珍惜自己生命的作文热门20篇

一次意外的劫持，一场殊死的搏杀，将一个平凡的中国学生带入了战火纷飞的生命历程。血腥仍在继续，死亡就在前方，生存成了战场上所有人的动力，浴血成为了习惯，搏斗成为了寻常。他们不在乎钱财，只在乎战友，为了战友，他们可以付出一切。他们像一群狼。于是，这支雇佣军有了自己的名字——狼群。

读完《狼群》这本书，我的感触很深。简简单单的文字，却为我们展现了热血沸腾的场景;普普通通的对白，却让我们看到了战友之间无比深厚的情义;平平淡淡的描写，却让我们见识了火爆激烈的场面。

《狼群》——本军旅小说，告诉我们人间真情除了来自父母，还来自于亲密无间的朋友。当你还在和你的朋友因为一些鸡毛蒜皮的小事而发生争执时，无论谁对谁错，都该上前主动说一声：“对不起。”人生中真正的朋友能有几个，碰到了知心的人就努力去珍惜吧!古人云：“人生得一知己足矣!”朋友失去了不可再得，后悔也来不及了。

友情是仅次于亲情的一种感情，在这种感情世界里，你会从你的朋友那里得到彼此的认同，彼此的关爱以及对彼此的理解。珍视你的朋友，珍视你的友情吧!

读完这本书，我还懂得了要珍爱生命。你知道吗，每天清晨，世界上67亿人正在考虑早饭时是吃面包还是煮稀饭或者是吃其他东西时，竟有2700人自杀身亡;3242人死于交通事故;5000人死于肺结核;14000人感染艾滋病病毒;30000儿童死于饥饿……而对于身在伊拉克的美军士兵来说，一枚生化武器过后，2000人为一人而死，仅为了给那一个没有被感染的人提供血清……

生命来之不易，拥有生命是件难能可贵的事。这么多人死去，我们更加不可以浪费时间，要好好享受人生仅有的3万余天。当你还在感叹“一周一月过得飞快”的同时，是否想到自己正与死亡步步接近。来到这个世上是何其幸运的一件事，我们一定要尽力让这份“幸运”更长久地持续下去，并在这份“幸运”上，努力让人生开出绚烂多彩的价值之花!

“所有日子，所有日子都来吧，让我们编织你们，用青春的金线，用幸福的璎珞，编织你们!”每当朗诵这样的诗句，眼前总浮现一张张朝气蓬勃的笑脸……那伴随着校园青春岁月一起成长的友谊，是我们一生最宝贵的财富。

“嘤其鸣矣，求其友声”，当人成长到青春阶段，随着生理.心理的变化，随着对外部世界的渴求和好奇，交朋结友的欲望也就更加强烈，无数历史事实证明，青年时期的友谊对培养健全人格.成就一生事业帮助最大，毛泽东在湖南一师读书时就曾化名“二十八划生”公开征友，他和“恰同学少年，风华正茂”的朋友们一起登岳麓游湘江，会当击水三千里，自信人生二百年!其间他结交的朋友如罗章龙李立三等，后来都成为他革命的伙伴……可见青春的友谊弥足珍惜，青春的友谊，是生命之树盛开的最灿烂美丽的花朵!

然而近几年来发生的一系列校园惨案，给这“美丽之花”蒙上了一层阴影罩上了缕缕黑纱，有人发出“本是同根生，相煎何太极”的悲鸣;有人发出“防火防盗防舍友”的警示，更有人发出“谢谢同学不杀之恩”的带泪调侃……整个社会都在发问：原本应如水晶般纯洁的同学之情同窗之谊，何以会演变成这刻骨的仇恨?何以会导致这泯灭人性的惨烈杀戳?人有病，天知否?天有病，谁能治?是的，很多人会这样说：我们这个社会病了!但作为担负起国家和民族未来希望的青年学生，我们更应该从自我做起，培养同学间良好的人际关系，同时学校和社会也应乘担起应有的责任，窃认为应该从这三方面做起——

第一，珍惜青春友谊，从塑造自我全面人格做起。学校是学习知识的地方，更是培养爱和责任的场所，青年学生在增长知识提高学历之时，更应注重心理和人格的健康，学校也应加强感恩教育心理.品德教育。一个学子如果“有才无德”，那么所学知识就可能成为戕害友谊杀戮生命的帮凶，如清华的铊盐中毒案和复旦投毒案。

第二，珍惜青春友谊，从尊重他人尊严，尊重生命价值做起。子曰：己所不欲，勿施于人。当我们意识到自己生命宝贵尊严无价时，应该知道对别人也同样如此。生命只有一次，不仅仅属于个体也属于家庭和社会，当初“马加爵案”的发生，最大原因就是生命尊严和生命价值教育的缺位所引起。

第三，珍惜青春友谊，从摈弃功利主义思想做起。复旦投毒案的发生，据说施害者对受害者有妒忌心理。当前社会竞争加剧，青年学生就业压力和实现自我价值的压力剧增，极易心理失衡，极易引发对竞争对手的妒忌甚至仇恨。这方面除学校加强心理辅导外，教育机制也应改革，避免都一味指向升学的功利功能，同时社会也应给青年学生创造更加自由平等的竞争氛围和多元个性的发展空间。

前不久某机构就“同学关系”问题在几所学校作了一次调查。结果显示，72%的人表示非常有信心，他们认为互相尊重，理解和包容，遇事多为他人着想，关系就会更加融洽。但有4%的人觉得不满意。这72℅让我们看到希望，但这4%更应让我们感到警觉，因为灿烂美丽的青春友谊之花，容不得1℅的血腥和伤害!

导语：我们最好把自己的生命看作前人生命的延续，是现在共同生命的一部分，同时也是后人生命的开端。如此延续下去，科学就会一天比一天灿烂，社会就会一天比一天更美好。下面是小编整理的关于珍惜生命的相关材料，欢迎阅读，谢谢!

1.盛年不重来，一日难再晨。——陶潜

2.生当作人杰，死亦为鬼雄。——李清照

3.生而为英，死而为灵。——(北宋)欧阳修

4.懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。

5.人生如逆水行舟，不进则退。——(中国)陈独秀

6.生命，只要你充分利用，它便是长久的。——塞内加

7.生命，那是自然付给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔

8.我们的生命只有一次，但我们如能正确地运用它，一次足矣。——英国谚语

9.谁要游戏人生，他就一事无成;谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。——歌德

10.内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。——小塞涅卡

11.我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦

12.生命是有限的，但为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。——雷锋

13.珍惜生命就要珍惜今天。——谚语

14.人生的最高理想是为人民谋利益。——德莱塞

15.只有献身社会，才能找出那实际上最短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦

16.一生复能几，倏如流电惊。——陶渊明

17.生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特

18.三万六千日，夜夜当秉烛。白日何短短，百年若易海。——李白

19.为了解人生有多么短暂，一个人必须走过漫长的生活道路。——叔本华

20.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥

21.我们全都是短命人，回忆者和被回忆者全都一样。——马可·奥勒留

22.在我们所具有的一切缺点中，最为粗鲁的乃是轻视我们的存在。

23.我们的生命是天赋的，我们惟有献出生命，才能得到生命。

24.为了追求光和热，人宁愿舍去自己的生命。生命是可爱的，但寒冷的、寂寞的生，却不如轰轰烈烈的死。——巴金

25.使一个人的有限的生命，更加有效，也即等于延长了人的生命。——鲁迅

26.做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中发一分热，发一份光，给人以温暖，给人以光明。——肖楚女

27.每一朵花，只能开一次，只能享受一个季节的热烈的或者温柔的生命。

28.少年易老学难成，一寸光阴不可轻，未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。——朱熹

29.寿命的缩短与思想的虚耗成正比。——达尔文

30.人为某事而诞生，并不是为无所事事而诞生。——武者小路实笃

31.我们只有献出生命，才能得到生命。——泰戈尔

32.时间顺流而下，生活逆水行舟。——艾青

33.生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多，却活了很长久。——蒙田

34.我们的骄傲多半是基于我们的无知。——莱辛

35.谁能以深刻的内容充实每个瞬间，谁就是在无限地延长自己的生命。——库尔茨

36.苦难是人生的老师。——巴尔扎克

37.对人说不，生命是一切宝物中最高的东西。——费尔巴哈

38.人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。——(西汉)司马迁

39.人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。——肖伯纳

40.在我们了解什么是生命之前，我们已将它消磨了一半。——赫伯特

41.今天就是生命——是惟一你能确知的生命。

42.生命如同寓言，其价值不在长短，而在内容。——塞内卡

43.人活着总是有趣的，即便是烦恼也是有趣的。——亨利·门肯

44.人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。——罗曼·罗兰

45.生命是真实的，生命是诚挚的，坟墓并不是他的终结点。

46.生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。——法国诗人·吕凯特

47.没有人能平安无事度过一生。——埃斯库罗斯

48.人的一生就是进行尝试，尝试的越多，生活就越美好。——爱默生

49.世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼·罗兰

50.懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。——西塞罗

51.应该笑着面对生活，不管一切如何。——伏契克

52.如能善于利用，生命乃悠长。——塞涅卡

53.生命在闪耀中现出绚烂，在平凡中现出真实。——伯克

54.人只有献身于社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦

55.天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武

56.天地无终极，人命若朝霞。——曹植

57.生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多，却活了很长。

58.人生的光荣，不在永远不失败，而在于能够屡扑屡起。——拿破仑

59.生命不可能有两次，但是许多人连一次也不善于度过。

60.生命，那是自然会给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔

61.人生天地间，忽如远行客。——《古诗十九首》

62.一个伟大的灵魂，会强化思想和生命。——爱默生

63.人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。——庄子

64.人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明。——(中国)萧楚女

65.生命苦短，只是美德能将它传到遥远的后世。——莎士比亚

66.生命的意义是在于活得充实，而不是在于活得长久。

67.生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢梭

68.生命，如果跟时代的崇高的责任联系在一起，你就会感到它永垂不朽。——车尔尼雪夫斯基

69.生活只有在平淡无奇的人看来才是空虚而平淡无奇的。——车尔尼雪夫斯基

70.生命是美丽的，对人来说，美丽不可能与人体的正常发育和人体的健康分开。——车尔尼雪夫斯基

71.我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦

72.生命是单程路，不论你怎样转变抹用，都不会走回头，你一旦明白和接受这一点。人生就简单得多了。

73.人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰

74.生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。——米歇潘

75.假如生活欺骗了你，不要忧郁，也不要愤慨!不顺心的时候暂且容忍：相信吧，快乐的日子就会到来。——普希金

76.亲爱的朋友，所有的理论都是灰色的，而宝贵的生命之树常青。

77.能将自己的生命寄托在他人记忆中，生命仿佛就加长了一些;光荣是我们获得的新生命，其可珍可贵，实不下于天赋的生命。——孟德斯鸠

78.我们既到世上走了一道，就得珍惜生命的价值。在某种意义上说，生要比死更难。死，只需要一时的勇气，生，却需要一世的胆识。——佚名

79.在我心目中，生命不仅是肉体的东西，精神东西也是有生命的，是更需要珍惜的，生命并不在于长短，行尸走肉地延长生命，不如有真挚追求、哪怕是短暂的生命。

80.我们最好把自己的生命看作前人生命的延续，是现在共同生命的一部分，同时也是后人生命的开端。如此延续下去，科学就会一天比一天灿烂，社会就会一天比一天更美好。——华罗庚

81.不要以感伤的眼光去看过去，因为过去再也不会回来了，最聪明的办法，就是好好对付你的现在现在正握在你的手里，你要以堂堂正正的大丈夫气概去迎接如梦如幻的未来。——郎费罗

82.人生实在是一本书，内容复杂，分量沉重，值得翻到个人所能翻到的最后一页，而且必须慢慢的翻。——(中国)沈从文

万物皆有生命。尽管草烧了，还可以再长；树砍了，还可以再生；水脏了，还可以再换。可是，人的生命只有一次，一旦失去了便无法挽回，所以大家都要热爱和珍惜自己的生命。让自己的生命在有生之年创造和体现出沸腾的光辉年华！

雷锋叔叔曾说过：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这平凡中沁入心脾的激动话语，流传至今，足能体现出生命的宝贵和无限的价值！在我们生活中都有很多像他一样的，爱岗敬业，忠于职守，默默无闻，正是因为有了他们，生活才变得精彩，变得更加美丽！可见生命中的真诚和奉献！

虽然有的人失去了光明，但是他们要比正常人更能体现出生命的宝贵的意义。像张海迪大姐姐一样坚强的人，使我由衷地钦佩她，身体虽然残疾了，但还有一颗炽热坚强的心促使着她勇往直前，热爱生命的人还有很多很多，只要人坚强，体会到“天生我材必有用”义无反顾的去做自己喜欢的事情，在快乐中生活每一天。

人的生命仅有一次，是那么的短暂，我以后也要向他们那样热爱自己的生命，在生命中放射出耀眼的光芒，体现到生命的价值，决不让它白白流失，珍惜生命，从我做起！

从春天中旬到入夏，每天都是阳光充足，入夏天气非常热，空气特别干燥，植物也受不了啦，有的打蔫了，有的已经枯萎啦。今天游学营，老师带我们寻找水源。

我们出发啦，老师今天作记者访问村民。路上遇见一位阿姨，她骑着一个三轮车，后面拉着沉甸甸的水。乔老师问阿姨：“你是哪个村的？”阿姨说：“我是留村的”乔老师又问"你的水是到哪里拉的？”“我借的”阿姨说着羞涩地走了。我们不理解阿姨现在的心情，采访失败。一位老奶奶推着自行车准备给西瓜苗浇水，老师问老奶奶：“天这么旱，你的水是从哪里拉的？”老奶奶说：“到家里拉的”“一颗西瓜苗要浇多少水呢”乔老师问，只见老奶奶把一个油瓶子装满水，说就这一瓶子。我想老奶奶从家里拉水浇这西瓜苗，要拉多少水呀，并且天这么旱，浇这么一点水，过两天又旱了，太不容易了，平常我们洗个脸，洗个碗都要浪费好多水呢，水果没吃完就扔了，太浪费了，以后要改掉这些坏毛病。

我们走了好久，还没有发现水源，正当大家着急时，一位同学突然喊道“水”大家一下子有精神了，大家纷纷走到小渠边，冼脸，冼手，喝上几口，小渠的水真甜。小渠旁边有个小山，大家兴奋的往上爬，爬到一半溜了下来，重新再爬，功夫不负有心人，最后还是爬上去了。我的手磨了个泡，腿上也擦破了点皮，一位好心的同学拿了创可贴给我贴上，我们来到小河边的一片树林里，老师说今天就走到这儿，让我们在这儿玩一会儿，同学们别提有多高兴了。下去的时候就容易多了，坐到土坡上滑下来。

水是生命之源，哪怕是一勺水，也可以使植物成长，我们大家要珍惜水，节约用水。

如今，生活的环境（从物质上看）相对过去来说越来越优裕了，生活的水平越发提高了，生活的条件极大地改善了。可是，人的神经似乎越来越脆弱的，人的意志越发的薄弱了，人对于自己的生命太不够珍惜了。

成年人面对生活的压力、工作的负担、感情的挫折等等，选择用死亡来解决问题，一了百了者越来越多了。甚而连死亡的方式也是五花八门：上吊、溺水、跳楼、喝药（吃药）、卧轨、煤气中毒……死亡者有年老的，也有年轻的，有女的，也有男的。从报刊杂志，到电视新闻；从媒体报道，到道听途说，乃至身边所发生的事情，常令人感觉触目惊心。

而最令人感到揪心的是，自杀死亡者的年龄呈下降趋势，越来越多的青少年步入了此等行列，这不得不叫人感到痛心。作为在教育部门工作的我，时常有疑惑萦绕在心头：我们的孩子怎么了？我们的教育怎么了？

依稀记得在几年前曾经传闻，我们本区曾有一个小学高年级学生在经历了区统考以后，因感觉自己难以考出理想的成绩，怕遭受到父母的责骂，爬上高楼扬言要跳楼自杀。好在发现得及时，上下合力，组织救援，孩子最终没有跳楼，保住了年幼的生命。

此件事情虽然没有亲眼所见，但我相信“无风不起浪”。这样的事情留给人们反思的问题应该是多方面的：学校教育、家庭教育、挫折教育、生命教育……

问题到底出在哪里？我以为这不是一个单一的问题，而是一个综合的、复杂的社会问题。

回顾我们小时候，无论是家庭还是学校，无论是物质还是经济，无论是生活环境还是生活条件，哪里可以与现在的孩子可比？况且，面临自然灾害，经历文革动乱，下乡接受锻炼……这一路走来，要经受多少磨难，多少苦楚？可是，似乎绝少有人会想到死。即便今天遭遇“狂风暴雨”，依然会坚信明天“阳光灿烂”。那时我们经常说的一句话是：要做蓝天下的雄鹰，不做温室里的花朵。

说实话，你说这句话是空喊口号也好，你说这句话带有说教也好，可它真的就鼓舞了一代人从幼稚走向成熟，从脆弱走向坚强，从家庭走向社会。遇到沟沟坎坎，会努力跨过去；遇到困难挫折，会抬头挺过去；就是跌倒了也会爬起来继续向前；即便爬不起来也要匍匐向前……

可是，如今我们的孩子太娇贵了，成了真正的“温室里的花朵”，别说狂风暴雨，就是小小的风吹雨打也会折枝落叶。

儿子进大学五年，我听他两次说到有同学自杀。一次在两年前吧，说是一女学生因父母离异而跳楼自杀；一次就在今天晚上，说是邻区的一男学生跳海自杀了。

晚饭前，儿子从QQ上传来他的毕业论文设计，让我看看，因为他要准备公开答辩。我看完后与他在QQ上简单交流，完了他忽然发来一句话：

唉，学校为毕业论文都死人了。

怎么会？我十分惊讶。

听说他毕业论文设计做不出到金山跳海自杀了。周二失踪，周五发现了尸体。

唉，怎么会做不出呢？平时学习不上心吧。我不无惋惜。

要是平时不上心学习的倒不会自杀了。儿子说到。

那……我语失。

可能家里也有些事吧。

……

短暂的对话结束了，可此事在我的心海里却又似投进了一块大石头，激起了万丈波浪。

家里有事……毕业论文……这一切难道比生命更重要，除了付出自己年轻的生命真的就无法逾越了么？想想，一个孩子呱呱落地，父母辛辛苦苦抚养长大，幼儿园、小学、中学、大学……眼看就要完成学业，回报父母，回报社会，让自己的生命挥发出更多的精彩时，却撒手人寰，可对得起自己年轻的生命？可对得起养育自己的父母？可曾想过生命只有一次，可曾想过父母将是如何的痛心裂肺？

一个完成了四年大学学习的年轻人就这么轻易地走了。放弃了生活，放弃了生命，放弃了一切的一切，这样的错误选择仅仅是这个孩子的错么？这个孩子所犯的错误根源又在哪里呢？

或许，我是无力来回答这个问题的，我也无力来改变现在孩子的人生观、价值观、生命观。可我至少想，也可以对天下所有的孩子说一声：孩子，生命珍贵当珍惜。

[生命珍贵当珍惜作文

弗罗姆曾说过这样的一句话：人并非为获取而给予，给予本身既是无与伦比的快乐。飞蛾为了生命努力挣扎；一棵小种子在没有阳光，没有水和土的情况下拼命的向上生长。连它们都这么珍惜自己宝贵的生命，何况我们呢。

今天，老师教给了我们两篇文章《永生的眼睛》和《触摸春天》。在触摸春天这篇文章中，作者的邻居是一个盲女孩“安静”。她的眼睛看不到光明的世界，但她却可以用她的心去花丛中感受美丽的春天。后来，老师让我们试着闭上眼睛，去装一下盲童让我们感受一下盲童的世界。

当我闭上眼睛时，就感觉世界变的一片黑暗，不过在我们对自己教室的熟习度时就算闭上眼睛也可以顺利的走向自己的坐位，而盲童却和我们完全不一样，他们什么也看不见。所以我们要好好珍惜我们的生命。不过在名人的世界里也有许多人跟“安静”一样，不过他们热爱生命，勇于创新，就拿海伦·凯特来说吧。海伦·凯特是美国最着名的“盲聋哑人”作家，被誉为“人类意志力的伟大偶像”。好的《假如给我三天光明》是她的散文代表作，她以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的人们应该珍惜宝贵的生命，珍惜造物主所赐于的一切。

所以，我们要好好珍惜自己宝贵的生命，让有限的生命体现无限的价值。

上帝是公平的同时也是吝啬的，他只赐予人们一次生命，所以我们必须珍惜这一次生命。生活中，交通与我们的生活有不可忽略的关系，他就像是一位好友，日夜守在我们身边，教育我们，告诫我们：要珍惜生命。

我曾经看到这样一则交通事故：一位司机和他的妻子到朋友家去吃饭，由于兴致高多喝了一点，妻子叫他不要喝了，可他硬是不听，还把妻子轰了回去，她只好坐在家门口等丈夫回来。

后来丈夫喝的烂醉，朋友也不省人事，便独自一人开车回家，谁知在路上发生了车祸，丈夫死了，妻子知道后痛苦万分，屡次想要自杀，都及时被家人制止了……每一次爷爷喝酒，我都拿这个故事来劝阻他，可是他每次总说：“好好，不喝了不喝了，再喝我估计自己也要变成那司机了！！！”

不知为什么，我们家的人呀，都爱闯红灯，妈妈爱闯，爸爸爱闯……他们每次闯红灯，我总说：“你知道我们这一带为什么老发生车祸吗？”

他们总是摇摇头，无奈地说：“不知道。”

“让我来告诉你吧！”我胸有成竹地说，“因为在一分钟之内，就有好多人闯红灯，全部不闯红灯那是不可能的！所以想要不多发生车祸，先从不闯红灯开始！”

是呀，先从不闯红灯开始！文明交通——大手拉小手，从自身做起，从每一句唠叨做起！这样文明交通才能传遍中国，传遍世界，传进每一个人的心中，让世界每天少几起车祸吧！

珍惜生命为话题的作文范例一：

人生就像一根蜡烛,有始有终,由一根刚点燃的新蜡烛变成即将终结的残余，在这个过程里是要经过许许多多酸甜苦辣的，我们一定要经得起这过程里的种种考验。

一次,我拿起一张报纸饶有兴趣的阅读着,忽然，看到了一个引人注目的标题“一个男子跳楼自杀”,我怀着稍有恐惧的心理细看了这遍报道的详细内容，这个男子是为一点小事想不开而自尽短见。我把这个报道说给了弟弟听,弟弟说：“那人真傻,我再想不开都不用去自杀。”是啊,连一个还在上小学的小孩都知道要珍惜生命，何况是一个肯定经过多风雨的成年人呢？

事后我一直在想：“这个人的心灵一定非常脆弱,遇事想不开就走绝路，相信那遍报道中的主人公在跳下去的那一刻也后悔过，可是那己经追悔莫及了”。尘世间的痛苦莫过于此，我们可不能像这个人那样遇事钻牛角尖，所以我们应该豁达的处事、坚强的生活，否则，有些事是没有后悔药吃的。再说一个的人生那会没有坎坷呢？

再深一层的去想,我觉这种人既可怜又可悲，什么事不能化解,而要走自杀这条不归路呢？凡事都应该从容面对、乐观面对，也许你跨过这个坎坷，等着你的就是一片光明、一段十分美好的日子。一个人的人生总会遇到许许多多、大大小小的坎坷，如稍不顺心就不敢面对，那不太脆弱、太可怜了吗？遇到挫折只有勇于面对、坚强度过，不抛弃、不放弃，乐观的迎接每一天，人生才会过得有滋又有味。

人生不但像一根燃烧着的蜡烛，还像一场跌宕起伏的戏。我们要尽量把它演得精彩些，甚至演得荡气回肠、令人回味无穹，那样肯定是一个快乐的人生。

古人司马迁说过，有人死得轻于鸿毛，有人死得重于泰山。自杀的那个人就是死得轻于鸿毛，我们应该勇于面对身边发生的每一件事，永不逃避。更要像燃烧着的蜡烛那样，燃烧自己，照亮别人，那样即使自己烧枯了，也会重于泰山。

生命是地球上最神奇的现象，有了生命，地球才显得那么多姿多彩。生命是宝贵的,我们应该珍惜生命、描绘生命，让生命更精彩。

珍惜生命为话题的作文范例二：

“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。”“一慢二看三通过。”这些儿歌时时刻刻提醒着我们青少年牢记交通法规，遵守交通法规，避免发生交通事故。

在当今，所谓的人类四大死亡原因中，交通事故就名列其中之一。在近几年里，全国的近二亿中小学生，在包括交通事故在内的各种伤亡事故中，非正常死亡率高达万分之一。就是说，每年中小学生非正常死亡达18000人。

常言道：“马路是虎口，大意祸临头。”有的小朋友在马路上玩耍，甚至互相追逐打闹。南京某小学二年级小学生王诚，就是在马路上失去了一条腿，留下惨痛的教训。一天傍晚，王诚溜出家门找小朋友们一起玩捉迷藏。一个小朋友在前面跑，王诚在后面追他，他们不知不觉中跑到了一个交叉路口。被追的小朋友怕被王诚捉住，就飞快地奔到了马路对面，王诚一心想捉住他，也迅速冲过马路。就在这时，一辆大货车驶来，司机发现了他们，虽然马上踩了刹车，但是由于距离太近，货车的右后轮碰到了王诚的双腿，王诚倒下了，鲜血流了一地。后来王诚被及时送到医院，但由于伤势太严重，当天夜里医生截除了他的右腿，如果不这样做，伤口一旦恶化，就连他的性命也难保。王诚虽然活了下来，可是他失去了一条腿，他以后再也不能和小朋友门一起蹦蹦跳跳地玩耍了，可见遵守交通规则是多么重要啊！

遵守交通法规，就是要求我们做到行人走路要走人行道，没有人行道必须靠路边走；过马路时，要走有斑马线的地方，注意来往的车辆，遵守交通信号指示灯或交警的指挥，在通过未画人行横道的地方，不要突然猛跑、后退；不准穿越车行道和铁路道口的护栏；还要认识一些交通标志。有的小朋友喜欢骑自行车，但是未满12岁儿童，是不能在道路上骑自行车的，已满12岁的小朋友，虽然已有骑车上路的资格，但还是要注意安全，骑车时要思想集中，小心谨慎；不骑刹车不灵、无铃、无牌的车，必须骑符合安全标准的车；通过陡坡、机动车道或弯道时，要下车推着走。坐车时也要坐好座位，抓好车上的扶手，车在高速公路上行驶时，要系好安全带。只有做到了这些，才可以避免一些交通事故的发生。

让我们珍惜自己的生命，为自己负责，为他人负责，每天高高兴兴地上学去，平平安安的回家来！

[珍惜生命为话题的作文

环视当今经济高速发展的中国，精神文化领域一片热闹而喧哗，冷静一想，突然觉得有点茫然，为什么我们祖先所创造的伟大灿烂的文化正在渐渐被人们所遗忘？

在这个时代里，人们越来越重视英语的学习。英语，这个简单的26个字母的排列，却成为中国升学考却成为中国升学考试的一把钥匙。但是汉语，这个历史最悠久，使用人口最多，文化内涵最丰富的语言，是否会在不久的将来消失了呢？

国外传来的节日越来越占据着我们的生活：圣诞节、万盛节、愚人节……每次在这些节日的时候，大家都感觉到了如此热烈的氛围。而我们的传统节日除了春节，你还记得几个呢？再过几十年，是否还有人记得哪天还有个中国节日？

中国的中医，在外国受到很高的重视。美国甚至有一个国际中医研究中心。而在中国，这样的研究中心可谓是凤毛麟角。这样下去，中国的医术是否会在几代人之后永远浸没在历史长河之中呢？

日本的空手道，柔道和相扑，在短短的几十年时间就风靡全球，而我们流传了几千年的中国武术却没能走向世界。对此，我们是否感到一丝愧疚？

当这些外来的语言、节日、体育项目等冲击着我们的生活的同时，是否也应给我们的国粹留下一席之地呢？悠悠五千年，大浪淘沙，中华文明享誉海内外，可今天中国文化的一席之地不是不给你留，而是我们自己放弃了，有什么比坚持自己的文化更重要的呢？有哪个文明能与五千年的中华文明相提并论呢？诚然，今天不时吸收外来优秀文化无可厚非，但应坚持“以我为主，为我所用”的原则。

朋友，当你穿着西装，拿着刀叉，吃着西餐的时候；当你喝着咖啡用英文同别人交谈的时候；当你看着日本漫画，过着美国节日，练习着韩国跆拳道的时候，你是否能花点时间去感受我们传统的文化呢？中华文明不仅渊源于五千年的文明史，更是植根于社会主义现代化建设的实践中。到那时，你会发现这些更需要你去学。因为，这才是我们的根，我们自己的文化！

[珍惜我们自己的文化作文500字

生命是一种伟大的存在。生命消失了，就像太阳陨落了，人们会失去欢乐，家庭会失去幸福。我们每一个人都应该珍惜自己的生命。

前一段时间新闻披露了一个令人扼腕痛惜的消息：三个学生因未能完成作业而跳楼。一个学生考试时因老师不让他抄袭而跳楼。在这些可怕的事实面前，我的心不禁 为之一颤。为什么我们现在的一些孩子精神意志如此脆弱，抗挫折能力如此低下，生命意识如此淡薄？居然把属于自己只有一次的宝贵生命作为一种“抗争的手段”或“最后的撒手锏”。动不动就要以“我要自杀”来吓阻家长和老师的管教；这真是让人闻之毛骨悚然、不敢掉以轻心了。      珍爱生命，健康成长的教育刻不容缓。要让学生珍爱生命，因为只有孩子们的欢声笑语,活泼身影,才能使我们的校园充满阳光,充满生机。我想作为一名教师首先要让他们感觉到生命中有爱的存在，感觉到活着就是一种被爱的幸福，让爱去点化和滋润他们的生命。

因此在《珍爱生命感恩生活》主题班会课中我问孩子：“你们的爸爸、妈妈爱你们吗？”得到的是一个坚定的回答“爱”。“爸爸妈妈如何爱你们呢？”突然间学生静下来了，他们不知如何表达这份爱，我意识到要让学生了解爱就要让他们学会体会“爱”。我对孩子们说：“我的妈妈，是一位教师，她给我的爱就像阳光一样温暖，每天早上她很早的起来给我准备早饭，下班回来也没歇着，马上准备午饭、晚饭、洗衣，从没抱怨过辛苦。我爸爸是一个工人，从小每次我犯错了，他就让我站在一边反思，由于爸爸的及时纠正，让我长大了没有变成坏孩子。我感谢爸爸对我的严格要求。我爱我的爸爸妈妈，为了他们我会好好努力工作的”。此时我环视了学生一下，发现他们的眼里都盁满了爱。借着这个时机，我对学生说：“这样吧，让我们用笔来记下心中的爱。如何记呢？准备一本漂亮的日记本把每天爸爸妈妈几点上班几点下班，下班后做了哪些事都记录下来，时间为一个星期。我们把这个活动称为爱的收藏。”就这样爱的行动在进行着。一个星期后学生告诉我：老师，我妈妈爸爸工作太辛苦了，我要好好学习赚很多钱给他们用。其中有一个学生告诉我说：“老师，我希望我每天都生病。”我一听傻了，问：“为什么？”他说：“我前天发高烧了，我爸爸那天变得很温柔，他给我削苹果，背我去打针，我觉得他是疼我的，平时骂我那是因为我做错了事。”接着我又给学生

们看了收集的调查事例。一个年仅十岁的小学三年级男生因沉迷于打游戏机未能完成作业而受到父亲的责备，小男孩一气之下，竟从十五楼跳下，不治身亡。我发现孩子们的心再一次被挑动了，一个学生大声说道：“那个10岁的孩子，只不过被他爸爸骂一下就自杀，如果这样，我不就要自杀几十次了。””还有的学生说“老师他为什么要自杀，他死后他的爸爸妈妈不是会很痛苦吗？以后老了谁来照顾他们呀？”“老师如果那个时候，有人告诉他被骂一下没什么大不了的，因为是你犯错了，你改了后你妈妈他们还是会疼你的，那他就不会自杀了。”一个个的如果，一个个的为什么不断的冲击着学生的心灵。我发现学生们已经在无意识中懂得了对生命的宽容，对生命的爱惜了，我由衷的为他们高兴。我对学生说：“孩子们，活着就是一种希望，我们的心中不管有什么样的梦想，只有活着才有可能去实现，以后你们长大了会遇到很多的委屈和不满，老师希望你们都能勇敢的面对。就像张海迪姐姐一样，她患病后，一个身体三分之二都失去了知觉，在连医生都不抱希望的情况下，她勇敢的活了下来，并用不长的时间掌握日语、英语、世界语等几门外语，完成了《海边诊所》的翻译。所以我们每一位同学都要珍爱生命，认真学习去实现自己的理想。”最后我推荐他们去读《爱的教育》《假如给我十天光明》等书籍并让他们记下看后的感受。近日有一些家长对我说：“我那小家伙真懂事了呢，他祝我生日快乐。”“我家那家伙说要好好学习，长大了带我出国旅游呢。”

我衷心的为他们高兴，作为一名教师我们义不容辞用爱点化滋润孩子的心灵，我也希望全社会都能来关注孩子的健康成长，我希望我们温室中的花儿能够走出温室，大胆的接受阳光的洗礼，风儿的爱抚，我相信只要心中有爱，只要心中有梦，我们的孩子会更健康的成长，我们的祖国明天会更美好！

人生就像一根蜡烛，有始有终，由一根刚点燃的新蜡烛变成即将终结的残余，在这个过程里是要经过许许多多酸甜苦辣的，我们一定要经得起这过程里的种种考验。

一次，我拿起一张报纸饶有兴趣的阅读着，忽然，看到了一个引人注目的标题“一个男子跳楼自杀”，我怀着稍有恐惧的心理细看了这遍报道的详细内容，这个男子是为一点小事想不开而自尽短见。我把这个报道说给了弟弟听，弟弟说：“那人真傻，我再想不开都不用去自杀。”是啊，连一个还在上小学的小孩都知道要珍惜生命，何况是一个肯定经过多风雨的成年人呢？

事后我一直在想：“这个人的心灵一定非常脆弱，遇事想不开就走绝路，相信那遍报道中的主人公在跳下去的那一刻也后悔过，可是那己经追悔莫及了”。尘世间的痛苦莫过于此，我们可不能像这个人那样遇事钻牛角尖，所以我们应该豁达的处事、坚强的生活，否则，有些事是没有后悔药吃的。再说一个的人生那会没有坎坷呢？

再深一层的去想，我觉这种人既可怜又可悲，什么事不能化解，而要走自杀这条不归路呢？凡事都应该从容面对、乐观面对，也许你跨过这个坎坷，等着你的就是一片光明、一段十分美好的日子。一个人的人生总会遇到许许多多、大大小小的坎坷，如稍不顺心就不敢面对，那不太脆弱、太可怜了吗？遇到挫折只有勇于面对、坚强度过，不抛弃、不放弃，乐观的迎接每一天，人生才会过得有滋又有味。

人生不但像一根燃烧着的蜡烛，还像一场跌宕起伏的戏。我们要尽量把它演得精彩些，甚至演得荡气回肠、令人回味无穹，那样肯定是一个快乐的人生。

古人司马迁说过，有人死得轻于鸿毛，有人死得重于泰山。自杀的那个人就是死得轻于鸿毛，我们应该勇于面对身边发生的每一件事，永不逃避。更要像燃烧着的蜡烛那样，燃烧自己，照亮别人，那样即使自己烧枯了，也会重于泰山。

生命是地球上最神奇的现象，有了生命，地球才显得那么多姿多彩。生命是宝贵的，我们应该珍惜生命、描绘生命，让生命更精彩。

生命是一条小溪，来自雪山或地下涌泉，蜿蜒流淌于崇山峻岭、草原峡谷之中，欢叫着、跳跃着奔向蔚蓝色的大海；

生命是一棵长青藤，吸收着大地的滋养，沐浴着阳光雨露的滋润，在山坡草地、悬崖峭壁上默默地、悄悄地展现着自己的青枝绿叶；

生命是一束流动的光，尽情地、炽热地燃烧着自己，装点着苍穹，最后以能量的形式融合于其他物体之中；

生命是一个没有尽头的山洞，里面奇石嶙峋、曲径通幽、道重水复、别有洞天，永远是一个令人神往，却又扑朔迷离的谜景。

生命是一条羊肠小道，在杂草丛生中绕过荆棘，在砾石陡坡上绕过陷坑，蜿蜒曲折于青山之中、绿水之旁。

生命是一个谜，是红尘中的人永远也解不开的谜。

人生最崇高、最伟大的事莫过于探索生命！

人生最有意义的事莫过于研究生命！

人生最让人心花怒放的事莫过于敬畏生命！

人生最让人平心静气的事莫过于沿着生命的轨迹前行！

[关于珍惜的中学生作文

上帝是吝啬的，

它只给每个人一次生命，

其实，

它是在告诉我们：

要学会珍惜生命!

——题记

社会在进步，汽车的使用也随着增加，一个个鲜活的生命结束在那黑色的车轮下，一个个幸福的家庭破碎在那黑色的车轮下。

据统计，每5分钟就有一个人死于那黑色的车轮下，不到半个小时就有一个孩子的生命消失在那黑色的车轮下。

现在，中学生都是骑自行车上学，可是有很多学生不遵守交通规则，在道路上，边骑自行车边玩耍，嘻嘻哈哈。有的骑着自行车，还戴着耳机子，听着流行歌曲。

远方，传来了一阵清脆悦耳的歌声。哦～～原来是一个十多岁的少年啊!瞧瞧他，一边骑着自行车，一边唱着富有动感节奏的音乐悠然而来。真是一个拥有着快乐心情的少年啊!他一会儿在马路上跳“S”舞，一会儿来个单放手，一会儿又摇头晃脑地东瞅瞅西看看……这时，前面出现了一个老大爷，在路边颤巍巍地走着。少年毫不提防路边猛然冒出个老爷爷，心慌之下，一个急刹车，却又把握不住，连车带人摔倒在地上，歌声瞬间成了令人心碎的呻吟……

这是在提醒我们青少年，在骑自行车的时候，要专心致志的骑车，不可以心不在焉。

人的生命永远只有一次，失去，你就将不再拥有……

让我们一起来呼吁吧!

珍惜自己的生命，不要再让交通事故夺取一条条无辜美丽的生命……让血一次次沾染美丽的世界……所以，在路上时，无论你是开车还是坐车，请都深深铭记：你的生命不单单只属于你自己一个人，你的生命更深深地牵连着你的家人……

让我们共同遵守交通规则，珍惜自己的生命吧!减少鲜活的生命结束在那黑色的车轮下，防止幸福的家庭破碎在那黑色的车轮下!

时间_世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍贵、最易被忽视而又最另人后悔的东西。一步步，一程程，已走了多远，永不停留，走过秒、分、时、日，又积成周、月、年、代。高尔基说过：“时间是最公平合理的，它从不多给谁一分。勤劳者能叫时间留下串串果实，懒惰者时间留给他们一头白发，两手空空。”

我们不能让时间停留，但可以每时每刻做些有意义的事。东汉文学家崔瑗，官至济北相。当他40多岁任郡吏时，不幸因事被捕入狱。当他听说有一位狱吏精通《礼》学，便抓紧一切时间向他学习，当狱吏审讯时，他也趁机请教有关问题。他的这种对待学习的精神，给我们每个人树立了榜样。时间是生命的单位，有些人往往利用相同的时间比别人多做许多事情。美国的大发明家爱迪生一生忘我工作，成了有2000多项发明的发明大王。当他在79岁生日时自豪地宣布；“按常人的工作量计算，我已经135岁了。”

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”的道理人人都懂，可为什么还有人虚掷光阴、荒废生命。现在许多青年人，找不到工作，就天天在外面喝酒寻乐，或是呆在家里无所事事，明明已经成年，还是给父母增加了许多负担，这些人一不小心就掉进了犯罪的深渊，成为社会的“危险人群“。这些人往往有一种“明天再说”的想法，认为自己现在还年轻，先尽情享乐，过几年再考虑工作。最终明日复明日，明日成蹉跎。一个“今天”值两个“明天”，当日事当日做，把什么事都放到明天的人，最终什么事都干不成。有时我总会抱怨时间不够用，许多要干的事都没有干，但是真的怪时间吗？它就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。归根结底是自己不抓紧它，杰弗逊说得好：“从不浪费时间的人，没有工夫抱怨时间不够。”当你愁眉不展的时候，时间从你的抱怨中跳过，我很欣赏朱自清先生在《匆匆》里对时间的这一说法。时间就像铁面无私不动感情的一个老人，不会因你的任何举动停住脚步，它只会对你的虚度光阴抱以轻蔑的一笑，然后轻轻越过。对一个人来说，时间就是生命，时间有限，当失去它时，生命也走到了尽头。你是想把它当作日历一天天撕去，到最后只留下一个生了锈的日历夹吗？人活着是要实现价值的，为什么有些人生命的价值大、有些人生命的价值小呢？仔细看一看吧，他们的一生都做了什么。有些人的一生在不断完成那些有意义的事，那么他的价值在学习工作中就体现出来了，只有做的事越多，做的越好，生命的价值就越大；反之，一个人不断地浪费时间，他的生命价值就会少得可怜。你热爱生命吗？那么就请珍惜时间，因为时间是组成生命的材料。

[以珍惜为话题作文集锦

我们这一单元学了很多珍惜生命的课文，例如：触摸春天，永生的眼睛，花的勇气和生命生命。其中我最喜欢，最感兴趣的就是生命生命了。

我有一次看书，看到一个残疾人珍惜生命的故事。在澳大利亚的一个医院里，有一个小孩，叫约翰，他天生没有下半身，当他上小学的时候，他的同学把他看成怪物，把他的嘴封住，把他扔进垃圾桶里，这样的痛苦和歧视让小约翰想自杀。

约翰很喜欢运动，他每天都在练习，在1997年，他去参加残疾人网球比赛获得了冠军!2000年，他与健康人一起参加举哑铃的比赛，他竟然获得了第二名的好成绩，他经过刻苦的运动，他的手几乎要比健康人的脚还要粗。

约翰的那种珍惜生命的精神，让他成为了世界上最著名的“激励大师”一个残疾人都能珍惜生命，我们一个健康人也要象他一样珍惜生命。不要生命白白的浪费掉!

广阔的人世间，无处不充满生命的气息，一花、一草、一木、一物都有生命。然而，它们也不光是有生命这么简单的。

The vast world, everywhere is full of the breath of life, flower, grass, wood, things have life. However, they are not only as simple as life.

一天，我在墙角边发现了一只蚂蚁，便把它捉来玩儿。我将它放入一滩水中，想看看它会怎样。原本，我以为它会死在水中，可事情并非如此：蚂蚁在水中已奄奄一息了，但它并没放弃，仍努力在水里挣扎。它这种强烈的求生欲让我既感动又怜悯。回头再看看蚂蚁，经过垂死挣扎，它终于获得了重生的机会，逃出水后它便慌忙离开了。

One day, I found an ant at the corner of the wall and caught it for fun. I put it in a pool of water to see what it would be like. Originally, I thought it would die in the water, but it was not the case: the ant was dying in the water, but it did not give up, and still struggled in the water. This strong desire for survival makes me move and pity me. Go back and look at the ants, after it was finally give dying kicks, rebirth, escape from the water after it hurriedly left.

看着它远去的身影，我不禁浮想联翩。人们常说的“生命”到底有什么含义呢？今天，我在这只卑微的蚂蚁身上明白了：生命就像一粒种子，随手一丢，几天过后再去看，它便长出了新芽，不屈的向上生长。那种生命力让人震憾。

It looked away figure, I can not help but fall into a reverie. What is the meaning of "life" that people often say? Today, I see in this humble ant: life is like a seed. When it is lost, it will grow and sprout up after a few days. The vitality of people shocked.

植物、动物、世间万物它们都很珍惜生命，和人相比它们更懂得生命的含义。我们人有的时候遇到一点儿困难，想不开就只知道“死”，以为死就可以一了百了。这种人，我觉得他们大概是对生命的认识在肤浅了吧。

Plants, animals, and all things in the world cherish life, and they know more about the meaning of life than people. We sometimes encounter a little difficult, why can only know the "dead", thought dead can One finished, all is finished. This kind of person, I think they probably have a superficial understanding of life.

我自认为，生命不在于长短，而在于你想怎么过，你可以糟蹋它，也可以让它很精彩，这都在自己的一念之间。于是我想：我一定要好好的活过，精彩的活过，不论贫富，不论喜忧。

I think that life is not about how long it is, but what you want to do, you can spoil it, and make it wonderful. Its all in your own mind. So I think: I must live well and live well, regardless of the rich and the poor, regardless of their sorrow.

20XX年5月12日汶川大地震的场面令我十分震惊。房屋倒塌，一瞬间，整个汶川都变成了一片废墟。这次的大灾难，毁灭了整个汶川县。看到这一幕，我惊呆了，没想到地震的危害这么大；没想到··········

经过这次地震，通过报道我认识到了“史上最牛校长”可爱可敬的叶校长。他曾经创造了伤亡零记录。你想知道这是为什么吗？那是因为叶校长每星期都要亲自带队参加全校的地震安全训练演习，使全校师生对地震知识和反映能力大大加强。即使地震的那一天叶校长还不在学校，但是全校老师和学生并没有惊慌，依然快速有顺序地下楼到达安全地带。所以，我非常敬佩叶校长。

对此，班主任还以《珍惜生命，防震减灾》的主题开了班会。主要讲的是地震前的现象和地震时躲避的方法，正确掌握安全知识。我听得非常认真。因为我不想失去我的家人，我的朋友，不想许多家庭因次而遭到伤害。请大家认识地震危害，掌握防震减灾的知识。

为了把地震知识和实际联系起来，为此，我们学校开展了一次地震演习。演习过程中，我们年级用时两分多钟，虽然成绩不够理想，但是，我们却深刻地体会到地震演习的重要性，以后要加强自我认识，希望多参加这方面的演习。我想告诉同学们：“生命不是游戏，你们不要把演习当做游戏，要正确认识演习的重要性！”同时我要告诉亲人，朋友和身边的人，躲避地震的正确方法及地震的一些基本常识，远离危险，珍惜生命！

经过这次地震演习，我深深感悟到生命的可贵，请珍惜生命！防震减灾！这句话永远印在我的心中！

花谢了，还有再开的时候;鸟飞了，还有再来的时候;草烧了，还有再长的时候。而人死了，还有再活的时候吗?我们又何曾能轻易放弃自己的生命呢?

生命，也许就是那盛放着如雪的梨花，忽如一夜，便满树满山的热闹起来;生命，也许就是那如火般在秋风中纷飞铺满整条小道的落叶;生命，也许就是那执着寻找着花香的翩翩起舞的白蝴蝶，又或许是那一团团随风飘散的寻找着远方的蒲公英。

生命是无比美好的，但同时又是短暂的，我们必须在有限的生命里描绘一幅五彩的人生画;谱成一首美妙的人生曲;留下一个有价值的人生脚印。既然生命如此短暂，那么，我们就必须爱护它，注意自身的安全，千万不要让生命这尊完美的雕塑有任何受损。

5。12大地震，摧毁了多少人的生命，我才感觉到了生命是那么渺小，那么脆弱。他们有些生命之旅才刚刚开始，有些才过了一半，生命便离他们远去，再也看不见亲人，朋友。

但有些人却很顽强。张海迪五岁时因患脊髓血管瘤高位截瘫，她因此没有进过学校，童年时就开始以顽强的毅力自学知识。张海迪15岁时随父母下方聊城莘县一个贫穷的小山村，她没有惧怕艰苦的生活，而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给村里小学的孩子教书，并且克服重重困难学习医学知识，热心地为乡亲们针灸治病。

生命是有价值的，我们不能视它为烂泥，为细沙。我们要维护它的安全，不要辜负孕育我们的母亲的良苦用心。做好自己生命的主人，努力的散发生命的光彩，不因自己的普通而自卑。如果没有了生命，那么学习，财富又从何谈起呢?所以，我们要好好珍惜生命，对自己的生命负责!

生命是什么？生命是沙漠中的一粒粒细沙，一点儿也不起眼；但生命又像一颗颗璀璨的夜明珠，珍贵无比。生命是短暂的，不过生命虽然短暂，但我们可以让有限的生命体现出无限的价值。是生命穿梭时空，成为永恒。

一粒种子，一只蚂蚁，都联系着一条小小的生命。不过他们并没有觉得命苦而放弃了自己宝贵的生命，而是发奋图强，让自己的人生更加光彩，更何况是人呢？比如说张海迪吧，5岁时因患脊髓病，胸以下全部瘫痪。从此，他就成为了一个残疾人开始了自己独特的人生历程。但是张海迪并没有因此对未来的生活失去信心，于是他发奋学习，读完小学、中学的全部课程，有自学了英语，日语，德语，世界语，并攻读大学，硕士和研究生的课程，创作了许多作品。张海迪以自己的勤奋和坚韧不拔的精神经受了严峻的考验，最后终于成功了！看，张海迪就是一个很好的例子，不过还有一些青年很无知，一时想不开就自杀、吸毒、偷窃……是自己的人生道路留下了污点，走向了犯罪的无底深渊。朋友，我们不应该这样，以张海迪为榜样，做一个热爱生命的人！

生命只有一次，我们每个人都要珍惜它，你就会过得很有意义，灿烂多姿；可如果你不珍惜它，便会虚度年华，不但会不多姿多彩，而且会暗淡无光，所以，我们要珍惜生命，这样才会快乐无比！

[珍惜生命的300字作文

时光永是流逝，不知不觉我们已身处最令人羡慕的年龄_17-18岁，正是我们将青春的光芒，毫无保留地，充满活力的释放出来的，人生中最黄金的年龄。因为这时正是由少年变为青年，由孩子变成大人的临界点，我们有着比孩子们多一点的成熟与思想，又有着成年人多一点的童稚和调皮，有如此的性格优势，我们难道不该珍惜青春，珍惜这似水般流走的日子吗？

但有些同学却不懂得珍惜青春，他们成天把“好累啊，我不想活了”挂在嘴边，成天对天感叹“时间怎么过得这么慢啊！”

现如今，校园里的打架斗殴，自杀事件已屡见不鲜，足以见出同学们是多么轻视生命。

当“一天要二十四个小时做什么啊，十二个小时就够了，八个小时睡觉，四个小时吃饭，这不是很好吗？”之类的话在校园里传开并被奉为经典时，是不是可以说明学生的时间观出现了很大的问题？

难道你不觉得这是很可怕的事情吗？处在黄金年代的年龄，本应活力四射的我们居然觉得生命无趣，时间太长。

“浪费时间等于谋财害命”。千千万万的人因虚度年华而最终悔恨，到头来只能“白了少年头，空悲切。”现在的我们却还未体会到这些，待到体会到时，已经晚了，逝去的时光再也不会回返。为了不致将来后悔，现在请珍惜时间吧！

珍惜时间就是珍惜生命，青春在生命中有那么几年，却只有一次，丢掉了就不会再拥有。

时光永是流逝，我觉得不管我们想什么，做什么，都应该对得起眼前如花似锦的青春，都不该浪费每分每秒不分昼夜喧哗流过的时间。让我们珍惜青春，共同期待：明天会更好！