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风雨中_______作文(20篇)

人生就如茶叶一般,只有经过了沸水的温泡才能展现出它生命的本色;小编收集了成长总在风雨后的作文,欢迎阅读。

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与风雨一起走过的日子作文1000字

全文共 1302 字

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翻着小学六年来这琳琅满目的照片,一个个热情的笑脸不停地涌现在我面前。这一个个激情缅怀的笑脸里,洋溢着每一次的喜悦和幸福。在这背后,又是什么在帮他前进呢?

——是风雨,是拼搏中的辛酸。我不禁感慨万千,因为有你——拼搏中的风雨,我才会有今天这绚丽多姿的彩虹,是我沐浴在这灿烂温暖的阳光下,让我享受这来之不易的成功与幸福。

小时候,烈日炎炎的日子里,高大的老槐树上点缀着无数的小精灵,对着你不停地打哈哈。我站在这棵老槐下面,痴痴地仰望着上面那个如篮球一样的蜂窝。我天真自信地想:“美味的蜂窝,我来啦!等着被我降服吧!”于是二话不说,我立即行动起来。

我对树大声说:“书婆婆,保佑保佑我吧!我爱死你了!”说完这些,我开始爬树,我先用两只手抱住树躯,再把两条腿夹在上面,开始一步一步往上攀,可没攀几步,我就受到了鸟夫妻的袭击。这夫妻俩以为我要偷鸟蛋,又对我进行狂啄轰炸。愤怒的它们又用爪子来抓我,我新买的衣服被它们啄得“稀巴烂”。这时,我发现鸟蛋就在不远处。没有了信心的我突然灵机一动,我想:“只要我再忍一会儿,就不会被啄了。”我加快速度往上爬,最后,终于躲过了鸟夫妻的锋芒,我太开心了。

然而,不幸再次降临在我的身上。爬到一半时,我竟进入了蚊子的领地。数不胜数的蚊子密密麻麻的挤在这里,如同一块黑色的抹子布,发出“嗡嗡”声音如噪音一般震耳欲聋。我可怜的小脚丫被咬得发红,身上红肿一个接一个拱起来,它们贪婪地吮吸着我的血,我又疼又痒,烈日的烘烤使我更加不舒服,我如身在蒸笼,被痛苦煎熬。我振作起来,对自己加油打劲,若继续留在这,就会更痛苦。我向上面猛攀,即使蚊子越来越多。最后,我又成功了,我成功地站在了树干上。

我开始一步一步地向他挪进,靠近后,我小心翼翼地提起了它。然后用打火机点燃树上的木棍,在往离火较远的地方一折,然后将它放到窝下,瞬时,里头的蜜蜂轰轰作响,一会儿,里头没动静了。我欣喜若狂地带着“战利品”离开了树干。

到下面,我受到了热情的迎接:前面,有一个荷塘,一朵朵荷花粉嫩的外衣在暖风中如仙女一般翩翩起舞,空气中飘渺着她朦胧的香水味,像是在为我的成功举办舞会。碧绿的荷叶挨挨挤挤,发出清脆响亮的声音,像是在鼓掌。金色的鲤鱼跃水而出,瞬时荷塘碧波荡漾,层泛涟漪,像是在喝彩。我对他们点了个赞,然后笑嘻嘻地回家了。对那天,我只有一句话:采蜜路上来不易,甜蜜美景把苦消。

六岁那年,人生的启蒙。那年老师举行了一次测验,她把卷子发了下来,我愣住了,里边的试题我差不多有一半不知道做。我不禁头涔涔而泪潸潸,焦急的我心砰砰直跳。突然铃“叮铃叮铃”响起来,我黯然伤神地对自己说:“我完蛋了,唉!”我痛苦地坐在椅子上,不敢哭。终于,噩耗传来了,这一天也终于挨过去了。老师点到我的分数对我大声责骂,同学们也讥笑我,我面红耳赤,真想快点儿放学。

回到家,我扑在床上痛哭。心中我十万个尴尬与怨恼。从此以后,我发奋学习,赞许和鼓励终于来到了我身上。我多么感谢你——伟大的风雨。

呵!多么伟大的风雨!你是我的恩师!是你,将我的成功变得更美好。我相信,胜利的光辉一定能烤干泥泞的洼坑。风雨过后,定会有彩虹出现。与风雨一起走过的日子,我多么幸福。

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篇1:风雨过后是彩云作文

全文共 772 字

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微风拂,落叶飘,我漫步走在秋风里,心中一片迷茫和困惑。

风,吹动着我的衣衫,吹乱了我的发丝。仰望天空,唯有零落星星点缀,却无月亮陪伴,满野奔跑的风儿,扣动着我的心弦。

这次月考,考得很糟糕,回家告诉姑姑,她说:“要让你的成绩成为历史,不要再想以往。”爷爷听后没有说什么;奶奶却笑着说:“加把劲儿,奶奶相信你,你一定会考好的。”听了这句话,难受的滋味来得更加猛烈,一阵阵涌上来,泪水在眼睛里打转,我努力克制自己不要流眼泪,因为我知道不要做一个含泪的人,要做一个含泪奔跑的人。

四周黑漆漆的,任凭泪怎样涌出也无人知晓,但是我的眼里的泪似乎已流尽,挤不出一丁点儿,只是耳边一直响着老师说过的话:“胜不骄,败不馁。孩子站起来……”

风,太无情了,不管多么微弱的东西,它总想把它们全部吹起,考试似风一样无情,抓住了你,无情地撕扯,它一心想让你崩溃,但若遇到了坚强的人,它却又无可奈何!风中,一棵棵幼小无力的树被吹弯了腰,可小树一点儿也不屈服,使出全身力量和风拼搏,看着小树,眼前又现出了姑姑亲切的面孔,奶奶的鼓励目光,老师手中的粉笔,我的泪水终于夺眶而出,想到我辜负了他们的关怀和帮助,我更伤心了,泪水就像断了线的珠子不断地滚落下来。

我无声地抽泣着,风吹开了云朵,天空出现了太阳,静静照射着大地。我擦干眼泪,心中舒服多了,静静地望着刚露出脸的太阳,发现它非常美,给人以很大的激情。再看看大地间花红柳绿,一切是那么的新鲜,仿佛是从未有过的,富有魅力,曾和风搏斗过的小树,缓缓伸出挥动着的手臂,为自己战胜风而高兴,自豪。

我静下心来,又理了理蓬乱的头发,重新昂起头,心中默默地说:“要振作,在你绝望时,抬头看一下太阳是多么美丽,要让明天更加美好,要让明天更加灿烂、辉煌、耀眼,更加绽放美丽的光彩。”

相信自己经过努力一定可以,相信风雨过后一定是彩虹。

[风雨过后是彩云作文

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篇2:风雨过后总会有彩虹作文450字

全文共 421 字

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人生就像一幅拥有七色彩虹的画,但是不经历风雨,怎么见彩虹。生活中的风雨可以磨练我们的意志,可以让我们更加成熟,更加稳重。

而我也经历过那么一次。

记得那是四年级一次数学考试,我势在必得!期待的等着老师发试卷。

没过几天老师便评完了试卷,老师拿着试卷走进教室,全班立马肃然无声,老师也不掉胃口,开始念成绩,看看身旁的起起落落的同学,我不由得也紧张起来。终于,老师叫到了我的名字,我小心翼翼地走上讲台,老师指着我试卷上的一道题,对我说你是怎么回事?连这么基本的题都错,我接过试卷,低着头回到了座位。

从那以后,我变得不自信,变的畏畏缩缩的,上课也不发言了,于是成绩迅速下降,终于有一天。老师看出了问题,把我叫到办公室。

办公室里老师和蔼的对我说,你最近是怎么了?我低头不语,老师摸着我的头,轻生说,你是不是没自信呀,老师是过来人了,也曾经没有自信,但还是慢慢恢复了,我相信你也行。我听了抬起头了,对老师给你投,自信地走出了办公室。

不经历风雨,怎么见得彩虹。

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篇3:心中的风雨作文600字

全文共 622 字

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思绪万千,荡漾在我的心头,我不知该何去何从,这个夜晚是如此的漫长,本以无心去留恋它,但它又在我的心头暗暗升起。我想把它忘记,却又忘不了,我想把它挥散掉,但也不可以,它缠绕在我的梦萦。

是不是生命陷入混沌,需要一丝清风的吹拂。不远万里的思绪,如期而至的梦想,借着这漫长的夜晚向我袭来,风雨相交,我在雨声中迷漫,人生的曲折,又怎能预料,生命与岁月又该如何寻找自己灵魂。

心中的风雨向我步步袭来,灌注在我的心中,岁月的礁石涌向大海,生命之歌徘徊在无限的天空。海枯石烂的誓言,我不敢相信,随遇而安的生活,我无法接受。我的梦想之都,我将在明亮书房里将你守望,我将在拥挤的人群中把你守候。我曾将一张张厌倦的纸叠成千百只纸鹤,将它挂在我的床头,让它带着我们思绪飞翔,让它将我的梦带去梦的天堂。

心中的风雨,像一只悠长的歌曲,穿过无边大地、海洋,让每个人都听到它的温馨。岁月的沉重,让人生中的波折增多,那幸福的时光稍不留意将随风飘去。我在无知中流逝了多少个瞬间,错过了许多美好的事物。

心中的风雨,仿佛像在夜间绽放的百合,没有人知道它是如何的美丽,如何的孤独绽放。童年的欢乐,留在了你的帐篷,让我感到有一些失落。它好像在召唤我,但在我的生命之长河之中它仿佛已丢失了。但是激昂的生命之歌将我呼醒。心中的雨已不再是纯粹的,它让我洋溢着青春的风采。

心中的风雨,声声不息的敲击着我的心扉,像翡翠的梦在这一夜向我袭来,这个金色梦让我的千纸鹤带着它飞翔吧,去寻找属于它自己的天空。

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篇4:风雨中的一抹红

全文共 544 字

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周书丞

一年级时,我们班就有许多同学是自己坐公交车去上下学了,而我还是每天由妈妈送我上学去。

有一天,我突然意识到自己长大了,也应该自己坐公交车去学校。便跑到妈妈身边,对妈妈说:“妈妈,我长大了,我可以自己坐公交车去学校吗?”妈妈对我点点头,却一脸怀疑的表情。犹豫了半响,还是把公交卡给我。

第二天早上,我为了我坐公交车不迟到,特地起了一个大早。临走时,妈妈还是不放心我,又和我讲了一遍坐车的步骤,这才放心的让我出门。

我坐在公交车上,秋风交杂着秋雨,呼啸着拍打窗户,平常只穿一件单薄衣裳的人,此时也套上了外套。我朝外看去,只见众多车中夹着一点红色。不会是妈妈来了吧?我再次朝外看去,果然是妈妈。妈妈冒着雨,骑着电动车,穿着那件红色的雨衣。一定是妈妈不放心,一定是妈妈看我第一次坐公交车,怕我出什么差错。看着妈妈在风雨中艰难地行驶着,还时不时地把被风吹歪的帽子扶正。但这些都没有分散妈妈的注意力,妈妈时不时地看看我坐的这辆公交车,紧紧地跟着公交车走。看到这里,我的鼻头有些发酸。

到站了,我下了车,撑着伞,站在校门口。啊!妈妈,雨点滴落在她的红色的雨衣上,啊!妈妈,她在向我微笑,啊!妈妈,那鲜艳的红色消失在车海中……

坐在教室里,想起那抹消失在车海中的红色身影,一股暖流趟过我的心间。妈妈,我爱你!

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篇5:风雨兼程,只为走向远方作文800字

全文共 806 字

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远方的景色多姿多彩,充满了光明与险阻,远方的梦想总是激励着人们前进,激励着人们奋发向上。

含苞待放的花骨朵,为了怒放的梦想,无时无刻不积蓄着力量;路旁的街灯,为了心中的梦想,散发光芒,驱散黑暗;书桌上的咖啡,为了心中的梦想,散发醇香。他们同人一样,为了达到远方的梦想之岛而奋斗,而前进,不轻言放弃,历经风雨

梦想是力量的源泉;梦想是进步的阶梯;梦想是坚持的汗水;梦想是不懈的奋斗。我们为了心中的梦想而前进,虽是遥远,但这一路上也会收获许多。远方的路上会有许多难以迈过的坎,它或许让人伤心,让人放弃,让人收获。

从古至今,不知多少仁人志士都是怀揣梦想并不断坚持才拥有了各自不凡的成就。王羲之从七岁开始练习书法,17岁时照着父亲珍藏的书法秘籍来练习,他每天早起晚睡,不知写干了多少墨水,磨秃了多少笔头,每天练完字后他就在池子里洗笔,天长日久,竟将一池子的水变成了墨黑色,这个池子也便因此被人称为“墨池”。

无独有偶,居里夫人为了从矿石中提炼镭,不知经历了多少苦难,这些名人,用自己的辛苦努力,终于为人类换来了幸福的硕果。但看看我们身边的一些人,有时只是因为一些小事而半途而废,怨天尤人。我想说:“如果你连这一点儿挫折都禁不起,又怎么能走向远方呢?”成功不是顺手焉得的,它是凭借苦功夫和夜以继日的努力而来的。

人生之路不是一马平川,有坦途就有坎坷,有甜蜜就有苦涩。人生之路,从来都与挫折相伴而行。然而,挫折对于强者来说,是一块块垫脚石,是通向远方的一级级阶梯;对于弱者则是一块块绊脚石,会把弱者跌得鼻青脸肿。挫折,就如一座沙漠,试图使人迷失方向;而失意者整天却像一只无头苍蝇,撞到哪儿算哪儿,一辈子也走不出人生的“沙漠”?

著名诗人汪国真在诗中曾写道:“我不去想是否能成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”是啊!既然已经选择了远方,那便不要畏惧,勇往直前,而且还需找到方法,而不是盲目向前。

我们走向远方,只为了让生命更加辉煌!

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篇6:在风雨中成长初三作文

全文共 629 字

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天空好像少了些什么,干皱皱的,就连耳畔的风也变得格外干燥。

“噢,妈,您今天怎么到学校里来了?”我仰着头,望着天空,俏皮的问道。

“怎么,我不能来吗?你说你这孩子,也真是的,生病了也不知道去看医生……

“医生,你快帮忙看看,这孩子发烧了,好几天都睡不着。”妈妈倾着身子急急忙忙地靠到案前。“这……

……

推开门,我又一次回到诊室,外面的热风也紧跟着涌了进来。而此时,诊室里却出乎意料地安静了起来,只留有医生笔尖划过纸单的声音。妈妈坐在一旁靠着椅背,神情似乎凝重了许多,偶尔,闭上眼,好一会儿才睁开,似乎在想些什么,以至于连我的进来都不曾察觉。这时也才发现妈妈的眼睛红红的,里面装满了亮晶晶的东西,似乎马上就要落下来,我知道,那就是泪。

“妈,您睡着了吗?”我小心翼翼地将这沉寂打碎。

“噢,你回来了。”妈妈一边冲我说道,一边举起右手绕到脑后,衣袖在脸庞划过捎去泪水,但这机械的动作未免显得太过抽搐,于是妈妈干脆低着头伏在案上,似入梦乡。

……

终于,我们又一次走在放学的路上,只是我的手不觉地牵起妈妈的手。

天空像是装了些什么,显得沉甸甸的,仿佛下一秒就要坠落。“快走,要下雨了。”妈妈使劲地拽着我,生怕我淋着,而我却迟疑起来。我甚至期待着那场雨的到来,因为我知道,那雨中饱含的是一个母亲对于儿女无私的深沉的爱。

一场雨的到来,是一种爱的诞生,一种情的蔓延,一次泪的付出。而当一场雨弥漫成一种气氛,锲刻成一种记忆,幻化成一种久远时,我知道,我正被爱包围着,也即将为爱付出。——后记

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篇7:风雨过后的彩虹作文600字

全文共 600 字

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彩虹,在我的心中,一直是美好的代言词。彩虹的出现总是伴随在风雨之后。或许,这是上天赐给世间的一份特殊礼物,让人在困境中得到一丝心灵的抚慰。

我出生在一个并不富裕的家庭,母亲从小患精神分裂症,失去生活自理能力,我从出生到现在,连一口奶水也没有喝上,仅靠吃米糊长大。而父亲又不融入家庭,不顾及家庭。只有年迈的爷爷、奶奶从事生产劳动共我上学读书,他们任劳任怨,不仅要养育我的母亲,还要养育我与妹妹。

虽然我的物质生活十分艰苦,但我也渴望知识,想要增长智慧,每天天刚亮就步行两个小时来到学校读书,不论刮风下雨,从不间断,风雨无阻。我在小时候就懂得唯有知识才能改变我的命运,为此努力学习,使自己变得更聪明,能够在你社会上立足,能够用自己的双手去劳动,去创新,从而改变自己的命运,改变我这个贫困的家庭。

由于家庭的特殊性,我的童年生活虽不天真烂漫,不能依在父母的怀里撒娇,但让我明白了独立,明白了自力更生,明白从逆境中不断提升自己,从而让自己明白生活中应有的作为。

我要积极面对生活,积极承担家庭的重担,俗话说“聪明保一人,富贵保全家。”我确信:通过我不断的努力,勇敢的追求美好生活,始终相信会有那么一天,上天能让我如愿以偿,以报答我的亲人、回报我的家庭,让自己在逆境中磨练过后,彩虹一定会出现的。

所以,我身处逆境,但我更向往美好生活,我要在逆境中让自己变得更加坚强,去承担我家庭中的重任,去迎接积极、美好、向上的明天!

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篇8:在风雨中成长

全文共 708 字

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成长犹如破土而出的小草,成长犹如冲苞而放的花瓣,成长犹如开放轰烈的樱花,成长犹如风雨中的上坡路,让我学会坚强。

窗外,狂风呼啸,暴雨如注,我的心里也正在下着一场暴风雨。刚刚发下的卷子,让我大惊失色,竟然才过了警戒线。回避着老师失望的目光,躲避着同学们讥讽的眼神,我趴在桌子上,一动不动,等待中听见他们离去的声音后,才从座位上站起来,慢吞吞的回到家。只觉得双腿像被灌了铅一样沉重,不知道是怎么走出教室的。

路上积水如河,宛若我那伤心的眼泪,不止的流。猛烈的雨点犹如一根根雨针,扎进了我的心里,趟河而过的自行车两边溅起道道圆弧。试卷上那红红的火钳不识趣儿的跳了出来,为了这次考试,我也曾努力过呀!"三更灯火五更鸡,正是我在读书时".可为什么我还是考砸了呢?我开始愤愤不平,使劲蹬车,不知不觉,又到了那段上坡路。

看着这段上坡路,我觉得它离我的距离,比我离太阳的距离还遥远。平时这段上坡路就令我畏惧,推车成了我的习惯,可今天呢,下着大雨,更别谈骑上去了。这时,福特的身影突然出现在我的眼前,他拿着一个装有半杯水的杯子,向员工说,你们看到了什么?有人说,只剩下半杯水,还有人说,大杯子里装着半杯水,然后福特用智慧的声音说:"如果你的天赋是只大杯子,请不要把它当成小杯子来用,聪明人懂得百分之百利用自已拥有的一切"。

想到这里,我拼命蹬车,只听见车轮和积水磨擦的声音。雨点声似乎也没有了。我猛然停住了车,发现我已经在坡顶了!天睛后,出现了一道美丽的彩虹。是啊,不经历风雨,怎能见彩虹呢?

只要有坚强的意志就能骑上坡顶的,学习也是一样,只要我不懈的努力,一定能考出好成绩的。

成长,其实并不复杂和漫长,风雨中的上坡路教会我坚强,学会了成长!

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篇9:风雨后,梦更美初中作文

全文共 904 字

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张扬

“洋装虽然穿在身,我心依然是中国心,我的祖先早把一切烙上中国印……”每当我听到这首歌,想起我们伟大而坚强的祖国,我的眼角会渐渐朦胧!

我们祖国经历了多少风霜,但依旧美丽,经历了多少苦难,但依旧辉煌。潮起潮落,泛黄的历史书页上,记录着她一路的坎坷,历史的点点滴滴如诗海拾贝,岁月的风霜冰释了那些屈辱。

一、让子弹飞

70年前,日本侵略者大肆对中国发动了大规模的战争。枪声、炮弹声刹时间敲破了往日的宁静,千亿多的中国同胞处身于水深火热之中并进行了长达八年的抗日之战。1937年,南京城内,房屋成了灰烬,生命饱受摧残,土地遭受蹂躏……而正是此时,华夏儿女们站起来了,冒着枪林弹雨,报着必死的决心,奋力保护我们的祖国。是我们英勇的祖先抛头颅撒热血,才使祖国复苏!

朋友们,让我们铭记中国所蒙受的屈辱,牢记历史,不忘过去。让历史沉痛的教训时刻提醒着我们:“落后就要挨打!

二、让国旗扬

沧海桑田,涅槃浴火重生。几十年的千变万化,使中国的科技获得迅猛的发展:神州飞船,探月卫星……顶尖的科技,向全世界展示了中国并不是“东亚病夫”,让五星红旗,在太空飘扬!

在抗战70周年阅兵式上,各国要员纷至沓来,这无不证明中国在国际上的地位。天安门广场上那面冉冉升起的五星红旗,是那么耀眼!我的心,汹涌澎湃,告诉自己,我骄傲,我自豪,我是一名中国人!

三、让梦想飞

中国梦——是我们千万万个似“微不足道”的梦而凝结成的一面五星红旗,高高挂在空中,日月同见,我的梦也是植根于“中国梦”。

想必大家都有一个儿时的梦吧!儿时的梦是富有童趣的,当我们停下脚步,回眸一看,就不由得会心一笑。流水匆匆,而岁月也象流水一样带走了一份天真与烂漫,但我的梦依旧不曾改变,并幻想着那一天的到来!

到那时,天是碧蓝的,朵朵云儿在空中悠然自得地散着步;水是清冽的,鱼儿、虾儿,摆动着优美的身段。

到那时,上学不再背着沉甸甸的书包。知识可以移植……

到那时,空气中不再有雾霾。

到那时……

少年智则国智,少年强则国强!铭记历史,圆梦中华,准备好,让梦想走过长城,飞过长江,跃过珠穆朗玛峰吧!

风雨后,梦更美;让困难成为我们的垫脚石,放飞吧!中国梦!

指导老师:姚芳琴

[风雨后,梦更美初中作文

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篇10:阳光总在风雨后

全文共 664 字

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生活的道路布江了荆棘与杂草,人生的道路充满着崎岖与坎坷。我们曾拥有,也曾失去;曾成功,也曾失败。风雨中,我们艰难地走过泥泞,迎来了这雨后的阳光。一次考试失利,你沉迷于痛苦之中,你伤心,你自卑,你气馁。是啊!我们的“上帝”永远是分数,它能给我们带来一切,尽管如此,但我们曾经努力过:曾经,你雄心勃勃,努力拼搏,灯光总有你的身影,有夜陪伴你,你未曾孤独,心中坚定的信念让你在夜晚和月亮赛跑,和星星追逐。课间,在书堆中总能找到你,或许吮吸知识,你未曾感到饥饿……但这一切都不尽人意。“为何有付出没有收获?”你曾这样问自己。可能这就是生活,只有饱尝生活的酸、甜、苦、辣,才表明我们已经长大,成熟。面对挫折,我们要有勇气站起,敢于战胜挫折。当你在班长竞争中落选,急需安慰与鼓励的时候,父母却偏偏不理解,雪上加霜,使你已冰冷的心更加凄凉。你懊悔,你沮丧,你自责:为何屋漏偏逢连阴雨?为何成功的不是我?难道是上苍不公?不,我要说:天生我才必有用,即使眼前的挫折深深地打击了你,你也要坚信:没有人人能随便成功,失败也只是暂时的。失败之后,不要气馁,需要继续奋斗。即使路途遥远,坎坷,相信自己民,成功属于你。朋友,我们还很年轻,人生的道路还很长,它似乎不会因为失败、痛苦或不幸的来临黯然失色。相反,当我们用汗水挥洒出前进的力量时,那藏在痛苦或不幸背后的宝贝就在不远处向我们招手,那就是风雨后的阳光―成功的希望。朋友,不经历风雨怎么见彩虹,走吧!唤醒你那沉睡的心灵,勇敢地走出失败、痛苦的阴影。为了风雨后的阳光,为了那久违的成功,去拼搏,去奋斗吧!

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篇11:风雨征程60年校庆作文

全文共 1460 字

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风雨征程60年忆往事看今朝 献给我的母校--哈尔滨师范大学

六十年,似长,亦短!它像苦茗需要慢慢品尝,师大人时刻将校训铭记在心:敦品励学,弘毅致远。用顽强的拼搏精神和信心,努力的改变着师大大,使师大茁壮成长。

六十年,学校的环境有了质的飞跃。瘢痕累累的桌面,讲台,灰白色的老式教学楼,周边农田变成了现在的先进仪器和教学设备,舒适美观的教学大楼,碧波荡漾的湖水??经过59年的建设,几代人自强不息、励精图治,办学规模逐渐扩大,办学实力逐步增强,并且努力践行“学高为师,身正为范”的从师准则,发扬“敢为人先、争创一流,艰苦奋斗、求真务实,与时俱进、开拓创新”的优良传统,培养和输送了近30万名各级各类优秀人才,为国家和地方经济社会科学文化发展做出了重要贡献。

在良好的学习环境和学术氛围中,作为一名新生的我深切地感受到了一种力量,这种力量激励着我主动去学习,去钻研,去创造,去面对失败和阻力,不断攀登科学技术的高峰。过去的成绩已经成为历史,站在新的起跑线上我们,任重而道远。

师大的校园里空气中飘着香,清脆的音乐传得很远,这是一泓永远的泉,让我醉在其中。

这里的同窗之情,“花底笙歌,绿芜墙绕”;

这里的师生感怀,“梅花啧香,桃李春风”;

这里的校园生活,“绿波旖旎,山茶流红”。

这里的一切一切,自由肆意地涂染着空气,都幻化成美丽。

翻开相册,定格的画面中,我们曾经如此快乐。 从一个懵懂的孩子成长为今天的一名大学生,而没一点进步无不浸透着学校的心血。

学校是一位慈祥的母亲,温暖的怀抱。她张开双臂拥我入怀。她爱我们每一个人;当我们有一点进步的时候,她都看在眼里,母亲会用轻柔的手抚摸着我们,让我们感受心灵的激动与喜悦;当我们犯错、落后的时候,母亲会投来既有些责备又心存宽容的目光,用春风化雨般的爱来滋润我们迷惘的心灵。

时光飞快地流逝,我犹如一个不安分的灵魂,试图在您的身上、您走过的历程中,寻找到生命的内涵。于是我沉吟,探索,寻觅。终无结果。现在我终于知道,您的脚步,已经聚集了百年的风尘,犹不见您的停歇,您的倦意。

在师大的校园里,时刻都能感受到师大的气息,站在月牙形的人工湖边,清澈的湖水中有无

数条大小不等、颜色各异的各种鱼儿穿梭,教学大楼的倒影映在其中,心中十分惬意,作为一名师大的学生,我以师大自豪,我要用我最大的努力为学校争得荣誉,让师大越变越好。

今后的日子里,我们将遍布祖国山河,世界各地,想象着再过若干年,我们也将像今年的校友一样,重回母校,感受母校取得的辉煌,大学时光是短暂的,也许就是因为它的转瞬即逝,在哈尔滨师范大学我们走过了不能忘怀的青春岁月,让我们相信,在今后的路上,无论我们走得多远,飞多高,哈尔滨师范大学永远是我们心灵的归宿。

作为一个学校,今年,商学院终于迎来了他的六十华诞。在这六十年里,商学院经历了风风雨雨,但同时也创造了一个又一个辉煌。六十年的时间或许不够一个民族真正强大起来,但是却可以让一个民族的教育强大起来,哈师大的成长,见证了整个大中华的教育事业蓬勃之势。哈师大已经真真正正地蜕变,真真正正地成长,从一开始的松江省立第一师范学校到现在的哈尔滨师范大学,从增设的校区、校舍,逐步加强的师资,不断增加的图书馆藏书量,还有不停吸纳着神州大地的人才,都是哈师大成长的印记,印证着哈师大一步步地成长起来。60年并不悠久,但是它像一个年轻人,前进的过程中充满着活力和激情。哈尔滨师范大学正以前所未有的速度和动力发展着,我们坚信在全体师生的共同努力下,哈尔滨师范大学的明天一定会更加美好!

[风雨征程60年校庆作文

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篇12:风雨中的父亲_写人作文

全文共 832 字

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还记得那个秋风瑟瑟的下午,天灰蒙蒙的,仿佛正在酝酿着什么。忽然,一道闪电自天际划过,我惊惧地抬头向窗外望去,天和地仿佛连成了一片,不远处雷声大作。我更加不安了,以至于连老师正喋喋不休地讲的是什么,我都没有听进去。

终于下课了,同学们的议论声与窗外雨点打向地面的“唰唰”声混在一起,让我心烦不已。

“我爸什么时候才来接我啊......”某同学大声抱怨了一句。

我将视线投向远方,到处朦胧一片,隐约有几道身影快速闪过,可能是谁的家长来接孩子了吧。

“唉!”我叹了口气,“怎么还不来接我啊?可恶!”我脑海中不禁浮现出父亲正舒舒服服坐在沙发上看电视的情景......就在这时,一道狼狈的身影闯入了我的视线。

楼下的大树在暴风雨的侵袭下剧烈地晃动着,泥水黄色的色调仿佛已经占满了整个大地,屋檐下的苍蝇将电线压得仿佛一张拉满的弓。

那道身影匆忙地挤出人群,向教学楼跑来。他本就不高大的身躯在狂风暴雨中显得愈发单薄。一不小心,他踩到了雨衣,一个趔趄,黄色的泥点就溅了他一身。走近了——是父亲。他微微泛白的头发不停地往下滴水,身上的雨衣溅满泥点,裤管已湿了大半,一双快速移动的胶鞋将水踏得四处飞溅。

看他离我越来越近,我心中顿时感动万分。

“爸爸,我在这里!”我朝他大喊。

父亲也看到了我,挥着手向我跑来:“对不起啊儿子,我来晚了。”说着他竟咧开嘴角,努力朝我露出笑容,可他这笑,苍老又牵强。

“给!”他递给我一件湿淋淋的雨衣,帮我穿好后,他便用他那有力的大手拉起我闯进了茫茫雨幕中。

我们快到家的时候,雨渐渐停了。路上的行人渐渐多了起来,看着大街上那一道道忙碌的身影,我的脑海中一遍又一遍地浮现着父亲来接我时那一抹难看的笑容,不禁热泪盈眶。

是啊,父亲的年纪大了。他把半辈子的年华都奉献给了这个家,他的腰逐渐弯了,却仍用尽力量撑起一个慈父的形象;他的手越来越粗糙,却依然能为自己的孩子指点迷津、遮风挡雨。

以后,我要凭我的努力,让父亲那苍老的笑容绽放出灿烂的光辉。

指导老师:周姣龙

[风雨中的父亲_写人作文

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篇13:不经历风雨哪能见彩虹抒情作文

全文共 933 字

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这个秋天,我们来到佳农探趣休闲生态园秋游。在这丰收的季节里,我,收获的不仅是乐趣,还收获了一种精神:坚持不懈。

初入生态园,眼前出现了绿草茵茵的草坪。秋高气爽,天气舒适,正适合拔河这项活动。我们找来麻绳,与前来“请战”的六班进行了一场惊心动魄的比赛。老师一声令下“开始!”我们纷纷使出吃奶的劲往后拉。对方似乎没有用力,我们轻轻松松,都对这次比赛“放下警惕”。

谁料想,“剧情”开始了戏剧性的反转,六班开始用力了!我们有些力不从心。我双手紧握麻绳,稚嫩的手被它硌得生疼。颗颗豆大的汗珠从我头顶渗出,如断线的珍珠,一滴一滴的往下掉。我把全身的力气全部凝聚在手上,身体向后倾斜至45度角。虽精疲力尽,急切地想歇息,但,为了班级荣誉,我们没有退路!我们大家咬着牙,都几乎癫狂的往后拉。每个人都往后一小步,整个班级就是一个大跨越。所有人持之以恒,不退缩,不放弃,为班级荣誉而战!对方渐渐败下阵来,让我们有机可乘,猛地一拉,使标志越过了中线,我们获得了胜利。44名同学欢呼雀跃,笑声传遍田野。努力换得的成功是最令我们高兴的,大家都沉浸在欢乐的气氛中。

一边欣赏田园风光,一边缓步走向游乐场所。最具挑战性的就是在高空爬行的设施了。它用麻绳编成,如一只大网一般,罩在框架上,距地面有两米多高。“这么高,掉下去可不得了了。”我暗想。可是当我看见许多同学都在上面对我招手时,我的心痒痒了,随着大流爬了上去。

心里万分忐忑的我蹬着麻绳爬了上去。往下一看,吓得我腿直哆嗦,魂不附体。我患有轻微恐高症,对这样的高度惧怕至极,想打退堂鼓。但是,心中有一个坚定的声音在对我说:“拔河比赛坚持一下不就成功了吗?这个也一样,加油,不经历风雨,哪能见彩虹?”我重拾信心,稳稳当当地蹲着前行。虽然肌肉酸痛,但我没有放弃,坚信皇天不负有心人,坚持到底,就是胜利!爬过好几米后,开始下坡了,面前是一个惊险刺激的滑梯。我毫不犹豫的滑了下去,风在耳边呼啸,清凉、自在。我彻底明白了,胜利永远留给坚持不懈的人!

“不经历风雨,哪能见彩虹?”做任何事,只要坚持,一定会成功。一个毅力顽强的人,即使在恶劣的环境中,也终将会成为一个成功者,一个英雄。

这次佳农之行让我收获满满,而且让我真正领悟到了“不经历风雨,哪能见彩虹”的意义。

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篇14:阳光总在风雨后作文1000字

全文共 958 字

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自然界中,每当一场狂风暴雨来临之际,万物皆受尽煎熬,但是它们的信念不倒:小草虽被风雨打弄得摇摇晃晃,但它始终未曾倒下,大树虽也有些摇摆却仍不移动一步……它们都坚信:无论风雨有多大,学会停下,灿烂的阳光一定会出现,绚丽的彩虹也将挂在天边。

这种现象在我们人类的现实生活当中也是一样。

古代有个画虎的名家叫方归真。他从小就热爱画虎,但是总是画不好。有一次,他的画竟被别人认作是猫。他虽然遭到嘲笑,却不气馁,反而决定要去危险的丛林中去观察老虎,以便作画。他进的丛林时常有老虎出没,十分惊险,极有可能被咬伤,甚至当老虎的美餐。但是他毫不畏惧,最终在猎人的帮助下得以在一间猎人搭建的高屋子里观察老虎。他刻苦练习,终于成了画虎的名家。

发明大王爱迪生也是这样,在他没发明灯泡的时候,曾经历了无数次的失败,遭到无数次的打击,但他没有一次放弃他始终坚信灯泡一定会研制成功,他每失败一次,就总结一次教训,在经历了数百次的失败后终于成功了。

我们中华民族的近代历史亦复如是,当时国共两党抗日,中国军队条件很差,而且军装备十分完善,中国军队条件很差,而日军装备十分完善,中国军民毫不畏惧、英勇抗敌,最终把日本侵略者从我国土地上赶了出去,后来共产党为实现中国的光明前途又与比自己强大得多的国民党抗争,共产党坚信革命一定会胜利,中国的光明前途定会实现,他们报着这个坚定的信念英勇抗击国民党,最终解放了全中国。

细看以上几个实例,我们从中可以发现一个共同点,那就是阳光总在风雨后,风雨过后可以见到灿烂的阳光,绚丽的彩虹。

那么这种现象的原因是什么呢?

可以这样解释“风雨”如同一座桥,而“阳光”就在桥的另一端,只有过了桥,才能见到阳光。“风雨”与“阳光”之间是因果关系,能否经受住“风雨”的考验,将决定你能否见到“阳光”。

这正好与两句名言照应“不经历风雨,怎么见彩虹”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

任何人的人生都不会是一帆风顺的,所谓“心想事成”、“万事如意”,只不过是人们的一种美好期盼和祝福而已。人生不如意十有八九,人生的途中有许多的“风雨”,而“风雨”之后也都藏着阳光。

面对有起有伏的人生,我们应该怎么做呢?正确的做法是坦然面对人生中的“风雨”,坚信“阳光总在风雨后”,用乐观豁达的胸怀和坚忍不拔的毅力去经受“风雨”的考验,迎接灿烂的“阳光”。

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篇15:风雨中的那双手作文

全文共 849 字

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幸福是灵魂的香味,灵魂的散发的香味多么美味!多么诗意!让我在弥漫着爱的世界里,自由地呼吸灵魂的香味。

爱是什么?爱有时只是一个习惯性的动作;是一句很平凡的唠叨;是一个眼神的鼓励;是一双手的支持;或是一个严厉的批评;又或是一番语重心长的教育。

孩提时代,总喜欢握着爸爸的那双大手,认为是很有安全感,渐渐地,我长大了,不再需要在过马路时要爸爸紧紧拉牢我的手了,因为有着传统中国人的“矜持”,所以从来不会去黏爸爸,跟爸爸的关系也不会像其他父女那样亲密,但在我心中,爸爸永远是我最坚强的靠山,最伟大的父亲。

风雨中,是爸爸给我遮风挡雨,在繁忙的十字路口,是爸爸要牵着我的手走向马路的另一边;是我犯错的时候,是爸爸告诉我的错误并教我改正,在我即将要上初中的前一个月,是爸爸到处想办法办一些证件,在我学习没有进步的时候,是爸爸给我施加压力,鞭策我上进,在我被冤枉的时候,是爸爸选择了相信,而不是怀疑。

爱别人和感受别人的爱其实很简单,爱只是一种对生活的感觉,一种幸福的感知,世界上所有最美好的情感加起来也只是爱,爱是每个人都拥有的一种最纯洁美好的情感,爱让一切都有可能,爱会成就所有美好的事物,爱是无私的,伟大的。

爱就如父母对孩子,孩子对长辈那样,爱是无界限的,不同的爱可以对身边所有的人,只有学会爱别人,别人才会来爱你,理解你,爱是不求回报的,只要一种心灵上的相通,内心深处的理解,只有每个人的心中都充满了爱,世界才能变得更加美好。拥有爱的人,是世界上最富有的人,他们所拥有精神的财富将是永远也取之不尽,用之不尽的。风风雨雨,有爱相伴多么幸福!

随着年龄的增大,我们渴望被别人爱的感觉不再那么强烈了,取而代之的是对别人付出的爱,爱虽然是不求付出的,但是,在爱别人的同时你也会得到爱的回报,面对越来越懂事的我们,父母对我们的不再是严厉的教导,而是欣慰的笑容,在爱面前,一切的事物都是显得如此渺小,一些自私的人不免在爱面前自惭形秽,相对之下,古往今来那些心中充满爱的人又有哪个不受到别人由衷的尊敬呢?

[风雨中的那双手作文

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篇16:风雨徐闻路作文

全文共 1655 字

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今天的小鸟的叫声特别清脆,它们为了享受清晨清新的空气,起得特别早。熟话说:早起的鸟儿有虫吃。或许你们也是因为吃虫才起这么早的吧。而我最近不知道怎么回事,陪着你们这群鸟儿也会在六点多久醒了。好吧,既然都醒了,再赖床的话对于我来说是浪费时间,想到我还有文章没有写完,就爬起来了。

估计写得太入迷了,写得太疯狂了,竟然忘记时间了。要不是舍友去上班了,我还在那里疯狂的敲打着键盘。直到这时我才恋恋不舍的离开我的电脑,离开我用文字记载这几天的经历。

下到楼下的车棚才发现我忘记带车钥匙和宿舍钥匙下来了,所以今天不得不快马加鞭的向学校门口的方向赶去。因为暑假里的校园公交也要放假的,它走的趟次是很少的,每次司机都在说着等人满了再走,然后就在摇船上躺着,兴许真的睡过去了,又或许是因为在换种舒服的方式等乘客的。但是每次都得有人说人满了,他才起来开车。所以假期时的乘客经常要坐在那里无助的望着司机。或是在上面刷刷微博,或是在上面转转空间,又或是在上面煲个长长的电话。等这些东西都做完了,说不定人都没有满,所以就得在上面坐着发呆。所以与其这样干等着,不如自己走快两步兴许还不会迟到。

所以我想都没有想就走了,到了十字路口那里,恰巧后面有个老师开了辆电动车过来,我便主动向她招手,叫她帮我,让我搭个顺便车,她爽快的同意了。本来我以为她理都不会理我的。因为在赤坎这种地方,骗子是比较多的。那些骗子是绞尽脑汁,变换着各种手段来骗市民的。市民们被骗到怕了,也就对陌生人有种抗拒心理。因此我也只能是抱着试试的心理来问下他是否愿意帮我。

恰巧她是个热心人,他答应帮我,并且因为有陡坡他还绕道行驶了呢,所以我上班不但没有迟到,还早到了。8点多快九点了,王老师还没有来,他一般都是九点才来的,好吧,静等九点。王老师今天上班迟到了,他九点半才来,还责备我来不和他提前说,害他迟到了。其实叫我来的也是你,以为我不来的也是你,你不是故意刁难我是什么?这种小肚鸡肠的人竟然被我遇见了。不就是前几天你对我发火了吗?你的发火是你自找的,不是我惹的,我的一句玩笑你那么认真,你想过你给我开的玩笑,我有生气过吗?没有吧。我都是笑而不答的你吧。行,算我衰,我自认倒霉咯。你既然是个认真的人,你干嘛要和人家开玩笑呢?我说了我以为你知道我今天来啊。他说什么都是你以为。你来干嘛不提前说。之后我没有回答,本来打算这是我最后一次出去派传单了,就没有回答他,只想拿着传单快快走人。

平时他对我的惯例是今天派的传单,第二天去派的时候就可以拿钱的了。所以今天我也没有带到很多钱出来,就想找他要钱当车费。谁知他说昨天派的传单,今天派完之后才可以拿钱的。我说平时你都是在我去之前给我的。他又说是我派的好才给我的。说这是绿色通道。

这几天他都吃到炸药了,根据个人判断他是最近失恋了吧。吃到炸药也不能往我身上扔吧。这种人的职业道德严重有问题的。他上了这么多年的班不知道感情上的情绪不能带到工作上的吗?都一把年纪了还对我们这些小辈这么斤斤计较,这么故意刁难。今天说什么也不肯给钱给我,还说我不按常规出牌。

是你不按常规出牌的,你让我怎么按常规出牌。而且我觉得我之一都在按着你的常规出牌的,是你的小肚鸡肠,斤斤计较的男人导致你不按常规出牌的。你想打乱我的行程。我就不受你的干扰。我说我去银行拿钱。他说去银行拿钱就晚了,今天去的徐闻是很远的。我没有理会他,我头也不回的走了出来。出门不久碰到了我认识并且很熟的师兄,就管他借了钱,然后出发。我今天也不知道是怎么回事了,这几天都是这样的。出门在外遇到麻烦总可以得到好心人的眷顾与帮助。

徐闻比较远,而且车是下到海安那边的,所以我要在徐闻的站点下车,对于没有去过徐闻的我来说得时时关注车到哪里了。不得不问车上的乘客到那个站点了。就因为我的频繁问路,惹得在我身边坐的那位大叔很不耐烦。他的眼神告诉我,我是农村人进城,我也确实是这样的。但是,尽管这样,总比迷路要好吧。起码我没有像刘姥姥那样。而且,徐闻也不是城市。

一路的颠簸,终于来到了。我的终点站。

[风雨徐闻路作文

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篇17:风雨作文500字

全文共 558 字

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突然,狂风骤起,乌云翻墨,天地一片昏暗。雨,在这混乱中悄悄地来了。

先是听见它的声音,如洪水般凶猛的声音,咆哮着扑面而来。

“哗——哗……”

就如同赵丽宏写的“像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,响亮起来,由远而近,由远而近……”一般,每个音符都带有幻想的色彩,处处有着它的灵性。

望着雨,这豆大般的雨珠往下落着,虽被风刮斜了,但整齐,不失美观。雨尽情地打在雨伞上,地面上,也在洗刷着人们的心灵。

路旁的大树摇晃着,不停地摇晃着。落下的树叶还没来得及落到地面,就被淘气的风儿当成了万物,一会儿在天上打着转转,一会儿绕着树飞两圈……。

雨改变了天空的颜色。阳光下,天空就是一望无际的蓝。但是但是,在雨中,天空却变得灰蒙蒙的,浅浅的灰色有种忧郁的感觉,拨动着多愁善感的人们心中的琴弦。

雨落在房檐上,滴滴答答的。那清脆声中似乎又有些缠绵幽幽之意,我的思绪也随它离去,望着那将逝的阴霾,心中流露的是那道不尽的喜悦……“随风潜入夜,润物细无声”,雨步的轻慢,零落在点点花瓣上,娇羞欲滴,细柔妩媚,让人分不清那是花的柔美还是雨的芬芳呢?那一丝清香,深深的荡起了这心潮的涟漪,波荡开来,悄然无声。

倾盆大雨过后,一束阳光打破了沉寂。阳光一缕缕,一丝丝,让人倍感温暖。天际,一道彩虹划过天际,在重恢湛蓝的天空之下,美丽耀眼。

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篇18:在风雨中作文

全文共 548 字

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风雨之中容易发生一些感人的事情,我也常常遇到,其中有一件事在我印象中最深刻。

一天下午,快放学的时候,突然乌云蔽日、电闪雷鸣,下起了倾盆大雨。为了安全,老师带领我们在走廊上等家长。“铛——”,校门一开,家长们撑着花花绿绿的雨伞蜂拥而进。他们走着快步,紧张地伸长了脖子寻找着自己的孩子还有的爷爷奶奶不知道孩子在几班,焦急地到处问。接到孩子的家长揽着孩子的肩膀,撑着伞把孩子整个都包住,而自己的半个身体都在伞外面……没过多久,全校学生都快走光了,只有我和几个同学的家长还没来,我们急得像热锅上的蚂蚁。雨越下越猛,天也越来越黑,操场上的排水沟都满了,雨水把操场变成了一片汪洋。

眼看全校同学都快要走光了,妈妈才卷着裤脚撑着大伞赶来,看见我就着急地问:“宝贝儿,你有没有淋湿啊?冷不冷啊……”我连忙直说好。在回家的路上,妈妈头戴头盔,身披雨衣,用雨衣将我包得严严实实的,生怕我被雨淋、生病、着凉。我伸手接了一点雨,那雨像冰一样冷,打在手上像针扎一样痛。我双手抱着妈妈,感觉她的身体在微微地发抖,我就把妈妈抱得更紧了。回到家我才发现,妈妈的头发、脸蛋、衣服、裤子上都被雨淋湿了,脚上的皮鞋像刚从水里捞出来的一样,嘴唇冷得发紫,我非常心疼——而我身上却一点儿也没淋湿。

这就是在风雨中发生的感人故事。

[在风雨中作文

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篇19:阳光总在风雨后作文600字

全文共 616 字

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玉的精美,不是天然形成的,而是日积月累地打磨,方可熠熠生辉。

——题记

一阵寒风划过,有些刺骨。看到墙角的一摸鲜红,才觉得这冰天雪地之中不再单调。走近一看,原来是一朵梅花,昂首挺胸,与严寒斗争到底。

月考之后,自我感觉考得不错,使我有些沾沾自喜,总觉得自己考得那么好,那么优秀……

但这快乐是短暂的,当我拿到这鲜红的考试成绩单时,顿时觉得当头一棒。打得我片甲不留“我到底做错了什么?”

回到家,我一个人躺在床上,眼里流出了晶莹的泪珠,望着窗外那,浩荡无边的天空,沉思着。

阳光在树上活蹦乱跳,透过窗子,打了进来。而那饱经沧桑的大树,却看不出一丝生机。

坐在屋外的石阶上,那一抹鲜红的又熟悉的颜色,再次映在眼前。那鲜艳的颜色和坚韧的枝条,使我叹服不已:面对着严寒的冬天,它依旧那么鲜艳。那凛冽刺骨的寒风打不掉它的花瓣,多大的雪花也无法打断它的花枝,永不退缩,他摆脱了冬天的单调,在严寒的考验中脱颖而出……

我先是一愣,顿时觉得这一切变得勃勃生机,这朵梅花如同理想之火点燃了我学习的斗志。我回到家,又开始奋笔疾书地写着作业,仿佛找到了那昔日的感觉,那种为了自己的目标,坚持到底的感觉。凡是可以经过挫折考验的人,必能笑到最后……

期末成绩下来了,我的名字,再次排在了成绩表显眼的位置。虽然那美丽的梅花已不再那么鲜艳,可是我坚信:来年的冬天,肯定会别出一格,成为冬天的使者。

我明白了,而且颇有体会,从那些白纸黑字,和我笔尖接触过的地方,早已印证了这个道理……

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篇20:走在风雨中初三作文

全文共 666 字

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雨儿伴着风儿轻敲玻璃,发出滴答的响声,随着又一滴雨滴的到来,轻轻团抱,沿着窗沿滑落,它们在空中飞舞,缠缠绵绵。屋内的我们不舍的赠送着留言与联系方式,随着一句“谢谢老师”的话语以及挥手告别的场景落幕,我们“有米之炊”学习组课程结束。

风雨依旧,我漫步雨中,思绪飘远。“老师,不知您如何帮我们提高写作水平?”“嗯,这可是个慢功夫,可别心急啊,生活是写作的源泉,我领着你们习习字,读读书,练练笔,有空再到自然间写写,如何?”“Really?”老师露出浅浅的笑意。这是我第一次见老师,虽然有些羞涩,却被老师那温暖的笑与新颖的思路所吸引,似乎觉得语文这座山也不高嘛,试着攀登一下也乐意无穷。

雨儿纷飞,散落身上,凉爽的感觉遍及全身,雨儿看似柔软,细小。却带着想要驱逐闷热的勇气吗,我的内心再也不能平静。在这仅有的几个星期里,我带着对写作少有的信心,与大家一同品《红楼》,用心倾听花开花落;读《和树谈心》,感受自然的灵魂;诵《相信未来》,体会内心的坚定;写《献给母亲的康乃馨》,分享生活中的酸甜苦辣;书“攀登”二字,读懂“世上无难事,只要肯攀登”的决心。“攀登”途中有坎坷,有无奈,不晓得人们为什么总喜欢读读写写,如今,在快乐的写作中,我终于了解,为什么老师总说“写作由心而发,生活是写作的源泉。”写作着实是件快乐的事。

徜徉雨中,回想过往,这是一段多么弥足珍贵的记忆,烟雨朦胧,微闭双眼,双手似乎被拉起,大家聚在一起,大声呼喊:“面朝大海,春暖花开。”

太阳攀到空中,雨儿不知何时已退去,一切如此清新,亮丽,我挺胸,抬头,大步向前,去追寻生活的快乐。

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