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快乐度过儿童节作文阅读(通用20篇)

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快乐的六一儿童节作文

全文共 589 字

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星星,盼月亮,终于盼到了“六一”国际儿童节,这天也是全世界的儿童的节日。

这天我一大早就来到学校,看见校园里到处都是五彩宾纷的气球和彩旗,舞台上还写了几个大字“六一儿童节快乐”,8:30分,校长就叫我们到操场做好准备,不一会,活动开始了,操场上的活动有很多,像瞎子打钟、吹蜡烛、投篮球、夹波珠、投乒乓球……最有趣的要算是瞎子打钟了,有的人直接看准了,过去一打就中了。有的人一开始就不知道方向,有时会打到人的头。有的用棍子对准,过去一打就可以了,这种方法得到奖品的机率是百分之百,还有的人直接把眼睛眯得小一点,不过有时会被发现,这个得奖率是百分之九十八。

舞台上挤满了人,大约有200多人,他们排得像一条长龙,我不知道是什么回事就去排队了,不一会,轮到我了,我才知道这是一个有趣的游戏“吹蜡烛”。那个游戏可好玩啦,有的人深深的吸了一口气,一吹那几支蜡烛就熄灭了,有些坏一点的同学一边吹一边扇扇子,有些同学甚至把长长的口水也喷出来了,害得那个同学点不着火,还有的同学乘着大风一吹就把那几支蜡烛吹灭了,连蜡烛也吹走了,就象谁在帮他似的。活动结束时,我们班的同学收获不少,有的得到了许多糖果和蛋黄派,有的同学没有得到东西,有的同学只得到了几个小糖果,还有的同学得到了许多饼干。放学后,我们班的同学说:“这个六一儿童节过得真快乐啊!”

这就是快乐的“六一儿童节”啊!真希望天天都是六一儿童节啊!

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篇1:最新六一儿童节快乐五年级

全文共 985 字

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呼,星期五那天,经过了上半天的“痛苦煎熬”,终于迎来了学校提前为我们准备的“六一party”——“跳蚤市场”! Huhu, on Friday, after the "painful suffering" of the first half of the day, finally ushered in the "June 1 Party" that the school prepared for us in advance - "Flea Market" "Well, ok, wipe

虽然,和以往的六一不一样的是没有了足球赛,真有些不适应。不过,“跳蚤市场”的热闹程度,决不亚于以往的任何一次。

下午一时许,老师宣布解散时,教室里顿时炸开了锅:同学们三五个一群,飞似的冲向小学。我和林宇同、叶剑斌一起,一头钻进了混乱的人群,我们凭借着身高优势一路“横冲直撞”忙不迭的到处闲逛,只怪天气太不给力:太阳炽烤着大地,不出十分钟我们就已是汗流浃背只好躲进相对凉快的教学楼看起书来。

不过一会儿,我就坐不住了心想:在里面有什么意思?再去逛逛吧!对他们说:“我再去看看”就独自一人出去了,我溜达到我们班的摊位,老远就听见郑康琪大声叫卖:“嘿,瞧一瞧看一看,不卖后悔啊!”听他这么一喊,一下子就有四五个人围了过来,只见他手脚并用的笔画,头上还带了一个玩具来推销,顾客们拿拿这个,看看那个,郑康琪也不厌其烦的讲解,我心中一阵好笑:呵呵,他还真当自己是个商人啊!

他正在向一个低年级的人推销一个修正带:“你看这个啊,这个是修正带!这个呢,要到我们高年级才用得到……”那个顾客眼中流露出一丝犹豫之色,郑康琪抬起头看了看,接着说道:“这个再写错字的时候在错字上划一条,就会有一条白的,就又可以写了。”说着,就在自己的手腕上划了一下,我想:他可还真有耐心哈!在郑康琪一次又一次的“煽动”下,那个挑剔的顾客终于狠下一条心,买了这个普普通通的修正带,凭着郑康琪那“三寸不烂之舌”摊子上的物品在慢慢减少,盒子里的钱越来越多。

另一方面,陈梓溪和陆瑜瑄也在紧张的筹备着,陈梓溪三番五次的跑出学校买棒冰,以每根净赚一元的价格卖出,而陆瑜瑄也在做只有百分之十五中奖的抽奖(好吧,全是奔着钱去的!)……

时间过得真快,转眼间就该结束了。明年,就再也没有六一节了,就再也没有跳蚤市场了。我会永远记住今天的六一节的!

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篇2:阅读无限快乐作文300字

全文共 320 字

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为什么我说阅读无限快乐呢?因为书就像新鲜的空气一样,看书的时候一切不开心的事全都能一扫而光。

每当我打开一本书时,就像交了一位“好朋友”。在众多的“好友”中,我最喜欢的“朋友”叫《简·爱》,书的内容让我深深地体会到我们不应该盲目崇拜明星,那些灵魂不朽、意志高尚的人才值得崇拜。比如《简·爱》中的主人公,她经历了无数的曲折和磨难,受尽了凌辱和耻笑,但是她的内心依然充满阳光和希望,不屈不挠的精神值得我们去学习,我为能交到这样的“朋友”而自豪。在以后的日子里,我的“朋友”会越来越多,视野会更广阔,学到的知识也会更丰富。我坚信“朋友”身上的力量会一直激励着我,鼓舞着我,不管遇到什么挫折,都会迎刃而解。

这就是阅读带给我的快乐,朋友,你体验到了吗?

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篇3:快乐的六一儿童节作文400字

全文共 507 字

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今天是儿童节,是我们的节日,在这天里我们学校里要开展“爱心义卖跳蚤市场”的活动,所以我们大家来得早早的,脸上都带着笑容,都盼望着“跳蚤市场”的到来。等啊,盼啊!终于等到了爱心义卖的到来。

我们先派了几位“大力士”来帮桌子,几位同学来把要义卖的商品拎到楼下,贴好我们“向阳花义卖小铺”的牌子,绑好塑料做的向阳花。我们就要开工了!

我们笑着面对顾客,不管买不买我们的商品,都一样!“哇!这只娃娃好漂亮啊!请问这个要多少钱?”一位三年级的同学轻轻地问。“哦!这只娃娃呀,要15元”我亲切地说。“这么贵,能不能便宜点!”她问。“嗯,那你说说,你想要几元钱买下它呢?”我问。“10元可以吗?”他疑惑地问。“可以啊!”我笑着说。就在这时,我们的科学老师周老师来了!“周老师您要买什么呢?”“让我看看奥。”“这盒水笔要几元钱?”“恩,哦!要15元”“里面有几只笔呀?”“有五只笔。”“五只笔,值吗?”“值,当然值。可以帮助贫困山区,就值!”“10元,我扫光!”“好成交!”我觉得赚多少钱不重要,重要的是我们的那份爱心,所以我们要一直怀有一颗“爱心”。

今天真是太有趣了!可以帮助贫困山区,让他们也能和我们一样开心快乐,保值童年的笑容!

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篇4:快乐的六一国际儿童节

全文共 1194 字

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每一个节日,都会带来一次欢笑和快乐;每一个节日,都会成为一份美好的回忆;每一个节日,都会体现出我们彼此的蒙蒙回忆。是当你面对最后一个节日的时候,这种感受会很强烈。

六月一日-----儿童节,这个节日,对于那些小学生来说,是一个快乐、是一个享受、是一个愉快的日子,可是,对于一个中学生来说却是最后一个节日了,是一个最怀念、记忆最深的、最难忘的节日。对于他们来说,他们就即将告别童年,拥抱青春,走上青春的旅途;对于他们来说,是多么的不舍啊;对于他们来说,是多么的有意义啊……我相信每一个人,当你面对最后一个节日的时候,心中永远是不舍的,永远是记忆最深的。

当面对你最后一个六一的时候,哪怕没有隆重的场面,你也会念念不忘;当你面对最后一个属于你们的节日的时候,哪怕没有太多太多的欢乐,你也会记忆犹新;当你面对你最后一个你最喜欢的节日的时候,哪怕没有舞蹈的陪伴,你也会把它永久的放在脑海里。

我已经是一个中小学生了,对于我来说,这个节日是意义非凡的。

我度过了十三个儿童节了。这一年的儿童节是最简单,但却是最难忘的一个节日。下午第三节课,初一级长把我们聚在一起一起庆祝我们最后一个六一儿童节,还举行拔河比赛。我们的班长代替我们班抽签【由于我们这个级是只有五个班,所以有一个班可以直接进入前三名】人人都想直接进入前三,但我们并没有那么好运,抽到和五班比赛,对于这个消息,我们似乎有些不情愿,但我们并没有放弃赢的希望。裁判员把绳子放在中间,我们各队有一个先选地点的机会。只见老师手握得紧紧的,其实他有一只手里有一只粉笔,只要谁猜中了那只手有粉笔,谁就有优先选择地方的权利。但我们也没有那么好运,我们没有猜中,╮(╯▽╰)╭只好凭我们的实力去赢得他们咯。

我们每个人都很紧张,又很害怕。“准备!3!2!1!开始!”裁判员发令了。我们是出了全身的力,使劲的往我们这边拉。“加油!!!加油!!!加油!!!二班加油!!!”老师、同学齐身呼唤着。这一种力量是如此的强大,给了我们一种动力,我们一起拉。同时,我听见我前面的一位同学在不停的叫着:“加油!加油!我们会赢的!”如此简单的几句话,却表现了我们全班的心声。手已经在发软了,有些痛了,红了,慢慢的变麻木了,可是,我们始终没有放弃,我们的心中永远想着-------我们要加油,我们一定会赢!“嘘…停!------二班获胜!”裁判员宣布道。“耶!------我们赢了------我们赢了------!”我们齐声喊道。虽然手还在痛,像火烧一般的烫着,但这却阻挡不住我们内心的喜悦------是一种说不出来的快乐!

我校的主任为了庆祝我们,还特意唱了一首歌。歌声是那么动听,那么美妙,是我听过最好听的歌声。最后一个节日就这样告别了…。。

童年------在我们的脑海里,成为了一篇动人、有趣、值得怀念的篇章。在那美妙的歌声中,我们告别了童年,走上了青春的旅途!

我的童年,永别了!

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篇5:我阅读我快乐

全文共 499 字

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“书”这个普通的字,给我带来了无穷的乐趣,它是我们进步的阶梯,它带我一步一步走向成功;“书”像一架飞机,带着我们远离烦恼。读着《给孩子一颗感恩的心》这本书时,使我从书中找到无尽的快乐,因为我知道,只有拥有一颗童心和感恩的心,才能感受到书中的奥妙。

一天,我在家阅读《给孩子一颗感恩的心》这本书时,我感触很深。当我读到《战神死神的父爱》时,我流泪了,故事中的父亲是用延长生命的办法来保护女儿,创造了三天的生命奇迹,连医学界都惊叹的奇迹,唯一的解释只能是父爱的力量。

在我的记忆中,父爱是一段模糊的回忆,但父爱对我的鼓励很大,虽然父亲为了生计奔波,生活在外地,但父爱却时刻伴随着我,一个简单的电话,传递着对我的思念,一句问候的话语,传送着对我的关爱,每一位父亲都有他爱的表达方式。小女孩的父亲用延长生命来表达对女儿的父爱,而我的父亲是用默默无闻的方式,表达对我的爱。

对于父亲对我的爱,我收获了很多快乐,也从读书中得到快乐。阅读,使我产生无穷的乐趣。学会感恩,才能拥有快乐。

书是我们航行的目标,带着我永远前进;书是一根吸管,让我们吸允着无数快乐;书是一块海绵,挤出无穷的烦恼;书是一只风筝,带着我们放飞梦想。

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篇6:阅读的快乐作文600字

全文共 570 字

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世上快乐的事情有很多,比如玩游戏使人心情愉悦、去户外活动一下使人身心放松,但使我最快乐的,莫过于阅读了。

四年级时,记得迷上了一本书叫做《哈利波特》,相信很多人都知道,我瞬间迷上了这本书,从打开书本的那一刻把我瞬间拉到了魔法世界,好像身临其境一样。在哈利举起火焰杯的那一刻,我内心在欢呼;在哈利失去小天狼星的时候,我为他感到悲伤;在邓布利多被斯内普教授杀死时,我感到愤怒与不甘;在真相大白后,我又对斯内普教授感到悲伤……

这是我爱阅读的起点,这套书让我第一次爱上了阅读,也使我第一次感到了阅读的快乐。

记得我大一些时还读过沈石溪的动物小说《狼王梦》,书中的紫岚即使女儿背叛了她,也依然为了救自己孙子而装死,与金雕搏斗,最后同归于尽。她让我明白了万物都存在母爱,母爱的伟大是至高无上的。

《再被狐狸骗一次》中让我明白动物是有感情的,看到父亲为救自己的孩子甚至自残的场景,让我心生佩服和震撼。

《班羚飞渡》中我明白动物也有牺牲精神,老班羚用自己的生命换取年轻班羚的生命,让我深受感动。

动物小说让我明白动物是有情感的,人与动物的区别没有我们想象的那么大,它们有社会,有爱,有情感。其实,动物也一样,有情感。

这使我走在街上,每只动物我都会像看待人类朋友一样去看待它们,因为读书使我获得了很多的知识,也提高了我的见识……

读书使我快乐,我要在读书中一直成长下去。

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篇7:快乐的六一儿童节

全文共 817 字

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每个人,都是有感觉的。喜怒哀乐,都是人们感觉得到的。快乐、悲伤、纠结……而那一次,我真快乐。

记得那次,是六一儿童节,我们小孩当然要快乐地玩上一天。而我也不例外。那天,我和我妈妈去了哈尔滨游乐园。

六一节的那天早上,我早早地就起了床。因为我太兴奋了,所以才起的这么早。起来之后就把妈妈给叫醒了。妈妈起了床之后,收拾一下,吃完早饭就走了。

在路上,汽车走一会,停一会。我急得像热锅上的蚂蚁,便抱怨道:“今天的车怎么这么多?”妈妈到不着急,说:“可能因为今天是六一吧,再等等。”果然,不一会就到了。

买完了票,我就跑了进去。里面什么游乐设施我都坐了。玛雅飞轮转的太快了,下来我都想吐;自由落体更是不用说,就两个字:刺激!我下来,当然要压压惊,玩了一次摇头飞椅,正好,碰到我同学了,我就跟他说一起去玩快线车站,他爽快地答应了。我们俩坐在第一排,游戏开始了,车子一点一点地上去,快到大圆圈了,还没反应过来呢,车子一下来了一个三百六十度大旋转,最后,轨道一环接着一环。终于到了终点,我们俩有说有笑地走了出去。我又领着他玩大摆锤,那是太刺激了!大轮盘冲下来再上去的时候,我想要把你扔上去似的。游戏结束了,我们俩走下来,对家长说:“太爽了!”我们又去坐了太空迪斯科,游戏开始不一会,我的那位同学就被颠簸下去了,转盘式斜的,他刚要坐好,没把住,就滑下去了,没把住就滑下去了。转盘上还有个大人更有趣,她的鞋被颠簸掉了,那个大人就要跪着捡鞋,但到了高处,那个大人躺着滑下来了,我们轮盘上是一阵笑声接着一阵笑声,笑得我手都抽筋了,还好我松手时转盘已经停了,不然我也是“轮盘里的笑星”之一了。

游戏结束后,我们又玩了游乐园里面的压轴设施:钢之龙悬挂过山车。刚上去,我都紧张的不得了,我刚缓过来,一个大斜坡来袭,轨道翻来覆去,转的我都晕了。

玩完之后,我就跟着我同学一起去吃饭去了。一路上,我们说说笑笑,还在谈论在游乐园碰到的那些快乐事,我们都爆笑不停。

那一次,我真快乐!

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篇8:阅读让我快乐作文500字

全文共 514 字

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“书是智慧的阶梯!”这句话一点儿也不假,那么登上阶梯时的快乐与充实又是什么能比的呢?答案不言而喻。“书,是多么的美好呀!”我不禁感叹道。有时别人在教室外玩时我在看书,因为阅读带给我的是无限的快乐,它让我的生活充实。

我喜欢读长篇小说,特别对那些纸很薄字又小又密却又极厚的书。因为我认为这样的书情节更多细节更多,而书中人物跌宕起伏的命运更是让我揪心,当人物命运低落时我会叹息,人物命运向上时,我会欢呼。

我在阅读中收获了许多。在《三体》中我学到了一切皆有可能,在《摆渡人》中,我明白了努力的价值。而真正让我学到许多又给我无限快乐的,正是我不久前读到的《平凡的世界》第一部。

作者——路遥赋予了书中每一个人不同的性格与地位,有性格拜金的、自信的、勇敢的……不同的身世有农民、领导、商人、作家,每一个人的命运都不同,但交织在一起为读者展示了一个道理——机会是留给有准备的人的,努力总是会有收获,有本事的人在什么时代都“吃香”。

读了这本书后我更加努力学习,在家帮妈妈做事,因此得到了别人的夸奖,让我十分快乐。在劳动时我也得到了快乐,与其说这本书给了我快乐,不如说它是我快乐的源泉。

现在我已经在读《平凡的世界》第二部,相信读完后我会有更多感悟。

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篇9:快乐的六一儿童节

全文共 313 字

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星期一是“六一”儿童节,班主任周老师宣布:“上午第三节课举行庆祝“六一”的活动,咱们班做一个游戏,名字叫‘盲人摸象’。”同学们听,立刻欢呼起来!

我们盼着时间过得快一点,终于熬下来两节课,第三节课开始,老师在黑板上画一个圆圆的大脑袋,再让同学们上台添画上眼睛、鼻子和嘴巴。大家争先恐后,老师指名巴瑞杰上台去画。

大家给巴瑞杰蒙上眼睛,他往讲台上走的时候,一不小心撞在墙壁上,同学们见哈哈大笑。他走上讲台,就摸索着画上眼睛、鼻子和嘴巴。结果他把眼睛、鼻子和嘴巴都画到人物右面的腮上去。把同学们笑得前仰后合,他自己睁开眼一看也不好意思的笑。

接下来几个同学也没能把眼、鼻、口画到恰当的位置,逗得教室里总是一片笑声。

今天,我们可真高兴啊!

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篇10:阅读使人快乐

全文共 811 字

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莎士比亚说过:“书籍是全人类的营养品”,的确如此。一个人成才可以无师自通,却不可以无书自通。读书是我们成长的一个永远话题,从懂事读书开始,书一直陪伴我度过了六七年时光,长大了,知道读书可以锤炼思想,陶冶情操,是不可不读的。 北宋大文豪欧阳修是一个博学多才的大才子。一捧起书就如痴如醉地读,他经常在枕上,厕上读,就连骑在马上也一刻不闲着,他天天想的都是书。由于欧阳修的勤奋好学,他写了几篇脍灸人口的千古名篇:《醉翁亭记》,《秋声赋》等,成就斐然,受到无数后人的传颂。

我从读书中也体会到无穷乐趣。翻开苏轼的《念奴娇。赤壁怀古》,我仿佛置身于三国赤壁大战那种“谈笑间,樯橹灰飞烟灭”惊心动魄的古战场面,以及周公瑾运筹于帷幄之中,决胜于千里之外那种英雄气概。翻开《岳阳楼记》,我从千古名句“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”中,我体会到范仲淹那种忧国忧民的高尚情操。从毛主席的《沁园春。雪》中我仿佛置身于祖国万里锦绣河山的壮美与秀丽,佩服一代伟人傲视群雄,纵横天下的雄才大略。

读书,使我懂得父母生我养我的艰辛,让我读懂了“谁言寸草心,报得三春晖”的含义。读书,使我面对老师在讲台上挥汗如雨时,我再也不敢神游于“洛克王国”之中。读书,让我能够在面对落日,晚霞,青山,清风,院子的美景时,能够随口吟出:“宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒”,而不至于在面对美景时哑口无言。

同学们,要想做一个睿智,博学多才的人,就必须通过读书才可达到。苏轼概括道:腹有诗书气自华,这是一种书卷气的自然流露。想起我无静心研读又何止三日,真是汗颜,希望所出文字不要味同嚼蜡,索然无味才好。 我喜欢书,更喜欢读好书。成功不是唾手可得的。一个人不读书,他永远不可能有渊博的知识。把平时的时间挤出来,收集起来读书,你就会发现原来读书也是一项高尚的心智锻炼。书可以把无聊的时刻变成有趣的时刻,希望同学们多找这位知己,让它也成为你的另一个终身伴侣。

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篇11:快乐阅读作文

全文共 450 字

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书是我们学习中不可缺少的好朋友。有一位名人说:读一本好书,就是在与品德高尚的人谈话。我从小就爱读书,书也告诉了我很多知识。

在一个星期六的晚上,我被一本《动物千千问》给迷住了。知了怎样发声?河马为什么喜欢水?蜻蜓是怎样飞行的……这些问题,《动物千千问》都给了我答案。

一天,老师问了一个问题,麝的香囊长在哪里?同学们都眨巴着眼睛默不作声。我想了一下,自信满满地举起了手,高声回答道:“麝的香囊长在肚脐附近,也被称为‘脐香’。”我旁边的同学听了,嘲笑了一阵,说:“麝的香囊怎么可能长在肚脐边?你一定记错了。”这时老师发话了:“回答非常正确。”他怔住了,然后说:“你真棒,知道得真多!”我听了,心里也暗暗高兴。

书对写作文也有很大的帮助。记得刚开始学写短文的时候,我非常害怕。总觉得没什么可写的,一上作文课就头痛。后来,我读的书越来越多,词汇量也越来越多,觉得写作文不再那么干巴,越来越喜欢写文章。现在,我的作文还算可以,还能获奖了。

“书是人类进步的阶梯”,书,给我带来了无穷的乐趣,让我们去书的世界里探索吧!

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篇12:和表妹度过的一个快乐暑假小学500字作文

全文共 807 字

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暑假来了!暑假来了!盼望已久的暑假在我眼前出现。为什么我很快乐,很兴奋呢?因为我的表妹他们一家人要在我家住几天呢!到了晚上,我兴奋得一个晚上睡不了觉,我一直在想明天我和表妹会多么开心,一直到凌晨一点才睡着了。

第二天,我急急忙忙的打扫卫生,还下去买许多许多的新鲜水果和蔬菜,等着我的表妹一家人来我家。因为我的表妹一家人从家乡出到深圳说要来我家住,表妹一家人下午5:00就到我家了,那天我一直在和表妹玩,玩跳绳、石头剪刀布等。住了几天后,我们两家要去欢乐谷玩,那天晚上我和表妹高兴地合不拢嘴,我告诉表妹:“那欢乐谷有很多玩的,有很恐怖的鬼屋,有很高的太空梭等,反正有很多玩的。”我表妹听了高兴的不得了。

终于过了一天,那天我乘着爸爸的车去欢乐谷的,我和表妹一直都在路上说来说去的。我一直跟表妹说:“我们一定要玩好多好多的游戏。”终于到了欢乐谷了,我们开心极了,我们赶紧买了票进了欢乐谷,哇,好多玩的啊,有太空梭、大摆锤、UFO等!

上午,我们玩了:蘑菇园舞曲,是转来转去的,总觉得会晕,我和表妹的眼神是苦的,爸爸妈妈一直说:“哇,好晕啊!”不过也蛮好玩。青蛙跳是上下跳,很吓人,我和表妹在玩的时候我们一直在笑,因为上下跳,肚子会很痒。我和表妹觉得这个是欢乐谷最好玩的。

下午我们玩了最恐怖的——矿山车。矿山车有时快,有时慢,一会儿冲向这边,一会儿又冲向那边,风在我们耳边呼呼着响,感觉就像要掉下来或抛出去似的。我们都吓得脸都变白了,手紧紧地抓住胸前的把手,只剩下“啊啊——”地尖叫。下来后,表妹腿都软了,都不知道迈哪一只脚了,可是脸上却是满脸的满足,“太刺激了,吓死我了——”。

在深圳期间,我和表妹还玩了很多其它有趣的项目。只感觉美好的快乐的时光过得真快,暑假很快就要结束了,过不了几天,表妹就要回老家了。我很伤心,便流着眼泪送她离开,但我也觉得今年的暑假是我度过的假期中最快乐的。

[和表妹度过的一个快乐暑假小学500字作文

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篇13:儿童节快乐的六年级

全文共 1113 字

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昨天,6月1号是我们最期待的儿童节,但也是我们的最后一次儿童节。学校安排了两节课让我们度过这最后一次的“六一”。 Yesterday, June 1 is the Childrens Day we are most looking forward to, but it is also our last Childrens Day.The school arranged two lessons for us to spend the last "June 1".

首先一节课是举行退队和入团仪式的,全体同学站在操场上,42名团员严肃地站在中间,在这个仪式之际,这42名团员将要入团,成为共青团的一员。主持人站在台上,严肃地说:全体立正,出旗。国歌响起,旗手渐渐入场,全体肃立,少先队员们都敬着队礼,一脸的认真、满面的憧憬。出旗仪式结束后,是唱队歌,队歌响起,我们班的同学唱的特别卖力,此刻,我心里想:平常大家都没有唱的这么大声,这次大家都好认真哦!因为这对我们来说有着很大的意义。

接着,老师和同学到讲台上讲话,台下的同学们坐在草地上格外认真地听着。最后就是退队和入团仪式,全体少先队员摘下了红领巾,很多同学心里悦悦一喜。有些人说:太好了,终于不用戴红领巾了。我望了望同学们心想“不戴红领巾了,这意味着长大了,要懂的承担责任了。”。这种感觉无比沉重地压在我身上。42名新团员在老团员的带领下,严肃地读出了誓词,看着我们班的几个同学,每个人都有一种长大了的感觉,一句句的誓词,像是一个个的承诺。

退队入团仪式完了后,是我们期待已久的游园活动,当老师宣布开始时,全体欢呼起来,耳边也渐渐响起《左手右手》这首歌!七班的班委们都在匆匆地准备着游戏的开始——打气球,绑绳子。则在一旁的同学们拥挤着在登记游园表。我则在一旁帮忙着打勾。

看着每个班的游戏都开始了,我和朋友们也迫不及待地跑到每个班去转了一圈。但最后只有在10班那玩了一回夹珠子游戏,在玩游戏过程中,有些人在一旁破坏:“哎呀,肯定输,快点夹啦!”听着他们说,我笑了,手抖了抖说:“你们是损我还是在加油啊。”但我在他们的干扰下越夹越快,另外两个朋友则在一旁加油打气。最后我取得了胜利,我边走边想:“不知道是要感谢那两个干扰我的人,还是要怪他们。”我无奈的笑笑。

回到班级的阵营中,看到我们班的游戏踩气球很多人玩,而且都乱成一团了。班委们辛苦的在一旁组织着纪律。“班委们好辛苦啊”我心想。随着音乐的结束,快乐地游园时光也结束了。

这次的“六一”虽然没有玩什么,但是却是最有意义的一次,也是最开心的最后一次“六一”,随着最后一次“六一”的结束,我们也长大了,懂事了,惋惜逝去的日子。想念童年。

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篇14:我在阅读中得到快乐作文700字

全文共 715 字

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寂寞的童年,没有想象中的蓝天、白云与碧海,但那一本本美丽而神奇的书籍,却让我的生活美不胜收。

阅读的动力来自爸爸,准确的说是来自爸爸的一个故事。记得爸爸与我讲的第一个故事是:“从前有座山……”刚开始还听得津津有味,重复几遍后,就发现了“玄机”。我要爸爸讲一讲其他的故事,爸爸不说话,神秘地走到那典雅的书架前说:“看书吧,书里有看不完的故事。”这就是我阅读的最初动力。

带着好奇心理,我翻开了书架里那些有精美插图的童话书。起初,我看到的是书里可爱的白雪公主和小矮人,是书里漂亮的美人鱼与滑稽的小丑,不到几天工夫,幼稚的童心被彻底征服,我如同一个饥饿的人闻到了面包的香味,仿佛有一股神奇的力量在推着我走进那美妙的世界。后来,我走进了一座座金碧辉煌的宫殿,我畅游了让人心生遐想的海底世界和茫茫无际的宇宙空间。书里的一切,都是那么新奇美妙。

转入中学后,一本本精美的书籍成了我生活中不可或缺的朋友,成了我学习生活中非常重要的精神动力。在一篇篇满含思想的文字里,我读懂了鲁迅;在一个个曲折的情节中,我读懂了高尔基。在那里,我遇到了给予我生命力量的保尔·柯察金,在身心受挫之中与命运抗争,不仅激起了他生存的希望,也给了我信念与顽强。在那里,我遇到了驰骋球场的贝克汉姆,顽强的拼搏逼近让他撑起了一片属于自己的蓝天,也教会了我奋斗。贝多芬在生命的末日,写下了不朽的《欢乐颂》;米开朗琪罗直到临终前几天还粘着塑像,终于留下了传世的杰作;托尔斯泰则在生命的最后一刻,下定了摆脱贵族生活的决心。

阅读,让我品味到了不同于课堂的味道,在我心中升起了一轮太阳,这是一轮催我奋进、促我进步的太阳。

有了阅读,我的生活将永远充满着动力,永远充满着激情,永远充满着快乐

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篇15:快乐的儿童节作文500字

全文共 402 字

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今天是六一儿童节,是属于我们的节日。

今天,我们在学校凌红厅举行了“第十届外语节”的闭幕式,还请来了许多嘉宾。在这个盛大的日子里,我们许多同学表演了许多节目,如:跆拳道、小红帽英语情景剧、同心向党······还有一位六年级同学上台讲话呢!

结束后,我们回到班级,吃完了午饭,班上也举行了活动。我们先把桌椅拉开,把自己准备的零食拿出来。而俯瞰和王金幸儿是小主持人,他们在讲台前说话。有些同学上去给大家猜“脑筋急转弯”唱歌等等。过了一会儿,张老师让我们玩了游戏,第一个游戏是“青蛙跳水”游戏规则:有两个同学比赛,每人拿一个乒乓球,前面有一盆水。开始时,两位同学把乒乓球弹起来,而且要弹到水里去,每人有两次机会。成功就会有贴纸。

轮到我了,我是跟李默涵比,我有点紧张,但最后我弹了进去,他也弹进去了。所以,我拿了一个贴纸。

后来还有很多游戏:抢凳子,小猫钓鱼、贴鼻子······

最后,六一儿童节圆满结束了,真是快乐呀!

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篇16:快乐的六一儿童节

全文共 381 字

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今天是周五,全校放假,妈妈单位也放假一天,带我去了西海子游乐园。

里面可真热闹呀!我们一进去就先买碰碰车的票,买完票就去排队。终于轮到我和妈妈了,我们选了一辆绿色的车,然后系好安全带,游戏开始了,我指挥妈妈,妈妈来开。刚开始开的还挺好,后来不妙的事情发生了,我们被撞了一下,我一生气开始让妈妈反击,我们追上了撞我们的那辆车,也使劲的撞了他们,真解气!玩儿着玩儿着,时间到了,我依依不舍的离去。

我们又去玩手摇船,那是一项非常安全的项目,是可以小孩子自己划的小船。我玩儿的时候也很激烈,我们小孩用船头你撞我,我撞你,可好玩了!

最后,我又去玩套圈。我很幸运,也不幸运。幸运的是我套到了一个玩具,不幸运的是,套到的是一个小宝宝玩儿的手摇铃。

我们还去看了一部电影,名字是《跑出一片天》,里面的孩子特别坚强,勇敢,我一定要向他学习。

这一天可真是最快乐,最高兴,最幸福的一天啊!

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篇17:快乐的“六一儿童节”

全文共 603 字

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今天是“六一儿童节”,父亲带我去滑冰场滑冰。

滑冰场好热闹啊,人们穿梭在冰场上,自由地滑来滑去:有的似轻盈的小燕子轻轻滑过;有的似舞蹈员那样变换各种优美的姿势;一个初学者紧抓把柄,小心翼翼地挪动步子,生怕摔倒;而那些刚能脱离把柄行走的则似企鹅一样,艰难地向前移动。

我看看者,心里直痒痒,迫不及待地穿上了溜冰鞋,一抬腿,就感觉到鞋子太沉了,两只脚根本不听使唤,只好让父亲把我扶进去。

我小心翼翼地抓住了把柄,笨拙地做“低抬腿”的动作。才刚走了一圈我便不耐烦了,只想要大显身手一番,可我刚放开把柄,脚就不由得往前滑,还没明白是怎么回事,身子往后一仰,便摔了个四脚朝天。“诶呦,真疼呀!”我轻声讲道,甩了甩手腕,扶住栏杆,艰难地爬起来,使劲地揉了揉屁股。“滑冰有什么好的,到头来还不是摔跤,我不玩了!”我怒气冲冲地向父亲喊,父亲则心平气与地对我讲:“做事要有恒心,要有耐心,不能半途而废。滑冰摔跤怎么了?这可是家常便饭,从哪摔倒了再从哪爬起来。要知道‘失败是成功之母’。”听了父亲的话,我心里充满了自信与希望。随一次又一次的摔倒,我顽强地爬了起来。“一、二、三、四……”我每能走一下,就数一下。终于,我的步子轻松起来,能滑行自如了。我高高兴兴地滑,把一切怨气都抛到九霄云外了。

在回家的路上,我感觉到花儿向我点头,鸟儿向我歌唱,似乎都在为我的成功而祝贺。欣然感到今年的“六一”是个快乐、充实、而令人回味无穷的“六一”。

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篇18:阅读真快乐

全文共 514 字

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书,是人类最好的朋友了。它能带给我们知识,带给我们快乐,带给我们一种意想不到的滋味。我喜欢看书,时时刻刻都离不开书,这让我闹了不少笑话呢!

记得我读三年级的时候,妈妈给我买了一本书——《名人名言》这本书印刷整洁,小巧玲珑的身躯使我可以走到哪,拿到哪,看到哪!我简直就是爱不释手。

那一天早上,我刚起床,就瞟见了放在床前的书。我赶紧换好衣服,拿起书朝沙发走去,准备坐在软软的沙发上畅游书的世界。“起床啦?快去楼下取牛奶吧!”我看着看着,妈妈的一声指令打破了我的世界。“哦”我拖着身子,把书藏在身上,准备在下楼梯的时候再偷偷看几遍。我边看边下楼梯,嘴里喃喃的念着书里名人所说的话。“哎呀!”这时,我稍不留心踩了一空,整个人摔下去,把膝盖磕破了。鲜血直淌出来,“嘀嗒…嘀嗒…”像没关好的水龙头一样,鲜血一滴一滴地滴在书上。我忍着痛,下楼把牛奶取了出来,慢吞吞地回了家……

回到家,我把事情的经过告诉了妈妈,妈妈哭笑不得,赶紧为我包扎了伤口。我看着书上的血迹,貌似知道了什么。

看书是好事,但过分迷恋书就不太好了!看书是好事,但是要控制好时间!看书是好事,但是一定要知道什么时候该看书,什么时候不该看书哦!

瞧,我是不是一个正正经经的“书迷”呀!

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篇19:儿童节快乐五年级满分

全文共 762 字

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期盼已久的‘六一’儿童节终于来到了!在这快乐的一周里,我们每天下午都有活动——竖笛、校园舞、京剧等,我们尽情地体会着童年的幸福和快乐;在这喜庆的日子里,我衷心祝愿世界上千千万万的儿童,天天阳光灿烂、幸福快乐!

清早,我穿上妈妈给我买的崭新漂亮的节日礼服,戴上鲜艳的红领巾,兴高采烈地来到学校。一进校门,首先跃入眼帘的是“欢庆‘六一’儿童节”,几个闪闪发光的大字。今天要在我们刘垓子中心小学举行文艺节目汇演,全镇的小学生们都欢聚一堂。

你看同学们脸上个个笑逐颜开、精神焕发,校园处处洋溢着节日的喜悦。教学楼前的广场上更是焕然一新,仿佛走进了五彩缤纷的画卷中。无数个汽球和无数条彩带挂在两边,这都是同学们的杰作,那一个个汽球里装满了同学们的梦想和希望,那一条条彩带,代表着我们少年儿童的生活永远是丰富多彩的。

正当我沉浸在节日的欢乐中时,主持人走向舞台,用那宏亮的声音高昂地说:“庆‘六一’联欢会现在开始!”喧闹的广场上立刻静了下来,联欢会拉开帷幕,首先登场的是同学们自编自演的舞蹈,时而好像蝴蝶偏偏起舞,时而好像展翅飞翔的小鸟,跳得那么投入,舞姿那么优美,接着是我们班的小百灵,给大家献上几曲。

那嗓音真的犹如百灵般甜美,歌曲也是那么悦耳动听,往下还有小品、相声等等,节目形式多样,我还过了一把导演癮呢!节目连连不断,掌声此起彼伏,台下的同学都目不转睛地观赏着,就连那些调皮的同学也看得那么津津有味,此时此刻,不管过去的苦与累,还是考试前的压力,一切都抛在了脑后,只觉得现在是这样的快乐,这样的幸福。同学们笑得是那么灿烂,老师也笑得是那么温柔,像在对我们说:“孩子们,尽情地唱吧,唱出你们的童真!尽情地跳吧,跳出你们的情趣!”

时间过得可真快,不知不觉已到了晚上,但是我毫无倦意,仍然沉浸在白天的欢乐之中,我那激动的心情久久不能平静……

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篇20:我从阅读中获得快乐作文素材

全文共 500 字

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“书中自有黄金屋,书中自有千钟粟,书中自有颜如玉。”不错的,书,是人类进步的阶梯。

不知从什么时候起,我也变为了小小的“书女”

春风拂面,远足激不起我的兴趣,我更喜欢在屋里捧一本书看,走进朱自清,品味月色下的荷塘。

夏日炎炎,游泳对于我,毫无兴趣,我更喜欢在空调的陪伴下品书,走进高尔基,感受他的童年。

硕果累累,丰收对于我,无心顾及,我更享受边吃水果边阅读,走进老舍,了解北京车夫的命运。

白雪皑皑,坐爬犁也激不起我的兴趣,而更享受品一杯香茗,读一本好书,走进冰心,认知成功的花的形成。

我追求“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海的人生理想,我在书中坚定信念;

我向往“山气日夕佳,飞鸟相与还“的完美意境,我在书中搜寻答案;

我佩服“人生自古谁无死,留取丹心照汗青“的高尚精神,我在书中找寻目标。

用心品书,诗一般的画面会呈现在你的眼前:蓝天、白云、小桥、流水……快乐的一路走过;鲜花,在你身边醉人的萦绕,蝴蝶在你身边曼妙的飞舞,使你快乐的忘我。

难怪现在的人们收入在少也要买书,工作再忙也要看书,住处再挤也要藏书,交情在浅也要送书。原来,书不仅助人成长,增人知识,还能给人一颗快乐、向上的心。

[我从阅读中获得快乐作文素材

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