记叙一件事情的作文20篇

幸福就像氧气，在你我的生活里。有人说，幸福是夏日的冰激凌；幸福是秋天的落叶；幸福是冬天的棉袄；幸福是春天的大雁……幸福其实很简单，每个人都能感觉到幸福，而我觉得幸福是幸福就是猫吃鱼狗吃肉，奥特曼打小怪兽 记得有一次语文老师让我们背书、结果大家都因为作业没写完，不肯拿出书本来。

老师拿着自己的语文书，说：“谁还没拿出书的，我要扣分了。”听到这个，大家一致的纷纷的拿出语文书。但大家还是没心思背书，把没做完的作业放在语文书下，继续写着。所以背书声很小。随后，老师发觉声音越来越小，说：“声音呢！大声背出来，在一心两用就要没收了。”说着，老师走下来转了一圈。只听见书生琅琅。过了一会，老师出去了。读书声戛然而止。大家又专心写起了自己的作业。门一开，读书声只有一点点。老师又下来转了几圈。

然而，大家动作好一致，竖起书本读书，读书生越来越大。装的好像啊啊啊！看到这个场面，也有人笑出了声。我觉得吧偶尔的快乐也会使我感到和谐与幸福。在这个美丽的校园里，有着许多可爱的同学，随之我感到一点一点的小幸福也可以放在心上。这样的欢乐有许多，总是让我们常常回味。校园中，幸福的音符到处跳动，幸福的影子到处可见。它使我们增添了无限的希望和乐趣，让我们爱上了学习。

So我们的幸福就是猫吃鱼狗吃肉，奥特曼打小怪兽。

暑假期间的一天，我一个人在院子里玩，忽然发现前面不远的地方有一串黑乎乎的小东西在移动。我蹑手蹑脚地走过去，仔细一看，噢，原来是一群蚂蚁正忙着搬家哩！我轻轻地蹲下来，仔细的观察。

蚂蚁搬家真有趣。你看，它们有的衔着蚂蚁卵，有的叼着食物，有的抬着刚出生的小蚂蚁，也许它们马上就要去新的住宅了吧！那一条长长的队伍像自行车的链条似的，一个挨着一个向前走，来回循环，秩序井然。

在长龙似的队伍旁边，有一大群蚂蚁正在收拾一条大青虫。他们用小钳子似的嘴紧紧夹住大青虫胖乎乎的身体，几十只蚂蚁爬到大青虫身上一阵乱摇，疼的大青虫在地上直打滚，压死了好几十只蚂蚁，几十只蚂蚁败下阵来，又上来了几十只，经过了20分钟的激烈搏斗。大青虫屈服了小蚂蚁，倒地不起，那几十只蚂蚁又把大青虫咬成一小块一小块的，放入洞中储藏了起来。终于，蚂蚁们全搬到了新家。

见此情景，我才从陶醉在蚂蚁中的眼收回来！

月亮在白莲花般的云朵里穿行，我们坐在温暖的家里，听外公讲那过去的事情。外公喝着铁观音，缓缓地说道：“你们知道吗？你们现在可以说是泡在蜜罐里了，而你们却身在福中不知福。建国70年来中国已经发生了天翻地覆的变化，当你们倚在沙发上，吃着零食，看着电视时，有没有想过在我们那个年代，人民的生活是怎样的？”

我好奇的往前凑了凑，催促着外公继续说，外公笑着望向窗外的明月，回忆起他的往事：“那时候，我的兄弟姐妹都是穿着百家衣长大的，家里唯一的一条体面的裤子，只有在外出的时候才被允许换上，回到家就得立马换下挂起来，穿回那布满补丁看不清原色的衣服，你们一定觉得不可思议吧！但是这样的衣服在我们那个年代却很普遍，随处可见。”外公说罢，又喝了一口凉了的铁观音。

这时妈妈加入了外公的阵营：“看看你，现在老是这么浪费，以前的生活多苦……”不等妈妈说完外公就板着脸训斥道：“你也是，天天喊着减肥，在我们那时候，吃都吃不饱，每个人都盼着能多长点肉呢！”外公又陷入他的回忆中：“那时一大家子人挤在两三间低矮破旧不堪的土坯房里，每逢遇到台风天，屋外疾风骤雨，屋内大风大雨，锅碗瓢盆都得用上接雨水”外公再次停了下来，抿了一口新泡的茶，我幻想着小时候的外公端着盆子满屋子跑着接水倒水的滑稽场景，不禁笑出了声音。外公像是没听见我的笑声般：“在我们那时候最基本的东西都如此落后，其他的就更不用说了。”

外公讲着讲着停了下来，喝了口茶，然后严肃的对我们说：“你们现在生活在阳光与希望之中，而过去的我们生活是何其的苦，你们在消遣时光时，为何不想想如何成为国家栋梁，如果现在的新生代再这样下去，中国终将再次退回到70年前的那样！”说完外公把茶杯放在桌子上走开了。

我怔怔的看着那半杯还冒着热气的铁观音，它仿佛在告诫着我：好好学习吧，争取在长大后，帮着祖国创造出更加美好的明天，让70年前的那种日子永远成为历史吧！

有只小老虎，啥也不会干。

妈妈给它找食物，妈妈给它穿衣服，就连吃饭，它也要妈妈来喂。

渐渐地，小老虎长大了，虎妈妈说：孩子，你长大了，该去自己动手做事情啦！

可小老虎却说：不嘛不嘛！妈妈帮我做！

老虎妈妈无奈的摇了摇头。

这一天，小老虎来到森林里玩儿，碰见一只小狐狸，小狐狸刚一见到小老虎，非常害怕，准备掉头就走，可是小老虎却叫住了它，说：我的肚子好饿，能给我点儿吃的吗？

小狐狸非常疑惑：你们老虎这么厉害，自己怎么不去找吃的？

小老虎说：我都是妈妈替我找食物，我什么也不会。

小狐狸听了这话，哈哈大笑起来：哈哈！哈哈！笑死我啦！鼎鼎有名的大老虎，竟然不会捕猎！哈哈！哈哈！

小老虎听了这话，委屈的流出了眼泪。

从那以后，它不再依赖妈妈，学习捕猎的本领，终于变成了一只真正的老虎。

在宫西达也的笔下有这样一只可爱的小翼龙，它天真、善良，又很懂事。

在这次参加《我是霸王龙》绘本故事会的时候，我充分的认识了它，那只友善的小翼龙……

在很久以前的一天，小翼龙诞生在了世界里，妈妈教会他它了善良，爸爸教会它了自卫，没过多久，小翼龙长大了，它认识了因为火山喷发而双目失明的霸王龙，发了善心，要救霸王龙，而霸王龙好了以后，小翼龙却害怕地飞走了的故事。

我读过很多绘本，但没有几本打动我的，因为在我这个年龄来说，有许多绘本都有点太无聊了，但《我是霸王龙》这本书让我知道了一件事：至少并不是所有绘本都是那么无趣幼稚的。

而小翼龙的善良，虽然害怕但勇于帮助自己的敌人是一件多么可贵的事情呀!霸王龙那种感恩的品质更是能让所有人敬佩，本来好了以后可以将小翼龙一口吞下去本来可以让《农夫和蛇》这则寓言再次发生，而霸王龙却选择了不，让整个故事发生了惊天大逆转：霸王龙要感谢小翼龙。

霸王龙的感恩让我意识到世界上还是好人多，更让我明白感恩很重要。但唯一可惜的是小翼龙因为害怕霸王龙飞走了，这也是最让人难过的场景。

不过小翼龙走的时候，想了这么一句话：“要是我真的能是霸王龙该多好哇!”我想霸王龙也会想：“如果我能变成翼龙那该多好哇!”我想，小翼龙和霸王龙离别后一定都很伤心吧!

如果我是霸王龙，我一定也会像书中的霸王龙一样，每天捧着鱼，坐在与小翼龙相见的悬崖上等着小翼龙：“小翼龙，你快回来，我不吃你，也不伤害你，只想和你一起捉鱼，吃红果子，你快回来吧!”如果我是小翼龙，我一定会在每天霸王龙睡觉时，轻轻地，去看上一看，看看他是否一切安好，如果安好，那我就放心啦。

在故事会结束前，老师让我们把霸王龙和小翼龙相见后会发生的事画下来，我画了霸王龙喂鱼给小翼龙吃，小翼龙飞到树上摘红果子吃，一副开开心心的样子，那样真的太棒了!

最后，我想告诉小翼龙：“小翼龙，你快回来!”

我本是一棵挺拔的小树，在阳光的照射和雨水的滋润下快乐的成长着，可是有一天，一群毛毛虫从遥远的城市里来到这里，“毛毛虫你好！，你到这里来做什么？”我好奇地问。

毛毛虫说：“来这里安家。”

我又问“安家安在这个森林的哪里。”

毛毛虫看了看我说：“小树呀”。

我一听到毛毛虫说小树我就害怕极了，没等我回神毛毛虫就开始蠕动着身子向我进攻了，一边用它的牙齿咬，一边用身体钻，使得我全身酸痛，我们很恼火，可是没有办法对付它，这时候看到天边正好有一只啄木鸟医生飞来，我喊着说：“啄木鸟医生！啄木鸟医生！救救我，快救救我，我身体上有一群落毛毛虫在啃着我。请你帮忙收拾它们，啄木鸟医生说：”好的“马上行动员。一下子功夫啄木鸟医生就把毛毛虫消灭光了。我很感激的说：”太谢谢你啄木鸟医生。你真是森林中的守护神。

有些歌唱给妈妈听，有些歌唱给爸爸听，没有一首歌唱给外婆。说母爱如水，说父爱如山，那外婆对我的爱是什么呢?

她会对我唠叨，出门总不忘叮嘱我些什么，像“路上小心啊。”“别乱和陌生人说话啊。”“下雨了!带把伞呀…”等等。这些个话从小学一直听到现在，唠叨是真的有些唠叨，因为她老是说。可要是哪天突然听不到她的唠叨了，心里会感到失落，总觉得少了些什么，也许是习惯了吧。

每天晚上，她都会等我回家，然后帮我弄东西吃。我喜欢吃她包的饺子，晚上她总要帮我煮上一碗，她也总是不厌其烦的买饺子皮、买肉、剁肉，然后包好等我回来后煮给我吃。吃完后我还不忘给她评上两句：“啧啧啧…好吃好吃。看，我把汤都喝完了!”这个时候，她就会笑眯了眼，像个刚受完表扬的孩子，一脸的满足。

有一次，我在吃饺子，她坐在我旁边，时而看看我，时而望望电视。我看她睡眼朦胧的样子，便说了一句：“外婆，你其实可以早点去睡的，每天要起那么早。”她望着我回答到：“我睡去了，哪个等你呢?你饿了怎么办?哪个给你弄吃的?”这些话让我无言以对，只得继续喝汤，热气染红了眼眶。

是啊，每次回到家，妈妈和妹妹早就睡了，外公打牌，爸爸不在，只有你望着电视等我，平凡的你做着平凡的小事，每天坚持，叫我怎么能不感动呢?

我脾气大也好，我任性也好，我不听话也好，我所有的不好，别人受不了有什么关系呢，我外婆受得了，她总是包容我，给予我足够的关心，有时候想要放弃的时候，想想这些，它们成了我前进的动力，让我想要坚持继续走下去。

我不善于言辞，更不喜欢用言语去表达某些感情，就像其实我很爱外婆，却从来没对她说过，外婆，其实我很爱你!我爱你，所以不希望你过于为我操心，不希望你伤心流泪，你开心我的心都跟着笑了。

我会拼命发芽，只希望你不要过早地白了头发。

第一单元的单元主题是“享受童年的快乐”。本单元的作文主题是“童年趣事”。写好这个作文，首先应该理解的一个问题是：什么样的事情是趣事。着眼点，在一个“趣”字上面。

“儿童疾走追黄蝶，飞入菜花无处寻”，是“趣”；“小儿无赖，溪头卧剥莲蓬”是“趣”；透过“天窗”看自己想看的奇妙世界，产生美妙的遐想，是“趣”；用芦叶做成船，让它去畅游长江，走向东海，是“趣”；自己走遍世界，增长知识，丰富阅历，锻炼本领，是“趣”。从这些内容，我们不难看出，“趣事”的含义之一是“使自己感觉到快乐”。“童年趣事”，是童年阶段，按照儿童自己特有的思考问题的方式，按照自己的喜好，做出了使自己感到快乐的事情。这，就是童年的趣事。

所以，“趣”的第一个要义：使自己快乐、好玩、高兴的事情。

儿童的生活中，由于他们独特的思考问题的方式，做事情时，常常有悖常理，致使事情在发展过程中或者在结果上，出现很多令人感到惊奇、意外特别的事情。因为有悖常理、因为结果让人感到惊奇、意外、特别，因此，往往惹人发笑，于是，做事情的人快乐，看事情，读的人也会发笑，快乐。

所以，“趣”的第二个要义“情节中，因为有悖常理的做法而出现了惊奇、意外、特别的情节或者结果”。这是幽默的艺术。这是高层次的趣。

故趣事是指自己生活中的有趣的事情。如好笑的事情，误会的事情，不合情理的事情，天真的事情，幼稚的事情等等……

写“童年趣事”有什么样的要求？符合第一个要义，完全可以；如果符合了第二个要义，那将是艺术了。

毕业之前，我期望着毕业；毕业之时，我喜忧参半；毕业之后，我只剩怀恋。

在小学时，我经常想毕业多好，那样就是中学生了，成大人了，我一直憧憬着。有时，与小学同学谈起毕业来，总认为那件事是非常好的，没有一点儿不好的，一起在期盼着，憧憬着……随着年龄增长，毕业不好的那一面慢慢浮现出来了。友谊深厚了，渐渐将毕业的缺点拉了出来；师生之情浓厚了，渐渐不舍了；美丽的校园六年的那里度过，渐渐有了家的感觉，到了衣年级下增学期，这些感觉越来越强烈。当一张张同学录递到你手里时，不禁心中一擅，难到同学之间深厚的友谊只能剩下回忆了吗？教了我整六年的班主任老师，她那荡漾在作业本上红笔的字迹，难道再也不能常见了吗？呆了六年的校园，虽不漂亮但在我的心中常映出一幅美丽无比的油画。画中的校园虽比现实中的美多了，但我总有一种感觉认为画中的就是我的小学校园。而这六年的一切一切，都在那一刻成为回忆。六年的情感，就在那个简单的毕业仪式中停止住了。虽然，这在小学生涯中确是个句号；但是，没有一个人不希望这只是一个逗号。

毕业，是一个阶段的结束，也是另一个阶段的开始。

现在，想起六年级快毕业时，我只顾初中去向，而不考虑到同学分别后，那种不舍的心情。如今，这样的心情越来越沉重。但这一切一切都已过去。

三年之后，这一幕将会重演，但同学的友谊，会使那一幕更加真切更加感人。

清晨，走进林间，树林是静谧异常的。只听到走在落叶上的脚步声，太阳还未升起来，空气凉丝丝的浸透你的整个身体，让你觉得整个人都清澈起来。草叶上满是晶莹剔透的露珠。折射着天光。亮晶晶的，踏上一脚，露珠便四处弹开，像一个个小精灵，消失在草丛间。

天上，残月如钩，林间。晓风拂而。东方天际己经变亮了。瞬间，太阳把阳光洒向了大地。树木承受了它的恩泽，被染得红彤彤的。“万山红遍，层林尽染，”阳光把整个树林打点得金碧辉煌。让人不觉随着这明快的色彩而欢欣鼓舞起来。 太阳渐渐升高，树木的影子在林间慢慢移动。阳光透过树木的缝陈射进来，形成一道道金色的光柱，明暗交错穿着。穿过—道适的光柱，眼前一会儿明亮，一会儿暗淡，仿佛身处奇妙的异度空间，充满神秘气息，光柱尽头是否会有秘密？ 无暇去探寻光柱尽头的秘密，太阳己经升起老高了，林间奇妙的光柱渐渐地消失了。

太阳渐渐升到天顶了，阳光透过树叶射到了地上。此时，天地间已经很明亮了。地上铺了满地的碎金，微风拂过，碎金也跟着摇摇晃晃，看起来影影绰绰的。正当秋天，蝉鸣己经很少听到了，鸟鸣听起来分外婉转。秋日的中午依然有些温暖的气息。暖风挟着草香，闻起来格外舒服。不时有一片片的落叶静静地落下来，落在你的身上、你周围，静静地不带一点声音。无声无息地生，无声无息地死，落叶的伟大也就在此吧。秋高云淡，阳光将叶子照得亮晶晶的，透过树叶，可以望见蓝天白云。虽无“晴空一鹤排云上”的诗情画惫，但蓝色的晴空还是极惹人喜爱的。

到了黄昏，树林中最温柔的时刻也到了。阳光洒满了整个树林，是一种很柔和的黄色。整个树林一片安详。此时，最好的事情就是拿一本书，倚着树，一边读书一边读自然，仿佛能感受到时光漫步在翻动的书页间。

太阳要落山了，夜很快就要来了。不过夜也是很有期待的。如果是残月，则有“寂寞梧桐深院锁清秋”的凄美，如果是满月，则有“月照花林皆似霰”的灿烂，一样的美。

那个叔叔的家看起来没什么能吸引人的，但唯独他养的鸽子是那样有趣。其中，有一只鸽子是我最喜欢的——“大头”。

那位叔叔告诉我：“‘大头’的羽毛叫深雨点，我非常喜欢它。”的确，它那神采奕奕的桃花色眼睛特别好看，身体呈流线型，昂首挺胸地站着，活像一个头领，多么有趣!

每天我都会早早起来，我不是去锻炼，也不是去玩耍，而是去鸽棚看鸽子。清晨，“大头”就带领同伴飞出“集体宿舍”(鸽棚)，在天空中自由自在的飞舞、翻跟斗、互相追逐嬉戏。有一次，鸽子们遇到了它们的天敌，一只老鹰悄悄地靠近鸽群，被机灵的“大头”发现了，它立即带领着同伴忽高忽低、忽左忽右地飞行。简直将老鹰当作了嬉戏的对象，敏捷的鸽子耍得老鹰团团转，使老鹰无可奈何。

鸽子在平常的时候脾气是非常好的、非常友善，并且很爱护它们的同伴;但是对待入侵、捣乱鸽棚的敌人，它们就会火冒三丈、一点儿也不好惹，特别是鸽子们的首领“大头”。有一次，一只不知好歹的“小偷”(老鼠)闯进了鸽棚，想偷吃食物。正好被“大头”看见了，它马上来了个俯冲，用爪子爪了“小偷”一下，轻轻地降落在“小偷”旁边，还没等刚刚受惊的“小偷”反映过来，“大头”以雷霆万钧的速度，用整齐、有力的翅膀狠狠地打了“小偷”几个耳光，受了伤的“小偷”狼狈地夺路而逃了。

鸽子是多么有趣、多么讨人喜欢。

今年的“五·一”真有趣。

[有趣的五一记叙作文

我是大自然中的一员——梧桐树。

我爱帮助人，我四季都为大家做贡献。春天，小鸟在我的枝头玩耍唱歌；夏天，我为人们遮挡阳光；秋天，我的树叶落在地上，肥沃了土壤；冬天，我落光了叶子，让太阳公公把阳光送给人们。我又为绿化做出了贡献。

“栽下梧桐树，引得凤凰来”。其实我原本只是一颗小小的种子，想要长大成树，也得到了不少自然人士的关爱和帮助。土壤爷爷给了我最好的土扎根，雨滴姐姐给了我清甜的水，太阳公公给了我温暖，啄木鸟妹妹赶走了害虫——有了它们帮助我才能健康长大，我学会感恩。

我觉得自己生活在一个充满爱心的世界中，我很幸福；我为自己是大自然中一员而骄傲！

卸下白雪皑皑的冬装，告别北方出奇的严寒和冷风，让我们和和春天一起出发。挥挥手，向阳春三月问好。春姑娘正花枝招展地欣然春回大地，于是把爱哭泣的雨点吵醒了，凉爽的气候和着青春的节拍姗姗来迟。草绿了，花开了，树叶露头了，候鸟会飞回来了，春天来了，我们和春天一起出发了。

春天，我们种下太阳;春天，我们获取生机。都说一年之计在于春，朋友，你准备好了吗?

春天是阳光灿烂的好时节。看，虽然嫩绿的小草伸了伸懒腰，但还在七色光的照耀下闪动着一抹新绿。听，春雨正淅淅沥沥的缠绵着，镌写着春雨贵如油的华彩乐章。再想想三月前的寒冬腊月，春天的脚步越来越稳健了。阳光的魅力四射，谱写出绿色的完美诗篇!一时间，春天变成了一位具有神笔的大画家，在大地上流畅自如的挥洒着绿的希望和梦想;又仿佛春天是一位才华横溢的大诗人，在天地间展示着天马行空的绿的诗篇和奏章!阳光是春天的，只属于春天的。因为春天是释放生机与活力的时节。我们和春天一起出发，满载阳光雨露，充满生机勃勃的朝气，合着阳光，跟春天跳舞狂欢!

三月的初春是一幅优美的水彩画。经过一场春雨的洗礼，渐渐绽放出多彩光芒。春天因为绿色而美名远扬!

田野里，农夫们忙着耕作，心中默默地祝福着“春种一粒粟，秋收万颗籽”的喜人场景。草丛上，几多五颜六色的花儿翘首企盼着，害羞的露出笑脸，好像在召唤春的祝福。树林里，鸟儿也忙得不可开交，叽叽喳喳，准备着百鸟争春的演唱会!绿起来了，这里，那里!绿起来了，东西南北!

朋友，挥别以前的灰朦，告诉今天的自己，展望明天的宏伟构想，用爱和希望的梦想和春天一同出发吧!

朋友，你真的准备好了吗?

今天，是我们自己的节日，它就是六一儿童节，有许多的节目。

早晨，有的同学带着自己的小板凳和拍手掌，而有的没买拍手掌，只好抬着小板凳去操场参加六一儿童节，他们精神抖擞。我刚走进操场，看到舞台上放着许多五颜缤纷碧绿的鲜花和草儿，舞台边还有许多花盆，花盘上还种着花草，在舞台的两边都有两个气球，它们分别写着：健心、健体、健行和健学四个，当时大家看到这么美的景象，都惊呆了，过了一会，大家开始慢慢坐下，站起来的人越来越少了，节目开始前，主持人放着动人的音乐，歌声在不断反复播出，过了很久，歌声停了，大家都在说：“歌声怎么停了，快点放。”主持人说：“不要说了，因为比赛要开始了。”

主持人带着灿烂的微笑说：“迎着太阳的欢笑，大树的陪伴，我想起了在树林里的兔子们。现在请欣赏幼儿园表演的白兔和狼。”说完，一群可爱的白兔穿着美丽的裙子来到了舞台，戴着白白的兔耳朵，狼披着一件厚厚的狼毛衣，假装穿上一件橙子色的衣服，成为稻草人，躺在森林的深处等待着兔子们的来临。开始，一群活泼可爱的兔子蹦蹦跳跳地上了舞台，等它们刚走进深处的时候，正在跳舞，突然，狼站了起来，在一个地方一动不动地站着，等白兔站在它的旁边的时候就把它们给吃了，当兔子刚走过来的时候，大灰狼想把前面那只兔子捉住，可是，有一只兔子把狼给拉住了，但是，它非常地聪明，就在狼想吃它的过程中，一下，它唱起美丽动听的歌声……节目完之后，我们用掌声来迎接它们下台。

高邮，是一座历史古城，有年代悠久的奎楼，有全国保存最完整、最大的驿站——盂城驿，有神秘而又庄严的镇国寺宝塔这个周六，我就和妈妈游玩了文游台，这是一个文人墨客经常聚集在一起吟诗作画的好地方。

文游台建于北宋太平兴国年间，原名泰山庙。因苏轼路过高邮与本地乡贤：孙觉、秦观、寓贤、王巩会集于此，饮酒论文而得名。从此，这座本来依附东岳大帝神韵的庙台便独领风骚，历朝历代名人雅士纷纷登台，一瞻风采，并留下了许多千古不朽的诗文。自宋以来，此处名胜一直吸引四方文人学士前来访古拜贤。宋代诗人曾在《文游台》诗中写道：忆昔坡仙此地游，一时人物尽风流。香莼紫蟹供怀酌，彩笔银钩人唱酬。

文游台的门前有一座牌坊，由2根长长的石柱顶起，石柱上端雕有两片祥云。横匾上刻着古文游台四个苍劲有力的大字。牌坊后面有一座石拱桥，桥下的水欢快地唱着歌。进入大门，一尊秦少游的雕像印入我的眼帘，雕像上的秦少游手拿诗卷，眺望远方，似乎在酝酿着什么美言佳句。秦少游的身后绿树成阴，桂花树在远处散发出诱人的香气，我便循着花香向文游台内部走去。拾阶而上，我来到了在没有高楼大厦时高邮的最高处——泰山北斗。里面陈设着许多秦少游和汪曾祺的杰作，正堂还摆放着几张柏木做的椅子，散发着油墨的清香，好像诗人们刚刚在这里创作了佳作。走过正堂的屏风，透过窗户便可以把高邮的美景尽收眼底。走下台阶，向右踱步到亭廊边，廊边的荷花池里，一片片荷叶把池塘挤得满满当当的，煞是好看。荷花池旁是一片绿茵茵的草坪，草坪上还卧着两头石雕的水牛。

夕阳西下，晚霞的余晖洒在水牛身上，天色已晚，我们依依不舍地告别了文游台。

炊烟袅袅，掩不住尘埃落定；泉水潺潺，道不尽风华流年……轻轻的，你从历史的长廊中走来了，不带一丝尘土，一毫污浊。

穿梭于历史的海洋，感知于历史的沧桑变化。在群雄并起，战火纷飞的三国，你的出现像经历了亿万年的风雨后有彩虹乍现，像熬过了千百个黑夜有阳光直射心田。于是，你开始鞠躬尽瘁为君效力，后来才有了草船借箭，三顾茅庐，舌战群儒等家喻户晓的美谈！

你是我心中的英雄，因为你忠君爱国。

想当初，你潇然于天地之间，笑看花开花落，漫观云卷云舒，何其自在洒脱！时而品一口清茶，时而喝一杯香茗，何等豪放不羁！然而你却为了刘备的三顾茅庐，放弃了原来属于你的生活，为了刘备的江山大业，甘愿默默奉献一生，直到最后病死五丈原。“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟"

这是诗人杜甫对你由衷的赞叹！

你是我心中的英雄，因为你坚守承诺。

我曾经有这样的疑问，为什么你在刘备死后甘愿一直在背后默默辅佐那个扶不起的阿斗，自己却不直接代替阿斗直接称王？是为了报答刘备的知遇之恩？不是的，仅仅是为了当初在白帝城许下的一个只有两个人知道的诺言！为了坚守诺言，你虽有龙韬虎略，旷世之能，却依然屈居人下，你用行动让我在一次感受到了承诺的意义。

你是我心中的英雄，因为你才华斐然，神机妙算。

雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间墙橹灰飞烟灭。在你初来蜀国之时，凭借一己之力，创造出了一个又一个名垂青史的奇迹，最终周瑜发出“既生瑜何生亮"的千古悲叹！

你是我心中永远的英雄，诸葛亮！

敬爱的凌老师：

您好！

您是我心目中最敬爱的好老师，您虽然十分严厉，但是您把一颗心扑在我们身上。您起早贪黑，琢磨着更好的教学方法。您就像蜡烛一样，让我们感到前途无限的光明，却燃烧了自己。

树木的成长，离不开阳光雨露，只有他们无私的施舍，才会有生机勃勃。花朵的生活，离不开大地，有了大地提供的营养，才会有花儿的艳丽动人。而我们的生活，离不开老师，有了您的热情帮助，有了您的谆谆教诲，才会有我们的健康成长……老师，太谢谢您了！

是的，您有时对我们很严厉，也经常严格要求我们，对我们认真负责，哪怕我们有一点点的过错，您也会发现。但我知道，您是为了我们能够更好的更深入的学习，使我们将来能有伟大的成就。

您就像花园的园丁一样，培育我们这些祖国的花朵。就像一粒花种一样，在您辛勤的培育下，花种长出了嫩芽，结了花苞，将要开花，为人们献出美丽的色彩，为人们献出新鲜的空气，为人们献出美丽的景色！啊，老师，您是美的耕耘者，您是美的传播者，有了您才会有这个美丽的世界。您瞧，桃李在对您致敬，春色在对您微笑；老师，您的爱像太阳一样温暖，像泉水一样甘甜，像宝石一样璀璨！加减乘除也算不尽您为我做出的奉献，诗词歌赋也赞不完对您的崇敬！有人说师恩比山高，有人说师恩比金子贵重，我说师恩比大海更宽阔！

祝凌老师：

事业有成，桃李满天下！

您的学生：xxx

20xx年xx月xx日

早晨，爸爸早早的就起了床去门市工作。家里只剩下我、妈妈和一些工人。10点多的时候妈妈看着手机，我玩着电脑，生活的很惬意。

突然，妈妈把手机往床上一扔，一溜烟儿的跑了出去，嘴里还念叨着“不好了，完了完了完了。”当时我还在纳闷，这么焦急干什么？但是电脑上的节目很快就吸引了我的眼球，我的思想就被电脑吸引住了。接着外面传来哗哗啦啦的流水声，妈妈也惊慌的喊着工人的名字。

我暂停了电视节目，好奇的奔了出去。紧接着就看见这样的场景：工人们和妈妈一人拿一个盆，接满水后就往厨房泼。我向厨房看了看：哎呀！着火了！我看着大人们那惊慌失措的表情，忍不住想笑。但奇怪的是不管怎么泼水，火就是不灭。

妈妈出门叫来了邻居，叔叔们一开始就忙着泼水，但是脑子突然醒悟了，煤气导致的火怎么可能用水浇灭呢？但是我们家又没有灭火器，可怎么办呢？这时叔叔进厨房拧了一下煤气，火小了。我往厨房那边走去，突然，有一只手把我拉了回去，我生气的往后看去，发现妈妈正直勾勾看着我，示意我不要过去，我听妈妈的话，只是远远的看着。现在火势和刚才一样，看样子是要把煤气关掉，火才会灭掉。最后进去拧了一下，火终于灭了。

这场惊心动魄的战斗终于结束。邻居们都问妈妈怎么不关煤气，妈妈笑着说：“当时正在烧水，一时忘了时间，才导致这样的。”我瞥了一眼妈妈：就因为玩手机而忘记时间，导致壶坏了，墙烧黑了，还忘了煤气导致的火，水是不可能浇灭的这种原理，真是够马虎了。后来问妈妈：“妈妈，你当时为什么不允许我靠近那里？”妈妈温和的笑着：“孩子，如果是煤气导致的火，那很有可能会爆炸，我这是为了你好。”我冲着妈妈点点头。

通过这件事我明白了：不要因为一些索要之事而忘记重要的事情，并且一定要远离那些因为煤气而导致着火的地方。

我的学校在雷波县西操场旁边，是雷波最好的一所小学。我喜欢学校里的操场、小树林……但我最喜欢学校里的小花园。

小花园里种了许许多多的小花，有山茶花、海棠花，还有桂花和腊梅呢！五颜六色的，红的似火，白的像雪，粉的像霞。十分美丽！

春天，山茶花和海棠花开了。一阵微风吹来，它们随风舞动着，像是在向风婆婆敬礼呢！时不时还能闻到阵阵花香，沁人心脾、心旷神怡。秋天，桂花开了，一朵朵盛开的桂花像小朋友的笑脸，小蜜蜂和蝴蝶在桂花上空翩翩起舞。冬天，大雪纷纷。大地披上了银装。只有腊梅还在开放着，让我想到了一句诗“墙角数枝梅，凌寒独自开”。腊梅真是不怕严寒啊！

小花园里不仅有鲜花，还要树木呢！有各种各样的树木种类繁多，有银杏树、金丝楠、松树等。银杏树的叶子像一把把小扇子，扇走了夏天炎热，带来了秋天的凉爽。松树一年四季都披着它那绿色的衣服。小鸟在树丛中叽叽喳喳地歌唱，像是在演奏大自然的歌曲。

小花园也是同学们玩耍、休息、聊天、乘凉的一个好地方。我最喜欢在这里看书和同学躲猫猫、聊天。这里是我最爱去的一个地方。

这就是我喜欢的小花园，看似喧闹而又宁静的小花园。你们喜欢吗？

我种有一片草地，每隔一天，我都会去给它浇水。

在我闲暇之余，我会认认真真仔仔细细地栽培小草，我认为草地对我来说是种陪伴。为什么这么说呢?这还得从三年前说起。三年前，我还是一个小不点。那时，我还在上小学呢!唉，转眼间我都初中毕业了。那时，我认为草很平凡，无非只是供人观赏罢了。直到有一天……

那是一个下雪的早晨，路面非常的滑，我一步一步地走，直到我不慎滑倒。滑倒前，我发现路面周围有许多草，可是我偏不走草地，因为我觉得走雪地才真的有意思。然而我错了，我在不慎滑倒后迅速地爬了起来，但又不慎滑倒。当时我觉得我应该改变策略了，于是我便纠正我的错误思想，我不想总是摔倒，我无奈地走着草地。

走着走着，我逐渐发现我选择了正确的行走方式，我仿佛不怕再次摔倒。我心里高兴极了，我想，小草竟然是如此的有用，它们竟然能够帮助我避免摔倒的痛楚。我开始敬畏小草了……又是一个春天的早晨，我独自一人走在马路上，我无意间发现了周围的一片小草，我累了，我想躺在上面。

在草地上，我感受到了天空的美丽，我体会到大自然的美妙景色，我内心是无比的欢乐，我贪婪地坐躺在上边，享受着自然的和风带给我心灵的洗礼。……我渐渐地喜欢上了小草，我发现通过小草我能够发现大自然给予我的真谛，我能够听见我未曾听到过的声音，我能不知不觉地融入到美妙的自然环境中。于是，我开始了种草之旅。

去年春天，我和妈妈联系好，要在我家后院种上一片草地，种草费用由她出，种草过程由我出力。妈妈同意后，我便悉心照料我们俩精心策划种植的小草。有一天，我发现自己家的草地被一群鸡仔给啄了。我内心是无比的心痛，我花费了自己的一些积蓄买了20米的围栏网，我心想这下你们应该没办法进来了吧。想着，想着，我便笑出声来，但是当我想到自己要花费自己的积蓄时，我又有些伤心了。但是为了我心爱的小草，我拼了。我将买来的网栅在草地四周，看着被围的严严实实的草地我心中是无比的放心，我不再当担心是否会有小鸡仔来我家草地破坏。

每天，我都会在草地里辛勤地浇水，我爱这片草地。我爱这片草地，因为小草曾经帮助我摆脱困境。我将永远感谢小草，并且学会小草的无私奉献。

写记叙文，必须考虑哪些先写，哪些后写，安排好记叙的顺序，否则就会头绪杂乱，条理不清。那么，怎样安排记叙顺序才能使文章条理清楚呢？

一、运用顺叙。

顺叙，是按照事物发生、发展的先后次序进行叙述。这样写，可以将事物的发展过程，有头有尾地叙述出来，来龙去脉，十分清楚。运用顺叙写成的文章，它的层次、段落和事物发生、发展的过程是基本一致的。

顺叙有以时间为顺序的，有以事物发展规律为顺序的，也有以空间变换为顺序的。在叙事性的文章中，大多是以时间为顺序和以事物发展规律为顺序的。

按时间顺序进行叙述时，必须严格地安排好顺序，写清楚叙述的时间。现实生活中任何事情都不会突然发生，它总有一个发生、发展的过程。因此，作者常常要根据事情发生、发展、高潮、结局这一事情发展的规律来进行叙述，文章的层次也是清楚、明了的。

当然，有的文章事情比较简单，因而不一定非要写出事情过程的四个层次（发生、发展、高潮、结局）。

二、运用倒叙。

倒叙，就是把事件的结局或某个最突出的片断提在前面叙述，然后再从事件的开头进行叙述。

需要指出的是，运用倒叙的写法，必须注意交代清楚倒叙的起讫点，顺叙和倒叙的转换处要有明显的界限、必要的文字过渡。这些地方处理不好，会使文章脉络不清，头绪不明，影响内容的表达。

三、运用插叙。

插叙是指在叙述中心事件的过程中，由于某种需要暂时中断叙述的线索而插入的关于另一件事情的叙述。

需要指出的是，在运用插叙时不能打乱原来的叙述线索，要注意与上下文的衔接。这样，文章的结构不仅富有变化，而且叙述事情的条理非常清楚。

有些小朋友看见同学写出一些好文章来，便惊叹道：“这些内容，我也熟悉的，怎么我没能把它们写出来！”这个问题值得深思，说穿了，那是因为你缺乏从小事中写出深意的能力。生活中，惊天动地的事情是少见的，一般人所经历的大多是平凡的、细小的事情。自古以来，好文章数也数不尽，大多写的也是平凡的、细小的事。《红楼梦》写的是封建社会大官僚仕宦家族中的生活琐事，这些生活琐事在那样的门第中可以说是平常又平常的了，但它反映的思想意义却是深刻的，成为举世公认的巨著。