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七年级失望作文汇总20篇

春天的阳光就像是老师的教诲,和煦、温暖,孕育了我们这些桃李,使我们在春日的化育下,香远益清。走在春天的阳光下,便觉步调放慢、变轻,沐浴在阳光下,以下是小编为大家带来的七年级失望作文,希望能给大家提供帮助,欢迎浏览阅读转发!

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夏雨七年级作文600字

全文共 698 字

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夏天的到来,也伴随着雨季的来临。

昨晚太热了,一夜未睡好。早晨6点半妈妈把我叫醒了。夏季哪怕晚上再热,通常早晨还是比较凉爽的,但是今天早晨却热得让人有点透不过气来。我揉着眼睛往外走,听见妈妈在厨房里自言自语:“热死了,这鬼天气!看样子要下雨了。”要下雨?我赶紧跑到门外,抬起头看天。可不,一层灰色的浓云严严实实地遮住天空。雨下定了,我心里一阵欢喜。

上午10点钟左右,天空暗了下来,没有一丝风。我只好走出屋,只见房檐下的蚂蚁排成一条黑线,正忙着把食物搬到高处;天上黑云翻滚,似乎要压下来似的。一场大雨,马上要来临了,下吧,下吧!一个多星期来的烈日暴晒,小树、小草在烈日下已经奄奄一息,缺乏水源的稻田也干得张开了口,它们渴望快点下雨。

开头,雨就像有人拿苞米喂鸡那样“哗一”地撤下一把,地面和瓦片上留下铜钱大小的水印。片刻,‘这水印无影无踪了。又过些时,雨就像开仓放谷一样连续不断地倾泻下来。

“下雨啦!”“下雨啦!”邻居的几个孩儿跑到街心,摊着手在雨丝中钻来钻去地欢闹着……雨点逐渐密集起来,小孩子如头发湿透了,才抱着头跑回家,跑进屋又倚着门朝外看。一会儿,屋搪水也“滴滴答答……”多了起来,拉成一股线。

雨更大了,房顶上,街上溅起一层白蒙蒙的雨雾,宛如缥缈的素纱。酷热时不知躲到哪里去的风,这时也一阵一阵地猛刮起来。“素纱”袅袅地飘去,雨点斜打在街面的积水上,激起朵朵水花。我看着这一切,觉得怪有意思。

雨下了很长时间,天开始亮了些,屋内不再闷热了。我家窗外的那棵芭蕉树,不但喝足了水,还痛痛快快地洗了“淋浴”。瓦片也喝够了,就让雨水“哗哗”流下。

中午,尾内已经凉快了,可大雨仍旧持续不止,一个劲儿地下着。

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篇1:七年级写事600字作文

全文共 676 字

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下课了,我正在专心致志的看书,突然我们班的‘小灵通’跑过来:“号外!号外!特大新闻!李老师要在下节课抽查背书!”众人花容失色。

“啊!”我们班的施亿立马叫了起来。余磊说:“兄弟安息吧!放心,有我陪着你。”众人已无语,这对背不掉组合,每次抽背课文,总有他们优美、挺拔的身影。我们班的小小表演家李金辉正面无表情的坐在那,每一次抽背课他总能装得胸有成竹,让老师永远不抽他。 “啊!”班里又发出一声尖叫,这是我发出来的,完了,我昨天只想着玩,忘了背书,我只能临时抱佛脚了,一遍还没看下来,就上课了,我害怕得手心都出了汗。

老师来了,说要抽背时,我赶紧把语文书拿起来看。谁知,这不按套路出牌的老师居然说:“语文课代表把语文书收上来。”众人又再次花容失色,这时班上分了三类人,一类是胸有成竹,一类是根本不会,还有一类是不会装会。我本来一直是第一类,但因为昨晚的贪玩,导致了我只能归属于第三类了,我想:平常老师都不抽我,这次肯定也不会。我的外表还是平常时胸有成竹的样子,但内心就像有一只小鹿一样到处乱撞。老师说:“施亿、余磊你们站起来。”我们都不知道老师要干什么,“你们不用背了,我知道你们背不掉。”全班都哈哈大笑,这时背不掉组合红着脸。老师看都不看我一眼就跳过,我想:她应该知道我会背吧。谁知,老师又开始抽人了,这次居然抽到了小小表演家——李金辉的头上,结果他一个字也背不出来。老师生气极了,“李金辉,我明明看你挺胸有成竹的,想让你示范一下,没想到你也是这样。”正好下课了,老师把李金辉请到办公室“喝茶”了。

这次抽背,有哭有笑,有夸奖有惩罚,今后我再也不敢滥竽充数了。

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篇2:七年级作文我们笑了600字

全文共 671 字

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放学了,我和我的好朋友罗海洋走在宽阔的人行道上,我们一路哼着小歌,还不停的讨论着学习的事儿。

走到一半的时候,我闻到了一股又臭又酸的味道。我一看,呀!原来那里的一个垃圾桶坏了,香蕉皮、西瓜皮、还有发霉的糕点都洒满了一地 。

我生气极了,瞪大了眼睛,眉毛一根根了竖起来,指着那一堆垃圾说:“是谁这么不讲卫生,把垃圾扔在外面,多影响环境呀!这是应该做的吗?”罗海洋眉头紧锁,也很生气。我慢慢地走过去,把书包放在一棵树的树荫下面,卷起衣袖,弯下腰,准备把垃圾一片一片捡起来放在垃圾桶里。

我猛地一回头,只见罗海洋还在树荫下清闲得发呆,而我却在太阳下辛苦的捡垃圾,我皱起了眉头,对罗海洋说道:“罗海洋你在那儿发什么呆呀还是不是朋友呀?真是一点儿忙也帮不上。”

罗海洋好像没听见似的,不管我怎么叫他,他也不过来。他自言自语地说道:“怎样才能让别人不再乱扔垃圾了呢,让我得好好想想。“有了!”他从书包里拿出一张纸和一支笔,在上面写道,“爱护环境,人人有责”不,不新颖,不如这样写……于是他又拿起笔开始写。

我好不容易地捡完了地上的垃圾,已经是汗如雨下了。我擦了擦汗后,看见罗海洋拿着一张,“文明只差一步”的纸条粘在了垃圾桶上。我望着罗海洋,轻轻地了,刚才的不愉快,早已飞到九霄云外了。

过了两分钟,有一个比我们小很多的小弟弟,随手就扔了一个空瓶,但他回头看就看见了垃圾桶上有“文明只差一步”的,六个黑色大字,赶紧把空瓶拾起来,扔进了垃圾桶。他望着我们,我们也望着他,我们大家都不约而同的笑了。我嘴巴一动,说出这一刻的感受,文明就在我们的身边,我们一定要好好保护它!

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篇3:游泳七年级作文800字

全文共 840 字

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烈日炎炎的夏天,老爸带我去学游泳。我怀着忐忑不安,又无比激动的心情换上了装备,兴奋地走到了泳池边。

泳池特别的大,水也是清澈见底。我把脚试探性地伸进了泳池,顿时一股冰凉的感觉袭来。在没有心理准备的情况下,教练硬生生把我拉了下去,一瞬间,我大半个身子都浸在水中,脑子里就只有一个字“慌”!脚都不知道怎么回事,不听使唤了,怎么也碰不到泳池底部,身体也仿佛失去了重量。但旁边的标牌明明写着水深只有一米二!而我的身高可是有一米五啊!这时,教练让我把力量使在脚上,我连忙两脚一用力,竟然真得轻松地踩到池底了,我想:嘿嘿,脚都可以站稳了,那还怕什么游泳呢!刚想走到教练指定的位置,突然,我的重心一下子失去了控制,“哗”地一声跌进了水中,我吓得赶忙抬头,但嘴里还是灌了不少水,把我呛得特别难受,鼻子也是酸酸痒痒的,而且还一个劲地咳嗽。缓了好一会儿,这种感觉才慢慢退去,啊!再也不敢掉以轻心了!

教练一开始就让我们在水下呼气,只有学会水下呼气才能学好游泳。水下呼气听起来很简单,只要先张嘴吸满一口气,然后头潜到水下把气吐出就可以了,只是游泳的基本功。但是教练也提醒我们动作要规范,不然很容易呛到水!我吸取了前面的教训,小心翼翼地按照教练教的动作要领,哈哈,竟然真的没有呛到水!后来,教练让我们练习蛙泳的蹬腿,把身体的上半部分躺在岸上,双腿在水下练习。先是收腿,再把脚背翻过来,最后用力一蹬,只见水花四溅,哈哈!真的像极了青蛙蹬腿时的样子呢!我觉得蛙泳最难的是划手,划手时还要在水下划,手划动的时候还要配合水下吐气,划动时手要划个圈,再把手并起来,就像拜佛一样。

日子一天天过去了,我渐渐地学会了蛙泳,1米、20米、50米……从刚开始的惧怕变成不用护具也可以游泳了,一点儿也不怕了!

杭州是世界游泳冠军的摇篮,孙杨、傅园慧、罗雪娟、叶诗文……,他们都来自杭州,他们为祖国增光添彩,但他们在站上冠军领奖台前一定经历了很多艰苦,付出了很多心血!我一定要克服困难,向大哥哥、大姐姐们学习,努力提高自己的游泳技能!

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篇4:《七年级升八年级》

全文共 394 字

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初一,是中学生生活的起始段,它是中学花园的入口处;是放飞梦想的起跑线;是花季雨季的岔道口。这一年里承载着许多欢乐,夹杂着许多苦恼。眼看着初三年的学长学姐们离开,心里有点不舍。

初一年6班,刚开学时是老师们公认的坏班级,没有半点学风,而现在呢,还不赖!我们好努力的做了很大很大的改变。虽然我们班学习气氛较少,但在我们班大多数都是既可爱又乐观的。

班上的同学打闹总是会闹出很多笑话!刚走进班级就被“不明飞行物体”给击中了!“谁谋杀我啊”我大叫着,眼前的这一幕。。。惊呆了!两位同学竟然打起架来了,这让我有点不知所措,是阻止好呢还是由他们。。。还没等我做出决定竟然闪了“一道白光”右边这位同学恶狠狠地盯着左边这位同学,可见左边这位同学已经身冒冷汗了。看得出左边这位同学“扮演”的是弱角色呀,废话不多说刺客已经追着皇上满班跑。正当刺客要使出绝招的时被御前侍卫及时赶到拦住了他,刺客一气之下把手一甩“啊

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篇5:七年级欣赏自己作文700字

全文共 695 字

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生活在这个复杂而又繁华的世界里,每个人都会遭受到周围人对你的不同眼光。有羡慕的、嫉妒的、喜爱的、欣赏的、讨厌的……

在我所学习和生活的校园里,我每天都会看见不同的人会用不同的眼光来对待未发生或者已经发生的事。

甲是我以前的同桌,学习也算是中等的,略差我一点点,可他从不气馁,一直把想要取得好成绩作为他学习的动力,想要使自己成为一个好学生作为目标,每天规划着今天该干什么,提前做好作业、认真复习等。经过他坚持不懈的努力,他终于取得了好成绩,在期末考试上他取得了优异的成绩,我看见了他的眼神中流露出的欣慰、满意、高兴、激动,我也很替她高兴,他终于成功了。老师的眼光里是欣赏的,同学的眼光了是羡慕的,而我却是不一样的欣赏。

乙是我的好朋友,虽然他的学习不太好,但她的性格开朗大方,从来不会因为自己是差生而自暴自弃。每每当她周围的人遇到挫折时,她总是可以很快的帮助他们,替他们分忧。那时,我看着他那张天真无邪的脸,眼光是欣赏的、敬佩的。一回月考成绩单发下来的时候,他的成绩出乎寻常的不理想,我生怕她难过,于是走过去想要安慰他,但没想到的是,他却笑着对我说:

“放心,我没事,只是这回月考不好,我就当它是一次我对只是的掌握程度不够,并没有那么重要,只要我自己努力了就行了!”

听着他的话,我自愧不如,以前我自己知道我考了那么差的成绩一定会要死要活的,而乙却能以正确的态度面对自己的错误,则是我所达不到的。

我隐约记得马云这样说过:“如果你毕业自名牌学校,你就用欣赏的眼光去看看别人;如果你毕业于像我们这样的三四流学校,就用欣赏的眼光看看自己。”

是啊,我们要用欣赏的眼光看待别人的优秀;用欣赏的眼光看待自己的不足!

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篇6:七年级语文作文写事600字

全文共 631 字

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“小城故事多,充满喜和乐……。”

我的家乡就是一个小乡村,这里没有城市的喧嚣,更多的是成排的绿树和大片大片的田野。时不时有孩子们在水泥路上奔跑,在田野里追逐、撒欢。夏天的傍晚,大人们就把小桌子、小板凳搬出来,摆上几碗小菜和几碗粥,把在外玩耍的孩子们叫回来,便坐下来吃晚饭了。全家人一边聊着家常,一边欣赏着落日的美景,享受着知了在树头上动听的演奏。

就在我家院子的后面有一条小河,那里养着我家和其他几户人家的鸭子,湖岸上是成群结队的鸡。我和几个孩子经常越过一座架在水泥渠上的“独木桥”,穿着雨靴来到湖边,坐上河里那只唯一的小船。就随风飘来飘去,那条河很小,我们既不用担心被水冲走,也不用担心上不了岸。每当小船靠不了岸时,只要喊上几嗓子,岸两边人家的大哥哥大姐姐们,就会合力用竹竿把我们的小船推到河岸边。这仿佛成了一种习惯,他们也不嫌麻烦,总乐意帮忙。有时,我们上船时也会自带竹竿,当然不是用来撑船,而是打鸭子。我们几个孩子轮流在船上打鸭子,鸭子一会儿飞到水里,一会儿逃到了岸上,鸭子们累得半死不活,我们却“忙”得不亦乐乎。吓得在河岸边的小鸡们一个个地躲进鸡窝里,任凭外面打得再激烈,也打扰不到它们。常常玩完了打鸭子已是傍晚时分了,孩子们便赶上了晚饭时间,有时大家四散回家,有时有些孩子也会请其他几个孩子回自己家吃饭,大人们也从不吝啬,照他们的话来说不就是多几双筷子多几只碗的事!

我就是在这样的一个充满乐趣和爱的小乡村里长大的,是那群孩子和鸭子陪伴我度过我的童年生活的。

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篇7:这就是我的七年级

全文共 802 字

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家中一直是书香飘逸的.,爸爸妈妈从小就让我学习各类兴趣爱好,培训读书的习惯,一次偶然的机遇让我接触到了国画,从此我找到了那个闪亮的舞台。

一年级时,我去到爸爸的办公室,一张大桌子上面架着毛笔与颜料,一张色彩丰富的画吸引了我,我便吵着要学。

我来到了徐老师的班,当时班里最小的就是我。拿着一只毛笔蘸了蘸墨水,老师告诉我先学会画棋格,老师每一条线都十分笔直,而我的却歪歪扭扭的像一团毛线。老师手把手地教,我认认真真地听、学,用了两节课便掌握了国画的基本功。

我一直老老实实地画着,可是我就是静不下来,在老师教的竹子上加了自己的色彩,老师看了觉得很棒,说“不错,你要走你自己的路,不要去模仿别人,不要藏着掖着,要敢于将你的想法表现到你的画中”。

这句话一直记在我心中,直到我学了画木棉花,终于我站到了舞台的中央!

木棉花,同火焰般红、如玫瑰般可人、如水仙般旺盛,象征着亲情、爱情、友情,而我将它更完美地表现出来。

我对色彩的敏感度是很强,把握恰到好处,一笔三色的木棉花很适合我,我在颜色上稍微创新了一下,把红显得更欢快、活泼。细心地描绘每一朵花丝,十分恰当,不偏不倚,符合散点构图法,自己创意新颖,在广东大鳌的百年木棉树是我见过的,偶然一只小舟划过,两位打渔老人在一望无际的水中划行,水面泛起层层波澜。

画完成了,树枝有力,花儿活泼,水波粼粼。我提“南粤边疆木棉花”几个字在纸侧。师哥师姐们都赞扬,老师十分欣赏。

我把画拿去学校的画展决定碰碰运气,仿佛如画中那只小舟一样顺利,我的画印在了宣传册上,放在展厅中间,我向来观画的人介绍。一位老师便与我说“我省有一个画画比赛,我想让你跟我一起参赛。”那是我们学校美术科组组长,我答应后,便于父母老师商议,三天后,交了作品,取得了省书法绘画二等奖。

人生的路虽然很漫长,但是重要的只有几步,特别是在年轻的时候。人生的舞台虽然很多,但是精彩的只有几个画面,特别是在你感兴趣,你热爱的时候。

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篇8:七年级作文未来的我

全文共 684 字

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我就是我,不一样的烟火。照亮着你,温暖着我。

——题记

时光的列车,从难忘的昨天鸣笛出发,经过幸福的今天,一路向前,驶向遥远的未来。亲爱的你,有没有想到未来的自己是什么样子的呢?

如果未来的我是个画家,我会用自己的双手,用心去创作每一幅画。用自己的灵魂去给画涂上最美的色彩,再用自己的智慧给画装饰得十分好看。我把卖画的钱全都储存在一个名叫“未来的心”的小盒子里,那时候已是现在之后的匆匆数年,“超人”爸爸和围裙妈妈已经老了,然后就先给爸爸妈妈买一些他们需要的东西。像我小时候他们照顾呵护我一样,给他们买世界上最好吃的东西。然后,我会把剩下的钱全部捐给贫穷的地方去,让那里的孩子也能吃饱穿暖,有书读,有一个幸福快乐的童年。

如果未来的我是一个老师,我会爱我的每一个学生,像妈妈爱宝贝一样亲切地对待他们,让他们心中梦想的小种子生根发芽,开花结果。我对弱小的同学会关心,对自大的同学会批评。对成绩好的同学毫不吝啬地夸奖,对不太好的同学会真诚地鼓励,让他们树立学习的自信心。因为爸爸妈妈都是老师,所以我知道,做一个好老师是非常辛苦的。但是有许多孩子爱着我,等着我,盼着我,追随着我,我心中就有一团火焰,慢慢燃烧,由暗到明,为孩子们照亮前行的路。

如果未来的我是一个舞蹈家,我会不怕辛苦,用我的最美的舞姿给大家带来美好的享受。我会带着我的小舞者舞动北京,舞动上海,到更大的舞台展现跳舞者最美的姿态。

如果……

我还是个孩子,未来还很漫长,需要我们握紧自己的方向盘,驶向更远的未来。时光不可能跳跃着前行,虽然我不知道未来的自己会是什么样子的,但是,我知道只要好好把握现在,我就会拥有幸福的未来。

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篇9:七年级写植树节的见闻日记模板

全文共 625 字

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3月12日是植树节,在以往的植树节里我都没有种过一棵树。现在不是提倡低碳生活,所以今年我决定要大干一场。

大家都记得我们以前学过一篇课文,其中就讲了3月12日那天-爷爷去天坛公园植树。-爷爷植树真的非常认真,只要树苗有一点点歪-爷爷就不满意一点要扶正为止。这让我也明白了无论做什么事都得认真。在现如今,3月12日已经是人们期待的日子了,盼望着能为改善环境作出一点点贡献。今天离植树节还差两天,但那些保护环境,热爱大自然的人们已经热火朝天的开始行动了——植树。爸爸也参加了,我也兴致勃勃的跟爸爸一起去种树了。

我们出发了。拿一把锄头,拎一个水桶,还有一捆小树苗上路了。爸爸手提水桶,肩扛锄头倒是轻松,我可受罪了。让我扛树苗,实在太重了,我的肩受不了了,痛的皱起了眉,汗也从背上流出来了。终于到目的地了,我一-坐在了地上,把小树苗重重地往地上一摔。爸爸见状马上教育我:“你啊,知不知道?小树苗的根可是很脆弱的,被你这样一摔难免会折断或损伤,所以一定要轻拿轻放。”我是懂非懂的点了点头。我们开始动手植树了。爸爸用尽了九牛二虎之力挖出了一个小坑,我正要往坑里放小树苗,爸爸马上出言阻止我说:“洞还不够深,让我再挖深些。”过了一会儿,我们把一棵小树苗种终于种好了。树全部种好了,该给小树苗喝点水了。我拿起水桶往河边跑,拎起一桶清澈的河水就往回走。此时我像一只小老鼠似的东奔西跑,忙得不亦乐乎。“儿子别浇得太多。”

树种好了,我感到特别满足,快乐的心情装满了整个心里。

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篇10:医生的七年级作文600字

全文共 575 字

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我们班的胡老师是一名“万能医生”。

“叮铃铃”,上课铃声响起,但老师依旧没来,班级就变成“菜市场”,同学们都在窃窃私语,左顾右盼。

就在这时,老师怒气冲冲地走进来,大声呵斥:“班里怎么那么吵?”我们吓了一大跳,一个个都呆若木鸡。老师又大声吼道:“你看看你们!成什么样子了?这还像个班级吗?”她的脸就像霜降的茄子,又青又紫!

我们面如土色,十分害怕。突然,一个意料之外的事发生了!老师瞬间眉开眼笑,头上的“火焰”好似被“冷水”浇灭了,笑眯眯地说:“好啦,这节的作文课就写“愤怒的老师”吧,把老师的神态、动作、表情等写下来,先让我们把思路整理一下……”这时,我们才明白,原来我们被耍了,真是“敢怒不敢言”啊。不过老师可真机智啊!竟然想出这个好办法来帮我们“治”写作难的“病”。

老师不但会治写作难的“病”,还会“治”个别同学的“疑难杂症”。走进教室,老远都听到吼叫声:

“哎呀,这题怎么写,那题怎么写?好难啊,我不要写了。”

每当金克同抱怨时,老师就会教导他,并细声细语告诉他怎么写。

没过几天,金克同的病又发作了:“我不要学习了,又要写作业,又要读,背。”每到这时,又是胡老师去慢慢开导他。

没错,无论什么“疑难杂症”,这位“万能医生”都会一一“治”好。

胡老师就是这样一个“医生”,她用“智慧”与“温柔”悄悄地帮同学们“治病”。这样的“万能医生”,难道不值得我敬佩吗?

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篇11:《我的好朋友》作文600字七年级下

全文共 567 字

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一双亮晶晶的大眼睛,一对浓浓的眉毛,高高的鼻梁,一个樱桃小嘴,扎着一束“马尾”,这就是我的好朋友——邓芳露。

我和邓芳露上一年级时就是好朋友,她有什么好东西给我看,与我分享快乐,我有好消息也告诉她,别人都说我俩像亲姐妹。她是班里的女生委员,对工作认真负责,而我呢,虽说是班长,但有时脾气倔,所以,我们有时也会发生一点小小的矛盾。

社会老师叫我们背书,我想:又没多少要背的,等我看完这本连环画后再背也不迟呀!于是,我看起连环画来。这时,邓芳露走过来。我想:她是我的好朋友,看到我看与课堂无关的书一定不会告诉老师的.!不料,她看到我在看连环画,就生气了,她说:“你看看,自己身为班长还带头做小动作,你不害羞吗?”

面对她连珠炮似的问话,我半天答不出话。她见我不说话,就说:“快背书吧,不然我就告诉老师。”说完就走了,我望着她的背影,气不打一处来,心想:哼,还是好朋友呢,真不够意思。但为了顾全面子,我只好拿起书背了起来。后来,我认真想了想,发现我确实错了,但却没有勇气承认错误。

过了一个星期,上数学课时,邓芳露忘了带尺子,我主动给她借了尺子,她拿过我借给她的尺子,对我说:“谢谢你,陈敬华,上次是我不好,我现在向你道歉。”我说:“邓芳露,应该道歉的是我。”

从此,我们心里的一个结解开了,我们又和好了。

我的朋友邓芳露就是这么一个人,你们喜欢她吗?

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篇12:七年级老人与海读后感

全文共 769 字

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读了《老人与海》,我对故事中的老人产生了敬佩之情。

故事中的主人公圣地亚哥是一个“倒霉”的老人,连续84天没钓到鱼,出海第八十五天,经过两天三夜的奋战,终于钓到了一条大马林鱼1500多斤。然而,天气变幻莫测,在返航途中,一条鲨鱼多次袭击,老人和鲨鱼展开了一场很好的搏斗,大马林鱼被鲨鱼吃掉了,一条鱼骨架的老人终于拖着一条光秃秃的回家。

老人与海,一个强大的力量来对抗自然,我们都面临着一些学习和生活的挫折,与老渔夫相比,真是小巫见大巫。他的手上满是老茧,皮肤也已经被刺眼的阳光斑点,破碎的渔船,无法抵挡的暴雨,但他并没有放弃对生活的希望。他和小男孩聊起了棒球,去酒吧喝酒聊天,每天早晨在第一缕阳光前去钓鱼。不管他有没有收获,他都会坚持捕鱼,不仅仅是因为他必须靠捕鱼为生,而且捕鱼已经成为他生活的一部分,这是他的记忆。最后一次钓鱼,他钓到了一条大鱼,但在返回香港的路上,他撞上了鲨鱼的袭击,他毅然拿起鱼叉捍卫自己辛勤劳动的果实。虽然最后一条大鱼被鲨鱼吃掉了,只剩下白色的骨架。但是他坚持不懈的精神得我们敬佩。

回想一下老人的话:“人不是为失败而生的,一个人是可以毁灭的,而是不能被打败的”这是多么坚强的信念啊,他独自一人去捕鱼,在多次受到鲨鱼的撕咬下,自己辛辛苦苦捕捞的大马林鱼,就这样变成了鱼骨。面对这样巨大的损失,渔夫并不在乎,还能以乐观心态来应对。如果我们能学习渔夫坚持不懈的优秀品格的话,那么我们就会取得很好的成绩。

渔夫坚持不懈的精神让我想到我的学习,我的学习总是时好时坏,并不稳定,那是因为我的学习总是不坚持做课后习题,每一天只读半小时的书就算完成作业了。如果成绩不好的话就奋起直追,然后就渐渐好了起来。如果成绩好的话,又“旧病复发”了。如果我能坚持不懈地学成的话,成绩将变得更好。

我要向那位渔夫学习,学习他那坚持不懈、持之以恒的精神。

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篇13:七年级摆渡人读书笔记

全文共 793 字

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最近我读完了一本书,叫做《摆渡人》我我读这本书是因为书中的内容简介很有趣和有意义。这本书的作者是克莱儿。麦克福尔他是一个美国人,而且这一本书是从英文翻译成中文的。书中的每一个章节都非常短,结构也很简单,但是有一个哲学的感觉。写的是从一个女孩的第一人称的观点和角度,那个女孩死了而且她是试图穿越未知的土地去天堂,在摆渡人的帮助下她成功到达,但那女孩在天堂不开心因为她爱那个摆渡人所以她离开了天堂去找到她的爱人。

心绪到现在还悸动不定,好像自己和书中的迪伦、崔斯坦一起穿越每一座山,一起被恶魔追杀,一起到达每一座安全小屋,中途慢慢了解彼此的心意,迪伦勇敢的表白,彼此的坦诚,快到达边界时,决定在一起,却因现实而不得分开,本以为故事在这里就遗憾的戛然而止了,却不曾想到勇敢的迪伦因为爱,重新踏上恐怖之及的返回之路,寻找崔斯坦。每当迪伦到达一个小屋,我心里都默默的劝阻迪伦就在这个安全屋等待崔斯坦吧,前面太危险了,崔斯坦肯定会过来的,可是迪伦每次都无畏的往下一个安全屋赶,去找寻崔斯坦,这让我既害怕又特别期望崔斯坦赶紧出现,激动的是迪伦和崔斯坦终于相遇了,也一起跨越了所有的障碍,返回人间,在一起。当看到最后,“原来你在这里”“我在这里”时的那种感动与幸福,那种好像经历了所有的幸与不幸,我们依然双手紧握,不曾松开,还好,你一直都在我目所能及之处,这已足够。

看过了很多本书了,这是第一次特别强烈的想写书评吧,《摆渡人》是一本非常棒的书,看完之后,你会思考很多,反观自己,说是勇敢,但是我知道我从来没有勇敢过,说会为自己喜欢的东西坚持下去,但是每次到半路我都会恐惧的返回,找各种借口返回,忘记初衷,我知道,这以后我想成为叫迪伦的这个女孩,为喜欢的人与事,勇敢的走到终点。我要大圆满。

我非常喜欢这一本书,当我在阅读时我放不下这本书因为真是太好看了。我也喜欢这书的神秘感,让我一心只想书中会发生什么事。

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篇14:七年级我的动物朋友优秀

全文共 630 字

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我家养了一只小仓鼠,我叫它小乐,因为它总是乐呵呵的。

它住在一个无比豪华,甚至可以说是奢侈的总统级房子里,里面有两层楼,上层是卧室,下层是活动的场地,中间用一根长长的滑梯连接着。下层有一个暖和的睡袋和许多的木屑,在它的房子里面有一个大大的滚轮,木屑里还藏着少许的谷物和面包虫干,随时随地都有美食伺候着,他的日子过得比猪还舒坦!

我每次去给小乐喂食物,只要我的身影前一名秒刚靠近笼子,后一秒笼子里一双乌黑发亮的大眼睛就出现在笼子面前,扑闪扑闪的盯着我手里的食物,满是期待。我心中暗想:我的天呐,他什么时候跑得这么快了!就在我发愣的时候,它见我老半天不给他吃食物,就俯下身子跟着我,喉咙里发出低沉的吱吱声,似乎在威胁我动作快点。每逢这时我心中总会打冷战,他的一个眼神令我不敢再继续想下去了,我飞快的把食物放到他的专属碗里,刚想走开它又威胁我等他吃完,无奈之下我只好跟个小二一样服侍他,真是虎落平阳被犬欺啊!

小乐的性格实在有些古怪,说他威武吧,那也对!不然我怎么会被他吓得给他当小二呢?可他也有害怕的时候,有一次我把它带到我的书桌上,小乐好奇的左顾右盼,它看见不远处有一团卷起的东西,走进一看立马吱吱的乱跑,好像在说:不好了,有一条蛇,我总算是知道什么叫做好奇心害死猫了,救鼠啊!它到处乱跑跟只无头苍蝇似的。跑着跑着没力气了,也还算聪明,竟然装死:整个趴在地上,一动不动的把小舌头伸出来,眼睛半睁半闭,装的还挺像,真像个经验丰富的演员,别提多搞笑了。

我很喜欢我的小仓鼠。

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篇15:晚春作文600字七年级

全文共 801 字

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午后阳光从车窗照进来里,抚在我的脸上,烤得我脸发烫,我从这火热的阳光里感受到了些许初夏的气息。春天即将离开,妈妈准备带我们去采春天最后一批草莓。

在采摘园门口,我看到了一颗柳树。它长的并不高大,但却拥有着粗大的树干,看起来那是一棵很老的曾经历过许多年岁的树。在我的印象里柳树的枝条都如同少女的头发般在春风中抖动。现如今春风离去了,眼前的这棵老树安静地的垂着枝条,叶子也从翠绿变的发黄。如同一位坐在阳光下垂着干枯的头发等待岁月收割的老妇人。我不知道她曾经历过多少次与春天的告别,也不知道来年春天回来时是否还会记得她。但是我知道春天肯定没有抛弃她,因为她那枝干的抖动就是春天在与她的道别。

采摘园里有很多果树,有葡萄树、樱桃树、桃树还有西瓜……树?,让我惊讶的是这西瓜竟然是站着长的,这真让我大吃一惊,在我的印象里,西瓜都是在地上趴着长的。看着这些排列有序,枝繁叶茂,挂满青色的果实的树,它们不是春天果实,但春天却在它们身上留下了足迹。是春天让它们长出嫩叶,开出花苞,做好了收获的准备。忽然记起一句话:春天的花是秋天果的铺垫!

看着一颗颗的红草莓与白草莓,挂在深绿的枝叶上如同过年时在去年破旧的墙壁上挂着的崭新彩灯,在迎接新一年的来临。我和家人们一边说笑一边摘,不知不觉就摘了一筐半。夕阳余晖中,一颗颗鲜美透亮欢喜安静地躺在绿色的采摘筐里,煞是好看!

临走时,我不经意的回头一望,只见一个个又大又红的草莓,张扬的挂在树枝上,显得十分喜庆,仿佛在准备庆祝夏天的到来;在它们身后,春天轻轻悄悄的离去了,但却留下了自己的暖阳,继续罩着它们,仿佛害怕它们着凉。

春天就是如此,在寒冬过后给予万物温暖,让它们重获新生。即使它们不属于春天,也会尽心尽力的用自己的暖阳照料它们。在最后的离别之际,也不忘给它们留下他最后的一片余晖。

走出采摘园,我们乘着晚春对余晖回了家。归途中,我一直在想,春天所有的执着,都将在时间的流里结出果实!

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篇16:七年级感受自然

全文共 661 字

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亲爱的大自然,我的母亲,我是那么热爱你,我多么希望靠近你!也许人类已把你摧残得所剩无几,但我依旧是你忠诚的子民。

在你的怀抱中,我感受不到失败,感受不到孤独,也感受不到爱恨情仇,我只会感到快乐、自由,我是被束缚已久的精灵,在你的怀抱中,我可以尽情地嬉戏、玩耍,你是我最忠诚的倾听者,在你的身边,我可以把我所有的忧愁告诉你,那样我的忧愁就带着你最美好的祝福飞向月宫,你会把它永远封锁在那里。我将永远没有忧愁。

你告诉我,森林是你的秀发,可它却已经不复存在,你的发丝正一根根随风飘去,永远消失;你告诉我,河流是你的血液,可它已经不再沸腾,你的血液正一滴一滴的被污染,最后一滴也没了;你告诉我,动物是你的孩子,可它们却已一只一只地相继死亡,人们仍不知觉醒,最终它们都会像恐龙一样,长眠于沙土之下……然后,你,我的母亲,将会在悲痛欲绝中哭泣,直至终老,也许若干年之后,将不会有人知道你的存在!

母亲啊母亲,我该怎么办,我这个无助的小精灵失去了乐园,我还能在哪里生活;失去了你的呵护,我只是一个在墙角哭泣的泪人儿,不会有人来注意我!

母亲,如果有一天,你真的不再存在,我无法面对生活。

人类啊,我的母亲并没有惹到你们,为什么,为什么你们要如此残忍!你们会有报应的,风伯伯、雨姐姐,还有沙尘哥哥都会来的,他们的法力是多么的厉害,他们会让世界一片狼籍,让世界成为一片汪洋,哈哈哈!我看到了那一天,你们该怎么办!

母亲啊,为何现在我感受不到当初的温暖,只有漫无边际的恐惧!我害怕,我也恨,我恨那些人!

愚蠢的人类啊,我母亲小时的那一天,你们,也会消失!

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篇17:七年级我的动物朋友优秀

全文共 625 字

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我的家里有一只金毛犬,它的名字叫做“金哥”。他虽然没有鸽子那身华丽的羽毛,没有熊猫那憨态可掬的体型,没有马儿那随风飘扬的鬃毛,但他是一只平实而可爱的金毛犬。

它全身金灿灿的,活像一枚带腿的元宝,两只金黄色的耳朵短短的而又带一点白斑,显得与众不同。别看它的耳朵短,但时常转来转去的,好像在探听着外界的情报。人们都说“眼观六路,耳听八方”,金哥也是这样,它的眼睛敏锐,一双水汪汪的大眼睛宛如两颗夜明珠,闪闪放光,总能给人一种安全感。最值得一提的还要数它那长有“三丈二”的舌头了,常常伸在外面讨凉快。那长长的舌头上还有着明显如汗珠般的散热孔,分布得十分均匀,特别的神奇。你瞧,金哥全身搭配得多么协调!

金哥不仅外形可爱,还有一副好身手呢!

记得有一次,我和爸爸玩扑克。突然,一阵风吹来,把扑克吹得到处都是。金哥一看乐了,它立马上蹿下跳地抓住这些“捣蛋鬼”。我整理完一数,怎么少一张啊!就在这时,金哥又蹭到我身边,用它那长长的舌头舔了我几下,仿佛说:“小主人,遇到什么麻烦了?让我帮你解决吧!”我的心情立即多云转晴,开心地拿起了扑克让它嗅了嗅,说时迟那时快,金哥如箭打的一般,飞奔了出去,眼睛不停地扫视四方,鼻子不停地在抽搐着。就这这时,它突然朝我的书奔去,一声不吭地寻找着扑克。金哥果然没让我失望,他忽然身子一晃,脑袋一顶,尾巴一撅,口里含着那张扑克牌,向我点了点头,仿佛是在等待我的表扬,你说金哥厉不厉害啊?

金哥长得可爱又智勇双全,真是我形影不离的动物好友啊!

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篇18:七年级山洞探险

全文共 713 字

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一天晚上,我入睡后,做了一个奇怪而又有趣的梦。在梦中,我创立了一个探险队,名叫“敢死探险队”。

有一天,我不知哪来的兴致,想去山洞探险。我带了山洞探险必备的物品:智能电子地图、强光手电、食物及个人防护用品,还戴上了一枚小队成员才有的徽章。物品都准备好了,我精心挑选了五名队员,成立了一支“敢死探险小分队”。我们背着探险专用背包出发了。

我们整整走了半天,就发现了一个幽深的山洞,里边漆黑一片。我和队员既好奇又担心,好奇的是山洞里都有些什么,担心的是里面会不会有什么东西攻击我们。我突然“啊!”的一声:“我这个电子地图可是全球目前最先进的,但是眼前的山洞在这个地图上竟没有标记,这山洞绝对不一般。”

我和队员们打开强光手电一齐进去了。我们进去时,首先听到了嘀嗒嘀嗒的滴石音,但我们丝毫不紧,因为在山洞中这很正常。我们走了一段时间后,突然听见了蝙蝠的叫声,我大声嚷道:“不好,有蝙蝠,大家快跑!”话音刚落,我们撒腿就跑,拐了好几个弯。我边跑边想着怎样对付,当蝙蝠离我们只有一米之距时,我正好就想起了它们的弱点——光。我立刻拿着强光手电,转过身来对准它们,它们看见光就逃之夭夭了。

刚逃脱蝙蝠的攻击,我们又发现迷路了,找了大半天,出口没找着,食物和水就仅剩丁点儿了。看着队员们垂头丧气的样子,我鼓励道:“我们要坚强起来,要对自己有信心,也只有这样,才能走出去,因为我们是‘敢死探险队’。”于是,我和队员们振奋起来,一起同舟共济,最后我们以一股坚强的意志走出了山洞。

“啪!”的一声,我从床上摔下,这个有趣而又刺激的“美梦”就这样结束了,通过这场“美梦”让我知道了:遇到困难时不要放弃,要坚强的面对,对自己要有信心,通过自己的努力解决这个困难。

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篇19:七年级写事600字作文

全文共 684 字

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我在我的童年生活里,我做了有关溜冰鞋的一种实验,这完全是我的好奇心而产生的。

在我8岁的时候,我弟弟和他的父母等客人来到我家,弟弟过来时,他顺手拿了一双鞋,这双鞋可不是普通的鞋子,是一双溜冰鞋,下面有四个像轮胎一样似的鞋子。于是,他便穿上了那双神奇的溜冰鞋,给我们大家露一手,一看就让人生爱慕之心。

咦!我想到了一种跟溜冰鞋可以相比的东西—西瓜。然后,我把弟弟叫进了厨房,我环视四周一下,我便看见了一个又大又圆的大西瓜。于是,我和弟弟一起开始了做实验。我跟弟弟说:“胡宇杰,你帮我一个忙,我们一起做一个有趣的实验。”弟弟应声答说:“嗯,好的,姐姐我会跟你好好配合的。”过了一会儿,我们所需要的工具已经全部准备就绪!我们在实验中,越做就越有好奇心做下去,我们先把这个西瓜一共切成好几十块,我和弟弟各拿了一块吃,吃完之后,把那两块吃完了的西瓜皮,用这两块西瓜皮当做脚底,然后把西瓜皮底下绿黑相间的那一块中,切成四瓣,不是直接全切下去,而是切到中间,另一块也是如此,再用四个小轮胎安装在西瓜皮底下的四个粗线中给夹进去,最后,我们把它给装饰装饰,就这样我们把自制溜冰鞋给做完了。

我们把则双溜冰鞋带着我们的好奇心拿到门外去,试一试是否成功?弟弟把我们的自制溜冰鞋穿了上去,弟弟划得飞快,眼看快撞到他前面的那根又高又粗的电线杆时,我的心怦怦地一直在跳,我心想:惨了,肯定失败了,弟弟会受伤吗?正当我设想惨剧时,弟弟突然刹住了,我的心才慢慢平缓下来。一看,原来我们的实验获得了成功,使我们的好奇心越来越浓烈!我们姐弟俩高兴得快笑破肚皮了。

我真想一直有这个“好奇症”能让我们永远保持童心!

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篇20:七年级山洞探险

全文共 811 字

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“走,走,走走走,我们大手拉小手;走,走,走走走,一同去郊游。”在南京的一座名叫“老山”的山上,传来了这样一首歌。太阳公公终于从云朵妹妹的怀抱里挣脱出来,向大地展现出他美丽的容颜。我们在老师的带领下,在南京的老山进行“山洞探险”。

爬至半山腰,我们看到了此行的目的地——龙洞。我顺着洞口往下瞧,哇,伸手不见五指!不知有多深,莫不是与陷空山的无底洞一样深?终于要下洞了,我既紧张又激动。教练先给我戴上头盔,然后帮我绑好安全带,告诉我,双手要一前一后地往下溜,这样能防止摔跤。于是,我的双手一下一下地倒退着往下溜,我一边溜一边观察着周围的景物:只见一束阳光照进了洞里,洞顶在不停地滴水,石壁上那一层层翠绿的苔藓,在阳光的照射下,显得生机勃勃。

终于到了洞底,教练告诉我,我们脚下软软的不是泥土,全都是蝙蝠粪。你可不要小看这蝙蝠粪,它虽然脏,但是加工后却能制作成一种很珍贵的中药材——夜明砂。说完,教练举起手电筒照着洞顶,啊,那里竟倒挂着两只露出翅膀的蝙蝠!他给我们比划了个“不要说话”的手势,轻声说:“蝙蝠是这里的主人,我们既然闯入了它的领地,就要保持安静,不能打搅它们睡觉。”听完教练的话,我大气也不敢出,蹑手蹑脚地沿着陡峭的山路手脚并用爬到了绳梯边。我双手抠着岩石中的缝隙,两脚蹬着绳梯,一步步地爬了上去。我才爬了七八步,就出现了意外:绳梯在空中摇来摇去,就像一个顽皮的孩子。我并没有慌张,努力稳住绳梯的重心,一点一点地爬出了洞口。

出洞以后,老师教我们采集植物标本,对于不认识的植物可以根据它的形状、气味等来命名。我发现了许多有趣的草本植物:伞尖草、灯笼果、斑点草以及爱心草等。它们有的像灯笼,有的浑身长满了斑点,还有的像孩子依偎着妈妈。我把它们小心翼翼地贴在本子上,制成了美丽的标本。

这次山洞探险不但增长了我的见识,开阔了我的视野,还让我学到了很多课本上学不到的知识,更锻炼了我的胆量。多么快乐、惊险而刺激的山洞探险之旅啊!

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