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特别的礼物六年级作文(实用20篇)

导语:一个漫长的暑假已经悄然过去,迎来的是一个收获的秋天。在这丰收的季节,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。特别的礼物六年级作文由瑞文网小编最新整理收集,欢迎大家阅读!

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六年级爱是什么

全文共 673 字

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是什么?爱是一杯热茶,滋润着我们幼小的心灵;爱是什么?爱是一把伞,为我们遮风挡雨;爱是什么?爱是一盏明灯,照亮前行的路。在我的心中,爱是一床棉被,帮我们抵御寒冷。

那天晚上吃过饭后,我像往常一样跟妈妈聊了聊天,就想睡觉了。突然,我心里萌生出这样的一个想法:今晚,我要偷偷看看妈妈会不会来看我。因为我几乎每天晚上都要跟妈妈说:“澡洗后或者睡觉之前一定来看我和妹妹。”而妈妈总是点头答应,到底看了没看,我并不知道。

回到房间,不知不觉间我睡着了,中途想换一个姿势时,我隐约中感觉妈妈过来了,我马上装得像已经睡得很熟的样子,透过微弱的灯光,我微微张开眼睛:只见妈妈轻手轻脚地打开房门,然后踮起脚尖,慢慢地走了过来。于是我马上切换到“熟睡”模式,我听见妈妈轻轻地拉开蚊帐的声音,然后感觉她摸了摸我的头发,还把我露在外面的小脚丫给抬了起来,再把原本在我腿下压着的被子抽出来,最后又把我的脚丫放在了床上,温暖的被子拉过来一盖,我顿时觉得暖和多了。

后来,妈妈还把我后背翘起来的被子往里面塞了塞,垫在我的身子下面,帮我调整了一下睡姿,还凑近我的脸庞亲了一下。整个动作一气呵成,应该不止一次这样了,有好几下我差一点支撑不住笑出声来,可还是强忍着。

谁知这时,妹妹说梦话了:“哼,坏姐姐。”我一听,眼珠子不禁转动了一下,却看见妈妈嫣然一笑,脸上一脸宠溺,又生怕惊醒我们。后来妈妈拉上蚊帐,蹑手蹑脚地靠在我们的门框边,依依不舍地看了看我们,最后安静地关上房门,回到了自己的房间。

我摸了摸妈妈亲我的那个地方,内心久久不能平静,感受着妈妈细腻的母爱。中秋节等各种节日彩灯分割线

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篇1:我为你喝彩六年级

全文共 636 字

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记得有一次,我和同学一起到学校的操场上玩。我们决定玩躲猫猫,我找到了一个万全之地。但是隐隐约约地却听到了哭声,我走近一看,原来是一个小女孩,哭得好伤心。于是我哄了哄她,她慢慢地才冷静下来,我温柔地说:“小朋友,你怎么了?”“我的手被划破了,而且又迷路了!”

一听说她手被划破了,就一边跑,一边对她说:“小朋友,你等一会!”

张桐昕看到我跑过来,大声说:“周思佳,我看到你了。”我急忙回答:“张桐昕,快跟我过来一下。”于是我们一起飞快地跑到小女孩的身边,并且让张桐昕把创口贴拿出来,她在我耳边说:“我忘带了,那我赶快回去把创口贴拿来,顺便从医药箱里拿瓶消毒水,因为她的手好像发炎了。立刻,她好似飞的一样,很快就回来了。

她过来后,细心地把小女孩的伤口消了毒,然后把创口贴撕下来,并轻轻地把它贴在小女孩的伤口处。

她把剩下的垃圾扔到垃圾桶里,转过头来,温柔地对小女孩说:“你是几年级几班的?”“我是一(4)班的。”于是她赶快把小女孩送到她所在的班里,然后我们又一起回到自已的班里。

姜玉婷看见我俩回来了,问我们发生了什么事,怎么这么晚才回教室。

我把事情的经过告诉了姜玉婷,大家都夸张桐昕做得太好了,大家都为张桐昕鼓掌。而她却谦虚地说:“要不是周思佳告诉我,我怎么会去帮助别人?”

这时,上课铃声响了,老师也知道了上面叙述的事情,于是,走了上来,大声地说:“让我们今天为张桐昕助人为乐的精神鼓掌!”

下了课,我们走到张桐昕的桌前,要和她一起去玩。但我首先对她说:

“我要为你今天的行为,喝彩!”

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篇2:喜欢书法的六年级

全文共 927 字

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二年级时,我在少年宫学画画,路过书法教室,看到哥哥姐姐们写出一幅幅漂亮的书法作品时,我特别羡慕。于是就对妈妈说:“我也要学书法。”妈妈高兴地点点头,便给我报了一个硬笔书法班。

终于开课了。那一天,我和爸爸妈妈迎着风雨赶到了少年宫,我兴奋极了。我想:马上我就能写出一幅幅精美的书法作品,挂在墙上,给大家展示了。天哪!那该是多么激动人心的事啊!

坐在教室里,我心中一直充满期待:书法老师漂不漂亮啊?温不温柔呀?她的字是不是很好看呢?盼啊盼,老师终于进来了。“哇,太美了!”同学们发出惊叹。我傻傻地一直盯着她看。她有着一双乌黑发亮的眼睛,灵动俏丽;一个高挺的鼻子,细巧秀丽;两叶柳眉,似弯弯的月牙,真像画中的仙女。

老师开始在黑板上写范字,那些从她笔下出来的汉字就像一个个小公主,漂亮极了。我开始临摹,可是为什么笔到我手中就变得不听话了呢?横不平,竖不直,我心急如焚。老师走到我身边,温柔地对我说:“写得不错,但需要改一下握笔姿势,食指在前,拇指在后,中指顶住笔。”她还手把手地教我写,让我体会她的用笔,体会她拉线条的感觉。

可是我还是写不好,有时运笔用力过大,有时又用力过小。哎!真没想到,梦寐以求的书法原来这么难学。

回家后我一遍又一遍地练习。简简单单的笔画,花几个小时练习,写出来还是像一条条扭动的小蛇,丑极了。我生气了,就在本子上乱涂乱画,恨不得把笔给折断!这时,妈妈总会耐心地跟我讲:“学习书法就像练功,不是马上能练成的。只有坚持不懈,才能练好。”待稳定情绪后,我又开始练习。

经过漫长的练习,我的书法水平终于有了一点进步。老师又给我提出更高的要求:结构要合理,线条拉出粗细变化,运笔要有轻重缓急。这对我来说难度更大了。我总是掌握不好。每当这时候,我就会躲在一边偷偷掉眼泪,一边拍自己的脑袋一边责骂自己怎么那么笨,还不停地砸自己的手,有时甚至会产生放弃的念头。但是,每当这时候,总有一个声音回荡在我耳边:宋天添,如果你不坚持下去,你就是一个懦夫!就这样,我坚持了4年。通过长期努力,我的一幅幅书法作品终于被展出,并在全国、全省的比赛中多次获奖。我明白了“不经历风雨,怎能见彩虹”的道理。

回想学习书法的经历,真是酸甜苦辣五味俱全。但是在这过程中,也让我学会了坚持。

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篇3:特别的礼物

全文共 736 字

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“后天就是小林姐姐的生日了,我要买个礼物给她!”刘希高兴地对我说。我听了她的话,站起来想去找父母要钱买礼物,可是,刚没走几步,我就打消了这个念头。于是我说:“希,我们不能向爸妈要钱,这样的礼物就算是我们父母给的了。”刘希听了说:“我家有我奶奶送给我吃的花生,还剩一大包呢,明天, 我们拿去卖吧!”我点点头,表示赞成。

第二天,我和刘希早早就爬了起来。提着花生下了楼,我说:“刘希,花生没有包装啊?不好看,肯定没人买,要不,我去吴阿姨家的花店要一些花,你去附近的香树找一些香叶吧!”刘希听了拉着花生跑了。我也跑向吴阿姨家,过了一会儿,我们满载而归。我们开始装饰了,我拿起一片香叶,往里面装了一斤半的花生,又放了几片花瓣在里面,最后又包上一片香叶。刘希学着我的方法,我们两个很快就做完了。我和刘希大声喊道:“卖花生啦!卖花生啦!自家做的营养花生哟!”不一会儿,就有一位阿姨问:“我可喜欢吃花生啦!。”说完掏出了钱买了两包。又来了一位阿姨,她闻了闻味道,说:“哇!好香的味道,我买四包。”

刚收好钱,来了几名客人,有的买三包,有的买五包,还有的买了六包。两小时过去了,摊子里的花生卖得就只剩一包了,我打开那包花生拿了几粒放进嘴里,又递给刘希几粒,刘希数了一下钱,高兴地说:“小琪,告诉你,我们这次赚了四十元,每人二十,刚刚好买礼物!”我也高兴极了,说:“买礼物吧!”说完,我拉着刘希去了礼品店,我买了一个音乐盒,刘希买了一盒低价高级水彩,买完后,我们两个高兴地回了家……

今天就是小林姐姐的生日了,我和刘希手拉着手来到她家门前,敲了敲门,小林姐姐开了门,我们两个立即说:“小林姐姐,生日快乐!这是我们送你的礼物,希望你能喜欢!”她看了看我们顿时说不出话了,过来一会才说:“谢谢你们!”

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篇4:特别的礼物个字

全文共 631 字

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当我再次想起那句话时,我的心中充满了喜悦和激动。

“依靠别人是暂时的,依靠自己才是永恒的!”这句话是妈妈送给我的,这特别礼物使我终身难忘。

一天,数学老师出了一道难题,下课后,我们班同学都围着“小数学家”张琪雨等待她做题的结果。而我自己却坐在自己的座位上,自己思考这道题。“小数学家”张琪雨把这道题做出来了。是用方程做的,其它同学连忙把答案抄下来,可我仍然用我的数学方法做。一个同学走过来,用讽刺的口吻说:

“你呀,瞧人家,一会儿就做出来了,而你真笨!”

我没有理他,还是继续想,因为我想起了妈妈对我说的那句话:依靠别人是暂时的,依靠自己才是永恒的!我不要去依靠别人,自己把题做出来,才能进步。

突然,我脑子灵机一动,想出计算方法来了,我连忙写下来,一验算,是对的。我心里很高兴,我没有依靠别人。

下午上课时,老师问:

“上午我出的一道题,哪些同学做出来了,请举手。”

我和张琪雨举了手,老师让我们两人把自己做的题写在黑板上,我们写完后,老师检查了一番,对同学们说:

“我认为郭雨芳同学的方法更为简单一些,张琪雨的方法也没错。但这道题要求的就是用郭丽芳所写的方法,我建议大家用郭丽芳的方法来做。”我很高兴,这道题,我是靠自己做出来的。

在学习上,我时刻记着妈妈的这句话:“依靠别人是暂时的,依靠自己才是永恒的。”这句话在学习上,生活上时刻启迪着我不要依靠别人。这句话虽不是什么豪言壮语,但它多么富有哲理性。这件珍贵的礼物,将永远留在我的脑海中,永不褪色!

[特别的礼物作文500个字

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篇5:特别的生日礼物

全文共 337 字

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我有一个很棒的姐姐,我很喜欢她,因为我想玩的姐姐不想玩,但是她还是一直陪着我玩,别人欺负我,姐姐就保护我,爸爸欺负姐姐,我就尽力去保护姐姐,所以我喜欢她。

我今天很高兴,因为再过几天就是姐姐的生日了,我想为姐姐准备一个特别的生日礼物,她从来没见过的生日礼物,是她和姑妈都想不出来的生日礼物,因为我过生日的时候,她送我了好几个水果叉子,而且是香蕉样的水果叉子,我很喜欢这香蕉样的礼物,这是我一生中最快乐的时候,所以我才给她做一个礼物,我告诉你们,我要亲手做一个洒水壶,这是一个秘密,一定要保密呦!

我要尽力去做好它,让姐姐开心,那天我不让爸爸在欺负姐姐了,因为是姐姐的生日,得让姐姐开心一点才行,要是姐姐很开心,我就更开心了,我真希望姐姐的生日快点到来,那样我就能和姐姐一起玩了。

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篇6:种下一粒种子六年级

全文共 790 字

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秋夜,渐凉。

我打开抽屉,里边是各式各样的本册,本子有些许泛黄,却没有一丝折痕——不难看出,主人对他们的“宠爱”。我小心翼翼地抽出了放在最下方的一张纸,泛着乳黄的纸上歪歪斜斜地写着一首小诗——

那时不过七八岁的年纪,读过几篇李白杜甫的名篇,竟也意外地对诗有了浓厚的“迷”。再者加上满脑子的新奇点子,便迫不及待地提笔写下一首小诗,兴冲冲地拿去给奶奶看。小小的手里小心翼翼地捏着,急匆匆地跑到奶奶跟前,亦或是睁大了眼睛想要从奶奶那儿听到某个答案——只记得奶奶戴上老花镜,仔仔细细地看着,轻轻地吟诵着,然后咧开嘴朝我笑着,眼角的皱纹皱成一朵花,轻敲我的鼻子。“孙啊,写得真不错!可是奶奶说了可不算,要学会自己肯定自己哟!”奶奶又眯着眼看了看:“要是自己能肯定别人,那才叫好咧!”当时只是欢跃着,似乎并未细细回想奶奶的话,殊不知——

“肯定”的种子悄然落在了我的心头,一点一点生长起来。

转眼到了七年后,一场愈发激烈的演讲比赛上。

他一上台我就注意到他了,瘦高的个子,黝黑的皮肤,神色有些慌张。不同于其他选手,他没有带着稿子上场,双手紧张地握在一起,手指间不住地相互挤捏着。计时开始,他有些支吾地开口,连同声音也有些颤抖,但随着演讲稿高潮部分的到来,他逐渐上扬了声调,情绪不断上升,就连身体也随声调的升高而颤动,背景音乐奏到高潮又戛然而止,他的演讲也随之收尾。我看到他的`肩膀跟随着他的喘息而起伏着,他的目光,闪烁着期待。

那样的期待,格外熟悉,像是七八岁的我颠颠地小跑着拿着小诗去找奶奶的样子——我鼓起掌来,全场都鼓起掌来——肯定他的演讲,也肯定他克服了那个不太勇敢的自己。

我鼓起掌来,也为那个肯定了别人的自己,为那个捕捉他人闪光点的自己,也为那个真诚鼓掌的自己。

心头的种子生出芽来,芽叶上盛着的太阳光。这阳光越载越满,它会开出绚丽的花,长成翠绿的树,即便在寒冷的秋夜,也为人送去温暖。

秋夜,渐暖。

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篇7:一份特别的礼物

全文共 229 字

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我有一个最最要好的朋友,也是幼儿园时期的同学。他只比我大一个月,但我还是把他看作一个大哥哥。他的名字叫乔家梁。他在我的眼里有很多优点,其中让我最佩服的是他的超强的记忆力。

他对天津的公交线路了如指掌。去年,我过生日的时候,他送给我一张836路公交车线路示意图。这个礼物太让我惊喜了!图上不仅有首发车时间和末班车时间,还有线路走向图,以及每一站的站名。最了不起的是,他能记住天津市主要街道会有哪一路公交车经过。

对我来说,这是一份特别的生日礼物,我一直保存到今天。

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篇8:六年级包饺子作文600字

全文共 614 字

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今天爸爸出差回来了,我们准备给爸爸包饺子吃。

爷爷和面,奶奶剁馅,不一会一棵胖胖白菜就被奶奶三下五除二剁好了。奶奶把剁好的白菜和早就搅好的肉放进盆里,加好调味料,推到我面前说:”你来搅拌,朝一个方向搅,这样包出来的水饺才好吃。”

我搅拌了一会,手就不听使唤了,急得我站了起来,使出了吃奶的劲儿,两手抱着筷子搅拌。真没想到,拌个馅儿就费了我九牛二虎之力,爸爸、妈妈、爷爷和奶奶每天干那么多重活,一定更辛苦吧?以后我一定好好听话,为他们分担一些家务。

一切准备就绪,我开始分工了,爷爷擀皮,我、妹妹和奶奶负责最需要技巧的工作——包饺子!

爷爷把面揉得雪白光滑,再搓成长条,用刀切成大小一致的小剂子,撒少许面粉,以防粘擀面杖。爷爷右手转动擀面杖,左手跟着面杖的转动转水饺皮儿,不一会,又薄又圆的水饺皮就出来了。

我拿起一个水饺皮放在左手心里,右手用筷子取适量肉馅放在水饺皮中间,把它对折,捏实。

奶奶对我和妹妹不放心,一再嘱咐说:“把皮捏紧哦!不然水饺在锅里就会裂开的,那样我们只能吃水饺皮了。”

我大声说道:“您放心好了!”

水饺包好了,哇!今天水饺的模样好特别呀!有的像一个柔软舒服的单人沙发,有的像一艘小小船,有的像一个大大的金元宝,还有的像鼓鼓囊囊的袋子,爷爷说:“不露馅就行。”

灶上的水开了,奶奶把它们倒进锅里,不一会,它们都在锅里欢乐舞蹈起来。

开饭了,我们全家围坐在一起,吃着美味又特别的饺子,有说有笑,开心极了。

这就是我喜欢的幸福生活!

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篇9:最特别的礼物

全文共 399 字

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陆彦彤

我想礼物是一件能报答别人的东西,比如说我可以用它来报答用心照护我的妈妈。

我送给妈妈的礼物是什么呢?哈哈!前年,我用一个花花绿绿的盒子或者箱子装了一些东西,送给妈妈。去年,我送一束美丽的鲜花,一张贺卡和一个好像小猫一样的水晶球。

我发现我从小到大都是妈妈用心在照顾我。我一直在想我到底如何报答用心的妈妈呢?等我长大发现,妈妈正在做“低头族”了。后来我明白了妈妈是在工作。她每天白天工作,晚上还在工作。不知道从什么时候开始,妈妈就喜欢上了手机,每天早上我都看见妈妈的黑眼圈,好像熊猫一样。我还发现,她也不想这样。因为她工作这么辛苦,我知道她也想得到别人的关爱。

如果是这样,我就知道妈妈要什么了。

今年我想到的礼物是:我趁妈妈不注意,在妈妈的手机上,给所有跟妈妈聊天的人发上一句话“不要和我妈妈聊天了,她没睡过一个好觉了”。我想,妈妈等很久也没等到回信,打开手机一看,是不是会立刻知道这是我送她的礼物?

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篇10:特别的礼物作文

全文共 691 字

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微笑,使人变得坚强;真诚,使人变得高尚;而挫折,使我的生命散发光彩!

或许,每个人的一生都不是一帆风顺的,而我们经历的种种挫折,也并非我们想象中的那么苦不堪言。正是因为有了挫折,才更加让我体会到成功的喜悦、人生的意义!

记忆中最深的一次创伤应该是小学考初中吧。当我现在想起来时,心中还有一丝遗憾。还依晰记得那时奋斗的点点滴滴:每天晚上做数学题做到很晚,早上五点就起来背语文,课间问老师题,当自己贪玩的时候,总是会告诉自己:别玩了,快努力吧!

期末考试就这样到来了。进入考场,我告诫自己:只要自己努力了,失败也没什么!

可当我看见那张刺人的大榜时,我的心似乎被狠狠地击碎,再狠狠地坠落,很痛很痛。虽然我知道事情已经定格――但我无法从失败中走出来。一种强大的挫败感侵噬着我,让我觉得体无完肤。啊,这就是我用努力换来的结局吗?梦想和现实差距总是这么大!让人不得不面对这些差距,这些不得不面对的残酷现实!

妈妈看我如此难过,却也只对我说:上帝送给你了一份礼物,你就要好好去利用它,怎么可以消沉呢?

礼物,我要的礼物是我名列前首的大榜,这算什么礼物?

哭过了,泪干了,心也逐渐平静下来。我尝试着从失败中反醒自己:或许我出发的太晚,虽然我流汗了,但别人流得比我更多!但我坚信的是虽然这次我失败了,但一次的失败并不代表永远的失败,总有一天我要夺回属于我自己的光彩!

现在回头想想,明白了妈妈所说的礼物是什么—挫折!其实,它也并没有想象中的苦不堪言,它更能让我体会到成功的喜悦,人生的意义。

感谢上帝给我的这份礼物,我会好好去利用它。挫折,让我在人生之路上越挫越勇,这份礼物,有悲伤,但更多的是悲伤中的向前进的信念!

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篇11:六年级为你点赞

全文共 945 字

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在大千世界中,有许许多多美好的精神品质,值得我们点赞,更值得我们学习

——题记

冬日的午后,我带着失败后的伤痛,拖着铅块般沉重的双腿,漫无目的地踽踽独行。冬日肆虐的寒风无情地吹着,吹走那屈指可数的落叶,也吹灭了我心中的希望之火。

偶然间,我看到一个荷塘在远处若隐若现地闪着一点儿波光。我情不自禁地走上前去,可却只看到一株枯萎的荷。冬寒无穷的威力使水面上大多植物都已消失殆尽,唯有几片荷叶簇拥着这仅剩的一株枯荷,随风无力地摇摆。

霎时,我的眼前闪过夏日的那池荷花:一把把绿色的油纸伞衬托着一朵朵怒放的荷花,荷花像是一盏盏明灯,像是一抹抹油画上的色彩颜料,更像一个个轻盈美丽的舞者……

可是,眼前的凋零之景立刻把我从幻想拉回了现实,这一株枯荷根本无法与“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”相比拟,令人无法感受到一丝生机。

正当我垂头丧气地准备离开,突然看到一位白发苍苍的老者正端着一台照相机,在池塘边全神贯注地拍摄着什么。好奇心驱使我不由自主地走近观看,那照相机屏幕上显示的,不就是这一株枯荷吗?

老爷爷见到我上前,便问道:“小朋友,你也经常来赏荷吗?”

我不解的问:“老爷爷,这里只有一株枯荷了,怎么赏荷呢?”

老爷爷听了,深深地叹了口气,语重心长地说:“荷花开时的确很美,可荷花与寒风顽强拼搏的精神,才是最美的啊!”说完,老爷爷用苍老而有力的手指向前方。

我顺着老爷爷的手指方向向前望去,看见枯荷的茎透着一丝纤细的绿,在这绿之下则蕴含着无限的生机。茎的顶部,发出一粒粒黄绿的嫩芽,似乎在告诉人们“千磨万击还坚韧,任尔东南西北风”,我自岿然不动。枯死的莲蓬日夜朝着东方,朝着它向往的方向。

我霎时意识到自己的见识竟如此的浅薄。难以想象的是,在这漫长的冬季里,这株枯荷经历了多少冷酷地打击,又承受了多少可怕的伤痛。或许正如老者所说,夏日的荷花确是美丽,但人们常常忽略了它的生长又经历过多少苦难,而这才是荷花的精彩所在,也是荷花值的大家为它点赞的原因。

是啊,一株枯荷都能忍受冬日严寒的打击,难道我就不能承受这小小的挫折带来的痛苦吗?既然枯荷能坚强地等到自己盛开的时候,那么我也能迈向自己的目标。

枯荷,我为你点赞!是你,给我温暖,给我动力,给我正能量,激励我成长。没错,失败并不可怕,我也要在人生中用努力绘出辉煌的图画……

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篇12:写乐在其中六年级作文600字文

全文共 387 字

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生活中有许多事都是快乐的:读书是快乐的,看有趣的相声是快乐的,与亲人在一起是快乐的,为班级出力是快乐的…………而我,就是班中的“积极分子”,每次出黑板报

出黑板报

我喜欢出黑板报

然后,我又设计出几分小样做参考。几乎一个周末都在弄关于黑板报的东西,虽然免不了又让妈妈“唠叨”了几句,但我仍然很开心。最后的设计小样出来了,在午休的时候,我也拿着粉笔盒,黑板擦和设计稿,到黑板前“去干活”。每写完一段文字,我总会到讲台前去看一看总体的效果。

经过几天的“奋战”,黑板报终于出好了,但还有些不足,我就自愿留下来把黑板报美化得更好。结果那天很晚到家,又让妈妈“唠叨”了一会儿,虽然被妈妈批评了几句,但我也很乐意。虽然黑板报出好了,但我也是时时留意黑板报的分数,所以当我得知我们班黑板报得了9分的时候,我真是太高兴了,因为我帮助了我们班的黑板报取得了有始以来的最好成绩。

所以,我每一次出黑板报

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篇13:六年级寒假

全文共 807 字

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提起这两个字,我无言以对。说是在冬天放的假,但那时间比在暑假还蒸发得快,一转眼,一半就已经升天了。快过年了,我半喜半忧,说不上来,干脆我无喜也无忧,里外一身轻。

这两天无非在家像僵尸一样呆着,偶尔来一两个人嘴可以稍微做一下热身,剩下时间就只有动四肢了。人们常说:君子动口不动手。可没办法,写作业动口实在是找抽,玩电脑动口实在是对牛弹琴。难怪政治老师每天说什么:“做老实人,办老实事”,实际上她就是让我们动手写她那快顶的上一袋50斤重的大米的作业了。

不过我们班同学可是个个都比一袋大米重,才不吃那一套。身上挂职的是坑作业,会做的不会做的写的自己也不认识,但是写的满满当当身上不挂职的但要脸面的,是蒙作业。以总―分―总的形式去交差。还有脸皮比作业还厚的,直接一句:没写。当然,我只属于第二种。

尽管如此,作业量也是相当可观的。看看现在,我还对作业保留着一分崇敬:可远观而不可亵玩焉。

整天呆在家里,对着这黄金屋看来看去,练出一个新境界,人比黄花胖,大概李清照不会理解吧。想想过年还要吃这喝那,我已头晕目眩。

家里是凄清一片,无奈一脸家外是车水马龙,热闹非凡,真不知哪里有什么桃花源。好不容易上上网,网速慢的比和乌龟赛跑的兔子还慢。聊天,又当是耗费生命,浪费时间,想来思去,终于想到一个好去处――一个叫“回忆”的屋子。那里,我知道,有最

令人难忘的,有想忘也忘不了的。就像是天才和疯子,尽管是极端的,但都属于奇人异类。

记忆里有欢快的笑语,无忧无虑地傻笑,愉快开心的微笑,仿佛纯真的像蓝天,包容了一切,看来不仅是海纳百川吧。记忆里还有难过的哭声,悲痛欲绝的啜泣,麻木不仁的伤心。那彼此的一个又一个瞬间,温馨的,痛心的,全在这里。似乎是命中注定,忘不了的总归是忘不了。时间是很好的治愈师,我知道,他治愈的不过是一层皮,像蛇一样的蜕皮,留下的是精华中的精华,浓缩后的浓缩,但依旧存在,而且像一杯盐水,被蒸发后留下的水越少,就越咸。越咸。

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篇14:描写我的梦六年级

全文共 612 字

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皎白的月亮发出灿烂光芒,照在我红润润的脸上,这时候的我正躺在床上做一个美妙的梦呢。

梦里,我研究了一种名叫“沟通耳机"的机器。戴上了它,你不但能听懂动物们在说什么,并而还能仿照它们的语言进行沟通。为了证明我的实验品能否起到效果,我租一条大轮船,跟商家谈好了价钱,付了钱后,我就开始开船起航,目的就是实验试试戴上这个耳机后能不能跟海豚交流。

还未看见海豚时,我就在海上给一个魔爪似的龙卷风吸了进去大海深处。不过呢,我早已经穿好了潜水衣,所以我只是暂时昏迷了,但没有生命危险。等醒来时,我发现身边围绕着一群可爱的小鱼,有红的,有白的,紫的,绿的,黑白相间,蓝黄交加……好一群多彩的小鱼。我向它们说:“你好。”它们却不停地动,似乎要跟我说什么,有了,我打开我的百宝箱,取出了“沟通耳机”戴上,我立刻就听见它们对我说的“你好”。看来我的发明真有用!我对它们说:“你们的家真美啊!”它们听了我的话,高兴极了。我们聊了一会儿,我打算继续往前走,于是就跟它们就告别了。走到半路,前面忽然出现了一个巨大的黑影,我以为是潜水艇,正准备求助发出信号向他们求救时,一群鱼儿冲过来,一种无形的力量把我推在水草里。我抬头一看,原来那个黑影是鲨鱼!好险!我起来后,对鱼们说:“谢谢。”鱼儿们说:“不用谢。”

就在这时,一个大巴掌打了我脸上,我睁开眼睛一看,呀!原来是妈妈。“快起来,小懒虫,都七点了!”原来这是场梦。这时,我下定决心,一定要把这场梦变成现实!

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篇15:送给父母的礼物六年级作文

全文共 457 字

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寒假悄悄的降临,九九年的春节也跟着来到大地;我已拿了父母十一年的红包,所以我要以恩报恩,虎年反送爸妈各一个大大的红包。

首先,我要送给妈妈的红包里,装着整洁宝宝的标示牌,每次我一出门,总会被路人嘲笑:“那是谁家的小孩?怎么把衣服穿成这样,那个做母亲的也真是的!”所以妈妈跟我一起出门都有一 种很没面子的感觉,我决定要做一个整洁宝宝,让妈妈出门有面子!再来,我要送给妈妈成绩好的精致牌子,由于妈妈希望我毕业的时候可以拿到前三名,所以我从 现在开始每次月考都要考第一名,才能把第一名抱回家!

接下来,我要送爸爸专心的小牌子,让我上课在打混摸鱼之时,能提醒我,并达到把知识吸收到头脑里头的 效果,这样爸爸才不会误以为我上课都在打瞌睡或背着书包跟人家走。我还要送爸爸吃饭速度快一点的名片,因为我每次吃饭都吃一、两个小时,使爸爸大发雷霆, 有时甚至还有把我赶出去的念头,但经由妈妈替我求情,才浇熄爸爸心中的怒火。

希望我送给爸妈的红包,并不只是一张空头支票,我要尽心尽力且全力以赴去做, 请您们拭目以待!

[送给父母的礼物六年级作文

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篇16:六年级白云的作文600字

全文共 787 字

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白云常常静穆着,凝望着茫茫天宇,阅尽人间春色;有时随意徜佯,如片片白帆,悠悠然向前飘去;有时变幻无常定,千姿百态,无尽地表演着奇妙的魔术。当艳阳出海,拥抱天庭,或者西原落日深情回望的时候,白云又化为满天彩霞,陶醉在热烈的爱情之中……

白云淳厚含蓄,柔美至极,不给人以丝毫张扬恣肆之感。仰望白云,总能感受到一脉绵长的抚爱,总觉得那携来安乐细雨而摇金荡翠的春风,就是丛其温柔的怀抱里走出来的。我想,白云不只是望温和,近之亲之也该是如沐温泉的吧。温和的力量远远胜过暴力,她折服的是思想,赢得的是爱戴。多一份亲和之力;温和秘友爱的涓滴积聚,是可以于无形中让自己强大起来的。

白云是淡泊的。唯其淡泊,才能够不为繁冗所累而飘逸于澄明的天宇;唯其淡泊,才得以不为奢望所惑而拥有通体澄澈。一代贤哲诸葛亮,所以能发出“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”的千古绝唱,大约也从白云的风姿中得到几多启示吧。雨中山果落,灯下草虫鸣,事物总是在规律中行进的,强人所难与强己所难都不足取,还是在顺乎自然的在前提下“明志”追求奋发“致远”为好。面对红尘滚滚,要悉心守望自己的一泓“宁静”;物欲横流于前,当有自己的一份警觉。

天道谁无烦恼,风来浪也白头,白云若有烦恼,自然是黯淡了那洁白的颜色了。可不论是阳光灿烂,不论下面是怎样的风雨雷霆,白云总是形容不改,通体明丽,悠悠然飘着,漾着,实在看不出哪是她们烦恼的时候,不管是成片、成缕、成朵,白云常常是各就各位,井然有序地占着自己的一幅蓝天;没有你拥我挤、更不见尔侵我夺,或者含情相望,或者默悠悠自得其乐。有时飘荡追逐,那是玩耍嬉戏;有时融为一体,就是在忘情地拥抱着了。我常想,就在拒绝烦忧、享受快乐这上面,悠悠的白云也可以给我们以深深的启迪。

白云是潇洒苍穹、姗姗可爱的天使。赏读她们的倩丽形容和绰约风韵,深味其彰显着美好情愫,我不禁心旌摇擅,久久萦回着希望和向往……

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篇17:礼物年级700字

全文共 686 字

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在我成长路上,有许多想要得到的礼物,而我最想得到的就是一部苹果手机。

这几天,同学们不知是怎么回事都有了一部手机。你瞧!同学们都悄悄地把手机带到了学校,下课时大家都把手机拿了出来,打一个电话,加一个好友。我看了分外眼红。

这天放学,我以最快的速度跑了回家,讨好地对妈妈说:“妈妈,你看今天我作业都写完了,给我一点奖励,好吗?”妈妈看看我,说:“你要什么?”我呵呵一笑,挑了挑眉说:“妈妈,你给我一部手机,行不?”妈妈手一扬:“不行,看手机不好,看手机会影响学习,会……”我无奈地叹了口气,可是我却不死心。

到了周末,我的小算盘珠子又开始盘算起来了,我起了一个大早,蹑手蹑脚地走进厨房,我心里想:呵呵,那部手机我今天赢定了!想着想着,我拿起锅铲给爸爸妈妈烧起了早饭。

过了半小时,早饭烧好了。我把爸妈从床上喊醒,把他们拖到餐桌边。他们朦胧的睡眼立马散发出光芒,津津有味地吃了起来。过了一会,我满脸堆笑地对妈妈说:“妈妈,你看看我今天给你们做了那么好吃的饭菜。你们能不能给我一点点小奖励?”说着把手一摊。妈妈的脸色一下子变得暗淡下来。我的信心也一点点降低。妈妈用带着不满的语气说:“不行,你看看你的学习……”哎,我真是白起那么早,白做了一顿饭!我只好把这件事抛到了九霄云外。

期末考试结束了,我考得很好,妈妈说要送给我一件礼物。

回到家,我兴冲冲地来到书桌前,只见桌上有一个长方形的盒子。我一打开,发现里面装的是一部iPhone8。盒子上还有一张纸条:“……孩子,请你记住,每一样事物的得来,都需要自己用汗水去争取!”我的心里一阵狂喜,可是想想之前的经历,的确,我的认真和努力都是值得的。

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篇18:特别的礼物作文700字

全文共 684 字

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4月29日——日历上的字十分显眼。那,是我的生日。

生于春季,而我却时常冷若冰霜。在我看来,这生日过于不过,没什么区别,那只是一种繁琐的“仪式”罢了。

回到家中,父母满脸堆笑。我瞥了一眼桌子上圆柱状的盒子——那是蛋糕。我自然地牵起嘴角,加大弧度。只有我知道,那不是笑。

我觉得少了什么,少了我最需要的。

晚上,几个同学带着礼物来我家了,双手一送,“给!”“谢谢!”我们向来如此,不必顺从于礼教的樊篱。我们不说一大堆的客套话,那样尴尬的是我们。可是一整晚,我不断牵起嘴角,不想被人发现我的失落。

我真的觉得少了什么,少了那最平凡的。

隔天上学,一路阴雨绵绵,恰似我心中层层的乌云。这时,ice出现了。

Ice拥有我所羡慕的所有性格:温柔、活泼、热情、开朗。她是个好女孩,一直把我当作好朋友,整天动不动就把“让好朋友开心”当作“责任”。

想到这儿,我笑了。而她掏出一个小方盒,“嘿嘿,给!你的生日礼物……虽然差了一天哈!”说着她吐了吐舌头。我又笑了,ice乘机把小方盒塞给我,一溜烟跑了。

我望着ice的背影,疑惑了——这小方盒,是礼物?可真轻啊!望着这个简单的小盒,相对于别人送我的礼物,颇有一番“礼轻情意重”的味道。按捺不住心中的好奇,我缓缓地打开了它——是一张白纸。仔细一看,上面还有几个字:“祝你生日快乐!”

我又笑了,真正的笑。Ice给了我别人所不曾给的,那是一句真挚的祝福。一个我一直渴望,却无人给予的礼物。尽管他们心中有过,但最终却还是没有“送”出。Ice让我过了一个“名副其实”的生日,我真的很开心。

太阳又出来了,放出炙热的阳光,照到我的脸上,一直射进我的心田,暖暖地,真好。

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篇19:一个特别的生日礼物

全文共 409 字

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看了这个题目,你一定会说,生日礼物有什么特别的,你们想知道我这个生日礼物是什么吗?就让我来告诉你吧!那就是——临海一日游。

早上,我们很早就出发了,在路上,要不是妈妈提醒我,我还忘了是我农历的生日,妈妈还说:“今天是你生日,这就是你的生日礼物。”

到了目的地后,还有爸爸的一些朋友。听说,等会儿到海边去,我当时兴奋不已。可是,在去海边的路上,我问:“到了没?”妈妈说:“还没。”不知又过了多久,我有些不耐烦了,爸爸说:“马上到了。”

终于到了海边,我欢呼起来,咦,怎么没有水呀?爸爸告诉我,还没涨潮。我又望远处看去,那泥滩上这么多人在干嘛呢?旁边的人也都在猜,有的说是在拾蛏子,有的说是捉青蟹…。我想他们光着脚丫走在软软的泥上,没有发出声音,他们会不会是在…。当我还在想的时候,有人说:“他们是在抓章鱼。”

中午有好多好吃的,而且还都是海鲜,也包括了刚才看到的刚捉住的章鱼,好鲜美呀!

今天的一日游真的是一个很特别的生日礼物呀。

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篇20:六年级师生情作文800字

全文共 908 字

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“老师,这才几节课呀!就让我们写别离。”同学们都对这次主题——“离别”嗤之以鼻。老师瞪了我们一眼,那一眼,仿佛不仅仅是一次警告,那一眼,仿佛也不仅仅是一颗睁得老大的眼球,好似有几分悲凉。

那如果,我们真的离别了呢?

是啊!这一次,我们真的得离别,虽然还是这间教室,。老师,你虽说自己要连上三节课,话都说不出,但是……口水又喷到我书包上了。我强装冷静地想绘出一幅师生情的动人画面。

“我从前有个学生说我浓缩就是精华。”老师,你满脸真诚地说。可是,下一秒——你的话锋一转:“为什么我觉得这句话重点在于‘浓缩’?”我听得真的差点吐血,想上节温馨的课都不行吗?

还是那嘈杂声。突然,大家安静下来。课件上的照片是谁?一下子,连空气都要和大家谈笑风生了。嗯,这表情,明明重点在于那突出的鼻子。可我感觉,那眼神是在挑吗?其实对比对比,老师现在真的是有些——不,老师还是处于青春期的。眼前这一身穿着还是加分的。一身墨绿色的风衣,拖到半腿,白领子和可爱泰迪熊毛衣混搭,鹿茸鞋大显风头——哎呦,简约风格,不错哦!

陈老师,你的笑是最珍贵的。果然就是清,清的啊!你会心一笑,如沐春风,可爱阳光又显气质,真的是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”哎!老师,我很正经的,没骗你。加上那帅气的薛之谦同款眼镜,大伙一下子心里都感觉“两袖清风徐徐来”了呢!

记得那个夜黑风高的夜晚,我迷路了,何止是爸爸妈妈找不到我,可能我这一晚都回不去了。万达广场虽金碧耀眼,来来往往人群中笑容可掬,这么一个美丽的地方,我欢狂的地方竟成了我将要流浪的地方。亮丽的气球,颗颗飘洒在空中的泡泡,这么炫亮的夜景!这时的我只能呆在原处,默默抽泣,你能拿我个“路痴”有辙?一瞬间,“雨佳”一声亲切的呼唤使我反过神来。“是谁,是谁?”我仍想念着那个柔美的声音,“是不是我听错了,好吧,是我的听力问题。”但我还是试着在心中一次又一次回荡那个声音:“老师,那是那你吗?”。终于,我凭着毅力向陌生人求助手机打电话,与家人们相聚了。后来才知道,那天叫我的,真的就是你。

这是我们的最后的一节课,估计大家都各自回家下楼梯都笑不出声了吧!我与我的同学们都不是孤单的,至少,那个声音一直迸发出无穷的激情。

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