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风雨中_______作文(精品20篇)

人生就如茶叶一般,只有经过了沸水的温泡才能展现出它生命的本色;小编收集了成长总在风雨后的作文,欢迎阅读。

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微笑就在风雨中作文

全文共 564 字

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生活中,困难经常会与我们不期而遇。你会,我会,他也会。可是,如果在别人遇到困难的时候,能够伸出援助之手,困难过去了,微笑也就来了。可能我们没有能力锦上添花,但雪中送炭总是可以的。

记得那一年的夏天,天气晴朗,白云一朵一朵的飘在蓝蓝的天空中。我趁着大好天气来到书店看书,想找一本合适自己的带回家。可是夏天的天气真的就好像小孩的脸一样,说变就变,前一会还像棉花糖一样雪白的云朵眨眼间随着一阵狂风就变成了黑色,风一阵一阵越刮越厉害,路边的树好像要倒掉似的,乌云越积越厚,似乎在帮狂风鼓劲,看着突变的天气,我只好放好书,提起伞,飞快地向家里冲去。就在这时,我看见了一位老奶奶,站在对面超市的前面,一脸无奈,瘦弱的身体在风中就像干枯老树,仿佛一不小心就会被折断。我停下脚步,朝她走去,哟!这不正是6楼那个有点古怪、不与人来往的张奶奶吗?我不由多想,雨点已经从天而降,我加快步伐走上去,说:“奶奶,快下大雨了,快,我来帮您!”我边说边把奶奶手中提着的篮子接过来,雨也在这个时候下得更猛了,我把伞交给奶奶,一手拎着篮子,一手扶着她,走进了雨中。大雨里,我仿佛看见张奶奶对我微笑……

到了她家,我把篮子递给奶奶,说:“我走啦,bye-bye!”“嗯。好的,谢谢你!”老奶奶摸了摸我的头说。这一次我确定她真的笑了!

我向自己家跑去,心里比吃了蜜还甜呢!

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篇1:像海燕,风雨中前行作文

全文共 1129 字

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每个人都曾经有过童年,它是人内心最柔软的角落,能叫人痴眷,心漾的不啻是那嘻哈玩乐,牙牙学语的情景,更是那份无忧无虑的幸福。但走进高尔基的自传式小说《童年》,最美好的事物已被现实无情地打碎。高尔基的童年永远被风雨阴霾,他像一只勇敢的海燕,在风雨中前行

以高尔基自己为原型的故事主人公阿廖沙幼时丧父,他和母亲投奔外祖父家。我也曾读过列夫·托尔斯泰那充满芬芳气息的童年,相反,这里却是打架、斗殴、鞭挞——小孩子犯了一点错就要脱掉裤子挨打;为了财产,父子相残,兄弟之间互相打斗,毫无过错的外祖母时常被外祖父毒打;财迷心窍的外祖父强迫女儿嫁给有钱人;善良勤劳的“小茨冈”伊凡却被舅舅故意害死。

“高尔基的书,不是安慰我们的书,这是惊醒我们的书。”这本书里的每一个故事都像是一个惊雷,一次次把我惊醒,让我倍感自己的幸福。令我震撼的不仅是恣意的苦难,更是苦难中顽强的人儿。他们像海燕,在乌云和大海之间,顽强地搏击、前进。

最令我敬佩的“海燕”是外祖母——慈祥能干,热爱生活,隐忍宽容。在这冰冷的世界里,外祖母的庇护给了阿廖沙无限的亲情。她对阿廖沙的影响是巨大的,她常常给阿廖沙讲怜悯穷人,歌颂正义和光明的民间故事。“不是锤的打击,而是水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美。”外祖母的故事像载歌载舞的水,潜移默化之中给了阿廖沙正直勇敢,善于发现劳动人民淳朴善良、吃苦耐劳品质的心。如书中所说:“在她没来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方……是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活的。”外祖母是高尔基最敬爱、最亲切的人,高尔基曾打算把《童年》改名为《外祖母》,可见她在作品中的地位是多么特殊。

我常常想:其实书中代表高尔基的阿廖沙,也是一只海燕。朝阳中蓬蓬勃发的少年享受着万紫千红的春天,谁能像他一样体会“在无穷无尽的工作日里,忧伤就是节日,闹火灾,就是逗乐;在一无所有的脸上,连伤痕也是点缀”?高尔基顽强地自学着,他把知识当成蜂蜜,尽管这种蜂蜜常常是肮脏而味苦的,但“只要是知识,就是蜜”。这种精神,怎能不令我肃然起敬?

面对沉重而深刻的童年,高尔基没有回避,他给自己取的笔名“高尔基”意为“痛苦”。他把这一切痛苦公之于众,除了他始终抱着“超脱自己”的态度来写作外,更重要的是,他想让大众了解这活生生的丑恶现实。他在扉页上重重地写下:给我的儿子。正如鲁迅先生对他所作的评价:他的一生,就是大众的一体,喜怒哀乐,无不相同。高尔基扎根于大众,《童年》就是万千大众对他们的儿子——我们这样的青年的倾诉,他告诉我们:幸福时,别忘了曾经的苦难,苦难时,也别忘了要像海燕一样,勇敢地在风雨中前行!

高尔基写《童年》,应该就是这个意思。

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篇2:一路书香,一路风雨作文500字

全文共 566 字

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人生就像一本包罗万象的书,源远流长;人生就像一望无际的海,广阔无垠;人生就像百川容纳的房,共同患难。是的,人生的道路很漫长,遇到的挫折数不胜数。这时,就需要以刚毅顽强的意志和不服输的精神来战胜。

人生路上要勇于担当。都说困难像风,能使人备尝艰辛;困难像雨,能让人刚毅顽强;困难像避风港,能令人智慧豁达。困难其实并不可怕,只要勇于面对、勇于战胜、勇于担当,用自己失意不失志的坚强意志来超越自我、完善自我,定能战胜困难。

人生路上要善于思考。“五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”是的,一个人只有从小养成勤奋好学的习惯,长大才会有所成就,成为国之栋梁,做个有德有才的人。但在此过程中还需要一个重要因素——思考。思考,思考,就要学思结合,“学而不思则罔,思而不学则殆。”善于思考,才能迅速成长。

人生路上要展现风采。“乐于欣赏他人的美,善于发现自己的闪光点,积极展现自我风采,让生活更加精彩。”生活是一架直升机,只有勇敢地坐上去,才会获得成功;生活是一条曲折的公路,只有敢于挑战,才会到达终点站;生活是一道丰盛的晚餐,只有快乐面对,才会其乐融融。在人生的道路上积极地展现自我才华,才能活得快乐、活得有意义!

人生的道路源远流长,人生的道路广阔无垠,人生的道路共同患难!

一路书香,一路风雨。风雨后总会有彩虹,而彩虹过后就是书香万里。

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篇3:冲过风雨初中学生作文

全文共 877 字

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人生总有不平,它像一场突如其来的暴风雨;它像惊涛骇浪的茫茫大海;它像铺满荆棘的森林。但是每当我怀着坚持不懈的精神,顽强的走过风风雨雨后,我总会看见久违的彩虹。   大意失荆州,初淋朦朦苦雨

我在班级里的数学成绩一向是名列前茅,但是那次期中考试却让我愧恨难言。静心反思,考试前我麻痹轻视。可我万万没有想到,考卷上看似简单的题目处处有陷阱。公布成绩后,面对67分的成绩,我脸面全无!再看看别人手舞足蹈的得意样,我真是又气又恨。我输得好惨啊!回家的路上淋着朦朦的苦雨心里也有一片挥之不去的阴霾。我把自己独自关在房间里,背着人流下了悔恨的泪水??“你说风雨中着点痛算什么,擦干泪不要问为什么!”这时一阵铿锵有力的歌声在我耳畔响起??是的,这点风雨算什么?我一定要走过风雨,用我的努力获得胜利!

卧薪尝胆,努力重新崛起

为了我数学的崛起,从此,爱不释手的游戏机被我束之高阁;每日必看的漫画书被我打入“冷宫”;而我先前置之脑后的数学卷却成了一日不见如隔三秋的良友。为了改掉心气浮躁的毛病,我要求自己反复读题三遍;为了避免计算出错的失误,我逼迫自己做了大量的基础题;为了改掉随意涂改的毛病,我强制自己先在草稿纸上算清过程。几个月来,我没有一天敢放松自己。满脑子都是数学。有一次我和同学们打篮球,可“人在操场,心在数”出正想得入神,头猛地被撞了一下,原来篮球砸到脑袋。这一砸倒好,脑子好像开窍了,顿时灵感大现。于是,我顾不上疼痛,连忙把这突如其来的灵感给记了下来。努力的过程是艰苦的,可收获是甜蜜的。

走过风雨,重整雄风摘桂冠

有志者事竟成!经过不懈努力,我的数学成绩在几次测验中又再次回到领先位置。终于,我迎来了期终大考。我信心百倍地走进考场。拿到试卷,我仔细审题,认真计算。填空题、选择题得心应手,解答题,综合题一帆风顺。等到公布分数的那一天,我怀着激动的心情拿到了97分的考卷。

“阳光总在风雨后,请相信有彩虹??”,没错,月有阴晴圆缺,天有不测风云,人有坎坷挫折,但是正如歌词中唱到的只有勇敢地面对风雨,才能迎来灿烂的阳光、美丽的彩虹和无限光明的未来。

[冲过风雨初中学生作文

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篇4:风雨兼程与你同行作文600字

全文共 680 字

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曾多少次在梦里见过一个不一样的自己,那个远离了一切琐事,只拥有着学习的乐趣,被身边的人不断称赞的人。可是酒过之后便有愁,梦过之后还是那个在现实里充满幻想却又从不曾努力过的坏男孩。总是沉迷在那些不存在的事物中遐想,明知上演着荒唐的一幕,而又把心跟随着情节跳动,有时甚至在问自己,是谁?在哪儿?去哪儿?却又久久地在街头徘徊。

还好遇见了你,只有走在你的脚印里,我的心才会得到平静。

曾记得你这么对我说“如果你有喜欢的事,那么你就放手去做吧,我会以我最大的努力去实现你的梦想。”可惜当时我还年幼,心头踊跃的仅仅是能买自己想要的东西的快乐,至今回想起来,才会偷偷的抹着自己的眼角。是啊,您的一生因为我也许就失去了一种色彩,一种曾经也许时刻都拥有的自由。也许正如同徐志摩的“寻梦,撑一支长篙。”母亲您就像那支在我寻梦之路上的长篙,给予我鼓励、关怀和温暖,没有您,也许我会是如同那个在雪中苦苦寻找村落的小孩一样寸步难行。

母亲,我觉得您还有一点笨笨的。每次家中购买了什么新奇玩样的时候,你总会像一个满怀着好奇心的小孩子一般,总是挤在最前面去玩弄它,但又总是无法做得跟我一样好,我每次都会劝着您小心,让我来,你也总是笑着,轻轻的招手说“没有关系。”这可能跟您性格有关吧,您总是会教导我,不要凭着聪明而坏了事,要凭借自己过人的努力做到最好。就连有时我都不会的东西,你都会一遍一遍的看,直到学透了才会教给我。也是因为您不断地努力,我有时真的觉得我与您在一步一步远离,脚印愈踩愈多。

母亲,孩子的欲望永远都是超过自己的父母。我也不亚同,我想只有紧握现在手中的笔,才能赶上您的脚步与您同行

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篇5:阳光总在风雨后作文550字

全文共 579 字

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“五千年的风和雨啊,流过多少泪……”我们伟大的祖国经历了多少磨难,经历了多少狂风暴雨,终于风雨过后阳光拔开云雾,把彩虹奉献出来,才使我们在阳光下健康快乐地成长。

我们是祖国的未来,祖国的花朵,祖国的希望。如今,我们在祖国的庇护下成长、学习,来日,我们应该努力学习,报效祖国。祖国像广阔的蓝天,我们就是蓝天下的一只小鸟,虽然我们只有绵薄的力量,但是一定要尽我们的努力来使祖国繁荣富强!

对我们有生育之恩的是我们的父母,父母是天上的太阳,而我就是地上的一棵小草,在阳光的照耀下,我挺直身躯;在阳光的激励下,我拼命扎根;在阳光的鼓舞下,我努力汲取水分,用我绵薄的力量,把我所汲取的水分通过蒸发来滋养太阳;而太阳也回报蓝天。

“我在爱的人间长大,长大的还有我的坚强,只要我心中有个太阳,心灵就不会黑暗无光。”在祖国的庇护下,我健康成长;在父母的关怀下,我敢于拼搏;在老师的激励下,我努力学习;在老一辈的领导人熏陶下,我学会了热爱祖国;在美丽的“阳光”下,我努力成长……是啊,我们在阳光下成长,在无微不至的关怀下成长,我们怎能不学会感恩?我们怎能不学会回报?

总有一天,在阳光下待惯了的我们会经历风雨,可不经历风雨怎能见彩虹?怎能见到阳光?让我们不怕风雨,坚强执着,化作彩虹来装点祖国这片广阔的天空!让我们化作一杯甘露,滋润父母的年老的心灵!让我们化作雄鹰勇敢地飞向那颗太阳!

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篇6:风雨为题目的作文

全文共 567 字

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天际渐渐的阴沉下来,灰蒙蒙的天空下一道道劲风肆无忌惮地在路面上呼啸而过。不只是在路面。阁楼上,狂风吹过屋檐的棱角,发出嘶嘶的破风声。地面上,劲风袭卷而过,卷起地面上的垃圾,肆意撕扯,时而猛冲似箭,时而一飞冲天。漫天垃圾随意飞舞,而我心中,却把他们想成了歌舞。狂风为歌,垃圾为舞。美妙的呼呼声夹杂着五颜六色“精灵”,呵,谁又说这不是美的享受呢?抬眼望去,远处,一片绵延而略显乖巧的小山,这是我家乡所特有的山。此时,已被漫天黄沙所遮掩。遥遥望去,竟分不清山上树的绿色,真是“掘地三层皮。卷起漫天沙。”

走在路上,风声怒号,源源不绝于耳。路上行人稀少,天空还是那样阴沉,压抑。现在,灰色,风声,成为了我现在所处世界的唯一基调。

想像中的大雨并没有来。在经历了一天的阴沉后,小雨渐渐淅淅沥沥地落了下来。这是今年的第一场雨。他们仿若不成群的从天上散落下来,风儿轻卷袭着这些晶莹的液体。我漫步向前,水滴轻拍在脸上迸散出一层层的水雾。敷在脸上凉凉的,感到一丝丝的甜意涌上心头,把一整日的沉闷,压抑都用这种大自然的慷慨施舍给抹去。远处,一道弯曲绵延的曲线勾勒着几座山峰的轮廓,氤氲的雾气仿佛把这山上的肮脏全都掩埋,一切的一切,完全的完全,都被这神奇的飘扬着的雨丝所洗净,也洗涤着我同样乱成一团的心。

吉林辽源东丰县东丰县第四中学初二:刘达

[风雨为题目的作文

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篇7:不经历风雨怎能见彩虹作文600字

全文共 596 字

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坚持,是将你引上成功的明灯。——题记

一道道图形题向我笑着,我却对它们束手无措。但是,一株野草帮我摆脱了困境。

我,正在做奥数老师布置的作业,这次课上讲的是平面图形,回到家中,拿出练习,那一个个图形就向我跳着舞蹈。眼睛看着题目中干巴巴的文字,看着那复杂的平面图形,实在是想不出解题思路,太难了!我揉了揉干涩的眼睛,望向窗外,兰花的花盘里竟然不知何时长满了野草!这下,我的心更饭了,却无心去修剪,因为还有一大堆作业没写呢!我决定出去散散步。

走在小区中的小路上,呼吸着路边树木们为我带来的新鲜空气,我的心终于得到了放松。

不知是什么时候,我感觉到几滴水滴在了头上。抬头一看,天空阴沉沉的,像是要下暴雨了。我猛然想起我的花还在阳台上,便拔腿就跑,向家中奔去。可是,来不及了,倾盆大雨已落了下来,豆大的雨株打在了脸上,生疼生疼,我只好怀着焦急的心情在一旁的楼中躲雨。

等到雨停了,我回到家时,无情的雨已将兰花打的奄奄一息,而那野草却在雨后太阳的照射下显得苍翠欲滴,它昂着头,仿佛是在倾吐浴后的欢悦,啊!我突然开了窍,正所谓:“不经历风雨,怎能见彩虹”。兰花没有顶住风雨的考验,被击垮了,而野草,却勇敢地盯住了风雨的拍打,变得更加生机勃勃!我豁然开朗,做题目,何尝不是这样?

拿出练习,我的思路清晰极了,辅助线很快在我的引导下,将一个个图形切割,我也在辅助线的帮助下,解完了所有题目!

坚持,是将你引向成功的明灯。

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篇8:风雨人生路作文600字

全文共 620 字

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人生,犹如一条河流,从狭窄的上游流入平缓的中游,最终注入宽阔的海洋。

上游是美丽的童年,那时的我们天真无邪。童年一切是那样美好,在我们眼中,一只蝴蝶就是凤凰,一片树叶就是小舟,而一只风筝就是在天空翱翔的飞鸟。童年自由无阻,没有烦恼与忧愁,没有痛苦与焦虑,所以说童年最纯真,最美好。

中游是凝重的中年,那时的年轻人有的是上天的骄子,幸运的宠儿;有的却是可怜的小人。他们的命运不尽相同。有的人能够风雨无阻的前进,顺利的到达下一个驿站。而有的人总是接受上帝的虐待,遭受风吹雨打,不坚强的人总是在风雨中折腰,而坚强的人总能自强不息,他们在创造精彩的人生,虽然没有童年的那份天真,没有成人的那份沉稳。他们走在人生路上,即使荆棘无数,坎坷多多,但他们仍能活得充实,因为他们努力的去适应这个社会,去充实自己,做永远的赢家,只有赢者才能随遇而安。

下游则是沉稳的老年,他们在经历无数坎坷后变得更加成熟,有丰富的人生阅历,经过了无数风雨,他们的心灵变得更加透明,有了安度晚年的资本。凭借着这资本,于是他们有了老年人的潇洒,活得有滋有味,犹如一颗坚韧不拔的树,在风雨中飘摇不动,却不失为一种沉稳,这就是老年人的潇洒。

如果我们要想活得精彩,就必须拥有坚韧的心性,无论任何风吹雨打,都能昂首阔步,坚持不懈的前进。

人生像一条奔腾的河流,从天真无邪的童年到沉重的中年,最后到沉稳的老年,风雨沧桑,百折不回,汇入茫茫人生的蓝色海洋:童年精彩亮丽,中年充实丰富,老年则沉稳潇洒。

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篇9:生活需要风雨作文600字

全文共 638 字

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逆境是检验弱者和强者的试金石。生活需要风雨

“为什么,为什么,为什么!”我抱着头在房间里大叫。原因其实很简单——数学考试没考好,这会儿又有一道题目不会做。

正值夏季,天气十分炎热,窗外的蝉儿欢快地叫着,太阳公公毫不吝啬地将自己的高度温暖撒向大地,充斥着整个世界。本来心情就不好的我,又因为温度,变得暴躁起来了。

“哗——哗——哗,呼——呼——呼”风肆虐的刮来了,雨气势汹汹的落下来了,夏天的雨,说来就来。因为雨和风的到来,温度渐渐降了下来,我的心也平静了下来,不像刚才那么暴躁了。我放下笔,坐到阳台上去,望着外面。外面阴沉沉的,狂风暴雨的降临让不少的大树都受了伤,树枝断掉了。正当我心疼那些受伤的大树时,我看见了一棵正在与狂风暴雨作斗争的银杏树。

风“呼——呼——”的吹在它身上,它也不硬拼,弯下腰避过风,可是风也不甘示弱,将它吹成了一个小老头,直不起腰来。雨打在它的枝干上,将它的枝干打弯了,可是他还是不认输,绝不向暴风雨认输。

一滴热泪流过我的眼角。是的,我被它感动了。

夏天的雨来得快,去的也快,一点征兆也没有。雨过天晴。一切又恢复了平静,像什么也没发生过一样,只有地上的那残枝提醒着我,刚刚看到的那一幕幕是真的。现在,那棵银杏树以胜者的姿态挺拔的站立着。它告诉我:“生活中走会有些困难、有些风雨,但总会有解决的办法的,总会挺过去的。‘困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强’”

我释然了,回到写字台前,安心的做起了作业。

逆境是检验弱者和强者的试金石。

生活需要风雨、需要逆境、需要挫折。

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篇10:一路成长,一路风雨作文800字

全文共 784 字

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大海有了几分波澜才更美丽,树木经历了风雨才更茂盛,人生因遭遇挫折才更精彩。——题记

谈起成长,就不免会想到挫折和失败,因为只有经历了风雨才能够更好地成长。

阳光总在风雨后,不错,成长就离不开挫折。记得那一次,学校要评选优秀作文,老师让班上作文水平高的人写。我呆在位子上,不知该说些什么,只是内心的声音不断呐喊,我想写,可又不敢和老师说我的渴望,我希望我可以得到这个机会,希望可以有机会表现自己。老师似乎看穿了我的心思,说让我试一试。我感到很诧异,可又想到这不是我盼望得到的机会吗?现在得到了为何不把握紧呢?于是我对着老师欢快地点了点头。

构思好后,我便握起笔开始写。我写了一篇记叙文,可经老师的反复修改仍是不够好,老师说这篇文章略显空洞,没有感情,显得无病吟呻。

“这已经是第三篇了,如若这篇还不行是否应该放弃呢?可这几天为了写这篇作文,欠下了不少的学习任务,这之间的时间就这么白白浪费了吗?”放学路上,我背着书包边走边沉思着。突然一股熟悉的清香扑鼻而来,放眼望去,原来是花圃中的秋菊已绽放,黄的、白的……在微风中喷芳吐香。看着这美如画的景象,我想菊花能有如今这般美丽,难道不是因为它历经风霜受尽风雨的吹打吗?人的一生不该如这超凡脱俗的菊吗?只有当你经历挫折战胜困难才能更坚强更勇敢,才能在他人之上。只要坚持不懈,就能在他日绽放,成为那道最美的风景。

菊的精神感染了我,我应像那菊刚毅顽强,不轻易被挫折打败,要在挫折中成长。我又重振旗鼓写了一篇关于成长与挫折的文章——《阳光总在风雨后》。老师看了认为这篇文章带有真感情非常好,这篇作文不但受到了老师的表扬,还被评为优秀范文。我感到欣慰,我辛劳的耕耘终于有了收获。在这件事中我经历了挫折,成长了一步。

一路成长,一路风雨,在挫折中成长,在挫折中更顽强。不要畏惧,只有经历了风雨才会成长,挫折不可怕,只要冷静对待它,你就一定能战胜它。

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篇11:一路风雨,一路成长作文1000字

全文共 1480 字

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人的一生从幼稚到成熟,就像一棵大树,从初生的小芽到参天大树。在这一路的成长中,我学会了很多很多。七岁的我,是一颗出生的小芽,鲜嫩、羞涩。依稀的记得,那是的我刚步入小学一年级,对学校的一切事物都感到很好奇和新鲜。于是,我对上学充满了无限的热情和憧憬。刚开学那天,我背着书包走近了校园,校园里果真很漂亮:有着高大的教学楼、宽阔的篮球场……让我目不转睛。当老师把我领进班里的时,看见那么多陌生和我同龄的小孩。我虽然极力的克制着自已,但还是忍不住害怕的哭了,并哭着喊着要找妈妈。老师并没有责备我,而是耐心的教导:“你已经读一年级了,不再是小孩子,不能想哭就哭,想闹就闹。而是要学会坚强。再这样,我可就不喜欢你了喔!”听完这段话,我赶紧拭干了泪水,似懂非懂的使劲点头,并对老师说:“我一定不会这样了,你一定要喜欢我。”

在这一路成长的风雨中,我学会了坚强。

十岁的我,是一颗茁壮成长的树苗。那是老是想着去跟人家攀比,认为只要我哪方面比过别人就会很满足,大家都会很崇拜我。刚开学那会,同桌小玲买了一双漂亮的黑皮鞋,班上的同学看了很喜欢,并不停的夸奖她的鞋子好看,“不甘示弱”的我看了看自已的白球鞋,回到家便对妈妈提出要买一双新皮鞋的要求,妈妈奈不过我的性子,便给我买一双,可是,当我穿着新皮鞋满怀信心的期待着同学来夸我的时候,我却发现小玲又穿了一双比之前漂亮更多的皮靴。顿时,我心里边有了很多的不服气。回到家后,我气愤的对妈妈说:“我要一双皮靴,要比小玲的那双更漂亮,我就不信她能比得过我。”妈妈说:“我已经帮你买了一双了,一天都还没穿到,你怎么又要买过一双了呢?”我哇的一声就哭了,随即便趴在地上,嘴还嘀咕着说:“我就要!”妈妈不紧不慢的把我扶起来,语重心长的对我说:“虽然你现在还小,但我还是要告诉你,孩子!盲目攀比是一种不好的习惯,去攀比别人所拥有的东西,除了得到一味地贪图虚荣,没有任何好处。你要知道,如果你能在学习上攀比的话,这反而是一种好事了!”我那时似乎明白了许多,还略有点深思的点点头。

在这一路成长的风雨中,我学会了要有自觉改正错误和不足的勇气。

十四的我,是一颗坚强挺拔的小树。随着年级的增长,课程也越来越难,天性爱玩的我对于学习渐渐地有些吃不消了,平时得心应手的练习册到现在怎么也做不出,就跟没学过似的。但我对此却不以为然,仍然我行我素的玩耍着,上课开小差、谈小话、吃东西,不把老师放在眼里,家里父母的责备和老师的教诲也无济于事。直至期中考试那次过后,我才彻底的醒悟了。期中考试的成绩出的那一天,我才发现,我原来是那么的可笑与无能,五科除了语文其他的全没及格。这给我来了个晴天霹雳,我的心情一下子跌入谷底。一个人孤独的凝望着窗外,看着雨水轻轻的敲打着玻璃,像是路人板着冷眼在嘲笑我。我绝望的闭上眼睛,仿佛看到全世界的人都在对着我轻声嘀咕着什么。我下定决心,一定不能让别人这样对我了,一定要好好学习,努力学习,让别人刮目相看。不如现在就行动,我拿起五科课本从头学起,下课与同学深讨,上课积极发言,不会的题目敢于向老师请教,多动脑筋,多做练习和题目。渐渐地,我的学习又恢复了正常。期中考试之后的一次月考,我满怀信心的走进考场,用心的考好每一科,成绩公开那天,果然不负众望,五科成绩全部达到优秀,真是功夫不负有心人。

在这一路成长的风雨中,我学会了从哪里跌倒就从哪里站起来的决心。

渐渐地,我长大了。回忆自已的成长过程,一路走来,让我明白了许许多多,教师的谆谆教诲,妈妈的苦口婆心,让我学会了懂事和坚强,终有一天,我会长成参天大树,冲破一切阻挡,勇敢的前进,勇敢的闯。

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篇12:关于风雨归来的作文

全文共 1011 字

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“好雨知时节,当春乃发生”,风雨的洗礼似乎能够激发植物的生命力,风雨的作用可不止这一点。前阵子雾霾严重,正是因为下了场淋漓大雨,才拨开了厚重的云层,使大地“重见天日”。

记得小时候下雨刮风时,都会认为是天气生气了,便会开始反省自己是否做了惹天生气的事情。所以下雨天,我就喜欢待在家里,站在阳台上闭着眼睛,聆听雨打在窗户上、树叶上、雨伞上滴答滴答,一下又一下的清脆声,心中也会无比平静。

现在经常有人问我为什么喜欢风雨。“风雨能带给世界万物许许多多的好处。”我莞尔而笑。别人睁大着眼,继续用疑问的目光看着我。“这其中的奥秘要亲身体会才能懂得。”

谁都有不懂事的时候,我曾干过最惭愧的事就是将树枝插到邻居阿姨家的门锁孔中,使得阿姨半天没有办法打开门,气得摔门走了。我原本咯吱笑得很欢,一见这仗势就变了脸,心虚了起来。

不巧这时下起了倾盆大雨,雷声震耳欲聋,闪电噼里啪啦,黑乎乎的环境中,一切物体都变得模模糊糊,像一只只可怕的怪兽在步步逼近。一股惭愧的念头涌上心头,鼻子一酸,我“哇”地一下号啕大哭起来。

睡觉的时候,雨小了很多,滴滴答答,我聆听着这空灵的清音,告诉自己明天一定要虔诚地向阿姨道歉。嘀,嗒,貌似叶片上的水珠掉落到水洼或湿润的泥土中。我稳稳地进入梦乡。。。。。。

第二天,橙色的微光渐渐蔓延到澄澈蓝天的所有角落。薄雾弥漫的清晨伴着树叶上晶莹剔透的露珠和不间断的清脆鸟鸣,我怀着紧张的心情,心怦怦直跳,慢慢敲打着阿姨家的门。不久,门被轻轻打开,我胆怯的目光撞上了阿姨布满黑眼圈的双眼,貌似身子里充斥着疲惫。愧疚又一次涌上心头。我张开紧闭的双唇,开始讲述那件我至今都依旧后悔莫及的事情。

原本以为阿姨会火冒三丈,就像昨晚的狂风暴雨一般。没曾想她却笑逐颜开,如同今天明媚的阳光一般。“没关系。”我也如释重负,笑了起来。几缕丝滑的阳光透过玻璃窗投射到地板上,我顿时觉得温暖袭遍全身。

在现代雾霾充斥的快节奏生活中,车水马龙,川流不息,人们都需要拥有平和的心态,而这些都是风雨所赠与的。风雨归来不仅能拨开厚重的云层,让大地重拾阳光,让快节奏的生活步伐慢下来,留给人们的更多思考和享受。更能净化心灵,洗涤污秽。我期待风雨归来,盼望着雾霾乌云快走开,阳光快出来,也希望人们能从风雨归来之中领悟些道理,那么风雨的归来也就实至名归了。

但愿,风雨归来,尽管黄叶萧瑟。

期盼,雨后彩虹,依旧满心欢喜。

听,嘀嗒。嘀嗒。是心灵深处的呼唤。

[关于风雨归来的作文

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篇13:不畏风雨作文小学生

全文共 785 字

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昨天下午那场酷暑中的暴风雨,我感觉到了风的强悍,但感觉更多的是夏雨的妩媚、活泼与温柔!

下午三点钟,天渐渐暗下来了。说声变天,大风就来了,一股一股的,打得香樟树一阵乱摇乱摆,路上的行人也被大风吹得睁不开眼,匆匆忙忙的脚步渐渐地慢下来了。正在街上行走的我高兴地说“暴风雨就要来了,太好啦!”才说完,还带着一丝丝热气的暴雨就扑天盖地地下来了。那雨仿佛是一根根密密麻麻的银针,刺进我的衣服里,穿进我的肉里,感觉不是一阵疼痛、麻痹,而是一阵清爽、冰凉。大风呼呼地吹着,树枝摇摆得更利害了,电动车在摇摆,雨丝也在摇摆。雨丝随着大风的方向,一阵比一阵强,一阵比一阵大,一阵比一阵远,一阵比一阵密集,一阵比一阵晶莹。

暴雨中的人们都用最快的奔跑速度跑到最近的房檐下躲雨,刚才还大呼“爽!爽!爽!”的我也快步躲到了房檐下。雨越来越大,越来越急,越来越密,快速打下来时,让地面腾起一阵阵雾,只见那阵雾徐徐上升,仿佛像童话中那样,使人产生奇妙的幻觉。

淘气不懂事的孩子们则当这场暴风雨是天然无害的无蓬头的洗澡时机。他们大声嬉戏的声音在雨中变成了那场音乐会的主唱,大雨哗啦哗啦的声音则成了伴奏。

暴雨不像春天的雾那样温柔宁静,不像冬天的雪那样无声无息,不像冬天的风那样强悍与喧哗,也不像阳光那样光彩与耀眼,她只像唱着美妙而又欢快歌曲的娃娃,快乐地帮人们四处浇水,避旱。突然间,我仿佛看到了雨娃娃们在天上围着圈跳着舞的景象。这是多么欢快,多么活泼,多么美妙,这使我和身旁的小伙伴们也跟着在雨中跳起了舞,唱起了歌。

不一会儿,雨渐渐小了。大人们欢欢喜喜地赶紧跑了回去,只剩下小孩子还想过过瘾。小孩子们都喜欢雨的活泼和欢快,他们都喜欢让雨淋,跟雨娃娃们一起乱唱乱跳。

我也一样,我喜欢雨的活泼,喜欢雨的欢快,喜欢跟雨娃娃一块儿唱一块儿跳,喜欢被雨淋的感觉,也开始喜欢高尔基的这句话:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”

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篇14:风雨过后是彩虹作文800字

全文共 857 字

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人们常说,风雨过后就是彩虹。对此,我深信不疑,只有经过风雨的人,他才具备能力、毅力,具备了这些条件才有资格朝着成功迈进。挫折、苦难并不可怕,成功更容易光临苦难者,只要我们尽全力去拼搏、去努力,成功就一定会光临我们的人生!我不禁想起了小学时的一件事,记忆顿时像泡泡一样浮现在眼前……

那时五年级的时候,学校组织演讲比赛,作为当时的种子选手,我当然是义不容辞地参加,我满怀信心地写了一篇演讲稿,又满怀信心地接受了老师的检查。我坚信,我是最优秀的,头脑发热的我,脑子里开始在想:得奖后,同学们会怎么羡慕,老师会怎么夸我,父母会怎样奖励……想着想着,我不禁心花怒放,真实口水直流三千尺,但是好事没到来,当时,学校的大队辅导员突然想看一下演讲选手的情况,那时一个以严肃著称的老师,很不幸抽查到了我,记得当时我心中只有成功、没有失败,满怀信心走向前去……

“停!什么乱七八糟的?”辅导员一脸的挑剔,推开了我的本子,“你们班就这水平啊!”班主任有些不好意思,赔了几个尴尬的笑脸,顺便不客气地瞪了我两眼,我的眼眶顿时充满了水亮亮的液体,我哭了!我像一只受伤的猫躲在墙角边哭了,我那么骄傲,现在却被人说得这样一文不值。天气阴着,原本湛蓝的天空不满了灰色的云彩。

回到家,一看到妈妈,我就忍不住哭了起来,妈妈听了我的哭诉后,想了想对我说道:“哭,有用吗?与其这样哭哭啼啼于事无补,不如想办法,奋起直追!我相信我的女儿是最棒的!”这是一语惊醒梦中人,是啊,那个自信的我到哪里去了?再做一次努力吧!也许不一定成功,但我努力过了。我再一次鼓起信心……

我找到了辅导员,说了我的想法,经过我多次诚恳的请求,辅导员终于同意再给我一次机会。于是,我如同上了发条一班,每天早晨天不亮就起来练习朗读;不怕丢丑的读书给同学听,请他们给我指出不足,并及时纠正;学习电视上那些演讲者的吐字和他们的举止……最终,我得到一等奖。

站在台上,看到下面老师和同学们赞许的目光,听到那热烈的掌声,我突然想大声地说:“朋友,面对风雨的时候,不要害怕。请相信风雨的背后就是彩虹!”

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篇15:喜欢风雨没理由作文

全文共 634 字

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淅淅沥沥的雨带来了春天的信息,教室里除了沙沙的笔与纸的摩擦声,只余窗外清脆的雨声。

一阵急促的铃声打破了宁静。精神高度集中的同学们抬起头来。“下课!”老师一声令下,课室里响起“吁”声一片……

看着那小山似的“粮食”。我轻叹了一声,拖着不胜重荷的身体机械地向室外走去。走廊上的绿色植物正贪婪地吮吸着迟来的雨水。扬起脸,脱下眼镜,一滴,两滴,三滴……任凭雨水在我脸上跳动,那水和脸的充分撞击刺激着我,仿如一种沐浴,一种洗礼。

细雨在我思绪飞翔时悄然而去。我并没有张开双眼。因为有一颗水滴正在我睫毛间跳动,虽然眼看不见,但心却感觉得清清楚楚,所以我不忍心破坏这小家伙的欢乐。跳吧!春天正因为你而变得魅力无穷。

风来了,婉如一位少女,软弱而温柔。我缓缓地张开眼睛,那小水滴早已飘回到春的怀抱里了。我希望窥见到一点风儿的踪迹。但什么也看不见,只有细小的落叶在空中盘旋,我不禁羡慕落叶,因为风儿,落叶的舞步实在是轻盈而完美。

我感觉到风儿一直在我身边围绕着。为了尝试与她交谈,我又闭上眼睛,轻而薄的校衣微微地被吹起了一角。我感受到风儿的恬静。“叮叮当,叮叮当”远处传来了动听的风铃声,我听见了风儿悦耳的笑声了……

风中,雨中,思绪飞扬,一点一点扩张……

不知不觉间,我已经走过十六个春天了,每一个春天都轻轻地来,悄悄地走,没留下美好的回忆。而这次,我为看到春天,听到春天而欣喜若狂,理由很简单,其实风就在身边,需要的只是你的感受与品味。

我不在乎别人笑我的痴,喜欢风雨没理由。

[喜欢风雨没理由作文

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篇16:阳光总在风雨后——难忘的小升初之路

全文共 1037 字

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接到xx外国语录取通知书的那一刻,我知道,这一年播撒的希望种子,经过泪水和汗水的浇灌已破土萌发。蓦然回首,又仿佛看到了当初那个满怀憧憬的我。

一年前,刚刚步入六年级的我,为了得到全方位、精细化的教育资源,跟着父母从沁阳来到焦作租房上培训班。我明白,今后的生活将不会像以前那样无忧无虑,从未接触过奥数和新概念英语的我将会迎接繁重的课业和各种挫折。

第一次模考我便考砸了。在学校,我是班里的佼佼者。可到了培训班,我就成了一粒不起眼的沙子。心里的落差可想而知,我独自坐在教室的角落,内心充满了沮丧和恐惧。窗外乌云密布,“快要下雨了。”我低声自语。放学后,我失落地回到家,迎接我的是妈妈那张阴沉的脸。我明白,她已经接到老师微信里的成绩了。我垂头丧气地放下书包,“卷纸呢?”我默默地将卷纸递给了妈妈,她一言不发地看着试卷。但我心里清楚,这只是暴风雨前的平静。屋里静得只听到卷纸“哗哗”翻动的声音,妈妈的呼吸渐渐急促,表情也越发凝重……

终于,妈妈这座火山爆发了:她愤怒得脸都变形了,滔滔不绝地训斥着我,一边抱怨我不用心,一边又把我之前犯下的种种过错数落一遍。面对妈妈翻旧账,揭伤疤,我终于忍不住失声痛哭。一向温和的爸爸也失控和妈妈吵了起来。屋内声嘶力竭,屋外雷声大作,空中霹雳一道闪电,屋外模糊的景物瞬间拥有了辉煌的一刻,雨点劈头盖脸地砸在窗户上,委屈地望着泪流满面的我。吵架声渐渐平息,妈妈哭着把我搂进怀里……

为了小升初,全家人付出了很多:妈妈每天下班再晚也要坐一个多小时的车程赶来看我,早上5点多还要赶回去上班。她忙里抽闲地为我搜集应考资料,由于频繁请假受到单位领导指责批评;爸爸经常推掉应酬陪我学习,为了了解更多名校的信息,周末总是来回奔波在郑州各名校和补习班;奶奶更是变着花样地给我做好吃的,无微不至做好后勤保障工作。想到家人的付出,我暗下决心:加倍努力不放弃,为梦想去拼搏。

之后,爸爸妈妈帮助我改进学习方法,鼓励我重拾信心。我也发疯地努力,抱着“没有最好,只有更好”的信念一次次激励自己,即便没有考好也不自暴自弃,积极面对问题查找不足。在班里树立竞争对手,对比差距;作业规定时间,提高做题速度;高质量地完成听写和背诵;广泛阅读,提高写作技巧;认真地将错题整理记录,一有时间便拿出来梳理,然后给爸妈讲解。渐渐地,我的各科成绩稳步提升。也许,我应该感谢那次考试,它敲醒了我,鞭挞我不断地超越自我,突破自我。

阳光总在风雨后,请相信有彩虹”。每次唱到这首歌,我都会想起难忘的小升初之路。

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篇17:精选优秀叙事作文:风雨过后,便是阳光和彩虹

全文共 686 字

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望着窗外那灰蒙蒙的天,下着瓢泼的大雨,我的心情就如同这天气般糟糕——我简直伤心透了,难受极了。

渐渐地,雨小了。我开始坐在书桌前,静静地聆听着滴答滴答的雨声,拿起笔,力不从心地写起了作业。脑海里,顽皮的思绪飘来飘去,我的注意力根本不在作业本上。

突然,我的眼睛不由自主地瞟到了桌角边那张早已被我捏皱了的成绩单。成绩单上,那个加粗了的数字犹如一根冰冷的针扎着我的心——年级排名75。

平时成绩优异的我怎么会落到如此地步?我难受极了,甩下笔,把成绩单使劲地扔在了地上。它仿佛在跟我作对似的,得意洋洋地轻轻飘落下来。我用脚拼命的踩着它。“啊——”我大叫了一声,瘫坐在地上,大口大口地喘着气。

这时,窗外雷声大作,仿佛是我的心在呐喊。不知不觉,泪水朦胧了我的双眼,轻轻划过脸颊。

我抹了一把泪,看着旁边,是我的偶像谢娜的书,我不禁想起了她那坎坷的人数经历:热爱表演的她,先后报考了“军艺”、“中戏”、“北影”,接连的报考失利,沉重地打击着这个女孩,但并没有使倔强的她放弃。在经历了风风雨雨,酸甜苦辣之后,终于破茧成蝶,成为了大众喜爱的电视节目主持人……

想到这里,我的心仿佛得到了一丝安慰。

我走到窗边,望着被狂风暴雨吹打过的世界:花儿摇摆着身体,显得更加绚丽;草儿直挺着要,显得更加精神,鸟儿飞向蓝天,显得更加勇敢!

我的心里有了的感慨:失败了不要紧,跌倒了,再爬起来,风雨过后便是阳光彩虹

风,一阵阵地袭来,带走了我心里无尽的忧伤,吹走了我心里那大片的乌云,拂去了我种种的烦躁,却给我送来了奋斗的力量!

此刻,我竟拥有了久违的轻松,脸上掠过一丝笑容。我捡起笔,重新回到书桌前,认真学习起来。

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篇18:风雨中的麻雀作文500字

全文共 498 字

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狂风怒吼着,像无数头疯狂的狮子。“灿鸿”台风让外面的世界面目全非,小区里的树枝张牙舞爪,伴着“狮吼声”跳起危险之舞。大暴雨,不,超级大暴雨,辅天盖地地席卷而来。

为了备战围棋大赛,我接连几天都陷在国象习题中。战术题里都暗藏技巧,一道道都需要动脑,实在是太枯燥了!

偷偷懒吧,我的眼睛移向窗外,忽然,定格在了防盗窗东边的角落,一只瑟瑟发抖的麻雀正站立在那里,单簿的身体,仿佛一阵大风就能把它吹落。它时不时随着风力,微微摇晃,看得我好着急。我心里出现一个念头:要不,开窗将它放进来,也许它也就能安稳地度过台风天。正当我看得出神,却不知妈妈就在我身后。她按住了我即将要去推窗的手,轻声说:“麻雀不会进屋的,它有追求自由的梦想,也有去面对风雨的勇气。”我紧紧地盯着小麻雀,似乎想把全身的力量都给它,正当我默默为它祈祷时,只见它用微红的嘴梳理了一下凌乱的羽翼,猛地朝风雨交加的空中飞去,很快从我的视线中消失……

外面狂风大作,大雨倾盆也没有阻止麻雀的飞翔。小小的鸟儿带给我巨大的震撼。也许,妈妈说得对,有梦想的人,是不畏惧风雨的,生活中,我们也要如此。

回过神,继续做国象习题,我也有勇气,去面对习题中的狂风暴雨。

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篇19:风雨人生路作文600字

全文共 690 字

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儿时的记忆里,大姨的故事讲得最有趣了。记得有一次,大姨说:“雯雯,大姨给你讲讲我小时候的故事,好不好?”我高兴的回答:“好呀!好呀!我最喜欢听大姨讲故事啦!”

大姨的故事讲起来总是绘声绘色,故事背景的铺垫往往能很快将我吸引:“大姨出生的那个年代,日子过得很苦,家里也很穷,每天都要帮家里干很多活。放牛这件事就成了家常便饭。每次放牛,大姨都会拿着书,边放牛边学习……”

“大姨,什么是家常便饭啊?”我不解地问道。“家常便饭就像我们吃饭一样,每天都必须吃,习以为常的事就成了家常便饭。”对于我的疑问,大姨总会耐心回答。“哦,原来是这样,那您继续讲吧!”我满意地点点头。

“因为那个时候,供你的妈妈和二姨读书,自己也要读书,家里经济条件不支持,所以大姨读完小学就缀学回家了。”大姨的脸上也露出一丝遗憾,我虽有些不理解,但为了不打断她,强装镇定地抬起头又望了过去。

“为了更好地供两个妹妹读书,长大后就去了外地打工。因为自己没文化,所以大姨下定决心决定白天打工,晚上学习。有了文化知识,加上大姨勤奋努力,刻苦学习,家里的日子一天比一天好起来。”说着,大姨的脸上绽放出了笑容。

讲完,大姨还不忘提醒我:“雯雯,我们小时候条件那么差,都没有放弃任何学习的机会,你们这一代人多幸福啊!吃穿都不用担心,不要一天到晚挑三拣四的,一定要好好学习文化知识,将来才会对国家和社会做出贡献。”我立马点点头,表示领会了她的意思。

大姨还跟我讲了很多小时候的故事,让我深有感悟:我们生活在这个幸福的年代,温馨舒适的生活是来之不易的,我们一定要好好珍惜,要努力的学习,做自己力所能及的事情,不能辜负了长辈们对我们的一片期望。

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篇20:风雨双蝶作文

全文共 608 字

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风雨中,两双翅膀划过窗口,诠释着爱与抗争!

——题记

夏末的痕迹,一点点地消失,就像时间于无声处流走一样,丝毫让人捉不住它的踪迹。

夜幕渐渐在风雨的伴奏中落下,独坐窗前,看到桌上的作文题目—《爱与抗争》,我左思右想,也想不出头绪。雨渐渐大了,风也狂了,吹动阵阵雨丝像长了翅膀,飘忽不定。秋已凉。

恍惚间,几道白光滑过眼帘。抬起眼眸两只蝴蝶在冰冷的雨帘中忽上忽下,拍扇着翅膀,像水中的木块飘浮上下,彩色的翅膀在黑暗的雨中划出亮丽的色彩。

雨如鼓点,大一点儿的蝴蝶竟然挣扎着把翅膀移到另一只蝴蝶上边,用翅膀为它撑起一片无雨的彩色的天空。

它俩在窗边奋力地挥动着被雨点打湿的翅膀。它们是迷路了吗?它们是渴望雨中温暖的灯光吗?它们是渴望关心与爱吗?它们此时是在想像着风雨停止时,它们在花丛中飞舞的情景吗?

那景象像一幅永恒的画面刻在我的脑海中。蝶,在窗边向温暖的灯光里凝望,盼望着,两只可爱的精灵……

这两只蝴蝶用生动的翅膀舞动出一幅用爱与信念演绎成的画面。真实而灵动!感人而深情!

我想:生活中不也有许多人在困境中依然用“翅膀”去保护他人吗。他们在人生的舞台舞出绚丽的色彩,用这些色彩留住太阳的光辉,照亮他人心灵的空间。

回眸到桌上,爱与抗争不就隐藏在细切之中吗?

两只蝴蝶在黑夜的雨帘和狂风中,互相搀扶、照顾,在黑夜中宣布自己的抗争,向风雨抗争,对同伴的关爱!

秋初的风雨已没有夏季的味道,多了几分萧瑟。

但在萧瑟中,我看到了两只蝴蝶的爱与抗争!

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