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风雨中_______作文汇集20篇

人生就如茶叶一般,只有经过了沸水的温泡才能展现出它生命的本色;小编收集了成长总在风雨后的作文,欢迎阅读。

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不经历风雨怎能见彩虹作文600字

全文共 596 字

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坚持,是将你引上成功的明灯。——题记

一道道图形题向我笑着,我却对它们束手无措。但是,一株野草帮我摆脱了困境。

我,正在做奥数老师布置的作业,这次课上讲的是平面图形,回到家中,拿出练习,那一个个图形就向我跳着舞蹈。眼睛看着题目中干巴巴的文字,看着那复杂的平面图形,实在是想不出解题思路,太难了!我揉了揉干涩的眼睛,望向窗外,兰花的花盘里竟然不知何时长满了野草!这下,我的心更饭了,却无心去修剪,因为还有一大堆作业没写呢!我决定出去散散步。

走在小区中的小路上,呼吸着路边树木们为我带来的新鲜空气,我的心终于得到了放松。

不知是什么时候,我感觉到几滴水滴在了头上。抬头一看,天空阴沉沉的,像是要下暴雨了。我猛然想起我的花还在阳台上,便拔腿就跑,向家中奔去。可是,来不及了,倾盆大雨已落了下来,豆大的雨株打在了脸上,生疼生疼,我只好怀着焦急的心情在一旁的楼中躲雨。

等到雨停了,我回到家时,无情的雨已将兰花打的奄奄一息,而那野草却在雨后太阳的照射下显得苍翠欲滴,它昂着头,仿佛是在倾吐浴后的欢悦,啊!我突然开了窍,正所谓:“不经历风雨,怎能见彩虹”。兰花没有顶住风雨的考验,被击垮了,而野草,却勇敢地盯住了风雨的拍打,变得更加生机勃勃!我豁然开朗,做题目,何尝不是这样?

拿出练习,我的思路清晰极了,辅助线很快在我的引导下,将一个个图形切割,我也在辅助线的帮助下,解完了所有题目!

坚持,是将你引向成功的明灯。

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篇1:风雨小屋

全文共 730 字

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池塘边有棵芭蕉树,芭蕉树上有一个乌的小屋。这是用两片芭蕉叶缝起来的小屋,小巧玲珑,悬挂在树上,如果不仔细看,还以为是个绿色的果子呢。

小屋里住着小鸟和他的妈妈。

这一天,乌妈妈飞出去寻找食物,把刚出生不久的小鸟留在小屋里。

小屋里闷热得难受,小鸟把头伸出小屋外,他看见天至乌云密布,有两只大白鹅正从池塘里游上岸来。

轰隆隆的雷声一个接一个地滚过来。起风了,芭蕉树叶哗啦哗啦地响,小屋剧烈地摇晃起来。

雨落下来了,大颗大颗的雨点打在芭蕉叶上,吧嗒吧嗒地响。

小鸟害怕了,他大声地哭起来。

正准备回家的鹅哥哥和鹅妹妹停住了脚步。“我听见有小鸟的哭声。”鹅妹妹伸长脖子,四处张望。

鹅哥哥放声大叫:“小鸟小鸟,你在哪儿?”

小鸟更大声地哭。

鹅哥哥和鹅妹妹跑到芭蕉树下,他们发现了在风雨中飘摇的小屋。

“瞧!”鹅妹妹惊喜地叫道,“小鸟一定在里面。”

“不好!”鹅哥哥发现小屋的叶柄已经裂开,“小屋快掉下来了。”

风刮得更紧了,雨下得更大了,小屋在风雨中剧烈地摇晃着。

“怎么办?”鹅妹妹跺跺坚硬的地面,“小屋掉下来,小鸟会被摔死的。”

小屋叶柄上的裂口越来越大,小屋眼看着就要掉下来了。风雨中,小鸟的哭声是那么地微弱。

鹅哥哥平躺在小屋下的地上,展开了他那雪白的大翅膀。

鹅妹妹明白了鹅哥哥的意思,他是为了小鸟摔下来不受伤。她也学着哥哥的样子,平躺在地上,展开她那雪白的大翅膀。

“来吧,小鸟!”

小鸟听到呼唤,停止了哭泣,他看见地上铺着白白的、厚厚的“褥子”,知道那里一定很安全、很温暖,像妈妈的怀抱。

小鸟要跳下去。就在他使劲的时候,小屋掉下来了。

正端端地落在鹅哥哥的翅膀里。

风还在刮,雨还在下。

风雨中,鹅哥哥展开他左边的翅膀,鹅妹妹展开她右边的翅膀,为小鸟搭起了一个小屋——一个能遮风、能蔽雨的小屋。

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篇2:在风雨中成长优秀作文

全文共 529 字

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人们常说:“风雨之后便是彩虹”,确实,我就是在风雨中慢慢成长着,渐渐接近绚丽的彩虹的!

我虽然是一个女孩子,却总喜欢和朋友们追逐打闹。为此,爸爸妈妈没少叨唠过我,总说:“你一个女孩子家家的,老是在外面疯跑,让人笑话不。”“女孩子家,要矜持一点,别老那么女汉子。”……

那是七月。太阳挂在高空,阳光火辣辣的,正是最热之时。我的着装永远是短袖加七分裤的样式,这也是我后来会受伤的原因之一。

那天,我在楼下与伙伴们奔跑。前面的人离我越来越远,我不甘心地加快速度追赶她。突然,我的身子向前倒去,随之而来的是我大叫的一声:“啊!”地面被太阳晒得滚烫滚烫的,我虽然浑身疼痛,还是从地上迅速爬了起来。再躺上一会儿,估计要被烤熟了。

伙伴们听到我的叫声,也开始往回跑。在她们的搀扶下,我找了块地方坐下。太阳很无情,在它的照射下,受伤的地方越来越疼,头上冒出汗珠的我口干舌燥,脸被晒得红红的。去买冰水的人回来了,我赶忙往口里灌了几大口,又把瓶子放在伤口上来回滚动,凉气让我舒服了许多。

太阳下山了,我慢慢地走回家。回到家,妈妈见我受伤了,给我上了药,便让我去歇息一会。只有我知道,这是暴雨来临前的预告……

我生活中的风雨很多,记不清,数不来,但是我成长着,这就够了!

[在风雨中成长优秀作文

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篇3:风雨中

全文共 415 字

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赵翊帆

星期日的下午,台风“利奇马”已抵达济宁市了,这场自然灾害的消息闹得大家心惊胆战人心惶惶。

它像一匹脱缰的野马,气势汹汹地朝我们奔来。好在我们离大海不是太近,但也不远了。要是离大海太近的话,一个大海啸就会像一个扇贝一样把我们吞噬。

这样的危险我今天经历了两次,第一次不太严重,是我去帮妈妈买饭已经有零星小雨;第二次是送姥姥回家,这次就很危险的了,刚一出门,我的裙摆就开始肆意的掀起来,丝毫没有在乎我的意见。

我们走在路上……姥姥用宽大的手掌遮挡雨水,可是雨水滑过姥姥的手指还是落在了我的肩上,雨水并不凉似乎还夹带着姥姥的体温,虽然挨淋,有姥姥陪着并不害怕,路面开始变滑,我挎着姥姥坚实的胳臂陪姥姥走了一段路,虽然路越来越不好走,我们相互搀扶着一老一小走在回家的路上,我回来的时候没有伞,被淋成落汤鸡了。虽然我已经拼命挡住了可是还……

雨停了,到处坑坑洼洼,即使没下雨,小朋友也不出来玩了。

听说台风还会再持续两天,希望大家都平平安安的。

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篇4:我们在风雨遨翔_初三作文

全文共 530 字

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今天军训已经进行到了第三天,在这三天中,我们学会了许多许多。历经了从稚嫩的少年进化成成熟青年的第一步。

在这之前,我们是蒙懂的孩童;风雨吹打中,化茧成蝶的过程显得那么美丽,起初,我羡慕教官整齐的军装,帅气的军帽,特别是那有条不紊的军姿,更令人难以忘怀。可当自己上前时,似乎也并不那么困难,尽管有着不适应,但伴随着坚定有力的脚步声,心中就充满了无穷的力量,看那略带点生涩的正步,不就是我们充满欢声笑语的一连吗?天空飘起雨丝,冰凉的触感扑面而来。教官和我们一起,耐心地练习着军姿和正步,每个人的脸上都写满了坚持。不到最后一秒绝不放弃!

人生的道路上那么多的荆棘和险阻,而这次的军训,正是我作为六中新生所面临的第一个险坡。记得有这样一句话,绊脚石也能就成垫脚石,同样,困难也能化作成就人生的经历。风吹雨打中才可以造就石缝中的劲松!好的钢材,必须经过火里烧,水里淬,方成千锤百炼之后的优良钢材。孟子云:天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,没有风雨何来明日的栋梁之材?我们在军训中一点点成长,接受灵魂和心灵的风吹雨打中展翅遨翔!

微笑着迎接军训的挑战,天空中尽管雨滴落下,可谁说,阴霾过后会有七色彩虹的出现?我们在风雨中遨翔,向彩虹末端飞去。

[我们在风雨遨翔_初三作文

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篇5:假期生活作文:风雨与浪花

全文共 712 字

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难忘的假期生活作文:风雨浪花

暑假的时候,我们一家人去越南旅游。

因为我们住的酒店距离海边很近,在返程的前一天,我们决定坐快艇到海上的一个岛屿游玩。

坐上快艇,我的心里忐忑不安,心想:如果遇上风暴怎么办?到半路上船抛锚了怎么办?虽然我会游泳,但是在这茫茫的大海中,我就像一只渺小的小虾。

开快艇的师傅是越南本地人,听不懂我们的中文。我们叫他开慢点儿,他竟然开得飞快!

“砰!砰!”浪花撞到快艇的浮板和浮球上,发出像打雷一样的声音。

过来十多分钟,我们一船人来到了海的中央,看不见任何陆地,这时,海风来了!海水就像发了疯似的,卷起一波一波的浪。我心里害怕极了。

“砰!”随着一声巨大的声音,海水从外面“飞”进快艇来了!

“天呐!”一船的人都在叫着。快艇的师傅也有点儿慌了,把救生衣都铺在船仓的地上。“飞”进来的海水都流向了快艇的尾部。

更不幸的是,刚平静了一会儿,又接着“风雨大作”。快艇开得似乎更快了,风刮得更急了,又是一声“砰”!快艇的尾部被抛起来了!

“啊------”我大叫。我坐在快艇靠后的位置,差点儿整个被抛起来了。快艇东摇西晃的,就像游乐场里的“海盗船”。

接下来,风刮得没那么猛了,雨也渐渐变小了。我们的目的地也在视野内了,快艇师傅把速度缓下来了,大家都松了一口气。

走下快艇,我的心跳得好像兔子似的,刚才那惊险的一幕似乎意犹未尽。

这时,妈妈说了一句话:“人的生命,似洪水奔流,不遇风雨和暗礁,难以激起美丽的浪花。”这是她在一本书上看到的。

是啊,刚刚在海上遇见的风雨,海水就能激起浪花,在晴朗的天气,那些浪花看起来肯定很美。人生旅途中,不要因为一点小困难、一点小挫折而退宿甚至放弃,积极地面对“风雨”和“暗礁”,美丽的浪花就会出现。

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篇6:纵然风雨亦前行作文900字

全文共 950 字

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站在舞台上的明星是多么耀眼夺目,就如同地上的喷泉,让人为之疯狂,但是你不知道的是舞台背后有多少日夜不休的练习。多少恣意挥洒的汗水。

每个人都有自己心中的偶像,他们或帅气貌美,或善良真挚,亦或是坚强无畏……这些在舞台上闪耀发光的明星都是你我心中最亮的那颗。

有人嘲讽:“追星,呵,不过是盲目崇拜。”有人不屑:“不过是运气好一点儿的人而已。”他们就像是在葡萄藤下徘徊的狐狸一样,不敢尝试,不去了解,一己之见否定了他人。又因为他们的心太狭隘,所以所能看到的也不过一寸天空。

说起鲁迅,大家都很熟悉,他也是一个“明星”。他以一己之力照亮了无数人。至今,也许不少人对鲁迅痴迷不已,这难道不是追星吗?可你不能否认鲁迅的成就,你不可能说鲁迅只是运气好而已,与之相反,他并不幸运,在一个黑暗的时代,谈何幸运?所以对于追星,某些狐狸还是过于片面了些。

很多人问我为什么喜欢TFBOYS,我只是笑了笑说:“因为喜欢。”不需要多么华丽的词句修饰,只要了解他们,用心去看待他们,任何人都会喜欢上的,他们不只是舞台上闪烁的明星,更代表了一种信仰,一种力量。这种信仰和力量使我不再孤独,不再气馁,它之于我,就像长城之于中国人,是一种不可动摇的精神。

初见他们,是在某网络平台上。那时的他们,有着稚嫩的脸庞和羞涩但明媚的面容。就像一束阳光洒满了我的心间。他们是从逆光中走出的少年,周遭洋溢着温暖明丽的光点,就这样一瞬间打动了我。有很多人喜欢他们,但也有人讨厌他们。说他们是小孩子,不配拥有这样的赞誉。那么请问,你们是否了解他们呢?成功需要努力,汗水是不会骗人的。他们用努力辛勤的汗水与艰苦的泪水一步步踏满荆棘地走上了舞台,这些还不够吗?说他们年纪小,那有几个人在像他们这个年纪时能够拥有这样的成就?明星,更是一种精神的风向标,追求和朝向自己想要的那一步走去,这不是非常美好的事吗?也许我们该做的,是选择一个好的榜样来作为自己的“明星”。追星,并不是错误。

有自己所喜欢的尊敬的人,真的是一件让人很幸福的事。追星,更是一种向着自己目标努力的行为,是不可否定的。

前行的道路上,更多的是玫瑰上的荆棘,美丽却会刺伤你。追星的途中有很多的困扰和阻挠,但我们最后得到的,会是一株带着清晨露珠的玫瑰花。而那个时候,我们就会是那个B12上幸福又快乐的小王子。

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篇7:笑对风雨初三作文

全文共 604 字

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生活像一杯咖啡,既香醇又苦涩;生活像一首歌,既优美又曲折;生活像辽阔的天空,时而晴朗时而阴暗……要想越过坎坷打败生活中的困难,就得懂得笑对风雨

美国总统罗斯福家中曾失盗,被贼偷走了许多东西。他的一位好友闻讯后急忙写信问候他,安慰他不要伤心。罗斯福回信道:亲爱的朋友,十分感谢你的来信,不用担心我了。感谢上帝,因为第一,小偷只偷了我东西,而没有伤害我的性命,第二,小偷只偷走我部分东西,并不是全部,第三,做小偷的是他不是我。事后,罗斯福总统的精神被人们赞叹。如果换做是我们,早就心慌意乱不知所措了吧。

罗斯福用最好的心态去看待会威胁自己生命的事情,这种表现不正是最值得我们学习的吗?因此无论当自己遇到什么大困难小打击也要能微笑的对待。

早在八十多年前,一场大火吞噬了一位老人的科学实验室,那里有他全部的研究资料和实验成果。以一个正常人的承受能力来说,老人可能已经哭得痛不欲生寻死觅活了吧,可令人意想不到的是,在失火的一刹那,老人从容的对他妻子和孩子说:“快看啊!也许我们一辈子只能看到一次这么雄伟的大火!”老人难道疯了吗?不,这老人正是著名的科学家爱因斯坦!

当爱因斯坦面对自己的心血和财富失去的时候,依然可以临危不惧,以积极的心态去对抗风雨。所以几年后,他便又“东山再起”了。

生活无法一帆风顺,有时它像一条布满荆棘的路;有时它像充满黑暗的森林;有时它像一场暴风骤雨。要想越过坎坷打败生活中的困难,就要懂得笑对风雨。

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篇8:彩虹总在风雨后

全文共 1223 字

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彩虹虽是让人向往,但它在美丽的背后也有些心酸的旅程,每一次都不是随随便便的成功,失败了可以从头再来,俗话说失败是成功之母,挫折就是成功的动力。

可是,有的人遇到了挫折,却是全身而退,没有自信心去面对,那样你就永远都看不到属于你的那一段美丽缤纷绚丽的彩虹。

新一代,潮流当红演员杨幂,16岁时因一场哭戏哭不出来,在剧作任由一位女导演任意打骂羞辱,还被扇了俩个耳光,当时小杨幂,她并没放弃自己的理想,因为她的理想就是当一名优秀的演员,16岁她就说出了一句话,现在不行而不是代表以后不行。后来啊,杨幂认真努力的追求自己不放弃的目标,26岁成功的当上了,最年轻的影后,歌后,她的成功了。

而有某些人呢?遇到困难不去克服,他总是会怨天尤人,怨这个怨那个,甚至还大发脾气那么我可以不妨奉劝你一句,每个人都不是那么随随便便成功,在遇到每次失败与挫折,你应该学会笑着去面对,因为它是你的走向成功的动力,它会帮助你,找到心中的那到彩虹。

司马迁,在牢狱里遭受腐刑,在这种险境之下每天面对着身体上的折磨,写下了不朽的巨作,我国史上第一篇纪传体通史,《史记》,司马迁老先生也不是用微笑面对挫折与不幸吗?我们还差什么呢?

在人生的路途之上,也难免会遇到失败与挫折,正如一阵阵风儿吹过,要看你怎么去面对它,是的,我们应该去迎向所有的风,所有的雨,有时欢喜,有时轻松,这样你才会到达成功的彼岸。

当代最红女作家琼瑶,小时因数学不好常常,被同学嘲笑、欺负,可她并没放弃自己的理想,因为她知道,她的数学不好已经低人一等了,她便认真努力的学语文,终于,在1997年,她写的还珠格格,一炮而红,从此她走进了演艺圈的舞台,可她并没骄傲,她选择了要更加努力,要写出更好的作品,展现在观众眼前,从此在新还珠格格、花非花雾非雾里也有了她的身影,在她的不懈努力下不仅成为了,作家而且又带出了一批又一批的青年演员。

琼瑶作词的一首歌写的好,风儿阵阵吹,风儿阵阵追。和风轻风寒风暴风,我迎向所有的风。有时欢喜有时轻松,风儿阵阵吹。风儿阵阵追,即使天摇即使地动。我依旧坚强挺立,坚强挺立不改笑容。

是啊,人生,哪有不遇到风雨才能见到彩虹的呢,也许彩虹就在风雨后等着你呢,其实呢,我也曾遇到过失败与挫折,我也曾被别人欺负,其中的原因就是学习不好,学习不好不可怕,最可怕的是你失去了自信心,我和琼瑶奶奶一样数学不好,但是我可以努力学语文啊!因为我也不想在比别人低人一等,况且杨幂说的也对,感谢那些曾经瞧不起我的人,现在不行而不是代表以后不行,况且最让我庆幸的是,我能做的到的,他们也未必能做得到,因为我能做到问心无愧。

朋友们,请记住,失败与挫折并不可怕,可怕的就是失去自信心,面对重重的考验你应该去笑着面对,而不是退缩,失败了也不要气馁,虽然有时也有一阵阵风儿吹过,请记住它不是来阻挠你走向成功,它其实是帮你找回自信,因为属于你的那份绚丽斑斓的彩虹就在胜利的前方等着你的出现,因为我这辈子只相信一句话,彩虹只在风雨后。

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篇9:在风雨中成长

全文共 565 字

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谁在肆意地弹奏着烦躁的喘息,抑扬中淡忘了色彩,音符定格在花季。迟暮的年华,风雨交加,回归青涩的岁月,那枝头,正含苞……

晓月当空,晚风吹乱我的头发。月光如水,悄然透过窗棂,静静地泻在我的书桌上。空荡荡的房间陪伴着心中同样空荡荡的我。那灯光,还是橘黄色,还是那样纯净、温馨。春天还没有过去,可为什么如此凄寒呢?风吹散了我心中的风尘,吹谢了百花,难道,冬天又回来了吗?我不禁打了一个寒颤,手不由地抖动,那份试卷飘落到地上。我弯下腰,轻轻拿起那份试卷,两颗豆大的泪珠顺着脸颊落到试卷上。试卷湿润了,那刺眼的分数显得更加惹人眼,它张牙舞爪,放肆地嘲笑着我的愚钝与无知。心中莫名涌来一阵恐惧。这样的分数,达得到你的目标吗?它能达到老师的高要求吗?泪水不受控制的滑落,心中一阵酸楚。我难道要甘于后退吗?不,绝不!刹那间,我想到了她,想到了一直陪伴在我左右的她!她的遭遇,令人惋惜。面对家庭、事业、婚姻、爱情的缺陷,她用女子那份敏感与执着为她的生命作出了一个完美的诠释,演绎出“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的千古佳话。

对啊,“红销香断”注定是黛玉凄婉的结局,但易安告诉我,努力执着才是我的归宿。失败不可怕,我要擦干泪水,在风雨中成长,努力、执着、地去寻找那隐藏在乌云后的彩虹,那属于我的彩虹!

在风雨中成长,我要插上执着的翅膀……

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篇10:风雨后这点痛算什么作文

全文共 977 字

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那是一段就算现在想起仍会充满力量的过往。

——题记

雨丝如绸,飘荡在这朦胧的空气中。隔着玻璃窗望向窗外的世界,似一首曲,婉转之间散发着看不见的刚强,甘甜之间深藏着尝不尽的苦涩。

抬头望向灰沉的天空,几只半途归巢的飞鸟匆匆掠过,任雨水滴入眼眶,随眼角流下的液体我已分不清是雨是泪,不知不觉中,我再次回眸过去那散落了一地的记忆。

跟随着时光的脚步匍匐着前进,记忆倏地停留在一架熟悉的钢琴前。那黑白却不失华丽的琴键上一双稚嫩的小手熟练地流转着。

又一遍地弹奏即将考级的曲子,在乏味中一点一点的练习、进步。似是一头老牛拉着巨大的石头似地那样努力,又那样辛苦。稚嫩的双手因反复练习而饱受摧残,黑白分明的琴键此时此刻成了冷面无情的杀手。如银针一般深深刺入我毫无防备的指尖,每键的按下都饱受这般的痛楚。渐渐地,灵巧的手显得笨拙起来。与琴形成了毫不和谐的对比,或是僵硬,或是滑音,美妙的乐曲变得不再美妙,原有的耐心变得不再自愿。我机械地弹奏这本该美妙的旋律。

时间依旧一秒一秒的移动着。在疲惫与灰心的双重夹击下,”砰砰砰”我粗鲁地敲打起平日里就算沾染上一点灰尘就会心疼地用抹布擦拭半天的琴键。”“我不要弹琴了,不要考级了!!”我疯一般地吼着、暴力地捶打着只会令我手指更痛的琴键,疼痛漫至手心。苍白的小脸没有了一丝血色。整个人蜷缩在冰冷的大理石地砖上,阴冷的气息钻入脊梁的缝隙,我用这种方式来换取自己暂时的冷静。

打开窗,想给房间透透气。蓦地,一丝风钻进了闷热的房间。就在风吹进来的瞬间。我听到窗外不知哪里传来的若隐若现的歌声“风雨中,这点痛算什么,擦干泪不要怕,至少我门还有梦……”顿时,我像似如梦初醒一般,一股暖流注入心田,充溢着内心。跟这音乐的旋律举起了衣袖,抹去了脸颊上的阴干与未干的狼狈,对着惨幕忍睹的手轻轻吹了吹气,然后重新坐上琴凳,摸上琴键。

美妙的琴声随苦涩的沙被风吹打在我的身边,而笑却爬上眼角,裂开最甜美的唇瓣。只因我正在追寻自己的梦想:像远行的航船,为了目的地不顾惊涛骇浪;像执着的飞蛾,为了光和热不惜葬身火海。

记忆的口袋,雨未见停的意思。也看不见鸟飞过的痕迹。

倾盆的雨依旧下着,在飘洒的途中,我依稀听见年幼的自己在心底呐喊:风雨中,这点痛算什么。在那曾经的风雨经历的那些痛,算什么。这一声呐喊,响彻了整个青春。

带着力量,带着温暖,带着那份呐喊,我走上了青春的征程。

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篇11:风雨里的美丽初一作文

全文共 636 字

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窗外,正下着倾盆大雨,暴雨象无数条鞭子使劲地往窗子上一一抽一一;树木被折腾得东倒西歪。“菲特”台风来临了!

10月7日下午,我们全家都在家里。电视上正播放着台风特别报道。这次“菲特”台风对浙一江一省影响非常大,连降暴雨。外面风大雨大,我连一陽一台都不敢去。爸爸望着窗外,叹了口气,说:“这种天,地铁工地又得进水了。”

突然,“叮零零”,电话响了。“喂……好,我马上过来……”爸爸接完电话,皱着眉头,说:“我要去工地一下。”说完就急匆匆地走了。看着他着急的样子,我心想:该不会工地进水了吧?

我爸爸是杭州地铁集一团一的工程师,地铁二号线正在施工当中,他去的就是二号线的工地。

天越来越黑,雨越来越大。我焦急地等着,心想:爸爸怎么还 不来啊?

直到深夜,爸爸才回到家。我一开门,只见他的样子狼狈不堪:浑身上下全湿一透了,头发上还 滴着水,手里的一把雨伞也滴着水;卷着裤腿,皮鞋也进了水,变了形,口袋里的钱包、手机也都打湿了。爸爸活象个“落汤鸡”。

“爸爸,你在干什么呀?”我惊讶地问。爸爸一边擦着水,一边说:“我在现场指挥排水、填土袋,指挥工地边上的一交一通……那里积水非常严重,有20多厘米……”

听到这,我脑海里浮现出一幅画面:台风暴雨中,爸爸和工人们奋力地一一抽一一水、填土袋,筑立起保卫地铁的防线,抵挡着风雨

我们现在城市的美丽,离不开爸爸这样的辛勤劳动的地铁建设者。地铁建设者们无论刮风下雨,都辛苦地工作着,在那道美丽的围栏里默默地劳动着。虽然他们很普通,但在我心中他们很“美”。

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篇12:风雨中总有你作文800字

全文共 891 字

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风雨中总有你!谢谢你陪伴着我。

还记得你刚进我们家的时候吗?小小的身子缩成一团,一双水汪汪的大眼睛带着小心翼翼的感觉观察着周围。

不久,你就融入了我们,成为我们家里的一名新成员。

风中雨中总有你!自从你来到我们家后,你就成为了我的“小跟班”,无论是“和风”还是“暴雨”,因为有了你的陪伴,我才安然度过。

还记得那次夏日的“狂风暴雨”吗?因为我做错了事,被爸爸一顿臭骂,足足训斥了1个多小时。当时,只有你一动不动地呆在我脚边陪着我一起挨骂,直到爸爸叹着气走出房门时,你才站起来,伸出你小小的爪子搁在我腿上,小小的头也靠在我腿上,睁着你那黑葡萄似的大眼睛看着我,好像在安慰我,不要伤心了,我陪着你呢。我轻轻地抚摸着你柔软的毛,好像从中找到了一丝安慰,难过的心情也慢慢平复了。

风中雨中总有你!还记得那次秋天的“和风”吗?那是我第一次写的作文发表在语文老师的公众号里,我的心情十分地激动,一路哼着歌回家。刚进家门,你好像也感应到了我的好心情,一路小跑,欢快地扭着小屁股,摇着你那蓬松的尾巴,直扑到我身上,还伸出小小的爪子做出要和我击掌的样子。现在每每回忆起来,都感觉无比的幸福。

风中雨中总有你!还记得你刚来我家时制造的“龙卷风”吗?那时你还小,正是磨牙期,看见什么就咬什么,小到我掉在地上的水笔、棋子,大到我们家的凳子、沙发,还喜欢捡垃圾,撕牛奶盒。那几天,只要刚进门,就可以看到一地狼藉,妈妈差点被你逼疯了,拿着衣架要追着打你。你就蜷着身子,缩着尾巴,可怜兮兮地跑到我脚边躲起来。于是,我帮你求情,让你躲过一劫又一劫。当你看到妈妈走后,就又得意地昂着头,摇着你引以为傲的小尾巴,迈着小碎步,去寻找下一个目标——继续撕咬,然后又传来妈妈一声愤怒的尖叫,你就又被妈妈追着打,同样的剧情,一天要上演好几次,只是求情的人有时会换成爸爸,一家人这个“游戏”都玩得乐此不疲。直到爸爸给你买了磨牙棒后,你胡乱撕咬东西所带来的“龙卷风”才有所停歇。

风中雨中总有你!正是你的到来,给我带来了温暖的陪伴;风中雨中总有你,正是你的到来,给我们家带来了无限乐趣。

你可知道?你已经是我们家不可或缺的一份子了——小狗:芳芳!

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篇13:收获风雨作文800字

全文共 836 字

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上学路上,总是看到一棵白桦树,长得很高大,须仰视才能看到它的顶端。

我猜这不是一棵简单的白桦树,它已经很老很老了,树纹比祖母的皱纹更深更明显,它的阅历可能比老师更深更渊博。它一定看过很多幕蓝天、白云,也必然遇到过不少风雨雷电,甚至战火……

然而,不知什么时候来了一群蛀虫,而且越来越多,侵蚀着白桦的枝干。又不知在哪个晚上,袭来一阵雷雨将它的上半截击断了,只剩下光秃秃的下半身树干,孤独地立着。人们路过此处,不无惋惜地说:“白桦树,恐怕是再难活下去了!”

这天放学,又是这条路,景物依旧,只是我的情绪因考试第一名的桂冠被别人夺取而郁郁寡欢。心情灰蒙蒙的,像要下雨,如同那白桦树,受了很重的伤。踽踽独行的我漫步来到那棵处在垂死边缘的白桦树旁,凝望着它,忧思重重。它曾经多么英勇地对抗着风雨,然而,就因为一群蛀虫,一夜雷雨,便落得如此下场。

在我哀叹白桦树不幸的时候,透过迷朦的双眼,我蓦然发现,在摧折的树干上,绿叶在悄悄地萌发,那样闪亮,那样楚楚动人,似乎在向世界宣告着它对生命的执着。

我的心忽然一颤,白桦树不是一位坚强的英雄吗?风吹雨打、雷击电摧之后,它依然傲立不群,现在它亮出自己生命的新绿来昭示英雄的本色,相比之下,我是多么的脆弱。

对于树木本身来说,风雨挑战是必然的,蛀虫的侵蚀也是难免的,而它却挺着胸膛去承受,虽然受到很深的伤害,但并没有挫去求生的意志,它坚信,只要有信心,生命总会再度勃发。

白桦树的心中肩负着一种对抗风雨的使命!

风来了,雨来了,风雨雷电一起来了,其实这些都不可怕,可怕的是人在风雨面前失去斗志。风雨能冲刷出人的坚强,荡涤出人的意志,洗濯出一个完全自信的新我。悠悠历史,芸芸众生,向来只有历经沧桑的英雄而没有畏难不前的豪杰。无论我们把人生比做小船还是小路,都不会有永远的一帆风顺和永远的坦途。

请不要拒绝风雨,它可能是命运对你的磨砺。

拾起一片白桦树叶,解读着上面沁人心脾的绿意,悄悄把它夹在我的日记中。在以后风雨来临的日子,它会提醒我:风雨人生,才是真正的人生!

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篇14:风雨过后高中作文

全文共 718 字

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人生中,要不断的努力,不断的加油,只有努力了,才能见彩虹,如果在面临失败的时候,必有放弃,那阴郁的日子里要心平气和,相信你的那快乐的日子,就会来到的。

从前,有一个,很漂亮的彩虹姐姐,人们都很喜欢它,因为,它给人们带来美好的天空,可在彩虹姐姐你家里旁边,正是风哥哥和雨弟弟,它们两个常常被人们讨厌,因为风哥哥会召集乌云,而乌云来了雨弟弟就来了,常常冲走人们的庄稼,严重的话,还有水灾,损失很多东西,给人们带来很大的困难。

一次彩虹姐姐,到风雨两兄弟的家里,骄傲地说“你们走吧,人们不喜欢你们,你们会带来冬天,而冬天往往都是刮风下雨的,还会觉得冷,只有我的春天,有彩虹,才会给我带来幸福,你们俩就是人们的祸害!”

“你……你怎么可以这样说哇?”雨弟弟生气的看着它。

“哼!难道不是么,你们自己想想看,你们给人们带来困难,人们而时常讨厌你们,你们说,你们有什么好的?我还真想不出来!”

风哥哥说“算了,咱还是走吧……”

最后风雨两兄弟气冲冲的搬走了。

彩虹姐姐很高兴,对乌云说“乌云,你快闪开,我要在天上,给人们带来幸福,你给我块滚!”

乌云哥哥很为难,说:“不行,没有风雨兄弟,我是走不开的,只有风哥哥,把我吹开,然后雨弟弟,在我头下雨,我才会散开,你才会出现的!”

彩虹姐姐最后,叫了风雨兄弟回来了,风哥哥把乌云吹开,雨弟弟在乌云头上下雨,最后,盗了彩虹姐姐出场了,忙着和风雨兄弟说“对不起,没有你们,我就不会挂在天上,给人们带来晴空!”

彩虹姐姐最后明白了这个道理:要经历风雨,才能见彩虹,人生中,不是百分百都是好事,有时,会带给你暂时的困难,虽然,这困难带来麻烦,但要去克服困难,勇于去面对生活中的点点滴滴,相信;风雨过后,必有彩虹!

[风雨过后高中作文

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篇15:风雨成长路作文700字

全文共 734 字

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校园的生活总是不平静。

惊喜会随时浮现,风雨也是一样。补课已经三星期了,好不容易盼来的一点氧气又被月考这把利剑刺破,狠狠的砸在我们心头。

“不是才刚开学吗?”一名同学惊慌地问,但却没有停下啃指甲这个动作。

“谁跟你说补课不算开学?”班主任两手插在裤兜里,每隔五秒推下眼镜框,面无表情地站在那里,注视着一堆惶恐不安的脸庞。教室里的抱怨声此起彼伏,我也不例外。

班主任在班里慢悠悠地挪着步子,头上的风扇在呼呼的响,除此之外,还有那不断闪烁,像断了片似的投影仪,配着班主任一字一顿的演讲,我忽然感到心跳开始加速,觉得头晕眼花,仿佛面前有一个人说道:“快,快打120……”

无奈的考试,无奈的煎熬,以及无奈的我,但一想到还有十分钟就可以放学的事,立马就高兴起来,但我的视线却又恰巧不情愿地落在桌面上,成堆的作业……

同桌也在发愁,因为我一愁就不借她看答案了,于是便转移我的注意力,装作开心地说道“看那天边的云多美啊!”但我的心却告诉我:是啊,红的像试卷上的许多红叉号。

“班主任说过,困难是弹簧,你弱他就强,所以你得开心起来,看看美好的未来……”“是啊,还有好多卷子,好多考试。”她白了我一眼“你看啊,(小峰)班主任他还不是为了我们好,我们要开朗起来,不就一场考试吗?多看看书就好了。”“对,看书。”

我掏出历史课本,默默地背着,留下了一脸黑线的她。

虽然我很紧张,但也很快就释然了,毕竟人生还长,这不过是人生的一场小雨,我们在这场淅淅沥沥的雨中穿行,不过是满眼的诗意和清新,为何要怕他呢?它不过就是一个小小的弹簧罢了,只需一抹小小的坚强就能搞定。

风从水面飘过,留下圈圈涟漪,光从云中穿过,留下丝丝温暖,时光从林中穿过,留下一环环的年轮,我们在风寒雨雪中穿行,定会留下一片坚强而难忘的青春岁月。

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篇16:风雨后,才是蓝蓝的白云天作文800字

全文共 829 字

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眼因饱含泪水而愈显清明,心因饱经忧患而愈显宽厚。人行于世,数年光阴,莫不要经历挣扎,才能破茧成蝶,莫不要断翅重愈才能翱翔九天,莫不要踏过荆棘,才能走向坦途,莫不要经历风雨才能看见蓝蓝白云天。

给生命一份磨砺,方能走向更高远的天空,给生命一份磨砺,让我们做出改变,走向光明。

若环境一成不变,如果生活如止水不惊,人便会止步不前,故步自封,永远都是一样的姿态,一样的高度。如荒原上的野草一般绿上一段时间,然后枯去,如何使生命高远。给生命一份磨砺,像断崖横亘于生活的大河之中,让止水飞泻而下,汇成壮丽的瀑布。古人云,穷则思变,变则通,通则达。磨砺便是为你开启改变的路途,于民族危亡之时,鲁迅弃医从文,以笔为失,唤醒国人心灵。于政党存亡之际,毛泽东改变指导思想万里长征挽救革命主力,风雨途中,方思改变,改变之后即为光明。

给生命一份磨砺,让我们磨炼品格,升华灵魂。

风雨之中,自是艰难,前路迷茫,远无希望,我们学会自强不息,坚定信念,常有高山难以攀登,我们学会克服困难,勇往直前,一路山长水远,我们逐渐有了意志,有了毅力,有了从未有过的坚强与坚韧,艰难困苦,乃是磨练人格最好的学校。梁启超之语犹在耳畔,若是无亡国灭家的耻辱,勾践怎能拥有卧薪尝胆的坚强信念,若无失去双臂的痛苦,刘伟怎能拥有用脚弹钢琴的巨大毅力,若无那段牢狱生活,曼德拉怎能拥有以和平,包容不同种族人民的博大胸襟?风雨之中即为磨炼之后升华灵魂。

给生命一次磨炼。让我们激发潜能,丰富生命。

磨炼,很多时候是命运的垫脚石,于艰难之中才会发现自身的潜能,发现生命无尽的可能。张海迪高位截瘫去自学成才,被誉为中国的保尔。海伦凯勒双耳失明却用笔下的光明照亮世界。阿炳的看不到月光,它却让《二泉映月》流入人心!邰丽华的世界里没有声响,她却让千手观音震撼了人们的眼睛,不幸亦是一种幸,风雨之中,激发潜能,磨砺之中,丰富生命。

未经地狱,难得天堂,风雨后才是蓝蓝的白云天,我们所经历的一路黑暗终会化作一处光亮,照亮我们未来的路。

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篇17:阳光总在风雨后作文600字

全文共 649 字

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珍珠放射出奇异的光彩,真是人见人爱。然而珍珠由何而来?蚌要吸收沙子,让自己痛苦得流泪不止。然后用分泌物把沙子层层包裹起来。经过几年孕育,珍珠才得以形成。

蚌是这样,人便是如此,只要经过生活的风风雨雨,才会闪现出七彩的光芒。古今中外像这样的事例还少吗?

张海迪从小患有脊髓病,胸以下全部瘫痪,可是在厄运面前,他乐观面对,不被病魔压倒,勇敢的同命运挑战;她坚持自学,不断超越自我,精通多个国家的语言,她克服了很多常人难以想象的困难。张海迪用她的坚韧与执着战胜困难,走向了成功,谱写了一曲身残志坚的赞歌。

美国著名的作家—海伦·凯勒,她从小失语,失聪,失明,在残酷命运的打击下,他不懈地奋斗,他热爱生活,热爱自然,热爱生命,最后他让自己的生命放出了奇异的光彩。海伦·凯勒本来生活在一个优裕的家庭里,试想他的生活一帆风顺,没有经历这么多风雨坎坷,她会成功吗?

孔子周游列国希望得到仁政的实行,可是屡遭排斥,倍受打击,最后遭受困厄潜心著书讲学才得以编成《春秋》;屈原忧国忧民,哀痛民间疾苦:“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”为帮民强国却遭到排斥,最后被遭受流放之苦,在这期间写成了不朽的诗篇《离骚》。

还有许许多多历经艰难困苦的磨炼,最后成就一番事业的人。如爱迪生,贝多芬,运动健儿,他们的经历告诉我们:人生不会永远走在平坦的大道上,一定会碰到坎坷曲折。在前进的途中遭遇困难并不是坏事,正如孟子所言“所以动心忍性,增益其所不能。”

一个人只有经历风雨的洗礼,才能变得坚强成熟起来,因为欲火的凤凰更美丽,风雨后的彩虹更迷人!

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篇18:阳光总在风雨后作文600字

全文共 695 字

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不经历风雨怎能见彩虹。

刚入初中的我对新的环境很不适应,新的同学,新的老师,新的教室,一切都是我不熟悉的。入学第二周,我们就进行了第一次周练,然而考试的结果却不尽人意。

语文周练结果出来了,60分卷我考了43分。我看着这张试卷沾沾自喜,自以为考得还行,一回到家就把试卷拿给父母看,得到了父亲的夸赞,这使我更加得意了。第二天,我们进行了数学周练。我早早就写完了试卷,前面的题目几乎都做过,所以我根本就没怎么看就开始胸有成竹地下笔,再一看分值,一题三分,这使我不禁打了个寒颤,心想:我万一全错怎么办?时间很快就到了,老师收试卷走了。

隔天早上第一节数学课,老师就开始讲错很比较多的题目,讲的几乎是我错的题目。我开始慌了,冷汗像断了线的珠子一样往下流。随之讲的题目越来越多,我做错的题目也越来越多。完了,后面的大题目我一题也没有做对,唉!上午,生动有趣的道法课我也没能听得进去,满脑子想的都是数学试卷。下课铃响了,数学老师迈着稳健的步伐走进了教室。同学们一看到试卷就慌了神,个个唉声叹气。数学试卷很快就发了下来,我迫不及待地打开试卷,紧接着一个刺眼的分数映入了我的眼帘……

我怎么也没有想到自己竟然只考到了这样的一个分数,心里五味陈杂,眼泪差点就流了出来。看着别人光鲜的分数,心里又是嫉妒又是恨。

放了学,我独自走回家,路边的小草耷拉着脑袋,没有了往日的生机,子规也停了下来,哼唱着歌,似乎在为我惋惜,天也变得阴沉沉的,正如我现在的心情。我刚走到校门外,校广播就响了起来,其中的一句话点醒了我,“阳光总在风雨后”。是啊,失败乃成功之母,只有经历失败才知道要发奋努力。

我在小路上慢慢走着,几朵野花开得正艳……

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篇19:清风去风雨小学作文

全文共 602 字

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风雨中,我寸步难行,却有一缕清风,拂去了它——题记

数学课,那密密麻麻的数字布满黑板。一条条公式随着颤动的笔载入书内,唉,一切都是那么的无聊!

打开作业本,那题目异常简单,我轻轻地操起笔,唰唰地写了起来。做着作业,打着草稿。总比坐在木登上,呆呆地听老师讲课更好。耳边一片清静,那正是我所需要的环境,真希望一直都是如此。

突然,一道繁琐的题目出现在我的眼帘,我再次拿起笔,在题目下草草写下几行算式。验算一遍,不对,又在算式上草草划了几横,望着书上的题目,正与作业本上的题目相似,只能怪自己上课没有认真听讲,早知道这题这么难,当初就不应该分神。

问同学?不行,我怎么能交头接耳;问老师,也不行,在数人瞩目之下请教,必定会遭来耻笑;放弃,更不行,一定会被老师批评一顿,望着匆匆交作业的同学逐渐增多,我的心也俞加焦躁不安。

这时,老师望见了处于风雨中的我,放下手中的红笔,推开讲台上摩肩接踵的人群。径直走向我的位置,她来到我身边,低头寻找着那道令我焦头烂额的题目,用手轻轻地指着,对我说:有时候,不要通过一种方法来解决问题,要学会走多条渠道来获得事物的结果。说完,便回到讲台上。

我愣了愣,随即恍然大悟,在草稿纸上划去了算式的思路,列出了方程。果真,不过半分钟,那道题的答案已浮出水面,我交给老师,她微微点了点头。她的话语,似一缕淡淡的清风,拂去了我所受的风雨。

不管是风雨,还是逆境,总有缕清风陪伴着我。

[清风去风雨小学作文

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篇20:选择与风雨为伴作文

全文共 2041 字

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花盆里的花既不用担心无人照顾,又不用经历风吹雨打,看上去也还美丽,因为它们选择在温室里成长。野地里的花如何呢?一次机缘让我颇感振奋。

我的父亲酷爱养花,尤其是兰花。兰花自古就是“花中四君子”之一,具有一种不同于其他花朵的高洁气质。父亲很细心地照顾它们,浇水施肥是不必说的,每当天气好时,还会把它们搬到院子里晒太阳。早晨父亲把它们搬出来晒,中午又搬回家,下午再搬出来。花儿们似乎也知道父亲的良苦用心,更加努力地绽放着。每当有人经过院子时,都会忍不住停下脚步,赞叹一番,我感到非常自豪,而父亲总是微笑着摇摇头,这让我十分疑惑,不明白这其中的含义,终于忍不住去问父亲,父亲说:“家里的花的确好看,但比不上山上的兰花,如果你想知道,我就带你去见识一下吧!”

这么好的机会我怎么会错过呢?于是我跟随父亲来到了我家附近的一座山里,那时正值春季,山谷里开满了各式各样的花儿。我边走边玩,直到父亲说:“到了。”我才回过神来。抬头一看,那是怎样的一片兰花呀!它们的确比家里的花好看:虽然是中午,但花儿们毫不畏惧阳光的直射,反而张开叶片,享受着阳光带给它们的温暖。在这无拘无束的山谷里,它们自然的天性得到了最大限度的释放,使它们看上去是那么不同寻常。天气说变就变,不一会儿便刮起了风,下起了小雨。父亲急忙对我说:“咱们快回家吧,花还在院子里放着呢。”我这才和父亲往家走。走了一段路,我突然想看看山里的那些花儿在风雨中会怎么样,于是让父亲先回家,自己又跑去看了一下。只见那些花儿非但没有被风雨击倒,反而更挺拔了。

风住雨停,我回到家中,发现放在院子里的花都被打蔫了。我问父亲:“为什么不把山里的花移回家呢?”父亲说:“你试试不就知道了。”于是,第二天我便跑到山里去挖了一株,临行时,我还专门挖了一些山里的土回家。心想,这下山里的花儿也可以住在我家了。可是没过两天,花就没了精神,像要凋谢了一样。多亏父亲精心照顾,总算活过来了,可是已分不清哪盆是山花哪盆是家花。野花在哪儿?野花与风雨搏击的姿态哪去了呢?野花曾有的那种饱经风霜,承载生命厚度之美的气质为何不见了呢?

父亲告诉我,它们很容易受环境影响。以前,我将信将疑,现在看来,是很有道理的。比如兰花,一旦它选择了温室,就意味着选择了平庸。但如果它选择了风雨,就意味着与坚强和勇敢结伴,与芬芳同行。

花是如此,人不也是这样吗?

编辑点评

1、主题点评

温室中的花朵很娇贵,总是博得人们的赞美和青睐,因为它们在主人的精心呵护下成长,不必遭受风吹雨淋,就能保持着最美的风采。但是一旦“温室”的条件没有了,可能它们很快就会在恶劣的环境中枯萎凋零。生活中人们常常把娇生惯养的“小公主”“小皇帝”们比作温室里的花朵,的确,在父母的溺爱中,她们依赖性强,独立自理的意识薄弱,适应社会的能力也非常差。就和温室花朵是一样的。

《选择与风雨为伴》一文,小作者对自己家里养的兰花和山里野生的兰花生存状态进行对比着写。家花虽然娇美,但却弱不禁风;野花生长的环境虽然恶劣,但却挺拔俏丽,有一种不惧风雨的刚劲之美。鲜明的对比中表达出作者对野花那种坚忍不拔的气质由衷地欣赏和赞美。也揭示出主题:花容易受环境的影响,人也一样,不应该像温室中的花朵那样养尊处优,而是应该选择与风雨为伴,磨练自己的意志,随时独立自主地接受各种考验。只有这样才能成为勇者,才能走向成功。

2、选材点评

本文是托物言志的,因此写作时选择能够较好地表现主题的物象,尤为重要。为表现青少年应该勇于接受苦难和挫折的考验,磨练意志这一主题,小作者以兰花为素材,通过自己的亲身观察,形象地展示了不同的生长环境下的兰花不同的生长状态:一是温室中的兰花;一是野生的兰花。相互对照中,显示出不畏日晒雨淋的野生兰花的独特魅力。也凸显了主题思想。

3、语言点评

语言自然、流畅,充满理性的光彩。懂得合理地设置悬念和铺设,如:“野地里的花如何呢?”“如果你想知道,我就带你见识一下。”“野花曾有的那种饱经风霜,承载生命厚度之美为何不见了呢?”这些语句很好的起到了引领下文的作用,也使整个的结构紧凑、整饬。再有,就是对比手法的使用,很好的突出了主题。

4、布局点评

是以 “我”的观察视角的转移和感受的变化为主线,按照“总——分——总”的结构框架来构筑成文的。

开头部分,总说花盆里的花的生长特点,用一句设问“野地里的花如何呢”,设置悬念,开启下文。

中间部分,首先,具体写自己家的兰花,怕冷怕热,只有精心照顾才美丽。接着叙述“我”在父亲的引领下,见到了野地里的兰花。它们无需照顾,却有一种风姿远胜于家花,令“我”叹服。最后,记叙“我”把野花带到家里,让它生长在花盆里,结果它却泯然众花矣。

结尾部分,点明题旨,指出选择温室就意味着平庸,选择风雨就意味着与坚强和勇敢结伴。是主旨的升华。

5、写作建议

文贵曲折,悬念迭生,才能扣人心弦。写作时适当地设置一些吊人胃口的“调料”,如设问或表示疑惑之类的提示性语句。会使更具吸引力。这也是提高可读性的一种方法。

[选择与风雨为伴作文

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