姥姥家美丽的小院作文四年级【20篇】

秋天带着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄地来到了我们身边。

天空瓦蓝瓦蓝的，蓝得像一汪海水，像一颗刚洗过的蓝宝石。一朵朵白云像一条条小鱼在游动，真像一幅优美的水墨画。

我们来到果园，苹果咧开嘴，好像在欢迎我们来品尝果实，鸭梨的香味把我们的小脚钩住了，石榴咧开嘴露出了一颗颗红宝石。

我们来到田野，秋姑娘已经把这里撒成了金黄色，整个田野变成了金色的海洋。玉米露出了一粒粒黄宝石，高粱笑弯了腰，农民伯伯在收割水稻，水稻好像在说：“农民伯伯把我们从小养大，谢谢他们的养育之恩，

现在我们终于可以报答农民伯伯了，农民伯伯也在为自己的成果感到自豪。

秋天真美丽啊！我爱这迷人的秋天。

秋天的足迹

------抓住特点，有序的描写

【教学目标】

1、按一定的顺序写出秋天的特点，内容要具体。

2、要注意激发学生热爱大自然的思想感情，并充分调动学生写作的积极性。

3、通过引导学生观察、感受、表达等，培养学生的观察力和想象力。

【教学重点】

1、引导学生写本次习作一定要突出秋天的特点。

2、语句要通顺、连贯。

【教学难点】

使学生学会“以形传神”运用比喻、拟人、夸张等修辞手法，把景物当做有生命、有情感的事物来表现，写出它们的内在精神。

【教学方法】

观察法

【教学过程】

一、激趣谈话，导入秋天：

师：同学们，老师说一些词语和诗句，同学们猜猜是哪个季节：一年好景君需记，最是橙黄橘绿时（后半句表示水果成熟了）、月饼、大家猜出是什么季节了吗？

生：秋天

师：非常好，凉意的秋天虽然已过，但它给我们留下了深刻的印象，今天我们跟随秋天的足迹，展开一篇写景的作文。

二、新授

1、写好秋天的前提是要认真观察秋天

师：我们要选择一处自己喜欢的地方作为观察点，这个地方的景物到了秋天要有一些明显的季节变化。同学们都想到了哪些地方呢？

生：田野果园树林公园

师：恩，这些地方到了秋天都会发生不一样的变化，那发生的变化需要我们认真观察发现它的特点。我们要怎样观察，才能把它的特点描述出来呢？

生：采用看一看、听一听、闻一闻、摸一摸的方法。

师：同学回答的非常精彩。老师板书（眼睛—看身体—感受凉意手—采摘果实

嘴—品尝秋天（果实）脚—踩落叶耳朵—听（落叶、流水））同时，我们也可以作一篇简单的观察记录，拍下照片或是完成一幅写生作品，寻找、记录秋天的足迹。在我们亲近秋天时，一定能感受到到秋天的凉爽，秋天色彩的缤纷，秋天丰收的景象。

2初步掌握描写秋天景物的方法

（1）学会留心观察，善于发现别人没有发现的东西，逐步养成细心观察的良好习惯。

秋天的颜色——金黄色

（2）观察一个地方的不同景物时，要按照一定的顺序，例如：从上到下或从下到上的顺序，从远到近或是从近到远的顺序，从四周到中央或从中央到四周的顺序等等。

瞧!那一簇簇的枫叶多美呀!此时此刻我不禁想起李白(杜甫)“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的诗句，是啊，枫叶像我们的手掌，又似鸡爪，叶边有许多小齿轮似的边，把别具一格的枫叶衬托得更美了!

远远望去，那些树叶一丛丛，一团团，一簇簇，像是亲密无间的朋友在说悄悄话。红的似火，粉的似霞，黄的似金，绿的似翠，它们争奇斗艳，在阳光下闪闪发光。

（3）突出景物到了秋天都呈现出了哪些特点。例如秋天的树叶不仅形状各不相同，还因为气温的变化，呈现出了各种各样的颜色；秋天枝头的果实成熟了，从形状、颜色、气味等多方面都发生了变化。

例文：A苹果树上长满了涨红了脸的苹果，黄澄澄的梨压弯了枝头，橘子顶着绿叶，像挂在树上的小灯笼一般。

B黄黄的柚子挂在树枝上，沉甸甸的柚子把树枝压弯了腰，好像一个小同学在荡秋千一样。

C柿子树上的叶子全都落了，可红通通的柿子还挂在枝头，像一个个大大小小的橘黄灯笼，把树枝都压弯了腰。

D夏去秋来,葡萄熟了,大串大串的从叶子缝里垂了下来.它们晶莹透明,像是用水晶和玉石

雕刻出来的,又活像颗颗巨大的紫色珍珠,个个水灵灵的,看着就使人口水直流.

E大地穿上了一件金黄色的毛衣，枯黄的杨树叶和鲜艳的枫叶飘落下来，好像是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。

世界上有许许多多的美丽的人，但是如果你不用心去观察是察觉不到的，可是如果你用兴趣观察就能找到。

我身边就有许多美丽的人，比如爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等等。但是我认为妈妈对我来说是最美丽的，因为它对我的爱比任何人都深。比如有一年夏天，我房间的空调坏了，正睡得左右不安时一阵阵凉风想我袭来，我急忙睁开眼睛，发现原来是妈妈那着一把大竹扇再帮我驱赶热气。我又看见妈妈为了能让我感到凉爽自己却热的直冒汗。那含税湿透了妈妈的衣服，我看着看着眼泪就冒出来了。

当然妹妹不止一次的为我扇风，而是直到空调修好才不来。

记得还有一次，屋外正下着雨可是放学的时间到了，妈妈二话不说拿起一把雨伞就往外冲。在回来的路上，我看见妈妈把雨伞的大部分都遮在了我这边，把我被雨淋着感冒。自己的半个肩膀却被雨水打湿了，我看着看着眼泪又不争气的从我眼眶里流了出来。我连忙把雨伞挪移过去帮妈妈遮住那露出来的帮肩膀但妈妈又移了回来。

会呆家里，我走进了自己的房间，过了一会儿 就听见客厅里有人在咳嗽。我还以为是妹妹就在房间里叫道：楠楠把衣服穿上，小心感冒。但是外面的咳嗽声越来越响，我连忙跑出去发现原来是妈妈。我这才想起妈妈为了不让我淋着雨自己却淋了不少，现在回到家里就感冒了。我连忙找出止咳药给妈妈吃，心里特别难受。

这就是我的妈妈，或许在别人眼里她只是一个普通人，但是在我眼里，他永远是一个最美丽的妈妈。

我们的校园美丽如画。

春天的校园就是一幅绚丽的水粉画。瞧，梧桐树伸出了毛绒绒的手掌，像是稚气的孩子在招手，迎接老师和同学。小草迫不及待从泥土里钻出来，嫩嫩的、绿绿的，好似调皮的娃娃，和我们一起嬉戏、玩耍。而一些叫不出名花，散落在校园里，在春风里微笑，为这春的水粉画抹上一道亮丽的色彩……。

夏天的校园满眼绿色。梧桐树也不再是稚气的娃娃，长成了健壮的青年。再看看那小草，酷似雄赳赳、气昂昂的卫士。野花呢?它开得更艳了，给美丽的校园带来阵阵清凉……

秋天的校园是一幅色彩艳丽的油画，一片金黄。梧桐树做起了“妈妈”，树上满是她的“孩子”，他们一落地，“妈妈”就倍感欣慰。小草已没有往日的神气，开始枯萎。各种野花也被时间无情地夺去了她的美丽，开始渐渐凋谢。秋天的画，有喜悦、有欢笑、有无情、也有不舍，秋的感情最多变，也最神奇。

冬天的校园是一幅素描。所有的教学楼都穿上了厚厚的棉袄。花坛里、操场上、雪白一片，只有几棵长青树还傲然挺立在风雪中……

校园的四季真美啊!

我是文化绿城小学四年级八班的一名阳光帅气男生，我的名字叫陈颖出。

文化绿城小学坐落于丰庆路与博颂路交叉口东南角，分东西两个校区，西校区供一二三年级学习，东校区供四五六年级学习。真高兴我今年也荣升了四年级，从而有机会进入东校区学习啊！我们东校区不仅校园设施更加齐备，而且有我最喜欢的书吧、畅想乐园等，在书吧里遨游、在畅想乐园里神游的感觉实在是太美妙了！就连我们的厕所都是一幢漂亮的二层小楼，整个安排秩序井然，左边供男生使用，右边供女生使用。我们那漂亮的塑胶跑道，更是我们运动锻炼的好地方。我的班主任名字叫付秋艳，她是我的语文老师，她知识渊博、文思敏捷、引导学生特别有方；我的第二辅导员名字叫姜磊，她是我的数学老师，她数学思维特别厉害，不管再难的数学知识到她那里都轻如鸿毛；我的英语老师叫李书平……

您知道我们的校园为什么处处都充盈着智慧的气息吗？因为我们学校的校长和老师们都是智慧的使者，他们给我们创造了充满智慧的学习环境。在这样充满智慧的环境里浸泡着，哪个学生的智慧不日有所增呢！那学习习惯、那学习成绩……一切不都是水到渠成的事情吗？

我们的杜校长那真是大智慧之人，在他的带领下，在智慧的老师们的培育下，在可爱上进的我们的共同努力下，我们校园的一草一木、一桌一椅似乎都充满了灵性和智慧，真是一座名副其实、绿意盎然的智慧校园，培育出了一届届文质彬彬的绿城学子，带着各自的智慧走向世界各地，开花结果。如果说校园是一辆奔驰的火车，那么校长就是车长加司机，老师就是乘务员，我们就是乘客呢！如果说校园是一片农田，那么校长就是田间队长，老师就是辛勤耕种的农民，我们就是那一颗颗充满生命力的种子。通过校长和老师的灌溉，将我们这些文质彬彬的智慧之星洒播人间；如果校园是一本书，那么校长就是书的主编，老师就是书中每个章节的作者，我们就是书中那跳跃的文字和精美的插图；如果校园是一棵超级大树……

我爱文化绿城小学，我美丽的智慧校园！

我们，随着清凉的风而呼——啊，呼——啊，终于飘到了美丽的金鞭溪。

金鞭溪是一条美丽的小溪。我们静悄悄地走到了金鞭溪的面前，一股凉凉的风从我的脸上缓缓地拂过。不知是谁把一块巴掌大的石头扔进了金溪，石头一落下水，小溪里的、清清的水立刻绽起了水花，有的水花飘到了我的脸上，就像我流了眼泪一样，又像飘起了小雨一样。金鞭溪的颜色绿油油的，里面蕴藏着一丝丝的白色。这样一来，金鞭溪的溪水既清澈，又清凉。清澈，是从表面、脸面上看出来的。清凉，又是为什么呢？因为我和弟弟、哥哥亲自去体验了的，一踩下去，脚就像碰到了一块巨大的、凉爽的冰块。我、弟弟和哥哥，真想大声吼：“一个字爽，两个字很爽，三个字超级爽……”

金鞭溪里还有鱼呢！那些鱼游来游去，它们都是一群一群的，成群结队的。鱼的颜色就没有那么好看了，它们的颜色是灰溜溜的、灰扑扑的。我们一来，就把包包打开，然后把里面的面包拿出来。你猜，我们要干什么？哦！是要喂鱼呀。我们在面包上撕一小块扔下去，那些鱼就欢快地不得了，这里吃一口，那里吃一口，过了好一会儿才吃饱了！“哎！这群鱼真贪吃呀！”

金鞭溪很长很长，就像一条美丽的丝带或绸带，我们在岸上走，踏着石板慢悠悠地走着，任时光惬意地溜走。我们的倒影也在小溪里走。它一会儿与阳光亲吻，一会儿跟浪花嬉戏，一会儿给鱼儿说悄悄话……忙得不亦乐乎！金鞭溪还很好听呢！这儿溪水“叮叮咚咚”，那儿水流“哗哗啦啦”；这一段小溪潺潺，那一段流水淙淙；东边小孩子们打水仗的欢呼声，西边帅哥靓女嬉戏的歌声……金鞭溪真美，真像一曲缠绵宛转的古筝，它的每一个音符都传递出让人心旷神怡的音与色！

金鞭溪真美！它晶莹，它灵动，它绚丽，它悠扬……

[美丽的金鞭溪四年级作文

在很小的时候，妈妈就问我有什么梦想。我果断地说：“当一名老师！”

上幼儿园时，觉得老师就像妈妈一样，为了我们健康快乐的成长寸步不离、悉心照料；上了小学更是觉得老师似亲人也是朋友，她不仅教我们知识也告诉我们做人的道理。当我们取得好成绩，老师脸上会露出欣慰的笑容；当我们骄傲自满时，老师会告诉我们“谦受益、满招损”的道理；当我们遇到困难伤心难过的时候，老师给予我们无私的帮助和关怀 …… 老师是灵魂的工程师，一代代老师一月月、一年年耕耘在那三尺讲台上，她们呕心沥血把一颗颗稚嫩的小苗培养成了参天大树。

老师是个神圣的职业，也是我的一个美丽梦想。我总是幻想着有一天我大了，一大群学生围绕在我的四周，叽叽喳喳地要我讲故事；在操场上大汗淋漓地和我玩耍；在教师里静静地听我讲课，他们眼中满是钦佩的目光 ……

我知道，光有梦想是不行的，必须要付出百分百的努力，否则梦想就会成为空想。从现在起，我要更加珍惜老师的劳动成果，努力学习，更加严格地要求自己，不怕困难，不骄傲不自满，一步一个脚印地学好本领，早日实现自己的梦想，把学的的知识传授给我的学生，将一个个花骨朵培育成一朵朵美丽丰满的花，让它们在中华大地开出一片鲜红 ……

春天到了，万物复苏，我们家乡新广场的小草地，也在春风姐姐的呼唤中醒了。

清早，大雾把小草包的严严实实的。挡住了人们的视线，盖住了碧绿的草地。小草若隐若现，真像童话中的仙境一般！渐渐地雾散了。微风吹拂着小草，把小草吹弯了，好像在做早操呢！

雾散了，阳光照射着小草，远远望去，真像绿色的海洋！这草是那样的绿，绿得像碧玉似的，又是那样的茂盛，那样的美，如果把眼前的一片草地看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起！

中午，太阳高照。小草显得有些疲劳，软绵绵地趴在地上，多像娃娃啊！真是太可爱了！行人们路过这里，都会发出一阵阵赞美声。

下午，灯照着小草，多么像穿着绿色衣裳的小姑娘，小朋友们在草地上放风筝，有的小朋友放得高高的，风筝像五颜六色的小鸟。有的小朋友却放不起来，小草看见了，就和风筝一起跳舞。天上有风筝，地上有小草，真美！

晚上，巨大的灯柱，把光传递给小草，小草像穿上了金色的外衣小朋友在草地上，有的唱歌，有的跳舞，有的做游戏……别提是多么快乐了！

我爱美丽的草地！

朱家尖之行是个美丽的错误，我和妈妈原计划是去东极岛的。受台风“摩羯”的影响，去往东极岛的船都停航了，我们临时改变行程去了朱家尖。

8月11日刚到朱家尖，我们就迫不及待地来到南沙滩，映入眼帘的是各种各样、千姿百态的沙雕。有迷人的美人鱼和威武的沙漠王子，有可爱逼真的白雪公主和七个小矮人，有高大的埃及金字塔，还有许多小动物，猴子、海豚、螃蟹、章鱼，应有尽有……栩栩如生的沙雕在阳光的照耀下，美不胜收，简直是一个童话般的世界。

往前走，是一片既广阔又纯净的沙滩，号称“十里金沙”的南沙沙滩尽收眼底。那晶莹细小的沙子在骄阳的照耀下，金光闪闪，像一张金黄色的大地毯。那沙子又松又软，踩上去好似踩在沙发上似的，舒服极了。调皮的小沙子，还会从脚趾缝里悄悄地钻出来，弄得脚痒痒的。

我和小伙伴换上泳衣奔向大海，我们在海边的浅水中欢快地翻滚着、扑腾着，觉得自己就像一条快乐的小鱼。我双手抓住沙子，向前爬去，这时，一个浪打来，我没来得及站起，就被海水呛了一下，还喝了一口海水。那海水是又苦又咸又涩，让人直想吐，但是这丝毫没能影响我快乐的心情。就这样，我们兴致勃勃地玩了许久后，才跟着妈妈恋恋不舍地离开了。

接下来几天我们又去了东沙滩、大青山、乌石塘等好玩的地方，每到一处都给我带来不一样的快乐！

我家的小院不大，东西二十多米，南北十几米。东边是两间配房和一座带门洞的大门，配房、大门西边是活动场地和影壁，再西边是一块小菜园。

小菜园里种着韭菜、莴苣、大葱、小葱、香麦、小白菜、油菜、芫荽等叶类菜，还有茄子、尖椒、架豆、无丝豆、扁豆、黄瓜、丝瓜等瓜果类蔬菜，都长得水灵灵、郁葱葱的。

我最喜欢丝瓜、扁豆、黄瓜、小葱、莴苣。爸妈上班时间紧，有时早饭不想炒菜，就煮几个腌鸡蛋、劈几片嫩嫩的莴苣、割一把细细的小葱，大饼中抹点甜面酱，把它们卷在里面，既方便省事，又很好吃。黄瓜只种了十几棵，就可以每天摘上十多个，顶花带刺，非常新鲜脆嫩，生着吃也很好。扁豆蔓爬满墙头，每天开出一串串的紫花，特别美丽。丝瓜有几棵种在影壁后面，通过几根铁丝爬到配房上，铁丝下边遮出一大片荫凉，我们在下面休息、下棋。还有两棵种在正房前面的花池中，丝瓜蔓通过铁丝爬到房顶上，叶子遮住了一大片，既收获了丝瓜，又为室内降温。

小院的西侧种了两棵香椿、一棵葡萄、一棵石榴、一棵桃树，还有月季、迎春、金银花、芍药、一串红、唐菖蒲等，从春到秋，总有鲜花盛开。

我家的小院郁郁葱葱，花果飘香。我爱我家的小院！

[我家的小院作文500字

在美丽的校园，那是我学习的家。有洁白的教室，有平稳的课桌。那是一个很好的学习环境。

在教学楼里，同学们勇跃地举手回答问题，认真地听课，这是我的上课纪律，永远不变。仔细地做作业，不马虎，不糊涂，这是一个基本的要求。

在操场上，同学们有的在跑步，有的在跳绳，有的在打篮球，还有的在踢足球……这是同学们放松自我的地方。你追我赶，多么活跃的场景。

在外广场里，同学们仔细欣赏着书法作品，一张张漂亮的字被贴在玻璃架子上。手抄报、画卷、水粉画，都在一个玻璃架子上。

同学们，热爱这个学校，热爱看书，热爱学习，尊敬老师，与同学友好相处。

这个美丽的校园就是惠州市惠阳区第八小学。这里是学习的天堂，是学习的乐园，是一个温馨的学习家园。

夏天是炎热，夏天是美丽，夏天是百花齐放，是鸟语花香的季节。

我走在“楞严寺公园”的羊肠小道上，看见垂青的柳树枝弯下了腰，垂向人工湖上面，风一吹，柳树的叶子飘飘落落，像一根根绿色的羽毛飘落下来，树上的小鸟也知道天气热了，就坐在树枝上搭的巢里面将自己那美妙的歌声按下了“播放键”，我又来到了“楞严寺公园”的那个“花的海洋”，在那里，长着许多美丽的野花，有白花花的蒲公英，黄扑扑的野菊花，桃红色的小桃红......总之，每一朵野花都是“花的海洋”的一滴水，我最后来到了公园的假山假山上有许多麻雀，这些麻雀有的在跳跃，有的在看着游客，还有的在低飞，我只要看见某只麻雀，就轻轻地走了过去，我并没有恶意，只是想观察一下麻雀的行动，可是他迅速地飞走了。

我爱夏天，我更爱夏天的美丽！

[四年级写景作文美丽的夏天

秋天是一个丰收、美丽的季节，为我们的世界添加了光彩。

果园里，橘子酸酸的，柿子甜甜的，这些水果都你挤我碰，争着让人们去摘着吃呢；绿绿的石榴在树上挂着，微风刮过，好像在荡秋千；梨子头上有点小，中间身上有点弯，底下比较宽，既像灯笼又像葫芦；葡萄一串串的，像紫色的玛瑙；弯弯的香蕉一个个，像弯弯的月亮。

田野里，茄子挂起紫色的长灯笼；大大的冬瓜在地上躺着晒太阳；稻谷像害羞的小姑娘，低着头；南瓜也非常像灯笼，味道非常香浓；西红柿又酸又甜，一口吃下去，真好吃；辣椒红得似火，闻一闻，会有非常刺鼻的气味。

枫树林里，同学们看了火红火红的枫叶，那形状就像我们的小手掌，从树上飘然落下，可爱极了！同学们还看到了朵朵盛开的金菊，金菊上飞舞着五颜六色的蝴蝶，好像在互相攀比谁最美丽！九月初九是重阳节，也是老人节登高节，老人们爬到山顶尽赏秋天美丽的风景。

花园里，菊花有非常多颜色，有的红得似火，有的白得如雪，有的蓝得像海……玫瑰在太阳下尽情绽放它浓浓的花香；桂花也在绽放它的浓浓香气；太阳花五光十色，使人眼花缭乱。

秋天是一首丰收的歌，是一曲欢乐的歌。

汽车沿着山路慢慢地开着，路边栽着一排青竹，中间夹杂着几株野花。微风轻拂着花瓣，美丽的小脸蛋顿时羞成了桃红色。路的另一边也有几株矮矮的小青竹，很美，我都不忍心去打扰它们，还是让它们好好享受这春日的温暖阳光吧！

绕山路几圈，穿过菜园、花园、庄稼地，便来到了我远方的花园——青竹小院。它因满院的青竹得名。虽然还没有完全建成，不过总体已经成形，青竹、梨花、桃花相映成趣，可能陶渊明笔下的“世外桃源”也不过如此吧。

走进石门，便有一个青石梯，往上右拐，才到达院子。听爸爸说，这儿的每一块瓦都是琉璃瓦，我仰望着屋檐，抚摸着墙上的青色石板，不禁回忆起三五岁时在院里四处打滚儿的我，一身灰尘却满心欢喜……

青竹小院的得名，还在于院子后面有一片竹林。虽然不常去，但听奶奶说起，也挺有趣的。据说，女娲造人时留下一根竹竿，后来发挥神力，渐渐绿竹成林。当然，我知道这只是传说。

院子的前面，是一个清澈见底的鱼塘。里面的鱼儿惬意地游动着。鲤鱼、鲢鱼，还有可爱的小乌龟，都舒适的生活着。每当晴空万里，池面倒映着蔚蓝的天空、飘逸的白云，鱼儿跃出水面，乌龟趴在长满青苔的青石板上睡觉，好懒！

夜晚更美了。我坐在石梯上望着天空，灿烂的星河中有一颗最亮的星，它眨巴着眼睛，看着我的青竹小院，这就是北极星吧。它指引着世间方向，也指引着我的未来道路。它是我们的指南针，也是我的引路人。夜深人静，我安然入梦。

在一片竹林里，一池清水前，有一座小院。这儿，是我的乐土，这里，留着我的童年，这个地方就是—青竹小院。

秋天真美丽!让我们走进秋天，进一步地发现它的美丽。

果园里，苹果、葡萄成熟了，苹果红红的像一个个红气球，葡萄成串的挂在架子上。一颗颗葡萄像一颗颗紫珍珠，葡萄又酸又甜，很好吃。

花坛里，有太阳花、菊花。太阳出来的时候，太阳花精神地挺直了，太阳不出来的时候，太阳花就垂着头。菊花有很多颜色，红的似火，黄的像金，白的如雪，蓝的如天，绿的像叶，菊花在秋天里频频点头。

菜地里，有黄黄的南瓜，紫色的茄子，红红的辣椒。南瓜似西瓜，茄子像小船，辣椒像月牙。

森林就更广阔了，有柳树、银杏树、枫树、杨树。小动物有小松鼠、小鸟、小青蛙。柳树、银杏树、枫树、杨树飘到树妈妈的脚下准备过冬。小松鼠找来松果当粮食，小鸟衔来树枝造房子，小青蛙赶紧挖大洞，准备舒舒服服地睡一觉了。

秋天的气味非常好闻，梨香香的，菠萝甜甜的。小朋友经常爬到树上摘果子吃。

我爱百花齐放的春天，爱热情似火的夏天，也爱雪花飘扬的冬天，但我最爱绚丽多彩的秋天！

秋天像一个害羞的小姑娘，悄悄地把秋天的大门打开了。

秋姑娘来到花园里，花园里有五彩缤纷、芬芳扑鼻的花，美丽极了！一阵阵清香扑鼻的香气扑鼻而来。瞧！那就是桂花！桂花的颜色很多，有白的、浅黄的、红的、粉红的……走过桂树林，来到月季园，月季花现在就正在开花呢。瞧！月季花的颜色也有很多，有红的、粉的、黄的……月季花像有生命的生灵一样朝人们点头致意。最引人注目的是那菊花。菊花的样子是千姿百态、争奇斗艳，像节日中的焰火流火溢彩，白的似洁白的鸽子，红的似鲜艳的红领巾，黄的似黄黄的鸭子，多么美丽呀！

秋姑娘来到田野里，瞧！农民伯伯正在收粮食呢！稻子像金色的海洋，风一吹，金色的稻子就像是波浪一样地动了。红红的高粱像举起了火把似的，雪白雪白的棉花像从天上掉下的层层棉，还像一团团棉花糖。农民伯伯看见这么多粮食，笑得合不上嘴。

啊！美丽的秋天，到处是秋意浓浓，到处是五彩斑斓，到处是欢歌笑语。

秋天，是一个五彩缤纷的季节，你看，美丽的菊花开放了，有浅红的、金黄的、深紫的……五颜六色的菊花在秋风中不断点头。从很远的地方就能闻到香味的桂花也开放了。

秋天，是一位魔法师，你看，它把小草变成了黄色，黄色的小草像给大地铺了一层金色的地毯。他把杨树、柳树的叶子也变成了黄色，秋风一吹，叶子从树上飘了下来，像一只只黄蝴蝶一样在空中舞蹈。

秋天，又是一位画家，你看，他给田野画上了金黄色，田野像金色的海洋。他把枫叶画上了红色，枫叶像一份份报纸，飘哇飘哇，它告诉大家，冬天快要来到了。

啊!秋天，我为你美丽而骄傲。

上次我看过一次日落，可是我总觉得上次没看够。于是，今天我又看了一次晚霞。

那时天有点暗，也不知道是几点，我跑到阳台那。晚霞临近的云彩都十分的五彩缤纷、美丽夺目，让人怎么看也看不够。那些云真像蓝天给太阳送别而准备的一份大礼，一直到太阳下山消失为止。那些云朵儿的形状各不相同，有的像一条鱼；有的像一片小行星……最让我印象最深刻的是其中的一片火烧云，它像一个动物园，里面有许多的动物。比如说：猴子、老虎大象……可是转眼间它就变成了飘浮在天空中的一块块小岛，它聚集在一起可真想一座飘浮在天空中的一座天空之城。因此我心里产生了许多的疑问：上面会不会有一个古老的王国，他们会不会拥有神奇的力量？还是空空如野没有一个人？突然，晚霞正在慢慢地落下，快落下去的时候它就停住了。最后，它终于不舍的离去了。但是天空还留着那些云朵儿，可是它们像没有了信心，渐渐暗了下来最后变回白色的云朵儿。又好像一幅五彩缤纷的画被夺去了所有的颜色，让人顿时感到心酸。

这美丽的日落，就像光一样消失了，向我们道了“再见”。

今天，风和日丽、凉风习习，洁白的云朵有的像令人垂涎三尺的棉花糖，有的像活泼的小白兔，有的像乖巧的绵羊。在语文课上，施老师带领着我们参观了美丽的校园。走进我们的校园，这风景真是如诗如画。

站在校门口，在你眼前呈现出一个宽阔的操场，右边是绿草如茵的足球场，但这些看似如真的假草是用塑料做的呢！多么高超的人工艺术呀！足球场的旁边就是操场了，每逢下课，有许多学生在那里玩耍。有的在跳绳，有的在跑步，有的在玩游戏……

周围有一棵棵茂盛的大树，茂盛得像一把撑开的大雨伞，似乎没有一点缝隙，嫩绿的小草纷纷探出头来，色彩斑澜的花朵争先恐后地绽放：红的像火焰一样鲜艳，黄的像金子一样耀眼，粉的像晚霞一样迷人，各种花朵姹紫嫣红，色彩不一，姿态万千。花瓣和叶子上的露珠在阳光的照射下，闪着晶莹透明的光泽。操场中央是升旗台，升旗台上高高耸立着银灰色的旗杆，旗杆的顶端是一面鲜艳的五星红旗，随风而飘。走近教学楼，一阵阵悦耳的朗读声传入耳里。

宽阔的操场，绿树如茵的足球场，争奇斗艳的花坛，端庄的升旗台……这就是我们美丽的校园，我爱我们的校园！

连江附小是个美丽的花园式学校。

进了连江附小的大门，往左走，就来到了学校的操场，操场上还有弯曲的塑胶跑道，那可是我们学校刚弄好的，你瞧，那跑道的颜色多么鲜艳，红白相间，像是给操场围上了一条围巾，看着操场中的小草，我仿佛看见了一群小草在随风飘扬，好像在说：“这塑胶跑道真美啊!”看着看着，我不由自主地慢跑了起来，跑着跑着，就来到了一座崭新而又高大的教学楼。

在塑胶跑道的右边就是我们的新教学楼，这座教学楼是这个学期刚开放的，五、六年级同学的教室就在这儿，这教学楼一共有五楼，外墙大部分贴的是红色的瓷砖，并穿插贴上白色的瓷砖，与旧教学楼的白色外墙互相辉映，更显出它的气派。走进新教学楼的教室，我看到了一排排崭新的课桌椅，但最吸引我的是那新型黑板，黑板分为左右两边，左边有一个钥匙孔，只要把钥匙插进去，就能拉开，拉开后，就会看见一个电脑显示屏，直接用专用笔点击那些小图标，就会出现不同的窗口，这设备可真先进啊!

从新的教学楼下来，往前走，就来到了学校的文化长廊，文化长廊中有一至六年级同学的文化作品，从这可以看到附小学生们的多才多艺。

连江附小到处有美丽的景色，说也说不尽，希望你有机会也能成为附小的一员，和同学们一起茁壮成长。

春天回来了，来到了人间，给大地披上了绿毯，撒下细雨为大地洗涤。大地上出现了的嫩草，探出了脑袋，多么新鲜可爱！小燕子从南方赶来，在天空中唧唧喳喳地叫着，多么惹人喜爱！在湖面上自由自在地飞翔，偶尔用尾尖沾了一下水面，波纹一圈一圈地荡漾开去。河里的小鱼儿在绿波中嬉戏，不时嘴里还吐出泡泡，小鸭子在水面上欢快地游动。许多五颜六色的小蝴蝶在美丽的花头上站着，好象在赞美花朵的美丽。鲜艳的花引来的许许多多的蜜蜂，他们在五颜六色的花朵上向大地展示着他们令人赞美的舞姿，花儿陶醉了，也舞动着，多么令人陶醉！一阵清凉的微风习习吹过，阵阵袭来的芬芳使我不由得驻足细细品味。那些带有淡黄色的柳丝被轻轻的微风吹过都不自觉地扭动着腰肢。

一切都像刚睡醒的样子，张开了眼。山起来了，水起来了，太阳的脸红起来了。

小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。桃树、杏树、梨树，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。

啊美丽的春天！你是如此美丽！你是我陶醉！

四年级:安好晴天【林嘉慧】