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风雨中_______作文【经典20篇】

人生就如茶叶一般,只有经过了沸水的温泡才能展现出它生命的本色;小编收集了成长总在风雨后的作文,欢迎阅读。

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阳光总在风雨后作文550字

全文共 557 字

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在国庆节的前一个星期,我深深地懂得了一个道理——阳光总在风雨后。——题记

在国庆节的前几天,我们组织了一次朗诵会,为了不辜负大家,我们导演组也在幕后精心策划着。

准备工作一切顺利,开始排练了。可刚一开始,麻烦就来了——有人不会甩扇子,当然也包括我。于是我们便“疯狂”地甩。我打开扇子折住的一小截扇面,使劲往下一甩,扇子“啪”地一声,打开了,我欣喜若狂,又把它折起来再甩一遍,扇子甩开后,咦?怎么不太对劲?不看不知道,一看吓一跳,原来还有一小截扇面淘气地“躲”在扇子右边木框的“身后”。原来是在甩的时候,手指不小心按住了。

看来要让这扇子乖乖听我话了。于是,除了在上课时,我无所不“甩”;下课时,放学时,甚至在体育课上把它藏起来,偷偷地甩。最后,扇子终于被我征服了。节目继续排练着,我们也不断克服困难着,终于到了表演的那一天了……

哇!他们看来也下了不少功夫,瞧!一个个在台上像孙悟空一样大显神通。

轮到我们了,我带领其余五人走上台,站定后,我们一致甩下扇子来:“忆秦娥,秋萧索,秋萧索,梧桐落尽西风恶。西风恶……”演出圆满成功。

站在台上,听着雷鸣般的掌声,望着台下的同学投来的敬佩的目光,我不由得想到:是啊!阳光总在风雨后,认准了目标,在面对挫折和困难的时候,永不退缩,并持之以恒地努力才能成功。排练节目如此,其它事亦如此。

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篇1:彩虹总在风雨后作文

全文共 489 字

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人的一生总会有这样那样的挫折。挫折,它如同一片荆棘,当你面对这一片荆棘时,如果你畏惧了,你胆怯了,那你将永远不会跨越,相反,如果你用双手亲自去拨开它,踏着带血的刺勇敢地走过去,那么迎接你的是将是成功的喜悦。

成功往往伴随着挫折,就像是绚丽的彩虹总是有风雨陪伴一样——风雨过后是彩虹。因此,你若想取得成功,就要先经历挫折的考验,用恒心和努力来取得成功。

古今中外,有许多成功人士,他们的成功来源于他们坚韧的毅力和执著的追求。

美国社会活动家、教育家海伦 凯勒,一场猩红热疾病使她成为了又聋又哑的残疾人。面对不幸的命运,海伦不仅没有气馁,没有放弃,还以惊人的毅力自学了德语、法语、希腊语和世界语等,并考上了美国著名的哈佛大学,令世界惊叹。

对于海伦 凯勒来说她所付出的艰辛和努力不知是常人的多少倍,美国作家马克吐温称她为19世纪最有代表性的杰出人物。

海伦 凯勒的生活中虽然布满了荆棘,经历了无数的风风雨雨,但她终于在风雨之后见到了彩虹。她用她顽强的毅力奏出了人世间最美的旋律:把握生命中的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便地成功……

[彩虹总在风雨后作文

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篇2:初三冲过风雨的作文记叙文

全文共 742 字

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放学铃声传入耳朵,抬头向窗外望去,雨仍是肆虐地放纵着,似乎不给人一刻端息的机会。我顺手抓起书包,冲下教学楼,扑面迎来的是雨点无情的洗礼。

凌乱的发丝上有缕缕晶莹淌过,可我却无心顾及。冲出校园,来不及反应,已经坐到汽车上。我望着车窗,无数水珠在你追我赶间坠落,甚至来不及享受片刻休息。盯着水珠看,不知为何却看出了一丝伤感。我想,雨点如果也有生命,那这就是它们的宿命吧。恍惚间,我竟找到一个个小人,从云间砸向地面,与冷漠的混凝土一起奏出世间最美好的乐曲。它们也算是用生命搭建起壮丽了,我想。

不知不觉间,已经到了家。温柔的桔黄灯,简约的墙纸,以及家人们的“你回来啦”,无不在诠释着温馨,但这一切似乎与我没什么关系,我心中那道上得牢牢的锁,似乎成了我永远不敢面对的心魔。

不顾母亲的连连询问,我把门狠狠关上,将一切美好与憧憬都隔绝在外。这才是我的房间,这才是我该来的地方,我不能沾上一星半点的轻松!我突然觉得莫名的空虚与孤独,于是关了灯,戴上耳机,忧郁的音符顷刻间击中我的心,我轻轻趴在桌上,闭上疲倦的眼。

房门突然被打开,一缕光线溜了进来,接着又是束光,一片光。我把脑袋别过去,他们不会知道的。

却并没有我想象中的质问与打扰,只是在书桌上多了块蛋糕。我迟疑地打开包装盒,试探性的把一小块含在嘴里。柔软的奶油在我舌尖上化开,香气在口中放肆地弥漫着……在咽下这份感动的一刹那,有某种湿润而温热的液体从眼角滑落……

我打开房门,与迎接我的欢声笑语融在一起。窗外,风雨还在继续,但我却明白了:心晴的时候,雨也是晴!其实我根本没什么烦心事,只是从下雨那一刻,我就把自己关在紧闭的黑暗的玻璃瓶中了。至于它是什么时候不见的,我想,从我回家的那一刻起,它,就已经开始碎了吧。

冲过心情的风雨,是的,我感受到了家的温暖!

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篇3:以风雨为话题的倚望风雨

全文共 380 字

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倚伏在窗前,观赏着风雨中的风景,不觉得想起过往的往事,沉想在风中……

古代有陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的抱负;苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的心愿。

他们都经历过人生的风风雨雨,陶渊明“不为五斗米折腰”的故事传诸一世,苏轼被贬谪后的闲适报国,潇洒笑看江湖,范仲淹则终始忧国忧民而记述了《岳阳楼记》。人的一生经历过许多,常常在不经意中,他们的胸怀抱负也随之永垂不朽。

刚面对完人生的第一个关卡,我失败了!我没有好的成绩,刚知道结果时,心情沮丧。

人生漫漫长路,会遇到各种风雨,而当自己真正面对时,就觉得有些措手不及,甚至想逃避。

望着窗外的风雨,让我感觉到大自然的无私和洒脱,即使风雨来了,它也欣然,乐观地面对来临的挑战,不断地更新自己,使自己内容能够更有效地回馈社会。

而我呢?是否只能倚望窗外的风雨,静静的倚望……

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篇4:风雨中的感动_六年级作文700字

全文共 702 字

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时间在我们人生中过的最快,很多记忆已经跟随着日子的小事而褪色,但有一件事情不时的会出现在我的梦里,我的脑海里,感动不已——那是一份深沉的爱。

记得那还是我在上一年级的时候,我们家里并不富裕。不管是冬天还是夏天,我上学一直都是靠着爸爸和那辆蓝白色的电动车去学校。

那段时间,天空好像很不高兴,一下雨就要下好几天。

那天,雨下得太大了,风雨交加,爸爸早早的把我叫醒,说在路上可能会堵车,如果早点去,路上就像平时一样了。我也只好相信爸爸的话,穿好衣服,很快洗了下脸,准备出发。刚出门,看见电动车上坐这一把伞。原来爸爸早就给我准备好了伞。去学校了,我坐着车子上,拿着大伞,生怕与下在我的身上,我也给爸爸打着,爸爸一边开车,我也雨伞给爸爸挡雨,而爸爸认为这样会给他带来一些不方便,所以就让我自己挡着伞,我问爸爸为什么,爸爸或:我着凉了不算什么呢,我能挺得住,如果你着凉了,又上不成学,还要在医院中花上不必要的钱来治疗,所以自己把自己别凉感冒了。这一句话,顿时让我的心里感到了一丝的温暖。让我感到有家,有爱,有一个为了我而冒着风雨的爸爸感觉真好,我好幸福啊!

快到学校了,风越刮越大,雨伞好像要飞起来似的,好像老天想让我去学校迟到。爸爸让我抓紧他,我抱住了爸爸的腰,摸到爸爸的衣服已经湿润了,我就要快哭起来似的。

到了学校,我也下了车,我让爸爸把雨伞打着,别让自己着凉,而爸爸说:你这孩子,赶紧把雨伞拿上,上课要听老师的话,一定要好好学习,将来考上好大学给我们争光啊!

望着爸爸那湿透的背影,我发誓:一定好好学习,让爸爸妈妈过上好日子,绝不辜负爸爸妈妈的期望。张心雨,好好加油吧!你一定可以的!

[风雨中的感动_六年级作文700字

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篇5:阳光总在风雨后作文500字

全文共 493 字

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天阴沉沉的,要下雨了吧?仿佛下一秒钟天空就有“轰隆隆”的电闪雷鸣了。唉,我喜欢下雨天,却不喜欢被淋成落汤鸡的样子,不免有些担心。

下雨天美好的样子,不就是一个人静静地撑着伞走在幽静的小路上、深巷中,静看美景,细看行人的吗?正如戴望舒《雨巷》中营造的那一份静谧、那一份期盼、那一份甜蜜。啊,想想就很浪漫、很甜蜜哟!然而理想美好,现实残酷。大雨,撕碎了我的憧憬,把我塑成“落汤鸡”,尽管我有一百个不愿意。无奈呀,无奈……天,总是要晴的。

雨,“唰唰”地下着,雷声却不大,这在夏天鲜有。地面被水冲刷了一遍,干净了许多,鲜亮了许多。太阳的光线透过云层,洒在带着雨水的绿叶上,绿叶罩上了光环。鸟儿“吱吱”的叫声更加清脆。出行的人们也多了起来,步履中透着轻快。空气中清新的味道,为这幅“雨后天晴”的水彩画增添了无限生气。一阵清风扑面,提醒了我曾读过的一首诗:

雨后艳阳更迷人,云开雾散晨风新,隔夜犹把春雨论。花草带露向天笑,蜂蝶携蜜对人亲。四野辽阔叠翠色,九天澄碧生白云。春雨一扫心头霾,雨后艳阳更迷人。

是呀,阳光总在风雨后。爱护自然,也是为后代造福。我期待着:我们生活的家园能够尽现“雨后的阳光”之美。

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篇6:风雨后的彩虹

全文共 627 字

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“把握生命中的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功”,在我每次遇到困难的时候,耳边都会萦绕这首熟悉的歌曲,但是在我的众多经历中,有那么一件让我真正的的体会到成功总是在经历过挫折后,犹如彩虹总是要经历风雨的洗礼。

那是一个夏日的午后,我怀着激动的心情带着滑板去操场,能够踩着滑板自由自在的穿梭在街上,一直是我的一个小梦想,可是今天我下了个决定,我要将这个小梦想实现。宽阔的操场上坐着许许多多的人,我把滑板放在脚下,怀着忐忑的心情轻轻将双脚踩了上去,本来想着能够直接滑出,可是事实并不总是那么称心如意,我由于重心的不稳重重的摔在地上,感受着身体上的痛楚以及四周看过来的目光,我有种想放弃的感觉,可是这时我耳边又萦绕起那句歌词“阳光总在风雨后,没有人能随随便便成功”,我顿时有了信心与力量,从地上爬起来,再一次踩在滑板上,这次由于上次的经验,我只是踩上去了一只脚,用另一只脚来借力,可是当我两只脚都放上滑板时,又一次摔倒,看着翻到在地上的滑板,我和它较上了劲,再一次起来,慢慢的尝试,虽然经历了一次次的失败,可我却一次次的爬起重新尝试,一次次的总结经验,最终我终于能够踩着滑板自由自在的滑翔,虽然浑身酸痛,但是我的心里十分的兴奋,因为我靠自己的力量战胜了困难,迎来了成功。

成功后的喜悦犹如风雨后的彩虹,人生只有经历过挫折与困难后获得的成功才是最真实的成功,它不但会带给你宝贵的经验,更加能磨砺你的心性,使你的人生更加充实。

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篇7:不经历风雨,怎能见彩虹作文700字

全文共 740 字

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杭港领袖营的活动一天比一天精彩,一天比一天紧凑。第四天,我们将迎来重磅项目“城市追踪”。在来之前,我就已有耳闻,听说这一天上天入地下海,堪比“铁人赛”,我心想,暑假里,我已经经历了铁人训练,还参加“小铁人”,这种活动肯定不在话下。

上午,我们去了女童军总部,我学到了很多知识:女童军的创始人是罗伯特·贝登堡;我了解了女童军的历史;还学习了各种各样女童军标志的意义,原来杭州的“雏鹰争章”和女童军争章如出一辙呢…。

中午12:00一直到晚上12:00,是我们的“城市追踪”项目,太刺激了!

当我们拿到任务书的时候,吓了一跳,厚厚一本本子,好多任务呀!在香港我们人生地不熟,高德地图还误导我们!不怕,老师说的“路在嘴里“!我们遇人就问,不停打听,不断前行。

我们首先找到”大富贵”,饱餐一顿,(这里插一句,如果知道下一餐要半夜才能吃上,我中午一定吃两份);然后我们坐上著名的”天星小轮“来到湾仔,顺利找到”金紫荆广场“,请香港友人合影,还参观了“香港回归纪念碑”;随后我们坐缆车去太平山顶观赏夜景……一切都听起来那么有趣,轻松,但事实并非如此!那天风很大,我们坐在“天星小轮”上的时候,船晃得好像一个醉汉;在”金紫荆广场“找纪念碑时,风仿佛要把我们吹走;我们排队坐缆车上山,足足等了一个多小时;期间更不用说走错路,搞错方向之类的小事了……

我们像一群小蜜蜂一样向前猛冲,黄老师一直紧紧跟着我们,照顾我们,还帮我们拍照,等我们看完山顶夜景,下山吃饭的时候,已经半夜十一点了!我真是累得差点一头栽进炒饭里面睡着了。

虽然每一天都那么累,但是我心里美滋滋的,因为我又学到了新的知识和很多本领。就像一句歌词唱的:不经历风雨,怎能见彩虹!不经历一些挫折和磨练,我怎么能成长起来呢!真希望这样的活动越多越好!

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篇8:在风雨中成长

全文共 511 字

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如果说生活是一条路,那么风雨就是生活路上的困难和挫折,正是对困难的克服,生活的道路在一步步延长,我们也在一点点长大在四年级的时候,我曾经历过一场刻骨铭心的“风雨”,它使我明白了一个道理:骄兵必败。

在四年级上学期的期中考试中我考了全校第二,全班第一的好成绩,我高兴的睡不着觉,逢人便说,好像要使“地球人都知道”。那时,我走路都是轻飘飘的,尾巴都翘到天上去了。可是,过了不久,在一次数学测验上,我考了79分,全班倒第二!那一幕我至今记忆犹新,发下试卷后看到可怜的分数,那一个个红叉,就像我的心在滴血,老是叫我站起来:“过来!”我低着头走到讲台前,感觉到同学们在小声议论我,我的脸上也像着了火,恨不得有条地缝钻进去。“怎么搞的,这么粗心大意,记住骄傲使人落后。把这几个题在黑板上重新演算一下。”

下课后,我趴在座位上沉思,我忽然想到了三国中的关羽,那样的一位大英雄,由于骄傲轻敌,败走麦城,终至被杀,一世英名全毁在了骄傲轻敌上。我叹了口气,吃一堑长一智吧,今后决不能再骄傲自满。于是,我把这件事埋在心底,让它成为一面镜子,时时鞭策我。

不经历风雨怎么见彩虹,让暴风雨来的更猛烈些吧!再厉害的暴风雨也打不垮我们这些顶天立地的小男子汉!

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篇9:阳光总在风雨后

全文共 821 字

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阳光总在风雨后,乌云下有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中,请相信有彩虹,风风雨雨都接受,我一直会在你的左右……”。这首歌大家都不陌生,如果将成功比作雨后彩虹,那么挫折便是彩虹之前的风雨,人不能永远生活在阳光下,也会经历风雨,也会遇到挫折。

人生,犹如一条荆棘密布、暗礁丛生的道路,挫折和失败就像你形影不离的“朋友””,随时都将“问候”你,但为了将来那伟大的梦,你不得不慎而又慎,不得不面对挫折,不得不……小升初的我不负众望,跨进了仁和中学的大门。但好景不长,挫折和失败便携手并肩共同“光临”了我,中学的首次考试就名落孙山,昔日的掌声、笑声不再属于我,心中那份信心也所剩无几,看着人家在众人羡慕的眼光中上台领奖,我才第一次发现在群星闪耀的中学中,自己只不过是一颗暗淡无奇的小星。我的心里像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸什么滋味都有,豆大的泪珠夺眶而出,模糊了视线,苦苦的、涩涩的,“哪里栽倒的,就从哪里爬起来”,耳畔响起了老师的谆谆教诲。

俗话说得好,“失败是成功之母”,这次考试的失败让我明白了“骄傲使人落后,虚心使人进步”的道理,让我懂得了“人外有人,天外有天,强中更有强中手”的内涵,让我体会了“一滴汗水,一份收获”的真谛,也让我知道了只有不懈地努力,戒骄戒躁,一步一个脚印,踏踏实实,认认真真才能有所进步,有所成就。

不要说自己好失望,也别为一次失败而黯然神伤,漫漫人生道路上,这只是第一个风浪,不要畏惧,不要退缩,奋斗拼搏,勇敢直前,这才是正确的选择。昂首挺胸,擦干最后一滴悲伤的泪,梳理好情绪,把悲观失望全部抛在脑后。

人生路本就是一次次的跌倒,一次次爬起.没有风雨怎能见彩虹.每次跌倒都是一种人生的磨练,每次的跌倒都是一次成长.暴风骤雨之后的彩虹最美丽。

阳光永远是灿烂的,虽然有时有点风雨,但只要你心中充满阳光,那一定是最美丽的瞬间。阳光总在风雨后,请相信有彩虹。珍惜所有的感动,快乐一直陪在你的左右…

[阳光总在风雨后作文参考

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篇10:阳光总在风雨后作文600字

全文共 649 字

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阳光总在风雨后,这句话是一种鼓励,是一种温暖,更是一种自豪。

在我的足球生涯中,我就体验了一次这种感觉。

我是在四年级时加入足球队的。那时,我们球队有二三十人,每个星期五的下午我们都按时训练,只有快到比赛时才会加强训练。训练的日子虽然辛苦,但十分充实。

直到那次比赛,我们被对方打得落花流水,大家都哭了。我们那么认真地训练,却换来这样的结果,我们都无法接受。回到操场,我们面对阳光时,心里那片失落被这束奇妙的阳光点燃了,大家又都燃起了雄雄的斗志,开启了又一段魔鬼训练。那段时间,我们每天都大汗淋漓,全身酸痛。不过我们没有一个人喊累,全都咬牙坚持下来了。

经过两个月的魔鬼训练,我们经历了许多痛苦,手、脚、腿都感觉不是自己的了。

除了训练,我们还研究战术配合。每次训练前,我们都会围成一圈,精密布局。作为球队军师的我对队员们说:“小刚和小明跑得快,做中锋,可以进攻和及时回防。小强,你反应很快,做门将。小李和小张,脚劲大可以射门,所以做前锋。剩下的人做后卫。”然后我们围成一圈大喊加油。

第二次比赛缓缓拉开帷幕。赛场上,我们先发球。小李拿到球后传给了小刚,小刚以猎豹般的速度带球冲到了敌方阵营,其他球员迅速上去接应。我冲到敌方后卫的位置,这时,队友把球传了过来。我接到球,刚想要运球,没想到半路杀出了程咬金,无奈之下,我只好把球传给了队友。队友飞速来到了球门前,啪的一脚,球进了!我们士气大增,连进几球。最后,我们取得了胜利,比赛圆满结束。

当我们再次来到操场上,又是一片阳光灿烂,我们每个人心里都涌动着一股暖流!

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篇11:风雨后的彩虹作文

全文共 760 字

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不经历风雨怎能看到彩虹

我们中国经历了一百多年的风雨,在清朝****后,一条条不平等条约的颁布使得中国这个完整的国家开始分裂。失去了香港和澳门,日本和美国等帝国主义的侵略,让中国人民受尽了苦难。后来共产党与******的战争使得台湾与大陆的人民分离两地,中间只相隔了一条海。这一系列的苦难使人民有苦不能说,真是,兴,百姓苦,亡,百姓苦。但是,看看现在的中国,科技发达,繁荣昌盛,每个人度过上了幸福安康的生活。这不也是经历了风雨后的彩虹吗?

再看看贝多芬,他先是失去了自己的爱人,后是失去了听力,面对情感与现实的双重打击,他并没有因此而秃废,而是与命运搏斗,紧紧扼住命运的咽喉。在黑暗的社会中,创作了《月光曲》等一系列大作。当人们听到月光曲的时候,会想起贝多芬,他在人们的心中永驻。这不也是经历风雨后的彩虹吗?

对于一直沐浴在阳光中的我,是承受不住风雨的侵略的吧。

或许老天爷看我顺风过头了,想要给我点颜色看看吧。

我成绩一直以来都是极好的,但,我骄傲过头了。一次考试中,由于我的自负,成绩一落千丈,对此,爸爸对我的自负并没有生气,而是耐心的教导我,让我认识到我的错误。让我被风吹灭的心重新燃烧起来了,我决定于风雨战斗。

但我想的太简单了,我之前的疏忽使我的知识停步了。面对数学的狡诈,英语的无耻把我彻底打败,我只能在房间里秃废,爸爸进来看到我的沮丧和满地的杂乱的书,耐心的对我说﹕孩子,不经历风雨怎能见到彩虹呢?是啊,爸爸知道这很难,但你想想海伦·凯勒,她不也是经历了风雨才见到了彩虹的吗?不要因为这一点困难就举白旗啊!爸爸的一番话打动了我,我重新拾起我的武器,再次与作业搏斗,这一次,我成功了。我的坚持不懈得到了回报,我的成绩又上去了,我看到了暴风雨后的彩虹!

没有经历是不可能看到彩虹的,是的,这一点无可否认!

[风雨后的彩虹作文

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篇12:风雨后的阳光作文700字

全文共 748 字

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扫过窗棂,抚摸着我的脸颊,窗外蝉鸣附和,树叶闪出耀眼的光芒,每当这时,我都回想起,恶劣的暴雨后,总是无比灿烂,明媚的晴天。

那次暑假,正逢我的二胡考级。每天,我都反反复复练着那几首枯燥的曲子,那本该在弦上灵活跃动的手指,和不停拉开弓子的右手却早已变得机械。曲调就像一条干涸的小溪,失去了往日的流水叮咚,越发地枯燥,毫无韵味。我终于忍耐不住,放下二胡,向妈妈走去。“我不想练了。”我急躁地对妈妈说。妈妈笑着安慰我说:“女儿,平静下心来,阳光总在风雨后,你一定能成功!”

妈妈的话如澄澈的泉水,缓缓流进我的心田,渐渐熄灭了那焦躁的火焰。我又再次拿起了二胡坐下,深吸一口气,让自己平静下来。手指重新跃上琴弦,缓缓按着每一个音阶,用内心最深处的情感去慢慢体会、领悟。终于,那美妙、灵动的音符又重新萦绕在身旁,我早已深深沦陷于此,无法自拔。音符在空中舞蹈,手指不停地舞动形成了一幅和谐美丽的画面。

十分钟,二十分钟,半小时,时间一分一秒的流逝,而我的衣衫却早已被汗水浸湿,豆大的汗珠从我的脸颊旁悄悄滑落,凝成一股清泉滑过我的心尖。我的双手渐渐酸麻,这种感觉无时无刻不迫使我停下来,但我没有,手指虽然有些麻木,但却不失灵活,那重复的曲调对我来说已不再是折磨,而是一种恩赐,一种享受。心里一个声音无数次在耳畔响起:“坚持住,风雨过后,灿烂的阳光会在前方等着你。”

考级那天,在考场上,我发挥自如,音色流畅,赢得了老师们的赞赏,当我收到那本墨绿色,镶着金色花边的证书时,我感到那深深的成就感与幸福,阳光似的紧紧拥抱着我,充盈着我的心灵。

是啊,人生就是这样,只有经历风雪才能看见晴天;只有熬过黑暗才能换来光明;只有历经风雨的洗礼,才能有资格享受那来之不易的阳光。那阳光将会深深烙印在我人生的记忆里,成为我一生的温暖与骄傲。

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篇13:阳光总在风雨后作文500字

全文共 526 字

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送去金秋的麦穗,迎来皑皑白雪的冬衣。初冬的寒意,令人忽然颤惊,自然万物仿佛都沉睡了,而那昔日蔚蓝浩净的天际,也被云雾盖住了,看不清午后的彩云,也看不清夕阳的落下……

远处的山往日里是墨绿的,被雨洗得一尘不染,可这时却云雾缭浇。看,那云雾把山裹得严严实实的,没有了空隙。云雾从一个山顶奔向另一个山顶,像画家和淡墨勾画的山水画,若隐若现。此时此景,走廊上站着一位女孩正看得出神呢。

是否山间的云雾和所谓的“天庭”交界呢?她大胆的猜测着,人们是否烦恼可以站在那儿高声大喊……她似乎有许多的疑惑……

寒冬来了,自然万物都要沉睡了,可她不行啊!因为,中考的时间越来越近了。她站在人生第一次诀择的路口,她并不是最突出的,可对她而言,一颗渴望求知的心,她觉得读书才是最好的出路,可……她惊慌失措地为分数谋划。看,可总是不尽人意。阴晦的寒冷正如她的成绩。快一个多月了,天总是不放晴,这给她的心增添的只有苦闷与惆怅,她问着自己,阳光真的在风雨后吗?

泪水夺眶之前她的眼前似乎呈现着一溇阳光。她,明白了,原来寒冬的寂静,那些沉睡小精灵是在为初春的生命作包装。

想要明天的解释更完美,她决定也做冬日里沉睡的一份小精灵,坚持她的梦想,她为梦想所付诸的一切!因为,她相信:阳光总在风雨后!

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篇14:水东风雨桥作文500字

全文共 514 字

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小桥流,多美的风雨桥啊,如果你问我它在哪儿,我可以自豪地告诉你,它在我的家乡——洞口。

洞口有许多名胜古迹,如“绕过清溪疑仙岛,人从何处问苍天”的回龙洲,旺文的文昌塔,赫赫有名的蔡锷公馆等,这些之中,我最喜欢的非风雨桥莫属。

柔橹一声,咿呀咿呀。在桥边欣赏往来的小舟,十分惬意。那一叶扁舟从风雨桥下滑过,轻轻的,静静的,宛如一根拨动着的琴弦。这一切都构成了一幅恬静迷人的画卷。

白天,我们在风雨桥上玩耍,像“老鹰抓小鸡”啦,像“公主公主”啦,像“躲猫猫”啦,别提多有趣了!玩罢,又是一大群人拥出来,走上了各自回家的路,那弯弯曲曲的小路上不时传来哗笑和告别。

天色渐晚,水面慢慢沉寂,只有月亮的影子在风雨桥下摇晃,高大的石碑树立在桥边。偶尔飘来虫儿的鸣唱,水草也默默地伴起了舞。夜已深,四周房屋的灯火已寥落无几。朋友们大多已睡,我饶有兴致地坐在风雨桥上,观望遥远的星星。这样迷人的月夜,怎能不让人陶醉呢?

月儿已累,星星们便肆无忌惮起来,夜空热闹非凡。遥远的星空,是否有外星人如我这般在沉思呢?

我轻轻地闭上眼睛,在心中默默地念着:风雨桥啊,您不仅给我们的生活带来了便利,而且为我们的童年增添了一抹欢笑。我爱你,风雨桥;我爱你,最美的家乡!

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篇15:以风雨的启示为题的作文

全文共 554 字

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多吃点肉。话语如常,絮絮叨叨个不停。我不耐烦的应付着:嗯。最近学习情况怎么样啦?能怎么样,还不就那样。——随即便是死寂般的沉默......听说你们班来了个新同学呀?哎呀!你怎么那么烦呀,吃个饭那么多话!终于压抑在一旁的爸爸看不下去了:怎么这么跟妈妈说话呀!真是做什么你们都有意见呀!烦死了!紧随其后的便是震耳欲聋的摔门声。

夜幕低垂,繁星点点,我的心如转弯的太阳,悄悄西沉。

我漫无目的地游荡在街头,头发被冷风吹得颓唐,在黄昏归家,匆忙行走的人中显得极不搭调。的确,因为此刻的我无法像他们一样安然回家。

眼看着就要下雨了,行人的步伐越发仓促,我有些不知所措,茫然地站在原地。给点钱吧!大姐姐。清脆的童音在我身旁响起,我低头,恰好对上一双清澈如水的眼睛,那眼神像是深切的恳求,又像是无情的批判。我下意识地看了看男孩的身旁——一个坐在木板拉车上的残疾女人,一个破得快要漏掉的瓷碗。在女人和男孩的注目下,我有些尴尬,掏出包里仅有的五块钱,递给了满脸欢喜的小男孩。

谢谢!我愣在原地,身后传来渐行渐远的声音:妈妈,今天您可以吃顿肉了!像是道义的批判,良心的痛斥,内疚感如繁星般布满了我的心房。

雨淅沥沥得如燃着的布匹,一发不可收拾,此刻的妈妈一定在大雨中苦寻着我,我低头狂奔回家,默默感谢这风雨启示

[以风雨的启示为题的作文

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篇16:阳光总在风雨后作文1000字

全文共 1111 字

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寥廓苍穹中飞翔的雄鹰,必然经历了无数次跌落山崖的痛苦,才锤炼出一双凌空的翅膀;一颗璀璨无比的珍珠,必然经受过蚌的肉体无数次蠕动和磨舐,才能熠熠生辉;一次劳累而又欢乐的远足胜利完成,也必定是在无数次的咬牙坚持后走完的。不经历风雨,怎能见彩虹?

在初春乍到的四月,虽不是烈日当空,但头上也顶着大大的太阳,就在这暖暖的微风中,我们开启了远足之旅。早上八点十分从学校出发。七年级走在前面,八年级随后。走出校门,大吸一口清新的空气,可谓是舒畅!再抬头望一眼蔚蓝的天空,几朵棉花般的白云在其间悠闲地游逛,本就按耐不住的心情更加欣喜起来,暖暖的阳光洒在我们身上,朝着刚升起的初阳,怀着兴奋的心情,迈着轻快的步伐向目的地前进!

朝气蓬勃的我们,真的是缺乏耐力,走了一段时间,刚刚路上同学间的说笑,却变成了叹气:“怎么还没有到呀!”“唉~还差多少呢?”“我感到有些累了…”连我身旁整天嘻嘻哈哈的靳同学今天都有气无力地哀叹道:“唉,体力可是个好东西,可惜我没有!”说罢又迈着沉重的步子走着,我便对她说:“好了好了,快到了,再坚持会儿!”虽然也很累,但是作为朋友哪能说些消极的话,要说也得说些鼓励的话,对吧?再转头看看我们的班主任——一头乌黑亮丽的卷发,穿着黑色长裙,脖子上还围着一条长长的红色围巾,显得更有活力了。班主任穿的鞋是带跟的,看到老师迈着坚定自信的步伐前去,我们又哪能说累?最终,功夫不负有心人,我们终于到达了泥坑酒厂。

到了那里,又是一道优美的景色,在路上,我们已经欣赏了粉嫩的海棠花、白色的梨花,体验到了大自然的生机,让人大饱眼福。可是到了那儿,看到充满传统文化气息的酒厂广场,又让人不禁地赞叹。之后解说人员带领我们参观了宁纺碑林,让我们直观的看到了宁晋历史文化名人,领略了酒文化,观赏酒的制作过程,走进厂区便能嗅到一股浓浓的酒香,使人不免陶醉其中。到中午时候,酒厂还为我们提供了食物:两个面包,一袋奶,一根火腿肠还有一瓶水,虽然不是很丰盛,但足以让我们满足。

下午一点半,我们又要返程了。这次途中虽与来时情况差不多,但心里感受还是有些不一样的:心中有了些依靠,因为马上就要回到我们那可爱的五班了。那时候想要回学校的欲望很强烈,没有什么时候比那时更要强烈了。在归来的路上依旧很累,但同学们坚强的意志令他们胜利地走完了全程,这或许是因为同学们之间的鼓励,或许是因为途中美丽的花儿给我们的鼓舞,又或许是老师们的坚持带动了同学们……

“阳光总在风雨后,乌云上有晴空。不经历风雨,怎能成功?不经历劳累,怎能走完这十五公里?只有历经风雨的洗礼,才能茁壮成长,生活中每个人都会遇到阴天,如果能够以乐观积极的心态去面对,那么等待我们的一定是灿烂的明天。

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篇17:一路成长一路风雨作文

全文共 848 字

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成长路上,有欢笑,也有泪水;有甜蜜,也有苦涩;有阳光,也有风雨。风雨无情,却让我们更快成长!

记得,妈妈给我讲过,我一、两岁的时候,刚开始学走路的事故,妈妈说,那时我才刚刚能站稳,但我天性顽皮,总是到处乱动。因此,妈妈她们没少操心,每当妈妈把我放在地上,我就会忍不住撒开脚丫子往前走,可是因为我太小了,还不会走路,因而摔了很多跤。但是我依然坚持的学走路,有时奶奶看见了都会心疼地说:“把她抱起来吧,别让她再学了,看这膝盖摔得。”妈妈对奶奶摇摇头说:“我也不想看她这么辛苦,她是我身上掉下来的肉,我哪有不心疼的道理。可是,您不能看管儿女一辈子吧,她必须学会,以后还有很长的路要走。”奶奶不忍心看我,另过头去流泪,而我一次又一次倔强的站起来,往前迈开步子,即使再疼,也绝不停步。

学习中,成绩是一道必过不可的坎儿。那天,语文试卷发下来,我完全落败,心中很不是滋味。在回家的路上,我只觉得平时短近的路一下子拉长了,变得遥远而漫长。走了好久,我才回到家,无力地推开门,眼前一片昏暗,我垂头丧气的坐在沙发下,不一会儿,妈妈回来了,看见我这样子,便猜了八、九分:“是这次没考好吗?”她的神情并不严肃,相反,倒有点和蔼。我咬着嘴唇,点点头。“自己知道考差了的原因吗?”妈妈一边说,一边坐下来,“一方面是我想复杂了,另一方面是我粗心了。”我回答道。“那只能说明一个问题,你的阅读能力不好,还有待提高。”妈妈像是要再帮我分析一下原因,“就算阅读扣分太多,但你要记住,基础分一定要抓牢,做这种题目的大忌就是粗心。这些题以前都能做好,为什么现在不能?”听了这话,我眼圈红了,泪珠在眼眶里打转,我低下头,愣是不让妈妈看见我落泪的样子。妈妈知道我难过,拉过我的手,说:“好啦,别难过了,已经考过了,现在伤心有什么用?失败了不要紧,人生不可能一帆风顺,但你要记住教训,不能再犯,明白吗?”我抬起头,郑重地向妈妈点了点头,妈妈欣慰地看着我,眼中是满满的希冀。

是啊,不经历风雨,怎能见彩虹?让我们顶着风,冒着雨,一路高歌,一路前行。

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篇18:感恩母校,风雨同行作文800字

全文共 929 字

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纵使成长路上风雨交加,我们也要坚信,总有两片地方是我们心灵的住所——一处是家,另一处便是学校。

——题记

初中年少茫然的我们,在初识社会的“苦难”中,蜷缩在墙角。望着远方,想迈步却又胆怯退回,纵然是往日如英雄般的父母也无能为力。但平日里无法去帮助的一个地方——母校却在一步步指引着我们,像无边“苦海”中的灯塔,照亮了我们的路。

我的母校——实中,是一个温情的地方。励远路,励志路,心宇路无一不蕴含着老师们的鼓励与期盼,而正是这点滴温情,构成了一幅伟大而又壮丽的图画。它勾勒出我们人生的光明与希望,勾勒出了我们成长的自信与勇气,勾勒出了实现梦想的勇气。

“池堤风拂柳,师生情似绢”,这是我来到实中后的感想。每日清晨迎着第一缕阳光,我走进“书的殿堂”,在教室内奋力地读书,听着杂攘的读书声,心中甜蜜极了。课堂上老师激情四射的讲解更是让我着迷。中午,尝着食堂香喷喷的饭菜,心中的劳累几乎一扫而光,这一切是多么美好而自然啊!若不是实中收留了我这个调皮的灵魂,也许我现在也不知道在哪里学习,也许是别的学校,也许学一门谋生的手艺,也许在家中玩着游戏。我要感谢我的母校——实中!

“人文实中,办有温度的教育。”这一教学理念也使母校更加美丽、更加成功。在昔日的时光里,我总觉得初中是冷酷机械的:上完课就回家,回到家就写作业,写完作业就睡觉,之后又去上学……周而复始,始而复周,毫无“温度”这一说。而母校与之相反,创办有温度的教育,丰富的课间生活,让我这个小学讨厌上学的人对上学都似乎有一些期待,这也许就是有“温度的教育”的成功吧。我要感谢您,我的母校!是您让我从心理上发生了蜕变,我蜕去了小学的无知与厌学,取而代之的是奋斗与冲刺。我放下了手中的手机,把视野从屏幕上离开,默默捧起了书,脸上微微一笑摇摇头,似乎是对过去自己的嘲笑。

在成长的路上有许多风雨坎坷,我们都在向着今后的幸福与成功努力前行,百折不挠,风雨兼程。一路有人放弃,有人跌倒,但又有人爬起,会有人赶上。虽然残酷却也公平,父母只能站在一旁默默的加油助威,而母校才能给予我们前进的力量啊!是母校给了我们最有力的武器——知识,最坚强的后盾——老师,这才让我们一次次的打击下努力爬起,继续冲向向往的远方!

我要感谢我的母校——实中。

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篇19:远方,风雨兼程作文

全文共 895 字

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既然选择了远方,就不顾风雨兼程;既然树立了目标,就全力以赴向它奔去。这就是生命最美的姿态。

“如果你真的想做什么事,那么全宇宙都会来帮助你的。”保罗.戈埃罗在《炼金术士》中以牧羊少年为达成“天命”卖掉所有的羊,付出一切,又拒绝一路诱惑,克服一路艰难,最后找到自己人生的宝藏的故事向我们传达为了目标,奋力拼搏的信念。的确,每一人的都有自己的“天命”,每一人都应拒绝诱惑,克服艰难,不顾一切,亦不做片刻停留地向心中的大海奔去。

奔向目标,拒绝诱惑,不做片刻停留。欧文.伯林于乔治.格希文都是才华横溢的音乐家。当欧文已声名卓著时格希文还默默无闻。欧文欣赏格希文的才华,欲聘其作为自己的 音乐秘书,但同时也警告他:如果你答应

那么充其量不过成为欧文第二,但如果你不答应,那么,终有一天你会成为世界的格希文第一。正如其所言,拒绝了这个“万人欲求之职”的黄金诱惑的格希文经过自己的努力,成为世界一流的作曲家。

泉水在奔向大海的旅途中一定曾见过许多美景,桃红柳绿,鸟语花香。但它的目的地是大海啊。又怎能接受诱惑而做片刻停留?

我又想起了卧轨的诗人海子,那么爱海的他却没有参悟海的真谛。与海联系最密切的本就不应是“春暖花开”。如果面朝大海是你选择,那么惊涛骇浪,狂风暴雨才是生命应面对的事实!

奔向目标,克服艰难,不断迈出前行的脚步。“吾志所向,一往直前,俞挫俞勇,俞闯俞奋。”国父孙中山在外漂泊流浪十年,终缔造中华民国。在辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取后又倡“护国运动”,“护法运动”,“二次革命”…….力图开启民智,救人民于水深火热之中。

方志敏呼号:“敌人自能砍下我们的头颅,可是决不能动摇我们的信仰,因为我们所信仰的主义乃是宇宙的真理!”与此相似的还有华盛顿,甘地,马丁.路德.金,曼德拉……一如《云图》中那些为“人,决不屈服于非法的虐待!”一次次轮回,一次次抗争的主角们,为了人类解放的伟大事业燃烧自我的生命。不断奋斗,为追求真理的人们点燃了一盏永恒的灯!

说白了,梦想也好,挑战也罢,每一个人的生命中都需要有那样一个狂热的目标来激励自己,演绎一段无悔的人生。

既然选择了远方,就不顾风雨兼程。

[远方,风雨兼程作文

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篇20:不经历风雨怎么见彩虹作文1000字

全文共 1423 字

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在艰苦训练了一个月之后,我们终于迎来了3月18、19日。这两天为什么那么重要呢?因为我们要去参加江干区中小学生足球比赛了!这次比赛可是承载着我们濮家小学的希望哦!

比赛前一天晚上,我兴奋地睡不着觉。早上起床,立刻穿好球袜、球衣,带好护腿板,再穿上我的橙色新战靴。照照镜子,觉得自己简直帅呆了!

七点半,我们就随着王老师出发喽!

第一场,我们对战省教科附小。刚开球,我们就发起了猛烈的攻势,令对方措手不及。不出几分钟,就在杨旭宬冲到前场时,对方犯规了,我们赢得了一次任意球机会。这球由我主罚,裁判员哨声刚落,还没等对手反应过来,球已经以迅雷不及掩耳之势旋转着飞进了球门,对方守门员足足愣了两三秒才反应过来。我方喜得开门红,队员们顿时信心倍增,没过五分钟,又拿下一球,顺利打赢了第一场比赛。

下午2点,我们对阵去年的冠军队伍——东城实验小学。比赛刚开始,竞争就格外激烈。张路一刚想抬脚射门,就被对方的2号“西瓜太郎”给断了下来。别看西瓜太郎个子小小,可技术却无人能敌,动作敏捷,三个人都防不住他。这时,对方4号突然一脚断球,迅速带入前场。我慌了神,死死地盯住他,却没发现此刻西瓜太郎已经到了一个合适的位置正等待4号传球打门。糟糕,4号突破了杨旭宬的防线,把球传给了小西瓜,我心急地冲上去,和小西瓜撞在了一起,可他的脚轻轻一挑,球就飞进了球门里。哎,没想到这么快他们就领先了,我们要加油啊!

虽然对手已经进了一个球,但我们并不气馁。中场张路一找准机会,连过4号和8号来到门前,只见王逸凡一个传球,张路一打单刀啦!面对门将他毫不慌张,用外脚背使劲打门。“咣当”一声,球打在门柱内侧,弹进了球门内。我们激动地欢呼,拥抱,任激动的泪水尽情流淌。

我方进了一球后,东实队采取直接射门的方法进攻。刚开球就一脚爆射,我果断地接住球,往前场用力一扔。王逸凡接球后一脚打门,球打在了门柱上。张路一迅速从防守队员身后冒了出来,用力射门。耶!我们又进球了,以2:1逆转反超。

接下来的比赛有点可惜,我们的边后卫杨旭宬因为失误导致两次乌龙,最后对方以4:2的优势打败了我们。输球虽然很遗憾,但是在我们眼中,团队精神是最重要的,我们应该抱着积极乐观的心态,好好准备下一场比赛。

19日一早,阴雨绵绵。我们首场对战去年的亚军队伍南肖埠小学,因为我们心态放松,状态良好,很快2:0胜了第一场,顺利挺进四强。

第二场,我们又与老对手东实小学狭路相逢。天公不作美,比赛开始后,雨越下越大,雨水和汗水夹杂着流淌在脸上。大雨湿透了全身,但浇不灭我们对足球的热情。队员们越战越勇,对方一次犯规,使我们得到了一个任意球的机会。身为队长的我亲自操刀,一个圆月弯刀直挂死角,进球几秒后,大家才反应过来,全场爆发出雷鸣般的掌声和喝彩声。于是我们士气大振,短短两分钟内,王逸凡再下一城!幸福来的那么突然!然而,历史总是惊人的相似。对方及时调整了战术,把两员猛将调换了位置。处于领先地位的我们顿时乱了节奏,连续被对手追平并反超,又输给了这个老冤家!

休整了一个中午,下午迎来了最后一场比赛——和采荷三小争夺第三名。我们毫不慌张,沉着应对。上半场顺利地以2:0领先,并将优势一直保持到了比赛结束。终于,我们获得了区第三名的好成绩,为学校创造了历史,赢得了荣誉!

比赛结束了,我们还意犹未尽,万分激动!要知道,这成绩是多么来之不易,一个月以来早出晚归的艰苦训练历历在目。

真希望明年的比赛快点到来,让我们继续努力,向冠军发起冲击!

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