风雨中_______作文【实用20篇】

我忘不了那风雨交加的一天，忘不了父亲在雨中奔跑的背影。

那件事，使我一生都会内心负疚。那天父亲在雨中奔跑的身影，使我所有的回忆都低头忏悔。

那是我上六年级的第一天，放学铃响过后，同学们如洪水般涌出了教室奔向了人群拥挤的中厅，在那等待家长的到来，一分钟过去了，三分钟过去了，五分钟过去了……转眼间十五分钟过去了，同学们都被家长陆陆续续接走了，只剩下我孤零零地在中厅等候，对比起刚才的热闹场景现在显得格外冷清，除了风声雨声，就只剩下我因急躁而心跳加快的声音。

看着偶然从校门口走过的陌生面孔，我的心情差到了极点，感觉自己被全世界所抛弃，心口闷闷的，莫名地想哭。抬起头望望乌云密布的天空，风刮着我的脸，雨点稠密地打在地上。百般无奈之下，我跑到校门口小店里打了一个电话。

"嘟——嘟——”终于接通了，耳边传入了熟悉的声音。

“舒心，你在学校门口再等十分钟，我马上就到！”

“好。”我淡淡地回答。

又满怀期待地开始了新一轮的等待，一分钟过去了，两分钟过去了……又过了整整十五分钟，父亲还是没有来，我不耐烦地拨打了第二个电话——

“喂，爸你怎么还没到！已经过了十五分钟了！”我略带生气。

“来了，来了！再等十分钟……”

听到父亲的话我心中的火气更旺了，十分钟！又是十分钟！一模一样的回答，一模一样的借口！我不等父亲说完便挂掉了电话，怒气冲冲地走进了连绵的雨帘之中。

风吹在我的脸上，吹动我的发丝，雨点越来越大，“怦！怦！”地砸在地上、书包上，如同锤子捶打着我的胸口！

我开始后悔了，心中不禁想：刚才为什么要那么生气，为什么不听父亲把话讲完，为什么呢？后悔如同一颗种子飞快地在我心中生根发芽，充满着我的脑海！此时此刻的我如同一只可怜的小鹿无助地站在马路边望着眼前飞快行驶的汽车，孤单、伤心、寂寞完完整整地包裹了我。

忽然，耳边传来了父亲急切的呼声：“舒心，不要跑，等等爸爸！只见父亲的身影出现在我的眼帘，他迎着风雨向我跑来，雨点打在他的脸上，风刮着他的衣服！我望着那道越来越近的身影，不禁热泪盈眶。雨冲洗我的脸，模糊了我的视线，可我的眼前始终摇动着一道清晰的身影，父亲！父亲！

终于那道身影来到了我的眼前，他摸着我的头，擦干我那不知是雨还是泪水的脸。他既不生气也不责骂，只是拉起我的手走进那连绵的雨里。

尔后得知父亲那天并非无故不来，而是为了给我准备生日礼物的惊喜才迟到！当我知道后心中更是懊悔不已。那日的那场雨在无形之中也冲走了我年少心中所有的荒唐和无知，父亲在雨中奔跑的身影也永远成了我心中一道美丽的风景！

失败是一种营养，饱含矿物质，让我们学会坚强；跌倒是一种营养，饱含活力让我们在风雨闪电中茁壮成长；挫折是一种营养，饱含动力，让我们踏平坎坷昂扬向上。人生中难免经历苦痛，但是它不可怕。

镜头一：午后的天空灰蒙蒙的，没有一丝风。乌云压得很低，似乎要下雨。教室里，教我们二年级的班主任面带微笑着说：“今天是个好日子，因为我们的期末考试，大家的成绩都有了很大进步。尤其是XX。XX就是我。老师把我大加表扬了一番。”接下来，老师要颁发“三好学生”奖状，我很期待自己能收获惊喜。第一张奖状，颁发给了全班第一名，第二张给了语文课代表，第三张给了班长。奖状就三张，奖励的是前三名，而我是第四名。后来老师讲什么，我已记不清楚了。

回到家，感觉自己天都塌了下来，我坐在正门口的椅子上哭了起来。妈妈问明原因后，给我讲：“一次失败不可怕，失败一次不等于次次失败。”后来，直到坐在中考的考场上，我多次获得“三好学生”奖状。

镜头二：初二时一个深冬的早上，雾霾笼罩了整个世界，带着口罩的我，几乎感到窒息。我一个人骑着自行车往学校走，路上人很稀少。在过十字路口的时候，我想，路上应该没有车。于是，心存侥幸，不顾红灯，继续前行。不幸的是与一辆汽车来了个亲密接触。我的车子把汽车剐蹭了一条痕迹，我也被撞到在路上。我本以为汽车司机师傅会破口大骂，心里很害怕，无助的我就像看到世界末日到来了。我本想以哭来掩盖我内心的恐慌，没想到和蔼的他，停下车后，亲切地询问我被撞的情况。看到我无事后，司机师傅还是留下了电话号码，说是有什么需要，尽管打电话。

来到学校，我在日记本上写到：“跌倒并不可怕，可怕的是今后是否还会心存侥幸。”

在成长的路上，不仅有柳暗花明，而且还会经历风吹雨打。正如一首歌唱到：“风雨中这点痛算什么，擦干泪，不要怕。”并且也都不可怕，可怕的是我们对待人生的态度，不是吗？

[风雨，不可怕作文

上了初中，从小学的三位老师变到了五位，让我们尝到新鲜的味道。特别是我们的五位老师，真是奇特级了，他们象征着五种天气：风、雨、雷、露、雪。

露，晶莹透亮，闪烁着阳光的精华。方老师就像那晶莹的露珠。有人说，露把阳光的精华带给了人间，自己却在阳光下默默地消失。方老师则是这样。她始终穿着一件朴素地衣服，亮在我们地眼前。那略卷的头发，像马尾一般随荡在空中。说话声虽然不高，但充满了勤奋和上进。她也正像露珠一般，每天晚上，用两只手敲打着键盘，按着鼠标，为明天的课程做课件。她牺牲了自己的时间，把简便带给了我们，这难道不像露珠般奉献吗？

雪，寒冷刺骨，没有一丝暖意。这也就是杜老师的性格。她可以算是五位老师最老而且最狠的一个了。她的衣着像雪一般普通，那张粗糙的脸，经历过许多风风雨雨，满含霜刨。蕴涵着学崖的深奥。杜老师特别地狠毒，你一不做什么作业，唯一的下场抄。

风，轻盈舒畅，但有时候也是那发疯的恶魔。风是多变的，邵老师也是多变。先说说她那一日一换的衣服吧。邵老师的衣服很多，有的鲜艳，有的暗淡。那一些亮丽的衣服，闪烁在我们的眼前。她的衣服是多变的，性格则也是多变的。有时候，她是满脸笑容的走进教室，那轻盈的嘴角好象沉不下来似的。但有时候，是一副凶恶的脸，那瞪到快要出来的眼睛，鼻子也气得圆圆的，真是吓死人了！

雨，轻巧，柔丽。有时候是那毛毛细雨，但有时候是狂风暴雨，曹老师多时时狂风暴雨，那凶恶的眼神，虽然没有托尔斯泰那般犀利，但也能入木三分。最近也带上一副眼镜，使那眼神变地更为恐怖。但有时候，暴风雨也会停下，变为毛毛细雨，散发出清香。雨，是万物生灵不可缺少的东西，雨哺育着我们，让我们快快成长。

雷，想必你也见过，听过吧！那轰隆的爆炸声，足把你吓得半死。这轰隆的天气，也像我们那轰隆的赵老师，赵老师长着一张肥嫩的脸，洪厚的声音。他的性格也像雷那样轰隆，如果你在他的课上捣乱或是说话等，你唯一的下场就是被他骂个半死。

五位老师，就像五种天气，在自然界中爆发，你的老师属于哪种天气呢？说来听听！

敢在狂风暴雨中勇往直前的人，才是能最后拥有彩虹的勇士！

——题记

风雨前

紧锣密鼓的期末考试如期的立在明天这条道上，正等待这小羔羊们自投罗网。教室里静寂地只剩下翻书声，同学们的脑袋几乎被桌上的书本和练习册淹没了，而在里面，我却是例外，抱着一种恨不得将他们拔出来再一起打成一片的心态。随手翻了翻带着褶皱的课本。我不禁撇了撇嘴，小声道：至于嘛。口上这样说着，心间却有一丝稍瞬即逝的惶恐，却又被一种叫自负的东西取而代之。

听说省题考的都是些简单玩意儿，靠着眼熟和瞎填也有个几十分。这么想着，我岂不是会得个百来分儿，挤进班级前十。级排名如游鱼般嗖嗖排前了？就这么想着，我自己也快觉得有一条小尾巴翘到天上去了，摘下星星月亮丢着玩了。我现在全然一副胜利者的姿态，正俯视着脚下不断向上的蠕动的小蜗牛们，发出嗤笑。

反观教室窗外却一片灰暗，看似平静的天空，却不知内里，早已暗流涌动，仿佛在酝酿，预示着什么。

风雨中

刚才结束了考前广播，我握着笔的手却不禁颤动，连姓名都一笔一划用力划着，生怕有什么差池，便会全盘皆输。

知道考试结束后，我也觉得自己原高傲得看不见前路的心正被不安一阵阵腐蚀着，一下一下连心也在颤抖。我看着正打成一片玩儿的同学们，我却正愁从哪里绕过去会不被发现。

嘿！考得怎样了？

我你呢？我急忙把这烫手的山芋丢会给他。

简单得很！看到他脸上泛开的笑容，我却浑身不自在，恨不得在哪里凿一个洞钻进去。

你也应该不差，对吧。

哎呀，哪里比得上你们呢？我尴尬道。

我一个在班里不温不火的小人物，怎么会上的了台面。

等到他走后，心里百般滋味，难免有点哽咽。

我头上披着小雨珠，推开今天有点沉重的门。

妈，我考差了。我心里正等着她的安慰，也酝酿着情绪想和妈妈倾诉。却不料到迎来了她一句：你这水平，也该，课又不听，报应了吧。

心里像被一把剪刀插了一下，我的泪水毫无预兆的落下，我赶忙跑回房间里。

我发狂的撕着桌子上的试卷。累了就靠在窗边坐坐。窗外，不知道何时狂风暴雨，大风席卷着街道上的一切，也像是把我的希望也走了。我蹲坐在地上，极力掩饰着哭声。

风雨中，我该怎么办？

风雨后

清晨第一缕阳光缠绕在我的指尖，也稀稀疏疏地哭红了眼睛。眯着眼，这讨厌的阳光！根本毫无希望！

我晃晃悠悠地站起身来，打算拉上窗帘。忽然一段紫色的小花映入了我的眼帘，这是？

是我第一次兴起而栽下的小芋头，居然开花了！我揉了揉眼睛，清晰地看到它娇媚的花朵盛放着。花瓣上还沾着雨露。昨天的大风大雨竟然没把他打垮掉，居然还盛放出如此娇媚的颜色。

一朵平凡的小花尚且能在风雨中勇往直前，我又有什么借口就此停下前进的脚步？

一颗小小的花芽，悄然落在了我荒芜的心田上，迅速生根，发芽，名为希望。

我坐在椅子上，摩挲着有些泛黄的书页，微笑着看着阳光默默为它镀上一层光膜。

三年磨一剑，在风雨中拼杀寻求出路，要么被懦弱捆绑，停留原地，深陷泥沼；要么提起长枪，勇往直前，刺破黑云压城的恐惧，夺取彩虹。

在人生这场风雨中，我不想，而是要，要成为一位心存无畏的，在风雨中勇往直前！

[写风雨的作文

纵使成长路上风雨交加，我们也要坚信，总有两片地方是我们心灵的住所——一处是家，另一处便是学校。

——题记

初中年少茫然的我们，在初识社会的“苦难”中，蜷缩在墙角。望着远方，想迈步却又胆怯退回，纵然是往日如英雄般的父母也无能为力。但平日里无法去帮助的一个地方——母校却在一步步指引着我们，像无边“苦海”中的灯塔，照亮了我们的路。

我的母校——实中，是一个温情的地方。励远路，励志路，心宇路无一不蕴含着老师们的鼓励与期盼，而正是这点滴温情，构成了一幅伟大而又壮丽的图画。它勾勒出我们人生的光明与希望，勾勒出了我们成长的自信与勇气，勾勒出了实现梦想的勇气。

“池堤风拂柳，师生情似绢”，这是我来到实中后的感想。每日清晨迎着第一缕阳光，我走进“书的殿堂”，在教室内奋力地读书，听着杂攘的读书声，心中甜蜜极了。课堂上老师激情四射的讲解更是让我着迷。中午，尝着食堂香喷喷的饭菜，心中的劳累几乎一扫而光，这一切是多么美好而自然啊！若不是实中收留了我这个调皮的灵魂，也许我现在也不知道在哪里学习，也许是别的学校，也许学一门谋生的手艺，也许在家中玩着游戏。我要感谢我的母校——实中！

“人文实中，办有温度的教育。”这一教学理念也使母校更加美丽、更加成功。在昔日的时光里，我总觉得初中是冷酷机械的：上完课就回家，回到家就写作业，写完作业就睡觉，之后又去上学……周而复始，始而复周，毫无“温度”这一说。而母校与之相反，创办有温度的教育，丰富的课间生活，让我这个小学讨厌上学的人对上学都似乎有一些期待，这也许就是有“温度的教育”的成功吧。我要感谢您，我的母校！是您让我从心理上发生了蜕变，我蜕去了小学的无知与厌学，取而代之的是奋斗与冲刺。我放下了手中的手机，把视野从屏幕上离开，默默捧起了书，脸上微微一笑摇摇头，似乎是对过去自己的嘲笑。

在成长的路上有许多风雨坎坷，我们都在向着今后的幸福与成功努力前行，百折不挠，风雨兼程。一路有人放弃，有人跌倒，但又有人爬起，会有人赶上。虽然残酷却也公平，父母只能站在一旁默默的加油助威，而母校才能给予我们前进的力量啊！是母校给了我们最有力的武器——知识，最坚强的后盾——老师，这才让我们一次次的打击下努力爬起，继续冲向向往的远方！

我要感谢我的母校——实中。

有一首歌是这样唱的：“不经历风雨，怎么见彩虹。没有人能随随便便成功。”是啊！你没有经历过狂风暴雨的打击，又怎么会看得见那美丽的彩虹呢。

还记得哪一次？我与朋友一起去爬山。那个时候，应该是凌晨六点吧，天还蒙蒙亮，我与朋友小明爬到半山腰，我的脚不小心擦伤了，突然我看见乌云正向我们头上缓缓走来。于是，我们来到半山腰的一间茅屋里休息，我只是勉强的走了过去。这时立刻下起了雨，这间茅房居然会漏雨，虽然有伞，但由于我行动不便，这时我擦伤的脚已经湿了。我的脚明显感到疼痛，很快，这场雨就停了，他就像个路人，走个场合，然后就没啦。这时小明帮我擦了一下伤口。并给我贴了药。小明问我，我们还要再爬上去吗？我说：“走，可是我的脚。”小明说：“怕什么，难道那点疼痛。你也忍不了吗？”我说：“走吧。”当我们爬到山顶时，我看到了五颜六色的彩虹，当彩虹消失，我又看到了那初升的太阳，如果我当时没有坚持，我又怎能看到这如此美丽的景色呢？如果没有经历过磨难，又怎么会取得成功呢？

人生就是这样，当你经受住一个又一个磨难却依然坚持不懈，那么你的人生将会非常成功。

张琳娜

今天，等我睁开眼睛，就一闪地走进了一个风雨的世界。那天刚才还是乌云密布，现在就下起了像豌豆大小的雨点，齐涮涮地向我们俯冲而来，好像把我们当作他们的敌人一样，滴在眼睛上，滴在手臂上。

这天空就像一个调皮、淘气的孩子，当他不高兴时，就会“哭”；当他生气时，就会“发怒”；当他高兴时，就会“喜笑颜开”。唉，这天空的心情真是变化多端。

我发现这天非常会玩儿。他先把雨都滴在树上，滴得差不多了，他就要大显身手，深深地吸了一口气，呼地一声，就刮起了猛烈的风，把树上的雨点儿清理得干净净，都滴在了地上或人们身上。

这下雨虽然很凉快，但是给我们的生活，交通带来了一些不方便。下雨虽然好玩儿，在水坑里跳来跳去，很开心，但是玩儿的同时，也有危险的存在的。

唉，现在的雨越下越大，他什么时候“哭”完，我们什么时候可以看见那了阳光明媚的早晨。

一颗种子奋力向上，长成了青草，终于看见了向往已久的太阳；一只海鸥顽强地搏击风浪，最后它到达了胜利的彼岸。人不也是如此吗？只有经历风雨，才能看见灿烂的阳光。

著名科学家爱迪生，为了能研究出电灯，经过一次又一次实验，屡败屡战，最后，他成功了。没有他那顽强的意志，又何来夜晚的光明。

盲聋女作家海伦·凯勒生活在一个无声无色的世界里，可她却没有把身体的残缺当成学习的障碍，没有放弃对知识的渴求，她付出了常人难以想像的艰辛，最终写成了不朽的名篇《假如给我三天光明》。

北京奥运会已落下帷幕，在观看比赛的同时，我也被感动了。不少运动员经历了许多挫折后，最终站在了最高领奖台上。当他们看见自己国家的国旗在奥运赛场上冉冉升起时，泪水与笑容溢满脸庞，内心的激动是无法用言语表达的。一种敬佩之情在我内心油然而生，他们就是“阳光总在风雨后”这句话最生动的写照，最形象的诠释。

我也体会过为了成功所付出的艰辛。那年我7岁，学转呼啦圈。刚开始时，我把它套在腰间，用手一摇，咦，呼啦圈怎么掉下来了？我疑惑不解，又试了几次，可那呼啦圈总在和我作对，不听话地从腰间滑落。我噘着嘴，可我不想放弃，内心中总能隐隐听见一个声音：“不能放弃，加油！”正是凭着这种信念，我一次次地进行练习。一次，我突然发现呼啦圈在我腰间平稳地转动起来，我高兴得大喊：“我成功了！”

人生不免有许多风雨，但我们不能被其打倒，一定要坚持不懈，这样才能到达胜利的彼岸，变成在风雨中永不放弃、勇往直前的海燕，看到雨后那灿烂的阳光。

‘阳光总在风雨后，请相信有彩虹’每当听起这首歌时，所有的困难挫折都会抛之脑后。相信自己一定会坚持下去的。彩虹的出现总是美好的，但彩虹后的磨炼却是艰苦的。彩虹总是代表这美好，我们也向往着美好的生活，生活之艰辛，风雨后的喜悦。彩虹終会出现。阳光总在风雨后，相信，只要努力，只要奋斗。彩虹就会出现在我们的面前，美好将会到来！

风雨之洗礼

人生总会遇到各种各样的困难，经受各种各样的磨炼。精分与之洗礼才会成人，才会长大、才会成熟。成熟后的我们会明白很多的事情，明白自己将来要干什么，将来的自己会是什么样的。风雨之洗礼我们会怎么样呢？是接受挑战还是放弃？放弃了，就不该去后悔。人生苦短，风雨之洗礼，我们是否能顺利通过。大胆地去挑战，大胆的去迎接未来的美好明天！相信，只要忍受了磨炼，大胆向前，不要畏惧。人生之路就一定会更加精彩！

努力奋斗

阳光总在风雨后，风雨之后必见彩虹。相信，只要自己肯努力，肯付出。那就一定会有所收获，有所成就。奋斗之花必见彩虹。成功并非容易，但只要坚持，勇往直前，大胆的去追求梦想。相信，努力之奋斗就会成功。彩虹就会出现在我们面前！

未来之美好

人生短暂，但我们要努力，努力做好每一件事情。未来的路还很长，我们应该懂得珍惜。未来的我们，命运在我们手中。应该合理的安排。不要轻易的荒废青春。青春短暂，尚且珍惜。阳光总在风雨后，大胆地去拼搏。抓住时间的脚不。爬向青春之手。相信，阳光的光芒向四周发射！

阳光总在风雨后，请相信有彩虹。人生之路短暂，尚且珍惜。相信，自己曾努力，就会有收获。成功就会像我们招手！

成长总是缺少不了风雨的陪伴。不管是温暖的和风，还是刺骨的寒风，不管是朦胧的细雨，还是气势汹汹的暴雨。那些风风雨雨总能够帮你成长。

成长是风。既是和风，也是寒风。

初中的日子过得很快，快到我伸手就会抓，连个影子也捞不着。前不久，开了运动会。这一次我们这个班比以往更团结，更有爱。当我们跑50米迎面接力时，每一个人都充满了干劲，拼死拼活的在跑道上狂奔，各种可怕而又逗人的表情出现在镜头里。啦啦队也充满了活力，“初二二班，雄起！”呐喊声震撼着整个操场，乃至整个眉外，运动员更是激情四射。在这样气势磅礴的场面下，我们班当然是稳拿第一！同学们尝到胜利的喜悦，一阵阵和风也吹拂着我们的脸庞，更吹入我们的心底，似一股热流。是的，寒风也随即到来——初二的学业更重了，需要我们更专注的学习，各种学习压力也增大了，就好似一阵又一阵的寒风冲击着我们的肉体，可我们必须坚守住自己的阵地！永不放弃！

成长是雨。既是是细雨，也是暴雨。

人和草一样，都需要成长，都需要雨的滋润，或雨的摧残。每当天空下起朦胧细雨，草会享受雨水的滋润与哺育，它会很满足。人也应该享受这些小小的挫折，因为它会把你的人生点缀得更加灿烂。每当天空下起倾盆大雨。草会不顾一切，顽强地抵抗着，即使强烈的雨水把它击打的弯下了腰，它依然坚持不懈的抵抗着，直到暴雨停止了攻击，人面对天大的挫折或困难也应该如此。只要经过不断的努力与拼搏终能战胜！

成长是风；成长是雨。成长因为有了风雨的陪伴，才不显得单一无味。人的每一个阶段都在成长，因此每个阶段都风雨交加。无论是是和风、寒风、细雨、暴雨……

一路成长，一路风雨。成长伴随着风雨，风雨点缀着成长。人生的路很长，长到我们能够打败任何一个困难，相信自己吧！

有一首歌是这样唱的：阳光总在风雨后……人生也是这样，不可能一帆风顺，也不可能事事不顺心，如果你经历过特别倒霉的事情的话，那就请你坚信：阳光总在风雨后。

那是我人生中最倒霉的一天：早上作业没带，中午喝凉水被呛到，下午有补习班，去迟到了被老师骂，下学了没有车，过马路被自行车轧到脚，晚上写作业被掉下的窗户压到头，吃饭时候板凳散架，晚上刷牙刷出血，睡觉从床上掉了下来，半夜上厕所摔了一跤……

第二天起床后，心里想着昨天的事情，心想：我今天一定要小心、细心，不然悲剧还会重演的。巧了，今天恰巧碰上了考试，我一改平常秃能的风格。写完就当没写似的，疯狂的检查，时间一分一秒的过去了……终于，皇天不负有心人，看着那鲜红的100，听着老师的称赞，我的内心又有了几分得意。

下午回家，我过马路时仔细地环顾了四周，小心翼翼地过马路。不仅安全过了马路，还在马路中间捡到了100元钱，把它交给妈妈后，妈妈十分高兴，带着我去饭店吃大餐。睡前刷牙刷的十分认真，又被妈妈称赞了一番。晚上，躺在床上望着天边的明月，我陷入了沉思：今天为什么是这么幸运的一天呢？为什么两天的境遇竟出现了天壤之别？对！就是因为“细心”。你看看，只要天天细心就有这样的效果，那何乐而不为呢？我也可以细心，这样老师、家长、同学都会喜欢我的。

于是，我以后每件事都做得认认真真的，成为了老师、家长、同学喜欢的人。

阳光总在风雨后，彩虹总是出现在暴风雨后。生活也是如此，战胜了自己的缺点，成功也会如约而至。

那是一个星期日，阳光明媚，照在水里发出一道道金灿灿的光芒。

水里的鱼儿跟着金光追，我正幻想着拿一个网子来把这些鱼都抓起来，一阵枪响打破了我的思绪......

一个朋友发现了树上的一只小鸟，对着它开了一枪。那小鸟像是被雨打落的花瓣，从树上摔了下来。所幸的是，那树下是一丛马莲草，长得很茂盛，那只鸟摔下去竟没有受伤，身上仅有的伤口是朋友打枪造成的。他的羽毛被子弹打下了几根，稀稀疏疏的，像秋天落叶的树，可怜兮兮。小鸟无助地看着我，眼神里充满了祈求，我决定将它带回家。

回到家里，它已经快奄奄一息了。我赶紧喂它喝了一点水，又拿来了云南白药喷雾剂，对着它的伤口喷了一下。那天夜里，我几乎没有睡觉，时不时起来看看它，深怕它坚持不过去。动物的生命力总是让人惊讶，没几天，它的精神恢复了起来，还活蹦乱跳的，只是依然飞不起来。我想，飞不起来就飞不起来吧，大不了我一直养着它。

又过了半个月，它的翅膀好了。我把它抱到楼下，让它自己飞一下，结果成功了，它飞起来了，在天空中划过一道美丽的弧线。它自由地飞翔着，感受着春光的灿烂。不一会儿，它飞回来了，在我肩上停留了片刻，又飞向了远方，再也没有回来。

泉水不流动就变成死水，种子不发芽就会腐化，生命凝结着生气才鲜活。

哪怕再微小的生命也拥有着无限的勇气，就像那只小鸟，那只奄奄一息依然垂死挣扎的小鸟，那只不慕安逸勇于搏击风雨的小鸟！

[搏击风雨的小鸟中学生作文

一场大雨让我想起“望”这个词，一个字读起来很简单用在生活里确很“复杂”，复杂心情焦急的心态让这场大雨有一段故事想说。

坐在公交车里还想这次多亏没有骑车子，可是一下公交车却蒙了。路上积水一片好险的是过马路的时候忽略了左右看，只顾看右方了，当我想起时候人已经到了马路对过，好险了幸亏没有汽车开过来。

这时雨更大了还刮起了大风，裤子全都被淋湿了。最不愿意淌脏水了，这次不汤是不行了。路上都是很深的水根本就看不见路面，只能走雨水少的路面。走到路口时眼前让我傻了，水里发着臭味还是黑色的，我无路可走了，怎么退都要走这里。我徘徊着这时看见一个老人毫不犹豫过去了，我想起了视频那可怕的镜头，就是犹豫2秒三个人被洪水无情冲走，虽然这里不能和洪水相比，但是我不能在犹豫了，犹豫等于“死亡”。中午我改为骑车子回家一个错误的决定，“无情”的雨啊裤子又被淋湿了，雨衣在风中摇摆着飞舞着，那时我特恨我自己。我觉得绕行回家那路段一定好走点，可是骑到路口眼前的“海”啊！根本就骑不过去，我想绕过去走那便道会好些，推着车子艰难往前走，一个素不相识人对我喊，不要走了根本就过不过去。

我又往回走几乎全身都湿透了，就感觉好冷尤其是胃口太凉了。不行我不能在耽搁了这样时间长了，胃口找冷凉那就麻烦了。我“望”着雨“望”着眼前深的水艰难地走着。这时不恨自己了我看到马路上还有像我一样的人，这不也艰难地走着吗。这不算困难这就是一场雨，只不过积水多了成“海”了，本来25分钟的回家路我却用了一个小时。望，看海，积水能成海。海中的我寻找路口，寻找着方向，湿透全身推着车子的我，雨中没有“夹杂”着泪水，就把这次“假海”当成人生努力前行的动力吧！

我有一个幸福、温馨的家。我有一个贤惠的妈妈，豪爽的爸爸，可爱的弟弟，大方的哥哥。

自我懂事的时候，我就知道不要和哥哥赌气，不管是对是错，都要让着他，有时候我真的不明白：为什么事事都要让着他，他可是哥哥呀！我经常问妈妈这是为什么？妈妈每次都是眼泪汪汪的握着我的手，我也不好再问下去。

这样的日子过了好几年，有一天我终于知道了真相，哥哥感冒了，姑姑来看他，妈妈和姑姑在卧室里拉家常，我好奇的躲在门口，她们的谈话被我听得一清二楚。我终于明白了，这么多年来哥哥一直被心脏病折磨着。当时我被惊呆了，简直不敢相信自己的耳朵。原来他的每一天都过得这么的不容易，他不能像同龄孩子那样，在田野里奔跑，在操场上打篮球；甚至没有一个男孩子该有的调皮捣蛋。他永远只能记得“你不能做什么，你不能做什么”。难怪每次他看到别的孩子那么无忧无虑的玩耍，甚至是不顾及安全的疯玩，他都会流露出一种非常羡慕、渴望的眼神。

每年学校举行运动会，班上都不让他参加，因为他身体差，也怕给班上添麻烦。别人都能从运动中获得成就，收获快乐，哥哥每次都只能落寞地躲在一旁伤心落泪。

他喜欢骑自行车，但爸爸妈妈从来都不让他骑，因为怕出事。还记得那一次，他瞒着爸爸妈妈偷偷的去把邻居家的自行车借来，高兴地带上我向公路狂奔而去。谁知意外正在悄悄的靠近他，可怕的事情还是发生了。他摸着胸膛，冷汗直冒，嘴唇开始乌紫，神情异常痛苦，不一会儿就开始在地上打滚。看到这一情景，我被吓得不知所措，只知道放声大哭。我多么希望能帮哥哥分担一些痛苦哇，看着救护车远去，我只能在心中呐喊：哥哥，你一定要挺住，等你康复归来，我一定什么事都让着你，真的，我说话算数。

那次，哥哥最终有惊无险。但是像这样的事情在哥哥的生活中不知上演了多少次。让我这个做妹妹的看在眼里，疼在心里。但哥哥面对生活中的风雨从来没有抱怨过，也从来没有放弃过，哪怕他知道自己随时可能有生命危险。记得哥哥自己说过：“谁不是一路成长一路风雨呢？成长的路上哪有一帆风顺？生活总会给你无情的打击，那是要把你锻炼得更加健康。”

看到哥哥如此乐观，我坚信就算以后的成长之路有再大的磨难，哥哥也能从容面对。一路成长，一路风雨，也希望一路阳光！

我喜欢《阳光总在风雨后》这首歌，它陪伴我走过了13年……

从“上学”说起吧，大家对这个词肯定不陌生。现在是竞争时代，不学习怎么能看出一个人的文化素质呢？

小学一年级，我不太喜欢和别人交流，性格有点孤僻，整天闷在教室里埋头苦读。不过，成绩却没见起色。说实在话，小学学不好，到了初中就跟不上班级的趟儿，被别人踩在脚底过日子的滋味可不好受啊！一连几天，我都哭哭啼啼的，有点没有信心的感觉，那时的心就像被灌了铅，好累好累……我没有把苦恼传递给妈妈，因为我知道只有自己才能拯救自己，告诉苍天：“我不认输！”在幼小的心灵上便栽种了一棵上进的心。

第二个星期，我鼓足了勇气在课堂上举起了手。对，这是我上学以来的第一次举手发言。成功者往往都是有备而来的。我分明看见漂亮的女教师闪着大眼睛笑眯眯地看着我，好像在说：“你想回答吗？”举起的手又害怕地放了下来，大脑不断地回放老师期待的眼神，举还是不举？这个问题一直缠绕在我的心头上，此时手心里捏了大把汗！没办法，上进心驱使我再次举起了手。老师第一次点了我的名字，好幸福！

接下来日子里，每天都在逼自己回答问题，也就成了多年的习惯。记得有一次老师没有喊我回答问题，气得我一天没有理她，也不知哪里来的勇气？我无意之中打开作业本，上面有几行字：“小朋友，你真棒！好好努力……”老师如鲜花般的语言敲击我的心扉，突然一阵潮水涌在眼眶。

我抬头望了望天空，刚下过雨被冲刷的一碧如洗。身旁的嫩草从泥缝中钻出来，欣欣然，十分可爱。那一天的黄昏出现了一轮绚丽的彩虹，阳光总在风雨后！

那时节，正值春天……

“阳光总在风雨后，不经历风雨怎能见彩虹，没有人能随随便便成功……”

——题记

没有人一生平平坦坦，高枕无忧;没有人享受的都是荣华富贵，品尝皆是甜果;更没有一生总享受着成功的喜悦……生活如同一场戏，戏里戏外，总会有无奈的起落，总会有恼人的风雨，但只心中有一盏灯，就不会阴霾。

曾经在一次期末考试中，考得极不理想，拿着那份成绩报告单。瞬间，我感觉掉进了冰窟窿，手脚冰凉。走在放学的路上，脑子里一片空白，前所未有的沮丧，压抑，真的好压抑，昔日周围那些熟悉的景物，此时在自己的眼中早已不存在。我知道它们都在笑我，笑我的无能，笑我的胆怯，笑我的懦弱，而我却无力辨解，无耐与无助无影顿形，好累!真的不明白，自己一向成绩不错，为什么这次会考得如此的惨不忍睹。我无法接受这残酷的事实。叮铃铃昔日的朋友，从我的身边擦肩而过，没有热情，没有招呼，更没有安慰。我竭力对自己说：“她们是没有看到我。”可心还沉到了谷底。回家什么样子?我不可想像，感觉世界在眼中一点一点地变暗。恍惚间，我的周围全是“红叉”，她们在肆意地嘲笑我，红叉越积越多，让我无法呼吸，面前成了一座无法逾越的山峰，使我迈不动脚步，只好在原地苦苦挣扎。

回到家，妈妈在厨房，“怎么样，考得不错吧?”面对妈妈我极力想抑制那不听话的泪水，但一串串晶莹的泪珠还是落了下来。爸爸见状：“考得不理想吗?”我羞红了脸，惭愧地低着冰。爸爸看完我的成绩单，一句话也没有说，坐在沙发上巴嗒巴嗒地抽着烟。站在窗前，我无力无语，更无助，理想已离我越来越远。曾经自忆意气奋的样子，慢慢在脑海中变模糊，直至消失不见。

忽然间，我看见楼下有许多小孩子在玩。其中有一个小孩拄着拐杖，只见他不停地摔倒不停地爬起，我的心中升起了一盏为，想到小孩的执著，父亲的宽容，母亲的慈爱，我明白了即使我再怎么悲伤，我也于事无补，我不能为今天的伤心而影响到明天，因为眼泪不能改变现实。所以我不能沉湎于今天的悲伤而应憧憬美好的明天，并为之奋斗!

即使有一千个伤心的理由，我也要用第一千零一个微笑去面对，我要做生活的强者。

——后记

阳光总在风雨后。稻谷如果不经历风雨的考验，就无法结出饱满的谷粒；果树如果不经历巨大的昼夜温差，就无法长出甜美的果实。当然，我们人也一样，只有经历重重困难的考验，才能取得成功。

有一次，我去参加数学竞赛。在去参加比赛的路上，我的心里一直忐忑不安。因为我的数学成绩并不是班里最好的，在平时的考试中，我几乎没考过100分。真搞不懂，数学老师为什么要派我去参加数学竞赛，要派就应该派成绩超好的同学嘛！

想着想着，我已经来到了考场外面。正当我在门口犹豫时，突然像是有一只无形的大手将我推了进去。我昂着头，快步走进考场，仿佛自己信心满满。我随便找到一个座位坐了下来，等待发卷子。

过了一会儿，老师将卷子发了下来。当看到卷子上的第一大题时，我满心欢喜，忍不住笑了出来，没想到这张卷子这么简单。可看到第二题时，我的笑容僵在了脸上。再看另一面时，我的脸彻底变成了苦瓜脸。唉，醒醒吧！语文老师说得对，我们要透过表面看到事物的本质。我的苦瓜脸已经将我的数学学渣本质暴露无遗了。

刚开始做题时，我还勉强能答出来。可做到后面，我仅存的一点灵感也不知道去了哪里。我苦苦思索着，眼看收卷子的时间就要到了，我还有一道应用题没做出来呢！突然，一缕阳光透过明亮的玻璃窗照射到我的身上和卷子上，暖暖的，很惬意。我好像是得到了太阳神的祝福一般，答题的思路源源不断地涌现出来。终于，我在老师收卷前答完了所有题目。

经过这件事情，我懂得了一个道理：阳光总在风雨后。当你遇到困难时，不要放弃，也不要气馁，要坚信，成功就在困难后面。

在漫长的人生道路上，风雨时常降临在我们的前方。但是，这风雨过后，极目远眺，那天上的七彩阳光，交织辉映成了一道亮丽的风景美丽的彩虹桥。

风

从小便热爱外面的世界，将家中的一切都视为一个个牢笼，我这只渴望自由的小鸟时刻都想在蓝天飞翔。而我的翅膀，便是最钟爱的自行车吧。妈 妈总是说我的自行车骑得太好了。在我的记忆中，学车的那段经历十分痛苦。几乎每次转弯都撞在路边上，而在我们家门前的花园练车时，还翻了车。连人带马全落在了草地上。每天因为骑车摔跤都要哭上几次，但哭完了还是站起来了去骑车呀！

雨

骑自行车骑了几个月，摔过上百次后，便十分熟练了（不经常摔在地上了）。别的小孩看见了，都指着我，用无故失落的眼神看着长辈们，而他们也只能无奈地耸肩。我每次看见这场景，便高昂着头，哼着小曲从他们身边骑过。但毕竟大意失荆州。我骑着车子拐弯时，不知怎的，车轮狠狠地撞向了草地，车子便失去了重心一般，倒在了草地上站不起来，而我也滚下车，却被路边的铁丝划破了脚，顿时血流不止。家长赶忙将我送去了医院，经过一番止血，包扎，我出了院，但却在脚上留下了永久的疤痕。

彩虹

疤痕铭刻下了我的苦难，我的挫折，却没有使我忘却自行车。又大了几岁，我便与长辈们，同学以及朋友一起骑车在夕下奔跑。在一块麦地里，我们停了下来，尽情地玩耍。但我却骑着自行车在公路上飞翔。我看看自行车，它渐渐变成了一对翅膀，慢慢将我送上蓝天。这天，充满风与雨的痕迹，却十分平静。太阳洒下的七彩阳光，竟交织辉映成一道亮丽的风景线那美丽的彩虹桥，那美丽的彩虹......

[初中作文：风雨彩虹

彩虹总是在风雨后出现的，就如铁棒要靠坚持不懈的毅力才能磨成针。想让自己成功，就得坚持，不放弃，突破自己才能成功。

记得我年级下册的一次劳动课，我们要学习织围巾，因为沈老师会织。所以我们几个女同学就上去问老师怎样治。沈老师很好，他很耐心的教我们怎门起线，因为只有把起线先学好，才能学好织围巾。杨琦很聪明，刷刷几下就会了。而我还是不会。此时我的心七上八下的跳个不停。整个人就像热锅上的蚂蚁。但是只有硬着头皮去问老师；“沈老师，为啥我学了那么久还是不会？”沈老师发出他那沙哑的声音；“来我教你。”于是我来到沈老师身旁，原来慌张的心现在更颤抖啦—因为我怕被沈老师笑话。但是沈老师很温柔，它的话语让我心中的大石头落了下来。不过我还是很笨，还是不会。所以我下课也在练

功夫不负有心人，我的坚持让我赢得胜利。

下面就是织围巾。老师让我们一个排一个对教。但是轮到我的时候偏偏就下课啦，害我问学过的人：“扬起，你教教我。”但扬起并没有告诉我，而是东说说西说说就是不叫我，就像一只傲慢的大公鸡。

回到家里我无精打采的玩沉了作业，下面的心思全花在啦围巾上，我左一针右一针的胡乱织，希望这么一直，就被我只对。

我凭着老师叫前面学生的记忆，一针一针的织起来，围着围着变脱口唱出：“阳光总在风雨后，乌云上有晴空，风风雨雨都接受，每一次希望……

终于，在我的勤劳下，我学会了织围巾。

风雨后会先出彩虹，风雨后会现出太阳，就像这人生中的困难和坚持，只要肯自己努力，就算挫折有多大，有多难，不放弃就能成功！

是谁不屈不挠？是谁永不言败？是谁顽强拼搏？就是《老人与海》的主人公——可敬的圣地亚哥。他是个以打鱼为生的老人，他坚强、乐观、无所畏惧。

小说描述的是一位年近六旬的老渔夫，有一次出海打鱼，连续八十四天都没有钓到一条鱼，但仍不肯认输，充满着奋斗精神。终于，在第八十五天时钓到了一条身长十八尺，体重一千五百磅的大马林鱼。和大马林鱼战斗了两天两夜，终于杀死了大马林鱼。但许多鲨鱼前来抢夺“战利品”，虽然明知很难取胜，但圣地亚哥仍不服输。他把一支折断的舵柄作为武器，突出重围，最后将大马林鱼的尸骨带回了鱼巷，使其他渔夫敬佩不已。

“一个人可以被毁灭，但不能被打败。”这就是《老人与海》想要向我们揭示的哲理。虽然那条大马林鱼被鲨鱼吃得只剩下白骨，但老渔夫没有放下对生活的热情，他不言败的精神和勇敢拼搏的行为，值得我们学习。很多人认为，老渔夫不是最后的胜利者，因为大马林鱼只剩下了一具白骨。但是在我的眼里，老渔夫已经赢了，因为他始终没有向大海、大马林鱼和鲨鱼妥协！

虽然我并不能像老渔夫那样经受得住巨大的磨难，但我学骑单车的事情仍记忆犹新。

那天，爸爸带我下楼，把自行车推到一片空地上。看到这么漂亮、精美的自行车，我情不自禁地跳了下去，双手紧紧地抓住握把，直起身子，激动地望着前方。正当我准备开始蹬的时候，便警惕性地往后望了望。谁知爸爸早就站在了后面，两只有力的大手抓着我的椅子：“你就放心吧，肯定没事的！”有了这句话，我悬着的心终于放了下来。我使出了全身的力气蹬着，起初我很害怕，匀速地蹬着，生怕会摔跤，但到下坡时，轮子飞快地转着，风迎面撞过来的感觉，真棒！

路上遇到了我的好朋友，当我飞快地骑着，并向他们炫耀，他们用羡慕的眼光望着我，我不禁骑得更快了。

这时，前面需要转弯了。我心虚了，头上冒出了冷汗，当我扭头去喊爸爸时，却发现爸爸早就不见了。然后，单车重重地撞在墙上，我也摔在了地上……

周围的人仿佛都在嘲笑我，而我气愤地扶起单车，我匀速地骑向爸爸。正当我要问他时，才发现我已经学会了骑单车，我这才明白：原来爸爸是想让我“摔倒”，从而学会骑单车啊！

不要错过你的“彩虹”，因为彩虹总在风雨后！

幸福是灵魂的香味，灵魂的散发的香味多么美味！多么诗意！让我在弥漫着爱的世界里，自由地呼吸灵魂的香味。

爱是什么？爱有时只是一个习惯性的动作；是一句很平凡的唠叨；是一个眼神的鼓励；是一双手的支持；或是一个严厉的批评；又或是一番语重心长的教育。

孩提时代，总喜欢握着爸爸的那双大手，认为是很有安全感，渐渐地，我长大了，不再需要在过马路时要爸爸紧紧拉牢我的手了，因为有着传统中国人的“矜持”，所以从来不会去黏爸爸，跟爸爸的关系也不会像其他父女那样亲密，但在我心中，爸爸永远是我最坚强的靠山，最伟大的父亲。

在风雨中，是爸爸给我遮风挡雨，在繁忙的十字路口，是爸爸要牵着我的手走向马路的另一边；是我犯错的时候，是爸爸告诉我的错误并教我改正，在我即将要上初中的前一个月，是爸爸到处想办法办一些证件，在我学习没有进步的时候，是爸爸给我施加压力，鞭策我上进，在我被冤枉的时候，是爸爸选择了相信，而不是怀疑。

爱别人和感受别人的爱其实很简单，爱只是一种对生活的感觉，一种幸福的感知，世界上所有最美好的情感加起来也只是爱，爱是每个人都拥有的一种最纯洁美好的情感，爱让一切都有可能，爱会成就所有美好的事物，爱是无私的，伟大的。

爱就如父母对孩子，孩子对长辈那样，爱是无界限的，不同的爱可以对身边所有的人，只有学会爱别人，别人才会来爱你，理解你，爱是不求回报的，只要一种心灵上的相通，内心深处的理解，只有每个人的心中都充满了爱，世界才能变得更加美好。拥有爱的人，是世界上最富有的人，他们所拥有精神的财富将是永远也取之不尽，用之不尽的。风风雨雨，有爱相伴多么幸福!

随着年龄的增大，我们渴望被别人爱的感觉不再那么强烈了，取而代之的是对别人付出的爱，爱虽然是不求付出的，但是，在爱别人的同时你也会得到爱的回报，面对越来越懂事的我们，父母对我们的不再是严厉的教导，而是欣慰的笑容，在爱面前，一切的事物都是显得如此渺小，一些自私的人不免在爱面前自惭形秽，相对之下，古往今来那些心中充满爱的人又有哪个不受到别人由衷的尊敬呢？

[风雨中的那双手作文