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5589作文
1000自己的事情自己做
全文共 302 字
+ 加入清单平时我的衣服都是妈妈洗的,可这个暑假我决定自己来学习洗衣服。
这天,我洗完澡后就开始行动了。第一步,我拿来一块肥皂,往盆里放些水。第二步,把衣服放进盆里开始洗了。我第一次洗衣服,感觉很好玩。我一边洗衣服一边玩水。妈妈在旁边提醒我做事要认真,不能边做边玩,我就是不听,还快乐地哼着小曲。结果水泼的满地都是。等衣服浸湿后再打上一些肥皂,搓了搓,哇!好多好多的白色小泡泡,真是可爱极了。第三步,把衣服在清水里再洗一遍,然后把脏水倒掉,换一盆干净的水,这样来回清洗几次就可以了。最后,把湿衣服拧干后放到晒衣架上晾晒,这样衣服就洗好了。
看着自己洗的干干净净的衣服,我心里美滋滋的。我决定从今天开始我自己的事情自己做。
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篇1:我的老师小学记叙作文
全文共 426 字
+ 加入清单从三年级开始,我就一直在欧音学习英语,给我印象最深的就是钱老师。
钱老师20多岁,长得很可爱。她经常换发型,还调皮地问我们:“老师今天漂亮吗?”她的眼睛不大,但很有神。钱老师说话总是面带微笑,和蔼可亲,我们大家都喜欢她。
钱老师上课非常幽默。她常故意说大话,逗得我们哄堂大笑。有时老师边上课边让我们做游戏,好让我们把单词记得更牢。比如我们学习“play”这个单词,钱老师让我们传沙包,边传沙包边读单词,比赛哪一组传得快。我们兴奋极了,也不知不觉记住了这个单词。钱老师生病时,还是尽量用洪亮的声音给我们讲课,生怕我们听不清。
虽说只是周末才上课的英语老师,可钱老师对我们的关心一点也不少。有一次上课时,一个小女生病了。老师不时担心地看看她,隔一会儿就摸摸她的头。课间休息时,老师搂着她轻声问:“能坚持得住吗?”声音是那么温柔。女孩微微点了点头。钱老师很不放心,就把她背下了楼,联系家长接走了。我看老师回来时,还是很焦虑的样子。
我为能遇到这样的好老师而感到幸福。
篇2:小学生满分记叙作文:我在奶奶眼中一直是个笨女孩
全文共 729 字
+ 加入清单我很少听到爸爸妈妈说我笨,也许在他们眼里我并不笨,又也许他们并不想打击我,可奶奶她老人家却是老爱说我笨,我在奶奶眼中一直是个笨女孩。
奶奶的“笨”在我听来似乎是一种贬义,她每次见到我做一种事情她总说我“笨”。也许她不知道,自己把话说出来后我会是什么样的感受。而我也总不喜欢别人说我笨,因为我不喜欢知道自己在别人眼里是一个笨女孩,这样我会感到很失落,觉得自己什么都比不上人。
我最怕帮奶奶做事了。上次天黑,奶奶屋子里的灯光很微弱,整个屋子仿佛被染上了两种颜色,底层被微弱的灯光包围着,上面一层则是黑糊糊的简直是伸手不见五指。正巧奶奶挂在天花板上的钩子掉了下来,我为了我的一份孝心赶紧捡起钩子大步踩在椅子上挂回去,中学生作文《我在奶奶眼中一直是个笨女孩》。可天花板被黑夜包围,我看不到什么口,奶奶就说我笨,她说我长这么大了还不懂的方法,后来她告诉我方法,我终于把钩子挂了回去,但是心里总觉得很纳闷,为什么我为奶奶做事她还说我笨,让我心里觉得一阵酸痛,但有不敢说出来,我已经忍耐好几次了。其实我的信心全被奶奶给弄丢了。笨笨笨,我和奶奶在一起总会听她这么说,再聪明的人可能也会被她说成一只笨小猪吧。
和奶奶聊天,她用地方方言和我聊,可我听不懂,于是她便顺口的说我笨,害得她老人家每次和我说话都累得半死。其实我真该要好好学习自己地方方言了,生为哪地人就要学会哪地话吧。可是,我这儿的地方方言一不讲我就忘了啊,叫我怎么学呢。我只能“吃一堑,长一智”慢慢地积累吧,不能再像上次奶奶叫我拿筛子,我却拿成锅盖了,回头换了一句“笨!”。
难道,我在奶奶的眼里一直是个笨女孩吗?
PS:当你被人说“笨”的时候你应该会很不开心吧。即使我们心中已有反驳的话但还是不敢说出来。被人说成“笨”好吗?
篇3:令我最难忘的一件事记叙作文400字
全文共 777 字
+ 加入清单今天是最后的一天,也是我小学的第一天。上课了,这是我们的第一节课--数学课。
老师先说了一些事,我们都很耐心的听着,不一会儿就有同学开始说上了悄悄话,老师咳嗽了一声,那两个同学还在说。老师走下了讲台,走到他两的中间,可是他两还在说。老师实在是忍不下去了,把他两抓出来说;你们是什么东西开学的第一天就说话,你们还当不当我这个老师在这。这时有人小声说你才是东西呢我们可是人,尽管他说话的声音很小但是还是被老师听见了。老师说;我看你们不是人,今天是你们的最后一天你们就想给我留下不美好的印象吗?这时我们全班同学都低下了头,老师有开始讲课,不大一会儿又有同学说话,老师说:你们太气人了。要不是看在你们王老师的面子,我才不会来给你们加课。这时有人说:是你自己来的不是我们请你来的你愿意!老师一听摇了摇头走了。
老师走后我们上不了课只好自己学习,不一会代课老师来了说:数学老师呢?没有人回答,老师有看了看前面的两个同学说;你们班主任走了你们就无法无天了是不是?这时我们的班长站起来对老师说:老师我能说几句吗?老师点了点头,班长说:你们真的以为王老师去玩了吗?那你们就错了。为什么?她坚持一直在坚持着到了最后一天她坚持不住了?你们之不知道王老师有心脏病?说到这只听见滴答滴答的眼泪掉在桌子上。班长又说:如果王老师知道你们现在这样她肯定气坏了。
这时下课铃响了,班长走去教室有进来说:你们自己好好想想吧!同学们都出了教室向数学办公室走去我们在门外站着,老师说:都进来吧!我们都看见班长在老师的办公室。老师说:今天是我不对,我不应该说你们:班长说:老师今天是我们不对我们错了。就这样我们把我们最后的一天过去了。
时间过的很快转眼见我都上初中了。我和我的同学们在这最后一天里我们学习到了许多东西。
在这里我想对我的老师说:老师我永远都不会将你忘记。
篇4:一件得意的事情作文500字
全文共 505 字
+ 加入清单夏天,爸爸、妈妈和爸爸的朋友们去外婆家玩。爸爸他们到了外婆家,就赶快拿着鱼竿直奔鱼池,他们等了半天都没有鱼的影子,他们把鱼竿一扔,好像觉得小鸟在叽叽喳喳地吵架,赶走了鱼儿似的,就失望的说:“去打扑克吧,钓不着鱼希望打扑克能赢点钱也行。”此时此刻我觉得爸爸的心像被打了一颗子弹似的。我把鱼竿拿起来,一个人在那里等,在心里对自己说:冷静、冷静,一定会有鱼上勾的。突然我把鱼竿一拉,发现有鱼上勾了,这时我的心情比中了百万元大彩还要高兴,我想跳起来,可是我一跳的话一条十几斤重的鱼就会跑了,就连鱼竿也到水里面了。我连忙大声叫:“老爸—老爸,快来帮我把鱼拉起来。”爸爸一听立刻精神起来,马上奔到我这里拉鱼,只见鱼竿都弯了,这条鱼才被拉上岸。然后爸爸帮我把鱼钩从鱼的嘴里面取出来,爸爸高兴地说:“儿子,这是你钓的?”我回答:“是。”爸爸把这件事告诉了妈妈和老爸的朋友。这时小鸟在唱歌小狗在汪汪叫,好像在说:“谢名扬小主人,我祝你天天快乐。”
大家一定会说这条鱼怎么了,我们把这条鱼吃了,开吃之前我爸爸得意地说:“这是我儿子钓的。”这时我的心里很得意。
这条鱼让我明白了只要坚持,就能成功。
篇5:玩中的发现记叙作文
全文共 431 字
+ 加入清单玩耍常常被认为是浪费时间的事情,但在科学史上,有许多发现是在玩耍中产生的。今天,我在玩耍中发现了一个科学知识。
今天早上,我喝水的时候,就在爸爸妈妈不注意的时候,偷偷放了一点糖。喝了一大口,于是,我越放越多。爸爸看见了,说:“不要吃太多糖!”我装作没听见,就继续放。我又拿来三个同样大小的杯子,给其中两个倒满糖,在另外一个杯子里装满水,然后把有糖的杯子里的糖给有水的杯子里倒,每当水快要溢出来时,我就用筷子慢慢地搅着,水就没溢出来。就这样,我一点一点小心翼翼地把两杯糖都倒进去了,一滴也没溢出来。我说:“这是为什么?”
我带着疑问上网查了一下,果然找到了答案:原来,水是由水分子构成的,它的结构中有许多肉眼看不见的空洞,空洞里可以溶解大量被溶解的分子和原子(不只是糖),溶解后的糖分子和水分子排列得很紧密,就不会占很大的空间。另外白糖是颗粒状的,原本就排列得不紧密。所以,两杯白糖可以装的一个杯子里。
今天,我的收获真大呀!只要我们留心观察,从玩中也能发现许多新知识。
篇6:关于助人为乐的记叙作文
全文共 1073 字
+ 加入清单每天去游泳,看到泳友们在一起有说有笑并热爱劳动,共同维护和美化冬泳之家的环境,认真摆放好屋内的各种备品,及时清除水中的障碍物,主动设置安全浮标,积极在周围种植花草树木,多次平整道路和停车场,反映出冬泳人的思想品德是十分高尚的。
冬泳和游泳是一项很特殊的运动,它不仅可以锻炼一个人的身体、磨练一个人的意志,而且能够培养并树立一个人良好的品德。
助人为乐是一种美德,助人要从日常小事做起,不因善小而不为,助人是人格升华的标志,应当把帮助人作为自己生活的一大乐趣。
我小时候的偶像就是雷锋,雷锋一直是我学习的榜样。我认为雷锋精神其实就是四个字,那就是助人为乐。因为雷锋是助人为乐典型代表,雷锋就是助人为乐的代名词。“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”“一个共产党员是人民的勤务员,应该把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。”“人民的困难,就是我的困难,帮助人民克服困难贡献自己的一点力量,是我应尽的责任。我是主人,是广大劳苦大众当中的一员,我能帮助人民克服一点困难,是最幸福的。”雷锋日记中的这些话已经深深铭刻我的脑海里。
前苏联著名教育实践家和教育理论家苏霍姆林斯基说:“对人来说,最大的快乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。”法国作家和道德家拉布吕耶尔说:“最好的满足就是给别人以满足。”前苏联政治活动家和文学创始人高尔基说:“你要记住,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。”
助人为乐不是大举大动。因为助人为乐不是去做什么惊天动地的事情,像董存瑞举炸药包、黄继光堵枪眼、邱少云卧火堆那样的事不是我们一辈子能遇到的,我们应该做的就是像雷锋那样,从身边的一点点小事做起。例如孝敬父母、疼爱妻子、关照亲人、帮助同事、善待朋友,等等,如果连家里人都不肯帮助他们助人为乐,对父母都横眉冷对,那就一定是个禽兽不如的家伙。
助人为乐不是一时一事。一个人做点好事容易,难的是一辈子做好事。我只要能走能动,就每天早起为妻子做全身按摩;只要自己有条件有能力随时随地做到助人为乐,为别人排忧解难。
助人为乐不是逞能逞强。因为助人为乐要力所能及,不可好高骛远,我想要解放全人类那是无能为力的。要尽自己所能帮助别人解除烦恼和痛苦。
助人为乐不是图名图利。如果为了得到自己的好处去为人民服务,那绝不是助人为乐。助人为乐应当是默默无闻,甘做无名英雄,乐于无私奉献。
助人为乐不是保身保命。助人为乐一定要付出自己的辛苦,当然只有保存好自己,才能更多更好的帮助别人,但是关键时刻必须能做到见义勇为,奋不顾身。
篇7:难忘的事情400字作文
全文共 526 字
+ 加入清单幼年一件件开心快乐、有趣的往事随着时间地推移,在我脑海里已经渐渐模糊了。但有一件事,就像在我的脑海里生了根,怎么也忘不了。
那件事发生在幼儿园。那天,我们在文体中心进行六一汇演,突然下起了暴雨。当时篮球场一片混乱,如同一锅粥。家长们纷纷去找自己的孩子。我没等到妈妈,就跑到了妈妈的电动车旁,看见妈妈不在,惊慌不已,就站在那儿哭。诺大的篮球场,就我一个人孤零零地站着。一位阿姨骑着电动车带着中三班的一个孩子过来了,她看见我傻呆呆地站在雨中,就对我说:“你到我家去躲躲雨吧!”真是雪中送炭哪!我不加思索地迅速上了车,去了阿姨家。阿姨给我换了衣服和裤子,让我和她的宝宝玩。我玩得不亦乐乎,却不知妈妈被雨淋得浑身湿透,奶奶犯了高血压,爸爸急得拨了110,陈敬单妈妈、张正锋妈妈和妈妈一起到处找我。
雨停了,阿姨问我:“你爸妈电话是多少?”我木然摇了摇头。阿姨又问:“你家住哪?”我还是木然摇头。她又问:“你是哪个班的?”我告诉她中一班。阿姨给金老师打了电话,大人们才知道我在别人家。妈妈到了后,感动地说:“谢谢!”阿姨说:“没什么!只是你们得让孩子记住家长的姓名、单位和电话号码,免得孩子一问三不知。”妈妈就把我带回了家。
现在,每当我想起这件事,心里就敲响了警钟。
篇8:草莓的记叙作文
全文共 317 字
+ 加入清单水果摊上没有你显赫的位置,果园中很少见到你的身影,你并非出身于高贵的世家,你只是一个小而又小,甚至是被人遗弃的角色,的确,许多人甚至叫不出你的名字,但我却时时想念着你的名字:草莓。
草莓有时生长在荒郊野外。它不是树,没有干,他不像有些花树那么娇嫩,需要人照料,时时放在温室里,草莓不需要任何人的照料,它凭着自己顽强的生命力,独生独长。它还常常挺着自己纤细的腰,经受着狂风暴雨的清洗,冬去春来草莓开始结果,他新生的果实并不好看,硬邦邦的,还带有青色。几度春风几度春雨,草莓不知不觉变熟了,变软了,先是淡黄,再是淡红,最后变成了深红。
哎,草莓,为什莫你不是果实?大人们为什麽总是对你漫不经心?但是在我们孩子的童年史上,你却值得大书特书的啊。
篇9:三八妇女节高中记叙作文
全文共 602 字
+ 加入清单三八节是属于妇女们的节日,今天我要给妈妈一个大惊喜“人物”并送!
我拿出布料、针线和棉花开始实行我蓄谋已久的计划,我这样左一针又一针的开始缝,可怜了我的手指头被我弄得千疮百孔,但是皇天不负有心人我完成了我的作品!望着自己做的小熊心里得意得很,嗯,虽然说娃娃丑了点但是毕竟是我亲手做的这可一点也不比店里卖的布娃娃差!嘻嘻!我心中黯然一喜!
终于等到了晚上,妈妈下班一回来。我便贼溜溜的走到老妈面前笑眯眯的望着她!妈妈说:“什么事让你这么高兴?还一直盯着我看,我脸上有脏东西吗?”我摇摇头!说道:“你看看你后面有啥?”妈妈将信将疑的掉过头看了看后面,这时我拿出我做好的礼物摆在妈妈的面前,大声喊道妇女节快乐!妈妈没注意过来被我的大嗓门下了一大跳!“呵你瞧我这记性,谢谢你的礼物啊!”说完随手接过,笑道:“这个是什么东西?”“不会吧!”我大声叫道!“这都看不出?这明明是我做的小熊啊!有那么丑吗?”哈哈哈……妈妈大笑起来!“呵这是小熊?完全看不出!”我不高兴了故意说道:“你不要就算了我把它扔了!”“哎~别别我可舍不得扔我珍藏都来不及呢!”嘻嘻……这时我迎刃向前,对妈妈说:“妈妈我爱你我想把我一起打包给你你要不要啊?”嘻嘻,喜……妈妈高兴的点点头说“要要!”哈哈……我突然又说:“下辈子我还要做你的女儿哦?你要吗?”妈妈毫不犹豫的说:“照单全收!”顿时客厅里充满了我们的笑声!
就这样我过完了一个开心的三八妇女节!
篇10:一件后悔的事情作文500字
全文共 500 字
+ 加入清单一天放学后回家,我就开始写起作业来,写着写着,我以为作业全写完了,就看了一个小时书之后就和妹妹跳长绳去了,都不知道还有背诵没有写完。
第二天早上妈妈送我去上学,开车时她问我作业都写完了吗?我不假思索的回答说都写完了(平时都是我自己检查作业)。
到了学校我走进教室放下书包,准备去擦窗台,我擦呀擦呀,终于擦完了。
我回到座位上读书,一分钟、两分钟、三分钟……叮铃铃,晨读课下课了,我准备出去玩时,我们的语文组长武紫研说:“你的作业呢”?我立马将作业拿给他看,她说背诵吧,我心里慌了神说“作晚没背诵呀”“没背?”她说,“对啊”我答复她,我的话音刚落,只见她拿起手中的红笔在本子上打了个鲜红的×,也立马将此事告诉了老师。
五分钟过去了,她走过来对我说“周老师说让你补完再罚”。
一节课、两节课……,一直到放学后武紫研问我课背完了吗?我才想起我把背诵课文的事情忘得一干二净了,这怎么可能说出来呢,我顿时哑口无言,她告诉了老师,并对我说“老师刚才说留你扫完地再把你留下来罚站”,我只好留下扫地。
罚站时我想了很多,后悔没有养成做完作业再仔细核对和检查的习惯,今后我一定要及时无误的把作业完成好,并做到认真检查和审核的习惯。
篇11:记叙作文初5
全文共 771 字
+ 加入清单在宫西达也的笔下有这样一只可爱的小翼龙,它天真、善良,又很懂事。
在这次参加《我是霸王龙》绘本故事会的时候,我充分的认识了它,那只友善的小翼龙……
在很久以前的一天,小翼龙诞生在了世界里,妈妈教会他它了善良,爸爸教会它了自卫,没过多久,小翼龙长大了,它认识了因为火山喷发而双目失明的霸王龙,发了善心,要救霸王龙,而霸王龙好了以后,小翼龙却害怕地飞走了的故事。
我读过很多绘本,但没有几本打动我的,因为在我这个年龄来说,有许多绘本都有点太无聊了,但《我是霸王龙》这本书让我知道了一件事:至少并不是所有绘本都是那么无趣幼稚的。
而小翼龙的善良,虽然害怕但勇于帮助自己的敌人是一件多么可贵的事情呀!霸王龙那种感恩的品质更是能让所有人敬佩,本来好了以后可以将小翼龙一口吞下去本来可以让《农夫和蛇》这则寓言再次发生,而霸王龙却选择了不,让整个故事发生了惊天大逆转:霸王龙要感谢小翼龙。
霸王龙的感恩让我意识到世界上还是好人多,更让我明白感恩很重要。但唯一可惜的是小翼龙因为害怕霸王龙飞走了,这也是最让人难过的场景。
不过小翼龙走的时候,想了这么一句话:“要是我真的能是霸王龙该多好哇!”我想霸王龙也会想:“如果我能变成翼龙那该多好哇!”我想,小翼龙和霸王龙离别后一定都很伤心吧!
如果我是霸王龙,我一定也会像书中的霸王龙一样,每天捧着鱼,坐在与小翼龙相见的悬崖上等着小翼龙:“小翼龙,你快回来,我不吃你,也不伤害你,只想和你一起捉鱼,吃红果子,你快回来吧!”如果我是小翼龙,我一定会在每天霸王龙睡觉时,轻轻地,去看上一看,看看他是否一切安好,如果安好,那我就放心啦。
在故事会结束前,老师让我们把霸王龙和小翼龙相见后会发生的事画下来,我画了霸王龙喂鱼给小翼龙吃,小翼龙飞到树上摘红果子吃,一副开开心心的样子,那样真的太棒了!
最后,我想告诉小翼龙:“小翼龙,你快回来!”
篇12:初三记叙
全文共 512 字
+ 加入清单真希望能有一阵风吹过这青春的风铃,让它奏响生活的乐曲。那一谭心水,平静的波澜不惊,似乎没有事情能够惊扰它。我看待事物的眼光已失去了大部分的率真。当一个孩子知道一克拉的钻石比一个玻璃珠要贵重得多时,他已无奈可悲的长大了。心不再清澈。
我的眼前看到的只是一个个的分数,因为心中已把它换算成了金钱,当有金钱这两个字在我面前告诉我需要努力后,我就不敢再怠慢,因为它们的价值。
因为肩负的太多,我的心是如此疲惫。
等待着日子的一天天逝去,那连绵的烦恼似乎找不到尽头,大小的锁事围绕着我,我忙得忘记了曾经有过玩这个词。它离我太过遥远,如今的我只要轻轻触摸一下它,就有一种无名的负罪感。
学习把这样一段时光填塞的满满的,如果能躺在草地上呼吸着清新的空气悠闲的望着蔚蓝的天空听着风从身边拂过的声音,而不是面对着呆板的书,看着那上面挑衅般难懂的题。每天如果不用硬生生的从短暂的梦境中被那可恶的闹钟拉回现实,伴着笔纸黑板粉笔过日子,如果不用坐在那如牢笼般的教室里。该多好,多好。
当阳光从我脸庞滑过时,我也没有时间去顾及,如果我能在这一米阳光下放飞自己的青春,那么多想做做不了的事情,太让我渴望青春风铃有苏醒的一天。
有一天我能摒弃这一切,大胆的张扬一回。
篇13:自己的事情自己做作文800字
全文共 886 字
+ 加入清单妈妈从小到大,对我说过的最多的一句话就便是“自己的事情自己做”!
为了不让我成为现今社会中普遍的“懒癌患者”,妈妈从小就给我树立“自强”意识,凡事都要求我自己独立完成。
开始,我过着“饭来张口,衣来伸手”的无忧无虑的悠闲生活,凡事非妈妈做不可。饭菜她来做,衣服她来洗,家务她来做,妈妈就好像一个有三头六臂的机器人,家就是她驰骋的天地。
终于,我的自由生活毁灭与幼儿园老师对妈妈讲的一句话——自己的事情自己做。在那时,妈妈就意识到了培养我独立的重要性,自那以后,妈妈利用生活中的点滴,教会我一些力所能及的小事。趁我学习的休息之余,把我喊到厨房里用铲着指着锅里的调料对我说:“炒菜之前,先在锅里倒一点油,防止菜粘锅,然后放一些葱……”吃完饭,领着我将桌上的饭筷碗碟送到池子里,把抹布递给我,便手把手教我清洗餐具的技巧:“先将抹布打湿,然后倒一点洗洁精,记住别太多,接着双手搓抹布并擦拭完全……”这些话在我看来,实在是啰嗦。
当然,开始注定不是一帆风顺的。我手脚并不麻利,不是被油溅了一手,起了大小不一的泡,就是不小心把碗摔了,把杯子打了。而在那种时候,妈妈非但不帮我,还在一旁袖手旁观,并伴随着一声冷笑:“反正处理方式我都告诉你了,怎么做是你的事,我可帮不了你。”从没经历过这些的我,委屈极了,但在她的威力下,我的反抗完全无效,只好一边无力的收拾残局,一边恨恨的想:什么独立?明明就是为了捉弄我,折磨我,这不过是妈妈为了偷懒而找的借口罢了。
但慢慢成长了,才能体会到良苦用心呀。在妈妈对我不懈的锻炼中,我已经习惯了那句从小洗脑的话“自己的事情自己做”,适应了这个喜怒无常的生活,面对不如意,我会自己想办法解决,因为我知道,靠外力是没有任何用的。因此,爸妈有事不在家时,我可以自己烧菜煮饭,不至于让自己饿死。学校的年训甚至是出国游学,我也能在外地照顾好自己,根本不要老师烦神,那时觉得妈妈简直是我的救世主。
“自己的事情自己做”这句话看似简单,却深藏智慧,它使我们学会自强,学会独立,使我们能立足于这个社会而不至于活的那么狼狈,更是使我们通过痛苦艰难的过程,获得新生,成就一个更优秀的自己。
篇14:自己的事情自己做作文400字
全文共 374 字
+ 加入清单从今天开始,我要自己的事情自己做。我要把自己能做的事情,自己做。
妈妈命令我,让我干掉衣服大军了。我先把衣服和裤子放进水池里,打一水龙头,水哗哗地流出来,像喷泉一样。肥皂抹一抹,让它与衣物来个亲密拥抱。肥皂真是人类的好帮手,消除肮脏,去除灰尘。刷子出场了,从上到下,从左到右,从里到外,我用心刷。可惜我的右臂,真酸啊,像提了几百斤的重物。
泡沫太多了,全都是,一个接一个,像一个个调皮的小孩子,直往我的衣服,我的手臂,我的眼睛里钻。我气得直跳,尽打扰我洗衣服。还好,清水是利器,用水一抹,泡沫就没了。两个小时后,衣服终于洗好了。
我把衣服拧干,提到了阳台,穿上衣架,挂在了晾衣杆上。金黄的阳光透过缝隙照进来,温暖极了。看着这,我的疲倦也在不知不觉地跑得无影无踪。
洗完也罢,我还扫了地,煮了饭,虽然不太好,但总算完成了。
从此以后,我要学生自己的事情自己做。
篇15:关于踏青记叙作文
全文共 668 字
+ 加入清单春风徐徐,轻轻的吹拂着额边的短发,侧望着身旁婀娜多姿的柳树,似乎也有了点绿的新意。柳尖那嫩嫩的绿,似乎在告诉我:生机勃勃的春天来了。 这周末,我和爸爸妈妈决定去观雾山采蕨菜踏青。
去观雾山的路上有许多沿途的美景吸引了我;有茂密的果树,有成片的金黄色的油菜花灿烂地开着,阵阵幽香引得蝴蝶翩翩起舞。还有一片片葱葱茏茏的树林。
过了一会我们一家就来到了观雾山脚下,来到一片潮湿的土坡上,开始了我们的采蕨菜之行。我站在坡上一眼望去,哇!好美呀!翠绿的草儿映入我的眼帘。妈妈走过来对我说:“蕨菜头上是圆的,并且长得不高,没有……”。我还没等妈妈说完就跑远了。我在一路上看到只要是有点跟妈妈描述的差不多的就掐断放在口袋。不一会,我就采到了满满一大口袋。我大汗淋漓地跑到妈妈旁边,才发现她才采那么几根。我向妈妈不停地炫耀着我的成果,这时,妈妈转过身,看看我的口袋说:“你采得多倒是多,就是有80%的A货,也就是有80%的山寨版。”我一下子由晴转多云,想不到我采了这么多假货。妈妈又说:“谁叫你不认真听,我再说一遍‘蕨菜长得不高,杆上有紫毛,摘下来有湿漉漉的感觉,杆很软,而不硬,头上不是像一卷一卷的。”这次,我认真地把妈妈的话记住了。在草丛中仔细地寻找着,一会儿又看到一根,一会儿又看到一根,只要掌握到方法就能很快的找到蕨菜。下午4点半,我和爸妈在车上集合,我发现爸爸和妈妈也都采的不少。我们一家采的蕨菜合起来差不多有满满的一大口袋了。
晚上回到家时,我吃这个特别的香,因为它是我们用自己的双手亲自掐的,也是我们的劳动成果。也让我体会到了劳动的辛苦和乐趣!
篇16:初三的味道记叙作文
全文共 872 字
+ 加入清单初三已奏响了前进的号角,但我们无所畏惧,我们会用青春的勇气与力量杀出重围;我们会用坚韧不拔的信念逆流而上;我们会并肩作战主宰这战场!
文味·以静求胜
自习课上,往日的喧嚣不知跑到哪里去了,同学们都坐在位置上奋笔疾书。教室里静得出奇,只听到笔和纸张的窃窃私语。在中考的战场上,我们唯有握紧手中的钢刀——笔,不断打磨,才能在这次大淘杀中拼出一条属于自己的道路。夏日炎炎,却挡不住同学们学习的热情,汗水一滴滴挂在同学们的额头,如一串串项链般晶莹。一阵风吹过,汗水滑过脸颊,滴落在书写工整的作业纸上,洇开了一幅形象的山水画,也留下一个个印记——属于拼搏的印记。
这就是初三,初三的文味!同学们在静中显竞,竞中取胜,冷静沉着面对初三。
武味·坚持战斗
除了扑面而来的学习压力,初三还有强度陡升的体育训练。第一节体育课,新上任的体育老师就给了我们一个下马威——课前简单的准备运动,却累得我们气喘如牛。接下来的八百米训练,有些同学因为身体素质的原因,跑到一半就直呼不行了。只见他们放慢了脚步,手撑着膝盖,尽管涨红了脸,却一点没有放弃的想法,稍作休息后,又继续开跑。接下来的身体素质提升练习,老师铁面无私,我们嘴上虽然叫苦连天,身体的每一个动作却都拼进了全力。这是一场关于梦想的战斗,我们没有丝毫退缩的理由。
这就是初三,初三的武味!我们或许会因为身体酸痛互相搀扶上楼,或许会因为老师的严厉而暗暗咬牙,但我们,决不放弃!
团战味·众志成城
“你怎么啦?感冒了吗?”老班俯身着急地问我。
“来,我这里有冲剂,赶紧地,来一包!”同桌小B不等我回答,立马笑嘻嘻地递过来一包冲剂。
……
“哎,这题不会你问我啊!”小C凑过来说。
“我怕打扰你。”我有点不好意思。
“打啥扰啊,上次那道数学题不是你主动给我讲的吗?”小C呵呵地笑着。
……
初三虽苦虽累,但我深深地感受到,我不是一个人在战斗!我们有困难中互帮互助的同学,有困惑时倾情教导的老师,有困倦时细心陪护的家长。初三团战,我们全力以赴!
初三的味道,是文味,是武味,是团战的味道!汗水也许换不来巨大的成功,但至少曾经努力,总会遇见那个更好的自己!
篇17:关于葡萄的高中记叙作文
全文共 631 字
+ 加入清单上课了,我在讲台上做课前组织,只见老师从后面缓缓的走了过来,寇老师右手拿了一个蓝色的小袋子,我们都睁大眼睛看着带子,想知道是什么东西?
老师看着我们那样好奇的样子,微微一笑,说道:“你们谁来猜一猜这是什么东西?”我好奇的东摸摸,西看看,心想一定是小葡萄,大家也踊跃起来,伍贝冉自告奋勇的说:“是水晶葡萄”!老师连连摇头,说道:“NO,NO,NO。”徐奕婧自信满满的说:“是中国结”!“也不是”。讲台上传来老师慈爱的声音。王若兰底气不足的说:“可……可能是提子,因……因为映出来的颜色是紫的。”老师高兴的说:“也不是哦!”听完我不禁心中一喜,猜的呀都不对!那么小,还提子和水晶葡萄,再说,也应该是吃的呀!老师没有说,让我们自己去看。
看到大家如此迫不及待,寇老师和激动的每个小组分了许多小水果,我把眼睛挣到最大去看这水果,正如我所想,就是那可爱的小山葡萄。它的外形可爱漂亮,晶莹剔透的,看起来像黑豆一样,不过只有小珍珠大小,看起来紫的发黑,颜色看来好像很甜,我拿起一小颗葡萄,刚放到嘴里,一阵酸甜之味直击我的味蕾,我觉得很好吃,可大家就不是这样了,贾艺菲酸的眼睛都眯成一条线,袁艺璇一边拍着胸脯一边大声说:“好酸好酸啊,我在喝醋吗?”
我们都不知道它的“真是身份”是什么。寇老师高兴地向我们介绍,它的名字叫山葡萄,生长在娘娘山后,它的好处可多了,没有一点污染,维生素C和维生素E含量很高呢!
有时间,我一定去娘娘山看看山葡萄怎样生长的,亲自动手摘一摘山葡萄,送给我的朋友。
篇18:运动会初二记叙作文
全文共 600 字
+ 加入清单盼望着,盼望着,四十四中学“奋进杯”第二届运动会终于开始了。
赛当天,我们班的同学穿着鲜红的校服,整装待发。只听广播说:“请七年级男子30米往返跑到场比赛。”我的心“砰砰”地跳起来,豆大的汗珠流了下来,我们排着队伍向操场走去,不久,我听到了“砰”的一声,所有班级队员都像离弦的箭一般跑去,把小鸟都吓得飞走了。望着第一位同学的奔去,我做了深呼吸,压了压腿,希望这些能够平静我的心态,使我能够取得好成绩。15名同学中,我被排在了第6位。只见前面的同学一个个把接力棒递给下一个同学,一个,两个,三个……眼间已经到了第五名同学了,只见他接过接力棒,像脱缰的骏马一样急速地向前奔去。在他摸障碍物的时候,我发现所有的班级的参赛队员,都是在摸这个障碍物上费了很长时间,想到这时,第5名队员马上向我奔来了,十步,七步,五步,三步,一步。我抓紧接力棒,使劲往前跑,听到同学们加油喝彩的声音,我加快速度,用接力棒碰一下障碍物便飞快地跑回来递给下一个同学。我想到站的火车头,大口大口地喘着粗气。我虽然疲惫不堪,但我还是走向前去,观看我们班的表现,到了董培壮的时候,他却没有接住接力棒,因而浪费了时间。到了最后,我们班与冠军无缘,败北。
比赛结束后,我坐在座位上想:这长长的跑道,不是人生恰似人生。比赛就和人生一样坎坷,不可能一帆风顺。可是“失败乃成功之母”。下一次的运动会中,30米往返跑这方舞台上,我一定能够展现更好的自我!
篇19:我的青春记叙作文
全文共 1404 字
+ 加入清单一个人独坐窗前,遥望湛蓝的天空,任思绪像断了线的风筝,随白云一起飘向远方;一个人享受太阳,就站在这太阳为我切个出的一片小小的空间里沉浮,就总这样静静的面对面,将头稍稍仰起,望着它,望到脖子酸疼,疼到眼中噙满泪水;一个人骑着脚踏车,耳朵里着《越长大越孤单》,然后没来由的忧伤
在纷繁的世界中,我会不知所措,对于人潮涌动的街市,我至始至终找不到一张熟悉的面孔,身旁从不会有一个人牵着我的手,让我融入这个街市,让我也能露出向他们一样灿烂的笑容,而即使能满足,即使愉悦了,我也不能就此爱上,任然倔强的品尝着淡淡的忧伤。因为自己还不想放开过分幸福的曾经。
但是,毕竟,自己不能再顶着妈妈巧编的羊角奶声奶气的撒娇;毕竟,自己不能再搂着爸爸的脖子嬉闹逃躲爸爸扎人的胡须;毕竟,自己不能再傻气的再在画纸上为太阳带上那可笑的墨镜
无言一笑,谁都明白,那一切只属于过去,时间改变了你,改变了我,也带走了从前,只留下一些痕迹,一些擦不去又描不深的痕迹,当做纪念。如今淹没过去,一点点的蚕食,蓦然间分外不安,过去的童稚甜蜜开始消逝,如今的陌生撕扯着娇嫩的心,青春的序曲渐渐响起,即使好奇,即使悸动,但依旧伤逝。
青春是一抹忧伤,他让某些东西破碎,然后在记忆中慢慢消散,即使带来许多未知的精彩,让我一边着一边期待着,哭着,笑着。。。。。。
在寂静而冰凉的冬日夜晚,冰冰冷的寒风呼啸着席卷,马上车辆少之又少,有一个寂寞的女孩,愿意这样走荡在这之间,大口大口的呼吸着冰凉的空气,却觉得无比舒心,双手交叉着伸进袖管内,哼着小调前进。这就是我。我享受的是空旷的夜空,享受黄昏的灯光下投射出我的影子,是那么的温暖。走得累了,便在石阶上坐下,仰望星空,它是如此的巨大,巨大到没有人可以和他交谈,好寂寞的一片天空,它只能偶尔下雨,偶尔打雷,来表示它的喜怒,正因为它的寂寞,我才愿意无事时看望它,陶醉在它的忧伤中,这样淡淡的忧伤,真好。
午夜,侧卧着身子,翻看张爱玲、三毛的小说,倾听旧上海华丽而迷醉的歌声,感受沙漠干燥而的空气。在这两个女人的文字里散发着颓废凛冽的气质以及一种桀骜不驯的狂野气息,这些文字里隐藏着深深的寂寥之情,也源于爱情的挫折,也源于生命的坚韧,然而我却觉得这之中还有青春的那一抹淡淡的忧伤。这一抹忧伤不是悲春伤秋,不是惺惺作态,而是在这个阶段这个时期,这个青春的心细腻的去碰触那未知的世界的恐慌,酸涩与共鸣。
冰心曾说“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,一播种,一开花,将这一径长途点缀的香花弥漫,使得穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。”而我的青春中的那抹忧伤,或许不是阳光的,但绝不是悲凉的。
偶尔,窗台前会飘来一朵两朵蒲公英,落在窗台上,忧伤却无畏的样子。我时常思考,蒲公英的真像一个大境界,它随风飘荡,像风一般空灵,,对自己的寂寞与忧伤无怨无悔。真希望一朵蒲公英,像倪睿思唱的那样:“就让他来吧!我随风歌唱。”像风像蒲公英一样对自己的忧伤无怨无悔,并且乐在其中,这才是我想要的幸福。
喜欢罗曼罗兰的那句话“幸福是灵魂的香味,是一种歌唱着的心的和声。”抱腿窝坐,鸟啼花香,缠绵细雨,沧桑,万般,千般无奈,浮尘往事,只余淡淡忧伤。
青春,或有绚丽多彩,青春,或有靓丽无限,那有没有这样的青春,平平凡凡,安安静静,淡淡的一抹忧伤,或袭一缕阳光,或着一份温凉,回忆过往的喜悲,感受如今的苦乐,咀嚼青春的味道,品尝生命的明媚。
篇20:关爱的记叙作文
全文共 618 字
+ 加入清单生活中处处有关爱,关爱,如同寒风中温暖阳光;如同黑暗中的一盏明灯;关爱,如同炎炎夏日中的一丝凉风……人与人之间都少不了关爱。
那是一次郊游的下午,火辣辣的阳光烘烤着大地,风吹到脸上也烫烫的。郊游时,大家都已把水喝光了,谁都没想到回来的路是那么煎熬,那么缓慢。早已大汗淋漓我擦了擦脸上的汗,心里想:啊!早知道就多带两瓶水了,现在我的嗓子都快冒烟了,真希望能喝上一口水呀!
队伍在炎炎烈日中缓慢地前进着,我动了动舌头感觉舌头快要干成石头了,喉咙也钻心的痛,就在我认为自己已经渴到不能忍受的时候,一位同学跑到了我的面前。
那位同学说:“你的脸色这么难看,是不是很渴?”说着,从他的背包里拿出了半瓶水,“我还有半瓶水,可我一点儿也不渴,还是给你喝吧,拿着。”他把他所有的水递给了我,我看看他的样子:皱着眉头,头上鼻子上都是豆大的汗珠。很显然,他也很渴。
我想:如果我拿了他的水,那他就没有水喝了,还是拒绝,不要收下吧!唉,他可真是心地善良啊!想到这里我便对他说:“不,谢谢你,我不能要。”可是,那位同学已经将水送到了我的手里,和我说了一声:“再见。”然后自己快速地跑开了。
我手里拿着,感觉这小小的半杯水沉甸甸的,暖暖的,甜甜的,我看着他的背影,感觉他无与伦比的巨大。在这炎炎夏日中,他对我的关爱,如同一缕清风,吹在了我的心中,也如同清凉的山泉,流进了我的全身,更如同甜蜜的糖浆,浓浓地糊在了我的心头。今后,我也要和他一样,帮助别人,关爱他人,不求回报。