我的感恩行动作文(最新20篇)

今天的语文课，汪老师说：“我们这堂课不在教室里上。”教室里哗然一片，大家都很惊讶，同时也很好奇。这个时候汪老师公布了答案，他说：“今天这节语文课，我们要进行环保行动。”

我们拿着垃圾袋到操场上苦苦寻找，有的钻到墙角找，有的跑到小树迷宫的树下去找，还有的干脆趴到地上细细寻找。这时不知听到谁叫了一声“那边有垃圾”！一堆人一窝蜂似的飞奔过去，搞笑的是那里其实只有一个垃圾，大家你看我我看你，捂着肚子笑得前仰后合。这个时候同学们已经不在乎地上脏不脏了，只有一片片欢笑声回荡在操场上……

我们小队的人跑到了小树迷宫。我们在树与围墙之间的间隙里发现了很多很多垃圾，有糖纸、有树叶，还有旧木棍，脏兮兮的。我斜着身子钻进树与树的间隙，蹲下身子捡起一张糖纸，钻出树丛把垃圾放进了垃圾袋。没过多少时间，我们就收集了一大袋垃圾！

回到教室后，汪老师总结了我们今天的表现，给予我们极大的肯定，同学们脸上都洋溢着灿烂的笑容。而我也从活动中体会到“环保需要人人参加，这个世界才会更美好！”

人生短暂也往往无常，咱儿女对爸妈总是遗忘;谁对父母操劳的白发有过感伤，咱爸咱妈永远不能忘。

每个人都有自己的父母。而有多少子女能惦念着父母的爱，又有多少子女能体会父母的恩情。至少对于我，每次都不敢面对父母的爱和恩情。因为有您们的爱，我才能逐渐的成长。真的好想说声谢谢您们!

其实每次过节都会想家，想家的温馨;其实每个节日都有想要回家的冲动，想回家陪您们过每一个节日。可是心里却不由衷的害怕起来，因为回家后，怕回家后看见您们越来越憔悴的面容;也最怕看见您们的头发，因为它们在一根根的变白或脱落;更怕看见您们的争吵，因为那是我从小心灵上的创伤!儿女们更希望看见您们和和睦睦的!

在家的时候，或许儿女们没想那么多，总是和您们抬杠;和您们顶嘴;不听您们的话......写到这里,突然让我想起了很多,想起了母亲为我密密缝补的衣裳,想起了父亲给我讲的故事;想起父亲的责骂,想起了母亲的宠爱!

我把每个昨天当作是面镜子来审视自己。总问自己是不是可以为他们多做点什么呢?有的眼泪是不是可以不逃避的在他们面前流呢?有些话是不是可以勇敢点说出来呢?写到这里我不知道该怎么写了?因为我从来没有勇气来面对这些问题，哪怕是简单的说声我想您们或我爱您们，这些都不曾表达过!

世人多对情人爱痴狂，少有对父母的恩难忘，不管情人盼我走它方，不抛弃我的只有我们的父母!如果某天我病入膏肓，挺身救我的定是我父母。儿女是他们的心头肉和眼中光,可怜天下的父母都这样啊!

每次我离开家要到外面闯荡的时候，您们都站在村头依依不舍的送我离开。我知道您们是担心我的一切，为我的一切挂肚牵肠。但是爸妈，孩子总是要出去才能真正的成长。每次出去时，都想说声对不起，又要让您们担心了。其实儿子(女儿)已经长大了，别再为我们担心了。反而您们才是儿女们最大的担心，因为您们的身体一天不如一天了。

爸妈我想和您们说我爱您们，也谢谢您们

星期四下午放学后，李老师让同学们第二天早上各带一枚生鸡蛋，而且还要尽力保护它在这一天内不破损。我感到很奇怪，心想保护鸡蛋，这是什么逻辑？真无聊！

不过老师的话好比圣旨，不能违抗。星期五早上，我用一个塑料袋把鸡蛋装起来，放在书包外的小网兜里，骑着车去上学。一路上，我放慢车速，小心翼翼地骑着，遇见坑坑洼洼的地方就绕过去，生怕鸡蛋烂了。到了学校门口，我掏出鸡蛋一看完好无损，心里很高兴。

到了教室后，老师告诉我们；“在教室上课的时候可以把鸡蛋放在抽斗里，只要离开座位，鸡蛋就得随身携带。”第四节是体育课，一上课老师就让我们跑步，这下我可遇到难题了，因为我会身上下只有裤子上有兜，要是把鸡蛋装在裤兜里，跑步时鸡蛋就会和腿发生碰撞，几圈下来它肯定会碎，怎么办呢？我思来想去，最后就一直把它握在手里。做体操时我把它放在草坪上，鸡蛋被我保护的很好。谁知在我上厕所时把鸡蛋装进兜里的一刹那，手用力太大，鸡蛋上出现了一个小坑，裂了几道缝，像蜘蛛网一样。看见别人的鸡蛋都保护得好好的，我心里很难受。

下午上学时，我慌慌张张的把鸡蛋拉在了家里客厅的桌子上。上课时我的心一直静不下来，总在想﹕妈妈会不会把鸡蛋当成垃圾扔了呢？爸爸会不会喝茶时不小心用杯子把鸡蛋碰碎了呢？经常去我家玩儿的那个小妹妹会不会把他当成玩具玩儿呢？这一连串的疑问，让我感到很不安。此时我觉得鸡蛋就像我的孩子一样，他不在我身边，我十分担心。

这一天的护蛋行动，使我不由自主的想起了妈妈，心想﹕我不正是那个“被保护的鸡蛋”吗？从小到大妈妈也是这样保护我照顾我的呀！而且一做就是十年，是多么不容呀！小时候妈妈总是把我抱在怀里，唱着歌哄我睡觉﹔吃饭喝水时总是自己先尝一口，怕太热了烫着我；我生病发烧时，总是陪在我身边，用手抚摸着我的额头；骑车的时候总是让我走在她的里面……

妈妈为我付出的太多太多了，我好感动。以后我会尽自己最大的力量，去保护﹑照顾妈妈，报答妈妈对我的养育之恩。

从护蛋行动中我懂得了什么是爱，学会里感恩，我不再觉得这件事很无聊，反而觉得他值得更多人去体验。

才进入中学没多久，就感觉到我的生活在一个短暂的时刻中紧张了起来，我感恩，我心动作文。肩上的担子开始慢慢地增加起来，仿佛它们可以在一瞬之间把我压倒在地，让我喘不过气来。

每周一到周五下午最后一节自习课总是那样的疲劳。总是希望能够尽快回家呼呼地大睡一场，但时间不留人，我总是在自习课上艰难地熬着，一直熬到放学时下课铃声的响起。心才开始慢慢地放松，脸上方才慢慢地露出微笑，然后下楼牵着车子开始回家去。

终于回到了自家楼下，准备好开始把自行车从楼梯上慢慢地推上楼去。汗水从额头上一颗颗地往下滴。有的顺着脸颊从下颌慢慢滑落，感觉就像有人在柔柔的摸着你的脸蛋；有的流进衣服之中，试图把衣服染得深蓝；有的似乎喜欢我那深蓝色的眼镜框，在我的眼镜框周围流动、嘻戏。

让车向前移动的我慢慢而稍微用力着。忽然之间听见了一个熟悉而响亮的脚步声，抬起头看见的那个人居然是——母亲。我大声叫起来：“妈妈，你怎么下来啦？”“我在阳台上看见你，知道你为了这辆自行车这么辛苦向上，所以我就想下楼帮帮你。来，我帮你搬回家吧。”母亲和蔼的说。看着母亲的样子，再看看现在这一种状态的我，我虽然心里十分不愿意但是我的双手却不听我的大脑使唤，将手中的自行车给了母亲。

就这样，我们慢慢地向上着。看着母亲略微辛苦的表情，我的心十分的难受。看见母亲也和我一样慢慢的用力推动着自行车；看见母亲的汗水一滴又一滴地落在我们所走的楼梯上。我对母亲说：“妈妈，还是让我来吧。”“不用了，儿子！你看不是已经到家了吗？”只见母亲嘴边的一角微微一翘，母亲笑了。确实是已经到了，虽然自行车是搬回了家中，但是我的心不知为何会如此的难受，却不知该如何表达此时的心情。

进入家门坐在椅子上，大口大口地喘着粗气。母亲自己都还没休息好，就给我递来一杯水。我领过水企图想让母亲先喝上几口。母亲却说：“你先喝吧，我的气还没稳定下来呢。我一会会自己拿杯子喝的。”听到了母亲的这一番话，我的心中不知会猛烈的跳动着。“妈妈，那我先喝了哦！”母亲没说话，起身就走进了厨房开始做起晚饭。

看着母亲进入厨房的侧影，我的心中难免又出现了难受之感。又是这么一次。

时间流逝飞快，转眼间又是18点多了。晚饭时间又一次到了。

母亲做好了晚饭，让我坐下先吃。而母亲坐在一旁看着我吃着饭，似乎正在等待将要归家的父亲以及同校晚自习的姐姐。我肚子感觉一点也不饿。倒是有点感觉想是茶不想，饭不思的境界。回想今日下午所发生的一切，想到母亲为了我做了那么多，从我刚从娘胎中出世到现在的饭桌。我越想越难受，越想越难过，心中似乎有一种东西即将喷涌而出。眼泪不知不觉的慢慢流了下来。母亲见状，连忙过来擦泪，并询问了流泪的原因。我说出了原因，讲述了今日下午所发生的一切。母亲听后，眼中含着泪说：“没事的儿子，妈妈我不累。”说完我我便与母亲紧紧的抱在了一起。

这一顿饭可以说是我这一生吃过最有味道的一顿饭，这顿饭很香，很可口。我吃了很多，而且吃得津津有味。

感动原由心动，感恩原由行动。今日的我心动，看来我将难以忘怀。

人的一生可能会遇到许多的老师，有些老师的教诲让你难忘，有些老师的教学方法也许也让你难忘。但令我最难忘的还是她。

记得二年级的第一个学期，我们班迎来了一个新面孔，她浓浓的双眉，大大的眼睛。是我们从害怕新老师变成了对新老师的好奇。

无论是从教学方法，还是做人处事的道理上。我们都感到了这位老师的独特。她上课不按照死板的教学方法，而是用自己的生活实例来配合课文，是我们对课文更加熟悉。

记得有一节语文课，课文内容是童年生活。老师讲述完了课文的主要内容，还剩下一些时间。她便绘声绘色地和我们谈起了自己的童年生活：“记得在小时候，我们写完了作业就拿着锄头，拎着篮子，上山挖野菜。一株一株地挖，会很辛苦，但一想到能吃上自己挖的野菜，就什么也忘记了。我们挖完野菜，便去蓄水池洗野菜。”突然，铃声响了。我从幻景中苏醒过来。

安排护蛋行动是一次很有意义的活动。自从李老师布置这个活动后，我就积极地响应了。

一天，我要外婆从冰箱里拿出一个生鸡蛋，我将它取名为“宝贝”。我把它用很细的纸包好，然后装进塑料瓶里，为了使“宝贝”不受到晃动，在“宝贝”的周围又用纸塞好，这样塑料瓶装着“宝贝”它就安然无恙了。好让蛋“宝贝”舒舒服服躺在里面，我好放心。

每天，我背着满满的书和本子。但是我是不辞辛苦，时时背着蛋“宝贝”，让他与我一起上学，一起分离快乐。我关心它的安全。幸好我的蛋“宝贝”有防护 措施。外婆说“书包这么重，你总是背着它干啥？”外公说“我干脆帮你把蛋煮熟，以免损坏。”听了他们这些话我很不高心，因为他们不知道我的良苦用心。

一天，一天地过去了，我每天做完作业后还要抽时间打开瓶盖看它，望着它微笑，联想到妈妈生我，养好，要花多在的代价啊！

[安排护蛋行动作文

时光飞逝，我在父母的关怀下，从一个不懂事的小孩子变成了一位朝气蓬勃的初中生。

小时候，我总认为爸爸的力气很大，什么事都不需要我们帮忙，但在一次修灯泡时，我看到了爸爸头上的白发;那一次搬桌子时，我抬头看到了爸爸脸上的汗水;在那次阳光的照射下，我看见了爸爸面容的憔悴。这一切我都明白了，爸爸，你骗我们，表面上你那么坚强、乐观，可你的内心是多么苦涩!我知道，你是为了这个家才撑了这么久。

在我的印象里，妈妈是慈祥而劳苦的。每当冬季来临的前一周，妈妈都会替我们缝制被子，在黑夜中我总能找到灯光下妈妈的身影。每天早起的是妈妈，晚睡的也是妈妈，我心疼的说：“妈妈，您休息一会吧!”可妈妈却说：“还有好多事没做呢。”我又在思绪中寻找妈妈的身影了。阳光明媚的时候，妈妈忙着洗晾衣被;乌云密布的时候，妈妈又忙着扫地、拖地;而在我学习成绩不好的时候，妈妈又拖着疲惫的身子对我说：“没关系的，下次再努力，妈妈相信你。”短短的一句话，却包含着妈妈的支持与安慰。我除了好好学习外又能怎样来报答父母呢?

他们的爱像春天的微风让我精力充沛;他们的爱如夏天的细雨滋润着我;他们的爱如秋天的果实，让我甜蜜蜜的;他们的爱更似冬天的火炉让我不惧严寒!爸爸妈妈，我知道你们的健康是我们全家的幸福，虽然我现在还小，但我想对你们说：“我爱你们!”

“滴水之恩，应当涌泉相报”感恩的心，不在乎大与小，多与少，哪怕是是给过你一丝的帮助，那也应当心存感激之心。 "The grace of dripping water, should be reported to the spring".You should also be grateful.

六年级开学时，我们迎来了小学毕业生涯的最后一年。我们都期盼着新班主会是什么样子的，随后，一位身材高大，穿着朴素的女人手中拿着厚厚的一叠本子买着沉重的步伐走上讲台，用庄重的语气说：“大家好!我是你们的这学期的班主任，在今后的日子里希望你们学有所成。”说完，边开始发下那一叠本子，后面的同学像一只只淘气的小鸟叽叽喳喳地讨论新班主任，但老师的眼睛扫过他们，并把种的本子重重地摔在讲台上，眼神里透露着“比偶尔给我耍花样，以后有你么好过的”的神色。

过了一段时间，那天早上，铃声无情地响起，门外听到重重的脚步声，老师带着一副沧桑又略带升旗的面庞，像是经历了什么大事。“你看看你们的作业，做得像什么样子”老师此时像一个演奏家，手中的书变成了指挥棒，挥舞着。其实老师真的挺可爱的。相信老师在骂我的时候，心里也不好受，都是希望看到我们有进步，而我们只会整天抱怨着作业太多了，太难了。老师又何尝不是这么辛苦呢，要批改几十份甚至几百份作业，也毫无怨言。这时，我对老师心生敬佩。

在感恩节来临之际，我和同学们都精心准备了老师的礼物，在此之前，我们都在商量如何送给老师。最终，想到了让同学们用一张卡纸写上对老师说的话，折成小星星，我们的感恩之情就在饱满深情的星星，放在心愿瓶里面。还有自己手工制作的鲜花，一瓶写满感恩话语的千纸鹤……在放学之前，我们还唱了一首《感恩的心》送给老师，老师感动地连忙说谢谢。

俗话说：“一日为师，终生为父。”老师是我们的第二任父母。“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台”老师留下的只有忙碌的身影，印在脸上的只有对我们的关爱和期盼。

老师，也许有一天，您交给我们的知识随着时间会淡忘，但是您从品格魅力永驻我心中，虽然，我不是您最出色的学生，但您是我最敬佩的老师，我真诚地对老师说：“老师，您辛苦了!”

感恩，是一份爱，是一份回报，是一份感情，是世间最美好的礼物。同样它也是世间、每个人必不可少的一份“情”，一串风铃，一朵花，一份心…… Thanksgiving is a love, a return, a feeling, and the best gift in the world.Similarly, it is also an essential "love" in the world and everyone. A string of wind chimes, a flower, a heart ...

感恩父母。感恩他们给予了我们生命，是他们让我们来到了这个世界上，来到了这个多彩的世界;感恩他们给了我们未来，是他们让我们拥有了创造奇迹，勇敢拼搏的勇气和机会，是他们让我们拥有不平凡的、美好的未来;感恩他们给我们了学习的机会，给我们了接触世界的机会。感恩他们为我们毫无怨言的工作，感恩他们处处为我们着想他们为我们做的一切，是无私的，毫无怨言的……这一切的一切难道不值得我们去感恩吗?理解父母吧，为父母祈祷吧，感恩他们吧!

感恩老师。感恩他们教给了我们知识，给了我们开启知识大门的钥匙;感恩他们教给了我们很好的知识方法，从而让我们更好地学习;感恩他们在教给我们知识的同时教会了我们如何为人处事，如何让我们的道德人格形成;感恩他们让我们感受到了学校的爱……是的，我们应该感谢，因为老师为我们付出了劳力、心血和青春;老师是辛勤的园丁，是照亮他人燃烧自己的蜡烛，老师也是无声无息滋润我们心田的春雨。感恩吧，感恩那为我们付出的老师们吧!

感恩伤害了你的人。也许你会很奇怪，伤害了你的人应该去恨他才是，为何要感恩他呢?是的，伤害了你的人，他固然很让你伤心，但是却又是他让我们学会了宽容，以一颗宽大的心去

宽容，以一颗博大的心去容纳、去接受。这难道不值得感恩吗?他伤害了你，但他却让你看清楚了他，让你有了“看人”的好眼力，这也值得你去感恩。是的，去感恩那伤害了你的人吧，感恩吧。感恩失败，感恩拒绝了你的人。失败在所难免，遭拒绝也在所难免，因为人生之路是不会永远一帆风顺的。但是遭遇这些，请不要气馁，不要灰心，同样不要抱怨，不要抱怨老天的不公，我们应该感恩。是失败、拒绝让我们不怕风雨，更加坚强，更加勇敢;是这些让我们明白了自己还有不足之处，并加以改正，再接再励，从而走向成功!感恩吧，感恩失败吧!

感恩……

让感恩的风铃吹遍每一处，让感恩的花朵散漫每一处，让感恩的心存在于每一个人……

感恩吧，让这个世界充满爱，充满感恩，充满友好吧!

昨天放学前，姜老师给我们布置了一个与众不同的语文作业——“护蛋行动”。老师让每位同学回家准备好一个鸡蛋，再用自己的方法保护好它。第二天带到学校里，看谁保护得好。听到这个消息，我捧腹大笑，觉得真是太容易了。可是当我开始体验的时候，根本就不是我心里想的那样。

放学回到家，我首先拿了一个鸡蛋，然后取了一个纸盒，把鸡蛋放进去。可我左看不对，右看不对，最后挑了一个透明的塑料盒，再在硬硬的纸盒里摊上几张纸巾，然后把鸡蛋安安稳稳放进柔软的纸巾上。我兴奋极了，得意地想：这下鸡蛋肯定不会摔倒了，大功告成，一定会万无一失！

准备工作完成了之后，我开始“鸡蛋保护之旅”了。我一会儿把蛋放在脚边上，一会放在手心里，一会搂在怀里，最后鸡蛋的落脚地是客厅的小桌上。过了一会，我要去喝喜酒了，我依依不舍地告别了鸡蛋。在吃饭的过程中，我一直心心挂念着鸡蛋，心想：鸡蛋会不会被奶奶碰掉呢？鸡蛋是不是被爷爷当成垃圾扔了呢？带着这些疑问，我早早地回到了家，看到鸡蛋还完好无损地躺在盒子里，我悬着的心终于放了下来。过了一会儿，我洗完了澡，就把鸡蛋紧紧地抱在怀里，生拍它出现一点意外。到了睡觉时间，我怕把鸡蛋放在怀里会碎掉，就把它放在了桌子上。

早上到学校的路上，我小心翼翼地把鸡蛋抱在怀里。我的心里七上八下，到了学校看到完好的鸡蛋，我开心地笑了起来。过来一会儿，广播响了起来，我下楼去做操了。回到教室，我的鸡蛋还完好无损地躺在课桌肚里。

通过这次体验，我懂得了要保护一件东西不容易，所以做每一件事情要认真。

春天来了，校园里生机勃勃，许多花开了，许多树也发芽了。

校园的小树发芽了，嫩绿的叶子绿油油的，看上去好像抹了油似的。花坛的花开了，有桃花，有茶花，还有迎春花。一阵风吹来，花儿向我们点头，小树向我们招手，大家十分开心。但是有的小朋友摘下一朵桃花别在头上，有的小朋友摘下一朵桃花别在书包上，还有的摘下一片叶子玩。

学校开展了绿色行动，制定了保护花草树木的措施。我们成立了绿色行动小组，每个小组都有自己的责任区。下课了，同学们跑到自己的责任区去，有的浇水，有的施肥，还有的栽树。

有一次，我跑到我们小组的责任区，看见一个小孩在摘桃花，我走了过去，那个小孩看我来了，惊慌失措地把手里的桃花丢到了地上。我对他说：“你为什么要摘花呢？”他满不在乎地说：“我没摘，就算我摘了，关你毛事。”我心平气和地对他说：“地上的桃花就是证据。”他听了我的话，哑口无言，只好承认了，还羞愧地低下了头。他还说：“我能和你一起保护树木吗？”我说：“当然可以。”于是，我们俩一起抓到了许多个乱摘花的人。

在我们的呵护下，小树苗的成长中没有受到一点伤害，如果所有的树都是这样，校园就会更美。

“感恩的心，感谢有你

伴我一生，让我有勇气做我自己;

感恩的心，感谢有你

花开花落，我一样会珍惜…”

也不清楚是什么时候喜欢上这首歌的，只知道在这优美的旋律中，我总能忆起她，教师节的作文。能做为她的学生，原来是如此幸福的一件事。曾经坠落的思想，叛逆的倔强，从她走进我生活的那一刻起，便顷刻瓦解了。她是那样平凡的一个人，同样又是那样的了不起，或许是她真诚的心感化了我。

永远都不会忘记她说过的话。她说，“叛逆每个人都有，但要学会克制，否则是要为之付出沉重的代价的。”我从她的眼里看到了真诚。于是，从那以后，她不再是个冷漠的老师了，而是个心灵交汇的朋友。

算起来，我和她并没有过多的交流。有时候仅仅一个眼神，一抹微笑，一声轻叹。似乎是心有灵犀，一切便都尽在不言中了。当然，从老师到朋友永远都存在着一个过程。

那个时候，在我看来，她是个冷酷无情的人。对于她的冷漠，更加加强了我的叛逆，抱着“人生苦短，需及时行乐的”的态度。和她走着背道而弛的方向。有时候，我竟然看到她眼犊里流露得落漠地哀伤，而我却还在为自己所谓的胜利而“沾沾自喜”。

不知道有多少个这样的日子之后，她找我谈话。自然而然地，我想她可能会苦口婆心的讲一大堆大道理，也可能会用难懂的古话来讽刺我吧!对于那时的我来说是无所谓的。似乎是习以为常，便学会不在乎了。只是她竟出乎我的意料，这让我渐渐开始在意她的话。她讲述着少女时期的故事，讲述着因叛逆而付出的代价，讲述着曾经失去了很多很多。我清晰地记得她的眼犊异样的空洞，她看上去那样哀伤，去又是那样无耐。那一刻，我的心也一阵阵的陌名的酸痛。原来她并不如我所想象的那样冷酷无情，她也有着使人心酸的经历。望着她那两鬓爬满的皱纹，一时间沉默无语。

我们曾把老师比喻成园丁，蜡烛，春蚕，比喻成人类灵魂的工程师，也曾用华丽的歌词去赞美。而实事上，她们并不需要我们的歌颂与赞美，需要的只是我们好好的成长，不仅为了自己，家人。更为了我们的民族与国家。

“青出于蓝而胜于蓝”这便是她们最大的愿望。

面对这些，难道我们还可以去辩论些什么吗?我们的心难道不该心存感激么?

又是一年的教师节，我要趁此机会对我的老师由衷的说一声谢谢!

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长。雄鹰感恩蓝天，因为蓝天让它翱翔。而我，要感恩她，我敬爱的老师。感恩她直言不讳的教导;感恩她给于的真诚;感恩她为我的心灵寻找了开启的钥匙;更感恩她，让我懂得了感恩!

在很多人眼里，亲情就是水，淡而无味，何来感恩?像我们这些活在蜜罐里的蚂蚁，都曾经骄傲得认为，蜜为我而生，为我而存。但是，我错了。有那样一个人教会了我感恩。他叫田世国，当时他在广州做律师，听到母亲患肾癌的消息，匆匆赶回了山东老家。母亲由于心疼钱，有一次到了透析的时间，坚持不肯去，以至于憋得没气了。抢救了几个小时，直到天快亮的时候，心跳、血压才恢复正常。难关度过了，田世国的心却丝毫没有放松下来。母亲不能喝水，馋的时候，只能切一片黄瓜片贴在嘴唇上;实在渴了，用矿泉水瓶的盖，倒一点点，润润嗓子。这是个常人无法想象的痛苦。田世国看在眼里，疼在心里。查询资料，咨询专家，毅然前往上海配型，他说：“母亲养他这么大，应该享福的时候没有享到福，反而生病了。我捐出一个肾，算是物归原主……”好一个“物归原主”，回答了被问千百年的问题，“谁言寸草心，报得三春晖”!感激父母，这是我们从呱呱坠地起就心存的一份情怀。我感激他们给了我舒适的生活，给了我精神的鼓舞，给了我无助的搀扶，给了我痛楚时的抚慰。

我每天都很努力，每天都上进。在我活着并懂得感恩的每一天里，都在努力做一个能感恩向善的人。我要用我的热血去回报祖国，回报社会，回报父母。我依然活在蜜罐里，但我不再被甜蜜所埋醉。这样的幸福是父母用他们的青春换来的，我要好好珍惜。

我们的生命、身体都来自父母，我们的喜怒哀乐来自社会和自然，我们的生活来自于那些关心并帮助过我们的人。让我们学会感恩，懂得向善，好好面对我们的生活吧!

老师，是万能的金钥匙，是辛勤的园丁，是指引我们走向成功之路的铺路石……一位老师，胜过万卷书……而我身边也有这么一位好老师。

一晃，迎来了炎炎夏日，转眼间，我已经结束了初一的学习生活，就要迈入了初二的学习生活了，意味着里毕业的日子更近了……回想起这一年的学习：刚进初中的那一段时间，我还是像小学时期一样懒散、马虎：时常忘了带书带作业;偶尔还会忘了写作业;写作业时偷工减料……

每次都气得长辈、老师么们吹胡子瞪眼睛。

钟老师和我说了很多很多，而我经常习惯性的忘记，可那一次我却记忆犹新。

那是一个星期一早上的第四节课……

钟老师沉着脸走进教室，念到“今天没交作业的有……作业不完整的……”毫不意外的，我被念到了，我周末练习交上去后才想起自己最后一题没写完整……

同学们正在小组讨论，老师走到我身边，“你怎么又没写完?这次你要怎么解释?”接着又拿着我的作文本继续说道“还有，这周的优秀考场作文点评，你只写了评语，作文呢?”

我愣住了，翻开作文本，发现作文不再里面，这才想起，早上收拾书包时太着急，将写着作文的稿纸放在书桌上忘记带了。

不知该如何解释，我支支吾吾颠三倒四的对老师说着，边说边想：如果中午回家拿，钟老师应该不会太生气吧!

结果，与我所想象的完全相反，老师开始说教了起来，虽然不是骂人的话，但字字句句都让我羞愧不已。

“你为什么就不肯认真点呢?整天坐在后边和那群男生打打闹闹，像什么样?即使是凤凰掉落在野鸡群里，也会被当做野鸡，而你就是这样的。知不知道玉原本是什么?”

我摇摇头，钟老师继续说，“玉原本是块石头，经过精心雕琢才成为了精美的玉。学习也是一样，虽然说不可能立刻就成功，但只要坚持不懈的努力，认真学习，总有一天会有回报。你是想永远做一块顽石还是现在开始努力，成为一块精美的玉?你是不是应该好好想想了?”

同学的目光，让我恨不得找个地洞钻进去;钟老师的这番话，让我觉得羞愧。我思考了许久，也明白了许多。

灰暗的天空下，看着人群渐渐消失在雨帘中，我的心也惆怅到了极点。今天课上挨了老师的训，放学又碰到这倒霉天气，啊呀，今天爸爸也不在家。这可怎么办，冒雨回，我家又太远，可等待，又毫无指望，唉?…… Under the dark sky, watching the crowd gradually disappear into the rain curtain, and my heart was extremely stunned.Today, the teachers training was beyond the class, and I encountered this unlucky weather after school. Ah, my dad is not at home today.What can I do, take the rain back, my family is too far, I can wait, there is no hope, alas? ...

感恩那朵红云“轰隆隆”震耳欲聋的雷声响彻天空。登时雨像断了线的珠子一样从高空跌落下来，无情的击打着树叶，击打着大地，也击打着我脆弱的心……灰暗的天空下，看着人群渐渐消失在雨帘中，我的心也惆怅到了极点。今天课上挨了老师的训，放学又碰到这倒霉天气，啊呀，今天爸妈也不在家。这可怎么办，冒雨回，我家又太远，可等待，又毫无指望，唉?……

一朵云突然出现在我的上空，我惊讶之至。回头一看，竟然是她，“让我们一起走吧。”银铃般的话语，阳光般的笑容，我瞠目结舌。我想起了那个傍晚……也是一个这样的雨天，也是我们这样两个人，只是她没有带伞。她征求我的意见是否可以同乘一把伞。我看看自己的伞，那么小，两个人，我犹豫了，支支吾吾。她什么也没有说，冲进了那漫天雨雾中。今天，上天似乎要捉弄我，我愣住了。“走吧!”她笑着催促。

我没有说话，只是走进那把也并不大的雨伞中。一路上，我默默无言。我只觉得我的脸像被刀子划过一样火辣辣的疼。雨，仍旧下着，寒冷的风依旧刮着，但，有那朵云在，我还怕什么呢?感恩那朵云，让我知道是朋友就该摒弃自私自利。

感恩那个雨天，让我懂得朋友不求同享乐，但求同患难。感恩我的老师，让我明白友谊用宽容筑起。感恩，我的老师当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心带到了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。

当我怀着疑惑的心面对一道难题时，您耐心细致的讲解给我心新的思路。当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教诲给我做人的道理。当我怀着失落的心面对失败时，您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒给我以谦虚。当我……不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的。

我发自内心地感谢您，“感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切!”我将永远感恩于您!

星期二，李老师让我们每一个人都带一个蛋来学校，说要搞一次护蛋行动，一个星期后，再来看看谁的蛋没有破。

第二天，大部分同学们都带了蛋，也有一小部分的人没带，其中包括我。上课了，李老师说：”大家来给自己的蛋取一个好听的名字吧！“我的同桌张润卓拿出他带的两个蛋和水彩笔，准备给蛋取名字。看到我没带蛋，他便说：”我先借给你一个蛋吧！“说着，他拿来一个蛋递给我。我说：”谢啦！下午把蛋还给你！“说完，我想把蛋放进书包里，可是手一滑，蛋掉在了地上，破了。张润卓说：”哇！就破了！“我急忙拿出纸，把蛋包起来扔到了垃圾桶里。”你要赔我一个蛋！“张润卓说。”好啦，下午会还给你的。“我答道。

中午回到家，我找了一个小铁盒子和一个塑料杯，垫上几层纸巾，再用几张纸巾把蛋包好放了进去，我边做边说：”杯子里的给张润卓，铁盒里的给我……“我给我的蛋取名叫”果粒豆“。哈哈！大功告成！下午就有蛋了！

安全地过了一天多，到了星期五放学回到院子里时，我和李锦航把欢鸡蛋拿出来看，不幸的事发生了，我手一滑，蛋又落到了地上，打破了！唉！我真粗心！早知道就人拿出来了！

通过这次护蛋行动，我知道了保护蛋的秘决：一、要找一个坚固的盒子。二、要用一些柔软的材料，如布、米、纸等包蛋包好。三、不要总是拿出来玩，以免把蛋打破。还有，不要把蛋放在家里，要不行动就没意义了哟！

有一种感情，常年围绕在你我身边，以至于我们忽视了它的存在;有一种感情，永远呵护着你我心灵，使我们麻木了它的厚重;有一种感情，一直支持着你我前进的步伐，以至于我们忘记了珍惜

同学们，这种感情是什么?这种感情是谁给的?想一想，他是不是一种爱，是不是我们父母的爱?!

当我们降临到世上，睁开眼第一眼看到的是不是我们的父母?当我们寂寞之时，第一个想到的是不是我们的父母?当我们遇到挫折困难时，脑海里第一个浮现的是不是我们的父母?父母的叮咛、关爱是三春晖，无人能及;父母的恩、情是涌泉水，难以回报!

同学们，不要以为父母照顾我们、宠爱我们是天经地义的，他们可以不照顾我们，去享受青春的快乐，他们可以远离我们，去忙他们的事业。但是他们从没有抛弃过我们，十年如一日地照顾我们、关爱我们。即使生病声音沙哑、脸色苍白时也未放弃对我们的照顾!我们看到的是父母对我们的微笑，看不到的是父母工作的辛苦和劳累。

光阴似箭日月如梭，时间像流水一样一去不返，我们父母的脸上开始有了皱纹，忽然间又出现了第一根白发，他们再也回不到青春年代了，他们在慢慢变老，他们更需要休息和照顾，但他们又什么时候停下过手中的工作，好好歇歇呢?

我们在这里安稳的学习，生活中不加思考地花钱，过着神仙一般的生活，而这些都是我们父母用劳动的汗水换来的，我们有什么理由不感恩!

怀抱一颗感恩的心，犹如在生命的旅途中点燃了一盏明灯;怀抱一颗感恩的心，犹如在人生的海洋中拥有了一艘坚固的船;怀抱一颗感恩的心，犹如掌握了人生宫殿一门门的钥匙

父爱如山、母爱似海，感恩父母让世界更美丽，感恩父母让我们明天更美好!

卫生是健康的保证，是文明的标志，是人们生活必须做到的事。然而，在这个科技发达的21世纪，卫生却越来越差。

记得一个明媚的下午，我来到了一座山上游玩。那绿树成荫，一棵棵苍翠挺拔的大树傲然挺立着，像昂首挺胸的卫士。小草绿得新鲜，在微风下轻轻地摇曳着，跳着《春之声圆舞曲》。如果什么也不做，单单静站着，还可以闻到植物的清香。这一切令我心情愉快，可没想到，接下来的事却令我深思。

走了许久，远远看到了一个亭子，我跑过去坐下，眼前的情景却叫我大吃一惊：在亭子后面的一片草地上，布满了花花绿绿的垃圾：有的是五花八门的薯片袋子、纸盒；有的是花花绿绿的水果皮、核，不少已经腐烂；有的是大大小小的饮料瓶，有些已经有一半埋在土里……。

亭子旁边就有垃圾桶。为什么不扔在那呢？望着远处的“垃圾场”，我感到又生气又不解。虽然你们扔的只是一个袋子、一个塑料瓶，可是，有些垃圾在地下几十年也降解不了。这会给环境造成多大伤害！

在此时此刻起，记住垃圾不落地，平阳更美丽。只要人人都来维护这份整洁，那么，天将更蓝，草将更绿，空气将更新鲜！

老师就像蜡烛，燃烧自己点亮他人;老师是园丁，我们是花朵，老师用心血浇灌我们成长。在老师的细心照料下，我们终究会绽放出最美丽的花朵。

老师你把我们从幼稚带向成熟，走到文明的路上。你用生命的火炬为我们开道。所以我想成为像老师您一样伟大的人：为祖国的花朵做出贡献!

刚入学时候稚嫩的我，忐忑不安地来到校园。看到您那灿烂的笑容，我的心顿时放了下来：原来校园不可怕。当您站在讲台上，大声地说：“同学们请叫我赵老师。”听后我便在下面一遍一遍的念着“赵老师”。

“令公桃李满天下，何用堂前更种花?”

您的字是那么干净漂亮，一个个秀丽的方块字像士兵一样整整齐齐地出现在黑板上。小小的我急于模仿，写出来的字歪歪扭扭，难看极了。为此我很沮丧。可是您告诉我：“字如其人，写字不能一味模仿，还要仔细观察字的结构。”于是我努力练习，现在我写出来的字越来越漂亮大方了。

小时候的我有些口吃，说话后经常遭到同学的嘲笑。但是您听了却笑笑对我说，“不要灰心相信你一定会战胜自己成为一个成功的人的”。我听了，心中一股暖流涌上心头。

一份关怀，是备致。双眸朦胧，三尺讲台撒汗滴。四季更替，四月筹备，五月备考的希冀，六月的契机，七月得成绩。八方桃李遍地，九月十日祝老师身体健康。

从齐腰高到与肩并齐整整六年，六年间每天的两声“老师好”与“老师再见”载着我对你不变的情谊。或许是时光过的过于匆匆了，不知从什么时候起，你满头的青丝中冒出了一根根白发。不知从什么时候起鱼尾纹悄悄爬上了您的眼角，但在我眼中您永远是年轻的，永远是最美的老师。

“感谢您我亲爱的老师!”

时间飞逝，十岁了，十周岁了，虽然我不怎么乖，但还挺听话，这让父亲更加心疼我，爱护他的女儿。

站在窗前，一阵轻柔的风拂过我的脸，我向它许下心愿：愿父亲一生平安，得到子女的回报！

爸爸非常开心地把脚放进热水里，又像触电似地迅速缩了回来：“哇!怎么这么烫呀?”“还没加冷水呢!急什么急?”我慢条斯理地加完冷水。爸爸才把脚放进去，漫不经心地嘀咕道：“这还差不多!舒筋活络!光是泡一泡就很舒服。”我把手放进水里，帮爸爸搓起了脚。嗨!幸好爸爸的脚是放在水里的，不然我就要被脚气熏死啦!爸爸突然说：“ mister xie!(谢先生)你把我的左脚搓了5分钟啦!你只搓左脚吗?”我听了，立刻把爸爸的左脚放开，抓起右脚，我把右脚仔仔细细地洗了一遍，就算是“香港脚”、“澳门脚”都洗好了。

倒掉洗脚水后，我长吁了一口气，终于把爸爸的脚洗干净啦!

爸爸爱笑，爱哈哈大笑。那笑声爽朗、豪放，像一串串滚动的珠子，带着活力和朝气，敲击着人的耳膜，使人忘掉痛苦，感到欢乐。

爸爸爱锻炼身体。每天起早长跑，还跳绳、打球。他常在工间操时间跑到走廊去倒立。大家笑他是“精神病”，他听了，又是一阵哈哈大笑。

妈妈埋怨爸爸不做家务事，他也不生气。

爸爸的笑声里有忠厚，有自豪，有追求，有赞美，也有对自己缺点的嘲弄……

起初，我认为爸爸是“痴人多笑”，是自我解嘲的阿Q精神。后来，我懂了，懂得了爸爸的笑声是心灵美的反映，是乐观向上的精神!

我喜欢听爸爸的笑声。

我的爸爸虽长得矮小，但他肚子里的知识却是满腹经纶。记得有一次，我遇到了我的天敌----数学中的一元一次方程。我算是绞尽脑汁，冥思苦想，一个小时过去了，我仍然是坐在书桌前，跟这道难题打着交道。时间一分一秒的流逝，我很快就被方程中的x给绕晕了。无助的我好像跌进了无底深渊，妈妈不在家，爸爸也有事出去了，家里只留下只有我一个孤单的背影。

爸爸在数学的成长之路上给予了我莫小的帮助，我就像一只小草，在蓝天爸爸的抚育下欢快的成长，慢慢的走向成功……

还记得当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，您阳光般的笑容给我以安慰，您将我那颗恐慌的心理带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。 Remember that when I first stepped into the school gate with a fearful heart, your sunny smile comforted me, you put my panic psychological psychologyHe brought into the school, brought into the colorful campus, and also brought into the temple of learning.

还记得当我怀着疑惑的心面对一道难题时，您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心理带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。

还记得当我怀着失落的心面对失败时，您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤，气馁的心带进了“自信”的“天空”中，带进了浩瀚的“海洋”里，也带进了以后成功的大门里。

还记得当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲，浮躁的心带到了巍巍的“高山”上，带进了上进的“流水”中，也带进了自强不息的世界里。

还记得当我……

不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。您在我的眼里是神奇的。我发自内心地感谢您，感恩您为我所做的一切!

感恩是一个人不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现，一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。感恩是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

再多的话语也赶不上这暖暖的一句，它蕴含着我对老师的感恩：谢谢您，我亲爱的老师!