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风雨中_______作文精选20篇

人生就如茶叶一般,只有经过了沸水的温泡才能展现出它生命的本色;小编收集了成长总在风雨后的作文,欢迎阅读。

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一路成长一路风雨作文

全文共 784 字

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在我成长的道路上,难免不会有风雨阻碍你。就像小鸡在成长时,离开鸡妈妈接受考验;小企鹅要独自爬上岩石……

我就如它们一样,在自己成长的时候也准备迎接前方的风雨,我只有打破这些风雨,才能继续前进,继续成长,继续打破风雨。

风雨往往要自己面对,面对着风雨就像面对另一个自己,只有战胜了自己,你才真正的明白成长,在自己面对风雨要冷静,冷静的面对,不能让自己败给自己。

我以前面对过许多的风雨。有一次,我在逛街的时候,看见好玩的就想去弄一下,一下子,就和妈妈他们走散了,我当时努力地抑制的眼泪不哭出来,我在来来往往的人群中寻找他们的踪影,但找了许久我还是没有看见他们的踪影。于是,我终于抑制不住的眼泪哗啦啦的流了下来,我当时很无助,我一边走一边哭,当时自己的脑袋里一片空白,不知道该做什么?

突然,我的身边出现了一个人,他很关心的问我是不是跟妈妈走丢了,我回答了他,他说他要带我去找妈妈去,我当时想起了妈妈的活,不要相信陌生人的话,我一下子远离他,我很害怕他把我拐走了,当然,他也意识到我自己有点怕他,于是,他便安慰了我,并给我说她不是坏人,我当时有点半信半疑,我迷迷糊糊的跟着他,他也一路上帮我找妈妈,但是,他突然叮嘱我自己走了。

我当时慢慢的自信了,于是,我鼓起勇气,一步步的向前走,我一路走在陌生人的人群中,我克服了眼前的一切,只是想找到妈妈他们,我还不时得问路人,描述妈妈他们穿的衣服,身形,我在寻找妈妈的当时我也特别的累,还时不时的休息,希望他们能经过这里。终于,在我的不懈努力中,我终于找到了他们,他们同时也在找我,我看见他们,我一下子就跑了过去,他们见我就把我抱了起来。还不停地安慰我。

在这次的事情中,我体验了与父母们分开时的焦急,也让我知道自己要如何面对困难,知道自己如何解决困难,在自己成长中,难免不会遇到风雨的阻碍,只有打破了阻碍,自己就能前进。所以成长就会有风有雨。

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篇1:超越风雨迎接成功作文500字

全文共 534 字

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人生不总是一帆风顺。都会经历各种的磨难和挫折。然而,面对困难的我们是否真的放下了一切。真的努力了。磨难都将会是难免的。只希望我们能够坚持。不经风雨怎会有成功的那一天。超越自己,超越风雨去迎接成功。迎接未来!因为成功就在彼岸。抓住成功之手。相信未来的未来,将会更加美好!

风雨

也许阳光总在风雨后,请相信会有彩虹出现的那一天。的确,人生之路,都将会经历各种的磨难。正因为有磨难。我们的世界才不会枯燥无味!也不会觉得单一。风雨的洗礼总是经历的。但却又是不能够后退的!因为那样自己将永远都长不大。永远都没有成熟的那一天!请相信。经历的残酷无情总是会有的。但是成功后的喜悦却是永远长存的,为了自己,更为了命运。不断向前冲。世界将会更好!精彩的活,活出风格!活出不同!

成功

成功的来来往往不是很快的。他还在不经意间。正如我们奋斗,只要肯努力,肯下功夫。相信命运不会捉弄于你。成功将会向你袭来!成功并不容易。却是从一点一滴努力。做起的。想一口吃胖子,终究只会失败!成功不易,青春更是没有几年!珍惜现在,把握时间。相信,有你一直鼓励着我,我哦将会永远的开心!我将会永远的幸福!只因初心依旧,只因你若安好。便是晴天!

超越风雨迎接成功。相信未来将是属于我们的。在自己的舞台中央展示不同的自己!

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篇2:一路成长,一路风雨作文700字

全文共 762 字

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岁月在朦胧的月光中离去,一声不响。星光灿烂的银河中是否辉映着我的梦想。

在人生道路上,有甘甜的果实,也有刺人的荆棘,一路风风雨雨,我依然要坚持,笑着往前走,它永远也挡不住我前进的步伐。

伴随着欢声笑语,我已经成为一名中学生了。时光老人记录了我的点点滴滴,却没有给我回忆的时间,初中的生活变幻莫测,有时,给你带来一个惊喜,又有时,给你丢下一个的“炸弹”。

这天,老师让我们写一篇作文,关于进入中学的一些感想,我不以为然,绞尽脑汁地写出来。后来,我居然发现,我的这篇文章被老师选入校报,并刊登在学校刊物上。因为这个从天而降的喜讯,我乐了三天。起初,我认为写作文是一件很枯燥的事情,但是,这次偶然的成功大大激励了我,我渐渐发现,自己越来越喜欢写作,不再认为它索然无味,相反,我能从中汲取到源源不断的乐趣。

当然,成长的道路上也免不了一些“小插曲”。

刚步入中学,学校就开展了一次大型社团活动,每个新生都可以选择一个自己喜欢的社团,我呢,坚定不移地选择了一直以来都喜欢的———民族舞。可能是因为刚刚步入中学,学习方式和学习习惯还停留在小学模式,面对每天紧张的训练和忙碌的学习,我明显感觉力不从心,因此耽误了不少课程,久而久之,学习重心受到影响。我曾几度想过退出,因为,期中考试近在眼前。这时候,老师站出来鼓励我,告诉我,相信自己可以兼顾好学习与社团活动。面对老师的鼓舞,我红了眼眶,心里默默地给自己鼓劲,告诉自己要积极面对。

活动那天,我用心地把这支舞蹈跳完了,老师同学们都说,跳的很棒。期中考试,我也达到了自己的预想目标。

只有在挫折中磨砺,在失败中成长,在我们的成长道路上,这些经历终将会成为我们手中的一把利剑,为我们在将来的人生道路上披荆斩棘。

一路成长,一路风雨,找准方向,定好目标,努力拼搏,坚持不懈,为自己的人生画卷添上一道亮丽的色彩。

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篇3:阳光总在风雨后作文1000字

全文共 1113 字

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柔嫩的小草弯弯曲曲地从石缝钻出来,人们说,那是小草在追求阳光;蜗牛背着沉重的壳艰难地往葡萄架上爬,人们说,那是蜗牛在追求自然的赐予;人,从小树立远大理想,努力学习,搏击风雨,人们说这是人在追求生命的光辉……我们每一个人都有自己的追求,因为追求是我们前进的动力。

三个月前,我带着父母的厚望和自己对未来的憧憬,来到了这里——常德海乘职业学校。初来乍到,我有点后悔,因为学校实在是太小了,一眼就可以看完,没进学校前对于这里的梦幻般的理想就这样彻底被打破了。在这里我可以学好吗?在这里我能实现我的理想吗?我不禁产生了疑惑。但是三个多月的学习与生活,充分向我证明了我的顾虑是多余的。

海乘是一所高质量、高标准、师资雄厚的学校,它对学生的要求很严格,不管是在学习还是在生活方面。来到海乘我改掉了很多不好的习惯,我开始认真地对待每一天。早上起床把被子折成豆腐块,把床单拉直,洗漱完毕后晾好毛巾,摆好洗漱用品等等。这一切一切的改变,都只因我心中有了一个坚定的目标,那就是希望自己能够在国际豪华游轮上工作。

来到学校之前,我反复看了学校的简介,上面一幅幅的游轮插图令我产生无限的向往。当然我也知道要想上国际豪华游轮,必须各个方面都很优秀,不仅仅是在语言上,更重要的是自己的综合能力,所以为了我的目标,我越来越严格要求自己。上课认真听讲,做好笔记,下课完成老师布置的作业,并且认真复习该课堂学过的知识,预习下堂课要学的内容。工作积极主动,一丝不苟,唯恐有半点失误和怠慢。当然,我也知道这是远远不够的,所以在日常行为举止方面,我也越来越重视:走路抬头挺胸,保持微笑,吃饭细嚼慢咽,不发出声音……

在综合能力方面,我也开始学会锻炼自己,就在前不久学校的“两会”干部选拔时,我踊跃的报了名。我竞选的是学习部副部长,我还清晰的记得,当天下午李校长把我们班参加竞选的同学一个一个的叫进他的办公室进行交谈考察。终于轮到我了,在办公室外徘徊了很久才进去,因为我有点紧张,进去之后李校长就问了我几个问题,本来准备好了的话,一时间不知道从何说起,也不知道怎么开口,摇了摇头就出来了,最后我还是落榜了。虽然我没竞选上,但是在班上我却担任了口语课代表和团支书。班主任对我说过班上很重要的就是男、女生委员和团支书,对此,我感到“压力山大”。不过我并没有逃避,而是以自己最积极的态度去完成老师交代给我的各项任务,尽到自己应尽的责任与义务。虽然有时候会受点委屈,但我依然在心里不断告诫自己“我能行,不能退缩,贵在坚持:因为我明白,这是锻炼自己,提升自我的绝佳机会。

俗话说的好,“只要功夫深,铁杵磨成针”。不管以后遇到多大的困难、挫折,我也会坚强的面对,因为我坚信阳光总在风雨之后!

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篇4:经历风雨作文350字

全文共 344 字

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经历风雨是人成长经历上必经的一首坎坷,也是一种不可缺少的磨练。

当小鹰可以自己吃东西时,它会习惯每天衣来伸手,饭来张口,一觉醒来就是向父母要食物吃。

在某一个蓝天,鹰爸鹰妈会把正在吃东西的小鹰亲手推向万丈深渊,本不是大鹰不爱自己的孩子,相反,大鹰很爱自己的小鹰,那为什么大鹰要将小鹰推向山崖呢?

原来小鹰在学会飞行的道路上第一步就是被大鹰退向山崖,让小鹰在坠落的过程中的自己学会飞翔,当然也会有小部分的小鹰会活活摔死,而幸存活下来的小鹰无一没有成为翱翔于天空的王者。

人不厉历风雨会怎样?那么他注定会成为一个平凡的人,人只有在风雨中才能成长,才能在经历风雨之后吸取教训,吸取经验。可以说只有在经历过许多次风雨的人才能真正绽放出属于自己的绚丽人生!

不经历风雨,怎能见彩虹!让我们在风雨中一起成长吧!

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篇5:翅膀与风雨作文

全文共 1646 字

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草蜢轻笑鸟儿的翅膀,终日令鸟儿流离异乡,却不知因为双翼,鸟儿尽览人间旖旎风光;矮草嘲讽大树高耸招风,有雷电磨砺,却不知树梢与云端逗弃之畅快。为了梦的翅膀,历经流离困苦,但终识人间美景,四海为家,心自为家又何妨?

拥有梦想,正如拥有了双翼,纵有困苦孤独,但亦拥有了自由的太空和世间的风景。诗词是叶嘉莹的翅膀。自幼研习诗词,诗词世界令她流连忘返。也正因诗词,叶嘉莹一生流离,没有安身之所,经历生死离别。但也因为诗词的爱抚宽慰与保护,她不忘初心,笑看人生,心甘做诗词的摆渡人,引渡飞行中迷茫之人找寻自己内心的安巢。诗词的翅膀带她飞过了疼苦,到达了士的彼岸。

真理是卢梭的翅膀。为了追求真理和自由,卢梭断然拒绝国王送来的斗金,自己却过着温饱都不足的生活,“我不为面包而写作,我一生只为真理。”正如卢梭所说,为了让真理的翅膀可以自由飞翔,他放弃了名与利,历经穷困潦倒,却收获了单薄的人生,自由的人生,真切爽朗,充满真理的人生,他自己正真珍视喜爱的人生。

国学是王国维的翅膀。王国维生活朴素,节俭,潜心研究国学,面对生活的艰辛不曾抱怨,当翅膀补折,前朝文火破败,他却毅然投入湖中,随文化而去,随伴他一生的双翼而去,这是何等的坚贞,任性如他,认真如他,为了心的理想,为了自己的翅膀,生命又如何,他们便是生命的全部。

翅膀是鸟的悲剧,但因惧怕翅膀带来的苦难风雨,终日藏匿于地面才是更大的悲剧,正如惧怕社会的磨砺的青年,空有一身本领,终日困于家中心甘啃老;正如担心扶起老人后负责,便匆匆而走却在网上谩骂不扶老人的过客;亦如社会上众多之人,身边之人等等所为......

拥有翅膀,会经历风雨,会远离他乡,但拥有翅膀,你也将拥有更加广阔的天空,更加旖旎的风光。

不要惧怕风雨流离,挥动双翼,向更加高远的青天飞翔!

不要让“翅膀”沦为悲剧

翅膀是鸟儿赖以飞翔的骄傲,何以沦为悲剧?有了翅膀,鸟儿便要远离地面,不得不飞行,不得不背井离乡,这便是悲剧。

而人类,由远古野蛮时代走到今天,也进化出了“翅膀”——科技。跨洋通讯、日行万里、上天入海。人类依仗着这黑色羽翼,肆意地翱翔。人类开始变得狂妄,化工废料倒入大海、铲车开进丛林,平原沦为导弹试验田

人类不停地为自己增添羽翼,但我们可曾看到过自身的悲剧?

尼尔·波兹曼曾说:“毁灭自己的不是我们所憎恨的东西而恰恰是我们所热爱的东西。”我们热衷于钻研科技,提高生产力,热衷于饲喂人类心中名为欲望的野兽。诚然,科技为我们带来了进步,方便了我们的生活。但是,当我们看到全球变暖、冰川融化,当我们看到首都笼罩在雾霾之下,当我们看到人类亲手制造的武器却对准了无辜的平民百姓时,我们还笑得出来吗?

高速的科技发展,更是带来了人类灵魂的堕落,物欲的追求空虚了我们的内心。“抬头族”习惯终日在电脑旁看“会动的图画”,“低头族”忙着在手机上晒照片刷屏。科技成了人类的信仰,在它的统治下,自然万物不再丰富、浪漫,仅仅成了能量的提供者。这样的人类创造出了机械一般的自己,对周围的人与事物与自然缺少了那一份爱,仅将自己封闭在空间有限的屏幕中。如同里尔克所说:“事物成了虚假的事物,人的生活只剩下了生活的假象。”然而看到这些,就要把所有的罪恶归咎于科技吗?科技本身并没有罪过。科技无非是人为了自己的目的而改变事物的手段,手段本身无所谓好坏。

纪伯伦曾说:“我们走得太远,以至于忘了为什么而出发。”是人类走得太远,以至于忘了我们所发展的科技的初衷。科技,不正是为了使人类生活得更好而存在吗?而现在,科技是把锋利的双刃剑,当我们拿着它披荆斩棘时,陶醉于前进的兴奋却丝毫没有注意到它已划伤自己的手,正直指人类的心脏。

拥有翅膀,本不是悲剧;而拥有科技,更不应是悲剧。一味追求科技却伤到自己,是愚蠢的;而摒弃科技,重回原始,那更是愚不可及。我们何不用道德约束自己的目的,控制科技的后果,使之造福于人类与地球?

不应再让黑色羽翼下的人类的纯洁内心继续堕落!科技应为人所用,造福人与世界!翅膀,应是我们的骄傲,不应沦为悲剧!

[翅膀与风雨作文

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篇6:阳光总在风雨后作文1000字

全文共 1111 字

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寥廓苍穹中飞翔的雄鹰,必然经历了无数次跌落山崖的痛苦,才锤炼出一双凌空的翅膀;一颗璀璨无比的珍珠,必然经受过蚌的肉体无数次蠕动和磨舐,才能熠熠生辉;一次劳累而又欢乐的远足胜利完成,也必定是在无数次的咬牙坚持后走完的。不经历风雨,怎能见彩虹?

在初春乍到的四月,虽不是烈日当空,但头上也顶着大大的太阳,就在这暖暖的微风中,我们开启了远足之旅。早上八点十分从学校出发。七年级走在前面,八年级随后。走出校门,大吸一口清新的空气,可谓是舒畅!再抬头望一眼蔚蓝的天空,几朵棉花般的白云在其间悠闲地游逛,本就按耐不住的心情更加欣喜起来,暖暖的阳光洒在我们身上,朝着刚升起的初阳,怀着兴奋的心情,迈着轻快的步伐向目的地前进!

朝气蓬勃的我们,真的是缺乏耐力,走了一段时间,刚刚路上同学间的说笑,却变成了叹气:“怎么还没有到呀!”“唉~还差多少呢?”“我感到有些累了…”连我身旁整天嘻嘻哈哈的靳同学今天都有气无力地哀叹道:“唉,体力可是个好东西,可惜我没有!”说罢又迈着沉重的步子走着,我便对她说:“好了好了,快到了,再坚持会儿!”虽然也很累,但是作为朋友哪能说些消极的话,要说也得说些鼓励的话,对吧?再转头看看我们的班主任——一头乌黑亮丽的卷发,穿着黑色长裙,脖子上还围着一条长长的红色围巾,显得更有活力了。班主任穿的鞋是带跟的,看到老师迈着坚定自信的步伐前去,我们又哪能说累?最终,功夫不负有心人,我们终于到达了泥坑酒厂。

到了那里,又是一道优美的景色,在路上,我们已经欣赏了粉嫩的海棠花、白色的梨花,体验到了大自然的生机,让人大饱眼福。可是到了那儿,看到充满传统文化气息的酒厂广场,又让人不禁地赞叹。之后解说人员带领我们参观了宁纺碑林,让我们直观的看到了宁晋历史文化名人,领略了酒文化,观赏酒的制作过程,走进厂区便能嗅到一股浓浓的酒香,使人不免陶醉其中。到中午时候,酒厂还为我们提供了食物:两个面包,一袋奶,一根火腿肠还有一瓶水,虽然不是很丰盛,但足以让我们满足。

下午一点半,我们又要返程了。这次途中虽与来时情况差不多,但心里感受还是有些不一样的:心中有了些依靠,因为马上就要回到我们那可爱的五班了。那时候想要回学校的欲望很强烈,没有什么时候比那时更要强烈了。在归来的路上依旧很累,但同学们坚强的意志令他们胜利地走完了全程,这或许是因为同学们之间的鼓励,或许是因为途中美丽的花儿给我们的鼓舞,又或许是老师们的坚持带动了同学们……

“阳光总在风雨后,乌云上有晴空。不经历风雨,怎能成功?不经历劳累,怎能走完这十五公里?只有历经风雨的洗礼,才能茁壮成长,生活中每个人都会遇到阴天,如果能够以乐观积极的心态去面对,那么等待我们的一定是灿烂的明天。

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篇7:走进风雨作文

全文共 2008 字

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当乌云在地平线上悄悄生成时,我还走在县城的街道上。那一年,我17岁。

这是个很小的县城,一条窄窄的柏油马路,路的两侧零星分布着供销社,邮局,书店,招待所,旅社,饭馆,储蓄所,电影院,医疗中心,五金行。一类一个,不见重复。正值夏末秋初的晌午时分,阳光刺眼,马路上行人稀少,只有几个骑着单车的年轻人摁响着车铃,一路嬉笑着拐进前面不远处的弄堂里去了。忽有汽车轰轰的马达声在身后响起,是一辆满载了原木的解放牌卡车。在汽车驶过的瞬间,我看清司机是个女人,大概30左右岁年纪,有着野外工人健康的黑红肤色,戴了一顶蓝色的宽沿布帽,穿一身洗得发旧的蓝色工作服,一条马尾巴辫梳在脑后,在随着车体的颠簸活泼的左右摆动着,她似乎是扭头冲我笑了一下,没等看清,轮胎上溅满了泥浆的汽车已经呼呼地闯过去了,只留下刺鼻的汽油味弥漫在空荡荡的街道上空。

我是很早从家里出发的,孤身一人步行了十几公里的土路,肚子里灌满了野风,浑身扑满黄色的灰尘,嘴巴动一动就会听到牙齿硌到沙子的声音。虽然饥肠辘辘两腿酸胀,却感觉到从未有过的满足和幸福,因为在我的手上正紧抱了一本奥斯特洛夫斯基的名著“钢铁是怎样炼成的”,那是我省下一个月的零用钱好不容易买到手的宝贝,有了它,为这趟远足付出的所有辛苦都已值得了。现在,我想急着赶回去把它一口气读完,那沉甸甸的书里似乎伸出了一只小手,在把我往书桌的方向用力拉扯。

但是我前方的道路还很漫长。

走出安静的县城,我抄了横插在田野间的近路。乡间小道旁浓密的青纱帐正当葱翠,茂盛的野草丛里虫声起伏,飞过头顶的布谷鸟发出单调的“咕咕”声。天气依然闷热,我只顾汗涔涔的埋头赶路,却没有发觉危险已经来临。

风是忽然间大起来的,也正是这时我有了不祥的预感,果然,当我抬起头来,发现漆黑的乌云已经密布了半边天空,而且还在随着越来越大势的风巨浪般翻涌着迅速逼近。这是一幅无比壮观却又有些诡异的场景,风声大作的深野,天空一分为二,一面阳光灿烂瓦蓝如镜,另一面却犹如躁动奔腾夜的深海。沉闷的雷声从云脚尽头隐隐传出,仿佛无数架天神的战车碾过在狂风下颤抖的荒野。风力在持续加大,成片的庄稼棵子被摁成弓形,一些个棕灰色的野鸟惊叫着窜出草丛,旋即扑打着翅膀又仓皇钻进另一处更茂密的草丛里去了。被风推搡着,我脚步踉跄,感到从所未有的孤独与恐惧。在蕴含了巨大能量自然界的面前,我第一次发现了自己的无助与渺小。现在,我只想尽快逃离,逃离人生中这场突遇的风雨

乌云很快遮蔽了整座天空,最后的一线蓝也在天的尽头被无情的吞噬,骤然降临的黑暗让渺无人迹的野外愈显了空阔与阴森。风依旧在强劲的吹着,空气仿佛能拧出水来,扑面的森森凉意灌进领口,让身上的每一根汗毛都竖了起来。乌云已不能压迫得再低,整张天空就像是蘸足了原液沉甸甸的海绵体,硕大无朋湿漉漉厚厚的原液的海在风的催发下还在持续不断的翻滚波动着,展示它不可匹敌的力量。突然,一道白亮刺眼的闪电犹如一把锐利的长刀劈开了云层!紧接着一声巨响响彻整座天空,酝酿已久的暴雨终于倾泻而下。

瞬时,狂风挥舞着雨鞭肆无忌惮的向我抽来,那雨是如冰的冷和如冰的坚硬,我全身已湿透,冷飕飕的雨水却还在顺着发梢领口一直侵进我单薄的身躯。在泥泞中挣扎着,我跌跌撞撞,不停地打着冷战,用很大的力气才能勉强睁开眼睛,几乎已窒息。但我却自始至终紧紧抱着那本“钢铁是怎样炼成的”,绝不放手。我就如同一生怀抱圣经的虔诚信徒,为了信仰而苦苦支撑着。

雨却绝没有要小些的趋势,反是越下越大,四野白茫茫的,悬垂在天地间的雨幕成了一道水筑的墙壁,很近的景物都已无法看清。终于,我在那场风雨中迷失了方向。

我已忘记了是如何在那场大雨中找到了这间荒野中的小屋,当我浑身瑟缩着蜷曲在炉火正旺的地炉旁,眼前正晃动着一个老人慈祥又安静的面庞。老人话很少,但我却固执的认为他十分健谈,我们仿佛交谈了很久,但实际上我们并不曾交流。也许,老人是用他阅尽了尘世沧桑的眼睛进入了我的心灵并给予了我温暖与慰藉吧。忽然,我想起一件重要的事,我的书!

令人痛惜的是,那本崭新的我精心呵护的书籍已然面目全非,泥浆雨水与一次次的跌倒造成了它的残损不堪,我的心一下沉到了谷底。看到我怅然失落的样子,老人站起身,打开了一个陈旧的小木箱,小心翼翼地从里面拿出一本看样子年代很久远但却保存完好的旧书来。“钢铁是怎样炼成的”------奥斯特洛夫斯基著!我几乎是颤抖着从老人手中把它接过来,打开封面,在书的扉页上赫然有这样一行陈旧的字迹:致伟大的共产主义战士保尔.柯察金!我尽力抑制住内心的激动,嗫嚅着想要表示感谢,老人却示意我不要出声,他把手指向了窗外。

啊,风雨已去,雨后的蓝天青碧如洗,一轮红日犹如迎风傲放的向阳花蓬勃绽放在路的前方,一望无际的田野又是一派生机盎然景象,经历过风雨洗礼的雄鹰正在展翅翱翔!

告别老人,又一次踏上归途,我的脚步坚定心中坦荡,从此,我已不再惧怕走进人生中的任何一场风雨。

[走进风雨作文

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篇8:风雨后的彩虹作文

全文共 760 字

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不经历风雨怎能看到彩虹

我们中国经历了一百多年的风雨,在清朝****后,一条条不平等条约的颁布使得中国这个完整的国家开始分裂。失去了香港和澳门,日本和美国等帝国主义的侵略,让中国人民受尽了苦难。后来共产党与******的战争使得台湾与大陆的人民分离两地,中间只相隔了一条海。这一系列的苦难使人民有苦不能说,真是,兴,百姓苦,亡,百姓苦。但是,看看现在的中国,科技发达,繁荣昌盛,每个人度过上了幸福安康的生活。这不也是经历了风雨后的彩虹吗?

再看看贝多芬,他先是失去了自己的爱人,后是失去了听力,面对情感与现实的双重打击,他并没有因此而秃废,而是与命运搏斗,紧紧扼住命运的咽喉。在黑暗的社会中,创作了《月光曲》等一系列大作。当人们听到月光曲的时候,会想起贝多芬,他在人们的心中永驻。这不也是经历风雨后的彩虹吗?

对于一直沐浴在阳光中的我,是承受不住风雨的侵略的吧。

或许老天爷看我顺风过头了,想要给我点颜色看看吧。

我成绩一直以来都是极好的,但,我骄傲过头了。一次考试中,由于我的自负,成绩一落千丈,对此,爸爸对我的自负并没有生气,而是耐心的教导我,让我认识到我的错误。让我被风吹灭的心重新燃烧起来了,我决定于风雨战斗。

但我想的太简单了,我之前的疏忽使我的知识停步了。面对数学的狡诈,英语的无耻把我彻底打败,我只能在房间里秃废,爸爸进来看到我的沮丧和满地的杂乱的书,耐心的对我说﹕孩子,不经历风雨怎能见到彩虹呢?是啊,爸爸知道这很难,但你想想海伦·凯勒,她不也是经历了风雨才见到了彩虹的吗?不要因为这一点困难就举白旗啊!爸爸的一番话打动了我,我重新拾起我的武器,再次与作业搏斗,这一次,我成功了。我的坚持不懈得到了回报,我的成绩又上去了,我看到了暴风雨后的彩虹!

没有经历是不可能看到彩虹的,是的,这一点无可否认!

[风雨后的彩虹作文

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篇9:风雨过后总会有彩虹作文450字

全文共 421 字

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人生就像一幅拥有七色彩虹的画,但是不经历风雨,怎么见彩虹。生活中的风雨可以磨练我们的意志,可以让我们更加成熟,更加稳重。

而我也经历过那么一次。

记得那是四年级一次数学考试,我势在必得!期待的等着老师发试卷。

没过几天老师便评完了试卷,老师拿着试卷走进教室,全班立马肃然无声,老师也不掉胃口,开始念成绩,看看身旁的起起落落的同学,我不由得也紧张起来。终于,老师叫到了我的名字,我小心翼翼地走上讲台,老师指着我试卷上的一道题,对我说你是怎么回事?连这么基本的题都错,我接过试卷,低着头回到了座位。

从那以后,我变得不自信,变的畏畏缩缩的,上课也不发言了,于是成绩迅速下降,终于有一天。老师看出了问题,把我叫到办公室。

办公室里老师和蔼的对我说,你最近是怎么了?我低头不语,老师摸着我的头,轻生说,你是不是没自信呀,老师是过来人了,也曾经没有自信,但还是慢慢恢复了,我相信你也行。我听了抬起头了,对老师给你投,自信地走出了办公室。

不经历风雨,怎么见得彩虹。

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篇10:做一只风雨中成长的狐的650字作文

全文共 932 字

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“一只蝴蝶被踩落在泥土中,挣扎着,想重新飞起来,可是它伤的太重,一只翅膀看上去有些破碎,另一只翅膀还沾满了泥水,它试了几次,都没有成功,可是它没有放弃,依然奋力挣扎着,一次、两次......终于这只蝴蝶重新飞了起来。”表妹天真的说:“你知道它为什么可以飞起来吗?”“因为它没有放弃。”我不假思索地回答。“不,你只答对了三分之一,”表妹抬起头说:“1.它有一个奋斗的目标,那就是要飞起来;2.它为了这个目标而努力奋斗了,尽管它失败了许多次;3.它没有放弃它的目标;因为这三点,它才有飞起来的希望。”

一、目标

“人的本性便是追求目标,而且,因为人生来就是这样,所以,除非他起到生来应该起的作用——做一个追求目标的人,否则,他不会感到幸福。”马克思威尔如是说。

儿时,经常听到电视中说:xxx的目标是xxx,于是,我天真地问爷爷:“爷爷,我的目标是什么,它又在哪儿呢?”每每听到我问这个问题时爷爷总会大笑,我不明白爷爷为什么笑,只好去问妈妈,终于,我从妈妈哪儿得到了答案:“目标就躲在你的心中,它会激励你去努力,比如说,你现在的目标就是快快长大。”于是,我笑了,我找到了我的目标,它就藏在我的内心深处,在我需要它时,它会不失时机的跳出来,因此我感到幸福。

二、奋斗

“幸福,就在于创造新的生活,就在于为改造和重新教育那个成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。”奥斯特洛夫斯基如是说。

“不行,重来。”这句话是我在练跆拳道时经常听见和话。为了甩掉这句话,我只有努力训练,努力去感悟每个招式的不同。最终,我在努力奋斗的帮助下,成功甩掉了这句话,我有一种幸福的感觉,我感到我在风雨成长。三、坚持

“斧头虽小,但经多次劈砍,终能将一棵最坚硬的橡树砍倒。”莎士比亚如是说。

“加油!就快到了!”我在心中对自己说:“去年的1000米跑,我几乎不及格,今年可千万不能再发生同样的事了。”此时的我,正在体育场上进行1000米测试,我坚持了下来,最终我战胜了自己。我感到了我在风雨中成长。

因为目标、奋斗、坚持,蝴蝶飞上了天空,因为目标、奋斗、坚持,我成为一只在风雨中不断成长的狐。

朋友,寻到你的目标,努力奋斗吧!你将成为一只在风雨中成长的狐。

——后记

[做一只风雨中成长的狐的650字作文

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篇11:阳光总在风雨后作文600字

全文共 657 字

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国庆七天假本来应该是快快乐乐的,而我却在作业这道难关上被绊住了,还为此苦恼了好几个小时。唉,说来有点不好意思,把我绊住的大将就是作文。这次老师留了个以“假期的苦恼”为主题的作文!

耗费了无数脑细胞,我还是不知道写什么。看来,我只能求助一直默默帮助我的两个好朋友了。

我的第一个结盟战友就是作文书。嗯,这个战友有点多,先抓住一本从目录翻起吧:《我有我的个性》《这就是我》……但是,一半的书被我看完了,居然还没有找到我需要的内容……等等,《有趣的周末》虽然不是国庆,但都是放假,应该也差不多吧?可是看完之后,果断淘汰,小作者是住在海南的,写的是看海。我总不能写我七天假去看海了吧?谁会相信?接着看吧,可之后的几十个作文一个符合要求的也没有。要不就是做饭成功了,要不就去旅游了,不然就是去看望弟弟妹妹了……总之,都写烂了。啊,我要写就要写一个不一样的。

算了,换队友吧!

嘿嘿,在科技这么发达的时代,肯定要用手机啊(虽然它也不怎么有用)。先用百度搜一个吧,那么多作文呢!果然,手机就是比作文书好用,看,这就有一个《欢乐国庆》,抄这个应该可以了吧?“海浪波澜壮阔,像……”额,这个内容为什么那么眼熟?唉,这不就是《有趣的周末》改了个题目吗?接下来的两个小时,结果却是空无一获。

正好,妈妈睡午觉醒了,算了,向老妈求助吧。谁知,老妈听完我的哭诉,竟然笑了,点着我的脑门说:“你怎么那么笨呀!写作文不一直让你苦恼吗?你把写作文的过程写出来不就好了?”

啊……我的脑细胞一下子从沉睡中活过来了!我赶紧拽过稿纸。拿起笔,“刷刷刷”写了起来……

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篇12:不经历风雨怎能见彩虹

全文共 612 字

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有句老话说得好:“不经历风雨怎能见彩虹。”我学钢琴的经历让我深信这句话是一个真理。同时,我也深深地体会到了这句话的含义。

我初学钢琴是在三年级时。刚接触钢琴,我觉得一切都很简单。也总是得到老师的表扬,我洋洋得意。可是,好景不长。当我上了几节课后才发现原来学钢琴那么苦啊——每天要坚持练琴,并且要不断提升自身水平。刚开始学的时候,老师说我力度太轻,让我用力弹,并把我的手压在冰冷的琴键上。我不想让老师失望,就非常用力,一不小心就把手指弹肿了,肿了好几天呢!学钢琴可真不容易啊!

时间来去匆匆,转眼间我的钢琴技术可以考四级了。在众多考级曲目中,有一首曲子要求“刮奏”。我老是弹不好,经过老师的点拨,我大概会弹了。可是弹来手指真的好疼。我忍着剧痛,一着急,手磕在琴键上了。再看看手指,有些破皮,过了一会手指终于经受不住疼痛,流血了!我惊慌失措,血不顾一切的顺着琴键往下流。眼泪也随之流下。那时的我显得特别无助,我甚至产生了放弃的念头。老师走过来一边帮我处理伤口,一边温柔的对我说:“这一点小伤不算什么,我相信你,你很坚强,不要因为一点小伤而放弃。俗话说得好‘不经历风雨增能见彩虹’!”听了老师这番话我又咬着牙坚持了下来。

考级结束后,看着那红红的两个字——“优秀”看着亲朋好友对我的肯定,我欣慰起来。

是啊“不经历风雨怎能见彩虹”。人生不可能一帆风顺,但只要我们对自己有信心,对未来充满希望,克服困难,坚持不懈的走下去,我们就会走向成功!

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篇13:夏日风雨作文600字

全文共 635 字

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风来了!

山野中的花朵也跟着摇摆。但一开始的方向相同,挤在一起,像是成堆成团窃窃私语。花瓣随风飘扬,色泽艳丽或暗淡,样子小巧或粗大都混杂在一起。这些花瓣在天空中起舞,每一个旋转都是完美的、精彩的。它们时而翻转、时而跳跃错杂的舞步交织成了一首舞曲。花朵们,在风中摇摆。它们的头还是抬得很高,在风中好似高傲的公主,不愿低头。山野中的花儿们都是这样,一改以往的各式各样,形成了一种默契。

沙石听从风的指挥,飞了起来。以往平静的沙石有无尽的力量。它时而下坠时而上升,非常珍惜这个短暂珍贵的飞行机会。沙石飞过,好似黄绸缎飘过。沙石飞过大街小巷,为高楼大厦披上新装,也为本来蔚蓝的天空盖一层灰蒙蒙的布。

鸟儿飞得更低了,而且更加仓促。它的飞行状态,让人能看出它脸上的忧愁。它们慌慌张张地飞着,像是遥控飞机失去了遥控指挥,跌跌撞撞的。它们有着忙不完的事。它们焦急地准备着,等待着——一场透彻的大雨。

荷叶开始有了动作,像一个弹簧般接住了一滴雨。忽然雨加强了,只听见刷刷的声音。荷叶里顿时接了不少水。一阵风,一片荷叶被揭翻过去,一颗水珠在荷叶边缘滚来滚去。它的样子活像一颗晶莹透亮的珍珠,伴着雨直接落入池塘的声音掉到了池塘里,溅起雪白的水花。

这时,在家里,人们看到雨刷刷地贴着窗户上的玻璃流淌,瓢泼一般。车上,人们看到那雨刮辛勤地劳作。路上,举着伞或披着雨披的人,感受到那一种倾盆大雨的威力,伴着风,让人早已不顾寒冷的感觉。

雨冲破了黄色的天空,脱去城市灰蒙蒙的大衣,在空中画出一道道完美的弧线。

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篇14:关于风雨初三作文

全文共 615 字

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乌云密布,慢慢地,刮起了大风,下起了滂沱大雨,过了许久,风雨停了。人们都说:“经过了风雨必有天青的时候。”,但是风雨过后的那第一道曙光并不是丝毫不用付出就得来的,你必须付出代价。

中国历,就有一个的例子。司马迁在写出《史记》之前,被处以了宫刑,那在当时是一大耻辱。他虽然被这样对待,却还是以坚强的意志力活了下来,并且写出了最伟大的纪传体。反观项羽,他在被刘邦打败后也是相当的不甘心,而他却选择不去面对挫折,以自我了断的方式结束了她也许可以逆转胜的`精采一生。他本来可以忍下来,并继续奋斗的。俗话说:“胜败乃兵家常事”,他真的不懂其道理吗?再举一个例子,像是越王句践。他被吴国打败后被俘,他也因为丧国而伤心。也因为想东山再起,所以不断的自我要求,甚至卧薪尝胆,就是为了让自己不忘记丧国的痛苦。果然皇天不费苦心人,他最终战胜了吴王,成就了自己复国的梦想。

上述例子中,司马迁和越王句践都经历了痛苦的一段日子,却没有放弃希望,奋力一搏,成为家喻户晓的传奇人物。项羽,这位有能力却没有勇气活下去的英雄,因为自己的错误判断,结束了一生。他没有被说是有男子气概,反而被说是沉不住气的懦夫。许多历史学家说他很可惜,而他,成了的一位悲剧英雄。

反省和检讨是十分重要的,他们能使人知道自己的过错并且悔改;使人上进;使人最终获得成功。所以,我们并定要从挫折中站起来,跨越障碍,得到自己应得的那道曙光,并站在底下,被成功的喜悦沐浴,享受自己努力而得来的成果。

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篇15:人在风雨中书写彩虹作文

全文共 482 字

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风雨,往往给我们的是打击,可我们不知道想没想过,风雨有时候带来的更多是正能量。现在的我们,作为一个普普通通的人,仍可以在风雨中书写我们的人生彩虹

风雨中的鼓励。“阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”,这一串简短的歌词所蕴含的道理却很深刻。虽然在生活中我们会遇到各种各样的阻碍,但我们应该把眼光尽力放远一些,想得更开一些。当我们再以另外一种好的心态对待生活中的风风雨雨时,也许它就成了一种无形的鼓励。

风雨中的安慰。“他说风雨中这点痛算什么?擦干泪,不要问,至少我们还有梦……”,创作《水手》时,作者却不能如愿地支配自己的双腿。也许作者在那一段时间里很消极,无法走出那些笼罩的阴霾,但他并没有一味的埋怨命运竟然如此般地捉弄他,于是便不再度日如年,而是从生活中找回希望,得到许多的安慰。

风雨中的未来。风雨作为一种无情的东西,它使人失去信心。逐渐颓废;作为一种有声的呐喊,它使人获得成就,逐渐自信;作为一种五彩的图画,它使人得到永恒的希望。

一个人的精神虽不能一成不变地保持,但仍可在风吹雨打之后,保持自己的高尚的人格和高贵的品质!没错,人在风雨中就是可以书写自己的人生彩虹。

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篇16:风雨夜郎国幽幽黑山谷作文

全文共 1120 字

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说到郎国,这个是举国皆知的。说到黑山谷,名气也不小。但是我这里把这两个地方结合起来,恐怕有人会疑问。其实大凡到过黑山谷的人,都应该知道,这里原本是和夜郎古国有很大渊源的。我不敢保证它的可靠性,但是细细想来,确实又不乏佐证。

“东接交趾,西有滇国,北有邛都因”此话出自《后汉书》中记载夜郎国地域的地方。而今推算,这里该是贵州和云南省境内。而黑山谷的地理位置属于重庆市万盛区,万盛区此地原名南桐矿区。南桐得名于该地乃是重庆南川市和贵州桐子县的交接处,而黑山谷地区正是重庆和贵州的边境。如果说按古代的地域划分,这里正是我们一直苦苦寻觅的夜郎古国的所在地。

说这里美丽只是一种较谦卑的说法,准确一点应该说这里是一块集天时地利的宝地。

黑山谷景区全长13公里,其中包括6公里的电瓶车观光游览线路,6公里的栈道与水上浮桥,1公里的索道游览线路,如若景区全程游览需要约半天的时间。

黑山谷由峻岭、峰林、幽峡、峭壁、森林、竹海、飞瀑、碧水、溶洞、栈道、浮桥、云海、田园、原始植被、珍稀动植物等200多个景点景观组成。景区山水集合幽、秀、险、奇等特点于一体,是西南喀斯特岩溶地貌的聚宝盆。

水是黑山谷的灵魂,黑山谷景区的鲤鱼河及其支流神龙沟、椒子沟、棚子沟、白溪沟、麻坝河、楠木沟、等数十条溪涧,形成众多的浅滩、深潭、飞瀑、流泉、暗河,溪水长碧,四季不枯。

黑山谷最为奇妙的风景是那险窄幽深的鲤鱼河峡谷。该河呈典型的“V”字型深切峡谷形态,相对高差400―1000米,河床最宽处二三十米,最窄处不足两米。峡谷两岸皆为植被茂密的悬崖,部分岸壁甚而逆倾为100余度,形成罕见的倒斜壁奇观。峡谷中滩多水急,钟乳石密布,瀑布悬垂,古藤倒挂,河水里有鱼蟹嬉戏,游人步行于栈道和浮桥尤如漫游龙宫,其乐无穷。

黑山谷南部的神龙沟因拥有甘甜清澈的神龙泉而得名。神龙沟全程不超过两公里,然而落差竟达到500多米,最窄处仅仅只有30余米。拥有林、泉、洞、峡、瀑布等多种景致。置身其间仿佛犹如到达了世外桃源,怪石奇景更是层出不穷。

首先说说这里的泉。遥遥可见神龙沟的半山坡上,有一块巨大的青苔密布的青石板,泉水则从这里冒出,经久不绝。这,就是鼎鼎大名的神龙泉。相传为古夜郎国唯一的御封贡泉,曾有众多卫兵把守。如今的神龙泉水柱高达50厘米,泉眼直径大约20厘米。不论春秋东夏、洪涝干旱,泉水溅出的水花如珍珠般飞溅而下,又如乱花迷眼,在石板下聚成翡翠一般晶莹剔透的水潭。用此泉沏出的茶水甘润爽口,回味悠长。

再说这里的洞,与神龙泉交相辉映的是便是传说为古夜郎国王宫的上、下神龙洞,一道宽约5米的瀑布从洞顶直泻而下,刚好给洞顶装上了一道透明的门帘。即便说成是水帘洞也不足为过。

[风雨夜郎国幽幽黑山谷作文

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篇17:风雨过后是彩虹作文700字

全文共 746 字

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卢梭说:“成功的秘诀,在永不改变既定的目的。”我七年级的跑步经历,就是一次向着目标,坚持不懈地努力,获得成功,收获自信的历程。

七年级的每一学期体育考试都有一千米跑步,这个一千米赛跑真的是苦了我。第一学期的第一次考试,我拼尽全力,跑得近似虚脱,全身大汗淋漓,眼前一阵发黑,身体摇摇欲坠,双腿重于千斤。但是,令我意想不到的是,我居然仍是不及格!我也只能默默地哀叹着。后面虽然仍有再跑的机会,结果却更差强人意。于是,我暗下决心:我平时一定要多多练习,争取及格!

于是,我就带着这样的目标,开始了我的第二学期。我珍惜每次体育课的时间,努力跑步。期间,我看到很多人在体育课上嘻嘻哈哈,不好好跑步,而且还在慢慢散步。我多想跟他们一样悠闲啊!但是,我自己告诉自己:不经历风雨,哪能看见彩虹?我才坚持了这么一会儿,就要偷懒了,我何时才能跑步成功呢?何时才能一千米及格呢?想到这些,我又有动力继续跑下去了。

终于,第二学期的体育考试来了!令人恐惧的一千米赛跑又来了!一开始,我卯足了劲,像支离弦的箭一般拼命地往前冲。可这才跑了一百米,我就感觉自己的腿变得沉重起来,我的速度就渐渐慢下来了。但是我知道,这次考试很重要,我不能停。我仍以最大的努力继续向前。跑到一半时,“呼……呵……呵……”我已经上气不接下气了。我又看到有人在走,我突然也想走了。但是,我想到,我之前第一学期的失败,第二学期的奋斗,以及老师对我们的谆谆教导:即使累了,也不能停下脚步去走,得跑下去。迈大步子,就能跑得快些。于是,我又使起劲来,迈大步子地跑着。最终,我终于跑到了终点并及格了!我欣喜若狂:半年的努力终于在今天收获了沉甸甸的果实。我终于跨越了千米赛跑的这道坎。

人生就像一条漫长的跑道,向着既定的目标,持之以恒地努力,就一定能跑出自己的精彩。

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篇18:高考优秀作文风雨考验

全文共 1578 字

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高考优秀作文精选:风雨考验山没有悬崖峭壁就不再险峻,海没有惊涛骇浪就不再壮阔,河没有跌宕起伏就不再壮美,人生没有挫折磨难就不再坚强。樱花如果没有百花争艳我先开的气魄,就不会成为美丽春天里的一枝独秀;荷花如果没有出淤泥而不染的意志,就不会成为炎炎夏日里的一位君子;梅花如果没有傲立霜雪的勇气,就不会成为残酷冬日里的一道靓丽风景;人如果没有坚持到底的毅力,就不会成为紧张军训中的一颗亮星。

从踏入校门的时刻起,我就是一名真正的高中生了,内心异常的兴奋。但兴奋之余,我想到了盼望已久的军训,高中的军训到底怎么样呢?我的心里充满了好奇,带着点忐忑不安的心情来到了教室。由于专业的特殊,我来到了一个女子班,第一次走进女子班的生活,感觉很新鲜……

对于军训,我产生了种种幻想。6天要怎么熬?我想不到其中的艰辛,想不到在一个个烈日下要如何去面对残酷的训练,或许没有一个人愿意在这样的天气下训练,更何况还要穿着米彩服,不仅难看,还热的要命。但是我想我只能默默的坚持。因为这是高中的第一堂课,我必须选择前进……

来到指定的位子站好后,教官开始自我介绍:我姓吴,口天吴的吴,大家请叫我吴教官。介绍完后,我们就在火辣辣的太阳下进行魔鬼式的训练了,第一炮是30分钟的军姿,我们刚开始以为站军姿很舒服,哪知没一会儿,就发现远没有想象中的容易。站在那儿一动也不动,火辣辣的太阳照得我们全身都冒出了热气,有些人忍不住用手偷偷地擦汗,但还是逃不出教官的法眼。教官狠狠地盯着他说:谁要是再动,就延长军姿的时间!他这一吼,在我心中引起的振动不亚于七级地震,甚至把天上遮挡着太阳的云朵都吓跑了。太阳探出头,毫不留情地将热气散发到地面,耀眼的光芒照耀着我们。周围一丝风也没有,一会儿工夫,我们个个汗流浃背,感觉身上有无数只小虫子在爬。我的腰发酸,两条腿酸酸的,那滋味,像是千万根小钢针扎进了骨头,越扎越深……

军姿结束后,教官先教我们的课程是立正、稍息。立正:首先必须抬头,挺胸、收腹,双臂和脖了向后斜,然后双脚尖分开,脚跟靠拢,最后把目光对准前方。请大家记住我的话,仔细看每一个动作,认真地去做,专心地去练,下面我先做一遍示范动作。吴教官话音刚落,同学们就开始操练起来,但没掌握动作要领,不是这里错就是那边错,动作显得那么笨拙,一点都没有吴教官做的那么潇洒自如。接着又教了正步,曾经看到整齐、威武的军队走路过,振奋人心的踏步声让我激动不已,强劲有力的动作更让我心潮起伏,而这一切正是正步的魅力。可谁知今天真练起正步来,竟如此让人痛苦。空中荡着大火球,骄阳似火,真热啊!操场上走着一个个队列,正步操练,真累啊!我的腿都快软了。但我们都挺过来了,坚持住了。我们战胜了骄阳,战胜了疲劳,我们自豪极了!在汗水中,我们脱去稚嫩,渐显成熟;在军训中,我们扔掉脆弱,变得坚强,我们成长着!

终于可以休息了,休息总是同学们最开心的时刻,教官会教我们唱军歌,《军中绿花》是我学会唱的第一首军歌。他还带着我们向别的连拉歌。操场上响起一阵接一阵的欢呼声。

瞬间觉得,军训也不是那么的恐怖,不是那么的无聊,相反,却觉得军训生活很快乐,很有趣,只是累点罢了。但是我们结识的友谊、结识的感情却没有一丝丝累意……

高中的第一堂课军训,就在这样的生活中圆满结束了。回想起这些日子,我感慨良多。宝剑锋从磨砺出,梅花香出苦寒来是军训的体会。千磨万击还坚劲,任尔东南西北风是军训的结果。幼苗不经历风霜洗礼,怎能长成参天大树;雏鹰不经历狂风骤雨,怎能飞上万里苍穹;溪流不经历颠簸流离,怎能交汇于浩瀚大海。而年少的我们,不经历艰苦磨炼,又怎能成为国家栋梁之材。

也许,这短暂的七天是微不足道的,然而它给我们留下了印象却是无比深刻的。它让我们学会自立、自强、自尊、自爱,让我们稚嫩的心灵变得充盈成熟,让我们走出他人精心编织的暖巢,勇敢地站出来同风雨挑战。

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篇19:风雨中送我上学的母亲的叙事作文

全文共 1149 字

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少年时我的功课很好,老师们都很喜欢我。后来由于文革动乱和父母病痛的原因,我变得有些不想读书。上初中时,每周从家里带一竹筒咸菜到学校下饭,就是吃得发了霉也不能丢,丢了就得吃白饭。星期六回到家中,星期天就再不想回学校了,特别是在雨天:我担心在这样的鬼天气里父亲放牛会淋病,母亲又会心绞痛发作。家里的柴水小弟会不会照应。恋家情结深深困扰着我。

那些个雨天离家的情景,我会记得一辈子的。

屋外下着雨,我还坐在自己的房间里发呆,风呼天抢地的刮,雨打在屋前的古樟树密匝的叶片上像刺啦啦煎油饼的声音, 心就被这声音搅碎了,泪花不自觉地储满了一眼眶。拎着行李在屋里转来转去,就是不肯出门。

这时总是母亲进来催促我,她手里拿着两把油布伞说,再不走,天黑前 赶不到学校,这山路你又怕走。要不明天早些去,我早些做饭……我不等母亲说完,就连忙说我就走。语气中有些酸涩的味。我接过母亲手中的伞,撑开,走进茫茫的雨幕。母亲跟身出门,撑开另一把伞,走在我身旁。

冷冷雨声充塞整个大地,溟溟暮色似乎也从雨外青山围合上来。只有母亲温暖的呼吸声如此近地贴在耳畔,我不争气的眼泪,终于一窝子滚落下来。我不能让母亲看见,扭头望着青山之外,抬手飞快擦掉脸颊上的泪水。母亲想必知道,但她不点破,她一点破,这个黄昏我就不会再去学校了。母亲心中凄苦,受了一辈子的穷,指望儿子有出息,我从她累得气喘吁吁的喘息声中就能判断。

母亲总是在我很害怕的那段山路拐弯处不声不响地停下脚步,站在风雨中目送我走远。母亲什么时候止步我当然知道,我不敢回头,我一回头,就无法控制本来就有点失控的意志。只有我走了一段山路,等雨幕迷离了我们的面部表情,我才敢回头。这时的母亲就像一个满怀憧憬的小女孩目送她在激流中远去的小纸船,心中实在舍不了,可她又想依靠这只纸船寄托她遥远的梦。母亲生怕她有一点什么闪失耽误儿子的学业。

母亲依旧站在山弯处,她举着伞,瘦弱的病体被倾斜的风雨勾勒出风烛残年的轮廓。母亲快四十岁生我,我头上有五个姐姐(夭折一个),一个哥哥,脚下还有一个小弟。多子的操劳,使母亲浑身都是病痛,我十三四岁上初中时,母亲就显得很苍老了。望着母亲剪影的后边是雨中依稀的村庄,村庄在雨中也像蒙上了一层忧伤别离的情绪。我的泪水又一次奔涌而出。我掉头拔腿跑起来,在转过山坳的时候,还听 见母亲“在学校好好读书,听老师的话”的叮咛,从我身后的雨中传来。

到现在我还不知道为什么,少年时每次雨中分别都会弄得像生离死别,想起来就揪心。今天我也五十多岁了,母亲离我而去也快四十年,想起母亲风雨中送我上学的情景仿佛就在昨天。母亲是在我还没长大成人的一个寒冷的冬天带着遗憾离去的,她老人家到底还是没有等到儿子出息的一天。我多想母亲今天还能拄着拐杖在风雨中送我上学啊!

[风雨中送我上学的母亲的叙事作文

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篇20:冲过风雨高中

全文共 709 字

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钢铁经过千锤万凿才能成宝剑,就像花儿一样不经历风雨不能绽放。冲过风雨不仅是自己成长的痕迹,更是坚持顽强的体现!

手握毛笔站在书房中,有风从窗吹进来,吹动了桌上的宣纸,吹乱了我的心绪。眼前的这幅作品虽然只有十几个字,我反复练习,却仍然歪歪扭扭,看不到丝毫的长进,桌面上乱乱地摆放着纸张,每天面对着这些笔墨纸砚,我内心感到无力,窗外的鸟语花香似乎与我隔绝了。

一阵清风拂过,老师袭一身白衫轻轻地来到我的身边,他的眸光如一汪池水般波平如镜地望着我,手轻轻搭在我的肩膀上:“面对这么点困难就灰心丧气了吗?要想解决困难得从根源上寻找原因才能克服它!”随即,她拿起笔在智商是翻起来,骨节分明的手充满力量。顿时,我被那字吸引了,原来书法也可以这样美!我仿佛被一种精神所感动。

是啊!“台上一分钟,台下十年功!”空中楼阁是不可能稳固的,凡事不能一蹴而就,要扎扎实实地从基本功开始。想想那些成功者,哪一个人的背后不是包含着滴水穿石的坚持、努力?我重整旗鼓,接过笔,深深地吸了一口气,平心静气,笔端轻触纸面,起笔、行笔、顿笔、回笔,我努力用方法指导实践,清晨旭日东升,傍晚晚霞绮丽,终于,我的手不再抖动,壁画不在歪歪扭扭。但欣慰之余仍不免皱眉,因为我的字从整体看上去大小不一,形态各异。

老师及时来到我的身边,指导我说:“汉子讲究的是合理的间架结构,就像社会是人与人构成的,让给对方留出一点空间”老师的话让我茅塞顿开。于是当我再一次提起笔时,我看到是整个方格,当我在写左半部分时,都会尽量给右半部分留出点空间。渐渐地,我的字变得越来越和谐。

冲过风雨是不畏艰难的体现,止于风雨是畏惧困难的表现,但你总会和风雨邂逅,不如勇敢地面对风雨,任其锻炼自己!

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