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具有比喻手法的诗句大全(实用20篇)

引导语:花自古以来就被人们所喜爱,那么有哪些关于描写花朵的比喻句呢?接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!

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象征手法的作文300字:竹子

全文共 327 字

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竹子是极平凡的,然而,竹子和人们的生活息息相关。青青翠竹,全身是宝。竹竿既是建筑材料,又是造纸的原料。竹皮可以编织竹器,竹沥和竹茹可供药用。

然而,我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。

自古至今,它和松、梅被誉为“岁寒三友”。历来为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余寒时,新笋就悄悄地在地下萌发了。

春风一过,它就像一把利剑,穿过顽强的石头,刺破硬土,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天,暑尽冬来,迎风斗寒,轻霜而凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不畏困难,不惧压力的强大生命力,这是一种人们看不见而确实存在的品格。

我想,竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?我们每一个人,需要的不也是这种精神吗?

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篇1:描写菊花的比喻句有哪些

全文共 2031 字

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菊花是中国十大名花之三,花中四君子(梅兰竹菊)之一,也是世界四大切花(菊花、月季、康乃馨、唐菖蒲)之一,产量居首。下面,小编为大家分享描写菊花的比喻句,希望对大家有所帮助!

1.菊花在秋天傲霜怒放,五彩缤纷,千姿百态。看!那花儿红的似火,白的似雪,粉的似霞……大的像团团彩球,小的像盏盏精巧花灯。

2.一片淡黄色的光泽映入眼帘,啊!我从未见过这么多的野菊花,像天上无数的繁星,微风徐徐吹来,好像起伏的波浪晃动着,像是点头欢迎着我的到来。

3.在绿草丛或树丛中,野菊花一簇簇地挤满了草地,像一群挤在窝边“唧唧喳喳”争食的雏鸟。

4.首先映入我眼帘的是万众一心的菊花造型,这名儿起的可真不赖,远远望去,真像许多菊花姐姐把许多菊花妹妹捧在头上。

5.看!那花儿红的似火,白的似雪,粉的似霞,大的像团团彩球,小的像盏盏精巧的花灯。那一团团一簇簇的菊花,正在拔蕊怒放。

6.粗粗看去,野菊花并没有什么特点——密密的花瓣中夹着一个大盘子。

7.瞧,那里的菊花正在争妍斗艳呢,有的像一位亭亭玉立的小姑娘,有的像一位害羞的小姑娘,有的像一个个毛绒绒的雪球,还有的像天上那五光十色的焰火。一阵风吹来,菊花轻轻地摇摆,与蝴蝶为友,与蜻蜓做伴,就像一个个快乐的音符在跳着欢快的舞蹈。

8.看,菊花的花有大有小,大的像绣球,小的似碧玉,美极了。再看那花瓣,有的像少女的卷发,有的似老爷爷的拐杖,有的若蛟龙的爪子,还有的如喷泉洒下,各不相同。菊花的颜色也有很多,红得像火,黄得似金,白得若雪,绿得如玉,粉的好似一片云霞,还有那白中带绿的,更是清幽淡雅。五颜六色,美不胜收。

9.太阳菊长得小巧玲珑,一片片花瓣像一片片金色的叶子,给人透露出无限温暖,弹珠般大的金黄花心带那麽一点桔黄,叶子像小手似的,使劲地向我们招手。

10.粗粗看去,野菊花并没有什么特点——密密的花瓣中夹着一个“大盘子”。

11.看啊!菊花有大有小,大的像绣球,小的似碧玉,美得那么可爱!那花朵,有的像老爷的柺杖,有的若蛟龙的爪子,各不相同千姿百态。菊花的颜色更是很多,红的像火;粉的似霞;白的如雪,数不胜数。

12.菊花在秋天傲霜怒放,五彩缤纷,千姿百态。看!那花儿红的似火,白的似雪,粉的似霞大的像团团彩球,小的像盏盏精巧花灯。

13.瞧!那一朵粉红色的菊花昂首挺胸,豆芽似的花瓣紧紧簇拥在一起,远远望去,既像一个小绒球,又像一个大家族围坐在一起商议什么事情。

14.走进菊花展区,两只菊花装扮的开屏的“孔雀”正向我炫耀着它们那华丽的羽毛,圆圆的眼睛盯着我,仿佛在说:“看!我的羽毛多美丽啊!”在这两只孔雀的旁边,与它们争奇斗艳的两只“海豚”正为人们表演着“双豚戏珠”。

15.首先映入我眼帘的是“万众一心”的菊花造型,这名儿起的可真不赖,远远望去,真像许多菊花姐姐把许多菊花妹妹捧在头上。

16.一片淡黄色的光泽映入眼帘,啊!我从未见过这么多的野菊花,像天上无数的繁星,微风徐徐吹来,好像起伏的波浪晃动着,像是点头欢迎着我的到来。

17.在花丛中有一些含苞待放的花蕾,花瓣一层赶着一层,向外涌去。一朵朵的菊花像用象牙雕刻成的球,在太阳的照耀下,傲然挺立,美极了!

18.菊花的样子也是千姿百态。有的低着头像害羞的小女孩,有的像一个个大绣球,还有的像一个个白色的雪团……

19.菊花的姿态婀娜多姿。看!那金绣球的花瓣一层裹着一层,一瓣挨着一瓣,犹如一个金色的绒线球。瞧!那围成一圈的白菊花,在墨绿的叶子衬托下,犹如一个个超凡脱俗的花仙子。

20.菊花的样子也是千姿百态。有的低着头像害羞的小女孩,有的像一个个大绣球,还有的像一个个白色的雪团

21.走进菊花展区,两只菊花装扮的开屏的孔雀正向我炫耀着它们那华丽的羽毛,圆圆的眼睛盯着我,仿佛在说:看!我的羽毛多美丽啊!在这两只孔雀的旁边,与它们争奇斗艳的两只海豚正为人们表演着双豚戏珠。

22.有的菊花铺在山坡上,有的立在山脚边,远远看去,如繁星,如瀑布,闪着一片辉煌夺目的亮点儿,一直泻到地上,活像一扇艳丽动人的凤尾,又像一条被舞台灯光照着闪烁发光的长裙。

23.在绿草丛或树丛中,野菊花一簇簇地挤满了草地,像一群挤在窝边唧唧喳喳争食的雏鸟。

24.这菊花从一人多高的花架上喷涌而出,闪着一片辉煌夺目的亮点点儿,一直泻到地上,活像一扇艳丽动人的凤尾,一条给舞台的灯光照得烁烁发光的长裙,一道瀑布——一道静止无声散着浓香的瀑布而无拘无束,还像孩子们洗过的头发,随随便便披散着。

25.菊花的花就更美了,我一闻,就感觉进入了梦乡,一朵菊花像一个害羞的小姑娘,刚被别人表扬,一片菊花瓣像龙的爪子。

26.啊!那婀娜多姿的菊花真美啊!有的宛如一个金球,花瓣紧紧包着花芯;有的层层叠叠,朵朵菊花繁星点点,连成一片。菊花无论是单枝还是成片,都有它独特的美。

27.金菊的花瓣又厚又多,层层叠叠。中间的花瓣亲密的簇拥在一起,最外层的花瓣微微的伸展出来,像几只娇小的手。颜色呈黄绿,在绿叶的衬托下,更显得秀气文静,像一个羞答答的小姑娘。

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篇2:比喻句小学练习

全文共 2781 字

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1.小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。

2.山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。

3.站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺,只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。

4.平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。

5.孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,轻柔地飘浮在碧水之上。

6.明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般。

7.岸边的华灯倒映在湖中,宛如颗颗宝石缀在湖面之上。

8.那里的天空总是那么湛蓝、透亮,好像用清水洗过的蓝宝石一样。

9.港湾里闪耀的灯光,像五颜六色的焰火溅落人间。

10.马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河奔流不息。

11.金黄的向日葵,碧绿的白杨树,紫红的喇叭花,还有数不尽的鲜花嫩草,都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝,显得更加生机勃勃。

12.花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头。走近看,仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢。

13.石头就是书。你们看,这石头一层一层的,不就像一册厚厚的槁穑?

14.荷叶上有几颗像钻石那么闪亮的小露珠。

15.西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。

16.在藏语中,拉萨是圣地的意思,那么,这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。

17.一到夜晚,整个香港就成了灯的海洋。

18.香港,真是一颗无比璀璨的"东方之珠"。

19.书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。

20.书是人类进步的阶梯。

21.爱护书籍吧,它是知识的源泉。

22.一本好书就是一个好社会,它能够陶冶人的感情与气质,使人高尚。

23.读一本好书等于和许多高尚的人谈话。

24.选书应和交友一样谨慎。因为你的习性受书籍的影响不亚于朋友。

25.书是智慧的钥匙。

26.政治家说:"书是时代的生命"。

27.企业家说:"书是致富的信息"。

28.文学家说:"书是人类的营养品"。

29.学生们说:"书是不开口的老师"。

30.迷惘者说:"书是心中的启明星"。

31.探索者说:"书是通向彼岸的船"。

32.奋斗者说:"书是人生的向导"。

33.急于求知者说:"书是饥饿时的美餐"。

34.书就药也,善读之可以医愚.。

35.书——这是一代对另一代精神上的遗训,这是行将就木的老人对刚刚开始生活的青年人的中选,这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。

37.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

38.这几天的天气真是太冷,寒风吹在脸上好像刀割一样.

39.邱少云像千斤巨石一动不动扒在火堆里。

40.那个人骨瘦如柴.

41.这个人壮硕如牛.

42.在图书馆扒着睡觉的时候流口水,就像晚年石钟乳一样

43.钱钟书围城里说:打呼噜像放长线的风筝。

44.西湖像一块碧玉,一面镜子。

45.棉花像雪一样。

46.只看一个人的著作,结果是不在好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。

47.天上的云像连绵的峰峦,像湍急的河流,像威武的雄狮,像奔腾的骏马。

48.夜幕四合,周围的群山,像高大的山神,像神秘的古堡,像沮丧的巨人,像一条连绵不断的地毯。

49.远处的霓虹灯亮了,像一道亮丽的彩虹,像仙女飘舞的裙带,像一座七彩小桥,像一朵朵耀眼,绚丽的云。

50.我的心像刀绞一般,泪水迷糊了我的眼睛。

51.太阳会发光,会发热,是个大火球。

52.人潮卷来卷去,地坝变成了露天舞台。

54.炕沿上坐着的那个鬼子军官,两眼红红的,像一只恶狼。

55.他打破了一块玻璃,吓得像受了惊的小鸟飞也似的逃跑了。

56.春天到了,大地变成了一片绿毯。

57.一艘银灰色的气垫船,像一匹纯种烈马,在金波粼粼的海面上飞掠而过。

58.她的文章写得很好。结构就像人体内的神经结和神经网的关系那样严密。

59.小弟弟的脸胖乎乎、红扑扑的,看上去真像一个可爱的大苹果,我真想去咬上一口。

60.远远望去,泰山峰上的松树连成一片,浓浓的,看上去就像人的颧骨上横着的一道剑眉。

61.食堂开饭时,全校同学像热锅上的蚂蚁一样挤成一团。

62.敌机逃窜了,我们的飞机紧紧追在后面,像豺狗追小白兔一样,一前一后。

63.像鹅毛,像芦花,像棉絮的大雪降落下来。

64.火红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来。

65.运动员像离弦的箭一般向终点跑去。

66.北极星橡盏指路灯一样挂在天空。

67.梦像一条小鱼,在水里游来游去,想捉他,他已经跑了。

68.梦像一片雪花,在空中飘舞,想抓住他,他已经融化了。

69.我像风筝一样,不能远走高飞,痛苦无奈像秋千一般,荡了出去又回来。

70.荷叶像一把小伞。

71.顿时,我的泪水像断了线一样,夺眶而出。

72.花儿绽开了笑脸.

73.就像根,永远是树叶的家;家就像红布条,永远系着游子的心,家就像大衣一件,不会提高温度,但却给予人们连火炉都不能替代的温暖.

74.书的比喻

教育家说:"书是智慧的钥匙."

史学家说:"书是进步的阶梯."

政治家说:"书是时代的生命."

经济家说:"书是致富的信息."

文学家说:"书是人类的营养品."

学生们说:"书是不开口的老师."

迷惘者说:"书是心中的启明星."

探索者说:"书是通向彼岸的船."

奋斗者说:"书是人生的向导."

急于求知者说:"书是饥饿时的美餐."

75.它像一条巨龙横卧在我国北方的崇山峻岭上,从东头的鸭绿江边到西头的嘉峪关,高高低低,蜿蜒曲折,全长6500多公里.

76.幸福是染色的画笔,能染红鲜花,也能染绿树叶;能给清澈的湖水染上透明的质感,也能给纯洁的心灵涂抹一层辉煌。幸福是迎面的清风,能吹来落叶,也能吹走沙砾;能在广阔的大海吹荡起一波涟漪,也能拂走心中所有不愉快的感觉。幸福是暖炉,能融化坚固的冰块,给寒冷的人以温暖,给失魂落魄的人以安慰;幸福是清泉,能滋润干燥的沙漠,给饥渴的人以清,给奄奄一息的人以生命。

77.生活就像爬大山,生活就像淌大河

78.这一朵朵菊花,远看像一个个色彩鲜艳的绣球,近抚好似一匹匹细腻的丝绸。

79.这莲花,好似亭中妩媚的女子,在轻歌曼舞 收起

判断下列句子是否为比喻句

1、我们是祖国的花朵。 (√ )

把孩子们比作花朵。

2、宽阔的公路上,行人车辆穿梭似的来来往往。 (√ )

该句把来来往往的行人比作来回穿梭的梭子。

3、百灵鸟在枝头欢乐地歌唱。 (错 )

4、水底的鹅卵石就像一颗颗晶莹剔透的宝石。 (√ )

把鹅卵石比作宝石。

5、小姑娘有一颗金子一样的心。 (√ )

把纯净的心灵比喻成金子,像金子般珍贵。

6、会场上响起了雷鸣般的掌声。 (√ )

把热烈的掌声比作轰轰雷鸣。

7、长城像一条长龙。 (√ )

把雄伟蜿延的长城比作长龙。

8、西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。 ( 错 )

9、湖水平静得像一面镜子。 (√ )

把湖水比喻成镜子。

10、小兴安岭真是一个绿色的宝库啊! (√ )

把小兴安岭比作宝库。

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篇3:描写大树的比喻句

全文共 519 字

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1) 柳树茂盛的像一座瀑布,永不停息的流淌

2) 院子里长着一颗巨伞般的大树

3) 院子里生长着一棵像卫士一样挺拔的大树

4) 院子里生长着一棵大树,像个巨人一样

5) 春天到了,柳树的枝条上抽出了嫩芽,像在春天的五线谱上挂满了音符!

6) 一阵微风拂过,柳枝像优雅的舞者般舞动起来。

7) 柳树像个披着长发的小姑娘。轻柔的柳条随风飘扬。树皮光滑。看着就令人陶醉。春天,柳树开出紫色的花朵。不仔细看是看不到的。夏天,叶子肥美。秋天,秋婆婆给柳树织出金黄的衣服。冬天,叶子飘零,回归大地。

8) 茂盛的柳树就像一个婀娜的少女,垂下柔顺的头发在湖面上划过。

9) 柳树的“长发”慢慢地流下来,在阳光的照射下,枝叶的颜色变化多端,有翠绿、深绿、墨绿。

10) 河岸边的柳枝随风摇摆想一个天生的舞蹈者绽放青春的光芒。

11) 风吹拂,河边的垂柳已经爆出嫩绿的芽叶,密密细长的柳丝整齐地轻摆着,倒影在清澈的河面上,犹如一位美女在河边梳妆,美极了。

12) 春风在轻抚杨柳,杨柳的柳条轻轻摆动,就像正在梳头的女孩儿。

13) 柳树是春的信使,每当春回大地,万物还在沉睡之中,柳树就最先感知春的讯息。

14) 柳树的枝干上又长出了密密的枝条,柔软的枝条垂下来,像一头浓密的头发。

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篇4:三年级优美的比喻句大全

全文共 1200 字

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比喻是一种常用的 修辞手法,用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物,是修辞学的辞格之一。下面是小编为你带来的三年级优美的比喻句大全 ,欢迎阅读。

1.这句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,抚慰了我受伤的、幼小的心灵。

2.天上的云像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马.....

3.茫茫的草原像一张无边无际的地毯。

4.清清的湖水就好像大镜子一样。

5. 弟弟的脸蛋像苹果一样又圆又红。

6.天上的朵朵白云像羊群一样东游西荡。

7.太阳像一个大火球似的高高地挂在天空。

8.大象的耳朵就好像两把大大的蒲扇。

9.树上的苹果像灯笼似的又大又红。

10.字典就好像一个不开口的老师一样。

11.夜空中的星星就像无数只眼睛似的一眨一眨的。

12.柳树的枝条就好像无数根绿色的丝带一样。

13.美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。

14.刺猬的身体如同一个长满了钢针的小圆球。

15. 弯弯的小河像一条彩带似的向远方飘去。

16.细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。

17.书是智慧的钥匙.

18.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛.

19.这几天的天气真是太冷,寒风吹在脸上好像刀割一样.

20.邱少云像千斤巨石一动不动扒在火堆里。

21.那个人骨瘦如柴 .

22. 这个人壮硕如牛.

23.在图书馆扒着睡觉的时候流口水,就象晚年石钟乳一样

24.钱钟书围城里说:打呼噜象放长线的风筝。

25.西湖象一块碧玉,一面镜子。

26.棉花象雪架一样。

27.只看一个人的著作,结果是不在好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。

28.弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。

29.夜幕四合,周围的群山,像高大的山神,像神秘的古堡,像沮丧的巨人,像一条连绵不断的地毯。

30.远处的霓虹灯亮了,像一道亮丽的彩虹,像仙女飘舞的裙带,像一座七彩小桥,像一朵朵耀眼,绚丽的云.

31.我的心像刀绞一般,泪水迷糊了我的眼睛。

32.火红的枫叶像火花

33.人潮卷来卷去,地坝变成了露天舞台。

34.诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字儿摆开。( 暗喻)

35.炕沿上坐着的那个鬼子军官,两眼红红的,像刚吃过死人的野狗。”

36.他打破了一块玻璃,吓得像妖怪一样逃跑了.

37.春天到了,大地变成了一片绿毯。

38. 一艘银灰色的气垫船,像一匹纯种烈马,在金波粼粼的海面上飞掠而过。

39.她的文章写得很好。结构就像人体内的神经结和神经网的关系那样严密。

40.小弟弟的脸胖乎乎、红扑扑的,看上去真像一个可爱的大苹果,我真想去咬上一口。

41.远远望去,泰山峰上的松树连成一片,浓浓的,看上去就像人的颧骨上横着的一道剑眉。

42.食堂开饭时,全校同学像热锅上的蚂蚁一样挤成一团。

43.敌机逃窜了,我们的飞机紧紧追在后面,像豺狗追小白兔一样,一前一后。

44.像鹅毛,像芦花,像棉絮的大雪降落下来。

45.太阳会发光,会发热,是个大火球。

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篇5:描写六月的比喻句

全文共 2810 字

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六月,一个美丽多情的季节,在这个充满着色彩的季节里,你是否要诉说什么呢?下面小编为大家搜索整理了描写六月的比喻句,欢迎阅读。

1、手挽手欢跳,歌唱在六月,欢乐的脸像葵花绽放在每一张脸上,所有欢乐的翅膀在六月的枝头震动,六月是一片幻想的蓝天。

2、一直希望六月的天气是艳阳高照,当然如果斜风细雨也可以享受。江南六月的雨季有些许的浪漫,时而间断时而绵长,细雨纷纷的季节里,常常把心事淋个浅湿。来到公司,看见窗外的雨还在密集的下着,推开街窗,窗外的行人打着红的花的小伞漫步前行,裙裾随着脚步飘然而动,这便是一个彩色动感的江南雨季。丝丝雨线清清晰晰地映入眼帘,雨珠跌落进绿色的树叶跌落在已经长满青苔的石板小径,溅起片片零碎的水花,一晃就不见了。那跌落地面的雨儿,敲打着清脆的声音传入耳朵,像瞬间片断的乐声,给人以美的享受。有人说六月的雨没有春雨的缠绵,没有秋雨的伤感。但是六月的雨,却以它的独特的洒脱豪迈给人们诉说了一个初夏的梦。六月的雨季是一个温婉恬静的季节,这是江南雨季的特点。

3、六月是一个燃烧的季节。核聚变的火球烈日中天,狗吐着舌头,蝉烦躁地鸣叫,柏油马路被晒得软软的,鱼浮出水面出来换气。酷暑下劳作的人们挥汗如雨,一个个汗流颊背庄稼晒得直打蔫,懒洋洋地站在那儿,久旱盼甘露的田地有的裂了缝,农夫心中如汤煮,忙着抽水灌溉。池塘中盛开的出水芙蓉像一个个燃烧的奥运火炬,有的含苞欲放,小荷才露尖尖角,正有蜻蜓立上头。在鱼翔浅底的江河湖海,休闲的人们在沙滩上享受着日光浴,偶而又下水畅游。及时雨下来了,淅淅沥沥,雨打青梅,轻弹朱窗,一朵朵蘑菇美丽城市的风景。入夜,云收雨歇,皓月千里,繁星点点,万籁齐鸣,蛐蛐弹奏,蛙鸣悠扬,组成了一曲交响乐。

4、六月来了,草原上的草长高了,随风摇摆,连绵不断,似海浪起伏。更美的是到处开满了各色小野花,远远望去,像碧绿的大地毯上绣着五彩花朵。大草原到处翠se欲滴,轻轻流入云际。

5、路旁遮阴的钻天杨,田野上一望无垠的葡萄架……六月时节,各色野花都开了:红的,紫的,粉的,黄的,像绣在一块绿色大地毯上的绚丽斑点;成群的蜜蜂在花丛中忙碌着,吸着花蜜,辛苦地飞来飞去。

6、六月,下过几场暴雨,山沟里郁郁葱葱,小树不知不觉地长了一大截,树叶遮住了蔚蓝的天;金灿灿的太阳,只能透出稀稀拉拉的光点,一个个光点极像银圈。大树下面的树木桩子上长出了鲜嫩的黄蘑、圆蘑和木耳。

7、六月徐来,时起时伏,构成了一幅丰收美景图。这幅景象是多么雄伟壮观啊!路边的绿草镶嵌在金色麦浪之中,黄灿灿的油菜花散发出阵阵清香,吸引着一群群勤劳的蜜蜂。一只只美丽的大蝴蝶也像赶路似的聚集在小路上,翩翩起舞。几只贪嘴的小麻雀,奔向那一望无际的麦浪。

8、六月的清晨,也许会吹来一丝丝的风,可是一会就过去了,人们还没有过瘾,老天就把风给收住了。不过一会儿,太阳出来了,照得大地火辣辣的,而此时的风也不像清晨那么听话了,不但不是凉风,而且是热风,我想,这也许就是人们所说的熏风吧!

9、阳光不再那么猛烈,它收敛了任性,于是,月亮渐渐在天边显现。淡黄的圆月时隐时现,它是那么小,那么淡,简直像一块快要掉下的馅饼。太阳收拾起余晖,徐徐隐没在远方的树林下,天边的云朵被染得一片橘红,那样刺眼,但也随着太阳的下降慢慢变浅,变浅,直到完全消失。

10、六月,一个略显酷暑的天气,太阳高悬天空,活像一个大火球,灼热、耀眼,大地像被烤焦了似的,一切生物都像在蒸笼里,闷热难忍。小河干涸了,树木花草低下了头,小草趴到地上。小狗伸着舌头,喘着粗气躺在屋檐下。大人们汗水淋淋地摇着扇子,小孩子们光着屁股泡在池塘里。

11、六月的海很快乐,很诗意。贪玩的小海浪捧出一簇簇晶莹的珍珠,发出“哗哗”的响声,好像哼唱着动人的歌曲,鱼儿也跟着兴高采烈摆动着身姿。海螺吹响了,雄浑的鸣唱融进了远航的汽笛。最有趣的是那些像蜘蛛一样的小螃蟹,横着爬来爬去,轻轻地抚摸着岸边的礁石,仿佛也在向沙滩传递快乐的情绪。

12、六七月的天,像娃娃的脸,说变就变,刚才还是晴空万里,一会儿便会乌云密布,雷声阵阵,紧接着就是倾盆大雨。虽然下着雨,可那迷蒙的雨雾却给群山增添了不少妩媚的色彩。雨水冲走了连日暑气,给田野带来了清新,带来了一片新绿。雾气与雨气笼罩着群山,乳白色的云纱绕着山腰飘荡,像仙女婆娑起舞……好一幅淋漓尽致的泼墨山水画啊!走在这里,颇有“人在画中游”之。

13、不能否认,春天万紫千红,秋天遍野金黄,冬天银装素裹,确曾使人倾倒。但是,夏天也有自己苍翠欲滴的盛装。六月天里的哪一个角落不充满着象征生命的绿色呢?当你登上山巅,极目四望碧绿的原野,那深绿色的层峦叠嶂,像海洋上巨大的波涛,一浪接一浪,逶迤连接,一直伸向遥远的地方,同灰蓝的天空连成一片,整个大地变成一块四处绵延伸展的巨大地毯,郁郁葱葱,充满生机。

14、六月的天就像淘气的小孩子似的,一会儿阳光灿烂,一会儿不知从哪里捡来了一副黑墨镜,云脚长毛,乌云密布。这时风婆婆匆匆忙忙地赶来,使劲地吹着大风,仿佛要把大地吞没;紧接着,雷公公也风风火火的来参加这个宴会,他兴高采烈地敲着鼓“哐哐”;突然,闪电就像是一条浑身带满火的赤练蛇划过天空,把天空劈成了两半。

15、六月的夜晚,星星闪烁着亮晶晶的光芒,一点,两点,三点……璀璀璨璨,闪烁不定,就像一双双淘气、幼稚,然而又充满神秘、智慧的眼睛。它们仿佛看到了我们,便和我们玩儿起“藏猫猫”的游戏来。它们那灵巧的身躯,东躲西藏,时隐时现,弄得我们眼花缭乱。忽然,一颗流星飞来,吸引着我们的目光,一眨眼的工夫,它又从我们的目光底下隐遁了。我高仰起头,睁大眼睛,从西到东,仔仔细细地察看了一遍,却连个影子也找不着。

16、天渐渐地变成了灰暗的,灰蒙蒙的云雾遮挡了天空,把太阳公公赶回了家,天一下子变得死气沉沉的。不一会儿,风呼啸着迎面而来,大风摇撼着大树的枝叶,一会儿像在赛场上为运动员加油的人们在呐喊,又一会儿像大海的狂涛怒浪在翻腾。过了一会儿,阵雨“哗啦啦”地从天上落下来,如同豆大的雨点撒落一地。又过了一会儿,雨下得更大了,雷公公和闪电伯伯也来凑热闹。雷电交加,真是夏雷骤雨。远处,滚动着沉闷的雷声,犹如从遥远的战场传来的炮声。而闪电一次接着一次像条条浑身带火的赤练蛇,飞过天空,照亮了乌黑的天空。

17、六月,一个炎热、喧闹的季节来到了。小草都已长到1尺多高。在一望无际的绿草中,朵朵野花时隐时现,它们就像一群穿着各色衣裙的仙女,在碧海中游戏,蜻蜓和蝴蝶结对而来,在草地上盘旋,在花间歇脚。蜻蜓落在草尖上,就像睡在摇篮里的娃娃,随着微风摇来晃去。蝴蝶在花间翩翩起舞,像是和野花比美。在这花园般的大草地上,一群一群的孩子们在捉蜻蜓、扑蝴蝶、采野花……一阵阵开心的笑声回荡在草地上,使草地更加喧闹。一眼望去,这又是块点缀着蓝、红、黄、粉各种色彩的“地毯”。这时的“地毯”图案在不断变化,令人陶醉。

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篇6:45句关于最美世间的比喻句

全文共 1753 字

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1、太阳西沉,天空出现粉红的绸丝缎,那是晚霞。天上的云彩,有的像山峰,有的像奔马,有的像狮子……鲜红粉红橘红……形态万千,颜色各异,好看极了!

2、水街的另一边是一排翠绿的柳树,一阵风吹来,柳树那翠绿的衣裙像仙女一般翩翩起舞。

3、那一朵朵雪花就像一个个身穿白衣的天使。把房子染白了,把草地染白了,把高山染白了……仿佛是一个白色的童话世界。

4、那溪水是那么清,溪水映着蓝天白云,仿佛又是一片天空。小溪里的水草,被水推着摇着,悠闲地扭动着纤细的腰肢。偶尔有几朵野5、花飘落在水面上,一荡一漾,整条小溪都散发着花的馨香。

6、每当夜幕降临的时候,喷泉喷出的水珠,有的像仙女散花一样美丽,有的像火树银花般灿烂,有的像一把把美丽的小扇子,还有的像一把把花雨伞……真是千姿百态,五彩缤纷!

7、春天是万物苏醒的季节:小草从土里面探出了小脑袋,仿佛给大地披上了一件绿衣;树木也长出了绿色的叶子,近看像一条绿色的带子,远看像一把小小的伞;在春天的抚摸下,满山遍野的野花张开了眼,一朵,两朵,一丛,两丛……

8、一阵微风吹过,金色的水稻随风摆动,犹如金色的海洋。

9、这一朵朵菊花,远看像一个个色彩鲜艳的绣球,近抚好似一匹匹细腻的丝绸。

10、山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。

天上的云像连绵的峰峦,像湍急的河流,像威武的雄狮,像奔腾的骏马。

11、东方天边的彩霞时刻在变幻,如霜枫,如榴火,如玛瑙,如琥珀……

12、花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头。走近看,仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢。

13、那里的天空总是那么湛蓝、透亮,好像用清水洗过的蓝宝石一样。

14、一望无际的田野里,金灿灿的稻子成熟了,就像一块块金子;果园里硕果累累,有红通通的苹果,梨子像小葫芦似的吊在树上;树叶枯黄了,纷纷落下,像一只只蝴蝶翩翩起舞;一阵风吹来,给人们带来一丝凉意。

15、远处的霓虹灯亮了,像一道亮丽的彩虹,像仙女飘舞的裙带,像一座七彩小桥,像一朵朵耀眼,绚丽的云。

16、云彩像一朵朵洁白的羽毛,轻轻的漂浮在空中。

17、霞光只剩下了一小半了,就像是天狗吃月亮一般,一点一点的消失在西方的天空。

18、春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡。

19、春风像一只彩笔,把整个世界勾勒得更加绚丽多彩

20、春天到了,大地变成了一片绿毯。

21、西湖像一块碧玉,一面铜镜。

22、春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡。

23、小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。

24、春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。

25、水仙花很漂亮,像一位站在小河边,穿着白衣服的仙女。

26、小姑娘的心灵像雪花一样纯洁。

27、村子里一棵棵黑油油的广柑树,就像一把把巨大的伞,挺立在那里,满树都闪着细碎的银光。

28、东方天边的彩霞时刻在变幻,如霜枫,如榴火,如玛瑙,如琥珀。

29、冬雪像一个晶莹透明的小精灵,调皮地翻着跟头飘落在山腰上,飘落在大地上。

30、荷叶上有几颗像钻石那么闪亮的小露珠。

31、金黄的落叶飘进水里,小鱼游过去,把落叶当伞。

32、炕沿上坐着的那个鬼子军官,两眼红红的,像刚吃过死人的野狗。”

33、人潮卷来卷去,地坝变成了露天舞台。

34、石头就是书。你们看,这石头一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?

35、水仙花很漂亮,像一位站在小河边的少女。

36、云彩像一朵朵洁白的羽毛,轻轻的飘浮在空中。

37、岸边的华灯倒映在湖中,宛如颗颗宝石缀在湖面之上。

38、金黄的秋天是彩色的,其它的花都谢了,可只有菊花争先恐后的开放着,她们红的似火,白的似雪,粉的似霞,黄的似金,在阳光的映照下显得更加美丽,诱人。

39、春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

40、幸福是染色的画笔,能染红鲜花,也能染绿树叶;能给清澈的湖水染上透明的质感,也能给纯洁的心灵涂抹一层辉煌。

41、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。

42、夜幕四合,周围的群山,像高大的山神,像神秘的古堡,像沮丧的巨人,像一条连绵不断的地毯。

43、他打破了一块玻璃,吓得像妖怪一样逃跑了。

44、太阳会发光,会发热,是个大火球。

45、太阳像一颗巨大的红宝石一样一闪一闪的,把池水全都染红了。

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篇7:树叶的拟人比喻句

全文共 1778 字

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导读:拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作,而不是像童话形式。比喻句,就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。下面小编为大家带来树叶的拟人比喻句,希望能帮助到大家。

树叶的拟人句

1、每根树杈上都长着许多嫩绿的新叶子,春风一吹,一张张树叶像一只只摇摇摆摆正学走路的小鸭子的脚。

2、秋天的雨绵绵地下着,飘飞的树叶带着泪珠回到了大地妈妈的怀抱。 冬天,可怕的西北风吹落了许多树的叶子,可是这株橙子树却坚强地挺立在那里,顽强地同风雪搏斗,永远保持蓬勃的绿色,等待新春的到来。 树叶在空中飞

3、秋天来了,树叶在空中时而旋转,时而翻跳展示着优美的舞姿。

4、树叶从树枝翩翩起舞地飘落下来,树叶像蝴蝶一样在空中翩翩起舞。

5、树叶在风中跳舞, 树叶舞动着婀娜的身姿。

6、树叶在风中哗啦啦地唱着动听的歌曲,诉说着自己的快乐。

7、树叶挂着无比留恋和牵念的笑容从树上悠悠地舞着落地。

8、树叶也伴随着秋风翩翩起舞,扑到大地的怀抱。

9、树上的叶子完成了伟大的使命,无怨无悔地落了下来。

10、树叶像调皮的娃娃纷纷离开了大树妈妈。

11、树叶像起舞的少女从树上飘落下来。

12、树叶像一个坐在树上的小姑娘,轻盈地落下来。

树叶的比喻句

1、看,像一个个天使在空中飞舞,时不时的还有坚强的叶子离开树妈妈独自飞走,有的在草地上休息,有的在地上打滚。

2、飞舞的落叶,看望了红的高粱,问候了黄了的玉米,祝贺了绿了的白菜……田野里到处留下了它的足迹。

3、树叶化作一只只蝴蝶从空中飘落下来,划出了一道道美丽的弧线。在那一刹那间,它看见了世界的美丽,听见了鸟儿的呼唤,同时也完成了自己的使命。

4、路旁还有几颗银杏树,树上原本挂满了翠绿的“小扇子”,在秋风的抚摸下,颜色渐渐变得绿中带黄了。拾起轻而薄的“小扇子”,有的有着翠绿的竖条纹;有的边缘是黄色的,中间嫩绿,整片叶子黄绿相间;还有的有着土黄色的竖条纹,摸起来像细嫩的皮肤,舒服极了。

5、一阵微风吹过,一片片叶子落下来,在空中飘飘悠悠,忽而高忽而低,像在空中轻歌曼舞。

6、与枫叶相比,秋天的银杏也不逊色。那扇子似的形状,别有一番风情。有的银杏中间分开,成两半。银杏叶好像知道寒风的秋、冬两季来了,换下了自己翠绿的春装,穿上了一件金黄厚实的保暖衣,在阳光的照耀下,闪闪发光。如果闻一闻银杏叶,一股来自于泥土的清香,你心旷神怡。

7、一阵风儿吹来,叶子的几个小尖角摇摆了起来,多像婴儿的小手掌呀!平滑的叶面,十分柔软,边缘还长着不刺手的小锯齿。红彤彤的叶儿中间仍然有一点发黄发绿,像手指间挂着无数颗光彩夺目的红宝石。

8、金秋十月,许多树叶都变黄了,在风中,那些顽皮的小叶娃娃飞了下来,把大地妆点得更加美丽!在这美好的季节中,我不禁放下手中的书本,走进这五彩的童话中去。

9、秋风一吹,千奇百怪的树叶就像蝴蝶似的漫天飞舞,飞累了,就回到妈妈身旁。它们千姿百态,各种各样,有大的,有小的,有单个的,有成串的,有红色的,也有黄色的。

10、秋日的红叶,就像簇簇绽开笑睑的杜鹃花,又像一片片红色的朝霞,飘浮在天空。

11、枫叶像一个小巴掌似的,每一个手指的周围都长满了锯齿。叶子的末端很红也很尖,好像一旦刺破那儿,叶子中的红就会流出来似的。它的叶脉很清晰,从叶柄向叶间延伸,像一幅有趣的画。

12、我俯身捡起一片银杏树叶细细的端详起来。这片银杏树叶是金黄色的,只有叶子的边缘才只是有一点点的咖啡色;银杏叶像一个扇子一样,叶脉并不是很清楚了,银杏叶不管正面还是反面都非常柔软光滑,像一条金黄色的丝绸,闻起来还掺杂着淡淡的清香。

13、昨天我和爸爸去收集了四种水果的秋叶它们都是椭圆形。石榴的秋叶是又绿又黄黄皮的秋叶是黄多绿少龙眼的秋叶是橙多黄少还有一点绿色荔枝的秋叶只有一种颜色都是褐色。我不知道其它的秋叶是什么颜色以后有机会多观察一下增长见识。

14、悄悄地、不由自主地蹲下身来,我缓缓地拾起一片落叶。轻轻抚摸着它精致的纹理,面对大自然中小小一员那无私的心,我顿时升起一种敬意。

15、北国的落叶,渲染出一派多么悲壮的气氛!落叶染作金黄色,或者竟是朱红绀赭罢。最初坠落的,也许只是那么一片两片,像一只两只断魂的金蝴蝶。但接着,便有哗哗的金红的阵雨了。接着,便在树下铺出一片金红的地毯。而在这地毯之上,铁铸也似的,竖着光秃秃的疏落的树干和枝桠,直刺着高远的蓝天和淡云。

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篇8:比喻句宛如什么造句

全文共 1255 字

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1、柳叶犹如弯弯的眉毛。

2、长长的柳条犹如辫子。

3、圆圆的池塘犹如一面大镜子。

4、天上的星星犹如1个个珍珠。

5、字典犹如一位不说话的老师。

6、无风的湖犹如镜子一样平静。

7、天边的云朵犹如棉花一样洁白。

8、小姑娘的脸蛋犹如红红的苹果。

9、明媚的阳光犹如女孩一样温柔。

10、石拱桥犹如1个驼背的老祖父。

11、西湖犹如一块碧玉,一面镜子。

12、跨海大桥犹如一条长长的彩虹。

13、大地犹如苏醒过来一般生机盎然。

14、天上洁白的云朵犹如走动的鞋子。

15、平静的湖面犹如一面硕大的银镜。

16、燕子犹如天使一般欢快的飞舞着。

17、城市的街灯明了,犹如满天的繁星。

18、学习犹如打磨一把宝剑,越磨越快。

19、弟弟的脸蛋犹如苹果一样又圆又红。

20、树上的苹果犹如灯笼似的又大又红。

21、水田犹如镜子,映照出蓝天、白云。

22、友谊犹如酿造一桶红酒,越久越醇美。

23、大象的耳朵就好犹如两把大大的蒲扇。

24、字典就好犹如1个不开口的老师一样。

25、弯弯的月亮犹如一条小船挂在夜空中。

26、细细的春雨犹如春姑娘纺出的线一样。

27、茫茫的草原犹如一张无边无际的地毯。

28、跨海大桥犹如一条长龙横卧在大海上。

29、运动员犹如离弦的箭一般向终点跑去。

30、天上的朵朵白云犹如羊群一样东游西荡。

31、母爱犹如一颗永远亮在心底的美丽星星。

32、瓦蓝瓦蓝的天空犹如用水洗过一样明净。

33、生活犹如欣赏一幅古画,越看越觉珍贵。

34、太阳犹如1个大火球似的高高地挂在天空。

35、弯弯的小河犹如一条彩带似的向远方飘去。

36、火红的枫叶犹如火花一样纷纷地飘落下来。

37、刺猬的身体犹如1个长满了钢针的小圆球。

38、邱少云犹如千斤巨石一动不动扒在火堆里。

39、我的心犹如刀绞一般,泪水迷糊了我的眼睛。

40、日潭犹如圆圆的太阳,月潭犹如弯弯的月亮。

41、柳树的枝条就好犹如无数根绿色的丝带一样。

42、母爱犹如一首田园诗,幽远纯净,和雅清淡;

43、他的画犹如给本市国画界吹来一股清爽的风。

44、发令枪响后,运动员犹如脱缰的野马奔向前方。

45、她的声音犹如和煦的春风,让我的心头暖暖的。

46、他打破了一块玻璃,吓得犹如妖怪一样逃跑了.

47、母爱犹如一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱;

48、演唱会现场的灯光犹如漫天星斗一样辉煌灿烂。

49、夜空中的星星就犹如无数只眼睛似的一眨一眨的。

50、天空中出现一道彩虹,犹如仙女撒下的彩色缎带。

51、母爱犹如一座大山,蕴藏着万物,哺育我们成长。

52、犹如鹅毛,犹如芦花,犹如棉絮的大雪降落下来。

53、天山的星星犹如街上的明灯,又似小孩子调皮的眼。

54、花朵近乎鲜艳美丽,犹如披着彩衣的少女翩翩起舞。

55、在图书馆扒着睡觉的时候流口水,犹如晚年石钟乳一样

56、母爱犹如一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然;

57、美丽的彩虹犹如一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。

58、这几天的天气真是太冷,寒风吹在脸上犹如刀割一样.

59、下雨了,雨点犹如黄豆搬的砸在我的头上,我怎么回家?

60、母爱犹如一阵和煦的风,吹去朔雪纷飞,带来春光无限。

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篇9:改写古代诗句古诗改写

全文共 4983 字

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一、导语

同学们,中华民族自古以来就是一个诗的国度。古诗是文学宝库中的瑰宝。以其隽永的意境赢得人们的喜爱。它们有的激昂悲壮,有的凄婉哀怨,有的气势雄浑,有的奔腾豪放。这节课就让我们走进诗人的世界,品悟诗人的情感,聚焦诗人的思想,用生动优美的语言把你喜欢的一首古诗改写成一篇通俗易懂的记叙文。(板书:古诗改写)

二、明确习作要求

师:首先我们进入第一环节:谈理解、明要求(投影出示习作要求)

习作要求

1、把你喜欢的一首古诗改写成一篇记叙文;

2、把古诗所描绘的内容具体连贯地写下来,在不改变原意的基础上适当展开想象;

3、题目自拟,也可立题为“改写古诗《xx》

请大家自读讨论。(学生分小组讨论)

下面请同学们谈一谈对习作要求的理解。

生1:我认为本次习作的体裁从形式上由诗歌改变成了记叙文。

生2:从内容的要求上看,要写具体生动,叙事完整,尊重诗歌原意。情节要生动,适当展开想象,有创新。生3:借景抒情的古诗重点是景物描写,抒发情感;叙事性古诗重点要抓住人物的语言、动作、外貌进行描写,叙事完整。

师:同学们对习作要求理解得很好。古诗改写就是对古诗词从形式到内容进行全新的包装,在原文的基础上进行二次创作,使诗词句子更具体、更加通俗易懂。(板书:形式:古诗记叙文内容:保留原意适当想象)

那么怎样进行古诗文的改写呢?下面我们进行第二环节:读例文、学方法。(学生齐读)

三、例文引路

(一)

师:请看第一篇例文。《改写暮江吟》。这是一首著名的写景诗。诗人就江边所见,摄取残阳铺水和新月两个小镜头,把黄昏的奇景和月夜的风光组成一幅色彩鲜明、富有立体感的秋江图景。意境优美。那么小作者是怎样改写的呢?请看大屏幕。

(投影出示诗配画以及例文《暮江吟》)

暮江颂

——《暮江吟》改写

落日渐瞑,夕阳的余晖洒满整个大地。

太阳脱去了那件耀眼的外衣,披上了鲜红的披肩,是那么的柔和,那么的美!

清澈的江水宛如一面镜子在余光的照耀下熠熠生辉。微风吹来,江面上泛起水波,太阳的倒影也随之颤动,犹如一位少女在水中翩翩起舞。

江边一棵棵垂柳将她们长长的头发伸入水中,好似一个个美丽的公主,扭着细细的腰肢,摆着那翠绿的裙摆在岸边与水中的太阳比美。可惜他们没有分出输赢,反而把江水映得半红半绿,像一个巨大的调色盘。

江边的花儿虽然没有那么婀娜,却一直散发着迷人的芬芳。

我站在岩石上,放眼望去,轻轻的远山在雾气中若隐若现,异常神秘;灯花通明的村庄像一只只萤火虫成群结队,雾的朦胧使江、地、天连为一线。啊!多么美的九月初三之夜呀!鸟儿在山前啼鸣,田野里散发果香;露珠儿酷似晶莹的珍珠;隐月好似一把精美的弯弓,就连落叶上都写满赞美,风儿都在唱着赞歌。

我爱你这让人陶醉的暮江!

师:写景类的古诗要侧重景物描写,抓住景物的特点。写景时,字里行间要有真情,抒发真情实感。情与景不可分离,寓情于景,融情于景,情景交融,是创造意境的重要手段。一篇好的习作要避免有景没情,做到情为景生,景为情注,只有二者妙合无痕,才能使文章含蓄隽永,意味深长。

(二)

师:绘景类的古诗同学们领会了它的改写方法,那么叙事类的古诗应该怎样改写呢?下面请同学们看《赠汪伦》的改写。

这是一首歌颂友情的叙事诗。也是送别诗中的佳作。自古以来,别离的气氛是哀婉凄凉的,很少有欢声笑语。可是诗人却采用了一种独特的方式,营造出一种豪迈的气氛。表达出朋友间的一片深情和临别祝愿。请看原文及改后例文。

(投影出示诗配画以及例文《赠汪伦》)

送别

——改写《赠汪伦》

李白是唐朝最伟大的诗人之一。身世坎坷,曾经历过唐朝由盛转衰的过程。

李太白之所以被称为“浪漫主义诗人”,是因为他性情豪爽,好游,好酒。而当时有位名为汪伦的人极为崇拜李白。让自己的儿子从小就吟诵李白的《赠孟浩然》。得知李白因国事而操劳想出去游玩一番,便给李白写了封信:先生好游乎?此处有十里桃花;先生好酒乎?此处有万家酒店。汪伦

李白收到此信,心花怒放,心想:游玩,饮酒乃是我的最爱,为何不借此机会放松放松?于是,他第二天就出发了。来到汪伦的家中,李白迫不及待地问“汪兄,十里桃花在何处?”汪伦笑着带李白去看,可却只有一棵桃树,汪伦说:“我们这里只有一株桃树,每逢盛开的季节就飘香十里,所以叫?十里桃花?”。

李白又问:“那万家酒店呢?不如我们去痛饮几杯吧!”可汪伦则领李白去了一个名为“万家酒店”的小酒楼。李白不解,汪伦告诉李白这家酒店的老板姓万,所以就叫“万家酒店”。

李白不但不生气,而且还连连叫好。汪伦也十分开心,请李白到家中做客,汪家的人盛情款待。李白在汪伦家中与其促膝长谈,并结为至交好友。

李白在汪伦家一住就是半年,时光飞逝,这一天,李白对汪伦说:“汪伦兄,我在你家已有半年了,明日我就要离开,继续过我那神仙般的生活。”“为什么?难道是我待客不周,你不愿意再住下去了?”汪伦问道。李白挥挥手解释说:“不,您的家人待我像亲人一样,我怎么会嫌弃呢?只是我志在四方,想云游天下。”汪伦见说不过李白,只好答应让他走。

第二天,清晨,李白载着无尽的留恋和惋惜来到桃花潭边边。李白双手握拳,含着泪说:“汪兄,你对我的情谊,李某没齿难忘!”话还没有说完,岸上就传来用脚步打节拍唱歌的声音。李白一眼望去,啊!是村民们在为自己送行,李白向人群挥挥手,大声说:“乡亲们,保重,我李某一定会再来看你们的!”人群中一人说道:“大诗人,您也要保重呀,祝你一帆风顺,咱们后会有期。”这时,一条小船已停靠在岸边,等待着大诗人李白上船。李白踏上小船,深情地对汪伦说了最后一句话:“汪伦兄,桃花潭固然很深,但也比不上你和我的情谊深,让我们撑起友谊的小船,驶向对方心灵的彼岸。”汪伦终于控制不住自己的情绪,泪流满面地说:“保重!”

船儿渐渐远去,望着李白的身影,汪伦在心底默默地念叨:“李兄,我们何时才能再见面呢?

师:请大家齐读原诗。(学生读)谁愿意把例文给大家读一读?(一生读)

师:请同学们在小组内讨论:

①你认为这篇习作改写得怎样?哪些地方值得你学习借鉴的地方?有哪些不足?

②与第一篇例文比较,有哪些相同和不同?

学生汇报点评(略)

师:叙事类的古诗文改写要把事情叙述完整,有故事情节,有时间、地点、人物,也就是按照记叙文的六要素进行改写。

四、选材构思

通过这两篇例文,同学们基本上领略了古诗的改写方法,下面我们进入第三环节:选古诗巧构思

生:(大屏幕出示学生齐读)

师:老师为大家提供了学过的古诗,同学们可以在这里选,也可以选择自己平时积累的古诗。(大屏幕出示古诗)

师:你想选择哪一首诗进行改写,怎样改写,重点部分怎样写,把你的构思说给你的同桌听。

生:(选择古诗)

师:下面请大家汇报一下你的构思。

生1:我改写的古诗是《九月九日忆山东兄弟》。这首诗表达了亘古不变的亲情。在改写时我先写重阳节王维在街头漫步,看到家家户户欢聚一堂,不仅勾起了他的思乡之情,然后写他回忆从前的时光,怎么与他的兄弟姐妹朝夕相处,最后写抒发自己的感情。重点写登高、遍插茱萸等情节。

师:很好。这首诗表达了一种在任何时代都不可能没有的亲情,容易引起大家的共鸣。亲情也是人类最朴实、最动人的情感在改写时要紧扣这个主题。下面请大家发表自己的见解。

生:(略)

生2:。我想重点写母亲灯下为游子缝衣的母子情深的画面,通过一些细节歌颂伟大的母爱。

师:是啊,母爱是人世间最淳朴、最真挚的情感。千百年来,多少诗人、作家尽情地吟唱。因此改写这首诗时要抓住细节表达这一永恒的主题。用“谁言寸草心报得三春晖”来抒发情感。发表自己的看法。

生:(略)

生3:我改写的古诗是《枫桥夜泊》。这首诗有情有景,有声有色,情景交融。诗人以一缕愁绪把众多的景物串起来,和谐而有层次的组成一幅秋江夜泊图。在这首诗的改写中,我想加一些故事情节,有物有人,有情有景。借助寒山寺的钟声衬托诗人的愁绪离索。

师:是的,这钟声在夜半悠扬回荡,余音袅袅,衬托出夜的静谧与深沉,使夜不成眠的游子更增添了愁绪,而诗人卧听钟声的种种难以言传的感受,也就尽在不言中了。通过你的妙笔把诗人张继的感受表达出来。下面请大家帮她参谋参谋。

生:(略)

生4:这是一首抒发旅途愁思的诗。我想先叙述时间地点,故事的的主人公登场,然后描写原野空旷辽阔,远方的天空好象低压在树木之上,倒映在清清江水中的明月,再写诗人的旅舟停泊在烟雾蒙蒙的沙洲边,眼见日落黄昏,一段新的旅愁油然而生。借景物承载一段乡愁。

师:是啊,剪也剪不断的乡愁。对故乡的思念是每一个出门在外的游子共同的情结。乡愁难眠啊。下面大家给她提一提建议。

生:(略)

生5:我改写的古诗是《泊船瓜洲》。这是一首著名的抒情小诗,它抒发了诗人眺望江南、思念家乡的深切情怀。我想重点写诗人的所见所想表达诗人思念家乡的浓浓的情怀。

师:是的。思乡之情是每一个远离故乡的游子的一种最真切的感受。不管身在千里万里,故乡只有一个。春风吹过江南已不知多少次,江南的田野山川也不知绿了多少回,如今春风依旧,明月依然,思乡之情油然而生,可是诗人多年的企盼只能寄情于明月。因此,我建议在改写这首诗时字里行间要突出作者的思乡情结。

生6:我改写的古诗是《送孟浩然之广陵》。这首诗,表现了一种充满诗意的离别,充满喜悦的离别,充满向往的离别。时间地点人物提供得很具体,借景物描写表达友情。

师:这首诗集叙事、写景、抒情于一体。感情真挚深切,意境优美动人。这也是送别诗中的佳作,在改写时要表达出朋友间的依依惜别之情。大家提提建议。

生:(略)

生7:我改写的古诗是《清明》。在改写时,我先写时间、环境、气象等。然后交代清明节这一天,或合家团聚,或上坟扫墓,或郊游踏青,活动多样。接着写杜牧的所见所感,他看见路上行人吊念逝去亲人,伤心欲绝,悲思愁绪。于是,他便向人问路了。引出故事的发展。

师:改写这首诗时,要抓住清明时节气候特点,阴沉沉,雨绵绵以及细雨中的景物,把环境衬托得极为伤感,再用行人愁肠欲断加以渲染,把作者的愁绪满怀表现得淋漓尽致。暗示了主人公思乡、怀旧、苦闷、缠绵的心情。下面大家提提建议。

生:(略)

师:同学们提的建议很好。没有发言的同学也都在小组内谈了对自己喜爱的古诗的理解,说出了自己精巧的构思,有的同学已经迫不及待、跃跃欲试了。让我们赶快进入第四环节:写草稿共品评(大屏幕出示生齐读)4

五、成文共点评

1、下面请同学们用手中的妙笔去叙述诗中的事,描绘诗中的景,表达诗中的情。(学生起草)

2、谁愿意把你的习作读给大家听?(听后评议)

3、学生评议(略)

预设点评提纲:

(1)是否符合诗歌愿原意?

(2)再创作时想象是否合理?

(3)故事情节是否完整?

(4)字词句运用如何?有没有特别好的语句?好的修辞?

六、总结

这节课我们共同追寻诗人的足迹,走进诗歌改写的殿堂,走进诗人的情感世界,去解读,去感悟。不知不觉中,四十分钟的聚会就要结束了,同学们兴趣盎然,意犹未尽,让我们相约下节课,共同走完古诗改写的旅程!

古诗改写教学设计

教学目的:

一.训练学生对古诗的理解能力。

二.训练学生迁移创新的能力。

教学设想:

我国是一个诗歌的国度,从古至今,无数中国人都是沐浴着唐诗、宋词、元曲的阳光雨露而茁壮成长。本课希望通过对古诗的改写训练,让学生走进诗歌,与古代诗人进行心灵对话,领略古代诗歌的深邃意境,认识祖国古代文化的灿烂悠久,培养学生创造性地运用祖国语言表情达意的能力。

教学设计:

步骤一:活动准备

1.让3—5名学生背诵自己喜欢的古诗,并说说古诗内容和自己喜欢的理由。

2.为自己喜欢的诗选配一首歌、一支曲或一幅画,注意诗与所选歌、曲和画的联系。

步骤二:进入活动

让学生将自己为古诗选配的歌、曲或画在班上交流,同时介绍自己选配这些歌、曲或画的原因。再让其他同学对此诗与歌、曲或画进行评点。然后要求学生用文字将上述内容口述出来,为进入古诗改写打下基础。

步骤三:写作演练

1.激趣导入

有一位秀才,因书法极好,被召去为慈禧太后书写王之涣的《凉州词》。书写中,一不小心,将词中的“间”漏掉。慈禧阅后,认为秀才讽刺自己没有文化,不由大怒,喝令将秀才推出斩首。秀才急中生智,忙说自己写的并非是王之涣的诗,而是一首词,言毕当场高声朗诵出来。慈禧一听,转怒为喜,放了秀才,还给了不少赏赐。同学们知道秀才是如何朗诵的吗?

(待学生讨论作答以后,教师再给出答案:黄河远上,白云一片,孤城万仞山。羌笛何须怨,杨柳春风,不度玉门关。)

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篇10:小小动物园作文把家人比喻成动物

全文共 630 字

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我的家人很特别,他们有很多特点像动物。原来我的家是个小小的“动物园”啊!

我的爸爸在家里像一只温柔的刺猬。我爸爸的头发摸上去很扎手,像刺猬背上的刺。爸爸生来爱吃素,刺猬也爱吃素。爸爸的性格很温顺,真的好像一只温顺的刺猬。有一次我和妈妈吵架了,爸爸三言两语就把我和妈妈的矛盾化解了。但“刺猬”也会用刺扎人,每当我犯错误的时候,“刺猬”就会把他全身的“刺”竖起来,让人无法接近,直到我承认错误并改正错误,他才会又变化以前的那只温柔的“刺猬”。

我的妈妈在家里像一只爱美的孔雀。不论多忙,妈妈每天上班之前都要化上精致的妆容,穿上漂亮的衣服,保持良好的心情,像花孔雀一样“飞”出家门。再看看我每天乱蓬蓬的头发,每天一早手忙脚乱的样子,我打心眼里佩服“孔雀”妈妈。孔雀的脾气不是很好,妈妈的性格也有点暴躁。有一次,我没有考好,妈妈就一直在我旁边叨来叨去,可烦人了,但我一露出不耐烦的神情,她就会瞪着我,仿佛就要向我扑来用嘴啄我似的,吓得我一动也不敢动。

我在家像一只调皮的小猴子。我喜欢学爸爸妈妈说话,猴子也喜欢学别人的动作。我喜欢吃水果,猴子也是。我非常调皮,小猴子也调皮。有一次,我在家又开始耍“猴”,把家里当成我的“花果山”,我就是那齐天大圣“美猴王”,并学着孙悟空的样子在家里跳来跳去,就差弄一个“水帘洞”了,整洁的家被我折腾得一片狼藉。爸爸妈妈收拾了好半天才恢复如初,他们双双“威胁”我不要再这么“猴”了。

我喜欢我们家的小小“动物园”,在这里生活,充满着乐趣与幸福。

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篇11:带是的比喻句大全

全文共 1167 字

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比喻就是通常说的 打比方,即用具体的、浅显的、熟知的一个事物或情境来比方另一个抽象的、深奥的、生疏的事物或情境的一种 修辞手法。下面小编为大家搜索整理了带是的比喻句大全,希望对大家有所帮助。

1、燕子的尾巴是裁剪春天的剪刀。

2、书籍是人类进步的阶梯。

3、狮子的吼声是呼唤春天的歌谣。

4、少年儿童是祖国的明天。

5、人生是一场漫长的马拉松,永远没人知道到达终点时,自己会停留在哪里

6、楼主的问题是我心中的的一缕春风

7、雷锋是一面催人奋进的旗帜。

8、父爱是一棵参天大树,让你在无情的沙尘暴来临时坚固地守护着你搜索

9、枫叶是秋天这本大书中最绚烂的一页

10、而爱花会细心的浇灌它让他成长。

11、春天想天真活泼的孩子,充满了朝气与活力!

12、春天是一只闹钟,它唤醒沉睡的小草,给大自然增添一份色彩。

13、春天是一位作家,他的文章到处充满诗情画意,令人回味无穷。

14、春天是一位画家,尽情地挥动着画笔,打扮着祖国各地。

15、春天是一位法师,它给了太阳火热的力量。与冷酷的冬天决战到底。

16、春天是一位慈祥的母亲,轻抚着自己的儿女。

17、春天是一首歌,歌里有小河的流水声和鸟儿的叫声,还有小朋友们的笑声……

18、春天是一曲交响乐,奏出了万物生长的希望之歌。

19、春天是一个指挥家,它打碎河上的冰,指挥着小河重新歌唱。

20、春天是一幅画,它收集大自然的色彩,让花儿们在画中争芳斗艳。

21、爱是是花朵的园丁,是农民的丰收。

22、爱是你生命中的明灯,让你走出彷徨的黑暗,体会多彩的人生

23、爱是花儿的芬芳,是蝴蝶的翅膀。

24、远看它是那样的绿,绿得像一条翡翠色的绸带;近看它是那样的清,清的可以看见溪底游动的鱼虾。

25、你瞧,那荷叶上蹲着一只青蛙,它披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛,正在为荷花塘演奏动听的交响乐;小鸟正在枝头为那荷花塘歌咏着动听的音乐,而大自然就是这指挥官,把多样的声音合成一首动听的“大自然交响曲!”

26、最引人注目的当然是最鲜艳的花儿,白的像雪,粉的似霞。花里透着一丝丝甜味。花下几只蜜蜂与蝴蝶跳着春天的舞蹈。

27、远看樱花林,樱花开得轰轰烈烈,像一团正在燃烧的火苗;走近一看,它们一簇一簇的拥在一起,在风儿婆婆的眼中,它们是一群可爱的娃娃,在大人的眼中,它们是团结的士兵,在孩子的眼中,它们是飞舞的精灵……

28、雨,好像是千万个魔指,好像是千万条琴弦,弹出了千变万化的声音。春雨柔软,哺育万物;夏雨粗犷,自由奔放;秋雨苍凉,看尽人世;冬雨肃杀,令人畏惧。因季节而变化,情调各异。雨色美,雨声更加动听。

29、这就是那千变万化的云,就像是一个淘气的小孩,一会发脾气,一会又笑了,真是让人感觉变化太快了。

30、这时如果你向上望,又是另一番景象,湛蓝的天上飘着朵朵白云,有的如万马奔腾,场面壮观。有的如一朵棉花糖,令人馋涎欲滴。

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篇12:三年级上册比喻句例

全文共 982 字

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1.原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开,合上。

2.再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤。

3.我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……

4.有的往篮里塞着槐米,头一点一点的,像觅食的小鸭子。

5.女孩有的弯腰捡着,两条辫子像蜻蜓的翅膀,上下飞舞着。

6.你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。

7.海底的岩石长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。

8.有的周身像插着好些扇子,游动起来飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。

9.对方的矛如雨点般向他刺来,发明家用盾左抵右挡,还是难以招架。

10.他不着急离开了,对着池水欣赏自己的美丽“啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”

11.夏天的山也是绿色的,那绿色浓浓的,一片片树叶,不管是大的还是小的,都像被绿油彩涂过,连雨点落上去,都给染绿的。

12.有的树林变成了杏黄色,远远望去,就像枝头挂满了熟透的杏和梨;有的树林变成了火红色,风一吹,树林跳起舞来,就像一簇簇火苗在跳跃;还有的树林变得紫红紫红,跟剧场里紫绒幕布的颜色一样。

13.一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。

14.青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。

15.蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。

16.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

17.我忽然觉得自己仿佛是一朵荷花,穿着雪白的衣裳站在阳光里。

18.我们村子前面的小山包,远远看上去真像一个绿色的大绒团。

19.水面和潭底,金色的光斑和银色的光斑交错着;水泡闪亮闪亮的,射出红的光、黄的光、绿的光、紫的光……多么像串串彩色的珍珠啊。

20.头上的毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛,像赤褐色的衬衫。

21.燕子在车厢里叽叽喳喳,仿佛在向人类致谢。

22.在这条路应该伸延过去的地方,挺立着一颗高高的橡树,他是那么粗壮结实、挺拔,像草原的哨兵一样。

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篇13:描写人物动作短的比喻句例

全文共 1724 字

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1、宁佳音跑到跳高架的横杆前,又脚踏地,双臂猛摆,身体就像小燕子一样飞过了横杆。

2、我点了点头,像个小地鼠似的钻进了西瓜地.。

3、又是扎猛子,又是竖蜻蜓,又是打水仗,翻江倒海,我像小泥鳅似的,在水里追来追去,又喊又叫,真有说不出的惬意。

4、小菊到今年已经十四岁了,但是她的身体长得不高,手臂依然那么细小,颧骨照旧凸出,十个指头像一束枯竹枝,仿佛一折就会折断似的;因为她十分消瘦,所以看起来她的身体轻飘飘的。

5、看见冰场上的人,穿梭一般地滑来滑去,我的心激荡着,也急忙换上冰鞋,上场去了。开始的几步,多少有些荒疏了的感觉,转了几下之后,恢复常态了。我又向前滑行,左右转弯,猛然停止,倒退滑行……一个年龄和我差不多的小孩,像我当初头次进冰场一样,他趔趔趄趄,一个跟头;摇摇摆摆,一个屁股蹲儿。

6、她拿起筷子,向一盘色泽鲜艳的菜伸去,轻轻夹起一片,用左手在筷子下方端着,小心翼翼跟随着筷子。本来筋脉突兀的手此刻一用力青筋更加明显。

7、枪声一响,两个姑娘如离弦之箭,向前冲去。她们动作协调有力,在冰面上轻快地飞驰,仿佛两只飞燕,在紧贴地面飞翔,你追我赶,互不相让。最后,在教练员和观众热情的加油声中,两人几乎同时像一隈旋风冲过终点。

8、妹妹今年十岁,读小学三年级。她那红扑扑的脸蛋上,一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。乌黑的头发下,两条弯弯的眉毛,像那月牙儿。她那一排雪白的牙齿当中,缺了颗门牙,一笑起来,就成了个豁牙巴,十分逗人喜欢。

9、只见一个男同学走上台来,不声不响地摊开一卷白纸,提起饱蘸浓墨的毛笔,略微沉思一下,龙飞凤舞地画起来。随着毛笔的不断泻染,画纸上出现了一匹栩栩如生的骏马。它昂首奋蹄,显示出一股不可阻挡的巨大力量。

10、树丛被拨开了,一个小孩的脑袋钻了进来,这是个男孩子,大约有十二、三岁,又黑又瘦的小脸上,满是灰尘,头发约有二寸多长,乱蓬蓬的,活像个喜鹊窝。

11、她平时胆子最小,这会儿她皱着眉毛,咧着嘴巴,一脸要哭的样子,右手紧紧地扣着左臂,还没等医生走过来,就吓得连连往后退。

12、一进园门,就有个男孩子粘上我了。他大约十一、二岁,穿着红背心、蓝短裤,腰带耷拉着一截;浑身是土,像个小土地爷。毛茸茸的小平头,衬着一张白皙的小圆脸儿,使我联想到蒲公英。他像飞蛾见了火似的,在我身前身后转悠,伸着脖子看我的镁光灯。

13、伙子跑得不错,已经从起跑冲刺进入途中匀速跑。他像一匹马驹昂头急奔:步幅匀称,步频紧凑,蹬动有力,腰肢放松——整个动作显得优美而富有弹性。

14、一群傣族少女姗姗走来,肩上扛着小纺车,手里提着小灯笼,紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。她们的身材是那样苗条,步履是那样轻盈,仪态大方,好像一群美丽的仙子从天而降。

15、教室里打得乌烟瘴气。毛老师气咻咻地站在门口,他头上冒着热气,鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠,眉毛怒气冲冲地向上挑着,嘴却向下咧着。看见我们,他惊愕地眨了眨眼睛,脸上的肌肉一下子僵住了,纹丝不动,就像电影中的“定格”。我们几个也都像木头一样,钉在那里了。

16、她把帽子扭了扭正,躬着背,低着头,眯着眼,双手做出捧东西的样子。这时,她停下脚步,不再东张西望,对着右边的一个地方目不转睛,猛然把手向水中一扎,将一条小鱼捧在手中了。

17、看见冰场上的人,穿梭一般地滑来滑去,我的心激荡着,也急忙换上冰鞋,上场去了。开始的几步,多少有些荒疏了的感觉,转了几下之后,恢复常态了。我又向前滑行,左右转弯,猛然停止,倒退滑行……一个年龄和我差不多的小孩,像我当初头次进冰场一样,他趔趔趄趄,一个跟头;摇摇摆摆,一个屁股蹲儿。

18、说时迟,那时快。那个摔倒在地上的运动员,手一撑,脚一踮,猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线,膝盖一弯,稳稳地蹲着。两手就像两根木柱插在地上,整个身体微微前倾,那架势,就像一只起飞的雄鹰。

19、我先在锅里倒入少量的油,等油冒烟的时候,我赶紧把鸡蛋倒入锅中,只听见“嚓”地一声,鸡蛋在油锅里迅速泛起,它地边缘多像小姑娘裙子上的花边。

20、她又看见了一只蝴蝶,便调皮地奔过去,蝴蝶上下飞舞,她目不转睛盯着蝴蝶,终于蝴蝶停在了一朵花上,她躬着背,手中间隔着点空隙,脚尖小心翼翼踮着,汗珠从她的脸上滴落下来。

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篇14:描写书的比喻句有哪些

全文共 360 字

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1、书是知识的海洋!

2、书是智慧的钥匙。

3、书是自己的挚友!

4、书是人类进步的阶梯。

5、书是武装自己的武器!

6、书是自己的良师益友!

7、书是自己的心灵的寄托!

8、书是生活中最好的调味酒。

9、书是一股清泉,沁人心脾。

10、奋斗者说:书是人生的向导。

11、政治家说:书是时代的生命。

12、经济家说:书是致富的信息。

13、书就药也,善读之可以医愚。

14、书是美食,能让人垂涎三尺。

15、书是钥匙,能开启智慧之门。

16、书是良药,能医治愚昧之症。

17、文学家说:书是人类的营养品。

18、学生们说:书是不开口的老师。

19、迷惘者说:书是心中的启明星。

20、探索者说:书是通向彼岸的船。

21、爱护书籍吧,它是知识的源泉。

22、书是良师,能教导我们健康成长。

23、书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

24、书是一面镜子,反射出社会的现实。

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篇15:形容女子笑容的诗句

全文共 467 字

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◆有女妖且丽,裴回湘水湄。水湄兰杜芳,采之将寄谁。

◆手如柔荑,肤如凝脂,领如蝤蛴,齿如瓠犀,螓首蛾眉,巧笑倩兮,美目眇兮。

◆俊眉修眼,顾盼神飞,文彩精华,见之忘俗。

◆瓠犀发皓齿,双蛾颦翠眉。红脸如开莲,素肤若凝脂。

◆名花倾国两相欢,常得君王带笑看。

◆美女卷珠帘,深坐蹙蛾眉,但见泪痕湿,不知心恨谁

◆媚眼含羞合,丹唇逐笑开。风卷葡萄带,日照石榴裙

◆云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓。

◆绰约多逸态,轻盈不自持。尝矜绝代色,复恃倾城姿。

◆聘聘袅袅十三余,豆蔻梢头二月初.春风十里扬州路,卷上珠帘总不如

◆若非群玉山头见,会向瑶台月下逢。

◆绝代有佳人,幽居在空谷

◆解释春风无限恨,沈香亭北倚阑干。

◆借问汉宫谁得似?可怜飞燕倚新妆。

◆两弯似蹙非蹙笼烟眉,一双似喜非喜含情目。

◆轻罗小扇白兰花,纤腰玉带舞天纱.疑是仙女下凡来,回眸一笑胜星华.

◆态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。

◆一代倾城逐浪花,吴宫空忆儿家。效颦莫笑东邻女,头白溪边尚浣纱。

◆腮凝新荔,鼻腻鹅脂,温柔沉默,观之可亲。

◆一顾倾人城,再顾倾人国。

◆北方有佳人,绝世而独立。

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篇16:具有人生哲理的谚语

全文共 380 字

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我成功是因为我有决心,从不踌躇。

有勇气主宰自己命运的人才是英雄。

自己不能胜任的事情,切莫轻易答应别人,一旦答应了别人,就必须实践自己的诺言。

快乐和尽职是不能分开的,我常籍着自己的责任,以增加自己的快乐。

盛年不再来,一日难再晨,及时宜自勉,岁月不待人。

百金买骏马,千金买美人;万金买高爵,何处买青春?

生活,无论如何艰辛,我们,仍一如既往。

三勤一懒,想懒不得懒;三懒一勤,想勤不得勤。

有福同享,有难同当。

一天舞几舞,长命九十五。

早饭吃得饱,午饭吃得好,晚饭吃得少,不用大夫瞧。

笑一笑,少一少;恼一恼,老一老。

广交不如择友,投师不如访友。

男怕入错行,女怕嫁错郎。

秀才遇到兵,有理说不清。

人在旅途,难免会遇到荆棘和坎坷,但风雨过后,一定会有美丽的彩虹。

行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

静以修身,俭以养德,非澹泊无以明志,非宁静无以致远。

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篇17:描写春天的经典比喻句子

全文共 1429 字

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1、春天像一位画家,尽情地挥动着画笔,打扮着祖国各地。

2、春天像一个化妆师,每天帮大地带帽子,让没生气的大地出现了光彩。

3、春天里小溪叮咚的水流声就像弹奏的音符。

4、春天是一个优美的舞蹈,让世界充满微笑。

5、春天像一只闹钟,它唤醒沉睡的小草,给大自然增添一份色彩。

6、春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

7、春天,像一位母亲,轻轻的为杨柳梳头发,为小草和大地披上了衣装,换上了一幅生机勃勃的相貌,令人流连。

8、春天的江南是美丽的,大田里的麦苗像一片海。

9、春天是一首美妙的乐曲,让世界充满音符。

10、春天像一位慈祥的母亲,轻抚着自己的儿女。

11、春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

12、春天像一柄刃薄如纸的刀,轻易就划开了我被冬之严寒冰封许久的心房。

13、春天像妩媚的姑娘,沾花带叶,浓妆淡抹,总是对着平静的湖面欣赏自己的容貌,却不信夏天那么有活力,秋天那样勤劳,冬天那样坚强,只是让人迷惑而懒惰。

14、春天的风,拂在脸上就像母亲抚摸你的脸庞。

15、春天像位爱美的姑娘,让世界姹紫嫣红。

16、春天像种子破土而出的拱动的力,树木拔节的喧响的节奏。

17、春天是一只快乐的小鸟,让世界充满欢乐。

18、春天像一位散花仙子,把大地装点得像一座花园。

19、春天像淘气的娃娃,走到哪,就给哪带来欢乐。

20、春天像个闹钟,叫醒在冬眠的动物,还带来温暖的太阳。

21、春天到了,鸟叽叽喳喳地声音宛如铜铃。

22、春天好比刚落地的娃娃,透出一股活泼!

23、春天就如新生的绿芽,充满生命的活力。

24、春天是一首美妙的乐曲,让世界充满音符;春天是一只快乐的小鸟,让世界充满欢乐;春天是一个优美的舞蹈,让世界充满微笑。

25、春天是位魔法师,她融化了冰雪,让小草破土而出。

26、春天像一幅画,它收集大自然的色彩,让花儿们在画中争芳斗艳。

27、春天像一个指挥家,它打碎河上的冰,指挥着小河重新歌唱。

28、春天的校园像一朵含羞待放的花蕾,是一幅生机盎然的画卷。

29、春天好比绿草般,使大地一片生机。

30、春天的天空是那么湛蓝,春天的树叶是那么翠绿,春天是无法比拟的,它是一幅富有诗意的山水画。

31、春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

32、春天像一个魔术师,它变来了飞翔的小鸟,给天空当做礼物。

33、春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们向前去。

34、春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏;春天就像出生的婴儿,娇小可爱。

35、春天像个江南的女子,悠悠的河水,轻轻的漫流。

36、春天像一位作家,他的文章到处充满诗情画意,令人回味无穷。

37、春天像辛勤的园丁,精心的呵护着花草,让它们茁壮生长。

38、春风像一只彩笔,把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。

39、春天的风,就像春姑娘在旋转中扬起的美丽裙子一样。

40、春天像个魔术师,让万物复苏。

41、春天像个爱帮助别人的小天使,它让树换上新衣,它又让小树长的又高又壮。

42、春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,他生长着。

43、春天像一个法师,它给了太阳火热的力量。与冷酷的冬天决战到底。

44、春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡。

45、春天像粉刷匠,使大地五颜六色,焕发生机。

46、春天就像活泼的儿童,憧憬渴望;春天就像健壮的青年,充满朝气;春天就像健康的老人,令人回味。

47、春天像个调皮的小孩,一下子把冬天赶走,一下子又吹出暖暖的风。

48、春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。

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篇18:关于叙述童年的比喻句

全文共 422 字

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1、童年像一轮初升的太阳,充满朝气。

2、童年就像天上的星星,每当回忆的时候总感觉温馨,却再也回不去了。

3、童年就像一段奇妙的旅途,可以回首遥望,却难再次走过。

4、童年就像一颗稀有的宝石,可以观赏,却无法触摸。

5、童年就像一只透明的玻璃碗,盛满了美好的回忆,可望,却难以再触及。

6、童年就像雨后彩虹,抬头仰望,却遥不可及。

7、童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。

8、童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳。

9、童年是一滴水,纯洁透彻,轻盈无虑。

10、童年是一幅画,色彩绚丽,烂漫天真。

11、童年是一阵风,来也匆匆,去也无痕。

12、童年像春天的花,含苞欲放,生命无穷。

13、童年像冬天的雪,洁白无瑕,一望无际。

14、童年像美丽的七色彩虹,魅力无穷、让人神往。

15、童年像天上的星星,每当回忆的时候总感觉温馨。

16、童年像一个谜,混沌初开、稚嫩好奇 。

17、童年像一首优美的小诗,让人回味无穷。

18、童年已经离我们远去,像一辆疾驶的火车,由近而远。

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篇19:六年级描写比喻句大全

全文共 4279 字

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导语:那一片片火红的高粱穗子缀满了圆饱饱的珍珠一样的果实,在微风中向着勤劳的人们点头微笑。以下是小编为大家分享的六年级描写比喻句大全,欢迎借鉴!

1、那雪,就如白玉,铺满了大地,让你感觉来到了天界。

2、原始森林就像是一个性格粗犷骠悍的山野大汉。

3、人潮卷来卷去,地坝变成了露天舞台。

4、美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。

5、蒲公英的朵朵黄花开得绚丽烂漫——小巧,娇嫩,好像是一些雏鸡,它们扑动着,欢笑着,显得那么亲切可爱。

6、弯弯的月亮像1条小船挂在夜空中。

7、几次渗地雨下过,玉米苗像气吹似的长起来,没多久,一年一度的青纱帐又出现了。qq个性签名

8、这几天的天气真是太冷,寒风吹在脸上好像刀割一样

9、田垄里的麦苗稀稀拉拉的,像是在翘首苦盼着下雨。

10、她那张皱纹纵横的脸,舒展得像绸缎一般,光闪闪的。

11、炕沿上坐着的那个鬼子军官,两眼红红的,像刚吃过死人的野狗。”

12、菜园里,韭菜吐芽,菠菜努嘴,黄瓜秧分叶,豆角苗破土,畦畦朝气勃勃。

13、雨中的桃林,没有尘埃,没有鸣噪,幽静得像是仙境。

14、美妙的小雪花呀,像只只空灵飘逸的玉蝴蝶,扇动着薄翼,初降人间。

15、树上的苹果像灯笼似的又大又红。

16、恋爱就像智力竞赛,规则能够设置无数,但有1条却一向去不掉,那就是:去掉一个最高分,去掉一个最低分―-最高分总是被优先淘汰。

17、庄稼灰塌塌的全拧成了绳,地上一踩就冒起一股烟。

18、西湖象一块碧玉,一面镜子。

19、石榴的外表像一个球状的小口花瓶,它的皮是黄褐色的,剥开皮一看,一粒粒晶莹透明的果实排得整整齐齐,一层之后一层。

20、麦子长势差,稀稀拉拉,又细又蔫又黄,像狗尾巴草一样短小干瘪。

21、太阳像一个大火球似的高高地挂在天空。

22、雨后的草原野花竞放,像一块刚浸过水的花头巾,连露珠儿都是五颜六色的了!

23、生长在剑叶心中的菠萝,从院子里的绿叶丛中好奇地探着头,张望着,窥探着来往的旅客。

24、仙人掌是黄沙中的碧玉,是枯海中的岛屿,是荒漠上的英雄;它们给炽热如焚的沙漠,带来了生机,带来了繁荣,也带来了神秘的期望的色彩。

25、这一路种的都是高粱,已经长得高过人头了,绿油油的像一堵没有止境的围墙。

26、我像风筝一样,不能远走高飞,痛苦无奈像秋千一般,荡了出去又回来。

27、天上的朵朵白云像羊群一样东游西荡。

28、远处的霓虹灯亮了,像一道亮丽的彩虹,像仙女飘舞的裙带,像一座七彩小桥,像一朵朵耀眼,绚丽的云

29、恋爱就象电脑,永远都有N个毛病等待修理,等你修好后却发现等待修理的新毛病大于N。

30、那沉甸甸的稻谷,像一垄垄金黄的珍珠,真是喜煞人啊!

31、新生的幼林,多像婴儿头上的绒花。

32、细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。

33、茫茫的草原像一张无边无际的地毯。

34、美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。

35、小草用自我星星点点的绿色,织成了一块块绿茵茵的地毯。

36、一艘银灰色的气垫船,像一匹纯种烈马,在金波粼粼的海面上飞掠而过。

37、鸭梨的皮十分薄,薄得有时一碰就破;个大,大得叫你吃惊;汁多,咬一口像喝了一碗用甘泉冲出来的甜水。

38、红油油黄灿灿的苹果,把枝桠都压弯了,真像许多胖娃娃咧着大嘴冲着人们笑。

39、那鸭梨又甜又香,咬一口脆生生的,甜水顺着下巴直流。

40、恋爱就像摄影,即使你设备先进技术精湛,但最后还是少不了暗室操作。

41、当潇潇雨下,夜色深沉的时候,长安街像1条静静的长河。

42、食堂开饭时,全校同学像热锅上的蚂蚁一样挤成一团。

43、菜花们都仰起淡黄色的脸,迎着红日眯眯笑呢。

44、这葡萄别说吃了,看一眼也舒服半天,要是吃它一串,准要甜几天哩!

45、恋爱就像钢琴,最高雅的资料摆在最不高雅的人家里,真正的高雅者却享受不起。

46、暴风雨来到的时候,许多庄稼花儿小树被风雨吹打得东倒西歪,而小草牢固地抓住泥土,昂着头,挺着胸,像无畏的战士。

47、森林像母亲一样给咱们女性的温柔。咱们和初春的绿芽一齐发育生长,在秋天的枫叶中带着松香的气息分娩。

48、远远望去,泰山峰上的松树连成一片,浓浓的,看上去就像人的颧骨上横着的一道剑眉。

49、圆圆的池塘就好像一面大镜子。

50、那小草的颜色丰富多彩,一片一片连起来,赛过巧手编织的花毯,活生生,自然而又和谐。

51、森林像母亲一样给咱们女性的温柔。咱们和初春的绿芽一齐发育生长,在秋天的枫叶中带着松香的气息分娩。

52、人潮卷来卷去,地坝变成了露天舞台。

53、恋爱什么也不像,就像他自我:她撒娇嗲,处于童年期;她躁动不安,处于青春期;她喜怒无常,处于更年期;她耳聋眼花,处于老年期。

54、这棵大菜花的花色白白的,个儿像个娃娃脸。

55、太阳一出,地里的庄稼便抹上一层子般的颜色。

56、他打破了一块玻璃,吓得像妖怪一样逃跑了。

57、钱钟书围城里说:打呼噜象放长线的风筝。

58、恋爱就象吃辣椒,不吃的时候它总是奇香无比,但真正吃的时候却辣的你痛不欲生,后悔莫及,发誓永不再吃,然而辣劲刚过,你又对它朝思暮想。越辣越香,越香越辣,你永远在思念与后悔之间游离,这就是恋爱的逻辑。

59、许多植物被烈日烤晒得蔫头耷脑时,唯有高粱却倔强地挺着它的腰杆,并且会在秋后捧出一穗红艳艳的颗粒来。

60、那鸭梨又甜又香,咬一口脆生生的,甜水顺着下巴直流。

61、柳树的枝条就好像无数根绿色的丝带一样。

62、她高兴得嘴角上翘,变成一弯月牙儿。

63、芦苇开花了,芦花飘飘,白白的,软软的,像一簇簇轻盈的羽毛,在风中摇曳。

64、满山遍野的雪,就像那仙女头上的白头巾,盖在了大地上。

65、在图书馆扒着睡觉的时候流口水,就象晚年石钟乳一样

66、她的文章写得很好。结构就像人体内的神经结和神经网的关联那样严密。

67、许多植物被烈日烤晒得蔫头耷脑时,唯有高粱却倔强地挺着它的腰杆,并且会在秋后捧出一穗红艳艳的颗粒来。

68、那柿树的千枝万杈挑起了一盏盏红灯笼,在秋风里摇荡,在蓝色天幕上闪烁。

69、小草在绚丽的鲜花面前显得很单调,在参天的大树脚下又显得很弱小。然而,飓风虽能把大树连根拔起,将鲜花刮得粉碎,却奈何不了扎根大地的小草。

70、那稻子换上了富丽的金装,羞答答地低垂着头。微风吹拂,金涛滚滚。

71、石榴的外表像一个球状的小口花瓶,它的皮是黄褐色的,剥开皮一看,一粒粒晶莹透明的果实排得整整齐齐,一层之后一层。

72、原始森林就像是一个性格粗犷骠悍的山野大汉。

73、字典就好像一个不开口的老师一样。

74、弯弯的小河像1条彩带似的向远方飘去。

75、这句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,抚慰了我受伤的幼小的心灵。

76、恋爱就像某些人眼中的“革命”,标榜着自我多么高深莫测多么洁白无瑕,但归根结底,还是免不了直奔主题:请客吃饭。

77、大象的耳朵就好像两把大大的蒲扇。

78、恋爱就像打喷嚏,总是不经意间打得出来,刻意要打却总是打不出来。

79、恋爱就象公共汽车,你等待的那一趟永远都不开来,你不等的却总是接二连三。

80、雨中的桃林,没有尘埃,没有鸣噪,幽静得像是仙境。

81、红油油黄灿灿的苹果,把枝桠都压弯了,真像许多胖娃娃咧着大嘴冲着人们笑。

82、雪象一片片鹅毛,纷纷扬扬飘落下来。

83、这红鲜鲜圆鼓鼓的荔枝,瓤肉饱满晶莹,雪白如糯米汤圆。

84、恋爱就象拥有两只手表,你总是无法说清,到底哪个时刻更准?

85、食堂开饭时,全校同学像热锅上的蚂蚁一样挤成一团。

86、几次渗地雨下过,玉米苗像气吹似的长起来,没多久,一年一度的青纱帐又出现了。

87、菜地里,流着水茵茵的绿色,青菜卷心菜,韭菜菠菜,都给露水洗得油光崭亮。

88、他采下了一大串紫水晶球似的葡萄,一颗颗饱满得甜汁都快流溢出来了。

89、田野里,谷穗深深地弯着腰,仿佛正在彬彬有礼地欢迎来访者的主人一样。

90、地里的麦子,长得肥绿肥绿,风刮着,就像一湖绿水。

91、那株碗口粗的桃树,长得枝繁叶茂,一个个的小毛桃,活像算盘珠子。

92、她浑身都带着感情,那感情像开了闸的洪水,从她的眼底唇边溢了出来。

93、生长在剑叶心中的菠萝,从院子里的绿叶丛中好奇地探着头,张望着,窥探着来往的旅客。

94、淡红色的番茄,一只只挂在人字棚架上,像一盏盏彩灯。

95、一串串葡萄长长的,绿绿的,晶莹透明,真像是用水晶和玉石雕刻出来似的。

96、借问飘飞雪:盈盈欲为谁?空留昨日情,不见旧时人。蕊寒香冷菊难觅,泪洒空枝梦不寻。踏雪有痕藏不住,疏影一抹亦报春。

97、她的文章写得很好。结构就像人体内的神经结和神经网的关联那样严密。

98、雪,是在为人们跳舞.雪,是在为人们欢笑.雪,是在为人们歌唱.

99、像鹅毛,像芦花,像棉絮的大雪降落下来。

100、北极星橡盏指路灯一样挂在天空。

101、那柿树的千枝万杈挑起了一盏盏红灯笼,在秋风里摇荡,在蓝色天幕上闪烁。

102、含羞草像一个害羞的姑娘,只要在它的叶片上轻轻一碰,它就合拢起来,枝条也跟着低垂下来,好像不敢见人似的。

103、恋爱就象闷热天的旅途,当你经过长时刻苦等,好不容易找到一个座位时,你会听到列车广播传来一个亲切的甜美的女声:本次列车已到达终点站。

104、火红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来。

105、大象的耳朵就好像两把大大的蒲扇。

106、庄稼汉们站在地头,望着这片黄澄澄像狗尾巴的稻谷,心里像酿了蜜一样的甜。

107、夜幕四合,周围的群山,像高大的山神,像神秘的古堡,像沮丧的巨人,像1条连绵不断的地毯。

108、那株碗口粗的桃树,长得枝繁叶茂,一个个的小毛桃,活像算盘珠子。

109、微风吹拂,麦苗轻轻晃动,好像把自我的精神抖擞抖擞,准备使出全身的力气往上蹿呢!

110、菜园里,韭菜吐芽,菠菜努嘴,黄瓜秧分叶,豆角苗破土,畦畦朝气勃勃。

111、恋爱就像看电视,手握遥控器,充满期盼地等待好节目,最后精疲力竭倒头睡去,然而第二天你还忍不住要来等。

112、小草也在微风的吹拂下晃动着,好像随着晨风在轻轻地唱歌起舞。

113、春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡。

114、太阳会发光,会发热,是个大火球。

115、烟台梨,个大皮黄,就像一个大肚子葫芦,咬一口,甜滋滋的梨水流在舌头上,渗入嗓子,就像吃了蜜一样。

116、弟弟的脸蛋像苹果一样又圆又红。

117、小草儿悄悄地绿了整个山野,给故乡编织妆扮着春天的衣裳。

118、道旁的草地上长着一簇簇蒲公英,伞形的小白花球,随风散落。

119、邱少云像千斤巨石一动不动扒在火堆里。

120、恋爱就象喝茶,倒掉的都是茶,喝下去的都是水,但是你从不承认自我喝的是白开水,却总是吹嘘自我喝的茶有多么多么名贵。

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篇20:中考修辞手法知识与文章常识梳理

全文共 6284 字

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一:聚焦考点

(一)正确辨析与运用修辞格,根据具体语言环境判断修辞方法使用是否恰当

(二)分析修辞使用的表达效果

(三)在阅读中了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式,了解诗歌、散文、小说、戏剧等文学样式

(四)了解课文涉及的重要作家作品知识和文化常识

二、复习要点

(一)修辞格及其作用

中考修辞方法的考查重在理解运用,不是考概念本身,而是常与句子仿写、诗词鉴赏、现代文阅读等相结合,初中阶段要掌握以下8种修辞格及其作用,中考修辞知识与文章常识梳理

1. 比喻 用具体的、浅显的、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物。作用:能将表达的内容说得具体、形象,帮助读者深入理解。

2. 拟人 把物当成人写,赋予物以人的言行或思想感情,用描写人的词来写物。作用:使事物人格化,语言生动、形象。

3. 夸张 对事物的性质、特征等故意地夸张或缩小。作用:提示事物本质,烘托气氛,加强渲染力。

5. 对偶 字数相等、结构形式相同、意义相关的一对短语或句子,表达两个相对或相近的意思。作用:整齐匀称,节奏感强,高度概括,易于记忆,有音乐美感。

6. 反复 为了强调某个意思,表达某种感情,有意重复某个词语或句子。作用:强调某个意思,突出某种感情。

7. 设问 引起别人注意,故意先提出问题,然后自己回答。作用:提醒人们思考,引起人们注意。

8. 反问 无疑而问,用疑问形式来表达确定的意思,用肯定的形式反问表示否定,用否定形式反问表示肯定。

此外,初中语文课文还涉及借代、双关、互文、顶真等修辞格。

(二)表达方式与文学体裁

1. 表达方式有叙述、描写、说明、议论、抒情等。

(1)叙述分为概括叙述和详细叙述。

(2)描写分为人物描写、环境描写。人物描写分为语言、动作、心理、外貌、神态等五种,此外还有正面描写、侧面描写;环境描写分为自然环境描写和社会环境描写。

(3)说明是用科学语言介绍事物的状态、性质、功能,或阐明事理,分为事物说明、事理说明。

(4)议论,对事件或人物阐述作者的主张和看法,分为先叙后议,先议后叙,夹叙夹议等类别。

(5)抒情,把感情寄托于人、事、物中,可分为直接抒情和间接抒情。

这些表达方式的作用是:叙述,可使读者对人物活动和事件发展全貌有清晰的了解;描写,可使人物景色再现得栩栩如生,使文章更生动、形象;说明,使读者获得科学的知识和道理;议论可以点明和加深所写事物的意义,起到统领全文、画龙点睛的作用;抒情则可以使文章具有感染力。

2. 初中阶段同学们要了解诗歌、散文、小说、戏剧等文学体裁的一般特点。

(1)诗歌。运用凝炼而有节奏的语言,通过丰富的联想和想象来塑造形象,强烈抒发思想感情,高度集中反映社会生活的一种文学体裁,根据表达方式,诗歌分为抒情诗、叙事诗。诗歌中还有一种散文诗,是兼有诗和散文特点的一种抒情文体。

(2)散文。一种形式和内容均自由灵活的文学体裁,根据内容和表达方式的不同,散文可分为叙事散文和抒情散文,广义的散文还包括报告文学、传记文学和回忆录等。

(3)小说。是一种以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和具体环境描写来反映社会生活的一种文学体裁,其三要素为:人物、故事情节、环境。按篇幅长短可分为:长篇小说、中篇小说、短篇小说和微型小说(小小说)。

(4)戏剧。戏剧是一种综合舞台艺术,它借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造人物形象,揭示社会矛盾,反映现实生活。戏剧文学通常指戏剧剧本,根据艺术形式与表现手法,可分为话剧、歌剧和舞剧。

(三)课文所涉及的作家、作品及文化常识

对于课文所涉及的作家、作品及文化常识,仅仅限于一些重要的作家的生活年代、名、字、号、代表作、作品人物等知识。考生可自己将一些重要作家的国别、朝代、代表作进行归类整理,这样便于复习时更好地抓住重点。但这些知识一般出现在课文注释①里,考生掌握注释①即可,不必随意拓展延伸。

三、例题评点:

【例1】 这两段文字中画线句子在表达上的共同特点和作用是什么?

(甲)美德好比宝石,它在朴素背景的衬托下反而更华丽。同样,一个打扮并不华贵但端庄严肃而有美德的人,是令人肃然起敬的。 (培根《论美》)

(乙)……读书补天然之不足,经验又补读书之不足,盖天生才干犹如自然花草,读书然后知如何修剪移接;而书中所示,如不以经验范之,则又大而无当。(培根《谈读书》)

解析 甲乙画线的句子使用比喻的修辞不难确定,关键是分析其作用。这两句都是议论句,用比喻的作用都是为把道理阐述得生动、通俗。

答案:都采用了比喻的手法,使论述的道理生动形象,通俗易懂。

【例2】下面对文学名著的点评不正确的一项是( )

A.《格列佛游记》是一部杰出的讽刺小说,作者用虚构的情节和幻想的手法,揭露并批判了当时英国统治阶级的腐x败与罪恶。

B.《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部,这部小说生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的活动状况。

C.《鲁滨逊漂流记》的主人公鲁滨逊热衷于航海,性格坚毅。他在小人国、大人国历险多年,吃尽千辛万苦,终于得到了可观的财富。

D.《水浒传》中的英雄性格各不相同,但在“义”这一点上却是共同的。晁盖劫取生辰纲是“义”,宋江私放晁盖是“义”,鲁提辖拳打镇关西也是“义”。

解析 此题考查的是将识记、阅读、理解、评析综合在一起的能力,是体现课标精神的文学常识考查,把考查的内容由课内延伸到了课外。C项把书中的情节与《格列佛游记》混淆了。

答案 C

四、冲刺终点

1. 对下列修辞方法的分析正确的一项是( )

A.死海海水的浮力为什么这样大呢?(反问)

B.人仿佛看见一个通红的火堆,他正抱着这个同志偎依在火旁。(比喻)

C.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。(反复)

D.那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。(拟人)

2.请根据例句,仿写一个句子。

例句:初中生活,如一条奔腾的小溪,每一朵浪花,都是一段难忘的回忆。

仿句:初中生活,_____________________________。

3. 下面加“ ”的一句是一副对联的上联,下面有四句是下联,但其中只有一句最好,应当是( )

月送花香浮小院

A. 绿叶红花映山前 B. 风摇竹影到幽斋

C. 梦随春风到天明 D. 风吹萤火到沁园

4. 下列企业、商场、茶楼、书屋楹联对偶不太工整的一项是( )

A. 创建名牌企业,铸造精品工程

B. 百货百样百拿不烦,千客千意千言送暖

C. 善待东西南北客,畅谈兄弟姐妹情

D. 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟

5. 对下列各句使用的修辞方法判断正确的一项是( )

(1)他发现是我,头摇得像拨浪鼓似的。

(2)像这样的老师,我们怎么会不喜欢她,怎么会不愿意和她亲近呢?

(3)在一个孩子的眼里,他的老师是多么慈爱,多么公平,多么伟大的人啊!

(4)老爷子小心,别顾着说话——看掉下来把屁股摔成两半!

B. (1)夸张(2)设问(3)排比(4)比喻

C. (1)比喻(2)反问(3)排比(4)夸张

D. (1)比喻(2)反问(3)夸张(4)夸张

6. 下列各选项所使用的修辞法和其他三项不同的是( )

A. 爸爸是我幼年的玩伴 B. 闹钟是都市里的公鸡

C. 窗户是房间的眼睛 D. 椅子是骑不动的马

7. 下列句子中修辞方法运用不恰当的一项是( )

A. 图书馆是书籍的宝库,那里贮藏着无数人类智慧的结晶,老师笔记《中考修辞知识与文章常识梳理》。

B. 蚂蚁身躯虽小,但力量很大,一只蚂蚁可搬动一粒米,一群蚂蚁不就可以翻江倒海了吗?

C. 那翠绿的叶片,那满树的繁花,给我这小小的书房带来了一室的春光,一室的清香,一室的暖意。

D. 盛开的藤罗只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,彼此推着挤着,好不热闹。

8. 选出和“树木一直在唱着愉快的歌”修辞方法相同的一项( )

A. 这里的人们非常好客,火一般的热情。

B. 一路上,稻田绿、菜花黄、江水银,绘成一幅幅田园美景。

C. 生命是一条河流,有奔腾也有平缓。

D. 天气炎热,那张乒乓球桌子也在睡觉。

9. 下面是一位同学在教师节发给老师的短信,请你从修辞的角度写几句赏析的话。

您是火种,点燃了学生的心灵之火;您是石阶,承受着我一步步踏实地向上攀登;您是蜡烛,燃烧了自己照亮了别人。祝您节日快乐!

________________________________________________________________________________

10. 下列说法正确的一项是( )

A.《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家奥斯特洛夫斯基根据自己的亲身经历写成的,书中成功地塑造了保尔柯察金这个无产阶级英雄形象。

B.《鲁滨逊漂流记》的作者是法国作家笛福。

C. 冰心,原名谢婉莹,现代著名女作家。她写的《繁星春水》是现代文学史上最杰出的长诗集。

D.《水浒传》中的“及时雨”宋江是一个仗义疏财、有彻底反抗精神的梁山好汉。

11. 运用下面的材料,补写两个句子,组成一组排比句,以赞誉丛飞的义举。

材料:2005年度感动中国十大人物之一的丛飞,是深圳著名歌手。他在10年里捐赠钱物近300万元。他四处筹措扶助资金,无暇照顾女儿。他资助了178个贫困学生,孩子们称他“丛飞爸爸”。他身患绝症时,负担不起医药费。

他每场演出费高达万元,家里却一贫如洗;他__________________;他_______________________;他和他的歌声已经离我们远去,但他赢得了全国人民永久的敬意。

12.下列对句子的修辞方法及表达作用的说明,错误的一项是( )

A.再加上叶面上的水珠儿滴溜溜滚着,简直好像满池荷叶都要裙裾飞扬,翩然起舞了。(运用比喻、拟人、夸张,显示出花港荷池的无限生机)

B.狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们甩到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。(运用拟人、夸张,生动地写出了反动势力的猖狂)

C.水边殿外的松柏槐柳,造型奇特。有的偃如老妪负水,有的挺如壮士托天。(运用拟人、比喻,具体形象说明晋祠的树的特征,增强动感,有助读者展开想象)

D.重重叠叠、绚丽多姿的石笋群,如群峰争雄,鹰飞鱼跳,信仙鹤起舞,龙腾虎跃。(运用比喻、对偶,形象描绘了石笋群的多姿多彩)

13. 下列各项表述有误的一项是( )

A. 鲁迅先生在《社戏》一文中,以细腻的笔触写了“我”在少年时代的一段生活经历,表达了“我”对自由生活的向往和对劳动人民的深厚感情。其中“月夜行船”部分童趣盎然,景物描写充满诗情画意,具有永恒的魅力,突出了“我”对江南水乡生活的热爱和留恋。

B. 法国作家都德的小说《最后一课》描述了大家认真而凝重地上最后一节法语课的情景,表达了法国人民崇高的爱国精神。这篇文章也给我们这样一个启示:热爱自己国家的语言就是热爱自己的祖国,每个人都应该把学好自己祖国的语言作为热爱祖国的神圣职责。

C.《水调歌头明月几时有》一词共分上下两阙,上阙问“月”,创造了一幅神话般的美丽境界;下阙问“天”,表达了作者苏轼的旷达胸襟和对亲人的怀念。

D. “唐宗宋祖,稍逊风骚”中的“风骚”指的是文学才华。其中“风”原指我国最早的一部诗歌总集《诗经》中的《国风》;“骚”原指《离骚》,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”就是出自这部作品。

14. 下列判断有误的一项是( )

A. 莎士比亚是英国杰出的戏剧家和诗人。《威尼斯商人》是莎士比亚的著名喜剧。

B. 在中国文学史上的“唐宋八大家”中,有苏氏三父子,他们是父亲苏洵、儿子苏轼和苏辙。

C.《木兰诗》是我国南北朝时期北方的一首乐府民歌,它叙述了木兰女扮男装、代父从军、建功立业、辞官还乡的故事。

D. 我们学过的鲁迅的《故乡》《藤野先生》都出自他的散文集《朝花夕拾》。

15. 下列说法有误的一项是( )

A. “山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,写出了路疑无而实有,景似绝而复出的境界,蕴涵着生活的哲理。

B.《天净沙秋思》是元散曲中的小令,它寓情于景,具体而又生动地表现了一个流落异乡的人的悲哀。

C.《变色龙》是俄国伟大的批判现实主义作家契诃夫写的,小说充分运用了讽刺艺术的力量,表现了作者的爱憎和对社会的批判。

D.《故乡》选自鲁迅写的《朝花夕拾》,小说中的闰土是在生活的重压下艰难挣扎着的中国广大劳苦民众的代表。

16. 你一定读过一些课外名著,请按提示完成下面的填空。

(1)《水浒》中叙述了好汉___“大闹野猪林”的故事。

(2)《西游记》主要记叙唐僧师徒四人战胜各路妖魔鬼怪_____的故事。

(3)《鲁滨逊漂流记》的作者是英国作家_______。

17.“填平水泊擒晁盖,踏破梁山捉宋江”。这是《水浒传》______情节中___________方打出的旗号。

18. 请从下面这些文学名著名篇中,选出你最喜欢的一部(篇),并简要说说喜欢的理由。

《西游记》《水浒》《红楼梦》《三国演义》《威尼斯商人》《最后一课》《故乡》

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19. 语文课开展“走近名著”活动,要求同学们自主阅读《水浒传》等四大古典名著。

请用一句话概述你所自主阅读的其中一部书中的一个故事情节。(初中语文课本中未出现过的)。

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20. 在下列人物形象中,你最熟悉的是哪一个?这个人物形象出自哪部名著?请简述一则以这个人物形象为主角的故事。

武松 猪八戒 祥子 保尔柯察金

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21. 请从下列名著中选择一部,写出其中的两个人物,并分别用一句话概括与这个人物相关的一个故事。

《水浒传》 《西游记》

《朝花夕拾》 《钢铁是怎样炼成的》

所选名著:____人物(1)______________

故事:__________________________________________________________________________

人物(2):__________ 故事:__________________________________________________________

终点冲剌参考答案:

1.D 2.示例:(1)(初中生活)如一支优美的歌曲,每一个音符,都是一段珍贵的友谊。 示例(2):(初中生活)如一棵挺拔的小树,每一片绿叶,都是一个有趣的故事。 3. B 4. B 5. C 6. A 7. B 8. D 9. 答案略,注意要运用比喻、排比的修辞手法 10. A 11. 示例:他资助了178名贫困学生,却无暇照顾自己的女儿,他捐赠钱物近300万元,却在身患绝症时负担不起医药费。他只有一个女儿,却有179个孩子称他爸爸。 12. C 13. C 14. D 15. D

16.(1)鲁智深 (2)去西天取经(3)笛福

17. 三打祝家庄 祝家庄 18. 略

19. 示例:《水浒传》中,武松酒后走上天黑后无人敢走的景阳冈,遇上猛虎,经过一番搏斗,武松重拳打死老虎,为民除了一害。

20. 答题要点:须写出人物、作品主人公,故事里主人公的地位应突出,故事应有50字左右。

21. 示例:《水浒传》 武松:武松醉打蒋门神。鲁智深:鲁提辖拳打镇关西。

《西游记》孙悟空:孙悟空三打白骨精;孙悟空三调芭蕉扇。猪八戒:猪八戒醉酒戏嫦娥;猪八戒背媳妇。 《朝花夕拾》 长妈妈:长妈妈讲美女蛇的故事 藤野先生:藤野先生为我修改讲义

《钢铁是怎样炼成的》 保尔柯察金:在病榻上写作。 朱赫来:引导保尔走上革命道路。

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