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歌咏比赛

全文共 528 字

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这个星期的星期四我们有一场歌咏比赛,在比赛之前每个班都做了充分的准备。每天中午午饭过后,几乎都能听见隔壁的班级在练唱歌。可我们班却还在安安静静地做功课。因为我们的参赛曲目已经练得十分熟了。到了星期四中午我们为歌咏比赛做了最后的准备。我们唱了几遍歌,排了排队形,就信誓旦旦地准备去参加比赛了。

下午的第三节课,我们初一年级都到操场集合,准备开始比赛。按照抽签的顺序开始比赛,我们班被排在第六个上场,第一个上场的是(2)班,可能我们坐的太远了,听不见他们在唱什么,之后的几个班级都差不多,Mr.chen听后,叮嘱我们说:“你们上去唱,一定要放开嗓子唱,唱哑了给你们每人发一根冷饮。”于是我们上场唱歌时,都把声音放到了最响。后来,当王渝洁跳着优美的舞姿上场时,全场鸦雀无声。都陶醉在我们的歌声中了。我们唱好后,台下一片掌声。接下来的几个班,也跟这我们唱得响起来了。

比赛结束后开始颁奖了,当主持人宣布:“第二名,(3)班,(8)班!第一名,初一(4)班!”此时,其他班级都在为我们鼓掌,我们自己当然也十分的高兴,每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容,我甚至都想为自己鼓掌了。我真为我们班感到骄傲,我真为我们班感到自豪,我们班真棒!我希望我们班在以后的日子里,样样都得第一名。

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篇1:歌咏比赛的小学作文

全文共 817 字

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昨天今天,我们全校举办了一年一度的歌咏比赛

5月10日 早上8时20分,随着主持人的一阵富有感情的讲话,我们班也迫不及待地排好准备上场。终于,伴随着观众的私语,我们班精神爽朗,面带笑容地走上舞台。唱完校歌后,我们又唱起了《外婆的澎湖湾》,那悠扬悦耳的台湾校园歌曲使我边唱边陶醉与其中。当最后一个音停下时,全场爆发出热烈的掌声,使我感到无比高兴与欣慰,昂首挺胸的走下舞台。

接着,我观看了其他班的精彩表演。他们用嘹亮的声音唱着,属于他们的歌曲,创造着自己的世界,一个个绝技使人折服。但我还不满足现状,正期待着明天的表演,期待着精彩的节目。

终于来了——这令我期待的表演。早8时20分,第一个歌曲在六(三)班的口中诞生了。我听着听着,就对陈凯翼作出了评价:校歌唱快半拍,但自选歌曲很优美,还是可以“将功补过”,小学五年级作文《作文 歌咏比赛》。陈凯翼赞许地点了点头,于是我又投入到欣赏歌曲的境界中。看完了四个班的表演,《少年强》出现在四(二)班身上,但拥有音乐细胞的我一下就揭穿了他们的雄壮:他们其实没能力唱到150分贝的音量,而是录音的效果。不过我还是认真地欣赏他们的表演的艺术和展现的风格,细细地评价着优良中差……不过最令我难忘的是二年(一)班的歌曲《稻草里的火鸡》。只见六个倒放的箱子上铺满了许多金灿灿的“稻草”。表演到一半时,6只“火鸡”慢吞吞地走了出来,他们一会儿躲在“稻草”后面,一会儿踱着方步,一摇一摆地穿梭在“稻草”中,一会与其他“火鸡”窃窃私语。许多观众都笑了,我还趁机风趣地说:“不如让‘火鸡’直接‘钻’到箱子里才好玩!”又是一阵笑声。

到最后的“压轴”阶段,上场的是我校“南腔粤调“能获得市、省第一,这是多少人凝结成的精华啊!带着钦佩的想法,我细细地品味这令人折服的演奏,长笛、竖笛、人唱,一系列的动作是一等奖的证明,我更加欣赏这学校”精英“表演了。

歌咏比赛证明了班的实力,也增强了集体荣誉感,这无疑是一场一举两得的比赛!

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篇2:唱响童年元旦歌咏比赛作文

全文共 728 字

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今天,天上的太阳露出了脸,轻如纱的白云也笑眯眯的往下看,但更让我们惊奇的却是校园中五彩缤纷的衣裳与我们美好的心情。

在庄严,轻快的音乐中,同学们陆续的进了场:有的迈着轻快的步伐,吹着口哨;有的交头接耳,与朋友说着悄悄话;有的在与朋友们打打闹闹。可不管是谁,他(她)们的脸上都有掩饰不住的喜悦之情。

当音乐嘎然而止时,在主持人说完“现在开始”的时候,同学们早已忍耐不住内心的喜悦。一个个东张西望,恨不得挤到最前面去看。

其中,“虫儿飞”迎来了大家的阵阵掌声。我给大家现场直播一下吧。一群衣着整齐的小朋友站在台上,那些桃红,嫩绿色的衣裳,在台前旁若无人的表演了起来。她们同音乐一起舞动,被她们身上鲜艳的衣服一衬,显得更加美丽可爱。呀好一些美丽而艳丽的小精灵,你看!她们的手忽上忽下,多么像精灵的翅膀在抖动。你瞧!她们旋转时手一张一合,多么像精灵在花丛中玩耍。啊!好一些快乐而活波的小精灵!

节目一个又一个的过去了,马上就到我们的节目了,看着那一个个由老师,同学们的心血凝结成的,无可挑剔的节目,我不由得紧张了起来。是的,人一紧张就会流汗,我也不例外,一紧张,暴雨梨花汗就下了下来。弄花了我的妆。我又感到自己的心“扑通”“扑通”跳的飞快。像一只欢快的梅花鹿一样,在那快速的奔跑着,不肯停下。可时间却不等人我们在老师的带领下,进了场。那熟悉的音乐在耳边响起,我的心又紧张了起来,心又一次的跳动了起来终于,音乐结束了,我的心也放松了下来。

六(5)班的“青春修炼手册”更为精彩,你看,她们一身火红的衣服,那劲爆的歌声,多让人心旷神怡。你看,连大树也似乎被吸引了,小花也陶醉其中………

美丽的节目过去了,艳丽的台上风光过去了,但我们的上进心永远不会过去。

[唱响童年元旦歌咏比赛作文

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篇3:初中生暑假趣事600字作文:智力比赛

全文共 571 字

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暑假到了,举办比赛那天,我首先学着电视上主持人的样子,走到台上,清了清嗓子说:“现在,我宣布,家庭智力比赛正式开始。首先,我们请红方妈妈回答问题:什么叫文言文?请举一个例子。”妈妈听了,想了一会儿说:“文言文指事中有人,人中有情,情中寓理的诗词,例如《学弈》这篇叙事的古文,告诉我们做学问或做任何事情,都要专心致志,否则,将一事无成。”我不禁鼓起了掌,说:“回答正确,给红方加十分。”说完,便转过身在黑板上红字红棉写了个“加10”,“下面请蓝方爸爸作题:两只鹅同时放进冰箱里,一小时后,一只死了一只却还活得好好的,这是为什么?”“嗯,这个嘛……”我见爸爸答不上,就揭晓了谜底:“因为那只鹅不是一般的鹅,它是南极的主人—企鹅,给蓝方减十分!下面是笑话比赛,无论说什么笑话都可以,只要把婆婆逗乐,就可以得到加分!”话音刚落,妈妈便高高举起了手说:“从前有个笑话大王,一次,他误闯了一户人家,被人逮着了,那人听他说他就那个远近闻名的笑话大王时,便要求他说一个字,把他逗笑,笑话大王不假思索地说了一个屁字,那人不懂什么意思,笑话大王说:‘放也由你,不放也由你。’”我听了,忍不住笑了起来,就连妈妈的对手爸爸也笑了起来…… 最后,妈妈以二十分的优势大获全胜,这个“智力比赛”真有趣,既丰富了我们的语文知识,又考了我们的智力,为家庭增添了无穷无尽的乐趣。

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篇4:难忘那激动人心的歌咏比赛作文

全文共 1228 字

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晚秋了,太阳静静地挂在天上,和煦的阳光,透过稠密的树叶洒落下来,隐隐约约看见点点金色的光斑。秋风微微的吹佛着,那金黄色的树叶纷纷落下,在空中翩翩起舞,婀娜多姿。在这晚秋时节,我们迎来了期待已久的歌咏比赛

歌咏比赛还未正式开始,操场上已经人声鼎沸,同学们再也抑制不住自己激动的心情,脸上泛起阵阵笑容,如同春日里那姹紫嫣红的花朵,纷纷绽放。音乐响起了,操场上渐渐安静下来,此时,世间万物好像都显得异常宁静:一颗颗大树是那么的挺拔,一株株小草是那么的精神,连树尖上的小鸟也立即停止了歌唱,聚精会神地看着主席台,好像就等待着歌咏比赛的开始。

“现在宣布,歌咏比赛正式开始!”随着主持人的发言,台下顿时响起一阵雷鸣般的掌声,鸟儿也唱出了婉转的曲子,欢快的迎接这一刻的到来。我坐在观众席上,心里就像揣着一只小兔子砰砰乱跳,真是激动万分。第一组上场了,他们的深情朗诵,把我们带入到中华民族一段又一段荡气回肠的历史中。岳飞精忠报国的豪情,林则徐虎门销烟的壮举,孙中山“天下为公”的胸怀,周恩来“为中华之崛起而读书”的信念……纷纷浮现在我的脑海里。第一组表演结束了,我好像意犹未尽,还沉浸在那伟大的历史篇章中……

天色渐晚,夕阳那微弱的光芒给大地披上了蝉翼般的光彩,是那样的迷人。我们班就要上场了,紧张的气氛一下子笼罩住我。在后台,我们互相打气,再加上老师的鼓舞,使我们士气大增。尽管寒风在不停的吹着,但我们却感觉不到一丝寒意。看着台上的其他班级即将表演完毕,莫名的紧张再次占据了我整个内心。掌声四起,我知道,这既是送走台上表演者的掌声,又是迎接我们上台的掌声。我屏住呼吸,缓缓走上台。台下一千多双眼睛紧紧地盯着我们。摄像机在不停的闪烁,就如一道道闪电在我们头顶肆无忌惮的闪着,令人恐惧万分。“沉着,冷静……”我一遍又一遍的提醒自己,让自己的心平静下来。音乐响起了,我全神贯注地听着音乐,眼睛死死地的盯住指挥员,极其害怕因为我而降低了我们班的分数。前奏完毕,我小心翼翼地亮开了歌喉……慢慢的,我突破了心理障碍,放开了歌喉纵情歌唱,台下的观众在我眼前渐渐消失了,我陶醉在音乐当中。我们越唱越有自信,好型我们就是那一颗颗最亮的星星,在台上尽情的闪烁,发出耀眼的光芒,一时把现场的气氛推向了高潮……表演结束了,台下雷鸣般的掌声响彻云霄。

回到观众席上,我们高兴的红光满面,心情久久不能平静,一心盼望着成绩的公布。天空拉下了黑幕,比赛终于就结束了,耀眼的灯光照在主席台上,评委们正在紧张地统计着分数……“好,现在宣布各班成绩。”全场嘎然肃静,好像只能听见我急促的呼吸声。“三等奖的有:十六班……”随着一声声的公布,我们班的名字依然没有被念到,我们一声不出,努力的竖起耳朵。当我的希望在一点点的破灭时——“特等奖的有:九班,十班,七班”。我们如同积蓄了无比大能量的火山,突然间喷发出来,我们尽情的欢呼着,跳跃着,沉浸在喜悦之中……

那激动人心的一刻,永在我心中。

[难忘那激动人心的歌咏比赛作文

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篇5:歌咏比赛小学作文

全文共 498 字

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真高兴!今天又迎来了新一届歌咏比赛。我暗暗想。这时广播传出了兰老师的声音:请参加歌咏节比赛的同学们入场。听到广播,我们便迫不及待地排队去了多功能大厅。

刚进入大厅,我便发现大厅变得与众不同了,墙面装修了,舞台加大了,灯光一会儿红,一会黄,五颜六色的。同学们看到了,个个都兴高采烈,我也兴奋不已。

全部到齐后,等主持人刚宣布完歌咏节比赛开幕,随着大厅里雷鸣般的掌声,我们的比赛正是开始了。

首先上场的是一(1)班。他们唱得很投入,很认真,让我想起了4年前的我,时间过得真快啊。我还沉浸在歌声中,突然听到,该五(1)班上场了。我迅速整理好着装,跟着队伍,心里有点忐忑不安地来到舞台中央。这时听见台下热烈的掌声,我知道这是对我们鼓励的掌声,于是心里平静了一些,我们大声的唱起了:“老师,亲爱的老师……,”我们越唱越有信心,歌声更加嘹亮,同时收到了阵阵掌声。比赛继续进行着,一个班级比一个班级演唱的精彩,会场的气氛非常热烈。

最后,在五(4)班一曲“祖国的春天”的歌曲中,结束了歌咏节比赛。我们伴随着“校园的早晨”的歌声,陆续退场,出了大厅门口,校园中依然充满着歌曲和同学们的欢声笑语,今天真是个难忘的日子啊。

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篇6:精彩的歌咏比赛作文400字

全文共 393 字

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5月23日上午,我们学校举行了一场别开生面的歌咏比赛。参加比赛的有一年级、二年级、三年级。

八点整,刘老师就带着我们去操场上找位置。那时,操场上挤满了等待看演出的家长,人山人海。同学们打扮得花枝招展,特别漂亮。我们手戴白手套,身着新校服,脚穿网球鞋,像要出征的战士们。接下来,歌咏比赛开始了。先一年级上场,一(4)班唱得最好。二(1)班、二(2)班……终于轮到我们了。在陈老师的带领下,我们大方地走上台。伴随着牛晨楠的指挥,我们唱起了《学习雷锋好榜样》。开始,我心里紧张得砰砰跳,像揣了只小兔子,生怕做错一个动作,后来就放松了许多。接着我们又唱第二首歌曲《歌声与微笑》“请把我的歌带回你的家……”我们的歌声在整个校园回荡,我们的动作整齐一致。我们唱完,台下响起了雷鸣般的掌声。

三(1)班荣获了年级组第一名,听了这个振奋人心的好消息,大家心里就像吃了蜜一样甜。啊!这真是一场精彩的歌咏比赛。

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篇7:篮球比赛作文800字初中

全文共 629 字

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运动会锻炼的是体力,激活的是生命,弘扬的是个性和青春活力,收获的是笑脸和精神风貌。——题记

那是一个炎热的夏天。突然接到一个令人振奋的消息‘‘今天下午要在我们老校举行篮球比赛,由我们老校的球员对战新校的球员。’’这对于我们这些球迷来说不外乎是个好消息。

终于到了下午,我们迫不及待地跑到操场上,占好位置等待这场别开生面的比赛的开始。篮球队的帅哥们又在兴致勃勃的练球,他们就像一个个整装待发的‘‘将士’’。

又过了几分钟,比赛随着裁判老师的口哨声开始了!新校的球员抢到了球,他左晃右晃,突破了我们的重重包围,正在他准备投篮时就被我‘‘家’’的小刚抢走了,小刚可真是实力派的球员啊!小刚把球传给了小明,小明接到球后火箭似的往前冲,突破了对手的天罗地网,然后一个跳跃,投篮,‘‘球进了!’’球员们脸上带着掩饰不住的高兴与骄傲。我们拼命的喊着‘‘加油!加油!’’嗓子都快冒烟,不过我们也乐在其中。球在他们手上一上一下,呀!不好球被新校的球员抢走了。我们的球员把他团团围住。他使劲一抛,脸都涨红了,结果球出界了。

这次我们的小新抢到了球,小新把球抛给了小文,小文穿梭来穿梭去,耍的他们团团转,然后一个转身将球抛给了埋伏在对手阵地的小刚,小刚接到球后,将球投进了蓝里,那个顽皮的球竟然还在蓝边跳起了舞,但还是乖乖的落进了蓝内。我心里的石头也随之落下了。‘‘好球!’’全校人无不为之高兴,脸上的笑容也更加灿烂。

球的砰砰声,我们的欢呼声,笑声组成了校园交响曲,使炎热的夏天不在炎热。

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篇8:篮球比赛作文800字初中

全文共 886 字

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我想,如果你想要成功,那就必须付出十倍的努力。而我想要获得篮球比赛的成功,除了付出十倍的努力,还要讲究团队精神。

还记得我印象最深的一次篮球比赛,是在一个风和日丽的早上,老师要求我们男生对女生的篮球比赛。我们男生摆出一副得意洋洋的样子说:“你们这些女流之辈就像被人摆在桌子的鸡,任人吃,只好惟命是从。没有还手之力。女生并没有理会我们。

激烈的篮球比赛开始了。女生真得像我们说的一样真是没有还手之力。一转眼,我们投进十分。过了20分钟,女生好像知道我们的战术,把我们的战术全部封锁。我们这时就像一匹千里马活生生的给人用几米高墙壁困住,不能在辽阔的草原飞奔着。我们的传球被女生截住了来个大快攻我们连续犯了这个错误。使女生有机可乘,这时女生可乐但我们因此大家平时互相合作的精神就这样变成了好像仇人的心理。突然间,我们中了女生的计划”笑里藏刀“中摔倒了,腿直流起血来。我立刻召集大家回来跟他们说:”你们看,我们正处在一个水深火热当中,有一个人又不能进入比赛。4对5肯定吃大亏,现在又同室操戈,我看不用比赛了,只好投降。“有一个人说”不行,我们不要给命运打倒,命运是自己的手中,要自己创造出来。命运要我们败在女生手下,我就把命运打倒了。正所谓‘男儿当自强’。我们要同仇敌忾,不管对方是铜墙还是铁壁。正所谓‘兵来将挡,水来土淹’万事都有缺点,没有东西是十全十美,我们一定要同心协力。“听了这番话以后,大家像是自己的亲人一样没有同室操戈反而同舟共济共度难关。我们经过十分钟地寻根问底终于找到他们的缺点,再运用”四虎连环阵“终于把分数追平。离完场还剩下10秒。我不管三七二十一立刻把球运过去。当剩下5秒时,我心想:不能在篮底投。我只能在3分线投。我被逼在3分线投。球在篮匡里转,可能会被转出去。我们祈求上天一定要投进。果然如此,成功了。我们以压倒性的优势赢了这比赛。

这一次的篮球比赛我们能取得最后的胜利,我觉得主要是因为我们团队十分的团结。而在一个团体中,合作是十分重要的。打篮球也是一样,如果大家都不合作的话,那么将是一团散沙,人性都有弱点,大家只有取长补短,才能取得进步,才能向成功迈进。

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篇9:歌咏比赛作文300字

全文共 324 字

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在万里无云的日子里,我们学校举行了一场引人注目的演唱大赛!

早晨还是微弱的太阳,可是到了中午太阳却射出火焰般的光线,让人像是烈火焚身,浑身上下都被烤焦了!我们就在这个(时候)时后举行了演唱大赛。

我们一个个站在了预备室,看着别人班唱得那么好,我不由得害怕起来,想:我们到底能不能取得冠军呢?

终于轮到我们班了,大家都信心百倍地上台了。可是在台上我们的心中却紧张得要命。但在唱歌的时候大家都很冷静,认真的唱《秋天多么美》和《迎红军》!我们唱得是多么优美动人啊!

结束后,我们的心里依然不能平静下来。因为最终的成绩还没出来,我们一刻也不能放松!

哦!成绩出终于出来了,我们得了第二名!虽然没能取得第一名,但是我们的第二名也来之不易啊!这可凝聚着我们的刻苦训练呀!

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篇10:校园歌咏比赛观后感

全文共 505 字

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昨天下午,我们学校举行了一次别开生面的经5261典诵读比赛,场面可热闹了!

随着4老师的号召下,我们来到了阅览室,只见里面人很多,我们按老师的安排坐在五。三年级指定的区域,随着主持人一声令下,比赛开始了,第一个上场的是五年级,五年级的同学个个生龙活虎、神采奕奕,他们背诵的是三字经:人之初、性本善、性相近、习相远、苟不叫、性乃迁、教之道、贵以专、昔孟母、择邻处、

子不学、断机杼。

他们背诵的非常有感情,不停地微笑,仿佛是正在唱歌的仙女,不一会儿,他们便背诵完了。随着一阵掌声之后,六年级上场了,随着一阵阵美妙的旋律,他们开始背诵三字经了,在背诵的时候,他们边跳、边流利地背着,还有许多优美的动作、动人的情节。大约过了十分钟以后,他们便胜利归来。在掌声的“拥抱”下,四年级班上场了,

他们开始背诵了,背得抑扬顿挫,表情非常丰富,时间在飞逝,不一会儿,他们背诵完了。下一个出场的是我们三年级,我们背诵得那是相当的好!

我们满面微笑,紧张就抛在脑后去了,我们背诵完了以后,掌声簇拥着我们。。各个班级都背诵完了,校领导宣布我们班得了三等奖,我们心里像吃了蜜一样甜。

这次比赛我明白了一个道理:比赛应该重在参与,而不是为了拿第一。

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篇11:篮球比赛作文800字初中

全文共 713 字

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今天下午,云布满了天空,太阳硬是推开了他们,迫不及待的观看这场决赛。

秋风萧瑟,吹摆着柔软的榕树的枝条。无力的垂下了头,显得苍老无力。紧张的气氛束缚了我的四肢,变得僵硬。天上还飞着一群鸟儿飞了不久,也停在了屋檐上观看这场惊心动魄的篮球赛。

哨声想起,先是一阵热烈的欢呼声打破的赛前紧张的气氛。我们先开球,首先我传球给刘信宝,只见他右手带球,向右侧猛烈的突破,做了个假动作,把球传给了家豪,他盯着篮筐,做了个标准的投篮姿势,那球向前旋转。在筐内绕了几圈,又迅速的飞出了三分线。被(2)班接住,以迅雷不及掩耳的速度,将球传过了三个人的手后,投篮。“唰”一声清脆而又沉重的声音,球乖巧的蹦进了篮筐。再看看大家,那愁眉苦脸的样子。不由得心里叹了口气。发球,传球,刘信宝一个漂亮的突破,将球送进了篮筐许久没听到的欢呼响起了。这球已沾满了大家辛勤的汗水,此时大家的眼神里迸出了两个字:配合。团结的热度传给了那榕树的枝条,仰起头来观看比赛

对方开球,我上前一断,将球挑到了空中,奋力一跳,把球推向队友,再闪电般的奔向篮下,又退到二分线,球一传。摆好姿势,顺着弹跳起的力量,放手一扔,球进了。我面无表情的又走那中间,因为我知道,不能放松警惕。就这样的来回,先是打了加时赛,随后由于体力透支,终究以一分的差距输掉了比赛。看看大家垂头丧气的样,反而更加可惜了。

我们就和(1)争抢第三的位置。受到了上场比赛的影响,耐力和体力都支持不住。此时,一个(3)班的同学在一边为我加油,就想起了打败(3)班的他们依然那样乐观。便放下了沉重的包袱,全心的争夺第三名。经过了漫长的争斗,终于吹响了结束的哨声。

从这场比赛中,我看到了大家团结配合的那股劲,我们是最棒的。

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篇12:校园歌咏比赛观后感

全文共 829 字

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二十六号,我校组织举办了一个红歌合唱比赛。我们工商管理系获得了第一名的好成绩,我有幸参加

合唱队,与大家共同见证和分享了这来之不易的胜利。虽然比赛已经过去,但回想起来心情还是非常的激动,首先我为自己能够参加这次院里组织的合唱比赛而感到自豪,并且在比赛中我也金老了自己的一份力量,尽了自己的一份应尽的责任。通过此次合唱比赛,我学到了很多东西,增进了与同学之间的友谊,总之收获很大。

比赛都是有些辛苦,这次也不例外。比赛前两个月我们合唱团一直都是利用课余时间练习,我们选择的歌曲是《相亲相爱》,这首歌对于非专业生的我们来说是有一定难度的,大部分同学要不唱不上去,要不就是唱的假声,没几个可以把歌唱的很好。而且在男女同学合唱的部分,总是唱出两个掉,无法融合。为了克服这些问题,我们能做的只有反复听反复练习。

其实,合唱团刚组成的时候,大家对这个比赛并不怎么看好,都觉得是打酱油的活动,而且还有些同学抱怨自己为什么会被选入。所以,每次组织练习,大家都不积极,拖拖拉拉的,总有一大部分人会迟到,练习的过程也是不怎么认真,歌唱的也是稀稀拉拉的,练习的效率就别提了,根本就看不到一点效果。因此,大家对比赛没什么信心,我也一样,觉得比赛根本级不可能获奖。慢慢的合唱团的人数都减少了十几个人,这也是我感到悲哀的地方。

到最后接近比赛的两个星期,可能是时间少

的原因,大家也于紧张起来,终于开始积极的配合起来。这两个星期是大家练习最认真的时段了。我能感受到大家都在卖命的练习,有几个同学为了不唱假声,为了不影响整体效果,一直都是压着嗓子在唱歌,看着她们那么努力,我也被感动了,也放开了嗓子认真的练习。

比赛的那一晚整个合唱团笼罩着紧张的气氛,特别是看了中文系和教育系的精彩表演后,所有的人都觉的很没底,都很担心比赛。文艺委员说要我们别紧张,要自信。但大家的心还是无法平静下来。在一个同学的建议下,我们大家离开了比赛场地,在场外开始了最后的练习。这次练习是合唱团状态最好的一次,大家都很投入。

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篇13:写事的作文400字参加外公歌咏比赛

全文共 437 字

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一天,我和爸爸、妈妈、外婆一起参加外公歌咏比赛,我们先坐车去麻堪村社区大舞台,到了麻堪村我们就寻找社区大舞台,找啊找,终于找到了,原来在麻堪幼儿园前面,我们就找了个位子停车。

下车后我看见舞台前一片人山人海,于是,我和妈妈就走了进去,我们在里面找呀找也没有找到位置,最后终于找到了一个位置,我就坐了下来。妈妈到前面照相,我们很幸运刚到表演就开始了,第一个节目是大合唱,这个合唱里面有我外公参加,歌名《深圳的歌》,第二个节目也有外公参加,歌名《田野上》。看完第二个节目我就觉得很没意思,我就跟妈妈说:“我去旁边那里玩”。妈妈同意了,我就到旁边的攀爬架玩,过了一会儿我就爬到一个攀爬架上看表演,突然我看见我们学校的音乐老师,郁老师在舞台上,她是总指挥哦。我就飞奔跑到妈妈那里气喘呼呼的说:“舞台上的总指挥是我们学校的音乐老师,郁老师。”妈妈听了立刻过去帮郁老师她们照相,我也回到攀爬架上。

节目快结束时我们就先走了,麻堪社区大舞台再见。真是有意义的歌咏比赛,下次有机会我会再来参加。

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篇14:歌咏比赛作文300字

全文共 331 字

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今天,我们实验二小举办了合唱比赛

早上,我们班用了一节课的时间在阶梯教室努力练习比赛歌曲。下午,根据抽签结果我们班是四年级第一个上台参赛表演的班级。进入比赛场地的时候出了点意外,我发现本该排在我前面的高倩琳不在了,只得跟在顾思艺后面走。高倩琳是跟在第二排混进来的。我们演唱的歌曲是《少年先锋队队歌》和《红星歌》。柯卓君和杨峻懿朗诵完了,在唱歌的时候柯卓君和杨峻懿应该退下来和我们站成一排,而不是只退一小步,这样他们就显得像领唱一样。还有些人是背着手的,应该把手放下来,个别人甚至在东张西望。在演唱的过程中又出现了一个小状况,杜欣怡不小心把话筒碰掉了。但我们并没有受此影响而停顿下来,还是继续表演直到歌曲完毕。

今天我们唱歌还不错,就是表情还有些不足,下次继续努力。

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篇15:难忘的歌咏比赛作文

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2013年10月21日,我早早地“出征”了。我身着兰诗校服,外加背带,“早早”地来到了福山路外国语小学的校门口,走进了教室,我把书包往椅子上一扔,便做到了座位上。

不一会儿,李老师走了进来。这次,他可是全副“武装”了。不过,还好女生先上去,但化好妆的女生我一个也“不认识”!该男生去了,我觉得以前二年级时一个五年级的女生说过这样一句话:“我在合唱队时每次都会被画得像鬼一样!”不过,我有一招让大家看不出我有口红!我可以把嘴唇往里面翻。轮到我了,李老师的方法居然和往常歌咏比赛一样。等到所有男生都化好后我们便出发了。我们做好后就听见了美妙的歌声,虽然有些听不懂,还有严佳玛在后面烦,小便急,但是我还是挺的心满意足了。

轮到我们的时候我们上台了,我们一起唱着歌,把我们最响亮的声音传向远方,让更多的人听到我们美妙的歌声。我会永远记住这年这月、这星期这天。

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篇16:记一次歌咏比赛作文400字

全文共 577 字

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在这个充满欢乐的五月,我们学校开启了“欢庆五月,歌咏五月”的盛大歌咏比赛活动。

荣幸的是我被选为我们班的指挥。我非常高兴,我暗自下定决心一定要珍惜这次机会,好好表现,决不给我们班丢脸。爸爸妈妈也鼓励我。他们的鼓励大大地提高了我的信心。于是我天天刻苦练习,把每个节拍都熟记于心。我们全校的师生都要参加表演,每个班都演唱

两首歌曲,其中全校师生都会演唱同一首歌——《江南韵》。我们班除了这首歌还演唱了一首《中国少年先峰队队歌》。这两首歌,我们排练了差不多一个月时间,同学们都很用心。虽然排练时大家有点辛苦,但我们很快乐。

歌咏比赛开始了,因为六年级是毕业班,所以他们没有参加。我们上午先观看了五年级、四年级哥哥姐姐们的比赛。说真的,他们表演的可真好。我们都不住地给他们鼓掌。下午,终于到我们三年级了。看着三一班上台,我还有些紧张呢!但当我站到主席台那里的时

候,我却一点都不紧张了,完全放松下来。唱的时候,我们班的声音非常洪亮,整齐。而我和同学们配合的也非常好。台下的同学们也是掌声不断。表演完了,我们都很忐忑,能得第几名呢?

时间突然慢了下来,仿佛过了好几个世纪的时间才等到宣布结果。会场一下寂静下来,都屏住呼吸。五一,五二……三二班9。53分,第一名。听到这儿,我们全班都欢呼起来。我们的辛苦有了回报。而我了也被评为“小小指挥家”的称号。

我真为我们的班级感到骄傲。

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篇17:初中运动会跑步比赛作文

全文共 522 字

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“啪“气枪一声响,接着,在低空中,升起了一股淡灰色的烟雾。我冲了出去,眼前深红色的塑胶跑道上画着一条条显眼的白线,同学们的呐喊声越来越轻了。

我的脑子里什么也没有了,似乎全部都忘记了,真是一片空白。耳边响起了沉重的呼吸声,“呼哧、呼哧。”我知道,就在我的后面或是在我的旁边,有一名同学就要超上我了。我也试着加快速度,不断地对自己说:“加油,加油,使出力气,加快脚步,不要让别人超上,加油,你一定能行,只要你再加快一点,拉开距离,别人就抄不上了。快!快!”我的呼吸,自己都听的很清楚,气息喷在我的上嘴唇的那块肉上,感觉都要难以忍受了。真是好烫好烫!向终点望去,啊!好远啊,最少还有二百米呀,不会吧!

不好,被超上了,我真想加快速度,超过所有的人。这次,我总算尝到了“有气无力”的滋味了。我觉得我的脚快要变成一堆烂泥一样了,我真的不想跑了,但又想想可以为班级争得荣誉,我咬咬牙了,忍了过去。还有10米了,我一做筋骨,冲了过去。我停了下来,这才发现停下来并不是一件好事,腿上一点儿力气也没有了。当我快要一屁股坐在地上的时候,有一个人扶住了我,我抬头一看,原来是郑老师。郑老师对我说:沈楚瑶,你坚持到底了,就是为班级争光。”

我知道:只要坚持到底,就是胜利。

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篇18:初中篮球比赛的作文600字

全文共 600 字

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在十二月九日下午,我们五年级四班与五年级一班进行了一场激烈的女子篮球冠亚军争夺赛。

嘟……,随着裁判员的一声哨响,比赛开始了,各班的啦啦队都在为各自班的运动健儿加油助威。

比赛开始后不久,我班就进了一个两分球。但是一班的队员也紧盯着,找准机会下手。瞧,我班的中锋陈柏宇刚把篮球接住,一班的队员就紧追上来了,当她准备把球传给另一位中锋刘萱时,不料传球失误,传到了对方的队员手中,对手正在投球时,正好后位张灵蕊站在那里,只见她飞身一跃,一下子就将球抢了过来,传给了我方队长李力。这时,李力也不甘示弱,接住球就往要投篮的方向飞快地运球,到了投篮区,她双手举球,纵身一跃,篮球就飞快地往篮框里跑去,就在这要进球的紧急时刻,篮球却在篮圈上打转,就是不掉进篮框里,我们大家的心也跟着篮球悬了起来,都捏住了一把汗,最后,篮球终于进了。同学们使劲地鼓掌,有的欢呼了起来,有的跳跃起来。我们悬着的心也总算放下来了。

嘟……,又一声哨响,上半场的比赛结束了,队员们休息了一会儿,又开始了下半场的比赛。大家吸取了上半场的教训,个个死死的盯住目标,越战越勇,不一会儿,下半场的比赛也结束了,比分是四比四,双方打成了平局。最后裁判员决定发点球来分胜负,看哪个队进的球越多,哪个队就赢了。我们班的刘萱投进了一个球,而一班的队员没投进,最后,我们班夺得了冠军。大家高兴的抱在一起,跳跃着、欢呼着。

一场激烈的篮球赛就在这欢声笑语中结束了。

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篇19:歌咏比赛的作文

全文共 984 字

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马上就要歌咏大赛了,各个班级都在积极的准备。你瞧我们班

首先,我们选歌曲。唱哪首歌呢?大家你一言我一语的讨论起来,我喜欢这首,你喜欢那首,谁也不服谁。最后老师做了决定:“唱《国歌》和……”大家都用期盼的目光望着老师。“和《卖汤圆》”。老师一锤定音[注:比喻做事干脆,说了算数。]。喜欢《卖汤圆》这首歌的同学兴高采烈[注:兴:原指志趣,后指兴致;采:原指神采,后指精神;烈:旺盛。原指文章志趣高尚,言词犀利。后多形容兴致高,精神饱满。],一个个像是打了胜仗的大将军;不喜欢的呢,则有的垂头丧气[注:形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振的样子。],像打了蔫的茄子,有的高喊气愤,为自己打抱不平[注:遇见不公平的事,挺身而出,帮助受欺负的一方。]。

接下来,就是排队了。女生在前站

两排,男生在后站两排。老师这边换换,那边换换,把所有的同学都调到了合适的位置,就是王迪,站在哪里都是羊群里的骆驼——站在最后吧,男生队里突然冒出个女生来,站在前面吧,挡住了后面的。无奈,老师最后决定:让王迪站在第一排。其实也不能怪人家王迪,个子长高长矮也不是自己能做主的事嘛?就算你想做主,你做得了么?老师让我们一个人插前面两个人的空,大家似乎觉得很好玩,叽叽喳喳说个不停。老师只好使用“招术”:“狮吼功”和“威胁法”,所有的“乌鸦嘴”立即停止了“乌鸦叫”,反而站得整整齐齐,老师的脸上绽放出了满意的笑容。

排好了队,就要排练。同学们唱国歌时那庄严的声音和表情让人感觉就像是几队人面对着徐徐升起的国旗敬礼,庄严而又神圣。而唱《卖汤圆》时,同学们欢快活泼的歌声让人感觉到小二哥自在热情地招待客人,给人一种快乐的动力的感觉,让人们的心情一下子会好许多。

终于正式比赛了。同学们打扮得漂漂亮亮的,显得十分精神。上台时,我的怀里向揣了个小兔子,咚咚的跳,紧张得不得了。因为老师说,五、六年级十六个班,唱《国歌》时有十五个班唱快了,要是我们班也唱快了……天!老师可是在录像的!同学们庄严的唱《国歌》,声音很好听,整齐而有力,表情嘛,虽然我没用眼睛去看,但我从声音上能感受出,同学们的表情一定很丰富。接下来,同学们热情的“卖汤圆”,在这首歌的最后,50个同学举起了100多个“汤圆”,给人一种奇妙的新鲜感。下场时,我的心情一下子轻松了许多,像是有什么重担被卸下来一样,整个人都觉得轻松了。

真是一次难忘的歌咏大赛!

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