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风雨中_______作文(精彩20篇)

人生就如茶叶一般,只有经过了沸水的温泡才能展现出它生命的本色;小编收集了成长总在风雨后的作文,欢迎阅读。

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学习在风雨中作文

全文共 552 字

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“哗啦拉”的摸牌声不停地响,声声入耳,我现在已经没有心情继续坐在书桌前继续工作,学习风雨中。我只能无可奈何地对妈妈说:“我出去走走。”

外面,多么宁静,空气又多么新鲜,一阵微风吹来,无比惬意。我仰望高挂在天幕上的圆月,不禁叹道:月宫里面,该有个宁静的学习环境吧!然而我做不了嫦娥,只好再回家。

未进家门,便听见牌声依旧,牌客们还未走。我气愤极了,决定找妈妈说一说。推开门,只见妈妈正搓得起劲。我咳了一声,满桌的人谁也没注意;我更重地咳了一声,妈妈抬起头来看看我,说:“快洗洗,先去睡吧,天不早了。”我咬了咬嘴唇,心想,明天晚上他们要是再来,我就顾不了妈妈的面子,一定下逐客令,把他们通通赶走。

躺在床上,我无法入睡,身旁的小闹钟告诉我已经12点了,他们还在继续打。我不由想,麻将这东西怎么有那么大的吸引力!以前妈妈对我的学习是那么关心,三天两头问长问短;可现在妈妈从来不问我了。为我打了一半的毛衣,也扔在那儿好长时间没碰它了。

时针已经指向两点,麻将声还在我的朦胧中沙沙地响……我仿佛正在课堂上打瞌睡,忽然老师一声大喝:“张敏!”把我吓出一身冷汗,这一下便再也睡不着。我烦躁到了极点,麻将,麻将,我恨死你了!

大约又过了半个小时,终于曲终人散。“明晚再见!”

现在固然人去楼空,但是已经睡意朦胧。

[学习在风雨中作文

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篇1:风雨桥作文300字

全文共 348 字

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濯水古镇有一座风雨桥,位于重庆市黔江区濯水古镇,号称亚洲第一廊桥。

风雨桥的白天人来人往,十分热闹。他们时而欣赏风景,时而拍照留恋,欢声笑语在整个风雨桥回荡。我发现风雨桥共上下两层,第一层是让游客,行人欣赏风景和通行的。第二层一也是欣赏风景的。无论是上层还是下层,都挤满了来这里游玩的客人。

风雨桥的晚上安祥,宁静。晚上,桥上所有的灯亮了,一闪一闪有不同的颜色,比如:绿色、黄色、橙色……漂亮极了!晚上走在风雨桥上与白天走在风雨桥上完全不一样,桥上黄色的灯光映在河面上像一条龙,在水面上游来游去,我真喜欢这一座风雨桥。

奇怪的是,风雨桥的顶上面有一个大铜钟,不知用来干什么。或许是为了警示人们,要守时守信吧!

这就是美丽的风雨桥,无论白天还是夜晚都十分美丽。亲爱的同学们,你们喜欢吗?喜欢就快来这里玩吧。

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篇2:在风雨中坚强作文900字

全文共 771 字

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金菊绽放于书卷之上,还未触及,便已漾开。——题记

已是深秋了,我在庭院中寻觅着花草的身影,却看不见一丝鲜活的生命。望着凄凄冷冷空空荡荡的庭院,我叹了口气,回想起一落千丈的成绩,我是否也如这庭院中的花草一般枯死,从此一蹶不振呢?庭院里的空气真是压抑,我带着空洞黯淡的心,走了出去。

外面的空气冰冷湿润,街道旁的树木也都枯死,深秋的气氛压抑而忧郁着。我漫无目的地走在大街上,在一个不经意的角落里,偶然瞥见一株羸弱的生命。我惊喜而又好奇着,便蹲下身来仔细看。

那是一朵野菊花,也是这大街上唯一存活的植物。

这菊花真是漂亮啊,纯白色的花瓣细细长长,却也单薄,中间金黄色的花蕊如同一个小圆盘,花蕊长得很密,挤挤挨挨的,还略带些青色,显得娇羞而又美好。我疲倦的心渐渐放松,静静地观察起这朵花来。我正想伸手把这两朵菊花拔下带回家中,忽然脸部传来了湿润的感觉。“呀!下雨了”我再无心管那菊花,转身躲进了一家屋檐下。还未来得及反应,这雨已越下越大,看来现在是走不了了。雨水缠绵着,淅淅沥沥的,犹如水帘。我望着那雨中的菊花,心疼极了,它也怕是活不久了吧!雨还在下着,可那菊花好像并没有低头的意思,任凭硕大的雨滴砸在它那瘦削的花茎上,砸在它那单薄的花瓣上,砸得它几乎面目全非,可它始终没有倒下。

10分钟过去了,雨渐渐小了,我急忙冲过去扶起那菊花。此时的它,如同一个残喘苟活的病人,耷拉着花瓣,却依然挺着花茎,坚强极了。而我的心,也被深深的震撼了。它只是一株野菊花,只是一株长在墙角里无人问津的菊花,可是面对所有恶劣的环境,它却比什么都要坚强。连一株小小的野菊都能做到,我又有什么理由不坚强呢?

再回首,已是考试过后,我终于得到了理想中的成绩。那朵菊花依旧在,我没有把它摘下来。因为我希望更多的有心人路过,从这株小小的生命中,获得多得多的力量。学会在逆境中磨砺,在风雨中坚强。

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篇3:一路风雨,一路残荷香作文1000字

全文共 1087 字

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再一次停留在院子中的池塘边,池中的残荷在萧瑟的秋风中挺立着身姿,纵然枝叶破败,妍花不再,却依旧池中清冷而孤傲地亭亭着,我仿佛嗅到了残荷的淡淡香气。恍然忆起,这池荷已陪伴我几年之久,伴我走过了这一路风雨

幼时的我是不喜欢这样的残荷的。下着瓢泼大雨,举着伞路经池塘,看着雨水敲打在清浅的池塘;寒风卷过,池中漂浮着的几片泛黄的荷叶摇曳不止,其间深深浅浅地探出几枝残破不堪的荷枝,或顶着卷曲的叶,或顶着干枯的莲蓬,歪斜枯败,在雨水的痛击下颤抖着身姿,原本就干枯的荷叶微微开裂,甚至零落,着实是一副不怎么好看的风景。可这残荷却倔强的挺直了躯干,纵然受伤,在风雨中颤栗着,依旧不弯折,仿佛认定了这般姿态,不肯凋零,固执地在这风雨中绽放着有些凄清的残荷香。那时的我心中只道,夏荷多美啊,妍丽多姿,盛开之时满池昭华,如今开败了凋了便是,何必苟延残喘在这池塘中,丢了夏荷的脸,只教人厌。想着,也不多看这残荷一眼,步履匆匆的回了家。

又是一年秋天,残荷瑟瑟。正准备考级的我在家中练钢琴,却不料一次意外将手指割破了,我呆愣的看着慢慢沁出血液的手指,片刻后才反应过来,颤抖着将正巧割在弹琴用的指腹上包好,心中一阵焦虑:还有一周就要考级了,这时候受伤了,可要怎么办啊!之后的练习也是力不从心,手指压在琴键上只感到阵阵疼痛,心中愈加烦闷,在我颤抖着又弹错一串音后,我不由得心中生疑,能否坚持下去呢?

雨正巧淅淅沥沥地下了起来,我走出琴房,一帘雨雾中一池残荷撞入我眼中,依然是那一副凄清之景,雨落在荷叶上,侵蚀着残破的荷叶,风欲折弯它的身子,它却高傲地不愿屈身,虽然残败,不在风雨前低头,不凋零,不脆弱,黯绿的身姿与雨水交融,淡淡残荷之香在雨雾中弥漫。在风的席卷中,我仿佛看见了它“小荷才露尖尖角”时的青葱,“映日荷花别样红”时的夺目,它选择了绽放,它也选择了承担绽放后的伤痕,它选择了身残而立而并非凋零而亡,它的枯败没成为它逃避风雨的理由,它的风骨让它屹立在这一池静潭中面对这一路花开的风雨,我忽然明悟——残荷之美更胜夏荷一筹,胜在它的直面风雨,胜在它一路走来的傲骨。我的鼻尖萦绕着清淡的残荷之香,一如这残荷,清冷而高傲。我想,受伤并不能成为我逃避的理由,既然早已选择,就要勇于面对,不逃避,不退缩。

扎着创口贴的手指在琴键上灵活地跃动,坐在考官面前,我流畅的弹奏出乐曲,轻阖双眼,鼻尖是那风雨中淡淡的残荷香……

一路风雨,一路残荷香,这残荷依然在池中轻轻摇曳着,枯败而落寞,却清傲而不屈。这一路残荷香只清浅地芬芳着,但是却沁入我心中。这风雨中的残荷香已伴我一路,也将伴我一生,在我的成长之路上洒下淡淡的芳香。

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篇4:关于风雨高一作文

全文共 1335 字

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刚出门便与那即将到来的黑暗撞了个满怀。天边依稀还有些亮光,乌黑的云朵由宽至窄,尾端一片昏暗:是大雨将至的前兆。 As soon as I went out, I bumped with the upcoming darkness.The sky is still a little brilliant. The dark clouds are from width to narrow, and the end of the tail is dark: it is a precursor of heavy rain.

我抱着它,不知去向何方。它是一只被遗弃的猫,彼时的雨刚停,散出泥土厚重的腥味。站牌下,它蜷缩着,被雨水淋湿,绒毛可怜巴巴地贴在单薄的背脊上,正瑟瑟发抖。它惶恐不安地看着过往的行人。于是我心疼地抱它回了家。

妈妈看到我紧紧搂在怀里的小猫,也没有想象中的歇斯底里,只是稍稍调高了音调,以医生专业的口吻,语气坚决地说:“你知道它身上的寄生虫和细菌有多少吗?快,扔出去,洗澡,准备吃饭。”这时窗外的风把窗子吹得摇摇欲坠,木窗咯吱的响声与长风的呼啸,把妈妈的语气淡化,声音湮灭。

而被我紧紧搂在怀里的小猫,微微地探出了脑袋,眼睛亮亮弛望着我,只是欠了欠身子,用爪子轻轻地扒拉着我的衣服,湿漉漉的鼻子触到我的手,冷冷的。

我哭着跑出了家门,雨仿佛又要落下了,风卷起街道上的杂物,铺天盖地地向我砸来。大雨终于落下,如钝锤一般,砸进我像泥地一样坑坑洼洼的心里,雨水打湿了我的头发,沾湿了我的衣襟,把我弄的狼狈不堪。我拢了拢袖子,只想把它结结实实地盖住。

其实我很羡慕大雨的滂沱,它们无所顾虑,它们都很豁达。它们想下就下,想停就停,不必遵从别人的意愿行事。

雨越下越大,天地间只剩下一个囫囵的影子,把脆弱的我们包裹,雨水冲刷着路面,路边的野菊被抽打得歪歪扭扭,我们也像它一样卑微的成长?小时候,最爱的是七彩缤纷的雨花石,亮亮的,在太阳的照耀下,是彩虹般的绚丽,一块小小的石头仿佛聚合了全世界的温情。而现在,才被告知它是绝不能和钻石相媲美的,高昂的价格,是它价值的体现,这种极度的奢华,才能是美丽的资本。小时候,总是想要保护别人,总想得千万间广厦,“大庇天下寒士俱欢颜”,让无家可归的弱者得到来自我的温暖。可现实却连想象的机会也不给我。现在,连一只可怜的小猫我也保护不好,难道人真的是感情淡薄的生物么?放下所有的温情,只要做好那些所谓该做的事,这就是长大的代价吗?那我可不可以不要?

雷声穿透我的每一根毛细血管,那些振聋发聩的巨响正流经我心底最柔软的地方,雨水淹没,泥土覆盖,想使它成为最坚硬的所在。在一个街角的报亭边,我轻轻放下眼睛依然亮亮的小猫,我希望那些来自笔下的幻境能给她以温暖。

大雨在报亭前形成一道暖昧的雨帘,模糊了现实与温暖的界限,疏远了一个我与所有美好相遇的距离。

我想,每个人都像一颗卫星,发射伊始,拥有美好的一切,可在渐渐升空的过程中,不断剥离,磨损,最终抵达的只是一颗冰冷坚硬的心,它只有循规蹈矩地在早已设定好的轨道里运行。

雨声越来越小,我望着前方,似乎看到了彩虹,又像是幻觉,急速地消失。

走到家,妈妈催我换着干净的衣服,端来热腾腾的可口饭菜,而我的心,却早已湿透。

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篇5:一路成长一路风雨

全文共 1015 字

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当时间在指尖流逝的过程中,我也会在道路上找到自己的位置。也许,时光老人在我们的生命旅程中守候着,期待着我们变得足够勇敢,成为独当一面的人。当我跨过童年的幼稚,站在初中的高台上始望,猛然发现竟是光阴流逝而过,而我却停滞不前,尚未脱离稚嫩。在追逐我追逐成长的脚印里,我不再是当初懵懵懂懂的孩子了,我是该拾起自己的担当了。

或许是因为某一个阶段的关系,我变得特别颓废,不爱写作业,上课走神,不爱听讲,为此,老师还把我叫到办公室教育我,可我就是不思进取,与同学们的关系也日益疏远。那天下午学校举行中期考试的颁奖仪式,我自知没有我,就没有听,当仪式结束,我走进教室,看到同学小宁和其他同学正在高兴的聊着她的获奖经历,我赶忙凑去听,小宁看到是我来了,给了我一记白眼就走了,我不屑地问旁边的同学,她们也用唾弃般的眼神看了看我就走了,为什么?我问了问平时和我玩得不错的同学,她却用特别怪的语气的说:“你以为你还和她们一样啊,你已经是差生啦!”我的脑子快速的运转,对啊,她们是如此高高在上的人,我一个差生怎能和她们相提并论呢,我自嘲的笑了笑,回头不尽感概,曾经我去哪儿啦……

或许是发现父母鬓边的银丝,接受他们生活中朴实平淡的关怀;或许是眼见同学们勤劳团结;或许是亲朋好友的亲切问候,我不得不承认时光的强大,我仿佛置身在地狱当中。在后来,慢慢地,我学会了克制自己,耐心思考问题,努力做好自己手上的每一件事,我明白了担当的所在---在成长的路上。

面对三年后的中考,未来的生活该何去何从,三年后的中考是决定我命运的主宰者,但是我要把主权握在自己手中,我开始埋头好好学习,开始过好每一天。每当写作业到深夜感到困倦时,我也会问自己到底在努力什么,但当我收到成绩上升的佳音时,我如释重负;我知道我是为了我自己的将来而努力。我的身上寄托着我父母的辛劳,这是我的担当,我将会带着自己的担当去改变自己的命运,走向一种名为希望的东西,描绘出属于自己的天空。

成长路上风景读好,我们也会有迷惘,会找不到方向,却永远无法阻止前进的脚步,享受路边的风景,看世事变迁,小孩长成青年,青年走向老年。不管怎样想,成长中我们需要学会担当,在这个国家和民族充满生机和挑战的时代学会担当,人生道路很漫长,坎坷的生活就像一杯咖啡,苦中带着香气,而没荆棘的人生恐怕就只是一杯淡而无味的白开水,在成长道路上,也只有勇于担当的人,才能使自己潜能充分发挥,才能在成长道路中创造属于自己的青春色彩!作文

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篇6:风雨人生路作文600字

全文共 620 字

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人生,犹如一条河流,从狭窄的上游流入平缓的中游,最终注入宽阔的海洋。

上游是美丽的童年,那时的我们天真无邪。童年一切是那样美好,在我们眼中,一只蝴蝶就是凤凰,一片树叶就是小舟,而一只风筝就是在天空翱翔的飞鸟。童年自由无阻,没有烦恼与忧愁,没有痛苦与焦虑,所以说童年最纯真,最美好。

中游是凝重的中年,那时的年轻人有的是上天的骄子,幸运的宠儿;有的却是可怜的小人。他们的命运不尽相同。有的人能够风雨无阻的前进,顺利的到达下一个驿站。而有的人总是接受上帝的虐待,遭受风吹雨打,不坚强的人总是在风雨中折腰,而坚强的人总能自强不息,他们在创造精彩的人生,虽然没有童年的那份天真,没有成人的那份沉稳。他们走在人生路上,即使荆棘无数,坎坷多多,但他们仍能活得充实,因为他们努力的去适应这个社会,去充实自己,做永远的赢家,只有赢者才能随遇而安。

下游则是沉稳的老年,他们在经历无数坎坷后变得更加成熟,有丰富的人生阅历,经过了无数风雨,他们的心灵变得更加透明,有了安度晚年的资本。凭借着这资本,于是他们有了老年人的潇洒,活得有滋有味,犹如一颗坚韧不拔的树,在风雨中飘摇不动,却不失为一种沉稳,这就是老年人的潇洒。

如果我们要想活得精彩,就必须拥有坚韧的心性,无论任何风吹雨打,都能昂首阔步,坚持不懈的前进。

人生像一条奔腾的河流,从天真无邪的童年到沉重的中年,最后到沉稳的老年,风雨沧桑,百折不回,汇入茫茫人生的蓝色海洋:童年精彩亮丽,中年充实丰富,老年则沉稳潇洒。

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篇7:风雨过后就会见彩虹作文600字

全文共 669 字

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风雨过后就会见彩虹。”这是二年级时,我看见一个高年级的姐姐在作文里说的,这是她的座右铭。直到两年后,我才真真切切地体会到了这句话的含义。

那是三年级后的暑假,我参加了市科技馆举办的“2018暑假创客梦工场活动”,学习3Done建模和编程软件。

我学3Done很长时间了,操作起来自然是得心应手,而对于编程就不那么擅长了。

慢慢的,我脑袋里那个“空瓶子”里攒的知识越来越多。到了活动快结束时,老师说每组挑一个主题,用编程软件呈现出来参加比赛,我便挑了一个很难的——创文。

刚开始,我们组的其他两个人基本上都是那种趴旁边睡觉光说不干的,我咋说都没用,而我又有很强的好胜心,觉得不能草草了事,只好孤军奋战。

我选的题目是“人走茶不凉”,是关于一个免费茶水摊的故事。因为题材特殊,背景和人物得自己画。因为是电脑上画,所以很费功夫,我就拿了U盘。课上画,家中也画。每天早上醒来,脑袋里就蹦出五个字:人走茶不凉。

记得临近比赛的时候,有一天晚上,我正画的带劲,突然电脑一直缓冲死机了,等了好半天也没用,可能是太繁忙了,我急得直跺脚。无奈!只好退出来。而我这个家伙又没有随时保存的习惯。三个小时的心血啊!之前再苦、再累我都没哭出来,而那一晚,我哭了。把自己关在房间里,不愿出来。一会儿,擦干眼泪,想想:光哭又有什么用呢?不如一笑了之,重整旗鼓。我用那仍然湿润的眼睛,目不转睛地盯着电脑屏幕,细心地又重头开始画起来。

比赛当天,我用我的作品和自信赢得了评委的赞赏,拿着二等奖奖杯的我,站在领奖台上,激动的泪水在眼眶里打转儿。从这一刻起,我坚信:风雨过后,就会见彩虹。

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篇8:一路成长,一路风雨作文1000字

全文共 1158 字

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风雨后的阳光才灿烂,挫折后的人生才精彩。一路的风雨伴随着我一路的成长,让我学会了担当。——题记

天阴沉沉的,窗外正下着倾盆大雨,街边的树木被吹得摇摇晃晃,我独自一人坐在窗前,望着窗外,突然,那一双深邃的眼睛迸发出了坚定的光芒。

与晚上的阴霾完全不同的是,早晨的天空万里无云,明媚的阳光斜射入我的房间,春天的大好美景被显露得淋漓尽致。伴随着美景,我一路哼着小调,蹦跳着来到了学校。到了中午,天色开始转阴,风刮得很大,仿佛有不好的事情将要发生。开始上音乐课了,我正准备一展歌喉,结果,在我身后传来一丝微小的声音:“谭哥,想吃东西吗?”我一转身,便看到了袁常皓那副小心翼翼的神情,我问道:“什么东西?”“辣条”一听到这两个字,我顿时两眼放光,为了不让旁人看出,我赶紧咽了一口口水,也管不了什么班规了,急忙说到:“快拿出来吃啊!”但这微小的动作还是被一旁的同学看出了端倪,为了掩盖,我们就将辣条瓜分干净了。可是,我们忽略了最重要的一点,那就是辣条的气味太重了。不一会儿,同学们就开始议论起来,“谁在吃辣条啊?”“这气味太重了吧!”“班长好像也在吃啊!”“太香了”……我的脸顿时烧得通红,心中暗暗叫苦:妈呀!完了!梁老师又要发飙了!

果不其然,随着大雨的落下,梁老师又板着一副脸走进了教室。“今天,有同学在音乐课上吃辣条,请那些吃辣条的同学自己站起来吧!”“刷刷刷”地站起来了几个人,可我的屁股好像粘了胶水一样纹丝不动,许多同学看了看我,十分疑惑但却欲言又止。梁老师深深地望了我一眼,然后说到:“还有吗?”我十分紧张,低下头去,不敢看梁老师。袁常皓看到这场景,赶紧说到:“没有了,只有我们。”梁老师叹了口气,失望的看了看我,便开始数落他们……

经过三十分钟的洗礼,我逃出了教室,只不过心里好似打了一个结,怎么也解不开,“我到底要不要跟梁老师说啊?说了以后梁老师会不会骂我呢?……”。慢慢地,犹豫不决的我走到了办公室前,刚想跨进去,但又因害怕而缩了回来。我伏在门框上,小心翼翼的探出头,可还没看见梁老师就缩了回来。终于,我鼓起勇气走了进去。“梁老师,其实我今天也吃了辣条,您惩罚我吧!”我惭愧地低下头去说到。“你还是没让我失望透顶啊!其实我早就知道了吃辣条的人,我只是看他们的人格,看他们懂不懂得担当。我知道,你是班长,要在同学面前树立威信,但是你也要作为我们的榜样了。吃辣条其实是件小事,但没有人格、没有担当,这才是大事啊!”从办公室走了出来,顿时感到神清气爽,“是啊!一个没有担当的男孩还算个男子汉吗?自己的面子跟担当比起来根本算不了什么啊!”那阴沉的天空似乎在一点点的明亮起来,那阴霾的天空中仿佛有一道阳光照到了我的心上。

无数的风雨伴随着我的成长。这一次的风雨虽然算不上大,但是它在我人生路上有着重要的作用,因为,它教会了我担当!

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篇9:不经历风雨,怎会见到彩虹作文450字

全文共 454 字

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同是吃葡萄,A君每吃一粒,都是从一串葡萄中挑出最大最好的先吃;B君则不然,他总是挑最小最不好的先吃。

两人怀着不同的心情吃完了葡萄,A君吃着滋味一开始非常甜,但后来一个不如一个好吃,便越来越不想吃,最后的心情是苦闷、忧愁的;B君虽然一开始吃着不甜,但后来一个比一个甜,便越来越想吃,最后的心情是甜蜜、快乐的。虽然我们感觉B君的吃法很反常,但我们的生活中有的事也是这样。我们的人生就如此,少年时期,如果你不努力,你以后的日子只能一直熬下去;但如果你在少年时期你努力了,最终会有所成就,你以后的生活便会越来越美好。

世上没有事情会不劳而获,我们都需要踏踏实实地努力钻研,做到锲而不舍,方能获得成就。而现在,正是我们努力的时候,我们正当年少,就要收起一颗贪玩的心,用心努力。可不能现在放松了警惕,让好成绩从自己的玩耍时间中溜走,一定要牢牢束缚住自己幼小的心灵,因为我们的年龄还小,自控能力不够,家长和老师的教导一定要牢记在心。

经历风雨,怎么见到彩虹?如果我们没有努力,就没有更好的未来,同学们,抓紧时光,快快勤奋吧!

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篇10:漫步风雨人生路作文

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一条泥泞的小路正好通到奶奶家门前。小时候总是喜欢搬一张板凳坐在奶奶家门前的矮墙上,享受着阳光对我的沐浴,听我最喜欢的音乐,看难得的田园风光。可是我不明白,如此美的意境,怎么会配上一条泥泞不堪的小路呢?

记得小时侯奶奶对我说过,门前的这条小路政府好几次想改修,可是每次都因为有无法抗拒的原因而失败告终。这条泥泞的小路也给我回奶奶家带来了很大的困难。

我不知为什么,从奶奶家的门前稍微过去一点,就有一条美丽的小路。那条路,一直延伸到看不见的地方:一路上鸟语花香,幽深得令人喜悦;树枝上不知名的鸟群,唧唧喳喳地叫个不停。路上开满的野花、小树更是开放出娇嫩欲滴的奇花异草,灿烂得叫人喜欢。清爽的凉风吹拂在你的脸上,让你对那流连忘返,想一直呆在那儿不回去。

再过去,再过去,是一条新修的公路。那才算得上是一望无际,很多条马路穿梭在一起,是那么的洁白,那么的宽阔。或许是那儿真的太美了,每次经过那儿,都会产生浓浓的幻想,一尘不染的马路,配上一辆豪华的小轿车,我梦想着自己正坐在车里听着音乐。真是好惬意的生活啊!我陶醉在如诗般的世界中,忘了一切……

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篇11:风雨任平生初中作文

全文共 828 字

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他的多情造就了他的豪放;他的豪放造就了他的豁达;他的豁达造就了他风雨无阻,“风雨任平生”的一生。他就是唐宋八大家之一的苏东坡。

苏轼一生风雨,一生坎坷,然而,无论他走到哪里,他的名字就响彻在那里的天空中,响彻在那里的人们的心坎上。他的“一蓑风雨任平生”道尽了千古的真理,让人懂得用开朗、宽容、豁达的心去面对身边的人,身边的事和物;让人知道用感激、豁达的心境去挑战人生。

滚滚长江东逝水,浪花淘尽多少英雄豪杰。苏轼站在曾经是三国人物竞风流的赤壁面前,像一个关西大汉,手持铁板,大声高呼“大江东去浪淘尽,千古风流人物,故垒西边”“惊涛拍岸,卷起千堆雪”“江山如画,一时多少豪杰”“人生如梦,一樽还酹江月”。这是他历经风雨后的坦然,这是他真情的告白。他知道在有生之年要用美酒来面对如画的江山,如梦的人生。

古人说:“上有天堂,下有苏杭。”美丽的西湖承载了多少中国文人的梦,苏轼虽被贬至此,然而他没有悲怆,没有哭天地,没有愤愤不平,风雨任平生。他懂得了“为官一任,造福一方”的简单道理。于是,一道苏堤便横卧西湖。他要让西湖储藏的心灵,淹没他所有的痛苦,所有的忧伤。

“日啖荔枝三百颗,不辞常作岭南人。”这是他被贬至天涯海角的海南所作的诗。他用荔枝的甜美洗去了官场的污垢。他宁愿一辈子做一个普通的岭南人,每天尝尽甜美的荔枝。你看,这是一个何等豁达的心情,官场的风雨,生活的风雨均无法阻挡他心灵的前行。他要让他的一生过得甜美、豁达。

《明月几时有》一词道尽了诗人在外想家想人的心境。“不知天上宫阙,今夕是何年……”然而他也没有因此悲伤叹息,对生活失去勇气,失去信心。他让天上的明月传达自己对远在千里之外的故人、家人的思念。一句“但愿人长久,千里共婵娟”不仅让他的风雨一生得到升华,而且抚慰了多少中国人思乡思人的心灵。这个时候,他把其豁达的心交给了饱怀思念之情的人们。他要告诉他们——生活的风雨摧不倒我们,我们同在。

风雨的一生,豁达的一生;美丽的一生,多情的一生。

苏轼,永垂不朽。

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篇12:一路成长一路风雨

全文共 735 字

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“上一秒还躲在高崖上的山洞里无忧无虑地等待父母为自己觅食,下一刻便被推落悬崖,在猛烈下坠的过程中,因为生存的信念而不得不挣扎着挥动翅膀,跌跌撞撞地学会飞翔。所以说,成长真的令人措手不及。”

——题记。

成长,是伴着风雨的。

在我的成长的经历中,有许许多多的风雨,但令我印象最深刻的一次是我六年级的时候,那次跑步比赛,因为不小心而摔倒了,我吃力地站起来,忍着右手的疼痛,继续朝终点跑去。

放学回家后我告诉了爸爸妈妈,妈妈就叫爸爸带我去医院。到了医院后,医生说只是软组织受伤,简简单单地给我包扎了起来。可过了几天,仍然不见好转,这令爸爸妈妈十分担心,晚上爸爸又带我去了医院,医生建议我们拍x光片。在焦急地等待中,结果终于出来了——我的右手骨折了。我惊讶地张大了嘴巴。右手骨折给我的生活带来了很大的不便。洗脸、刷牙、吃饭、写字、洗澡、穿衣服……很多东西我都做不了。我有过哭,有过闹,有过伤心,甚至埋怨父母。不过家人、同学、老师都很关心我,同学们还经常帮助我。我也渐渐地接受了右手不能动的事实,渐渐地学会用左手去做事情。我知道,我无法改变什么,所以我选择了面对,选择了接受。

有成长,就有风雨。成长要接受风雨的洗礼,没有风雨的滋润,生活将会变得乏味。尽管未来有数不清的风雨,既然注定要来,就不要去逃避,要勇敢地去接受。也许你会像毛毛虫一样蜕变成一只漂亮的蝴蝶,也许你会被挫折所击败,也许你会在风雨中热烈地盛开,也许你会在风雨的洗刷下更加完美。

不要因为摔过跤就不去奔跑,不要因为被挫折击倒就不再站起来,不要因为失败就放弃了坚持,不要因为一片乌云而指着天空说没有太阳,不要因为一扇开错的窗就陷入了绝望,不要因为别人的一句话而混乱了方向。

从哪里跌倒就从哪里爬起来,不要等到为时已晚的时候才醒悟。

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篇13:成功走在风雨后

全文共 742 字

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人生总有不平,它像一场突如其来的暴风雨;它像惊涛骇浪的茫茫大海;它像铺满荆棘的森林。但是每当我怀着坚持不懈的精神,顽强的走过风风雨雨后,我总会看见久违的彩虹。

原来我在6班级时的数学成绩一向是名列前茅,但是那次月考却让我愧恨难言。静心反思,考试前我麻痹轻视。可我万万没有想到,考卷上看似简单的题目处处有陷阱

知道成绩后,我脸面全无我输得好惨啊!

我把自己独自关在房间里,背着人流下了悔恨的泪水……“你说风雨中着点痛算什么,擦干泪不要问为什么!”这时一阵铿锵有力的歌声在我耳畔响起……是的,这点风雨算什么?我一定要走过风雨,用我的努力获得胜利!作文

我常常用他们鼓励我:

爱因斯坦创立的相对论引领人类进入原子时代,然而等待他的不是鲜花和掌声,而是空前的仇恨和孤独。“众人皆醉我独醒”注定了是孤独和痛苦的,他虽然不被世人理解,饱尝人世的辛酸,但是他并没有放弃,反而在等待阳光中更加努力,坚持自己的研究。他终于战胜了一切困难,他的理论渐渐为人们所接受,他始终如一的信念,坚如钢铁的意志终于使他成为一代伟人。孟子说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。”的确一切成大事者无一不是经过重重的考验,才达到胜利的彼岸,所以明白阳光总在风雨后是一种智慧,懂得为实现自己的人生抱负而等待更是一种境界。?作文

让我们把苦涩的眼泪留给昨天,用不屈的毅力和坚定的信念去赢得未来。勇敢地等待人生中的阳光,不要轻易被阳光前的狂风暴雨所击退,而要挺起自信的胸膛,昂起自尊的头颅,树起不屈的腰杆,在等待中不断努力学习,不断进取。?

“阳光总在风雨后,请相信有彩虹 …… ”,没错,月有阴晴圆缺,天有不测风云,人有坎坷挫折,但是正如歌词中唱到的只有勇敢地面对风雨,才能迎来灿烂的阳光、美丽的彩虹和无限光明的未来。

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篇14:关于不畏风雨600字话题

全文共 833 字

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人的一生中永远少不了困难和厄运两个兄弟的存在。可每当我遇到挫折,历经风雨时,就会有无数关心我爱护我的人给予我一个微微的笑,让我在逆境中也能找回自信,鼓起勇气向前奋进……

妈妈的微笑

那天考试结束,我拖着疲倦不堪的躯体回家。半路上,想着妈妈一定又会对我进行说教。且这次考得不大好,一定会被狠批!果然不出我所料,妈妈正在门口等待着我,但令我意想不到的是伴随着她的并不是喋喋不休的话语,而是熬了几个小时的“老火靓汤”。我呆了,我不敢相信这是事实,在妈妈的催促下,我走进了屋里。看者这色、香、味俱全的汤,我忍不住狼吞虎咽地喝着。在无意间,我的视线碰到了妈妈。她在微笑,她在甜甜的微笑,是温暖的、暖和的,是期待、是鼓励、是相信!这微笑、这感觉直奔上我的大脑,再冲向四肢。顿时,我的疲惫没了,换来的是更多的力量!

陌生人的微笑

初来P城时,我爱到处乱闯。有一次,和父母到东门逛街时,我被琳琅满目的商品吸引,不知不觉间,竟与父母走散了。一时不见父母,我急得六神无主,嗷嗷大哭起来。这时候,一个年轻的叔叔走了过来。他跟我具体说了什么,我不记得了,大概就是劝我不要哭,陪我一起在原地等父母。可我难以忘却的,是他给我买的那串烧烤,和他淡淡地微笑。我想,我能够这么快地镇静下来,最终等到父母,八成也是因为他的微笑吧。那淡淡的微笑,霎时冲刷尽我心中的不安,驱逐了无边的焦躁,让我感到一股莫名的安详。

同学的微笑

记得那是六年级的暑假,我和我小学最要好的一个朋友一起躺在顶楼的天台上聊天,我指着天上的云朵,问他:“要毕业了,我们会像天上的云一样,被风吹散么?”他看了看我,又转头望向天空:“即便被吹散了又怎么样?我们还能生活在同一片天空下,我们依旧享有同一份阳光,只要我们把友情存在心底,就不会觉得孤单。”说罢,又回头看着我。我注视着他的眼睛,忽然不约而同地笑了出来!是啊,只要友情尚存,我还担心什么?同学的微笑

在狂风中,我不怕;在暴雨中,我不畏;在雷电交加中,我挺过来了。只要有了它——风雨中的微笑。.

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篇15:阳光总在风雨后

全文共 664 字

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生活的道路布江了荆棘与杂草,人生的道路充满着崎岖与坎坷。我们曾拥有,也曾失去;曾成功,也曾失败。风雨中,我们艰难地走过泥泞,迎来了这雨后的阳光。一次考试失利,你沉迷于痛苦之中,你伤心,你自卑,你气馁。是啊!我们的“上帝”永远是分数,它能给我们带来一切,尽管如此,但我们曾经努力过:曾经,你雄心勃勃,努力拼搏,灯光总有你的身影,有夜陪伴你,你未曾孤独,心中坚定的信念让你在夜晚和月亮赛跑,和星星追逐。课间,在书堆中总能找到你,或许吮吸知识,你未曾感到饥饿……但这一切都不尽人意。“为何有付出没有收获?”你曾这样问自己。可能这就是生活,只有饱尝生活的酸、甜、苦、辣,才表明我们已经长大,成熟。面对挫折,我们要有勇气站起,敢于战胜挫折。当你在班长竞争中落选,急需安慰与鼓励的时候,父母却偏偏不理解,雪上加霜,使你已冰冷的心更加凄凉。你懊悔,你沮丧,你自责:为何屋漏偏逢连阴雨?为何成功的不是我?难道是上苍不公?不,我要说:天生我才必有用,即使眼前的挫折深深地打击了你,你也要坚信:没有人人能随便成功,失败也只是暂时的。失败之后,不要气馁,需要继续奋斗。即使路途遥远,坎坷,相信自己民,成功属于你。朋友,我们还很年轻,人生的道路还很长,它似乎不会因为失败、痛苦或不幸的来临黯然失色。相反,当我们用汗水挥洒出前进的力量时,那藏在痛苦或不幸背后的宝贝就在不远处向我们招手,那就是风雨后的阳光―成功的希望。朋友,不经历风雨怎么见彩虹,走吧!唤醒你那沉睡的心灵,勇敢地走出失败、痛苦的阴影。为了风雨后的阳光,为了那久违的成功,去拼搏,去奋斗吧!

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篇16:风雨的馈赠

全文共 636 字

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曾经我是块铁,一经风雨就会锈迹斑斑,因为我懦弱;如今,我是块钢,风雨不蚀,因为我坚强。——题记

两年前,我为了向老师证明我不是一个坏学生,竟用全班前五的成绩来向他证明。理想很丰满,可是现实呢?毕竟是很骨感。

在我的第一次挑战中,我失败了,就意味着我还有一次机会,仅有一次证明自己的机会。经过了一个学期,我的第二次挑战又失败了。老师把我叫到办公室,不屑的说:“放弃吧,你不可能。”当时,这就话震撼了我的心灵,我心想:凭什么,凭什么他们可以,我却不行。静默了许久,我终于壮着胆子向老师又乞求了一次机会。伴随着这次机会的是老师的再度轻蔑:“你就听天由命吧!再不行,你就好好做你的‘坏’学生吧!”我也进行了维护尊严的宣战:“哼咱们走着瞧,看谁笑到最后。”

回到教室,屋外狂风怒号,好像在向我示威。我不管它,爱怎样怎样考试之后才看谁胜。我的心异常复杂,这是我的最后一次机会,我一定要努力,迎接下一次考试,去证明自己:我可以。

转眼间,我坐在了考场,去迎接那最后一次挑战,没想到我是那样的平静,镇定自如。凭借我的努力,试卷简单多了。

一个下完雨的下午,我们去听成绩,连自己都意想不到的成绩出现在我的眼前,我都不敢相信自己,我竟然进全班前五了。此时屋外艳阳高照,还出现了彩虹。风雨过后,留下的便是彩虹,不只是彩虹,也有那颗从容面对风雨的心态,一份相信自己能行的信念。

如今我已不在懦弱,感谢风雨,是你铸造了现在的我,让我明白了什么是从容,什么是希望,什么事相信自己。

风雨依旧,但态度不同,信念不同。

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篇17:阳光总在风雨后经典作文700字

全文共 785 字

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阳光总在风雨后!

我并不是一个勇敢的女孩。虽然表面十分大胆,但我害怕遇见学习上的困难和挫折,害怕前进道路上的艰辛和茫然,甚至在错误面前不敢说不!所以,每次在这种时候,我都会选择逃避。

坚强,并不是件容易的事。它不只是两个字,更不是一种心情。它是在巨大情况下才能完成的一些事情。

但在坚强后,并不是一定会出现绚丽的彩虹,人生不是事事都顺心如意,而是困难重重。失败、痛苦、哭泣,我们要依然面对,所以,我们不能轻易说不!

可是,在那天之后,我觉得生活不应该是失败的,生活应该是五颜六色的。我也有权利去争取属于自己的彩虹和阳光。

生命是脆弱的。大自然两分钟的颤抖,使四川同胞们面临生离死别,他们人心惶惶,不知所措,我们的大地出现了一阵接着一阵的慌乱。

同样,生命更是坚强的!废墟中的可乐男孩和有活着意志的看书女孩,他们像春天的花朵,在地震中绽放;还有那可歌可泣的信息妈妈,她用双肩,为一个个鲜活的小生命撑起了一片天。虽然她倒下了,但她的精神却值得我们歌颂!他们看着眼前的黑暗,摸着周围的一片废墟,没有放弃生的希望,坚信自己还有生存的可能!

我向往坚强,敬畏坚强。我不怕自然灾害,因为我追求与自然和谐相处。我希望自己能如水一般清澈,如草一般茂盛。我喜欢恬静的生活,我喜欢清新的空气。当自然向我们发起挑战时,我绝不会退缩,我会选择坚强。人是因自然而生,却不会因自然而死。透过源远流长的历史,我懂得了与大自然相处,在自然中生活,我培育了一种韧劲。我懂得了利用自然求得安稳,我知道追求自然提高境界,我明白在灾难后会一如既往,我更清楚人与自然是永恒的主题!

经历了那天,我好像不再是一个小孩子了,我要做的事还很多,许多事只有咬咬牙才能过去。

经历了那天,我明白了,经历了见雨,不一定见彩虹。可是,不经历风雨,一定不会见彩虹!

经历了那天,我变得淡然。

经历了那天,我学会了坚强!

[阳光总在风雨后经典作文700字

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篇18:只顾风雨兼程作文

全文共 420 字

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学了将近十年英语,自我感觉良好,但是仍旧赶不上许多英语专业的同学,更不要说赶上母语是英语的人士了。那么问题出来了,学习英语的价值何在?

按照既往的回答,往往会说,价值在提高审美,因为可以阅读英语原著;提升思维的丰富程度。

最关键的答案,今天才突然想出来:面对一个不可能完成的目标的时候,人的态度很关键。学习英语就是磨砺自己的坚韧态度与乐观的猛士精神。

鲁迅先生曾有“猛士论”,深以为然。真的猛士,是必然要正视惨淡的现实的。这惨淡的现实,不意味着世间的黑暗,而仅仅是期望与能力间的巨大落差。没有人能够完美地弥补上这个落差。好比浮士德,终其一生,荣华富贵,满足的瞬间,即是个体消亡的时刻。

意志的追求,是推进个体前进的动力,更是推动人类发展的引擎。

于是,猫在家里,阅读考研英语的题源。不以考研为目的的阅读,往往更为纯粹。掌握了方法,方能睥睨文海。个人认为自己在价值观上是一个乐观主义者。虽然后现代有许多对于价值的解构。

但既然选择了远方,便只顾风雨兼程

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篇19:风雨之后,才能见彩虹

全文共 763 字

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没有艰辛的磨难,没有痛苦的等待,怎会有脱壳振翅的惊艳?——题记

初二,是个漫长而又充满着迷雾的一个阶段忽而感到透不过的压力,很难想象黑色的初三应该怎样度过。于是,我开始放弃,我开始懒散,我开始堕落……期中考试结束之后,现实给了我狠狠一击,打的我晕头转向,看着老师们焦急的神情,父母失望的脸色,我问自己,我应该放弃吗?

阴雨绵绵的周末,我坐在窗前,努力回忆着以前那个骄傲自信的我,感怀当时的“雄心壮志”,我再次问自己,那个曾经永不言弃的我去哪儿了?

尘封已久的记忆,应着那温柔纤细的雨丝,或许,我需要一个好好反思的过程吧。望着镜中那个透着忧伤,眼里尽是失败的我,耳边再次回旋,那个懦弱畏惧奋斗的人,是我吗?

不,我告诉自己,地球不会因某个人而停转动,它,就是它,不会因为任何而改变,坚定着自己的信念,奋斗,不管遇到多少困难险阻,它,依然是它,用信念织成坚韧的帆,勇往直前,乘风破浪。不,它不应该放弃!

“蛹化成蝶的痛苦,造就了蝶飞翔的快乐,承受挫折的痛苦,铸就我们成功的快乐。战胜蜕变的痛苦,战胜自身的懦弱,尽情飞翔!”重返那个斗志昂然的我,我的内心无限激情,“读书破万卷,下笔如有神”当时,我就是踏着这句名言花了两个月的时间看完了那本一百多页的作文书,书上的圈圈点点无不记载着我那用汗水换回的文学基础,从而使我更好的迈在了语文的大道上。蝴蝶明白,华丽的套装后藏有太多的辛酸,而我又怎能不释怀蝴蝶经历过的非比寻常的痛苦呢?不,那个充满自信的我不可以改变!

小雨渐渐停了,空气清新,天边一道彩虹,我承认,我不再是先前那个畏惧一切的我,地球可以不停止转动,但我可以改变,就算遇到再多的困难,我也要向蝴蝶那样。为我的自由,冲破束缚。

风雨之后,才能见彩虹,生活因磨练而精彩。我努力,我自信,我成功,我快乐!挣脱蛹壳,战胜困难。挫折,亦是美丽的痛……

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篇20:阳光总在风雨后

全文共 800 字

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阳光总在风雨后,请相信有彩虹,风风雨雨……”这句歌词想必大家都听过吧,这首歌听着听着让我不禁想到了一次“风雨”。

记得那是在一个漆黑的晚上,明天就要考试了,我成绩本来就不好,我到了很晚都还没睡也还没有复习,妈妈都已经叫过我好几遍了,但我就是不听,一直在玩手机看电视,直到第二天我后悔了。第二天早上,我顶着黑眼圈,像熊猫一样来到了学校,同学见了我都说了同一句话:“嘿,大熊猫你好啊。”我听了并没有在意,到了考试的时候,老师把试卷发了下来,原本我还信心满满的,但是一看试卷题目之后,觉得自己彻底完了。试卷上的题目全是书本上的内容,还有一些是课外的,看着这些题目我只会一些基础的题目,于是我第一个坏心思涌了上来,那就是偷看同桌的,我趁着老师不注意偷瞄,没想到老师转了过来看到了我,我吓得立马低下头去,老师见我这样什么也没说,很快,考试的时间就过去了。

到了下午,老师要报成绩了,“班长九十八分、副班长九十六分……”就这样一个接着一个,很快就到我了,喊到我时,老师并没有报我的分数,我拿起试卷一看“天哪!居然没有及格,只考了五十六分”,看着这个分数,别提我心里有多崩溃了。下午回到家,妈妈询问我的分数,我并没有说,只说了一句话“还没出来。”

又到了另一天,在学校时,老师把我叫到了办公室,对我说:“考试那天没有睡好吧。”我不好意思地点了点头。老师又语重心长地对我说:“没考好没有关系,下次努力就行了,接下来的几天,好好努力吧。”后来的几天当中,老师都会趁课余的时间来帮我补习,而我遇到不会的难题就会问同学,在家时,我会认真复习,不像以前那样。终于在第二次的考试中,我考了一个九十分,这个分数是老师、同学和我一起努力的结果。过后老师对我说了一句“听过阳光总在风雨后这句歌词吧,这下你明白了吗?”

经过这件事之后,我明白了“阳光总在风雨后”这句歌词的含义,只有经历过风雨、困难的人,事后去努力,阳光就会出现在你的眼前!

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