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快乐度过儿童节作文阅读(经典20篇)

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关于快乐阅读放飞梦想的作文

全文共 551 字

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高尔基说过:”我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。“;杜甫也说过:”读书破万卷,下笔如有神。“当然,令我印象最深的一句话就是:”书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。“虽是老话,却不无道理。

老师也弄了一个读书活动,每周读一本书,可是,我根本不愿意,我根本就不愿意读书,每次,看到同学们在讨论读书的问题的时候,我总是在想:读书有什么好的,根本就是在浪费时间,所以,每次读书,我都是敷衍了事,可是,我这样做只是获得了一时的快乐,一周过去了,老师又让写读后感,我又没看过这本书,读后感也写不成。

渐渐地,渐渐地,我爱上了看书,上次,老师就让看《钢铁是怎样炼成的》这本书,我刚翻开目录,就被这本书吸引住了,目不转睛的看着,一个句子、词语、比喻句等都像一个个小精灵似的陆陆续续的跳进了我的脑子里。

还有一次,期中考试,我发现有一道题是课外看书积累的,《史记》里面的故事,我一看,心想:这本书我才刚刚看过,里面的故事有什么呢?哎呀,我怎么想不起来了呀!我冷静下来,仔细的想着,想着,终于,我想起来了,写了上去。卷子发下来了,我一看,对了!又想:幸好老师组织了看书活动,幸好老师让我们看这本书了,要不然,这道题我就不会了,白白扣掉这1分吗,幸好,幸好。

同学们,读书真的有许多好处,从现在开始,让我们爱上读书吧!

我读书,我快乐!

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篇1:我阅读我快乐

全文共 560 字

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书,给我们智慧;书,给我们寒冬的暖炉;书,给我们黑夜中的一盏明灯;书卷带领我们探索知识的海洋。读书使人变得聪明,读书,使人变得彬彬有礼;读书,诗人通晓古往今来。

读书的好处说也说不完。在我读过的书中,让我印象最深的是英国十九世纪著名女作家夏洛蒂·勃朗特写的《简·爱》。这本书的主人公就叫简·爱,这本书主要讲的是:一个十岁的小女孩,瘦瘦小小,不招人喜爱。从小失去双亲的她生活在他舅舅的盖茨黑德府,他舅舅死后就没有人关心他的冷暖,舅妈讨厌他,表兄欺负她,两位堂妹也捉弄她。但他从没有屈服,他反抗只会带来更大的痛苦。在他十岁那年,简·爱被舅妈扔进洛伍德慈善学校读书,那的伙食难以下咽,衣服不抵风寒,每天可以造单调而乏味。但她没有被压倒,在洛伍德学校呆了八年,她长大了。

她去了罗切斯特先生的桑菲尔德府当一名家庭教师,并爱上了富有而脾气古怪的罗切斯特先生,在简准备和罗切斯特先生结婚时,她发现罗斯切特先生原来有夫人,为了捍卫自己的尊严和爱情的神圣,她毅然离开。最后他继承了大笔遗产回来和罗切斯特先生在一起。

正如简·爱说的那样:

“难道就应为我一贫如洗,默默无闻,长相平庸,个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了——你想错了,我的心跟你一样丰富,我的心胸一样充实!”

她有着极强的自尊心,她坚信只要努力,只要坚持不要放弃,不屈服,光明总会到来。

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篇2:六一儿童节祝孩子快乐的祝福语

全文共 2109 字

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朋友们在一起聊今晚上有什么节目安排,有的说去k歌,有的说去聚餐,这时你弱弱地说:我晚上要洗被子,因为昨晚尿床了。哈哈!预祝儿童节快乐!下面是小编为你带来的六一儿童节祝孩子快乐的祝福语2017,欢迎阅读。

一年一年好快啊,停停走走缘份啊,你一条我一条谢谢噢,过一天乐一天哲学啊,走两步是两步开心噢,苍天啊大地啊,祝你儿童节快乐噢,接受啊!

童年最美丽,童年最有趣。童年会过去,童年永铭记。六一儿童节到了,祝老朋友、大朋友、小朋友们节日快乐,童心永驻,童趣常在!

一辈子有限,可用的时间有限,身体有限,只够我们专注的做一到三件我们喜欢的事情,此时,梦想只是切想的同义词,该做的是删减和行动。愿世界儿童节圆满成功。

儿童节,忘记年龄烦恼,学学孩子闹一闹,做游戏,唱童谣,对太阳公公做鬼脸,对百花姐姐笑一笑,吃根冰棒棒,吹吹水泡泡。让童心不老,与快乐拥抱!

儿童节日到了,祝曾经是孩子的你:青春不老,保持一颗纯真的心,拥有甜美的微笑,孩童般的皮肤,无忧无虑的生活状态,对未来抱有幻想和憧憬!

儿童时光已远去,红领巾已摘掉,小红花已忘掉。可儿童时光回忆起来依旧美好,六一节快到了,祝福送给你这个超龄儿童,祝你依旧如童年般快乐。

山有木兮木有枝,我有祝福兮不能迟。趁大家还在欢度红五月时,我全球独家首发关于儿童节的祝福。祝你:儿童节快快乐乐,逍逍遥遥,热热闹闹,蹦蹦跳跳!

儿童节,忘记年龄烦恼,学学孩子闹一闹,做游戏,唱童谣,对太阳公公做鬼脸,对百花姐姐笑一笑,吃根冰棒棒,吹吹水泡泡。让童心不老,与快乐拥抱!

最美的,是童年的时光;最铁的,是“童”窗的情谊;最深的,是“童”桌的印象;最纯的,是童心的无暇;最真的,是童真的美好。六一儿童节,愿你拥有童心,幸福快乐到永远!

给幼稚一朵红花奖励,给单纯一个美好比喻,给幻想一个真心的鼓励,给胆大一块未来的绿地。儿童的眼睛都是美好的事物,成人也值得学习。世界儿童节快乐。

五一辛勤“耕作”,六一就逗儿玩,七一建党革命,八一拉人搞枪,军事斗争两月,十一建国安邦!这就是中国速度!

祝岁数大心眼少的小朋友们六一儿童节快乐!放纵一下吧,别憋着啦!知道你平常装大人挺辛苦!过节了,想吃手就吃手,想尿床就尿床,谁管就咬谁!

儿童节将临,聪明的一休为你留发;天鹅都变成丑小鸭;黑猫警长变傻瓜;灰太狼为你送花;喜洋洋送你哇哈哈。祝你六一笑哈哈!

一年有一天,每个人都可以跨越千山万水的距离,重回千姿百态的童年,寻找一朵千变万化的云彩,让心充满千真万确的欢乐。这就是今天,儿童节快乐!

转眼间,你已慢慢长大,我想很多事情也该告诉你真相:其实水是用来灭火的,火是用来烧饭的,饭烧熟了是给你吃的,你吃饱了,也该干活了!六一快乐!

六一节,健康第一,快乐第一,家人第一,事业第一,财富第一,爱情第一,虽然你已长大,但我仍然要祝你天天有六一,天天要第一。儿童节快乐哦!

把你的烦恼交出来,让无忧住进去;把你的忧伤交出来,让快乐住进去;把你的烦躁叫出来,让幸福住进去。今天六一,把我的祝福送给你,祝你永葆童心,幸福久久!

儿童节到了,我愿你永远像囚禁一样天真,像囚禁一样快乐,想囚禁一样的可爱,想囚禁一样的单纯。不好意思,是像children一样幸福!

生活失去了童真,脸上失去了笑容,梦想失去了童话般的色彩,人生失去了最烂漫的年华,你我之间的感情却依然,儿童节不再属于我们,仍祝你快乐!

儿童节祝福短信提前到:让快乐与你轻轻拥抱,让困难见你乖乖让道,让烦恼偷偷走掉,让吉祥对你格外关照,让幸福对你永远微笑!六一节快乐!

轻轻哼唱一首童谣,心中便无烦恼;永存一颗童心,时时处处开心;心中保留几分童真,吉祥快乐成群。六一儿童节到了,愿您天天开心,时时快乐!

儿童节到了,祝你像儿童一样活泼可爱,像儿童一样诚实善良,像儿童一样纯真好奇,像儿童一样天天向上。但是不能淘气,更不准夜里尿炕!

照照镜子,露露笑脸;整整衣衫,一身清闲;出去转转,亲近自然;朋友聚聚,烦恼去去;短信发发,愿你拥有童心,欢度六一,放松身心。

六一儿童节快到了,让我们情系灾区,心系四川。一起为四川的儿童祈祷,一起献上一句默默的祝福:祝孩子们平平安安!健健康康!儿童节快乐!

小时候,我送你一句祝福,祝你幸福一辈子;小时候,我送你一个微笑,让你微笑着长大;长大后,我送你一条短信,愿你长大后依然年轻!祝儿童节快乐!

“五四青年节”没赶上,这次无论如何也要给自己过个“六一儿童节”!尽管岁月已风干了泪水,如今的我早已不是当年的单车少年。别人青春,脱了稚气,但我依然要说“六一儿童节”快乐!

六一儿童节近在眼前,捏一捏胖嘟嘟的脸蛋,扮一扮天真无邪的鬼脸,说一说纯真烂漫的童言,发一发短信给你留个言:儿童节记得请我吃饭。

别看你岁数大,其实你心眼挺少,少的跟儿童一样。六一快要到,祝福要趁早,祝你这如儿童般的大人,一样拥有儿童世界的微笑和美好。

愿你事业步步高,工作轻松业绩骄;生活搭载诺亚舟,快乐健康无尽头;爱情就像文曲星,晶莹闪亮耀永恒。儿童节降至,送你祝福的金典。

送你一根棒棒糖,让你回味童年的欢笑;送你一条开裆裤,让你体会夏日的凉爽。别说我待你不好,看,儿童节快到了,我想让你重温童年忘记所有烦恼。

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篇3:快乐的六一儿童节200字作文

全文共 216 字

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今天,学校为了庆祝六一儿童节,召开了优秀班级和三好学生的表彰大会。

我光荣地当选为三好学生。当广播里叫到我的名字的时候,我的心里非常激动。看着手中的奖状,我心里想:我一定要好好学习,做老师的好帮手,同学们的好榜样。

后来,我们又参加了快乐的游园活动。在公园里看着大家快乐的样子,我想到了妈妈说过的福利院的孩子,我真想带着礼物跟他们一起过六一儿童节,把快乐传递给他们。

我要让属于自己的节日过得既快乐又有意义。

[快乐的六一儿童节200字作文

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篇4:阅读让我快乐为题的作文

全文共 610 字

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斟一杯香茗,任清香缭绕思绪,一个人的夜路一卷书,一轮皓月,便有一份收获,一份沉甸甸的快乐

幼时的我喜欢漫画,我最喜欢丑小鸭,喜欢他从丑小鸭变成一只美丽的白天鹅,令人羡慕,还喜欢给卖火柴的小女孩送了一件外衣的人,呵呵,有人认为这是幼稚,而我却不这么认为:反之,越是童趣的东西越能阐明一个真理,童话的世界,烂漫的海洋,畅游其间,欢乐始终相伴。

年龄稍长,别了童话,而我在历史上流连忘返我曾幻想在知识的海洋中畅想,在三国中刘备爱才之心,看见了他带千万民众逃乱的仁义,而最我佩服,神机妙算的军师更是让我五体投地看他舌战群儒何等的潇洒,七擒孟获又是何等的智慧,还有那赤红面耳的关公呢,他斩颜良诛文丑的威壮过五关斩六将的忠义又怎么不能让人拍案叫绝呢,三国的世界,大江东去的气概,流连忘返,栩栩如生。

还有那水浒传,让人震惊的武松,武松打虎,更让人吓出一身冷汗,还有那及时雨-宋江,更是让人倾佩,浑身正气,肝胆相照,还有那花和尚-鲁智深……

一本本文化典籍,一句句千古名句,一场场历史战争,共同构成了书的海洋畅游其所,又有几许快乐。

初中,我徜畅想在诗句之间,那苏轼的:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。赢得生前后名的壮志,那沧海一声笑散发弄扁舟不为功名那文天祥:人生自古谁无死,留取丹心照汗青,以死明志,为国捐躯的豪情壮志。

阅读的快乐一言难尽,宛如一首意味深长的歌,让人抛弃烦恼,留下宁静阅读,阅读的快乐无穷。

[阅读让我快乐为题的作文

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篇5:快乐的“六一”儿童节

全文共 761 字

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今天是我期盼已久的六一儿童节,早上天刚蒙蒙亮,兴奋了一宿的我就起床了,迫不及待地想和同学们共度节日。一路上,我一边哼着歌儿一边走着,枝头上小鸟也在吱吱喳喳地叫个不停,好像也在庆祝这个快乐的节日。同学们穿着漂亮的衣服兴高采烈地来到了学校,看着装扮得五彩缤纷的校园,大家都情不自禁地欢呼起来。

正当我们在班上说着笑着,玩得不亦乐乎的时候,班主任陈老师带着满脸笑容走进了教室。她宣布了获得学区、校先进的学生名单,我也被评为校三好生,在大家热烈的掌声中兴奋地走上台去领取奖状和奖品。在校园广播操时间,学校简短地举行了庆祝六一节仪式,接下来刘辅导员安排各年级获奖同学合影,当轮到四年级的三好生拍照时,我站在队伍的前头,凝视着相机,一股自豪感油然而生。

庆祝仪式结束后,各个班级都安排了丰富多彩的游戏活动,我们班自然也不例外,陈老师安排了四个游戏让大家参加,有“掌上明珠”、“吹蜡烛”、“夹豆子”、“猜迷语”等等。我报名参加了“掌上明珠”游戏,“掌上明珠”可是陈老师给这个游戏起的一个美称,就是用球拍托着乒乓球快速地从起点走到终点,每个小组选出8位选手来参加接力比赛,最先到达的小组就是获胜方。这个游戏可是要考验选手的平衡感和球感,许多同学才刚刚跨出一步,球就不争气地掉到地板上,急得一旁观战的同学们不停地呐喊助威。我们这个组有好几位乒乓球高手,尤其是俞卢翔,球就好像粘在拍上似的,他托着球得意洋洋地飞奔向目的地,轮到我时,我也有惊无险地把球护送到了终点,果然我们小组最终获得了第一名。接下来的游戏也是精彩不断,尤其是“吹蜡烛”游戏中的选手滑稽的表情和“夹豆子”游戏中选手笨手笨脚的动作,让我们不禁捧腹大笑,教室里充满着一片欢歌笑语。

转眼间,放学铃声响了,半天的时间一晃而过,同学们依依不舍地离开教室,这真是个美好而又快乐的六一儿童节啊!

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篇6:快乐的六一儿童节作文

全文共 589 字

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星星,盼月亮,终于盼到了“六一”国际儿童节,这天也是全世界的儿童的节日。

这天我一大早就来到学校,看见校园里到处都是五彩宾纷的气球和彩旗,舞台上还写了几个大字“六一儿童节快乐”,8:30分,校长就叫我们到操场做好准备,不一会,活动开始了,操场上的活动有很多,像瞎子打钟、吹蜡烛、投篮球、夹波珠、投乒乓球……最有趣的要算是瞎子打钟了,有的人直接看准了,过去一打就中了。有的人一开始就不知道方向,有时会打到人的头。有的用棍子对准,过去一打就可以了,这种方法得到奖品的机率是百分之百,还有的人直接把眼睛眯得小一点,不过有时会被发现,这个得奖率是百分之九十八。

舞台上挤满了人,大约有200多人,他们排得像一条长龙,我不知道是什么回事就去排队了,不一会,轮到我了,我才知道这是一个有趣的游戏“吹蜡烛”。那个游戏可好玩啦,有的人深深的吸了一口气,一吹那几支蜡烛就熄灭了,有些坏一点的同学一边吹一边扇扇子,有些同学甚至把长长的口水也喷出来了,害得那个同学点不着火,还有的同学乘着大风一吹就把那几支蜡烛吹灭了,连蜡烛也吹走了,就象谁在帮他似的。活动结束时,我们班的同学收获不少,有的得到了许多糖果和蛋黄派,有的同学没有得到东西,有的同学只得到了几个小糖果,还有的同学得到了许多饼干。放学后,我们班的同学说:“这个六一儿童节过得真快乐啊!”

这就是快乐的“六一儿童节”啊!真希望天天都是六一儿童节啊!

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篇7:快乐的六一儿童节

全文共 481 字

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今天我到华南植物园玩,在公园里我们走到了大王椰子路,那些椰子树很高,高得我都看不到顶了。我们又走到了细叶榕路,细叶榕树的叶子很小,它的叶子就像一片指甲那么小。我们经过莲花池,莲花池中间有一些莲花,池边有一些睡莲,池里其它都没有,这些水还很脏。我们来到了蒲岗自然保护区,那里面有种着很多植物,结了很多果子。我们远远地就看见了儿童游乐园,儿童乐园没什么东西好玩的,我们继续往前走,看见一个小花坛,我觉得这个花坛就是地图上面十字路口中间的那个花坛吧,爸爸说这个小花坛只有救生圈这么小,怎么会是地图上的那个花坛。我们又来到了大叶竹柏路,那里有白色的竹子,我觉得很奇怪。我还在一棵树上捡到了一个知了壳,我不知道它是什么,就问爸爸,爸爸说:“这是知了退下的壳,是可以做药的。”我们又走到了一个花坛前边,爸爸说这个花坛才是地图上的那个花坛,刚才看到的花坛那么小,怎么会是。

后来我们到了迷宫前,我进了迷宫,我绕了很多圈才找到出口。白鸽广场就在迷宫的旁边,在白鸽广场里的白鸽很害羞,都躲进屋子里了。

时间不早了,我们该回家了,我们坐车去国际酒店吃饭,吃完饭后我们又高高兴兴地回家了。

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篇8:快乐的六一儿童节作文400字

全文共 417 字

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儿童节这天,教室里张灯结彩,桌上摆放着五花八门的零食,空气中弥漫着糖果的香味儿。同学们脸上洋溢着灿烂的笑容,互相交谈着,不时发出一阵笑声,教室里热闹极了!

“谁来表演节目呀?”老师的话音刚落,一排排手齐刷刷地举起来。谭鸿凯同学最先上场,演唱一首《曹操》。他甩甩头,一边踱步,一边扯着嗓子:“不是英雄,不读三国……”这首家喻户晓的歌曲被他唱出了另一番风味。

接着上场的是邓敏如同学。她表演的是魔术。她镇定自若,手中的剪刀如同一只可爱的蝴蝶上下翻飞。在众人的惊呼声中,一个由一个个小圆环构成的大圆圈完成了。邓敏如面带微笑,似乎很满意自己的表演。

随后大合唱《丑八怪》。熟悉的旋律响起,同学们都十分动情地唱起来,仿佛自己就是歌中的那个丑八怪,遭受世人白眼,心有不满地控诉人们以貌取人的行为。同学们纷纷上台一起唱着歌,“霸占”着老师拍照的镜头。

同学们在这个自己的节日里尽情玩耍,就连老师也放下了平日里古板的表情,为同学们拍照摄像,记录下精彩的瞬间。

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篇9:快乐阅读放飞梦想征文1000字

全文共 962 字

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安详的午后,沐浴在柔和的阳光中,若能悠闲地在藤椅上捧着一本好书,这时我嘴角总会不自觉的微微上扬,享受着难得的惬意。

在这欢乐的时光中,我认识了《三国演义》中脸谱化的各路英雄豪杰,认识着《水浒传》中性格鲜明的各类小人物;感知着《西游记》中充满童趣的神魔色彩,感悟着《红楼梦》的博大精深。

我喜欢《鲁滨孙漂流记》中鲁滨孙的勇敢睿智,欣赏《汤姆·克鲁索历险记》中汤姆的聪明调皮,羡慕《老人与海》中老人的沉稳勇敢,怜惜《小王子》中小王子的淡淡忧伤……

阅读快乐让我忘记一切。

我总能在任何地方找到我所感兴趣的文字。报纸、杂志或是角落里的书,都能给我带来快乐。

一天家里只剩下我自已。我把所有作业都写完了,刚准备看电视。茶几上两大本厚厚的《格林兰船长的儿女》、《神秘岛》吸引了我的视线。对呀,我还有书啊!

我在沙发上如饥似渴地读着。一时间,我分不清时间是多少,不知道身边的人干什么去了。我好像飞进了书里,随主人公一起探险,和他一起哭,一起笑……

当我读完一本的时侯,发现都吃午饭了,可我一点也不饿。这书就是精神粮食啊!阅读的快乐让我忘记了孤独,忘记了饥饿。

一次,我做错了事,被家长骂了一顿。沮丧的我顺手拿起一本《丰子恺文集》,当我把头埋进书里的时侯,马上情绪稳定了。当读到软软吃西瓜时,我竟然哈哈大笑起来。阅读的快乐让我忘记了悲伤,忘记了痛苦。

阅读使我放飞梦想

一篇篇佳作,往往需要我一遍遍仔细揣摩,细心咀嚼。有时我也会猜想,书的作者是怎样精心安排的啊?应该是彻夜不休的冥思,还是灵感突发的喜悦,亦或是对即将完成的期盼……

我梦见过马克吐温邀请我去他家,还给我讲幽默诙谐的笑话;梦见过鲁迅穿着中式服装,很严肃的教我批判文章的写法;梦见过朱自清笑眯眯的写散文,旁边的安徒生给我讲他新编的童话故事……

我会沉浸在某个故事中,把自己想象成故事里的主人公,脑海中回荡着故事的曲折发展。比如我读完《绿山墙的安妮》后,我总想找“我的好朋友黛安娜”玩,想和“艾伦太太探讨疑惑”,想和“马修一起朗诵诗歌”。当我“醒了”后,才知道我不是安妮。

和书中人物产生共鸣,让我有种合二为一,融为一体的快感。书中的人物渐渐改变着我,他们的认识对话我的认知,他们的经历放飞着我的梦想——我本来就是和他们在一起成长啊。我感觉自己是幸福的,因为在书的海洋中我总能冲破时空,神游古今中外!

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篇10:快乐的六一国际儿童节

全文共 585 字

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明天就是六一儿童节了。杜老师说要带我们去东炮台参观,放学后我高兴地告诉了妈妈,妈妈领着我到超市买了好多好吃的。

想着明天可以开心地玩一天,我在床上玩着玩具,高兴地怎么也睡不着。爸爸说,月亮爷爷正停在窗口悄悄地看着我呢,我抬头看看了月亮爷爷,我害羞了,马上睡了,月亮爷爷也满意的离开了窗口。

第二天,大公鸡刚刚吹响起床号,我就飞快地穿好了衣服。爸爸把我送到了学校,已经有很多同学早来了,大家都穿得很漂亮,杜老师领着同学们上了车,大家可高兴了。

汽车跑的可真快,边跑边唱着好听的歌。今天要去公园玩,我想汽车一定是跟我一样高兴。

公园里可好玩了,有好几门我们从来没见过的大炮,还有月亮爷爷的雕像,我真想摸摸他的胡子,可是我够不着。走着在着,我们看见海星、海螺,还有很多不认识的海里的动物,都离开海面跑到山上来玩了,走近一看,原来是假的,不知道大人们是用什么做出这些动物的。

最好玩的要算海狮表演了,他不光能演好多节目,还会算10以内的加减法呢,这个小家伙还真聪明啊。可惜,他是动物,上不了幼儿园,也上不了学。

有的同学太调皮了,老天爷都不高兴了,天空一下子黑了,杜老师赶紧把我们带到一个大空房子里,紧接着,老天爷就哭了,老大老大的雨点落了下来。

中午时,风一吹,天又笑了,太阳公公也从云后边跑了出来,我们坐上汽车回到了学校,快乐的“六一”节,同学们真快乐。

我想要是天天都过六一儿童节多好啊!

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篇11:快乐的六一儿童节

全文共 336 字

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今天是我们盼望已久的六一国际儿童节,我们学校举行了一年一度的大型演出庆祝我们自己的节日。

我们早早的做好准备,等待演出的开始。“尊敬的老师们、同学们,大家早上好!”随着小主持人的问候,演出终于开始了。只见一个个节目精彩纷呈、一个赛过一个,但我最喜欢的就数五年级的《溜溜球表演》了。五年级的哥哥们玩的一个比一个熟练,溜溜球在他们手中就像一个听话的孩子,上下翻飞,一会儿是“摩天飞轮”,一会儿是“狮子咆哮”,一会儿又换成了“三足鼎立”……让我们目不暇接,看得眼花缭乱,欢笑声语也一阵盖过一阵。

时间总是过得那么快,我们还没看过瘾,表演就结束了,我真希望我也能上台表演,不过“台上一分钟、台下十年功”,想要上台,还得好好学呢,相信我总有一天会上台表演的!真希望天天都是快乐的六一节!

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篇12:小学生作文:快乐的阅读节

全文共 641 字

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明天就是我校一年一度的阅读节了,今天晚上我认认真真地完成了阅读小报,之后我立即挑选出许多有益义的书籍,准备在学校的红领巾书市活动中跟同学交流。

阅读节终于来了,同学们也陆陆续续地来到了教室,只见同学们的袋子鼓鼓囊囊的,再定睛看看自己的袋子也不错,心里喜滋滋的可高兴了。上午的几节课在老师的安排下我们捧起了自己心爱的课外书开始回顾阅读。中午过后,我们还在教室里听了讲座。

听完讲座就是我最喜欢的一个环节:红领巾书市活动。老师带领着我们来到中心广场,只见早已是人山人海,远远望去只留有一块空地了,心想:“那个应该就是五(1)班的吧。”果然被我猜中了。找到属于我们小组的地方,我立马把书排放在阶梯上,一本隔着一本。我静静地等待着买书的学生到来。终于,一位高年级的大姐姐对我的一本名叫《考试的悲惨结果》感兴趣,我一下子高兴起来,一会儿大姐姐问我:“这本书多少钱?我买了!”我热情地说:“6块!”她付给我钱后,“耶,又有同学和我分享这本书了,”我高兴地说。大约过了5分钟没有学生来,我就请一位同学帮我守着,自己也去看看其他同学的书籍。逛了几圈没有喜欢的回来一看,2本书已经卖走了,我开心极了又蹦又跳的,想想这也是同学和同学之间交流阅读的好办法,希望学校能多多举办这种有益义的书市活动,同时也能趁这机会把一些书籍捐给山区的孩子们,让他们能够获得更多的知识、更多的快乐

所以,我们一定要好好珍惜现在的生活和学习,要多读书,读书使我们快乐无比,让我们的知识更丰富,生活更精彩。

[小学生作文:快乐的阅读节

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篇13:阅读伴我快乐成长作文350字

全文共 365 字

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自从上了一年级,在李老师的引导下我背诵了很多唐诗宋词,如《寒食》、《江南春》……阅读了许多精彩有趣的绘本,如《逃家小兔》、《爷爷一定有办法》……我真佩服书中的爷爷有一双巧手,他能把长衫剪呀剪变呀变,最后做成一枚纽扣,真是一位有智慧又懂得节约的好爷爷。

我还细细地品读了《安徒生童话》、朱自清的《春》、《小猪唏哩呼噜》……我就像是生活在书中的小女孩,陪着唏哩呼噜一起荡秋千、玩游戏;和丑小鸭共同面对各种困难,最后迎来变成白天鹅的喜讯;与《春》中的草儿一起拥抱阳光,与花儿一起舞蹈,与大树玩捉迷藏,尽情地欣赏着美丽的大自然。

《十万个为什么》这本书让我了解了许多有用的知识:吃饭时不能高声谈笑,这样会被食物呛着;每天吃盐要低于10克,多了就有得高血压的可能……

我喜欢读书,书就像是我的老师。是我获得知识、开阔眼界、增长智慧的一把万能钥匙。

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篇14:六一儿童节快乐

全文共 676 字

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今天是星期日,我高高兴兴地背着书包去上学。书包中没有任何一本书,只有两大袋甜果冻,上学不带书,老师不会批评吗?不会、不会!今天是“六一”儿童节,一天不上一节课呢!

迈着轻快的脚步,我走进了教学楼。虽然外面下着蒙蒙细雨,但是每个班中都充满欢声笑语,老师看上去也无比轻松,全没了往日的严肃。到了班里,“分蛋糕喽!、分蛋糕喽!”姚万祥喊道,我们立即犹如潮水般向前拥去,姚万祥定下了一条规矩:谁吃的最少谁收拾!于是,我们拿起叉子,开始飞快地吃起来,“呃、呃!”吃不下了,蛋糕还有大半个,怎么办呢?我们决定,把奶油,抹在姚万祥脸上,做个大花脸,庆祝一番,我用白色的奶油当胡子,抹在他的下巴上。待我们散开后,姚万祥拥有了白花花的胡子、粉红的脸蛋、闪亮的眉毛,墨绿的头发,笑得我们前仰后翻!我们又唱起了生日歌,因为今天也是他的生日。

过完了生日,开始搞活动了。第一个节目:让快乐传递。我们排着队,按学号抽取幸运号码,以便交换礼物。“6号!”一个同学高声喊着,哇塞,我是幸运观众!他把自己精心准备的一包波力海苔赠给了我。我成了特约嘉宾抽取幸运观众。哦,是他!我兴奋地喊着他的学号。他一上台,我们紧紧握手,然后,把自己准备的两个果冻作为礼物送给了他。那一刻,我感到,我们之间传递的不仅仅是礼物,的就是友谊、快乐。当所有的同学都送出自己的礼物又收到伙伴的礼物时,大家的心被喜悦填得满满的。

接下来,“瘸子、瞎子合作历险”、“双人默契托球接力”……一连串的活动让我们懂得了很多课堂上学不到的知识:合作、谅解、宽容、竞争。

我用心记下这温馨、快乐的一幕幕,期待着下一个儿童节快点来临。

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篇15:快乐阅读书香暑假作文

全文共 1044 字

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我还记得曾经有人说过“书是学生最好的老师”并且在初中期间我们还学过许多关于读书的文章。所以我们应该多看书。书的作用有很多种比如说:能陶冶情操、开阔眼界等。对于刚升入高中的我们,读书更是必不可少的,每天读一篇文章不仅能中加我们的文化底蕴而且对我们的写作水平有很大的好处,所以我奉劝大家应该多读书。

小时候,我不是特别爱读书,因为孩童爱玩的天性我整天不招家,因此那时的我对阅读也没有很大的兴趣。但随着年龄的增长,对知识的渴望也越来越深,当然填补这种渴望的最好也是最有效的方法当属阅读了!开始只是抱着一种试试看的想法,随便找了几本我比较喜欢的书读,但随着一点点的深入,我竟然爱上了阅读,喜欢上了那种沉溺在一篇又一篇的散文,诗歌 故事中的感觉,那种让我陶醉的感觉。

转眼间几年过去了,而现在说起书,我书柜里的书总是整整齐齐的被我摆在那里。每次读书前我总会擦拭一下书上的尘土并且顺便翻看几页。从中选一些我没看过或很长时间没看已经忘得差不多的书认真地开始读起来,每完一个篇文章后后我都会细细回味从其中散发出来的那诱人的知识的气味。有时我读的会连旁边的声音都听不到,我会目不转睛地看,品味着作者的心情和感想。有时读书如痴如醉,一读就是一个上午,容易忘记时间。读书的时候,我的心里会感到一种很舒服的感觉。

在读书的时候我会保持一种安静的环境,来为我更好的加深印象,而且我还会在书上作批注,画些好词好句。我爱看的书是科技和探索类的,时不时的就上学校图书馆理解两本,如果在学校没有我还会在网上搜索一些科技或探索一类的书籍。虽然学习生活十分忙碌几乎没有多少时间看书,但是这丝毫不减我对读书的热情。

虽然可以去学校图书馆借阅火上网上浏览,但我跟喜欢去书店里阅读或买几本自己喜欢的,或许是因为更喜欢读自己的书吧!

新华书店是一家平凡的小书店,没有华丽的外貌,只有简单的装修风格却透露着浓浓的温馨气息。书店里一排排布置得当的书架,装的尽是满满一箩筐的知识,五花八门,浓浓的书卷气,令人心旷神怡。

走进书店一排排花花绿绿的书映入眼帘,虽然繁多,但却被细心地排列过,从生活到学习,从古代名著到现代小说,从军事到文艺等。如果你经常去那里,你会发现不知道哪个角落里就会与一个人静静的坐在地上,目不转睛的读着手里的书,他是那麽聚精会神,仿佛天塌下来都与他无关似的。或许我我喜欢去书店真正原因是喜欢书店的这种气氛。

现在各家各户都有了电脑,和电视了,这让我们很少又机会通过书籍来了解世界了。所以我真心希望大家能多读书,品味书中的那美妙的世界。

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篇16:我尝到了阅读的快乐作文

全文共 354 字

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“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基说过的一句读书名言,读书让我在书中遨游。

读了《海底两万里》让我感受到了人们在大海中的种种惊险奇遇,读在其中,仿佛身在大海之中任意穿梭,海底时而险象丛生、动人心弦,时而景色优美、令人陶醉。

读了施耐庵写的《水浒传》,给我们刻画了一百零八个梁山好汉的英雄形象,特别是武松,他豪爽,杀了人留下了自己的名字;他武艺高强喝了许多的酒打虎也照打不误;他英勇无比来到景阳冈,丝毫不受老虎的半点惊吓和恐吓。

读了罗贯中写的《三国演义》让我领略了书中诸葛亮的神机妙算、运筹帷幄、决胜千里,是一位聪明的文将。

读了这么多书我了解了作者写作技巧;读了这么多书提高了我那微薄的写作能力;读了多书让我了解了故事情节怎么写才是最好的。

莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”我爱读书因为我尝到了阅读快乐

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篇17:快乐六一_六一儿童节作文500字

全文共 590 字

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今天,是六一儿童节,我特别开心!

一大早,我们把该做的事情都左后,我们去就出去玩了。我们首先取得就是电玩城。这里和别的地方不一样:别的地方不管玩什么都要真正的钱,而这只是需要游戏币就可以了,而且,如果我们玩够了3游戏,就可以得到5元钱。并且,每个游戏只需要一个游戏币就可以了。

所以,每个孩子和家长来电玩城,就都会说电玩城这里是孩子的天堂、世界。因此,这里的生意就变得越来越好了。

后来我们玩了一会,就让爸爸开车带我们去了动物园,我们刚进动物园,就去了猴子园,里面有大猴子、小猴子、瘦猴子、胖猴子。我们刚看到猴子,就给猴子吃了一颗一颗的爆米花,它们吃了爆米花,高兴极了。

慢慢的,我们把动物园玩遍了、看遍了。就去了达活泉公园,在里面,我刚开始玩的就是爬山了,因为,爬到山顶后,就可以得到一个大惊喜。于是,我就拼了命的爬起来,一开始,我爬得很不顺利,后来,我就越爬越顺利,最终爬到了山顶,得到了大惊喜。

后来,我们 又去了恐怖鬼屋,我最喜欢的就是恐怖,于是,我就和妈妈进去了,我们刚进去就尖叫了起来,因为太可怕了,一个个女孩的尖叫声,一个个鬼的声音,让我们害怕极了。不一会儿,我们就到了出口,可是,再出口,我们又遇到了一个吸血鬼,吓得我和妈妈不敢呼吸,生怕被咬死。

玩了一天后,我们回家了,在半路上,妈妈给我满了一个拉杆书包,这个书包给精美,漂亮。我很喜欢她!

这真是一个令人难忘的六一儿童节呀!

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篇18:阅读让我快乐作文600字

全文共 601 字

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三年级的时候我们学习了《北大荒》一课。放学的时候我问妈妈:“妈妈,乡下在哪儿呢?老师说乡下的空气十分清新。你带我去玩一玩行吗?”妈妈一下子就懵了:“乡下哪是什么地名啊,就是城市的周边啊!”自此以后,这个话题成了我们家茶余饭后的一大笑话。笑过之余,我们总会不由感慨:现在的人接触大自然的机会太少了。

虽然现在的我无法与大自然来一个亲密接触,但我也没有闲着,决定转战阅读。阅读也就成为了我的快乐源泉。

阅读使我快乐,它教会了我许多知识。在读《秋天的怀念》时,让我懂得了人生,快乐、积极乐观可以帮助我们战胜一切困难。读完《猎手》之后,让我知道了做人不能残忍嗜杀,贪得无厌,不然终将导致害人害己。读了《为谁》之后我懂得了亲情与友情胜过一切……

阅读使我快乐,它让我有了天马行空的想象。读了《神印王座》之后,我不禁十分佩服唐家三少的想象力。一个奇异的大陆,在这个世界上,发生了惊天动地的故事。主角死而复生,知己为他愿放弃生命的可歌可泣的故事,读了《哈利·波特》之后,我就彻底喜欢上了这部小说,让我的写作能力更上一层楼……

阅读使我快乐,它让我明白了人生的道理。《平凡的世界》中的生活十分清苦,但他们没有放弃对生的希望,做事坚持不懈,他们没有活在生活的穷苦中,而是以乐观积极的心态去生活。《父与子在路上》这篇文章让我知道了人生的成功是靠自己的努力而不是靠别人的帮助与施舍。

阅读使我快乐,因为它教会了我许许多多的知识和道理。

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篇19:快乐的六一儿童节

全文共 474 字

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毛振轩

转眼又一到了一年一度的六一儿童节了,儿童节是我们全世界小朋友的节日,在这天几乎所有小朋友的爸爸妈妈都会带孩子出去玩,我的妈妈也不另外。

今天学校给我们放假一天,妈妈带着我来到商场里玩,商场内人山人海、热闹非凡,走到一楼游乐场旁边时,看到有小宝宝参加爬行比赛,比赛中小宝宝的动作和表情各种各样,有的爬的非常快,有的还在哭,甚至有的小宝宝爬着爬着尽然就直接站起来走了,逗得大人们哈哈大笑。表演结束后,妈妈领着我来到二楼商场,二楼商场也有小朋友们在表演模特走秀,他们一个个表情淡定跟着音乐的节奏自信满满的走着,表演非常精彩。看完表演我们来到了玩具城,这里真是玩具的王国,有乐高智能机器人,电动车,芭比娃娃等等,各式各样的玩具。我看上了一个少年王6的悠悠球,妈妈说:“希望我学习进步越来越好”就给我买了这个悠悠球做六一节的礼物。我答应妈妈我一定会加油的!买好玩具我们又去了新华书店看书。到了下午我们还去看了电影哆啦A梦之大战金银岛,看完电影又去吃了肯德基。就这样吃喝玩乐一天很快就过去了。

今年的六一儿童节我过得很开心,同时也祝全世界的小朋友们节日快乐

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篇20:快乐的六一儿童节

全文共 338 字

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早上,我怀着兴奋、激动的心情来到学校。我先是来到鼓号队,奏响欢乐的进行曲,在校门口迎接同学的到来,这算是我们鼓号队对同学们节日的第一个祝福吧!9点整全校同学排着整齐的队伍来到操场观看节目。随着礼炮的响声,整个操场成为欢乐的海洋!

文艺节目开始,老教师的合唱让我们感动,幼儿园小朋友送来的拳击舞蹈让我们开怀大笑,精彩的故事表演勾起我们美好的回忆,多姿多彩的印度舞蹈使我们领略印度文化的风采,合唱队同学的优美歌声让我们仿佛身临其境……

回到教室,同学们余兴未尽,便边放着流行歌曲,边一起跟着唱啊跳啊,虽然大家都已筋疲力尽,但还是沉浸在愉快的气氛中,随着自己的身体摇摆、晃动。因为今天是我们的节日!

一上午的欢乐、幸福、激动、兴奋让我们的六一愉快的度过!啊!我们的节日啊!让我们尽情欢乐!

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