妈们又欢聚一堂。可是这次不同的是，我们又多了新成员——陈柏霖的哥哥王傲普和他的妈妈杨阿姨及他的弟弟大壮，还有我的小妹妹雯雯。

一放学，妈妈就带着我和雯雯，李雪铭来到了事前订好的一个名叫“五米粥”的饭店。我们快到的时候，我对李雪铭说：“我们肯定是第一！”李雪铭表示赞同。可是，我妈妈刚一停车，一个熟悉的身影向我们奔来，我不禁惊讶的张大了嘴：“那是——”“陈柏霖！”李雪铭替我接上了话，我们两个都惊讶的张开了嘴，陈柏霖又长高了许多……陈柏霖奔过来，替我们打开了车门，并给了我们大壮的妈妈送给我们的礼物——一个上面镶着白珍珠和水晶珠及金色的小珠子的漂亮的盘头卡子，我特喜欢它，叫它盘发器。我把我的漂亮盘发器卡在了头上，由于陈柏霖和李雪铭的头发都比较短，所以她们把它戴在了手腕上。

这时，王傲普和他的弟弟大壮也来了，于是妈妈送给我们每人一个漂亮魔方。我们在楼下就玩起了魔方，看谁先拼起来，突然，只听到轻轻地“嘭”一声，王傲普哥哥的魔方就散架了。哥哥开始拼装，散架的小方体从一个到二个，从两个到一排，可是每到最后一个就又散架了，哥哥像泄了气的皮球说：“饿了！上去吃饭吧！”可是哥哥一回头，咦？人呢？呵呵！我们早一股脑的跑去和“米老鼠”、“加菲猫”、“泰迪熊”一起玩了！

天黑了，该上楼吃饭了，我们又一股脑的全跑了上去，浩浩荡荡的，呵呵……

今天的晚餐是以海鲜为主的，我们的主食为海鲜，有三文鱼、鲍鱼、扇贝、鱼丸、虾等等，配食为蔬菜、豆腐及水果，饮料为海鲜粥，甜品为蓝莓冰激凌，由于太想出去玩了，wo cao草吃了几口美味佳肴就下楼玩了。这时，夜幕已经完全降临了。

我们最先玩的是猫捉老鼠这个游戏，猫由大壮来充当，不过玩了一会后，这个游戏就被我“否”掉了，当你问我为什么要把这个好玩的游戏“否掉”，哎！原因是这样的，由于这个“大壮猫”很狡猾，他从来不捉我和王傲普哥哥，只抓跑得慢的陈柏霖和李雪铭，我和王傲普哥哥只好充当英雄的角色，不断地给她们送食物，久而久之，我厌倦了这种“生活”，于是我“否”掉了这个游戏，于是我们有玩起了“抢板凳”，这个游戏好玩，我们玩了好久。可是，天色已晚，我们恋恋不舍的分开了！

这个六一儿童节真好！

我阅读我快乐，我在阅读中收获良多。

书籍，给我带来智慧与知识。

每当我读到《安徒生童话》时，里面的童话就会使我迷得神魂颠倒，并让我浮想联翩;每当我读到《三国演义》时，就会情不自禁地倾佩起诸葛亮神机妙算，关羽的仁义、威、勇，张飞的忠诚临危不惧，曹操的老奸巨猾;每当我读到《小故事大道理》时，我看得是如痴如醉，从中我也懂得了许多的道理，这些道理使我受益匪浅并让我知道：细节决定成败;每当我读到《森林报》时，让我感受到森林中愉快的节目和悲伤的事件与森林中大义凛然的英雄，令人讨厌的强盗。

里面的种种事物描写得栩栩如生，引人入胜仿佛让我有身临其境的感觉。书中的文字，组成一曲乐谱在我的耳边萦绕。

天空已是灰暗朦朦胧胧中可以看见天空有几颗星星在闪耀着。母亲叫我吃饭可我正在津津有味地看着《红楼梦》，只是随口地应了一声可却无动于衷。母亲怒气冲冲的走来直把我拉到饭桌前，可我实在吃不下饭，脑海中一直徘徊着贾宝玉到底有什么命运。母亲和蔼可亲地说：“你这种废寝忘食的精神是可贵的，要继续坚持!可是人是铁饭是钢，你总要吃一些饭吧。”我听从了母亲的话。吃过饭便又急冲冲的跑回了卧室，继续拿起《红楼梦》观看贾宝玉的命运，贾宝玉的命运将我脑海中的问题解答。

没有一匹飞马能像一本书让我在知识的王国快乐地行走;没有一艘火箭能像一本书带我领略人生的道理;没有一架飞机能像一本书让我们体会到作者的思想感情;没有一本神簿能像一本书让我感受到人生的有趣。

我阅读我快乐，书永远都是我形影不离的好朋友，我将一生与书为伴。

导语： “六一”儿童节是孩子最喜欢的节日,每当这天来临,孩子们都会兴高采烈地欢度节日。下面是小编为大家收集整理的快乐的儿童节的作文，一起来看看吧。

篇一：快乐的六一儿童节

六一节是全世界小朋友的节日，六一节是小朋友最盼望的节日，六一儿童节是小朋友最喜欢的节日。今天学校就要举行庆祝活动了，我可兴奋了，连昨天晚上睡觉也在笑。

一大早，我就高高兴兴地来到了学校，发现了学校发生惊天动地的变化面貌焕然一新。巨大的电子屏上写着“六一快乐”。在风雨操场的舞台后面有一张碧绿的大网，网上有许多五颜六色的各种气球。到了教室，发现教室里到处张灯结彩，喜气洋洋，小朋友们一个个都满脸笑容。教室的黑板上写着四个艺术字——“六一快乐”，还画了几个气球。五颜六色的彩带悬挂在屋顶，好像在跳空中芭蕾呢！

六一庆祝活动开始了，我们来到了操场，等待节目的开始。这一次我们学校还特意邀请了一些家长和领导。节目开始了，大家都津津有味地看着，时而鼓掌时而大笑。大家都陶醉在精彩的演出中。其中我最喜欢的节目是歌曲《一年级的小男生》了，因为他们唱的歌曲十分动听，声音也非常响亮，我如醉如痴地听着，让我印象最深的一句歌词是“作业本上开大炮”让我如今想起来也忍不住“哈哈”大笑。还有英语课本剧《骄傲的孔雀》。尽管我听不懂英语，但是腾逢时演的孔雀可骄傲了，我从他的神情和动作都可以感受到，他们的表演实在太滑稽，太到位了。观众不是发出了一阵阵的笑声。还有许多精彩的节目舞蹈、小品、唱歌……都是那么让人难忘！

这次六一节的节目太精彩了！这真的是一个快乐的六一儿童节。

篇二：快乐的六一

今天是什么日子，六一儿童节，专属于我们儿童的节日！

上午，学校举行了一场丰富多彩的活动，全校师生都拿着椅子在操场上整齐的坐好。主持人走上来说：“今天是我们的节日，就让我们尽情欢乐吧！”操场上爆出一片欢呼。台上开始表演了，小品使我们开怀大笑；舞蹈使我们遐想无限；篮球操表演，让我们见识了他们强健的体魄；英语课本剧把大家都给逗乐了；优美的歌曲让我们都陶醉其中……，不时的从台下爆出一阵阵笑声和掌声。同学们的表演真是精彩！

节目刚刚表演完，我就拿着“感恩卡”进了微格教室，进行“情暖六一？爱心认领”活动。这是红十字会为了实现孩子们的梦想而举办的。孩子们的梦想各种各样，那么礼物也各种各样：书橱，自行车，照相机，书，书包，甚至还有点读机……，那么为了感谢红十字会的帮助，我们每个人自己做了一个感恩贺卡表示感谢，谢谢红十字会的帮助，也谢谢学校给了我们这次机会，同学们都领到了自己心爱的东西，一个个非常高兴。我们会好好学习，以此作为回报。

下午，我们班级就开始举行了“游艺园”活动，老师给我们每个人发了一张“游艺园”券，每到一个班级，都可以参加一次趣味活动，不管是通过还是没通过，都有奖品，（1）班是滚垒球；（2）班是在酒瓶里投筷子；（3）班是拿个乒乓球拍，乒乓球放在上面，绕桌子走一圈；（4）班是两个人，夹个篮球，过去就可以了；（5）班是巧算。同学们真是玩的不亦乐乎。

今天的六一真是快乐开心，礼物、零食、趣味的活动。快乐的六一，开心的六一！

篇三：快乐的六一

到了孩子们的节日——六一儿童节，我要和景琦峻和刘怡君一起去唐延路卜蜂莲花超市后三楼玩乐高游戏。

到了乐高有一位阿姨接待了我，让我签了个字，给我了一张票后我就高高兴兴进了乐高的大门。我进去以后，那里的老师让我根据教室的编号玩游戏，第一关是钓鱼，唉！我只钓到了一条大鱼，两条小鱼。第二关是小球回家，是要打一个管道，让小球能从篮球架回到家，起初笔直的管道太多了，没成功，第二次小球才回到了家。

第三关是开电动拼装车，起初我开的非常平稳，也很顺利，但就是在胜利在望的时候遇上了麻烦——车被我开到了转盘上，让车改变了方向，眼看马上就要撞上柱子了，但在我的努力调整下，还是回到了平稳状态，最后成功了。但是下一关我不想说了，咱们看看最后一关。

最后一关是我最喜欢的一关，名字叫射击。这一关就是拿老师们拼装的弩发射子弹打怪物，发射有几个步骤，第一步：把扳机拉开，把弹射器挂到扳机上，第二步，在弹射器的前面放上子弹，让后瞄准，最后松开扳机，弹射器便会把子弹发射出去。射中一个怪物的一分，我射了三次，全部中了，我的三分轻轻松松的就到手了。每比赛一次，就会得到一些分，我了这么多分，有什么用？都是来换奖品的，我是二等奖，换了一辆可爱的警用巡逻车。

今天我非常快乐，我很想再玩一会，可是一天只有那么多的时间，不能光玩呀，还要读书……所以我才恋恋不舍的离开了乐高机器人中心。

篇四：不一样的六一节

六月一日是我们盼望已久的节日，为了庆祝我们自己的节日，学校还特别安排了很多丰富多彩的文艺表演和活动。

早上7：00整闹钟一响，我就马上起床了，急急的吃完早饭，就催着妈妈快点送我去学校。一走进教室，就发现同学们都早早的来到了学校，安静地坐在了位子上，在等着看文艺表演。八点半电视表演开始了，同学门表演了各种各样的节目，非常精彩。接下来就是我们的主体班会《童眼看上海》了。原来我们班的同学真是多才多艺，易本治他们表演的关于文明和环境卫生的小品不仅教育了我们也给我们带来了欢笑。乐嘉音、周佳莹和黄怡丹一起跳了名字叫“祖国好妈妈”的舞蹈，应诺表演了“猜纸牌魔术”，我也参与了诗歌朗诵《理想和梦一起飞翔》的表演。

表演结束后，是许老师特别为我们6、7、8月份过生日的小朋友举行的十岁生日会。我也是其中之一。我们过生日的小朋友带来了很多小礼物分给大家，还带来了好看又好吃的蛋糕。我们在蛋糕上插上了十支蜡烛，过生日的每个同学都吹了蜡烛，许了心愿。许老师还给我们每个小朋友都拍了照。这是我第一次和老师同学们一起过生日，所以特别开心。

最后，老师还评选了“福山一星级形象少年”，我也被选上了，老师还颁发了奖状给我。拿着奖状我想以后一定要更加努力学习，好好表现。

今年的六一节是我过得最快乐的一次儿童节，我真希望明年的六一节快点到来。

篇五：快乐的“六一”童话剧演出

星期五下午，我们班在学校舞蹈教室举行了“走进童话，欢庆六一”的安徒生童话剧表演。

我们班小朋友共分成五个组，排练了一个多月，挑选了五个童话故事来进行表演，分别是《皇帝的新装》，《丑小鸭》，《海的女儿》，《拇指姑娘》和我们组参演的《老头子做事总不会错》。

终于要向老师和家长们汇报演出，展示我们的风采了！小朋友们纷纷穿上了准备好的剧中人物的服装。其中海的女儿们全都戴上了五彩缤纷的长波浪卷发，穿着人鱼装。皇帝、王子也装扮好了，鼹鼠、金鱼也有了……被气球和彩带装扮一新的舞蹈教室成了欢乐的海洋。

马维、陈谭学和陈果三位小朋友用嘹亮的童声宣布：“演出正式开始！首先出场的是宋圣凯、王若溪等小朋友为我们带来《皇帝的新装》。”他们每个人都演得像模像样，两个骗子也演得是贼眉鼠眼，惟妙惟肖。我们个个屏住呼吸，看得都入了迷，仿佛身临其境。除了台上小演员们清晰的对话，教室里静悄悄的，安静极了！连一根绣花针掉在地上都能听到。

轮到我们组表演了，我的心里有一点儿紧张，我演的是一个可爱的老太婆，李戎戍演的是老头子，一个贴着两片假胡子的帅老头。我们组总算是演完了，和平时的状态差不多，虽然不完美，但是妈妈说：“我们参与了，有收获，就不遗憾了！在大人的眼里，一样都是精彩的演出。”

我们的演出就是进行的中间，主持人陈谭学、马维、陈果还考了我们安徒生童话知识竞赛，我答对了一题，还得到一个小礼品。在林思妤妈妈的主持下，我们还玩了“踩气球”游戏。在雷鸣般的加油呐喊声中，舞台上一阵震耳欲聋的“噼里啪啦”声，好热闹！

最后，在礼炮声齐鸣中，我们每个小朋友都得到了一个超大的礼物袋——装着各种各样的零食。

今天的“六一”活动太精彩了！我们度过了一个难忘的“六一”儿童节。

有人说，看电视，玩电脑带给他快乐，但我不觉得，我认为，真正带给我快乐的是每天摆放在每个人面前，那一本本不起眼的书，而对于我来说，却是一本本带给我智慧的书。

周末，我又如往常一样，走进了图书馆，里面的人很少书却多得很。也许有些人会觉得里面空气很闷，但我不觉得，反而感觉空气清新，似乎有一种阅读的诱惑在吸引着我。

我走到一排排书架旁，仔细地寻找着我想要看的书，书名在我眼前一本本划过。啊!我终于找到了我最喜欢看的那类书，那类书善于表达情感，虽然常令我泪如泉涌，但我心里还是快乐的，我品尝到了读书的甜头。

我如饥似渴地读着，像一只整整三天没有吃饭的小羊，正在狼吞虎咽地啃着鲜草，书本似乎就是鲜草，同时，它也是生命的养料，没有显现对阅读的这种热情，又何来对生活未来的希望呢?

不知不觉，时间过得真快，图书馆也快关门了，我依依不舍地，又知足地放下书，因为书也有生命，被我们阅读了一天，它们也累了，也需要休息，我们应该尊重书的选择。

告别了图书馆后，我仍在回忆着那书中一个个小镜头，一点点精华，它们让我身临其境，在阅读过程中，那些知识早已钻进了我的脑海里。

读书，让我多了一份知识;读书，让我多了一份快乐;读书，让我……

快乐的感受每个人都体会过：被表扬时的快乐;做游戏时的快乐……然而，最让我快乐的却是读书! 古人说过：“耳读书而聪，目读书而明，心读书而一，神读书而注，疑读书而辨，虚读书而莹，饥读书而饱，困读书而醒，愠(yun)读书而喜，愤读书而平。”

为此，我在暑假的时候。还被妈妈骂了一顿。

暑假的一天，我正坐在凉爽的书房里悠闲地看一本叫做《哈佛家训》的书。过了一小时。妈妈的唠叨声来了：“儿子，休息一下吧，你已经近视了!”“哦!”我随口应了一声，目光还牢牢地盯在书上。“儿子，吃中午饭了。”妈妈的声音从客厅传了进来。我还是没有理她，还是专心致志地看着书，早就把吃饭的事抛到九宵云外去了。五分钟，十分钟……，妈妈还是不见我走出书房，就亲自跑来叫我。我头也不抬地说：“看完这一篇我立马出来吃饭。”这书是越看越带劲儿，又是一个十分钟。妈妈终于忍不住了，提高嗓门说：“快出来吃饭!”我慢吞吞地走了出去，看到妈妈已经很生气了。妈妈控制了一下自己，语重心长地对我说：“看书是好，但也要注意一下时间……”我默默地点了点头。

阅读给了我知识，阅读给了我乐趣，更给了我力量。 我读书!读书让我知道了什么是酸、甜、苦、辣?读书让我懂得了怎样为人处事?读书给我的最大收获是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。

生活里没有书籍，就好象没有了阳光;我阅读，我快乐!

苏联作家高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我国宋朝大文豪苏轼也曾说过“读万卷书，行万里路。”可见，书影响着我们的方方面面，对我们的影响很大。

小时候，我接手的第一本书就是连环画。精美的图片加上生动的文字，使每个人物都“活”了起来：面对困苦的生活仍报有对生活的信心的丑小鸭;面对爱情执著追求并勇敢付出的美人鱼;面对后母的多次打击却最终赢得了幸福的白雪公主，都在我的心中留下了难以磨灭的印象。

长大后，看的书就不局限于这些了。我开始追求更高层的书：如老舍的《骆驼祥子》，《茶馆》，四大名著《三国演义》，《红楼梦》，《西游记》，《水浒传》等。最近我又迷上了儒勒凡尔纳的科幻小说和冒险小说，特别是他写的，《海底两万里》和《地心游记》更是百看不厌。

读书不仅可以丰富我们的知识还是我们的精神支柱。闲暇时，拿起一本书，两三个小时就会不知觉地过去了;伤心时，拿起一本书，马上就会忘记所受的委屈;烦闷时，拿起一本书，就好像有一位老师在和你交谈。

读书带给我的就好像一个缤纷的世界，那里莺歌燕舞，鸟语花香是一个世外桃源。读书带给我快乐，我爱读书。

古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，作文 我阅读我快乐。”从这句话中可见古人对阅读是情有独钟的。其实，对任何人而言，读书最大的好处是在于：阅读，它让一个求知的人从中获知；让一个无知的人变得有知。阅读是一件快乐、享受的事，书是生活赐予我们的珍品。也唯有读书，不仅有益有趣，更简便易行，使它成为人类行动中最为赞美的事。正是莎士比亚说的：“书籍是全世界的营养品。”

每一个人都有自己的读书生涯。当然，我也不例外。

记得我刚上一年级时，书是一个我陌生的“朋友”。这是为什么呢？那是因为我小时候玩心未泯，只是顾着主课的书，不会看看家里的课外书，只想着玩。父母也曾经督促过我学习。我这个小淘气包怎么可能安安心心地不动呢？一等到父母不注意就发一下“牢骚”。就是有那么一天，我经历了一件事，渐渐爱上了阅读。

那是一个周末的下午，父母有事，只有我和弟弟在家玩，小学五年级作文《作文 我阅读 我快乐》。本来闷热的天气就心烦，现在又有人一个劲得烦我，肯定会心烦意乱。这时，身后一本厚厚的书吸引住了我。我把书拿出来一看，精美的封面上刻着几个大字——《安徒生童话》。我曾经也没注意过这本书，好像是表姐留下来的。

我小心翼翼地翻开一篇童话。咦？这是什么字？真是的，好不容易找到一本满意的书，怎么一开始就遇见了麻烦事。“这个字该怎么读呢？要不跳过吧，可这样又没滋味……”“有了！”我想到了老师教我们查字典的方法。家里正好有一本字典，我要开动了！“这本书可真好看！”我喃喃自语。父母回来了我竟然不知道，平时这个时候我可是会缠上父母陪我玩的，我完全沉浸在阅读里了。

从这一刻起，我真正爱上了阅读。它让我知道：书对于坎坷曲折的人生道路上便是最好的“润滑剂”。面对苦难，我们苦闷、彷徨、绝望，甚至低下了我们曾经高贵骄傲的头。然而，我们可否想过，书籍可以给予我们勇气和希望，将慰藉缓缓注入我们的心田，让黑暗的天空重现光明！

我认为——书是益友，当我们痛苦时，书给予我们抚慰；当我们困惑时，书帮我们解疑；当我们迷茫时，书给我们指路；当我们消沉时，书给我们振作。与书为伍，如有良师益友指路导航，目光可以穿越历史的漫长隧道，透彻人生的真谛。

书，百读不厌，一本好书，更是如此！但愿，好阅读伴我快乐成长。

[关于我阅读我快乐的作文

今天，是孩子们最喜欢的节日---六一儿童节。老师为了庆祝六一儿童节，举办了一次春游活动。不过得爬山去，也是锻炼身体的好机会。我们的目的地是南长岭的世外桃源。我们从实验小学一直走，我边走边看风景。目的地终于到了，这里有小树.小草还有野花美丽极了。我们春游的第一项活动开始了。

这项活动是文艺表演，有蓝精灵舞蹈和唱歌……第二项主要是体育竞技，有跳圈.拔河等。所有的节目表演过后我们全体师生就要在一起野餐大家都开心极了。老师给同学们准备的菜很丰盛有肉.青菜.水果沙拉……我吃的津津有味。时间过得可真快啊!老师要带领我们回家了，今天我真高兴。

古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。书中知识是无穷无尽的，我爱阅读课外知识，因为书中有最珍贵的智慧宝藏，让我们去阅读、欣赏。

我看过许多书，有《小故事，大道理》、《1001个动物之迷》、《十万个为什么》等……从书里我学到了许多知识。我最喜欢的一本书是《十万个为什么》，里面的知识是应有尽有。例如最让我喜欢的是书里面一篇关于《月球》的天文地理学的文章，里面主要介绍：月球是一个没有生命的寂静的星球。月球表面的坑洞，是很久以前陨石撞击或火山暴发所遗留下的痕迹，月球表面覆盖着10厘米厚的细小沙粒，没有水也没有空气。在1969年，美国的宇宙飞船阿波罗11号首次登月，这是人类第一次登上月球。月球自己不发光，我们看到的是它反射太阳的亮光，由于太阳、月球、地球三者位置的变化，造成在一个月之间，我们看到的月亮会有不同的样子。书里的知识带领我们去了解无穷无尽的宇宙太空。

阅读带给我们许多知识，知识是学无止尽的，多阅读，你就感到无比快乐，多看一本书，就能学到新知识，阅读使我们的生活增添了意义。我爱读书，我爱阅读，我是幸福的、快乐的。我愿意在知识的海洋里自由自在地翱游。

张梓轩

星期天的下午，我画完画，妈妈带我去新世纪小学。

到了新世纪，我看见李奕墨在和徐畅玩，玩着玩着看到了许多小朋友陆续都到了，有：刘锦鸿、李佳泽、李佳璇、孔婧雯、李念等等。我们玩的游戏是：背靠背的中间夹了一个球；还有抢红旗和抢花的游戏，最后玩丢手绢的游戏。然后，我们和一（2）班那个男生唱生日歌，分蛋糕。吃完生日蛋糕，我妈妈去政教处拿小红旗，分给我们，我们拿这红旗去旗台上拍照，我们摆了许多造型，拍了许多照。

今天下午的游戏真有意思，我太开心了！

今天是六一儿童节，我们上午在学校彩排节目，我的腿都累麻了，但我心里非常高兴，因为是我们的节日，在节日里准备为家长回报演出特别有意义。

下午，我高高兴兴的到了学校，在老师的指挥下快速的站好队，从我们班前排队来到操场上，一会儿操场上就聚满了人，家长在表演台前就做，台上有个彩虹门，前面有话筒架，两边有音响。表演台是阶梯式的以便我们站队，我们在台子南面列队等待演出，小朋友们已等不及了，各个摩拳擦掌很是兴奋。

随着老师的报幕演出开始了，一班先有一个合唱，下来是诗朗诵，文文和他妈妈的配合很好，表演很成功很感人，我要向他们学习。下来是一个一个班上台，该我们班了，上台的时候我又激动又紧张，腿都哆嗦起来，还好，表演十二生肖的时候我慢慢的放松下来，下台的时候就轻松多了，还真不容易，不知别人是怎么样的？

演出完后，我们回到教室，老师给每位小朋友发了小礼品，还表扬了我们。今天是我最开心的一天，也祝每个小朋友儿童节快乐！

如果说知识是一个丰硕的果实，那么阅读就是辛勤的采摘硕果；如果说知识是一片海洋，那么阅读就是驾着帆船遨游大海。阅读是开阔视野的一扇窗口，带你环游世界，神奇探险，激流冲浪。

小时的我并不喜欢阅读，因此知识面十分狭窄，在学校、家庭还闹出了不少的笑话。

记得有一次，同学们在议论着朝代的先后顺序。我迫不及待的走上前去，“自豪”地说：“唐宋隋元明清”。话音刚落，同学们先是一愣，然后大笑起来。我才明白自己犯了一个荒唐的错误。不仅如此，平日里同学们讨论军事，政治，科技等，我都是云里雾里的，不知所云。

为了改变这一状况，我尝试着去阅读一些课外书，带着一些不懂的问题去寻找答案，去了解更多有趣的知识。慢慢地我觉得读书是快乐的，我逐渐地喜欢上阅读。

以后每逢有空，我都会去书店里阅读，沉浸在书海之中，仿佛身临其境，更如梦幻般地神奇探险。在浩瀚史学中，仿佛穿越时空，回到古朝，披上战甲，体会英雄的豪迈气概；当我阅读科技时，仿佛我就是科学家，发明创造，成我所想；而当我阅读文学时，我就是渊博学士，给书生们演讲百经，颂扬子学……不管我多么苦恼与难过，还是烦躁与不安，只要一去阅读，就有汹涌澎湃的激情，一泻千里。从此以后，在同学们中间，我不再是他们轻视的对象，而是得到取而代之的羡慕和敬仰。

阅读调节我的心情！我难过时，它给予我快乐；我失败的时，他给予我成功；而在我孤独时，它陪伴我去遨游知识的海洋。对我而言，人生最莫过于痛苦的事不是没有金钱，而是没有阅读。读书让我人生的每一天都是焕发光彩，欢乐无尽，充满欢乐！

星期五舅妈带我去杭州画展里看画。我觉得他们画的老虎像野生动物园里真的老虎一样，看得我有些害怕，怕老虎跳出来咬我。他们画的房子漂亮极了，色彩配得很鲜艳，看得我真想走进这座房子里住几天。他们画的水果和水果店里的水果一模一样，新鲜极了，我真想拿几个尝尝。还有沙发画、汽车画等都画得好看极了。那边还有手工画，还有获奖的作品。看得我眼花缭乱。长大了我想当画家，画很多很多漂亮的画。

看完了画舅妈叫我写日记。这天我玩得特开心，也很有意思。

儿童节到了，全班都兴奋不已！儿童节礼物也一箱一箱的搬进教室，大家都欣喜若狂！学校在下午为我们举办儿童节表演。一到下午，我们一个一个走进活动中心看表演，我们看到前三个表演节目都好精彩，正看得出神，突然听到“三年级舞蹈社请准备！”一听到广播，我们舞蹈社的人纷纷走到后台，我的心情有点紧张，等我们准备好了，我们就上台表演了。

我们表演的是“爱你”和“野蛮游戏”虽然我很害羞，但是我还是尽心尽力的跳完了，任何动作都没有漏掉，让台下观众看得津津有味、鼓掌叫好！我的害羞烟消云散了，噗通噗通的心跳得好快，虽然气喘如牛，但我好高兴，因为从热烈的掌声中，我知道我们又一次完美的演出。

表演活动结束，一回到教室，我们就发现每个人桌上的礼物，我们打开礼物，原来是一本书，我拿到的是“机智与幽默”。这本书很有趣也很好笑，让我晚上都不想睡觉，只想一口气把它读完，连梦里我都笑得人仰马翻。

当儿童真好！我真希望全天下的儿童都跟我一样的幸福、快乐！

星期四下午是学校“庆六一，儿童节活动”，老师让我们穿上崭新的校服，白色的鞋子。中午时候妈妈把我裤子修好了，因为太长了，修好后我穿上全套校服鞋子，站到镜子前一照真漂亮！

下午妈妈送我到学校，我就回到教室，把书和凳子搬到操场上，节目马上就要开始了。后来我的赛尔号书丢了，我就没心思看节目了直到上台唱完歌，我才发现我的书老师拿来给我了，我太高兴就专心看自己的书了。

老师让我们搬着小凳子回教室了，老师给我们发奖状了，我太高兴了，我是关心集体好少年"。妈妈来接我的时候看到了，妈妈也很高兴，回到家以后爷爷把我奖状夹在了镜头框里，我看着太开心了！

许多人都十分厌恶书，而陶醉在电视机上。许多人都十分讨厌阅读，却把目光停留在手机上。那五彩缤纷的屏幕对那些人而言就是天堂，但我却十分讨厌，那一页页都是文字却充满智慧的书才是我的天堂。

书，可以带你想到哪里就去哪里。《三国演义》带我去到赵子龙冲出重围的情景。他拿着两把锋利的兵器，怀中捧了个小孩，一个人与四员猛将打了起来，走到哪就杀到哪，那马蹄奔驰的声音，那嘶吼声，令我震撼。冲出重围时，只见他满身是血，怒发冲冠，那炯炯有神的眼睛圆瞪着，嘴巴“呼，呼”地喘气着，嘴角旁有丝白沫，手上的青筋暴起，令我畏惧。当张飞对着追击的赵云的追兵大吼时，所有追兵都停了下来，那吼声好像将桥边的花草都震歪了。

那《非洲的大草原》又把我带到那一望无尽的草原。黑白相间的斑马悠闲地吃着草，几头绵羊发出“咩，咩”的欢叫声，一群狮子隐藏在五十米外的草丛里慢慢地向猎物前进。不久后就听到“吼—”的吼叫声，几只狮子一起向一只远离斑马群的小斑马扑去，其它的食草动物拼命地逃离这片“不能久留之地”。小斑马还不知怎么回事便被扑倒，撕成肉块。很快，一只刚刚还有血有肉的小斑马就变成了一摊尸骨。

读书能让你聪慧，就像刘向说的：“书犹药也，善读之可以医愚。”假如你还是个不喜欢读书的人，那就马上拿起书来“啃”吧！

现在的我们，已是一个从少先队员进入到了青少年的行列中来。这些都已经成为回忆，告别了童年，走向了青年。为了自己的理想和目标努力拼搏着，去追求，去追取。现在的我们更坚强，不管结局是好是坏，都已不是一个一遇困难就往父母怀抱里钻的小孩子了，我们更是要努力往前冲!

教室里，操场上，活泼是我们的天真，阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。抓不住的岁月的鸟翼，被火光映在手掌，每一道掌纹都记载着过去的点点滴滴，都成了自成一格的美丽。

今年的我已十五岁了，而且还是一名初一学生。老师们为了让我们度过最后一个有意义的儿童节，特别组织了30人传篮球，五人六脚绑脚跑，盲蜈蚣绕障碍物系列活动。

听到这个好消息，每个同学都高兴得不亦乐乎，纷纷前去报名参赛。我参赛的项目是五人六脚绑脚跑，老师说过，这个项目最难，考验的是团队合作精神。正如老师所讲。训练第一天就很不顺利。我们一开始好像是三分热度不知多激动，先是一步一步地走，觉得越走越好，信心也增加百倍，便开始用跑的，可是步伐不太一致，经常跑跑跌跌。我可最倒霉，哎，谁叫我是中间那个呢，为此，不但我的脚被绳子绑肿了，而且膝盖也受了伤，好痛苦!有一位同学不断在抱怨，说着说那，害得我们个个闷闷不乐，不过，我们可没着那么容易被打倒，喊着口号，练了不知多少回······

功夫不负有心人!终于到了比赛那天，我们怀着激动着心情上“战场”。随着口号声的响起，我们也开始接力跑。每个班都施展浑身解数，连看家本领都用上了。最终，我们荣获第二名，看来，我的膝盖没有白跌啊!每个人脸上都露出了喜悦和胜利的笑容。不过，最重要的是既增长了各班之间的友谊，又让我们度过了一个快乐有有意义的儿童节!

记忆是维持思念的支撑点。不管如何，我们都体验到了快乐的滋味。我们的童年已成了回忆，告别童年，走向青年，我们还需要去追求，去奋斗。加油吧!