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以感动为话题的作文初中实用20篇

世间所有的母爱都是伟大的。母亲哺育着我们成长,陪我们读书玩耍,无时无刻不在关心着我们的一点点细微变化,而我们有没有注意到母亲那一点一滴的变化呢?以下是小编为大家带来的以感动为话题的作文初中,希望能给大家提供帮助,欢迎浏览阅读转发!

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感动中国观后感初中生

全文共 1273 字

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当前,新型冠状病毒感染的肺炎疫情牵动这每一个人的心。疫情来临时,鸠江区汤沟镇有这样一群人,他们不辞辛劳,离开家人,积极响应动员,迅速进入战斗角色;他们坚韧不拔,始终坚守岗位,奋战在防疫第一线;他们勇敢坚定,在村民群众都闭门不敢外出时,他们始终在村落间“逆行”,宣传引导,摸底排查;他们既是一名中共党员,又是一名村居干部,他们在大难面前,舍小家为大家,践行初心使命,勇于担当作为,展现出新时代农村基层党员干部的风采。

疫情就是命令,再危险我们都得上

大年初一,春节假期的第二天,大家都还沉浸在春节的欢乐氛围中,但网络上关于疫情的消息也一直被村居干部关注着,他们某经亲身经历过类似的疫情,面对春节期间大量的返乡人员,加上村里办喜事的、聚会的多,都心里捏着一把汗,随着疫情严峻的消息不断传出,不少村居干部便开始在镇政府的工作微信群中主动询问,是否有防疫工作安排,形势不容乐观。

当日下午,镇党委政府开会传达部署防疫工作,要求各村居立即进入战时状态,迅速开展疫情防控工作。“不忘初心、牢记使命主题教育刚结束,现在正是检验党员干部初心使命的时候,面对疫情,如果瞻前顾后、畏缩不前,算什么共产党员,怎么对得起群众的信任。”

会议结束后,个别村居书记给自己打气,得到在场人员的一致“点赞”。在镇党委政府的坚强领导下,全镇 14

村居于大年初二上午,全部组织召开了“两委”会议,把疫情防控工作安排布置到位,明确联防联控、群防群控具体措施。全镇各村居干部,立即从春节假期的氛围中抽出身来,迅速调整思想状态,全部到岗到位,全身心投入到疫情防控的战斗中。“某某某某指出:‘生命重于泰山、疫情就是命令、

防控就是责任’,疫情来了,我们不上谁上。”在三元村“两委”干部会议上,村党总支书记姚清海面对个别人员的担忧,严正表态。

防控就是责任,当最接地气的“逆行者”

守土有责、守土尽责。“各自把各自的网格管好、管严、管紧,各自把各自网格内的人员排查清楚,做到村不漏户、户不漏人,最后到我这汇总签字上报。”某村党总支书记汪贻平明确“两委”干部网格责任,把属地管理责任进一步细化压实。某村充分利用“向心聚力、三网共治”载体,全村划分为

6

个网格,每个网格明确一两名“两委”干部包保,同时发挥党群议事点作用,发挥党员、村民代表作用,把疫情防控的各项任务都交给网格,像一颗颗旗子下在网格点上,时时掌握网格动态信息。全镇

14 村居依托“三网共治”113

个网格,明确村居网格员属地责任,汤沟镇武汉返乡人员信息排查人员准确、上报及时、信息全面,与村居干部落实好网格责任是分不开的。

“到村入户务必做好自我防护,你们不是只为自己负责,也是为了大家负责,这个时候,不能逞强。”每次下网格,到村入户排查摸底,陪同医务人员跟踪检查在家自我隔离的武汉返乡人员前,早映村党总支书记汪贻武都会多唠叨几句,生怕大家放松了自我防护。疫情防控阻击战中,有太多“逆行者”,村居干部算是其中最接地气的,他们面对的是春节前广大在外务工返乡人员,这个春节农村很宁静,但情况也很复杂,形势似乎比村干部们认识到的更为严峻,他们丝毫不能懈怠。

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篇1:美好的感动九年级话题

全文共 786 字

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翻书的时候,一片银杏叶悄然滑落。

我弯腰,拾起,惊觉这是初中毕业时同桌送给我的,背面上写着“珍重,朋友!”不记得当时是否有种有想哭的冲动,只是现在,枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起,这世上还有一种心情叫感动

很长一段时间,我似乎已经忘了感动的滋味,是我心已冷漠,还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间?

曾有朋友写给我这样一句话:“我们一所以会擦肩而过,不是因为无缘,而是我们的生活中少了两个字-----感动。”的确,我们的心因此不再敏感,我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动,只有当我们错过它,再回首时,才发现原来我们真的失去了很多。

总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是,只要我们静下心来想一想,你就会发现,其实感动无时不在,无处不在。

读书累了,父母为我们削个苹果,是感动;口渴了,朋友帮你买回一杯水,是感动;沮丧室,得到一句宽慰的话,是感动;高兴时,有朋友与你一起分享快乐,是感动;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片树叶,也是感动......

人阿,每天被多少平凡的事情感动着!或许,有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话:“人之所以会感动,是因为她生活在爱之中。”红尘有爱,人间有情,我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢?

感动是什么?一千个人有一种答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品的。

感动,如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮。

感动,如熏人欲醉的海风。感受海风,我们的内心变得纯净而又宽敞。

感动,如令人心折的白雪。领略白雪,我们的内心变得安静而又平和。

这个世上已无感动的足迹的时候,那它也就随之成了以后冰封的天地。冷酷,亦无情。

朋友,请把心从泥潭中拔出来吧!请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧!

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篇2:爱护环境的话题作文初中

全文共 655 字

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十月一放国庆节假,我以“环保小卫士”的身份来到东湖公园,一进入公园,你一定会情不自禁地惊叹:“东湖真美啊!”远望,东湖的水就像一面明镜,天水一色,浩瀚无边。走到湖旁,乍看,湖水犹如一谭诱人的美酒,静静的,清盈盈的;细看,又宛如一块无暇的翡翠,亮亮的,碧绿碧绿的。宽阔的东湖广场,两旁是装饰豪华的西式灯,正中是由五颜六色的鲜花组成的大平台,再加上碧波荡漾的湖水、此起彼伏的喷泉,真是美丽极了!前来休闲娱乐的市民真可谓人山人海。不过,景虽美但人群所到之处总有零星的果皮纸屑,让人看了心里很不舒服,这更与美丽的东湖公园极不相称,虽然不时有环保工人来回巡视,及时捡起,但毕竟公园太大,不自觉的游人太多,使他们有些应接不暇,还好我们的及时加入让他们喜出望外!

按照胡老师的要求,我们一行20人分成两个小组,每组都身披绶带,手里拿着事先准备好的塑料袋,分别向南、北环形相向出发。沿着曲曲折折的人行小道,目光所及之处,垃圾全被捡起,耳边也不是传来游客啧啧的赞叹声,走了不到一半路程,我们就收获了满满一大袋。更为可喜的是,在我们的带动下,游客自觉多了,地上垃圾少了,两旁的垃圾桶也被塞得满满的。有个仅有两岁的小女孩,也学着我们,把垃圾捡起并放入垃圾桶,她那跌跌撞撞、一走三摆的样子,不时引起游客的哄堂大笑,诚然,这是赞叹的笑声,同时也给大人们做了个现身模范。

是啊,公共娱乐场所就得靠大家自觉来维持,虽然,我们今天的行动又脏又累,但只要能唤起游客的环保意识,是值得的。相信,东湖公园在广大市民的青睐和爱护中将会更加美丽、更加迷人!

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篇3:感动中考话题的满分

全文共 1259 字

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在一个清凉的下午,我正在家里睡觉,父亲看见拉之后,就说我很懒叫我出去运动运动,过啦一会儿,出去找朋友们玩啦。可悲的是他们居然全都跑去爬山啦,现在回去一定会被说的,无可奈何的我只有独自一人去逛街啦。 In a cool afternoon, I was sleeping at home. After my father saw pull, I said that I was lazy to go out to exercise. After a while, I went out to find friendsPlay.The sad thing is that they all ran to climb the mountain. Now they will be said to be said to be. I can only go shopping alone.

我无精打采的在街上走着,当我走到一个路口时,我看到一个老爷爷突然晕倒在拉人行道上,旁边马上聚集啦许多人,可就是没有一个人上午帮助一下老人,把他送去医院。大家都冷漠的看着这一切,而我也可耻的是这群人当中的一员,在这时,又一个青年跑过来,扶起老爷爷,做啦一些急救措施之后。

马上拦啦一辆车,把老爷爷送到医院,我怀着羞愧的心情跟啦上去,当我赶到的时候,老人已经被送进啦急救室,而那位大哥哥在用老人的手机联系着老人的家人,半小时之后,老人的家属来啦,可急救室的灯还是亮着的,我们大家都着急的想热锅上的蚂蚁一般。

在走廊上来回的走动着,又过去啦10分钟,可我却感觉过啦几个世纪那么漫长,这时急救室的灯终于灭啦,老人被送进啦病房内,这时我才知道老人患有突发性心脏病,如果老人在晚来几分钟,老人就会离开这个世界。听到这里我感觉又害怕又开心,有一点医学常识的都知道,突发性心脏病如果发作,那就直接是在和死神赛跑,我害怕的是一条生命差点就因为我的胆小而消失,开心的是这个生命并没有消失,那位大哥哥把他从死神的手中抢啦回来。

这个时候我又在想,我们当时那么多人为什么没有人敢去帮助老人呢?为什么那位大哥哥就敢呢?难道他不怕被被人诬陷嘛?这些问题一直缠绕在我的脑海中。现在我终于明白啦,我们大家当时都在害怕,害怕救人却反过来被人诬陷,因为这样的事在当今世界太多拉。

但是有一点让我非常的感动,那就是那位大哥哥不畏后果,冲去救人的那种精神,不就是当今世界我们所缺少的嘛。他一心只想救人,不考虑后果,当有人采访他的时候,他说拉一句话让我很感动,他说:人不能只为自己活着,我们应当想雷锋那样,不畏艰险。

虽然大家都还怕被污蔑,其实我也很怕,可我们是人,人就是有着一颗善良而纯洁的心,我不忍心看着一个生命就这样在我的眼前消失,”听到这些话我沉默啦,在这一刻我感到十分的羞愧,但是当我再次抬头看向他的时候,我不在自卑,不在羞愧,不在害怕,从那以后我开始帮助我身边的人,不在像以前那样胆小,懦弱。

那位大哥哥的话到现在我还记在心中:我们是人,有着一颗善良而纯洁的心“这句话使我感动一生。

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篇4:雨露初中优秀作文_其他话题900字

全文共 795 字

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在自然界中,雨露是来自天空对花木的滋润。对于我来说,雨露滋润了我的心灵,它使我成长。曾有一段时间,我总是很消极地想:再辉煌的生命也有结束的一天,就像再娇美的花也有凋零的一天。当生命停止时,一切都将成为过眼云烟。我之所以会这样想是因为我亲眼目睹了一场暴雨后槐花凋零的凄美与决绝。

但渐渐地,我发现槐花凋落的地方抽出新叶,并且在以后的一场场雨中成长,最终代替了槐花成了槐树的主魂。我站在槐树下,细碎的雨点穿过树叶的间隙落在我身上。我不再消极,雨露用它自己的方式告诉我——生命结束的意义是为了能够让另一个生命有一个美丽的开始。

那时,雨露以一个特别的方式让我思考,并且带我走出迷茫与消极。

可是,雨露仅仅只是以“自然界之雨”这样的身份存在吗?不,不是的。

一年前的一次月考,我的成绩突然下滑,我告诉自己没关系,可是连续两次都是这样,我开始慌了,我花了更多时间学习,效率却不高。终于,在一个阴雨绵绵的周末,我的紧张引起了哥哥的注意。他一改平时直爽火爆的性格,温和地问我:“现在有两把弓:一把一直把弦拉得紧紧地挂在墙上,另一把没有上弦——使用它的时候再上弦。假设你现在要射箭,你会选那个?”

“当然是第一把。”我不假思索。

“为什么?”哥哥仍耐心问我。

“因为第一把上好了弦,而且拉得很紧,一定射得远啦。”哥哥笑着打断了我。“不,要选第二把。第一把的弓弦因为平时拉得太紧,在关键时刻反而因失去了弹性,射得不远;而第二把弓平时保存实力,在关键时刻才会显示出真实力。你明白么?”我知道他在问我是否明白了他的用意,我用力点头,随即调整心态,不再盲目紧张。

那时,哥哥的一番话与窗外的雨一起,化成了滋润我心灵的雨露,并且在我心中一直闪闪发亮。

所以,不论是自然中的雨露,还是身边人给予的“雨露”,它们都以一个温和而特别的方式来使我不再迷惑,使我思考,使我成长。

而这些雨露,一定会在滋润过我的心灵后,化为一颗颗指引我生命的明星。

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篇5:难忘的事话题初中

全文共 688 字

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虽说这件事已经很久了,但我却清清楚楚的`记得这件事的从头到尾。

说实话,在暑假的日子里,我过得十分无聊,所以呀!就打算到街上逛逛,虽然口袋里没有钱,但是到超市看看东西也总比闲着呆在家里强。我每到一家超市,超市的服务员就给我推荐一些零食,我知道我的兜里没有钱,所以就只能看不能吃,就找借口说:"哦,我不喜欢吃这些零食”。

可当我走到第四家时,超市里的服务员却不给我推荐零食了,而是跑到一旁人围的如山一样的人堆看什么稀奇去了,我便也好奇的走过去,使尽吃奶的力气挤进去,才看见一位老太太正摸着自己的脚坐在地上不停地呻吟,旁边一位女服务员也不停地让她去医院检查。我十分不解,于是便问一位阿姨是怎么一回事?

原来啊!一位女服务员抱着两件啤酒要放在货架上,可是女服务员的前面有一位老太太走得太慢,她又走的快,再加上自己的手拿的东西太多太重,一下子“刹不住车”,不小心就跌倒了,而手里的东西一扔,因此,老太太被啤酒砸伤了脚,又黑又肿又流血,被砸的面积又大,哎哟!更不幸的是,老太太穿的还是凉鞋,这不是雪上加霜吗?可是女服务员不管怎么劝老太太去医院,老太太都不答应。

我想:就没有人站出来劝劝吗?我刚想到这里,一位年轻的叔叔突然站出来说:“大娘,你伤得也不轻,坐在这里不是办法,不如到医院去看看,把伤口包扎一下,过几天就没事了。”一位阿姨也接着说:“就是就是”。于是,所有人都七嘴八舌的劝起来,当然,我也不例外,老太太听见这么多人都在劝,也许是感动了,说:“好吧好吧”。于是那位年轻的叔叔又把老太太背到医院包扎了伤口,这时,我感觉好温暖……

事虽小,情却大。愿天下人的心都能像那位年轻的叔叔的心一样美。

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篇6:好奇心的话题作文初中

全文共 2948 字

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我们2113的世界就像一座伸手不见5261五指的城堡,而4102我们就生活在城堡的最下面,而1653好奇心,则是上帝为我们准备的照明灯,有的人用它越走越高,最终走上城堡最高处进入光明的天堂。而有的人则用一系列的借口将它抛弃,结果只能永远生活在黑暗之中。 us 2113 The world of">is like a reaching out 5261 Five-Finger Castle, and 4102 We live at the bottom of the castle, and 1653 Curiosity is the lighting that God prepared for us. Enter the bright paradise. Some people use a series of excuses to abandon it, and as a result, they can only live in the dark forever.

牛顿曾经说过:真理世界就像一片汪洋的大海,而我只是一个好奇的孩子,偶尔拾起一两块美丽的贝壳,这是多么谦逊的话,一个创立了经典力学和微积分的伟大科学家,岂止是一个好奇的孩子,而他的伟大的成就又岂止是一两块美丽的贝壳,不,当然不是!我们在感叹牛顿伟大成就的时候,是否还记得那个故事,即牛顿被苹果砸到的故事,且不管故事是否真实,我都想说,牛顿的确是一个孩子,只不过,他的好奇心特别强罢了。正是因这份强烈的好奇心,才使牛顿被苹果砸了之后,提出了伟大的万有引力定律。 Newton once said: The world of truth is like a sea of ocean, and I am just a curious child, occasionally picking up one or two beautiful shells.The great scientists with classic mechanics and calculus are not just a curious child, but his great achievements are not only one or two beautiful shells, no, of course, not!When we lament that Newtons great achievements, do we still remember the story that Newton was hit by Apple, and regardless of whether the story is true, I want to say that Newton is indeed a child, but his curiosity is particularly strong.Over.It was because of this strong curiosity that after being smashed by Apple, Newton proposed a great law of gravitational gravity.

牛顿的好奇心,使牛顿创造了巨大的成就,但是生活在现代化社会中的我们周围依然有许多尚未解开的谜团。期待着像牛顿那样的人去一一解开,而我们是否应该做些什么呢? Newtons curiosity has made Newtons great achievements, but there are still many unlocked mysteries around us living in a modern society.Looking forward to people like Newton to solve them one by one, and what should we do?

我们羡慕牛顿,把牛顿做为自己的榜样,是希望获得像牛顿一样的成就,但是我们应该首先拥有像牛顿那样强烈的好奇心。 We envy Newton and take Newton as our own role model. I hope to get a achievement like Newton, but we should first have a strong curiosity like Newton.

好奇心,我们每个人都曾拥有过,夜空中出现一颗流星,我们充满期待的希望再出现一颗,并不断向四周的人询问出现流星的原因,这就是好奇心,好奇心往往激发人们对某一事物的兴趣,激发起人们心中的斗志,从而专注而长久的进行某一项工作而不觉得劳累,不觉得乏味,这就是好奇心的魅力。 Curiosity, each of us has possessed, a meteor appears in the night sky, we are full of expectations of hope, and constantly ask the people around the people.This is curiosity, curiosity often stimulates peoples interest in something, stimulates the fighting spirit in peoples hearts, and thus focusing on a certain job for a long time without feeling tired and not boring. This is the charm of curiosity.

其实有时好好想一下,好奇心其实就像是小孩子的倔脾气,越是不明白,越是要把它弄明白。因此,牛顿说他是一个孩子,也在情理之中。 In fact, sometimes I think about it. Curiosity is actually like a childs bad temper. The more you dont understand, the more you need to understand it.Therefore, Newton said he was a child and was reasonable.

保持一颗好奇心,努力追求事物的本质,创造更辉煌的成就,努力吧! Keep a curiosity, strive to pursue the nature of things, create more brilliant achievements, work hard!

打字不易,请及时采纳,要是有其他疑问,请追问,直到采纳为止。" Types are not easy, please adopt timely, if you have any other questions, please ask until it is adopted.

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篇7:以感动为话题的作文

全文共 696 字

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在我六年的小学生活中,发生过一件使我终身难忘的事。

这件事发生在我左脚骨折后的第三天。当时爸爸出差没回来,妈妈又背不动我,每天上学只能一阶一阶往上蹦。

这天一早晨,妈妈用车把我驮到学校,正准备进校门时,我的后背被人拍了一下,原来是陈瑾。她来得太好了!我的书包太重,每次上楼都是我的沉重负担。“阿姨,让我来拿张尧的书包吧!”说着,她抢过了书包。于是陈瑾拿着书包,妈妈扶着我,一阶一阶艰难地向上蹦。

谁知,没多久我的右腿就酸得发木,怎么也蹦不上去了。汗水顺着我的脸颊流下来。不知是焦急还是用力过猛,我蹦的时候一下子跪在楼梯上,一阵剧痛“逼”出了我的泪水,任妈妈怎么拉,我也起不来了。这时,陈瑾的头上也冒出了汗,只见她把书包用力向上一托,要过来扶我。这可不是闹着玩的,两个大书包足有加多斤,她毕竟不是大人呀。我正想着,一只温暖的大手用力扶起了我。我抬头一看,啊,是董老师!她这么大年纪了,还要去上课呢,我怎能忍心让她扶我?可没等我张口,董老师就把我的左臂放在她肩上架着我走。

董老师边架着我走,边不时看看我的脚,好像怕不小心碰着。随着身体的晃动,我感到董老师使尽了全身的力气,我第一次明白得这样透彻:这就叫爱,这就叫爱护。我有些过意不去,便要自己走。可怎么也挣脱不了董老师紧紧搂住我的手臂。终于来到了教室门口。这时,董老师的脸有点红,可她还和蔼地对我说:“张尧,过去过来,别让人碰到你的脚。别着急,伤筋动骨一百天,慢慢地养伤,会好起来的。”这时,我的眼眶湿润了。

上课铃响了,陈瑾扶着我进了教室。这件事虽然过去了很久,但它将永远留在我的记忆中。它将成为我小学生活中难忘的一笔,成为我对学校的回忆中美好的一瞬。

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篇8:以考验为话题的初中

全文共 768 字

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人生总是存在着无数的考验,微风卷起一片片翠嫩的树叶,叶子在风中飞舞,那么的自由,那么的随意,好像已经摆脱了世界上一切的忧愁、悲伤与烦恼,所以在无数的考验中伴随着许多意想不到的惊喜。跟随大考验、小考验是成长,再一星期的时间里,我感觉我经历了巨大的成长。

在学期初刚刚接手这个班的时候我是手足无措的,我和学生之间互相都不熟悉,我们班是启智班,教室又在办公室的门口,所以我每节课下课都会去教室,一是为了保证学生的安全;二是为了能更多地和学生在一起,能尽快熟悉学生,让学生也尽快熟悉我。有时候班上个别学生的问题行为会让我无从下手,我会向其他老师寻求帮助,老师们都能给我一些有用的建议,我也会通过与家长沟通或者翻阅一些专业书来解决这些问题。虽然现在时不时还是会有一些突发状况,但我不会再像以前那样手足无措,学生上课时也基本都能够认真配合。

这一周实习学校组织了一次听课,下午的讲课给我上了重要的一课,讲完课之后,老师们针对于我的不足提出了许多专业性的问题,许多专业、长期活动在一线的特殊教育教师,为我提供了许多专业的问题,老师们展开了激烈的讨论让我见识专业性的见识,是真正的研讨、研究,老师们利用自己在一线学校积累的经验,让我上了宝贵的一课,尤其是校长的话让我受益匪浅,“积极发挥学生主体作用”,在传统学校教育管理理念的影响下,学校的立德培智教育管理过程中,学生始终处于被动,与教师之间也没有建立起和谐积极的师生关系,这样会产生师生之间的隔阂。因此,必须要始终坚持以学生为本的原则,重视学生的主体地位,让学生的主体地位得到充分的尊重,使德育和智育得到充分的融合和统一。

不因幸运而固步自封,不因厄运而一蹶不振。真正的强者,善于从考验中找到闪光点,从逆境中找到阳光,时时校准自己前进的目标,不被命运的考验压垮。每当想起那一次的考验,都是一次美好的享受……

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篇9:方向与目标的话题作文初中

全文共 605 字

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理想是对未来美好的想象和希望,也是达到某事物最完美状态的隐喻。它是人们对未来社会和自身发展的向往和追求,是在实践过程中形成的,具有实现的可能性。它也是人们世界观、人生观和奋斗目标的集中体现。满足眼前的物质和精神需求,也期待未来的生活目标,期待满足更高的物质和精神需求从不满足于现状,坚持不懈地追求未来是理想形成的动力和源泉。

所以说,理想就是我们人生之山的顶端,你的梦想,就决定了你的人生最终的高度。我们每一个人都希望自己能走向成功,但是,有一些人定的目标太高,实现理想的时间太长,看上去好像遥遥无期,所以,他们就放弃了;有一些人的梦想太低了,伸出一只手就能够触摸到,觉得自己已经成功了,没有必要再继续努力下去了,于是,他们就颓废下去了。为什么明明有了理想却没有奋斗的激情呢?因为这两种理想都过于极端了,你梦想立得太遥远,觉得难以实现,所以你选择了放弃;你梦想里得太低了,太容易实现了,所以颓废了。

那么怎样立理想呢?其实很简单,先实现个小目标,比如你想当医生,医生理科要学的好,小学生你就给自己定一个每次都考上九十八分的目标,上了初中你就给自己立下每次考试都考上前三名的小目标,长此以往,你就一定会越来越棒的,实现个大梦想并不容易,可是实现个小目标却也不难,别忘了,大梦想是由无数个小目标组成的。

所以,先实现你的小目标,在实现你的大梦想。不管我们的将来能不能够实现我们的大梦想,我们都要把我们的目前的小目标实现。

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篇10:以感动为话题作文篇

全文共 610 字

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生活中,到处充满感动。或是一个感人的场面,或是一句温馨的话语,或是一个细微的举动,都会让我们怦然心动,潸然泪下。而那一次,却最最使我难以忘怀,让我感动。

记得那一次我与妈妈参加了一个活动,到了最终一个环节,我们母子俩双目对视,促膝凝望。

柔美的音乐悠然响起,一双温暖的大手紧紧地握着我肉嘟嘟的小手。妈妈那水汪汪的大眼睛在灯光的照耀下更加漂亮,他深情的目光中夹杂着母爱的纯洁、高尚。起初我不敢看着妈妈,顽皮得冲妈妈做鬼脸。妈妈只是微微一笑,轻轻的抚摸着我的头,温柔地说:“小屁孩儿,你老实点儿!”我也跟着傻乐,我朝妈妈咧了个嘴,笑嘻嘻地说:“就不!”

渐渐的,我也敢直视她了,或许是他的目光感染了我。我凝视着他,凝视着养育了我十二个春秋的她。我心中早已热血澎湃,妈妈,情深意重的眼神像一缕春光,照亮了我这株弱小的幼苗;像一把热情的火,点燃了我的昂扬斗志;也像一块亮丽的宝石,点缀在我的生命中!

我望着,我深情地望着妈妈有些憔悴的脸,她两鬓都斑白了,脸上清晰的嵌着几条皱纹。我不禁想起了妈妈那句话:“想当年你妈我也是一枝花!”是啊,岁月不饶人,是妈妈用她那日益增多的鱼尾纹换来我的成长,这些年来,妈妈真是太辛苦了!想到这儿,我感动的泪水慢慢的慢慢的从眼眶中爬了出来。不知为什么,妈妈也潸然泪下,泪眼模糊的她一把搂住了我,哽咽的说:“我爱你!”我也说道:“我也是!”

这一次让我感动,使我难以忘怀。它永远,永远的铭刻在我的铮铮傲骨之中!

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篇11:文化传承话题初中

全文共 795 字

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你给我一滴眼泪,我就看见你心中的全部海洋。

题记

我说中国的文化一半是浸在海水中的,咸涩的焦灼,凄苦的迷离,构建了华夏的高阁。

回望历史,我们无法忘却那些才华横溢的诗人,无法漠视他们脸上长流的泪。那沮,是一种包含,包含了众多文人人生的坎坷,包含了时代留下的诸多痕迹,包含了中华民族,中华文明蹒跚的脚步。

你看,陆游在哭,哭声中是他对兆国久失的无奈;李煜在哭,哭声是他渴望朱颜改的悲哀;杜甫在哭,哭声是他渴望国强民富的期待;你听,苏轼在泪中低吟:“相顾无言,唯有泪千行。”柳永在泪水中默念:“执手相看小泪眼,竞无语凝噎。”李清照在泪中相思:“物是人非事事休,欲语泪先流。”泪,表达了万种感情。

听,阮籍呼吁:“天下无智者,使竖子成名。”而泪长流那是对魏纷乱的愤恨之泪;听李清照低吟:“梧桐花,又还秋风又还寂寞。”而泪长流,那是对南宋败笔的无奈之泪。泪记录了一个时代的变化。

也许正是因为这些多愁善感的文人,中华文化才有了更鲜活的生命力。他们时常泪流满面,而这些泪几经流传流逝在后人的眼中,我们无法忘却那此感伤的文人,他们对人世的缺憾耿耿于怀,他们对命运不公无浊释怀,他们无法战胜世界却又不能战胜自己,而这样的现实只能由眼泪来承担。

是的,物事人非,悄然而来,溘然而逝,终于流下了风雨飘摇中的身影,流下了淡淡的泪痕,而对大多数人来说说流下的是水恒的标志,流下的是东方的文化情结,留下的是昌盛的记忆。泪,于是化成了血液,流动在文化的全身;泪,于是成了烙印,镌刻在中华的文明;泪,于是成了灯塔,照亮着永恒的文化。

我们在泪水中领悟,文化在泪水中延伸。泪不仅仅是一种实物的液体,泪还是一种精神的包含。它可以表达万种风情,它可以记录一个时代,它可以承载万般痛苦。原来小小的泪滴,我们却窥见了过去与未来。

中华文化上下五千年,蕴含丰富,蕴味无穷,它是世界文化中的一朵奇葩,就连小小的眼泪中也蕴含了丰富而又有哲理的中华文化。

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篇12:蒲公英花话题初中

全文共 937 字

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我是一粒种子,一粒平凡的再也不能普通的蒲公英的种子。没有人知道,我深埋于地下,积蓄着能量,只为有一天能破土而出,见到美妙的世界。

没有朋友,我非常孤独,包裹着的皮囊,让我喘不过气来,我更害怕周遭寂静的一切,那未知的黑暗总是禁锢着我,牢牢地将我束缚。

终于有一天,我使劲冲破那坚硬的外壳,睁开双眼见到了期盼已久的第一缕阳光。我立马舒展开来,活动活动腰身,拼命地呼吸着清新的空气,“嘭嘭嘭”地伸开每一条手臂,尽情地拥抱着阳光,我憋闷了太久,隐忍了太久,终于迎来了今天的重生,所以以后的我,每一天都要快快乐乐地成长。

新鲜的事情每天都在发生,偶尔有鸟儿落在我的肩头,对我呢喃细语;清晨的露珠滴在我的手臂上,为我敲击一首首优美的乐曲,优雅又悦耳;林间细碎的日影,打在我脸上,浑身暖暖的、痒痒的。在我的身旁遍布着来自各民族的兄弟姐妹,清晨,小草弟弟在额前撸着它的湿头发冲我嘻笑着;我仰望着满脸皱纹的大树爷爷,它是那么平和慈祥;稀稀落落的野在陪我跳舞,我不停地扭着头,一会儿看看这朵,一会儿望望那朵儿,我是那么的羡慕她们,久久深远地凝望

每天,我都感到自己身上有无穷的力量,一天天茁壮成长起来,每天都有大不同。我由刚开始的嫩绿的外衣,慢慢染上了老绿的颜色,它让我弄脏了,还是穿旧了?我由原来脆弱的筋骨,慢慢变得刚强,我肥美多汁起来,我觉得自己越来越好看了。在一个明媚的早晨,我闻道了淡苦的花香,咦?这是怎么回事,我有了新的伙伴了吗?突然,有蝴蝶拨撩我的发稍。哇!原来是我,是我自己开出了美丽的小黄花。我立刻愉悦起来,打开心肺,贪婪地吸取大地给予我的一切营养;我在微风中摇曳着、放纵着

经历了无数的风吹雨打,世界在我的眼中平淡而有趣,它赋予了我无限生机。一天又一天,我享受着雨露的恩泽,就像开过的荷花结出香甜的藕一样,终究也要面临着辉煌而短暂的一生,我珍视着现在的每一分,每一秒。我把根扎向土壤,我把爱凝聚成美丽的花冠,洁白的花球每天都在膨胀,我紧紧握住它们,一刻也不愿放手,我多想生命再来一次,重见这美好的光年

风一吹,我也散了。我缓缓地、不舍地伸出臂膀,摇动绚丽的舞姿,一松手,儿女们也离我远去了。泪眼婆娑的我,愿它们扎根的地方也有如此好的风光,愿它们和我一样有着值得回忆的过去和最美好的未来!

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篇13:以笑为话题初中

全文共 481 字

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微笑是世界最美丽的表情,它像一束光,在沮丧失意时,给人以安慰;在彷徨无助时,给人以温暖!

傍晚,剩下的一缕金光只有那微弱的一丝光,却被那黑暗而又无星的黑夜大口大口吞噬着。街上十分地静,几辆车在路上飞速地奔驰着。

我从培训班放学,默默地踏上那熟悉的回家路。在昏黄的路灯下,一会儿,我开始感到迷茫无助。刚走不到一半路程,“轰隆隆——”一声雷响,我加快了脚步,可是已经太迟了,倾盆大雨阻止了我回家,我只能和路人一起躲在屋檐下。可十几分钟过去了,雨势还不减,我只能冒雨回家。我顶着书包,小跑一会儿,一个妇女叫住了我:“小姑娘,别跑了,我这儿有伞,我送你回去吧!”我回头一看,只见一个长相普通的妇女站在我面前,令我印象深刻的是她那温暖的微笑。刹那间,我内心的冰冷和迷茫无助全都被温暖代替了。

一路上,我们边走边说。她告诉我,她的女儿去上大学了,很少回家,我很像她的女儿,我抬头看她嘴角还带着微笑,我的嘴角也禁不住上扬,直到我到家为止,她还一直在微笑,我向她挥手告别,心里还暖烘烘的。

微笑给人一种甜蜜而又温暖的滋味。那天的大雨我忘不了。那个妇女我忘不了,她那一路的微笑我更忘不了!

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篇14:执着的人话题初中

全文共 1058 字

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卫生间里,伴随着哗哗啦啦的水声,水蒸气缓缓上升。我举着喷头,泻下的水从头到脚将我淋的透彻。镜子里的我,脏乱的头发,瘦黄的脸蛋,一切都显得毫无生气。弓着腰,眉宇间透着一丝痛苦,眼圈有些发红。

因为例假,此时我的小腹开始隐隐作痛,于是我用滚烫的水使劲冲击着小腹,好让疼痛不至于那么明显。零乱的头发开始变得潮湿。我突然害怕起来,这种感觉似乎已经消失了很多年了。

那时候我才上一年级,爸爸妈妈将我寄托在婆婆爷爷家,那里是以种田为业的小城镇。秋后是一个多雨的季节也是一个丰收的季节。那一次,现在想起仍是历历在目。

本来爷爷每天都去接我,但因为太忙了所以那天没去。那天早上,天空是透蓝的,白云柔得似乎可以拧出水来,阳光照得人懒洋洋的。可又有谁知道在这宁静的天空里可能暗藏杀机。

下午放学时,乌云以迅雷不及掩耳的速度朝太阳涌去。就在下一秒子弹般的雨滴从空中泻下。在黑压压的乌云里雷电也显得狂燥不安,于是,天际间便出现了那一条条被惊醒的巨龙和它那一阵阵的怒吼声。

同学们都被早已等候在校门口的家长匆匆地接走了,我踮起脚奢望能在人群中看到爷爷。渐渐地人都快走光了,爷爷还是没出现,雨也越下越大。突然间连我自己都佩服自己,我踏着沉稳的脚步向雷雨中走去,不是密谋不是反叛,是瞬间的一个无理由的决定。

雨滴重重地打在我的身上,像无数根绣花针一样扎在心头。我第一次那么镇定,眼睛里没有一丝慌忙,踏着稳重而有序的步伐,不顾路人投来惊异的眼光,一步步挪着我那早已麻木的脚。我的衣服湿了,头发湿了,全身上下都湿了。我想我那时候的样子应该比现在还狼狈吧。头发也因为雨水而变得很脏很腻,有一种潮湿的感觉。雨水顺着发丝滴到了我的背脊上将我身体里的最后一点温度也吸走了。

这段记忆就像一个烙印一样,让我清楚的记着它那份悸痛。因为那天我淋雨回家后看见婆婆爷爷正懒洋洋地坐在床上看电视。见我全身都湿透了,婆婆下了床尖声尖气地对我说:“哟,你怎么回来了,你爷爷正准备去接你的,天啊,你怎么全淋湿了,感冒了怎么办又要多花些钱,我和你爷爷种田都不容易啊……”我咬着发紫的唇望着她,手早已握成拳。我的体质特别差,但那一次我偏偏没有生病。

此时外面的阳光和那天一样照得人懒洋洋的。我顶着一头湿漉漉的头发跑到对面的超市买了一包卫生棉。在收银台上放了一本书,我看到了那封面上的一行醒目的文字:有些伤就连受伤的人都忘记了伤疤在哪,但却清楚的记着当年的那份疼痛。突然间,我醒悟过来,原来在这十四年里,是我的任性纵容着自己,我执着的都是那些伤。原来,一切只是我自己在折磨自己。

原来,痛苦缘于执着。

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篇15:漂亮的雪话题初中

全文共 686 字

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今天早晨,我推开窗户一看,屋顶上、树上、地上一片洁白。啊,开始下了!我便想到外面去打雪仗,堆雪人。爸爸于是就带我到宽阔的广场去看美丽的雪景。天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树上披着银装,到处一片洁白,美丽极了!爸爸还让我在雪地上玩了5分钟雪。

我在雪地上用手指画了一个又一个圆圈圈,把它们当作记号,因为这样就不容易走散了。爸爸还用手指在雪地上出数学题让我算呢!一会儿5分钟到了,爸爸带着我准备往奶奶家赶。走在路上,我说还想玩一会儿,爸爸就让我在奶奶家附近的文体大楼前面再玩5分钟雪。玩了一会儿,又到了5分钟,这时,正好爸爸来接我回奶奶家了,我就跟着爸爸回到奶奶家吃午饭了。

由于刚吃早饭,所以我们都吃不下,就准备到广场玩一会雪。到了广场,我沿着原来画的记号走到了上午玩的地方,

然后又在那里画了40个记号,爸爸在我的记号上添了几个小球印,说这样更容易辨认。爸爸准备带我走了,我拉着爸爸说还要堆一个小雪人,爸爸同意了。因为今天的雪太小了,所以我们在台阶上堆了一个小雪人,我们用一个小雪球和一大雪球当了雪人的头和身子,又用小草和树叶当了雪人的眼睛和衣服上的扣子。走的时候,我们经过了实验小学(我现在读书的学校)。

路过实验小学,我和爸爸在学校开运动会的台子上又堆了一个比在广场堆的大得多,道具也更齐全的雪人,我们用两个塑料瓶的盖子分别当了雪人的帽子和饮料桶,用树枝当了雪人的手,用一点小雪当了饮料桶里的饮料,用吸管插在雪人的嘴里,好像雪人在高兴地喝着饮料。做完了雪人,我们准备回家了,就围着雪人唱起了歌儿。我们慢慢地离开小雪人,小雪人离我们越来越远,小得就像小蚂蚁。

我喜欢这下雪的日子!

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篇16:以回报为话题初中

全文共 786 字

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天下没有免费的午餐,这个世界让我们得到些东西,必定会让我们失去些什么。生命的意义便在于你用较小的代价换取更大的利益。

纵观中华上下五千年历史,有多少仁人志士以自己的牺牲为代价,换取社会的安定,国家的安稳。

昭君,一个柔弱的女子,却用她那副弱女子的肩膀扛起了汉朝几十年的安定。“野云万里无城郭”,“雨雪纷纷”的大漠之中,是谁,在艰难地行走?“白草连天”的胡地,是谁的坟墓,草色青青?是昭君,是她用自己的幸福换来了汉朝与匈奴的几十年和平。

昭君,历史不会忘记,是你,用一生的幸福,消弭了战争,维系了和平。

有的人流芳百世,像昭君;有的人遗臭万年,因为他们不懂得以小我的牺牲为代价换取社会的安宁。

秦桧,一代奸相,受万世之人唾弃,党同伐异,陷害忠良,只为一己之私。为人臣子,不是为君王尽忠,为国家做事,而是做尽坏事,丧尽天良。这样的佞臣贼子能得到什么?名吗?利吗?这些东西生不带来,死不带去的得到了又有何用?这世界留给他的是鄙弃,是唾骂,是无休止的鞭挞!这就是他做尽坏事的代价!

秦桧的生命是没有什么意义的,他没有尽到做人、为臣的职责,他不懂得人生要以小的代价换取对社会的大利益。

史上虽有秦桧这样的败类,但生活之中,心怀大爱的人还是很多的。

是谁,屹立成废墟上不倒的柱,不断的梁,以自己的亲人为代价,换取百姓的生?是谁,雪夜里演绎一场悲情接力,以自己一家的生命为代价,换取农民工安乐的新年?是谁,火海中三进三出,以自己的生命为代价,换取孩子们的安全?是谁,只身打马赴草原,行医救人,用四十载的光阴,换取草原人民的健康?

是才哇,是孙水林兄弟,是谭良才翁婿,是草原曼巴王万青……他们用自我牺牲的代价换取更多人的安宁,这个世界不会忘记他们,历史不会忘记他们,他们的名字将永远闪亮在人们的心头

历史的车轮滚滚向前,让我们记住那些以小我的牺牲为代价,换取他人幸福乃至社会安定的人,让我们用行动向他们致敬!

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篇17:美丽的西湖话题初中

全文共 793 字

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周末的一天,难得一见的太阳露出了脸蛋,而且格外的灿烂,我的心情也如此!因为我们要去杭州欣赏西湖了。我和我的父母收拾了行李,整装待发。 One day on the weekend, the rare sun exposed the face, and it was particularly brilliant, and my mood was like this! Because we were going to Hangzhou to enjoy West Lake.My parents and I packed their luggage and were ready to go.

清晨,太阳刚升起,一叶小舟划开如镜的水面,离开喧闹的岸边,驶向湖中。我坐在小船里,一眼望去,水平如镜的湖水在朝阳的照耀下,闪闪发光!远处被阳光映红的西湖如羞涩的少女的脸颊。近处岸边杨柳蓬松的枝条低垂在淡绿色的湖水里,时而有轻风拂过,摆动的枝条划出一圈圈涟漪,圈圈从小往大,无声的漫天去,早上的西湖真静!静得好像个深闺里的大家闺秀。

弃舟登岸,我们来到了九曲桥,这是一座弯弯曲曲的白石桥,石桥的尽头是一座小亭子,叫做长亭。传说这是当时梁山伯送祝英台回家时歇脚的地方,两人不愿意分离,希望送别的路越长越好,每一块洁白的石板上都雕刻着一双双栩栩如生的蝴蝶,象征着不离不弃的梁山伯与祝英台两人。长亭的名字“长”,九曲桥的桥长,梁山伯与祝英台的情谊更长。

离开长亭之后,我们走上苏堤,相传这是宋朝诗人苏东坡被贬杭州时修的,所以定名“苏堤”。这是一条长长的堤坝,从湖的一头直插对岸。堤两旁高大的杨柳遮住了夏日正午的骄阳。走在大堤的林荫大道上,看柳条如美女般在微风中舞动婀娜多姿的身姿,我不禁再一次体会到了西湖的温柔与美丽。偶尔几个游客骑车从身边闪过,会留下一串串夸张欢快的笑声。

西湖真是处处皆美景,步步含文化!

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篇18:最美微笑话题初中

全文共 908 字

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微笑徜徉于花语的黄昏;带着微笑漫步于烂漫的晨曦;带着微笑游走于诗露满盈的花前月下;带着微笑潜心于充满智慧的古藉黄卷……——题记

喜欢这样一种生活,一人,一心窗,一份淡雅的情怀,一个只属于自己的世界。以清水涤心,用文字取暖,简单着,明媚着,便快乐着;欣然于这样一种日子,独坐于岁月一隅,指尖流淌着阳光的美好,读着那些锦瑟年华的句子,将点滴的感悟融入水墨情怀,朝霞中,捧着一缕岁月的暖香,夕阳下,轻拥落日余晖的绚丽,窗外是红尘喧嚣,心中却是风轻云淡。

微笑·善良

善良,是开在心上柔媚的花朵。每个人的心底都有一颗善良的种子,善良是灵魂的微笑,是对生命的感恩,以一颗善良的心看世界,就不会有伤害和薄凉。多一分宽容,就会多一分理解;多一分善良,就会多一分希望,你的一个甜美的微笑,你曾经扶助他人的一双温暖的手;你付出的关怀洒出的爱,哪怕只有萤火虫一般微弱的光亮,也会温暖一颗孤寂的心灵。赠人玫瑰,手留余香,这个世界的美好,不是一个人付出很多,而是每个人付出一点,善待他人就是善待自己。用一颗善良的心来对待生命的际遇,生活就会处处明媚。

微笑·生命

生命,在冷暖交织中前行,人生,在悲欢离合中继续。常常站在擦肩接踵的人群,看那人来人往,心中涌起的依然是那熟知的感动。岁月的深深浅浅的足迹里,相遇与别离,每一天都在上演,遇见,是为了给彼此留下暖意;别离,只是为了走出不属于自己的季节,时光,可以沧桑了容颜,唯不变的,是对生命的感恩,和对美好生活的向往,一直带着微笑相信最美的风景一定就在前方。

微笑·人生

有一种心境,虽经历人间冷暖,依旧温润;有一种微笑,虽经历风霜雪雨,依然灿烂;有一种心态,虽经历繁华落寂,依旧淡泊;有一种生活,虽忙忙碌碌,依然快乐;有一种岁月,虽冷暖交加,依然静好;有一种人生,虽经历千回百转,依然生动。拉开人生舞台的帷幕,听流年如歌,或悲或喜,从指尖滑落。成功的起点是在山穷水尽时,希望的萌生是在峰回路转时,只要心中有一轮太阳,又何惧世事沧桑,若能一切随它去,便是人间好时节,人生的最美,就是回眸一笑的洒脱。

微笑·终章

微笑如绿叶般清新,似红花般动人,像白雪般纯洁,若清风般飘逸……它如一只灵动的精灵,为生活增光添彩。

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篇19:以感动为话题的中考满分记叙文

全文共 959 字

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冬天,雪花如鹅毛般的飘飞,外面一片冰雪世界。屋檐上都覆盖上了一层厚厚的雪,屋檐下也挂起了一根根晶莹剔透的冰柱。 In winter, snowflakes flutter like goose feathers, and there is a world of ice and snow.A thick snow was covered on the eaves, and a crystal clear ice column was hung under the eaves.

雪天,有这么一个故事。

我提着垃圾,想把这袋臭烘烘的垃圾扔掉,“扑通“一声,我没注意脚下,滑了一跤,眼前的情景,不是用语言就能表达的,垃圾在我身旁散了一地,留着些能将雪变成墨汁的水,我忍着痛,站起来拍拍手上、腿上的雪,瞥了一眼周围没“救”的垃圾,心想:我打翻了垃圾,赶快把它们整理好吧。可当我的手靠近这些垃圾时,我不禁打了个哆嗦,这垃圾散发出来的臭味实在让我难以靠近。我朝四周瞅了一眼,嘿,没人!我像一只飞奔的兔子,一溜烟就逃回了楼上。

过了一会,我回到房间,小心翼翼地开了一丝窗缝,望着地上那摊脏脏的垃圾,就像一匹洁白的纱布上染上了一滩污渍。突然,从远处摇摇摆摆地走来一位小女孩,大概六七岁,只见她一手拿着扫帚,一手拿着畚斗,小心翼翼地将我刚才的遗留物——垃圾扫进畚斗。我见了,沉思了一会,飞奔出去。

外面的风真大,“呼呼”地刮着,像一把把利刃割在我脸上,漫天的大雪在嘲笑我,在讽刺我。我朝那个小妹妹走去,硬着头皮问:“你在扫垃圾啊?”“是啊,不知道谁打翻的。”她用稚嫩的声音回答。“你从那边过来,就为了扫这些垃圾吗?”“嗯。”“这些垃圾并不是你打翻的,你为什么要帮她扫呢?”

她顿了顿,说:“虽然这不是我打翻的,但是清洁就要靠大家,不是吗?”我低着头,脸红红的。我猛然发现他那双早已被冻得像红萝卜似的手,只有你帮我。”我抬起头,勉强咧开嘴,笑了笑,她哪里知道,这垃圾就是我打翻的,我还曾与这些垃圾撇清关系。

之后,我们相互告别,可她那样子,却深深地烙在了我的心上,永远也无法抹去。那个冬天,在这个年代冷漠的城市里,雪似乎也被感染了。可是,这时却像有一束冬日的阳光照在这片大地上,无比温暖,温暖了这个时代的心,也融化了城市的冷漠。

那一次,我真感动!

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篇20:南京之旅初中生作文_其他话题400字

全文共 348 字

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8月19号

今天,我们一家要去南京玩。我一听可乐坏了。因为我整个暑假都在补课,根本没时间玩。现在终于可以放松放松了!

8月20号

南京之旅现在开始了,我们一家按照我的要求驱车来到了游乐园,痛痛快快的玩了一个上午。最终我们受不了太阳的炙烤,变离开了。上午我们在饭馆里吃到了南京的特产--盐水鸭。只见鸭子那光滑的皮肤上闪着光亮,就像钻石一样闪闪发光。咬一口鸭肉,非常嫩,似乎用舌头一捻就能化了一样。

下午太阳收敛了光芒,变得温和起来。于是,我们趁着凉快是就去了玄武湖,我们还在湖面上划船呢。这是,风儿拂面吹过,非常舒服。

晚上,我们去了夫子庙,只见晚上的夫子庙十分漂亮。灯火通明,如同白昼。我们找了家饭馆吃饭,只见有几个姐姐上台表演了江南的舞蹈,我不禁入了迷。

我们最后才恋恋不舍得离开了这个美丽的地方——南京!

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