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快乐度过儿童节作文阅读(经典20篇)

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我阅读,我快乐

全文共 791 字

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高尔基曾经说过:“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。”这句话千真万确,正因为书是人类进步的阶梯,所以,不断读书,人的知识才会越来越渊博,“问渠哪得清如许?为有源头活水来嘛”!几年来,我深深体会到:我读书,我成长,我快乐!

读低年级时,妈妈让我看书,我只是把语文书背得滚瓜烂熟,很少阅读课外书。后来,上了三年级,老师要求我们多读课外书,妈妈便带我去店买了两本少儿读物。看着看着,我被书上的一个个妙趣横生的故事吸引住了,不一会儿,便完全投入到故事中。书中曲折动人的故事吸引着我,还让我领略到了祖国文字的魅力。每当我看到书中描写的名胜古迹时,真有一种身临其境的感觉。从此,我便与课外书结下了不解之缘。

随着一年年成长,我看书的范围也逐渐广泛。郑渊洁着的《皮皮鲁系列丛书》,我对里面的情节百看不厌;杨红樱写的《淘气包马小跳》使我身临其境,我如同变成了他们中的一员;我被《夏洛的网》那只蜘蛛感动了;《鲁宾逊漂流记》中的主人公鲁宾逊不屈不挠的精神鼓励我认真学习;《汤姆?索亚历险记》中机智勇敢的汤姆伴我成长。四大名着我也是倒背如流,烂熟于心……我读了这么多书,想必成绩也一定名列前茅了。

哈哈,我可以骄傲地说,由于我读的书多,因而知识面较广,我的成绩在班上屈指可数,在语文课上,当大家还在埋头沉思时,我早已带着微笑举起了小手。我的习作水平也不赖,从二年级开始,我的习作多次在校级、市级、省级乃至国家级的比赛中获奖。我清楚地记得2008年6月开始,直至今年5月,我多次从校长、老师手中接过一本本获奖证书时,内心的喜悦、激动确确实实没有办法形容,可以真真切切感受到这些“军功章”的取得有一半是我的好朋友——书的功劳,也由衷地感到:读书,我成长,我快乐!

是的,我爱读书!在我伤心的时候是书让我忘记悲伤;在我快乐的时候是书和我一起分享;在我冲动的时候是书让我冷静……是书伴随我成长,我是多么的幸福,快乐!

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篇1:快乐的儿童节英语日记

全文共 1365 字

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Childrens Day, is our most happy day; Childrens Day, we are most looking forward to the holiday; we ushered in today, we look forward to the holiday of the year. This years Childrens Day, I had a really happy ah!

六一儿童节,是我们最快乐的日子;六一儿童节,是我们最期盼的节日;我们在今天,迎来了我们期盼了一年的节日。今年的六一儿童节,我过得真快乐呀!

In the afternoon, teacher Wang told us: the fourth grade students to go to the Childrens Day program, the voice did not fall, oh...... All our classmates are jumping up and out. To the next third of my class, we lined up, went to the multi function room happily.

下午的时候,班主任王老师告诉我们:四年级同学要去看六一儿童节节目,话声未落,噢……我们全班同学都跳着欢呼起来。到了下我第三节课,我们排着队,兴高采烈地向多功能室跑去。

About a little bit later, the show began. Wow! What a wonderful program! Organ, melodious dance, cheerful songs, comedy...... I love to see it is the comedy school, the young actors that funny words, interesting action makes us uproarious. You listen to the call, "planet Mars, planet Mars call, sister, the rest from what it is?" Ha ha ha......

大约等了一小会儿,节目开始了。哇!节目真多真精彩呀!有悠扬的电子琴、优美的舞蹈、欢快的歌曲、喜剧学院……我最爱看的就要数喜剧学院了,小演员们那搞笑的话语、有趣的动作逗得我们捧腹大笑。你听,“地球呼叫火星,地球呼叫火星,姐,这个歇歇歇是什么东东?”哈哈哈……

When I got home in the evening, wow! My mother bought a beautiful dress for me, kaleidoscope patterns of skirt, Korean style white coat, I put on after really good-looking!

晚上当我回到家一看,哇!妈妈给我买了一套漂亮的衣服,万花筒图案的短裙,韩版式的白色上衣,我穿上以后可真好看!

Today, I am happy and happy!

今天,我好快乐好幸福呀!

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篇2:儿童节快乐的六年级

全文共 780 字

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夏天的阳光暖暖的,不知不觉,我已经只剩下最后一个儿童节了,过完这个儿童节我就真的与“童年”告别了。 The sun is warm in summer. Unconsciously, I have only the last Childrens Day.Farewell.

最后的“六一”一定要过的有意义,要怎么过呢?我的脑海里出现了几年前过“六一”的情景。

从上一年级开始,经历过5年的“六一”,可是我都没有正式上场表演过节目,不过去年,我们班几位同学出的小品在节目预选时学校领导却给了分。

那是五年级的“六一”前夕,老师让我们准备一个节目,我们几个班级的文艺积极分子十分热火的讨论起节目来。乐队?没鼓手;跳舞?没创意;三句半?太俗。想了半天,我们只有演最拿手的小品了,综合每个人的意见,我们决定了小品稿:《看电视》。

练了好几个课间,“六一”前一周,终于轮到我们在学校领导面前表演了。小品中各种搞笑的广告、综艺节目、才艺表演让领导们看得津津有味。看着领导们笑,我的心里也乐开了花——没准会被选上。

几天后,成绩出来了,我们是分!我们兴高采烈的进了教室,班主任老师却神情严肃的对我们说,节目上不了了。“为什么?”我们的心情一下由晴转阴。“因为学校没那么多话筒,这个节目需要的话筒多,所以上不了。”

还记得那时听了老师的话,我们心情异常的低落,不过那个“六一”却是我最难忘的,大概是因为我们努力过,我们无悔了。

想着想着,我忽然觉得,今年的“六一”我依然会积极的参加学校组织的庆祝活动,陪伴亲爱的同学们开开心心庆祝我们的节日。不过今年有了新打算:我要组织几个好朋友随心随欲,开开心心的“疯”上一日,带上喜爱的食品,一起爬爬九龙山,在山上唱唱歌尽情放松,给自己的童年画上一个圆满的句号。

即将走过童年,让我对人生有了更多的思考。亲爱的童年,再见!让我们迈开大步,走向辉煌的明天。

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篇3:儿童节快乐

全文共 410 字

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谢忠惠

今天一大早,我高高兴兴地来到了学校,因为今天是我们节日——“六一儿童节”。

一进校门,我看见了高年级的同学都在操场化妆,走进教室后发现我班的同学也在化妆,我赶紧让家长阿姨给我也化妆,化完了妆后,我和小伙伴们拿着凳子来到了操场,坐到我班指定的位置上。我班正对着的又大又漂亮的舞台,我看见台上铺着红色的地毯,周围装饰了五颜六色的鲜花,特别美丽。

九点时分,校长站在舞台中央讲宣布“六一儿童节现在正是开始!”首先是三年级一班的架子鼓表演,他们敲出动感十足鼓声,把全场带入欢乐的海洋,我们就都站在凳子上,伸长了脖子观看;接下来是三年级二班演唱的《让我们荡起双桨》把我们带回到游玩公园的回忆里;紧接着轮到我班上场了,我们表演的是合唱《我的祖国》,当音乐响起时,我们就开始深情的演唱,观众们在我们的歌声中,感受着祖国的繁荣富强,下场时,观众们给予我们热烈的掌声,我们特别欣慰。

欢乐的时光总是短暂的,这个“六一”我过的非常开心快乐

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篇4:优秀作文:快乐的六一儿童节

全文共 517 字

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大家都知道,六月一日是儿童节。你们猜,我们六月一日去干什么了呢?

我刚走进学校,就听见一阵欢声笑语。啊,学校的庆祝会开始啦。瞧,学校里多么热闹,仿佛一个菜市场!

我们班正在准备“贴鼻子”游戏。张老师刚在黑板上画完一张缺鼻子的脸,同学们便“哄”地一声,纷纷把小手举得老高:“我来!我来!”在喧闹和争吵声中,李宗晟上了台。只见他拿起粉笔,蒙上眼睛,左摸摸、右点点,不知该选哪儿好。“左边!”“不对,右边!”“才不是呢,是左边!”“你胡说,明明是右边!”“左边!别听他吹牛!”“她瞎说的,是右边!”在一阵七嘴八舌中,李宗晟随便画了一个地方,全班哄堂大笑。怎么了?他摘下“布”一看,连自己都笑出了声。原来,他不但没画准,而且还画到了脸的外面!

终于轮到我啦,我才不听同学们瞎扯呢。我蒙上眼睛,随手抓起粉笔勾出了“鼻子”的“定位点”。台下一阵骚动,我还以为自己画错了呢,赶紧解开“布”一看,啊,我画对了!真准。其他失败的同学都用敬佩的眼光看着我,我得意极了。

回到座位,我继续乐呵呵地看着同学们画鼻子,有的画在了头发上,有的画在了面颊上……,热烈的笑声一阵接着一阵。就这样,一个快乐而难忘的“六一”儿童节在欢声笑语中结束了。

[优秀作文:快乐的六一儿童节

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篇5:三年级六一儿童节作文150字快乐的

全文共 335 字

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今天是六一,老师说:“今天是你们的节日,大家开不开心?”我们说:“开心。”我们排队到下面念奖状的人上来拿奖状

我妹妹也有奖状可我没有,我们回到了教室开始发礼物,礼物发完了我们开始玩游戏,第1个游戏是夹珠子我不感上去夹珠子。第2个游戏是踩气球我也不感上去。游戏玩完了开始发大礼包了发到了我就开开心心地回家了。

篇五:一年级六一儿童节作文150字 “六一”的期望

“六一”儿童节快要向我们走来了。那一天,我想让世界变成一个大花园,每个国家的小朋友都可以采到五颜六色的鲜花。想把一个个城市变成一个好大好大的果园。这样,每个国家的小朋友都可以高高兴兴的摘果子吃了。想那天不能说话、不能走路的小朋友都能说话能走路,让小朋友在一起唱歌跳舞。想让全世界的小朋友们快快乐乐地过“六一”儿童节!

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篇6:快乐的六一儿童节小学作文400字

全文共 592 字

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盼望着,盼望着,六一儿童节到了。清晨,我起了大早,推开窗户,就看见几只鸟儿在“叽叽喳喳”地叫个不停。噢!原来它们是在开演唱会庆祝六一呢!

“呼、呼……”我们家开车去宿州,因为我要参加竹笛比赛。路上,我看见了麦子,一眼望去,像一片金色的海洋。微风吹过,金色的海洋翻起了浪花。挺拔的松树像一个个哨兵,站在公路旁……

到了赛场,啊!人山人海,表演声,欢呼声,鼓掌声响成一片。这是我第一次比赛,心里有一些紧张。于是,我找了一个安静的角楼,练习两三遍。所谓“临阵磨枪不快也光”嘛。“滴答,滴答,滴答……”时间分分秒秒的流失。我坐在椅子上,屁股像针扎似的坐立不安,连手也在不停的颤抖。我的心在砰,砰,砰地跳动着。

“92号侯子轩”,这时主持人念到我的名字,于是我便抖擞精神,大步流星走到舞台,深呼吸一下,平定自己紧张的心,就开始不慌不忙表演起来。“吐、吐、吐……”这笛声真悦耳,不知不觉之中我演奏结束了。我的心平静下来。

我欣喜若狂地奔下舞台,真的是“台上一分钟,台下十年功”呀!自我感觉笛子吹得很好,我的心开心的笑了起来。

下午,妈妈带我去了游乐园。我玩了碰碰车,摩天轮,海盗船……其中,我最喜欢玩海盗船。开始船微微摇动,然后摇动大了起来,就像你掉进了海里,最后在船上都不能挣扎,已经分不清楚东西南北了。

傍晚,我依依不舍得离开宿州回到家。

啊!今天六一儿童节我过的真快乐

[快乐的六一儿童节小学作文400字

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篇7:快乐的“六一”儿童节

全文共 493 字

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今天,我们终于迎来了期盼已久的“六一”儿童节,我们是多么的幸福,多么的开心;盼星星盼月亮,终于盼到了六一节的到来。这一天,我活象一只刚被放出来的小鸟,在蔚蓝色的天空中自由自在地飞翔。

记得那一天,阳光明媚。下午两点,我来到学校,走到教室门口,看见门上写着“六一节快乐”,旁边还贴着“五福娃”的贴纸。进入教室,映入眼帘的是教室上那一条金光闪闪的彩带,配上黑板上用彩色粉笔写的“六一儿童节快乐”的字样,美极了!同学们都兴高采烈的,露出灿烂的笑脸。同学们有的在拿着喷雪花和喷彩带装饰教室,有的在试玩游戏……这时整个教室成了一个欢乐的海洋。

这次的活动内容丰富极了,有猜字谜,用球拍托乒乓,钓鱼,夹珠子等等。不一会儿,老师扛着一箱奖品(糖果)进入教室,对大家说:“活动现在开始!”几位同学蹲在教室的角落,同时向教室的上空喷彩带,彩带像空中的烟花。同学们开始活动,他们争先恐后地抢着去排队,每个游戏都想试试,有的同学有些迫不及待,便踮起脚尖,伸出脖子向前看,嘴里不时喃喃着:“快点!快点”教室里的课桌、椅子都搬到了一旁,摆得整整齐齐的,似乎正在为他们鼓劲加油呢!

那一天,我度过了一个欢乐的“六一”节。

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篇8:阅读让我快乐作文600字

全文共 691 字

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阅读是一艘大船,带领我们驶向知识的彼岸;阅读是一束月光,洒下一抹淡淡的哀愁;阅读是一把钥匙,打开心灵最深处的门户。

我爱阅读,阅读让我快乐。从小时候拿着书牙牙学语,到神奇的童话书,再到现在的文学名著,书是一直陪伴着我成长的,它一直给予我知识和做人的道理。每当读书时,我就像到了另一个世界,有大闹天宫的孙悟空,可爱善良的白雪公主,还有各种爱国志士等等。我常常也因他们而悲伤、难过,每当学习紧张、疲劳的时候,拿一本书,静静地品味,会放松许多。啊!读书是多么快乐呀!

我爱阅读,阅读让我快乐。记得在小时候,每当我读到自己爱看的故事情节,我就会百看不厌,甚至喜欢到要去扮演里面的角色,恨不得自己有魔法,带着朋友飞到那一个世界里。因此,我就会把这个故事分享给别人,我总是先准备好,然后绘声绘色地讲给妈妈和同学。如果有一些动作,我还会扮演起来,总惹得大家哈哈大笑。当别人夸赞我时,我的心里美滋滋的,比吃了许多蜂蜜还要甜!啊!读书真的好快乐!

我爱阅读,阅读让我快乐。高尔基曾经说“书是人类进步的阶梯”。没错,在你灰心丧气时,看看书,它会让你重振精神;在你做错事时,看看书,它会让你知错就改;在你骄傲自满时,看看书,它会让你知道谦虚使人进步,骄傲使人落后。古往今来,多少的名人志士都在赞美书,它是多么的珍贵!每当自己遇到困难时,就会想起书中的话。书的用处非常多,它真的会让你登上成功的山峰。啊,阅读,你让我快乐。

阅读,你是一位女神,你将一切传于人间,教给人们做事的道理……啊!你的身上永远都会散发灿烂的光芒!

让我们一起热爱阅读吧!它是大自然馈赠给我们的礼物,让我们好好珍惜它吧!

我爱阅读,阅读让我快乐!

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篇9:快乐的六一儿童节作文200字

全文共 406 字

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天气暖了,花儿开了,“六一”儿童节在我的盼望中,脚步越来越快、越来越近了,我似乎都听到了它快乐的笑声。

我度过的每一个“六一”儿童节都非常快乐,但最让我感觉快乐的还是去年爸爸妈妈领我去人民公园的那一次。那天,我们先来到公园的荷花湖照相,满湖的荷花都盛开了,亭亭玉立的真好看。我穿着妈妈新买的白裙子也像是一朵漂亮的白荷花开在岸边,但我是它们中最快乐的一朵。爸爸妈妈还带我去了游乐区,那儿的小朋友可真多啊!好像所有的小朋友都在这一天走出家门,来到这里聚会。排队、买票,我和爸爸终天坐在了飞天摩轮的座椅上,当飞天摩轮升起的那一刻,我和别的小朋友都不由自主的“尖叫”起来。接着我们又去了动物区,猴子、熊、骆驼还有鹿好像知道那天是儿童节,都特地从房子里走出来欢迎我们,分享我们的快乐。

我是快乐的,所以“六一”也是快乐的,因为这一天有爸爸妈妈的陪伴。我要感谢爸爸妈妈给了我这许许多多的爱,也祝天下所有小朋友“六一”儿童节快乐!

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篇10:快乐的“六一”儿童节

全文共 350 字

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盼望已久的“六一”儿童节来了。

早上,我穿着漂亮的裙子,怀着愉快的心情早早地来到学校。一路上,鸟儿欢快的歌唱着,花儿高兴地向我点着头,太阳公公也对着我微笑,它们都在祝贺我们的节日呢!

今天,我们学校举行六一联欢会。悄悄地告诉你,我们表演的节目叫“太阳娃娃”,可好看啦。

到了教室,老师们忙着给我们化妆。你看,一个个小朋友穿着桔色的舞蹈裙,手上戴着绿色的小手套,肚子上还粘着一片绿色的大树叶,红红的脸蛋上点缀着亮晶晶的金粉,真漂亮呀。

节目开始了,校合唱队唱着“可爱的小脚丫”把我们带进了快乐的海洋,一个一个节目都那么精彩,我们一乙中队的舞蹈也赢得了大家热烈的掌声!我们要把快乐用舞蹈送给每一位小朋友,让他们在每一天里都快快乐乐。

“六一”在快乐中过去了,但在我的心里,每一天都是“六一”,我要在快乐中慢慢成长。

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篇11:六一儿童节快乐话题

全文共 942 字

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夜里一直下着的倾盆大雨,在早晨嘎然而止,可能是老天知道我们学校要举办“六一”文艺汇演,也想看看我们的表演吧! The rain that has been pouring in the night at night, stopped in the morning, may be that God knows that our school will hold the "June 1" literary show, and want to see usPerform!

七点多钟,我们陆续汇集到了学校的广场上,只见彩条、气球和各色旗帜把舞台装扮得格外美丽,舞台背景中央写着“善中⊙庆六一文汇演”十个大字。广播里放着欢快的歌曲,整个校园充满了浓浓的节日气氛。

演出终于开始了,第一个节目是校合唱队表演的《大风车最美的你》,他们队列整齐,个个昂首挺胸,精神饱满,用动听的歌声赞美了敬爱的老师,我们都被他们的歌声打动了。

“下面请欣赏一(2)班的小朋友为我们带来的舞蹈——《悄悄话》。”主持人的话音刚落,12个可爱的小女孩带着小红凳子迫不及待地走上了台,有板有眼地表演起来。

双簧《傻小子念书》最搞笑了,一个同学躲在椅子后面说台词,一个同学在他前面表演动作,后面的同学说提绘声绘色,前面的同学表情夸张,动作滑稽,让观众们差点儿笑掉大门牙。

扇子舞《茉丽花》也很好看,只见一群小演员落落大方地走到舞台正中央,随着舒缓柔美的音乐,她们不慌不忙地翩翩起舞,开扇,折扇,抖扇,舞扇,大家的动作整齐划一,每人脸上始终保持着灿烂的微笑。

给我留下印象最深的是三年级同学表演的《千手观音》。她们的服装金灿灿的,好看极了。她们排成一竖排,悠扬的笛声响起来了,一双双婀娜的纤手从领舞的同学后面伸出来,慢慢地,观音的手越伸越多,就象真的有千只手一样,组成了孔雀开屏形状,真是美仑美奂!台下的观众惊叹不已。音乐加快了节奏,演员们用细碎的舞步疏散开来,时而轻移莲步,时而扭动纤腰,时而低头含胸,时而变换队形,每一个动作都那么柔美,我们都看得入了迷。这时,音乐又慢慢舒缓了,演员们又重新变成一竖排,形成了千头万臂的造型,观众席上顿时爆发出热烈的掌声。

时间过得可真快,不一会儿,演出就结束了,可是大家的心都沉浸在那欢乐的海洋中。

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篇12:我阅读我快乐作文600字

全文共 675 字

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天高气爽,风轻云淡,捧一本好书,倚窗静坐。

心里无限狭隘。因为,我阅读快乐

小时候,阅读的兴趣伴着妈妈每晚的睡前故事在我心中扎根。美丽的白雪公主,可爱的三只小猪,幸运的灰姑娘,勇敢地花木兰……听着有趣的故事,把我引进了一个梦幻的王国。

小时候,阅读的快乐,是想象。

长大些,我上小学了,爱读得已变成了一个个充满道理的寓言。《孔融让梨》教我要“孝”、《农夫与蛇》让我认清了一些人的真面目、《龟兔赛跑》让我懂得不能骄傲……

长大些,阅读的快乐,是思考。

再大些,寓言的道理已满足不了我对知识的渴望。寻海伦、凯勒的《假如给我三天光明》,你会明白,在挫折前,你不能低头;寻吴承恩的《西游记》去,你会知道,只有付出,才有回报;寻陆幼青《妞妞、一个父亲的札记》去,你会懂得,想妞妞这样活到这么大是奇迹。看《夏洛的网》,收获的是友谊的真谛;读《钢铁是怎样炼成的》,收获的是学会坚毅。

再大些,阅读的快乐,是成长。

现在,我上初中了,发现阅读,不仅在书籍中,还在诗词中。读苏轼“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”,我感受到了乐观;读马致远“断肠人在天涯”,懂得了什么是思乡;读李清照“争渡争渡,惊起一滩鸥鹭”看到了诗人惬意的早年生活;读韩愈“天街小雨润如酥,草色要看近却无”看到了一幅美丽的春景;读杜甫“初闻涕泪满衣裳”,明白了什么是爱国……

现在,阅读的快乐,是体会。

阅读,就像黑暗中的一盏明灯,为你知名方向;阅读,就像沙漠中的一瓢清泉,给予你前进的希望;阅读,就是冰天雪地中的一团火焰,收获无限温暖……

茫茫人生路,我不再迷茫和悲伤,快乐充斥在我身边。因为,我阅读,我快乐。

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篇13:2024年关于六一儿童节作文:快乐

全文共 530 字

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今天是六一儿童节,我早早的来到了学校只见彩旗飘扬、鼓乐齐鸣,到处人山人海、四面八方都洋溢着节日的气氛。在天空中不时飞来几只蜜蜂,它们也是来过六一节的吧!

活动在热烈的掌声中拉开了序幕,一位六年级的大哥哥站在舞台中央庄严地说:“升国旗唱国歌”只见鲜艳的五星红旗随着我们动听的歌声缓缓上升,一阵歌声之后,精神抖擞的陈爷爷主持并颂发了“陈有维奖学金”,获奖者一个个容光焕发,真让人羡慕不已,我真后悔没有认真读书,不然我也有可能得这个奖学金,就在我想入非非的时候,激动人心的表演开始了。

其中我最喜欢的那个军式表演,解放军叔叔的列队表演开始了,只见叔叔们一个个像铅笔一样笔真的,随着命令的下达,他们左转、向右走、踏步走、身转同样快,上步伐也同样匀称。再听那口号吧!也是同样的整齐,简直就是惊天动地,看到这里,大家都情不自禁的鼓起掌来。紧接着,叔叔们为我们表演擒拿拳术随着一声口令,他们夸出刚劲有力的一步,同时挥起了铁拳,从下向上闪电般的猛击,叔叔们尽管汗流满面,但还是没有一个擦一下汗水,仍然一丝不苟的练习着。紧接着是小朋友们的舞蹈,老师把他们打扮得花枝招展,真像一群小天使一样可爱,把大家逗得前府后仰的。

精彩的节目在一片欢歌笑语中表演完了,我们只好依依不舍的回到了教室。

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篇14:快乐的儿童节参考作文

全文共 767 字

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六一儿童节是我们小孩的节日,今年的六一儿童节,十分有意义,使我难忘。

早上8点,同学门到操场上去举行“手拉手城乡通庆六一“活动。学校邀请友爱小学的同学来我校和我们一起度过这个快乐的节日。

前几天,我们学校每个班抽了六个同学去友爱小学参观。我们班也抽了六位同学去高粱友爱小学参观,听同学回来说,老师带领着同学们在校门欢迎参观的学友,热情主动的介绍他们学校的情况。听参观的同学给我们汇报友爱小学的情况,那个学校的条件十分的艰苦。校园内全是土房子 ,只有两件运动器材,一个篮球场,已经破烂不堪了,另一个是乒乓球台,用砖头砌成的,上面是两块木板,那里只有一个办公室,七位老师才四个办公桌。教室里的窗户连玻璃也没有,夏天还好,可是到了冬天,寒风呼呼的吸,一定会把人冻坏的。和我们学校比起来,我们可幸福多了。

在操场上学校给我们每个人发了一个轻气球,在校长的一声令下,全校两千多个学生一齐把气球送上了天,气球越飞越高,又如一颗颗流星划过天空一样,这样庆祝会就开始了。学友们表演了一个又一个精彩的节目,有双簧,有舞蹈,有歌唱,一个又一个精彩的节目目不暇接。让领导们,观众们脸上洋溢着笑容。

最让我难忘的一个节目是四年级的同学穿着篮球服唱《改变自己》这首歌。他们有序的走上主席台,做好准备工作,音乐一响,四个人一齐唱歌一齐做动作,他们的动作一致,配合得很默契,唱出了激情飞扬,使我情不自禁的和他们一起唱了起来。

节目的最后,领导们给友爱小学的同学发书包,来表达我们的心意。友爱小学的同学十分的有礼貌,向领导们敬了一个队礼,他们在那么艰苦的环境下都努力学习,可我们的学习环境这么好,还不努力学习。从今以后,我一定要一丝不苟的学习,不能辜负老师和家长对我们的期望。

联欢会渐渐接近尾声,这欢乐的笑声,动听的歌声,优美的舞蹈,将永远留在我们心中。

[快乐的儿童节参考作文

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篇15:儿童节快乐六年级满分

全文共 803 字

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在一年12个月里面我最喜欢的节日就是:六一儿童节,我最喜欢的就是年的六一儿童节拉!那使我人生中最难忘,我永远忘不了那年的六一儿童节,是我在爸爸的单位里搞的“缤纷六一”,度过的。我很愉快。

“啊!六一儿童节到了!”一阵欢呼声传来了我的耳旁,天刚蒙蒙亮,我的眼睛还没“开窗”表妹和表弟们就跑来我的房间!我揉揉眼睛大声说:“啊!你们这是干什么呀?天还没亮呀!你们睡醒,我可没有睡醒呀!”表妹兴奋地对我说:“表姐,我和柏柏(我的表弟)在昨晚就开始数到12点正为止,我们终于数完啦!你难道忘记了今天是六一儿童节了吗?”

“啊?六一儿童节?赶紧换好漂亮的衣服,再找我的爸爸妈妈起床!”我着急地说。“哦!”我从衣柜里找了一件我最珍藏的裙子,买了以后我就也没有穿过了,今天可要亮亮相呀!我穿好了衣服,表弟和表妹也行了我们就大声地喊道我妈妈爸爸的耳朵里面:“起床拉,去你的单位了,爸爸。”爸爸妈妈也揉揉眼睛起床了。

终于可以坐车去玩了,我们想着想着睡着了。

到站了,我们也起来了。我们先来了“蒙面敲锣”我带着面具东走走西走走的,差点“小命不保”,我东摸摸西摸摸终于打到锣了,我和表弟表妹兴奋地跳了起来一大堆的礼物送到了我们的手上;轮到表妹玩了,她来到了“两人三足”,刚巧她遇到了自己班的同学便和她一起玩.

我和表弟两人坐在那儿观看表妹的“两人三足”,表妹她咬着舌头快速地走呀走呀,“啊”她差点摔胶了她还笑嘻嘻地说:“这可是我屈服困难地时候呀,可要把它照下来!”“喂,别人要追上了!”她的同学在骂她,我和表弟笑地“肚子开花”;轮到表弟玩了,他来到了“年年有“鱼””,我听旁边地人说玩法是钓鱼,表弟很努力地在钓呀钓呀,一条“鱼”上钓了,他又继续钓了,又有一条“鱼”上钓了......

天色已晚,在这玩的小朋友和家长也三三两两地离去,我们也走了。

这一次的六一儿童节使我童年地人生很愉快,感觉到很幸福,我希望每一年的六一儿童节都如此度过!你呢?

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篇16:六一儿童节作文:快乐的六一400字

全文共 462 字

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今天是星期五,是一个阳光明媚的好天气。为了让我们过一个快乐难忘的六一,我们学校举行红领巾相约中国梦大队会暨欢乐游艺会。

我今天穿上整洁的校服高高兴兴地来到学校。一进教室黑板上写着四个醒目的大字六一快乐同学们的欢声笑语不断,等待着游艺会的开始。

我们来到操场上,同学们个个都精神焕发。首先开始的是大队会,一年级小同学入队,我们少先队又增加了新的队员,我们都非常欢迎他们得加入。接着学校领导讲话,最后到了我们最喜欢的环节游艺会,第一个活动就是我们集体参加的纸拔河,我们分成两对,一对一拔,我的对手是李智勇,我把纸叠的十分结实,用足劲拔,但是我的纸还是断了,我输了。拔完我才知道纸拔河是不需要用太大力气的。接着我们又去参加了竖硬币活动,规则就是把三个硬币都竖起来,我小心翼翼的把三个硬币都竖起来了,这一关我顺利的通过了,我非常高兴。我又去参加了赶猪﹑吹蜡烛﹑吹筷子&&活动。我通过了8关,得了第3名,我换了一个小包。我们班的每个同学都得到了他们努力的果实。最后胡老师还送给我们每个同学两样礼物,我非常喜欢。

我度过了一个非常难忘的六一。

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篇17:快乐的“六一”儿童节

全文共 823 字

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一年一度的“六一”儿童节又到了!学校照例又放假一天。这对我们这些星期六、星期日连续补课(因为期末要参加县里的比赛)的四年级学生来说,真是一个难得轻松的好机会。终于可以快快乐乐地欢度我们自己的节日了。

早上,我毫无顾虑地睡了个大懒觉。七点多钟了,太阳公公的手从窗口探进来,轻轻地抚摸着我的脸,感觉暖暖的。我欣欣然睁开了双眼,伸展四肢,痛痛快快、心满意足地伸了个懒腰。妈妈听到了我的动静,非但没有指责我是个“小懒虫”,反而给了我一声甜美的祝福:“节日快乐!”啊!真舒坦!

吃过早饭,妈妈带我去逛商场。到底是节日,步步高超市仿佛成了孩子们的欢乐城堡。好多小朋友都跟着大人四处逛。有的在试穿漂亮的童装,有的在挑选有趣的玩具,有的在采购美味的零食,一个个就像小公主、小皇帝,脸上洋溢着神气又甜蜜的笑容。我想起昨晚同上海的姐姐视频时,她直抱怨伯伯、伯母工作太忙,总没空带她出去玩,她都快有“一个世纪”没去逛街了。比起姐姐,我不禁感慨:喔!我还算是幸运的!

购物后,我们来到外婆家。一进家门,我便迫不及待地打开了电视机。中央电视台正在播放少儿节目《动画乐翻天》,精彩的动画一个接一个,真让我大饱了眼福。自从元月一日爷爷报停了家里的有线电视,我就几乎同电视“绝缘”了。今天,因为是我的节日嘛,所以妈妈也放纵了我一回,不再唠叨我“保护眼睛”。啊!真痛快!

“来来来,吃东西了!”外公把一大堆美食搬上了茶几。哇!好丰盛呀!甜玉米、大西瓜、鲜荔枝、冰淇淋……外公笑呵呵地说:“今天是你的节日,加上这次学校的语数联赛,你又取得了好成绩,这些东西,都是为你准备的,吃吧!”于是,我又大饱了一顿口福。啊!真爽!

舅舅摸了摸我圆滚滚的小肚子,一脸坏笑地说:“HOWDOYOUDO!”我知道他在取笑我“好肚、油肚”呢!大家都哈哈哈地笑了……

这时,电视里有个小朋友在唱:“……好想天天,天天都是儿童节……”真是“英雄所见略同”啊,说到了我的心坎上了,真的好希望天天都是快乐的“六一”儿童节!

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篇18:快乐的儿童节

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天天盼,日日盼,终于又等到了这一天,这一天就是另全世界儿童振奋的“六一”儿童节

今天一早,我就迈着轻快的脚步,哼着小曲,欢天喜地的向着学校走去。到了教室以后我发现大家都穿着美丽的服装,大家的神情都是笑眯眯的。

过了一段时间后,文娱演出开始了。一开始是每一小组轮流演出。有的小组派出一个人上去独演,有的小组成员蜂拥而上,给大家来上一段小品,有的小组派出两三个人来唱歌,朗诵什么的。这一组的小品另人捧腹大笑,那一组的琴声又让人流连往返,这可真八仙过海,各显神通。

到了个人才艺大展,本人可早就摩拳擦掌,跃跃欲试了,我是和姜崎雨合奏古筝的,我们一上台就忘我的弹了起来。我们弹得时而舒缓,时而激荡,有快有满有急有缓。

大聚餐终于开始了,教室里顿时闹嚷嚷的,我一下子看上了蒋周越的一包薯片,便拿一根棒棒糖去逗她。我悄悄得走过去,到了她面前的时候那出棒棒糖,问到:“喜欢吗?”她一眼就看到了棒棒糖,手飞快地伸了过来。“拿东西来换。她嘟囔着:“要什么?”“薯片”我脱口而出,她犹豫了一会儿,说道:“好吧”我开心的拿过了薯片,然后说了一句:“谢了!” 我真希望自己永远是个儿童,永远都能过儿童节

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篇19:阅读的快乐作文650字

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阅读快乐书能陶冶人的情操,书是人类进步的阶梯。书的海洋无边无际,书令你从中得到无边的快乐。从阅读中我得到了快乐。我知道了“生存还是毁灭,这是一支的思考的问题”;我懂得了“一个人并不是生来要被打败的,你尽可以把它消灭掉,可就是打不败他”;但是失败很多,可是我相信“冬天来了,春天还会远吗?从阅读中,我得到了快乐。我为丑小鸭在艰难中成长成白天鹅而欣慰,我为简爱的坚强不屈,敢于争取,相信人人平等而动容,我为海的女儿那为爱而牺牲,而化为泡沫而流泪。我为自己从书中懂得了大千世界的真善美,假恶丑而快乐。从阅读中,我得到了快乐。我与汤姆叔叔一起感受人间的苦痛,我与阿廖沙一起感受底层世界成长的艰辛,我与格列佛一起去探索未知世界,我与保尔柯察金一起去感受人的一生最不后悔的事。我与书的旅游中得到了坚强的意志。从阅读中,我得到了快乐。我知道了唐僧师徒四人历尽艰难西天取经只是为了普度众生,我知道了三国时文臣的才高八斗,武将的英勇杀敌,我知道了水泊梁山的108个兄弟的豪情壮志手足情深,我知道了贾、史、王、薛四大家族从鼎盛到衰败,从表面的金玉到内部的败絮。我为读懂了四大名著而快乐。从阅读中,我得到了快乐。我读

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篇20:快乐的六一儿童节

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今天我和爸爸妈妈去华夏公园玩。到了公园门口,我们看到很多风筝和玩具。门口进去之后有一个小沙滩,小朋友们拿着铲子和桶玩挖沙的游戏。爸爸把我的自行车拿出来让我骑。骑了一会儿,我看见湖上有一座弯曲的桥,我扔下自行车跑到桥上去,桥是木头做的,我跑在上面,桥发出清脆的声音。爸爸看到我乱跑,推了我的自行车跑到桥上追我。

公园很大,爸爸让我骑自行车,我骑了一会儿,实在骑不动了,在旁边的椅子上休息了一会。我发现这公园除了花草没有什么好玩。我就想回去了。妈妈发现公园的一课外知识个指示牌上写着“獐园”。我心里想:獐是什么动物呢?妈妈说:应该是猴子吧。我说:是不是像兔子一样的动物呢?

我们都很好奇,赶紧往獐园的方向跑去。我们跑到那里,看到一个好大的笼子,上面有獐的介绍。原来它是一种珍惜保护动物,是鹿的一种,很可爱,也很胆小。我们看到好多小朋友围在一起,在喂东西。我看到它原来是一只很小的鹿,像一只小狗一样大,身上的毛是金灿灿的。它在津津有味地吃着小朋友喂的草。我也很想去喂它吃草,爸爸从草地上找到很嫩的青草,我把草递到笼子里,它一点也不害怕,高兴地吃了起来。妈妈摸了摸它身上金灿灿的毛,又柔软又舒服。我也小心摸了它的毛,它一点也不介意。好多小朋友都跑到我这里来喂它,突然有个人打了一个好大的喷嚏,獐叼着我喂的草,一下子逃走了。妈妈说它是个胆小鬼。我们只好离开了,看见好多的獐,有的在喝水,有的在睡觉,还有两只小獐像老鼠一样大,它们在吃奶。

我今天认识一种新的动物,它们的数量正越来越少,就是因为人们大量捕杀它们。所以我们要保护动物,给它们一个美好的生存环境。

我今天玩得真开心。

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