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风雨中_______作文(实用20篇)

人生就如茶叶一般,只有经过了沸水的温泡才能展现出它生命的本色;小编收集了成长总在风雨后的作文,欢迎阅读。

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阳光总在风雨后作文600字

全文共 597 字

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生活总是坎坎坷坷,于是越长大越容易被困难所打败。但记忆中的那件事,一直深藏在我的脑海,提醒着我:永不放弃,不轻易被挫折所打败……

那一年盛夏,是呀,是一个整天被热气氤氲着的夏天,是一个与钢琴考级紧紧依偎在一起的夏天。

“这一次要好好考哇,老师相信你,加油呢!”“好好考!听见没,不然去考级的钱就都白费了”。老师温柔而又带着期盼的双眼再次浮现在我的脑海中,我妈那严厉地呵斥声萦绕在我的耳畔。

这,是考级前的最后一晚,热气与烦躁“相映生辉”

寂静的黑夜,月光透过窗棂洒在我的身上,那首《波尔卡》在空荡荡的教室一遍又一遍地回荡着,每一个弹错的音符就像根根针一般,扎在我的心中。

“走了,走了,再弹的话就扰民了!”妈妈拍怕我的肩膀示意让我回去。

晚上入睡,皎洁的月光载着我那万千的思绪在梦境里荡啊荡,摇啊摇……

早上醒来,看着那夜雨的痕迹——水凼,不知怎地,觉着那特别像我心中的心事,繁杂而又密集。早已没了心情吃早饭,便急切地奔赴在通往“飞扬梦想”的道路上。

到了考场,那四双犀利的眼睛,直勾勾的盯着我的手。指导其中的一位考官说“开始”,我便弹了起来。

面对那纷杂的乐谱,我的呼吸开始急促起来,那一只只音符被一个“哆”给打断了,我有想过放弃,直接冲出这令人厌恶的考场。

但,强烈的好胜心没收了我那大胆的想法,我!我坚持了下来。

阳光总在风雨后……”那句话是真的令我受益匪浅,是哇,不经历挫折或风雨,由怎能收到阳光的沐浴呢?

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篇1:一路成长,一路风雨作文800字

全文共 819 字

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成长,好比是一艘小船,航行在大海上,有十风平浪静,有时汹涌澎湃,总会遇到风雨。但是,任何艰难险阻都无法阻挡住我成长的脚步。

从我呱呱落地到蹒跚学步,一步一步成长,风雨来了,我爱的力量让我坚定信念。

曾记得幼儿园的时光,天下着滂沱大雨,风儿刮得树叶飘零下来,我等着妈妈接我放学。在人潮拥挤中,我看到了妈妈的身影,妈妈正拿着伞向我走来。妈妈赶紧把雨衣给我披上,然后拍打着身上的雨滴。我见妈妈的脸上还有几颗小雨滴,便踮起脚,伸出我稚嫩的小授轻轻地往妈妈的脸上擦了擦。妈妈见了,便冲我温和地笑了笑。随即,妈妈便打开了雨伞,把我的书包背上,牵着我的手走上回家的路。老天好像故意为难我们似得,雨越下越大,伞上的雨滴滴嗒嗒的声音像有人往上倒豆子般那么响亮。寒风凛冽,吹得我的脸上变得僵硬了,两排牙齿一直在打架。妈妈见了便亲切地问道:“孩子,冷吗?”我回答说“妈妈,我不冷!”走着走着,我一不小心踩到了一颗石头,蓦地,重重地滑到在地。慢慢赶紧扶我起来,一声声“疼吗”绕在我的耳边。那一瞬间,时间仿佛定格了,我的内心充满了温暖,妈妈的话语让我藏起眼泪,继续前行着……

时光如水,韶华易逝,转眼间我步入了初中。着繁花似锦的时期,也增添了不少的学习烦恼。

初一是基础,初二时关键,初三时冲刺。随着时间的推移,学习任务也越来越重,我曾经气馁过,想过要放弃,但是老师的教导和朋友们的关心让我燃起了希望。我有自己选择的路要走,还有梦想要我拼搏,我不能放弃,不可以颓废,看着堆积如山的作业,我要化压力为动力,拥抱勤奋,为自己鼓励,加油!向前!向前!

在成长的道路上,我渐渐懂得,渐渐成熟。在这旅途中,不可能一帆风顺,就算世俗的围墙挡住我我的方向,也挡不住我前行的脚步。

成长就像一首动听的曲子,音符的旋律由我来谱写。成长中还有很多艰难险阻没有经历,我要扼住命运的咽喉,做命运的主宰者。阳光总在风雨后,成功常在考验中,我坚信,只要我扬帆起航,不停止奋斗的脚步,我的人生将会是精彩的。

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篇2:爱在风雨中作文450字

全文共 456 字

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“父如伞,为你遮风挡雨;父爱如雨,为你洗净心灵;父爱如路,伴你走完一生。”我的爸爸,就是这样爱着我的。

我的爸爸个子不高,心地善良。他的皮肤呈古铜色,大概是长期在外工作的缘故吧。他的动手能力很强,经常做些小玩意给我。就是这位平凡的爸爸,用一件充满爱的韵味的小事深深地打动了我。

记得那是三年级初夏的一天中午放学时,原本晴朗的天气突然间乌云涌起,狂风骤起,豆大的雨滴“噼哩啪啦”地打了下来。由于我没有带雨具且还穿着短袖,只得在狂风中瑟瑟发抖,深一步浅一步地向中厅走去。走到中厅,我不禁后怕地想:“下这么大的雨,我怎么去午托呀?而且家里人会送伞来吗?如果不会,那我岂不是……”正想着,一个熟悉的身影突然跃入我的眼帘:是爸爸!虽然他拿着一包衣服和一把雨伞,可他裤脚上有许多水与泥点。我急忙迎上去责问他:“你来干什么?下这么大的雨,来干什么?”只见爸爸蹭掉手上的水,摸了摸我的头,关切地说:“我来你你送伞和衣服。至于我冒着大雨过来是因为不想让你挨冷……”顿时一股暖流流遍了我的全身。

这就是我的爸爸,一位平凡而又伟大的爸爸!

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篇3:风雨中,我的独白作文1000字

全文共 1381 字

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风雨交加的晚上,提起笔,写下我风雨交加的青春。

——题记

窗外的风肆意地刮着,雨滴重重地敲打着门窗,马上就要到2011年了,己经读高一了,却还像个孩子,不知道青春经受着窗外风和雨的磨练,愈来愈美好……

青春是歌

青春是一首歌,是一首我们正在创作的歌。它悦耳动听,但动听的背后,付出的是我们的汗水和泪水。就像风雨过后才会有彩虹一样,只有经历艰难险阻后,我们才能创造出美好的青春。

现在的我们,还没有拥有什么。我们的青春,才刚刚开始。在创作这首歌曲的过程中,我们都想一分耕耘,就能得到两分收获;我们都想不经历“绞尽脑汁”的艰难,就能创作出优美动听的旋律;我们都想能够一路顺风地走出一段轰轰烈烈的青春。但这些都是不现实的,只有经历过痛苦、失落,才能真正体味到青春背后的欢乐与喜悦。

青春是歌,是一首跌宕起伏、激情澎湃的歌。这首歌带给我们的听觉享受,是不同于其他时期的歌的,它清新、纯洁,是年轻人内心最真实的声音。

青春是诗

青春是一首诗,是一首热情奔放、积极向上的诗。它记录了我们成长的喜怒哀乐,它是我们青春奋斗史的见证。就像只有体验过风雨交加的落寞、忧伤,我们才能在落寞、忧伤中收获感动,收获幸福。我们只有在青春里搏斗过,才能在奋斗中收获成长,收获成长的喜悦。

现在的我们,还没有拥有什么,我们的青春,才刚刚开始。在创作这首诗的过程中,只有挫折、痛苦、煎熬,能饱和我们略显单调的青春。我们都想,在我们才一刚开始的时候,就拥有了写诗的天赋;我们都想,或许那寥寥无儿的悲伤,就能充实我们的青春;我们都想,“我是90后我怕谁”,但这些,这些都太天真了。有人说:“当一个人为了某种原则,愿意轰轰烈烈地死去时,他还不够成熟;当一个人为了某种原则而谦恭地活下去时,他就成熟了。”而现在我们连前者的境界都没有达到,更不要说后者了。每个人都想要轰轰烈烈地活一回,但它的前提是,我们已经具备了能平淡地过好平凡的生活的能力。或许,当我们成熟了,生活会比我们想象的更加轰轰烈烈。

青春是诗,是一首热情昂扬的诗。这首诗波澜起伏,记录了我们斑斓的青春。

青春是舞台

青春是一个舞台,是一个放飞理想,实现理想的舞台。它是我们展现自我的地方,也是见证我们成长的地方。就像事情还没有结束,你永远也不会知道下一秒它会怎样发展。在青春的舞台上,没有什么是不可能。在这个舞台上,如果能尽情地展现自我,那么表演结束后,将会有掌声为你喝彩,有绚烂的灯光向你祝贺;但,如果你认为在这个舞台卖力地演出是不值得的,那么最终陪伴你的,将是一个人的世界,冰冷的日光。其实,青春这个舞台是很公平的。当你付出了很多,它回赠你的就会越多;但,当你不愿为之奋斗时,它不仅不会赠与你什么,反而会向你索要,它索要的不是别的,就是你的青春,你的时光,你的生命!

青春是一个舞台,是我们展现自我,实现理想的舞台。人生能有几回搏,何不在这个舞台上搏一搏。在一阵拼尽全力的搏斗后,等待我们的必将是热烈的掌声和绚烂的灯光。

青春是歌,青春是诗,青春是舞台。美好的青春固然短暂,但只要在创作青春这支歌,这首诗,在青春这个舞台上表演的过程中,竭尽所能,一切的风雨都成了吹走人们心中尘埃,滋润万物的圣物。风雨中,我告诉自己:青春路是如此美好,在每天忙碌的赶路过程中,要竭尽所能,把这条路走直,走好。

风雨交加的晚上,提起笔,纪念我己逝去的青春,憧憬未来风雨交加的青春。——后记

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篇4:面对风雨高一作文

全文共 482 字

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一位70多岁的老人带着他的许多弟子去爬山。

天空中出现了意想不到的事件。当我们到达山腰时,雨下得很大,风也很大。一个师兄说:“师父,我想我们应该回去了!”在山脚下避雨,天气放晴后再爬上去!身后的几个弟子喊道,“是的,师父。让我们先避雨吧!老人摇摇头,什么也没说。我不知道哪个弟子想到了另外一句话:风太大了,雨太大了,你想死,我们就不陪你了!老人不慌不忙地说:“好吧,你走你自己的路,别管我!"

话音刚落,门徒们就冲到了山脚下。看到这一幕,老人的脸上流下了苍老的泪水,夹杂着冰冷的雨水,不知是什么滋味。然而,一个声音从旁边传来:师父,你不必难过,有我在!我会陪你的!老人的眼睛闪烁着惊讶的光芒。回头一看,原来是他的小徒弟。柱子,我们继续爬!老人深吸了一口气。柱子鼓了起来,说道:“好吧!”就这样,老师和学生都努力爬行。

柱子好奇地问:主人,你为什么坚持不下山?山顶上的风雨不是更猛烈了吗?

老人恳切地说:"走到山顶,虽然风和雨可能会大一些,但这还不足以威胁你的生命。"至于跑下山,似乎风和雨更小更安全,但它可能会被山洪淹没。为了躲避风雨,你必须融入激流。面对它,你能得到它。

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篇5:风雨中的小花五年级作文

全文共 663 字

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我是一个很娇气的人。在生活中,无论遇到什么事,哪怕只是受了一点儿伤,我都会唉呀呼叫个不停,可是,在我家阳台窗子外面的一棵小,虽然它并不好看,但却让我彻底觉悟,也改变了这样的性格。

——下午,乌云密布,雷电交加,奏起了“交响曲”。那窗外的小花被风吹得已经掉落了好几朵丑陋的小花——所以,即使我看到了,也并没有理睬。而温室中的花——我,此刻正在能遮风挡雨的家里因为一点儿小事而哭哭啼啼、打打闹闹,无论妈妈怎么甜言蜜语地劝我,我就是不听,妈妈没了招,也只好让爸爸来。

此时已经掉起雨点儿来了,而且那雨点大得惊人,甚至可以与黄豆媲美。

爸爸听了妈妈的叙述,伴着阵阵雨声,低着头沉思了一会儿,缓缓地向我走了过来,语重心长地说道:“宁宁,你先看看窗外的小花。”爸爸的话使我好奇,所以正在哭闹的我忍不住放下手里的“活儿”,看了一眼那花,那样难看的叶子,那样娇小的花,一滴一滴的雨打在小花上,它们非但没有倒下,而且还更精神了,因为我并不喜欢它们,所以对它们这种“假装坚强”感到很反感。这时,爸爸又开口了:“我问你,他们有能遮风挡雨的家吗?”我摇了摇头。“你看它并不起眼,也没有人保护它们,但是它们却能在狂风暴雨的摧残下屹立不倒,这说明一个道理,人呢,在生活中一定要坚强,不要因为伤痛或挫折就倒地不起,而是要像小花一样坚强地站起来,勇敢地面对,知道了吗?我希望通过我这一番话,你能改掉这个毛病,坚强起来。好好想想吧!”说完,他默默地走出了我的房间······

是啊,人生要坚强,不能太娇气。这句话我一直都记在心里,也是因为这件事,我改掉了这个坏毛病。

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篇6:《作文——写风雨景象》

全文共 500 字

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风,狂暴的吹着,柳树姐姐舒展着长发准备接受一场春天的洗礼;小花、小草欢快的跳着舞;燕子妈妈叼了两只小虫子匆匆往家赶;蚂蚁家族像赶集似的急急忙忙的走着;空气闷闷的,好像累了,想要休息一会似的;太阳像一个害羞的小姑娘,拉了一片“乌云丝巾”躲进闺房里了;白云宝宝像生了一肚子的闷气,忽然吐出一口气,变成了乌云宝宝,天气晴转多云。忽然,电闪雷鸣,人们的耳膜嗡嗡作响。雨,就要来了

雨来了,不是毛毛的细雨,不是淅沥的中雨,是哗哗的倾盆大雨,干旱地区的人们在雨中快乐的奔跑,与那些接受了雨神洗礼的植物们欢呼:“雨,你来了,你终于来了!”轰隆隆,一阵阵闷雷齐声呐喊,一道道金线在空中疾驰而过,好似健壮的马群在辽阔富饶的草原上奔跑

都说天空像个顽皮的孩子,我看也是,孩子受了委屈就要哭,得了糖果就笑,天空呢?你看啊,真像小孩子的脸,情绪来得快去得也快,就像一个豪爽的草原女孩,悠然而至,转眼又疾驰而去。

雨停了,空气新鲜得令人振奋,我快步走出家门。风停了,乌云宝宝又变成了白云宝宝,燕子飞来了,蚂蚁又出洞了小鸟在挂满露珠的枝头鸣叫,唱着阳光的妩媚,清风的温柔,雨水的甘甜

我饱吸着清香的空气,心里喊着,我爱你,那未知的雨季。

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篇7:阳光总在风雨后作文600字

全文共 585 字

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阳光火辣,太阳公公无情的把阳光洒向大地。操场上黑压压的一片,-群学生丝纹不动,眼中流露出无比的坚毅,这就是我们。

军训开始了,严格的谭教官分到了我们班上。我心中不由地想:"怎么分了这么严的教官!"可这已经是事实,刚开始,一脸的兴奋与高兴便被无聊和痛苦"赶"到九霄云外。站立,对我们来说已是家常便饭,可谁又有这么强的毅力在阳光下丝豪不动呢?脚痛?忍;口渴?忍;总之,就是忍无可忍,还是要忍!我感觉头晕眼花,眼前黑乎一片,上眼皮和下眼皮已经打起"架"。可如果动弹一下,便会被教官锐利的眼晴发现,随之而来的就是跑操场二十圈以上,跑得你分不清东南西北。第一天还没过去,我们就感觉像到了人间地狱。

最困难的就是齐步走,每个人的腿就像不受身体的控制,不管怎么走,就是走不齐,尽管我已经被晒伤了,但谭教官还是不让我们休息,哪怕一会儿。一次又一次的训练齐步走,九月的天气却像六月的天气,我们都快成了"烤全人"。但我知道,每个人心中正燃烧的小宇宙,巳经爆发了,痛苦,叫喊,渐渐消失,但有一种强大的量已慢慢形成,就是竖毅,就是团结!

到了星期五,就要进行会操表演了,看得出,大家有一团火焰,熊熊的燃烧着,准备为班级争光,决不会违背我们班级的口号"天下第一"。大家在会操表演上个个精神抖擞,昂首挺胸,口号声音洪亮且有气势,最后取得了第一名的好成绩,每个人心里像吃了蜜一样甜。

我相信,阳光总在风雨后!

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篇8:风雨中的感动作文600字

全文共 627 字

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时间匆匆流逝,光阴似箭日月如梭。那些往年的记忆也变得模糊不清了。记忆的五彩缎带也黯然失色了。至今为止,让我记忆犹新,历历在目,感动不以的是那一件事。

那是一个晴空万里,天上没有一丝乌云。那是七月,正是炎热,树叶热的卷了起来,柏油路都快要被烤化了。人们满头大汗。我背着沉重如山的小书包,高高兴兴的去上学了。没走多远,就被我那唠叨的妈妈叫住了。说着:“今天有大暴雨吧,带上雨伞。”

可是没想到啊,天有不测风雨。放学了,阴云遮住了蓝天,大雨’我把头仰上一看,心想,这大好天气带什么雨伞?想完就撒腿快跑。骤起,电闪雷鸣,不一会就下起了瓢泼大雨。上演了一场《暴风交响曲》。看着同学们一个有又一个被接走,我心中急得像是热锅上的蚂蚁团团转啊。我后悔了,看着外面的大雨我又想哭又想笑。笑是它下雨过后带来了新鲜空气和五彩斑斓的彩虹,哭是我怎么回家呀……

妈妈有病了,所以不来接我了,我怎么办啊,我无意之中向外看了一眼,那顶着暴风骤雨来的是谁?定眼一看,那不是我生病的妈妈吗?她怎么来了?不是不来接我了吗?在我的脑海中划过了一串小问号,也想不了那么多了,我一下钻进雨伞下面。一路,我觉得有一只爱的手在撑着,我以为是错觉,便没有在意。回到家了,才发现妈妈的衣服湿了一大半。这时,我心中的问号变成了句号……妈妈是为了我才来带病的身子去接我。

爱,就像一把巨大的雨伞为我们撑开了一片蓝天。爱,照亮前方的路就像一支蜡烛,照亮前方的路。就像一种信念让我们坚强,成长。就像一对翅膀帮助我们遨游。

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篇9:阳光总在风雨后作文

全文共 619 字

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阳光总在风雨后,这是我时常听到的话语,却没真正理解到这句话的真正含义,但在我经历了啦啦操队的夺冠之后却真正体会到了风雨后的彩虹最耀眼,风雨之后才会出现阳光的真谛。

从组建啦啦操队以来,我们动作的精准度,节奏的把握度都不如其他的队伍,由此我们也成为了他们心里最不被看好的一个队伍,也是最不可能夺冠的一个队伍。但在最后的比赛的表演中我们看到了来自对手的惊讶,同样也收获了啦啦操队冠军的荣耀。在宣布比赛结果后,每个队员的眼中都含着眼泪,但嘴角都扬起了最美的弧度。

在经过别人的冷嘲热讽的语言和态度后,并没有击退我们,取而代之的是更强悍的动力与激情。“看不好我们,我们就非要做给他们看”这句话一直在我们的队伍中出现,鼓舞士气也鼓舞自己。

为了更好的把握动作的精准度与呈现出的美感,我们从每一个动作开始抓起,哪怕在一天的训练结束后是肿胀的酸痛,但在看到第二天的进步后前一晚的酸痛肿胀感就会被抛在脑后,开始了一天里新的训练。在一个队伍中,难免也会出现意见有分歧的时候,但想到大家的心愿都是为了整个团队好,彼此双方都会各退一步,中和出了更好的一个方案。团队里的每一个人都激发出了自己身上的潜能,付出了自己的时间与精力。为了追上别人的脚步并能够做到超越,我们在训练时间上也付出了比别人多一倍的时间。因为队里的每个人都相信“努力的程度与成功的几率是成正比的”。

也正是因为经历了加强训练的我们才能在舞台上更加光彩熠熠,在那一刻才真正理解了阳光总在风雨后的魅力所在。

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篇10:走在风雨中高一作文

全文共 496 字

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做冷欺花,将烟困柳,千里偷催春暮。尽日冥迷,愁里欲飞还住。惊粉重、蝶宿西园;喜泥润、燕归南浦。最妨他、佳约风流,钿车不到杜陵路耳畔传来琅琅的读书声,仿佛在为秋的到来喝彩,每逢这时,我仿佛看到了那个多愁善感的雨季,看到了妈妈略显憔悴的身影

雨一直下,打湿了我的衣襟,望着同学们在父母的陪同下离开的身影,我不禁头涔涔而泪潸潸了。我蹒跚地走在路上,犹如受伤的小鸟。心中满是焦虑和委屈。父亲外出了,母亲又大病初愈,又有谁能帮我呢?

我漫无目的地在雨中行走,任由风雨席卷着我受伤的心灵。我在微风中抬起头,冥冥之中,我仿佛看到了那熟悉的身影,慢慢的向我走来妈妈妈?我轻声叫着,直到那身影完完整整地出现在我面前,我才扑到妈妈的怀抱。妈妈妈一手擒着伞,一边抚摸着我混杂着汗水和泪水的脸颊,轻柔的说:涵儿,等久了吧?我该早些来的我顿时潸然泪下,看着妈妈憔悴的脸庞,我情不自禁地抱紧妈妈,依偎在她怀里,很温暖,也很幸福

沉沉江上望极,还被春潮晚急,难寻官渡。隐约遥峰,和泪谢娘眉妩。临断岸,新绿生时,是落红、带愁流处。记当日、门掩梨花,剪灯深夜语。耳畔传来同样惆怅而动人的声音,就希望永恒在这一秒停留,在这爱意中静止。

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篇11:迎着风雨初三作文

全文共 638 字

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初三的来临,意味着风雨将至。

暴风雨的考验已经开始。是见面,还是撤退?

第二种模式我失败了。看着同学们满心欢喜的笑脸,我既羡慕又自卑。我注定真的不是那种人。

带着分数,回家的路上我沉重的走着,风来了,暴雨来了。

好重,都要掉下来了,阴沉沉的可怕,可为什么在我那么无助的时候,它却来了?

为什么?为什么是我?为什么上帝要离开我?

从踏上校门的那一天起,我就朝着理想的高中奋斗了四年!为了实现这个目标,我花了四年时间努力学习。为了它,我挨骂,看病,学会哭,写手痛。只玩了两天就被打得鼻青脸肿,还回去了。我当时就想,这样公平吗?

我在暴风雨中迷了路,准备放弃。当我有这个想法的时候,一朵花引起了我的.注意。很特别。它被黄色的虹膜包围着,但它是唯一一个站在那里开着紫色花的。那些鸢尾早已蜷缩起来躲避风雨,但只有它还在盛开,仿佛风雨越大,它就站得越稳!

我停下来,走近花,突然觉得很香!它是这里所有花中最香最漂亮的!

它勇敢,它不怕暴风雨,它会代表所有人,它会面对风雨!

因为它相信暴风雨后会有阳光和彩虹!

是的,去面对风雨!我好像想通了。

我为什么要这么消极?为什么我这么容易被打败?为什么我会让上帝看不起我?

一朵花能在风暴中挺立,为什么我不能勇敢面对真相?

我要面对风雨,我要让上帝知道,即使我注定不是那种人,我也会脱颖而出。

因为我相信它是一朵花,它一定会开;是金子,会发光;如果你是一个人,你就会成功。

我站起来继续往前走,但是这一次,我想说:“让风雨来的更大吧!”我将迎着风雨勇敢前行,我将走向阳光与彩虹。

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篇12:不经历风雨怎能见彩虹作文600字

全文共 596 字

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坚持,是将你引上成功的明灯。——题记

一道道图形题向我笑着,我却对它们束手无措。但是,一株野草帮我摆脱了困境。

我,正在做奥数老师布置的作业,这次课上讲的是平面图形,回到家中,拿出练习,那一个个图形就向我跳着舞蹈。眼睛看着题目中干巴巴的文字,看着那复杂的平面图形,实在是想不出解题思路,太难了!我揉了揉干涩的眼睛,望向窗外,兰花的花盘里竟然不知何时长满了野草!这下,我的心更饭了,却无心去修剪,因为还有一大堆作业没写呢!我决定出去散散步。

走在小区中的小路上,呼吸着路边树木们为我带来的新鲜空气,我的心终于得到了放松。

不知是什么时候,我感觉到几滴水滴在了头上。抬头一看,天空阴沉沉的,像是要下暴雨了。我猛然想起我的花还在阳台上,便拔腿就跑,向家中奔去。可是,来不及了,倾盆大雨已落了下来,豆大的雨株打在了脸上,生疼生疼,我只好怀着焦急的心情在一旁的楼中躲雨。

等到雨停了,我回到家时,无情的雨已将兰花打的奄奄一息,而那野草却在雨后太阳的照射下显得苍翠欲滴,它昂着头,仿佛是在倾吐浴后的欢悦,啊!我突然开了窍,正所谓:“不经历风雨,怎能见彩虹”。兰花没有顶住风雨的考验,被击垮了,而野草,却勇敢地盯住了风雨的拍打,变得更加生机勃勃!我豁然开朗,做题目,何尝不是这样?

拿出练习,我的思路清晰极了,辅助线很快在我的引导下,将一个个图形切割,我也在辅助线的帮助下,解完了所有题目!

坚持,是将你引向成功的明灯。

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篇13:阳光总在风雨后作文550字

全文共 559 字

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妈妈的手机上有一首歌,是许美静的《阳光总在风雨后》——“阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中……”。

每次听着许美静深情的歌声,我都会被深深地震撼。那些深情中涌出一种坚强,而当你刻意去捕捉时却又无踪无迹。也许,就像歌词中所说的一样,阳光总在风雨后,请相信有彩虹,风风雨雨都接受。是啊!只要遇到困难不灰心,就一定会解决困难。

记得在七年级下学期的一个晚上,我正在写数学作业,前面的题都很简单,但写到应用题的时候,有一道题像拦路虎一样拦住了我。我用了很多种方法去解决这道题,可最终都失败了,我顿时生气了,拍着桌子大声说:“这是什么破题呀?难死了!”妈妈拿起卷子看了一下题,思考了一会儿,然后告诉我解答过程,可是讲完后还是有点不懂,妈妈见状对我说:“我只能帮你到这儿了,剩下的就全靠你自己了。”听完这句话,我的心立刻从最高峰跌到低谷,非常绝望。这时,我想起了妈妈手机里的那首歌《阳光总在风雨后》时,心想:是啊,世界上没有完成不了的事,只要坚持就能成功。于是我又恢复了信心,然后我把妈妈讲的方法和我想的方法结合起来,想了一会儿,终于想到了解答方法,看到自己的成果,我心里非常高兴。

这件事印证了《阳光总在风雨后》这首歌中的一句歌词:“阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望都在你手中”。

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篇14:风雨见真情作文400字

全文共 418 字

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唐澜一天,天下着大雨,我没带伞,心情犹如那昏暗的天气一般。雨越下越大,天也越来越暗。叮呤呤,以往在我看来悦耳的铃声,却让我烦躁。我多么想让时间再推迟几小时,等下雨了再回去。可是不然,时间还是和往常一样。

看着同学们一个个被家长接走,或打着伞向车站走去,我十分难受。于是我做了最坏的打算:冒雨回家。“滴答”“滴答”我多么盼望这雨送我回家啊!雨还在下,时间转眼到了4:35分。突然,一阵风刮来,冷的我只发抖。忽然,远处出现了一个身影,那身影是那么的熟悉。帽子被风吹下,雨点打在她的脸上风刮着。“奶奶”我飞跑过去,看见的还是那熟悉的笑容。“奶奶,你干吗来接我?”奶奶什么也没说,只是叫我上车。那时我是多么感动啊,我感动的想哭。天那么冷,奶奶还来接我。我又想起我惹她生气的时候又想到今天奶奶不畏风雨来接我的场景,我想到我生在福中不知福。我问奶奶:“您为什么来接我,我平时惹您生气您不记得了吗?”奶奶还是笑了笑。

渐渐地,我和奶奶消失在茫茫夜色中……

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篇15:迎着风雨成长作文

全文共 882 字

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风雨,湿了眼眶;微笑,荡在嘴角…… ——题记

风,怒吼了一夜,清晨才稍停了下来。雾霾被冲散了许多,空气也清新了不少。但心中那一角灰暗,我该怎么冲洗,才能让心底盛开出一朵阳光呢?我迷惘。

打开家门,风立刻冲灌进来。我拉紧了衣裳,向自家小院走去,准备换个心情。经过一夜风雨地摧残与打击,院中变得一片狼藉,心中不禁又增添了一丝忧愁。沿着田垄走着,低着头,丝毫不理会鞋子深陷到烂泥土中去。抬起头,想寻找点阳光的温暖,不经意间瞥见了昨夜风雨中唯一的幸存者。

我提起裤脚,快步走向黄瓜架——唯一的幸存者。我满心欢喜,或许它可以给我一点动力。我想着,已经走到了黄瓜藤下。黄瓜表面被青藤勒得惨不忍睹,这儿掉一块皮,那儿勒一道痕。我的心里涌起了一股淡淡的愤怒,感叹生命的不公,它的同伴即便已被打落在地,却也没有如它一般青一块紫一块,存留在藤上的它却伤痕累累。我走过去,踮起脚尖,用手慢慢扯开束缚在瓜上的青藤,这些青藤如此坚固,这只有薄薄表皮的黄瓜如何承受得了?突然,黄瓜落在地上的一声闷响让我惊了一下。

我蹲下身去,捡起地上的瓜,心里突然明白了什么。原来还鲜活的生命因我所谓的“好心”而结束了。原本以为这是命运的不公,却不曾想到,这是瓜自己的选择;原本以为青藤是束缚,却不曾想到这是生命的支柱;原本以为身上的伤痕是阻碍生长的枷锁,却不曾想到这是成长路上前进的动力……

如今看来,这小小的瓜在昨夜风雨的洗礼下没有放弃而存活下来,不正是它前期被绑在挫折下、困难下、伤痛下的收获吗?勒着青藤成长,迎着风雨成长,它没有退缩,尽管身心一片疼痛,但它有着生命最宝贵的财富!

我明白了,初三路上的风和雨是未来生活的礼花。现在起早贪黑,的确很累;老师、父母给予的压力,的确很重;学习上的问题,接踵而至时,的确很烦……但那又怎样,这是我生命中的一部分,我应该微笑着接受它,不是吗?

雨又开始下了,我眼眶湿润了,不知道是雨还是泪,我飞快地向家中跑去,站在门口,望着自家小院,雨帘遮住一切,变得朦胧一片,我却看得更清晰,我看到了那道曙光……

勒着青藤成长,希望开到最高。迎接我的风雨,微笑,荡在嘴角……

[迎着风雨成长作文

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篇16:面对风雨高一作文

全文共 593 字

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生活中的暴风雨,人人都会遇到。但是在面对生活中的暴风雨时,每个人采取的方法都不一样。有的人只是一味的退缩,不敢面对。而有的人敢面对、迎接生活中的暴风雨,把生活中的暴风雨变成一种动力,鼓励着自己前进。

说起贝多芬,相信大家都不会感到陌生,每次听着贝多芬的乐曲,都会惊异于这个伟大的音乐家的杰作,而就在这一个个乐曲中,有谁会想到这竟是一个双耳失聪的人所创造出来的。贝多芬是一个勇者,他敢于面对生活中的暴风雨。他失去了作为一个音乐家最重要的耳朵,但他却没有因此停止他的音乐创作,而是用“骨传导”的方式来从事他的音乐创作,可以说他是历史上最伟大的音乐家。还有海伦·凯勒,他小的时候因患猩红热而导致自己变成了聋哑盲人,相对正常人而言,海伦·凯勒是一个悲剧,但是海伦·凯勒并没有因为自己是聋哑盲人而自暴自弃,他以令人难以想象的毅力(虽然也离不开莎利文老师的耐心教导)读完了大学,成为了一名女作家,写了许多连正常人看都是很伟大的作品,而且被称为“与拿破仑齐名的女人”。这是一个令人难以置信奇迹。

贝多芬与海伦·凯勒他们都失去了作为他们职业来说最重要的东西,但是他们没有气馁,没有因此而一蹶不振,他们迎接生活中的暴风雨,可以把生活中的暴风雨变为一种动力。事实证明,生活中的暴风雨并不可怕,关键是你怎么去看待他,如果是忍让,那么是绝对不会成为一个有作为的人,只有迎接生活中的暴风雨,你才能成为他人学习的榜样。

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篇17:风雨中那个人作文

全文共 430 字

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风雨中,那个人。那个人指的是谁,是你,我,还是他?到底是谁,就让我们来看看那个人的故事,看看他是谁。

只听见一阵强烈的雨往他身上抽着,他不怕,他后背着一位年轻的妇人,前抱着一位一岁的婴儿,他不怕艰难,而又吃力的向前跑着,他左右晃荡着,步子走的象刚学会走路的孩子一样,青年妇女说道;"让我下来自己走吧,你辛苦了。可他怎么都不肯,原来孩子和这位青年妇女都得了癌症,必需早点医好。但他为什么帮一个完全不相识的人呢?一跑跑了两公里,到了医院,护士医生都急忙的把两位母女都送进了救急室里,只见那个人仍然在门口等着,灯号停了,他问医生;"他们怎么样了,还好吗?医生回答到:"还好你来得早不然来迟了,后果可不堪设想,噢对了————病人们都过了生命危险,没什么绽碍了。听完之后那个人非常放心地走了。风雨中的那个人是活雷锋,他虽然是个孤儿,缺少爱,但他那颗心感动了全世界,感动了所有人。

他是一位非常伟大的人,他为人们付出了很大的代价。他————风雨中,那个人。

[ 风雨中那个人作文

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篇18:风雨中的英雄作文600字

全文共 609 字

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天蒙蒙亮,我醒了,走到阳台上,眼前的一幕让我大吃一惊:原本一大片茂盛的竹林,只剩下几株在风雨中苟延残喘。邻居的鸡棚一夜之间全垮了。路边的大树不是连根拔起,就是东倒西歪,惨不忍睹……这一次,我真正领略到“莫兰蒂”的威力。

没电的日子,连一顿像样的饭都没有了。为了安抚我们的肚皮,父亲领着一家人,向安海出发。

汽车小心行驶,却险象环生。一路上,满目狼籍,一块块广告牌东倒西歪,一棵棵大树横卧在公路上。望着几根摇摇欲坠的电线杆,我的心怦怦直跳,担心生命就此结束。

风雨中,那熟悉的身影告诉我:“担心是多余的。”大型装吊机支撑着电线杆,不让它倒下。几个维修工人屹立杆顶,左手一把钳子,右手一捆电线,目不转睛地干着手上的活。脸上的汗水,伴着雨水一起滑落下来。我在心底默默地为他们祝福。

他们下来了,湿淋淋的头发与衣裳,红肿的手臂上隐约可以看见一道道伤痕,而那深邃的眼神却透露出无比的坚定。风雨中,我隐隐约约听到阵阵咳嗽。“风雨如此猛烈,连续几天奋战在抗台抢修的第一线,人怎么能不生病呢?。”我暗暗地想。憔悴的脸色,暗黑的眼圈,都在告诉着我,他们已经好几天没有好好地睡一觉。

假期的最后一天晚上,我坐在床上,桌上点着两支蜡烛。忽然,电灯亮了,风扇转了,眼前一片光明。

我站起来,走到窗前,远望着那一个个疲惫的身影消失在明亮路灯下,是如此地高大。我露出了灿烂的笑容,辛苦没有白费,汗水也没白流,伟大的电力工人,你们就是风雨中的英雄,我为您点赞!

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篇19:风雨后的阳光作文700字

全文共 744 字

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我—是一棵没有发芽的种子,我和兄弟姐妹们都生活在美丽的花园里。每天,这里有充足的阳光,有甘甜的雨露,还有和蔼可亲的园丁照顾我们,生活得可惬意了!

可是,有一天,一阵大风把我刮到了岩石缝里。四周一片黑暗,没有肥沃的土壤,也没有辛勤的园丁照顾我。周围的陌生和黑暗,让我内心充满恐慌和深深的绝望。我期盼一阵风重新把我吹回花园里,回到我的兄弟姐妹身边,在那肥沃的土地里一起愉快地成长。可是日复一日,我的愿望也没有实现。时间慢慢地过去了,我还是一直呆在这里。心里那一丝希望的火苗越来越小,越来越弱……

直到有一天,从外面传来了一阵淡淡的清香,很清新,很迷人。原来在我前面不远处的岩石上,也有着一株与我命运相同的小花,它已经盛开了!洁白的花瓣儿,嫩绿的叶子,在周围景物的衬托下显得格外的鲜艳。清风吹过,夹着沁人心脾的花香,引来几只蜜蜂在它身旁嗡嗡嗡地围着舞蹈。它像一个亭亭玉立、美丽动人的小姑娘在春天里尽情地歌唱。

终有一天我也要绽放出美丽的花朵,我抱着希望,努力生存,坚持信念,在贫脊的泥土里,一点一滴地吸着收极少的养分。当雨水飘进来时,我像一个马力充足的吸水机,把雨水吸干,我开始发芽;当一缕微弱的阳光照进来时,我尽情地沐浴在阳光下成长。当洪水冲来时,我把根深扎石缝里,挺直瘦小的身躯,与洪水斗争。我相信,我只要坚持不放弃,终会有一天,我能回到地面上绽放。

我拼命地生长,不久,我完成了我的梦想,绽放在地面上。看到了蔚蓝的天空,看到了绿油油的大地。春风吹过,我展示着美丽的花朵,散发出淡淡的花香,五彩的蝴蝶围着我翩翩起舞,挺拔的大树伸出树枝向我招手,百灵鸟在为我歌唱。

那一刻,我知道,只要心中有抱有希望,恶劣的环境和艰苦的条件并不可怕,只要决不放弃,决不灰心,奋斗起来,就一定能成功。毕竟阳光总在风雨后!

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篇20:彩虹总在风雨后

全文共 716 字

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今天,我读了《积极才能成功》这本书,感触很深。

这本书是由一个个小故事组成,而每一个小故事里都隐藏着一个个做人成功的秘诀和大道理。

其中我最喜欢的一个故事叫《永远的九十九分》。讲的是中国工艺美术大师李博生的故事:1958年,他第一次到玉器厂,他看到好几个玉雕师光着膀子、汗流浃背的打磨玉石的场面时。于是他知道了雕琢玉不光是雕刻这么简单。李博生到玉器厂琢玉三年,通过他勤奋的学习和专研成为其中的佼佼者,要出师了,好几位高级工围着他的一件作品评判,他充满了自信:这个是他为出师而精心打造的一件上上之作,周围人都说绝对是满分的作品,分数打出来评委却给了他99分。他很不服气:“明明可以打一百分的,为什么要扣掉一分?” “扣掉你一分,你就还有前进的余地,要是给你一百分,你就走到尽头了,那么你还会有发展的余地吗?”

他恍然大悟,从此不再自满,加倍努力,虽然前辈作品的影子已在他的心中生了根,但是他并不受限于那些框框,而是执著的走自己更艰辛的探索、创作之路。终于,他成功了,30岁就已经进入了顶级玉雕大师的行列。

从这个故事里,我懂得了,无论你多么的有才华,都不要满足于现状,安于现状是前进的绊脚石。如果我们祖先对有着强壮四肢行走的猿的现状打一百分,那么这个世界上可能就永远都没有站起来的人类。永远给自己打99分,就像背着一个永远也装不满的筐。因为筐装不满,你就会一直不停地为自己采摘,你摘到的果实就会越来越多,就会有更多新鲜的令人心动的果实挂在前面的枝头上。

读了《积极才能成功》这本书,我懂得了:一个人,在通往成功的道路上,难免要受到挫折和困难,你要懂得彩虹总在风雨后,失败是成功之母。当你把失败当成动力,继续努力,成功就会站在你的前方微笑着招手。

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