我的感恩行动作文【精品20篇】

提起“老师”这两个字，同学们都感到熟悉而亲切。老师们的特点各不相同，但有一点是相同的，就是把自己的爱全部奉献给自己的学生。我就遇到一个在学习上严格要求我，在生活上像母亲般关怀我的好老师——陆老师。

陆老师长得很漂亮，苗条的身材，中等个子，头上长着一头乌黑的头发，弯弯的眉毛下面长着一双宝石般的大眼睛，高高的鼻子下面有一张能说会道的嘴巴，旁边还有两个酒窝，不笑都有，一笑就更迷人了。

陆老师平时就像一位母亲一样关心每个同学。那个同学生活上或家里遇到什么问题，她都要亲自过问，帮同学排忧解难。记得我刚转到这个班时，由于是新环境，还未有适应，我总是沉默寡言。陆老师看见了就对我说：“子岚，我听说你是一个活跃、聪明的孩子，可现在你可变了样，是遇到什么困难了吗?不妨和老师说说，看老师可不可以帮你排忧解难。”我红着脸低声说：“老师，我刚进来还不适应，我怕同学们……”。陆老师摸摸我的头亲切地说：“你既然来到这儿，你就要尽快融入这个班集体，不要怕，老师在背后支持你!”听了老师的话后，我平时就大胆地和同学交流，上课时，我积极大胆地回答老师的问题，在同学中树立了威信。不到一个月时间，我就和同学打成了一片。

陆老师不但是在生活上关心学生，而且在学习上严格要求学生。她工作认真负责，对同学们一丁点错误也不放过。她每天批改作业发现那个同学的字写错了，都会把这个字圈出来，并把那个同学叫过来，用手指着这个错别字，耐心指出那个字的错处，并叫那个同学改正过来。

记得有一次，我写生字的时候，把一个字的拼音写错了。陆老师批改时发现了，就叫科代表过去找我到办公室。刚听到科代表说陆老师叫我到办公室，我心慌慌的，心想这回做错了什么，小不了要挨老师骂一顿。于是，我匆匆忙忙地对科代表说：“我先上一下卫生间，等上完了卫生间再去办公室。”科代表说：“嗯，好的但要赶紧!”我说：“知道了。”我去完了卫生间，回到教室，心里在嘀咕着该去不去办公室。

上课铃响了，陆老师过来上课了。陆老师一来就说：“林子岚，你站起来!”听到点我的名字，我站了起来，脸一下子红了，感觉情况不太妙。然后陆老师问我：“林子岚，你为什么不上办公室来?”我低下头，吞吞吐吐地说：“我……我……不知道……科代表没有告诉我。”陆老师听了，叫科代表站起来说：“你没通知林子岚吗?”科代表红着眼睛，委屈地说：“我通知了林子岚，可是他说要上一下卫生间，然后才去办公室的。谁知道他不去呢?”陆老师了解了情况，叫科代表坐下，然后严肃地对我说：“科代表通知了你，你为什么不过来呢?”这时，我知道抵赖不了，只好硬撑着说：“我……我……我忘记了。”陆老师说：“下课后立刻跟我过来。这节课，我课上得真不是滋味。

下课铃响了，陆老师对我说：“林子岚，过来!”我只好乖乖地跟在后面。教室到办公室这几分钟路程，对我来说真是漫长，每走一步都好像有千斤重。我心想：这下子可就完了，不但挨骂，还有可能要见家长呢?我低着头随陆老师来到办公室。陆老师坐下来，喝了一口水，不但没有骂我，而是把我叫到跟前，翻开我的生字部把我生字写错的地方认真地给我讲了一遍并叫我回去不写一行。

我拿着生字部走出了办公室，心里的那块石头才落了下来。我迅速回到教室工工整整地补写了一行。我把生字部交给陆老师。陆老师温和地对我说：“林子岚，现在不是很好吗?以后老师叫科代表通知你过来办公室是有原因的。你以后不要像刚才那样不过来了，你能做到吗?”我说：“能!”我们都笑了。

这就是那个在生活上帮助我，在学习上严格要求我的好老师——陆老师。我为有这样一位好老师而骄傲。

爱心饭菜传递着助人者与受助者的温情，动物易碎鼻子警示着人们的行为对动物造成的伤害；众筹扶贫则成为城乡爱心之间的纽带。三者都是极佳的公益行动，但仔细比较，我以为第2项更胜一筹，可称“最佳”。

其它两项是人与人之间的互助，而第2项却已升华到了人与动物的层次，也就是说，这项公益活动已经跨越了物种，更能体现我们人类的博爱之心。既然如此，将最佳公益行动授予此项又有何不可呢？

我们生存的环境若想要保持良好的存在，人与自然的和谐相处是必不可少的。任何一种动物的灭绝，都会造成生态系统的生物多样性锐减，使我们居住环境的抵抗力的稳定性大幅下降，由此带来的危害终会波及到我们自己，而保护这些濒危动物，不仅仅只是在做公益活动，更是对自然与环境的保护，对生命的尊重与敬畏。由此观之，第2项被授予最佳公益实至名归。

保护濒危动物会带来稳定的生存环境、会让人类受益无穷。

在这个蓬勃的经济时代，人们为了自身的利益，不断侵犯动物及其栖息地，甚至直接捕杀动物，而这样做严重地打破了生态系统的平衡。近来，西伯利亚雪豹，渡渡鸟的灭绝；扬子鳄、中华鲟的消声匿迹，使得其所在的生态严重失衡。另外、野生动物的大量减少，随之而来的是畜牧业的迅速发展，可这种发展却是以大量森林、草场、湿地的消失为代价。由此引发的自然和气候灾害不胜枚举。

第2项公益活动生动形象地向人们传递了保护濒危动物的理念，会增强人们的环保意识，这不仅保护了动物、也保护了我们人类自己。

看着那些易碎标志里画着的灭绝动物的卡通形象，我想很多人都会被这些动物的美而感到震撼，当他们知道它们已经灭绝时、心里一定会为人类的残酷而反思自已的行为，可能会放下屠刀立地成佛，可见它对人们的思想影响是巨大的。可以说此项公益活动以其独有的方式，有力地向人们传递了“动物也是易碎品”这一公益概念，可能会达到令人难以置信的好效果。所以，我认为这项公益活动很直接也很巧妙有效地宣传了保护动物的目的。

当西伯利亚雪豹的咆哮，渡渡鸟的惊鸿之舞都只能成为遥远的记忆时，难道我们能忍心拥有更多的这种“记忆”吗？所以，让我们一起加入这项人与自然之间的最佳公益行动中去吧！

所以说，论理念，这项公益更符合当下人类社会发展需要；论意义、这项公益关涉人类生死存亡；论效果，它更能触动人们的灵魂。在我眼中制作“动物也是易碎品”的公益行为是最佳公益行动。

文章首先很好地承认三项公益活动都很好，这说明作者没有说“过头话”，带有辩证色彩，接着表自己的态制作“动物也是易碎品”的绘本书公益行为是“最佳”，态度鲜明，接着下面六段回答一个问题——“为什么说它最佳”，这是文章议论的中心内容，作者主要从三个方面阐述了自己理由：它体现了人类的博爱精神，可以给人类带来稳定的生存环境，也即保护生态环境；它因为方式巧妙可能有极好的宣传效果。三个方面论述有理有据，最后用了一个排比总结了全文，强化自己选择最佳的理由。思路清晰，论述精细，就事说理，依理说事，很好的完成了任务驱动。

[公益行动作文

十年来，妈妈不辞辛苦的把我拉扯大，一双脚风里来，雨里去。妈妈脸上几条细细的皱纹深深地烙在我的心里。如今，我也一天天长大了，懂事了，就让我来为妈妈洗一次脚，来报答妈妈对我的养育之恩吧!

一天过的很快，转眼间就到了晚上。怎么办?怎么办?眼看妈妈就要洗脚了，我急得像热锅上的蚂蚁――团团转。到底是去还是不去?去吧，总觉得不好意思。不去吧，又觉得心里头过意不去。脑袋里的两个小人吵的我一个头有两个头大。去!我鼓足勇气，用小得像蚊子般的声音说：“妈妈，我，我想给您，洗次脚。”我好不容易把话说完，脸涨的通红。“洗脚?”妈妈瞪大眼睛，诧异地看着我问，“你没发烧吧?怎么突然想给我洗脚呢?是不是有什么阴谋啊!”妈妈一脸坏笑地望着我，若有所思地说，那眼神，仿佛要把我给看透似的。“妈—，我就是想给您洗洗脚，用得着这么大惊小怪吗?”我不满地看着妈妈。“那好吧!洗就是了。”妈妈摊开双手，耸着肩，一副顺从的表情令我笑出了声。

我来到厨房里，打开水龙头，接了半壶水，把水壶放在灶台上，打开电磁炉，过了一会儿，我听见水泡“咕咚咕咚响”的声音，水壶还冒着白烟。原来是水开了，我赶紧关掉开关。把水壶拿下来，哎，怎么这么沉呀?把水到在洗脚盆里，然后加了一点冷水。刚触摸到水面，我的手立马缩了回来，这么烫，准得把妈妈的脚烫成泡泡。我又加了一点冷水，一摸，一股刺骨的寒冷涌向我的心头。这么冷，准得把妈妈的脚冻成冰棍。好不容易调好水温，我把盆子端到妈妈面前。帮妈妈把袜子脱下来，洗脚工程正式开始!

先洗脚背，我把水轻轻撩起，浇在妈妈的脚上。轻轻地按摩着妈妈那双柔弱而又坚强的脚，心里有种怪怪的滋味，，就像打翻了的五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，顿时一齐涌向我的心头，交织在一起。我强忍着，不让泪水落下来，脸上勉强挤出一丝微笑。洗脚的时候，最难洗的便是脚缝和脚底了。在洗脚底的时候，我尽量轻轻地洗，可我越轻，妈妈越“格格”地笑个不停。看着妈妈被我折腾的死去活来。我对妈妈说：“妈，咱们别洗了吧?你都累成什么样了?”“没关系，你洗吧!”妈妈满不在乎地说。我洗的时候，干脆重重的按摩，这下，妈妈反倒不笑了。在洗脚缝的时候，更令我讨厌。因为脚趾可不像手指一样一扳就开了，把脚趾分开后脚趾又会合拢。费了好大的功夫，才把妈妈的脚洗好了。这时，我已累得筋疲力尽了。妈妈端详了我许久，轻轻地说：“女儿，你长大了!”

我的父亲，是一个粗人。在他身边，却有一种不服输的信念。他对人憨厚，对我却不怎憨，他总是在我面前摆出一副很有学问的样子教育我。虽然他只有初中毕业，但他的话却总是需要我去琢磨半天才懂。 My father is a rough person.Being around him, there is a belief that he is unconvinced.He was thick to people, but he was not very good to me. He always educated me in front of me.Although he only graduated from junior high school, his words always needed me to figure out for a long time.

我喜欢父亲，喜欢他拉着我的手为我捂暖。冬天的时候，也许是因为学业的繁重，手上长着大大小小的冻疮。是父亲为我给电暖堡充电，见我冻得要命，充电期间他拉起我的手。把我的手放在他的手心里，紧紧地捂住。真的很温暖，只要有父亲的手捂着，似乎我已感受不到寒冷。能感受到的是那浓浓的父爱啊!

我喜欢父亲，喜欢他为我讲故事。夏夜的星空下，我坐在他的身旁，父亲抽着烟对我说：“孩子，你知道吗?有一位年迈的老人得了肺病，似乎是没钱治了吧，他的老伴记起了曾经他的一位朋友寄托在自家的帐包，而那位朋友似乎已有几年没了音讯。他的老伴希望能挪一挪，拿一些钱救老人，但老人执意不答应。

丢下一句话：‘我的朋友把我们看得比钱更值钱!’后来，老人死了，但他内心却没有死，他活出了骨风。那位朋友几年后来取钱，从他老伴的口中得知了这件事。满头白发的他来到老人的坟前，‘哇’的一声哭了。”我若有所思地点点头。父亲接着问我：“你死了，谁会哭?”我愣住了，父亲讲这个故事，是为了让我记住要做个好人啊!不知这个故事我已从父亲的口中听过多少遍了，但从没有感到不耐烦，因为我喜欢听父亲讲的故事。

我喜欢父亲，喜欢父亲那令我难懂的信。在信中，他说：“孩子，记得吗?上次我让你买苹果，多给了你5块钱，你放在写字台的抽屉里，我装作没看见，可是你不知道爸爸的心有多高兴!你终于学会了舍弃。很多时候，人活在世上，要学会知足，很多的东西你都可以抛弃，比如虚荣，比如玩具，比如金钱。只要你紧紧抓住快乐，那么你便是这世上最富有的人。”

父亲对我的淳淳教诲我不会忘记。父亲对我的爱便如同海对鱼儿的培育;风对叶的吹拂;向日葵对太阳的专注。

喜欢父亲的原因太多太多，因为父亲给予我的爱太多他多。终有一天，我会读懂它。

人活在是上，并不是为了还债，只是为了做两件事，施恩和感恩。

感恩所有帮助过你的人，感恩所有教诲过你的人，感恩所有喜欢过的人感恩所有向你施恩的人。

你所感恩的人，向你施恩是因为他们也会感恩，他们曾经也受过别人的施恩。我们，都是一些善良的人，我们都有一颗感恩的.心。

当你在最饥饿的时候，别人给你的一块面包，它不是一团面粉团，而是一颗怜悯的心，当你在最寒冷的时候，别人送给你的一件棉袄，它不是廉价的棉花，而是一颗炽热的心，当你在摔到时，别人伸出的援助之手，它不是短短的五个手指头，而是一颗善良的心。

是的，朋友。也许我们在某一天，某一时的某一刻，也许我们曾经忘了这一切，也许我们会不在意的从一些需要帮助的失落者中冷漠的擦身而过。但是，请你闭上眼试着回想：是谁在你摔倒时扶你起来?是谁在你失意时安慰你?是谁在春暖花开时把在冬眠中的你唤醒过来?是他，是她，也是他们。

这世界是多么美好!善良的人们是多么可爱。早餐店的老板娘在快乐地煮粥，扎着羊角辫的小女孩哼着歌去上学，勤劳的农民，咧着嘴嘴在田里扬起锄头，他们都有着幸福的时刻。可能，在快乐的外表下，他们的心里正在想念某一个向他们施恩的好人。

也许，我们在某一天，某一时的某一刻，我们快乐并施恩着。

也许，我们在某一天，某一时的某一刻，我们回忆并感恩着。

感恩世界，感恩世人，感恩生命，因为我们有一颗感恩的心，所以我们快乐并感恩着。

当今社会，人们把学习看得越来越重。每次的成绩，都是全家上下所关心的事。正因为如此，许多的同学抱怨压力大了，不能有时间去玩，或者玩的时间少了，那么怎样将学习和娱乐这两个词联系到一起呢？

如今，大人常常会教育我们，现在就是以学习为重，不要处处想着玩，所以班上的许多同学，周末回家，都只能做父母给的习题，十分苦闷。作为一位六年级的小学生，我深深的感受到作业的多少影响到休息的时间，当双休日来临时，在我的记忆当中最多的时间就是坐在椅子上专心的写着作业。看着窗外嬉戏的蝴蝶，听着小孩子欢乐的笑声，我像一只被困在笼子里的小鸟，想自由自在的遨游在天空中，却又挣脱不了牢笼。我总是想着，如果我能不长大多好呀！1-4年级的还好，可到了5-6年级时，特别是期中，期末的时候作业常常压得我喘不过气来，俗话说：“井没压力不出油，人没压力轻飘飘。”这下可好，班里的部分同学是没了轻飘飘的感觉，但也糟糕透顶：压下去，却挺不起来了！我真心的希望作业能够少一点，好让我们能自己安排自己的时间，让我们尽情的玩耍。

虽然大家都明白这是家长和老师为了我们好，可同时也应该顾及一些我们的感受。就像下课十分钟，虽然学校多次强调要让我们下课出去玩可是，大多数同学都不愿意出去玩，要不是上完厕所边匆匆忙忙赶回来做一些课外辅导，便是三三两两聚在一起讨论题型，或讨论这次试卷的答案，只有极少数的同学出去玩。马上要升初中了，同学们的压力十分的，更别谈娱乐了，可是心里却还是想玩的，但父母与老师给的压力十分大，大家都不敢掉以轻心。

希望，在接下来的学习生涯中，大家能够，劳逸结合，学习与娱乐，结合。

雄伟的山峰俯瞰历史的疯狂雨落，浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡。风光秀美孕育了瑰丽的传统文化，大漠收残阳，明月醉荷花。搏击蓝天是鹰的梦想，畅游大海是鱼的追求。从古至今，中国人民世世代代的梦慢慢地积攒成了崇高的“中国梦”向着祖国的繁荣昌盛，人民的幸福安康，开始了无穷无尽的奋斗。

今天，神州十一号在巨大的轰鸣声中吐着绚丽的火舌冲天而起，飞向茫茫太空，让世界为之震撼；世界上最大的天文望远镜FAST在贵州平塘全面建成，望向遥遥太空，茫茫宇宙……

每当我站在少年先锋队队旗下时，每当我唱起嘹亮的队歌时，每当我胸前的红领巾迎风飘扬时，我是多么的激动，多么的自豪与骄傲。老师对我们说：“红领巾是国旗的一角，是无数革命先烈用鲜血染红的……”我是多么喜欢这条小小的红领巾，伴随我一天天成长，开始人生的道路。

我曾无奈地阅读着：甲午的战火，列强瓜分的铁蹄踏过神圣的土地，破碎的卢沟晓月，山河失色。煎熬着淅沥的八年风雨，但曾想，英勇的中华儿女，奋力的抗争。中华古国焕发青春的容颜，中华民族多么伟大，是因为我们有着共同的追求与目标——中国梦！

“少年强则国强，少年智则国智，少年独立则国独立，少年自由则国自由”。要实现伟大的中国梦，不但要坚持不懈的努力，还需要我们有精益求精的奋斗精神。我们是中国的新一代，是祖国的未来，如今这个使命光荣地交到了我们身上。“雄关漫道真如铁，而立迈步从头越”，让我们用自己的梦想，汇聚中国梦。承诺永不言弃，努力拼搏，领导人讲过：“弘扬中国精神，凝聚中国力量”。时刻准备着，为共产主义事业而奋斗。

梦想在长城脚下放飞，希望在红旗边飞扬，苏格拉底说过“世界上最快乐的事情，莫过于为理想而奋斗。”让我们一起努力，用自己的梦想去创造美丽，精彩的人生，用胸前的红领巾，相约伟大的中国梦，我们永远铭记，我们是——中华的少年！

明天是母亲节，我准备了一张贺卡，一束玫瑰花，一首自己编的歌，明天，礼物可就要送给妈妈了。

今天上课，李老师在和我们讨论明天该送什么礼物给阿婆。有的说买肯德基的美食送给阿婆，有的说泡大果汁给阿婆喝，还有的说是买裤子给阿婆，选一部最火热的电视给阿婆从早到晚看一整天。

我们总共给李老师想了五条爱心计划，李老师准备一条一条操作。方钰耀飞快地说：“李老师，我认为可以把买来的鸡翅和鸡腿拼成一个爱心。”黄同学说：“李老师，如果把花瓣撕下来，像仙女散花一样撒下去就好了。”李老师摇摇头，说：“如果撒下去，阿婆会说：‘撒什么撒，我还要扫地呢！’”

我看了这几条办法，想：我也可以这样做呀！回家后，我一定要在礼物方面再加点什么！

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，千百年来，无数的人们都喜欢用这句话来赞颂我们的人民教师。那不是空口说来，而是我们的老师真的拥有春蚕和蜡烛一样无私奉献的精神，所以这个比喻不过分。

亲爱的老师，在那落叶纷飞的时节，我们这群迷茫的小孩，走进了校园，当我们第一次面对课本，那上面密密麻麻的字眼，带给我们的不是知识，而是无穷的疑惑。是您——老师，用那和蔼可亲的笑容，清脆的声音，让我们以快乐的心情学到了知识。

老师，您把希望的羽翼插在我的身上，想让我们飞得更高、更远，您在无形的小事中，教会我们如何做人、做事，当我们感到迷茫时，您便化身为指路明灯，带我们在大海航行;当我们遇到挫折与失败时，您便化身为辛勤的园丁，为我们除去周围的杂草……您的关爱无处不在，那些点点滴滴的回忆，填满我的心海。

老师，因为您们的辛勤劳动，感动了所有的人们，所以有了每年的九月十日的教师节，那是您们的节日，它的诞生，是为了让人们感谢老师除了奉献别无要求、无怨无悔、认真负责。再过几个月就是一年一度的教师节了，我在此要代表全体同学对伟大的老师们说一句话：“老师，谢谢您，您们辛苦了!”

诗歌词赋，颂不完对您的赞颂，加减乘除，算不出您的贡献。您是甘露，用那些点滴的水珠儿滋润了我们的心田，您是雨伞，为我们遮风挡雨，您是方向盘，在前面指引我们走正确的路。

老师，您在课堂上，那么生动、那么形象、那么具体地把书本上死板的知识，讲给我们听，让课堂充满乐趣，带给我们无限的想象。

老师从不向别人倾诉自己的辛苦，但他们默默地培育了一代代的国家栋梁，自己的劳动成果布满天下，真是应了那句话——桃李满天下。最后祝愿老师身体健康，年轻永驻!

唐代诗人王维有这么一首诗：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”

随着候鸟的远走高飞，我们迎来了硕果累累的秋天。金菊争艳，秋高气爽，金秋时节让人心旷神怡。此时，九九重阳节带着所有人对老人的尊敬与爱戴，悄悄地来到了我们身边。

重阳节前夕，我们去了外婆家，让她们享享清福，一起来度过这个一年一度的老人节。

“快，放面!”我和妈妈在厨房里忙得不亦悦乎，这不，我们正在做第一道菜――长寿面。我拿了一个鸡蛋，轻轻沿着锅碗一磕，蛋清和蛋白就都流到锅里了。我又加入青菜，堆点肉末，散点小葱。一碗香喷喷的长寿面就做好了。“上菜――”外婆脸上的皱纹刹那间没了，而外公的头上的白发似乎也少了数根，一边品尝着长寿面，一边夸着我和妈妈的杰作。“外公外婆，这长寿面阿，可是我们用特别长的面煮的，你们吃了呀，保准能活到100岁，身体康健得不得了!”我调皮地对外公外婆说到。“你这丫头!”外婆点了点我的脑门。“上重阳糕!”只见妈妈端着一盘松软可口的重阳糕来了。“外公外婆，这叫‘九九重阳糕’。这个‘糕’阿，预祝你们步步高升，上面画的两头羊，象征‘重阳’，而这‘九’呢，古代时为阳数，两个‘九’在一起，就是最大的长久之数，长命百岁不成问题!”看，外婆笑得连眼睛都眯成一条缝了!

我们还上了西红柿炒鸡蛋、大闸蟹、鸡汤……只剩下最后一道“寿比南山”了。

我们先将准备好的哈密瓜、桔子、葡萄、苹果洗净、去皮，开始做我们的招牌菜――水果拼盘。我先将哈密瓜分成4份，每一份我都将哈密瓜切成桃子的模样，把前端削得尖尖的，后端削成圆圆的，中间刻上一条缝儿，嘿!真像个‘寿桃’。我再分别刻上‘寿’‘比’‘南’‘山’四个字，放在盘子的东南西北四个角，成了我的主打。我再将桔子的一周画上波浪线，沿着波浪线把桔子分成两部分，侧面一看可真像花瓣!我接着在桔子的中心插上了根牙签，把葡萄插在牙签上，葡萄就成了花蕊，两种水果合在一起就成了一朵‘花’。我把苹果切成薄薄的一小片，把它切成五角形，让它与‘花’一起来当点缀。哇!我做的水果拼盘还真不错!我立即把它献给了外公外婆，外公外婆的每一条皱纹上都荡漾着欢乐，笑得开心极了，津津有味地吃着我的杰作，我心里比吃了蜜还甜。“外公外婆，这叫‘寿比南山’，祝你们福如东海，寿比南山，身体健康，天天快乐!”“好，好，每道菜都好。只要是我们外孙女儿做的，样样都好!”……

尊老、敬老、爱老、助老是我们每个人义不容辞的事情。我们不但要在老人节多帮助老人，给老人们多一些心理慰藉，其实我们要时时刻刻关注老人，从点滴做起，“老吾老，以及人之老。”就让我们，去关心身边的每一位老人吧!

盼望已久的名人馆之行，终于到了。

这一天，我们在导游的陪同下，参观了“文苑撷英”、“翰墨清芬”、“梨园艺坛”、“名宦乡贤”、“科教精英”、“实业名家”、“状元及第”和“两院院士”八个展厅。我们边走边听，边听边看，认识了好多太仓名人，东方居里夫人——吴健雄，明代文学家张溥，创作经典《汉宫春晓图》的仇英，诺贝尔奖获得者朱棣文……

能写一手好字的王世贞，给我留下的印象最深刻。他是明代文学家、史学家，“后七子”领袖之一。他幼而聪颖，号为神童。十六岁，作《宝刀歌》，有“少年醉舞洛阳街，将军血战黄沙漠”之句。十七岁，中应天乡试，为举人。他虽仕途坎坷，但一直是当时的文坛领袖，“始与李攀龙狎主文盟，攀龙殁，独操柄二十年。”海内外士人云集王世贞门下，有一大批年轻学子深受其影响。

王世贞坚持写作的精神深深地打动了我。想到自己平时学习上遇到一点困难就撅嘴巴发脾气，甚至放弃，真是惭愧。同是太仓人，王世贞在那样艰苦的岁月与环境下都能坚持笔耕，我们生活在如此优越的环境下，有何理由不认真学习呢？名人成功的背后，是坚持不懈的努力与顽强的毅力，他们创造的文化令我们称赞，他们凝聚的娄东精神更令我们震惊，我们有责任将它们发扬光大。我相信，我们一定能行！

鱼要感恩大海，因为大海是它的家；小鸟要感恩蓝天，因为蓝天给了它自由；树苗要感恩泥土，因为泥土让它茁壮成长；而我们作为小学生最应该感恩的是我们的父母。

十二年前，父母带我们来到这个世界，是他们给了我们生命；是他们教会我们做人的道理；是他们一步一步教我们走路；是他们……

一次中考没考好，我和妈妈大吵了一顿，她说一句，我顶一句，气得妈妈满脸通红、怒气冲冲，我一急就跑进房间把门用力一推，“砰”的一声，接着我用被子裹住我的头。冷静下来反思了一会儿我就后悔了，谁叫我上课不认真，骄傲自满……妈妈唠叨是为我好，但我却不听。

如果某一天，你的父母打你了，骂你了，你可千万不要责怪他们，他们不是故意打你骂你的，哪个父母舍得打自己的亲生宝贝，肯定是我们哪做的不足，只要我们把坏毛病都改了，父母就不会为我们操碎了心。

我们已经珍惜过，知足过，我们感恩父母，感恩父母不一定要给他们捶背、洗脚……我们也可以多陪陪他们聊天，如果有一天，他们真的老了，腰再也直不起来，头发也挺不起来了，黑发从此变成白发，我们要为他们做他们以前为我们做过的事，小时候妈妈给我梳头，长大了我要为妈妈梳头。小时候父母陪我们长大，长大了，我们要陪父母变老。

父母为我们操碎了心，所以我们要懂得感恩，感恩父母所给我们做的一切……

清脆的铃声刚刚响过，老师便神秘兮兮地走上了讲台，而后用一种意味深长的眼神扫了几眼同学们，一言不发。我就纳闷了：老师葫芦里卖的是什么药啊？我正琢磨着，老师就已经在黑板上写了几个大字。

“啄木鸟行动……”我心里默念着，却更加疑惑不解了，我只能把目光投向老师。只见老师像只老狐狸般狡黠的笑了笑，给我们解释了这几个字的意思。

所谓“啄木鸟行动”就是四人为一小组，组员互相找出其他组员作业本上的“害虫”，也就是错别字。错别字少的人便是“战神”，而错别字多的人则是“雷神”。“唉……我就知道老师绝对是黄鼠狼给鸡拜年——没安好心！”我无可奈何地耸耸肩。但老师的话如同圣旨，我们这些无名小卒不得不听啊！

老师一声令下，同学们立刻热火朝天地讨论起来。有的同学犹豫不决着：要不要给他们看呢；有的同学专心致志地检查其他同学的作业；有的同学兴致勃勃地议论着什么……而我们这一尴尬小组终于也打破了尴尬的局面，开始执行任务。

李锐小心翼翼地接过我的周记本，之后便认认真真地看起了我的作文来。看着看着，忽然又笑两声。那神情，也只有在他打游戏时才会浮现出来吧？我心里信誓旦旦地说：我一定不会有错别字的！然后，我也仔仔细细地检查起他的作业。他的字写得十分好看，横平竖直，清秀有力。我一边欣赏他的作文，一边检查他的字。我看得正入迷时，李锐忽然笑出了声，那声音笑得像猪叫声，我都忍不住看了他一眼。只见他憋得满脸通红，像个熟透的红苹果似的，嘴抿得紧紧的，生怕一个憋不住会捧腹大笑。他的眼睛眯得弯弯的，像两只月牙儿，那表情，啧啧啧，简直无法用语言形容。我如同丈二和尚——摸不着头脑。于是我饶有兴趣地问他：你看见什么了？不至于笑成这样吧？这笑点，简直低到没朋友啊！他摇摇头，把本子递给我，指着上面笑得说不出话来。我再看，没事呀，笑什么呢？他笑了好一会儿，才说：“你家水壶竟然用了310年，好牛啊！”我擦亮了眼镜，瞪大了眼睛，拿起本子仔细一看：天哪！真是不看不知道，一看吓一跳！我把“了”写成了“3”，那水壶可不正是用了310年嘛！在他的笑声下，我窘迫的夺过红笔把字改正了过来。我感觉我脸上像烧着了火一样火辣辣的，耳朵像被烫过了一样。哼，你等着瞧吧！

我又全神贯注地看他的作业，却找不到一个错别字，渐渐的，我有点像热锅上的蚂蚁——团团转：时间快到了啊！我一目十行的翻着他的作业，却什么也找不到，事实证明，他是“战神”。

不过，通过这次啄木鸟行动，我明白了：中国汉字文化博大精深，我们一定要小心地保护它，用心地写正确规范的汉字。

小草，感谢阳光带给他生机;叶子，感谢土壤给他绿意;水滴，感谢大海给他包容;蜜蜂和蝴蝶，感谢花儿给它甜蜜我们生活在一个充满爱和感恩的世界里，当我们享受到他人的爱和感恩时，我们可曾想过感恩他人?

今天，就来说一个司空见惯的话题感恩父母。

父母生育了我们，给予了我们宝贵的生命，为我们担起一切，为我们费尽心血，为我们挡风遮雨，时时刻刻都在为我们着想。父母为我们不求回报的付出。可我们曾感恩过父母么?

有的同学只是口头上说说而已，又有的同学说不知道怎么感恩，难道感恩父母就这么难么?不，不是，不是不会感恩。而是懒得去做，我们可以感恩父母的行动有很多很多，可以在父母劳累时给父母捶背，可以在父母生日时送上一张真诚的贺卡，把我们的感恩和爱由贺卡传达给父母，让父母欣慰啊!

其实，感恩就是这么容易，生活中处处充满感恩，一声谢谢，一个手势都是感恩，做我们力所能及的小事来帮助父母，也是感恩，为什么不去做呢?感恩他人，自己的心里也是一片彩虹，感恩是一种让人幸福的行动，每个人都应该去感恩。

学会感恩，感恩父母，感恩是一种光荣，是一种良好的行动，让我们从心底种下感恩的种子，播撒感恩吧，拥有感恩的明天将更加美丽!

今天，妈妈带着我和妹妹一起去河庄敬老院做义工。

我们来到目的地。就看见一个漂亮的小院子，一排窗明几净的玻璃窗前，老人们安详地晒着暖暖的太阳。墙壁上，几个大字醒目地写着：老有所乐、老有所靠。

在这里上班的姑婆从厨房里跑出来迎接我们，我们今天的任务就是帮助她一起给老人们分发午餐。

我们跟着姑婆一起走进厨房，厨房里一尘不染，好干净啊!在往里走，就看见那排的整整齐齐的碗，里面放着香喷喷的红烧肉，还有一大盆的蔬菜，真冒着热气。姑婆分配任务给我们：“可可你盛饭，卿卿给他们倒菜。明白了吗?”小意思!我和妹妹自信满满地点点头。姑婆就按了按墙的按钮，“叮铃铃……”铃声响了起来，老人们都拿着碗碟，慢悠悠地走了进来。

开始分发饭菜了!一位老爷爷把一个菜碟递给了我，我赶紧把红烧肉倒到他碗里，可是我太心急了，肉汁溅了出来。姑婆赶紧教我：“你要轻轻地倒。”我点点头，下一个老人又把碗递了进来，我小心翼翼地把肉倒给了他。这次可真的是一点也没有肉汁溅起来了!

有一位老人不喜欢吃肉，只吃青菜。姑婆就劝他：“你要吃点肉才行啊!今天的肉烧的可香了。”说着就挑了些瘦肉倒进他碗里。姑婆可真把他们当亲人来看待啊!妹妹在一旁给老人们盛饭，姑婆就在边上如数家珍地吩咐着：这位老人饭要软一点，那位老人喜欢吃硬一点的饭，这位老人你给他盛满一点，那位老人你给他少一些。弄得妹妹手忙脚乱的。有一位老人喜欢吃稀饭，姑婆还特意给他熬了点稀饭给他。姑婆对他们可真是体贴入微啊!

今天我和妹妹都很开心，因为看着老人们乐呵呵地吃着饭，心里很骄傲，因为那里面也有一份我们的功劳。可我更佩服像姑婆那样的工作人员，因为有了他们不分昼夜的照顾，才能真正给那些孤寡老人们带来温暖。向你们致敬!向你们学习!

在这个世界上，总有太多太多令我们感谢的人：教给我们知识、使我们懂得道理的老师、给我们友情给我们关怀的同学、让我们感受到温暖的亲人、就连素昧平生的路人以及一些植物也能教给我们道理，值得我们去感谢，去铭记。当然，我们最要感谢、最要铭记的则是父母了。

“父母”，多么温暖的一个词啊，没有父母，即使再富也不快乐。父母，需要我们好好地、认真地感谢。

父亲，您知道吗?是您教会了我从哪里跌倒就从哪里爬起。还记得我好小好小时，正走着走着，不小心摔了一跤，我哭着闹着坐在地上不肯起来，妈妈跑过来，哄道：“乖哈，不哭不哭，地板敢害你摔跤，我踩死它。”我一听，马上用手背擦擦眼泪，想拉着妈妈的手站起来，在出出气，使劲踩下地板。但爸爸说话了：“放手，你这样子，只会让她产生依赖心理，什么事都依赖你，碰到自己解决不了的问题也只会赖着不前进。你让她自己爬起来。”妈妈听后，觉得也对，便放手了。

我开始还赖在地上不起来，心里想：摔得这么疼呢，才不要自己起来。可是他们不扶我起来也不理我，我慢慢感到没趣，便慢慢的站了起来。事后，爸爸对我说道：“从哪里跌倒就从那里站起。”虽只是短短一句话，我却感到这句话蕴含着大道理。

母亲，你不像爸爸那么威严，是一个典型的“贤妻良母”——

在我写作业写的烦操时，你不像爸爸那样骂我，而是叫我耐心耐心再耐心。

在我因为夏天停电而感到闷热抱怨时，你不想爸爸那样无视我，而是拿着扇子坐在我旁边给我扇风。

在我因为冬天很冷手上长了冻疮时，你不像爸爸那样叫我泡热水，而是什么药都备齐的认认真真的抹在我手上，再要我按时擦药。

母亲，你真不愧是街坊邻居都夸的好模范!

父亲，母亲，你们是我的顶梁柱，是我整个生命的支撑，还让我感受到这么多的温暖，你们说，这叫我怎么能不感谢你们呢?

Parents love is the most selfless and pure love in heaven. Birds do not fly, can only open his mouth to her mother to feed food, birds mother all the way for the birds to find food, but they could not bear to eat, this is called maternal love my mother is the same, she never stopped from my birth Love for me, when I was still toddler, not only can not share for the mother, but will only add endless trouble to her, such as: broken vases, playing a knife to hurt their own, and so often, mom Always distressed endless, but never any blame and blame. This is great maternal love. -

My mother gave me a lot of love, but sometimes I can not understand, or even misunderstanding ... ... Once, my mother let me do a few math problems, there is a question I puzzled, go to ask her mother, she told me Most of the day I still do not do, my mother was his head in his hand, secretly lost tears, although I did not cry out the sound, but the tears or a string of string down, I think: mother too do not understand Our childrens mind, and play is the childs nature, learning is secondary, why do you see so heavy mother? -

Another time, I made a dish, I think: Although children do not eat rice but the parents will say delicious. Can be a mother to eat a mouth to cover his mouth to the toilet, I asked her: "delicious?" "Not good!" Mother replied. The voice faded, I cried and said: "Why, other peoples mother to eat their own daughter to do the dishes, said delicious, but you said no good, I have no confidence." Mother listened to earnestly said: "If I want to make you happy and not tell the truth, you do not know the truth, become arrogant, so you not only can not progress, but will regress." I thought, or do not understand why my mother would think so, It is not the kind of person ah

“叮铃铃-”上课了，这节课就是我们最爱的体育课！

“立正！”……队伍整理完毕，堪称“逗比”的体育老师一脸神秘地问我们：“想不想玩游戏啊？”“想！”老师的话刚刚说完，同学们就异口同声地说，哦不，是喊了出来。这场面要是被语文老师看见了，肯定会不屑地给我们一记白眼：“上我的课怎么不见你们那么大声？”。

老师把我们分成了四组，还给了我们一人一个鸡蛋。“这是要干嘛？”我莫名其妙地抓着后脑勺，望着鸡蛋不知如何是好。许多同学也和我一样，超级纳闷：“老师的葫芦里卖的什么药啊？”体育老师看着我们那莫名其妙的样子，忍不住“扑哧”一声笑了，然后一本正经地说：“现在你们就是它的妈妈了，要保护它，保证不让他碎，看看最后哪一组胜利。”“啊？什-么-？”我们面面相觑，不知所措，男生们倒是惊掉了下巴。

“看好你们哟，我先走了！下课见！”那，那可恶的体育老师，早就趁我们不注意，跑了。“呜呜，老师你太无情了！怎么能把这么艰难的任务交给我们呢？”一群男生欲哭无泪地看着那枚小小的鸡蛋，朝老师的背影“鬼嚎”了起来。但是，抱怨归抱怨，他们也只好无可奈何地护蛋去了。

我带着“蛋宝宝”上了教室，用纸巾和胶布把“蛋宝宝”包成了一个超大的球。这时，我的好朋友雪兰上来了，笑得直拍桌子：“虽然老师叫我们‘护蛋’，但也不用这么夸张吧？”我很不服气：“这样才能确保蛋的安全嘛！”我继续摆弄我的蛋，没有理她。

“叮铃铃”下课了，我急匆匆地跑下操场，看看到底花落谁家。

“第一组，破碎5个蛋；第二组，破碎7个蛋；第三组，破碎3个蛋；第四组……”老师故意停了一下，“破碎0个蛋！”“太好了！太好了！”我欢呼着，因为我们组胜利了！

后来，我再想起这件事，终于明白了老师的良苦用心，他是想让我们体会到爸爸妈妈对我们的细心照顾，就是像我们对蛋的小心翼翼一样，怕我们一不小心，就“碎”了。

12月4日下午，黄老师布置了一项特别奇怪的作业：护蛋行动。老师讲完后，全班同学七嘴八舌。我也很纳闷。转眼间周一到了。我拿着没有“盔甲”的蛋走在上学的路上。我哼着小曲，悠闲的走在路上。到了教室，我看见同学的蛋都有家，也穿上了美丽的“衣服”，我便羡慕起来。第一节课下课了，我突然听见一声尖叫，怎么啦？原来，46号的鸡蛋烂了，我见了，急忙转过身来，看看自己的蛋怎么样了？我仔细的看了又看，看到蛋没有“受伤”，这才松了口气。回到家，我相妈妈说了在学校发生的一些事。我还提出要给鸡蛋做窝和其名字。妈妈和我给蛋起了一个名字——可可。它的家是圆形的盒子，妈妈告诉我在盒子最下面放上一根毛巾，用一根围在旁边，最后再盖子下也放上一根，这样，我的蛋就不会拦了。晚上睡前，我给可可念了一篇作文，我边念边想：可可，我写的作文好听吗？

第二天，妈妈把正在梦想中的我叫醒了：“快起来，再不起太阳就要晒屁股咯！”

“干嘛起这么早？”

“给你的可可唱歌。”听完妈妈的话，我便唱起了一首歌曲：妈妈。“我看见的第一张脸，就是妈妈。是你把我带到这世界，多么辛苦呀……”

转眼，周五到了，我看到可可还没有烂，心里特别开！

通过这次护蛋，我深深地体会到了父母的辛苦，父母养育了我9年，我才护蛋一周就喊累，你不应该。我还知道了父母的伟大。

时间飞逝，十岁了，十周岁了，虽然我不怎么乖，但还挺听话，这让父亲更加心疼我，爱护他的女儿。

站在窗前，一阵轻柔的风拂过我的脸，我向它许下心愿：愿父亲一生平安，得到子女的回报！

爸爸非常开心地把脚放进热水里，又像触电似地迅速缩了回来：“哇!怎么这么烫呀?”“还没加冷水呢!急什么急?”我慢条斯理地加完冷水。爸爸才把脚放进去，漫不经心地嘀咕道：“这还差不多!舒筋活络!光是泡一泡就很舒服。”我把手放进水里，帮爸爸搓起了脚。嗨!幸好爸爸的脚是放在水里的，不然我就要被脚气熏死啦!爸爸突然说：“ mister xie!(谢先生)你把我的左脚搓了5分钟啦!你只搓左脚吗?”我听了，立刻把爸爸的左脚放开，抓起右脚，我把右脚仔仔细细地洗了一遍，就算是“香港脚”、“澳门脚”都洗好了。

倒掉洗脚水后，我长吁了一口气，终于把爸爸的脚洗干净啦!

爸爸爱笑，爱哈哈大笑。那笑声爽朗、豪放，像一串串滚动的珠子，带着活力和朝气，敲击着人的耳膜，使人忘掉痛苦，感到欢乐。

爸爸爱锻炼身体。每天起早长跑，还跳绳、打球。他常在工间操时间跑到走廊去倒立。大家笑他是“精神病”，他听了，又是一阵哈哈大笑。

妈妈埋怨爸爸不做家务事，他也不生气。

爸爸的笑声里有忠厚，有自豪，有追求，有赞美，也有对自己缺点的嘲弄……

起初，我认为爸爸是“痴人多笑”，是自我解嘲的阿Q精神。后来，我懂了，懂得了爸爸的笑声是心灵美的反映，是乐观向上的精神!

我喜欢听爸爸的笑声。

我的爸爸虽长得矮小，但他肚子里的知识却是满腹经纶。记得有一次，我遇到了我的天敌----数学中的一元一次方程。我算是绞尽脑汁，冥思苦想，一个小时过去了，我仍然是坐在书桌前，跟这道难题打着交道。时间一分一秒的流逝，我很快就被方程中的x给绕晕了。无助的我好像跌进了无底深渊，妈妈不在家，爸爸也有事出去了，家里只留下只有我一个孤单的背影。

爸爸在数学的成长之路上给予了我莫小的帮助，我就像一只小草，在蓝天爸爸的抚育下欢快的成长，慢慢的走向成功……

我们都有一颗感恩的心，感恩父母，感恩老师，感恩朋友，其实，我们每一人都应该感恩大自然。大自然，就像一位神奇的魔法师，当他轻轻一点魔法棒，就会带给我们太多的惊喜。他不厌其烦地为我们表演着魔术，为我们营造着可爱的生存空间。

山川之壮美，鸟鱼之悠悠，世上芸芸众生，各有他们可爱的个性。亲近自然，你时时可以感受到她的恩泽。春天的温暖和红紫，夏天的炎热和浓绿，秋天的凉爽与苍褐，冬天的严寒与洁白，都会使人的心境起伏波动，泛起阵阵涟漪。

早晨，打开窗户，晨风拂过竹梢，露珠晶莹剔透，真美呀!伸出手，似乎抓到了雾，凉凉的，感觉好舒服。闭上眼，深呼吸，似乎闻到了大自然的气息，沁人心脾。

假日走进山中，青山绿水，鸟语花香环抱左右，登上黄花山的顶峰，望眼看去，那一座座山印入眼帘，是那样的小，山高我为峰，眼前的景象是赏心悦目。这时想到诗人所说的“会当凌绝顶，一览众山小”。心中番有所悟，这也是自然的启示吧!

漫步海边，看看一望无际的海，吹着和煦的海风，似乎心中的烦恼便一瞬间烟消云散了。天空和大海相映，在天空下，人们尽情地冲浪，这时大海泛起了层层大浪，发出“巨大”的响声。海鸥从海上飞过，似乎留下了痕迹，这一切是这么的美好，令人心旷神怡，流连忘返。

自然是我们的无形的守护神，她倾其所有，为我们所用，是如此的慷慨大方，然而我们能认为这是理所当然的吗?不，我们应该懂得，这是大自然给予我们的恩赐，所以我们要珍惜、要爱护、要感恩。

感恩自然，你或许可以为自然插上绿荫，多一份新绿，少一分荒芜;或许可以回收垃圾，不要让污移的垃圾侵蚀我们美好的家园;或许可以撰写一篇自然赋，吸引更多的人热爱自然，感受自然，畅游在自然那天无私的给予之中。学会感恩自然，珍惜大自然的产物，其实就是感悟生命的真谛。

徘徊于自然的脚步声中，常怀一颗感恩之心，即使卑微如小草，也自有小草的芬芳，即使渺小如水滴，也会全身折射阳光。让我们满怀着一颗感恩的心重新看待自然吧!