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我学会了珍惜的作文初中(实用20篇)

导语:树叶,像草、像花,是自然中的一份点缀,是生活中的一丝光明。下面是小编整理的一些关于叶子的优秀作文,欢迎查阅,谢谢。

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学会了珍惜友情初中作文600字

全文共 1486 字

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好像又回到了那一天;我又累又饿,站在路边不想动。这时候,他过来了,问我:“你怎么了?”我有气无力地回答:“我——饿——”他乐呵呵笑了一下,转身走了,扔下我一个人。我又休息了一会,心里想,新认识的同学果然靠不住。刚准备向前走,他却神不知鬼不觉地从我身边冒出来,气喘吁吁地拿着两个面包说:“给你一个,正好我也饿了,一起吃吧!”我说了声谢谢便狼吞虎咽地吃起来。面包真香,我突然觉得这是我吃过的最美味的食物。风卷残云之后,我望了望他,他还没吃了一半呢。 seems to return to that day again; I am tired and hungry, standing on the side of the road and dont want to move.At this time, he came over and asked me, "Whats wrong with you?" I replied weakly: "I -hungry--" He laughed, turned around, and threw me alone.I took a rest for a while, thinking that my new classmates couldnt help it.As soon as he was going to go forward, he came out of me unconsciously, holding two bread panting and saying, "Give you one, just Im hungry, eat together!" I saidThank you for eating.The bread is really fragrant, and I suddenly feel that this is the most delicious food I have ever eaten.After the wind rolls, I looked at him, and he hadnt eaten half yet.

那以后,我们便开始形影不离。我们知道彼此是朋友,但却从没提及过,或许我们都有相同的感觉,说了便变味了。只是在实际行动上,我们默默表达——他有问题时,我竭尽全力解决;我需要帮忙时,他也倾其所能。

我以为这便是友情了。直到那一天放学时,突然下起了大雨,我带了伞,而他没带,我便与他一起打伞回家。后来我到家了,而他离家却还有一段路,我便将伞借给了他。然而妈妈知道后却不高兴了:“干什么把伞借给别人啊?”“他没带伞……”“你都将他送了大半段路也就行了,还把伞借给他!”“他是我朋友!”我叫道。“那又怎么样,明天他不见得把伞还你。再说,明早还下雨怎么办?家里现在就一把伞,你怎么上学啊?”我无话可说了。“明天,还会下雨吗?”我自言自语道。

第2天早上,仍旧下着倾盆大雨。我望着窗外,有点犯难,但既然做了,就不应当后悔。我边下楼,边想着如何冒雨冲到学校。突然,我在楼下看见了他。他也看见了我,笑道:“你怎么才来,都等你老半天了。给,你的伞。”我接过伞,突然有一种说不出的惊讶与感动。在这寒冷的雨天,我的身子好像突然暖和了许多,又让我想起了我们的第一次相遇。

这就是友情的力量。友情是对朋友最真挚的关怀,是在最危急的时刻送出妁援助之手,是在干渴之中让出的最后一口水。有这样的友情在身边,我还有什么不满足的呢?在友情的世界里,我沉醉了;沉醉于友情的世界中,我感到了无边的幸福。

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篇1:我学会了骑自行车作文初中

全文共 625 字

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这一天,我闲着没事做就在家里看电视。忽然有人来了,是我姐姐,她是骑着一辆崭新的自行车来的。我对那自行车产生了特别兴趣,就悄悄的想推走,可是被姐姐发现了。我是一个有想法就要实施的人,等姐姐不注意时我就悄悄的把自行车推走了。这次没发现,我心里说不出的喜悦。

我把它推到马路上,想征服这玩意儿,可是我一上车就被它赶了下来,它好像在说:“你不是我的主人,你,干吗动我?”我越发生气,本来摔跤就不痛快,它还来气我。于是我越想征服这匹野马。我又慢慢的坐了上去,开始还比较稳,可是当我要骑时,我突然脚发软,连车带人又一起摔了下来,摔得我直喊疼,可是越这样我的征服力越强,我发誓一定要骑好它。

骑了又摔,摔了又骑,就这样反复了好多回。我还坚持着,看,上天并没有可怜我,我又重重地从车上摔了下来。这一摔可惨了,我的膝盖都破了,那个血直往外冒。我的泪水也像下雨般的直往下流。哭了一会儿,我越想越生气,还是坐上去,可是仍没有征服这匹野马。我有点儿气馁了。不想再骑了。当我正想推回去的时候,姐姐站在我面前,我以为她会骂我,但她不但没有骂我,还鼓励我不要气馁,一定要坚持下去,做事要一心一意,决不能半途而废。我听了这话,又信心百倍起来,我决心今天一定要骑好。

吃完午饭我又推着车去骑了。经过一次一次的跌倒,又一次一次的爬起。反反复复,复复反反,我终于学会了骑车,我高兴得一跳三尺高。

通过这次学骑车,我懂得了一个道理:只要永不放弃并不解努力,就没有克服不了的困难,就没有学不会的东西。

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篇2:关于我学会了珍惜作文650字

全文共 919 字

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“在下一秒钟,命运如何转动,没有人会晓得。” "In the next second, how to turn fate, no one will know."

每每听到这动人的旋律,心中总会感慨万分。的确,下一秒会发生什么,我们谁也不能预料;相反,珍惜当下的美好,我们却会收获很多唯美的记忆,心中感到充实与满足,去成就更美好的未来。

珍惜当下吧,我们会收获“的麦穗”。

记得苏格拉底曾经让学生们去麦田里寻找的麦穗,规定只许一路走下去,不能返回去寻找。于是学生们沿着麦垄一步步走向对面,身旁个个都是大麦穗,但却不知哪个是的。他们都认为前方肯定有更大的,却不曾想,当他们迈出麦田的那一刻,手中空空如也,没有人找到那的一穗。

苏格拉底笑了,“麦田里到处都是‘的一穗’,但你们却总想着前方还有更大的,于是你们的手里空空。”是学生们没有珍惜当下的那一穗,从而错过了那“的”;恰想,当看到那大麦穗时,将之摘下珍惜,那便是你人生中“的麦穗”吧。珍惜当下,苏格拉底的学生们便会收获那“的麦穗”,正是因为没有珍惜当下,他们才错过了无数良机。

珍惜当下吧,我们会品味内心的满足。

李白自那日摔门长安城,便开始随情畅饮,纵酒高歌。他是向往入世的,书生意气,挥斥方遒,但在仕途上的不如意阻挡了他的指点江山,却成就了他内心的满足。无官一身轻,他珍惜当下的闲适与不羁,大醉三百篇,“举杯邀明月”,在高楼上起舞,于瀑布前当歌,用那当下的豪情写下了不朽的诗篇。太白珍惜这难得的当下,自在而充实;也正因为他珍惜这当下,创作出脍炙人口的累累大作,便有了“诗仙”的美誉。似仙般的生活,是满足的生活。

珍惜当下吧,我们会谋划一个更美好的未来。

未雨绸缪,顾名思义,就是在未下雨的时候准备下雨时的状况。这便是珍惜当下的空闲,去努力为明天付出。多少有成就的人,正是珍惜当下,才辉煌腾达。鲁迅曾说过:“我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上。”他正是珍惜当下,才有了笔下那生动的孔乙己、那动人的故乡,才有了中国的新文化,为中国的文化创造了美好的未来。

“当下”,是禅语,意为瞬间。只有珍惜当下,才能把握一生的时光。最美好的记忆永存当下!珍惜当下吧,唯美的记忆迷绕于心间,充实而满足,抬头望,未来更加美好。

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篇3:学会珍惜高中作文学会懂得学会珍惜

全文共 1550 字

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“记得有位这人说过这么一句话,把自己的爱给了自己的孩子是普通人,能够把爱无私的给别的孩子那就是高尚之人,而把更多的爱给与别的孩子而不是给与自己的孩子”作为一名教师那绝对达到了一定境界,那些在学习、思想、行为等方面存在一定偏差的学生,我们称之为“问题学生”。他们往往被忽视、被冷落,殊不知,学生看起来最不值得爱的时候,恰恰是学生最需要爱的时候;殊不知,错过学生的一个教育机会,没准就错过学生的一辈子。对“问题学生”只有诚挚的师爱,才能填补他们心理的缺陷,消除他们心理的障碍。所以,班主任应当对他们给予更多的教育引导和关爱,最大限度地理解、宽容、善待“问题学生”

记得有一次,上课铃响了,我夹着作业本,迈着沉重的步子走进了教室。教室里特别安静,我习惯地把教室扫视了一圈后,笑了笑,说:“同学们,这次作业许多同学都全对,我非常高兴。”边说着,我边举起了一叠作业本,我接着说:“告诉同学们,今天马老师还发现了一份最满意的作业,他是谁的呢?”不待我讲完,同学们就一下子把目光投到班长支梦雨身上。我再一次停顿了一下,激动地大声宣布:“李——申——奥——!虽然这次作业中还有两个小失误,但老师相信这份作业是他最努力,也是他最优秀的。”从同学们的眼神和小声的嘀咕中,我看出了他们心中的疑惑。于是我翻开作业本,把上面的“优”和三颗鲜红的“星”展示给大家。“请同学们用掌声向李申奥

表示祝贺!”我带头鼓起了掌,随即,教室里响起热烈的掌声。

要知道,这个“优”对于李申奥来说可是“放卫星”的大事了。一年级刚上学时,我就感到李申奥是个“有嘴没手”的孩子,课堂上夸夸其谈,课后作业邋邋遢遢,在接下来的几周中,我也真正领教了他的作业铅钢笔描红笔画不到位,田字格写字歪歪斜斜,拼音格里的拼音更是“上天入地”,作业中错字连篇。我很快就熟悉了他的“李氏字体”,不用看名字,就能一下认出。

此刻,我望了一眼李申奥,平时很能说的他,这时就像旗杆似的,坐得笔直,脸上有些疑惑与不解,然而,我还是从他的眼神中捕捉到了兴奋与激越,这一切来得太快了,他还没有从课间的那一刹那中回来??

课间十分钟,我埋头赶批着作业,一路打钩,批到李申奥的作业时卡壳了,我叫同学把他“请”到我的身边站着面批,他的作业本上有两个错别字了,我用红笔重重地圈了出来,一脸严肃地说:“千叮咛,万嘱托,不要写错别字!要仔细检查!”声音不高,分量却很重。说完,我抬头冷冷地看了他一眼,想从他脸上找到悔过的表情。他没有说什么,眼睛睁得大大的,眼神好特别,我蓦然发现一种从心底流淌的渴望,一种对学习的热情正在悄悄地消逝,他的整个表情变得木然,我的心为之一颤。

等他走后,我又重新审视这份作业:字的“个子”缩小了许多,在拼音格里的章节排得很匀称;一笔一画写得重重的,十分清晰有力;他还默了整整两页词语,哦,相当于做了四天的作业呀!我着实吃惊

不小,不觉翻看起他前阵子的作业,他的作业非常认真了,字迹端正多了,每天的默写词语的总量总是别人的三倍,而等来等去却看不到一个“优”。记得前两天我发作业的时候,他老是悄悄地翻看优秀作业的名单,而我当时还曾不屑一顾地阻止他??噢,我对他做了什么?猛然间,我仿佛看到了他那带着期盼的眼神了,仿佛一下子明白他内心的想法??这份作业好沉好沉,这是一个孩子用“心”在写的,一个简单的对错符号只能来判断作业的正误,而面对一份真正有质量的、蕴涵着特别价值的作业,必须以自己的一颗真挚的“心”去发现、去触摸、去呵护??

因为这么一件事让我明白了很多,所以我也特别珍惜,我在他的作业本上工工整整写上了一个“优”,盖上了五颗鲜红的“星”,另外还画了一个笑脸。

这件事情之后,在学生们的作业本上我又增加了许多丰富多彩的内容:一朵朵鲜艳的花朵,一个个可爱的笑脸。

[学会珍惜高中作文二篇

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篇4:学会感恩初中作文700字

全文共 936 字

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没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情、友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但生活中的我们在理所当然地享受着这一切的同时,却常常缺少了一颗感恩的心。感恩是个舶来词,感恩二字,牛津字典给出的定义是:乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人。谁言寸草心,报得三春晖。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦,我们小时候背诵的这些诗句,讲的就是感恩。

滴水之恩,涌泉相报,衔环结草,以恩报德,中国绵延多年的古老成语,告诉我们的也是感恩。感恩之心,就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激,铭记在心;感恩之心,就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,一刻也不能少。无论你是何等的尊贵,或是怎样的看似卑微;无论你生活在何地何处,或是你有着怎样特别的生活经历,只要你胸中常常怀着一颗感恩的心,随之而来的,就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。

感恩是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。很多人、很多事,其咎盖源于不会、不愿感恩,鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了爱的感情基础。学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感恩一切善待帮助自己的人,甚至仅仅是对自己没有敌意的人。

感恩,是人性善的反映;感恩,是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷漠,不懂得知恩图报、反而忘恩负义之人,必是遭人唾骂的无耻之人,所以,每个人都应该学会感恩。

学会感恩,就是要学会懂得尊重他人,对他人的帮助时时怀有感激之心;学会感恩,就是让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活;学会感恩,首先要拥有一颗感恩的心,一个人只有懂得感恩,才会懂得付出,懂得付出后,才能获得感恩;学会感恩,要培养谦虚的品德,对待比自己弱小的人,要知道躬身弯腰伸出援助之手;学会感恩,要有奉献精神,无论做什么事,应以公为先,做一个大公无私、乐于奉献的人。

在我们身边,每天都有感恩的故事发生,如果用心去体会,时时都会有终生难忘的温馨。天天都有感恩之心,是多么幸福、清净的境界,让我们都做一个学会感恩的人吧!

[学会感恩初中作文700字

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篇5:优秀小学二年级抒情散文:学会珍惜

全文共 434 字

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当阳光透过云层照射在大地时,你可曾想到,这是太阳给予人类的恩惠;当清风拂过水面荡漾在林间时,你可曾问过,这是自然奉献人类的见证?脚踩一方水土,你可曾记得这是开垦者的汗水,是土地付出而凝结的智慧。伫立之上,尽情的沐浴着温柔的阳光所带来的舒适。那样流畅,似乎每一个倒影都述说着不一样的故事。

你看,那棵路边的野草在风中轻轻摇曳着。我在想,染尽尘埃的他一定想要一场甘雨吧?其实,它想要的不是雨,而是一场火,一场结束它生命的火。也许你会问:“它为什么不珍惜自己呢?”我会回答:“像鲁迅先生说得那样‘我以这一丛野草,在明与暗,生与死,过去与未来之际,献于友与仇,人与兽,爱者与不爱者之前作证。’正是这样,才能将它外表的面貌脱下,把本质体现出来。”

过去的时光已经黯淡,我们期待着明天的到来。

陈旧的钟摆来回荡动着,每一次重复,都记录着逝去的从前。我想回去,但却无能为力??又是一片枫叶落下,又是一簇黄花凋零。记忆中的午后已不复存在,人海的身影也逐渐模糊。只能从“怀念”这个字眼中感受生

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篇6:我学会了包饺子初中作文600字

全文共 591 字

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成长中的故事犹如满天星,时刻陪伴着你。但很多事情平淡无奇,就像流星一样悄无声息地逝去,只有一件事却深深地印在我的脑海里。

小时候,我看见爸爸妈妈包饺子,我也很想包。于是,爸爸妈妈每次包饺子的时候,我都在后面偷偷地学。现在终于有了一个展现自我的机会。一天,我趁爸爸妈妈不在家,开始自己包饺子。

说干就干。我先拿起擀面杖擀面皮,可是一不小心劲使大了,面皮被擀破了。于是,我下定决心这一次一定成功,我拿起擀面杖有不大不小的劲擀了起来,最后,我成功了。我把面皮擀好后,开始包馅。我小心翼翼将一大勺馅放进面皮里,却没想到饺子皮被撑破了,真是出乎我的意料,我下定决心下次一定要成功。接下来,我又试了一次,我将一小勺饺子馅放进饺子皮里,没想到,这次饺子却是瘪瘪的,很难看。这时,爸爸妈妈回来了,看着我包的饺子说:“孩子,饺子馅要根据面皮的大小来放,既不能多,也不能少,要适中,这样包出来的饺子既不会瘪瘪的,也不会被撑破”。于是,我按爸爸妈妈教的方法又试了一次,我将适中的饺子馅放入面皮中,然后将面皮对折、捏紧。这样,一个漂亮的饺子就包好了。它饱满、挺直,就像一只乖巧的“小白兔”,我望着这只可爱的“小白兔”,心中充满了无限的喜悦,也深深地感觉到只有自己动手才是最快乐的。我就是这样不知不觉地在长大。

生活中充满了阳光,充满了五味瓶的味道;生活中也充满了艰辛和磨练。让我们带着多姿多彩的生活故事勇往直前。

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篇7:我学会了珍惜

全文共 417 字

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曹喆

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。人生中最重要的东西是什么?时间。没有时间你哪来的生命?所以,我们要珍惜时间。

我们正是青少年,要学会珍惜时间。不可以浪费时间,浪费时间相当于浪费生命。

有一次,我的作业早早地完成了,去找我的邻居王庆玩,我邀请他与我出去玩,我诚恳地问他,他却在玩手机,我问了好几遍,他都不回答。过了好一会儿,他才说:“我忙着呢!别妨碍我,要玩你自己玩去。”我顿时火冒三丈,狼狈地回家了。

到了下午,我再去找他玩,他还在玩手机。他不耐烦地说:“你烦不烦啊?去去去,哪儿凉快哪去!”我雷霆大发,吼了一声:“玩你的手机去吧!浪费时间的笨蛋!”把时间用在玩手机的人,能做成什么?

在日常生活中,我们要重视每一分每一秒。无聊的时候,应该多看一些课外书,不要浪费光阴。有的人不珍惜时间,大把大把地浪费,直到快要死时才领悟到时间的重要。

我相信,我们只要珍惜时间,就不会感到无聊。珍惜时间,使我们的生活更加充实、愉悦。所以,请大家珍惜时间。

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篇8:我学会了溜旱冰的初中作文

全文共 609 字

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暑假的时候,我同爸爸一起去溜冰场溜冰。

我拿了溜冰鞋穿上。“呀!可真沉啊!”我情不自禁地说。开始正式溜冰了,我不由紧张起来。此时,我的心里就像有15个水桶??七上八下的。

只见爸爸来到溜冰场,“吱”的一声就溜了老远。我也想像爸爸那样“吱”的一声溜出去,可刚溜0。00001毫米,就摔了个“嘴啃泥”。我一赌气,就一屁股坐在地上,“金豆豆”在眼中打转。爸爸见我这样,就溜到我身边,对我说:“雨柔,你怎么这样啊!看来你还是不溜为好。不然小心你的屁股摔成四半。”我一听,倔强的脾气冒了出来:“不!不嘛!不要忘了,我可是天不怕,地不怕,只怕狗的人,就这一点小困难,是难不倒我的。”“好!一言为定!”“行!如果今天我学不会溜冰,我就当小狗!”

说学,就学。我先按照爸爸说的,先保持平衡。平衡掌握好了,先溜一步吧!我心想。我偷偷地往前滑了一步。“太棒了!我成~~功~了。呀!”随着“轰”的一声,我又摔倒了。“好疼呀!”我真不知道地球妈妈怎么这么硬!对待我这样的弱女子,应该手下留情些点呀!真是的。但是,为了不再摔倒,我便以百分之一千的精力听爸爸“讲课”。

“一步,两步”,我终于能够对脚下的溜冰鞋操纵自如了。还在几个小时前,它还像一匹难以驯服的野马。而此时,它却像一只温顺的绵羊,对吧!

我喜欢的东西很多,但大多都是不劳而获的。而这次溜冰,是我辛苦练习而来的。我喜欢溜冰,因为它使我明白了“有付出,就有收获”的道理。

[我学会了溜旱冰初中作文

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篇9:我懂得珍惜初中作文

全文共 606 字

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一年又一年,时间在每日每夜的时光隧道里一点一点溜走,留下的是什么?

曾在《匆匆》中读过:日子就像海里的一滴水。失去了就再也无法挽回。

这个世界有太多太多东西需要用我的回忆来滋润,有我的真挚感情去珍惜,我宁愿痛苦,但却不要失去后才懂得珍惜的痛苦,因为我知道,在我的泪水中已不在单调。

翻开日记本,上面那些密密麻麻的字里包含着我对同学的爱、对老师的爱,在字与字之间的缝隙中,谁又知道,那有多少停留的余地啊!回头眺望,原点的那个方向依旧,而我却起跑线的方向用力奔去,去挽回那些一时的美好与温馨,来弥补我记忆的空洞。可是,我该到哪去寻找呢?不知不觉中,泪水又一次模糊了视线,仰望天空,不会轻易让泪水流出。

窗外的枫叶一次次落地,我终于读懂了它的人生,它把一切都毫不保留的奉献出去,以此来为自己的下一次重生引起开端。

珍惜吧!生命只有一次,错过就不会重来;珍惜吧!身边的每一个人,感谢他们能够在最美的地方相遇;珍惜吧!让自己无怨无悔的老去、死去。

你可曾想过,在梦的彼岸会有怎样的世界,你可曾记得,在自己痛苦时安慰你的那个人。迈开脚步走出去,你会发现原来一切看做平淡的事物竟如此飘渺,何不曾发觉呢!

一点一点积累,你会发现,你已拥有一路的风景,而你见大忘小,一路走来,你将错过难以弥补的东西。欢呼吧!跳跃吧!真正为自己的成熟、为自己的脱然而为之骄傲。随手记录,你的影子将不再孤单,用尽全心去爱每一个人,用最真诚的泪去灌溉属于自己的花儿。

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篇10:遗忘珍惜初中作文

全文共 988 字

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夜深人静,星星那一双双天真,忽闪忽闪的大眼睛成了黑暗中的照明灯,像烟花闪着微亮的光芒,照亮迷失方向,寻找梦想的人们。春风轻轻地吹着,如同一股暖流淌进人们的心里,是要把人们哄睡了吧,生怕打破了夜晚的寂静,人们醒来便发现自己躺在甜蜜之中……夜静得可怕,我已遗忘了自己的存在,遗忘了心跳,遗忘了呼吸,遗忘了时间……为什么一切都那么轻易被我认为一文不值的遗忘,许多情感已被流星拐带,拖着长长的尾巴划过天空,不留一丝痕迹,只留下无限的追忆。

人生得一知己足矣。友谊是牵动你我的缎带,当黑暗袭来时,它便向你走来,用熊熊大火照亮你的路途;当你绝望时,它用热情照亮你的心房。它与你分忧解难,与你分享快乐,与你同舟共济;它陪你失落,陪你欢笑,陪你哭泣。总是人生,总是旅程,总是行色匆匆,留不住什么。人生,当你骤然回首,身边留住的不是金钱,不是权位,也不是青春,而是友谊长存。然而,友谊像童话般美好,纯洁,它虽实固,有时也容易破碎。路遥知马力,日久见人心。当友谊扶缠一段路以后,如果对方在诚实的镜子前露出狰狞的面目,暴露出披着羊皮的狼的狠角色,便会毫不犹豫地离开对方。又比如说,对方的某种行为给你造成了误解时,不给对方解释的机会,又毫不留情离开,没有商量的余地。虚伪的友谊就像一个水晶球,含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了,纸始终包不住火,这种友谊迟早会离你而去的。从而可知,友谊是真实的。有时候,在你的幻想里它是完美的,是天使的化身,是洁白的羽毛,在这无穷无尽的梦幻国度里你大可自由畅想,而友谊就像魔女的咒语,无时无刻地祝福你,给你带来希望。因而给你想得到它的欲望,不停地去触摸,得到了不珍惜,失去便又转移目标,这样反复着,直到它遗弃了你……遗忘?友谊这个东西确实很伤人,我已被它戏弄后成为淘汰的对象,选择遗忘,把它变成我删除的过往,是脱离苦海的最好的办法。但它又曾带给我不少的欢乐,已记忆在我的芜杂,抹也抹不去了。那就把它作为回忆珍藏在脑海的最深处吧!因为我知道离开根的花已经不属于我,属于地上的世界,凋谢。

断了线的弦,再怎么连,我的感觉你已听不见,你的转变像断掉的弦,再怎么接,音都不对……

珍惜那份已不属于我的友谊的回忆吧,我知道已经不能再留住它了,也知道不能没有孤寂。悄悄地藏起来吧,可别遗忘了!我早已待在谷底。毕竟到了人生的尽头,你什么也不能带走,除了那份温馨而美好的回忆…

[遗忘珍惜初中作文

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篇11:我学会了关爱他人初中生作文

全文共 714 字

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我身上的好的品质很大一部分都来自母亲的教育。她用亲身的经历和行动告诉我应该怎样做人和做事。原先的我有的自私,遇到好的东西总爱独享,不愿意与其他人分享,因此我的伙伴总是很少。当我孤独时,我总爱问妈妈为什么会这样。妈妈并没有告诉我为什么,只是说你看着我学就好了。

我的妈妈是个孝顺女儿,对待婆婆极好。要不是我的奶奶走的早,我想她也会这样孝顺奶奶的。家里如果有好吃的很多了,她总是会留一点出来送给外婆尝尝,有时候还会为外婆特地忙活半天只为做一碗疙瘩汤。我的外婆前些年在地里干活的时候摔断了腿,手术期间她总是一直守候在外婆身旁。手术完成后的住院期间,她总会一大早就起来将我们一家人的生活安排好后就匆匆去医院了,晚上总是要到凌晨才会回来,将我们明天的菜弄好放在冰箱里。令我印象最深的时候,是给外婆剪脚趾甲。由于外婆的腿做过手术,所以她的脚趾甲长得有点畸形。厚厚的脚趾甲和肉连在一起。这个剪脚趾甲很是费时,而且难度极大,弄不好会剪到肉的。而妈妈总是不嫌累,用剪刀一点一点的为外婆剪去突出的部分。她生怕剪到外婆的肉,还特意买了一副眼镜戴上。一点一点的剪,一只脚剪了整整有一个小时多。剪好后,妈妈转过来对我说,你不是总是说没有伙伴和你玩耍吗,你先不要着急,先好好想想怎样来帮助小伙伴,学会先关心他们,自然他们就会和你做朋友了。

后来我开始在妈妈的引导下学会关爱他人。比如把自己的东西借给伙伴玩耍,在伙伴跌倒的时候,拉他一把。碰到同学的家长没来接的,我总会让妈妈给他家里打电话,如果可以还会把同学先带回家吃晚饭。后来,我渐渐感觉到我的玩伴越来越多,遇到困难时,总会有人帮助。我深刻体会出关爱他人,就是在关爱自己。你的付出总会在你不经意的时候回馈给你。

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篇12:珍惜幸福初中生作文

全文共 664 字

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“阳光总在风雨后,请相信有彩虹,珍惜所有的感动……”正如这首歌所唱的那样每一个人都有属于自己的一片天空,你珍藏了许多的美好回忆,但是如果你不去珍惜它失去了你才知道它的美好。

幸福是什么?是糖果,是蜜桃,还是蜂蜜……对于我来说,它是亲人及其父母无私的爱。但是现在我们却不珍惜,曾有一篇文章上写到:

一踏进家门,在第一时间甩掉书包,脱掉鞋子坐在电脑或电视前喊饿的是儿女;下了班后,连鞋子都来不及脱便忙去做饭搞卫生的是父母。坐在饭桌前说这说那的是儿女;为了儿女,力争每一片菜叶都做得美味无穷的人是父母。逼着父母给钱,不给就生气顶嘴的人是儿女;辛苦在外风雨无阻拼命挣钱给孩子读书的人是父母……

是啊!父母辛苦挣钱风雨无阻,奋力拼搏为的是什么呀?是我们能有衣服穿,有饭吃,有鞋穿有房住,有钱读书。儿女努力读书长大了有个好工作能自力更生就是父母最大的心愿。他们不求我们的回报,也不求我们有多孝敬他们,只要我们平平安安、不缺钱、不愁吃就够了。他们认为自己的义务已经到了尽头,也就心满意足了。

但是现在的孩子一点儿也不珍惜这份幸福,他们耍脾气,闹性子,和父母反着干,不知不觉中,父母的双鬓出现了不少银丝。我认为我们现在应该好好珍惜这份幸福,父母不能跟随我们一辈子,等到了一定岁数,人老苍黄,乘鹤西去,就只剩下自己了,你受委屈了没有哭诉的人,你受伤害了,没有时刻魂牵梦萦关心着你的人。那时,你就会感到生活的空虚,才想到父母的好,但以经后悔莫及了。

时光易逝,美好幸福的时光更易逝,我们一定要珍惜现在幸福的瞬间,留下永恒的回忆,不然等它消逝时就再也回不来了。

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篇13:懂得珍惜初中作文

全文共 1009 字

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珍惜,可以珍惜什么?

珍惜,母亲的爱。

妈妈十月怀胎将我们生下来,含辛如苦把我们从幼雅无知的婴儿养育成牛高马大的小伙子,小姑娘,而会有谁会记得妈妈的苦心,只会一味地和妈妈顶嘴。

在快到冬天的时候,妈妈总会分门别类地把衣服整理好,以便于我们当子女的不会着凉,感冒,但有些人却不明白妈妈的用心良苦,在那儿骂妈妈,说:“弄来干嘛吗?难看死了。”

记得有一次,我考试得了满分,我很开心地跑回家,想把喜悦分享给妈妈,但却被妈妈责备了,说:“别这么骄傲,你能保证下一次考试也满分吗?那在下一次呢?这次也许只是碰巧,”我当时委屈的哭了,心里在想:“哼 臭妈妈,不表扬就算了,还这样数落我,”隔天后,我放学回家,阿姨,姑姑们都不约而同地问我:“考试得了个满分,真棒!”结果,差不多一个村的人都知道我考试得了个满分,我就纳闷了:“嘿,问的问题都一样,还全村人都差不多知道了,这是为什么呢?”原来啊,妈妈数落我之后就到处去炫耀说:“知道不,我女儿考试得了个满分耶!”

其实啊,当我们骄傲时,妈妈就会对我们冷嘲热讽,可有没想过,这样做的目地是让我们更加谦虚学习呢!母亲,或许对我们冷嘲热讽后,心也不好受的,母爱,或许对于一些人觉得很微小,但我却觉得母爱是很伟大的,妈妈对于我们任性是那么的包容,所以让我们当一个让妈妈开心的好儿女吧!

珍惜,朋友的爱

朋友或许不会陪伴我们一辈子,但她们的爱却会在脑海停留一辈子。

我至今还记得那天,我头晕,晕得像脚踩在轻漂漂的云儿上,朋友见我脸有些泛白,就扶我到树阴下休息一会,她摸一下我的手,尖叫了一声,说:“啊!你手是浸在北极融化的冰水里吗?冷得我发抖,她又接着说:“这几天好像有一点冷,要穿多点衣服,别吃一丁点饭,会营养不够的,多点休息,别熬夜,别。。。。。”她再讲下去,我的寿命会加快没的,所以我就叫她打电话给我的家长。

她让我安稳地在她肩膀上睡了20分钟,在睡梦中,我听见咕咕声,所以醒了,她注视着我,半天冒出一句话:“你究竟是不是人类啊!肚子早抗议了,”这时我注意到一件事,她怕我着凉,把外套披在我身上,这时,我爸爸终于从横岗赶回来学校接我,朋友看见后,紧忙扶我过去,在马路上也在教训我,说:“注意身体啊!”

其实吖,从我们一出生,周围都会有爱包围着你,要懂得珍惜和回报他们对你所给予的爱,爱,或许不会很明显,要找出躲藏在角落的爱,给爱的主人,一个深情的拥抱吧!感谢他们对你的爱护。

好好珍惜他们吧!

[懂得珍惜初中作文

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篇14:学会珍惜作文

全文共 741 字

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有人说人生在世,只不过是匆匆地来,匆匆地走。在这匆匆之中,却有许多值得珍惜学会珍惜与同学之间纯纯的友谊;学会珍惜与父母之间浓浓的亲情;学会珍惜与老师之间无名的感情……学会珍惜吧

我们懂得了珍惜,意味着我们长大了。

珍惜今天的美好生活吧犑歉改肝我们辛苦耕耘的沃地。珍惜现有的优美的环境吧犑强谷照绞颗淄仿洒热血的战利品。珍惜世间的和平气息吧犑钦义的勇者手拉手建成的屏障

我学会珍惜犝湎б磺小?伞叭松在世,不如意之事,十有八.九”,我仍有一个遗憾。

小时候,曾有一个形影不离的好友。那是在外婆家,妞妞是我第一个好朋友。外婆村附近有一片杨梅树,那红得发黑的杨梅,惹人垂涎三尺。正好,妞妞爸爸正是那林的主人,这下,我可实现心中的愿望,可以痛快地吃了。妞妞爸爸很凶,不允许我白吃他的杨梅。这时,我的馋瘾上来了,心中像有千万只蚂蚁在爬,向妞妞投去了乞求的眼神。妞妞无奈地低下了头,似乎在摸索什么。外婆说妞妞是个好姐姐,很懂事,也很听话。可现在,我觉得妞妞太不够意思了,连一颗都不给我吃。我赌气,冲到林子里,随手抓了一根棒子,虽说是乱挥,可也有几分丐帮的神气。“打梅棒”终于为我出了一口恶气,猛抓起地上的战利品,一古脑儿塞到了嘴里,啊,甘甜的汁水从又大又红的杨梅中溢出,心情倍加爽快。

等满足了我的奢望,妞妞在那边抽泣,原来今年收成不好,只有路边的几棵长杨梅,这几棵都是妞妞每天提水,除虫……可现在……我恨不得有个地洞可以钻进去。妞妞转身跑了。回想以前,俩人一起玩扮家家,一起下河摸虾捉鱼……后来,外婆说他家破产了,搬家,对面人去楼空,我怅然若失。上小学时,曾有一次收到妞妞寄来的杨梅干,这没有先前的杨梅鲜美迷人,可我回味无穷。现在,不知,在何方……

失去了一个真正的朋友,这让我更加学会了珍惜现在拥有的一切

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篇15:学会满足,珍惜幸福2000字

全文共 890 字

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我轻轻地合上《假如给我三天光明》,书里的故事仍在我眼前回荡。

这本书主要讲了海伦变成盲聋哑人后的生活,起先她对生活充满了失望,但在家人与老师帮助下,她考进了哈佛大学,并掌握了英、法、德、拉丁、和希腊五种文字,对生活也重新燃起了希望。

和海伦的童年比起来,我的童年是多么的辛福,海伦的童年就像一只被困在笼子里的小鸟,充满了艰难困苦,而我童年的小鸟却在自由自在,无拘无束地飞翔,我俩的童年真是大不相同。读着这本书,我不由地想起了一件我至今想起来仍后悔不已的事。

妈妈又耐烦地说:“下午拖地。”我怒气冲冲地反驳到:“不拖,老是让我拖,就不能让我休息一会吗?”“不行,你天天玩电脑还累呀。”我理亏,只好答应了。虽然满肚子不愿意,但还是母命难为。

拿起拖把,我漫不经心地拖起来,一边拖,嘴里还一边嘀咕着:“老让我拖,就会使唤我…。。。”拼尽了九牛二虎之力,终于把客厅和两个房间拖好了,但还有卫生间、厨房和餐厅,我再也忍不住了,火冒三丈的我“嘭”地一声把拖把扔在了地上,顾自己玩去了。当我再次把拖把拿起来时,发现它的手把被我摔破了,裂了好大一条缝,我满脑子都在想着下一局游戏要怎样打才能反败为胜,“算啦算啦,等下再修吧……”我不以为然地想着。

妈妈下班回来后大发雷霆,她面红耳赤,咆哮着,像一头凶恶的狮子,向我扑来。但我对她的表现早已习以为常,满不在乎的看着她。她好像知道我没有半点恐惧,又拿我没办法,只好自己气呼呼地拖好那剩下的几个房间……我看着她那疲惫的身躯,却觉得这是她应该做的事。

现在想想,我心中充满了悔恨与不该,我悔恨我这样对妈妈,毕竟她养我很不容易,我应该帮她分担一些家务。我还不该常常惹妈妈生气,我应该要好好听她的话,不该让她为我操碎了心,还要忍受我的少不更事。原本幼稚的我以为父母为儿女做事是天经地义的,可读过这本书后我仿佛成熟不少,才知道儿女应该是要孝顺父母的,不帮父母做事已经不孝了,更何况让父母为自己做事呢?和海伦比起来,我唯有敬重和惭愧!

《假如给我三天光明》,它让我学会满足,让我体会幸福,海伦尚且能实现自己的梦想,有着幸福生活的我们难道不该停止抱怨,更好地向自己的目标前进吗?

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篇16:珍惜所经历的失败初中生作文

全文共 723 字

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有人说,失败是成功之母;有人说,失败是给成功奠定的基础;有人说失败是自己能力的不足;还有人说,失败是客观的种种原因……

总之,大家对失败都是各有各的看法,然而有一点——每个人都会失败——这是不可雄辩的事实。如果说谁通往成功的路上是一番丰顺的话,那么你只有相信一点——他(她)在你看不见的地方失败过无数次。

失败是人生中再正常不过的行为,毕竟不失败的人目前还是不存在的。可是,同样都是人,同样都经历了失败,为什么有的人可以在失败中吸取经验,而有的人却从此一蹶不振呢?原因很简单,心态问题。

让我们先看看几个例子。托马斯·阿尔瓦·爱迪生,一个一生中失败了无数次的人,却拥有众多重要发明的专利,被人誉为“门洛帕克的奇才”。他天资聪慧吗?他没有失败过吗?不,他是一个智力迟钝的孩子,而且仅接受了三个月的正规教育,他一生的每项发明,都是他屡次失败后所成功的。

再来看看一个在战争中只失败了一次的人。西楚霸王——项羽,早年起义反秦,屡次击破秦军,于巨鹿之战击破秦的主力。秦灭亡后,与刘邦多次战斗,每次都大败刘邦。然而后来战败一次,四面楚歌,却不愿回去重整旗鼓,自刎于乌江边。

再好好来分析分析。爱迪生,每一次的失败,他都发现了一种不能搭配的原料,下次便会换另一种搭配去试,在失败中吸收教训,最终走向成功。而项羽,虽然成功多次,但因为没有历经失败,导致了自己高傲的个性,输不起,如果他回去重整旗鼓,可能历史的长河就不是这样流的了,只可惜,他没有。

那么失败对我们来说究竟算什么呢?我认为,失败其实是另一种成功。这一次,你失败了,但是你却能明白自己为什么不会成功。而知道了原因,又何尝不是另一种成功呢?

珍惜失败吧,这次的失败就是为了下一次的成功!

[珍惜所经历的失败初中生作文

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篇17:我学会了珍惜生命

全文共 611 字

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每一个人都知道,花谢了可以再开,燕子飞了可以再回,而生命却只有一次。在人生中最宝贵的是生命,生命本身就是一种精彩,健康是最大的财富。可是,在生活中,有谁是真真正正地爱惜过生命呢?在社会上真正爱惜生命的人也变得越来越少了,我们经常从新闻听到,看到或接触到各种各样的安全事故的发生,生命时常因为我们的粗心大意而丧失。

记得有一次,放学回家时,来到十字路口,我正准备过马路时,看见了一辆大卡车正飞快地开来,于是,我赶紧停住脚步,突然一个小孩从我身旁冲了出来。就在这一瞬间,只听见一阵震耳欲聋的响声,“彭”的一声,小孩被撞飞了,头先着地,血从头部涌了出来,不一会儿,只看见满地都是红艳艳的血。看到这而,我的脚一软,浑身无力了,冷汗从额头直冒出来,心想:“还好不是我,幸好,我停了下来……”当我回过神来,只见围观者都在议论纷纷,一个白发苍苍的老奶奶悲痛的说:“这个小孩真可怜啊!他的父母可要伤心死了。”一个中年男子却严肃的说;“现在的小孩就是这样的,以为马路是他的。根本不用看有没有车辆经过,一点也不遵守交通规则的。”……听了大家的言语,令我深思起来,这个中年男子说得真对,正所谓:车走直马走斜必依规矩,绿灯行红灯止才成方圆。我们的国家有法律,一切行为都有规定,就算是我们的学校,也有校规,也有学生守则在约束我们呀,其实,只要人人都能遵守一切规则,那就不会再有安全事故发生了。

让我们一切学会珍惜生命,一起遵守规则,一起学会自我保护吧。

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篇18:学会生存的初中作文

全文共 626 字

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自然法则“适者生存”!只有那些善于生存、会自我保护的人才算得上是主宰生活的强者。学会生存,是我们不可或缺的本领。

人的生命只有一次,在短暂的历程中充满着求索和艰辛,尤其是面对自然灾害时,人显得那么渺小、无助!

为了增强我们的自救意识,学校特意安排了安全教育课,教导我们正确的逃生知识,并进行了消防演习。老师以哨音告之有火情,所有同学们手拿小黄帽和红领巾捂住口鼻,有秩序的从楼梯逃离。

通过演习,面临火灾要记住以下几点:

1、初起火最易扑灭,在消防车未到前,如能集中全力抢救,常能化险为夷,转危为安;

2、要早报警,报警愈早,损失愈小。牢记“119”火警电话;

3、要沉着冷静,严守秩序,才能在火场中安全撤退。倘若争先恐后,互相拥挤,阻塞通道,导致自相践踏,会造成不应有的惨剧;

4、下楼通道被火封住,欲逃无路时,将被子单、台布撕成布条,结成绳索,牢系窗槛,再用衣角护住手心,顺绳滑下;

5、逃离时,要用湿毛巾掩住口鼻;6、尽可能蹲低身体,利用所剩余的氧气逃离火场;

7、火灾时可沿墙壁走,有楼梯的绝不使用电梯;8、在主要逃生道上若有许多人拥挤,应另找别的逃生通道等。

现在有些孩子自理能力差,一切都依赖父母,离开父母寸步难行。我们要活得有质量:提高生存能力,掌握更多的生存本领,成为一个独立自主的人,快乐地过好每一天;知道感恩,珍惜身边的点点滴滴!对生活充满信心,树立远大的理想,并为之努力奋斗,创造幸福的生活!让我们在有限的生命中创造无限的人生价值!

[学会生存的初中作文

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篇19:珍惜初中的生活作文800字

全文共 807 字

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时光飞逝,我已是初三学生,也是我初中生活的最后一年。再过完这一年初中生活,初中将离我远去。我初中三年的生活里,每一天都缤纷多彩,可就这一晃,已经过去了两年,我也会珍惜这最后一年的初中生活。

早晨,一大早起床,面临的就是跑操,初一那时刚升到初中,面临着三圈七百五十米就头疼。我们虽然知道跑操有利于我们的健康,但是仍总是想着怎样请假。可能等到高中就再也没有跑操了,就算有,那早已物是人非了。

跑完早操,又累又饿的我们走进食堂,排着长长的队,等待着那一盘热气腾腾的早饭。我曾记得,端午节有一次是在学校过的,一大早去食堂,每一个餐盘里都会有一个粽子。这也是我印象最深的一天。

用过早餐,等待着我们的将是一轮学习。早自习期间,走廊上全都是我们的朗读声。接下来又将迎来四节课,在我们眼中无聊的课,反过头来,里面又有多少知识我们错过了呢?然而时间就是在我们眼皮子底下溜走的。

上完课后,身心疲惫的我们又能去食堂享用美味的中餐了。回到寝室,还不到就寝的时间,室友们都坐在一张床上叽叽喳喳的说个不停,直到老师来催我们上床睡觉,我们才各自回到自己的床上。

一个饱饱的午觉醒来之后,洗一把脸,可眼睛却久久的睁不开,来到教室,便趴在桌子上,等到我直起腰杆,却发现身边只有一片片趴在桌子上的身影。可没过多久,迎接我们的又将是整整的下午四节课。上课时,千姿百态,有认真做笔记的,也有抬头看着老师听课的。一节又一节,晃一晃又过去了。

“铛”,下课了,一群窜了出去,各回各寝抢洗澡的位置,也有慢悠悠去吃饭的。洗澡吃饭时间只有那么久,六点半大家都要回到教室。等着我们的又是三节晚自习。走进教室,满满一黑板的作业,却要在三节晚自习写完。其实三节晚自习除了写作业还是写作业。下了晚自习,就该回寝了,接下来又将是新的一天。

“时间像针尖上的一滴水滴在大海里,我们的日子滴在时间的流里”这是朱自清匆匆里面的一句话。我的初中生活也会一去不复返,所以我要珍惜当下,过好现在。

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篇20:初中话题作文600字:珍惜粮食

全文共 521 字

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我想,“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首诗对我们大家来说应该不会陌生吧。

虽然我们的祖国现在十分的繁荣,但是在祖国的大好河山中,有一些遥远的地方,那里就是贫困山区。在贫困山区里,人们吃不饱、穿不暖,小孩子们还没有地方上学。人们天天吃野菜、白薯、山里的蘑菇,连大米都不多,更别说肉了。要是两三星期能吃一次肉呀,就是谢天谢地了。

唉,多么可怜呀,再看看我们,每天大鱼大肉,蔬菜水果,应有尽有,却生在福中不知福,还到处浪费。在学校里,有多少同学把吃不了的饭菜到掉了,也许他家里很有钱,也许他家里有的是粮食珍惜粮食,节约粮食是我们中国民族的传统美德,我们不能丢掉我们的根。如果贫困山区的孩子们看见同学们这样做一定会很心痛,并会指责同学们。在饭馆,有的人为了炫耀自己多么大方、多么有钱,便点了一桌子的饭菜,吃不完的,就要被店里的老板那去。其实剩菜可以打包回去吃,这样也是一种节约。只要存有节约的意识,其实做起来很简单:吃饭时能吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。作文

同学们,让我们行动起来,珍惜粮食,从我做起,从不乱倒剩饭做起,以节约为荣,以浪费为耻,自觉养成爱惜粮食,节约粮食的好习惯。因为,在每粒粮食都浸满了农民伯伯挥汗如水的辛勤耕耘。

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