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记叙一件事情的作文【推荐20篇】

生命是一个过程而不是一个结果,幸福是一个旅程而不是一个终点。以下是小编给大家整理温暖的旅程记叙文的内容,欢迎大家查看。

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作文

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我敬佩的一个人小学记叙作文

全文共 474 字

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敬佩的人他不是万众瞩目的明星,他不是家财万贯的皇宫贵族,他不是高高在上的达官贵人,他就是我们班生活委员叶天阳,虽然他成绩不是特别好,但这不是最重要的,因为他有一颗为班级服务的心。

有一次,体育课刚一下课,一群男生就蜂拥到教室饮水机旁来灌水。大家走近一看水桶里没水了,有些男生气愤地说:搞什么搞,没水了,渴死我了!有些女生抱怨道:体育课下课那么渴,连一点水都没,真倒霉。同学们只是一味地埋怨着,可是没有一个人站出来换水。这时叶天阳赶来了,二话不说拔掉饮水机上的旧水桶,然后立刻弯下腰,艰难地捧住满水桶,一点一点的把水桶举过头顶,又用力地把水桶插到饮水机的孔上。我在想:如果大家把怨恨、抱怨化作行动,和叶天阳一起换水桶,岂不是更好吗?

还有一次在教室里吃完午饭,同学们都嫌饭菜桶太油腻太沉重了,谁都不愿意把它们还到食堂去。但是叶天阳他不怕,叶天阳拎起菜桶一步一步地向食堂走去。看见他艰难的身影渐渐远去,我在想:多好的生活委员啊!他是那么负责,在他的身上我可以清楚地感觉到他无私奉献的精神。他就是我敬佩的人! 一位热爱劳动、关心集体的,普普通通的生活委员。

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篇1:好事情作文700字

全文共 668 字

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在我们的生活中总会发生许多的好事情如革命英雄赴汤蹈火,保卫祖国;又如商人们成就一番大事业,建立自己的公司,成为了我国的经济支柱之一?当然,这些都是好事情。但也不能忘记好事情可大可小,你不能只想着做大的不管小的。像材料中的尤拉,就是灯塔照远不照近,他只想着做一些自己认为的好事情,而忽略了周围的人真正需要他所做的好事情。

就像医院里的护士姐姐,她们每天任劳任怨地照顾受伤、虚弱的病人,帮助他们康复。当他们康复时,护士姐姐们总能从疲惫的脸上挤出笑容,因为那是她们工作了数个日夜,才换来的成果。每次当病人们痛不欲生时,护士姐姐们总能给予他们鼓励,让他们坚持下去。而不是反过来嘲笑病人没有忍耐力。这不就是生活中的好事情吗?

就像街道边的环卫阿姨,他们每天早上六七点就得爬起来去街道边维持卫生,每当夏日炎炎时,他们还得顶着三四十度的高温,在几近融化的柏油路上一点一点的清扫落叶、垃圾、尘埃?这不也是生活中的好事情吗?

就像我每次走在路上,总能看到一堆躺在一起的共享单车,而旁边的儿童总是喜欢像多米诺骨牌一样玩弄那些单车。而且看到他们倒下之后却不想去扶起来。相反,我也总能看到有些像我这种年龄的小孩伸出援手去把共享单车一辆一辆的扶起,可能他们正在赶往补习班的路上、可能他们正在迟到的边缘?但是他们还是可以不顾一切地将那些被推倒的共享单车扶起。当然,我也是那群人中的一员。这不也是生活中的好事情吗?

所以,好事情不一定就必须要弄得轰轰烈烈,也不一定要让所有人都知道,只要你诚心诚意、真真切切地去对待,去为这个社会做出贡献,即使那件事情就是再小,也算是好事情!

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篇2:小学生记叙作文:路边的奶奶

全文共 389 字

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暑假快要结束了!爸爸带着我们去广州市游玩。

我们乘着地铁,坐了半个小时来到了地下商城,凉爽的空气使人心情愉快。我和姐姐兴高采烈地挑选自己中意的衣服,很快我们提着大包小包完成了购物,准备去越秀公园玩一番!

我们走出了地下商城,一股暖流向我们扑来,顿时,汗珠从每一个毛孔冒了出来,我们顺着人行道快步的走着,在一座天桥的角落坐着一位衣衫破烂的老奶奶,她脏乱的头发扎在后脑勺的后面,盘腿坐在地上,手里端着一碗不只是哪个好心人给她的方便面,她小心的吃着,像怕浪费掉一滴汤汁,我心里想道:这位可怜的奶奶好像好久没吃饭了!她的儿女,亲人,家人都去哪儿了?她怎么会流落到这样的地位?我心里酸酸的,有点同情这位奶奶,情不自禁地把一包饼干给了她,他深情得望着我,我朝他笑了笑,转身离开了。

爸爸微笑地望着我,我高兴极了!终于明白爸爸常挂在嘴边的一句话:厨房有剩菜,路上有饥人。

[小学记叙作文:路边的奶奶

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篇3:关于助人为乐的记叙作文

全文共 1073 字

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每天去游泳,看到泳友们在一起有说有笑并热爱劳动,共同维护和美化冬泳之家的环境,认真摆放好屋内的各种备品,及时清除水中的障碍物,主动设置安全浮标,积极在周围种植花草树木,多次平整道路和停车场,反映出冬泳人的思想品德是十分高尚的。

冬泳和游泳是一项很特殊的运动,它不仅可以锻炼一个人的身体、磨练一个人的意志,而且能够培养并树立一个人良好的品德。

助人为乐是一种美德,助人要从日常小事做起,不因善小而不为,助人是人格升华的标志,应当把帮助人作为自己生活的一大乐趣。

我小时候的偶像就是雷锋,雷锋一直是我学习的榜样。我认为雷锋精神其实就是四个字,那就是助人为乐。因为雷锋是助人为乐典型代表,雷锋就是助人为乐的代名词。“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”“一个共产党员是人民的勤务员,应该把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。”“人民的困难,就是我的困难,帮助人民克服困难贡献自己的一点力量,是我应尽的责任。我是主人,是广大劳苦大众当中的一员,我能帮助人民克服一点困难,是最幸福的。”雷锋日记中的这些话已经深深铭刻我的脑海里。

前苏联著名教育实践家和教育理论家苏霍姆林斯基说:“对人来说,最大的快乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。”法国作家和道德家拉布吕耶尔说:“最好的满足就是给别人以满足。”前苏联政治活动家和文学创始人高尔基说:“你要记住,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。”

助人为乐不是大举大动。因为助人为乐不是去做什么惊天动地的事情,像董存瑞举炸药包、黄继光堵枪眼、邱少云卧火堆那样的事不是我们一辈子能遇到的,我们应该做的就是像雷锋那样,从身边的一点点小事做起。例如孝敬父母、疼爱妻子、关照亲人、帮助同事、善待朋友,等等,如果连家里人都不肯帮助他们助人为乐,对父母都横眉冷对,那就一定是个禽兽不如的家伙。

助人为乐不是一时一事。一个人做点好事容易,难的是一辈子做好事。我只要能走能动,就每天早起为妻子做全身按摩;只要自己有条件有能力随时随地做到助人为乐,为别人排忧解难。

助人为乐不是逞能逞强。因为助人为乐要力所能及,不可好高骛远,我想要解放全人类那是无能为力的。要尽自己所能帮助别人解除烦恼和痛苦。

助人为乐不是图名图利。如果为了得到自己的好处去为人民服务,那绝不是助人为乐。助人为乐应当是默默无闻,甘做无名英雄,乐于无私奉献。

助人为乐不是保身保命。助人为乐一定要付出自己的辛苦,当然只有保存好自己,才能更多更好的帮助别人,但是关键时刻必须能做到见义勇为,奋不顾身。

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篇4:我的开学第一周记叙作文

全文共 518 字

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令人留恋的假期结束了,我迎来了开学一周。在这一周里,我从六一班转到了六三班。由于两个班的学习方式和要求不尽相同,六三班同学在假期里预习的课文我都没预习。于是,预习、读书成了我开学第一周必不可少的作业。

每天中午和下午放学回家,我第一件要做的事就是诵读课文。这件事对假期已预习过的同学来说,可谓是易如反掌,可是对于我这个连课文内容都不清楚的“外行人”就不是那么容易了。每篇文章我都要读七八遍才能读熟。

读书虽然是辛苦的,却也是开心的。读书时,我总把自己相像成在玩冒险游戏。而我呢,就用我的杀手锏——————字典来一个一个的去击败它。

记得有一次,我在读书时,一个生僻的字,像个强盗一样横在我面前,让我无法继续读书。我赶快拿起字典来对付这个坏蛋。我刚翻开字典就愣住了,没想到它竟有那么多读音,当时我没有多想就随便挑了个读音拼上,结果在班上朗读时就闹出了笑话。在以后的读书中,我遇到这样的事情,都会搞清楚弄明白,再也不会随意放过它了。

经过一周的预习,我“过关斩将”,一个又一个的生字被掌握了,一课又一课的课文也念熟了。我高兴极了,我觉得,我已经正式的成为六三班的一员,我再也不是那个刚到六三班的新生了。

这,就是我的开学一周。这一周我过得辛苦有快乐。

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篇5:小学生记叙作文400字:我的奶奶

全文共 419 字

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我的奶奶已经60岁了,中等身材,身体健康,是位退休老干部。她性格开朗,思想活跃,精神饱满,活泼向上。

奶奶虽然退休在家,但老年业余生活十分丰富,她不但勤俭操持日常家务,还经常到梅槐老家开荒种菜,给我们提供新鲜无公害蔬菜。此外,她还抽出时间参加荆州市老年时间参加荆州市老年大学声乐班、英语班学习,她自己说:“活到老学到老。”

奶奶不仅热爱生活,还乐于助人。有一天,奶奶要出门办事,在院子里捡到一个钱包,她在周围找了一圈,没有看见任何人,就走了。等办完事回到家打开一看钱包里有身份证、两张银行卡,还有3700多元钱,奶奶仔细看了看身份证,巧的是奶奶认识这位失主,急忙到失主家去找他,不巧失主到外地出差。奶奶知道失主一定很急,于是,通过失主单位领导,告诉失主,请他回来后拿钱包。

当晚,失主拿回钱包,拉着奶奶的手感动地说:“谢谢,没想到这么多钱,这么重要的证件还能失而复得,我真是遇到好人。”

这就是我助人为乐的奶奶。

[小学记叙作文400字:我的奶奶

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篇6:我最难过的事情作文400字

全文共 399 字

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耶,我要成吹牛大王了。老师今天和我们玩了一个小游戏,我被选进了前三名。我开心无比,好像要飞了起来。

我马上要抽签了。天呐,我的心里掉进了谷底,为什么怎么这么难,我根本就想不出来,看来王座保不住了,这一下全完了。我脸色苍白,心快速的跳着犹如猎豹奔跑的速度一般。我看着票,绞尽脑汁我怎么也想不出来,马上要开始了,怎么办?我仿佛被点了穴一样一动不动。

终于还是来了,可最糟的也发生了,老师偏偏选了我,我没想出来所以乱讲了一个,老师只好说,想下一个吧,你再想想。我顿时感觉这个世界黯淡无光,为什么是我,而不是别人,我感觉我头顶上正下着瓢泼大雨。我看着每一个同学说的好句,心里羡慕不已。

到投票时间了,我只好投了别人,因为没有人投我,我失望地低下了头。我的心中一直在下雨一般,让我无比的伤心。我的泪水恨不得像江河一样奔涌出去。

同学们都过来安慰我。他们像一个个小太阳,温暖着我的心,我又重新振作了起来,向着困难前进。

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篇7:母亲的叮咛记叙作文

全文共 825 字

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我这个人吧,有点小粗心,爱丢个三落个四什么的,有时到学校里会发现少带了本书啊,忘带了张卷子啊什么的。所以我的妈妈总是唠唠叨叨地叮嘱我,无非说些学习要有计划,要有好的习惯之类,时间久了,我觉得有点烦,总建议她买点“静心口服液”调理调理。

一天早上,我吃完妈妈特意为我做的营养早餐,戴上红领巾,准备出门了。这时候,妈妈走到我身边,一边帮我整理衣领,一边问:“餐巾纸带了吗?学校擦桌子用的。钥匙带好了没?没带的话可进不了家门,你就只能在外面等我们回来了哦。”我理所当然地说:“肯定带好了,这么重要的东西怎么可能忘记带?”“这可不一定,你的钥匙总随便放,不是被我‘捡到’好多次啦?”妈妈笑了笑,帮我拉上了书包上不显眼的小拉链,“你看看,还整理好书包了呢,拉链也不拉上!外面还在下雨,伞带了没?”“当然带了咯。”我蹲了下来,开始系鞋带。“餐巾纸带了没?你最近流鼻涕,没餐巾纸你就擦身上吧!”妈妈开始了第二轮的唠叨。“那你帮我拿一下呗。”这下,我被妈妈抓住了小把柄。拿上餐巾纸,我转身就想逃,结果还是被妈妈一把抓住了,我暗暗祈祷,妈妈的话快点说完。“东西确定都带了吗?书,作业还有什么的?还有……”“哎呦,都带上了!别烦了!再烦来不及了,我走了!”。妈妈的话还没说完,我不耐烦地打断了她的话,便夺门而出,快步下了楼,我确信,我没有忘带任何东西。

又是一个早上,因为单位里有急事,妈妈匆匆帮我梳了头,就出门上班了。我吃好了早饭,暗自庆幸终于没有了妈妈的唠叨,清净多了。我一路欣赏着路边沿途的风景,小区里的桂花开了,芳香四溢,又远远看到树下好像有朵蒲公英,我上前用拇指和食指把它捏了下来,对着阳光许了个愿,蒲公英在我的吹拂之下,徐徐地飞向远方。可是到了学校发现,我不仅忘带了钥匙,还忘带了数学书,让我这一天都怕看到我们的数学老师。

这时候,我耳边突然响起妈妈的叮嘱“好的整理习惯是解决你忘带东西的最好方法”,此时我的脸肯定赤赤的,我再也不嘲笑妈妈,让她买“静心口服液”了。

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篇8:湿地公园游记记叙作文

全文共 490 字

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国庆七天假时,妈妈、爸爸、小舅、小舅妈、祺祺和我,一起去湿地公园玩。

走进公园,只看见一片绿树成荫,鲜花盛开,到处散发着草木的芳香,好闻极了!我们租了一辆四人自行车,可我们六人,怎么办呢?只能一排坐三人,我的坐姿最奇特,我屁股只坐了一点儿,脚搭在喇叭上,按喇叭呢。

小舅和爸爸用力踩着,让自行车行驶;我叮叮铃铃地摇着喇叭,让步行的人让开;小舅妈和妈妈时不时地踩一两下,最清闲的是祺祺,她舒服地坐在座椅上,像一个等待别人服侍的小皇帝。

我心里正嫉妒祺祺,只听爸爸大喊一声:“快按铃铛!”我才回过神来,避免了撞车事故。这时,我才注意到四周的美景,左右两边都是树,一会儿,右边的松树摇摇身子,好像在说:“我不怕冷,不怕寒,什么都不怕,你们都得听我的!”顿时,松针撒了一地;这时,,左边的梧桐不服气了:“凭什么是你!我们梧桐才是植物中的国王!”小草们被它的话激怒了,生气地说:“别看我们身子小,我们也不是好欺负的!没听过一句话叫:‘野火烧不尽,春风吹又生’吗?”我正在看植物争强者呢,这时,已经到了中午了,必须回去了。

再见,湿地公园!再见,可爱的植物们!以后,我还会再来的!在回家的路上,我想。

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篇9:关于云南的记叙作文

全文共 763 字

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每个人心底都会有个地方是很向往的,而我却惟独对丽江充满着孩童般的憧憬。也许是梦想会有一段美丽的邂逅,抑或是想远离这纷繁的尘嚣,过几天属于自己的舒心日子。于是,便踏上了七彩云南之行。

这个古老的小城,每天都在演绎着它平凡的故事。我,只不过是个匆匆过客。

到了丽江,终于看到了魂牵梦萦的大研古城。古老的砖木房屋一栋栋紧挨着。颤巍巍的已经有些倾斜了。其余的便次第将这倾斜小心翼翼地传递下去,石板铺的街道承载不动太多旧事,已经有些凹陷了,油腻腻的五花石板早就埋没了当年的棱角,一条条石头小路并着一涓涓流水一同穿街走巷,于是便自然地串起了一条条街道,一户户人家。

在丽江,有这样的一种说法:“雨儿一下便深秋。“确实,这里的天气很不稳定,会突然下雨,一旦下起雨来,气温会急剧下降。但是,这里的雨很温柔,有点类似于江南的雨。在丽江古城徘徊时,突然下起小雨,雨滴轻轻地落在柳枝上,滑过叶尖,最后落在地上的石板路,水银一般。它们长期地看着不同的人来了又往,往了又来,四季不停地更替,时间仿佛在它身上留下了痕迹。有这么一瞬,当看着明朗的阳光洒在每一滩水渍映射出无数闪光的时候,竟然有点相信永恒的存在了。

清寒的风不声不响地穿过我的衣服,也穿过我头顶的柳条,有一些柳絮默默地散落在我的脚旁。放眼望去,满巷皆是。很多不禁风吹的柳絮常在无人的巷子里落了满地,但并不狼藉,仍然安详地保持着跌落时的姿势,仿佛不是从高处坠落,只是枕着底下的清石板睡着了。

回来了将近一个月,丽江,仍是我不能碰的回忆。每一次打开它的照片,每一次听说它的名字,内心都会深深被震撼。那种感觉就像在漆黑的夜晚,走上一条前世相牵,今生梦回的路。事实上,脚印早已不见,味道却不曾改变,一遍一遍抚摸,有些东西,正在暗暗复苏。如果没有因缘,没有召唤,不知道还有什么理由让我们遇上,带给灵魂无限的纯粹。

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篇10:关于小树的记叙作文

全文共 432 字

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春天来了,万物复苏,正是小抽枝吐绿的时节。公园里到处都是小孩子们活泼的身影。

小刚和小丽来到公园里准备跳皮筋,他们拿着跳皮筋找来找去,找不到合适的地方,只好把橡皮筋绑在两棵小树上。两个人轮流跳,两棵小树被橡皮筋拉得时而弯腰,时而摇头,好不痛苦。正当小刚摇 着小树,小丽跳得正起劲的时候,小明走了过来,对他们说:“现在正是植树爱树的季节,我们应该保护小树,让它好好的生长,小树也是有生命的,你们这样做,它会很伤心的,我们不如去拿两只凳 子,来玩跳皮筋。”小刚和小丽知道自己错了,脸一下子红了。于是小刚跟随着小明一起去搬来了两个凳子,把橡皮筋绑好了,小丽欢快地跳了起来。小明对站在一旁的小刚说:“不如我们去写一些宣 传单,让更多的人一起来爱护小树吧!”小刚说:“好啊!”于是,他们拿了些纸和笔,还有毛线,每张上面都写了“请爱护小树”的字句,小刚和小丽站在树下用绳子把宣传单串起来,小明踩在凳子 上,把它挂在了树上。

这时微风吹来,小树的枝条随风摇摆,好像是在向他们致意!

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篇11:公交车上的事情作文500字

全文共 531 字

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春节期间,爸爸报了旅游团带我和妈妈出去玩,以前都是自己开车的,这次爸爸要让我体验下坐长途车出去玩的感觉。

一大早,我们就来到汽车东站,坐上了一辆大巴,开了没多久,感觉要上厕所,怎么办呢?尝试着让自己睡觉,哎,行不通,要上厕所睡不着。听音乐呢?NO,因为只要听了动感的音乐,就越来越想上厕所。那发呆呢?也行不通,要上厕所比较专注,发不了呆。哎……我想尽了所有的方法都行不通,要上厕所比上课还专注。真希望像电视里的小魔仙一样,巴拉巴拉变一个厕所出来。此时我的内心伤透了,感到上帝对我好无情啊!

我想着想着,没想到车子堵在苏通大桥上,走不了了,正好我旁边有个人又在喝水,那“咕咚,咕咚,咕咚”的声音就像有什么东西压在我肚子上,我脸上有了很大的变化,一开始面无表情,面带微笑,过了一会儿,我的头上冒出许多的汗水,但是,没有一个人关注我,我心里在说:“还好没有人看到我。:对了,什么时候才可以上厕所啊,我自言自语到。再后来,我急的直跳,头上大滴大滴的汗珠落了下来,此时,车上人的目光都看着我,好羞啊!

终于,在车子的快速行驶下来到了服务区停了下来,车门开了我迫不及待的下了车以每秒十几米的速度冲向厕所,上完厕所全身轻松,于是我叹了口气说道:“外出上个厕所真不容易,还给我堵车”。

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篇12:感人的事情

全文共 359 字

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郭笑妤

给人玫瑰,手有余香。我们每个人都应该帮助他人,这样我们也会莫名的感到快乐。

有一天我在教室里看见一个同学要用横格信纸,可是忘记带了,旁边的人不借给他,因为她平时捣蛋不听话。这时一位离他较远的同学看见了,把两张信纸撕下来,让周围的人递给了他。

下课了,其他同学问他,他平时那么捣蛋,别人躲都来不及,你为什么要帮他?他说:“你们知道吗?赠人玫瑰手有余香,帮助他我也快乐”!

还有一次我们都放学了只有值日生在教室里值日,在路队快要走时,一个同学冲进了教室,原来今天的值日生胳膊特别疼,他又出来对老师说:“老师他胳膊很疼,今天请允许我和她一起打扫”!

老师被他感动了,笑着说:“当然可以了,不过你为什么要帮他呢”?哈哈,因为他是我的朋友啊!

班里感人的事不止这些,我们一定要给人玫瑰,这样的话我们的手上也会留有余香,不信,你试试!

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篇13:有趣的事情

全文共 914 字

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校园里,桃花绽开了粉红的笑脸,柳树梳起了绿色的长辫子。春天到了,我们学校一年一度的远足拉练活动也拉开了帷幕。一大早,我背上妈妈给我准备好的食物来到了学校,没想到,同学们比我来得更早,一个个都欢天喜地,兴奋不已。

上午8点多,我们排好队伍,整装待发。“出发”随着赵校长一声令下,48个班级,三千多名学生浩浩荡荡地出发了。街道两旁威风凛凛的警察在帮助我们维持秩序,路上的行人纷纷伫足观看。同学们精神抖擞,队伍很快就离开繁华的街区来到城外,这里显然没有城里的华丽喧闹。到处是田野,到处是植物的气息……田里种着各种各样的大棚蔬菜,远远望去一片白茫茫,怪不得这里是有名的“蔬菜基地”。路旁金灿灿的油菜花开得正闹,豌豆也开花了,像一只只小蝴蝶,好像随时能飞到我们身边。我们一边欣赏风景一边前进,走了差不多五六里路,大家就都已经口干舌躁,纷纷拿出饮料大口大口地喝起来。老师让几个同学轮流当领队旗手,旗手们一旦累了就轮番上阵。

大约过了一个多小时的长途跋涉,我们终于到达目的地——金湖。同学们一窝蜂似的涌出了队伍,找了几个要好的伙伴准备一起“开饭”。我也和王晨宇、虞周涛等一队,大家铺好塑料布坐下,开始在田野中分享各自带来的美食。你吃我的鸡腿,我吃你的薯片……所有的疲劳一扫而光。

吃饱喝足后,同学们就开始玩游戏了。有的玩追逃、有的玩枪击……最有趣的是“木头人”的游戏了:大家各自做好动作,只听“一、二、三”同学们就一动也不动了,时间一秒一秒地过去了,姚丁尹坚持不住了,动了动,这一动被大家看见,于是大家喊起:“姚丁尹动了,要罚节目”姚丁尹无可奈何,唱了一首歌,大家听了哈哈大笑……。

时间流逝得很快,转眼已经下午二点多了,该“打道回府”了。回去的路上,同学们没有来时的轻松,个个一副疲惫不堪的样子,喊着“休息一下吧,太累了……”有的口渴难忍,向同学借水,有的甚至中署了。老师见了,不断给同学们鼓气,带领大家齐声喊声:“二一班加油!加油!”就这样,在这一声声的加油声中,我们总算一个都没有少的回到了学校。

这次远足拉练活动虽然很累,但是锻炼了我们的身体,提高了我们的意志力,体现了大家团结合作的精神,给我们留下了一个美好的回忆。下次拉练我们一定会更坚强!

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篇14:父母不同的爱记叙作文

全文共 742 字

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记得我9岁那年,我英语考试到了85分,我有个不详的感觉,因为我的成绩由99分一下退到85分,是个很大的退步。

我放学回家,我母亲对我说:“我看了校讯通的信息,说你们考了英语。”然后又说:“快把试卷拿出来看看吧,看看你考到了多少分。”我把试卷给了母亲看,手抖了一下,妈妈看了试卷“怎么才85分,退步了,”母亲皱起眉头说“不过没关系,下次继续努力,不要灰心失意。”父亲当时在旁边看电视,听了妈妈说的话,马上接着说:“什么?英语才85分,太差了!”我听了,头沉重地抬不起来,父亲接着说:“惨了惨了!如果你继续这样下去,你就完了!”我不明白父亲是什么意思。母亲听了马上反驳道:“你怎么了?孩子虽然考差了,但也不能这样说啊,他还是个孩子,他需要鼓励!”父亲接着说:“我不明白,难道考差了还要鼓励,你看这些都是不应该错的啊!”我受不了,我冲出客厅,跑到自己的房间里偷偷的哭了,客厅里,父母还在争吵,我心想:有什么啊?不就是退步了,下次再努力不就行了吗?为了安慰自己,我学着看哥哥的日记,写了我的第一篇日记,以求发泄。

时间过得真快,一转眼三年就过去了,当我再拿起三年前那篇日记时,我不由自主地笑了起来,我笑我当年的愚蠢心里,我记得我当年是个坚强的孩子,但是我为什么要在写日记时哭了?我到现在都不知道,当我再拿起那张英语试卷时,我不得不承认父亲是对的,这些题根本就是不应该错的,这些是我做试卷时不认真而导致的。现在我是越来越体会到我当初是多么幸运,我有个慈祥的母亲给我赞扬与鼓励。

但是仅有这些是不全面的,还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你:“小心,检查,复习,提高。”我从心里知道,鼓励我也好,批评我也好,这两种极端评价有一个共同的出发点——那就是“爱”。在“爱”的鼓舞下,使我努力地向前跑去。

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篇15:关于幸福的小学记叙作文

全文共 576 字

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幸福”是种无形的感受,是心中的温暖,是雪地里的阳光,像巧克力的滋味般,吃在嘴里,甜在心里,香浓的气味,甜蜜的味道皆融化我的心。

有时假日爸爸工作出门在外,只剩下妈妈和我的小天堂,没有任何计划的我们,趁着闲暇之余,乘着妈妈专属的“小绵羊摩托车”,到处品尝美食,放松心情,把烦恼全部抛在脑后,尽情享受小天堂的幸福,这是妈妈和我共同的乐趣,也是我们分享事物的方法。

这天,我们骑乘着“小绵羊摩托车”,狂奔好几公里去享受妈妈最爱的义式料理,到了餐馆,面对熟识的服务生浅浅一笑,一坐下来,就和妈妈海阔天空聊个没完,我和她说了学校发生的事,她和我分享几十年来工作和人生的经验,接着精致的美食豋场,忍不住赞叹连连,正准备大快朵颐时,看见妈妈脸上洋溢着笑容,真庆幸妈妈一星期以来紧绷的心情,终于能够放松了,我们以愉悦的心情结束了用餐。

回家的路上,我左思右想,这就是所谓的“幸福”吧?我有一个可以和我分享心事的妈妈,能够一起吃饭谈心,适时的沟通,顿时幸福的感觉涌上心头,一路上经过了许多小巷,徐徐的微风拂过我的脸颊,至发梢,清新的空气让人心旷神怡,原来“幸福”可以很简单。

我以最朴实、纯洁的心灵面对我眼见所及的幸福,或许每个人对“幸福”的感受大有不同,但我相信,懂得知足的人,无时无刻都能感受到幸福,我用微笑记录幸福时的每分每秒,每当想起幸福的时刻,脸上便洋溢着灿烂的笑容。

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篇16:关于燕子的记叙作文

全文共 568 字

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这一天,阳光明媚,我到外面去欣赏风景,杏花妹妹绽开了她灿烂的笑脸,柳树姐姐则垂下了她碧绿碧绿的长发,一切都让人心旷神怡!

突然,一阵强风吹过,一只羽翼未丰的小燕子笔直的从燕巢里摔了下来。只见这只可怜的小燕,无助地扑腾着自己那羽翼未丰的灰色翅膀,好像想要飞回巢,但都无济于事。它的哥哥姐姐们好像更着急了,在巢边“叽叽喳喳”地叫着,好像在说:“弟弟你没事吧?我们这就叫爸妈回来!”“爸,妈!”我顿时心生怜悯,正想走上去帮帮小燕时,一只花猫抢先一步,冲到小燕身边。只见那只花猫贪心地舔着嘴巴,瞪着绿莹莹的宝石般的眼睛,前脚趴在地上,后脚用力地瞪着,好像在蓄势待发,准备一下子冲上去,把小燕吃个精光。而小燕这时,无助地“叽叽”叫着,好像在说:“妈妈快来救我呀!我不想被吃掉啊!”花猫也“喵喵”叫着,好像在回应小燕说:“别叫了,现在你是叫天天不应,叫地地不灵了!”

在小燕的危机时刻,我眼珠一转,灵机一动,捡起地上的所有东西:树枝,石子,树叶……向花猫扔去,花猫见到东西“天花乱坠”“仙女散花”般的向他扑来,惊得脸色苍白,转身就跑,不到一会就逃之夭夭,不见踪迹了。

这时,我赶忙走上前去,将小燕捧起,又拿了一把梯子,小心翼翼地爬上去,将小燕放回了巢。它的兄弟姐妹高兴极了,跟它又是“拥抱”又是“问候”的,可亲昵了呢!我看到这个情景心里就像吃了蜜一样甜!

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篇17:漫画假文盲记叙作文

全文共 613 字

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今天下午,我从语文书上看到了一幅漫画,漫画的题目是:《假文盲》。

这幅漫画主要讲了:在一个阳光明媚的一天里,人们都准备回家,或者是去旅游。就在这时,发生了一件有趣的事情:

这时,来了一个穿着薄大衣的一位男子,他看着这排的长长的队伍,心想:这得等多久啊!这时,他眼前一亮:看见一个上车处没有一个人。于是,他走近一看,只见牌子上写着五个醒目的大字:母子上车处。这时,他的思想开始做斗争了——内心中善良的他对自己说:“你千万不能站在这儿,因为这是母子上车处,你本来就认识这牌子上的字,如果你假装不认识字的话,是会叫人们嘲笑的。”内心中邪恶的他对自己说:“你当然可以站在这儿,因为这儿没有认识你的人,只要你不说的话,没有人知道你是假装文盲的。”最后,他觉得两个说的都有道理,他又看了看那队伍排得越来越长,他便相信了内心中邪恶的他,站在了那儿。

这时,陆陆续续来了三个男子,第一个男子看见母子上车处站了一个男子,他想:这个人应该是文盲吧!我也可以装文盲,于是他便也站了过去。第二个人是一个没有耐心的人,他看见队伍这么长,二话不说就站了过去。第三个人看了后,他想:反正那儿已经站了三个人,多我一个又没关系,我也站过去吧!于是,他便站了过去。

这时,一个抱着孩子的瘦小的母亲走了过来,她看见母子上车处站了四个高大的男子,她便就站在了牌子下,她心想:这些人真是不知羞耻,难道都不识字吗?

这幅漫画告诉了我们一个道理:不能为了自己的一己私利,而假装文盲。

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篇18:一件回忆的事情作文500字

全文共 531 字

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我不知能不能写写现在发生的事,我坐在焦的旁边,看着孟师在那里翻着卷子,曹宇坤的水瓶在那里孤零零地立着。时钟上的指挥棒在那里摆动着,“快复习,别待着!”它仿佛这么喊着,它们一个在前,一个在后。明天的这个时候,我应该还在写卷子吧。

虽说卷子在夹子里匿笑,笑得让人毛孔悚然,可我只要一想到明天下午的计划,心情不免有一些愉悦,在那里,没有大喊的钟,没有匿笑的卷子,没有“愚公移山”的故事也没有微信群里零点发来的消息,那里只存在着我的回忆和开心而又难忘的童年。

灯光与黑夜抗衡,笔尖在书本中划过。仿佛那考试时发的樱桃又出现在我的本子旁边,那樱桃中,幻出了同学们一个个的笑脸。

明天,我就要见到小学老师了,不知她看到我的成绩后会不会臭骂我一顿。如今,我又望向对面楼的窗户,那字条早已不在了,可翻过那栋楼便就是我的小学,什么自选同桌啊,什么一日班长啊,都留在了那个时代。又想起她的面孔,我很怕,因为她的严格我对每一个班主任都恐惧。

小学已经过去,连这半年也新奇的迷迷糊糊地过去了。在小学时一概是很清醒的,在初中,我也不知道为什么……可冥冥中总觉得单人桌挺不错的。

我把我现在所想的都写了下来,随笔吗,在我心目中是这个样子的,有时候连题目也不知道该写什么了。如今面对回忆,只剩下了碎片罢。

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篇19:读书带来的种种事情作文600字

全文共 670 字

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读书能给我们带来不一样的心情,如:快乐、伤心、愤怒……只有在读书时,人们才能学到更多的知识。

现在有的小孩喜欢看漫画书,因为漫画书有很多故事情节都非常好笑。我也喜欢看漫画书,虽然在我们这个年龄应该努力学习,但是适当的放松一下对学习也有利。我看的漫画也不多,就是什么《阿衰》、《豌豆》之类的。有时,被老师批评后,回到家里看一会漫画书,心情就会好很多,这就是漫画书的好处啊。

接下来要说一下课外书了。读一篇课外阅读时很容易融入到当时的情景中,能感受到当时作者的艰苦生活。读完后,可以找一些好词好句摘抄下来,写作文时就可以用到。读书可以给我们带来很多有用的知识,就像我刚才说的,积累下来的好词好句最好背过,这样考试的时候写作文才不会吃亏。书要每天读才会积累的更多,就像我,每天晚上睡前一小时我都会读几篇作文呀,看点名著之类的。如果不读的话,我会感觉浑身不舒服。我听说过这样一句话:“读万卷书,行万里路。”这句话就体现出读书有好处。

高尔基说过一句话:“书籍是人类进步的阶梯。”这句话又体现出,人如果离开了书,将会一事无成。显然看来,书对于人来说是一个贵重物品,需要好好珍惜。读书其实很轻松,只要你有好的方法,书中的知识一定不会忘记。书籍是当今社会人类的好宝贝,书中的知识像宝藏一样,它等待着我一点点的区开启,挖掘,最后获得。书是知识的源泉,我们应该去多读书,读好书,那么你就会体会到书带给你的无限乐趣。

书像一缕阳光,带给人们许多光明;书像一片大海,里面有许多生命之源;书还带给人们无限的知识和无穷的快乐。有的人不喜欢读书,那么,他们将会错过更多的知识。

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篇20:雨中情小学记叙作文550字

全文共 673 字

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夕阳西下,天上飘落下毛毛细。热闹的城市顿时变得万籁俱寂。在公路上,一位年轻貌美的农村姑娘刚从果园摘完两大筐李子正准备回家,公路上的一滩滩水到处是。正当姑娘走到拐弯处时,筐子的绳断了,两箩筐李子撒了一地,有的李子跳到了水沟里,有的跑到了泥坑中,有的滚到了马路中间。这时正值下班的高峰期,来来往往的车辆、行人没有不踩坏李子的。姑娘像只热锅上的蚂蚁,七手八脚地捡着李子。

突然,姑娘听到一声大喊:“看啊,那位大姐姐把李子撒了一地!”姑娘抬起头,几位小朋友映入了她的视野,她又担心又着急,担心是怕误了回家的车,着急是怕那些小朋友来抢李子。可姑娘的担心是多余的,小朋友们把李子一个个擦干净放回篮子,一些司机看见了,纷纷把车停在车边,下来帮忙捡李子。一些行人看见了,纷纷跑过来,助他们一臂之力。一些老人弯不下腰,但也给这些捡李子的年轻人挡雨。人多力量大,不一会儿,一箩筐的李子就满了。人们脸上写满了喜悦。可还是有好多李子掉在了一个坑里,有人劝那位姑娘不要去捡了,可姑娘不肯,这时一位只有十一岁大的男孩说:“我来吧!”说完,便跑到坑边,双手按在泥土上,双脚一点一点向下伸,手一点一点向下动,终于,男孩跳到了坑中,他毫不迟疑地脱下外套,把李子包在外套中。急忙爬了上去,在大家的努力下,两筐李子装满了!

姑娘热泪盈眶,说:“谢谢你们,你们每一个人都挑一点李子吧!”“不用了。”大家几乎异口同声。可姑娘又说:“没事,拿一点儿。”一位老奶奶走出来:“姑娘,真不用了,帮助别人乃快乐之本,我们走吧!”大家拖着湿漉漉又困乏疲惫的身子一哄而散。

只有姑娘站在那儿,心中百感交集。

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