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我学会了珍惜的作文初中【热门20篇】

导语:树叶,像草、像花,是自然中的一份点缀,是生活中的一丝光明。下面是小编整理的一些关于叶子的优秀作文,欢迎查阅,谢谢。

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我从消逝中学会了珍惜作文800字

全文共 887 字

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“夕阳无限好,只是近黄昏”,此言一出就成了千古名句。

小时候,父亲常常在海边看日落,我就在旁逗小猫小狗玩。如血的残阳把大海映得通红,海水在岩石上激起的浪花,犹如一朵朵玫瑰盛开在岩缝间,转瞬即逝。我望着这幅美景入了迷。“吃饭了!”妈妈做好饭后来叫我们,我回头望着那一朵朵盛开在岩缝间的玫瑰,撅起嘴,拖沓地回家吃饭。

父亲要出海打鱼,所以起得很早。每次出海归来时,父亲总是告诉我,海边的日出是多么令人向往迷离。我不信,决定跟他早起。

“起床啦。”“干吗呀!”我忽想起来自己昨天晚上的承诺。“哦”了一声,爬起身,穿好衣服跟着爸爸出门。

我们坐在海边,过了一会儿,只见一抹殷红从海边迸射开来。“出来了!”父亲欣喜无比的声音传来。我转头一看,父亲那发黄的脸,头发里已有稀疏可见的白发,发黄的眼珠,还有那刻满沧桑痕迹的脸。父亲老了。

随着年龄的增长,我开始讨厌起父亲。讨厌他的满口黄牙,讨厌他满嘴粗话,讨厌他开着有着鱼腥味的货车来学校接我。在被我吼了几次后,他不再唠叨着让我好好学习,不再穿一身工作服来学校找我。他保持沉默,而打破沉默的唯一方式就是陪我去看夕阳。而在我看来,这又成了不务正业的表现。

我要到外地上学去了,离去的前一天傍晚,我一个人偷偷溜出来看夕阳,竟感到一丝愧疚与不舍。后来在电话里,母亲告诉我,我走后,父亲整日像掉了魂似的,茶饭不思,只知道去海边看夕阳。最后,我应母亲的请求回家。回到家里已是傍晚,母亲并未对我多说什么,只是说:“父亲在河边看夕阳!”我鼻子一酸,跑出去找父亲。夕阳下,父亲的背影是那么拘偻、无力、苍老。父亲轻轻叹了一口气,痴痴地望着夕阳,还时不时地望望自己的左边,我跑上去抱住了父亲。父亲眯了眯眼,说:“看那,小时候,你在那被螃蟹夹了手,你在那和小伙伴一起堆城堡……”我又抱住了父亲,止住了他的话:“我知道,我知道!”那天的夕阳别样的红,我仿佛又听见了小时候的欢声笑语,仿佛又坐上了那条晃晃悠悠的小船看朝阳。

有些人一旦离开,就不再重来,正如那句“夕阳无限好,只是近黄昏”。是啊!就算夕阳再美,可是它马上就要消逝,就算人的生命再长,也终有一天要离去,有些人不要等待?

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篇1:学会珍惜把握当下作文

全文共 617 字

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昨天和朋友一起闲聊。突然问起,从哪里来,到哪里去。

从一个细胞来,到尘土中去。

一个细胞减数分裂,回归尘土。视死如归,其实没有什么英雄气概,每个人都从来到这个世界,就是朝着那个大方向在一步步走去。

所以该来就来,该去就去,缘聚缘散,来来去去,总是如此的。

一旦离开,一旦分别,就不要哭哭啼啼,呼天抢地。

听上去有些凉薄。看惯了分分合合吗?

不是凉薄,是淡然。世上的事,大抵如此,比如老人的离去,恋人的分手,亲人的离散,不管个人,朋友,夫妻,家人,都一样的道理。

好一个淡然。

如果是别人的事,都会劝解,都能明白,可是一旦自己遇到这种生离死别,又有几人可以做到,淡然。

平平淡淡才是真,一切都敌不过岁月的磨损,一切都会归于平淡,修炼一颗淡然之心,是我们此生的追求吗?终极目标吗?

历史的长河如滚滚车轮,一去不返。每个人也都是人生如棋,下子无悔,不是无悔,是无法悔棋。一切人、事,一旦发生就成定局,就像树上被砍过的痕迹,会留下一双眼睛般的伤疤,等着你去追悔莫及。

所以学会珍惜,懂得把握当下吧。珍惜拥有,不留遗憾,过好每一天,好好活,好好对待生命中每一个过客。

其实都是过客,没有谁可以陪伴长长久久。

每个人也都是孤独的,童年,少年,青年,中年,老年,或许会有几个朋友,陪伴某段岁月。可是终究是孤独的。要自己学会打发长长的时光,学会自得其乐,照顾好自己的一颗心,安稳好自己的一段时光,平静的,淡然的,安宁的,那种生活是大家都期许的,一起努力。

[学会珍惜把握当下作文

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篇2:我学会了珍惜的优秀作文

全文共 1030 字

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风雨,人生路上的一道亮丽风景!风雨袭击后的松柏更加苍劲了,风雨洗礼后的竹叶更加青翠欲滴,然而人生呢?经历风雨的人生,我学了珍惜!珍惜,因为曾经的失去;珍惜,因为失去后的懂得!

人生的小船,太易颠泊,太难把持!在风也无声雨也无息的日子里,内心迷茫的自己,却也不知不觉的迎来了这比狂风更猛烈的暴风雨啊!小时候的我是不幸而又幸运的!在我还没有来到这世界,似乎就被注定要消失。然而我的天堂却又被幸运的注定了一个爱我的人来改变我的一生!她就是我的外婆!一个这样被注定让我思念了一生,错过了一生的人!她让我在那年的那天失去了她这样一位爱过我的人,让我在风雨的路途中学会了坚韧,懂得了我要用一生去领悟的人间真理!那就是珍惜!我一辈子都享之不尽的财富!

和她在一起的日子是那么的短暂,以至于在那时的天嫣然成了耳迹浮过的风,逝去的烟!和她在一起的日子是美好的,像那每日天边的夕阳,永远那么梦幻与珍奇!就那样我爱上了风,也爱上了那美妙的夕阳!

然而人生总是多变的,我就在那不经意间,或许是哪片花瓣柔和地落在了大地的那一瞬,又或许是我的某一东作的产生下一个动作的交替之间,我与她慢慢地拉开了距离,慢慢地,就这样我与她阴阳相隔!永远见不了面,既使我跪倒在外婆的坟前将眼泪都化作了相思雨,飘散与阴阳之间!

那个时侯,我迷茫了,在无声无息的风雨之中!任凭怎样的狂风在袭击着我,怎样的暴雨在敲打着我那柔弱的身躯!风为之呼啸,雨为之倾盆!!!哪儿传来几声大雁的嘶鸣?试问它是否也在为之不平与伤心?泪干了,那沙哑的喉咙在也发不出响声,只是风依旧,雨依旧!

当风雨袭来之时,我没有呻吟,也没有低头。因为在远方传来的是外婆对我渴望目光!从她的目光中我读懂了坚强,读懂了她在山的那一边对我依旧不变的深情牵挂!

我开始在风雨中学会抬起头,学会去发现身旁那些对我的期待目光!学会去珍惜,珍惜我的剩下的所有的人的物的美好的时光!人生之路,或许很长很长,风雨很多很多,然而在途中学会的又有多少呢?铭记刻骨的又有几桩呢?或许在风雨的路上我们永远无法改变些什么,然而我们却可以学会些什么!

像我,风雨路上我哭过我迷茫过,但最终我庆幸我懂得过,学会过,学会了如何超越风雨的界线,超越眼泪的界线!超越了它们,我赢回了放松;超越了它们,我学回了珍惜!

风风雨雨的坎坎坷坷的人生路上,我们都曾走过,愿你们能好好珍惜,珍惜你们历过的风雨,珍惜你们现在的拥有,也珍惜这人生路上的一切的一切的美好回忆,不论是昨天逝去,还是今天拥有!祝福你们!

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篇3:学会了感恩话题初中

全文共 1103 字

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感恩”是一种处世哲学,是生活中的大智慧。感恩可以消解内心所有积怨,感恩可以涤荡世间一切尘埃。人生在世,不可能一帆风顺,种.种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。 "Thanksgiving" is a philosophy of life and a great wisdom in life.Thanksgiving can eliminate all resentment in the heart, gratitude can clean up all the dust in the world.Life is alive, it is impossible to be smooth sailing, and the species. Failure and helplessness requires us to deal with it bravely and openly.

“感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个人连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。在人生的道路上,随时都会产生令人动容的感恩之事。

且不说家庭中的,就是日常生活中、工作中、学习中所遇之事所遇之人给予的点点滴滴的关心与帮助,都值得我们用心去记恩,铭记那无私的人性之美和不图回报的惠助之恩。感恩不仅仅是为了报恩,因为有些恩泽是我们无法回报的,有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的,惟有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记,才能真正对得起给你恩惠的人。

感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是学会做人的支点;感恩让世界这样多彩,感恩让我们如此美丽!

“感恩”之心是一种美好的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母、理解帮助他的人,更不会主动地帮助别人,让孩子知道感谢爱自己、帮助自己的人,是德育教育中重要的一个内容,根据国际心能商术学会(ihm)科学家指出,长保感恩心,可以提高心能智力,对学习力健康决策,家庭与生活品质有重大的影响。

“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对于现在的孩子来说尤其重要。因为,现在的孩子都是家庭的中心,他们只知有自己,不知爱别人。

所以,要让他们学会“感恩”,其实就是让他们学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心,感恩教育让孩子知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。当孩子们感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,这就给孩子一种行为上的暗示,让他们从小知道爱别人、帮助别人。

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篇4:寂寞中要学会独立初中生优秀作文

全文共 523 字

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生活中充满着无限的寂寞,在寂寞中要学会独立

“长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风抚柳笛声残。天之涯,地之角,知交半零落。一杯浊酒尽余欢,今宵别梦寒。”

长亭依依,古道遥遥。如今芳草碧连天。旋律悠扬,悠悠诗境中,填写一首寂寞曲。每当寂寞时,我总会想起海子的诗歌,“从明天起,做一个幸福的人……我只愿面朝大海,春暖花开。”让我学会重拾希望,从寂寞的生活中学会独立。

当冬天来临。古树长青,花却已衰落。长青的古树在寂寞中伫立。

再次品味你在寂寞中酝酿的诗歌,那伤感的文字又加深了你的寂寞。你曾有美好的梦想,却卧轨而去,一身压抑也随风而去,那寂寞的生活已故去。海子!如果可以重新来过,你是否还会面朝大海,看春暖花开?也许你的品性不易改变。

翻开史册,无数名人保持自己的生活方式。苏轼被贬黄州却仍有“一蓑烟雨任平生”的豁达胸怀,感念天下苍生;庄子宁可尾于途,做守护月亮的孤树,也有“微妙元通真君”的情意;屈原遭子兰谗言,郑袖内惑,怀王放逐仍爱祖国,心系祖国兴亡,后自投汨罗江……

寂寞中,看文人豪气;孤独中,品历史豪杰。

李煜的寂寞在梧桐树下,往事缭绕而起,看燕子归来,晚霞笼罩皇宫,雕栏玉砌……这已成记忆,李煜啊!做回你自己,别在唱《后庭遗曲》可好!寂寞中要学会独立!

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篇5:学会读书话题初中

全文共 666 字

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“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”这是莎士比亚说的一句名言。伴随着这句名言,我在读书月里读了不少课外书,有《我的家园》,有《爱的教育》,有《昆虫记》,还有《繁星》、《春水》

在这些幽默、生动的字里行间中,使我懂得了深切的道理,得到了启发。在《我的家园》这本语言丰富的书中,有一篇文章也时不时地在我脑海中回荡《读“死”书与读“活”书》。这篇文章形象地写出了读“死”书与读“活”书的重要性。记得文中有几句话写道:“要把书读进去,真正读懂,而不是不求甚解,或者不懂装懂”,“书籍是死的,金钥匙却是活的”,“善读书者,手中都有一把打开书籍奥秘的金钥匙”从这一句句话中,我体会到了:读书的终极目的,是要把“死”书读活,让书发挥作用。“死”与“活”之间,相互为用,相互补充。

在《繁星》这本诗情画意的书中,有许多含义深刻、富有哲理的小诗。令我留连忘返的一首诗是第一百三十七首:“聪明人!抛弃你手里幻想的花罢!她只是虚无缥缈的,反分却你眼底春光。”这首诗让我明白了:不要停留在幻想上,而应该把握现实,关注现实。这类诗虽然让人有点儿难以理解它的真正蕴意,但是语言充满真挚,形式短小而又意味深长,给我留下了无穷的回味。

我爱书,因为我在书中得到了快乐;我爱书,因为我在书中得到了启示,懂得了道理;我爱书,因为书带我遨游世界;我爱书,我常常站在书架前,这时,我的眼前仿佛就是一个广阔的世界,一个浩瀚的海洋,一个苍茫的宇宙!

书,给我带来了无穷的快乐,引起了我深刻的`沉思,带给了我不可抹去的启迪!

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篇6:我学会了珍惜作文800字

全文共 821 字

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那一次,我学会珍惜

就是在那一堂课上,我学会了珍惜……

周末的一堂兴趣课上,老师让我们在纸张上写下自己生命中最宝贵的五样东西。我不假思索地写下了“父母”、“生命”、“老师”、“朋友”、“知识”这五样东西,边写还边纳闷:老师的葫芦里卖的是什么药啊?

这时,老师对我们说:“请大家划去一样比较次要的东西。”我只是稍稍犹豫,就把“知识”划掉了。同学们也陆续完成了。老师请了几名同学起来回答,他们声音响亮,理由充分,老师满意的笑了……

“请大家再划去一样较次要的。”老师又说。这次我犹豫了很久,迟迟不忍心下笔。教室里鸦雀无声,同学们都在低头沉思。过了好久,同学们才划好,就是没有人举手……

“请大家再划去一样。”什么?我的纸上只剩下“父母”、“生命”、“老师”这三个选项了。生命是最宝贵的,而生命是父母给的,难道要我划去我最敬爱的老师吗?不,我不要!想着想着,我的眼泪情不自禁地从眼眶里溢出来,教室里传来几声低低的抽泣声……

“请大家再划去一样次要的。”老师重复着这句话。不要啊,老师!这个选择虽然只是在纸上,但是我真的觉得我失去了什么似的,太痛苦了!老师的这句话像一把锋利的匕首,刺痛着我的心。我擦干眼泪,抬起头,用无比伤心的目光哀求着老师。顿时,我似乎明白了老师的良苦用心,便猛地站起来,说:“老师,我知道了!老师谢谢您!谢谢您让我明白了珍惜的意义!生活中有太多美好的东西,在身边的时候我们没有好好珍惜,直到失去的那一刻,才感受到它曾经带给我们的快乐。可惜太迟了,错过了,就失去了,就心碎了,就无法挽回了。它也许会在我们的心中留下一道永远的痛……淡淡的痛,却又刻骨铭心……”说到这里,我哽咽了。老师帮我拭去眼角的泪水,说:“学会珍惜,才能真正拥有。老师要感谢你,感谢你长大了,感谢你学会了珍惜……”老师又笑了……

自从那堂课后,我就更加珍惜时间,珍惜生命,珍惜生活中的一切,努力学习,勤奋钻研,天天向上,终于在考试中取得了理想的成绩!

那一次,我学会了珍惜……

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篇7:我学会了珍惜作文800字

全文共 907 字

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空气中氤氲着槐花香,轻柔着微风,抚摸着我的脸颊,柳条也随风旖旎着,我轻轻地吸一口气,浑身感觉从未有过的轻松。

“快点,时间来不急了,快要出发了,不要一直在磨蹭了”家人们纷纷催促着我,“快点,再晚一会儿,到时候堵车又去不成了”

“知道了,知道了”我有点不耐烦了,边说边坐在自家的小汽车上。

“妈妈,前几年我们去那里的时候就堵车,今年不会海水泄不通嘛”妹妹在一旁埋怨。

“没事的,即使不能去黄河叶边,也能在那里散散步,只当娱乐就行了”妈妈劝解道。

“好吧!”妹妹无可奈何地说。说话间的功夫,爸爸就很快带着我们到达了黄河大桥边,不过没再走多少米,就发现了排如长龙的车子。

“这次人也有点多,不过我们出来就是为了看风景,不行的话也只好走路去了”,大姑父边说边下来,我们顺势也下来看了看前面的车这么多,就算我们走过去,到那里就下午三点多了那就只剩下一小会的时间可以玩了。

“看来我们应该珍惜时间了,别再磨蹭了”,大姑说道。

“我不想去了,还要再走几百米,几千米吧”我边说边叹了口气。

“不经历风雨,怎能见彩虹?”这时妈妈说到。“这都坚持不了了,你还来,”妹妹在一旁撇嘴说。

我听了有点生气,便鼓着气往前走。

“妈妈看,那边有连绵起伏的高山,天上白云朵朵,和山互相缠绵,偶尔飞来几只飞鸟,叽叽喳喳的叫着,空气中弥漫着花香味,一切显得那么美好”妹妹高兴地说道,大家都夸赞妹妹。

走了好一会儿,我们来到了黄河岸边,那时已经到了下午四点半,大家有说有笑的,开心的打着节拍,唱着歌,吃着零食,欣赏着风景,只有我不开心,非常沮丧,总觉得时间已经来不及,我们玩了。

“怎么啦?”姑姑这时问道,他发现了我的不高兴。“时间只剩这么少了,我也玩不了多长时间”我说道。

“笨,这只不过是一次春游,何必时间短呢?要不咱明天还来?但是现在有时间,你反而不去珍惜,那就更没有意义了,我们来春游就是为了放松心情,你这样不高兴,时间也浪费了,一寸光阴一寸金嘛,应珍惜,高兴起来吧!”姑姑宽解我。

姑姑的一席话,我恍然大悟,便大声吼出来,再一次去看眼前的风景,天是那么蓝,水是那么清,鸟儿依旧在我们上空盘旋,而时间总是在不知不觉间溜走,我们能做的就是珍惜,抓住,不轻易的让你从我身边溜走。

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篇8:我学会了珍惜

全文共 453 字

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我的一位年轻朋友弹着吉他,在自弹自唱中热泪盈眶。他热爱生命,但生命却要在蓝天白云的季节弃他而去。二十来岁就要宣告生命的终止,未免太残酷了。可病魔丝毫不怜惜这刚刚开始成长的生命。他在阳光灿烂的日子永远离开了我们。痛哉!哀哉!惜哉!

生者扼腕叹息之余,颇多感触。人们在拥有健康的时候,不懂得珍惜健康,只是毫无节制地挥霍。当父母精心呵护我们时,我们却埋怨他们的唠叨和古板。当父母身影佝偻满头白发时,我们可能在繁忙的生活中难得为他们“捶捶后背,涮涮碗”。孝心已成了后悔的代名词。在坟头放放鞭炮、燃烧纸钱已徒具形式。生命也如此,失去了具体内涵,追忆就是很痛苦的事情了。

记得有位作家自知时日不多,于是假定生命还有三天。她全身心投入生活,拥抱生命,用心去体会,用心去感受。她的人生丰富了,颜色多姿多彩了。她的生命得到了升华,她也超越了自我。她把生命历程倾诉给我们,与我们共同分享她心路的风雨。我们从中受益,我们的心灵获得了一次圣洁的洗礼。

既然亲情、友情、爱情每一个都重要,健康、荣誉、自由一个都不能少,那我们就学会珍惜吧!

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篇9:学会感恩的450字初中作文

全文共 537 字

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开学了,我不是以前那个喜欢打架喜欢早恋喜欢喝酒的坏女孩了。又多了一门学科,我开始意识到自己身上的担子,只有1年就要结业了,也只有2年就要考高中了,如果没有考上一个好的高中还有什么好的前途呢?

泰戈尔曾说:“蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。”当我们与他人是互利关系的时候,双方都应提出感谢。地球无私的为我们提供住所,让我们孤独的心有个家;地球热枕的为我们提供能量,让我们饥饿的胃快乐起来。我们以高速度的发展回报以地球,让那颗付出的心得以回报。

朋友、家人和身后的每一个人都是支持的力量,自信的后盾。他们毫无怨言的用爱温暖着我们成长的心,用行动鼓励着我们稚嫩的心。“谁给我一滴水,我便回报他整个大海。”这是华梅所说的名言,正与中国的老话“滴水之恩,当涌泉相报。”遥相呼应。如果在你遇到困难的时候,你身后的人伸出援助之后帮你一把,你应该以十倍的感激去帮助他。

你可知道,每一株花每一棵草都是一颗稚嫩的心灵。当你残忍的扼杀了这些渴望生存的心灵的时候,你的心难道不在滴血吗?可是如果你拯救了这些心灵,你是否感到愉悦呢?

当你心存感激的心去拥抱整个世界,当你心存感激的心去报答整个世界的时候,你的人品你的成绩当然就会让你前途似锦!

[学会感恩的450字初中作文

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篇10:初中话题作文600字:珍惜粮食

全文共 626 字

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吃过晚饭,我随手拿了本《西游记》坐在沙发上津津有味地看了起来。忽然耳边传来了一声雷鸣般的怒吼:“周莹,你给我过来!”冷不防地一声吼,吓得了连手上的书都差点掉到地上。我莫名其妙,不知道自己又犯下了什么“滔天大罪”,看来“老妈广播台”又要开始发表长篇大论了。

我战战兢兢地走进餐厅,只见刚才吃饭时还是一脸阳光的老妈,现在却有如暴风雨前的可怕天空,我的心一下提到了嗓子眼上。

“你看看你,像什么样子,吃饭像小鸡啄米似的,饭粒都撒了一桌子。”我一听是这事,马上一副不以为然的样子:“干嘛这么大惊小怪,不就是撒了几粒米吗。”哪知我的话如火上烧油,“老妈广播台”的音量马上高了好几度:“你这是什么态度,你先给我好好背背《悯农》,认真反省反省!”作文

看着老妈这副怒容,我吓得大气都不敢出,只得乖乖地开始背诗:“锄禾日当午,汗滴和下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”“粒粒皆辛苦,你懂不懂啊儿子?如果全国人民每人每餐掉一粒米饭,一日三餐就要掉约39亿粒。有科学家曾测试过,1千克大米约有5万粒,如此算来,全国每天就要浪费约7。8万千克。假定一个人一年吃125千克大米,那么全国一天浪费下来的大米够一个人吃上620年!”

我听了后,嘴巴都成了“○”字型。如果每人每餐浪费2粒、3粒、4粒……那一天浪费的粮食该是多么可怕啊,想到这,我为自己的浪费行为感到无比羞愧,脸也一下红到了脖子根。

同学们,请你们千万不要像我一样浪费粮食,好好珍惜农民伯伯辛苦耕种出来的、粒粒都和着汗水的粮食吧。

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篇11:学会珍惜作文500字

全文共 485 字

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又是一个风和日丽的下午,无聊之余,用笔在本子上写着10,20,30……心中不禁感叹写的真快啊!

是的,真快啊!时针在钟表上不一会儿又转动了一圈,日历不一会儿又翻开了新的一章,衣柜里不一会儿又增添了一件棉袄。时光老人走的可真快啊!心中不禁有一种着急与愤怒!

人过了三十就踏入了中年,一周过了星期三就快放假了,这时间过了3就全变得那么快,那么迅速。这又何尝不是呢?

昨日还觉得我是一个对世界充满好奇的幼童,今日便已经是初三的学生了!

初一初二的我在知情的情况下浪费了一大把一大把的青春时光。这时光走的令人痛惜!啊现在,只想用初三的时光弥补曾经的遗恨!

初三全意味着初中的即将结束。意味着你又将面对一个崭新的生活。怕的是毕业后的我们该是多么的怀恋初中的生活啊!怀恋彼此不熟到熟悉的过程,怀恋曾经一起流过的笑和泪,怀恋上课之时,班主任突然从后门冒出吓坏了一大堆可爱的同学……

毕业后的我们将各奔东西,见面机会甚少,再也不会有五十五个人聚在教室嘻嘻哈哈的打闹了。

害怕以后的怀恋,以后的后悔,因此,趁这一年的时光去珍惜所有的一切,去给自己的青春时光添一笔绚丽的色彩,去给自己留下一笔宝贵的财富。

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篇12:学会珍惜作文

全文共 446 字

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在我们每个人的身边..都会有许许多多自己不太留意的人.是么?

但是,你有想过吗?在这群人当中,或许有一些是在默默帮助你,默默的关心你和爱护你的吗?

也因为每天我们都会看见许多不同的人,每天看见一些不同的事物,所以可能会让你忽略了很多。忽略很多在关心你的人,忽略许多你该去关心的人,忽略许多你该留恋的事物,许许多多。

所以,我觉得我们应该去关心,爱护,帮助.身边的每一个人,即使是只有一面之缘的人。只要别人有需要帮助,我们就应该伸出援助之手,去温暖我们身边的每一个人,因为也或许就因为你帮了别人一个小小的忙,别人就可以在你失意的时候也帮助你,也可能别人会忘记你。但这个并不重要。因为,帮助了别人,也就足够了。多帮助一些人,也会让你更懂得做人的乐趣,你就可以活得更加的开心了。

所以,当别人有需要帮助时,你不要想着帮了别人就是想要别人的报答。你只要向着你这是在帮助一个你需要帮助和关心的人而已。用真心去对待自己身边的每一个人,用真心去爱护,关心自己身边的每一个人,那样你的生活将会更加的精彩,更加的开心。

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篇13:花开花落我一样会珍惜初中作文

全文共 832 字

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相信大家都有听过这样一首歌:

"感恩的心,感谢有你

伴我一生,让我有勇气做我自己;

感恩的心,感谢有你

开花落,我一样会珍惜。。。"

也不清楚是什么时候喜欢上这首歌的,只知道在这优美的旋律中,我总能忆起她。能做为她的学生,原来是如此幸福的一件事。曾经坠落的思想,叛逆的倔强,从她走进我生活的那一刻起,便顷刻瓦解了。她是那样平凡的一个人,同样又是那样的了不起,或许是她真诚的心感化了我。

永远都不会忘记她说过的话。她说,"叛逆每个人都有,但要学会克制,否则是要为之付出沉重的代价的。"我从她的眼里看到了真诚。于是,从那以后,她不再是个冷漠的老师了,而是个心灵交汇的朋友。

算起来,我和她并没有过多的交流。有时候仅仅一个眼神,一抹微笑,一声轻叹。似乎是心有灵犀,一切便都尽在不言中了。当然,从老师到朋友永远都存在着一个过程。

那个时候,在我看来,她是个冷酷无情的人。对于她的冷漠,更加加强了我的叛逆,抱着"人生苦短,需及时行乐的"的态度。和她走着背道而弛的方向。有时候,我竟然看到她眼犊里流露得落漠地哀伤,而我却还在为自己所谓的胜利而"沾沾自喜"。

不知道有多少个这样的日子之后,她找我谈话。

自然而然地,我想她可能会苦口婆心的讲一大堆大道理,也可能会用难懂的古话来讽刺我吧!对于那时的我来说是无所谓的。

似乎是习以为常,便学会不在乎了。只是她竟出乎我的意料,这让我渐渐开始在意她的话。

她讲述着少女时期的故事,讲述着因叛逆而付出的代价,讲述着曾经失去了很多很多。我清晰地记得她的眼犊异样的空洞,她看上去那样哀伤,去又是那样无耐。

那一刻,我的心也一阵阵的陌名的酸痛。

原来她并不如我所想象的那样冷酷无情,她也有着使人心酸的经历。

望着她那两鬓爬满的皱纹,一时间沉默无语。

我们曾把老师比喻成园丁,蜡烛,春蚕,比喻成人类灵魂的工程师,也曾用华丽的歌词去赞美。而实事上,她们并不需要我们的歌颂与赞美,需要的只是我们好好的成长,不仅为了自己,家人。

更为了我们的民族与国家。

[花开花落我一样会珍惜初中作文

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篇14:学会了珍惜九年级作文600字

全文共 611 字

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记得上三年级的一个周末,那天早晨,我早早写完作业,因为是周六,我可以玩会儿电脑。打开心仪的游戏,畅游在虚拟的游戏中,是我当时的一大乐事。我这一玩,就是一上午。

下午,虽然被妈妈从电脑世界里拽出来,我却又钻进了电视的世界里。因为没有电脑游戏那般扣人心弦的惊险刺激,也因为上了一周的课,劳累的我横躺在沙发上,眼皮不由自主的上下打起架来,不知过了多长时间,我睁开蒙眬的睡眼,脑子里乱乱的。

正想又继续睡一会儿,忽然听到电视里播出关于时间的一句话,大概是说时间一起去不复返的意思。我的心里像被什么刺激了一下,一股脑从沙发上爬了起来。那是一个关于时间的论述,我听了很久,也想了很久。那次我对时间有了新的认识:时间不会像我一样可以停下来休息。要跟上时间的步伐,珍惜时间。

时间会流失,机会又何尝不是一样呢?有时它也学着和时间一样一去不复返,让我们追悔莫及呀。

记得四年级的一次美术比赛,老师很早就给我们透露了这个消息。我十分热爱美术,因此,回家后我便上网查找临摹。完成了一幅我自认为美妙绝伦的佳作。

可是,在上交比赛作品时,我犹豫了最后,愣是没有交上去。回到家,我把这件事告诉妈妈。妈妈笑着说:“没事,但你要通过这件事,学会懂得如何去珍惜每一次展现自己的机会,否则会失去很多很多”是啊,如果我交上作品,有可能得奖,可是我却彻底与它失之交臂。

我们始终要记住,要学会珍惜一切事物,无论是宝贵的时间,还是小小的机会,无论是至关重要的,还是普普通通的。

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篇15:作文我学会了珍惜800个字

全文共 707 字

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小时候,我很不懂得珍惜,对什么东西都是如此,甚至连父母的爱也毫不在乎。总认为他们不理解我,把我管得太严,一点自由的空间都没有。我常常这么想:要是爸妈不在家该多好哇!自己想干什么就去干,想玩什么就去玩。

于是,盼望着自由生活,不受父母干涉的心情越来越强烈了。

这时,爸妈正商量着出去打工,赚钱回来盖房子,想把我交给舅舅。其实,我只是住在舅舅家,在他家吃饭而已,衣服却要自己洗。不是舅妈不帮我洗,而是妈妈吩咐了要我学会自立。

爸妈走后,我也正儿八经的自由了几天,但是慢慢地开始觉得孤独起来。

早上起来,没有吃到妈妈炒的菜,总吃不下饭。唉,妈妈烧的菜才是世上的美味佳肴。放学回家,没有人检查作业,也没有人过问试卷。考好了,没有人和我分享成功的喜悦;考差了,也没有人安慰我、鼓励我。周末回家,自然也听不见父母的笑声了。玩腻了,看电视睡觉消磨时光,真是度日如年呀。渐渐地我开始怀念起爸妈在家的日子,也渐渐地懂得了“珍惜”的含义了。

有时,班上的同学对我说“我妈太烦了,什么都管,一点儿自由也没有。”每次听到类似的话,我就想:如果有朝一日父母不在身边,你们就会懂得亲情的真正含义了。

虽然,爸妈每年都回来过年,可是,他们已离开了我三年,让我当了三年的留守少年。其实,爸爸妈妈无时无刻不在牵挂着我的学习和生活,最让我欣慰的是每周一次的亲情电话,从他们朴实的话语中,我心里感到温暖和踏实。腊月,爸妈回来了,尽管对我还是唠唠叨叨,可我一点也不烦了,我巴不得爸妈每一天都能守在我的身边,给我温暖和幸福。

有位哲学家说过:“人,只珍惜失去的东西,却不珍惜拥有的。”我一定要好好珍惜父母的爱,同时,我也会把我的爱回赠给父母。

[作文我学会了珍惜800个字

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篇16:我学会了坚强初中生作文

全文共 845 字

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当我看到别人在旱冰场上翩翩起舞的翱翔时,多么希望在旱冰场上多一个女孩;当我在旱冰场上看到别人讨论如何滑的更好时,我多希望里面有我的一份存在!早在那时我自己的心不就告诉我答案了么!我也要在旱冰场上与他人一起翱翔,用坚强的意志发挥出最好的一面!

早上,奥热的阳光透过窗户,照到我身上,我睁开朦胧的双眼!起床让爸爸妈妈带我去旱冰场!找教练让我学习滑旱冰!

我来到旱冰场,那里的人真多,让我眼花缭乱,数不胜数!这时,吴教练来到我这,他叫我学习滑旱冰,一开始,我滑得时候,需要他手把手地教着,我当时多希望能快点学习滑旱冰。当然,也要做好吃苦的准备!

只见教练买水时,我练着练着扑了个空!滑起来更不容易,那年我才7岁,怎么可能忍得起这份疼痛,我坐在椅子上,想着还要不要继续与学习,当时,一个7岁的我,有时被骗了都不知道,怎么可能会懂得如何坚强呢!

这时,我的朋友力李秋莹来了,她在一张纸上画了一幅画,那幅画上有个小女孩在旱冰场上滑旱冰,和别人一起讨论!我望着她,他对我笑了笑说道;“不要伤心,失败乃成功之母!要坚强起来,不是说过长大以后要做法官为大家除害嘛,若连这点都做不好,怎么去考法律,总之,你去哪我就去哪,我们都是一辈子的朋友,你失败了我帮你,我失败了你帮我,互相帮助是我们要考法律的第一步哇

我仔细想了想,她说得对,算然当时我年龄小,但还是深深懂得了这个道理,我从来没忘记过我自己的梦想,要成功就要努力,不可以被这点困难战胜,有梦就有希望!

我拿着旱冰鞋,不顾一切的走了上去,心里一直想着一定会成功的,于是,我果然没辜负我的梦想,我滑起来了,和别的人一样滑了起来,我心里特别激动,希望以后一直这么牛!我滑了一圈又一圈虽然已是满头大汗,但却人然不感觉累!妈妈爸爸看到了,拿着照相机把这美好的画面拍了下来,我非常高兴!

我要谢谢李秋莹,谢谢吴教练,谢谢我自己的愿望,谢谢我学会了坚强!

我在那时就明确了自己的中心,以后一定要做法官,为名除害,我一定会成功的,无论有多大的困难,我都会挺过去的!

那一刻,我学会了坚强!

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篇17:话题作文:学会珍惜

全文共 481 字

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你对幸福的定义是什么?我觉得幸福是心灵的喜悦、感动;是发自内心的震撼。今天我懂得了珍惜幸福的重要性。

在农村,孩子们常常要走几里路,尤其是边远山区的还要翻过高山,跨国小桥——才能来到学校。放学,孩子们又摸黑或举着火把,在漆黑而冰冷的夜晚走着山路回家。他们的生活并不富裕,一顿饭不可能有鸡、有鱼、有鸭——只有咸菜、野菜,酒桌从家里被来的冰冷的、硬邦邦的馒头,喝一碗稀饭。但他们脸上仍洋溢着喜悦,他们会珍惜这来之不易的一切,他们懂得珍惜幸福。

在大城市里生活的孩子。他们常常坐着小车,坐公轿车,穿这各色的衣裳,背着流行的书包去上学。放学了,他们车接车送的回家。他们的晚饭十分丰盛,往往少不了牛肉,鸡、鸭、鱼——但他们还不满足,不是先油腻,就嫌肉太肥了。他们很不珍惜眼前的这一切,他们过着衣来伸手,饭来张口的日子,想要的东西得不到还乱发脾气,从不帮家里人做家务。和农村的孩子比起来,城里的孩子不懂得珍惜,他们生在福中不知福。他们要求得更多,不懂得珍惜这来之不易的幸福。

如今,我们这些生活在大城市里的孩子要向农村还学习,学习他们的勤劳,勇敢,以及懂得珍惜幸福,珍惜一切的心!

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篇18:学会珍惜

全文共 646 字

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珍惜会使生命精彩,正如海潮的大海,茂盛的绿叶和高耸之云端的高山。

知足者常乐。“足”中正浸透着对已有一切的珍惜。只有在珍惜中,生命的乐趣才会得到淋漓尽致的诠释。只有在珍惜中生活才会溢满充实。只有在珍惜中心灵才能体会出身边的美丽。又何必让欲望迷住你的眼睛。

有一个农夫临死前,他请来一位哲人并问他:“我一身劳生草草,身心两疲,即还是一无所获,一贫如洗,我这一生是不是徒徒虚度?”哲人只是微笑着说:“如果我用万贯家财和你交换你的儿女妻子,你愿意吗?”农夫很微弱但毅然坚决的说:“我不会同意的。”哲人还是微笑着回答道:“那你又何须苦恼呢?你拥有的是亲人的爱,他们是你最值得珍惜的东西。”农夫释然的笑了,望着在一旁低泣的家人,微笑地闭上眼睛。

农人最终懂得了珍惜的道理,所以他是在快乐中死去的。也许人生就是如此,得到的更多并非意味着真正的幸福,珍惜你所拥有的才是真正的快乐。

也许正在此时,还有人在感叹上天的不公,报怨事与愿违。何不放下对不可及事物的执着,而去珍惜已拥有的珍宝呢?珍惜亲情,亲人的关爱,那是世间最闪耀的珍宝;珍惜友情,朋友的友谊,犹如一泉甘露,是心灵里的一眼清泉,一池清凉;珍惜快乐,保持一颗年轻的心,快乐是生活的音符,是寒冬的一缕暖阳,是轻轻掠过心湖的一阵清风;珍惜时间,时间对每个人都是公平的,珍惜时间就是延长了生命,何不珍惜时间完成更远大的梦想?

每个人都有如此多值得珍惜的东西,又何须在欲望的歧途中苦苦求得恩宠。懂得珍惜的人才能得到更多,贪婪的索取只会带来永无止尽的欲望。且行且珍惜……

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篇19:珍惜初中最后的校园时光作文1000字

全文共 963 字

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当秋天的第一片黄叶耐不住性子着急落下

当我再一次踏入充满青春气息的校园

当我再一次坐到那个熟悉的教室

初三了,我们经历了初一的好奇,初二的迷茫,迎来初三的冲刺与拼搏。

午后凉爽的秋风吹起我耳边地一缕他短发,一阵阵熟悉地桂花香向我迎面扑来。我独自一人走在学校的篮球场上,看到成群结队的同学们手牵着手在校园中嬉戏打闹时,脑海中瞬间涌出许多熟悉地画面,顿时,我像是想起什么似的,跑到学校的公告栏前,轻抚着一张张怀旧的照片,那是我与同学们军训时候的照片,上面一个个稚嫩地面庞仿佛在乎诉说一个故事,让我沉醉在回忆中,不能自拔……

“立正,稍息。”操场上教官正喊着口号,嘹亮地声音围绕着整个操场,而我正在进行着初一新生必做的一件事:军训。

这一天,天还蒙蒙亮时,我们就开始集合了,经过几天的训练,我们不在担心赖床不起,我们不在害怕炎炎烈日,因为我们正在享受着军训带给我们成长地快乐。

集合后,教官开始一遍又一遍教我们如何跑操:“先出左脚伸右手,抬头挺胸,手臂晃动不能太大。”我们则认真观察教官的每一个姿势与动作,在脑海中不断模拟着。

“一排排地走一遍,我要看你们是不是最棒的!”听到教官的话,我的心情又激动又紧张。终于轮到我这一排了,我在心里默默地给自己加油打气:放轻松,你一定可以的。可我刚一出脚,教官的哨声就响起了,原来是我同手同脚了,于是我调整好自己的心态,准备继续,可当我再次出脚后,教官的哨声依旧响起,我低头一看,无奈地摇了摇头。教官似乎有点不耐烦了,接着对全班同学说:“那位女同学教一下她,其他人可以休息一下,于是我就在全班看热闹的氛围下,一遍遍地练习。

没过多久,铃声响起,同学们在听到教官说解散后,飞快地跑进食堂,而我一个人继续在操场上练习着。

“学姐,学姐。”一个温柔地声音把我从回忆中拉了回来,我缓过神来,看着面前这位可爱的小妹妹。

“你知道宿舍怎么走吗?我刚来还不知道”她不好意思的挠了挠头,我会心一笑,为她指路,望着她渐行渐远地背影,心中由衷的感叹道:她们还能在这学三年,玩三年,真羡慕!

作为一名初三的学生,我学习的压力变得更大了,虽然围绕我的总是写不完的作业,考不完的试卷,但我仍然想对我的同学们说,人生若没有一段想起来就热泪盈眶的奋斗史那这一生就算白活了。当然我也会空出时间和我亲爱的同学们一起玩耍,因为我要珍惜初中最后的校园时光

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篇20:描写我学会了欣赏的初中

全文共 1594 字

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欣赏别人,是对别人的尊重.生活中,有的人活力似火,有的人深沉如海,有的人沧桑而质朴,有的人浅薄而浮华.生活就是这样多姿多彩,我们又何必为寻求自身价值而抵触别人合理的存在要明白,生活自有她的逻辑,丑恶的终将让位于完美的,虚幻的终将被真实所代替,短暂的终归短暂,永恒的绝对永恒.所以,欣赏别人就是对别人的尊重. Appreciate others is respect for others. In life, some people are vitality like fire, some people are deep in the sea, some people are vicissitudes and simple, somePeople are shallow and flashy. Life is so colorful. Why should we understand the reasonable existence of others to seek our own value. If life has her own logic, the ugly will eventually give it a perfect, illusory, and an illusion will eventually be.The real replacement is short -lived and eternal, so appreciation of others is respect for others.

欣赏别人,是对别人的鼓励.正如威廉·詹姆斯所说:“人性中最深切的心理动机,是被人赏识的渴望.”我们都渴望得到别人的欣赏,同样,每个人也应当学会欣赏别人.其实,欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具备愉悦之心,仁爱之怀,成人之美的善念;被欣赏者也必发生自尊之心,奋进之力,向上之志.

欣赏别人,是自我前进的基石.一位西班牙学者说:“智者尊重每个人,因为他明白人各有所长,也明白成事不易.学会欣赏每个人会让你受益无穷.”因为欣赏别人是建立在赞同的基础上的,这也是一个学习的过程.一声喝彩,别人的成绩、优点乃至成功的方法尽收心底.没有人不渴望优秀,当你向别人说出“你真是好样的”时,其实你已在无形中为自我找到了新一轮的奋斗目标.

欣赏别人,是做人的一种美德.在人生的道路上,任何人都不可能一帆风顺.别人的欣赏和鼓励有时候就是一剂良药.俗话说:“良言一句三冬暖”.欣赏别人,不仅仅能给人以抚慰、温馨,还能给人以鞭策,使人的潜能被充分地激发出来,去争取更大的成功.懂得欣赏别人,别人也许也在欣赏你,久而久之,别人的优点也成了你的优点,别人的美丽也成了你的美丽,你也会成为一道亮丽的风景.

欣赏别人,更是一种气度,一种发现,一种理解,一种智慧,一种境界.聪明的人在欣赏别人的同时,也在悄悄地提高自我;愚蠢的人只能看到别人的不足之处,看不到别人的优点和长处.有的人喜欢以自我为中心,漠视他人的成绩,听到别人获奖就不自在,看到别人提高就不痛快.这种自私、偏狭的心理不仅仅会使自我构成性格缺陷,还会影响与同事、朋友之间的交流,从而影响自我的提高和本事的提高.

我们欣赏别人的收获,更应当欣赏别人奋斗的足迹.在这个世界上,我们无法寻找到完美,任何事物都存在着缺陷,每个人都有他闪光的一面,也有他暗淡的一面,只是程度不一样而已.所以,我们要以海纳百川的襟怀去接纳一个完整的别人,努力地改善自我,进取地劳动和创造.所以说,智者的欣赏就是在欣赏别人的同时,试着把自我投入到铸就辉煌的熔炉之中,把自卑练成自信,把不满锻造成奋争,把孤傲挥洒成谦逊,把委屈升华成振奋,把失意挤压成动力,把挫折锤打成练达……尽管脚下没有红地毯,头上没有彩霞满天,但一生的欣赏也许会成为自我独特的永恒的风景.

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