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特别的礼物六年级作文(汇编20篇)

导语:一个漫长的暑假已经悄然过去,迎来的是一个收获的秋天。在这丰收的季节,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。特别的礼物六年级作文由瑞文网小编最新整理收集,欢迎大家阅读!

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六年级答卷作文600字

全文共 614 字

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亲爱的读者,你有没有留意过人生?你的生活,每一天都是一张答卷。我觉得人生是一道判断题,一道选择题,一道填空题,一道问答题构成的。

人生是一道判断题,意味着你在遇到一件需判断对错的事时,你会如何面对?在遇到别人怂恿你去动用公款时,你是将他拒之门外还是与他志同道合,这一切都需要你去判断是与否?当你产生触犯法律的念头时,你是去实践还是打消呢?生活中有许许多多的陷阱都需要你理智地判断,做错一道你扣的分将永远没办法来弥补。

人生是一道选择题,你在遇到见义勇为的事情是挺身而出还是拒而不理,亲爱的读者,你们生活中一定遇到过老公公摔倒的事情,而那时你是将其从地上扶起还是从一旁走过,像没看到似的呢?相信我们一定会做出自己认可的选择,但这看似简单,做起来谈何容易,要做出满意的选择有多难。

人生是一道填空题,填出你的梦想,你的期望,按照出题人你父母给的`框架去补写完成,不过不是用笔写而是用自己的行动去完成这一道题,去完成你的梦想,为梦想而去付出汗水努力。

人生是一道问答题,在别人的某一件给予正确的观点,回答以及评论,在生活中他人做错事时有自己对此事的观点,正确的评论,而在我们一开始时是由父母领着我们做,而总有一天我们会形成自己的价值观去对世界上的大小事情有看法,答出你的观点。

这张答卷看似简单却在用行动答题时要抛弃一切不应得的利益,这张答卷每一题都至关重要,但却一定没有会对的人生答卷,人总是不自律的,亲爱的读者你能答出一张自己满意的答卷吗?

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篇1:超越的六年级

全文共 855 字

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有一种勇气,让人激情勃发;有一种自信,让人昂然奋起;有一种力量,让人一飞冲天。这就是超越,它给人以勇气、自信和力量。有时扣人心弦,有时惊心动魄,有时启迪心扉。

生命在超越中进化,人类在超越中进步。超越朋友,超越对手,超越老师……你超越我,你就将站得更高,看得更远,思得更深;我超越你,你就将永不自满,永不懈怠,永不停步。

有一种勇气让人激情勃发。

二十岁的时候,他的两条腿残废了,但他并没有因此而放弃对美好生活的向往与追求。他鼓起勇气开始写作,用写作来给自己的生活增添力量。一次次满怀希望地寄出稿件,一次次地失望,但这并不没有减少他的一丁点勇气,最终他在文学道路上激情勃发,成绩斐然!

他就是史铁生,一个不向命运低头的人,一个敢于超越自我的人。

有一种自信让人昂然奋起。

他是魏国都城大梁一个看城门的糟老头子,而且性格怪异,当战国四公子之一——信陵君亲自拜访他时,他竟然想方设法进行刁难,其目的却是为了成就公子之名。当救赵不成、“欲以客往赴秦军”准备与对手拼个鱼死网破的信陵君来和他辞行的时候,他竟无一语相送,因为他十分自信,他相信信陵君一定会再回来向自己请教的,果不出其所料,信陵君折回,他给支了一高招,让如姬窃兵符,令朱亥杀晋鄙,结果保存了赵国,而自己也微笑着“北乡自刭”以谢信陵君的信任。

他就是侯赢,一个超越了生死的人,一个为了知已昂然奋起进而成就大事的人!

有一种力量让人一飞冲天。

他身高一米八八,肩宽腿长,像一头黑色的猎豹,百米距离随便一跑就是十秒以内,跳远比赛略微一跃就在八米开外,而且在最重要的比赛中,他的动作也还是那么舒展轻盈,富有韵律。

奥运会上,约翰逊战胜他的那个中午,所有的人都在向约翰逊欢呼,所有的旗帜和鲜花都在向约翰逊挥舞,浪潮般的记者队伍簇拥着约翰逊走出赛场,而他却被冷落一旁,茫然若失的目光像个可怜的孩子,让人心疼。

可是在百米决赛失利后的第二天,他在跳远比赛中跳出了八米七二,他是好样的!他在跳远场地上一飞冲天。

他就是刘易斯,一个懂得奥林匹斯山上火炬为何燃烧的人,一个能够超越失败、超越对手的人!

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篇2:描写渺小六年级

全文共 990 字

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我的妹妹在书桌上贴了三行字:自律,坚持,渺小。“渺小”用粗体标红了。自律和坚持我都能理解,可为什么要写渺小呢?

细观妹妹这个女孩儿,的确给人灵气又淡然的感觉,小小年纪却如一盏清茶,在燥热的天地里降下清甜的温度。她不会汲汲渴望一件事情的到来,又无比珍视突如其来的美好。她常常夜谈时,平静的告诉我学校里小朋友的幼稚举动,不批评也不趋之若鹜。有时候她像个孤独的局外人,她闪着明亮的眼睛,像个看穿世事的精灵。我透过那双眼睛,仿佛就能听到万物呼啸春风化雨的声音里,跃动着滚烫的灵魂。

狄金森的《幸福的小石头》赞颂了一颗平凡的石头。小石头:淡然,幸福;独自漫步,独自闪光。石头虽小,却不会随波逐流迷失本心,它独立不羁,拥有自由思想,它的灵魂轻盈能够眺望永恒。

即使宇宙匆匆而过,星斗东南倾,这又与我何干呢?

离高考只剩103天,前不久,心乱如麻的我找朋友倾诉。他说,澳大利亚山火,非洲蝗虫成灾,此时你又能做些什么?很多事情是我们无法考虑的,我们的身份是即将高考的高三学生,我们应该全心投身于此刻最有意义的事业。你要拥有,婴儿心态。

婴儿,只有一个目标,没有杂念,简单。在现阶段学习中,我们要有这种心态,仅为一件事情努力,在过程中全心全意,全力以赴,不必苛求一步步琐碎的结果,幸福、成功都会如期而至。

没有一个人能决定一颗石头的幸福。丰子恺在《不宠无惊过一生》中写道:不乱于心,不困于情,不畏将来,不念过往。小石头的幸福,不是来源于外物,而是源自对本身的自我认同。石头坚硬刚直,无论寒风凌烈或是春花雪融,它依然是它,为一个简单美好的愿望幸福地漫步在希望的田野。

为什么我不愿否定渺小?因为渺小,是人生之常态。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。我们自知人生时而如绚烂夏花,却终将归于一介平凡;也知道人生来是一座孤岛,每个人各有信奉的美好生活,伟大的平行线自不必相交。你可知永恒其实诞生于渺小?渺小本不渺小,它只是将一个伟大的灵魂存放在不起眼的躯壳里,在自己的宇宙独自闪光,熠熠生辉。当渺小被需要时,渺小便创造出伟大。它在万物的闪亮中,交相辉映、与众同辉。那耀眼星火,正是无数的渺小构成了一个又一个新的奇迹。

我在心里再一次默念狄金森的这首小诗。透过渺小看永恒,我看到幸福的石头独自在路上漫步,报以阳光温柔的微笑。愿妹妹像她的名字“彤”一样独立不羁如太阳,也愿我在余下的高三生涯坚定专注如石子,追求即使渺小但绵长的幸福。

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篇3:五年级特别的礼物

全文共 614 字

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我还清楚的记得我生日,大家都来祝福我,为我庆祝生日,唯有一个人没来,可是她却是我最在乎的朋友,我一直等了很久很久,可是还没有看见她的身影出现,我想她可能

不会来了,因为我们前几天吵架了,而且吵得特别厉害,一下子几天都没有说话了。虽然不说话了但是我还是想对她说我们和好吧!可惜因为太好胜就没有对她说。我们每次见面都不说话,但是我还想对她说对不起,可是我一直没有说出来。

我生日的时候她一直没有来,我的心情失落极了,因为她是我最好的朋友,一直以来别人欺负我,她就会挺身而出,为我打抱不平,当我伤心时她总会安慰我,当我生日时候她总会为我精心布置惊喜。可是这次我过生日她却没有来,我生日会上一直左顾右盼,坐立不安的。我等了许久她却没有出现,她那瘦小的身影一直没有出现。生日会上虽然面带微笑但是心里却很不是滋味,总觉得心里好像堵了什么东西似的,我还是闷闷不乐的。

过了几天,不知道是谁放我们家门口一个本子,我拿起本子,翻开第一页,上面写道“我的朋友生日快乐,祝你在学习上更上一层楼。”当我翻开第二页的时候,我惊呆了,上面写道“不是我不去给你过生日,而是那天我搬家了,还没来得急给你说,对不起”

我突然放声大哭,这时天上下起了大雨,我的心情跟这天气一样湿哒哒的,我很后悔我没有当面给她说对不起,这个本子是她送给我最后的礼物,我一直小心保存着,可是现在我对她的样子很模糊,因为我们很久没有联系了。

我相信,这是我收到最特别的礼物,愿隐形的友谊天长地久。

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篇4:六年级遇见的作文750字

全文共 1412 字

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有时,再走上那条路,沉淀每一份感情,细数每一寸过去。走着,忆着,惊痛着。

我以为我拥有着许多人梦寐以求的东西,其实我拥有的,只有那一簇晚樱、一碗豆腐脑和你。

一年级时,我们住在南京。我家不远处,是一条小吃街。其余的我不喜,却对那豆腐脑情有独钟。每个周末早晨,总会去买一盒。你总会放下手头的工作,陪我一起去。我会躲在暗处,突然蹿出来吓你。你也会佯装不知,憔悴疲倦的脸上会绽放如花的笑靥,我却信以为真。

已是晚春了,可路边那满排樱花却开的正旺,挥洒馝馞芳香,氤氲满路。阳光从树叶罅隙泻下,筛下摇曳树影。

我生性顽皮,喜欢踏着那跳跃光影,寻春的音韵。你会跟在后面,似乎在忆自己的童年。

不一会儿,我累了,懈怠了,脚步慢了,你渐渐赶到了我前面。每当离我有些远了,你便会驻足不前,打手递给我。我会一边抱怨路途太长,一边笑着牵住你的手。

你手心的温度让我有了不愿松开的依赖感,那温度流通我的血液,濡湿我的心田,我的每一寸细胞都酣畅淋漓地吮吸着这短暂的温存。大手紧紧握着小手,初生的朝阳将一大一小两个身影拉的很长。

“豆腐脑来咯!”小二的吆喝未止,我便已恨不得大快朵颐了。我那时还很矮,就是上不了座位,急得上蹿下跳。你只是轻笑,用本就赢弱的双臂,将我抱上了座位。拿起勺子,舀了一勺,放在唇边轻吹,嫩滑的豆腐轻轻颤动,葱花点缀,麻油在勺中流转。待到不烫口了,你才轻轻送入我嘴里,神情认真紧张。我哪里在意,一口吃掉。一阵风卷残云后,豆腐脑已寥若晨星。你一口未吃,只是在一旁看,手托着下巴,眼底藏不住都是宠溺。待我吃完了,你就拿张纸,轻轻揩去我嘴边的残渣,这才随意点了餐,囫囵吃了,付了钱便走。

我偷偷抬眼望你:你年方34,却已背影佝偻,桀骜不驯地立着的头发脏而蓬乱,眼里流出疲倦之意,黑眼圈也很重,十分憔悴。我知道,这一切都是为了这个家。我深深知道:你是我一生坚实的依靠和奋斗的标杆。

不料,两年后,你积劳成疾,永远地离我而去。

我看着你难得安详的脸庞,却怎么也止不住我的悲伤。

后来,我依旧会回到南京,不去游览名胜古迹。只是每个清晨,再走上那条路,再看看那一路的晚樱,再吃吃热腾腾的豆腐脑。

可是,我总觉得:晚樱不再那么绚烂,豆腐脑不再那么好吃。路也好短,短到让我来不及再回味那残留的余温,短到让我来不及继续牵着那熟悉却久违的大手走过余生。

像缤纷一时的樱花,像入口即化的豆腐。今生你的爱,是如此短暂,须弥消散,却让我深深沉沦,无法自拔。

后来的后来,我努力地学会释然。

我会永远记得这条路上,曾有一个孩子,拉着父亲的手,曾有两道身影被同一个夕阳拉长。还记得,孩子与父亲的那番对话,那么无邪,那么认真:

“爸,我可以一直这样握你的手吗?”

“当然可以!我还要带着你去迪斯尼,去海洋馆,去许多地方。我会一直牵着你的手!”

你承诺了,可你没有做到。我孤独地走在路上。曾经毕竟是曾经,我想恨你,却无能为力。

樱花落了,飘散的花瓣去向谜样的未来,在空中舞最后一段离歌,倾国倾城,温润整个春……

感谢老天垂怜,让我今生遇见你,纵然短暂,却如此美好;今生的父子情缘,虽然匆匆,却让我遇见永不缺席的爱。下辈子,若再有缘,我想再做你的儿子,我坚决不再放手。

一滴泪落了下来。我低下头,不想你看到我的懦弱。

花开,花落,车来,车往。纵使物换星移,沧海桑田,你永在我心间。

“儿子,长大了,爸爸带你去好多地方玩。”

“爸,一言为定,说到做到哦!”

……

剪一段年华,化作闪烁的烛光,照亮并铭记我们今生最美的遇见。

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篇5:六年级寒假

全文共 936 字

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我的寒假生活盼望已久的寒假终于来了,好好放松一下的想法油然而生。

可是,放假的第一个下午,我还没来的及看一部动画片,爸爸妈妈就开始商量制定我的寒假学习计划,顿时刚才那股兴奋劲儿跑得无影无踪了。我的心情

变得沉闷起来,可转眼一想, 大概是我期末成绩没考好的缘故吧,爸爸妈妈对我现在的学习成绩还不满意,自然要给我补课了,我就面对现实吧。

寒假的第一天就这样按计划开始了。早上,妈妈为了充分利用时间,7点就把我轻轻叫醒。我说:“妈妈,我还想睡觉!”妈妈爱怜的说:“你眼睛闭

住,我念你听。”就这样她给我一遍又一遍地读着英语课文,帮助我记单词、熟悉句型。我的睡意也渐渐消失,一般二十多分钟后我也起床了。

洗漱完毕后,妈妈接着给我辅导下一学期的数学内容——圆柱的体积,我对这一部分的内容很感兴趣,所以听的特别仔细。每上完一节数学课后,妈妈总是“逼”着我跑步机上跑50步,然后放开音乐,随着音乐的节奏跳动,她跳的真好,我真羡慕她那优美的舞姿。

休息之后,

妈妈又找出一些相关的练习题让我做。当我看到妈妈这么认真时,心里暗暗加把劲,认真做题,遇到不会的题时,就问,妈妈也总是耐心给我讲解,而且教我如何作

的简单、不容易错。每天中午,我吃过午饭,可以看上一二集电视剧——《奠基者》,妈妈总在一边给我讲电视剧中我不懂的地方,可能是因为妈妈想让我从中得到

启发吧。

到了下午爸爸就上任当我的语文老师了,他拿着一份语文卷子让我来做,我认认真真做完卷子后,他给我阅的78分,接着帮助我分析了试卷中存在的问

题,告诉我阅读题失分太多,48失去11分,并说今后要对进行阅读题专题训练。爸爸同时还指导我如何写好作文。他花了五百多元注册了一个学习网站,让我听

特级教师的作文讲座,在特级教师的讲解中,他还不时地插上一俩句“你懂不懂?”“刚才讲了看图作文的哪几个问题?”看完后,爸爸让我练习写一篇作文,并要

求我一遍一遍地反复修改,直至他满意。

晚上时间是安排我完成寒假作业的时间。不过有时妈妈还有“抢占”时间的现象,教我学习英语课文,让我跟着录音机读课文。读熟后,把不会的单词写会。睡觉前,妈妈也不放过,帮助我回顾当天的学习内容。

这一天看起来是非常紧张的,其实感觉并不是如此,我到觉得轻松愉快,非常充实。但愿今后的每一天能如此度过!

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篇6:拥抱夏天的六年级

全文共 609 字

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两旁低矮的房舍,由飞梭的影样,渐渐缓慢,然后清晰,停下过于急速的步伐,大口大口的喘着气,乌黑的头发贪婪的吸收着太阳的热能,而汗水迫不及待的探出头,滑遍身体的每一寸肌肤,仰头,一到到利刃的金光,洒落在每一个流动的分子间,空气彷佛在烧灼,凝结了夏天独有的炙热。

夏天,是热情的。坐卧在沙滩的一隅,我望着一望无垠的大海,一片湛蓝。随着风,波光粼粼的海面起伏着;时而是被岩石轻轻撞击的浪花,白色而娇柔;时而是滔天的浪潮,汹涌而雄壮;时而又是被石子激起的涟漪,一圈又一圈。海风拂来,拂过我微微透红的脸颊,咸咸的,带着些微的湿气。双手抱着膝盖,我看着夏天大海的每一个澎湃,用心拥抱着对夏天羞赧的低语,在艳阳的赵耀下,海水的高低起伏,显得如此辽阔,如此热情。

夏天,是甜蜜的。我的双手,被父亲厚实的大手和母亲白皙的手掌包覆着,漫步在清幽的步道上,徐徐的薰风迎向我们的胸膛,我仰望着夏天的苍穹,陶醉于蓝天白云苍狗的变幻,思绪久久的被牵引着。此时,阵阵香味扑鼻而来,走进冰品店举起汤匙,晶莹剔透的雪花冰,细细品尝它融化在舌尖的每一刻,冰冻与炙热的冲击,萦绕在口的味觉中,而看着彼此笑靥,天伦之乐的旋律在夏天的午后,谱出幸福满溢的乐章,谱出拥抱夏天,那安稳而有韵律的心跳声。

衣服仍被汗水浸湿着,我拂袖挥去豆大的汗珠,甩去夏天炽热的束缚,昂首阔步,奔向夏天的怀抱,拥抱海水的沁入心脾,拥抱冰的震撼人心,拥抱夏天清凉的慵懒,拥抱夏天,独属的韵味。

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篇7:特别的礼物

全文共 257 字

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她来到老师的办公室外,看到老师正专心地备课,她躲在窗外想,还是等老师走了在送吧!她蹲在墙壁旁暗暗地想:“老师发现了花心里一定会很高兴的。”想到这心里比吃了蜜还甜。忽然她听见里面有脚步声,她把花插在了笔筒里,地球仪注视着她,台历翻到9月10日“中国教师节”那一页,它像在向我招手,书上的老花镜向我微笑。她想到老师在她最困难的时候,还在耐心教她认真做作业。她的眼睛都如红领巾般的红了,但她看了一眼散发光芒的野菊花,又绽开了甜蜜的微笑。

野菊花呀请你把我真诚的爱,真诚的话带给老师吧:“老师节日快乐。”

[特别礼物初一作文

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篇8:特别的礼物作文

全文共 823 字

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晚上,我慢慢地打开抽屉,又拿起那本笔记本,看着笔记本上一个个同学的签名,那一张张的笑脸不断在我眼前出现:这不是每次都得第一的黄震明吗?那不是调皮捣蛋的古建军伟吗?那不是……

前年九月份,妈妈遵从学校的安排,要去三百山支教地年。可是爸爸也在乡下上班,我一个人该怎么办?最后妈妈决定带我一起去三百山上学。从未在乡下生活的我心想:三百山小学是什么样的呢?肯定是又破又烂的!真倒霉,这一年可怎么过呀?

可到了三百山学校一看,我对它的看法完全改变了:学校中间是个大操场,周围种满了花、草和树木,五星红旗在操场中央随风飘扬,两栋崭新的教学楼呈现在我眼前。班主任赖老师笑容满面地在办公室迎接了我,带我进了教室,把我郑重其事地介绍给了同学。我向四周望了望,同学们衣着很朴素,脸上全挂满了憨憨的笑容。顿时,我的心暖暖的。就这样,我和同学们一起学习,一起游戏,很快就和大家结下了深厚的感情,几乎忘了自己有一天要回到九龙小学去上学。

日月如梭,两个学期很快就过去了,分别的日子也到了。我要回九龙小学的消息不胫而走。休业式那天,我一进教室就感觉气氛不对,老师站在讲台上,同学们都规规矩矩地坐在位置上,大家好像都在等待我的到来。同学们默默地领到自己的学生手册,又默默地回到自己的座位上。我看着自己的学生手册,想起自己马上就要和大家分别了,不禁鼻子一酸,眼泪在眼眶里直打转。这时,赖老师说:“今天是我们和刘思嘉同学坐在这间教室的最后一天,虽然他只是和我们相处了一年,但是却结下深厚的友谊。这是一本笔记本,上面有老师和全班同学的签名,小小的一点礼物,表示……”老师后面讲的,我什么也没有听清。我呆呆地站在讲台上,双手捧着笔记本,一句话也说不出来,只是下意识地深深地鞠了一个躬。顿时,全班同学泪流满面。我再也忍不住了,任由眼泪尽情地流了下来。

现在,我已经离开他们一年多了,当我快乐时,当我苦恼时,当我烦燥时,都会拿出笔记本。在笔记本上,尽情地向每一位同学诉说。

[特别的礼物作文精选3篇

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篇9:朋友的重要性六年级

全文共 854 字

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六年的小学生涯看似很长,其实当你回忆起来的时候就不会那么觉得了。最难忘的不是母校而是在母校里收获的朋友。我的朋友虽然很少但个个都是知己。

在一个放假的夜晚,我闲来无事便走到院子里去看看天空。也不知怎么的脑子里忽然闪过"快要毕业”的念头,心里有种凉凉的感觉,那种味道是语言难以表达出来的,有点不舍有点伤心甚至我感觉到了悲痛。那晚星星很多,皎洁的月亮散发出淡淡的光芒,周围的星星一眨一眨的,是我原本就不佳的心情更悲伤了。也不知怎的脸上多了两颗水滴,眼眶恍惚,蒙蒙的在月亮上三个好友的脸庞模糊的出现了,我们平常开心打闹的场景如同电影一般展现出来了。悲痛感在我的脑海里喷涌而出,我再也忍不住了,蹲在一个角落里独自的流泪。

我希望所有的人都可以珍惜自己的朋友,要珍惜和他们一起玩耍嬉戏的时光,哪怕是吵闹的场景你也要牢牢记住。因为那可能是你人生中唯一的片段,就算再遇到别的好友那也不是原来的那种味道了。一万个朋友也抵不上一个知心朋友:知心朋友会在你伤心流泪的时候给你递上一张纸巾,会在你绝望悲伤的时候在你身后当一面温暖强硬的后背,会在你尴尬丢脸时想尽一切办法来帮你,会在你得意骄傲时提醒你不要忘形。他们比父母更了解我们,比老师更懂得怎么教育我们。像这样的知心朋友你一生中遇到的寥寥无几,不过我很庆幸自己有三个这样的朋友,我会把她们的名字在我的脑海里烙上一个深深的印,使自己一辈子也不会忘记。

我和三个朋友们一起吵过,一起闹过。我们曾在人生的起跑线上你追我赶,可是无论怎么样,只要有一方摔跤了,我们都会停下奔跑的脚步,扶起她,给予安慰。现在,毕业即将来临,我更该珍惜这段共同相处的时间。想起了很多事:我们曾在公交车站绝望地等着公交车,曾在作业布置很多时抱怨老师,曾在一方与别人打架争执时调解她的情绪。我们是最好的朋友,还记得我们四人小组的名称吗?HRY!是我取的,现在挺得意的,因为我们的手上都带着专属的手链。呵呵!

虽然我们现在不是一个四人小组了,但是在我的心里HRY是永远都不会改变的。

我想当我十年后再来看这篇作文一定会哭……

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篇10:圣诞礼物六年级作文_500字

全文共 407 字

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在我的印象里,我好像没有收到过圣诞礼物。但是今年我竟然收到了好几件圣诞礼物,收到礼物的那时刻,别提多高兴了!

事情发生在圣诞节那天,我怀着喜悦的心情来到了学校,忽然发现自己的课兜里面竟然有一大堆圣诞礼物,我坐在座位上赶紧把礼物拿出来发现上面有很多同学的名字,我激动的“金豆子”都掉出来了,大家看着我说:“赵润泽,别哭嘛,这是我们的一点心意啊!再说了你要走了,我们还不得送送你啊(其实忘了告诉大家了,我其实要转学了)!我们也没什么好送你的,正好今天是圣诞节,我们也就只好送我圣诞礼物喽!哈哈,别伤心,咱们学校永远欢迎你!”我听了他们的话也就不在哭了。

第二天我就要走了,我走的时候大家都在送别我,有的跟我很好的同学都哭了。不觉得我也哭起来,他们哭这还要安慰我。我觉得这是最好的圣诞礼物!

现在我在新的学校,新的校风,新的环境里面学习,同学们都待我很好,希望写了这篇作文能让自己的以前的同学看见,我还想跟他们说:我想你们了!

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篇11:母亲节特别的礼物

全文共 598 字

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今天是五月十三日,大家猜猜,今天是什么节日?哈哈,你们都知道今天是母亲节呀,那……你们准备好送给自己的妈妈的礼物了吗?我可准备好了哦,让我来跟你们讲讲我送给我妈妈的礼物是什么吧!

我送给妈妈的礼物是一张画和一张小贺卡,小贺卡是我去是上课的时候乐老师给我们的,因为乐老师考虑到我们还没有“工资”,所以就给我们每个人一张小贺卡,小贺卡是爱心型的,是粉色的,他们男孩子的是蓝色的,还有绿色的,可我相信妈妈一定不喜欢绿色,喜欢粉色。这个贺卡有两面,一面写是谁送的,送给谁的,一面是写你对妈妈的祝福语,可漂亮了,我想妈妈也会特别的喜欢。

我还画了一张画给妈妈,画上的妈妈可年轻、可漂亮了,画上的我非常天真、可爱。我和妈妈正在逛商场,我指着零食对妈妈说我要买这个,买那个,可妈妈说不行,于是我就生气了。我在背后写着:“不要以为妈妈不给你买零食是对你不好,相反,妈妈是为了你好,不要误会妈妈对我们的爱。”还祝妈妈母亲节快乐,我准备在晚上吃完饭后把礼物送给妈妈,我想……妈妈一定会非常高兴的!( www.SanWen.com)

晚上吃完晚饭,妈妈正在看电视的时候,我就趁这个时候把礼物送给了妈妈,当她看到我后面写的字和对妈妈的祝福语,这时我看到妈妈的眼睛红润了,妈妈对我说,谢谢宝贝女儿的礼物,宝贝长大了,妈妈感动的亲了我一口,我的心里美滋滋的。

这真是一次特别的母亲节呀,过得格外开心,格外幸福。

[母亲节特别的礼物作文

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篇12:抓住机遇的六年级

全文共 982 字

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有人曾说过,强人创造机遇,能人把握机遇,庸人不争机遇,罪人错过机遇。有些人一生中可能抓不住机遇,默默无闻;有些人在几秒钟内就抓住了机遇,获得成功。

本世纪初,我国有一名杂志摄影记者,为了拍摄一组西藏藏羚羊活动的照片,先后多次单独进西藏。他在藏羚羊经常出现的铁路高架桥下挖了个大坑蹲守,前后花了近一个月时间。有惊喜,有懊悔,有失望,他耐心等待着成功。功夫不负有心人。终于有一天,一大群藏羚羊正向铁路高架桥下奔跑。正巧桥面上一辆火车急驰而过,高昂的轰鸣声,让受惊的藏羚羊突然加快了奔跑的速度。就在两者同时进入画面的瞬间,他按下快门。这张把古老动物和现代背景难得结合在一起的照片,很快登上了许多报刊杂志。该记者也因此获得当年全国摄影金奖,成了摄影界的名人。

这位记者真是幸运儿,不知令多少同行们羡慕。他的成功之处在于把准备和机遇相结合,在巧合中牢牢地抓住了机遇。假如他当时不蹲在那个坑中,假如他没有准备好照相机,假如他没有高超的摄影技术,假如他错过按快门的时间……只要有一个假如存在,他就会失去一次机遇。由此不难看出,把握机遇是要做好迎接它的准备的。

现实生活中,机遇出现的频率并不高。马克·吐温曾总结过:“机遇给人的机会只有一次,但诱惑却常常提供给我们更多!”任何人都不能把机遇当作成功的先决条件,只能把它当作成功的催化剂。特别是偶然降临的机遇,可能会造就某一次的成功,却不会造就出伟大的人才。

机遇也苛刻,总是需要内因和外因相结合的一定条件。光有内因无外因不行,光有外因无内因更不行。实蛋之所以能孵化出小鸡,是因为它具备生命的基因。在经过必要的温度和时间后,小鸡便能破壳而出。普通的鸡蛋给它再好的炕坊也不能孵出小鸡,时间越长反而会把好蛋变成臭蛋,因为它不具备生命的基因,根本就无机遇。

机遇的青睐深深蕴藏于对工作事业巨大的热忱和不懈的努力之中,以不同的生活态度对待机遇会产生不同的效果。苏轼的告诫不能忘记:“来而不可失者时也,蹈而不可失者机也。”机遇是不等任何人的,一旦机遇来临时,千万不能犹豫,必须快速地进行抉择。一次抉择,可能对一个人的一生价值的实现有很大的影响。正确的抉择,一生便无憾;错误的抉择,必定会抱憾终生。

罪人不能当,庸人不可做,既要做强人,还要做能人。创造出机遇,就要把握住机遇,而且是有准备地、全面地、很好地把握住机遇。只有这样,机遇才会变成向前发展的动力。

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篇13:特别的礼物

全文共 582 字

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“阅读写作”课的第一天,我来到教室,教室里十分热闹。

教室里的一切对我来说都是新的,我和同学并不认识。开始上课了,我坐在椅子上静静地等待着。老师说:“我有一件礼物要送给大家。”

我很好奇,非常期待礼物的降临。老师给了我们每人一个信封。我已经等不住了,打开了信封,瞧瞧里面到底有啥东西。

我发现了一张小纸条,打开一看是两句话。我粗粗地看了看,看看其他同学专心致志地在读,便再一次细细读了一遍。

我领悟到了猛然间,我觉得这两句话对我是一种动力,是鞭策。写作是一件开心的事情,它能纪录我的喜、怒、哀、乐,更是我在人生中的“经历日记”。写作可以当我最好的伴侣,伴随我一生,我可以不时地去记载自己的经历、看法、所见所闻的事、也可以写一些社会上的事……

我回过神再来看看同学有的十分专注、严肃,有的非常兴奋活跃。我有些半信半疑的感觉,觉得自己好像是懂了,又好像是没懂。这时,我清楚地看到老师黑亮的眸子闪着亮光,仿佛在对我说:“加油,你一定会写好作文的!”我朝老师微微一笑,下决心一定要好好写。

老师开始上课,老师上得十分生动。老师讲起了作文。老师耐心的讲述和生动的比喻,使我知道了作文要写得实在,写得生动。

我后来才明白老师给同学每一个礼物都不一样。我也明白刚才同学们的神情是那么不一。

我再一次去领悟了一遍,觉得老师给我的礼物终身受用。

我十分感谢老师。我会好好地去珍惜这份新学期的特殊礼物。

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篇14:一次特别的礼物

全文共 729 字

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每个人一生都会收到许多礼物,我十岁收到的礼物有点与众不同。

生日的前一天晚上,我心里就是琢磨,明天就是我的生日了,妈妈会送给我什么礼物呢?还是玩具?是漂亮的衣服?还是新书包?真希望时间一瞬间到明天晚上。

第二天早晨,小兔子闹钟把我叫醒了,我发现床头有一张字条,上面写着:宝贝,今天妈妈要去开会,可能晚上10点多才能回家。看到了妈妈的字条,我有点伤心,妈妈应该是有事来不及回来给我过生日了,看样子,今年我这个生日妈妈又不能在我身边了。但是,我还是盼望妈妈再晚也能回来陪我,因为今天是我的生日。

时间终于快到晚上十点了,我强打着精神,等着妈妈回来。这时,“叮咚”,“叮咚”门铃响了,我快速跑去开门,还以为是妈妈回来了呢,一开门却是邻居张阿姨,张阿姨对我说:“孩子,刚才你妈妈打你手机,没打通,就给我打了电话,你妈说她今天单位的事很重要,晚上也不能回来了,让你一个人锁好门,按时睡觉。”我非常失望地说:“好的,谢谢张阿姨。”然后轻轻地关上门,跑回房间伤心地哭了。

第三天,我一早睁开眼睛,就看到了妈妈那熟悉的身影。我问妈妈:“您知道昨天是什么日子吗?”妈妈说:“我当然知道了,我的宝贝已经十岁了,但是,昨天妈妈单位的事情非常紧急,来不及跟你解释,现在,妈妈补祝你生日快乐!来,让妈妈抱一抱!”妈妈一边说着,一边把我抱了起来,抱了好久好久,我都能感觉到妈妈和我咚咚地心跳声了。

啊!我现在明白了,妈妈给我的生日礼物是什么了,原来是妈妈的爱。妈妈虽然因为工作错过了我的生日,但是我在她心中却是非常重要的,妈妈把她的爱无私的都给了我,让我在爱的滋润下健康地成长。

我喜欢妈妈这份特别的礼物。她让我懂得了什么是爱,我也要向妈妈一样怀揣着一颗爱心去做好每一件事。妈妈您辛苦了,我也爱您。

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篇15:特别的生日礼物作文

全文共 360 字

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今天是我的生日,早上起来妈妈说:“生日快乐!”我害羞的说:“谢谢。”妈妈说:“快看看床底下有什么东西吧。”我说:“好。”我低头看了看,是一个很漂亮的礼品袋,里面还装着一个很漂亮的杯子。我把袋子提了上来问妈妈,这是送给我的吗?妈妈说:“当然”。

这个杯子非常特别,就让我来描述一下这个杯子吧!这个杯子的肤色是green绿色的,上面印着一只小熊,它是只迷糊熊。所以我给它取名叫小迷糊,不过并不是它迷糊而是我迷糊,但有了小迷糊我可是要下定决心改掉我迷糊的毛病。在小迷糊的肚子上还印着一颗爱心呢!我相信它一定是一只很有爱心的小熊呢。在小迷糊的周围还印着一片片小树叶,细数精致的纹理感觉树叶跟真的一般。这个杯子最特别的地方是在杯子的后面,上面印着我的名字:李淑琪,这真真正正地是属于我自己的杯子。

妈妈,谢谢你送我的礼物,我非常喜欢。

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篇16:以欣赏为话题的六年级

全文共 609 字

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也许你想成为一颗大树,但是你却是一颗小草;也许你想成为太阳,但是你却是一颗星辰;也许你想成为伟人,但是你却是一个平凡的人……

做不了大树,就做小草为大地增添绿色;做不了太阳,就做星辰,在自己的星球上发热发光;做不了伟人,就做平凡的自己为社会进步而努力。

不必总去欣赏别人的好,人,他往往缺少发现,每个人只要一旦发现了自己的长处,就会比你身边的每一个人聪明能干。不需要去欣赏别人的成绩。自己努力学习去创造社会。

如果你踢足球踢得好,去参加世界足球队,如果顺利成功了,我相信一定会有很多球迷围着你要你签名呢?还有像歌唱得好,有这个天份,也许能成为大家心目中的偶像,所以说每个人都有自己的长处嘛!

记忆中有那么一个人,长得并不美,也没什么文化,小的时候是个调皮的机灵鬼,但他拥有善良,长大后他时常帮助别人。从不说客套话,是怎样就怎样,实实在在。乡里的人们一见到他就跟他打招呼,他们邻居有个老母亲,一个人孤苦伶仃的,他经常去帮她做事,打扫卫生,自己有点吃的,总要端一碗给邻居的老母亲。当人们灵魂开始净化的时候,一定不能去接触坏人,不然灵魂将会受到创伤。

其实只要努力一定会成功。“天才就是一份灵感,加上九十九份汗水。”这是伟人爱迪生说的一句话。爱迪生在实验上曾经多少次的失败,但是他不相信挫折会打败他,结果经过自己的努力终于成功了。

所以,不要总以为别人什么都好,那也是靠自己的汗水换来的。不必去欣赏别人了,努力后的收获总是比蜜糖还甜的。

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篇17:英语个特别的礼物

全文共 1746 字

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Directions: After reading the following passage, you will find 5 questions or unfinished statements, numbered 36 through 40. For each question or statement there are 4 choices marked A ), B), C) or D ) . You should make the correct choice and mark the corresponding letter on the Answer Sheet with a single line through the center.

Packaging is a very important form of advertising. A package can sometimes motivate people to buy products. For example, a little child might ask for a breakfast food contained in a box with a picture of a TV character. The child is more interested in the picture than in breakfast food. Pictures for children to color or cut out, games printed on a package, or a small gift inside a box also motivate many children to buy products - or to ask their parents to buy for them.

Some packages suggest that a buyer will get something for nothing. Food products sold in reusable containers are examples of this. Although a similar product in plain container might cost less, people often prefer to buy the product in a reusable glass or dish, because they believe the container is free. However, the cost of the container is added to the cost of the product.

The size of a package also motivates a buyer. Maybe the package has"Economy Size"or"Family Size"printed on it. This suggests that the larger size has the most product for the least money. But that is not always true. To find it out, a buyer has to know how the product is sold and the price of the basic unit.

The information on the package should provide some answers. But the important thing for any buyer to remember is that a package is often an advertisement. The words and pictures do not tell the whole story. Only the product inside can do that.

[英语作文一个特别礼物

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篇18:特别的礼物作文

全文共 524 字

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止不住那蹒跚的脚步,只因那个不变的梦。

背负着满心的渴望,我踏上这望不到尽头的旅途。彷徨,恐慌,绝望,仿佛水手永远的惜别了海岸,置身一叶孤舟,飘荡在悄寂的海域。

走过崇山峻岭,我折服于那庄严的巍峨。看云端的山脚,也隐藏着天上的宫阙。是谁在长空饮酒放歌?是谁在摇曳日月星辰?

驻足与大江的源头,听水咆哮的呼声,那流淌的方向,一个古老的国度令我神往,几千年的华夏传呈,几千年的风风雨雨洗不去积蓄的尘埃。

前方的路,太漫长,古人是非成败已化江风一阵,吹向另一个世界,我依旧奔跑在旧日的跑道,追寻着某个人留下的足迹。

放不开,无法止步的追逐,探寻的记事本中,写不完的执着,要求的太多,牵挂着整个世界。

还是那条荆棘丛生的小路,我漫步的某个看似尽头有像终点的地方,呼吸着两岸的花香,寻觅匆忙中遗失的美好。

在追求的征途上,我错过的太多,艳丽的百花,丛生的碧草,放歌的行人,与我擦肩而过,残留下寂寞的歌声。

我明白了,我迷失了,迷失在这陌生的地方,周围是一片茫茫的海水,却不见我所期待的灯塔,为我导航的光芒。

开始绝望,瘫倒在人生跑道的一侧,目送着同行者离去,一点点在视线中模糊,无法回到起点。

太多的渴望,疲惫了,不想再拥有什么,让生活静下来,终于明白,我所需要的只是一份安详。

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篇19:特别的圣诞礼物

全文共 669 字

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那一晚,是平安夜,外面寒风呼啸着,让人直颤抖,而这个房间十分温馨,没错,这是我们疯癫姐妹在一起过平安夜,我们将彩带贴在门上,玻璃上,摆成雪花形状,笑脸形状,将自己想要的礼物放进一个盒子里,希望圣诞老人可以送给我们最想要要的礼物,我想要的是一件看不到,摸不着的礼物,那便是伟大的友谊,希望我们可以永远在一起,不离不弃。圣诞老人是否能帮我实现呢?

12点整,我们互相赠送平安果,一起吃苹果,希望可以在今后的日子里快快乐乐,岁岁平安。吃完平安果,我们带着美梦静静的入睡了,我梦到了圣诞老人,他乘着雪橇,拿着包袱,那里面应该是礼物吧,圣诞老人悄悄走进我的身边,在我的枕头旁留了一个礼物,我蒙蒙胧胧的看见了他的背影,矮小的个子,穿着红衣服,带着一顶红色的帽子,向下一间屋子走去。待圣诞老人的身影远走越远,我急忙穿上衣服拿几份自己准备的礼物来到了佳欣的屋子,悄悄的在她的枕头边放了一张贺卡和一个水晶球,水晶球里是她最喜欢的阿狸,贺卡上面写着:原谅我没又给你准备多么好的礼物,这是我给你制作的贺卡,希望你接受,祝你平平安安的,好好学习。切记 :一声姐妹,一生姐妹,可不是乱叫的哦!走进岑倩的小屋,她正甜甜的熟睡着,我将她最喜欢的一对耳钉送给了她,也给了她一张贺卡,上面还有她最喜欢的卡通。轻轻的关上门,进了春欣的屋,她甜甜的微笑着,做了什么甜蜜的梦吧,我送给她一个沙漏,同样的贺卡,上面有她最喜欢的亚梦。悄悄的走了,回到屋里,我的那多了几份礼物,可能是我刚刚出去时,姐妹们送的把,不过,还是很兴奋,钻进被窝,好暖和,带着甜蜜蜜的爱又入了睡!

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篇20:特别的礼物优秀作文

全文共 420 字

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一上课,老师就抱着一个小盒子,神秘地问大家:“考你们一个难题,这盒子里装着什么东西?”

同学们立刻兴致勃勃地举手回答:有的说里面一定有石子,老师吃惊地看着他,嘴巴张得老大;有一个同学说里面应该会有饮料瓶,老师推了推眼镜,眼睛瞪得像皮球,看了他足足三秒钟;有同学觉得里面会有励志卡,老师举起一根手指,激动地说:“有点接近了!”

接下来,老师让大家听一下里面有什么声音:有的什么也没听到;有的把耳朵贴紧盒子,却什么也没听见;有的都已经把耳朵凑到了盒子的边上,却只听见了“咯啦”的声音……

然后,老师让大家闻一下盒子里面有什么味道:有的说只有纸盒子的味道,有的说会有臭豆腐的味道……当轮到最后一个人的时候,老师问:“是不是风扇的风把味道吹跑了?”可是,风停了,同学不说话了,屋子里静悄悄的,他还是什么也闻不到……

最后,老师揭开了谜底:是一大堆彩纸!尽管礼物很普通,但是,我相信它们经过我的“巧手”,一定会变得很特别!这些特别的礼物,我要把它送给我的爷爷

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