以感动为话题的作文初中(热门20篇)

期待，人生上的一个又一个的期待！我们选择了，就有了期待，有了期待也就有前进的动力！期待，在人生的旅途中，欲望随附！

当年的成功，不是期待所带给的动力？当年的光明，不是期待所带来的一丝希望？当年的关怀，不是期待的一丝温暖？啊，期待呀！你带给了我们这么多，你又何尝向我们所要过什么，你是如此的伟大，如此的高尚！

在茫茫人海之中，我找不到前进的方向，找不到人生的归属。是你，在我无助的时候许我以无限的希望，是你，在我彷徨的时候给予我一盏明亮的领航灯！期待，在我们处于人生的十字路口时，你给予了我们去想的提示，帮助！

在人们一次又一次失败的实验中，在人们一次又一次被挫折打败时，在人们一次又一次地呼唤着你的名字时。你来了，来到了我们的身边，来到了神圣、纯洁的内心！是你，一次又一次给予我们败不馁的意志；是你，一次又一次为我们带来了必胜前进的信念；又是你，为我们打着标语，引领我们手拉手，肩并肩，一同去战胜人生路途上的带刺的绊脚石！期待，我们一提起你怎能不心潮起伏？怎能不思绪万千？

在成功的时刻，有你的陪伴；在失意时。有你的陪伴；在奋斗中，有你的陪伴！可每当一回头，你却不见了。你无声无息地来，又无声无息地离开。你从不向我们要过什么，乞求过什么。你的博大胸怀，让所有的人都为之赞叹！你的快乐，来自于帮助别人；你的幸福，来自于他人的成就；你的满足，却来自于时间的美好，而不是物质！

我们同在一片草地上，黑压压的乌云向我们席卷而来，狂风暴雨向我们扑打而来，草地上的我们不必害怕，因为在乌云暴雨之后，有你，有你这轮最美的太阳来照耀大地，照耀人间！这就是你！我们心中的期待！

当脚下水洼迸溅出的水花飞落到裤管儿，渲染出点点浅棕色时，我才恍然知晓已是冬去春来，细雨纷飞了。开了春，那雨便淅淅沥沥地下个不停，昼夜不息。

撑起淡蓝色的小伞，在大大小小的水坑间躲避穿梭着，走着歪扭曲折的路。

才出校门，便看见行色匆忙的人们，约莫是想接了孩子便赶早回家去，对这绵绵细雨自然是烦躁透了。我与同伴也加快脚步，想把那早春的问候抛至身后。刚下阶梯，同伴便惊叫了一声，指了指我身旁校门口西边不远处有一个很小的花坛，在桥下，只种了两棵树。我一侧首，那星星点点的桃红便映入眼帘。说不震惊那是不可能的，但却并非为其秀艳。

我只在冬日留意过这棵树，要说是留意也太过牵强，只不过是在上学途中瞥过几眼，留下的印象只局限于“矮小”“枯槁”等词语，从未想过那曾一度被我认为是枯树的它竟是沉睡中的梅树。

若是说前一秒的震惊是因为从未在意，那么这一瞬的停顿便真真正正是被它的独具一格所惊艳。

春之梅树便如郭沫若先生笔下的石榴树奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚。它的枝有别于旁的树，并不是朝着太阳向上生长，而是像极了一只张牙舞爪的大手，错综曲折的枝条向着四面八方延伸出去，宛似一个圆盆，将阳光与雨水蓄藏，逐渐化作自己重生的`能量。而在那根根纤细的手臂上的，是一盏盏含苞欲放的红梅。那娇小的身躯蜷缩成一团，只能瞧见花瓣间的层次，一瓣包着一瓣，又相互错开，叫人看见不同的景致。梅花只有五片花瓣，但这样观察，竟这么想也觉得远不止这五瓣。

瞅见这花苞含羞待放的模样，我便不由在脑海里勾画出她盛开的景象：开的早的，粉红柔嫩的花瓣惹人喜爱，花瓣边缘一圈微微泛白，愈往深处愈发红艳;开的稍晚的，半开半拢，仿佛一只体态圆润的瓷碗，玫红色的彩釉。藏匿其间的是金黄色的花丝，支撑着颗粒状的花药这般色彩艳丽的画面怎能不尽人意沉醉呢?

雨滴打在伞盖上的声音清脆，我回了心绪。但见天光越发昏沉，而载着水滴的骨朵儿们却闪着光，撕裂了那暗沉。

梅开百花之先，独天下而春，却不见多少路人为她驻足。他们依旧匆匆。来也匆匆，去也匆匆。

时光也想来这般匆匆，蓦然回首，总会发现已是光景绵长。

而我，则为自己分分秒秒疏漏万物向时间致歉。

岁月长河它依旧奔流，任世间天翻地覆，任世间花开花落，可道是：

“劝君莫惜金缕衣，劝君须惜少年时。花开堪折直须折，莫待无花空折枝。”

在人生道路上，我们受到的恩惠实在太多了：父母给予我们温暖，学校老师给予我们知识，祖国给予我们安定的生活，大自然给予我们无私的奉献……因此，我们应无忘感恩。 On the road of life, there are too many benefits we receive: parents give us warmth, school teachers give us knowledge, the motherland gives us a stable life, nature gives us, and nature gives us.We have selfless dedication ... therefore, we should be grateful without forgetting.

父母艰辛地养育我们，给予我们温暖，使我们茁壮成长。生活中的每一天，每一个过程，每一个小节都是父母在我们身旁，为我们撑起每一片蓝天。学会感恩父母，其实很简单：一个亲切的问候，有时不经意地为他们做一些力所能及的事情，让他们感到欣慰。“谁言寸草心，报得三春辉”，虽然我们不能为他们做些什么，但我们可以从这些小节做起。

学校、老师都在我们成长中刻下痕迹，老师不仅给予我们知识，还给予我们关怀、温暖。年复一年，老师仍在他们的岗位上默默耕耘。感恩老师，只需要我们的实际行动——听从教导，学有所成，我想这是每一位老师最想看到的。校园是我们成长的舞台，它为我们提供了一个舒适的学习环境，使我们在知识的海洋中畅游。若想感恩校园，最好的途径是爱护好校园里的每一个角落，让它继续为我们服务。

祖国，我们伟大的母亲。是祖国给予我们现今安定、美好的生活，因此，我们要感恩祖国，日后为祖国奉献，当一个有用的人。

大自然，给予我们天与地，给予我们生命。给予我们一切的资源……因此，我们可做的，是要保护这美丽的大自然，让它继续为我们人类无私地奉献。

感恩，一首不朽的春歌。学会感恩吧，这会让我们成为一个更完美、更善良、更健康的人。

如果某个地方给人留下美好回忆，那么这个地方可能就是他认为最美的地方了。几乎所有人都是这样认为的，我也不例外。

那么，我们学校：马腰中学最美的地方在哪里呢?每个人选择可能不一样。我觉得学校最美之处就是教室。

教室?MyGod在有些学生眼里，可能觉得教室是监狱吧。每天早早地过来，晚晚地回家，一动不动地坐在教室的座位上，听着老师讲课，部分同学都曾或明或暗地表示尝到了犯罪分子蹲监狱的滋味，戏言长大后一定不会犯罪，这种间接的教学方式，真是独特啊!尽管老师们不是这样想的，反而认为这是帮助学生形成规则意识。

不过，我倒认为，教室也可以算作我们学生的另一个家吧。这是我认为它最美的缘由之一。因为在周一到周五，我们在这里共同学习生活。我们把它打扫干净，使教室窗明几净，归置齐整，植物角、实验角、时政栏、美丽小组、美丽学生等让人赏心悦目。在整洁优雅的环境下学习，我们的学习效率总要高一点。

缘由之二，则是因为我在马中第一次受表扬的地方，就是教室。这也很正常，毕竟刚到新学校，作为一个努力向上的学生，我总想将自己最好的一面展示给大家。所以，每当我走进教室，总是带着一种求知若渴、期待进步的心情坐下，以期遇见更好的自己。

缘由之三，是因为马腰中学，让我有宾至如归的愉悦感。在学校的教室里，我可以和同学们交谈，比一个人看书好多了，有说不出的愉快。当然，在家里经常玩游戏的同学可能和我的想法不太一样。毕竟，玩游戏总要比用心读书来得轻松。

缘由之四，教室让我感到温馨。同学们就像我的兄弟姐妹，伴我一起成长;老师们就像我的亲人，给予我无边的关怀。我爱我的这个家，爱我的这些兄弟姐妹，爱我的亲人，爱我这个拥有最美风景的教室!

我期待在美丽的学校，美丽的教室，渡过我的三年初中生涯，成长为有责任有担当的男子汉!

最后的秋风已经消逝

最后的悲凉还在萦绕,为什么

秋天已经不理不睬的走开

它却依然用枯败的叶子、用眼中萧萧的灰烬

掩盖我回头的脚印

寒风和往年一模一样,掠过心灵的北

掠过指尖的空和这一无所有的呼吸

这一无所有的悲凉

你扑过我的脸颊,温冷的脸颊

你不要再来恐吓我和质问我

也不要突然鼓励我和安慰我

这些都不值得一提

连生命本身

也不值一提

每年秋季,我无所事事

一面读诗,写诗,一面神经兮兮,悄悄流泪

一段尚不存在的道路,我正走着

一段空了内容的过去,我已经历

我的小手很冷，你知道;你的微笑很暖，我知道。

静静地站在操场的边缘，看风吹落了谁家的幽幽思念，吹不散的，是旧事与梦的缠绵。轻搓双手，你的微笑映入眼帘，心里，缓缓地开出了一朵小花，我抬起头，欣赏没有白点缀的蓝天，掩饰禁不住上扬的嘴角，天，蓝得正好。

自习课上，同学们都在低头认真地奋笔疾书，我也低头认真地书写。安静的课堂，沙沙声那么动听，窗外，偶尔有风吹落树叶的声音，带着些许落寞。“哇，你的‘结’字写错了啦!”同桌狠狠地推着我嚷道，“现在是上课，你别影响其他的同学。”我警告着，用严肃的表情掩饰心底的慌乱，迅速的合上笔记本，那两个大大的“纠杰”被笔记本精美的封面取代。我没有写错，心底有着小小的抗议：我是故意的，因为你的名字有个“杰”字。

即使是夏天，我的双手依然冰冷，就像遥远的水面，风吹不起涟漪。

即使是冬天，你的微笑依然温暖，就像远处的青山，白雪覆盖不了苍翠。

风吹绿了蓝天，透过泪眼看世界，整个世界都是哭泣的，我的小手仍然很冷，我知道;你的微笑仍然很暖，你却不知道。

在晶莹的泪光中，我又看见了那肥胖的、穿着青布棉袍黑布马褂的背影。读完朱自清的《背影》，仿佛有一双手轻轻拨动我的心弦，使我的心久久不能平静。 In the crystal tears, I saw the back of the obese, wearing a black cloth cotton robe and black cloth gown.After reading Zhu Ziqings "Back", it seemed that I had a pair of hands to gently pull my heartstrings, so that my heart could not be calm for a long time.

父爱如大山般深厚，父亲用坚实的双肩支撑起整个家庭，父亲那深沉的爱要用多么华丽的语言才能表达出来呢?

在那年冬天，在那个孤独无助和寒冷的季节，面对挚爱的祖母又去世了的朱自清，望着满院的狼藉，簌簌地流泪。他的父亲自己虽然很难受，但却还安慰他：“事已至此，不必难过，好在天无绝人之路。”他的父亲已到了变卖家产的地步，且变卖家产得到的钱却仅够还债，而且在这祸不单行的日子里，他的父亲还要借钱办丧事。

他的父亲虽忙，但还坚持要给儿子送行，为他买橘子。他的父亲戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂、深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去。虽然这不是很难，可是要穿过铁道，爬上那边月台，就不容易了。他的父亲用两手攀着上面，两脚再向上缩，把肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子……

读到此处，我哽咽了。想起小时候，我的父亲牵着我的手，那时我的父亲是多么高大!但是，就在那一天，在那飒飒的秋风中，在那黄昏的路灯下，我发现，父亲的背不知什么时候弯了许多，父亲的脸上不知什么时候长了许多皱纹，父亲那乌黑的头发也不知什么时候变成了银色。那一刻，我才猛然发现父亲老了!

我曾经想离开父亲的“保护”，以为那样也许会自由自在，曾经觉得父亲的叮嘱有些啰嗦。但我现在懂得了珍惜，懂得了亲情不需要华丽的辞藻来修饰，它是发自内心的、最真挚的、最美丽的感情。

灯光下，在泛黄的书页里，在婆娑的泪眼中，我似乎也看到了自己的父亲那佝偻的背影。阅读，曾让我如此感动!

我们在磅礴大雨中恣意奔跑，我们在慢慢浓雾中徐徐前行，我们在风吹雨打中逐渐成长，我们在灿烂阳光下挥洒汗水。

我们一路走来，磕磕绊绊又披荆斩棘，可谓是哭过累过笑过伤过，累了，就看看我的理想。笑了，我离理想又近了一步，为了心中的理想，我可以放下一切，奋力拼搏。

理想就是一个目标，一个指引着我方向的灯塔，是我支持我永不倒下去的理由。

进入八年级了，学业也更加繁忙了，有时也会渐渐感到吃力，有时候是真的很累，回床上倒头就睡，想过放弃吗?当然想过，但回头看看我的理想，他实现了吗?就这样放弃你甘心吗?

当别人说为什么要努力，我的回答是我的目标，我的理想离我还很远，我必须要向前奔跑。

我的理想是成为一名语文老师，中华文明上下五千年，地广物博，文化博大精深，我们现在学的也只是一层皮毛而已，所以我如今的目标是在这次期末考中能考到全班前5，年级前32，语文这一门科目要在全班前二，年级前五，于我而言，这是一个不小的挑战，目标明确了，自然也要针对这个目标来想开一些行动。

我的方案如下：首先要做到不偏科，平时要多复习自己的弱科或薄弱点;其次是要每天不少于30分钟的阅读，周末不少于90分钟;第三，还要每天坚持体育锻炼，跳绳两组仰卧起坐，两组排球200个长跑55分钟;第四，要每两周做一次自我总结与反思。

理想，若无行动，也仅仅只是理想而已;若无理想，只会盲目乱撞。有目标，有行动，才可能离自己的理想越来越近。理想现在看起来还很远，看起来还有很久，甚至很难很难，那么请你把理想化作一个个小目标。

我今天要做什么?我明天要完成什么?我这个月又要完成什么?当你把理想划分为一个个小目标时，你每当完成一个小目标，那么恭喜你，你离你的离目标又近了一步，理想就是在一个小目标的实现中实现的。原本遥不可及也渐渐变成了近在咫尺。

作为一名东方理想的学子，我们都应该心怀理想，怀着一颗对理想的赤诚之心向前走去，如果你累了，请你回头看一看它;如果你泪了，就请你看看他，你就会觉得一切都值了;当你笑了也要看看自己离它还有多远。

如果说鸟儿是因为理想而翱翔于天际，鱼儿是因为理想而遨游于海洋，那我们就应该为了理想而搏击苍穹。让我们在夕阳下向着目标，向着理想坚定前行，不忘初心，砥砺前行!

上学出门时父母的叮咛，放学回家后摆在桌上热腾腾的饭菜，夏天冰箱里还留下的半个西瓜，冬天放在暖气片上温热的酸奶……这些有没有使你感动?

不记得从什么时候开始，爸爸几乎每天下班回来，都要先走进我的房间，“你看我给你带什么回来啦?”然后就从包里掏出一个橘子、或者是一个苹果、一个香蕉。原来爸爸单位食堂供应的套餐中每天都会有一个水果，爸爸没有吃，都留给了我。爸爸藏在水果里的那份爱，让我感动。

每到冬天天气很冷的时候，在书桌旁学习，即使是穿着袜子和棉拖鞋，脚依然很凉。晚上临睡前，妈妈总要给我搓搓脚，妈妈的手好暖和啊!直到把我的脚搓暖和了，她才回自己的卧室休息。每天重复的动作，暖了我的脚，也暖了我的心。有一次妈妈开玩笑的问我，等她老了，我会不会像她现在这样给她搓脚?我回答说当然会了，我看到妈妈眼神中的激动。妈妈掌心中的那份爱，让我感动。

我在学校里算是学习好的，被同学们戏称为“学霸”，老师也很关心我。记得有一次考试，作为强项的数学竟然考砸了，我自己觉得很丢脸，也不好意思去找老师。老师找我谈心，指出我在学习中存在的问题，鼓励我好好学习，并且送我一本习题，让我每周都要做，有不会的及时问。有一段时间我的英语成绩总是上不了一百分，英语老师鼓励我，课堂上经常提问我，并且要我在班里起好带头作用。物理老师也是如此，叮嘱我有不会的问题及时去问。我的作文写得不太好，妈妈叫我多写写文章，可又不知道写的怎么样。语文老师利用课余时间帮我修改作文……老师们的关怀，让我感动。

我经常和朋友聊天。有一次我们聊到一个我很喜欢的话题，我滔滔不绝的讲着，完全沉浸在自己的兴奋之中，没有注意到朋友的反应，只顾着自己尽兴了。朋友一直静静地听我把话说完。事后我知道其实朋友对我的话题不感兴趣，但她并没有打断我。我问她：“你不感兴趣就直说嘛，我们可以换个话题聊嘛。”她说：“没关系。看你说的那么开心，肯定不希望被打断。”我从朋友那学到了作为一个好的倾听者的重要性。朋友的善解人意，让我感动。

感动无处不在，只要用心感受生活，你就会发现，在我们身边，处处都有感动!

中午，一打开家门，便见地上躺着一封信，一封薄薄的信。我心头一喜：又是啥子好消息？昨天，我才收到一个振奋人心的通知：一家出版社将我的一篇小说选进《建国四十年优秀作品选》，叫我立即寄去一份小传。今天……就在我弯腰拾它的时候，我惊讶地发现：不好，这正是我昨天在邮局寄出的那封信件！我茫然地拿在手中，翻过来，见背面贴着一张“批条”，其中的第四条“请补贴邮票”上画着一个小红钩。怪了！我昨天贴了邮票的呀！我清楚地记得贴在信封正面右上角的。以前，我贴邮票一直是满天飞，正中、背面、歪着、倒着，放荡不羁地四处乱贴，有时还故意化整为零．把邮票贴在背面的两个封皮上，给它们加上“双保险”。但是，这次我觉得非同一般，应当给那位编辑老师留下一个好印象，于是第一次把字写得很规范，稿纸折得齐齐整整，甚至连贴邮票都按照《寄信人须知》的明文规定，贴在信封正面的右上角。难道邮票被人撕下了？我翻转来一看，不是．20分面额的邮票安然无恙。这是怎么回事儿？邮票又提价了？没这么频繁吧。超重了？只两页稿纸呀。难道寄信又有什么新规定，他们在退件通知上勾错了？

我立即赶往邮政局。这时，只一个姑娘在值班，好些入围着她，在买邮票。我拿着信走向墙边贴着的《寄信人须知》前，仔细地对照着每条每款检查了整整三遍。没错！我这封信全部合乎规定。我忍着满腔怒气走向营业台，把信丢给那位姑娘。

“营业员同志，请问这封信是咋个回事儿？”

姑娘抬头看我一眼，然后拿起信。

“这不是明明勾了么？你没贴邮票嘛。你是不是第一次寄信……”

我气愤地说：“我寄的信摞起比你还高！你鼓大眼睛看看，正面！右上角！

这姑娘瞪我一眼，想说什么又忍住了，眼皮一眨，把信翻过来。

“这……”

我说：“你问我，我问哪个？”

“同志，清你不要这么大的火气。实在对不起，这是我们的失误，但这封信不是我处理的，我昨天休班。”

我见姑娘满脸诚恳的神情，火气稍微平息了，问：“那，这封信是咋个搞起的呢？”

“这……”

姑娘若有所思，盯着我身后。我回过头去，见两人正在邮筒上挑糨糊，邮票都骑在信封背面的封皮上。姑娘猛地恍然大悟：“对了，你不该把邮票贴在那个地方。”

我指着墙壁：“那是我颁布的吗？你们明文规定邮票贴在信封正面的右上角，我错在哪里？”

姑娘一怔，讷讷地解释：“同志，这，规定是一回事，实际又是一回事。(范文网

)你看，大家都习惯把它贴在背面的封口处，为的是防止有人偷拆。总不能把它们都退回去呢？”

我说：“但是，我按规矩，为啥倒要退回来呢？”

姑娘略一顿，说：“这就得请你谅解了。因为每天的信件很多，大家都把邮票贴在背面，我们盖邮戳时，当然就只好把信封的背面朝天，排成一长列盖邮戳，而你这封信的邮票却贴在正面……所以……”

我望望这姑娘，又望望墙L的《寄信人须知》，真有点哭笑不得。

姑娘撕F信封上的批条，揉成一团扔掉，补盖了邮戳，然后抱歉地说：

“同志，如果大家都像你这样遵守规矩就好了。不过，今后寄信，请你还是把邮票贴在背面为好……”

“乐乐，我和你爸爸要出去买水果，洗衣机里正洗着衣服呢！待会儿洗完了记得拔掉插头哦！”“好嘞！”

一个晴朗的早晨，爸爸妈妈吃过早饭后就出门了，我像往常一样在书桌前奋笔疾书。写着写着，我读到了一篇“爱”的美文，文章中有这么一句话：“爱的位置，在我们时刻关爱他人的细小行动中。”行动？爱？对了！爸爸妈妈出去了，可饭还没有煮，衣服也没晒，回来后他们肯定又要忙了，不如我现在就把这些事做了，给他们一个惊喜！

说干就干！我放下手头的作业，跑进厨房，舀了两勺米，学着以前妈妈教我的`样子淘起了米。“哗啦啦……”流水和米粒仿佛在演奏交响曲，没过一会儿，米粒们就“洗完了澡”，欢快地蹦进了电饭煲。“吧嗒！”生米开始煮成熟饭喽！这时，卫生间的洗衣机也完成了工作，“滴滴滴”地叫了起来。我连忙跑进卫生间，拔掉插头，打开盖子，将里面的衣服一一取出，放进盆里，端着盆子走向阳台。

“咦？阳台上怎么晒着衣服？”我放下盆子，摸了摸挂在上面的衣服，是干的！看来是妈妈没来得及把它们收下来，那我就先收衣服吧！我把手擦干，把衣架上的衣服一件一件收下来，放在床上。“干脆把它们叠好吧！”想到这儿，我又弯腰把它们仔细地叠好，然后整齐地放进了衣柜。忙活完这些，平常不大干家务的我已经累得晕头转向了，正想坐下歇会儿，忽然想起还有衣服没晒呢！于是我又走回阳台，把盆中的湿衣服一一挂在了晾衣架上，这才又坐回到书桌前。转头看看我的杰作，我不禁暗暗偷笑：爸爸妈妈回来后一定会很惊喜……

“咔哒！”门外传来了钥匙孔转动的声音。爸爸妈妈回来了！我装作若无其事的样子，默默地写着作业，心里却按捺不住地激动。“乐乐，我们回来了！咦？怎么有股饭香？”爸爸疑惑地走进厨房。我不动声色，却又忍不住捂着嘴偷偷地笑。他打开电饭煲，恍然大悟。“哦！原来我们家来了个田螺姑娘啊！乐乐真乖啊！”爸爸惊喜地一把抱起我，话语中有藏不住的兴奋。

“乐乐，洗衣机里的衣服呢？”正当爸爸沉浸在惊喜之中时，妈妈却在卫生间里大叫起来。“什么衣服？我不知道啊！”我故作茫然地说。妈妈狐疑地看看我，转身跑到了阳台上。她摸了摸正晾着的衣服。“咦？衣服不是干了吗？我还没来得及收，怎么又潮了？”突然，她回头看见我正在吃吃地笑，立刻明白了是怎么一回事。她看着我，惊喜得半天说不出话来。“乐乐，是你干的？真乖！真是妈妈的好孩子！”妈妈紧紧地抱着我，在我脸颊上重重地亲了一下，我开心地笑了……

那一个晴朗的星期天，那一锅香喷喷的米饭，那一件件散发着薰衣草香的衣服，那一份浓浓的爱的惊喜，将成为我永远美好的回忆！

在平平淡淡的生活中，令我感动的事情不计其数，有的感动一闪而过，过后就会忘记，可那一天却让我常常想起……

我清楚地记得，那时我上小学三年级，刚刚八岁，我的班主任是贾老师——蝴蝶妈妈。那一天，我正在上语文课，突然感到一阵反胃，差点吐出来，赶紧举手告诉老师，然后，我飞快地跑到教室外的垃圾桶吐了出来，吐完后感觉轻松了很多。回到教室，蝴蝶妈妈询问我的病情，看我的脸色不好，赶紧找出温度计给我量体温。“赵永豪，你发烧了!赶快跟我来!”蝴蝶妈妈一脸的着急，拉住我的手，急忙去看校医。校医说是普通感冒，没什么大碍，吃点药休息休息就会好的。蝴蝶妈妈听后，悬着的一颗心终于放下来了，她的脸上露出温柔的微笑，接一杯热水让我喝下。“喝点水，出点汗，你就会感觉舒服一些。”她如丝般的话语、温柔的微笑，真的好像妈妈。我的心一阵温暖，病也感觉轻了许多。蝴蝶妈妈打电话让我的妈妈把我接走，她一直嘱咐我要多喝水，要按时吃药，她的微笑、她的关心让我好感动。

那一天，空中正飘着小雨，淅沥沥的，滋润着万物，大树、小草显得更加碧绿，花朵也显得格外娇艳。妈妈打着雨伞过来了，向蝴蝶妈妈道过谢，带我回家。妈妈背上我的书包，和我共用一把雨伞，她紧紧地搂着我，唯恐冷风吹着我，唯恐凉雨淋着我，母爱真是太伟大了!我真是一个幸福的孩子!“妈妈，您别淋着雨。”我提醒妈妈说。“没事的，宝贝，妈妈会保护自己的。”回到家，我接过书包放到书桌上，让妈妈换鞋，这时才发现妈妈的两个肩膀都已经湿透了，头发也在滴水，而我的衣服却干干的，没有一点淋湿的地方。我赶紧拿出毛巾，为妈妈擦湿漉漉的头发。吃过药，妈妈让我躺到床上休息，为我盖好小被子，才想起去换湿湿的衣服。

那一天，我的心紧紧地被爱包围着，我好感动。

在生活和学习中，我也会尽力去帮助那些需要帮助的人，让他们感受到温暖，让他们被我的爱所感动。

文明是一个人的基本美德，会使世界更加美好;美德，会使我们人类相处更加和谐。想要做一个文明的好学生，就应该先懂得自身的礼仪。中华传统美德是中华民族经过五千年的文明发展，历代流传下来的、宝贵的道德文化遗产。

文明礼仪处处可见，常常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽略，轻视。所以，我们要把文明美德融入到现实生活中去。每当我们无忧无虑地坐在公交车上时，看到一位行走不便的老人，让出你的座位，因为赠人玫瑰，手留余香!心里觉得美滋滋的。

记得有一次，我们家来了许多客人，而我却没有向那些叔叔阿姨们问好，对他们不理不睬，好像他们不存在似的。妈妈一看我这个样子，赶忙对我说：“快向叔叔阿姨问好呀!”我含含糊糊地叫了一声“叔叔阿姨好”便回到了阳台，继续干我自己的事情。

妈妈见我不甘情愿，就过来埋怨我，不懂礼仪。我当时我还小，觉得自己并没有错，所以还和妈妈顶了几句嘴，不过没一会儿就被妈妈训得有些委屈泪珠在眼眶里打着转，仿佛一眨眼，眼泪就掉了下来。从这件事当中，我明白了：要讲文明，懂礼貌，见到客人要问好。同时也知道了：文明就在我们身边，要从我做起，从小事做起。

早在很久以前就有孔融让梨这个故事，告诉我们要学会谦让。谦让也是一种最大的美德。谦让这个词语对人们即陌生又熟悉，随着时间的流失，在我们的记忆里谦让这个词已渐渐淡忘了，有些人认为只是表面上说说而以，实际上也不去做的，但他们错了，生活中你不一定就要做大事，而小事却置之不理。只要你把生活中一点一滴的小事当成真正的礼仪去看待，从身边做起，世界将会变的更美好啊!

尽管这些事微不足道，但是却深深地印在我们心中。同学们，让我们一起来讲文明，做一个有素质的小学生，为建设祖国美好的明天一起努力!

一条路上总有两个或几个岔路口，不同的学科也有其相同或相反的交叉。

——题记

邂逅《赤壁》

作为一个资深的三国迷，像赤壁这种决定三足鼎立的大战，我自然是看了不下上百遍的。可我看到杜牧的《赤壁》诗：“折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。”我心里有无数的疑问，就算没有“东风”，可凭借黄盖的苦肉计，阚泽的假降书以及庞统的连环计，根本就不可能输吧!毕竟古代战争人很少，百万大军都是演义里说的，事实上差距不超过五万。当看到老师的解析“最后两句以二乔的结局代表东吴的结局，表达诗人怀才不遇的愤懑。”我心中略微有些释怀了，但还是对他这种胡乱宣泄愤懑的行为表示不满。这就是语文的文学与我心中的历史的第一次碰撞。

思考《石壕吏》

后来我们又学习了《石壕吏》，它的作者可是唐代大诗人杜甫，他的诗记载了开元年间至天宝年间唐朝由盛转衰的历史，因此又被称为诗史。上课期间，老师问了我们一个问题：“吏官们挨家挨户的搜人充军，那杜甫为何不阻止他们呢?”同学们的答案五花八门，有一个同学更是来了一句：“他怕自己也被抓走。”当时我就无语了，我觉得他是因为无奈而不出去的。吏兵虽然凶狠，但比起安禄山和史思明却是好了千倍万倍。唐肃宗再怎么昏庸无能也是大唐的正统皇帝啊!安禄山原本还是玄宗的义子，可后来却反了，足以见得他们并不可靠。后来老师给出了和我想的差不多的答案，更令我兴奋无比。因为这不仅是对答案的肯定，更是对历史的肯定。

大悟《三国》

随着时间的流逝，我读的书越来越多，课堂上学的课文也越来越多。可令我吃惊的是《三国演义》竟然大部分都是编的，尤其是神话关羽、诸葛亮，更是对历史的践踏，在我心中，历史小说的地位下降了。像温酒斩华雄，其实是孙坚杀的;再像草船借箭，其实是孙权借的;还有斩颜良文丑也是偷袭。甚至连关羽的刀都是编的。

后来，我逐渐明白，历史与文学的碰撞是不可避免的，历史更加真实，而语文则更有文学色彩。这一次次的碰撞是缺憾的，但也是完美的，这就是我在语文课上的全部感悟。

爷爷生于解放前，具体年月谁也不知道。毕竟，在那战火不断的年代，有谁还会花心思去记那无关紧要的数字？我们也只是大约估算，再加上爷爷的回忆，得知爷爷今年已有75岁。

75岁的老寿星啊！大圣人孔子也不过活了73岁，可见爷爷的福气是多大。很多人说，老人的心智也不过和几岁的小孩一样，对待老人，就要像对待小孩一样，哄着便行了。

一天，爷爷把我叫来，说是要给我讲他从前的事情。我也好奇，便坐下来听。这时，爷爷开始说了，我的思绪也随着爷爷口齿不清的方言流向从前的时代。

当年，爷爷的出生可谓是幸运，因为他若是再早一些出生，就要从军进入那噬人的战常爷爷的幼年，是在战场中度过的。据说当时日本有两个兵迷路，闯进了他们的村子，整村人一齐上陈，一人一个铁锹把日本鬼子打死了，那两个鬼子的头盔现在还存在村里留作纪念。

爷爷上了初中，饥荒随之到来。那时民不聊生，当官的肥得流油，百姓却没一粒米吃。在那个时代，能吃的都被吃了——什么树皮、树叶、杂草等，全都不剩一点儿，河里的鱼儿虾儿也全被吃了。当时的大地，没有一丝绿色。有一些人，饿得生不如死，便挖泥巴来吃，吃饱了，但泥土消化不了，人便死了。这就是当时的“菩萨土”。更可怕的是，有些人饿得失去了人性，把别家的婴儿偷来吃。这是多么恐怖的时代啊！当时有些人家爬到屋顶，屋顶是用稻子盖的。大人们把稻杆儿一根根细找，找到一粒米就把它做成爆米花给孩子吃。当时爷爷在学校里，有饭吃，便下湖里莲藕给家里人吃。爷爷有力气，所以挖得到藕，而没有挖到藕的人，只能望洋兴叹，活活饿死。而爷爷却在这饥荒时期，把挖到的藕分给了饥饿的人们，这使得许多人的性命没有消亡。

听完了爷爷的回忆，看着爷爷脸上的自豪，我不禁呆住了。我看见了爷爷善良勇敢的坚强品质，看到了他在时光洪流中奋勇拼搏的身影。我的爷爷，是一名英勇的战士，我为他而感动。

[初中作文爷爷我为您感动

人生一场虚空大梦，韶华白首，不过转瞬。唯有成长不断，持续至永恒，不曾更改——题记。

这么多年了，我们从懵懂到睿智，从幼稚到成熟，慢慢蜕变着，同时，我们这漫漫的成长过程中也许会面对许许多多的抉择，我们需要慎重选择：是在拼搏中慢慢长大，还是颓然的生活一生？

小学时，我不管是体育比赛，还是一些知识竞赛我都不敢参加，原因就是自己怕输，认为自己输不起，记得，第一次来到农村，我改变了许多……

农村人家喜欢养鸡，所以家家户户自然都会有个小鸡棚，有一次我和父母去乡村来到一户和我爷爷奶奶十分熟的人家游玩住宿，第二天清晨，我早早便起床了，因为，这家的爷爷奶奶早上非常忙碌，所以我便帮它们喂鸡，大概是为了好玩，我只在鸡棚里撒了十几粒米。

只见，那棚里的八只鸡涌了过来，互相争夺，你不服我，我不服你，你踹我一脚，我啄你一下，谁也不服输，争斗完毕后，鸡棚里一片狼藉，赢的鸡慢悠悠的吃着大米，而一旁那些颓废的鸡只能眼巴巴地羡慕怨恨着胜利的鸡，也不知是否是突然的灵感乍现，我总觉得，这似乎是上天给予我的启示：人何尝不如同争食的鸡，在社会中互相的竞争着，有竞争必然有胜利者和失败者，颓废的人只能一味的羡慕与嫉妒着成功的人，而不能知晓成功者所付出的努力。

有人说人根本改变不了所谓的命，而我觉得人力虽然微渺，可是人的相争之心，却比任何东西都要可怕，因为他会让敢于拼搏的人成功，同时也会让迎难而退的人颓然。

突然的灵感乍现，让我懂得了人只有敢于拼搏才有机会成功。因为我永远坚信：与其仰望他人，不如依靠自己的拼搏来俯视芸芸众生！此后我便用于参加一些比赛，在紧张的竞争中寻求快乐和感悟，我——就这样在拼搏中慢慢长大。

时间入流水一般，有些事情会随着时间而被遗忘，但也有一些是会让你至今难忘，有些是感恩的，有些是快乐的，有些是悲伤的......我也有一件事让我至今感动。以感动为话题的作文

那天是个雨天，电闪雷鸣的。我像往常一样坐班车回家，到了家，雨还没有停，我便马上写作业。写了半小时后，我肚子饿了，但心想还有作业，就没有到冰箱去找吃的，便继续写了。终于写完作业了，我赶紧去看看冰箱里有什么吃的，不过让我很失望，除了下酒菜和大葱就没什么能吃的了，我只好回屋静静地等妈妈回来。我的肚子"咕噜咕噜"地叫着，好像在说我都快饿死了，快给我吃的。我也想对肚子说你别叫了，等一会妈妈回来就好了。

突然，传来敲门声，我心想肯定是妈妈，高兴坏了，飞一般去开门，快得脚底下直打滑。开了门后，只见一个被雨浇得快成落汤鸡似的人站在门口，是妈妈!只见她头发上、脸上、身上......到处都是雨水，我都快认不出来了。只见妈妈从手提袋里拿出一袋面包，可把我高兴坏了，拿了面包就吃。就在我吃得高兴的时候，我发现妈妈在厨房拖着疲惫的身子在做饭。看到这，心想：妈妈为什么不到床上休息一会儿，而去厨房做饭呢?并且妈妈肚子也饿，还要把面包留给我吃，这到底是为什么呀?想到这，我的眼前湿润了，两行泪水从我得眼里流了出来。

这件事让我见证了母爱的伟大，并让我知道了妈妈是多么的爱我。

四季有生机勃勃的春天，果实累累的秋天，冰天雪地的冬天，还有丰富多彩的夏天。而我最喜欢的季节是迷人的夏天。

夏天的大街上，人山人海，人们都争先恐后地在买衣服。看，大街上行走的姑娘们，她们身上的衣服款式新颖，有短裤、有背心、有短裙……颜色非常鲜艳。我想夏天是姑娘们的天下，是展现美的季节。

夏天，在花园里，那些花都争奇斗艳地开放着，无论是花皇后牡丹，还是不显眼的野花，都开得十分鲜艳。瞧，向日葵欣然怒放，正迎着夏姑娘，把它最美的笑脸献给夏姑娘。我想夏天是鲜花的天地，是展现芬芳扑鼻的季节。

在乡村里，有许多昆虫都叫了起来。金蝉飞到树上“知了，知了”地叫，好像在说：“好热啊!好热啊!”青蛙也躲上田间，呱呱地叫个不停，正向夏姑娘合奏一曲夏天的“呱呱”之歌呢!

在城市的小卖部里，有许多大哥哥、大姐姐、小弟弟、小妹妹们正在买冰淇淋和冰棍呢!那些冰淇淋和冰棍好像在说：“小朋友们，你们快来买我吧，我既可以让你们在夏天冰凉凉的，也很好吃，卖光了可没有了。”

在人民公园的游泳池里，许多人都迫不及待地跳下游泳池里戏水。一跳下水里，那感觉就甭说了，用一个字来形容就是“爽”!游泳池里的水清澈见底，如果把潜水镜轻轻地放在水面，就可以把水底看得一清二楚。不知怎么回事，我刚来的时候水面是绿的，一跳下水中就变成蓝色的了，可真有趣!

夏天带给我们的有太多太多精彩的事物，能不让人喜欢吗?

每一滴泪都能折射出一个多彩的世界，每一双眼睛都镶嵌进一个缤纷的画面，每一条小溪都回荡着一曲清丽的旋律。不要空叹人世的无奈，让我们用美丽的情绪来看待人世的繁杂纷扰，细细品味那无处不在的美吧。

当落日的余晖洒满窗棂的时候，几只晚归的鸟儿驮着夕阳懒懒的回家。就在隐含着微微草香的暮色里，畦子里的花静静地睡去，晶莹的露珠在它白皙的花瓣上，滚动着，聚集着，溅落在古老的石井栏上，摔开万道灿烂的金光。

触景生情，想到这次的考试成绩，我竟然没有了中考时破釜沉舟的胆气和雄心。想到那些转瞬即逝的光阴，不禁为之胆寒。多少个日日夜夜在书桌前畅游题海，多少次躺在床上辗转反侧，此刻的一切努力却全部化为泡影。

不觉中，漫步于小河边。岸旁的花像细雨一般的地悄然飘落，我没有察觉。轻浮的杨柳将他细碎的枝叶垂在水中，是否像我一样，也在找寻那沉淀在昔日星辉下的梦?金柳犹在，却不是夕阳中的新娘，余波暗起，轻裹着晚风中的黄昏。

推门进家，香味扑鼻而来，妈妈已做好了饭菜。没有多说，拿起筷子便吃，却不知那碗饭是如何下咽的。饭后，我跟母亲说出了内心的失落，心里很不是滋味，只是默默地等母亲的数落。家里出奇的静，空气在此刻也仿佛凝固了。一会儿，只听母亲缓缓说到：“人不能事事要求完美，只要真心地付出问心无愧就足够了。”虽然短短的一句话，我却了解到母亲那博大的胸怀，我还有什么理由不去奋斗和拼搏呢?母亲的话确实让我感动，让我懂得了人生合理的选取。

生命的选取赋予人活力，灵魂的选取将产生永恒。

流逝的日子像一片凋零的枯叶与花瓣，渐去渐远的是青春的律动与浪漫。不记得曾有多少暮雨飘在胸前，多少寒风响在耳畔，只明白沧桑早已漫进了我的心坎，爬上了我的脸庞。当一个人与追求同行时，那感动是伴，美丽也是伴。

无论日转星移，还是沧海桑田，永不改变的是那份铭刻心头的感动。人人都在追求完美的事物，可谁又能真正明白：美丽源于一种感动。

每个人都有理想，有的人理想是幼稚的，有的人理想是当做儿戏看待，有的人理想是长大了保国卫效。而我的理想是为国家作出贡献。我的理想是当一位科学家。

我要发明一个万能的机器人，什么事都能做，也能听我的。这个机器人还不用充电，只需要抚摸一下它的小脑袋，它就能量爆发。在你无聊的时候，机器人会和你玩;在你不开心的时候，它就会陪你一起不开心;在你做作业遇到难题时，它会帮你解答。你想看电视的时候，它还会放电视剧给你看，它还会为了你的眼睛着想，把护眼模式打开。你不懂的课文，它还会帮你讲解。

你在做作业的时候，它会在一旁监督你，还时不时给你端一杯水来，端一盘水果。遇到难题时，他会在一旁鼓励你，你绝望时，它会像一位老师在黑板上讲这道题的答案。他还会出类似的题让你做，看你理解这道题的怎么做没。如果它讲过的题，你做错的话，它和蔼的表情会马上变成生气的表情。

像爸爸带着拳打脚踢的模样，还会切换模型变成妈妈，在一旁唠叨，还带着手舞足蹈的动作……假如你要出去旅行，“北京、上海、成都……”任你选一个地方。它会变成一架飞机载你去;你想坐车去，它就会变成一辆跑车载你去;你想做地铁去，它就会变成地铁载你去;你想去海洋里玩，它就会变成一个潜水廷带你去遨游……

如果你在宽广的森林里，迷失了路，只要喊一声"机器人"，机器人就会迅速跑过来。带你走出这个宽广的森林里。在途中没有电，不要着急，镇定下来，看说明书，然后给机器人充电。只要有这个机器人，就是你生活中的一部分。有这个机器人，就等于拥有全世界!

捡拾幸福，在身边随处可见。只是，你不去关注它，它便成了生活中的一种习惯。你感觉平平淡淡，但它已融入你的血液。 不知是什么情况，星期六晚上2点才睡着，今天早上6点就突兀的起床了，也许是因为今天学二胡的原因吧 如每个星期天一样，8点半左右到了二胡老师家，开始时我已经知道结局了。老师在听了我拉了5分钟后，从在座位上难受的卷缩着终于忍无可忍，训斥道：你这琴一动没动啊！你又不熟，你说让我怎么上？这课怎么上？我低着头沉默着，也在沉思着：老师太有数了。 就在学新曲子时，我的弱势G调有一次将我暴露无遗。

不一会儿，张榕栅来了，虽然我感觉丢尽了颜面，但都已经这样，我无能为力。老师的训斥声一声比一声高：1后面不就是7吗？ 最后，我狼狈的从老师家出来，车只骑了一会儿便迎风流泪了。 我漫不经心地骑着车，大约在二院大门口，一不小心书兜从把上滑了下来，我无奈的停下了车，捡起书兜，就在这时，我看到了感人的一幕：一位步履蹒跚的老奶奶推着一个空空荡荡的轮椅，一位年轻的大哥哥看到了她，一路小跑到了这里，说：大妈，你坐这上面吧，我今天也没什么事儿，您去哪？我推您过去。 我的眼中依稀可见几滴晶莹的泪珠，闪闪发光，看着这一幕，全世界好像都定格了，那个瞬间，美轮美奂，无与伦比。

剩下的路程，我想到：老师岂不是也是这么一个人吗？他并不为赚钱，因为他完全可以只教学生，然后收钱。但是老师为了我而着急，这不是对我好吗？ 生活中，父母给我们做饭、洗衣服等等，都是我们捡拾的幸福，不要辜负了给我们幸福的人！