去梦幻谷玩作文【20篇】

我们一家人跟着医生队去哈尔滨玩啦!我们是坐着飞机去的，坐了三个小时。 我在哈尔滨玩雪，比如我做了一个雪球，然后送给哥哥，让他扔到门上。我在滑雪场里滑雪。哥哥滑雪的时候一直摔倒，摔了一跤又一跤，但是我只摔了一下，我比哥哥厉害!我还玩了雪圈——就是坐在一个橡皮圈里，从高高的地方滑下来。真好玩啊! 我们在哈尔滨吃了好多温州没有的东西。比如说地锅鸡、铁锅炖鱼......

地锅鸡里面的那只鸡很大很大有十几斤重呢!而且鸡很香很香，闻到了就想多吃几口，我像我哥哥就吃了六晚饭。铁锅炖鱼是辣的，但是我怕辣，所以我就吃一口鱼，喝一口水。我们了饺子，吃起来味道很不错，可惜我只吃了一个。那里的鸡蛋也是辣的。 哈尔滨真好玩啊!我还想去玩一次!

我最喜欢的玩具是陀螺，把它发射到战斗盘里和伙伴们对战玩，非常开心！

我有很多陀螺。其中，让我最中意的就是在对战中防御性最强的那个“斗战圣佛”。它有5个部件：战神盖、陀尖、战神环、攻击环和裂变环。战神盖呈淡黄色，上面印着孙悟空头像，有4个凹口，这是为了改装陀螺时，拧开战神盖而设计的。战神盖的下部可以固定在陀尖上。这陀尖里有弹簧，还有2个凹口，是为了发射陀螺而制作的。陀尖上的4个凸起是为了打开或锁紧陀螺而设计的。陀尖下面还有个球形陀尖。它可以使陀螺在被碰撞后迅速恢复平衡。战神环呈桔黄色半透明状。它可以在对战中有规律地攻击对方陀螺。攻击环银闪闪的，略带一些黄色，是陀螺中最重要的部分，环面很大，几乎可以挡住所有攻击，上面也有3个凹口，可以在对战中防御和反击。裂变环也呈黄色，底下有银色的圈，上有4个条状物，用来帮助两个陀螺合体。整个陀螺组装起来既酷又帅，令人着迷！

陀螺的玩法很简单。先将发射条插入发射器里，再把陀螺陀尖上的凹口对准发射器的底座插上，握住发射器和发射条，把陀螺对准战斗盘，快速地抽出发射条，让陀螺掉进战斗盘里就可以了。玩陀螺既可以自己一个人，也可以是几个人一起玩。人数多一些会富有挑战性、更有趣。要知道：独乐乐不如众乐乐哦！

我真爱玩我的陀螺呀！

李念

秋天是丰收的季节，也是各种果子成熟的季节。

在一个秋高气爽的下午，一只蟋蟀悠闲地在草丛里唱着歌跳着舞。

一阵秋风吹来，地上铺满了各种各样的野果。这时，小昆虫们抢着把野果搬到各自的家里。为即将到来的冬天储备足够的粮食。

蟋蟀看见小伙伴们个个都忙得不可开交，没人跟它玩。它觉得无聊，就跳到一只正忙着采蜜的小蜜蜂身边说：“蜜蜂妹妹，你采那么多蜜干嘛呢？走，我们去玩去吧？”小蜜蜂皱着眉头：“不行，不行，漫长的冬天就要到了，不储备足够的粮食可怎么过冬呀？蟋蟀哥哥你怎么不去储备粮食？”“哈哈，你们真是杞人忧天，现在还是秋天，离冬天还远着呢，着什么急呀？”说完，蟋蟀又得意洋洋地去玩了。

日子一天天过去，很快寒冷的冬天到了。整个森林都冰天雪地，哪里还找得到吃的东西呀！

其它小昆虫都在温暖的家里，吃着早就储备好的粮食。只有蟋蟀一个人在冰冷的树洞里。又冷又饿。看着眼前白茫茫的大雪，想想过去，流下了悔恨的泪水。

小朋友们，我们可不要学蟋蟀哦。

郭高硕

暑假我和姥爷玩得很高兴。那天我看到姥爷那又细又长的钓鱼竿。好奇心驱使我去看一看，就在我刚刚靠近钓鱼竿。姥爷就高兴的走来，过来说：“怎么了？你想去钓鱼？”我点点头，老爷立刻来了兴致地说：“行啊，咱们走！”于是，我们一起来到了小池塘。姥爷拿起钓鱼竿，他挂上了鱼食，用力一甩，把鱼钩扔进了水里，然后静静地坐在了池塘边。

我也站在旁边静静的看着，不一会儿鱼漂向下一沉，鱼就上钩了，只见姥爷飞快地摇起手轮把鱼拉了上来。我又惊又喜地说：“哇，好大的鱼啊！”姥爷笑着说：“小馋猫等姥爷多钓几条，回去给你做红烧鱼。”我笑着对姥爷说：“不！姥爷，咱们把他们放生吧！因为我觉得它们非常可爱！“姥爷高兴的对我说：“你真是个好孩子！”

当我看着被放生的小鱼欢快地向远方游走，我的心里真的很高兴。

一天，老师通知我们12月29日上午布置教室，下午开联欢会。许多同学开心的大喊：“开联欢会啦！开联欢会啦！”还有些同学高兴得一蹦三尺高。

当天晚上，我、张绮宸、赵子淦、杜婉鸣、田芳菲、白一帆六人，就抓紧时间排练我们的手语操：《感恩的心》。12月29日上午，同学们带来许多不同的气球，有普通气球、豆芽气球、星星气球、字母气球，还有星星彩带，充气器、充电筒。家长帮着布置教室。下午，一进教室就看见八个大字“新的一年，质的飞跃”跃然而上，桌子是摆满了香喷喷的零食。全班的节目真精彩，有搞笑的群众笑话，有动人的歌曲，有奇妙的魔术，还有美丽的舞蹈。

节目开始了，主持人上来了，第一个节目节目开始了，主持人上来了，第一个节目是让人懂得团结的小品《字典公公家里的争吵》……在众多的节目里，我最喜欢吕佳轩的魔术表演：他先拿出六个杯子，对我们说：“这是六个一模一样的杯子”又拿出一元钱，说：“这是一元钱”然后，他把一元钱放在一个杯子底下，然后让杨洋快速的把杯子的位置交换，换完后，吕佳轩每次都能快速的猜中钱在哪个杯子里。

我们真的很期待下一个联欢会快点到来！

三年二班张雨琪

那次的公园之行是真高兴！

记得那是在春天，一个柳绿花红的季节，在一个星期天暖洋洋的午后，妈妈爸爸带着我来到晋祠公园。

一进公园首先映入眼帘的是一片美丽的花海，顺着花海一直走就看到好大的铜人像，我迫不及待让妈妈给我照了一张相片，我们接着往里走，看到里面还有好多中国古代的建筑，有园林、雕塑、壁画、碑刻艺术等历史文化遗产。

时间总是偷偷的溜走，天快黑了，我们也该回家了，这次出去让我学到了好多的古代文化，也是我要的最高兴的一次。

星期六，我起了个大早，因为我和表姐相约去附近的小公园玩。

我俩来到小公园，这才发现里面已有不少小游客了。好不容易有个假期，我和姐姐便痛痛快快地玩了起来。我们玩了荡秋千，滑滑梯，又玩了骑电马。突然，我发现有几个小朋友在玩滑板车。看着他们玩各种各样新潮的动作，不经心里直痒痒。“表姐，我们也去玩滑板车吧！”我提议说。“好啊！”表姐一口答应了。于是，我们来到售票处租了两辆滑板车。我租了一辆红色的，姐姐租了一辆银灰色的。滑板车由踏板和扶手两部分组成。踏板和扶手连接的地方有个自动的轴。扶手上还有一个伸缩的按钮，只要按一下按钮，扶手就可以任意伸长或缩短。我展开滑板车，紧握扶手，右脚踩在踏板上，左脚撑在地上。我用脚轻轻一蹬地，滑板车就飞快地向前滑去。渐渐地，我越蹬越快连姐姐也赶不上了。微风拂面，我眯起眼睛尽情地享受着滑板车带给我的乐趣。这时，旁边走来一位老爷爷说：“这个小孩骑得真不错。”我听了，心里甭提有多美了。

在公园的小道上，我驾驭着滑板车快速地向前滑。滑着滑着，我便掌握了玩滑板车的窍门，能操纵自如了。可是我仍不觉得过瘾，便向有经验的姐姐请教，在姐姐的指导下，没过多久，我便学会了一般高手都会的招数。我驾驭着滑板车，一会儿快速向前滑，一会儿倒过来溜，一会儿转圆圈，玩得痛快极了！

玩滑板车真有趣！今天我玩得真高兴！

童趣在春天，是一线彩风筝；童趣在夏天，是一条长湖湾；童趣在秋天，是一条长竹竿；童趣在冬天，是一块滑雪板。在我的童年中，我常常和小伙伴们在一起追逐玩耍，那是我最快乐的时光，那段时光使我记忆犹新。

时间又回到了那个下午，那年我五岁，我非常喜欢滑冰，喜欢单腿滑行。两手挥舞，姿态优美地滑行，总是我向往的高度。于是我叫上几个小伙伴带我去滑冰，小伙伴们都大我两三岁，我以哥哥姐姐称呼他们，他们都非常喜欢我、照顾我。但滑冰是件有危险的运动，他们嫌我小，不敢带我，但经不住我的甜言蜜语，无奈纠缠，百般苦求，他们只好答应了我的请求。明明哥哥神秘地对我说：“今天我带你去一个宽敞的地方教你吧！”“好呀！”我爽朗地回答。到达了目的地，我心里乐开了花，原来是宽阔的发明家广场。这时芳芳姐姐以百米冲刺的速度跑到一片空地把溜冰鞋穿上，然后又向我们这边滑来。看到姐姐滑得那么轻松自在，我赶忙坐着把滑冰鞋穿上，正准备站立滑行，谁知刚站起来，双脚就像失去控制不由我使唤，身体一斜，我重重地摔在地上，疼得我眼泪直流。哥哥、姐姐们见了，连忙过来扶我起立，并给我讲授很多滑行的要领和注意事项。我渐渐地领悟到，滑冰不但需要胆量，掌握滑冰技巧，更重要的一定要保持身体平衡，这样才不会容易摔倒。我又尝试着重新滑行，可还是摔倒了，我在脑海中一遍又一遍地回响哥哥姐姐讲述的方法要领，心中始终默念：“坚持就是胜利”、“在哪里跌倒，在哪里站起来”。我一边琢磨怎样才能不摔倒，一边尽力控制自己的重心。尽管一次次摔倒，一次次又爬着站起来，虽身体多处疼痛，但我却感到非常快乐，因为在摔倒爬起中我逐渐掌握了一些要领。一次又一次的失败，一次又一次的成功，我逐渐地领悟了一些技巧，控制了自己的重心，开始慢慢地可以独立滑行了。哥哥姐姐们看到我的进步和成功，都竖起大拇指表扬我。“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香？”是呀，凡是会滑冰的人，没有不被摔倒过的，也只有经历了这些困难，才能不断成长和进步。

通过学习滑冰，我觉得以后无论做什么事，只要你付出了，坚持不懈，成功总会眷顾经历过磨练和失败的人。

滑冰使我快乐了，使我成长了，也使我懂得了许多道理。

童年，是美好的。它带着喜怒哀乐各种情感色彩。当我看见其中一幅红色快乐的画之时，心中也不知开心了许多。因为那次，我们玩得真快乐。

那是在一个夏季，那时，我才读三年级。“谁愿意在教室里写作业？写作业的不举手，出去玩的举手。”我们的美术老师明知故问地对我们说。不用说，我们肯定是全部举手。“好，那我们下去玩‘攻打城堡’这个游戏吧。”我们问：“这游戏怎么玩啊？”“很简单，我们先分好队，我看，就男女生各一队。”老师又说：“然后站在画好的线的两端，一对站一端。两队各自派人以排队的形式出人，在线上跑，谁先踩到对方的线的一端，就获胜。如果两个兵碰到了，就用石头剪刀布来分出胜负。输的则回去排队。赢的，则继续前进。明白了吗？”“明白”我们果断的回答，像战士一样，真的像去打仗一样。

在强烈的阳光下，“战斗”打响了。男方第一个出场的一名大将张恩铭，他一个健步，飞奔到线中间时，与女方的大将沈飞儿短兵相接了。男方的张恩铭直接一剪，沈飞儿就“回老家”了。我们男方的张恩铭一路过关斩将，破敌无数。终于，被梁颖琪给终结了，梁颖琪突破了我方防线，正一路逼近。最后一条防线我，关系着整队的胜负。胜负在此一“拳”了，我与她大战五回合，我已经摸清她出拳的规律，并知道她下回会出石头。“石头，剪刀，布”我一个布力挽狂澜，战胜了梁颖琪，真是虚惊一场。我逐渐突破了女方防线，在成功只有一步之遥时，我碰上了一名大将黄茵茹，我和她是天生的“死对头”，不过，在我与她大战了六回合之后，我胜利了，战胜了她也就代表男方胜利了。在男方的欢呼声和女生的悲叹声中，男生女生都抛下欢呼和悲叹，又投入了新一轮的“战斗”之中。这一轮，大麻烦老师来了，她加入了女生阵营里，不过，我们还是无所畏惧。虽然我们信心倍增，但还是没用，在女生要突破最后一道防线之时。下课了，女生们犹如天打雷劈，而我们男生真是“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”。个个在叫：“天助我也”

这件事给我们带来了欢乐，也锻炼了我们的分析能力，反应能力，速度和应变能力。

玩，是孩子的天性和权利，也是童年中必须有的一部分。我们在玩中学习，玩中成长，体会到不一样的精彩……

我从小在庭院中长大，在自然中成长，习惯了去看外面的世界，却不习惯于抬头望着四角天空。

那一年，我5岁。我常常叫上小伙伴去玩。我们会去草垛里打滚，从小草坡的上面滚到下面，这样的游戏玩过许久；我们会去抓小猫，在茂密的竹林中穿梭，以至于我的小肉手被小猫调皮的爪子抓伤；我们还会去堆沙塔，搭木屋，被装修工人追着跑成了家常便饭……渐渐地，我们不会打完滚后带着小草弟弟回家了，我们会清理衣服；我们不会去拽小猫尾巴，而是去抚摸那细腻的绒毛，连堆沙塔的沙子也是别人剩下的了，但我们很快乐。

那一年，我7岁了。第一次去尝到成长的味道，这味道好似一串用还未成熟和成熟已久的浆果做成的冰糖葫芦，有酸有甜，耐人回味。长大后的我玩的时间也少了许多，但还是一样地快乐。我们会去学习骑自行车，摔倒了，再站起来；我们会去用小孩看似珍贵的一元钱买一根红豆冰，吃完了还要把那根棒子舔了又舔，再极不情愿地丢进垃圾筒。快乐其实也很简单。

时间一转眼就过去了，像隐形的尾巴一样，你想抓也抓不住，一溜烟就不见了。

那一年，我11岁。已读小学六年级的我，脸庞和身高再也显现不出童真的样子，我明白，我已成为了一个亭亭玉立的少女。随着作业增多，压力增大，每一分每一秒都显得很宝贵。但是，我们常常会忙中偷闲，抽出一刻时间来玩，我们会发现：坐在秋千上的我们，玩得很快乐。也许是很多久没玩了，重温一下童年，脸上会露出笑容。

玩，是人最快乐的时候，可以忘记一切烦恼，将琐事抛于脑后。滚草垛，骑自行车，荡秋千，我们对着蓝天大喊：我们玩得真快乐！

在六岁时的一个夏天，爸爸带着我、妈妈、外公外婆和爷爷奶奶，还有姐姐一起去了内蒙古的大草原玩耍，我们看到了各种各样的蒙古堡，还玩了很多游戏，我还骑过马、追逐小羊群，但，令我记忆最深刻的是在草原上滑草，它是怎么玩的呢?我现在就和大家分享一下吧!

在滑草之前，我们先要穿戴好合适的衣服，戴好手套、护膝和头盔，最后穿上类似于溜冰鞋一样的滑草鞋，这样就可以去草场上滑草了。那个草场很大，有各种不同的滑梯形状。

因为那时我还小，又是第一次滑，所以每滑一步就摔一跤疼呀!经过几次的磨练，我终于掌握了一点技巧，就试着玩直接从高坡上滑下来，可是情况不妙，因为有点高加上我胆子小害怕了，吓得我哭了。

虽然，我哭了，但是，我还是觉得那次玩的真高兴。

赵紫妍

在我的记忆里，有许多好玩的事情，最好玩的就是那年去广州动物园。

那天，我和爸爸、姐姐、妈妈一起去广州动物园。一进动物园，我就看到了骑大象的场景。我大声嚷嚷着要去骑大象，妈妈被我吵得没办法，只好同意了。

我来到售票处，这里人山人海。票买好了，我的心比小兔子跳得还快，心里有一种说不出的感觉。我坐在大象的背上，手开始冒汗。大象有十几米高，它的背硬硬的，身上有许多毛，耳朵忽闪忽闪的。大象开始跑了，我抓住大象身上的绳子，害怕得想哭，我的身体被甩来甩去，感觉马上就要掉了下去。大象慢慢地跑了一会儿，然后低下了头，开始用自己的鼻子卷住香蕉，放进自己的嘴里。我吓得闭着眼睛不敢睁开，我从大象身上下来后，走起路来一点声音都没有，像一只老鼠偷东西的样子，我真想再来一次。

这次我玩儿的真高兴。

耿一涵

今天，我们玩了“你来比划我来猜”的游戏。

只见老师拿出一张纸给了灯灯，灯灯假装开开水龙头，左手用力搓着右手。老师说了一句：“两个字，是用洗洁精的。”小小脱口而出：“洗碗。”老师说：“对了。”

接下来老师叫了我，老师也给我了一张纸，上面写了“哇哇大哭。”我假装大哭，张大嘴巴，仰着头，还用两只手搓着眼睛。同学一起说了出来：“哇哇大哭。”老师又说：“对了。”同学们一蹦三尺高，非常开心。

那次玩儿得好开心呀！我回到家一定要把这节课的事给爸爸和妈妈说一声。

张绮宸

在好玩国里有一个好玩国王，每天都有许多好玩的事情发生在他身上。

一天，好玩国王到他的大花园里赏花，结果所有的花都变得非常奇怪。

本来应该在不同季节开的花现在都开了，而且每一种花都有不同种类的花瓣。有长着梅花、菖蒲、雏菊瓣的水仙花；有长着夹竹桃、紫藤花瓣的梅花；有长着丁香、梅花、芙蓉的玫瑰花；有长着玫瑰花、水仙花瓣的芙蓉花，总之多得数不清。

国王赏完奇特的花，又去晨跑。结果路上的树呀、草呀、花呀、昆虫呀，都一直跟着他跑或者飞，国王只好跑回城堡去躲避那些东西的“追踪”。

国王跑回城堡后走到餐桌旁准备吃早饭，但是他的早餐都在走来走去，跑来跑去飞来飞去。原来好玩国王的鸡腿也正在和鸡蛋赛跑，好玩国王的牛奶和面条在天空中飞着，好像在太空漫步，跑完国王的鸡汤正在向天空飘去，好玩国王只好又跳又找又跑，这才好不容易把早餐吃了。

吃完早餐好玩国王身上又发生了很多奇怪的事情，就比如：好玩国王突然到了颠倒国，那里所有事情都颠倒了。

好玩国王真是太好玩了！

今天，我看了一部叫做《寻梦环游记》的电影，受益匪浅。

故事主要讲了小男孩米格一心想成为音乐家，更希望自己能像偶像歌神德拉库斯一样，创造出打动人心的音乐。米格痴迷于音乐，无比渴望证明自己的音乐才能，却因为一系列的怪事误入亡灵世界。在那里，米格见到了自己已经离世的亲人们。他们都想把米格送回活人世界，并不让米格再碰音乐。为了寻找“歌神”德拉库斯。在途中，米格遇到了另一位乐手――埃克托，他曾经是德拉库斯的好朋友。最后，米格知道了事情的真相。德拉库斯为了霸占埃克托的作品杀害了埃克多，并唱了他生前写的《请记住我》而成名，还把埃克托的吉他也据为己有。埃克托才是自己的曾曾爷爷！在米格、埃克多和逝去的家人们地不懈努力下，他们战胜了德拉克斯。米格也重新回到了人间，完成了他的音乐梦。

这部影片让我感触最深的是埃克托和德拉克斯唱《请记住我》时倾入的不同感情、不同的“爱”。埃克多写这首歌是送给他的女儿可可的，倾入了满满的又浓又纯的父爱。他想向大家、可可传达的是――可可不要忘了我，不要忘记我对你的爱和思念，我是爱你的，虽然我必须离开你。埃克托唱出的是付出的爱。这种爱，无论两人相隔多远，分离多久，都是不会消失的。这便是真爱！

德拉库斯唱时倾入了什么样的感情呢？因为他没有像埃克托一样的经历，他不懂埃克托与家人的分离之痛，更不懂埃克托独自在外思念家人的心情……因为这一个个的不懂，他唱出的感觉与埃克托自然大不相同。他像是在对大家说：你们要记住我，你们要崇拜我，你们要迷恋我，你们要一直爱我，不能忘记我，我永远是我的……在这一个个“你们要……”中可以很明显的感觉出这是一种索取的爱，自私的“爱”，绝非真爱。这种爱是一方只付出，另一方只收获；这种爱，一拍即散，一分就离。

爱是什么？爱是不求回报的付出；爱是什么？爱是不求利益的给予。就像“朋友”的“朋”，它是两个一模一样的“月”组成的，表示人与人之间要付出均等的“爱”，才能成为真正意义上的朋友或家人，互相付出，互相给予，才是爱的本质。

爱是什么？这部电影给了我们一个完美的答案。

上周，我们在教室里玩了一个游戏“看动作，猜成语”。现在回想起来，我的心情仍然会那么高兴。

记得在游戏前，老师选了几位同学来做动作。这两位同学一人用力地挥舞着手，另外一个人则在讲台上蹦蹦跳跳，逗得台下的同学们哈哈大笑。但同学们回答的热情很高涨，争先恐后地举手。有的说是“笨鸟先飞”，有的说是“鸡飞狗跳”，答案五花八门，最后一位同学猜对了，答案正是“手舞足蹈”。老师满意地点点头。

后来又有两位同学上台表演做动作。一位同学“喔喔”地啼鸣，另一位同学“汪汪”地吠。他们又是飞又是跳，特别奇怪。我想：有鸡鸣，又有狗吠，又是飞，又是跳的，难道是……?我灵光一闪，马上脱口而出：“鸡飞狗跳!”老师满意地点了点头，全班同学为我鼓掌。我心里美滋滋的，特别高兴。游戏又继续……

时间过得飞快，游戏在我们的欢声笑语中结束了。“看动作，猜成语”这个游戏，我玩得真高兴啊!

今天下午我们班举行了纸飞机比赛，谌老师带领我们来到了学校的操场。

首先是全体女生比赛，我们在一旁观看。只听谌老师一声令下，“嗖嗖嗖……”二十几架纸飞机飞出了跑道。飞机们有的展翅翱翔，有的贴地而行，有的急速下滑，还有的低空盘旋……真是仪态万千！同学们的视线也都随着它们滑过。“啪啪啪……”飞机们又以各种姿态着陆了，为自己主人完成了使命。

接下来该我们男生上场了，紧张的时刻到了，我摆好姿势，拿出早已叠好的飞机，对着它的尾巴哈了几口气（这是我刚学来的小诀窍），用手使劲地投了出去，我屏息凝视，不敢错过每一秒。“快看！快看！只剩下李俊霖和彭晟的飞机在PK了，它们还在飞呢！”不只是哪位同学兴奋地说道。最终我俩还是难分上下，但同学们还是投来羡慕的眼神。

“嘟嘟嘟……”老师的哨声响起，纸飞机比赛结束了。虽然我的成绩不佳，但是我和同学们玩得很开心，知道了一些叠飞机的小诀窍，你也可以来学习下哟。

我时常忆起冬日里的一次旅行，那次玩得特别尽兴。虽已成为过去，可却刻骨铭心。

那是一次寒假，我跟随父母回到农村老家。刚走进屋旁的一座小树林，我就隐约闻到了一股味道，我凝神静气地感受着，并深深地吸了一口气：“嗯，是淘气的味道。”我说。

果不其然，我的小妹来了，她手上拿着一个吹泡泡的东西，跑到我身后，装着一本正经的样子，喊：“姐！”我回过头去，她就使劲一吹，大大小小的泡泡飞到我的脸上、身上，这些五光十色的“糖衣炮弹”攻得我措手不及，看得我眼花缭乱。

我被这突如其来的泡泡包围了，仿佛置身于一个童话的王国，这感觉真是妙不可言。但是我怎么可能任妹妹“欺负”呢，我突破“包围圈”，一把夺过妹妹手里的泡泡瓶，得意地看着她：“想不想要啊？追到我就还给你！”说完我拔腿就跑，妹妹在后面紧追不舍。我转过头，对着妹妹的脸发起“泡泡弹”，一群泡泡飞到妹妹的脸上，弄得妹妹哭笑不得。我们就这样来来回回、追追打打地度过了一段快乐的时光。

这美好的记忆，我将一生保存。

听说怀溪水口村景色宜人，风光秀丽。百闻不如一见，国庆小长假期间，我约上同学小轩，跟着父母，一起去水口村玩水。

从昆阳出发去水口，开车大约需要一个小时。我和小轩在车上玩卡牌，玩累了就跟爸爸妈妈聊天。爸爸说，水口是“平阳的香格里拉”，我不知道“香格里拉”是什么东西。爸爸告诉我“香格里拉”在藏语里的意思是“心中的日月”，是云南一个很有名的风景区，世界各地的人都慕名前往旅游呢。我们一听，就更加想要早点儿到达水口，好好地欣赏那里的美景。

在我们的期待中，终于看到路边一块巨石上刻着“水口村”三个大字，我们赶紧下了车，对着这里的青山绿水喊：“水口村，平阳的香格里拉，我们来了！”路边还立着一堵用山间的石头砌成的墙，墙上写着“穹岭仙谷”四个大字，我和小轩互相搭着肩膀站在大字下拍了照片。爸爸又开始像导游一样地介绍起来了：穹岭仙谷中有一条穹岭古道，“穹”是天空的意思，通过这一道岭，可以到达天空。“好气派的名字呀！”我们感叹。“导游老爸”还在说着什么历史悠久人杰地灵什么的，可我和小轩已经不想再听他说了，因为水口的流水声就像美妙的音乐一样，在召唤着我们。我们要去玩水了！

终于，我们找到了下水的地方，我和小轩换好了凉鞋，拿着水枪，就下水去玩了。水口的水真清啊，清得可以看得见水底的小鱼在小卵石之间游来游去。我们先是在水里尽情地踩呀踏呀，溅起了朵朵水花。后来我们用水枪吸满了水，向着天上喷，水喷到了高空，又落了下来，就像下雨一样，真好玩！我们还用水枪喷的水柱在天上画出各种形状，圆形、方形、三角形……画着画着，我突然看到了太阳躲在水的后面，发出了七彩的光，红色黄色蓝色各种颜色都有，就像彩虹的颜色一样，美丽极了。我想，这美丽的太阳，就是“香格里拉”的太阳吗？

后来我们玩累了，也饿了，恋恋不舍地离开水口，在附近找了一家“番鸭店”吃午饭。水口的水里长大的番鸭，肉质鲜美，我们吃得津津有味。

这个星期的星期五和星期六，是最惨的星期五、星期六。

你知道为什么吗？不是因为作业太多，而是因为只能玩十分钟手机游戏。

星期五，因为我七点要去上武术课，所以，我六点就写完了作业。写完了作业，我觉得太无聊了。我说：“妈妈，您能借我玩手机吗？”妈妈爽快地答应了。可我还没有开始玩，就吃饭了。我吃完饭都已经6点50分。我赶紧拿出手机，开始玩游戏，可我只玩了五分钟，妈妈就说要去上武术课。我只好心不甘情不愿地退出游戏。我对妈妈说：“妈妈，我刚刚只玩了五分钟，晚上我还能玩一会吗？”妈妈说：“你没玩到的时间，我会补给你的。”我心里想：晚上也能玩，我就放心了。可到晚上，我向妈妈要手机玩的时候，妈妈却说：“今天都玩过了，不给玩了。”我听了叹了一口气——我只玩了五分钟。

星期六的晚上，我向妈妈要手机玩，老妈答应了。可在我玩了十分钟时，妈妈却说：“到时间了，不要玩太久手机，对眼睛不好。我们来一起玩象棋吧。”我又心不甘情不愿地退出游戏。本来一天能玩半小时，可我只能玩十分钟。

这个星期五、六，真的是最惨的星期五、六。

今天一上课，张老师就拿出一个小猫形状的盒子，她让我们猜一猜里面是什么？说着张老师摇了摇盒子，只听盒子里发出“哗啦啦”的声响，同学们有的说是“硬币”，有的说“糖”，还有的说是“积木”，到底是什么呢？张老师打开盒子。原来是硬币呀！

接着，张老师让我们看硬巾，我最喜欢5角，它是圆圆的，穿着一身金黄色的衣服，正上方有一排像彩虹的字，上面写着“中国人民银行”，5角的硬币中间是一个“5”，里面有数不清的横线，就像斑马线一样，左边是5角的汉语拼音，侧面还有“RMB”，张老师说：“是人民币的意思。”下面是2016年，哈哈，我的硬币才2岁呢！反面是一朵荷花，开得美极了！

然后张老师让我们听硬币的声音。硬币落在地上。最大的声音是1元，5角第二，最小的声音是1角。

最后张老师让我们玩硬币，有的让硬币滚动，有的让硬币旋转，还有的猜硬巾的正反……

我觉得这节课很开心！很快乐！