记叙一件事情的作文【精彩20篇】

她，有时是一个文文静静的女孩；可有时却是一个大大咧咧的女孩。高兴时，她也许会高歌一首；也许也会害羞地笑一下。下面就由我来为你介绍一下这个女孩。

她个子还算高，一头乌黑发亮的长发，一双眼睛里嵌着一对黑色的宝石。她微笑时总是那么甜，那么天真，好像世俗不染的样子。

在班上，她得到了老师和同学的好评！因为她总是助人为乐。她，也是一个品学兼优的好学生。可是下课时，她也会唱起歌来，同学们看见她这样，好像觉得她和文静差太远了。

有一次她放学回家，看见了几个小同学在楼梯口徘徊，她走上前去：“小朋友，你们在这儿干嘛啊？”那几个小朋友好像才一年级，什么也不懂，就很天真地说：“你是老师吗”？她笑了笑，点了点头。“我们在楼梯上捡到了100元钱。”小朋友们互相看看，都觉得自己很了不起。她不高兴地说：“如果捡到了钱必须交给你们的老师，知道吗？这样才是好同学嘛。”小朋友们答应了说下午就去交钱。这时，她的心里非常的开心，虽然她不知道小朋友们真的会不会去交钱，但是她为自己做了件好事而感到高兴。

可是这一次她却变了一个样。她正在写作业时，一个同学匆匆忙忙地跑过去，把她的文具盒撞到了地上。她平静地说：“把文具盒给我捡起来。”可是这个同学并没有按照她说的这么做。于是她火冒三丈：“你给我站住，如果你不捡起来，别怪我不客气。”同学纷纷围了过来看热闹。那个同学看形势不妙，只好顺了她的意。

你们知道这个有时乐于助人，却有时大大咧咧的女孩是谁吗？我想你已经猜到了，这就是我。

第一单元的单元主题是“享受童年的快乐”。本单元的作文主题是“童年趣事”。写好这个作文，首先应该理解的一个问题是：什么样的事情是趣事。着眼点，在一个“趣”字上面。

“儿童疾走追黄蝶，飞入菜花无处寻”，是“趣”；“小儿无赖，溪头卧剥莲蓬”是“趣”；透过“天窗”看自己想看的奇妙世界，产生美妙的遐想，是“趣”；用芦叶做成船，让它去畅游长江，走向东海，是“趣”；自己走遍世界，增长知识，丰富阅历，锻炼本领，是“趣”。从这些内容，我们不难看出，“趣事”的含义之一是“使自己感觉到快乐”。“童年趣事”，是童年阶段，按照儿童自己特有的思考问题的方式，按照自己的喜好，做出了使自己感到快乐的事情。这，就是童年的趣事。

所以，“趣”的第一个要义：使自己快乐、好玩、高兴的事情。

儿童的生活中，由于他们独特的思考问题的方式，做事情时，常常有悖常理，致使事情在发展过程中或者在结果上，出现很多令人感到惊奇、意外特别的事情。因为有悖常理、因为结果让人感到惊奇、意外、特别，因此，往往惹人发笑，于是，做事情的人快乐，看事情，读的人也会发笑，快乐。

所以，“趣”的第二个要义“情节中，因为有悖常理的做法而出现了惊奇、意外、特别的情节或者结果”。这是幽默的艺术。这是高层次的趣。

故趣事是指自己生活中的有趣的事情。如好笑的事情，误会的事情，不合情理的事情，天真的事情，幼稚的事情等等……

写“童年趣事”有什么样的要求？符合第一个要义，完全可以；如果符合了第二个要义，那将是艺术了。

相信每个人都有自己的理想吧！我也有自己的理想。我的理想是当一名歌手。

歌手虽然不是神圣的，但是，歌手能给我们带来音乐的享受。每当我在电视上看到歌手们在台上演唱，我也跃跃欲试。流行歌曲能让人感到欢快，爵士乐让人感到激烈，清音乐让人感到舒适……这些不同种类的音乐都深深地吸引着我。歌手演唱不同的歌时感情也是不同的。深沉的《时间都去哪儿了》让无数人洒下热泪；一听到《High歌》，都会嗨起来。这就是音乐的感染力。

歌手唱的歌充满感情，有吸引力，听了这些歌能让人奋发向上，这就是我想当歌手的原因。

有了歌手这个理想，我一定会去努力地实现这个理想。今后，在音乐课上，我一定会认真听讲，打下一个牢固的基础。在生活中的空余时间里，我会多听听歌。这样不仅可以放松自己的心情，还能学习其他歌手唱歌时的感情。另外，我会去外面培训一下声乐，让老师指导一下唱歌的方法，可以进步得更快。

希望通过我自己的努力，能实现我的理想——当一名歌手，给大家带来音乐的美和享受！

我的爸爸是一名金融分析师，但他有一个爱好，那便是钓鱼，于是从小，我就对钓鱼产生了极大的兴趣，吵着要爸爸带我去，有一天，爸爸终于答应了，便开始了我第一次钓鱼的旅程。

这一次，我们是去金甲岭————一条湘江的支流钓，由于很偏僻，所以开车至少要一个多小时。在车上，我一直在向爸爸、七爷爷和六爷爷问一些有关如何钓鱼的问题了，比如浮漂沉下去是不是马上要提呢？如果不要提，大概又要过多久呢？。。。。。。一路上，爸爸和两位爷爷不断地回答着我的问题，直到到了目的地。到了目的地，我拿着小凳子，来到了七爷爷给我安排的钓鱼的位置。

开始钓鱼了，爸爸拿了一根轻便的手竿递给我，并帮我调好浮漂，挂上蚯蚓。我学着爸爸的样子，把鱼竿抛了出去，“嗵”地一声，湖面泛起了一丝涟漪，现在只等鱼儿上钩了。十分钟过去了，我实在是等得不耐烦了，便过去一旁的稻田里追青蛙去了。一个小时过去了，我带着七八只小青蛙回归，没想到爸爸已经钓了有五、六条了，我真后悔不应该走开，我不能再分心了！我决定专心去钓鱼，我坐在凳子上，把钓竿提起来，换了条蚯蚓，抛到水里继续钓。大约过去了二十分钟，我的浮漂突然动了一下，我知道有鱼儿上钩了，我静静地等了五秒，没想到浮漂又浮上来了，结果我提起鱼竿空的。我想：这次提晚了下次要提早些，我提起鱼竿换了些饵料，抛入水中继续钓。大约又过了十五分钟，我的浮漂又动了一下，然后沉入水底。这次，我只过了两秒，用力一提，一条约半斤重的鲫鱼飞出水面，落到地上，在阳光下闪闪发亮，我高兴得手舞足蹈。我终于钓上鱼啦！山谷中回荡着我呐喊声！

通过这次钓鱼，我明白了做事一定要专注，而且要有技巧，才能成功。

秋风吹过树梢，黄叶纷纷飘落，我想起了一位久别的朋友xxx，她胖乎乎的，乌黑的短发，圆圆的脸蛋，眼睛大而有神， 是一位活泼好动、乐观向上的小女孩。 她与我是邻居，又是同班同学，相处四年，情同姐妹，做任何事我们都事先商量。

有一次，快期中考试了，我和她在一起复习，一起上补习班，在去补习班的路上，有一位老奶奶向我们问路：“两位小朋友，车站在哪？”我指了指车站的方向：“就在前面，向左拐个弯就到了”我拉着xxx的手，就往补习班走，xxx走了两步停下了，对我说：“你先去上课吧，我送老奶奶去车站。”xxx毫不犹豫地放开我的手，快步追上老奶奶。我望着她扶着老奶奶远去的背影，内心很不平静，惭愧啊，多好的朋友，我比起你差远了。我无精打采地去了补习班。快上课了，xxx赶到了，她喘着粗气，大汗淋淋，对我笑笑，便找个位子坐下来，我心里有说不出的滋味，那节课老师说了什么，我都没认真听。

去年，xxx跟随父母去外地上学。她勤奋学习、助人为乐的好品质，一直鼓舞着我。

从小到大，奶奶的加倍关心，以致奶奶的这个角色在我心中算是一个完美无缺的角色。可是我最不喜欢的，也是奶奶最大的缺点，就是奶奶不能说一口流利又标准的普通话。虽然外面说不准普通话的人并不少，但是这的影响可是非常大的。每次和奶奶说话时，我总是会听错奶奶说的是什么，而奶奶也经常会误解我的话，因此，平时她说温州话，我用普通话来回答。而且就是因为说惯了温州话，每次有同学来家里的时候，奶奶就得说普通话，但常常会造成误解，而我已经习惯了，但对同学则就是一个笑话。

记得小时候有一次放暑假，语文老师要求家长给我们报听写，可是爸爸妈妈都在上班，没有时间听，于是妈妈就叫奶奶听，我一听，脸色大变：“奶奶报听写？我怎么听得懂呀？”到最后没有办法，我只好硬着头皮去找奶奶。刚报了两个词语我就听不懂了，语音语调都不行，何况奶奶有时候还看不清楚字，有些难一点的字词，就干脆不会读了。我讨厌了奶奶的普通话，于是下定决心要给奶奶纠正回来，于是我决定给奶奶上一节“普通话课”，奶奶一声“好”就答应了。于是我从小学一年级地词语开始教，从最基本的开始学，开始是简单的学着学着纠正的还比较快，可是到了后面，读了之后再返回来就又变成原来的样子了，最后差不多都纠正好了，重新读一遍，虽然音是读对了，但还是不知道为什么，听起来就特别别扭。在一旁“看大戏”的爷爷就忍不住大笑起来。

哎，奶奶可真难教，我都不耐烦了，教到最后，我决定还是放弃了这项决定，不过好歹奶奶也学了一点过去。

后来有了堂妹，小不伶仃的会说话了以后就和奶奶对话，平时在奶奶家，听堂妹和奶奶说话，都忍不住“扑哧”地笑出来，这么小的妹妹也能听出奶奶的普通话不标准，好几次出来纠正，奶奶也只好“哦哦哦”的应着。我说：“奶奶，你的普通话比妹妹的还要差，改好好反省一下了。”

现在长大了，那么多年，奶奶的普通话什么时候能够纠正回来？妈妈说，算了吧，为什么一定要纠正呢？奶奶也会有自己的特点啊，人如果没有特点，都是十分完美，那么这个世界上的所有人不都是一样了吗？出了长相，谁还会记得谁是谁呢？每个人就是要有一个不同之处，才会觉得一个人的与众不同，才会觉得有趣和可爱。

是啊，一个人要与众不同才会觉得有趣和可爱。

生活中，我们每当遇到一些事时，心理总会产生一些想法，便是心理活动。在作文中把自己的心理活动如实地写出来，能够把人物写“活”，使文章的内容更加突出。例如：《回家的路上》

路灯亮了。我的心咯噔一下：糟了，这回又晚了。我慌慌张张地向家里跑去。一路上，爸爸黑边眼镜后面那双严厉的眼睛，不时地出现在我眼前。我的心立刻忐忑不安，七上八下的。我一路小跑，心里不住地埋怨自己：前几天爸爸刚刚说过，放学要直接回家，不要到别处去玩。可是我刚坚持三天，就又给忘了。这回爸爸一定会特别生气，说不定还要揍我呢！这时，我放慢了脚步，怎么办？现在只有一条路，那就是向爸爸承认错误，请他原谅。想到这儿，我就加快了脚下的速度，飞速地向家里跑去。

这篇短文写的是“我”在回家的路上的心理活动。片段开头清楚地交待了心理活动产生的原因。如写“我”的心咯噔一下：“糟了，这回又晚了。”这个心理活动是由于看到“路灯亮了”而产生的。接着叙述了自己心里的想法，使短文一层进一层地铺展开去。

从这个事例可以看出，写心理活动的基础是叙事，有了实实在在的事情，才能写出实实在在的心理活动。

我有一个对我十分关爱的老师，她就是阚老师。

阚老师对我的关心，可谓是无微不至。春天来时，她知道我有哮喘病，怕我对柳絮过敏，便让我在教室里休息；酷夏到了，她怕我们受不了太阳的煎熬，让我们在做操时到阴凉的地方去；秋风瑟瑟，气温逐渐变凉，她怕我们受凉，天天嘱咐我们要保暖；寒冬时节，她让我们多活动，不要一直待在教室里。

有一次，我身体不好，连续好几天都在医院里挂水。我一来学校，阚老师就仔细询问了我的身体情况。阚老师对我说，如果我不舒服的话，不管什么时候，都可以去她的办公室找她。

阚老师不仅关心我的身体状况，而且对我的学习成绩的提高也很有帮助。

还记得我四年级的时候，我的数学成绩还不太好。阚老师刚刚带我们班的时候，我数学成绩在八十多分左右，可是老师对我并没有放弃，悉心地教导我，使我的数学成绩突飞猛进，在班上名列前茅。

我很爱听阚老师讲的课。阚老师的数学课生动有趣，通俗易懂，她不让我们死记硬背，而是让我们从实验中，从自己的动手、动脑中记一些道理和知识。有一些题目，阚老师总是在黑板上画图，用图来让我们理解这些题目。无论碰到什么难题，阚老师总能用最简单、最能让我们看懂的方法给我们解释、理解清楚。听了阚老师的讲解，无论什么难解，我们都会觉得一下子便明白了。如果有谁不懂，老师便会不厌其烦地再讲一遍，直到我们全部都听懂了为止。

这就是对我十分关心爱护的阚老师，她关心学生，认真讲课，让我们从实验中找道理。我多么想对阚老师说：老师，您辛苦了！

今天是五一长假，我打算好好玩玩，彻底让自己放松。

可是第一天，我就闹了笑话。那天早上，我迷迷糊糊地起了床，一看钟表：哎呀，不好了！七点四十分了！上学迟到了！我二话不说，迅速打开橱柜的门，拽出校服，看也没看就往腿上套。猛然发现穿反了。哎呀，来不及了，我冲到厕所里，马马虎虎地洗脸，来到房间里，看见书包还没收拾，差点哭了起来。我飞快地收拾着，来到厨房拿了个面包，冲到门口，突然想起语文书还在里面，折回房间，拿起语文书匆匆就走

这时妈妈正好起床做早饭，看我这么急匆匆的，就好奇地问：璐儿，怎么这么早就起床呢？还早？都来不及了！我一边说一边小跑。妈妈一听，再看看我背的书包，一手拿着面包，一手拿着语文书，禁不住哈哈大笑起来：你忘了今天是五一长假了吗？不用上学了吗？！哎，我一拍脑门，笑地肚子都疼了.

人，容易活在习惯里。

这件事虽然已经过去一年了，但至今仍留在我的脑海中，就像是发生在昨天。

那天，妈妈带我去体育中心看动物，只见里面一团漆黑，在微弱的灯光下可以看到一些装动物的笼子。隐隐约约中，我发现笼子里的动物好像都缺胳膊少腿似的：比如老虎少了腿，孔雀不会开屏

，猴子少了尾巴和胳膊……

我们来到了老虎的铁笼前，这只老虎可威风了。脸是黑白相间的，两只耳朵直直地竖着，好像在静静地聆听着什么。脖子上的黄毛、白毛有规律地排着，像一条围巾，背部的毛像灰白色的外衣，

腹部的毛则像衬衫，样子很潇洒，像个绅士。

这时，来了一个年轻的驯兽员，见老虎不动弹，便拿竹竿打老虎，老虎开始置之不理，驯兽员就不停地抽打，最后老虎发怒了，在笼子里窜来窜去，逗得大家直发笑。

看老虎的人越来越多，年轻人也越来越得意，开始让老虎耍杂技。他点燃一支烟，丝毫不怕危险，硬把烟塞进老虎的嘴巴里，老虎生气地把烟吐到地上，于是年轻人也生气起来，又用竹竿抽打老

虎，还把水泼到老虎身上。

老虎安静了下来，朦朦胧胧的眼睛里，好像有泪水在打转，像在怀念过去的生活：一家人和和睦睦地在森林里生活着，在草地上嬉戏着……那眼神，好像又在憎恨人类……

晚上，我怎么也睡不着，仿佛看见了一个猎人正拿着枪，瞄准了一只老虎，准备射击，突然，枪响了，老虎倒在了血泊里……我心里难过极了，真不理解人们为什么要去残害动物，它们可是我

们人类离不开的好朋友啊！

救救动物们吧！

小学日记写伤心的事情7 Primary SchoolDiary to write sad things 7

最近，我心情很不好，因为发生了一件令我伤心的事。

那是个星期三的中午，我要复习功课，所以回家时把语文书带上了。但是，路上遇到了几个小伙伴，我们就边走边说笑，不知不觉中书不翼而飞了，我一点察觉都没有，到了家才发现书没了，我赶紧按

来的路往回走。这样来回找了两遍，就是看不到书的踪影，由于找不到书，我心里面又紧张又着急，妈妈看了我这副失魂落魄的模样，问：“怎么了，有什么事？”我不敢告诉妈妈事情的原委，“没什

么事！”就这样跑进屋里。在紧张与着急的折磨下，我忍了一个中午。后来，我觉得光忍着不说也不是个办法，最重要的是我现在没有书，不如告诉家长，让他们帮忙解决。

于是，我把事实从头到尾地给爸爸妈妈说了一遍，我刚说完，妈妈就急了，瞪我一眼：“这不是当官丢了印吗？爱学习的孩子会丢书？”又指着我：“中午又不写作业，拿书干什么？”“今天丢语文书

，明天丢数学书，后天……总有一天把你也丢了。”一旁的爸爸也开了口：“毕业生会丢书？自己去找！”这真让我丈二和尚——摸不着头脑。这就是平常关心我的爸爸妈妈吗？我“砰”地把门关上，躲在

屋里大哭起来。

虽然事后我有了新书，但对爸爸妈妈当时的做法，我实在是想不通：“作为学生丢了书，当时的心情他们无法理解。再说，我那天要复习功课才拿的书，我本想找他们帮忙，他们却胡乱指责一气，这不

是在我的伤口上撒盐吗？”

这件事过去好几周了，爸爸妈妈或许早已忘记，但我却记忆犹新，它使我最伤心。

家里爷爷奶奶最疼我了，他们每天帮我煮早餐、送我去学校、为我洗衣服……

现在我也长大了，也该孝敬爷爷奶奶了。于是，我把这个想法告诉了妈妈和姐姐。我对他们说：“重阳节那天，我们做顿晚餐，给爷爷奶奶吃吧。”她们非常赞同我的想法，异口同声的说：“好哇！”接着我说：“妈妈您教我怎么煮菜，调味、煮饭……我和姐姐来做。”

盼望已久的日子终于来到了，我和姐姐早早的起床和妈妈去菜场买菜，买了爷爷奶奶最喜欢吃的鱼、龙虾、空心菜、木耳…………做晚餐的时间到了，妈妈教我们怎样切菜，怎样调味，怎样烹炒，虽然忙的满头大汗，但我心里甜滋滋。我和姐姐还准备给他们做一份寿司。我们先将海苔铺到平底锅，又将米饭均匀的铺在海苔上，紧接着从厨房的柜子里拿出肉松和火腿肠，将炒好的肉松和对半切的火腿肠放到上面，然后将海苔卷起来，最后把寿司切片装盘。我还在上面放了一些水果片装饰，我觉得很满意。晚餐开始了。爷爷奶奶看着一桌子丰富的晚餐，眼睛里闪着泪花，夸我和姐姐懂事了，乖巧了。我举起酒杯，大声说道：“爷爷奶奶你们辛苦了，我以茶代酒敬爷爷奶奶，感谢您们这些年来对我的关照。”重阳节这天我们一家人其乐融融。

我一定要好好学习，做个品学兼优的好学生，也要好好孝敬爷爷奶奶、爸爸妈妈。

我的理想是在三年级时萌发的，那时虽然小，但对未来已经做好了打算。当作家，那时的想法很天真：较高的薪水，很多崇拜者，就这么简单，做梦似的。

直到五年级，我才发现，当作家并不是我想象中那么容易的，以我现在的作文水平，当作家还有好长的一段路程呢！上了六年级，要当作家的理由已经成了一个定型：要看到孩子们的笑容，孩子们的快乐就是我最大的快乐。现在这句话已成为我的座右铭。

可我必须为我的的人生做第二个打算，最先想到的就是老师。老师是一种如此神圣的人，当老师是一项如此神圣的工作。我们的尚老师说，一定要当大学老师，大学老师比小学、初中、高中老师都要好。可我认为，什么样的老师都好，我想让孩子们快乐学习，让孩子们拥有一个快乐的童年。我要当一名语文老师，把现在老师教授给我的知识全部传授给他们。

没错，当作家不是那么简单的，当老师同样也不是一件容易的事情。我似乎离我的理想还有一定的距离，但是我始终相信，只要我朝目标努力前进，努力发展，理想终究会变成现实，目标会越来越近！要看到孩子们的笑容，孩子们的快乐就是我最大的快乐。耶！

光说不行，还得有行动。努力地干，踏踏实实地干，朝理想飞奔！

母亲的呼唤总是在我心中想起，让我感动！

我还记得小时候这样一件事。

那是一个冬日的傍晚，一位妇女站在家门前的大树下。北风呼啸，吹得她的衣服直响，头发随风飞舞。她一遍又一遍地呼唤着儿子的名字，可是那可恶的风声几乎淹没了她的呼唤，但是她还是不同的呼唤着，那声音中透露着焦急，急切。

此时天已擦黑，不懂事的我，却和伙伴在尽情地玩耍、嬉戏。在享受着快乐的同时，却丝毫不知我的母亲正在盼着自己的儿子早点回家，但不知是母亲的呼唤震动了我的心灵，还是母子之间的心灵感应，让我似乎听到了呼唤。我还未来得及向小伙伴说一声告别的话，就向家跑去。

当我跑到家门口，我分明看到一个模糊的身影——是母亲，当母亲看到我的时候，风一样地向我跑来。母亲来了时，举起手，我有些害怕，可是她的手却在我的头上来回抚摸。我分明感到了，那手很凉！这时，母亲却说：“儿子，饭都凉了”。

母亲的呼唤，多么温馨，我要把它永久珍藏。

古往今来，风流人物数不胜数。这些英雄一次又一次向我们诠释了什么是“鞠躬尽瘁，死而后已”的含义。

他们昂首自立，不与世俗同流合污；他们都是铮铮铁骨，舍生而取义；他们个性张扬，从不谄媚权贵......

一 文天祥

“人生自古谁无死，留取丹心照汗青！”

在大宋已经山河破碎，江山摇坠的时候。文天祥即使有着赤胆忠心，也不得不长叹。多年的抗金救国，失败一次次在眼前，他心中更是万分凄凉。他，一介书生，又怎能换来大宋以往的辉煌！但是他面对敌将的话，心中顿时怒气腾腾。因为他知道必死无疑，又怎么能够叛国投敌！

于是他选择从容就义。

二 陈涉

“王侯将相宁有种乎！”

这是陈涉仰天质问的一种气魄！

在秦王的压迫剥削的暴政下，他从小立志“燕雀安知鸿鹄之志哉！”，为天下的百姓抱不平，为苍天而咆哮！

于是他决定揭竿而起。

三 李白

“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！”

身处蜀地，心却留在长安。蜀道难啊，难于上青天。李白笔下的那一股力量，那一抹雄心。可是本以为可以大展宏图，一施抱负。但却落得日日想着为帝王粉饰太平，这又怎么是他心里所愿意的呢？！他是不羁的，他笔下是苍劲有力的。

于是他游遍天下山水，造就半个盛唐。

“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐！”忧国忧民的范仲淹叹息。担心国土的留失，担心老百姓的安危。

诸葛亮聪明过人“未出茅庐而天下三分。”成为刘备的辅佐。成就了三国鼎立的局面。可是他又怎能像辅佐刘备那样，去辅佐“阿斗”呢？

唐雎不辱使命，为那一份区区五十里的国土。用他那善于外交的能力，与彗星袭月的坚定。让秦王明白什么是真正的“布衣之怒”。最终保住了国土。

这些千古风流人物，成为我们的学习的榜样。虽然我们不用舍生就义，但是我们应学着飘然洒脱的生活，洁身自好。应该赞叹，也应该相信自己，勇敢立誓，拥有远大的抱负。

“俱往矣，数风流人物，还看今朝！”

昨天是星期天，因为是奶奶的生日，所以家里有许多亲戚朋友，有几个姑姑，还有几位伯父，当然一大群孩子也不了。看着奶奶和妈妈忙碌的样子，我也伸出了自己的援助之手，主动帮她们做饭。

奶奶今天买了许多鸡蛋和鸡肉，还有各种各样的蔬菜。当然，我只能做一些最简单的事情。比如说：择菜，洗菜，剥蒜皮等等。

今天是周末，家里来了很多人，所以我主动的帮妈妈做饭。不一会儿，我就将这些最简单的工作做完了。接下来是去红萝卜和土豆皮，我用削皮器作为工具，但是土豆上面有泥又小，我只能小心地慢慢削，不垸还有一些小小的坑搞不定，我只有等奶奶处理。好不容易就要大功告成了，又有一个包菜，需要用手撕成小片状，不过也挺容易，最后我非常高兴。

想起平日的自己，我总是以学业为主，在这些家务活从来不沾的，可是今天却心血来潮，一定要上厨，洗完蔬菜还不过隐，再请求妈妈让我切土豆。由天土豆是一种最难切的菜了，所以妈妈一直很担心我的手，她千叮万嘱“首先将土豆切成两块，然后再慢慢地切成小薄片，只有这样做出来的土豆才又细又漂亮。”听了妈妈的话，我小心地切那我从来没有切过的土豆，当我切完的时候，奶奶突然站在旁边不停地夸我：“飞飞真行，飞飞切的土豆又细又漂亮！”这是我第一次切菜，还是在奶奶的生日的那天，我感到自己是一个非常有用的人。

不一会儿，所有的菜都准备好了，然后我就帮着奶奶打杂，一桌子丰盛的菜肴终于做好了。看着这么多的美味佳肴，我的奶奶、妈妈都开心地笑了，因为这里还有我的一份工功劳呢！所有的客人都高兴地品尝着可口清香的饭菜，奶奶的生日也过得非常热闹，在这幸福的时刻里，我思想了许多，我想以后一定要多多帮助奶奶，有了我的帮助，相信奶奶会更加开心。

在以后的日子里，只要放学回家，我都会做一些力所能及的活儿来帮助奶奶。有一次放学回家，看着奶奶买了许多东西从超市慢慢地往家走，我迅速跑过过，然后抢过奶奶手上沉甸甸的大米袋子，奶奶说：“不要累着了，你是学生，只要好好读书，奶奶就很开心了，呵呵！”我知道奶奶心疼我，然后就答道：“奶奶，我会努力学习，而且以后一直都是你的好帮手！”

点评：通过奶奶的生日，作者以自己的经历为主要线索，将生命中最美好的画面展示给大家，从而说明自己是如何成了奶奶的好帮手的。

[记叙自己成了奶奶的好帮手的作文

春天悄悄地向我们走来，小草从地里探出头来，小花也从黑暗的地里来看外面的世界。

站在远处望草地，那草地仿佛就是一块碧绿的翡翠，又好似一张大大的绿地毯。

我走到草地的一角，一阵春风吹过，小草们起了舞。花儿们也正点缀这这片草地，让草地显得更加有精神。人们有的坐在草地上，有的在记录这美丽又奇妙的时刻，有的人则在观赏这片草地·······每个人都在做这自己的事，每个人都在分享这春天的快乐。

扒开草地仔细看，有一群蚂蚁正在走着，整整齐齐地一个跟着一个，没有一个掉队。那儿也有一群，看样子它们在开一次重要会议。在旁边有两只小蚂蚁好像在说悄悄话哩！那儿的一群正搬着一块小面包，对我们来说很小，可对于小蚂蚁来说可是一顿大餐呀！

天色渐渐的暗了下来，在这片草地上的人也就越来越少了。这片绿草地也就慢慢地安静下来，像个孩子似的入睡了。

这就是美丽而又平凡的春天的草地！

我的同桌不胖不瘦，一年前，老师将她分到了我的旁边。经过一年多的观察，我总结出了她的两大特点“画痴以及不鸣则已一鸣惊人”等特点。

咱先来说说她的第一个特点“画痴”。注意她可不是不会画画，它是对画画喜爱到了痴迷的程度。有一次考试，她做完卷子后，在她的草稿纸上进行了天马行空的想象力，可惜画到一半便被老师发现了。可过了一会，她仍贼心不死，开始在橡皮上继续创作，直到被我呵斥才开始检查卷子。她有一项功能：不用参照物，便可以凭想象作画，她的绘画本上满是她的绘画作品，我还细细翻越过，确实不错。但我也与她约法三章，认为画画这个爱好不错，但要有“重轻”观念，以学习为重，花画画不可以影响到学习，不准在作业未完成前画画。 再说她的第二个特点：“不鸣则已一鸣惊人”。她常常会爆出大冷门，有时成绩甚至会超过我。有次语文测验，我只考了89分，她居然考了92分，超过我三分。老师讲卷子时，我才发现全班只有她一人分段正确，我暗地问她：“你是蒙的吗？”“不是，因为……”她说的头头是道，连我都对她刮目相看了。

对了，我都忘了告诉你们她的名字了，她就是我的同桌——朱蕊菁。

早晨，爸爸早早的就起了床去门市工作。家里只剩下我、妈妈和一些工人。10点多的时候妈妈看着手机，我玩着电脑，生活的很惬意。

突然，妈妈把手机往床上一扔，一溜烟儿的跑了出去，嘴里还念叨着“不好了，完了完了完了。”当时我还在纳闷，这么焦急干什么？但是电脑上的节目很快就吸引了我的眼球，我的思想就被电脑吸引住了。接着外面传来哗哗啦啦的流水声，妈妈也惊慌的喊着工人的名字。

我暂停了电视节目，好奇的奔了出去。紧接着就看见这样的场景：工人们和妈妈一人拿一个盆，接满水后就往厨房泼。我向厨房看了看：哎呀！着火了！我看着大人们那惊慌失措的表情，忍不住想笑。但奇怪的是不管怎么泼水，火就是不灭。

妈妈出门叫来了邻居，叔叔们一开始就忙着泼水，但是脑子突然醒悟了，煤气导致的火怎么可能用水浇灭呢？但是我们家又没有灭火器，可怎么办呢？这时叔叔进厨房拧了一下煤气，火小了。我往厨房那边走去，突然，有一只手把我拉了回去，我生气的往后看去，发现妈妈正直勾勾看着我，示意我不要过去，我听妈妈的话，只是远远的看着。现在火势和刚才一样，看样子是要把煤气关掉，火才会灭掉。最后进去拧了一下，火终于灭了。

这场惊心动魄的战斗终于结束。邻居们都问妈妈怎么不关煤气，妈妈笑着说：“当时正在烧水，一时忘了时间，才导致这样的。”我瞥了一眼妈妈：就因为玩手机而忘记时间，导致壶坏了，墙烧黑了，还忘了煤气导致的火，水是不可能浇灭的这种原理，真是够马虎了。后来问妈妈：“妈妈，你当时为什么不允许我靠近那里？”妈妈温和的笑着：“孩子，如果是煤气导致的火，那很有可能会爆炸，我这是为了你好。”我冲着妈妈点点头。

通过这件事我明白了：不要因为一些索要之事而忘记重要的事情，并且一定要远离那些因为煤气而导致着火的地方。

暑假里，妈妈给我说我们明天要去玩两天，我晚上高兴得睡不着觉。

爸爸开车带我到了地方，我们换好游泳衣，就直奔游泳场。跳下水游了起来，小海浪来了，也不是多大，一点都不好玩，大海浪来了，很大很大，我走到里面，可以把我冲到岸上，我们再白色的沙滩上晒着阳光浴。我们玩完了就去玩水上过山车，到了那里，人家说小孩不能坐，因为太危险了，爸爸妈妈让我在下面等他们下来，他们下来了，我们又去玩了水上漂流，到了最后，我们去玩了滑梯。

第二天，爸爸妈妈又带我们去了乡下玩，到了我姥姥家，我就去找了几个小朋友一起出去玩。我们到了小河边就开始下河摸鱼，我直接跳了下去，突然，我一下子就踩到一条大鱼，我们抓了一个小时，我们一起一下子抓了几十条大鱼，我们就在草地上摔跤，他们一起上，也没有摔倒我。草地柔软而且有弹性，比城里体育馆的垫子要强多了，这简直是一个天然的体育场，还有翻跟头，竖蜻蜓比赛。

玩累了，我们就一起采集起“茅茅针”，那是一种跟茅草差不多的东西，剥开叶片，把茎放进嘴里嚼嚼，清凉甘甜。

这个暑假我玩的非常开心，非常高兴!

珍惜时间就是珍惜生命。下文为大家整理了珍惜时间作文800字记叙，希望对大家有帮助。

珍惜时间作文800字记叙篇一：

时间在悄无声息的流走。朱自清爷爷说过“燕子去了有再来的时候，桃花谢了有再开的时候，杨柳枯了有再青的时候……”但时间去了永远也回不来了。每一秒都在飞速流走，走在青草上，飞在空气中……时间一去不复返，看着真有一些心痛。想起吃饭时候，时间从我的饭碗中过去溜走;洗脸的时候，时间从流水中飞去;休息睡觉时候，它便大步大步的从你身上跨过，从你脚边飞去。

时间是消无声息的，人世间没有人不走过风风雨雨，大大小小的困难的事。但在途中要和困难作斗争和时间赛跑。用最短的时间把一件事做好，这样不是又节省了时间又高兴又兴奋，多么好!而在困难中为了更好更快的做好它一定要认真思考用最短的时间完成它。

记得每一次上学的时间，我总和时间赛跑，5秒钟到达一个地方，5秒钟到达一个地方……用最快速度花最少的时间。浪费时间就是浪费自己的生命，一天只有24小时，等你再和月亮告别的时候，等你和阳光再见面的时候，这又算溜走了一日。但时间却是一个很古怪的东西。也许你珍惜它，却不能留住它;也许你合理安排它，但它依然飞之而去。

记得鲁迅先生说过：“时间就像是海绵里的水，只要用力挤，总还是有的。”是啊!只要愿意把时间挤出来，时间是有的，但不是人人都能这样。有的人贪玩好耍，事做完了就无所事事，一点也不珍惜时间。但珍惜时间的人即使事多，他也能挤出时间，这也许就是鲁迅先生告诉我们的道理吧!

时间流去是悄无声息的，在4000多日子里，我有什么值得回忆的呢!在这么多日子里我除了匆匆学习以外，还有什么呢?只有匆匆罢了，只有学习罢了!时间是一天天减少，人的肉体生命是短暂的，让这平凡的肉体放射出无限的光芒，这既不简单，也不艰难。这就看你如何安排时间：是白白浪费，还是惜时如金。这一切就在你一念之间，而就是这一念之间将决定你的命运。珍惜时间就是珍惜你的生命，珍惜时间就等于决定了你的命运。珍惜时间，奋发图强，你将成为一个有用的人。

珍惜时间!

珍惜时间作文800字记叙篇二：

时间像流水一样逝去，也许只是一瞬间，它便悄无声息的从你身旁溜走，却一去不复返，珍惜在这个世上的每时每分。在过去的日子里，走过一年又一年，留下的却是一个寂寞的背影和尘土，好像一滴水滴在手心中，转眼就消失。

转眼一年一年又过去了，现在的，我是一名初三的学生，回想初一初二感叹日子的飞快，想到在这个学校里面没有留下一丁点的痕迹，倍感忧伤。从感叹到时间的慢，他现在觉得时间真的过得太快了，还没来得及好好去感受它，他就悄无声息的走了，不带走一片云彩。

叮叮叮!铃声响起，我们穿着军训服，站在烈日下，感受着烈日对我们的激情，汗水从脸颊流到背上， 从背上滴到了地上。步伐整齐的我们，热情满满的我们，激情澎湃的我们，这是初一的我们。

加油，快点加油，站台上，同学们激情的加油，那个人跑的好快，不知道是不是破记录了，来自惊讶的同学们，他们在操场上努力拼搏!为班争光!观站台上的朋友们在为他们呐喊!。这是第一次运动会的我们。

哈哈哈哈好搞笑，观众台上传来一片笑声，这是第一次演课本剧的我们，现在是圣诞晚会，在他们的努力成功下，他们为同学们带来了幽默的课本剧，秦始皇的嚣张，唐雎幽默和搞笑，在这笑声中时间匆忙的走过，这是初一的我们。

过去了一年，我们成为了初三的学生。倒计时一百天，我们即将面临人生第一次大考，生地会考，面临着第一次考试的我们会怎样呢?同学们格外的努力，不放下任何机会，看着大家一个个静悄悄的坐在教室，人手捧着一本书。才发现日子过的太快，明天就是生地会考。我们各自怀着不同的心情，看着一路的风景，感叹为什么日子过的这么快，后悔还没有来得及去感受以前的日子，才发现我们一直被时间牵着走，却总是跟不上，直到人们遗忘了他。 谁对时间最吝啬，时间对谁越慷慨。要时间不辜负你，首先你要不辜负时间。放弃时间 的人，时间也放弃他。必须珍惜时间，因为人生短暂，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，时间就是金钱，我们不要无故放弃财富，珍惜每分每秒，才发现这么多时间都在自己世界中流逝，珍惜时间!

20xx年10月9日，在一个有些炎热的秋日，我正在温哥华的大街上巡逻。我往对面马路，在人山人海，车水马龙的大路上，一群憨态可掬的小鸭正在鸭妈妈的带领下漫步街头。我看着它们，它们正沐浴在温暖的阳光下，对来来往往的人群和车辆熟视无睹般，但又有几只小鸭子却好奇的看着这个陌生的地方。我看着它们，不经感叹了下，连鸭子都比我自由，唉，我还是继续巡逻吧。巡逻到一半，我有些累了，走回了岗亭。

突然，先前那只鸭妈妈摇摇摆摆地冲到了岗亭里，咬住我的裤脚不放。“哎呀！你干什么！别烦我啊。”鸭妈妈大声的向我叫了几声，又咬住我的裤脚不放，我踢了踢它，它还是不松口，反而把我往外拽。我觉得有些不对劲，好好的，它没事把我往外拽干什么。我带着疑惑，被这只鸭妈妈拖到了个下水道旁。我来到下水道旁，还有些疑惑，但是鸭妈妈用嘴指了指下水道，继而指了指小鸭。

我瞬间明白了一切，往下水道里看，原来有几只小鸭子掉进去了。小鸭子随时都有可能被冲走，我又不能钻到下水道里去救小鸭子。事态紧急，我又想不出什么好办法，眼看小鸭子就要被冲走了，我一抬头，看到对面河边上有许多人在钓鱼，有的拿着钓竿，也有拿渔网的。对啊，我灵机一动，连忙跑到河岸边，找到个拿着渔网的小男孩。我跟小男孩说明了情况，小男孩十分爽快的答应了我，我拿着渔网，马上朝着那个下水道跑去。

我把渔网慢慢的伸进了又窄又深的下水道里，小鸭子貌似已经体力不支了，就要顺水飘走了，就在这时，我把渔网往小鸭子的方向一捞，小鸭子被我捞了上来。鸭妈妈感激似的对我叫了几声，便带着小鸭子走了。在朝阳的照耀下,温哥华的大街上更加美丽,映着绚丽夺目的阳光。