0有关六一儿童节作文精彩20篇
导语：回到座位上，我们继续观看演出。有一个《王小儿》的节目可好笑了，礼堂里充满了同学们开心的笑声。以下是小编搜集并整理的“6.1儿童节作文”有关内容，希望在阅读之余对大家能有所帮助!
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667作文
1000难忘的六一儿童节
全文共 333 字
+ 加入清单李泽熙
“哈哈……”怎么回事儿？教室里传来阵阵笑声，原来是我们在课堂上玩儿拼句游戏呢，你想玩儿吗？快来听我介绍一下吧。
首先，老师们给我发来一些纸条，让我们在纸条上写上内容。我们组写的是人物，我该写谁呢？最近不是刚学了一首白居易的诗，就写白居易吧。”“哈哈……谁能抽到我写的，谁就倒霉了。”“收纸条”老师大声地说。
下面我们开始游戏！“董一博，你来抽”，只见这位同学慢悠悠地走上讲台，他苦思冥想，左挑右选，不知道该抽哪张好。最后闭上眼睛随便抽一张吧。他拿到了三张纸条，拼在一起，随后就哈哈大笑起来，“快读，别笑了”，“上面到底写啥呀！”这时笑弯的董一博才宣布：“李白在银河里打牛。”我们一听哈哈大笑起来，教室里顿时炸开了锅。
欢乐还在教室里继续着……
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篇1：难忘的六一儿童节作文1000字
全文共 1015 字
+ 加入清单没有漂亮的服装，没有精彩的节目，今年的六一节，孩子们沉浸在浓浓的爱的`氛围中，付出爱也感受爱。听说今年的六一节要搞一个爱心义卖活动，我们便设计了一系列的活动，让它不仅仅是一次活动，而是要让这个活动的意义得到良好的辐射。
活动系列一：谈话《需要帮助的小朋友》这是一个孩子的节日，于是，我们把话题锁定在了孩子的身上，我们找来了好多让人心酸的照片，照片上是许多贫苦的孩子，生病的孩子等等，通过与自己美好生活的对比，孩子们发自内心的表示：我们应该去帮助他们。
活动系列二：收集义卖品确定了我们帮助这些孩子的方法后，孩子们纷纷回家拿来了好多图书、玩具、生活用品等等，大家拿来的东西放在一起交流一下，好玩的玩玩，好看的看看，想象着自己的东西能卖多少钱。
活动系列三：制作邀请书我们的义卖活动很有意义，也通过家长会取得了家长的支持，我们还希望把我们的这一活动倡导出去，让更多的人参与这个有意义的活动，于是，我们的孩子自己动手制作邀请书，老师负责把邀请信打印出来，小组长负责写封面，其他孩子负责装饰邀请书，我们的邀请书非一般的别致。
活动系列四：分发邀请书邀请书制作完毕当然要分发出去啦，孩子们商量着到哪里去分发给什么人，讨论下来，我们一致同意，要到人流量比较大的路口、小区出口去分发，最好是发给有孩子的人，因为，活动那天是儿童节啊，还可以发给退休在家的爷爷奶奶啊，因为他们有空来参加我们的活动，没有空的人，我们还可以把邀请书塞进他们的信箱，阳光小区离我们幼儿园比较近，我们应该到这个小区去分发，分发的时候，我们还要有礼貌，还要简单的介绍我们的活动……
对于，分发邀请书，我们做了充分的准备，分发的过程中，孩子热情、大方，体验着交往的快乐。活动系列五：签字表爱心随着一系列活动的开展，孩子们对于这个义卖活动充满期待，于是，我们制作了一颗很大的爱心，让孩子们签上自己的名字，大大小小，歪歪扭扭的名字正是孩子表达爱的一种形式。
活动系列六：义卖活动六一节终于盼来了，一大早，孩子们便邀请来了自己的爸爸妈妈爷爷奶奶，虽然天空下着雨，孩子们热情可是丝毫不减，他们的慷慨解囊，感动了身边每一个人。六一节，不只是快乐一天，系列活动让孩子感受到的爱是深切的，每一个活动都是孩子亲历的，所以，他们对活动的主动性在逐渐地加强，因为有了他们的主动性，他们感受到的才是真正的快乐。同时，在一系列活动中，孩子的合作能力，协商能力，创新能力，交往能力，解决问题的能力都相应得到了提高。
篇2：六一儿童节的专题作文
全文共 635 字
+ 加入清单盼星星，盼月亮，终于盼到了一年一度的国际儿童节，星期二的下午我们学校开展六一儿童节的汇报演出，还有半个小时就要开始了，但我们还是觉得时间怎么过得好慢。大家都在叽叽喳喳的说个不停，可看出我们是多么期盼这个节日啊！
终于演出开始了，第一个节目是“赋得古原草送别”，我们的合唱队穿着类似蒙古服装的衣服上台了，各个神采奕奕，在优美的音乐声中，合唱队的同学唱了起来，她们的声音如铜铃般回荡在演唱厅里，我们如痴如醉的欣赏着她们的歌声，是如此的优美和动听。
接下来让我印象最深的是“五指争功”这个节目，他是分别由五个人来当五个手指，每个手指都说自己的本领大，都说自己是老大，“大拇指”先说自己是老大，“食指”也不服气了，两人顿时吵了起来，就在这时候，“中指”来了说“你们吵什么，我才是老大”，“无名指’来了”哼！你们算什么，主人的结婚戒指都带到我这，什么纯金的钻石克拉呀！，“想当老大，做美梦吧”，主人跳舞跳的好，还不是靠我和无名指的兰花指啊！”，就这样他们争来争去，把我们逗得捧腹大笑，真开心啊！
最后一个节目，我最喜欢了，身穿表演服的小演员们手上的乐器真是别出心裁的，她们把鸡毛掸子当拉弓，把扫把当大提琴，把拍蚊子的蚊拍当小提琴，反正绝对让你像不到，最让人兴奋的是还有二个歌唱家，一男一女，他们头戴美丽的浴帽，那个用心啊表演唱自己的美声，呵呵！看到都笑倒一片，真是一个富有想象力的节目！
这台节目真是精彩，我们不知不觉就看玩了这次六一专题演出，大家在一片欢歌笑语中度过了快乐的六一儿童节！
篇3：六一儿童节作文450字_节日作文
全文共 437 字
+ 加入清单六月一日是儿童节，这一天，我们在学校里举行了一次活动。
这一天早晨，我和几个同学一起来到学校，发现学校里到处都挂着彩灯，插着彩旗。我就对身边的同学开玩笑地说：今天，我们学校晚上一定有灯会展出。他们信以为真，立刻跑开去大声跟其他同学说了起来。我看见事情不妙，马上把他们一个个喊了回来。我对他们说：我是跟你们开一个玩笑的，不能当真！他们疑惑地问：那今天干嘛张灯结彩的？我对他们说：笨笨笨，你们也不想一想，今天是什么日子？今天是什么日子呀？他们异口同声地问我。我对他们说：说你们笨，你们还真是笨，今天是六一儿童节呀！今天不是还要搞许多活动吗？啊呀，对呀！
活动开始了，我去找了一个座位坐了下来。第一个节目是有同学表演武术。我看见他们拿着棒左甩右挥，让人觉得非常精彩。
第二个节目是我们班的程燕琪写毛笔字。我看她写得是那么轻松，那么好，就想起了自己，我能够写得这么好吗？为什么不能？对，我一定要向她学习也要写好毛笔字。
活动在继续进行，大家都显得非常高兴。
节目结束了，我们都满意地回家去了。
篇4：关于六一儿童节
全文共 645 字
+ 加入清单今天，是“六一”儿童节。一大早，我踏着轻快的脚步来到学校，想着今天将要举办的游园活动，心里甭提有多开心了！
以前，总觉得学校的早餐不好吃，今天的感觉却大不一样，豆浆就是甜的，面包就是香的，一切都变得有滋味了。
当铃声响起，同学们便排着整齐的队伍来到礼堂。首先进行的是少先队入队仪式，看着低年级的弟弟妹妹们佩戴上鲜艳的红领巾，我仿佛回到了自己戴上红领巾的那一刻，心里充满了自豪感。接着，这就是给星级学生颁奖，我也是其中一位，尽管只是“一星级”，但我的内心还是很满足。
颁奖仪式结束后，期盼已久的游园活动终于开始了。我和几个好朋友像刚从笼中放飞的鸟儿，快乐的在校园里“飞翔”着。随着几声“啪——啪”的声音，我们来到了吹气球的场地。听同学们说，吹破气球就能得奖券一张。一股无形的力量使我鼓起勇气向老师要了一个气球。要知道，平时，我很胆小，这气球，我能吹破吗？我敢吹破吗？我拿着气球，开始小心翼翼的吹起来，随着气球的不断增大，我也越来越紧张，既想吹破又怕吹破的心理使我左右为难，就在自己犹豫时，气球一下子就变小了。看着旁边的同学那么大胆，那么努力的样子，我股起勇气闭上眼睛再次吹了起来，“一二三”“啪——”的一声，气球终于破了，我高兴得跳了起来，这种惊险刺激的游戏我还是第一次玩呢！因为以前吹破气球是无意的，而今天却是有意的，真好玩！
最后，我又去玩了“浮金币”和“吹蜡烛”两样游戏，可惜的就是，六个金币只浮上来一个，六根蜡烛也只吹灭一根。虽然有点懊丧，但总的心情还不错。
我真希望明年的“六一”也能这么过。
篇5：儿童节快乐六年级满分
全文共 766 字
+ 加入清单盼望着，盼望着，六一国际儿童节，这个令人兴奋的日子，终于到来了。
今天是晴朗的一天。天空瓦蓝瓦蓝的，小草在太阳公公的照耀下显得格外生机勃勃，世间的一切都仿佛在为这个欢乐的节日而庆祝呢!
同学们都换好了各自的服装，来到了学校。我看了看其他同学的服装，真是各种各样的都有。看来今天的表演一定会很精彩!我期待着接下来的节目表演。
7点40分时，随着音乐，整装待发的我们踏着矫健的步伐来到广场。等大家都到齐了，便是升旗仪式。
同学们都庄重严肃地站立，望着冉冉上升的国旗敬礼。之后我们又听了领导与校长的发言。他们的发言十分精彩，他们的一字一句中包含着对我们的期望，大家都热烈鼓掌。
终于，令人期待的文艺汇演开始了。我们都安静地坐下，看着其他同学表演，当然，我们年级也有表演，不过是在最后一个。
同学们都随着音乐翩翩起舞，优美的舞姿让许多家长老师也跟着喝彩。表演的同学们都在努力地做好每一个动作，赢得了一阵阵掌声。
随着时间的流逝，马上就是我们表演了。我们都互相鼓励。主持人报幕结束后，我们便走向广场中心，开始我们的朗诵。我们满怀深情地朗诵着。话语间流露出对母校、老师的感激。朗诵结束了，周围响起一阵阵热烈的掌声。文艺汇演结束了，大家还是意犹未尽。
午休后，又一个高潮——跳蚤市场开始了。大家都拿出自己早已准备好的各种玩意儿——书、文具、工艺品、玩偶等各种东西，来到树萌下摆摊。
天气十分炎热，可大家还是一直在辛勤地“做生意”。我也一直在忙活，望着这些花花绿绿地东西，我很想买一个，但又突然想起，我还要赚钱呢!又连忙继续奔走。
我东跑跑，西跑跑，问问这个小弟弟，又问问那个小妹妹。待到结束后，我已经很累了，可功夫不负有心人，我卖出了很多东西，赚了很多钱。
美好的日子总是过得那么快，不一会好，这个欢乐的节日就这么结束了。这个难忘的六一儿童节，将永远停留在我的脑海中。
篇6：欢乐六一的作文450字_描写儿童节
全文共 467 字
+ 加入清单六月一日是我们的节日，常州市实验小学双桂坊校区一进大门便可以看到教学楼之间挂满了五彩缤纷的小风车，一千八百多名学生把自己装扮成各种知名卡通人物的模样，在学校各个游戏场馆内穿梭，他们有模仿美猴王的，有扮演火影忍者的，维京海盗、美少女战士……简直是包罗万象，无所不有，整个学校成了欢乐的动漫城。
全校一共有33个活动展馆，其中展示类25个，游戏类7个;有8个活动项目面向全校同学开放，其他活动项目分别面向各对应的低、中、高年级段。每个展馆前都贴着同学们亲手绘制的绚丽海报，吸引着同学前去参观游玩。
“神投手”即掷乒乓球这一活动得到同学们的追捧，场馆内排起了长龙;二十四点挑战赛同样受到了大家的青睐，从同学那笑开了花的脸蛋上，你可以感受到他们挑战成功的喜悦;凉拌菜·水果拼盘、Brainstorm、魔幻悠悠球、小制作·小发明、建模拼装等展馆也同样让同学们流连忘返。
同学们每人手拿一份游玩地图，参加一次活动就会留下一枚印章，最后只要地图上留有两枚印章的同学即可去抽奖一次，奖品很丰盛哦!
半天的活动圆满落下了帷幕，大家欢度了一个美好而有意义的节日。
篇7：儿童节作文
全文共 345 字
+ 加入清单六一儿童节就要到，这可是我们小朋友自己的节日。在这个节日里，很多小朋友都会收到爷爷奶奶等长辈亲人送的礼物，还会和爸爸妈妈一起外出游玩，那是多么令人高兴的事啊。
然而，就在我们身边，还生活着许多没有父母亲人照料的小朋友呢，就像社会福利院里的那些孤残儿童们。他们没有礼物，也没有惊喜，更没有亲人的呵护，实在太可怜。于是我就有一个想法：虽然我还是个孩子，没钱给他们买礼物，可我有一些看过的书，还很新的，可以去送给他们呀。
我把这个想法跟妈妈一说，妈妈也很赞成，并说还可以捐一些我已经不要玩的玩具和一些学习用品。
就像花儿喜欢灿烂的阳光，鸟儿喜欢蔚蓝的天空，鱼儿喜欢清澈的河水那样，我们小朋友也喜欢自己的节日——六一儿童节。我希望所有的小朋友都能收到礼物，希望大家都开心，能和我一样，度过一个美满的节日。
篇8：难忘的儿童节作文
全文共 446 字
+ 加入清单同学们期盼的六一儿童节终于到来了！
早上，吴校长微笑着站在校门口，向同学们送上一份特殊的礼物，我也收到了这份礼物，原来是一个漂亮的毽子，大家都很喜爱。
上午9点正，精彩的文艺汇演在风雨操场隆重举行。精心准备的各种节目赢得了观众热烈的掌声，有架子鼓串烧、拉丁舞、葫芦丝等十几个节目。我最喜欢的是校园小歌手毛弈豆演唱的《青藏高原》，毛弈豆人长得貌不惊人，但是歌唱水平真是高超，挺有小明星的风采。同学们情不自禁地拍手叫好，现场成了一片欢腾的海洋。
到了下午，我们自己班级也举行了才艺表演。大家随着音乐传递玩偶，当音乐停止，玩偶在谁手中，那个人就得表演一个节目。其中，徐政凯讲了笑话《三顾茅庐》，这个是《新编三国演义》中的故事，刘备第一次开着宝马，第二次开着奔驰，第三次开着飞机，总算把诸葛亮给请走了。徐政凯幽默的语言加上夸张的动作把大家逗得哈哈大笑。同学们表演了各种各样的`才艺，让我对他们有了更多的认识。
美好的一天结束了，但我有点遗憾，那是因为我什么也没有表演，以后，我得学习一些才艺，好好地展示自己。
篇9：“六一”儿童节作文450字
全文共 465 字
+ 加入清单今天是巴彦高勒中心学校一年一度的“六一”儿童节，我们整个班级，都在举彩旗。打大鼓的同学，穿着蓝色的裙子，打着非常有结奏的大鼓声，非常的动听，吹号的同学也不会输给打鼓的同学，他们也很卖力，我们举旗的同学，也不会输给鼓队和号队，我们不畏辛苦，坚持到了最后。
举完旗，我们把彩旗放到旧楼的后面平房里去了。我的心情很紧张，因为我报了一个1500米的长跑，生怕跑个地摸，怕爸爸失望，我还穿的是个平板鞋，我和王晓莹说好了换鞋的，可是王晓莹又反悔了，我不管怎么央求她跟我换鞋，可是等来的却是王晓莹的摇头。
我又去央求邢智欣和我换鞋，可是她又怕我把她的鞋跑坏了，我又去求王晓莹，她这次居然同意了，我和王晓莹换好了鞋，我们看着一波又一波的同学跑了过去，就是没有到我们1500米，中午放学，中午放学了，我在家里找我的那双紫色的运动鞋，可是没有找到，下午我又从王晓莹借鞋穿，王晓莹并没有同意，她说我的鞋闷脚，我不停的从王晓莹借鞋，她没有同意……
正在我焦急的求王晓莹换鞋的时候，老师走过来说：今天下午不比赛了，我们问老师为什么？老师说天太热，害怕我们中暑……
篇10：快乐的六一儿童节作文800字
全文共 1047 字
+ 加入清单今天是六一儿童节，我和妈妈应邀一起去碧桂园—豪园参加相亲相爱一家人——六一儿童节亲子拓展活动。
早上八点不到,我怀着急切的心情，一路狂奔，直扑学校预定的集合地点，放眼一望，紧张得自己直傻眼：只有稀稀拉拉的几个人，人呢？难道是自己记错了地点？还是来迟了，活动要泡汤了？还是我不由的揣测着各种的可能来，也开始抱怨着妈妈的不是来。我怀着忐忑的心情向同学一打听，原来是我们来得太早了，我悬着的心终于放了下来。弄清楚后，我不由得向妈妈回了一个歉意的鬼脸，妈妈会意地微微一笑，好像在说：孩子，没事的，凡事以后别太急了，会弄错的。
好事真是多磨，到达上的地后，因为对地方的的不熟，大巴车兜来兜去，就是找不着预定活动的会所。几经周折之后，才通过义工的带领找到会所的三楼——本次活动的地方。抬头一望，讲台上而的显示屏上打着七个俏皮的粉红大字：相亲相爱一家人。
签到后，活动就开始了。首先，邓老师拿着话筒对我们说：我非常感谢大家来参加我们的这个活动。现在，我有一个史上最难的问题想来考考大家，答错了可是要罚做十个俯卧撑的，请问谁愿意来试一试的请举手！吵杂的会场忽然间一下子沉寂了下来，过了一会儿，一个小男孩举起了手，我那时真是敬佩他的勇气。邓老师让他先自我介绍，然后，他就宣布了史上最难的问题：今天是什么节日？六一儿童节。小男孩不假思索的回答，我们全场立刻惊呆了，史上最难的问题竟然是如此的简单的问题。在我们满是惊讶的神情中，开始了今天的游戏活动：第一个游戏是找朋友，规则是：每人抽一张小纸片，上面写着1、2、3、4这些数字，在不说话和不准打手式的前提下，找到抽到和自己小纸片上一样数字的人；第二个是报数游戏：每组的组员排成一横队，从右到左，不错一个的情况下比谁的速度快；第三个游戏是相亲相爱一家人，规则是：全组人围成一个圆圈，先是拍左边的人的肩膀，大声喊出一字，然后转过身拍右边的人的肩膀，也喊出一字，最后，面向圆圈中心，边拍手边喊相，依次类推，一直到喊完相亲相爱一家人为止；第四个游戏是我感触最深的：大人首先被蒙上眼睛，然后由我们小朋友牵着大人的手，在不能说话的情况下，带着大人走完一段约50米的路程，路的中间还设置了两道障碍物，小朋友要带着大人顺利通过，并回到座位上。
通过这次的相亲相爱一家人——六一儿童节亲子拓展活动，我知道了做任何事情都要齐心协力，相互信任，相亲相爱才能做得到最好，我还体会到了父母亲在引领我们成长的路上的种种不易，明白了要学会感恩父母，长大后要报答他们。
在今天，我度过了一个欢乐的六一儿童节！
篇11：难忘的六一儿童节450字作文
全文共 516 字
+ 加入清单欢度“六一”“叮叮叮，叮叮叮……..，”响亮的闹钟声把我从睡梦中惊醒，我迫不及待跳下床。因为今天是“六一”儿童节。我急急忙忙赶到学校。为了让我们度过一个欢乐的“六一”儿童节，各个班的老师都精心准备了丰富多彩的游艺活动和奖品。游戏开始了，同学们都高兴兴地排好队。我先在自己教室玩气球投篮。低年级的站在红线后;中年级的站在蓝线后;高年级的站在黄线后;自选一个气球去投，每人投5次，投中3次有奖，后面一个人帮助捡球。我正好投中3个球，老师给我发了奖券，还多给了一张，我拿着奖券，满面笑容，心里乐滋滋的。我又去了二(2)班玩贴鼻子。黑板上画了一张脸，没鼻子，规则是：把眼睛遮住，再转三圈，拿着吸铁石当鼻子，一个小朋友就迫不及待地向前大步走去，结果贴到老师头上，引起同学们哄堂大笑。轮到我了，我走到黑板前一贴，咦，贴得很准，我高兴极了。老师发给我一张奖券。教室里热闹非凡，同学们都喜笑颜开，精神抖擞地接着玩。我又去三(3)班玩自接球;去二3)班玩松鼠搬运工……，同学们一个个豪情满怀，兴致致勃勃的玩着各种游戏。该换奖品了，本想换个文具盒，可我就是找不到，只好去换水彩笔`水粉颜料`小本子`自动铅`尺子橡皮等。啊，今天的收获可，“六一”真快乐!
篇12：六一儿童节的
全文共 353 字
+ 加入清单清晨，刚下完雨，空气显得格外清新，大树也显得十分嫩绿，我和妈妈要去少年宫看立体电影。一路上，我们愉快地坐在车上高兴地说着话，车外的一花一草不停地向我们招手，仿佛要和我们一起庆祝这个快乐的节日。
到了少年宫，我们买完电影票就看见人们正争先恐后地涌进电影院，我和妈妈也顺着人流走了进去。我们很快找到了位置，带上眼镜，准备看电影。过了一会儿，电影院一片漆黑，电影终于开始了！啊，一只水母从我头顶游过，我伸手去抓却什么也抓不着；一只大象又向我冲过来了，我吓得哇哇大叫；一只恐龙张着血盆大口好像要一口吃掉我，我吓得赶忙扑到妈妈怀里……接着，我冲上星球，穿过高山，奔向海洋，完全忘记了刚才惊人的一幕，真没想到看立体电影这么好玩，好像真的身临其境一般！
看完电影，妈妈又带我去吃了KFC，我觉得这个“六一”儿童节过得真快乐！
篇13：难忘六一儿童节
全文共 384 字
+ 加入清单我已经度过了好几个的儿童节了，但唯独今年的这个六一儿童节让我最开心，让我有一段值得回忆的美好记忆。
那是五月的最后一个星期五，我们在学校礼堂举行了一年一度的六一儿童节庆祝活动。首先是由大队铺导员致开幕词，主持人是五位同学，在“六·一”儿童节表演的众多节目中，最让我记忆犹新的是我们班的《精舞门》。
节目内容是一位警官在阅兵的时候所发生的事，她们舞姿轻盈的时候如春燕展翅，欢快时又似欢乐的鼓点在跳动，让人眼花缭乱，这时我听到旁边一位老师说：“你看，她们的舞跳得多棒，雄伟而有气势，欢乐而又轻盈。”这时我的心里正洋洋自得，开心得不得了，我又看了其他班级的表演，同学们在音乐声中翩翩起舞，有的如蜻蜓落在渮尖上，悠然自得，有的像仙女撒花，云来雾去。
今年的“六·一”儿童节，我十分开心，我不仅看到了很多优美的舞蹈，而且让我心里放松了，没有读书时的紧张气氛，只有那些与老师的开心欢笑。
篇14：快乐的六一儿童节作文300字
全文共 349 字
+ 加入清单今天是国际六一儿童节，吃过早饭，我高高兴兴地穿上舞蹈服，到我们舞蹈学校。
进了学校，芳芳老师笑着说：“快点过来给你们化妆了，马上就要参加演出了。”不一会儿老师就把我们的妆画好了，站到镜子前。哇！画的好漂亮呀！这还是我吗？我都不认识自己了。老师让我们换上漂亮的演出服，一起开开心心地坐上车，来到了万和酒店。
到了酒店进入大厅，好大的舞台呀！五光十色，漂亮极了，看的眼睛都花了，这里来了许多舞蹈学校的小朋友，她们都打扮得可漂亮了。
开始演出了，我们抽到八号登场。看到前面的小朋友都跳得婀娜多姿，我暗暗下决心，一定要比他们表现得更好！终于轮到我们演出了，我站在舞台的中央，手里拿着小红旗，欢快的跳着老师给我们彩排好多次的《旗语飞翔》认真完成每一个动作，表演完毕。台下响起热烈的掌声，这样的六一儿童节我真快乐呀！
篇15：儿童节相关作文
全文共 567 字
+ 加入清单6月1日，是我们的节日，学校为了庆贺节日，举行了庆“六一”歌舞晚会。
歌舞晚会在我校新落成的音乐广场举办。广场上彩旗飘飘，色彩斑斓的灯光更增加了喜庆氛围，全校师生欢聚一堂庆“六一”。天涯的晚霞为晚会微微地拉起了幕帐，一首《全世界儿童心连心》把咱们带入了浓浓节日气氛中。紧接着，一个又一个出色纷呈的节目向大家展现着。其中《健美操》这个节目让我大饱眼福。一个动作迅速的小姑娘手拿一个球，一边做着精美的体操动作，一边用各种技能玩着那个球。你明明看见球在她的左手，就在你眨眼帘的功夫，球又滚到她的右手去了。球儿忽左忽右，忽上忽下，让人看得真是目不暇接。
节目不仅有“动”的，还有“静”的。那就是我班徐梦笛同学与年级其余同学用长笛和小提琴独奏的《渔舟唱晚》，美好的乐曲传入我耳中，乐曲一会儿委婉绵延，似乎让我看见了日落的气象；一会儿欢乐活跃，好像让我觉得了渔民们要回家时的高兴。行云流水般的乐曲在广场上回响……
天气匆匆地暗了下来，场下的同窗翻开了荧光灯跟荧光棒。远看那些五光十色的荧光棒像深海中发光的海葵，而那些荧光灯则像是天上星星，甚至星星都没它美丽。怪不得今晚不星星，大略是星星不好心思出来了吧！
晚会已经濒临序幕了，但场下的同学依然恋恋不舍。每一个节目停止时，都会响起经久不息的掌声。最后，在一首《雪绒花》的伴吹打曲给晚会画上了一个美满的句号。
篇16：六一儿童节
全文共 263 字
+ 加入清单柴韵佳
“大家好，我叫柴韵佳，今天我要录的是《二十四孝之亲尝汤药》”，这就是我的六一，今天轮到我当小主播了，我好高兴啊。妈妈叫我录了好几次了，我都读不好，妈妈让我把故事讲一遍：汉文帝是个非常孝顺的孩子，他的母亲生病了，三年里目不交睫，衣不解带地照顾她，汤药要亲口尝过才给母亲喝，我觉得好感动，我也要好好孝顺妈妈。最后我有感情地录好了，我希望小朋友们能喜欢。
下午我又和小伙伴一起去看电影《潜艇总动员》，这部电影好搞笑，耳朵旁边都是小朋友哈哈大笑声……看完了电影，我们又在一起玩了好一会儿才回去。
这个六一太开心了，我想天天都过六一。
篇17：欢庆六一儿童节作文850字
全文共 863 字
+ 加入清单“六一”节马上就要到了。在这一天，孩子们会收到各种各样的礼物，可以去公园玩，可以去麦当劳、肯德基庆祝……表面上看起来，现在的孩子要什么有什么，应该是非常幸福的。可是实际上，孩子们被堆积如山的功课，名目繁多的兴趣班压得喘不过气来。况且平时物质的极大丰富已经让孩子们对“六一”节的礼物产生不了多大的满足感和惊喜了。
那么，“六一”节怎么过才有意义呢?
记得我8岁那年，上小学二年级，那个“六一”节学校的庆祝活动结束得比较早。回到家里，姐姐就跑出去找同学玩了。我突发奇想：要是我能学会洗衣服和煮饭，爸爸妈妈下班回来一定会很惊喜吧！
可是我从来都没有做过家务，该怎么做呢?管他的，心动不如行动。我换下身上的衣服，回忆着妈妈洗衣服的样子，先泡上水，再打上肥皂，也不知道该怎么搓，就东搓一下，西搓一下，估摸着干净了，我便打开水龙头开始清洗。这一件衣服洗好，我浑身上下也湿透了，但我竟丝毫没有觉出冷。等把衣服晾到铁丝上，我看着衣服在阳光下仿佛散发出光辉，心里别提有多高兴了。
接下来。我决定煮饭。可煮饭得先生火。我费了好大的劲把家里的炉子搬到过道上，把柴和炭胡乱堆了进去，拿起报纸，点燃后塞到炉膛里，柴很快点着了。我想：生火也没那么难嘛！正在我暗自欣喜的时候，木柴烧过了，滚滚浓烟四处飘散，呛得我直咳嗽。我又拿来一些木柴，还有蒲扇和烟囱。可是不管我怎么努力。木柴烧完之后，那些炭始终无法燃烧，我只有沮丧地放弃了。我又灵机一动，用煤油炉不是一样可以煮饭吗?点煤油炉可简单多了。我找来一口铝锅，放了差不多半锅米，加上水，放在煤油炉上开始煮。煮了很久，上面的米还是生的，可下面已经闻到糊味了，我怕再煮会更糊，只好关了火。这时，姐姐回来了，打开锅盖一看，就开始嘲笑我：“上面生，中间稀，底下煮成锅巴饭，你说能干不能干！”可惜她的嘲笑丝毫无损我的成就感。虽然我忙得发辫散乱，满脸脏污，我却得意地说：“你等着，爸爸妈妈回来一定会夸奖我的。”
结局大家肯定都猜到了，爸爸妈妈回来之后当然没有表扬我。但我至今都觉得这是我过得最有意义，记忆最深刻的一个“六一”儿童节！
篇18：欢庆六一儿童节作文850字
全文共 854 字
+ 加入清单在我的成长记忆中，走过了无数的六一儿童节。然而，现在我已经是一名初中生了，但我经常还是非常怀恋小时候的六一儿童节。特别是去年的六一儿童节。
今年也是六一儿童节，在看完小学部的“童心飞扬”六一比赛，自己心里总是微微一颤。尤其是六年级二班的‘心愿’，真的让我感动、感伤。六一，我们已经远远离去了，再也不可能复回了。想起往年过六一的情景，一种说不出的伤感顿时涌上心头。开始，她们说这是最后一个六一了，一定要加倍珍惜，我似乎也犹如她们一样回到一年前。童年、六一，真的是我人生中最无忧，最绚烂的节日，它带给了我无限的快乐。鲜艳的红领巾，引起了我无限的思绪……还记得六一儿童节那天，我们在班里上课，只听见四楼礼堂里传来清脆快活的歌声、田宝银铃般的笑声。当时内心是多么渴求看一眼六一的节日，但是现在的我真的是可望而不可即。我一定要接受一个残酷的事实：我已经过完生命里的六一儿童节了！
一年前，我们参加了第一届“童心飞扬·快乐童年”的六一儿童节，那也是我的最后一个六一。只记得那天，我们6。3组排了扇子舞，随着一首《美丽的心情》缓缓走上舞台，展示了一场美轮美奂的表演。真的好开心！尽管彼此气喘吁吁。事后，我们得了一等奖！内心又是那么幸福充实！还发了一个小闹钟，我现在仍保留着。想起了，好像又沉浸在自己的心里。那天洗漱后，美美地睡了觉，第二天才记起老师还交待我们写一篇作文，苦着脸，恨恨地想，下次我再也不过六一儿童节了，老是要写作文，可是到下次来的时候，去年发的誓早就不记得了，依然天天盼望着它的到来，依然玩得像个疯子，依然讨厌写作文，依然发誓明年再不去了……终于在某一年，我真的没有去，因为我进入了初中，而初中是不过六一儿童节的，也就是从初中的第一个六一儿童节起，我深刻地体会到了什么叫做“怀念”。
也行，等到失去了，不再过六一儿童节了的时候。我才真正明白什么叫做珍惜。虽然我已经不过六一儿童节了，但我会永远记住去年的六一儿童节，因为它不仅是我最后一次六一儿童节，它也让我明白了一个道理，要珍惜目前所拥有的，不要等到失去了才后悔。
篇19：“六一”儿童节作文600字
全文共 583 字
+ 加入清单属于我们儿童的节日叫什么节？答对了，是“六一”儿童节。我盼啊盼，终于到了这一天。
我来到学校就看到了许多小彩旗和大灯笼。洋溢着节日气息。操场上的五星红旗飘扬。学生们个个微笑着向教室走去。
我来到了四楼，就看见被装饰得五彩缤纷的教室，教室里挂满了彩带和气球。黑板上写着“六一”快乐！
当我正欣赏教室的布置时，广播中响起了音乐。我们排着队来到操场上集会。这一天，又有许多新鲜的血液。加入少先队，他们在队旗下庄严的宣誓，拉动了我记忆的门闸……
第二，三节课是我们最喜欢的游艺活动。我们可以互相“串门儿，”参加各个班的活动。我们班的活动是“好朋友抱成团。”我决定参加这个活动。
随着音乐响起，我们都聚精会神的盯着老师的手。老师伸出三根手指，“三个人抱成团！”我赶紧找了两个小伙伴，三个一组抱成团。可惜我们慢了一步，无法获得奖励。我参加下一个活动，带上了我的好朋友李涵。
这个游戏类似于你画我猜。游戏规则是：两人一组，一个人指手画脚，说提示语，另一个人则说出他要表达的成语。我们决定了，由我来猜，他来说。游戏开始了，李涵“奋力”的说着，还舌吻，足蹈的弄得我一头雾水，结果一道题也没有猜中。我想：早知道他表达能力不行，就转换一下“角色”了。
快乐的时光是短暂的，我又玩了其他的两个项目，两节课就这样过去了。为了这一次全校的活动，老师们可是费了心啊。去感谢老师的良苦用心，祝所有同学们节日快乐！
篇20：小学四年级6一儿童节作文
全文共 616 字
+ 加入清单20__年的六一儿童节，是我久久不能忘记的一个儿童节。
记得在六一儿童节前一个月的时候，老师就告诉我们，六一儿童节时要表演的节目是集体舞。从那一天起我们就开始排练了。我们班每天都要排练三个多小时，老师们都非常耐心，非常认真。尤其是董老师，她像妈妈一样爱护我们，一个动作、一个动作反复地给我们示范，一个同学一个同学逐个地指导。最难忘的是有一次排练时，我有一个动作怎么也做不好，董老师发现了，她走过来拉着我的小手，温和地对我说：“刘浩洋，别紧张，要相信自己，你会做好的。”然后她很耐心地给我讲解动作要领，一遍又一遍地给我示范，手把手地教我做，直到我会做了她才离开。
六月一日终于来到了，我们大家穿上了幼儿园统一发的服装，男孩子穿黄绿色短袖，海蓝色的短裤，戴白色太阳帽、女孩子穿的是白色的短袖，粉红色的短裙，扎着红色的蝴蝶结。大家高高兴兴地来到教室。董老师、张老师拿出她们早已准备好的化妆盒，仔仔细细地为大家化好妆，然后让我们排好队，领我们下楼来到大操场。
操场周围已经围了许多人，有家长，也有住在附近来看热闹的爷爷奶奶，叔叔阿姨。由于我们班是唯一的毕业班，幼儿园特意安排我们班第一个表演。同学们既紧张又兴奋，大家随着欢快的音乐翩翩起舞，整个操场不时响起阵阵热烈的鼓掌声和赞叹声。表演十分成功，我们大家都很高兴。我看见董老师和张老师的脸上露出了满意的笑容，她俩的眼角还流出了泪水。
直到现在，那个六一节的许多场景还历历在目，仿佛是昨天发生的一样。