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未来学校日记两百字 - 开学吧

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学校贫困申请书格式范文模板(推荐20篇)

校园活动就是在校园里,由学校或组织举办的面向全校师生涉及文化、娱乐、体育、户外素质的拓展活动及其他相关活动。以下是小编收集的学校贫困申请书格式范文模板作文,欢迎查看!

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未来学校日记两百字

全文共 314 字

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我在溱水路小学上学已经两年半了,我每天都在想象未来学校是什么样子的。我想,未来的学校随着科技的发展一定会非常智能,比如:

楼梯已经成了自动控制的电梯,如果电梯很拥挤的话,它就会提醒同学们:“请不要拥挤,注意安全!”。

当同学们走到教室里,课桌上会有一排按钮,上面标有各种课程的名字。上课的时候,只需按动课程按钮,相应的课本就会自动放到课桌上面,真是太方便了!

每当写错字的时候,桌兜里一个自动批改作业机器就会提醒你:“字写错了!”。按动纠正按钮,它就会告诉你正确的字是什么。交作业时,只需在显示屏上写上你要交给谁,作业本就会“飞”到他的身边。下课了,同学们就会乘电梯到楼下的操场自由的活动。

这就是我想象的未来的学校。怎么样,不错吧!

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篇1:学校轮滑比赛日记400字

全文共 451 字

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风,呼啸,空气冷冽,不远处,有些人正忙碌着,这个地方是我待会要比赛轮滑的场地。

乌云密布,看起来就快要下雨了,正当我这么想时,雨滴滴答答的落下,却浇不熄我对这场比赛的兴奋,因为我热爱着轮滑,所以当我可以比赛时,我都会把握住每一个机会,这一次,我也要拿个好成绩!

但是,老天爷给了我机会,也给了我一个强劲的对手。雨渐渐的停了,比赛也恢复正常,可是这时的我,并不知道有个很大的挑战在等着我,我若无其事的进场准备,接着,我站到了起跑线,裁判一声“哔!”我用尽权力冲刺,却有一个人,比我还要快,我努力的追,却还是难以望其项背,冲过了终点线。

下场后,我哭了,眼泪像刚刚的雨一样,一滴一滴的落下,我好恨自己为什么追不到前面的那个人,我好恨自己为什么那么努力了却还是输,眼泪不停的流,等到我情绪发泄完之后,我才终于平静下来,等待名次的公布。

终于,我听到了我的名次,第四名和第三名,我很高兴,因为我从来没有那么好的成绩过,秒数也进步很多,所以,虽然我没有得到第一名,可是,只要我有进步,就是我在学轮滑的过程中最美好的事了!

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篇2:字在学校的日记

全文共 638 字

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悄悄的,一个炎热的暑假就这样过去了,当夏姑娘与秋姐姐交换了,开学季也随之到来。我也从此褪去了小学生的身份,成为了一名中学生。

当我第一次走进四十二中的校园时,映入眼帘的便是那棵高大的松树。它看起来已在这里伫立了数十年,仍是那样枝叶繁茂。大松树高大而优雅。我们班的教室在三楼,但在教室窗口想要看到大松树的顶端,仍需仰起头来。夏日的松最是青翠,一片深绿色的松针围在一起,它张开自己的手臂,像一把大遮阳伞,形成一块阴凉地。每当下课时,同学们便跑到它脚下去乘凉,直到预备铃打响,才不舍地回到教室。它静静地站在那里,无论风吹雨打,或是烈日炎炎,它从不自己的身躯,保持着它原有的美丽的身姿。围着树干有一圈白色大石块,石块刻着四十二中曾经的校名,学校沉甸甸的百年历史就在那里。

大松树每天从日出开始,迎接着一个又一个笑脸;从第一声上课铃响起到最后一声下课铃结束,守护着一节又一节的课堂;从日落到月光爱抚大地,又送走着一群又一群的孩子。它在这里守候,数十年如一日,无数与离别,成功与欢欣。在它的枝干与松针上,又留下了多少孩子珍贵的回忆呢!

大松树啊,你是否还记得我的妈妈呢?我的妈妈也曾是这里的学生,她也是在你的注视下成长的。你粗糙的树干皱纹里,哪一道纹是有关妈妈的记忆?如今,她的孩子,也成为这里的下一棵树苗,也不知你看见我时,会不会想起我的妈妈背着书包一蹦一跳走入校园的样子,一如我现在的模样。你一定知道的,你一定曾经看过!

洒满阳光的三楼走道上,一间教室的门口,我望着这颗大松树,不禁出了神……

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篇3:学校的秋天

全文共 224 字

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杨茗函

今天是周二,又是课外小组的时间,我们来到附中。一进了校门,就有一股秋天的气息飘在校园之中。

刚进来就能听到轮滑小朋友们在叶丛中嬉戏的欢声笑语,展现出一副快乐的画作。接着往里走,三叶草树丛中夹着几片刚刚落下的枫叶格外诱人,旁边的小鱼塘中,小鱼,小乌龟正欢快的游着泳,好似在和秋天做游戏。

教学楼前银杏树马上就映入眼帘,金黄的树叶在风中飘动,映着蔚蓝的天空格外显眼。

小花坛中的花朵真是五颜六色,可爱无比。

这就是附中美丽的校园秋色,这真是美丽的景色啊!

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篇4:在学校的日记500字

全文共 504 字

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每一个人心中都有一种美好的愿望,它点缀着我们的人生之路。在大家心中它却是我们的校园生活。它在我苍白的人生路上渲染出了一幅永不磨灭的记忆。

童年的桃花总是灿烂的,童年的日子是不知愁的,校园生活是纯真的,一颗颗跳动的心,一张张洋溢着青春气息的笑脸。真挚的我们编织着那曲动人的歌。

每当老师飒爽英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在那一个世界里感受新鲜的阳光、去领略别样的风情。一起去长篇大论、海阔天空。课间是愉快的,到处传来一片欢快的笑声。然而师思无尽处,每当我遇到挫折。因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯,照着我无助的灵魂。教导我做生活的强者。因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

我的校园生活似一条潺潺流淌的小河。它欢快地奔流着,时时泛起一条条晶莹的浪花。即首是春,俯首是秋;月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅精彩的人生画面。使我的人生路上充满欣喜与充实。

岁月有痕,让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的更鲜;愿每个人心中的`阳光更灿烂,让我们带着心中的美好愿望在那片碧海蓝天下去拼搏、去奋进,去打出属于我们人生的那片天空,去开创我们美好的明天。

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篇5:暑假学校写给学生家长的一封信

全文共 1366 字

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尊敬的家长

您好!小暑金将伏,微凉麦正秋。伴着七月的夏风,迎着火热的骄阳,我们迎来了丰富多彩的假期生活。首先,衷心感谢您长期以来对学校工作的理解、支持与配合!

根据上级中小学放假的通知精神,学校暑假时间为20_年7月4日至8月31日,9月1日开学。

家长朋友,希望您在假期里能与学校密切配合,对孩子的假期生活进行科学安排,让孩子度过一个安全、愉快、有意义的假期。

一、安全第一,文明出行

遵守交通法规,注意交通安全,不单独外出;严禁打架斗殴,严禁欺凌弱小。不乱吃零食、不暴饮暴食,防止疾病产生和食物中毒事故的发生;不玩火,在家长监护下燃放爆竹;正确利用网络学习,不进游戏厅、网吧;严禁学生私自或结伴去河、塘、蓄水池戏水溜冰,防止溺水等意外事故发生。

二、好好学习,每天读书

了解孩子的学习情况,和孩子一起分析本学期学习成绩的得失,总结经验,寻找不足。帮助孩子制定一份假期学习计划,合理有效的进行学习,按时完成暑假作业;每天通过各种渠道了解国内外大事;制订合理的生活时间表,督促孩子早起早睡,有规律地学习和生活。

坚持每天读书,根据老师布置的读书作业进行主动阅读,倡议家长和孩子一起读书。三--五年级同学要根据“暑假读一本好书”的活动要求,每人在方格稿纸上手写征文,家长也一起参与活动手写征文,开学后征文全部上交班主任,进行班级初评--级部复评---学校总评,每班评选出学生组、家长组各10名校级征文一等奖二等奖,颁发荣誉证书。推荐最优秀征文进行市级比赛。

三、社会实践,开拓视野

假期内要注意培养孩子良好的行为习惯,根据学校开展的“我的假期我负责”责任教育实践活动对孩子做好监督和指导,并认真填写表格。小记者认真进行“对社会负责”实践调查活动,填写调查表。让孩子适当参加家务劳动,如打扫房间、买菜做饭、洗衣洗碗,并能持之以恒,养成感恩父母、勤俭节约、热爱劳动的好习惯。积极参加社会实践活动和公益活动,例如参加社区清洁卫生、环境保护和公益宣传,为孤寡患病老人、残疾人和军烈属做好事、献爱心等活动;用日记等方式把自己做好事的经过和感想写出来。暑假生活丰富多彩,请您抽空带孩子走进社会,接触社会,服务社会,投身大自然,积极参加有益的文娱体育活动和社会实践活动,感受社会的进步,体验自然的多姿和美丽。

四、家访交流,互通共进

“千名教师访万户,师生情谊传万家”活动是我校持之以恒的一项重点工作。放假后学校将通过家长会、家访、电话访、网络访等形式与您进行交流,希望您积极配合,把孩子在家的.表现及时告知老师,也请您对学校工作献言献策。

五、严肃师风,禁止办班

学校一直严格规范干部教师假期行为,禁止教师假期中组织学生上课、补课或参与社会力量开办补习班、培训班及从事各种有偿补习活动,禁止推荐教辅资料,禁止接受家长宴请或礼品。如果家长发现学校教师有不规范行为,可通过以下方式进行举报。

方法一:直拨电话:

方法二:校长电子邮箱:

方法三:校门口校长箱 学校公众号:

家长朋友,陪伴是最好的教育,教育孩子是我们共同的责任。父母是孩子的第一任老师,也是终生的老师。家庭教育是影响孩子一生的重要因素,家长以身作则、言传身教对孩子有着巨大的积极影响,希望每位家长都能成为孩子的良师益友,成为孩子永远的榜样!让我们一起努力!

最后,祝您和家人生活愉快、万事顺心!

此致

敬礼!

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年 月 日

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篇6:未来的学校日记200字

全文共 310 字

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未来学校很特别,它是全自动的。

开门时,你只要叫一声“开门”,门就会自动打开,因为,它能辨别声音。

打开多媒体时,窗帘、门还有窗全部会自动关上。当空气不流通时,只要按一个键,上面会出许多小孔,新鲜空气就会徐徐流进来。

现在的学校,天气热时要用空调或风扇。未来的学校用的是空气罩,它不但可以和一般的空调一样可以放出冷气,还可以把热空气抽到外面。天气冷到一定温度是,地上就会冒出许多热气。即使是飘着鹅毛大雪的冬天,也会觉得暖和。

上体育课时一对一的,给同学上课的是机器人。它有两把伞以防下雨时会生锈,还可以防止同学淋湿。你只要按自己喜欢的运动项目的按钮就行了。比如:踢足球、打乒乓球、扳手……

未来的学校有许多功能,就等着你去使用。

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篇7:学校的花坛作文600字

全文共 737 字

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我们的学校在我心中是最美丽的,尤其是那美丽的花坛,它的存在给校园增添了一道亮丽的风景。

春天,沉睡了一冬的花坛开始苏醒了。首先最吸引人的是围绕在花坛边上的一圈冬青,叶子翠绿翠绿的很精神。其次就数桃树吸人眼球。它的树干铿锵有力,枝丫虽细却很茂密。同学们都盼着它开花。它开花的时候,满枝都是粉红的花瓣,十分漂亮。棕榈树是花坛的主人,枝杆异常粗壮,叶子也比一般的树叶大,层层叠叠,郁郁葱葱,从楼上往下看它的顶部像一朵盛开的莲花。

夏天,是花坛最美丽的时候。经过雨水的滋润,植物终于结出了花苞,并在灿烂的阳光下绽放。栀子花轻盈的在阳光下舞蹈,她美丽的身影仿佛一位穿着纱裙的少女,让人一下子忘记了夏天的炎热,迎面扑来的是清新和芬芳;满天星像天空中的星星落下来点缀在枝丫上面,使光秃秃的枝杆一下子充满了生机和活力;婀娜耀眼的玫瑰,红玫瑰艳丽又充满神秘色彩,白玫瑰纯洁又芬芳迷人,宛若一泓清泉………一簇一簇的鲜花争奇斗艳,再加上绿叶绿草的映衬,那景色别提有多美了。

秋天,一阵阵风掠过,树叶都纷纷落下,“化作春泥更护花”了。秋天的花坛是另一番景象:毛茸茸的蒲公英,像一串串可爱的泡泡,又仿佛像一地软塌塌的棉花,倘若躺上去一定倍加舒服,像浮在白云上面。再加上金黄的菊花的衬托,真是一幅惟妙惟肖的画卷。

冬天,皑皑的白雪覆盖了花坛,而那坚贞不屈的梅花,傲霜斗雪!棕榈树也依然矗立。棕榈树大大的叶子上堆满了积雪,小朋友拿起雪球往上一抛,抛到叶子上的积雪就松散的从高处落下来,像成千上百粒脱离绳线的晶莹的珍珠,像一串串闪耀的银链,或者说是美人落下的滴滴泪珠。总之,我们的花坛一年四季总是那么美丽、耀眼。

我爱你,美丽的花坛,你给了我们优美的环境,你给校园增添了生机,你使校园更加美丽。我爱花坛,爱它的一切!

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篇8:美丽学校

全文共 449 字

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我的学校可美了,像一幅让人陶醉其中的画,现在让我来介绍一下吧!

进了学校大门口,两旁是绿油油的一望无边的草坪,在草坪的左边,当然是那粉白相间的体育馆了。体育馆可真大啊,在哪里,一千或八百人开个讨论会,一定不会拥挤在一起;体育馆可真高啊,高得有巨人一样高;体育馆可真好啊,在这里可以打羽毛球,可以打三毛球,还可以玩游戏,要是体育课遇上下雨天,体育馆可以说是我们的救命恩人了,为我们挡风遮雨,外面下倾盆大雨,鹅毛大雪,我们在里面上课,别有一番风趣呢?

在体育馆旁是美丽又广阔的操场了,红色的跑道,绿漆的篮球场和无数小草一样的绿色,这上面还有散发这一股诱人的芳香。天气好的时候,我们会在那儿四五成群地打篮球;我们会在那儿奋发全力地跑步;我们会在那儿默契地踢足球。每当到了秋天的时候,我们会在操场上举行一场运动会,大家可以互相比个高底。

我们上课的班级一共有三层,不同年级分别在不同楼层上课。每个教室前都有一条走廊,每当下课铃声一响,同学们都会像小鸟一样飞出教室。

我爱我的学校,更爱班级里上一起上课的同学和老师。

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篇9:学校期间的日记500字

全文共 555 字

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每天,我坐在教室里,看到学校里的科学技术这么不先进,这么麻烦,我慢慢地投入到遐想之中:“未来的学校是什么样的呢?”

我想,未来的学校,应该是:下课之后如果累了,椅子随时都可以变成床,而且桌子两边会自动伸出两条长长的手来,给你按摩,如果你生病了,还会随时给你治疗,上课椅子和桌子也不消停一会儿,你只要不认真听课,他们就轻微地震动,提醒你,让你好好听课,不要走神,思想不能“开小差”。

而且未来的学校环境也受到很大的保护,环境是怎么受到保护的呢?因为未来人们除了某些发明必须用到纸外,人们从来不用纸,课桌上有一台电脑,人可以拿上特质的笔,在电脑上写写画画,而且写得时候电脑会测试你写字时的美观,如果你这次写的字比上次的好看,美观,电脑就会说:“你进步了,请继续努力!”,如果你写得没有上次好,电脑就会说:“请注意写字工整!”。

上课时教师也非常特别,假如老师讲到庐山瀑布时,教师里就会出现庐山瀑布的4D立体影像,而且还能听到哗哗的流水声,仿佛就在庐山似的。

这时我又想,同学们下课时要去操场上去玩时,操场不是太冷就是太热,所以,未来的操场可以健在教学楼的房顶上,周围设上超级防护罩,这样就安全了,温度可根据外面温度自动调节,至于原来的操场,应该设计成一个小型的人工湖,这样既美化了环境又利用了空间。

希望未来的学校能变成真!

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篇10:描写学校高一

全文共 877 字

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世界上有一座并不华丽的建筑,在每一个人的印象中,它并不是家,它的名字叫“学校”。它类似于家,却是一个比家更大的地方,在这里我们可以收获快乐,可以收获友情,更多的收获是老师的关爱,有这样一个地方让你生活,你应该是快乐的。

我们班有这样7位活泼可爱的老师,最先介绍我们的大班主任,她是我们的年级主任,每天见到她总是很有活力。每天在激励这我们这帮小孩,虽然有时候她会生气,但是我们知道她是关心我们,有她的陪伴我们感觉到很安全,很幸福。下面介绍我们的小班主任,他是我们的数学老师,人长得很帅,又很关心我们,大班主任不在的时候,是他陪在我们身边,我们觉得很开心。第三个要介绍的就是我们可爱的英语老师,我们英语老师人长得漂亮,英语又很好,我们很喜欢她因为她很少跟我们发脾气,经常考虑我们的感受,作为她的英语课代表我觉得很快乐。下面介绍我们的物理老师,他是9班的班主任,每天要担着两个班的课,有时看到他疲惫的身影真的很心疼。还有生物老师也是这样,他很会教,他带的班总是名次很靠前,他每天都会给我们留作业,但是不多,他会很认真的看完,他做事很仔细,因为他知道马虎一下我们的成绩就有可能下降,他的名言我一直记得:付出最大的努力,做最坏的打算。接下来就轮到我们的化学老师啦,化学老师人很好,记得是刚分班的第一次考试,我的考前祝愿书还是化学老师留给我的,看到那个的我,心里感觉到暖暖的。最后一位就是我们的语文老师了,他才来我班,对我们管教还是很严的,但是他是还是赏罚分明的,做好了有赏,同样做坏了也有罚,在他的帮助下我们的语文成绩也有了很大的提升。作为三班的学生我很爱这个班也很爱这的老师,我感觉到在这里很幸福。

我是十三中的学生,作为这的学生我觉得很幸福,因为在这个大家庭里我们很快乐,有辛勤工作的老师,他们每天没有怨言的陪在我们身边,只是默默付出。在学校我们可以收获很多,当学校有什么好事出现,我们总会跟着享福,免费的餐票,甜甜的小金橘,还有元旦的蛋糕,甜在嘴里,也甜在心里。

作为学生我要爱我的学校,爱我的班级,爱我的老师,因为只有这样才对你有好处,所以这是一个学生应该做的。

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篇11:四年级作文的学校欢庆元旦节

全文共 651 字

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元旦前夕,爸爸妈妈每人送给我一张新年贺卡,祝我新年快乐。可是就在元旦的前一天发生了一件倒霉的事,让我怎么也高兴不起来。

平时爸爸妈妈经常给我买书,《作文100分》还没有看完,又给我买来了《作文100例》,《优化设计课课练》还没有做完,又给我买来了《单元测试ab卷》。英语练习册一本接一本,从不间断。可是,这些书没有一本是我要求买的。

昨天同学借我一本淘气包马小跳系列,《漂亮女孩夏林果》幽默有趣,我多么希望自己也拥有一套啊!可是爸爸妈妈就是不同意给我买,我求了一遍又一遍,最后爸爸才勉强同意,条件是看我一周的表现。

这几天我们正进行紧张的期末复习,每天都做好几篇综合练习试卷,放学回家还得让家长签字。爸爸一看我数学只得了93分,非常生气地说:“考这样的成绩,还买什么淘气包马小跳系列?”

我知道情况不妙,得赶紧想补救办法。我拿着卷子,悄悄走进自己的房间,不仅把错的地方改正过来,还在卷子后面重写了一遍,拿去给爸爸看,爸爸很严肃,并没有说我期待的话。一直到晚上,我都小心翼翼,恐怕再出什么差错。睡觉前,我还是不放心,问爸爸是否可以星期六去图书大厦买淘气包马小跳系列。爸爸说到星期六再说。

好不容易熬到星期五,老师告诉我们星期六不休息,上下周二的课。星期六我们又做了好几篇综合练习卷子,这一天我真不走运,数学又考砸了,仅得了85分。这回爸爸真的火了,不用他说,我已经知道他要说什么了。我心里有说不出的委屈,眼泪不停地往外涌。我喜欢的书,爸爸妈妈不愿意给我买,我不喜欢的书,他们却给我买了一大堆,你说我新年能快乐吗?!

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篇12:对学校的观后感

全文共 1247 字

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道口铺中学,一所乡镇中学,成为农村教学改革的先进典型。上周二我们一行人带着激动、期盼的心情,带着教学中存在的困惑赴道口铺中学进行实地考察学习。经过深入课堂听课,对道口铺中学教学模式有了一个大致的了解,本人深受启发。下面,就我的所见、所闻、所感作一简单的总结

(一)、学校环境优美,给学生创造了良好的学习环境

道口铺中学充分全体师生的智慧和力量,在节省资金的前提下,将校园建设成一个花园式学校,使全体师生生活在一个环境优美,充满文化氛围和气息的校园,使全体师生爱学校如爱自己的家园。这点很是令人羡慕和敬佩。

(二)、让学生“动”起来

为使教学质量在起点很低的情况下得到快速提高,何智辉校长带领全体教师学习借鉴“成功教育”、“合作学习”等先进的教育理论,最终达成共识:要想大幅度的提高教学质量,只有解放学生、唤醒学生、激励学生,使学生真正成为学习的主人。而要使学生成为学习主人的具体办法,就必须改变“一言堂”,就要让学生在课堂上“唱主角”,让学生“动”起来。学校要求教师树立“一切适应学生的发展”的教育理念,要求教师切实尊重学生的发展主体地位。学生怎么学好,教师就应该怎么教。改革教学方式,变指令式为超市式,变注入式为发动式,变被动式为互动式。崔校长常年深入课堂听课近千节,并及时评课指导。他不仅用自己的“心动”使得教师们的“心动”了,而且把自己的“心动”变成了全校教师实实在在的行动。

(三)、让课堂“活”起来

把课桌对起来。在教学形式上实行分组教学,每班分成六至八个学习“互助组”,每组由一名学生当互助组长,相当于一个小“班主任”或承包人,负责本组学生的纪律、学习的检查、监督、组织。教师在进行学习评价时多以小组为单位进行评价,以利于增强学生的团体意识,培养学生的合作能力。让黑板多起来。在教室墙壁上尽量多的增加黑板面积,使更多的学生能“爬黑板”、上讲台,展示自己的“劳动成果”或“杰作。这样比传统的授课模式成倍增了学习反馈的有效信息量,显著提高了反馈矫正的效果,使教学目标得以更扎实的落实。

让学生“动”起来,课堂“活”起来。改变过去“我讲你听、我说你做”的授课方式,教师成为教学过程的策划者、组织者、合作者,当“导演”。让每个学生都有机会走上讲台当“演员”、当“先生”,或讲解、或纠错、或争辩、或表演、或操作,人人都有机会展示自己的“风采”。围绕着教学目标,师生互动,生生互动。这样的教学方式,使学生的注意力高度集中起来,主观能动性得以充分发挥,学习主体地位落到了实处。学生学习积极性高了,学习效率提高了,学习成绩好了,学习负担也减轻了,“知、能、情”三维教学目标也真正得到了有机达成。

对我的启发:

作为教师,我应学习道口铺中学教师一丝不苟的教学作风,保持艰苦奋斗的精神,“静专思主”的用心教学,学而不厌,诲人不倦,主动参与新课程改革,自主探索提高教学质量的新路子。不仅要“心动”,而且要付诸行动,立足实际,改革创新,勇于探索。唯如此,才能在改革开放日益深入、社会竞争日益激烈的形势下勇立于教育改革的潮头。

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篇13:厉害了我的学校作文700字

全文共 731 字

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滹沱河畔旁的一方摇篮,天涯山下的一处乐园,这便是双语;育人万千,以人为本,这也是双语。双语,是照耀在每一个莘莘学子火热的心中那一轮红日。

每当夕阳映照在教学楼巨大的校徽上时,我的心中莫名地就有一种神圣感油然而生,这是一种决心要为双语争光的感觉!

以前,我习惯了枯燥乏味的课堂,但在这里,却截然不同。“双语”一改传统的教学方式,更之以全新的理念:课堂是师生互动、奋进的平台。

就拿我来说吧,曾经胆小自卑,可是来到这里却好像脱胎换骨——是这些负责任的老师们让我重新找回了自我。

他们的敬业和睿智给我留下了深刻的印象:班主任老师认真负责精致教育;语文老师声音甜美,娓娓道来;英语老师大气稳重,发音标准……他们在课堂上,是我的良师;下课后,亦是我的益友。这就是“双语”的教师团队,这支强大而严格的队伍,引领我们踏上人生大道!

除了学习,这些任课老师在生活上也是尽心竭力,悉心关爱我们。

每次就餐,老师们总是认真看护,让同学们有序打饭;每次就寝,总是直到最后一名同学进入甜美的梦乡,老师们才肯安然离去……我们欠老师的太多太多,老师们,你们辛苦了!

除了这些认真负责的老师们,我们也不甘落后。

放眼校园,目之所及,处处都有我们小学部同学的身影,处处绽放着小学部同学灿烂的微笑,处处回荡着小学部同学琅琅的读书乐声。小学部的同学已经成为了一道绚丽的风景——上操时的整齐划一,甚至能与初中同学比肩,这就是我们小学部同学力争上游,积极向上,奋发图强的风采!

今日,我以学校为荣,他日,学校以我为傲!“厉害了,我的双语,厉害了,我的双语小学生!”

以人为本,精致教育!求真务实,追求卓越!只要你来,就总会听到这句响亮的口号响彻在双语校园!

请相信我们双语,让我们全体师生,共同携手,打造双语灿烂辉煌的明天!

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篇14:学校运动会作文

全文共 646 字

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终于迎来了春季运动会,大家都努力的训练着,在小学的最后一个运动会,我们要全力以赴!

让我刻骨铭心的是我们的长绳比赛,获得了全校第三名,这让我们很自豪。那是一个阳光灿烂的日子,运动场上,有着健儿们奋勇拼搏的身影;观众席上,响着拉拉队员摇旗助威的呐喊。这身影,凝聚周围责任的力量;这呐喊,弥漫着友谊的`芬芳。长绳比赛开始前,场上的叫喊声很大,我们班有41人参加,其中只有几位生病的同学没有参加。我和同学们都分外激动,我们都要为班级争光,因为我们有一个信念:无论是胜利还是失败,无论是欢笑还是泪水,我们都要发挥自己最好的水平去争取好名次。

伴随着这个信念,长绳比赛开始了,摇绳的同学开始认真地甩了起来,裁判员按下了记时器,数着我们跳。第一名女生冲了出去,以她那轻快的步伐,一上一下,打好了头阵!第二个同学也跟着接了上去。后来,我们开始数数,每个同学跳两下,“8、10、12、14。”谁也不敢多跳或少跳,要不会记作0分,重新开始。马上要轮到我了!我开始有一种说不出的紧张,万一跳死了怎么办?那我会被别人指责的!终于,我前面的同学跳完了,该我了!!我双脚向前一迈,快速跑到中间,绳子立马甩到我脚下,我往上轻盈地一跳,绳子轻轻过去,跟着绳子的节奏,我顺利地跳完了第二个!太好了!我走出去,我突然明白了一个道理:人的力量在那一刹那展现;拼搏在那一瞬间化为生命的起点,在那一刻万物化为虚有,只知道,胜利并不遥远!

短短的五分钟时间过去了,我们跳了三百多个,得到的第二名。这让我明白了要团结努力,克服一切困难的道理。

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篇15:在学校的日记600字

全文共 572 字

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“橡皮。”

“唉!真拿你没办法!”我把橡皮递了过去,“你能不能别再问我借橡皮了呀?”

“不行!”

嘿!还这么理直气壮!

哎,碰到这样的人做同桌,真是倒霉!每天都在问我借橡皮,就是像我这样的“开心果”,也会被他烦得满脸乌云密布。难道他天天都忘带橡皮吗?

一天,我不经意地看见了他的铅笔盒里的橡皮,居然有巴掌那么大。我想:“今天可算是‘全国人民大解放’了,终于不用再借他橡皮了!耶!”想到这儿,我便放心地做起了作业。

“橡皮!”

像往常一样,那只越过自己“地盘”的手,又伸过来了。我习惯性地把橡皮推了过去。猛然间,我想起了今天看见的那块巴掌大的橡皮。于是,我把橡皮拿了回来。

大概是见我还没有把橡皮塞到他的手上,秦正飞等得有点不耐烦了,就把头转了过来。见我满脸严肃,于是,他缩了缩鼻子,满脸愁容,像拜佛似的求我:“哎哟,求求你了,陈仁慧,求求你了,陈仁慧……”

我被他逗笑了,可又想到了那块大橡皮,就像质问似的说:“想蒙我?橡皮拿来!”秦正飞嬉皮笑脸地问道:“什么橡皮?”我见他装傻,便二话没说,翻起了他的课桌洞。

“干什么?”

“找你的那块橡皮!”

只见,里面像一座“书本山”,铅笔全落在四处。啊!橡皮!我煞有介事地拿出橡皮,在他眼前晃着说:“这是什么呀?”他挠了挠头,“这橡皮被你找到了?!”,他像见到了宝贝似的,夺过我手中的橡皮,使劲地擦了起来……

唉!真拿他没办法!

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篇16:学校五一放假致家长一封信

全文共 796 字

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亲爱的家长朋友:

您好,根据上级安排我园 20__年“五一”国际劳动节,放假时间如下:

5月1日(本周四)至5月3日(周六)为法定节假日,5月4日(周日)开学正式上课。幼儿园节前节后会做好教室内各类物品的消毒工作,为宝贝们节后入园做好环境清洁准备。

一、春季传染疾病的预防:

1、近期正值传染病(如手足口、疱疹性咽峡炎)的高发期(青岛市现已发现了众多病例,其它城市也有很多),请家长提高预防意识,避免到人多拥挤、空气不流通的公共场所活动,及时做好卫生及消毒等预防工作。为了自己的孩子,也为了班级中其他的孩子,请家长朋友一定重视!并请随时注意观察孩子的口腔、手心、脚心、屁股,如若发现有红色疱疹且伴随有发烧症状,请及时就医并及时上报幼儿园,做好各种预防工作。

2、家长想带孩子外出游玩的愿望是好的,但是现在的病毒传染性很强,请家长尽量避免五一节期间带孩子外出。如若外出活动请教育、督促幼儿多喝水,饭前、便后、户外活动后用正确的洗手方法洗手(须用洗手液),不吃生冷食物,随时提示孩子不要到处乱摸、不要吃手,以多种形式向幼儿讲解卫生防病知识,培养幼儿良好的卫生习惯,避免手足口病的传播与感染。

3、大人外出归来请一定先洗手、换衣服后再与孩子接触,室内保持清洁、勤通风。

二、增强体质锻炼—5月份将再次进行拍球跳绳达标赛:

1、请合理安排孩子作息时间,练习一下拍球、跳绳、做做户外活动等,增强体质,促进骨骼生长。

2、小班幼儿拍球半分钟达标数为40个; 中班幼儿拍球半分钟达标数为55个;

大班幼儿跳绳半分钟达标数为35个。

三、假期小作业:请家长朋友和幼儿一起做一项有意义的“亲子劳动”,引导幼儿体会劳动的意义,亲身体验劳动后收获的喜悦!(请拍照上传网站和微博、微)

四、节后按时返园:节后各班级将开始进行六一儿童节系列活动的准备工作,请小朋友们准时回园报到,不要随意请假!

祝大家度过一个绿色、健康、快乐而有意义的假期!

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篇17:我的第二个家学校作文300字

全文共 347 字

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我有两个,第一个是生育我的家,第二个家就是我们的学校英华。

一眨眼就过20年了,今天可是我们学校的20岁生日到了。我亲眼看见我们的英华这是我在这美丽的英华5年的变化,我看见了我们有一些宿舍都已经把墙刷成了白色。

我看见了我们的大操场已经变成了塑胶的跑道,以前我们操场是石头铺成的。可是我们现在的大操场中间已经变成了人工草坪了,踩在上面就给毛毯来形容;我们的跑道就给踩在棉花上一样非常柔软。我们的看台变成了三种颜色的又红色的、又橙色的和黄色的。

我们学校里面还盖了一个新的宿舍楼,以前的小的平楼,把他拆成了高楼。里面有一台电视,这是小年纪晚上睡的时候,他们的生活老师才能打开电视机让我们的小年级来看。这个宿舍楼不是二年级的宿舍楼,也不是三年级的宿舍楼,而是一年级的宿舍楼。

这就是我们学校这5年的变化!

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篇18:未来的学校作文800字

全文共 756 字

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你瞧,那个长发及腰,脸色红润,身穿粉色连衣裙的女士是谁?那是30多年后的我——世界著名的建筑大师黄陈子悦女士。在这阳关明媚的时光里我将带大家一同参观我们团队得意的作品——未来新型学校

新型学校建筑是由大数据计算机“多D”唯美演算制造成型,再由智能机器人按照实际要求组装建造,而所有的建筑材料都是由新时期特殊的材质制作而成,其颜色、温度等能随着季节和时间的变换而变化。

走进学校自动感应扫描大门,你会无比安心和放心,因为除了严格进出的门禁,大门两边还有四位高大帅气穿着未来靓丽警服的智能人保安,他们时刻保护着大家,守护着校园。

来到教室,教室宽敞明亮,桌椅整齐舒适,墙面四周平时没有黑板,桌面也无任何课本。一到上课,老师一按按钮,墙面四周甚至楼顶,各种数据或根据学习内容即时场景瞬时生成;学生课桌也适时出现互联网多媒体学习设备,信息技术教育系统在这时无不体现它的时代性和先进性。学生在与现场老师互动的同时,还可以与世界各地名师交流学习,或直接查阅资料以及询问和讨教智能人辅导老师。在学校学生可根据自己的实际需要选择性学习,老师教学因材施教,培养学生学习各种技能。教室也是学校的图书馆和学生的阅览室,互联网教育为学生终身学习提供条件。

那么学生日常活动的场所——操场又在哪儿呢?请跟紧我……在每栋楼每个走道每个楼层都有隐形“大电梯”,只要一按那个浅绿色的按钮,“大电梯”就能把大家顺利送到地下空间——操场。要是认为操场在地下空间环境一定很差,那么你大错特错了,操场不但面积宽阔,而且绿树成荫,空气新鲜,运动设备齐全,夜晚在多媒体灯光的映射下,整个操场的夜空如同美丽的星空。

未来新型学校不但坚固、环保、美观,而且功能和空间更加科学、规范、合理。这样的学校凝聚了无数代人的智慧结晶,我想我们的梦想和向往在不久的将来一定会实现。

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篇19:过年学校致家长的一封信

全文共 641 字

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亲爱的家长朋友:

您好!

随着春节的临近,幼儿园本学期的工作将接近尾声。在这学期中,您和幼儿一起感受了幼儿园的学习生活,也和我们一起见证了幼儿成长路上的每一个“闪光点”,而且对我们各项工作的开展给予了支持与配合,在此,谢谢您了!

为了让幼儿度过一个美好的假期,获得丰富的体验和增强社会交往能力,以快乐的心情迎接新学期的到来,请家长在幼儿的学习、生活、安全等方面配合如下:

一、学习篇:

1.记录假期有意义的事情2-3件(幼儿说家长记或用图画表现)。

2.每天坚持给幼儿讲一个故事,增长幼儿知识面。

3.每天陪幼儿阅读15分钟,重点培养阅读兴趣和看图说话能力。

4.指导幼儿收拾自己的玩具、图书,并能持之以恒。

二、生活篇:

1.请您和幼儿一起制订合理的生活作息时间表。

2.在开学的前一周,要根据幼儿园的作息时间,调整生活节奏。

3.督促幼儿每天早起早睡,并坚持到户外参加体育锻炼活动。

三、安全篇:

为确保幼儿假期生活平安,特制定假期安全提示如下,请您配合:

1.牢记家长手机号码及家庭电话,知道家庭地址。

2.遵守交通法规,文明走路,文明乘车。

3.物品安全:不触摸电器、煤气、药品、刀子等尖锐危险的物品;注意防电、防火、防毒等方面的教育,并禁止幼儿燃放鞭炮,掌握基本的自护自救知识。

4.饮食安全:勤洗手;注意不暴饮暴食,不喝凉水。

5.活动安全:不玩危险的游戏,不在危险的地方玩耍。

6.自我保护:不随便与陌生人接触;不私自外出。

新春佳节来临之际,山化幼儿园全体教职工给您拜年啦!祝您猴年大吉、万事如意、阖家幸福!

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篇20:给贫困山区小朋友的一封信

全文共 373 字

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你好!

我们虽然没见过面,但我很希望和你成为好朋友。我是朱依婷,今年11岁半了,在陕县第二实验小学学习。我的爱好是交朋友和看书。我是个活泼的小女生。我长着一头乌黑的长发,一双小小的眼睛,白白的小脸,和一张樱桃红的小嘴。

我生活在一个快乐的家里,有慈祥的妈妈,严肃的爸爸,可爱的妹妹,还有调皮的我。

可我每天都在宽敞明亮的教室里学习,教室里不仅有空调、电扇,还有投影电视和饮水机;学校还有计算机教室、舞蹈教室和大的操场等。与你们相比,我们的学习条件非常优越。可是,我有时却身在福中不知福,不努力学习,白白浪费大好时光。一想到你们,我就真惭愧!

我很愿意和你们交朋友,也很想帮助你们。放假我很想去你们那里,看看你们是怎样顽强地学习和生活的,也欢迎你们到我校来参观。我们可以常通,互相帮助,互相学习,共同进步。

今天就先写到这里。最后祝你们学习进步,生活愉快!

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