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1000我努力读懂离别作文700字
全文共 715 字
+ 加入清单“我们还会回来看你们的……”已教我们一个月的实习老师要走了,那个阳光的大男孩如今也有些淡淡的忧伤,他站在讲台前,说着告别的话,看着同学们不舍和激动的神情,他安慰着我们的情绪。另一个老师在教室后面徘徊。我知道,老师也一定舍不得说再见,他一定也很纠结。窗外,下着蒙蒙细雨,教室里静悄悄的。老师打破了这僵局,又开始逗趣了,教室里充溢着笑声,似乎掩盖了离别的忧伤。
老师要走了!这个消息如冷雾一样笼罩着我。班会课上,意味深长的《约定》令我们心潮起伏;体育课上,“贴烧饼”的游戏给我们带来无限快乐;临走前,激烈的拔河比赛让我们感受到集体的力量……我默默地站在一边,看着老师和一个调皮的同学站在一起,一边拍打着他的肩膀,一边和他开着玩笑。我和几个同学围在他身边,看着老师和那个调皮的同学离开,越走越远,越走越远……我的内心满是不舍,但又被另一种声音占据。王勃说:“海内存知己,天涯若比邻。”今日的告别是一个紫色的梦,我们早晚要从梦中醒来,面对新的开始。试想:大地初醒,淡紫色的天空中还有朦胧的星月,我们送别老师,互相勉励,微笑作别。这是多么动人的场景!今日的告别是心灵的寄托和感情的放飞,我们应该微笑面对,而不是黯然神伤。
“心怀梦想,脚踏实地”,是老师临走前的嘱咐。老师,我会记住的!在你们离开的日子里,我会谨记你们的嘱咐,向着梦想远飞。面对师生的依依惜别,我不再伤感,曾经的相处,一定会让我们的告别带上淡淡的诗意。有离别就有重逢,我期待重逢的日子里,梦想的花朵悄悄绽放。老师,我不会辜负你们的期望!
漫步在林荫道上,回想起告别的场景,忆起一个月来与老师相处的点点滴滴,我努力读懂了离别。微笑着告别,远胜过悲伤的眼泪;牢记谆谆教导,胜过依依惜别。
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篇1:拼搏努力作文
全文共 591 字
+ 加入清单这是我初中开学以来,第一次参加全体运动会,这件事儿是我非常兴奋,心里激动而澎湃,这一次运动会我负责宣传这一类,然而,我当然要仔细观察一下我们班那些运动健儿们,好为他们加油打气!
这天,我怀着激动的心情来到我们学校的运动场上,这么大,我顿时心里非常惊讶,同时也加强了我的期待心。
国歌响起了,表示运动会开始了,我们代表队围着场上走了一圈,非常隆重。学校领导人宣布比赛开始,我翻开秩序册,女子一百米八时五十分开始,我看了看手表,就是现在,我匆匆忙忙跑到现场观看,看着看着,到了我们班的胡澳丽了,我听见一声令声,一声炮弹打响了,胡澳丽一听见炮弹声撒腿就跑,以自己最快的速度向前冲,我们都在旁边为她加油,希望她能取得前几名,我仔细观察着,他的脚步非常快,仰起头看着天空,她是多么努力呀!她凭着她坚定的意志想赢得胜利,即使她并没有得奖,我们也不会责怪她,而是鼓励她,告诉她,我们以你为荣,因为你已经努力了。她坚定的步伐,正在向我们表示:她一定会会取得成功,我们相信她。
然而,皇天不负有心人。果然不出我所料,一百米终点冲刺,她取得了第二名,我知道她一定不会辜负我们的希望,比赛告一段落了,她一个人默默走到一个角落里,我走过去,告诉她,你已经做得很好了,不必自责,你的姿态是运动场上最精彩的一幕,我们永运以你为荣,因为你是最棒的!
在这个场上,没有人比她更努力,更拼搏,她的姿态是运动场上最精彩的一幕!
篇2:我努力读懂善良作文1000字
全文共 866 字
+ 加入清单“人之初,性本善”。这句话告诉我们,人的本质是善良的。但是,社会上为什么会有胡作恶为现象呢?是不知善良为何物,还是歪曲了善良的本意?
成长的路上,我带着一颗善良的心,努力地寻找善良,努力地读懂善良……
善良简单得只要伸出手
秋雨绵绵。教室,走廊,寝室,被一双双湿漉漉的脚踩得潮湿而油滑,让人每走一步都不得不提防。“啊!”伴随着一声尖叫,前方一个女孩重重地摔倒在地上,书包散落在地上,书包里的水瓶甩出一米多远,又撞碎在墙上。我连忙跑上去把她扶起来,书包也快速地被我捡起。女孩似乎没想到有人帮忙,呆滞了一会儿,终于缓过神来,感激地说:“谢谢你,不用管我了。真的很谢谢你!”看着她那可爱又略带窘迫的表情,还有路过的同学投来的关注目光,我感觉全世界的阳光仿佛都聚集在我身上,为这冷秋平添了一份暖意。
善良其实很简单,在别人困难时伸出手,拉他一把,给予他力量,对人保持一颗友善的心,这就是最简单、最质朴的善良了。善良给人带来的是温暖。雨果说过:“善良的心就是太阳。”
善良并不是简单的施舍
刚进教室,喧哗声夹杂着暖气扑面而来。前桌同学急得像热锅上的蚂蚁,正在左右开弓,求爷爷告奶奶,不用说,昨晚的作业又没有写完。果然,我刚一落座,就指望上了我:“就差英语了。你忍心看着我被老师批吗,我保证这是最后一次,求求你了!”看来,他又利用了大家的善良,已经抄袭了其他科的作业,而我知道,这已不是第一次,也不会是最后一次。这是在帮忙还是在帮倒忙?是“帮”还是不帮?是“善良”还是狠心?经过一阵激烈的思想斗争,我坚决地摇了摇头。
善良并不是简单的施舍。有些人伪装可怜骗取人们的施舍,有些人伪装成乞丐骗取人们的同情,有些人利用人们的善良来牟取不正当私利……不分真伪的善良是没有价值的,简单的施予害人也可能害已。人们的善良是有限的,经不起无谓的磨损。
“人之初,性本善”。善良是人生的真谛,每个人都应该保持一颗善良的心,用善举来回报社会。善良既是对弱者的帮助,也是对邪恶的拒绝。
在成长的路上,我一路寻找善良,一路品读善良,一路诠释善良。在阳光下,我看到了最纯净、最洁白的善良。
篇3:我努力读懂父母作文700字
全文共 695 字
+ 加入清单小时候,父母的怀抱便是温馨的港湾;懂事后,父母的忧愁便是我的忧愁;长大后,父母便成了一个唠唠叨叨的老婆婆;现在,父母成了自己心里最不理解的对象。
秋风吹落了树叶,树叶散下一地的斑驳。又到了这个秋风送爽,好不惬意的日子。气温也一天天降下来,没有了露出来的白皙的皮肤,只剩下那一个个穿着棉袄,厚实的背影……似乎,已经很久没有看到你们了,你们过得还好吗?虽然心里时常埋怨你们,但总会情不自禁的想念你们。你们呢?有没有想我和弟弟?
2015年2月,你们离开了家,去了外地,把弟弟丢给我,你们知不知道,当我们放学回家打开门的那一瞬间,一股凉风会从屋里吹来,明明外面还是艳阳高照,屋里却死寂一般的沉默。我讨厌这种感觉,我更喜欢家里熙熙攘攘的,更喜欢家里有你们的唠叨声。
其实,我还是不习惯家里没有你们的声音,却也理解你们是生活所迫,不得不背井离乡,寻找一片新的天地,这也是为我们的将来做打算。你们的离开我也抱怨过,可还是无济于事,我也曾想过如果我不是你们的孩子,是不是可以享受父母陪伴的快乐?但,那也只是想想。我应该适应没有亲人的陪伴吧,毕竟,我不可能永远依靠你们。你们为了这个家,离开自己的孩子,想必也是十分痛苦的吧?我还这么埋怨你们,真不懂事。
放心,如今,我已是一个15岁的初中生,不再是过去那个调皮的小女孩,身上也有了很多的责任……从今天开始,我一定会照顾好弟弟,照顾好这个家,也照顾好你们的心,我不会再埋怨了,不会不理解你们的苦衷。
寒风开始进入人类世界,散落的树叶,混着泥土,默默的奉献着自己。寒菊的花香,似在欢迎久别的故人,期盼着故人的到来,也似在告诉自己:不需要温暖的怀抱,自己也可以努力的长大。
篇4:努力的作文500字
全文共 447 字
+ 加入清单这次的课程中,有学姐分享了一位励志学姐的故事。
这次的课程中,有学姐分享了一位励志学姐的故事。
她惟独小学的学历,在通过系统写作学习,才一年的时间,已经一个月可以拿到好几千的稿费了。
这个故事中,吸引我们眼球的是她的学历,虽然惟独小学文化,可是她却一直是个爱看书的人,我想这也是为什么她后来可以成功的一个累积。
这学姐的经历让我想到之前了解的一位写作课开班老师,她的学历也只是初中而已。
只是在辍学打工的过程中,她一直没有放弃自己的爱好:看书。
正是这样年复一年的阅读累积,当她开始接触网络写作后,像被打开了一扇大门,开始一发不可收拾。
以往的打工经历,接触的底层人民的生活,刚好给她积攒了不少的写作经典词句,她从一小白,渐渐地写出名堂,甚至还开班教学。
这两个例子中,我印象最深的就她们的读书爱好。
因为这么多年,我也给他人一种喜爱阅读的印象,可也惟独自己才明白,从毕业之后,这些年看的书越来越少,而且看过也不懂归纳总结,同样是看书,只是一种表象。
我想,这就是典型的假装努力,而真正努力与否,结果是不会骗人的。
篇5:我努力读懂月亮作文1000字
全文共 1039 字
+ 加入清单人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。——题记
五六岁,爱童话的年龄,突然就不可自拔地恋上了月亮。
总喜欢在花园的石子小径上,蹦跳着细碎如银的月光,头上两个羊角辫一上一下地晃着,用幼稚的童声碎碎地哼着不知名的小曲儿,一待就是许久。
那时以为读懂了月的美。
上了小学之后,却喜欢一个人搬着小板凳在阳台上,自想着刚背的诗句,装作电视里的大人那深沉成熟的样子念着“明月何时照我还”,还兀自佯装皱着眉。
那时装作读懂了月的愁。
现在的我更加爱月。相比于炙热的太阳,这枚素雅的月亮更能带给我一份宁静,也许他们共同拥有了万星丛中一份难以企及的傲然,但那光芒万丈的太阳却太耀眼,太容易灼伤身边人了,远远不及月这般柔和淡然,一如谦谦君子,温润如玉。
银色的月光漫步上窗棂,爬上被时间磨去棱角的桌沿,轻敲夜的沉静,絮语久不散去的情怀,我坐在花园的石凳上,看月光抱着微尘从树叶的间隙中缓缓落下。
我努力读懂月亮。
夜愈深,月愈明,月夜夜而出,趋于圆满,可圆满之后,却又是残缺,于是人们开始抱怨:“为什么不给我们一个永恒的圆满?”月无言,因为它知道,没有一座山能恪守永恒清脆的诺言,没有一条河能流淌亘古不变的青春。
尘来尘往,陌上花开,在数以亿计的年头里,月亮见证了太多的悲欢离合,承载了大多的思念惆怅,花开花落,她依然明亮,不管是残酷的杀戳还是歌舞升平的盛世,她都不会因此停缀,永远是那么淡然,按照自己的轨迹阴晴圆缺,就如人世间一切悲欢离合。
既然没有永恒的圆满,那何不淡然面对呢?
这种淡然,不是冷漠,不是疏离,而是一种千帆过尽的淡定和释然。人生总是有太多太多不可预料的事发生,当我们还在感慨一场烟雨的迷蒙,阳光已不知何时,早已将潮湿蒸发,而当我们正沉浸在阳光的温暖中时,又会被一场暴雨淋得不知所措。
我努力读懂月亮。
如水的月光均匀地洒在花园的每一处,我一直相信,月亮比太阳更能照清历史的每一个角落。文人之中,我一直最钦佩苏轼,觉得他有如月般的潇洒豁达。透过明亮的月,我仿佛看见,苏子一袭白衣,独自负手立于花间月下,酌一杯酒,合着月光一饮而下,饮下被贬十七次的苦闷彷徨,只留清朗豪爽之笑于天地间。他把酒问月,嘴角勾起一抹桀骜的笑:“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”
从北宋到如今,已是千年,月却一直在那,以一双淡漠而又慈悲的眼睛注视着世间。
“淡然吧。”——我常对自己说。
人生就是一个删去繁复,留下清简的过程,到最后打开那画卷,一如中国古代的写意画,无多色彩,只消廖廖数数笔,却生动形象,令人过目不忘。
我想,我读懂了月亮。
篇6:我为学习做出了努力作文700字
全文共 726 字
+ 加入清单“马上就是寒假了!再开学以后就剩3个月了!你现在一定要一头扎在学习里,知道吗?”一放假,妈妈就向我示威。我微微一笑,“妈,不用急,这个寒假的学习,我自有我的方式!”
清晨,伴着书桌上那杯热茶淡淡的清香,我捧起了《三国演义》。转眼间我已置身三国的乱世,我敬佩刘备三顾茅庐的爱才之心,我喜欢张飞横刀立马当阳板前的霸气,我震憾关羽刮骨疗伤时一动不动的淡然……我边读边做批注,不一会儿,每页上都布满了密密麻麻的文字。学习名著,我有我的方式,就是勤动笔头。
阳光开始洒向大地,已是上午九点。我又捧起了《初中生必备古诗词》。在其中,我读出了苏轼的旷达胸襟,陶渊明的淡泊名利,李白的豪情万丈,我也读出了文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的壮丽,杜甫“何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足”的大义……我热情地朗读着古诗,不一会儿已经背下几首。学习古诗,我有我的方式,就是体会诗人的感情,带着情感朗读。
下午,尽管寒冬已至,我仍迎着几束不太暖的阳光,骑车奔向篮球场。在那里我尽情挥洒着汗水,努力拼搏,也与同伴们互相配合,一起合作。即使投不进球,打不赢比赛,我也会继续坚持。学习做人,我有我的方式,就是通过小事情,悟出做人大道理。
夜幕已经降临,我打开电脑,浏览着新闻。在各式各样的新闻中,我会挑出有用的,对我为人处事有积极影响的,摘抄下来,自己评论。不管天已经黑了,不管大人们已经睡了,我总要评论完再去休息,因为我知道,这也是一种学习。学习分析问题,我有我的方式,就是坚持评论。
寒假转瞬即逝,如今我正坐在考场中考试。但我心中非常坦然,因为我知道我的方式是对的,“一份耕耘,一份收获”,我也一定会收获一份好成绩。当然中考才是最后的目标,不过我不怕,因为,学习我有我的方式!
篇7:她很努力作文300字
全文共 309 字
+ 加入清单每天在家里和学校,经常被老师和父母批评。她是谁?
在学校和同学打打闹闹,追追赶赶的。她是谁?
下课时,在教室里看书。放学回家不会做的题目,父亲教她做,可她还是不懂。她到底是谁?
她受了父母和老师的批评,扑在床上痛哭。你看!她现在努力,她和以前不同了。
以前上课在台下和同学说小话,现在用端正坐姿告诉老师。她在努力。
以前下课和同学打闹,现在坐在座位上认真看书,从书里观看另外一个世界。书就像海洋,她现在爱不释手。
以前她不认真做题,总是错错错。连最容易的题目都要丢几分,现在她一道一道认真思考。不再丟分错题了。
她就好像是另外的一个人一样。她把所有的坏毛病都改了。所以每天得到了父母和老师的赞扬和表扬。
她付出了,得到了收获。
她是谁?
篇8:努力的作文500字
全文共 674 字
+ 加入清单天色昏暗,卷底的狂风从我脸上刮过,两鬓的乱发和马尾一起乱飞。我背着书包,独自走在回家的小巷中……
暴雨欲来,我的思绪还沉浸在体育课上。
对于我这样的胖子,体育课就是一场梦魇。我在恍惚中完成实心球和跳绳测试,仍是不理想,欢呼和自豪是别人的,我只有失落,然而更让人伤心的还是八百米。
我一边垂着头向起跑线走去,一边在心里暗暗勉励自己:训练还是有用的,平时的汗水怎么会白流?然而一站在起跑线上,还是秒怂了。发令声响,我追着前方的背影拼命迈开腿,可距离还是越来越远。追着前面的背影,听着耳畔的风声,艰难地挪动双脚,总算到达了终点。我颓然地坐在地上,听着同学们兴奋地叽叽喳喳地交谈,忽然觉得自己是那么的孤独。
此刻我独自走在这小巷里,又何尝不是如坐在终点时一样的孤独呢?忽然,一个白影从我眼前掠过,定睛捕捉,原来是一张在大风中飞旋的纸片,像一只蝴蝶。
一种莫名的冲动涌上我的心头:我要跑起来,抓住这个纸片!
风比之前更大了,我逆着大风拼命追逐那只“白蝶”。它顽强地前进,我努力地奔跑。有好几次我都几乎摸到它了,却又忽地被卷走了。我的心就这样一忽儿欣喜,一忽儿失望。然而越是这样,我越是不甘心。
终于在将到家门口时,我奋力向前一扑,“白蝶”被我稳稳地抓在了手上,一切显得那么不真实。我细心地将它折好,珍重地夹在书页里,一如珍藏自己的梦想。
随风狂舞的纸片曾是那么的遥不可及,然而我不放弃地奔跑最终将它抓在手中。同理,八百米的跑道现在看来是那么的狰狞可怖,然而只要我奋力奔跑,最终会把它踩在脚下,甩在身后。中考就在前方,青春的我不应该心存畏惧,而要迎难而上,努力奔跑,跑向成功!
篇9:其实我很努力作文500字
全文共 495 字
+ 加入清单我很粗心,但我很努力。
我很粗心,每次因马虎而与百分无缘。可我一但有错误发生,总会去努力克服。古人说过一句话:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”所以我坚信自己一定会改掉这个毛病的。
“吴澄炀,93分。”老师严肃地说,宏亮的声音在我心中回荡。“怎么会?又是这样子?”我疑惑地想,走上讲台,领回卷子一看,原来是少了标点、漏字、题目看错造成的。“NO。”我叹了一口气,“这个马虎鬼又粗心了,果然他与高分无缘。”耳边传来同桌的窃窃私语。可我并没有因此而垂头丧气,信心受到打击,而是默默地努力,自言自语说:“让他们说去吧,不久,我会用自己的实力来证明自己的!”
课上,我认真听着老师的讲解;课间,我与同学交流题目;家里,不断反思,进行题海战术……我如一台机器,不断运作着,一天天地工作着,忘了世果,也忘了自己。
终于,迎来了期末考,我终于有一个大展拳脚的机会了!我势如破竹地写下去,大多题目我已做过好多次,已经耳熟能详,不一会儿就做完了。写完后,我不断检查着。功夫不负有心人。我得了个100分,我是多么开心,品尝着努力的果实!
“精诚所至,金石为开。”只要我们去努力,去奋斗,去拼搏,就能取得成功,搏得胜利!
篇10:努力的“鱼肉”
全文共 438 字
+ 加入清单胡阳语
成绩出来了,成绩出来了,成绩出来了,大家都在欢呼。我却独自坐在角落里落寞,因为我只考了68分,这点分数简直要我的命,像一根绳索勒住了我的脖子,让我无法呼吸。
老师斜看着我,批评虽然没有出口,但意思清楚明了:“孩子,再不努力,你就完了。”同学们走来走去,也没有看我一眼,似乎我已经不存在了。
回到家,爸爸妈妈看了我的试卷,给我分析了原因,主要是因为这段时间太贪玩了。整天知道做游戏,知道看电视,知道去逛街,唯独不知道读书。
此后,下课了,我不再出去玩了。好朋友胡恬来喊我,我也没有答应他。假期里,只要有时间,你都能看到我捧书的身影,坐在树阴下,津津有味地读着。
期中考试的时间到了,我端正地坐在了考场上,仔细地审题,工整地写字,细心地检查,不敢有一点马虎。
成绩出来了,我考了一百分。看到试卷,我欣喜若狂。老师给了我一个大大的拇指,同学们看我的眼神也在悄然变化。
妈妈给我准备了大鱼大肉。她的眉毛像弯月,牙齿也露了出来,好像中了大奖似的。
吃着美食,我乐不可支,努力的“鱼肉”最有味道。
篇11:美好生活需要努力创造作文500字
全文共 493 字
+ 加入清单生活的好坏,其实和命运真的无关,只是你选择在对的时间里面做错的事,生活将你的这种偷懒折射到了你未来的生活里,所以,努力的人生活都不会太差,而偷懒的人生活都不会太好。所以,在对的时间里面做对的事,这首先就是我们学生时代的学习。
之前有一句非常流行的是:长大后你才发现长辈们说的都是对的,但当你想把正确的道理告诉后代时,你突然发现他们根本不相信,如此循环往复。
你是否发现社会上优秀的人会一直优秀,富有的人会更加富有,但是贫穷人却很少变得优秀,变得富有。于是有人就说:那人家有资本啊,要是我有这么多钱,我也能怎么怎么。
其实,就算是把整个世界放到那个人的手上,他也一事无成。那是因为越是富有的人他们越知道学习的重要性,所以他们发奋学习,他们付出的努力是那些贫穷家庭的几倍甚至几十倍。
之前我去西安的时候看见了许多在地铁,公交上做题的孩子,我对比了一下我自己,我发现原来我们差的是金钱,而是世界观。
但是“寒门出贵子”并不是没有,所以,珍惜中考和高考,这是唯一可以与其他人公平竞争的平台。
篇12:努力作文500字
全文共 558 字
+ 加入清单一年一度的秋季校运会就要开始了,各班的班主任正在精心地策划着该怎样赢得这次校运会的胜利,而同学们呢?也在刻苦地练习着,为这次比赛做准备。
我们班也不例外。同学们除了利用体育课去训练外,也利用上了劳动课,放学和午休的时间。我虽然没有参加什么项目,但当我看见同学们汗流浃背时,我真希望他们能停下来休息休息,同时我也感到很高兴。
你们看!现在正在跑道上冲刺的不是我们班的李春华吗?她身材高挑,性格内向,但跑起步来可是有实力的呀。所以她参加了这次校运会的100米和200米的短跑。看她跑步,就使人想起了能与火车赛跑的驼鸟。她从你身边跑过时,就仿佛一缕轻风从你身边吹过,是那么的快呀。看着她刻苦训练的样子,我坚信,这两项运动的冠军非她莫属了!
再看看跳高的场地。只见李友超纵身一跃,就像雄鹰展翅一般,哇!跳得好高哦。他虽然在班上学习成绩不是很好,但是他非常积极地参加课外活动,为班集体夺得荣誉。他反复地练习着,越跳越远,额头上的汗水也越来越多,我们做观众的怎能不为他加油鼓掌呢?
运动场上,同学们已挥汗如雨。练习跑步的跑步,跳高的跳高,扔垒球的也在扔垒球。大家斗志昂扬,都在努力着。原本寂静的运动场因此而热闹起来。
加油吧!我永远支持你们,看到你们朝夕苦练的情景,我知道,你们会不负众望的。新一代的运动健儿们啊!我期待着你们精彩的表现。
篇13:努力奋斗主题的优秀满分
全文共 776 字
+ 加入清单上了初中,感受颇深,焦虑颇大。 I went to junior high school and felt quite deep and anxious.
中午,老师“异样”的走进班级,而我也不幸遇难,成为老师口中“摇摇晃晃”的学生,其实说实话,无风不起浪。老师说的扯对象事件真是一波未平一波又起。但是与他们不同的是,表面上我与他们一样,而内心里,我反倒成熟。也许从一开始就注定,我会成为众矢之的。当然,这些托词也并不是无的放矢。从今以后,我将坚持我自己的信念,无论是对还是错,都记住,相信别人就是放纵自己。我坚信,我不会成为一个孤独的人,我会用我的成绩证明一切,来证明你对我的不屑是错误的。
我——虽然只是一个普通的中学生,但是,我有思想,我有住在我行为的灵魂,我会理智的处理好一切分内之事。因为我知道,即使再怎样,也不能拿自己的前途开玩笑。我不仅仅对自己有责任,也对那些曾经对我有过期盼,有过鼓励,有过赞许的人有责任,我有责任让他们看见我成功的笑容。我要坚持,使自己的经历、阅历得到充分的考验,让我真正的成为一个合格的好学生,我是爷爷奶奶、父母老师的骄傲,我会从容不迫的面对一切挑战,包括那可炽热的心,因为我相信,这样不仅仅是给我自己一个机会,也是给他一个机会。
成功并不是偶然性的,在小学时,我喜欢个性,喜欢标新立异,喜欢成为焦点,天地不惧,风雨无阻,而现在的我,甘愿被泥沙所覆盖,做一个学习到奴隶,永不踏入红尘是非半步,因为我明白,就像古人一样,只要你踏进了无底洞的深渊,无论成功与否,都会使受害的一方,我宁愿平平淡淡的读过六年的生活,也不愿铤而走险。
没有人天生的贵与贱,贫与富。即使现在是。富富不过三代,穷穷不过三代,只有靠自己的拼命努力学习,才会将现状改变,哪怕世界只剩下一秒,我也不后悔,至少我奋斗过,我比他们幸福,比他们成功,比他们活的精彩!
篇14:努力奋斗的初中作文
全文共 537 字
+ 加入清单我心中有一个梦想,长大了要当一名歌手。我听着那英、张惠妹、汪峰、庾澄庆、萱萱等歌手唱的歌,我心里热血沸腾,决心要当一名歌手!然而,这个梦想我很快的踏出了第一步——四年级时,裘老师让我去参加小组唱!
整个小组唱中,我唱的最差——不是忘词就是漏词,裘老师也常训斥我,我的心里,感到十分难受!
经过我一次又一次的努力,我唱的,比以前好多了。
比赛开始了,当主持人念到:”请欣赏第12个节目,小组唱{凤凰山麓·唐家湾}表演者:卢晓琳等。“时,我心里充满了激动!
台上的灯亮了起来,音乐响了起来,我放声歌唱,投入其中,不停赞美着唐家湾……
我顿时感受到了音乐是多么伟大!唱歌是多么开心!
于是我又有了更”猖狂“的想法了:我要自己独唱!
当我收看了”中国好声音“时,我又有了新的希望!等我长大后,我一定要参加中国好声音!我每天精心按照自己的声音选择适合的歌,我的声音是伤感的,略带沙哑,我选择了:会呼吸的痛、我是不是你最疼爱的人、我真的受伤了、残酷月光等情歌。
选好合适的歌的时候,我按照选好的歌每天不停的练习,我心中希望:当我站在中国好声音的舞台上时,有导师能为我转身!哪怕是一个!
唐淑桧,加油!为梦想而奋斗吧!唐淑桧,要相信你自己!你只要努力了,就一定会成功!加油!冲啊!
五年级:唐淑桧 Alice
篇15:只有努力才能成功作文600字
全文共 625 字
+ 加入清单成功,被无数人所向往,却总是让人为难,只能想想就罢,即使费力去拼搏,也不一定成功。然而,就是因为有那种艰辛的感觉,成功了,才更令人难忘。
岁月的年轮无情地卷走昔日的记忆,而那件事却依然在我的脑海中,挥之不去。
记得在我上二年级的时候,我们的数学老师在班上宣布道:“我校一年一度的奥林匹克数学比赛,将在本周三举行,想要参加的同学请举手!”说完,同学们就把他们的小手齐刷刷地举了起来,我也是其中一名。薛老师看了看,选了包括我在内的15位同学,并语重心长的说:“你们回家多多练习一下,为周三的比赛做准备!”我们异口同声地回答道:“好的!”
放学了,我三步并作两步走回家,一走进自己的房间,就拿起《举一反三》做了起来,毕竟约翰赫斯金说过:成功是用努力,而非用希望造成。可能是决胜心切,那段时间,我非常自觉,不用爸妈催促,做完其它作业,一有空闲,就全身心地投入奥数的演练当中,每天三餐时分都要爸妈提醒,我才感觉肚子饿了。
时间一分一秒走过,奥利匹克数学比赛已经降临。当监考老师把试卷发了下来,我扫了一眼题目,心里顿时害怕起来:天哪!这些题目都好难噢!但我还是认认真真做,做完后细心检查,不到最后一刻决不停下…………
过了一个月左右,薛老师在班上再次宣布:“我们班上上次比赛得一等奖的是陈雨萱…………”当我听到老师念到一等奖最后一个人的时候,不禁一蹦三尺高,因为我也得了一等奖!
爱迪生说过:“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。”我们一定要懂得:只有努力才能成功。
篇16:我努力读懂李白作文1000字
全文共 1190 字
+ 加入清单白也诗无敌,飘然思不群——题记
我有个叫李白的朋友,长我很多岁。人们最熟悉的,是他的诗。我最熟悉的,是他的人。
记得第一次遇见他的时候,我还是个粉雕玉琢的姑娘,是江南养出的人。阴阴的天气里,一盏柔和的灯,照亮了姑娘的脸。摊开的书上标好了拼音,墨黑的方块字在白纸上格外醒目。我心里只想:“这句子难懂。”看不懂,心里烦,自然也没看下去。短短的手指抓过一旁的铅笔,他的脸在我的手下,毁的不见人样。书本上飘飞的胡须成了一团黑,于之外那沉默的黑夜黑在了一起,暗沉的喘不过气来。我看着那墨水掩盖下的李白画像,弯起了自己的嘴,笑成了一朵花,没有半点忌讳。
我笑停了,就张嘴念,一字一顿:“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”我不明白其中深浅道理,但仿佛是真真实实的听见了。久远的时候,阳光悠闲地洒在大唐的江山之上,他也就在这里,站定吟诗。
硬生生隔着那单薄的纸张,我与他有过几次交流——他总喜欢把那美丽的景色讲给我听,把我带入一个又一个迷离的幻境。“庐山秀出南斗旁,屏风九叠云锦张,影落明湖青黛光”,“云青青兮欲雨,水澹澹兮生烟”。最初我不懂,只是觉得他那声音虚幻飘渺,相间了多少时间,却还为我描摹出那个世界的壮丽神奇。有时候我也跟着他念,只是简单的词句。哪怕眼前只有方块字死死地定在纸上,可心里却有一个世界的雄伟磅礴。成为他的朋友,大约是个晴天。我在城市的高楼大厦之间,他在大唐的青山绿水之间,不知是谁先说了声:“做我朋友吧。”就听见另外一个人的声音,从另一个世界里传来:“好。”是朋友,不是过客,李白在我这算是有了个长期的住处。我挺开心的,认识了这么一个李白,“五岳寻仙不辞远,一生好入名山游。”认识了这么一个李白,“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”
而理解到他的深意,却是最近的事。我坐着,外面日头正好。金灿灿的光芒,爬上人的受,人的脸,人的心。书也在这光辉里,白纸黑字间,迸发出令人倾倒的光彩。我大了,虽然还是那盏灯,虽然还是那本书,但不是那颗幼稚的心了——唯有李白还住在那里。他的话越来越绚丽,越来越浪漫——“苍梧山崩湘水绝,竹上之泪乃可灭。”“流血涂野草,豺狼尽冠缨。”“一夫当关,万夫莫开。所守或匪亲,化为狼与豺。”
就是这个时候,我突然发现,这个老朋友在向前走,带着我,在向前走。远在那个世界的他,把身上所有的才华,都展现出来,留给了我。他没多说什么,可分明告诉我——要把他的东西传给后人。我站在这混乱的时间之中,开口想问出原因,却最终没了声音。
恍恍惚惚间听见远方一声高咏:“噫吁戏,危乎高哉。蜀道之难,难于上青天!”
我笑了,往向那比天际更远的地方,还是那软糯的童声,却又不是了:
“李白啊,请你尽情地在你的那个世界里,吟咏着你的诗。你从不会泯灭在那时间的洪流里。”
我最熟悉的他,来自于他的诗里。努力读懂他的诗,努力读懂他的人,努力担起这份传承的责任,是我唯一可以为他做的了。
“有我在。”
篇17:不止一次我努力尝试作文1000字
全文共 990 字
+ 加入清单演奏停止了,我缓缓地抬头,目光平静,好似梦中人。评委微笑地看着我,台下掌声雷动。我的心颤抖着,双手紧紧地攥着义甲,内心久久无法平静…………
与古筝的邂逅是去姐姐家拜访时,一眼瞧见了那安静沉稳,古典高雅的琴,是喜欢上了,是迷恋上了。于是,便兴冲冲地去报了课,又去学校报了民乐团。
是困难的。对指法的严格要求与不适应,导致我手腕酸痛。小小的手指机械地弹着,胶布上那一片,是汗水。
给我最大打击,也给我启蒙的老师,应是程老师。在民乐团中,那些曲目对那时的我很困难,所以,当我被要求弹奏时,一个人红着脸,在那卡卡停停是尴尬的。当我第6次被罚站在教室后时,只剩下10个同学没通过了,而在他们中,只有我一个人是中队长。当老师再一次板着脸时,她径直走到我面前,右手拉着我的标志,说:“你什么情况,全班就你一个班干部没通过,你是怎么选上的?”我低着头说,“可我不会弹…”“你先弹一下,给我听。”余光中,我看见班中的目光齐刷刷的射来,我颤颤地抬着手,像一只有气无力的病猫在呻吟,“真是浪费天赋。”老师嘟囔了句,我抖了抖,满脸困惑“so在哪儿;手用力弹……”我手忙脚乱地听着指挥,一首曲子勉强凑合地弹了出来,我在大家同情的眼光中坐回位子,我趴在位子上,心中:想原来弹琴是这样容易!随即一想到刚才的尴尬,我轻轻告诉自己,我一定要努力,一定不会再这样了……
以后,每天放学回家,我便开始练琴。时间逝去,我逐渐领悟了些,手指也愈发灵活,夕阳西下,橘色的阳光斜斜的照在身上,悠悠的琴声和着鸟儿的几声鸣叫,愈显宁静安详。
那些记忆好似轻烟,被微风吹拂;如薄雾,被初阳蒸融。
如今的我,已经不再是那个胆怯的小女孩了。我一步步地走向十级的考场。
一步,两步…清晰的脚步声显得格外空旷,往昔的记忆又好似电影般在我眼前回放。棕黄色的眼里闪烁着坚定的眼神,好似即将开战的战士,庄重坚定。我闭了眼,听见了自己均匀的呼吸声。
一步,两步…门’吱呀’地一声开了,白色柔和的光挥洒在教室里,我将准考证递给老师。抒情的引子开始,我便沉迷了,沦落了,投入了。整首歌的旋律婉转,细腻,转而变得激昂。优美的旋律飞散在天边,飞散在屋内,飞散在心间。
一曲终了,评委微笑地看着我,我双手紧紧地攥着指甲,久久不能平静。
泰戈尔曾说过:“只有经历过地狱般的磨砺,才能练就创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。”面对困难,应坚守心中的信念,努力尝试。
篇18:不止一次,我努力尝试作文1000字
全文共 1028 字
+ 加入清单音乐就是我生命的一部分。我可以从音乐中感受到快乐、悲伤。当我疲惫或低落时,我会听节奏欢快的歌曲,慢慢地,心里的不快就烟消云散了,我认为音乐是有灵魂的……
一次合唱演出前,老师说:“我们这次演出的歌曲是《妈妈》和《吃素的僵尸》,这两首歌都有领唱,希望大家努力争取这个位置!”我想:“我一定要当领唱,能带着大家唱歌,多么美好和幸运啊!”于是,我每天放学回家都要练习,我请同样爱好音乐的妈妈做我的家庭教师,指出我不足的地方。“这里音不准……这里咬字不清……这里应该这样唱……这里……”
终于,到了老师挑选领唱的时候了,被老师点中的三个人开始唱:“两臂抻出向前去路慢慢悠悠,每当他过来的时候,人都会逃跑……”老师点点头,说:“不错,就你们吧!”这时,我想:“今天老师虽然没有点到我,可我应该主动去争取这个领唱机会。”下课后,我跟老师说:“老师,您是否能给我们每个人一个机会,我也很想领唱呢!”老师想一想,说:“如果大家想当领唱的,也可以拍视频发给我!”大家欢呼。当天我就拍了视频发给了合唱微信群,可再次上课时,老师说:“小柳和小张的视频我没有看到,你俩现场PK下吧!”我有点紧张,一旁的小王鼓励我,说:“加油,相信自己,你一定可以。”我平静下来,不再那么紧张。老师的琴声响起,我们也随着伴奏唱了起来,钢琴声音停了,老师说:“小柳音准很棒,但声音小,还是原来三位同学领唱吧。”顿时,我有些沮丧,也有些不服气,可转念一想:要当上领唱,我还得继续努力,争取机会。课间休息时,我再一次来到老师面前,“老师,我刚刚有些紧张,能否再一次我机会,我非常想当领唱,回家我再发一个视频给您,可以吗?”老师看着我渴望的眼睛,她答应了。
老师看完视频后,告诉我声音还不够响亮。这时,我心里真的好着急,鼓起勇气,再一次说:“老师,您最后给我一次机会吧!这次我唱不好,我就不再打扰您了。”老师被我的决心感动,再一次答应下来。最后一次我做足了准备,不断鼓励自己:“我一定可以的,不要紧张,要自信,放出声音,打开音域。大声一点,把大家当成大白菜,自己唱自己的。”当我唱完最后一个音符后,老师为我鼓掌了,同学们也为我鼓掌,老师说:“非常棒,唱出了画面感。有肢体语言;高音部分唱的也很好,面带微笑,声音也洪亮,这次非常好,你一次次的尝试,现在成功了,领唱再加你一个。”我深深地向老师鞠了躬,“谢谢老师给我这次机会,我一定会努力!”
我就这样,不止一次的努力尝试。
篇19:努力奋斗的初中作文
全文共 555 字
+ 加入清单为了高考,我们坚守着“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的意志;为了高考,我们一遍又一遍的尝尽了“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的苦涩。多年栽种而成的小树早已成荫,我们将会自信地迎接2011年6月,那个收获果实的季节到来。因为胜利的旌旗将会由我们高高举起,因为我们有战无不胜的勇气和决心。同学之间的互相帮助是前进中的铺路石,老师的谆谆教诲是岔路口上指明方向的路标,我们的汗水将为我们浇开成功的鲜花!
握着沉甸甸的高考接力棒,深知前进路上的坎坷,我们却义无反顾。高考的成功是我们的目标,天道酬勤是我们的信念,永不言弃是我们的精神。
为理想,早起三更,读迎晨曦,磨枪挫剑,不惧兵临城下!为目标,晚卧夜半,梦别星辰,脚踏实地,凌云舍我其谁!
在这神圣的时刻,我们以青春的名义宣誓:
不负父母的期盼,不负老师的厚望,不负青春的理想!
我们承诺:
我将用严谨的态度书写历史;我将用激昂的斗志奏响乐章;我将用拼搏的精神铸就辉煌!告别昨日的颓丧,我扬起希望;告别昨日的散漫,我打造理想;面对学习中的困难,我从容不迫;面对生活中的挫折,我勇往直前;在高三的学习生活中,我将做到:敢于拼搏,用不懈争取进步;自强不息,用汗水浇灌理想;超越自我,用奋斗放飞希望;永不言弃,用信念实现梦想。让青春绽放最美丽的光芒!
行动起来,让我们共同联名宣誓吧!
篇20:我努力读懂真实作文1000字
全文共 1433 字
+ 加入清单曾几何时,我在浮华的文字游戏里迷失了自我,走进了情感的荒漠,几经曲折,我读懂了真实……
误入歧途
偌大的教室里,只有寥寥几人,我坐在座位上,认真地写着作文。
“写好了,拿去!”
坐在对面的男生一把夺过,大喊着“万岁”,便连蹦带跳、欢天喜地地跑出了教室。
“记得我的润笔费”,我漫不经心地提醒了句。
“晓得啦!这次作文过关了请你吃饭”,走廊里传来阵阵回声。
“扑哧”,坐在我旁边的小涵笑了笑,“真是跑得比兔子还快!”她注视了我良久,开口道:“小夏,你认真的样子好赞哦!根本是充满魅力令人不敢直视。”
我感觉自己的额头上布满了黑线,脑细胞里复印的尽是“无聊”两字,我抽了抽嘴角,略现无语:“少来这套!”
我叫小夏,是一名九年级的普通学生,最大的优点大概是我的作文水平还不赖,文笔是其一,重点在于我的作文完全是迎合任课老师口味来写的,其中不乏“高大上”,不乏“首尾呼应”……作文多次被当作范文传阅之后,不知哪个“歪脑筋”抛出了“有偿作文”的创意橄榄枝,作为一介平民学子,当然不介意拿自己的专长来赚一点微薄的小零花。
“小涵,会写高分作文,真的是那么荣耀的事吗?那我为什么一点也感受不到写作时的快乐呢?”
“因为你写作的心已经死翘翘了!”小涵嘟囔着嘴,不假思索脱口而出。我一口白开水瞬间喷涌而出。
当头棒喝
“这次的作文,题目和要求都写到黑板上了”,新来的语文老师敲了敲黑板,朗声道:“放学之前交,没问题的话就开始写吧!”
同桌小涵对我笑了笑:“貌似蛮容易的啊!”
我淡淡地回答:“往高尚里写就好了嘛!”说着,就拿起笔沙沙地写起来。
“重写?为什么?”我生气地大喊,语气里满满的都是不可置信。“想要当医生的理想不好不高尚吗?我又没写跑题。”
老师似乎对我的激动情绪早有预料,撑着下巴,慢条斯理地说:“你的作文文采飞扬,但是看不出有意思的地方,没有共鸣。”
“共鸣,那是什么?”
“只有发自内心的作品,才能获得读者的认同,引起共鸣,甚至唤醒读者相似的情感体验,不是有感而发的文章跟废纸没什么两样。你这种为了应付而取巧的态度必须改正,就从这篇作品开始吧!”
老师的话犹如当头棒喝,我陷入了深深的沉思中……
做回真我
意识有些模糊,我慢慢地睁开眼睛,来到陌生的地方,看到一个模样长得十分清秀的小萝莉。
“真乱啊!”房间里每个角落都堆着如小山丘般高的作文稿纸,我随意捡起一张。“体育课上,我奋不顾身地替同学挡了那飞来的铅球,我只觉得眼前一黑……”我又捡起另一张,“昨天夜里,我烧得厉害,妈妈心急火燎地背着我上医院……”
“这些都是我写的?”我目瞪口呆,“居然……”
“居然有这么多?小萝莉用嘲讽的口吻插了一句。
我坐在纸堆上,慢慢地“欣赏”自己写的作文。想当初,写的时候可能还有些自鸣得意,现在读来,感觉都在扯谎,就像把自己曾经犯过的错误重新看一遍。
“做回最初的那个真实的自己吧!”小萝莉语重心长地说。
我蓦然想起,那是读小学五年级的时候,读过一些名人传记的我在作文里兴奋地向老师和同学们宣布,我将来要当总统的美丽梦想,结果被老师在课堂上狠狠地批评了,评语是不切实际。从此,我将自己的真实想法隐藏起来,陷入了编造谎话的泥沼。
“嗯……”,我从梦中悠悠醒来,梦中那个小萝莉的身影变得模糊而疏远,但她那句话却清晰地回响在耳边,“做回那个真实的自己!”
告别曲意迎合,告别虚伪做作,在跌跌撞撞中,我努力读懂了真实。那是一种“清水出芙蓉,天然去雕饰”的自然,那是一种“情动于中而形于言”的真诚。如今,我尽情享受着从笔尖流泻出来的惬意与心灵的自由……