风雨中_______作文(汇编20篇)

记得九岁月那年，在一个风雨交加的傍晚，雨千缕万缕，像牛毛、像花针、像细丝，密密地斜织在人家屋顶上，顿时屋顶笼着一层薄薄的烟雾，朦朦胧胧。第二天一早，太阳伸着懒腰，不急不慢地爬上了天空，柔和的阳光斑斑点点地撒满大地，碧绿的荷叶上滚动着晶莹剔透的露珠，在初晨的阳光下跳动着，可爱至极。这景象让我的好心情更上一层楼。你不知道吧，经过学校的激烈角逐，我有幸入选了湘潭英语风彩大赛的决赛。

一到比赛学校，看着操场上人头攒动，顿时让我心里敲起了小鼓。瞧，都是每个学校挑选出来的，肯定高手如云！在漫长的等待下，终于比赛完毕，站在教室的角落里，我平复着自己紧张的心情，但眼睛又忍不住往评委处张望。紧接着一张二等奖的奖状落入我的手中，心中一下乌云密布，就这样与总决赛擦身而过……出了教室，见到妈妈鼻子一酸，眼眶一红，那泪水瞬间夺眶而出。见状妈妈立马拉着我的手，拍着我的肩膀安抚我。

妈妈带着我在校园散步，突然我停住了脚步，我看到一只身穿五彩衣裳的蝴蝶在花间跳着欢快的舞蹈。妈妈和我一起看，然后牵着我走过去指指那只蝴蝶说：“看到它了吗？别看它现在的样子光彩照人，你可知道它是由什么变成的？”我肯定地回答“小蝴蝶变成了大蝴蝶”。妈妈微笑的摇着头“它呀是由一条丑陋的毛毛虫，经历磨难，才能化茧成蝶。你看昨天晚上天气十分恶劣，风雨交加，可今天却风和日丽，阳光明媚，这就是常说的不经历风雨，怎能见彩虹。所以无论遇到什么事情，只要努力克服困难，百折不挠，肯定会得到回报的”。我听着，心里的乌云慢慢散去。是呀，摔倒了不可怕，爬起来，努力往前。

后来我在学习上更用功，成绩慢慢提高，由全班三十名上升到前十名。正是妈妈的鼓励，妈妈的安慰，让我努力奋进。不经历风雨，怎能见彩虹！

风风雨雨，人间处处有晴天。是是非非，雨过天晴彩虹现。分分离离，一路风雨一路情。——题记

嘀嘀答答，缠绵的小雨下个不停，扰乱了我的心。一阵冷风吹来，穿过窗上的破洞，吞噬着我弱小的心了，离开这个家，到繁华的城区谋生。

她迈着犹豫的步伐，像是下了很大的决心，他则不断催促她快点，晚了就赶不上班车。她三步一回头看着门前发愣的我，眼泪在眼眶内打转。

他们，就这么走吗？一种莫名的冲动驱使着我向前，一米、两米，更近了……

“乖，孩子，这也是没有办法的办法，不这样的话，我们一辈子，都无法摆脱穷困……”。她拂过我脸颊的手，那么粗拙，又那么温暖，我非懂似懂地点点头。

车缓缓开动了，风呼呼地刮着，泪水在空中乱舞。忽然间四肢仿佛不受控制，像挣脱缰绳的野马，向车尾奔去……

就是那块石头，导致那辆车径直开出了我的心，石头现在仍躺在家门前，仿佛看见它，一切又回到了那一天。膝盖上的淤青很快就好了，可心里的血淋淋的伤痕，何时才能痊愈？妈妈，你可知道我曾多少次彻夜未眠，你可知道我曾多少次从梦中哭醒，你可知道我曾多少次在上课时发呆失神想着你。

每天盛饭，总是习惯多盛两碗，总期待着那两个人像以往一样坐在那里吃。突然记起她说会打电话来，于是每每空闲时间，甚至在写作业时、干活时，都会呆呆地望着床头同样破旧的手机。第一次接到她的电话，她没有告诉我她的状况，却不断地问我学习怎么样？家里情况如何？我一一含糊回应，不敢告诉她我学习成绩下降，更不敢告诉她奶奶生病了。短短几分钟，她就匆忙挂断，留下我一个人满脸遐思，如果没有手中的手机，除去嘈杂的工地敲打声，她就会像从前般坐在我的对面吗？

渐渐地手机响起的次数逐渐减少，难道他们要把问候也一并带走？一股恨意在此时涌升到心头，恨他们过了这么久也不回来看我，现在连问候都要吝啬于我！

梦中的她，竟然如此苍老，发根隐隐发白，这就是现在的你吗？原来你也是那么辛苦劳累。我知道你们也是迫不得已，可我真的不想离开你们！翻个身，突然感到了一丝寒意，以前在我熟睡后，她总会蹑手蹑脚地来到我的身旁，为我掖好被褥。用手背抹去脸上晶莹的泪珠，哭有什么用吗？哭能解决问题吗？远方的妈妈，你可知道在山的这边，孩子我十分想念你啊！树下的鸣蝉开始低吟，漆黑的天空中，只剩下启明星悬挂着，那么孤独，却仍旧闪着微弱灿烂的光——像我一样。

奶奶的咳嗽好像有点儿好转，但仍干不了重活，再苦再累，我也不向任何人抱怨，我知道，这是老天给我的考验，给我的困难，让我屈服的理由，但我是不会轻易认输，轻易言败。

背起书包，天开始泛白，刚才猪的呼呼声和锅底的哧啦声仍在耳畔回荡。远处，几盏灯亮在田野那头，屋顶上飘着缕缕轻烟，四周寂静，只能听见鸣蝉和我的脚步声。大雾弥漫，让人望不到前方的路，像在一片漆黑的森林中徘徊，等待阳光与希望。忽然，一个孩子出现在我的视野，看他蓬蓬的头发，处境应该与我相似，他还小啊！我不禁有点酸楚，心在隐隐作痛，到底还有多少孩子像我一样，过早离开母亲的怀抱，过早面临了人世间的分离——山的那边，也会有很多吧！

一串急忙的脚步声打断了我的遐思，抬头发现小男孩正在帮一个人推垃圾车，而那个人，正是前几天辍学的张红，她走的每一步都很吃力，搭把手吧！除了这样，我也没有其他办法帮到她。

正是上坡路，三个人推一辆垃圾车，速度仍很慢，大雾渐退，连太阳也跳出来为我们打气。

不远处，一对时髦的夫妇映入眼帘，身后跟着他们的孩子，那孩子一身名牌，手里还拿着一闪一闪的玩具枪，不难看出他们对他的溺爱。这使我有些眼红。“看看，农村的孩子早当家呦。”我低下头，躲避他们的讥笑，看着他们渐行渐远的背影，刹那间，我看到爸爸妈妈拉着我的手，嘻笑行走在乡间小路，蝴蝶蜜蜂也围着我们，感受着我们的甜蜜。

那天，我笑了。

花盆里的花既不用担心无人照顾，又不用经历风吹雨打，看上去也还美丽，因为它们选择在温室里成长。野地里的花如何呢？一次机缘让我颇感振奋。

我的父亲酷爱养花，尤其是兰花。兰花自古就是“花中四君子”之一，具有一种不同于其他花朵的高洁气质。父亲很细心地照顾它们，浇水施肥是不必说的，每当天气好时，还会把它们搬到院子里晒太阳。早晨父亲把它们搬出来晒，中午又搬回家，下午再搬出来。花儿们似乎也知道父亲的良苦用心，更加努力地绽放着。每当有人经过院子时，都会忍不住停下脚步，赞叹一番，我感到非常自豪，而父亲总是微笑着摇摇头，这让我十分疑惑，不明白这其中的含义，终于忍不住去问父亲，父亲说：“家里的花的确好看，但比不上山上的兰花，如果你想知道，我就带你去见识一下吧！”

这么好的机会我怎么会错过呢？于是我跟随父亲来到了我家附近的一座山里，那时正值春季，山谷里开满了各式各样的花儿。我边走边玩，直到父亲说：“到了。”我才回过神来。抬头一看，那是怎样的一片兰花呀！它们的确比家里的花好看：虽然是中午，但花儿们毫不畏惧阳光的直射，反而张开叶片，享受着阳光带给它们的温暖。在这无拘无束的山谷里，它们自然的天性得到了最大限度的释放，使它们看上去是那么不同寻常。天气说变就变，不一会儿便刮起了风，下起了小雨。父亲急忙对我说：“咱们快回家吧，花还在院子里放着呢。”我这才和父亲往家走。走了一段路，我突然想看看山里的那些花儿在风雨中会怎么样，于是让父亲先回家，自己又跑去看了一下。只见那些花儿非但没有被风雨击倒，反而更挺拔了。

风住雨停，我回到家中，发现放在院子里的花都被打蔫了。我问父亲：“为什么不把山里的花移回家呢？”父亲说：“你试试不就知道了。”于是，第二天我便跑到山里去挖了一株，临行时，我还专门挖了一些山里的土回家。心想，这下山里的花儿也可以住在我家了。可是没过两天，花就没了精神，像要凋谢了一样。多亏父亲精心照顾，总算活过来了，可是已分不清哪盆是山花哪盆是家花。野花在哪儿？野花与风雨搏击的姿态哪去了呢？野花曾有的那种饱经风霜，承载生命厚度之美的气质为何不见了呢？

父亲告诉我，它们很容易受环境影响。以前，我将信将疑，现在看来，是很有道理的。比如兰花，一旦它选择了温室，就意味着选择了平庸。但如果它选择了风雨，就意味着与坚强和勇敢结伴，与芬芳同行。

花是如此，人不也是这样吗？

编辑点评

1、主题点评

温室中的花朵很娇贵，总是博得人们的赞美和青睐，因为它们在主人的精心呵护下成长，不必遭受风吹雨淋，就能保持着最美的风采。但是一旦“温室”的条件没有了，可能它们很快就会在恶劣的环境中枯萎凋零。生活中人们常常把娇生惯养的“小公主”“小皇帝”们比作温室里的花朵，的确，在父母的溺爱中，她们依赖性强，独立自理的意识薄弱，适应社会的能力也非常差。就和温室花朵是一样的。

《选择与风雨为伴》一文，小作者对自己家里养的兰花和山里野生的兰花生存状态进行对比着写。家花虽然娇美，但却弱不禁风；野花生长的环境虽然恶劣，但却挺拔俏丽，有一种不惧风雨的刚劲之美。鲜明的对比中表达出作者对野花那种坚忍不拔的气质由衷地欣赏和赞美。也揭示出主题：花容易受环境的影响，人也一样，不应该像温室中的花朵那样养尊处优，而是应该选择与风雨为伴，磨练自己的意志，随时独立自主地接受各种考验。只有这样才能成为勇者，才能走向成功。

2、选材点评

本文是托物言志的，因此写作时选择能够较好地表现主题的物象，尤为重要。为表现青少年应该勇于接受苦难和挫折的考验，磨练意志这一主题，小作者以兰花为素材，通过自己的亲身观察，形象地展示了不同的生长环境下的兰花不同的生长状态：一是温室中的兰花；一是野生的兰花。相互对照中，显示出不畏日晒雨淋的野生兰花的独特魅力。也凸显了主题思想。

3、语言点评

语言自然、流畅，充满理性的光彩。懂得合理地设置悬念和铺设，如：“野地里的花如何呢？”“如果你想知道，我就带你见识一下。”“野花曾有的那种饱经风霜，承载生命厚度之美为何不见了呢？”这些语句很好的起到了引领下文的作用，也使整个的结构紧凑、整饬。再有，就是对比手法的使用，很好的突出了主题。

4、布局点评

是以 “我”的观察视角的转移和感受的变化为主线，按照“总——分——总”的结构框架来构筑成文的。

开头部分，总说花盆里的花的生长特点，用一句设问“野地里的花如何呢”，设置悬念，开启下文。

中间部分，首先，具体写自己家的兰花，怕冷怕热，只有精心照顾才美丽。接着叙述“我”在父亲的引领下，见到了野地里的兰花。它们无需照顾，却有一种风姿远胜于家花，令“我”叹服。最后，记叙“我”把野花带到家里，让它生长在花盆里，结果它却泯然众花矣。

结尾部分，点明题旨，指出选择温室就意味着平庸，选择风雨就意味着与坚强和勇敢结伴。是主旨的升华。

5、写作建议

文贵曲折，悬念迭生，才能扣人心弦。写作时适当地设置一些吊人胃口的“调料”，如设问或表示疑惑之类的提示性语句。会使更具吸引力。这也是提高可读性的一种方法。

[选择与风雨为伴作文

“不经历风雨怎么见彩虹”，这是常用于激励人们前进的一句话。在人们遇到拙折和困难时，这句话会使我们有加倍的信心去迈出下一步。人生的历程不可能是一路畅通的，反而一些风风雨雨才能让人生更添光彩，给人更精彩的明天。挫折是我们成长中的一块垫脚石，但只要垮过这一道道的坎，后面会有更光明的前程等着你。

风，是自然界给我们带来的一种自然景象，它无色透明，但是我们却能感觉到它的气息，它给人一种舒服而轻松的感觉。雨，是天气变化而积压的一种现象，由液态水滴所组成的云体，称为水成云；水成云内如果具备云滴增大为雨滴的条件，并使雨滴具有一的下降速度，这时降落下来的就是雨。风雨都是经过深层的哲理形成的，就像我们在经历风雨后所见的彩虹一样绚丽耀眼。

着名音乐家贝多芬，他自幼跟从父亲学习音乐，很早就显露了他在音乐上的才华。他八岁便登台演出，他的才华得到了充分的展现，但是他的一生坎坷，没有建立家庭的他，二十六岁时又遭遇了身体方面的失聪，只能通过谈话册与人交谈，但是孤寂的生活并没有使他沉默和隐退，反而使他有更顽强的生命力去与病魔抗争。他依然坚守“自由，平等，博爱”的政治信念，用永不屈服的信心和坚定的毅力写下了着名的《第九交响曲》等着作。

是他那种顽强拼搏毫不放弃的斗志激励了我，使我用不同的眼光去看待我人生中所受的挫折和打击，我的人生的座右铭也从此更换为“不抛弃，不放弃”每当我遇到困难，我就会想起这句座右铭，像是一股动力在催促着我前进。贝多芬是我人生中最大的榜样。

请不要被逆境束缚，因为逆境是我们更好的动力，是我们成长的平台；我们的道路中都会有免不了的风雨，我们都需要在风雨中成长，因为那样我们才能更坚强去面对以后的一切。永远不要对困难说任何一个“不”字，因为它可能使你永远也不能前进，成功也会离你越来越远。

要经历风雨，才能领略到风雨后彩虹的那般绚丽！

人的成长是一段路程，说近不近，说远不远，我们既然选择了远方，便只能风雨兼程。

人的成长，是一场注定孤独的“履行”，履行着自己年少无知却一定要坚持完成的承诺。成长过程中或许会有埋怨和牢骚，可这是自己做下的决定，自己选择的道路，再苦再难也要坚持走下去。

现实却是残酷的，蓝图终究只是蓝图而已，那不过只是心中残念所凝聚的幻想罢了。幻想与现实，就好比裂谷的两侧，虽然只有区区几米几十米的距离，但想逾越那寥寥几尺，却是艰难险阻。而这裂谷的距离，放在面前，就是那条成长过程中的漫漫攀登长路。

这长路上的灯塔，其名为选择。

初，或许只是因为心中萌发出的某种想法和意愿，或许异想天开，在这十字路口蒙眼而择。亦或是因为自己的逐渐成长产生的主见，不假思索即匆匆转向。此旅程之动力，便为担当。路途之遥，漫漫不可捉摸。唯有目视前方，无畏而行，风雨无阻，肩头重担，奋力担当。时间匆匆而过，行程之轴越来越远。阳光下的背影渐渐缩小，我们就在这漫漫四季轮回长逝中缓缓前行。

我们每个人都好比一棵小草，为了自己的理想和希望努力破土发芽。区区微草，生之毫末，毫末之草，可以成原。只要扎根，便风雨无阻，顽强茁壮。哪怕只是一株小草，也会成长，也会有自己应有的担当。这种担当，就是对社会的责任，对他人的关爱，就是甘愿自我付出，牺牲自己，成全他人。

走过漫漫长路，回首过往，曾几何时有过放弃，却又义无反顾的走了下来。欢笑与悲伤永远是并存的，或许倒下过，但歇息过后拍拍灰尘，又目视前方。永恒不变的是成长中的蜕变，坚持与担当。多数人的人生就短短几十年，真的很短暂。十年霸图，一如既往，心之所向，梦之所归。那便是坚持，风雨兼程中的担当，担当后的成长。

长路与成长，前行与担当。《钢铁是怎样炼成的》的主人公曾经说，“人最宝贵的东西是生命。生命对人来说只有一次。因此，人的一生应当这样度过：当一个人回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧；这样，在他临死的时候，能够说，我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业——为人类的解放而奋斗。”我们必须抓紧时间生活，因为即使是一场暴病或意外都可能终止生命。只要努力过，奋斗过，担当过，人生无怨无悔。

风来了！

山野中的花朵也跟着摇摆。但一开始的方向相同，挤在一起，像是成堆成团窃窃私语。花瓣随风飘扬，色泽艳丽或暗淡，样子小巧或粗大都混杂在一起。这些花瓣在天空中起舞，每一个旋转都是完美的、精彩的。它们时而翻转、时而跳跃错杂的舞步交织成了一首舞曲。花朵们，在风中摇摆。它们的头还是抬得很高，在风中好似高傲的公主，不愿低头。山野中的花儿们都是这样，一改以往的各式各样，形成了一种默契。

沙石听从风的指挥，飞了起来。以往平静的沙石有无尽的力量。它时而下坠时而上升，非常珍惜这个短暂珍贵的飞行机会。沙石飞过，好似黄绸缎飘过。沙石飞过大街小巷，为高楼大厦披上新装，也为本来蔚蓝的天空盖一层灰蒙蒙的布。

鸟儿飞得更低了，而且更加仓促。它的飞行状态，让人能看出它脸上的忧愁。它们慌慌张张地飞着，像是遥控飞机失去了遥控指挥，跌跌撞撞的。它们有着忙不完的事。它们焦急地准备着，等待着——一场透彻的大雨。

荷叶开始有了动作，像一个弹簧般接住了一滴雨。忽然雨加强了，只听见刷刷的声音。荷叶里顿时接了不少水。一阵风，一片荷叶被揭翻过去，一颗水珠在荷叶边缘滚来滚去。它的样子活像一颗晶莹透亮的珍珠，伴着雨直接落入池塘的声音掉到了池塘里，溅起雪白的水花。

这时，在家里，人们看到雨刷刷地贴着窗户上的玻璃流淌，瓢泼一般。车上，人们看到那雨刮辛勤地劳作。路上，举着伞或披着雨披的人，感受到那一种倾盆大雨的威力，伴着风，让人早已不顾寒冷的感觉。

雨冲破了黄色的天空，脱去城市灰蒙蒙的大衣，在空中画出一道道完美的弧线。

老旧花色的窗帘遮住了阴天，更是鲜少的明亮光线，这边加强了我的惰意，蜷缩在被子里。母亲的闹钟总是比我提前，起床后就忙得不可开交，因为她要管我、弟弟和父亲的早餐。

俗话说女人是水做的，但我认为母亲恰恰相反，她是钢铁炼成的。当我呱呱坠地之时，我便开始沐浴在母爱的阳光雨露下，因为母爱的关怀使我这株小幼苗茁壮成长。风雨来临，挫折来临，苦难来临，我毫不在乎，因为身后的母亲为我撑起一艳阳天。

在母亲喜欢的一首歌里，有一句话最适合形容她，“风雨彩虹，铿锵玫瑰。”

我喜欢母亲的直率，是她鞭策着我一步步踏上正轨，在工作上母亲是一位女强人，抛下事业回归生活，母亲也只不过是一位平淡无奇的女子。

母亲总能做一手好菜，不管我们想吃什么，她都能挥手就做，不管工作多么繁忙，她也总能赶回来给我检查作业。母亲对我的爱是无私的，而我对母亲的爱却是那么微不足道。

我不愿与母亲分享秘密，但每当想起，翻过这座山，他们就会听到的故事，又心有余悸。母亲，这两个字无不映照着我的生活，母亲节来临之际，以往物质的敷衍不会给母亲带来任何好处，但想写一篇文章又不知写什么，大脑一片空白。

母亲就像有着三头六臂，每一天无微不至的照顾着我们的生活，日复一日，年复一年，她丝毫不会顾及到自己，出门旅行关于我们三人该带的东西，不该带的东西，她都准备好了，但往往忘了带上自己的东西。

孕妇的分娩母亲经历了两次，是什么坚定着他的信念，那就是爱。所以在我需要东西时，她嘴上说不，但实际还是做了，虽然嘴上频频说着别人家的孩子，实际别人家孩子有的，我一样不差，母亲总是刀子嘴豆腐心。

时间白驹过溪，从不复返，他如小偷，偷走了母亲惊鸿的芳华与喜悦的容颜。生活催她磨棱角，眸里少了生机，柔软的双手爬上老茧。当仙女落下羽翼，变成了母亲，妈妈，愿您能像爱我一样爱自己。

朋友在生活中充当了很多的角色，所谓近朱者赤、近墨者黑，让孟母宁愿三迁，为的就是给孩子一群善良的朋友，正能量的环境。朋友像一股清泉，在你渴时，任你狂饮甘甜；朋友像一件棉袄，在你冷时，温暖地给你披上；而我记忆最深刻的朋友，却是一把“雨伞”。

还记得那是二年前的的一个夏天，刚刚放学的我一个人麻木地走在一条路上，突然下起了倾盆大雨，麻木的我浑然不觉雨水在我身上恣意地淋打，望着手里那“82分”的考卷发愁，街道两旁我原来最爱听的雨打芭蕉的音乐声在我耳中听来都变得聒噪，原本在我眼里看来美丽的花儿都失去了颜色，雨水霜打的茄子一样的蔫了的花儿，像极了此时的我。万物好像都是黑暗昏黄的，我的心中没有半点儿的阳光，有的只是叹息和雨水。我缓慢地从书包中抽出一把原本就带了的雨伞，轻叹了口气将它打开，其实我是极不情愿的，也许雨水的冲刷可以带走我的懊恼与自责，要知道这可是“120分”满分的试卷，如果我能认真对待就不会…。哎！雨中充满了我的抱怨，空气中，找不到阳光的味道。

我继续垂头丧气地走着，竟然没有发现有一个水坑正在向我招手，“咔”地一声，我摔倒在水坑里，手中的试卷立刻被水“凑”了一顿，雨水也立刻像炮弹般地侵蚀着我的书包和全身，手中的雨伞瞬间就抛弃了我。还有比这更倒霉的吗？我懊恼地想着。突然，雨小了，一把雨伞出现在我头上，我看见一个小男孩带着甜甜的笑容对我说：“哥哥，你起得来吗？要我扶吗？”我连忙说：“不用”。赶紧站起来，把卷子塞进口袋。此时，我看见他把伞递给我时，自己的身上顿时湿透了，但脸上甜甜的笑容依然在雨水中灿烂，顿时赶走了我心里的阴霾，不就是一次小小的失利嘛，我豁然开朗起来。我们一起撑着伞愉快地往回家的路上走着，通过交谈我知道了他只是一个乡下的孩子，来城里亲戚家看亲人的…。

此时，天空灰厚的窗帘已经拉开，太阳微笑着看着这场友情的表演，此刻，空气中的阳光，幸福得快要溢出来。

为什么，为什么不给我阳光！一株东倒西歪的小草在墙角痛声呐喊。

冬天里，寒风凛冽，撕扯着小草最后一点身体，剥夺着小草最后一丝力气。这一切都预示着，暴风雪就要来了。

接连几天的大雪，将小草冻得一点知觉都没有，积雪淹没了身体，周围的伙伴一个个相继离去，只留下他孤单一人，没有依靠，只能任意让寒冷猖獗。没有阳光，生长在这片冻土，他，仿佛已经听到了妈妈来自天堂的声音：“孩子，挺住，要记得，阳光总在风雨后！”可他，实在是不行了，沉沉的睡去。

寒风四起，小草被连根拔起，飘向远方，剧烈的疼痛难以忍受，但是，小草已经没有力气醒来了。在梦里，小草已经住在了天堂，那里，暖意洋洋，他与妈妈在一起，无忧无虑。

“兄弟，醒醒！”柳枝上的一株绿芽唤醒了小草。

小草迷迷糊糊地睁开了眼。寒冷依旧，只是雪停了。小草望着绿芽：“你的伙伴呢？”

“别提了，这该死的天气，我的伙伴们都撑不住了，只有我，勉强的活了过来。哎，看来，下面只有我们俩相依为命了。”

阳光，为什么不给我阳光！”小草将一切痛苦，悲伤，埋藏在这句话里。可他知道，这一切都是徒劳，但他相信，寒冷终将离去，阳光一定会回来的。

接下来的日子里，小草、绿芽一直与寒冷作斗争，谁不行了，就一起吼两声，谁倒下了，就大声呼唤对方，知道对方醒来为止。

寒冷渐渐消退，万物逐渐苏醒，阳光久违地出现了。终究，小草战胜了寒冷，活了下来。他终于可以沉沉地睡上一觉，不用担心任何事了。闭上眼之前，他想：妈妈说得对，阳光总在风雨后！

生后亦是如此，它就像一杯清茶，喝下去，一开始是淡淡的苦涩，但后来，是满嘴香甜。正如那句老话：阳光总在风雨后！

我忘不了那风雨交加的一天，忘不了父亲在雨中奔跑的背影。

那件事，使我一生都会内心负疚。那天父亲在雨中奔跑的身影，使我所有的回忆都低头忏悔。

那是我上六年级的第一天，放学铃响过后，同学们如洪水般涌出了教室奔向了人群拥挤的中厅，在那等待家长的到来，一分钟过去了，三分钟过去了，五分钟过去了……转眼间十五分钟过去了，同学们都被家长陆陆续续接走了，只剩下我孤零零地在中厅等候，对比起刚才的热闹场景现在显得格外冷清，除了风声雨声，就只剩下我因急躁而心跳加快的声音。

看着偶然从校门口走过的陌生面孔，我的心情差到了极点，感觉自己被全世界所抛弃，心口闷闷的，莫名地想哭。抬起头望望乌云密布的天空，风刮着我的脸，雨点稠密地打在地上。百般无奈之下，我跑到校门口小店里打了一个电话。

"嘟——嘟——”终于接通了，耳边传入了熟悉的声音。

“舒心，你在学校门口再等十分钟，我马上就到！”

“好。”我淡淡地回答。

又满怀期待地开始了新一轮的等待，一分钟过去了，两分钟过去了……又过了整整十五分钟，父亲还是没有来，我不耐烦地拨打了第二个电话——

“喂，爸你怎么还没到！已经过了十五分钟了！”我略带生气。

“来了，来了！再等十分钟……”

听到父亲的话我心中的火气更旺了，十分钟！又是十分钟！一模一样的回答，一模一样的借口！我不等父亲说完便挂掉了电话，怒气冲冲地走进了连绵的雨帘之中。

风吹在我的脸上，吹动我的发丝，雨点越来越大，“怦！怦！”地砸在地上、书包上，如同锤子捶打着我的胸口！

我开始后悔了，心中不禁想：刚才为什么要那么生气，为什么不听父亲把话讲完，为什么呢？后悔如同一颗种子飞快地在我心中生根发芽，充满着我的脑海！此时此刻的我如同一只可怜的小鹿无助地站在马路边望着眼前飞快行驶的汽车，孤单、伤心、寂寞完完整整地包裹了我。

忽然，耳边传来了父亲急切的呼声：“舒心，不要跑，等等爸爸！只见父亲的身影出现在我的眼帘，他迎着风雨向我跑来，雨点打在他的脸上，风刮着他的衣服！我望着那道越来越近的身影，不禁热泪盈眶。雨冲洗我的脸，模糊了我的视线，可我的眼前始终摇动着一道清晰的身影，父亲！父亲！

终于那道身影来到了我的眼前，他摸着我的头，擦干我那不知是雨还是泪水的脸。他既不生气也不责骂，只是拉起我的手走进那连绵的雨里。

尔后得知父亲那天并非无故不来，而是为了给我准备生日礼物的惊喜才迟到！当我知道后心中更是懊悔不已。那日的那场雨在无形之中也冲走了我年少心中所有的荒唐和无知，父亲在雨中奔跑的身影也永远成了我心中一道美丽的风景！

人生总有不平，它像一场突如其来的暴风雨;它像大海中的惊涛骇浪;它像森林中的满途荆棘。但是每当我怀着坚持不懈的精神，顽强地走过风风雨雨后，我总会看见久违的彩虹。

太阳渐渐落下，换来的是无尽的黑暗。无数颗星星装饰着夜空，格外迷人。街灯暗淡却还在无怨无悔的照着路面。顺眼望去，一个背影被拖得好长好长，我低着头，手里拿着一张满是红字的试卷，湿润的风吹着我湿润的眼眶，向着家的方向走。

我在班级里数学成绩一向是名列前茅，但是这次期中考试却让我悔恨难当。静心思考，考试前我麻痹大意。可我万万没想到，看似简单的题目，却处处有陷阱。公布成绩后，面对80分的卷子，我脸面无存。

我在怪我自己，怪自己满心轻敌，怪自己没有好好复习，怪自己技不如人。输得好惨!

回家的路上心中有一片挥之不去的.阴霾。把自己关在房间里，背着人流下悔恨的眼泪……“你说风雨中着点痛算什么，擦干泪不要问为什么”突然一阵铿锵有力的歌声从耳边响起……是啊，这点风雨算什么?我一定要走过这风雨，用我的努力获得胜利

为了我数学的崛起，从前爱不释手的游戏机被我抛之脑后，每日必看的小说被我打入冷宫。而数学则成为了我一日不见如隔三秋的良友，为了改掉我粗心的毛病，我要求自己反复做题，为了避免计算题出错，我强迫自己拼命做题。几个月来，我无一天敢放松自己，满脑子是数学。

有志者事竟成。经过我不断努力，我的数学又在领先地位，我充满着信心走进考场，计算题，基础题，综合题通通一帆风顺。等到成绩公布那天，我怀着激动的心情拿到了108分。

阳光总在风雨后风雨后，请相信有彩虹……没错，这句歌词正述说着人只要经历过挫折，才能获得成功的道理。

当变成天鹅的丑小鸭扇动着宽大、洁白的翅膀，高昂起修长的脖子，从心底发出愉快的声音时，它是多么幸福啊！

是的，昔日那丑陋不堪的小鸭受尽了嘲笑，历经了磨难：在农场里，它被鸡鸭群啄打，被主人抛弃；出逃后，野鸭也说它丑，猎狗都不肯吃它；小屋里的猫和鸡也不停地教训它……多可怜的丑小鸭，只不过面貌丑了点，就落得如此悲惨的下场。

然而，丑小鸭没有向苦难低头，尽管人们嘲笑它，而它坚定地接受着考验，它从没有失去生活的信心，自己是一只天鹅……最后，它成功了，成了一只美丽的天鹅！

其实，在我们生活中，许许多多的事实告诉我们：要做好任何一件事，不但要有真才实学、奋发向上的精神，更重要的是要有十足的信心与勇气和坚定的毅力：一道数学题难住你，绞尽脑汁算不出结果，有些人会放弃，但只需你再多想几分钟，或许就会得到正确答案；写作文不知从何下手，与其草草了事、鬼画桃符，不如多想想再下笔；登山时，你累得气踹吁吁再也不愿往上走，请一定要坚持住，山下看不到山顶上的美景……简单地说，只要你有一颗丑小鸭那坚持不懈，愿意在经风雨后看到彩虹的心，成功属于你，光荣属于你！

只要你是一只天鹅蛋，出生在鸭场没有关系；只要你是一颗珍珠，不管埋多久总会绽放出夺目的光彩——

阳光总在风雨后，请相信有彩虹！

“回首向来萧瑟处，也无风雨也无晴。”这是文豪苏东坡叹出的一声感慨。殊不知这么随性的话语里蕴含着他多少的无奈和坦然。山雨过后，伫立吟啸，就让这份豁达与坦荡随着歌声回荡，向世人昭示面对风雨的平常。

人生难得安稳，道路是曲折难行的，正所谓人生不得意十之八九。我们无法躲避难关，唯有携着心中无尽的勇气去突破它，风雨过后，你也能够伫立山头，一睹彩虹的绚丽，若是畏葸不前。等待你的不会是多云转晴，而是一场狂风骤雨。它会将你彻头彻尾的浇湿，让你成为落汤鸡，成为不折不扣的失败者。

微笑面对生活，五味陈杂的生活包含着人生百态，与其每天为各种琐事所烦恼，倒不妨微笑的对待，做一位入世的“出世”人。当心中欣喜之时，不要骄狂，以平常心对待这份激动，当遭遇事故之时，不要惊慌，亦要平常心对待，感性的放纵不如理智的行动。如此这般，将来回首来看，也必定能坦然处之。“一蓑烟雨任平生”了！

豁达面对风雨，苏轼的一生大起大落，满腹经伦，才高八斗，却也难得重用，他依然以自己随性，坦然的态度来对待这一切。曾经的北大校长马寅初老先生，多次贬滴又被启用，他却庞辱不惊，淡然的读书看报。这种对于名利的淡泊态度也使得他们被人们熟悉。为人们所景仰！反观欧洲世界，在法国这片土地上曾诞生过一位伟大的英雄——拿破仑。他优秀的军事才能曾让他的军队所向披扉，但却因滑铁卢战役失败，而从此一蹶不振，英雄末路令人惋惜。若他能够坦然一些，从失败的阴影中走出来，恐怕他已经成为世人的楷模了。不经历风雨，怎能见彩虹？那些KO不了你的只会让你更OK，经历过暴风雨的洗礼后，我们才能步入成功的殿堂，欲带王冠，必承其重，金子也只有洗磨掉身上的泥沙才能闪耀光芒，风雨过后的天空中，寻一道绚丽的彩虹便是给予你的最好的礼物。

君子坦荡处世，平常为人，平常二字虽然平常，却又有几人能够为之？所以这些人也显得弥足珍贵，风雨不动安如山，这是一种境界，一种态度，一份坦然。想起这些，心中不禁回荡起东坡光生的吟啸声：“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕，一蓑烟雨任平生。”

在人生漫漫长路上，亲人的离别避不可免，你不用太过悲伤，要温暖地面对人生。

——题记

“只要还有人记住你，相信你不算消失在世间。”

意味深长的句子在我耳边回响，印刻在我的心中，就似一束阳光，让我温暖无限。我不知心情如何表达。心头一震，情不自禁地想起那个阴雨连绵的下午。

“嘀嘀答答——”黑袋子般的乌云罩住了天空，细小的雨点儿滴在我的脸上，心中久久不能安定。

“呜呜——”我的爷爷去世了，我们望着棺材里的爷爷，一个接着一个哭着，那天，我的心掉入无限的痛苦之中，我想起小时候，爷爷和我一起在海边玩石子，望海，您还让我背起小黄狗书包，送我去幼儿园读书，给我买好吃的，这时，我感觉外面的乌云更黑了，雨下得更大了，我很想打开玻璃棺材，再拥抱爷爷一次呀，可不行啊，眼泪止不住地落下来，就像瀑布一般，四周的树木变得无精打采，花儿变得难看，河水变得浑浊，好像都在为我悲伤。

从此以后，我变得沉默不语，不跟同学、老师们讲话，下课了，我呆呆地坐在座位上，想着爷爷，连在家里，说一句话，家里人要花费很多力气。

正巧，妈妈知道了我的情况，一猜一个准，就跟我谈话。“是不是想爷爷了？”妈妈问道，心烦意乱的我随意点了一下头，“你不要这样了，要接受现实，还是退缩？”我手摆了摆，妈妈说：“好，从今天开始，不，从现在开始，不能是这个情况了！”

我听了，呆在了那里。妈妈见这样解决不了我的悲伤，只能出杀手锏了：“你看过《寻梦环游记》这部电影吧？”我点点头，“那你把重要的那句背下来！”我慢吞吞地背道：“只要还有人记住人，那个人就不算消失在世间！”

突然，我心头一震，抬起头，望望天空，脸上再次显出久久没有的笑容。我和家人们，同学老师们又热情起来，又是跟以前一样，在家人眼中是一个“活宝”，同学眼中是一个“与众不同”的小男孩，老师眼中的好学生。

我快乐，我温暖，我，不再悲伤。啊！阳光总在风雨后。

风雨飘摇，仍有矢志不移的信念；断桥残雪，仍有天老地荒的誓言；风花雪月，仍有沧海桑田的承诺；未雨绸缪，仍有孤独行走的明灯。我们无悔，因为我们拥有的青春年华。——题记

风吹忆成夏

浮生若梦，只是行云流水，无法捉摸，无法猜透。天高云淡，物是人非又有谁来偿？花开花落无奈何，怕只是转身时，我只是红尘泪一滴，别离相聚无奈何，怕回首时，我只是独自一人，泪一颗，千爱万恨终成昨天

蒲公英随风天涯海角，风与我莫不就像是一只完整的风筝，或许不是心心相印，只是同病相怜，小学六年稍纵即逝。在我迷离的时刻，曾有风陪伴，风铃摇晃，摇走相思，风筝断线，我们的友谊也到尽头。陌路青春上的空白，又有谁来填？用句号给我们曾走过的日子画上完结。如今的完美，现在的回忆，过去的又何必留恋，以后的又何必憧憬？

雨落裳成泪

她是一个沉默而极有内涵的女孩，没有瑕疵，纯洁一如白纸。但她不是乐天派，只想静静亭立，出淤泥而不染，沉默少语，她一向如是。

雨季，一个令人孤独而又及其感慨的季节，丝丝细雨就像是感伤离愁一般，萦绕心头，久久不去，若不是心头百合已开，只是落得孤单落寞。我想，如果要为她选一个字，“雨”再合适不过了。与她相处的时光，我成无比充实，有时候夜里入梦，梦中弦月如歌，笙箫如诉，明灭光影之间，我们月下漫步。她曾经对我说：要做勇敢的女孩，看天上云卷云舒，静待下一季花开不败。我感谢她，也曾经回忆起那首歌谣：我看见天空很蓝，就像你在我身边的温暖，生命有太多遗憾，人越长大就越觉得孤单。

雪未央成殇

又是一季初雪，窗外飘起片片白雪，飞舞的小精灵就像天国的angle，纯洁无暇。

初见“雪”是在初一，他给我的第一印象是内敛，秀气。他不像其他男孩那样活泼好动，只爱静静地坐在位子上若有所思，让人琢磨不透。那年，我们是同桌，谈论着彼此的未来。你说，要考上最好的高中，我们一起都努力。说着笑着，我们长大了。且行且珍惜，或许他已不是曾经的少年，但我永远记得我们的约定。

短短几年，从陌路到相识，从相识到相知，人世间的一切悲欢离合与阴晴圆缺都不是我们所能掌控。苏子有云：但愿人长久，千里共婵娟。

风雨过后是什么？

有人说，风雨过后是泥泞，是坎坷；有人说，风雨过后是明媚的阳光，是清新的空气；有人说，风雨过后或许还是风和雨……而我说，风雨过后，是绚丽的彩虹。

在学习生活中，存在着无数的风风雨雨……

曾经因为考试成绩一落千丈而哭泣；曾经因为作业难，作业多而烦恼；曾经因为上学累，上学苦而闷闷不乐……但这些算得了什么？

“考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根！”用这句话来形容，真的是太恰当了，难而多的作业，每天起早贪黑，这不都是为了去应付一次又一次的考试？有谁不是为了应付考试而学习？在学习的过程中，也有很多学生中途放弃……但是，如果坚持下来，不就成功了吗？

是，在无数的考试中，没有一个人会一直成功，谁都有过失败，最终的成功取决于面对失败的态度。

就像爱迪生发明电灯的过程中，经历过上百次的失败，但他坚持不懈，从来没有放弃，最终，他取得了成功，发明出了电灯……

学习也是如此，考试失利，又算得了什么？只要努力，哪怕十次考试中有九次失败，那么，最后一次考试一定会成功！学习是为了掌握新的知识，并不是为了考试而学习，总之，只有经历失败，才会取得成功。

学习就好比一个经历风雨的过程，谁能够坚持到最后，谁才是最终的胜利者，谁才会看见绚丽的彩虹！

我坚信：“失败是成功之母！”

我坚信：“只有经历风雨，才能见到风雨过后的彩虹！”

词语是词和语的合称，包括单词、词组及整个词汇，文字组成语句文章的最小组词结构形式。下面是关于描写春天风雨的词语的内容，欢迎阅读！

描写春雨的词语

微雨  细雨  骤雨  雷雨  冻雨  冷雨  梅雨  透雨  阵雨

急雨  暴雨  阴雨  淫雨  烟雨  山雨  雨点  雨线  雨帘

雨飞  雨柱  雨花  雨滴  雨淋  雨飘  雨沥  雨丝  雨幕

雨露  雨势  落雨  降雨  雨泻  雨冲  雨冼  雨珠  沥沥

束束  密密  淙淙  潇潇  斜雨  丝丝  滴滴  淅淅  倾盆

瓢泼  天倾  迷蒙  苍茫  蒙蒙  霏霏  哗哗  细细

及时雨  连日雨  阵头雨  雷阵雨  牛毛雨  毛毛雨  黄梅雨

白花花  白茫茫  雨淋淋  雨蒙蒙  雨纷纷  雨霏霏

不疏不密  雨急如箭  狂雨乱点  雨声淅沥  风雨如磐

斜风细雨  雨帘悬挂  雨声滴答  雨声哗啦  哗哗啦啦

雨珠晶莹  雨声止酣  淅沥淅沥  雨幕茫茫  雨轻如纱

暴风骤雨  阴雨连绵  茫茫烟雨  春雨绵绵  梅雨纷纷

牛毛细雨  大雨滂沱  骤雨大作  细雨蒙蒙  瓢泼大雨

雨丝风面  雨花纷扬  大雨倾泻  急风暴雨  大雨淋漓

滂沱大雨  倾盆大雨  阴雨绵绵  雨声沙沙  细雨如丝

淫雨霏霏  春雨阵阵  秋雨连绵  暴雨如注  细雨如烟

雷雨交加  山雨欲来  细雨飘洒  斜风细雨  雨似急箭

春雨潇潇  铺天盖地  劈头盖脸  雨过天晴

描写春风的词语

1、春风满面：春风：在这指笑容。比喻人喜悦舒畅的表情。形容和霭愉快的面容。

2、春风得意：得意：指扬扬自得的样子。旧时形容考中进士后的兴奋心情。后形容职位升迁顺利。

3、尧风舜雨：尧、舜：指古代传说中的两位贤君。传说尧、舜行德政，像春风夏雨一样，沐浴着百姓，使百姓受到恩泽。比喻太平盛世。

4、春风和气：指春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。

5、沂水春风：沂水：是河水名，在山东省曲阜县境内，孔子出生地。春风：春天和暖的风，比喻良好的熏陶和教育。来自沂水的春风。比喻深受孔学的教育与熏陶。

6、春风风人，夏雨雨人：春风：指春天的和风；风：吹人。和煦的春风吹拂着人们，夏天的雨水滋养人。比喻帮助了别人，人家也会给予回报。

7、春风夏雨：指春风和煦，夏雨滋润，足以养育万物。常比喻及时给人以教益和帮助。

8、东风浩荡：东风：指春风。指吹着强劲的春风。形容春风吹拂大地，大地即将万象更新，面貌焕然。

9、满袖春风：衣袖飘曳生风。形容十分得意。

10、柔风甘雨：柔：温和。和煦的春风和及时的春雨。泛指和风细雨。

11、东风人面：指一年一度的春风依旧，而当年邂逅含情之人却不得重见。

12、春风浩荡：春风吹拂大地。多用来形容一个新的面貌或景象已开始呈现。

13、春风化雨：化：化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。

14、东风入律：春风和煦，律韵协调。常用以称赞太平盛世。

15、笔下春风：形容绘画、作文栩栩如生，如同春风来到笔底下。也比喻能使人受惠的文字。

16、过耳春风：经过耳边的春风。比喻听话的人不重视，或认为不值得听。

17、笔底春风：形容绘画、诗文生动，如春风来到笔下。

18、春风风人：风人：吹拂人。和煦的春风吹拂着人们。比喻及时给人教益和帮助。

19、如坐春风：象坐在春风中间。比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶。

20、春风中坐：像置身于春风中一样。比喻良师的教诲。比喻受到良好的教育。

有句老话说得好：“不经历风雨怎能见彩虹。”我学钢琴的经历让我深信这句话是一个真理。同时，我也深深地体会到了这句话的含义。

我初学钢琴是在三年级时。刚接触钢琴，我觉得一切都很简单。也总是得到老师的表扬，我洋洋得意。可是，好景不长。当我上了几节课后才发现原来学钢琴那么苦啊——每天要坚持练琴，并且要不断提升自身水平。刚开始学的时候，老师说我力度太轻，让我用力弹，并把我的手压在冰冷的琴键上。我不想让老师失望，就非常用力，一不小心就把手指弹肿了，肿了好几天呢！学钢琴可真不容易啊！

时间来去匆匆，转眼间我的钢琴技术可以考四级了。在众多考级曲目中，有一首曲子要求“刮奏”。我老是弹不好，经过老师的点拨，我大概会弹了。可是弹来手指真的好疼。我忍着剧痛，一着急，手磕在琴键上了。再看看手指，有些破皮，过了一会手指终于经受不住疼痛，流血了！我惊慌失措，血不顾一切的顺着琴键往下流。眼泪也随之流下。那时的我显得特别无助，我甚至产生了放弃的念头。老师走过来一边帮我处理伤口，一边温柔的对我说：“这一点小伤不算什么，我相信你，你很坚强，不要因为一点小伤而放弃。俗话说得好‘不经历风雨增能见彩虹’！”听了老师这番话我又咬着牙坚持了下来。

考级结束后，看着那红红的两个字——“优秀”看着亲朋好友对我的肯定，我欣慰起来。

是啊“不经历风雨怎能见彩虹”。人生不可能一帆风顺，但只要我们对自己有信心，对未来充满希望，克服困难，坚持不懈的走下去，我们就会走向成功！

生活中，每个人都会遇到不如意的事，但当我们面对挫折时，也不要悲观失望，不要长吁短叹，不要停止不前，要坚信“阳光总在风雨后。”

当你身处于暖风拂面，鸟语花香，青山绿水时，你有没有想过，这些成功的背后总是经历了许多困难与挫折可呢，你可曾想过，那盎然的春景，却是经历严寒洗礼后的英姿。那金秋的美景，却是经受了残忍酷夏熔炼后的结晶。所以，请坚信阳光总在风雨后。

每个人都是经历了一次又一次的失败，一次又一次的挫折才取得的成功。如爱迪生，之所以能家喻户晓，是因为他将一生都奉献给了科学，为了制造电灯泡，付出了99％的汗水，一次又一次的研究，经历了无数次的失败，最终才成功制造出了电灯泡。

一个风雨交加的夜晚，蜗牛背着重重的壳，一步一步向树上爬着。突然，一声“轰隆隆”的闷雷响起，但蜗牛并没有因此被吓到，它依然顽强的像树顶爬去，一片片树叶落下来，一阵阵狂风吹过，它小小的身躯随风落地，雨越下越大，豆大的雨滴不停地击打着它，狂风呼啸着，好似也在嘲笑它，但它仍未放弃，一次次地爬起，又一次次地落下，一次又一次地失败，更加坚定了它的信念。终于，它爬到了树顶，尝到了胜利后的甘甜。

由他们不禁让我想到了自己，记得有一次，老师给我们布置了一道难题，班上大多数人都觉得很难，做不出来而选择了放弃，此时我也有点犹豫，心想：如果全班人都选择了放弃，那这道题真的是很难，要不我也放弃吧？可转念一想，还是决定试一试。我绞尽脑汁的思考着，这时我的耳边传来了一阵阵嘲笑声：这么难的题，他怎么可能做的出来呢，还是早早的放弃吧。尽管这样，我也依然不放弃，经过了长时间的“战斗”，终于，我激动地大喊道：“YES！我解出来了！”老师一看，连连夸赞。刚才一个劲儿嘲笑我的同学们也对我投来了赞赏与羞愧的目光，心里涌起了一股自豪感！

我终于明白：无论做任何事，只要不放弃，就会有成功的机会，所有经历的风雨都是为了那灿烂的阳光。

请坚信：阳光总在风雨后！

虽然雨下了很久，可它始终会有停下的时候，雨过天晴，彩虹便会抹去一切。

暑假，我和父母去了草原。在许多人心中，也许草原是蓝天白云、一碧千里、牛羊遍地的永远的天堂，但这并不是一成不变的，草原的狂风暴雨也是异常的可怕。“噼里啪啦”，雨毫不留情的击打着车窗，我坐在车里不住地咬牙，一层又一层的衣服似乎都如薄纱一般薄，冷的让人绝望。整个天空都倾斜了，粗大的雨点密集地连成瀑布，随着狂风掀起尘土，呼啸着无休止的倾泻。天阴沉沉的，仿佛快要塌下来似的，压的人透不过气来。沉闷的雷声在远处的天空滚动着，越来越近，乌云也像慢慢拉下的黑色面纱缓缓逼近，突然，一道耀眼的闪电将它撕碎，从高空抛下，在龙卷风中与树叶周旋。混沌的天地瞬间被映的耀眼，刀光剑影般可怖。

我们的车艰难的在暴雨中前行，车的挡风玻璃上全是雨水，擦掉又淋上，再擦仍是如此。雨下的越来越大，但我们都不在意，裹紧衣服依旧有说有笑。车大约开出去10公里后雨戛然而止，仰头一看，才知是开出了那片阴暗的地带，七色的“带子”飞舞在空中，遮住了墨色的帘幕。

雨过天晴便是彩虹，人生也是如此。“不经历风雨，怎么见彩虹？”这句话告诉我们，要勇敢地正视挫折，挫折就像天气中的暴风雨，但我们仍要敢于战胜挫折，用积极乐观的态度对待它。人这一生是没有一帆风顺的，再大的雨也有停的时候，只要你勇往直前，就能看到前方胜利的曙光。风雨坎坷人生路途，不经风雨怎见彩虹？

岁月在朦胧的月光中离去，一声不响。星光灿烂的银河中是否辉映着我的梦想。

在人生道路上，有甘甜的果实，也有刺人的荆棘，一路风风雨雨，我依然要坚持，笑着往前走，它永远也挡不住我前进的步伐。

伴随着欢声笑语，我已经成为一名中学生了。时光老人记录了我的点点滴滴，却没有给我回忆的时间，初中的生活变幻莫测，有时，给你带来一个惊喜，又有时，给你丢下一个的“炸弹”。

这天，老师让我们写一篇作文，关于进入中学的一些感想，我不以为然，绞尽脑汁地写出来。后来，我居然发现，我的这篇文章被老师选入校报，并刊登在学校刊物上。因为这个从天而降的喜讯，我乐了三天。起初，我认为写作文是一件很枯燥的事情，但是，这次偶然的成功大大激励了我，我渐渐发现，自己越来越喜欢写作，不再认为它索然无味，相反，我能从中汲取到源源不断的乐趣。

当然，成长的道路上也免不了一些“小插曲”。

刚步入中学，学校就开展了一次大型社团活动，每个新生都可以选择一个自己喜欢的社团，我呢，坚定不移地选择了一直以来都喜欢的———民族舞。可能是因为刚刚步入中学，学习方式和学习习惯还停留在小学模式，面对每天紧张的训练和忙碌的学习，我明显感觉力不从心，因此耽误了不少课程，久而久之，学习重心受到影响。我曾几度想过退出，因为，期中考试近在眼前。这时候，老师站出来鼓励我，告诉我，相信自己可以兼顾好学习与社团活动。面对老师的鼓舞，我红了眼眶，心里默默地给自己鼓劲，告诉自己要积极面对。

活动那天，我用心地把这支舞蹈跳完了，老师同学们都说，跳的很棒。期中考试，我也达到了自己的预想目标。

只有在挫折中磨砺，在失败中成长，在我们的成长道路上，这些经历终将会成为我们手中的一把利剑，为我们在将来的人生道路上披荆斩棘。

一路成长，一路风雨，找准方向，定好目标，努力拼搏，坚持不懈，为自己的人生画卷添上一道亮丽的色彩。