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4806作文
380五年级英语作文;学校生活
全文共 336 字
+ 加入清单寒假又来啦,放假虽然开心,但是也不要忘了学习呢,下面应届毕业生网为你精心准备了这篇关学校生活的英语作文,仅供参考:
My school life colorful. On Monday, we have a language lesson, we like this class. On Tuesday, we have a P.E. class, we can match each other. On Wednesday, we have an English class, our favorite is the English class! Thursday and Friday are eat beef, school of beef is delicious!
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篇1:一场精彩的足球比赛作文800字
全文共 887 字
+ 加入清单在上一周学校举办的年级足球挑战赛中,我们班已连胜2局,今天是决赛,我方球员一个个雄赳赳气昂昂地上了场。等待他们的将是一场激烈而焦灼的战斗。
随着裁判一声哨响,我方球员一脚把球踢到了对方球员的腿上,正当对方愣神的时候,一旁的小董同学一个华丽转身,完美带球过人,其他的队员也跟了上去。禁区边上围观的同学不时地发出阵阵呐喊,对方守门员心急如焚,紧盯着足球,迈着大步,挺着肚子,立马朝球扑了过去。只见我方队员巧妙地把球一勾,完成一脚射门。看眼足球即将滚入球门,对方守门员眼疾脚快,咬着牙成功地阻止了一次进球,狠狠地把球踢给他们队的一个球员,那个球员帅气的抬起脚,一下把球又踢回自家球门里去了。“啊……”大家不约而同的发出一阵惊呼。由于对方球员配合“默契”,顺利踢入一个乌龙球。
上半场结束了,我走到赵同学身边,只见他满脸通红,不停的擦着汗,衣服早已被汗水浸透,头上和脸上滴下来的汗珠竟将他坐的地方都弄湿了。上半场的比赛,他功不可没。他总是以灵巧的步伐成功突破对方球员凶狠的防守,再伺机将球传给小董或自己射门。我拍了拍他的肩膀,喊道:“小赵,加油啊!”他爽朗地一笑,迎着我的手掌高兴地拍了一下。
下半场,同学们的表现都出奇的精彩,我方守门员挡住了一个高空球和速度极快的地滚球;小赵和小董同学的无敌配合总能引起同学们的阵阵欢呼。对手的表现也是十分出色,似乎要把自身的潜力全部都激发出来。最后时刻,小董踢出去了一个地滚球,由于前来拦截的对手较多,大家竟然都没有看到球滚去了哪里,当大家反应过来的时候,足球已经端端正正地躺在对方的球门里了。
那一时刻,空气像炸裂了一般,同学们激动得高呼着小董和小赵的名字!
在我们欢呼的时候,我突然看到了对面班级的队员和同学都垂头丧气的坐在草地上。
我走了过去,坐在他们队长旁边,诚恳的说道:“你们已经拼劲全力,也没什么可遗憾的啊,下一次的足球赛,期待还能跟你们共同战斗!”
对方的队长站起来,握紧了拳头,举起胳膊对着他的队友说道:“大家别泄气,好好练习,下次的年级第一,一定属于我们!加油!”。
“加油!”队员们也像打了鸡血一样,自信的微笑再一次盛开在每一个同学的脸上。
篇2:足球比赛
全文共 607 字
+ 加入清单“叮铃铃,叮铃铃。”放学了!一群顽皮的孩子们又来到这快空旷的草地上,这儿正是个踢球的好场地。他们把书包和帽子磊成两堆当球门,就这样,一场属于孩子们的足球赛就要开始了。这时,也吸了旁边正在玩过家家的小孩儿们,连路旁边刚下班的大个子叔叔也被吸引过来,大家一起来看这场属于孩子们的球赛。
守门员是一个留着小平头的小子,头发金光灿灿。他看起来精神饱满,随时准备着对方把求发射过来。他半蹲着腿,带这一双皮手套,虽然腿上受伤了,但是还是全神贯注,一丝不苟的看着对方,双手卖力的放在膝盖上,用眼睛死死的顶住脚底的足球。守门员后面还站着一个腆着肚子的小男孩,他的表情看起来得意洋洋的。对面的射球员也认真地看着守门员两测的位置,在想:“我应该怎么样才能把足球给踢进球门里呢?”
守门员和观众都望着远处的场地,可见双方队员正在那儿拼抢。还有一个戴着蝴蝶结的小女孩,她双手插着腰,好像是生气了似的。还有一个戴着红帽子的小姑娘,她把身子挺在前面,生爬别人把她的视线挡住,不想错过没一个精彩的细节。还不知道谁带来了一只小白狗,它哪管你什么球赛,只是在一片小空地上美美的睡了一觉。还有一个小男孩皱着眉头,在想:我也好像参加球赛呀,在说我比他们的技术都好。还有一个抱着洋娃娃的女孩,在等她的弟弟,她的弟弟是往出射求的那一半的。突然一个孩子大喊:“完了!天已经黑了,作业还有好大一堆呢?”他们也踢了个不分上下。大家听到后,背起了书包,马上飞奔了回去。
篇3:足球比赛的优秀作文600字
全文共 679 字
+ 加入清单下午2:10,班主任就叫我们全部下操场去,说是让我们今天运动一下,我们都十分高兴。来到操场后,班主任就叫女生们在操场上自己活动,男生全都去足球场。
大多女生都留在了足球场旁的篮球场里玩,有七八个女生跟着我们去足球场看热闹。来到足球场后,班主任就开始分组了。我们一共有十八个男生,每个组九个人,但我们中踢过足球的只有七个人,加上班主任也才八个。我们最后决商的结果是班主任带着一个我们中踢得最好的那个人,再加上七个不会踢的人一组,而另外一组则是剩余会踢的六个人和不会踢的三个人。
然后两组队员就开始各自分配本组队员的位置了,我分配到的位置是中锋,还有昌顺和孟波两人和我一样是中锋。刚开始,我们队以有着两个球神般的超强队友而取得了一个很好的开头,才踢了半个多小时就把比分拉到了2:0,但由于他俩体力不支,我们队便没有进球了。无可奈何,对方进攻一直没停过,我们队的四个前锋也快不行了,后卫卫是早已当上了前锋。没办法,前面几人都顶不住了,我的两个中锋队友不得不上去帮忙,于是,原本三个中锋的事全都由我一人担当了。
对方见我们快不行了,便开始进行更猛烈的进攻了,也幸好我的队友配合得好,才让我成功的断掉了对方的几个球,也避免了对方反超的事情发生。不过,好像对方却也因此打了鸡血,进攻越来越猛了,搞得我为了不让队方有进球的机会,连中线都不敢过,生怕队方一个不留神就进球了。
比赛进行了一个半小时后,大家都很累了,班主任就说不踢了。我们队也已4:2赢得了比赛的胜利。
这场足球比赛我觉得十分高兴,并且我也认识到了团队合作的重要性。
篇4:堆雪人比赛五年级作文
全文共 474 字
+ 加入清单比赛就要开始了,同学们顾不得欣赏美景,急忙讨论该怎样堆雪人。一会儿,具体的方案定下来了,我们才松了一口气。再看比赛场地,主席台上挂着一个大大的横幅,上面写着:第二届堆雪人比赛。红红的横幅与白雪交相辉映,特别好看。
比赛开始了,同学们迫不及待地收集雪:有的用扫把扫;有的用簸箕运;还有的直接用手捧着一大堆雪……不一会儿,一个大雪堆就形成了。我们在上面挖了一个圆形凹口,准备放雪人的头。郑珊丹滚了一个大雪球放在里面,雪人的身子完成了。接下来是做五官了,同学们纷纷找来了木塞、树叶。老师让我把五官安上去,我先把树叶横着插上,之后又把“鼻子”安了上去。不料,刚刚安好的“眼睛”又掉了下来。我连忙抓起一把雪向头按去,可是我用力过大,“头”掉了下来。说时迟,那时快,邓彦颖一个箭步冲上去托住了头,把它安好。
五官终于安好了!最后,我们用桶做雪人的帽子,扫把做雪人的双臂。吴佳慧把树叶做雪人的扣子,王悦把自己的围巾解下来给它戴上,一个雪人就堆好了。
当沈主任宣布我们班第一时,我们欢呼雀跃。这场比赛的胜利是我们用辛勤和智慧换来的,它不仅让我们收获了快乐,更让我们懂得了
篇5:足球比赛
全文共 494 字
+ 加入清单作者:孔子博
有一天,小王他放学了,找了几个伙伴商量着去踢足球。
他们在一个大房子旁边找了一个很宽敞的空地里,空地边上都有许多的小花小草,远方还有几棵大树和几座大房子。他们把书包两个两个的放,用书包当做球门。他们各自分好组了,其中小王就是蓝方的守门员马上,可是找不到裁判,这是,来了一个孩子,于是他们就全那个孩子当裁判,那个孩子答应了。他们都商量好对策后,一场激烈的比赛就开始了。
比赛时,小王他们的比赛吸引了许多许多的观众,就连一只小白狗也被吸引了。小狗看着看着比赛,就感觉没有意思了,打了一个哈欠,趴在地上很快就睡着了。其中有一个被吸引的小孩目不转睛的看着这场精彩的比赛,恨不得立刻知道是哪方胜利了,哪方失败了。还有一个男人全身穿着黑色衣服,而且还带着一个黑色的帽子,看着这场比赛,仿佛像一个足球迷。
赛况中,守门员小王因为多次扑倒,所以腿受伤了,留了点血,但是他忍着疼痛,继续比赛,他会不惜一切代价拦住足球的,即使他自己受伤了。由于守门员小王,所以他们已经4比1了,但是,万万没有想到的是,红方竟然爆发了,很快扭转了战局,变成了4对4了,现在,蓝方也爆发了,小王多次阻挡住足球,最终胜利了。
篇6:学校的拔河比赛三年级作文
全文共 530 字
+ 加入清单在这次有趣的运动会中,令我感到最精彩的运动项目要数拔河了!
这天,阳光明媚,操场被挤得水泄不通。拔河的运动员们个个跃跃欲试,信心十足,他们先是摆好了姿势,成“工”字步式,用脚顶着脚,勾住脚:身子往后倾,双手像铁钳似的,用手抓住大绳。比赛开始,裁判员一声令下,参赛队员们手拉着手,脚顶着脚,使出浑身力气,奋力地拔着。绳子中的红布条一会向左,一会向右,好像两只鸭子抢吃一只蚯蚓似的,双手紧紧的抓住绳子,各不相让。拔了一会,只见作为“大力士”的卢雯姗,咬紧牙关,脸色越来越苍白,腿还不停的抖动着,可见已经用尽了所有力气。
不过,她力气并没有减弱,而且她步调、节奏更加整齐。因为她关爱集体。张畅的脑门上冒着“水蒸气”,他的脚像钉子一样钉在地上,胖乎乎的脸上还不时流着好似豆大的汗。当红领巾离我们只有两三寸时,我心想:胜利了!当我们开始放慢力气时,可万万没有想到,对手竟乘虚而入,把我们吓得惊慌失措,但在我们齐心协力下,红领巾慢慢地又向这边移动,拉拉队员喊得嗓子都哑了,红领巾好像理解拉拉队员的苦心似的,迅速地过来了。“我们赢了!……”胜利的欢呼声响彻了操场的上空。
通过这次比赛,我知道了:“团结就是力量”。这场比赛,让我们树立了克服困难的信心。我永远都不会忘记这场比赛的。
篇7:足球比赛作文55字
全文共 561 字
+ 加入清单下午体育课前,我忽然听到有人说,体育课我们四(5)班和四(9)班要来一场足球比赛。这时我才忽然想到,我就是足球运动员啊。听说要比赛了,心里不由得紧张起来。
比赛开始了。由于我们队员平时很少踢足球,有的同学踢着踢着竟然都用手来碰摸足球,害得我队被点了三次球。我是守门员,第一个点球,球被我扑到了。第二个点球时,那球十分刁钻,朝着球门的角落迅速飞过来,我立刻移动到球门角边,但还是慢了点,球进了。我没能守住大门,害得大家输了一个球,我心里很不甘心,下决心一定要扳回这一球。接下来,我踢得更专注了,球一次次的飞过来,我一会用手拦,一会用脚挡,拦住了三四次可以让对方进球的机会。但对方的进攻一波接着一波,不经意间,我们又被他们踢进了一个球。半场比赛结束,我们以0:2落后。
休息了一会儿,下半场开始。老师看我球踢的不错,让我改当前锋了。这下子,我像一匹脱缰的战马,在球场上不停地进攻、防守。我们的机会终于来了。一次角球机会,我叫袁益珩传给我,他一脚传过来,我看准机会用力一踢,球快速地向球门飞去!对方守门员还没反应过来,球进了!1:2!我们都欢呼起来。进球后的我们好像变得更有力气了,不断地向对方的球门发起进攻,可是最终也没能再次取得进球。比赛结束了,我们1:2败给了四(9)班。
回到教室,我们都心有不甘,真希望能跟(9)班再踢一场!
篇8:一场激烈的足球比赛
全文共 686 字
+ 加入清单“快跑,大脚,传球”。嘹亮的叫声划破了安静的操场,原来,我们班正在与五(5)班PK足球呢!
比赛开始了。猛地一看,都是由各班级中的足球高手组成的专业球队,正在进行PK呢!首先,由我们班发球,一个大脚球,早已“飞”过了大半场,正好传给了我,我边盘球边闪开五(5)班的攻击,以迅雷不及掩耳之势,来到了对方球门前。我心神镇定,对准对方的球门,用了一个“火焰射门”,球进了。在一片的欢呼声中,我们来了一个开门红……。不知不觉中,上半场结束了,我们保持一分领先,在中场休息时,我发现五(5)班的同学很不对劲,嘴角挂着奸笑,我们大家相互提醒,不要骄傲,只要防守好,不让他们进球就能获胜。
下半场,决赛的钟声已经敲响,比赛又开始了。五(5)班的同学好像吃了什么魔法药似的,功力大增,只见一个“狮子倒挂”就进了一球。现在场地上的比分是一比一。打到中场了,这样的一个失误,让每个同学的心弦绷得紧紧的。这时,一位同学突然摔跤,手摸球被裁判为手球,罚点球。只见对方的一个前锋来踢点球,我们队的所有同学都感到了一股杀气,并且闭上了眼睛,将所有希望寄托在了守门员上,等待着奇迹出现。只见一个“神龙飞踢”,球不见了,再细一看,球在我方守门员的手中,我们欢呼起来,并且每一个人又重新点燃了胜利的信心。时间一分一秒地过去了,结束比赛就只有一分钟了,大家十分紧张,一位同学一股作气,将“大脚”球送进了对方的球门里,大家兴奋无比。
这场激烈的足球比赛已经结束了。我们班赢得了胜利。大家激动地唱起了《阳光总在风雨后》这首歌。虽然,这场球赛已经过去很久了,但它却深深刻在每一位队员的心中,每每想起,大家都感到万分自豪。
篇9:踢毽子比赛小学五年级作文
全文共 510 字
+ 加入清单浙江省乐清市乐清市清江一小四(1)班陈秋云“加油!加油!”“不能输!”“小心。”“唉!”咦?这是哪儿传来的喊叫声,哦,原来是我们的学校——清江一小,正在举行一场激烈的踢毽子比赛,你瞧!那些各班选拔出来的小运动员们个个踢得热火朝天,安静了好几天的校园,顿时热闹非凡起来。比赛开始不久,窗外就围满了人,几十双眼睛睁得圆圆的盯着运动员们,那样子,就像是他们自己参加比赛似的。
只见那些运动员们像一只只轻盈的燕子,熟练的在场内踢着毽子,并得意得摆出各种各样的姿势,真是千姿百态,无所不有。只见我们班的戴敏,把毽子高高地踢向上方,又落下来,忽上忽下,忽左忽右,真让人心惊胆颤。突然,毽子似乎要着地了,戴敏一看,马上猛地伸出脚,一下子就接住了毽子。说完了毽子能手,再说说倒霉的章寿喜,只踢了几个,就被淘汰出局了。
我们班的邵兴虽说踢得多,可是方法不对,所以也没选中,我呢,平时不错,可比赛时,由于过分紧张,只踢了三十二个……比赛结束了,同学们有的兴高采烈,有的兴致勃勃,有的昂首挺胸,有的愁眉苦脸,还有的垂头丧气,坐在那里,一言不发。这场比赛可真激烈啊!既提高了我们的踢毽子水平,又提高了我们对体育活动的喜爱。
篇10:篮球比赛五年级作文
全文共 501 字
+ 加入清单这周是“篮球文化周”。星期五,我们班和501班进行篮球比赛。体操结束后,比赛在体育馆里拉开帷幕,两班排队入场。
激动人心的篮球比赛终于开始了。王雪峰“冲锋陷阵”,打响了比赛的第一枪。“雪峰一出,谁与争锋?”他稳稳地控制好球,迅速又灵活地绕过障碍物,目不转睛地盯着球,球忽上忽下,不一会儿就传给了下一棒。再传,再传运球的最后一棒——郑胜平后卫。郑胜平双手拍着球,被裁判员发现,命令他用单手,郑胜平随即换招。可拍得很高,必须手伸上去强行把球扣下来,又弹得老。他好不容易绕完所有障碍物,把球传给投篮的选手。投篮的第二棒高个子王澳尔真是巾帼不让须眉。
她神速般跃过障碍物,纵身一跳,球投了出去。我们在心中呐喊:一定要投进啊!可她居然失误了!王澳尔再次投篮,篮球带着王澳尔的希望,带着我们的信心,准确无误地投进了篮框。“耶!进了!”我们激动地大喊着。最后一棒,也是最关键的一棒,杨丰羽像一匹骏马驰骋沙场。以迅雷不及掩耳之势来到篮框前,一掷,球落到了框边上,又弹了回来。杨丰羽不灰心,眼睛一瞄,篮球“飞”进了篮框,全场502的同学欢呼,胡老师拍下了这难忘的一刻。
比赛结束了,但那精彩的片段仍然在我脑海中不断地浮现出来。
篇11:记一次小小的足球比赛作文
全文共 451 字
+ 加入清单今天是星期四,体育课上,我们要进行一场女子足球比赛。我们的对手是五年二班的同学,共22人参赛,我也是其中的一员,可以说这22人中各个都是精英,每个人都是运动健将。
比赛即将开始,我们摆好阵势,一副副严阵以待的样子,十分认真。而我却十分地紧张,心里像有只兔子似的“砰砰”直跳。生怕输掉比赛。裁判老师一声令下,足球在在飞快地传递着,我们在操场上来回的奔跑。来回的穿梭,足球在我们脚下传递着,一时也分不出个胜负。大家已经累得气喘吁吁,还仍在坚持。“没办法了,如果还这样踢下去的话,那我们一个球也进不去了。”有一个同学说道。于是我们展开强大的攻势,频频向对方的球门发动进攻,终于,球进了!第一比赛后我们似乎对对方已经有所了解。第二场比赛和第三场比赛我们连续进球,真是知己知彼百战百胜。第四场比赛激烈地进行这,但进行了半场时间就到了,三比零,“我们赢了!终于赢了!”校园里欢呼上,笑声,传到了每一个角落……
这一场足球赛,磨练了我们的意志锻炼了我们的身体,还让我们懂得了团结力量大的道理,这场足球赛让我永远铭记在心。
篇12:拨河比赛五年级作文
全文共 650 字
+ 加入清单今天阳光明媚,微风拂面,特别适合体育活动。上午,老师告诉我们一个激动人心的好消息:
第三节体育课我们举行一场拨河比赛。
大家听到这个消息,都激动不已。有的不停地喊着“太好了!”、“太棒了!”
有的激动地跳了起来;还有的高高地举起了双手,摆出了个“耶”的手势......
整个班里都沸腾起来了。
老师将我们分为四组,并选出了每组的组长。
然后便带领我们井然有序地下了楼,来到了宽阔的操场。
只见两位体育老师正在比赛拨河,旁边有很多围观的同学,不停地喊着:
“老师,加油!"过了一会,两位老师终于决出了胜负,我们看后又多了几分勇气和信心。
我们抽签决定比赛的顺序,我们是第一组。
第二组和第四组首先进行比赛。裁判老师为我们讲解了拨河比赛的规则:
绳子中间系着一根红绳,双方的队员分别站在绳子的两头,
握住绳子以排山倒海之势向后倒去,我们组有几个大力士,
所以不出一分钟,我们就一鼓作气,把对方拨了回来,一声嘹亮的口哨声,
胜利属于我们。第二场,我们交换了场地,对方好像吸取了我们的经验,
力气比上局大了很多,对方还差一点就胜利了,我们团结一致,喊着”一二一二“的口号,
顿时觉得有力了许多,把对方反拨了回来,取得了胜利。我们组夺得了冠军。
最后一轮,是要评选出第三第四名。第二组和第三组都不愿落后,拼命地向后拨,
最后,第三组因为他们的团结一心和技巧成功获得了亚军。
比赛结束了,但是同学们依旧还沉浸在拨河比赛中无法自拨,
都期待着下一次的比赛。我们不仅在体育活动中锻炼了身体,而且还学会了一个道理:
只有团结一心,坚持不懈地努力,才能取得成功。
篇13:五年级踢足球的日记
全文共 313 字
+ 加入清单暑假的每天晚上,只要不下雨,小区里的小伙伴们就不约而同地聚在一起踢足球。
一般情况下我们分成两队,我们是小孩队,对方是一个大人卢叔叔。比赛开始了,大人先发球,我们人多,不一会儿就抢到了球,我们散开成三角的阵势,卢叔叔过来了我们就积极的传球、配合,很快我们就攻进了一球,小伙伴们欢呼雀跃,踢起来更带劲了。
我们球性不是很好,大家都老是看到球就出脚踢,经常把球踢出界。卢叔叔带球左冲右突,一下子过了四、五个防守队员,我急出了一头冷汗,赶紧跑到球门前围堵,卢叔叔的射门被我挡住,我只好一脚大力开球把球踢出界外。偶尔我们也会做出一定的配合,更多的时候都是乱踢。
我们虽然人多势众,但技不如人,经常还是我们输,但踢足球给我们带来了无穷的快乐!
篇14:拔河比赛五年级作文300字
全文共 330 字
+ 加入清单今天我们要举办场惊心动魄的拔河比赛,而对手恰好是最顽强的五(2)班。比赛时我们相当的振奋又相当的紧张,当听到哨声一响的那时我们使劲一拉一股一股强大的力气涌上来,我们丝毫不松滞。中考作文有的脸红耳赤;有的暴出几根血管;有的使劲掌握住当下的位置戓拼命都向后脚歪斜,鞋上脚突了起来好像要把双好鞋顶破似的。
一双双稳妥的步子向后倾斜着。又一股一股强大的气流把我们持续向后送,在顷刻间我们胜利了!大家高呼着,有的跳动着;有的在击掌;有的甩了甩红仲的手,面上挂满着笑容。
笫二场我们也胜利了,除此并没有相持很久!
比赛结束后高兴掩藏不住。我们一齐拍照,一齐开心。有的人谈着拨河时的心得,光彩的受到伤;有的在模仿着拔河时某个同学们搞逗的样子;有的不住的笑,还沉浸在刚才的开心之中。
篇15:足球比赛的二年级日记
全文共 677 字
+ 加入清单一天,耿老师走进教室说:“12月份,我们学校会举行足球联赛,想加入足球队的同学请起立。”顿时,有十几个同学从座位上站了起来。“好,你们明天早上七点,记得准时来学校训练!”耿老师叮嘱大家。
等呀等,终于迎来了足球联赛。准备了几周的队员们一个个信心满满,精神抖擞。星期一下午2:30,我们班去十中操场上观看了402班和404班的比赛。402班的队员们技术虽精湛,但最后却在始终立于不败之地的对手面前,彻底溃败了。
星期二,是我们405班和407班的比赛。上半场,我们班的队员们齐心协力想要进球,可是407班一个身材高大的队员在储殷浩马上要进球时,呼地一下冲过来,挡住了他,比分0:2,407班取得了胜利。下半场,我们班的队员们都努力阻拦407班的队员们进球,没想到407班的队员冲出层层包围,足球直奔我们班的球网。尽管我们班的守门员胡浩明纵身扑球,可球还是进了。比分0:4,我们班输了。同学们垂头丧气地回到了教室,耿老师安慰大家:“没关系,队员们都尽力了,以后继续加油。”
星期三,队员们吸取了前一天的教训,准备重整旗鼓再战今天是我们班和406班的比赛。这一次,我相信我们班不会再失手了。上半场,储殷浩带球突破层层防守,进了一球,比分1:2,406班暂时领先。下半场,陈培然同学以百米冲刺的速度冲向406班的球网,铆足了劲一踢。406班的守门员还没有回过神来,足球已经落入球网。比赛结束后我们回到班级,耿老师对同学们说:“队员们都很努力,大家都有奋勇拼搏、一心想为班级争光的精神”
虽然最后我们班以一分之差输给了对手,获得了团体二等奖,但我知道:友谊第一,比赛第二。
篇16:一场激烈的足球比赛作文800字
全文共 781 字
+ 加入清单一天,我和我的球友们代表学校到外边去比赛,而那次是与金洲小学的比赛。虽然我们吃了很多亏,但最终我们夺得了比赛的胜利——以一分之差取胜。
那天下午,我们坐在操场上迎新队手。没过五分钟,金洲小学就来了。他们仿佛想用他们那强大的气势来碾压我们,我们气得一个个都犹如强健的猛虎,都想一下子扑过去吓吓他们,灭灭他们的傲气。
比赛一开始双方先握手。我方先发球,张天赐把球传给我,我带着球假假的往前带,突然一下,我一脚传给张天赐,我俩本来就配合的天衣无缝,再加上郑一行,真是锦上添花。可队手的强大超乎了我们的想象,刚传到张天赐脚下,球就没了。他们一脚直接踢到了我们那边,9号早已在那边等着。刚拿到球的他,一下起脚射门,说时迟那时快,我们的守门员还没反应过来,球就直接进了。才刚开场十几分钟,我们就丟了一分,接下来真是凶多吉少啊!接着张天赐把球踢给我,我一个转身绕过9号,可是对方的10号与11号把我迅速围住,逼我传球,我就只能回传给郑一行,他带球冲锋,过了一个又一个人到了门前,郑一行传给了我,我又传给张天赐,他准备起脚时先假装传球的动作,然后猛然一射,球犹如一根离弦的箭一样直射球门,给队手来了一个措手不及,球进了,我们比分追平。“哼,有点意思,看来得动真格了,伙伴们。”队手说。他们开球,三个人围成了一个三角形,轻而易举的过了张天赐、郑一行。我与他们开始抢球,我抢9号脚下的球没抢到,被他传给了1O号,我心想:接下来肯定要给11号。于是我就准备铲球,在传球你那一刻,我冲上前去一铲,终于夺到了球,可对手却防不胜防,打了我个措手不及,球又被抢了。他们的9号又一次射球进门,上半场就这样结束了。下半场我亲自守门,没让对手进一个球。张天赐和郑一行
也各进一球。经过我们的不断努力,终于取得了胜利,我们一个个都高兴坏了。
这可真是场激烈的比赛啊!我们以3比2险胜金洲小学。我踢得非常开心。
篇17:足球比赛作文500字
全文共 532 字
+ 加入清单我是守门员,只能在球门前“坐山观虎斗”,在后场为他们暗暗加油。开场几分钟,我们便率先破门,进了一球,全场爆发出雷鸣般的欢呼声,原本稳重的教练也跳起来为我们喝彩!
可对方也不甘就此认输,发起了猛烈的反击。这场比赛十分关键,关系到我们能否晋级年级八强!所以我们进攻猛烈,后防空虚。他们的前锋高频率地形成单刀,接二连二地射门虽被我一次又一次地挡在门外,但我们后防线薄弱,我在心理上已处于下风。我的手开始颤抖,旧伤也隐隐作痛。我不断地问自己是否能坚持得住,能不能踢下去?但如果我被换下,就没有更合适的人选守门了。“集中注意力,集中注意力,提前判断球的线路!”教练好像就在我的耳边厉声叮嘱,我精神一振,坚持!羌宇晢发挥速度快、耐力好的强项,化解的一个又一个对方进攻;吴铭圣、倪响也不断的威胁对方的球门;姜老师带领的啦啦队奋力地为我们加油,我觉得我不是一个人在场上,我们四(15)班的每一个人倾尽全力地在比赛!
终于,比赛结束,我们以1:0的成绩战胜了8班,但出乎意料的是:四(5)班以3:1击败了四(13)班,我们虽赢了这场比赛,却仍与年级八强失之交臂。
但也没有多糟,无非是来年卷土重来嘛!五年级的金牌,给我们(15)班留着!
篇18:学校足球观后感五年级作文
全文共 630 字
+ 加入清单足球场上的你,像风,忽地从我们眼前掠过;足球场上的你,如燕,有矫健的身姿,动作敏捷而灵活;足球场上的你,仿佛一道闪电,活力四射,焕发光彩……奔跑吧,(1)班的足球少年!
下午第一节课,男子足球比赛,(1)班对战(3)班拉开了序幕,这是一场大战,换上天蓝色球服的(1)班球员们,个个英姿飒爽,神采奕奕,眼睛里闪着坚定的光芒,做足了上场的准备。
比赛开始了,大家把足球团团围住,仿佛饥饿的“野兽”,对着最后一堆食物虎视眈眈,又犹如一群“贪婪”的人,正争夺着这世界上绝无仅有的珍宝。空气中充满了浓浓的火药味儿,时间仿佛定格住了,全场紧张到了极点,“刷”不知是谁把足球向我班球员小郭踢去,在空中划出一道美丽的弧线,只见小郭身体微微前倾,眼睛紧紧地盯着飞来的足球,双腿微曲,再一蹬,正好用头顶住了球,球又“刷”地飞了出去,落在了小鲁脚下。
我们挥舞着金色的啦啦球,眼睛紧紧盯着小鲁脚下的球,生怕它自己跑到了(3)班球员的脚下。“(1),加油,(1)必胜”,站在高高的椅子上的小吴举着海报,喊得格外卖力,我们也跟着一起喊。
小鲁控球向(3)班球门冲去,(3)班的球员们跟着他,对他围追堵截,可他有高超的球技,只使了几个技法就摆脱了他们,突出重围的小鲁,带球冲在前面,飞起一脚,射门稳、准、狠,球笔直、飞快而精确地射进了球门。顿时,全场都是(1)班同学们的欢呼声。
经过激烈的.比赛,最终,我们以3:0的成绩击败了(3)班,同学们欢笑着,奔跑着,拥抱着……
奔跑吧,(1)班的足球少年!
篇19:学校是我家爱护靠大家五年级作文
全文共 1213 字
+ 加入清单同学们,每当你们跨入校园大门,步入教室时,你们是否感觉到好像走进了自己的另一个家?我们大部分学生整天生活、学习在校园里,大家都感到在学校这个大家园里要比自己的小家园还要亲切、快乐。是的,校园就是你们的家,你们将在这里学习、生活、成长。我们每位同学都是这个校园里的一名成员,都有维护校园的义务和责任。
作家说:环境是心灵的港湾,画家说:环境是灵感的源泉,军事家说:环境是制胜的法宝,教育家说:环境是塑造人的摇篮,我们学生会说:环境是保证我们学习的必要条件。
大家都知道环境对于我们的重要性。谁不想生活在舒适的环境中呢?碧绿的草坪,干净的走廊,洁白的墙壁,艳丽的花朵……哪一样不是我们渴望见到的呢?
假如有人要我们说说工业废水污染时,大家定会一五一十数落一大堆;假如有人要我们说说大气污染时,大家定会喋喋不休地列举一大通;假如有人要我们说说噪音问题时,大家定会夸夸其谈个没完。总之,大家对于污染都讨厌,对破坏环境的现象都憎恨。
但是,我们校园中就有少数同学肆意破坏着这美丽的环境。校园楼梯及道路上的各种食品包装,花丛里的各种饮料瓶,沾在水泥地上的口香糖,教室里的话梅核……这些都是少数同学的“杰作”。试想我们的学校,如果大家都不爱护这个家,那么它的负面影响会有多大:校园里尘土飞扬,楼梯上、走廊里满是食品的包装袋,一推门进教室,一地都是纸屑和粉笔头,使我们优美洁净的环境遭到破坏。你们是否感觉到就像是一张白纸被胡乱画了几道黑印。你们会有心思来听老师讲课吗?假如没有,那我们为何不去阻止它,改变它呢?这美丽的环境属于我们每一个人,我们每一个人就都应该去保护它。
那么怎样做才能使我们的校园环境文明优雅呢?
1、树立校园就是家园的思想,校园是我家,人人爱护它。校园的绿化、美化要靠全体师生的共同努力来完成,同学们要象爱惜自己的新衣服和新居室一样爱护校园里的一草一木、一砖一瓦,争当维护校园环境的小卫士。校荣我荣,人人为校园建设添砖加瓦。
2、在校园中行为要规范,应从小事做起,从一点一滴做起。大家要把“爱学校,找陋习”落实到行动上,要养成好习惯,提高我们的文明素养。
3、我们必须按《小学生日常行为规范》去做,严格遵守学校的各项管理制度。在家做一个好孩子,在校做一名好学生,在社会做一个文明的小公民。
同学们,一滴水蕴藏着大海的本质,一束光反映了太阳的光辉,一件小事也能折射出一个人的修养。文明习惯是一个人的文化修养和行为情操的重要表现,文明习惯的养成,要从小事做起,坚持不懈,千万不能把一些不文明的言谈举止看作小事,因为它代表着一个人的文化素养,也标志着一所学校实际的办学水平。学校是我们的家,爱护需要靠大家。只要大家以校为家,人人从我做起,个个讲文明,你的素质一定会有新的提高,你的行为习惯一定会实现新的优化,我们的校园也会更加的整洁和美丽。
保护校园环境,人人有责。让我们从我做起,从自己身边做起,从日常点滴做起。为校园的环境美献出自己的一份力量!
篇20:难忘的足球比赛作文800字
全文共 849 字
+ 加入清单星期一上午,阳光明媚,我们班和239班在足球场上展开了一场别开生面的班级足球比赛。
比赛快要开始了,我们的队员都摩拳擦掌的准备着,瞧!孙泽坤正在绕着足球慢跑,李汶鑫正在做赛前热身运动,而唐浩田和谢浩峰正在练习铲球技术。
比赛哨声响了,在裁判员一身令下,只见239班几名如狼似虎的队员飞快地冲上来,想要从谢浩峰脚下抢走足球,可我们哪肯示弱,如狼似虎的239班队员还没有碰到足球,就见谢浩锋把球传给了唐浩田,唐浩田在孙泽坤的保护下,一个飞球把球传给了丁潇洋,丁潇洋带着球左突右突,敏捷地穿过后卫,然后用飞起一脚,稳稳地把足球射进了球门。这时,我们班人声沸腾了,大家发出一阵热烈的掌声,高兴地跳着。我们班进了一球后,士气大涨,又豪不费力地进了一球,0:2让我们这边的队员好不得意。
239班吸取了前面的教训,不敢再掉以轻心了。他们不急不躁,沉着冷静,集中兵力突破我们后方,我们防守不及,他们一脚轰门,足球犹如一发脱膛而出的子弹,我方守门员李汶鑫奋力扑去,也未能将足球挡出球门,239班终于实现了零的突破。
我们班啦啦队发出一阵“唉”的叹息声,替补队员张航博连连摇着头,跺着脚说:“真是臭脚臭手!就差那么一点点就守住了,太遗憾了!”
可能是听到了我们的叹息,我们班的球员们也不敢再掉以轻心了。看,李汶鑫站在球门前弯着腰曲着腿,两眼瞪得大大的,死死地盯着足球,生怕足球跑了;唐浩田紧绷着脸,灵活地从239班队员的脚下抢球;其他球员也积极打好配合。啦啦队员更是热情高涨,“234加油、234加油”的喊声一浪高过一浪,整个球场上洋溢着紧张、欢乐的气氛。
在球员们和啦啦队的一致努力下,比分的天平开始向我们这边倾斜,我们班的比分蹭蹭蹭直往上蹿,239班的防线被我们一次又一次地撕破,239班被打得疲惫不堪,连连失利,最终6:2,我们赢了!同学们兴高采烈地围上前去,有的为队员擦汗,有的为队员递水,还有的竖起大拇指为队员点赞。
这场比赛虽然不是一场水平很高的比赛,但这是我们班第一次“出征”,这将是我们运动生涯中最难忘的一场比赛。