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我的感恩行动作文(推荐20篇)

导语俗话说,一滴水也能反映太阳的光辉。老师,像火光一样,温暖人心;像春雨一样,把点点滴滴的知识撒在我们的心田。下面关于我的感恩行动作文,祝您生活愉快!这里开学吧为你们精心整理了我的感恩行动作文优秀作文,欢迎阅读,希望对您有帮助。

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护蛋行动作文600字

全文共 633 字

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“啊!”一声尖叫打破了平静,只见同桌小闻的嘴张成了一个“冬瓜”。“怎么啦?吓死我了!”小闻用一种悲伤的语气对我说:“刚刚我带着蛋去卫生间,不小心被小张撞到了,回来蛋就碎了……”什么?空气中顿时弥漫着一种蛋液的味道,我不禁胆战心惊,打消了去和小玲跳绳的念头,在座位上当起了小母鸡。

“小夏天,跟我们去玩游戏吧?”为了我的蛋,再好玩的游戏我也不玩儿!不过她是我最好的朋友,还是找个理由拒绝吧……“我肚子不太舒服,下午和你们玩吧。“OK,下午见。”看着她们在窗外玩我最喜欢的游戏,银铃般的笑声清脆动听,算了,为了我的蛋,明天玩个够!

母鸡也并非容易当,上舞蹈课了,我带着蛋,慢慢走向体育馆,今天竟然是把这个学期的舞蹈过一遍!平时对我这个舞蹈组长是小菜一碟,今天有任务在身,只好把蛋放在服装包里,可是,小娜她们要喝水碰掉了我的包怎么办?算了吧,带身边更容易碎……忙了一阵子我放在道具柜里,才安心跳了起来。

不好!老师要去拿柜子里的花伞!怎么办怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁,“小夏,去帮我拿15把花伞。”谢天谢地,总算悬着的心落地了,我把蛋放在海绵里,万无一失!

紧张的半天总算过去了,老师还要把蛋拍在群里,哈,我的蛋还未碎!放学,我牵着小狗雪珑,手里抱着那颗蛋。突然,雪珑飞奔了起来,我牵不住它啦!我的速度随之加快,呀!我的蛋窝飞出去啦!惨了,我的蛋还未拍了发群里,就要碎了吗?好在塞了好多海绵,打开一看,没碎,肯定是老天爷暗中相助吧!

提心吊胆的一天终于过去了,呵护生命可真是不易!

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篇1:六年级多彩的活动作文600字

全文共 634 字

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金秋十月,丹桂飘香,在这秋高气爽的日子里,我们学校迎来了一年一度的运动会。

天空的蓝,蓝的纯净,蓝的透彻,仿若少女的眸,通透清明,无垠的湛蓝,不染纤尘。

随着一浪高过一浪的加油声和主持人的致辞,赛程已经过半,赛场上充斥着欢呼声、鼓掌声、呐喊声。观众席上的同学注视着正在进行的短跑比赛,先是一片肃静,观众被紧张和期待淹没,而后爆发出一阵激烈的呼喊声,啦啦队挥舞着彩球,时而跳起,时而蹲下,仿佛波澜起伏的海洋翻滚着,跃动着。

“嘟!”伴随着哨声的响起。拔河比赛开始了。我于观众席中向赛场上望去,绳正中的红绸似一族跃动的焰,左右摇曳不定,随绳而摆动。流火右,是张三,他弓着腿,手紧紧地攥着粗糙的麻绳,身体略倾,脸上微微泛着红晕,仿佛早已把比赛置之于度外,满不在乎。寻着绳向左望,又见那簇流火。似翩跹的蝶,翻飞于绳上。目光稍向左,便见了李四。他穿着红色队服,脸颊通红,豆大的汗珠从额头上滑落。忽然,他双腿不知怎的一歪,便侧身摔于那绿色的橡胶操场地上。我心里一紧,“完了,我们要输了!”我的心仿佛要跳了出来,一时间竟有上前去把他扶起的冲动。紧张的气氛在不知不觉中悄然而生,我们屏息凝神,目不转睛地盯着他,他却艰难地爬了起来,竟不顾疼痛,也丝毫没有气馁,仍紧紧地握住了麻绳,好像什么也没发生似的。继续着比赛。

全场的目光滑向了李四,只能听见观众们沉重的呼吸声,直到他站了起来,观众席,甚至老师和裁判都掌声此起彼伏,助威声不绝于耳。

流火向我们队渐行渐近,随着哨声再度响起,裁判宣布我方胜利。

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篇2:我感恩老师话题

全文共 1078 字

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时间如小马过隙,一去不复返。转眼间我已是一名初三的学生。回首往事有太多太多美好的回忆。最忘不了的还是那份悠悠的师生情。 Time is like a pony gap, and it is gone.In a blink of an eye, I am a student of the third grade.Looking back at the past, there are too many beautiful memories.The most unforgettable is the long -term teacher and student feelings.

还清楚地记得第一次和班主任王老师见面。那天,教室的门“吱”的一声被推,走进一位高高瘦瘦的老头儿,一套洗得发白的工作服,一双穿得走形的旧皮鞋。底下有窃窃私语:“修窗户的怎么这时候来?”“哪位爷爷来看孙子了?”……老头儿走上讲台,眯着眼睛环视了一下四周:“这里是一年级三班吧?”

没错!我们笑了,这个老头儿真有趣。

“我是你们新任的语文老师。不欢迎吗?”啊?新任语文老师?我们很吃惊,然后,“皮笑肉不笑”地敷衍着:“欢迎,欢迎……”在相同的时间,相同的地点以尴尬的气氛与我们的王老师正式见了面,不免有些遗憾。

渐渐地,我们和王老师的关系越来越亲密,甚至超过了师生关系,仿佛他是爷爷,我们是他的孙子、孙女……六年级的愚人节,又一次地证实了这一点。

随着“叮叮”的上课铃,王老师走进教室。正要打开他的备课书,班长第一个发言了:“王老师,这节课不是您的,您瞧。黑板上改过来了。”装得挺像的,搞得王老师都有点信以为真了,要知道班长可是他的心腹呀!又怎么可能说谎。“不会吧,学校没通知我呀!”“是真的,刚才教务处才派人来说,您还是请回吧!”有班长撑腰,全班同学都煞有介事应和。

学生耍老师,这在别人看来多么不可思议!可是没办法,谁叫那天是愚人节,谁叫我们还是那般的玩皮呢!王老师正纳闷,还真要前往教务处探个究竟呢!眼看快要露馅了,不过我们的“阴谋”算得逞了,我们不约而同地笑了。王老师放下包,又回到讲台上,脸上的表情很不自然。班长又讲了:“王老师,祝您愚人节快乐!”“这……”王老师还能说什么呢?看着我们一个个开心劲,也跟我们笑起来。笑声中,我们又一次和王老师融为一体,悠悠师生情,悠悠师生情……

昔日的老师,同学呵!勿忘那段美好的时光,勿忘那份最最浓厚,最最纯真的师生情噢!过去的时光不可以重来,但我们还有回忆,午后,端着一杯浓浓的下午茶,细细的品味这份师生情,回味无穷哟!

悠悠师生情呵,悠悠师生情!

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篇3:小学三年级清明感恩作文

全文共 682 字

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初春时节的细雨,伴随着清明节静静地下着。天空低沉着,走在泥泞的乡间小路上,心里是无尽的悲伤;伴着林里的鸟叫,本是清丽的风景却给自己又增添了一份惆怅;这个清明,注定了我的忧伤。

祖母走后的第一个清明节,屋里仍是有那股如往年一般的清香;春风依旧,可却已物是人非;老屋现在已经不住了,到处都堆满了垃圾。望着望着,眼泪就下来了。还记得在这里,我们孩子的欢笑声还在,地方虽然小又简陋,但是却有股野趣。在大大的房子里,反而如在城市里般,还少了城里的热闹。记得年年我们几个孩子总是坐在电视机前,等着祖母给我们搬来椅子,大家坐在前面吃着清明馍馍。在山上扫墓时,放着鞭炮,孩子们喜欢装着害怕,一个个抢着往祖母怀里钻。

今年大家格外的沉默,一个个不吵也不闹,安静地走到祖母的墓前,一个个都闭着眼睛,跟祖母讲着自己心里的话。总是觉得祖母还在,还在声声念念着叫我不要挑食,叫我吃饭;那些时候还是浮在眼前,走不开。可人已经走了…只是希望祖母在天上,不会再受病痛的折磨了。鞭炮放响,心里的痛一阵阵袭来,这个清明过得好悲伤;每次梦回,梦见祖母,泪浸湿了枕头。

乡村里的清新扑面而来。村里的人过来看了一眼,帮忙垫了黄纸道:“走都走了,还是别太伤心了。”抬头,望着天空,让眼泪回到眼眶中,静下心来,好好体会这乡村景色。

草沾湿了身体,树木从头到尾透着一股苍老又是一种新生。天空其实还是明亮的,纯净的没有一丝杂质。纯蓝的感觉突然有股明媚。或许,我们该好好地去观看世界,好好珍惜站在这里的一分一秒。

请让这股忧伤,随着清明的过去随风消逝吧。

朦胧中,似乎有种“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”的感觉。祖母,走好。

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篇4:感恩的心作文小学生

全文共 649 字

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感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一定会珍惜……”这是我以前在学校里学会的一首歌,《感恩的心》很美的旋律,很美的歌词,却只能用无声的语言来表达它深刻的内涵。于是,我回到家就把这首歌学会唱了。我一遍有一遍地听,一遍又一遍地在心里默默地解读“感恩”的真正含义。感恩是人们感激他人对自己所施的恩惠,并没有想过回报。生命的整体是相互依存的,每一件事物都依赖与其他事物而存在,无论是父母的教育,老师的教育,朋友的关爱,还是大自然的植物,动物慷慨赐予……所有的这些都说明我们无时无刻不沉浸在恩惠的海洋中。所以感恩是一个人内心独白是一片肺腑之言,是一份铭心之谢……

我感恩那些被我帮助过的人,是他们给予了我回报他人的机会,同时也让我感悟到:助人为乐,妙不可言。

我感恩对我不满的人,是他们的不满,我才认识到自己的不足,从而朝着正确的反向前进。我感恩嘲笑我的人,是他们给予我前进的动力,让有些动摇的心愈来愈坚定,从而一步步走向成功。我感恩……很多很多人……

正是这首歌——《感恩的心》,使我懂得了拥有一颗感恩的心,是何等的珍贵,当你真正理解并拥有一颗感恩的心,你就会理性的面对生命中的坎坷与艰辛,无论经历多大的风雨,你都能勇敢地去面对,不管人生的旅途上遇到多大的困难,你都能永不放弃。

那么,让我们合上双手,闭上双眼,向上天诚心祷告,愿天下的人都学会“感恩”!我们只要真正怀有一颗感恩的心,就能发现生活的美好,世界的美丽,就能永远快乐地生活在真情的阳光里!才让生活无限精彩!

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篇5:以懂得感恩优秀满分的

全文共 924 字

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感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。”这是一首永垂不朽的歌,更是人人内心的呼唤。 "Thanksgiving, thank you, accompany me, let me have the courage to be myself." This is an immortal song, and everyones heart is inner heart.Calling.

我们时刻怀有感恩之心,感谢一切。俗话说:“滴水之恩,涌泉相报。我们一生中遇到无数次感恩,一生当中有无数个帮你的人。正因为他们的陪伴,我们才能坚强快乐成长。

父母之恩无以言语,父母不仅给予我们生命,还将我们养育成人,父母是我们最亲近,最依赖的人,父母总是陪伴在我们身边,默默地关心支持我们。为了我们,父母起早贪黑,父母使我们坚持不懈,铭记父母是我们最坚实的后盾。我们应时刻铭记父母之恩,并尽自己所能回报他们。

父母的恩情比天空更辽阔,父母的恩情比海洋更深远,“鸦有反哺之意,羊有跪乳之恩。”世间万物都有感恩的心,世间各个角落都充满了爱,万物都心存感恩,更何况我们人呢?

还有我们朝夕相处的老师同学,正因为有他们,才使我们学业之路不会孤单无助。老师同学陪伴我们成长,和我们一起面对困难,并肩作战将困难击退。老师同学是我们精神的寄托,是你我倾诉的对象,更是我们的知心朋友。每当我们遇到烦恼而闷闷不乐时,老师同学就会耐心地开导帮助我们。正因为有他们的关心帮助,我们才能勇于面对困难,并且战胜困难。我们感激老师同学的恩情,我们只能在困难面前不低头,勇往直前地面对一切,才能使他们欣慰,我们只想说:“有你们真好!”

我们即将奔赴考场,一生中起转折作用的高考。我们内心恐惧过,害怕过自己会落在后面,老师同学鼓励我们和我们一起并肩作战。在家里父母鼓励我们要努力学习,争取考得好成绩,为自己的人生添彩,父母在我们沮丧难过时,总是鼓励我们,告诉我们要勇于面对一切困难,并努力去拼搏战胜困难,要成为生活中的强者。是父母、老师、同学教我们学会了坚强,是他们帮助我们立足于社会。

感恩之心永存在我们心中,我们时刻怀有一颗感恩的心。感恩父母,感恩老师同学,感恩亲朋好友,感恩所有帮助我们的人。

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篇6:言语需要行动作文

全文共 718 字

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古语云:“狗不以善吠为良,人不以善言为贤。”有好的言语、绝妙的想法,不一定就是有用的,那些都是虚空而不存在。真正对实际起作用的言语,需要行动来实现。

没有行动,再好的言语都是空想,清朝晚期,太平军进行农民起义,当时他们的军师洪仁轩提出了具有资产阶级性质的《资政新篇》。这本是一篇大有作为的治国方案,可惜太平军的首领们没有将其附于实现,把它放在一边,让这篇大作先去了用武之地。最终,他们不能走上资本主义的道路,被清军攻灭。可叹资政新案,更痛治策无施。言语离不开行动。

有了行动,言谈与想法便能焕发出闪闪金芒。阿里巴巴与淘宝网的创始人马云,便是一位言必行的成功者。当二十年前,他看到中国的商业网络几近空白时,一个想法在他脑里萌发:建立属于自己的网络江湖。然而,他不仅说了,同时也动手做了。一点一点的积累,从翻译社到网营公司再到阿里巴巴,想法与行动的结合让他一路通天下,成就出“江湖”。试想,没有行为,只看到光明之路却不迈步伐,马云的光明会到来吗?

行动是言语想法的实行者,通过它,好的言语能变为现实。哪一栋大厦是只凭一张图纸就建成的?哪一个美好梦想是只靠想像就有的?人生的道路,好的想法是十分重要,但关键还要靠是否费心费力去做了。

古往今来,无数成功之事让我们对言与行的关系理解深入。牛顿看见苹果掉下来,脑里一动,立马去做试验,结果得出了万有引力定律;易建联凭着向NBA进军的梦想,加上每日每夜的篮球场艰辛的汗水,终到达了美国大陆,成为NBA的一员;无数学子们更是怀梦且用功学习,进入了心目中理想的大学……言必行,行有果,它告诉了我们成功之法。

有想法,有行动,“百二秦关终属楚,三千越甲可吞吴”,言行兼备方为贤者。言语需要行动,二者相融,硕果无穷。

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篇7:学雷锋,见行动作文1000字

全文共 944 字

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那是一个风和日丽的中午,我吃完午饭,便从食堂走出来。门口的小菜圃里,碧绿的小青菜得意地舒展着裙摆;黄橙橙的土豆奋力地往外钻着,露出了圆圆的大脑袋;边上种着的大葱,株株硕大圆润地挺立着腰板。我望着眼前喜人的小东西们,不觉露出了甜甜的微笑。

怀着欣喜,我继续朝教学楼走去,意外地发现几个高年级的大姐姐蹲着围在了一起。“是不是有什么好玩的呢?得赶紧去看看哦。”没等我想完,好奇的脚步早已抢先迈到了那里。这一看,才知并不是我想的那样有趣。一个短头发、戴眼镜的姐姐正坐在地上,咧着嘴小声地哼哼:“我的脚,好痛,我的脚,痛……”原来,是她不小心扭伤了,走不了了。她的几个同伴几次试着扶她站起来,都无济于事。

放眼望望四周,没有一个强壮的人,老师们此时正在食堂吃饭,去叫他们,无疑不是时候。望着她疼得扭曲的脸,我下了决心。

“来,上来吧!我背你上去。”

“这怎么行呢?你背不动的。”她连连摇头说。

“没关系,试试吧,我的力气可大着呢,连我妈妈都背得动,你比她瘦小多了呢!上来吧!”说着,我就蹲到了地上。

在我几次三番的鼓励下,她慢慢地趴到了我的背上。

我抓住她的大腿,咬着牙,用力往上一送,背住了。稳了稳身子,我朝前迈开了步子。刚开始走平路的那几步还好,又有其他姐姐的帮忙,似乎还能承受。可是眼前就到了楼梯口,想着姐姐在四楼的教室,眼前一阵晕眩。连忙又稳了稳身子,再次把她的身体往上送了送,鼓起勇气,奋力登了上去。一……二……三……我边登,边数着楼梯。由于在登楼梯,姐姐们想帮忙,也无力使劲,只能靠我自己一步一步地往上。渐渐地,我的手有点抓不住她的腿了,感觉身上像有一座大山压着,好重好重,我的腿也好重好重,几乎无法往上抬起。

“放我下来吧!你会受不了的!”背上的姐姐忍不住说道。

“不行,如果我把你放下,就再没有力气背上了。放心吧,我能行的!”我坚持着说。

不知哪来的力气,我再次把姐姐的身体往上一送,又一次紧紧地抓住了她的腿,咬着牙往上登。在我不断地坚持下,在姐姐们不停地鼓励下,我终于把她背到了老师的办公室。当身上这座大山顷刻间从身上移去的时候,我觉得自己的身体像散了架似的,一屁股坐到了椅子上大口大口地喘着粗气。

“谢谢你,小妹妹,真的很感谢你。”

“不用谢,只是我应该做的。”

是啊,学雷锋,见行动,而并不是一句空话。

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篇8:我有一颗感恩的心

全文共 627 字

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感恩是什么?它不仅仅是感谢父母的大恩大德,而且是对享受的美好事物心存感激,并付诸行动。

李一飞是与我形影不离的好朋友,我们两个从小玩到大,上幼儿园和小学都在同一个班。她经常帮助我,在我遇到挫折时安慰我。有一次,我考试成绩很糟糕,因受不了考底分的打击,下学后我独自呆在教室里,眼里的金豆豆止不住地蹦了出来。李一飞看到后,急忙跑过来安慰我,使我感到一丝丝温暖。随后,她故意逗我:“你哭过后的样子很像洋娃娃哎!”,一句话使我破涕为笑。慢慢地,对这件事的记忆逐渐模糊,但李一飞安慰我的话却依然清晰地留在我的脑海里。

上三年级的时候,她生了一场大病,需要动手术,还得住三个月的医院。这样,李一飞就要落下半学期的功课。看到她着急的样子,我的眼前浮现出昔日她帮助我的情景,突然,我灵机一动,产生了一个想法:等到她病好后,每天下午放学让她我家来补课,我把课堂上记的重点都讲给她,这样她的期末考试成绩也许会好一些。当我把这个想法告诉她时,眉头紧皱的她立马眉开眼笑,非常高兴。

终于等到她上学的时候,每天下午我俩一起畅游知识的海洋,她学习,我复习,学起来津津有味。我把老师讲过的重点、要求背诵的部分以及必考的地方都讲给她听。她很认真,每天都能掌握住重点。

该期末考试了,我们俩都憧憬着能考出好成绩。经过那么多天共同的努力,最终我们都考得非常好,结果很理想。

我想,也许感恩就隐藏在这一点一滴的小事中,而一点一滴的小事汇聚在一起后,就变成了爱。爱维系着我们的友谊,感恩使我们的友谊长青。

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篇9:护蛋行动作文

全文共 676 字

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今天,我迈着急匆匆的脚步赶回家。一进家门,我不像往常那样去看报纸,而是直奔厨房。不知是不是太激动了,我没有在冰箱前刹住脚,却“哐当”一声重重地撞在了冰箱门上。我忍着痛,打开冰箱门,一个个圆滚滚的鸡蛋出现在我面前。我挑了一个我认为比较强壮的鸡蛋,小心翼翼地捧在手中。看到这儿,你一定很奇怪:我拿鸡蛋干嘛,是不是?原来,这是老师布置的一项特殊的作业——护生鸡蛋,就是把这个鸡蛋保护一天,然后,让我们说说感受到了什么。

选好了蛋宝宝,接下来就要给蛋宝宝安置一个“家”了。我想了一会儿,从房间里抽了三张面巾纸,把蛋宝宝层层裹住,又从一个鞋盒里把原本包鞋子用的纸拿出来,包在了蛋宝宝身上,为蛋宝宝做了一件“衣服”。我又从爸爸妈妈的卧室里找出了个糖盒,把糖果“哗”一下全倒了,把“全副武装”的蛋宝宝塞了进去,盖上盒子,用塑料袋套着,放在了我书包的侧袋里。

第二天一大早,我一醒来就“呼”一下跳下床,把装有蛋宝宝的盒子打开,见蛋宝宝安然无恙,我才松了口气。上学了,我把蛋宝宝带进学校,见大家的包装方法多得数不清,有用铁罐装的,有用茶盒装的……有几个同学把蛋忘在家里了,他们连连叹气,说自己粗心,忘了带“孩子”来了。上课了,我无法专心听讲,因为我心里总牵挂着放在桌肚里的蛋宝宝,时不时地探下头去看一下,以免蛋宝宝出了什么意外。下课后,我也不像以前一样和我的几个死党一起出去玩了,而是把蛋宝宝仔细地检查了一遍才把它抱紧了去厕所。

这次护蛋行动让我明白了呵护一个小生命的不易。我们保护生鸡蛋只是一天,而爸爸妈妈是养育了我们3200多天,我真想对他们说:“你们辛苦了。我爱你们!”

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篇10:创建省级文明城市,我在行动作文500字

全文共 528 字

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现在正在创建省级文明城,无论是男女老少都要加入爱护城市的活动之中,我们可以做的有很多,比如:爱护一草一木,不踩小草。尊老爱幼。假如有一个老太太或老爷爷正在过马路我一定会走上前扶他们…我们要注意的有许多。但光说可不行,要行动起来。

有一次,我和我的一个哥哥正要走到妈妈公司里去,路途中,我们俩口渴了,我们在附近买了一瓶可口可乐,正好到了老百姓大药房,哥哥喝完之后,随手一扔,一位六、七岁的小男孩跑了过来正好踩在了瓶子上,小男孩立即跌倒在地上,小男孩开始大哭起来,哥哥走了上去逗那一个小孩,小孩的妈妈走了过来,看见了,立刻对哥哥说:“万一受伤严重难治,你赔得起吗?如果…”说了一大遍,搞的哥哥低下了头,脸变成通红犹如一个红透了的大苹果,那位阿姨看见哥哥脸都红了就想算了,便火气冲冲的走了。我的哥哥得到了教训。我们继续走着走着到了公司,也看见了一个女孩吃完了冰棒袋子就丢在了地下,哥哥急忙走了过去,说:“小朋友你知不知道现在搞文明城市”。小朋友:“知道”。哥哥说:“你不能乱扔垃圾,你要是不扔垃圾湘乡就干净,干净了就有名了,有名了你也就有名了,小朋友你一定要别扔垃圾”。小朋友听了他的话立刻捡起了垃圾开心的走了。

我们一定要爱护湘乡,让它慢慢的进步让他成为一个焦点。

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篇11:描写在感恩中成长的优秀

全文共 928 字

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父母教会我们说第一句话;教会我们写第一个字;教会我们怎样迈出人生第一步……在我们成长的道路中,父母呵护着我们、鼓励着我们、陪伴着我们…… Parents teach us to say the first sentence; teach us to write the first word; teach us how to take the first step of life ... In the road of our growth,Parents care for us, encourage us, and accompany us ...

在初一军训时,我们参加过一次拔草活动。当教官叫我们休息时,我们个个都累得半死,听到教官这么一说,高兴得就往地下坐。

可是,屁股还没坐热就不得不站起来——被教官的命令而起。教官问我们累不累,我们都说很累。可是教官说:“你们拔这么一点草就说累,你们有没有想过你们的父母,他们从早上工作到晚上,有说过累吗”是的,父母们每一天从天亮工作到天黑没有说过累,我们拔这么一点草有什么资格说累呢夏天,父亲在炎热的太阳底下插秧;秋天,收割时,父母为了省点钱,没有叫收割机割自我割,一干就是好多天,他们有说过累吗

晒稻谷时,妈妈叫我帮忙看一下稻谷,不要让鸟吃,我就闲麻烦……我是否有想过父母的感受呢军训时,我们还上了一节“感恩·立志”课,我被选为小领袖,只要有同学出错,我就要理解惩罚,从第一圈开始我就不断的奔跑——以为不断有同学出错。当我第一次从同学们面前跑过时,我看见同学们个个哭得泪流满面,还有许多同学要求替我奔跑,可是我没有。

这使我想起了我的父母,他们每一天总是那么辛苦的工作,没事从来不请假,没有真正的休息过。我跟他们说休息一下,不要累坏身体,可是父母们没有。有些人说长大后要买一座大房子来报答父母;有些人说将来要买一辆小汽车给父母;有些人说将来要赚很多的钱,父母要什么,就买给父母什么,让高兴……总是忽略了身边的许多事情。

其实父母真正要的是我们的爱。当父母生病时,我们端上一杯水,关心一下,父母就会高兴;当父母辛辛苦苦工作回来,我们帮父母做一些家务,父母也就会高兴;当我们考出梦想的成绩时,告诉父母,父母就会更高兴。

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篇12:关于学会了感恩500字

全文共 988 字

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感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”一首《感恩的心》使我受益匪浅,细细品味,一股沁人心脾的芳香流入我心。 "Thanksgiving, thank you, accompany me, let me have the courage to be myself. Thanksgiving, thank you for fate, the flowers bloom, I will the same, I will be the same asCherish ... "A" Thanksgiving Heart "has benefited me a lot, tastes carefully, and a refreshing aroma flows into my heart.

音乐盒“叮叮咚咚”地唱着,拧开它的小盖子,看到了一串载满记忆的千纸鹤,每只千纸鹤都有一个好听的名字和一个故事。我捡起一只淡粉色的千纸鹤,它的名字叫做“感恩”,在它身下压着的不是一个写满字的彩纸,而是一只淡粉色的百合书签,我不禁想起了那个心地善良的女孩,是她,让我学会了感恩——

她,叫百合,原来是我英语班的同学,也是我的好朋友。那天,我要参加一个比赛,穿了一条漂亮的白纱裙和一双精致的拉丁鞋,我舞步翩翩的走向了英语教室,根本就没有看见她在埋头擦地,没想到,一个脏脏的污点溅到了我的拉丁鞋上,我很生气,骂了起来,她急忙给我赔礼道歉,并帮我擦掉了污点,我还是不满的白了她一眼,转身走了。

回到家,比赛完,我想了很多,认为做得太不对了,准备向她道歉,可是因为没有电话,所以打算下周再说。可没想到,下周的英语课她病了没有来。我等啊等啊,终于盼到了下节课,可是她依然没有来,老师告诉我她转到别的学校了并递给了我一个大信封,她希望我们永远都是好朋友,并再次给我赔礼道歉。信里,她回忆了好多好多,我哭了,四处找也找不到她。……后来听说她转到外地了,所以,我买了一只百合书签,连同那封信,珍藏起来……

音乐盒,还在“叮叮咚咚”响个不停,可百合却不在我身边了,我再一次哭了。这之后,我用真诚的心善待每一个人,人们都说我变了。我知道,是百合打动了我。从此以后,我微笑,我感谢生活中的每一个关心我的人!用行动去回报生活中、学习上的每一个人,我学会了感恩!

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篇13:绿色行动作文

全文共 491 字

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星期四下午少先队活动的时候,我和毕一介、王一心等十来个少先队员来到操场上,在火辣辣的太阳下,我们的少先队活动开始了。

首先,刘老师讲话了,她告诉我们:“现在的大气污染十分严重,我们应该多种植一些花草,净化空气,让校园变得更加美丽!”大家听了,都纷纷点头同意。紧接着,几位同学给我们发了种子。我们拿到了自己要种的种子,都开心极了。

大家兴致勃勃,满怀信心的开始了种植行动。我们来到了我们三(4)班的“地盘”,先分了工,然后,我和王一心同学用铲子刨了两个小洞,把两包种子撒了出来,包装袋上写着,我们要种植的种子叫“矢车菊”,包装袋上还清楚地写明了种植温度、方法等内容。把种子安排好位置后,我们就把刨出来的土又一点点地埋了进去,接着我们把准备好的水又小心地浇到了土壤上,为了能让小种子快快发芽长大,我们还捡了许多枯树叶,撒到了土壤上面,想着为土层增加营养。这样我们就种好了“矢车菊”。

我们每天都会有三个人来照顾种子,第二天时,我还制做了一个漂亮的牌子,上面写着“爱护花草,人人有责”,我开心地把它立到了种子旁。

我们都盼望着种子快点发芽、长大,开出一朵朵美丽的“矢车菊”,让花香飘满我们的校园!

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篇14:贵在行动作文1000字

全文共 1008 字

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在一片森林里,有一只寒号鸟,冬天即将来临大家都在忙着搭窝而他却在享受明媚的阳光。不久,其他鸟类的窝都搭成了而他的窝至今都不见踪影,晚上到了,寒风阵阵,大家都进窝休息了而他在外面冻得直哆嗦:“哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我,明天就垒窝。”一夜的忏悔伴随着寒冷的冬夜就这样过去了,第二天阳光依旧明媚,照的他身上暖洋洋的,垒窝的念头随之而打消了:“天气真暖和,明天再垒窝,明天再垒窝。”到了晚上,依旧寒风阵阵,同样的天气伴随着同样的哀嚎。第三天,在明媚的阳光下他又打消了垒窝的念头,在第三天晚上,寒号鸟被冻死了。这是一个悲剧,但丝毫不能激起我的同情。因为这场悲剧的始作俑者正是他自己。

我之所以选择这个故事作为文章的开头是应为我觉得他跟材料有异曲同工之妙,材料中的那个年轻人一直在观察教练的方法却始终没有行动,不管教练用的是什么方法,但他却教会了大家游泳。而这个年轻人虽然找到了问题的本质所在,但他却没有学会游泳。他只能算是“语言上的巨人,行动上的矮子”,着实有些可笑。

生活中我们不难免也遇到过这样的事情,记得有一天,我在无聊之中看到一只蚂蚁正准备搬运食物,那个食物至少是它体积的几十倍,我顿时来了兴趣,想要看看这个小东西是怎么将这个庞然大物搬回洞中的。我想如果是我,我会放弃吧,毕竟这个物体那么大,我要怎么办呢?这时小东西回去了,我想她是放弃了吧,但没多久,又过来了一群和他一样大小的小东西,他们齐心协力的驼起庞然大物回去了。我看过之后感触很深,若他们像我一样一直在思考这个东西比自己大,甚至想要放弃,那么我想至今他们恐怕也没有将东西搬回去吧。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。遇到事情我们应该实际去行动,才能攻克困难,若只思考这个障碍究竟影响有多大,有多困难,难么我想我们只能是“行动上的矮子”吧。赵括的纸上谈兵,最终失败这个历史典故给了我们深刻的历史教训,思想不能只从书中获得,只有从实践中获得的经验教训才值得去借鉴,真理是在实践中产生的。爱迪生说过“天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”,同样,电灯的发明是爱迪生经过了无数次的实验和无数次的失败才成功得。若当时爱迪生只是在思考该用什么材料来制作灯泡,那现在的人类世界又会怎样?还会是一片光明么?

失败并不可怕,可怕的是没有努力的失败,事情一旦做过了,努力过了,即使是失败了也没有遗憾了。因此,思考;观察;分析;实践融为一体,才能发挥出巨大的作用。凡事贵在实践。

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篇15:以热爱劳动作文600字

全文共 777 字

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劳动看似一件极为普通的事情,你要是拥有这种美德,它就是美的化身。

题记

大年三十我们准备包饺子了,“皓皓,摘韭菜了!”爸爸边说边端着一大筐韭菜走进了里屋。我飞奔到桌子前,抓起一把韭菜,却不知如何下手,我目不转睛的看着爸爸摘了几根,也像模像样的摘了起来。拿起一根韭菜,用手指将菜根的泥土及干叶子去掉,开始几根摘得很干净,摘了一会儿,我的手指上全是泥土,越是想甩掉就越甩不掉。

我急的满头大汗,看着爸爸熟练的一把一把的摘着,我将手中的韭菜一撂,“不干了!不干了!都黏在我手上了。”爸爸说:“就这点志气还想吃饺子。干什么事情要有始有终才会成功。”我想也是,于是又坐下来继续摘。这次我仔细的看着爸爸的每一个动作,第一步看韭菜头坏的掐去,好的用手撸干净。第二步看尾巴枯黄、烂的掐掉。第三步放入盒子里。

方法有了我开始摘了,不一会儿我也摘了很多,速度也渐渐的快了起来,心情也随之雀跃起来,嘴上不由得哼起了小曲。我的额头上渐渐有了汗珠,但我浑然不觉。当所有的韭菜都摘完了,我才感觉到腰困、手酸,但是我从心底了感到特别的开心!原来劳动能给人带来美的体验。

洗韭菜的重任爸爸承担了,边洗边说:“今天你来切,怎么样!”“好呀!求之不得!”我兴奋极了。这在平时奶奶、妈妈谁都不会同意呢?我放好案板,拿好刀,抓了一把韭菜就切,长的、短的、斜的五花八门的韭菜诞生了,爸爸笑了、奶奶也笑了爸爸示范:抓一把韭菜,从中间一切,将切开的对齐,用左手压紧,右手切出1厘米的小段,要切均匀。我恍然大悟,接过刀开始切,虽然不是很均匀,但也像模像样,在我的努力下,韭菜很快切好,放进肉馅里拌匀,准备包饺子喽!

饺子上桌了,我吃着香喷喷的饺子,咬着那充满汁水的韭菜,不知什么原因,总感觉今天的饺子格外的美味,那种味道久久回荡在我的心间。是摘韭菜、切韭菜的经历让我感受到这种前所未有的幸福,原来劳动也是如此的美。

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篇16:护蛋行动作文

全文共 573 字

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上周四,游老师宣布我们要开展护蛋行动啦!大家听到了游老师宣布的事情感到疑惑。不过我又好奇又兴奋,心想:“蛋不是都应该由母鸡来保护吗?为什么我们也要护蛋啊!这件事一定很好玩!”

接着,游老师给我们讲解了怎么来护蛋。我对这个活动更加期待了。

星期天的晚上,我打开冰箱精挑细选了一个又小又可爱的鸡蛋。接着,我把那可爱的蛋放在一个又安全又柔软的地方。

星期一的早晨,我在妈妈的帮助下用几张卫生纸吧鸡蛋给包了起来,再套上两条塑料袋。最后放在一个薯片盒里。

到了学校,我得意洋洋地走进教室,炫耀着我那可爱的蛋。早读完毕后,上第一节班队会时,游老师叫我们小组交流你是怎么护蛋的。于是,我给同学们分享了我的办法。当听完其他同学的办法后,我把同学们好的方法用在了保护自己的鸡蛋上,让它更加安全。

下课了,我去上厕所,啊!人太多啦!我不小心把我的鸡蛋盒给掉出来了。我大惊失色,急忙拿出蛋,啊!太好了,没破,我兴高采烈地跳起来。

到了中午,我把蛋从包里拿了出来,看了一眼,还是好的。吃完午饭后,我小心翼翼地把鸡蛋放回包里。

终于,熬到了最后一节课,是参加代表队。跑步时,我把鸡蛋紧紧地握在手上。代表队上完后,我高兴地拿着蛋跑到妈妈办公室,大声地对妈妈说:“妈妈,我护蛋成功啦!”

通过这次的护蛋行动,我知道了做事情要仔细,还要会思考,想办法。我也知道了爸爸妈妈养育我们是多么不容易啊!

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篇17:三年级学生感恩父母作文

全文共 694 字

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感恩,这是一个多么充满责任的一个字眼啊!这个词不是许多人能做到的,这对于我们来说太沉重了,但也是我们最应该做的。

曾经的曾经陆游说过:谁言寸草心,报得三春晖。学会感恩。最应该感恩的是我们的父母,因为他们会在我们受到伤害,心情低落的事或安慰我们,他们会用博大的胸怀来包容我们,虽然有时的方式不一样,但他们都是爱我们的。

父母给予了我们生命,给予了我们一切。他们的爱像飘雨时节一把温情的伞;像阳光灿烂的日子里,他们的爱像明媚的晴空;他们每一次给我们做饭都是一份爱,都饱含着深情。

我们要感谢父母对于我们的付出,因为他们已不再年轻,他们的脸上都有风雨的痕迹。那一条条皱纹都是对我们的辛劳付出,当春去秋来时我,我们的父母已为我们付出了全部。

父母为我们操碎了心,他们累了。他们应该坐下来感受一下我们的孝心。我们在也不觉得父母为我们付出是理所当然,我们更不能对他们的爱视而不见,让我们做一些力所能及的事情让他们开心,即使那是最小的事情也会让他们和开心。

亲爱的妈妈,您是家里起得最早的每天给我和爸爸做好早餐,每天让我们能吃好喝好在家里辛苦的已不知疲惫,而且还露出了甜甜的笑容。

敬爱的父亲,您是家里的顶梁柱,您每次回来时脸上都挂着笑容,即使您已疲惫不堪,您每次在我学习上有那题都会帮助我而且每次写字时会不知不觉的趴下,您就会提醒我抬起头来,您对我的爱我感受深切。

我答应你们,我一定好好学习天天向上,做一个有用的人来报答祖国还报答你对我的爱。你们的爱给了我很大的动力,让我意识到了你的辛苦,让我能更加奋发。

父母那双慈爱的眼睛无时无刻注视着我们,让我们迈着大跨步走向光明,让我们学会感恩使世界更美好,使生活更充实。

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篇18:初中英语感恩母亲

全文共 614 字

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Mothers Day is a celebration honoring mothers and celebrating motherhood,

maternal bonds and the influence of mothers in society. Its a day to show

thanks to mothers. This festival first appeared in ancient Greece and modern

Mothers Day originated in the United States which usually falls on the second

Sunday of May each year. Mothers usually receive gifts on this day and

carnation(康乃馨) is regarded as the flower for mother. In China, the flower for

mother is day lily(萱草花), also known as Nepenthe(忘忧草). In addition, cleaning up

the room, doing housework and a big dinner are considered to be the best

Mothers Day gifts.

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篇19:关于感恩教师优秀

全文共 740 字

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一个月后就要写字考试了,可是我的字还是歪歪扭扭,很不像样。为了让我顺利通过考试,老师破例提出要给我“补课”。

走到办公室门口,我很紧张,特别怕老师骂我。推开门,我呆住了。办公室里很暖和。老师看到我,非常开心地给了我一颗糖,好像我做了一件好事。她笑得那么灿烂、那么动人、那么温暖人心。我呆呆地站在那里,看着老师忙忙碌碌。她跑到白板旁,把白板推了过来,又搬了个凳子放到白板边,然后招呼我过来。我走了过去,坐在凳子上,把考卷给了她,她用一种温柔的语气对我说:“你看,这个字”我呆住了,我从没有见过这样的她。一道阳光射来,在阳光的衬托下,她越加美丽。

从此,我更加上进了,经过许多天的努力,我的字越来越好看了。又一天放学后,我如约而至。桌子上的字帖和纸都准备好了,我像往常一样,开始练习。没过多久,老师来了,看到我在练字就对我说:“横要平、竖要直,你写完了给我看”。我认真地写完了一张,递给老师,老师在纸上圈圈划划,说道:“这个写得好,这个也不错,你再写一张”。说着就从旁边抽出一张纸。我生怕再重写,便非常认真地开始练习。写完了又交给老师,老师在纸上勾勾画画,然后抬起头亲切地对我说:“进步很大!”我激动得要跳起来了,离开的时候都忘记跟老师道别了。

做作业时,我发现作业忘记在学校了,就立马转头回去。到班级门口时,眼睛的余光不由得扫过老师办公室的窗前,却发现灯还亮着,心中感到疑惑,于是二只脚不由自主地就向着这个方向迈去。走到门口透过门缝,我隐约看到老师熟悉的背影,端坐在办公桌前,手里依旧拿着那支给我指指圈圈点点的红笔在批阅作业。我提起左手,低下头凝视着手头的表,“哇”都已经很晚了,老师还在。我的眼眶顿时感觉有些湿润,内心感到由衷的钦佩。

我要感谢您,我的老师,没有你的付出,就没有我的进步。

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篇20:二年级感恩老师作文600字左右

全文共 840 字

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告诉你一个小秘密吧!从我读幼儿园开始,教过我的老师有二三十位了吧!他们都是好老师,不过给印象最深刻的,应该是一年级八班的向老师和杨老师。 Tell you a little secret! Starting from reading kindergartens, I have taught my teachers to have 20 or 30! They are all good teachers, but give the impression, but give the impressionThe deepest is the teacher and teacher Yang in the first and eight classes of the first grade.

她们长着乌黑发亮的头发,一双珍珠般的明亮的大眼睛,还特别爱笑,笑起来和蔼可亲。说她们是一对双胞胎吧,不是,因为她们不是一个姓啊!说是吧,唉!听说了吧!这次半期测试,一年级八班,语数成绩又是全级十个班的第一名。上次的冬季运动会上,不是全级第一名吗?我就说嘛,干活不累,需要好搭档嘛!言归正传,还是说说我吧!

记得我刚入学的时候,来到这个陌生的环境里,以前的我胆子很小,从来不敢举手发言,也不愿意和同学交流,就是下课时也很少走出教室。后来老师就主动找我谈心,一有空还陪我一起玩。遇到我不懂的题,老师牺牲休息时间,给我“开小灶”。我作业做得很慢,老师从不生气,总是耐心地给我讲解。后来,在老师的帮助和鼓励下,我学会了与人相处,性格变得开朗起来。上课当我回答题时,老师会用鼓励的眼睛看着我,当我回答完后,用言语鼓励我。老师的关怀,让我变得有自信,我爱我的老师,也爱上了我们的校园。

光阴似箭,不知不觉一年就要过去了。两位老师不但让我学会了知识,更重要的是教会了我做一个懂礼貌、敬长辈、讲文明的小学生,在我的记忆中只有妈妈才这样关心我、爱护我。

听了我的介绍,相信你也会喜欢她们的,这就是我最爱的好老师。

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